Ahlaklı bir insan. Ahlak ve insan maneviyatı arasındaki bağlantı

Hayatında her insan ahlak kavramıyla birden fazla kez karşılaşmıştır. Ancak herkes gerçek anlamını bilmiyor. Modern dünyada ahlak sorunu çok ciddidir. Sonuçta birçok insan yanlış ve dürüst olmayan bir yaşam tarzı sürdürüyor. İnsan ahlakı nedir? Etik ve ahlak gibi kavramlarla nasıl bir ilişkisi var? Hangi davranış ahlaki kabul edilebilir ve neden?

"Ahlak" kavramı ne anlama geliyor?

Çoğu zaman ahlak, ahlak ve etikle özdeşleştirilir. Ancak bu kavramlar tamamen benzer değildir. Ahlak, belirli bir kişinin bir dizi norm ve değeridir. Bireyin iyi ve kötü hakkındaki, çeşitli durumlarda nasıl davranması ve davranmaması gerektiği hakkındaki fikirlerini içerir.

Her insanın kendi ahlak kriterleri vardır. Birine tamamen normal gelen bir şey diğerine tamamen kabul edilemez. Yani örneğin bazı insanlar medeni evliliğe karşı olumlu bir tavır sergiliyor ve bunda kötü bir şey görmüyor. Diğerleri bu tür birlikte yaşamayı ahlaka aykırı buluyor ve evlilik öncesi ilişkileri sert bir şekilde kınıyor.

Ahlaki davranışın ilkeleri

Ahlakın tamamen bireysel bir kavram olmasına rağmen modern toplumda hala ortak ilkeler vardır. Bunlar öncelikle tüm insanların haklarının eşitliğini içerir. Bu, bir kişiye karşı cinsiyet, ırk veya başka bir temele dayalı hiçbir ayrımcılık yapılmaması gerektiği anlamına gelir. Bütün insanlar kanun ve mahkeme önünde eşittir, herkes aynı hak ve özgürlüklere sahiptir.

Ahlakın ikinci ilkesi, bir kişinin, diğer insanların haklarına aykırı olmayan ve onların çıkarlarını ihlal etmeyen her şeyi yapmasına izin verilmesi gerçeğine dayanmaktadır. Bu sadece kanunlarla düzenlenen konuları değil aynı zamanda ahlaki ve etik standartları da içermektedir. Örneğin sevilen birini aldatmak suç değildir. Ancak ahlaki açıdan bakıldığında aldatan, bireyin acı çekmesine neden olur ve dolayısıyla onun çıkarlarına tecavüz eder ve ahlak dışı davranır.

Ahlakın anlamı

Bazı insanlar ahlakın ölümden sonra cennete gitmenin sadece gerekli bir koşulu olduğuna inanıyor. Yaşam boyunca kişinin başarısına kesinlikle hiçbir etkisi yoktur ve hiçbir fayda sağlamaz. Demek ki ahlakın anlamı, ruhumuzu günahlardan temizlemektir.

Aslında böyle bir görüş hatalıdır. Ahlak hayatımızda yalnızca belirli bir kişi için değil, aynı zamanda bir bütün olarak toplum için de gereklidir. O olmazsa dünyada keyfilik olur ve insanlar kendilerini yok ederler. Bir toplumda ebedi değerler ortadan kalktığı ve alışılmış davranış normları unutulduğu anda, yavaş yavaş bozulmaya başlar. Hırsızlık, sefahat ve cezasızlık gelişiyor. Ahlaksız insanlar iktidara gelirse durum daha da kötüleşir.

Dolayısıyla insanlığın yaşam kalitesi doğrudan doğruya ne kadar ahlaklı olduğuna bağlıdır. Ancak temel ahlaki ilkelere saygı duyulan ve bunlara uyulan bir toplumda insanlar kendilerini güvende ve mutlu hissedebilirler.

Ahlak ve etik

Geleneksel olarak “ahlak” kavramı ahlakla özdeşleştirilir. Çoğu durumda bu kelimeler birbirinin yerine kullanılır ve çoğu insan aralarında temel bir fark görmez.

Ahlak, toplum tarafından geliştirilen, çeşitli durumlarda insanların belirli ilkelerini ve davranış standartlarını temsil eder. Başka bir deyişle, bu kamusal bir bakış açısıdır. Bir kişi yerleşik kurallara uyuyorsa ahlaki olarak adlandırılabilir, ancak bunları görmezden gelirse davranışı ahlaka aykırıdır.

Ahlak nedir? Bu kelimenin tanımı, bir bütün olarak toplum için değil, her bir kişi için geçerli olması bakımından ahlaktan farklıdır. Ahlak oldukça subjektif bir kavramdır. Bazıları için norm olan, diğerleri için kabul edilemez. Bir kişiye yalnızca kişisel görüşüne göre ahlaklı veya ahlaksız denilebilir.

Modern ahlak ve din

Her dinin insanı erdeme ve temel ahlaki değerlere saygıya çağırdığını herkes bilir. Ancak modern toplum, insan özgürlüğünü ve haklarını her şeyin ön planına koymaktadır. Bu bakımdan Allah'ın bazı emirleri geçerliliğini kaybetmiştir. Örneğin çok az insan, yoğun programları ve hızlı yaşam temposu nedeniyle haftada bir gününü Rab'be hizmet etmeye ayırabilir. Ve birçokları için "zina etmeyeceksin" emri, kişisel ilişkiler kurma özgürlüğünün kısıtlanmasıdır.

İnsan canının ve malının değeri, başkalarına yardım ve şefkat, yalanın ve hasetin kınanması gibi klasik ahlaki ilkeler geçerliliğini korumaktadır. Üstelik bunların bir kısmı artık kanunla düzenleniyor ve artık örneğin kâfirlerle mücadele gibi sözde iyi niyetlerle meşrulaştırılamaz.

Modern toplumun aynı zamanda geleneksel dinlerde belirtilmeyen kendi ahlaki değerleri de vardır. Bunlar arasında sürekli kendini geliştirme ve iyileştirme ihtiyacı, kararlılık ve enerji, başarıya ulaşma ve bolluk içinde yaşama arzusu yer alıyor. Modern insanlar her türlü şiddeti, hoşgörüsüzlüğü ve zulmü kınıyor. İnsan haklarına ve onun uygun gördüğü şekilde yaşama arzusuna saygı duyarlar. Modern ahlak, insanın kendini geliştirmesine, dönüşümüne ve bir bütün olarak toplumun gelişmesine vurgu yapar.

Gençlik ahlakı sorunu

Birçok kişi modern toplumun ahlaki açıdan çürümeye başladığını söylüyor. Gerçekten de ülkemizde suç, alkolizm ve uyuşturucu bağımlılığı artıyor. Gençler ahlakın ne olduğunu düşünmüyorlar. Bu kelimenin tanımı onlara tamamen yabancıdır.

Çoğu zaman modern insanlar zevk, boş bir yaşam ve eğlence gibi değerleri her şeyin ön planına koyar. Aynı zamanda, yalnızca bencil ihtiyaçlarının rehberliğinde ahlakı tamamen unuturlar.

Modern gençlik, vatanseverlik ve maneviyat gibi kişisel nitelikleri tamamen kaybetmiştir. Onlara göre ahlak, özgürlüğe müdahale edebilecek ve onu sınırlayabilecek bir şeydir. Çoğu zaman insanlar, başkaları için sonuçlarını hiç düşünmeden, hedeflerine ulaşmak için her türlü eylemi gerçekleştirmeye hazırdır.

Dolayısıyla bugün ülkemizde gençlik ahlakı sorunu çok ciddidir. Bunu çözmek, on yıldan fazla bir süreyi ve hükümetin çok fazla çaba harcamasını gerektirecek.

Her insan bilinçsiz de olsa ahlakın ne olduğunu bilir. Psikologlar bunun, her bireyin özgür iradesinin belirli ilkelere ve ahlaka dayalı olarak tanımlanması olduğuna inanıyor. İlk bağımsız kararımızı verdiğimiz andan itibaren herkeste kişisel, ahlaki nitelikler oluşmaya başlar.

Ahlak nedir?

Modern “ahlak” kavramı her insana farklı görünür ancak aynı anlamı taşır. Bilinçaltında içsel fikirlerin ve kararların oluşması bundan kaynaklanır ve sosyal konum onun üzerine inşa edilir. İçinde yaşadığımız toplum kendi kurallarını dikte etmeye alışkındır ancak bu herkesin kurallara uymak zorunda olduğu anlamına gelmez çünkü herkesin birey olma hakkı vardır.

Çoğu zaman insanlar bir kalıp uğruna ahlaki değerlerinden kısmi bir sapmayı seçer ve hayatlarını başkasının örneğine göre yaşarlar. Bu bazı hayal kırıklıklarına yol açar çünkü kendinizi bulmanın en iyi yıllarını kaybedebilirsiniz. Çok küçük yaşlardan itibaren uygun şekilde yetiştirilmek, bir kişinin gelecekteki kaderi üzerinde büyük bir etki yaratır. Ahlakın ne olduğu göz önüne alındığında, onun doğasında var olan bazı nitelikleri öne çıkarabiliriz:

  • nezaket;
  • merhamet;
  • dürüstlük;
  • samimiyet;
  • güvenilirlik;
  • sıkı çalışma;
  • huzur.

Ahlak ve ahlaki değerler

Toplumumuz giderek bunun geçmişin bir kalıntısı olduğuna inanmaya başladı. Hedeflerine ulaşmak için birçok kişi haddini aşıyor ve bu tür eylemler eski günlere tamamen aykırı. Böyle bir topluma sağlıklı denilemez ve belki de anlamsız bir varoluşa mahkumdur. Neyse ki herkes sosyal dönüşüm hunisine girmiyor ve çoğunluk hâlâ dürüst ve terbiyeli kalıyor.

İnsan, hayatın anlamını ararken hem karakterini geliştirir hem de yüksek ahlakı geliştirir. Ebeveynlerin bir insanda yetiştirdiği her şey zamanla yok olabilir veya herhangi bir yönde değişebilir. Çevremizdeki dünya, rahat bir varoluş yaratmak için geçmiş değerleri, algıları ve genel olarak kendine ve insanlara karşı tutumları ayarlar. Artık daha fazla para kazanma ve maddi açıdan bağımsız olma arzusuyla birlikte ruhsal değişiklikler meydana geliyor.

Psikolojide ahlak

Hem sıradan insanların hem de psikologların, kendi bakış açılarına göre, tamamen farklı olabilen ve çok benzer olsalar bile asla örtüşmeyen kendi ahlak kavramları vardır. Alt türlerin her biri, kişinin iç dünyasından, yetiştirilme tarzından ve değerlerinden kaynaklanır. İnsan ruhu, uzmanlar tarafından her biri kendi amacını izleyen iki topluma bölünmüştür:

  1. Kolektif değerler, kendi dünyalarıyla diğerlerine karşı birleşebilen sürü içgüdüleridir.
  2. Merhametli değerler, herhangi bir toplumun yararı için kişinin komşusuna önem vermesine dayanır.

Herhangi bir nesnel ahlak, kişinin kendisini sosyal açıdan güvenli, olgun bir kişi olarak bulmasını amaçlar. Psikologlar, kişinin doğumdan itibaren birinci veya ikinci alt gruba atandığına ve bunun, onunla yaşayan ve onu yetiştiren kişiler tarafından kontrol edildiğine inanıyor. Büyüme ve dünyayı bağımsız olarak algılama sürecinde yeniden eğitim nadiren gerçekleşir. Eğer bu gerçekleşirse, kendilerini değiştiren insanların cesaretleri çok yüksektir ve kendilerini değiştirmeden her türlü zorluğun üstesinden gelebilirler.

Ahlakın etikten farkı nedir?

Birçok kişi ahlak ve ahlakın eşanlamlı olduğunu iddia eder, ancak bu bir yanılgıdır. Ahlak, insanlar arasındaki ilişkileri düzenleyen, toplum tarafından kurulan bir sistem olarak kabul edilir. Ahlak, toplumun tutumlarından farklı olabilecek kendi ilkelerinize uymak anlamına gelir. Yani ahlaki nitelikler kişiye toplum tarafından verilir, ahlaki nitelikler ise karakter ve kişisel psikoloji tarafından oluşturulur.

Ahlakın işlevleri

İnsan ahlakı, sosyal ve manevi yaşamın bir olgusu olduğundan, insanların sırasıyla yerine getirdiği bazı işlevleri ima etmelidir. Şüphelenmeden bile, bu görevler her modern toplumda her zaman meydana gelir ve neyse ki faydalıdır. Bunların reddedilmesi, aktif olarak gelişememenin yanı sıra yalnızlık ve izolasyonu da beraberinde getirir.

  1. Düzenleyici.
  2. Bilişsel.
  3. Eğitici.
  4. Tahmini.

Her biri ruhsal büyüme ve gelişme için bir hedef ve bir fırsat olarak kabul edilir. Ahlakın ne olduğu dikkate alındığında bu işlevler olmadan var olmak tamamen imkansızdır. Toplum, yalnızca bu hedefleri doğuran fırsatları kendi içlerinde kontrol edebilen bireylerin gelişmesine ve büyümesine yardımcı olur. Onları özel olarak eğitmeye gerek yoktur; tüm eylemler çoğu durumda fayda sağlamak amacıyla otomatik olarak gerçekleşir.

Ahlak kuralları

Ahlakı karakterize eden pek çok kural vardır ve biz bunları neredeyse farkına bile varmadan uygularız. Bilinçaltı düzeyde hareket eden kişi, ruh halini, başarılarını, zaferlerini ve çok daha fazlasını dünyaya getirir. Bu tür formülasyonlar, ahlakın tüm enkarnasyonlarında ne anlama geldiğini çok yakından somutlaştırıyor. Dünyadaki ilişkiler rahat bir varoluş için karşılıklılığa dayanmalıdır.

Bu koşulları kabul ederek kişi daha nazik, girişken ve duyarlı olmayı öğrenebilir ve bu tür insanlardan oluşan bir toplum ideal gibi olacaktır. Bazı ülkeler bu duruma ulaşıyor ve suçların sayısı önemli ölçüde azalıyor, yetimhaneler gereksiz olarak kapatılıyor vb. Altın kuralın yanı sıra aşağıdakileri de düşünebilirsiniz:

  • samimi konuşmalar;
  • isimle aramak;
  • Saygı;
  • dikkat;
  • gülümsemek;
  • iyi doğa.

Ahlakın “altın” kuralı neye benziyor?

Barışın ve kültürün temeli, ahlakın altın kuralıdır ve şuna benzer: İnsanlara, onların size davranmasını istediğiniz gibi davranın veya kendinize yapılmasını istemediğiniz şeyi başkalarına yapmayın. Ne yazık ki herkes bunu takip edemiyor ve bu da toplumdaki suçların ve saldırganlıkların artmasına neden oluyor. Kural insanlara her durumda nasıl davranmaları gerektiğini söyler; sadece kendinize şu soruyu sormalısınız: nasıl olmasını isterdiniz? En önemlisi sorunun çözümünün toplum tarafından değil, kişinin kendisi tarafından dikte edilmesidir.

Modern toplumda ahlak

Birçok insan modern toplumun ahlakının artık büyük ölçüde düştüğüne inanıyor. Gezegenin geri kalanının önünde, insanları sürüye dönüştürenler var. Aslında, ahlakınızı kaybetmeden yüksek bir mali pozisyona ulaşabilirsiniz; asıl önemli olan, geniş düşünme yeteneği ve stereotiplerle sınırlı olmama yeteneğidir. Çoğu şey yetiştirilmeye bağlıdır.

Modern çocuklar pratikte "hayır" kelimesini bilmiyorlar. Çok küçük yaşlardan itibaren istediğiniz her şeyi alan kişi bağımsızlığı unutur ve büyüklere olan saygısını kaybeder, bu da ahlakta bir gerilemedir. Dünyada bir şeyi değiştirmeye çalışmak için kendinizden başlamalısınız ve ancak o zaman ahlakın yeniden canlanması için umut olacaktır. Bir kişi, iyi kuralları takip ederek ve bunları çocuklarına öğreterek, dünyayı yavaş yavaş tanınmayacak şekilde değiştirebilir.

Ahlak eğitimi

Bu modern toplumda gerekli bir süreçtir. Ahlakın nasıl oluştuğunu bilerek çocuklarımız ve torunlarımız için mutlu bir gelecek umut edebiliriz. Onun için otorite sayılan insanların insan kişiliği üzerindeki etkisi, onun gelecekteki kaderi üzerinde en büyük etkiye sahip olan benzersiz nitelikleri oluşturur. Eğitimin kişilik gelişiminin yalnızca ilk aşaması olduğunu hatırlamakta fayda var; gelecekte kişi bağımsız olarak karar verebilir.


Maneviyat ve Ahlak

Birbiriyle sıklıkla kesişen tamamen farklı iki kavram. Ahlakın özü salih amel, hürmet vb. ama bunların neden yapıldığını kimse bilmiyor. Manevi nezaket sadece iyi işler ve davranışları değil aynı zamanda iç dünyanın saflığını da ifade eder. Mahrem ve kişisel bir şey olan maneviyatın aksine, ahlak herkes tarafından görülebilir.

Hıristiyanlıkta Ahlak

İki kavramın benzer bir birleşimi, ancak aynı farklı anlama sahip. Ahlak ve din, bir durumda eylemleri seçme özgürlüğünün olduğu, diğer durumda ise sistemin kurallarına tam bir teslimiyetin olduğu ortak hedefler belirler. Hıristiyanlığın kendi ahlaki hedefleri vardır, ancak diğer inançlarda olduğu gibi bunlardan sapmak yasaktır. Bu nedenle dinlerden birine geçerken o dinin kurallarını ve değerlerini kabul etmeniz gerekir.

Modern insan için “ahlak” ve “maneviyat”ın ne olduğunu ayırt etmek çok zordur ve bazen açıklayamamaktadır. Düşünür, bakış açılarının ne kadar çabuk değiştiğini, insanın iyilik ve kötülük anlayışının nasıl deforme olduğunu görür. Her ne kadar makaleler, bloglar, şarkılar, TV programları her gün bunun tersini haykırsa da, zamanımız yerinde olarak büyük bir hoşnutsuzluğun ve maneviyat eksikliğinin zamanı olarak adlandırılıyor.

Ahlak nedir?

Tanım

Terimin birçok tanımı vardır, ancak hepsi ortak bir görüşe dayanmaktadır. Ahlaki- Düşüncelerinizin ve eylemlerinizin sorumluluğunu alabilme yeteneğidir.

Ahlak, kişinin vicdanına dayalı her türlü eylemi kabul etmesini sağlayan bir değer, bir kişinin içsel durumu, yaşam tutumudur.

Değerler ilkeleri oluşturur. İlkeler doğayı şekillendirir. Doğa karakter inşa eder.

Antik Yunan'da sağduyu, cesaret ve adalete önem veriliyordu. Zamanla öncelikler biraz değişti, ancak ahlakı belirleyen genel bir değerler listesi belirlendi:

  • Dürüstlük;
  • bağlılık;
  • görev;
  • Aşk;
  • Saygı.

Sıradan yaşamda bu niteliklere sahip birini bulmak bizim için zordur, ancak kişisel mükemmellik arzusu gereklidir. Bunlar mutlak etik idealler olarak hareket eden kusursuz değerlerdir. Ruhu güçlü, her şeyi kapsayan sevgi kapasitesine sahip adil insanlara her zaman saygı duyulmuş ve sıklıkla manevi öğretmenler olarak hareket etmişlerdir.

Ahlaklı bir insan, namus, vicdan ve iyilik kavramlarını hiçbir durumda (ölüm dahil) değiştirmez. Bunlar onun için başlı başına önemlidir, başkalarının onayını beklediği veya onlar için maddi fayda sağladığı için değil, yaşam önceliklerinin merkezinde yer alırlar. HAYIR. Bunlar, insan maneviyatının temelini oluşturan, gelişmiş bir kişiliğin doğal ahlaki nitelikleridir.

Ahlak ve insan maneviyatı arasındaki bağlantı

Ahlakın ne olduğunu en net şekilde anlayabilmek için maneviyatın tanımını verelim.

Maneviyatın en genel tanımı şudur:. Maneviyat, en yüksek insani değerlerin yaşamın düzenleyicisi haline geldiği en yüksek kişisel gelişim düzeyidir. Dolayısıyla maneviyat ahlakla yakından bağlantılıdır. Ahlak, bir kişinin ve bir bütün olarak toplumun maneviyat derecesinin bir göstergesidir.

Son 200 yıldır beşeri bilimler akademisyenleri arasında maneviyat konusu üzerinde bir tartışma yaşanıyor. Bazıları bunun bir kişinin “manevi benliğine doğru içsel hareketi olduğunu” iddia ederken, diğerleri maneviyatı bir kişinin çabaladığı, deneyimlerin ve kişisel mücadelenin üstesinden gelmeye çalıştığı soyut değerlerle ilişkilendirir.

Dinler maneviyatı, insan eylemlerinde kendini gösteren ilahi doğanın daha yüksek güçleriyle birleştirir. Ancak tüm filozoflar ve teologlar tek bir konuda hemfikirdir; maneviyat aşkındır. Dokunulmaz, tartılamaz, ölçülemez. Bu deneysel bilgiye uygun olmayan, a priori kabul edilen bir şeydir.

Maneviyat– bu bir insanda bulunabilecek en parlak şeydir: karakterin en iyi nitelikleri, samimi duygular (sevgi, minnettarlık, özveri, hoşgörü), yetenekler, cömertlik, sorumluluk.

Manevi güzellik eylemlerde, davranışlarda, duygularda, sözlerde kendini gösterir. Ancak insanın kendisini bir İnsan olarak tanımaya başladığı ve beyni yalnızca yiyecek elde etmek ve üremek için değil, aynı zamanda düşünmek için de kullanmayı öğrendiği zamandan bu yana bu türden yüzlerce insan var.

Ahlak, yön vektörünü belirtir ve bir kişinin en yüksek hızda büyüyüp gelişebileceği yukarıya doğru hareket koşullarını sağlar.

Maneviyat ulaşılabilir bir sonuç mudur?

Modern dünyada iyilik ve kötülük kavramı, 70 yıl önce her şey şeffaf olmasına rağmen önemli dönüşümlerden geçti. “Küçük oğul babasının yanına geldi ve küçük olan sordu: Ne iyi, ne kötü?” V.V. Mayakovski, çocuk şiirinde ahlaki, manevi bir toplumun temelini oluşturması gereken öncelikleri açıkça ortaya koyuyor.

Günümüzde İyinin (iyi) ve Kötünün (kötü) ne olduğuna dair net fikirler yoktur; her türlü eylem, kavramlarla en olumlu yönde oynanarak açıklanabilir. Orijinal değerler dönüştürüldü: iyi, zayıf anlamına gelir; dürüst, dar görüşlü anlamına gelir; kibar, terbiyeli, ilgisiz demek kesinlikle aptal demektir.

Temellerdeki uyumsuzluk nedeniyle, kişinin kişisel deformasyonunda, bazı değerlerin diğerlerinin yerine geçmesinde, şiddet ve acının artmasında ifade edilen toplumun maneviyatı azalır. “Aile”, “sevgi” ve “karşılıklı anlayış” kavramları ortadan kayboluyor.

Her devlet kurumu kendi “doğrusu”yla öne çıkıyor; bunun sonucunda ahlakın özgün temelleri yıkılıyor. Çocukların ne için çabalamaları gerektiğine dair tek bir fikirleri yoktur. İnsanın kişisel gelişiminin ve dolayısıyla toplumun gelişiminin altında yatan yön, ahlaki ideal kayboldu.

Birleşik bir maneviyatın ulaşılabilir olup olmadığını söylemek zordur. Ruhani liderler buluşuyor ama devlete gelince, soru açık. Devlet maddi bileşenler üzerine kuruludur: güç, para, hakimiyet, yalanlar, aldatma. Herkesi ideal olarak yetiştirmek mümkün değildir ve devletin her kademesinde (aile, okul, kilise, medya) insanların ruhu için mücadele verilmesine rağmen kitlesel olumlu başarılar gözlenememektedir.

Peki ahlaki ve manevi bir toplum inşa etmek için herhangi bir umut var mı? Herkes bunu ruhunda inşa etmeye başlarsa, var olduğuna inanmak isterim.

Ahlak nedir? Bir yandan bu, ciddi düşünmeyi gerektiren çok karmaşık bir felsefi sorudur. Öte yandan, bir kişinin ahlaki davranıp davranmadığını genellikle oldukça net bir şekilde belirleyebiliriz. Peki, spekülasyon yapalım.

Derinlere inersek, çok eski zamanlardan beri ahlakın kaynağının kutsal kitaplar olduğunu anlarız. Hıristiyanlıkta insanın ahlaki kurallarını belirleyen, Mesih'in on emriydi. Neden geçmiş zamanda konuşuyorum? Muhtemelen artık çok fazla inanan insan olmadığından, din artık eskisi gibi insan varlığının tüm alanlarına nüfuz etmiyor. Ayrıca kültür ve insanlık geliştikçe toplumda yeni ahlaki ve etik standartlar ortaya çıkar.

Peki ahlak nedir? Belki de iyilik, görev, şeref, adalet gibi yüksek ideallere dayanan ve diğer insanlarla ve doğayla ilişkili olarak ortaya çıkan bir kişinin manevi nitelikleri olarak anlaşılmalıdır. Ahlak, kişinin eylemlerini ve davranışlarını iyilik açısından nasıl değerlendirdiğidir. Ama herkes iyiyi kendi yöntemiyle anlar. Birisi için iyi olan, diğeri için tamamen kabul edilemez. Peki gerçek nerede? Bence ahlak, eylemlerinizi yalnızca kabul edilebilir olarak değil, aynı zamanda toplum için de iyi olarak görmekten geçiyor. Ahlaksız davranış, kişiyi rastgele, etik açıdan çirkin ve değersiz kılar.

Çocukların eylemlerinden ahlaki açıdan bahsetmek mümkün mü? Korkarım hayır, çünkü çok küçük bir yaşta "iyi" kavramı çok belirsizdir; çocuk, davranışını analiz etmekle ve ona belirsiz bir ahlak açısından bakmakla ilgilenmez. Çocukların eylemleri tek bir kriterle belirlenir - "beğenmek", "beğenmemek". Çocuğun büyüdükçe ahlaki özellikler kazanacağı da kesinlikle bir gerçek değildir. Burada çok şey yetiştirilme tarzına ve çevreye bağlıdır. Ebeveynler ve okullar çocukların ilk ahlak öğretmenleri olur. Ahlakın öğrenilemeyeceğini düşünüyorum. Tam tersine mümkün ve gereklidir. Bir kişi hayatı boyunca öğrenir ve bu sadece ufkunu genişletmekle ilgili değil, aynı zamanda kendi kendine eğitimle, öncelikleri değiştirmekle, yeni değerlere hakim olmakla da ilgilidir.

Her adımınızı kontrol etmeniz gerekiyor. Deneyimlerin gösterdiği gibi, bir kez ahlaka aykırı bir davranışta bulunan bir kişi, gelecekte direnemez. Ve burada ahlak karşıtlığı doğar: Kişi yalancı, fırsatçı, hatta düpedüz düzenbaz olur. Bu nedenle bana öyle geliyor ki ahlaki standartlar hakkında bağırmaya gerek yok - onlara uygun davranmak daha iyi. Bir kişinin ahlaki ilkeleri, ancak olumlu niyetlerle yönlendirilirse ve vicdanına göre yaşarsa toplumun ahlaki ilkeleri haline gelecektir.

Ahlak ve etik eşanlamlı olarak kullanılan kelimelerdir. Bu terimler birbirinin yerine geçebilir. Şu soruyu cevaplamaya çalışalım: ahlak?

Genel olarak ahlak, bireyin özel ilkelere, normlara ve fikirlere dayanan içsel tutumunun, özgür iradesinin tanımlanmasıdır. Belirli bir durumda nasıl davranacağımızı belirleyebilen odur. Çeşitli kararlar almaya başladığımız andan itibaren her gün ve her dakika içimizde ahlaki nitelikler oluşur. Ahlak düzeyi bir kişiyi farklı yönlerden karakterize edebilir. Hem kişinin kendisine hem de etrafındaki insanlara karşı tutumunda ifade edilir.

Toplum kendi ideallerini belirliyor ama bu kuluçka makinesinden yeni çıkmış gibi görünmemiz gerektiği anlamına gelmiyor. Biz olmalıyız Her birimiz sosyal değerlerin eşsiz bir örneği olmalıyız, ancak alışılmadık bir örneği olmalıyız. Şablon yok ama herkesin kendine ait bir şablonu var.

Ancak hemen hemen herkesin diğer insanların eylemlerini ve kaderlerini tekrarlamaya çalıştığını belirtmekte fayda var. Bunu yapmaya meyilliyiz, ancak böyle bir pozisyon çoğu zaman hayal kırıklığına yol açar. Ve yaratıcı yıllar bu konuda en savunmasız olanlardır. Çoğu zaman hayatın içinde veya bazı durumlarda kayboluruz. Sadakat ikiyüzlülüğe, nezaket ise aldatmaya dönüşür. Hayatı anlamak ve herhangi bir eylemi değerlendirmek nedir? Bu, bir dereceye kadar bilinçli, bir dereceye kadar bilinçli olarak yaptığımız bir vicdan tercihidir.

Ahlak nedir? Nasıl karakterize edilir? Eğer böyle bir kavram varsa, onu tanımlayabilecek bireysel nitelikleri belirlemek elbette mümkündür. Ahlaki nitelikler şefkat, dürüstlük, nezaket, saldırganlık eksikliği, güvenilirlik, cömertlik, samimiyet, barışçıllık, çalışkanlık, nezaket vb. Herkes kendi niteliklerini bulabilir ve adlandırabilir. Elbette karşılıklı anlayış ve sevginin yanı sıra saygıyı da unutmamalıyız. Karşılıklı saygı olmadan gerçek aşkın var olamayacağını belirtiyorlar.

Ahlak nedir? Bireysel meslek temsilcilerini ele aldığımızda, bir hakimin adaletli olması, bir askerin cesaretli olması gerektiğini, bir doktor için ise önemli bir ahlaki vasfın şefkat olduğunu söylemek gerekir.

Bir çocukta veya yetişkinde bu niteliklerin tezahürü nasıl sağlanır? Çok basit: Uygun yetiştirme, her şeyi olması gerektiği gibi yapmanıza yardımcı olacaktır. Ahlak eğitimi, amaca yönelik olması gereken oldukça karmaşık bir süreçtir. Aynı zamanda duraklamaların kabul edilemez olduğu sürekli bir süreçtir. Bu öğretmen ve öğrenci arasındaki yakın etkileşimdir. Elbette bir öğretmenin ahlaki niteliklere sahip olması gerekir. Ahlaklı bir kişilik yetiştirmek kolay bir iş değildir; sabır ve çok fazla zaman gerektirir. Bu arada pek çok öğretmen bunu yapamıyor. Neden? Evet, çünkü yöntemlerine fazlasıyla inanıyorlar ve denemenin önemini anlamıyorlar. Şaşırtıcı bir şekilde, bu insanlar için yeni şeylere çoğu zaman erişilemez.

Kimlik oluşturmak o kadar kolay değil. Bu durumda öğretmenin çeşitli yaşam durumlarında örnek oluşturması ve göstermesi gerekir. Elbette hayattaki her pozisyonun açıklanması ve analiz edilmesi gerekir. Modern eğitim özel yöntemler gerektirir. Kişilikleri, şu veya bu bilgiyi algılamaya hazır olma durumunu, onu anlama ve analiz etmeyi hesaba katmak gerekir. Her insanın bir dereceye kadar ahlakı vardır, yalnızca bazıları için "uyur", bazıları için ise uyumaz. Onu uyandırabilirsin. Yöntemler çoktur. Her şeyde daha iyi, daha nazik, daha akıllı olmaya çalışın.