Neden bir eğitim makalesi? Bu makale, kişisel yaşamınızda istediğiniz sonuçları elde edebileceğiniz ve sağdıçla mutlu, uzun vadeli, sevgi dolu, güçlü, uyumlu bir ilişki kurabileceğiniz, uzmanlaşarak özel öneriler, tavsiyeler, teknikler ve uygulamalar sağlayan bir dizi video sunmaktadır. senin için. Bu nedenle bu bilgiler yalnızca okumaya değil aynı zamanda pratik çalışmaya da yöneliktir.

Nereden başlamalı? Her zaman kendinizle başlamalısınız. Etrafımızdaki dünya bizim aynamızdır. Etrafımızdaki insanlarda yalnızca kendimizde mevcut olanı görüyoruz, bu nedenle uyumlu ve mutlu ilişkiler kurmaya kendimiz üzerinde çalışarak başlamalıyız. Olumsuz geçmiş deneyimleri kaldırın , özgüveninizi geliştirin , görünüşünüze dikkat edin, kendinizi sevin, kendinize iyi bakın, size hala uğruna çabaladığınız gerçekliği inşa etme fırsatı vermeyen olumsuz inançlar üzerinde çalışın. Kendiniz üzerinde çalışmak sürekli bir süreçtir. Hayatımız boyunca bize eşlik ediyor.

Adım 1: Giriş.

Bir erkekle güçlü ve uzun vadeli bir ilişki kurabilmek için nasıl tanışacağınızı bilmeniz gerekir. Basit ve oldukça etkili teknikler burada yardımcı olabilir. Açıklığa kavuşturmak istediğim tek şey, bunları bilmek yetmez, yapmanız da gerekiyor. Bu yüzden, Üç sinyalli flört sistemi. Bu NLP tekniği, bir erkeğin, onun sizi tanımasına karşı olmadığınızı sözlü olmayan bir düzeyde bilmesine yardımcı olur. Yaklaşık 3 saniye boyunca adamın gözlerinin içine bakıyoruz (artık buna gerek yok, aksi takdirde bunu bir meydan okuma olarak algılayacaktır) ve gülümsüyoruz. Gözlere bakmak zor geliyorsa kaşlara bakın. Uzaktan bakıldığında bunun pek bir önemi yok. Bundan sonra aşağı bakıyoruz ve utanıyoruz, sonra biraz daha aşağıya ve sola.

"Merhaba" tekniği: Hoşumuza giden bir adamın yanından geçerken “Merhaba!” deriz. Sadece "merhaba", "merhaba" veya "nasılsın" değil, "merhaba" ve devam ediyoruz. Hareket erkeğe kalmıştır ve nasıl davrandığına göre iletişimi sürdürmeye mi yoksa her şeyi olduğu gibi bırakmaya mı değeceğini göreceksiniz.

Videoyu izleyerek bir erkekle tanışmanın pratik teknikleri hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz.

Igor Likhin'in "Erkek ve Kadın 2015" konferansındaki konuşmasından alıntı

Bir sonraki tekniğin adı havadaki ifade. Anlamı nedir? Mesela bir mağazada yakışıklı bir adam gördünüz, onun neye odaklandığına dikkat edin. Diyelim ki peyniri seçti. Gelin ve havaya, özellikle kimseye hitap etmeyen bir cümle söyleyin: "Bugünlerde aynı adı taşıyan pek çok farklı peynir çeşidini anlayamazsınız. Yalnızca 20 çeşit Hollanda peyniri vardır...". Ne söylediğinizin bir önemi yok, %90 ihtimalle bir sohbet başlayacak ve onu bu şekilde tanımaya çalıştığınız aklına bile gelmeyecek. Bu teknik hakkında daha fazla bilgiyi aşağıdaki videodan öğrenebilirsiniz.

Makalede çok ilginç bir teknik daha anlatıldı Hızlı bir şekilde sempati nasıl kazanılır?Üstelik bu tekniği kullanarak konuşmanıza bile gerek kalmıyor. Her şeyi kendisi yapacak))).

Adım 2: Paylaşılan değerleri belirleyin. Bir erkeğin çekim matrisi.

Toplantıdan sonraki aşama iletişimin başlangıcıdır. Çekim matrisi diye bir şey vardır ve dört seviyeden oluşur. Bunlardan ilki ve en yüzeysel olanı biçimsel özelliklerin düzeyidir: benzer görünüm, giyim tarzı, faaliyet alanı. Biçimsel özellikleri itibarıyla bize benzeyen biriyle karşılaştığımızda bilinçaltımızda “O güvende” düşüncesi belirir ve onu tanımayı düşünmeye başlarız.

İkinci düzey, ortak çıkarların düzeyidir. hobiler, hobiler. Bu düzeyde “İlginç biri” diye düşünürüz ve çekimin derecesi artar.

Üçüncü düzey genel amaç ve hedeflerin düzeyidir. Bu tür insanlarla sadece iletişim kurmak istemiyoruz, aynı zamanda daha yakın dostluklar kurma veya iş bağlantıları kurma arzusu da var. Bu seviyede bilinçaltında şöyle bir his ortaya çıkıyor: “Faydalı olabilir, o benim gibi düşünen insan, biz aynı yoldayız, aynı yöne bakıyoruz.”

VE Dördüncü ve en güçlü çekim düzeyi, paylaşılan değer, ilke ve karakter özelliklerinin düzeyidir. Böyle bir insanla iletişim kurarken belli bir birlik hissederiz: "Ruhça bana yakın." En çok güvendiğimiz kişi bu. Bu tür insanlardan çok etkileniyorum.

Artık bu matrisi bildiğimize göre, onu en derin düzeyde ortak değerlere sahip erkekleri çekmek için kullanabiliriz. Bu arada bu sadece erkekler için geçerli değil. Kesinlikle ilgilendiğimiz tüm insanlarla karşılıklı yarar sağlayan bağlantılar kurmak için bu teknolojinin kullanılması tavsiye edilir.

Buradaki algoritma basittir. İlk adım, değerlerini bir erkeğin sözleriyle tanımlamaktır. İkinci olarak, sizi birleştiren şeyin ne olduğunu anlıyoruz (ortak değerleri belirliyoruz) ve üçüncü olarak, erkeğe onun değerlerini paylaştığınızı gösteriyoruz.

Tüm bunların çeşitli yaşam durumlarında pratikte nasıl uygulandığı Tatyana Zherebtsova'nın “Erkek ve Kadın 2014” konferansındaki konuşmasından öğrenilebilir.

Videoda anlatılan ikinci çakranın (sessiz tutkunun merkezi) açılıp uyumlaştırılmasına yönelik simülatörü indirebilirsiniz.

Adım 3: İlk buluşmalar.

Bir erkekle iletişiminizin gerçekten uzun süreli, güçlü ve mutlu bir ilişkiye dönüşmesi için ilk aşamada kullanılabilecek teknikleri okuyabilirsiniz. Erkek aldatmacasına nasıl direnilir? veya bu videoda izleyin.

Valentina Darinskaya'nın "Erkek ve Kadın 2015" konferansındaki konuşmasından alıntı

Adım 4: Erkek psikolojisinin temelleri ve mutlu ilişkilerin temel ilkeleri.

Bir erkekle mutlu bir ilişki kurmak için onu anlamanız veya en azından bunu yapmaya çalışmanız önerilir. Bunu yapabilmek için farklılıklar gerçeğinin farkına varmak gerekir. Görünüşe göre bunda bir sorun var. Artık herkes bundan bahsediyor ama bir cinsiyet diğerinin özelliklerini normdan bir tür sapma olarak algıladığı sürece karşılıklı anlayışta zorluklar yaşanabilir. Bir erkekle bir kadın arasındaki psikolojik farklılıklar, fiziksel farklılıklar kadar normaldir. Düşünüyoruz. Bu dünyayı farklı algılıyor ve deneyimliyoruz.

Neden birbirimizi anlamıyoruz? Semantik gürültü.

Andrey Maksimov'un "İletişim. Ortak Zemin Arayışında" adlı sesli kitabından alıntı

Kadınların evlilikte ve öncesinde yaptığı temel hatalar.

Birincisi diğer kadınlarla rekabettir. Bir kadın doğallığı, özgünlüğü ve benzersizliğiyle güzeldir. Bu kesinlikle 150 kilo olmanız, saçsız ve makyajsız dolaşmanız gerektiği anlamına gelmiyor, sadece benzersiz olduğunuzu ve sizin gibi bir başkasının olmadığını anlamalısınız. Kadınları birbirleriyle karşılaştırmak, şakayık, gül, zambak ve papatyayı karşılaştırmaya benzer. Bütün çiçekler farklıdır ve her çiçeğin kendine has hayranları vardır. Kadınların bazı hayali standartlara uyma isteği bazen çılgınlık noktasına varıyor: "Günümüzde nasıl göğüsler moda? - Küçük olanlar - Büyük olanlar ne yapsın?" Bazı listeler, derecelendirmeler derleniyor, güzellik yarışmaları düzenleniyor. Bütün bunları ciddiye almak aptallıktır. Kendine güvenen, kendini seven, kendine bakan bir kadın her zaman güzeldir. Koşulsuz sevgi ve kabul, mutlu bir ilişkinin temel ilkelerinden biridir. Sıra dışısın, özel bir şeysin.

İkincisi ise erkeklerle rekabet. Kadın, erkekle rekabet etmeye başlayınca erkek onu kadın olarak algılamayı bırakır ve onu rakip olarak görmeye başlar. Evet, böyle bir ilişkinin bir süre sürmesi mümkündür, ancak uzun ömürlü olması pek olası değildir. Bir erkek için ev, dinlenebileceğiniz, “zırhınızı” çıkarabileceğiniz ve rahatlayabileceğiniz bir yerdir. Ebedi mücadele insanı yorar, yorar, gücünden yoksun bırakır. Bu bakımdan gölle karşılaştırmayı gerçekten çok seviyorum. Bir kadının rakibi azgın bir göl gibidir. İçine girdiğinizde ilk başta bir heyecan, dalgalarla mücadele etmenin verdiği adrenalin hissedersiniz ama çabuk yorulur ve bitkin ve bitkin bir şekilde karaya çıkarsınız. Göl sakinse istediğiniz kadar yüzebilirsiniz. Rahatlar, doldurur, sakinleştirir ve yüzdükten sonra taze, canlanmış, dinlenmiş, daha fazla eylem ve başarı için güç dolu olarak karaya çıkarsınız. Böyle bir göle tekrar tekrar dönmek istersiniz, böylece sularında yüzdükten sonra kendinizi daha iyi, daha iyi hissedersiniz. Yani bir erkek her zaman kendisini dolduran ve tüketmeyen bir kadına dönecektir.

Üçüncüsü, kocanızdan mutluluk beklemek. Bir başkası bizi mutlu edemez. Duygularımız, tepkilerimiz, duyumlarımız sorumluluk alanımızdır. Başka bir kişiden mutluluk beklentisi varsa, sonunda çok güçlü bir hayal kırıklığı yaşanabilir. Aşık olma aşamasında sanki bir "mucize" gerçekleşmiş gibi görünecek ve sonunda uzun zamandır beklediğiniz cenneti ve mutluluğu orada bulmuşsunuz, ama ne kadar süreyle? Bir mucize beklemeyin, kendiniz bir mucize yaratın. Mutluluk hissini kendi içinizde bulun, o zaman partneriniz onu yalnızca geliştirecektir.

Kadınların evlilik sırasında ve öncesinde yaptığı bu ve diğer hataları anlatan videoyu daha detaylı olarak izleyebilirsiniz.

Dmitry Naumenko'nun "Erkek ve Kadın 2014" konferansındaki konuşmasından alıntı

Adım 5: Kadınların püf noktaları. Bir erkekten istediğini nasıl alabilirsin?

Fizyolojik düzeyde, bir erkeğin bir kadına maddi hediyeler verme konusunda temel, bilinçsiz bir ihtiyacı vardır. Öte yandan son zamanlarda giderek daha fazla erkek hediye vermiyor ve bunu en aza indirmeye çalışıyor. Burada kadınların “liyakati” çok fazla çünkü biz kendi standartlarımızı koymuyoruz. Bir erkeğin sizinle bir ilişkide neyin mümkün olduğunu ve neye izin verilmediğini açıkça anlaması gerekir. Önceki videoyu izlediyseniz, bir erkeği ilk tarihlerden itibaren standartlarınız hakkında nasıl gelişigüzel ve göze çarpmadan bilgilendireceğinize dair belirli örnekler vardı. Bu çok önemli bir konu. Sınırlarını bilen ve saygı duyan bir kadın, erkeğin saygısını kazanır. Ve eğer gerçekten sizinle bir ilişki kurmaya kararlıysa, bunu onurlandıracaktır.

Bazen bir erkekten bir şey istemeniz gereken durumlar olur ve burada küçük kadınsı hileler kurtarmaya gelir: sol taraftan yaklaşırız, bu önemlidir, çünkü beynin sağ yarıküresi beynin sol tarafından sorumludur. vücut. Soldan konuştuğumuzda bilgi mantıksal kısım tarafından değil, yaratıcı sezgisel kısım tarafından algılanır. O halde, sen onun üstündeyken asla bir erkekten bir şey isteme. Mesela o oturuyor ve siz ayaktasınız. Ya da o uzanıyor ve sen oturuyorsun. Her şeyin yolunda gitmesi için onun altında olmanız gerekir. Böylece solda biraz daha aşağıda oturuyoruz ve dişil merkezimize (alan) odaklanıyoruz. ikinci çakra). Başlamak samimi kasları kasın Karnımızda sıcaklık hissedene kadar 30 kez. Bundan sonra talebimizi dile getiriyoruz. Erkeklerin %90'ı sizin için temel olan konularla ilgili olmadığı ve sınırlarını ihlal etmediği sürece istediğinizi yapacaktır.

Erkek aldatmacasına nasıl direnilir?

Hayallerinizi gerçekleştiren bir cin nasıl olunur? Yüksek bir öz değerlendirme.

Materyali kullanırken siteye indekslenmiş bir bağlantı gereklidir

Bölüm 22

Etrafımızdaki gerçekliğe ilişkin temel varsayımlarımdan biri, belirli bir “cinsel evlilik piyasasının” varlığıdır (kitapta daha ayrıntılı olarak anlatılmıştır). Erkeklerin ve kadınların karşı cinsten en kaliteli partneri bulmak için ellerinden geleni yaptıkları yerler.

Bence yeterli sayıda insanın %99'u için bu motorun hayatta ne kadar güçlü olduğu oldukça açık. Nasıl erkekler ve kadınlar - birisiyle birlikte olmak, seks yapmak, bununla birlikte gelen her şeye sahip olmak. Bundan şüphe edenler için, herhangi bir kadın veya erkek kuşe dergisini açıyoruz ve makalelerin en az yarısının doğrudan veya dolaylı olarak karşı cinsi nasıl cezbedeceğini öğrettiğini görüyoruz.

Ve eğer mağazaya gelip bir araba ya da kıyafet seçtiğimizde, bazı tüketici niteliklerine (sürüş, güzellik, koltuk konforu, bakım maliyeti gibi duygular) odaklanırız. Bu ve bir kadın ya da erkek seçmek Ayrıca bizim için önemli olan niteliklere de odaklanıyoruz. Hem bilinçli hem...

Yani belli bir durum var seçim algoritması modern gerçeklikte evlenme çağındaki insanların büyük çoğunluğunun bilinçsizce bağlı olduğu cinsel ve evlilik partneri. Aşağıda bu algoritmayı ele alacağız.

Her insanın belirli bir

Cinsel ve evlilik pazarındaki değer.

Daha açık hale getirmek için 10 puanlık bir derecelendirme ölçeği kullanarak değerlendireceğiz. 10 puanlık bir ölçekte değerlendirme (bu durumda pompalama) şunları içeriyordu:

a) Klasik görünüm değerlendirmesi
Kriter hem erkekler (daha büyük ölçüde) hem de kadınlar için çok önemlidir. Kim ne derse desin ÇOK ÖNEMLİ bir KRİTER! HEPSİ İÇİN!

b) Bir kişinin kişisel nitelikleri– kişisel gücü, kadınlığı/erkekliği, sosyal statüsü, mali durumu vb.
Bu da çok önemli bir kriter. Kızlar için seçim yaparken daha önemlidir, ancak erkekler için de son sırada değildir. Böylece “b” noktası genel değerlendirmeye katkıda bulunur. ortak.

c) Partnerinizin “kartını” kendi kartınızla eşleştirin.
Muhtemelen burada her şey açıktır. Bunlar önceki iki paragrafta olduğu gibi nesnel nitelikler değil, partnerinizle iletişiminizi KİŞİSEL OLARAK SİZİN İÇİN rahat kılan her şeydir. Bunlar ortak ilgi alanları, alışkanlıklar, hayata dair görüşler, yaşam tarzı vb.

Her iletişimde hem erkekler hem de kadınlar bu niteliklerin tamamını gösterirler.

Örneğin, "özgüven" parametresini alırsak, o zaman bir erkek ortalama bir güven düzeyi (örneğin, 10 puanlık ölçekte 5 puan), çok yüksek (örneğin, 8/10) veya ortalamadan daha kötü (3/10).
Bir erkek kendine olan güvenini GÖSTEREMEZ. Her halükarda belli bir düzeyde olduğunu gösteriyor. Eğer göstermezse kadın projeksiyon yapıyor demektir.

Aynı şey diğer parametrelerin çoğu için de geçerlidir.

Parametrelerin önemi

Potansiyel bir partnerdeki belirli niteliklerin her kişi için önemi BİREYSEL olduğundan, hem kadınlar hem de erkekler bilinçaltında parametrelerin her birine belirli bir katsayı atar. Bireysel niteliklerin bu önem düzeyini, örneği kullanarak 5 puanlık bir derecelendirme ölçeği kullanarak değerlendireceğiz.

Örneğin, bazı kadınlar görünüşe çok fazla değer veriyor (gelişmiş kaslar vb.) - ve "Dış Çekicilik" parametresine 5 üzerinden 5 faktörü veriyorlar, diğer kadınlar ise buna çok daha az değer veriyorlar ve 3 faktörü veriyorlar. bu kaliteye.
Aynı şey diğer niteliklerde de olur.

Herhangi bir parametre için var

Eşik değeri

Onlar. bir erkek tamamen korkutucuysa (3/10), o zaman görünüm için eşik değeri 5 (yani ortalama) olan belirli bir kız, onu diğer parametrelerin herhangi bir kombinasyonu için kabul etmeyebilir. Ve eşik değeri 3 olan başka bir kız, diğer parametrelere göre ihtiyaç duyduğu değere ulaşırsa onu kabul edecektir.

Benlik saygısı

Bir kişinin dış niteliklerinin (“a” noktası), kişisel niteliklerinin, maddi zenginliğinin, sosyal statüsünün vb. Nispeten objektif bir değerlendirmesi vardır. (“b” noktası) ve ÖZ DEĞERLENDİRMESİ.

Karşı cinsten temsilcilerle çıkmaya/ilişki kurmaya başlayan hem erkekler hem de kızlar, başkalarından geri bildirim alarak, şu veya bu balo salonundaki kızlarla/erkeklerle olan başarılı/başarısız ilişki deneyimlerini analiz ederek "balyalarını" belirlemeye başlarlar.


Bunun sonucunda, ÖZGÜVENİ geliştirirler ve aynı zamanda hangi sınıftaki (“a” ve “b” puanları) kız/erkek çocukların kendileri için “çok sert” olduğuna dair bir değerlendirme yaparlar.
Ve eğer aralarında ortalama puanı senden yüksek olan yeterince erkek/kız varsa, o zaman sana hiçbir şey olmayacak. Eğer durum tam tersiyse, o zaman sizinle iletişim kuracaktır. Ve eğer bu iletişim sürecinde eşik değerinin altına düşmezseniz o zaman sizinle bir ilişki kurmak isteyeceklerdir.

Bu benlik saygısını oluşturan kişi devam eder.

Aramak

öncelikle aşağıdaki kriterlere dayanmaktadır:
- Erkekler öncelikle “a” noktasına dikkat etsinler. Diğer kriterler de önemli ama sonra.
- kızlar - “a” kriteri için ve yaşları ne kadar büyükse “b” kriteri için o kadar fazladır.

Yukarıdakilerin hepsinin sonucunda her insan kendi “tavanını” bulur. Yani "a" ve "b" puanlarında maksimum puana sahip, "güçlendirebileceği" bir ortak. Ve kartın en yakın eşleştiği kişiyi seçtikten sonra (“c” noktası) ilişki kurar.

Nesnel değer ve benlik saygısı

Aşağıdaki resmin sıklıkla ortaya çıktığını fark ettiniz mi:

“a” noktasındaki çocuk - 5 puan, “b” noktasındaki çocuk da çeşme değil. Ve kız "a" noktasında 8'dir ve "b" noktasında da normaldir. Okuldan beri çıkıyorlar ve bir anda (bazıları için 19 yaşında, bazıları için 23 yaşında) kız oğlana aşık olmaya başlıyor. Veya durum yansıtılabilir.

Nedeni ne? — Gerçek şu ki, kız henüz ÖZGÜVENİNİ tam olarak oluşturmadı, "tavanını" hissetmedi. Olgunlaştıktan sonra zaten bu "tavanı" hissetmişti ve sahip olduğu adamdan önemli ölçüde daha yüksek olduğunu fark etmişti.

Veya tam tersi bir tablo ortaya çıkar:

Kız dıştan 7 numaradır ("a" noktası), ancak "b" noktası çok zayıf gelişmiştir. Kendisinin bir kraliçe olduğu ve “tavanının” çok yüksek olduğu yönünde yanıltıcı bir izlenime sahiptir. Gençliğinde böyle bir kız kibirli davranabilir, normal erkeklere burun kıvırabilir vb.
Yıllar geçer ve kendisi için gerçek "kırmızı fiyatın", görünüş olarak 6 yaşında, az çok "b" noktasında şişkin bir adam olduğunu fark eder. Ancak bunu daha önce anlamamıştı ve tavanının dışarıdan 8 olduğunu, "b" noktasında da 8'e yükseldiğini düşünüyordu.

Yani benim anlayışıma göre,

UYUMLU İLİŞKİLER

Bir kişi aşağıdaki özelliklere sahip bir ortak bulduğunda elde edilir:
1) Öncelikle ona “a” ve “b” noktalarında bir “tavan” varmış gibi geliyor.
2) + Kartının çakıştığı nokta (“c” noktası).

Sakın bana "c" noktasının senin için diğerlerinden daha önemli olduğunu söyleme. BÜTÜN BUNLAR SAÇMALIK, çünkü... Başlangıçta, bilinçaltınızda yalnızca "a" ve "b" noktalarında size uygun olanları cinsel partner olarak kabul ederek sadece iletişim kurarsınız. VE ZATEN BUNLARIN ARASINDAN kartı (“c” noktası) size daha yakın olanı seçersiniz.

Yani ÜÇ noktanın tamamı önemlidir. Ancak “a” ve “b” noktaları BİRİNCİL noktalardır.

Şu anda kafanızdaki "tavanı" dramatik bir şekilde artırmayın, çünkü... Artık yanınızda, yatağınızda olmadığı, kulağınızda bir şeyler mırıldanmadığı bir gerçek değil.

adli servis

kolluk kuvvetleriyle

bireyleri tanımlarken

toplu ölüm koşullarında

N.G. Yudina, A.P. Ardaşkin

Kayıp kişilerin ve kimliği belirlenemeyen cesetlerin sayısının artmasıyla bağlantılı olarak kimlik tespiti sorunu bugünlerde giderek önem kazanıyor. Yani 1993-1995 yılları arasında. Rusya Federasyonu'nda her yıl yaklaşık 20 bin kimliği belirsiz ceset kaydediliyor. Bunun nedeni suçların, doğal afetlerin, insan kaynaklı acil durumların ve askeri çatışmaların sayısındaki artıştır. Cesetlerin kimliklerinin belirlenmesiyle ilgili sorunların çözümünde hem kolluk kuvvetleri hem de adli tıp uzmanları görev alıyor. Son yıllarda İçişleri Bakanlığı, kimliği belirsiz kişilerin cesetleri üzerindeki çalışmaları hızlandırmayı amaçlayan bir dizi emir ve talimat yayınladı. Adli tıp doktorları, kişisel kimlik tespiti için antropolojik çalışmalardan genomik çalışmalara kadar çok sayıda laboratuvar tekniği geliştirmiştir. Aynı zamanda, kimliği belirlenemeyen cesetlerle çalışırken adli tıp hizmeti ile kolluk kuvvetleri arasındaki etkileşimin biçimleri ve yöntemlerinin incelenmesine şu ana kadar yalnızca birkaç yayın ayrılmıştır; bu konularda bilimsel ve pratik öneriler yoktur. Ayrıca uygulamada sorumlulukların net bir şekilde düzenlenmeden kadavra materyalinin kimlik tespiti çalışmaları için İçişleri Bakanlığı bünyesinde birimler tahsis edilmesi, kimliği belirlenemeyen cesetlerin incelenmesine ilişkin çalışmalara ilişkin birçok soruyu gündeme getirmektedir.

Acil bir durumda kimlik tespiti genellikle korunmuş cesetlerin kimlik tespiti yoluyla gerçekleştirilir. Ceset kalıntılarının bulunması durumunda kimlik tespiti esas olarak uzun ve pahalı araştırmalar gerektiren laboratuvar yöntemlerine dayalıdır ve geniş ölçekte kullanılamaz.

Toplu ölüm vakalarındaki çalışmalarımızın deneyimi, operasyonel ve soruşturma görevlileri ile adli tıp uzmanları arasında belirli bir etkileşimin olması durumunda, ölülerin kimlik tespitinin etkinliğinin önemli ölçüde arttığını göstermektedir; tanımdan hemen sonra uzmanların ortak çalışmasının başlaması çok önemlidir; görevlerin.

Genelleştirilmiş uygulamamız, mağdurları belirlerken aşağıdaki etkileşim biçimlerini ve algoritmalarını belirlememize olanak tanır. Elbette önerilen faaliyetler bu gibi durumlarda işe hazırlanmaya yönelik bir plan olarak değerlendirilmelidir.

1. Kimliği belirlenemeyen cesetlere ilişkin bilgilerin toplanması:

1.1.

Lezyonun yeri adli tıp uzmanının zorunlu katılımıyla kolluk kuvvetleri tarafından gerçekleştirilir;

1.2.

Bir cesedin adli tıbbi muayenesi sırasında, adli tıp uzmanı hem güvenilir biyolojik işaretleri hem de koşullu olanları tespit eder;

1.3.

Uygun nesnelerin parmak izi alınması, cesede eşlik eden kıyafet ve diğer eşyalardan numune alınması. Operasyonel arama çalışanları veya adli tıp uzmanları tarafından gerçekleştirilir.

2. Kimliği belirsiz kişilerin cesetlerinden elde edilen bilgilerin usule uygun olarak birleştirilmesi:

2.1. Olay yerinin incelenmesi için araştırmacı tarafından bir protokol hazırlanması, her bir cesedin, parçanın veya parça grubunun yerinin kaydedilmesi, keşif sırasına göre numaralandırılması, cesedin yakınındaki nesnelerin belirtilmesi;

2.2.

Anatomik ve fizyolojik özellikler, özel işaretler vb. hakkında ayrıntılı bir açıklama içeren “Uzman Sonucu”nun protokol kısmının bir adli tıp uzmanı tarafından yazılması;

2.3.

Sinyal fotoğrafçılığı, özel işaretlerin yakın çekim kaydıyla video çekimi (hem adli tıp servisi hem de kolluk kuvvetleri tarafından yapılabilir);

2.4.

3.2.

Etkilenen bölgede kayıp bir kişinin olası konumunun belirlenmesi. Operasyonel bir soruşturma ekibi tarafından yürütülen;

3.3.

Son yemeğin zamanı ve kalitesi, kayıp kişinin yanında bulunan eşyalar, kıyafetler, belgeler, mücevherler vb. dahil olmak üzere bir kişinin geleneksel özelliklerinin belirlenmesi. Operasyonel bir arama grubu tarafından gerçekleştirilir;

3.4.

Yaşam boyu olası veya olası bireysel biyolojik belirtileri (diş formülü, gelişimsel kusurlar, vücudun anatomik yapısının özellikleri, önceki hastalıklar, operasyonlar vb. Hakkında) gösteren güvenilir bilgileri arayın. Operasyonel araştırma grubunun çalışanları tarafından gerçekleştirilir.

4. Operasyonel arama, uzman ve operasyonel araştırma grupları tarafından alınan bilgilerin analizi. Soruşturmacılar, cezai soruşturma departmanları ve departmanlarının operasyonel komisyon üyeleri ve adli tıp uzmanları tarafından ortaklaşa yürütülür:

4.1.

Analize dayanarak kayıp şahsın yüzünün ve kimliği belirlenemeyen cesedin muhtemel kimliği hakkında bir sonuca varılıyor;

4.2.

Böylece, acil durumun sonuçlarının ortadan kaldırılması sırasında adım adım planlama ve etkileşim biçimlerinin net bir şekilde tanımlanması, toplu ölüm vakalarında kimlik belirleme görevlerinin mümkün olan en kısa sürede başarıyla tamamlanmasını mümkün kılar. Aynı zamanda, çözülmekte olan çeşitli sorunların tam olarak kapsanması, çeşitli departmanlardan uzmanlar arasındaki yakın etkileşim, düzensiz faaliyetlerin ortadan kaldırılması ve malzeme maliyetlerinin azaltılmasıyla profesyonel bir sorumluluk paylaşımı sağlanır.

Bu çok ciddi bir hataydı. Bir kez daha kendimi bir kader üçgeninin içinde buldum. Elbette kitabımı düzenleyerek başlamam gerekiyordu ve bir psikiyatri ders kitabında yalnızca kendi bölümlerimi düzenlemek zorundaydım. Ebedi Prens hipersosyal bir nevrotik gibi davrandı. Ve bunu neredeyse hiç düşünmeden yaptı. Ve bu neredeyse 10 yıldır psikolojik eğitimle uğraşan bir adam. Bir kişinin kendisini ve çıkarlarını ilk sıraya koyması gerektiğini zaten biliyordu. Kurtarıcının her zaman kurban olacağını biliyordu. Genel olarak bilginin tek başına zayıf bir etkisi vardır. Psikolojik hazırlık sürecinde asıl görevimiz, kişinin davranışını otomatik hale getiren kalıpları veya algoritmaları değiştirmektir.

En kolay yol oran algoritmasını değiştirmektir. Davranış algoritmasını değiştirmek çok daha zordur. Sonuçta Ebedi Prens tüm bunları çok iyi biliyordu. Sonuçta o da kader üçgenini biliyordu: Takipçi- Teslimatçı- Kurban. Sonuçta cezalandırılacağını biliyordu. Ancak yine de, neredeyse hiç düşünmeden, rasyonelleştirmeyi kullanarak, önce ortak yazılan ders kitabını düzenlemesi gerektiğine kendini ikna etti. Monografisini ilk etapta yayınlasaydı topluma daha faydalı olacağını düşünüyorum. Gelecek, kitaplarının yüzbinlerce kişi tarafından satın alındığını ve milyonlarca kişi tarafından okunduğunu gösterdi. Ders kitabını yalnızca profesyoneller kullandı.

Elbette bilinç düzeyinde Zeus ona yardım etmek istedi ama aslında faaliyetine müdahale etti. Ebedi Prens, önde gelen bir parti çalışanının müdahalesi ve yardımıyla öğretmen oldu. Grubun Profesör'e karşı yürümesi ve sürüden ayrılma iradesinin olmaması nedeniyle yeniden seçilmekte zorluk yaşadı. Ancak kampanya Zeus tarafından düzenlendi. Ve tartışma sırasında Ebedi Prens'in çalışmalarını sık sık yavaşlattı. Bütün bunlar bilinçsizce yapıldı ve sevgili okuyucum, Zeus'u herhangi bir şey için suçladığımı anlamanızı hiç istemem. Kutsal Kitap ayrıca şunu da söylüyor: “Cesur bir adamla yolculuğa çıkma, çünkü onun pervasızlığı yüzünden yok olursun.” Sonuçta tüm bunları Ebedi Prens'e anlattım, ancak yine de çoğu zaman diğer insanların tavsiyelerinin etkisi altında hareket ediyordu. Başkalarının görüşlerine göre yönlendirilmemesi gerektiğini çok iyi biliyordu. Sonuçta tüm başarıları, zihninin sonuçlarına uymasıyla bağlantılıydı. Kendisi herkesi buna çağırdı. İlişkilerin algoritması değişti ama davranışın algoritması aynı kaldı.

1. Tüm izlenimlerinizi tanımladığınız bir günlük tutun. Bir kayıt cihazıyla yaşamak daha da iyi. Bir süre sonra olup biteni, eski şekilde davrandığınızı anlamaya başlayacaksınız.

2. Sevdiklerinizden size göz kulak olmalarını isteyin ve sizi tekrar birileri için yaşamaya başlarken yakaladıklarında onlara ceza ödeyin.

3. Kendinizle yaptığınız bir konuşmada durumu analiz ederken ve "bilgilendirirken" şu ifadeleri söyleyin: "Aldatıldım" yerine "Aldatılmasına izin verdim", "Kendime zorbalığa izin verdim" yerine: " Zorbalığa uğradım” vb.

4. Durumu analiz ederken ve çatışma ortağıyla sohbet ederken "bilgi alırken" şu ifadeleri söyleyin: "Neyi yanlış yaptım?" ve “Ne yapmalıydım?” ve benzeri.

5. Eleştiriniz için teşekkür etmeyi unutmayın.- M.L.

yazmayı öğrenmeye başlıyorum

Editör konusunda şanslıydım. Diğer tüm kitaplarım onun tarafından düzenlendi. Editörünü buradan arayacağım. Bu, boşanma nedeniyle depresyona giren 35 yaşında, zeki ve iyi okumuş bir kadındı. Ve onun uzman editörlüğü sayesinde nasıl kitap yazılacağını anladım. Kitap yazmayı bilmediğimiz, burada materyali sadece yazarlar için değil okuyucular için de anlaşılır hale getirecek şekilde keskinleştiren kutsal kuralların olduğu ortaya çıktı.

Editörle dostane ilişkiler geliştirdik. Eşinden boşanması nedeniyle içine düştüğü depresyondan çıkmasına yardımcı oldum. Dahası, editör ekibinin onu düşündüğü müreffeh bir kadına benzemeyeceğinden daha çok endişeliydi.

Ders kitabını düzenlemek zordu. Biz kitap yazmanın temellerini bilmiyorduk; o ise psikiyatriyi bilmiyordu. Ancak genel olarak çalışma ilerledi. Sonunda düzenleme bitti. Kitabı baskıya göndermeden önce Zeus, düzenlemelere bakmaya karar verdi. Her şeyi yeniden düzenlemeye başladım. Üzerime tükürülmüş gibi görünüyordum. Ayrıca yeniden düzenleme için Editöre para ödemek zorunda kaldım. Ruh hali iğrençti. Ama yine de duygusal tepkimde bir farklılık fark ettim. Daha önce bu gibi durumlarda üzülmüş olsaydım, şimdi kızgındım ve esas olarak kendime. Sonuçta kaderin temel yasalarını ihlal ettim. Teslimatçı oldum. Elbette önce tezimi düzenlemem gerekecek ve ortak yazarlar olmadan kendi kitabım olacaktı. ( Ona müstehak. Yasaları çiğnemeyin. Elinizi kaynar suya sokmayın; yanacaktır. Ama cidden, kurtarıcı olamazsın, psikolojik yasaları çiğneyemezsin.- M.L.)

Daha sonra çeşitli siyasi süreçler geldi. Sovyetler Birliği çöktü. Kitabın artık kamu pahasına yayınlanmasının mümkün olmayacağı ortaya çıktı. Zeus bu sırada kendi şirketini kurdu ve para kazandı. Ama telif haklarımızdan vazgeçmemizi talep etti. (Ama Zeus harika bir adam. Tüm ahlaki dogmaları, dostluk ilişkilerini umursamıyor. Kendi çizgisine bağlı kalıyor ve bu kadar. Ve kimsenin ne dediği umrunda değil. - M.L.) Sinirlenmeye başlamıştım. Bölümlerimi çıkardım (ve bu kitabın üçte biriydi). Daha sonra Editör beni sözleşmeyi imzalamaya ikna etti ve ben de öyle yaptım. Dışarıdan hiçbir tepki göstermedim. Ama bu çok utanç vericiydi. Ve bu hala utanç verici. Her ne kadar şimdi bu kızgınlık çok solgun olsa da. Dostluğun on birinci sırada yer aldığı Zeus'a olan hayranlık daha da fazladır. Mikhail Efimovich, arkadaşlığa karşı tavrını biliyorum , entelektüel olarak sana katılıyorum. Haklısınız, prensip olarak arkadaşlarınızı günlük yaşamınızdan dışlamalısınız, ancak şu ana kadar hiçbir şey işe yaramadı. Ve dostluk adına, işin çıkarlarıyla çelişen bir şeyler yapmaya devam ediyorum. Nevrotiklikten bir türlü kurtulamıyorum.

Kendim için bazı sonuçlar çıkardım. Artık kimseyle işbirliği içinde yayınlamıyorum ve eğer bu olursa, o zaman ne benim tarafımdan, ne bir ortak yazarın yaptığı görülebilecek şekilde. Ders kitabının yeterince orijinal olmasını sağlamak için neler yaptığımı şimdi kime açıklayabilirim? Sana bundan bahsetmek bile istemiyorum Mihail Efimovich.

Kitabın yayımlanması hem sevindirici bir olaydı, hem de acı bir unsur taşıyordu. Kanıtlarda düzeltme yapılması gerektiğinde bu düzeltmeyi yapmak için kendime eziyet ettim. Benim açımdan hataların çoğu daha sonra bulundu. İlk düzenleme bana ait olmasına rağmen azarlandım. Kader üçgeni konusunda ne kadar haklısın Mikhail Efimovich. Kurban oldum. Görevden uzaklaştırılmış olabilirim. En azından teknik düzeltmelerden. Sonuçta ders kitabını yeniden düzenledikten sonra benim açımdan daha da kötüleşti.

Yollarımız yavaş yavaş ayrılmaya başladı. Her birimizin, diğerlerinin uymadığı kendi hayatı vardı. Kulübümde ve psikoterapötik döngülerimde, Zeus - şirketim Artist ile - amatör performanslar ve şiirlerle yer aldım. Artık sadece fakülte aracılığıyla bağlanıyorduk. Bu zaten zayıf bir bağlantıydı. Enstitüdeki zorunlu kalış süremiz sona erdiğinde ruhlarımız zaten bedenlerimizin gönderildiği başka bir yerdeydi. Psikiyatri derslerinin kalitesi hâlâ yüksek olmasına rağmen yaratıcı bileşen kurumuştu. Dersler dersten derse uygulamalı olarak tekrarlandı. Hatta onlara her seferinde bir metin okuyoruz.

Bir yorum:

Emek ve iş hakkında

Bir kişinin ihtiyaçlarını karşılamak için bir şeyler yapması gerekir. Üç aktivite türü vardır: oyun, çalışma ve çalışma. Her üç aktivite de insanın büyümesine katkıda bulunur. İlk iki form esas olarak kişisel gelişime yönelikse, o zaman işin asıl amacı- Bu bir tür ürün elde etmektir. Bölünme tamamen şarta bağlıdır.

Çalışma oyun sırasında gerçekleşir. Ve oyun bir çeşit ürün elde edilecek şekilde organize edilebilir. Bir oyun- Bu okul öncesi çocukların ana faaliyetidir. Ancak oyun etkinliğinin unsurları hem çalışma hem de üretim etkinliklerine dahil edilir. Böylece oyun terapisinin unsurları psikoterapötik sürecin çalışmasına dahil edilir. Oyunlar hem öğrenme sürecinde hem de işte kullanılır.

Endüstriyel eğitim de işyerinde yapılmaktadır. Yirmi yıl boyunca tam olarak bu çalışmaya katıldım, doktorlar için ileri eğitim fakültesinde çalıştım.

Çalışmayla ilgili birkaç düşüncemi belirtmek istiyorum. Bir faaliyet olarak çalışmayı iki kısma ayırıyoruz. Aslında iş ve emek. Bir kişinin işi neredeyse otomatik olarak, çoğu zaman ustalıkla, kendi düşüncesinin yaratıcı çabasını harcamadan yaptığı zaman işten bahsediyoruz. Çalışma örneği- Bu, bir işçinin bir işlemi gerçekleştirdiği montaj hattındaki çalışmadır. Yeterince uzun süre yaparsa becerisi yavaş yavaş gelişir ve otomatikleşir. Hızlı, hatta güzel çalışıyor ama şu anda tamamen farklı bir şey düşünüyor olabilir.

Bu düşünceler Kuril Adaları'nda pembe somon işleyen bir fabrikayı ziyaret ettiğimde ortaya çıktı. Kabın içinden kesme masasının üzerine üç balık atıldı. İşçi bunları bıçakla üç hassas hareketle açtı. Taşıma bandı bu balıkları ikinci bir işçiye aktardı ve o da aynı hassas hareketlerle içlerini parçaladı. Başka bir işçi bu bağırsakları ikinci bir küçük konveyöre atıyordu. Orada havyar zaten bağırsaklardan ayrılıyordu. Ana konveyörde temizlenmiş balıklar kutulara konularak buzdolaplarına gönderildi. Çıkışta balıklar karton kutulara konulmuştu ve bunlar otomatik olarak makinelere yükleniyordu. İşçilerin başlarını doğru yöne çevirmelerine bile gerek yoktu. Şaşırtıcı derecede güzel ve aynı zamanda korkunç bir manzaraydı. Güven veren tek şey, Putin'in orada yaklaşık üç ay kalması ve ardından çoğu öğrenci olan bu insanların başka bir şey yapmasıydı. Ama burada en azından maaş alıyorlardı. Bu tür yorucu çalışmaların daha da renkli bir tanımını Jack London, yazar olma heveslisi kahramanı Martin Eden çamaşırhanedeki işi hakkında konuşurken yaptı. Bu çalışmanın sonucu, yazmaya başlamayı planlamasına rağmen birkaç hafta sonra izin gününde sarhoş olmasıydı.

Böylece iş, kişiyi kişiliksizleştirir, onu bir otomat haline getirir, daha doğrusu bir otomatın eklentisine dönüştürür. Yaratıcı güçleri boşa gitmeye başlar veya başka bir şeye harcanır. En iyi durumda kişi bir hobi geliştirir veya cinsel aktiviteyi artırır;- Yaratıcı etkinlik ziyafetlerde gerçekleştirilirse ya da eğlence etkinliklerinde israf edilirse sıkılır ve tamamen rahatsız olur. Ve yaratıcı faaliyetin sarhoşluk, skandallar, holigan davranışları veya Ceza Kanununu ihlal eden davranışlarla kendini göstermesi çok korkunç. Bazen tüm yaratıcı güçler, nevroz veya psikosomatik hastalık gibi "güzel" bir hastalığın oluşumuna harcanır.

Dolayısıyla huzurumuzu ve sağlığımızı korumak istiyorsak sadece çalışmaya değil, çalışmaya, oynamaya, ders çalışmaya da ihtiyacımız var. Gerçek hayatta bazen oyunların ve çalışmaların en rutin işlerden daha sıkıcı hale gelecek şekilde organize edildiği görülür. Bu, çalışmalarımızın karşılığında bize para ödenmesiyle açıklanıyor, ancak sıkıcı oyunlar ve çalışmalar için hiçbir şey alamıyoruz. Ve bu nedenle sıkıcı çalışmanın zararını hayal etmek bile zordur. Ve öğrenciler, konularını sıkıcı bir şekilde öğreten öğretmenlerden korunmalıdır. N.V. Gogol ayrıca sıkıcı bir şekilde ifade edilen fikirlerin otomatik olarak tam tersi fikrin özümsenmesine yol açtığını fark etti. 80'lerde bir yerlerde, Marksizm-Leninizmin sıkıcı öğretmenlerine kapitalizmin özgür ve gönüllü ajanları dedim. Aynı zamanda heyecan verici, ilginç bir çalışma ancak herhangi bir diploma veya sertifika vermeyen ücretli eğitimle mümkündür. İnsanlar oraya sadece bilgi için gelirler ve sıkıcı öğretmenlere tahammül etmezler.

Ve benim açımdan çok önemli bir açıklama daha.

Üretim faaliyeti sürecinde, niteliklerin artmasıyla birlikte, görünüşte çok vasıflı işler bile sıkıcı işlere dönüşür ve kişi becerilere çekilmeye başlar veya durgunlaşır. Doktorların ileri eğitimi için enstitüde çalışan bir öğretmenin deneyimlerini dinleyin: “İleri eğitim fakültesindeki çalışmanın ilk yılları, yoğun yaratıcı pedagojik çalışma yıllarıydı. Nasıl ders anlatacağımı bilmiyordum. Bunları tam metin olarak yazdım, metnin içine gömerek “domuz gibi” okudum. Beni dinlemedikleri yerleri düzelttim ve yavaş yavaş “tavuk gibi” okumaya başladım. Uzun bir süre derslerimin biçimini ve içeriğini neredeyse hiç değiştirmedim. Onları zaten “bülbül gibi” okudum. Ders vermek benim için giderek daha kolay hale geldi. Ve aniden ders verirken tamamen farklı bir şey düşündüğümü fark ettim. Dinleyicilerden biri gürültü yapmaya başlayınca uyandım, dikkat çekecek bir şeyler yaptım ve ardından iyi yazılmış metni okumaya devam ettim. Bu on yıl boyunca devam etti. Bir bölümden sonra uyandım.

Özellikle gurur duyduğum bir ders veriyordum. En azından iyi bir dersti ve insanlar oldukça dikkatli bir şekilde dinlediler. Bir öğrenciye dikkat ettim, beni bazen dikkatle, bazen dalgın bir şekilde dinledi ama yazmadı ve bazen 10-15 dakikada bir notlar aldı. Diye sordum. Merakımı giderdi. Meğer beş yıl önce ileri eğitim kursumuzdaymış ve bu dersi dinlemiş. Neredeyse aynıydı.

Böylece emeğin yavaş yavaş işe dönüştüğü ortaya çıkıyor.

Ve yazar yeni fikirler yerine eski düşünceleri yeni bir şekilde yeniden düzenlediğinde, yazmak bile çoğu zaman işe dönüşür. Aslında yazmadan başka bir "yeni" kitap yazıp yayınlamak çok cazip.

Ebedi Prens'in başına gelen de buydu. İşyerinde çalışmayı bıraktı. İşgücü ihtiyacı başka yerlerde karşılanıyordu.

Her şeyi tamamen değiştirmek ve her seferinde değiştirmek gerekli mi? Tabii ki değil. Bir şeyin tekrarlanması gerekiyor. Histerik bireylerde her şey anında değişir. Oldukça da sıkıcı oluyor. Modern psikolojide yüzde 20-30 oranında yeni varsa bunun yeterli olacağına dair bir görüş var.

Tanrı'nın benzerliğinde ve benzerliğinde yaratıldığımızdan, her zaman yaratmalı, yeni bir şey yaratmalı ve eskiyi geliştirmeliyiz. Belki de kişisel yaşamlarımızda değişmediğimiz için, kendimizi yaratmayı bıraktığımız için birbirimizden çabuk yoruluyoruz, çünkü bir filozofun dediği gibi: "Birbirimize sürekli aynı küflü peyniri ikram ediyoruz.- kendisi".

Genel olarak şairin yazdığı gibi, "ruh gece gündüz, gece gündüz çalışmalıdır"

Ancak her 5-7 yılda bir yatay veya dikey olarak hareket etmeniz gerektiğine dair bir görüş var. Mesleğini değiştirmek günah değil.

Ve eskinin kaybolmaması için yazılması gerekiyor.

Kitap yaz. O zaman eskisinden vazgeçmek daha kolay olacaktır.

Arkadaşlarım hakkında biraz

Böylece ilgi alanlarımız ayrılmaya başladı. Zeus ve ben döngüden memnun değildik ve en azından saatleri yeniden dağıtmak istiyorduk. Ancak Sanatçı programı inatla tekrarladı. Detayları size anlatmayacağım. Yavaş yavaş ana yaratıcı ilgi alanlarımız değişti ve artık ana işimizle ilgili değildi. Bu konuyu yukarıda yazdım.

Zeus kriminal psikiyatriyle ilgilenmeye başladı. Kolluk kuvvetleriyle kendi ilişkileri vardı. Ayrıca, akıl hastalarını ve cinsel anomalileri olan hastaları tedavi eden, başarılı bir şekilde faaliyet gösteren özel bir şirket olan "Vozrozhdenie"yi de kurdu. Hakkında belirsiz bir fikrimiz olan asıl hayatı oralarda bir yerdeydi. Çalışanlarımızın çoğuna ekstra para kazanma fırsatı verdi ve birçoğu daha sonra onun yanında çalışmaya başladı.

Çeşitli kısa ve uzun vadeli kurslar sunan bir psikoterapötik kulüp kurdum. Ayrıca psikoterapi döngüleri yoluyla psikoterapötik süreci iyileştirmeye başladım. Sonunda iyi bir sanatçı ama kötü bir organizatör olduğumu fark ettim. İlk başta Zeus'un koruması altında çalışmak istedim ama kısa süre sonra onun altında çalışamayacağımı anladım. Nihai karar bir olayın ardından geldi.

Bir gün müstakbel hastalarından biri merkezine değil kliniğe gelmiş ve kendisiyle konuşan, her şeyi anlatan Sanatçı ile karşılaşmış. Gelecekteki hasta ona 8 veya 9 silindir siyah havyar hediye etti. Zeus bir iş gezisindeydi. Sanatçı bu havyarı bölüm çalışanlarına dağıttı. Ben de beğendim. Zeus'a herkesten daha fazlası verildi.

Zeus geri döndü, yaygara kopardı, havyarın kendisine iade edilmesini istedi, öyle de yaptılar, çünkü yemeye vakitleri yoktu, ben de havyarın parasını verebileceğimi söyledim. Aslında Zeus'u destekliyordum. Sanatçıya dağıtılmaması gerektiğini söyledim. Onu kendisi aldı çünkü Zeus'un onu bana vermesine karar verdi. Bundan kısa bir süre önce ona çok yakın olan bir kişiye yardım etmiştim. Elbette aramızda herhangi bir parasal anlaşma söz konusu olamazdı ama hediyeyi tamamen hak ettiğimi düşündüm. Sonuçta parayı benden almadı.

Bütün bunlarda, geri dönüş şekli beni öfkelendirdi. Bütün bunların sessizce yapılması gerekiyordu. Adamlar her şeyi sakince ona iade edeceklerdi. Ancak bu hikayeyle hiçbir ilgisi olmayan genç çalışanların katıldığı bir katedral toplantısı düzenledi ve Komsomol coşkusu ve parti tehditleriyle bu konuyu konuştu. Elbette gençler için seçkinlerin nasıl tasfiye edildiğini izlemek gurur vericiydi. Bu bir sirkti. Ne mutlu ki, içimde hiçbir şey çarpmıyordu. Kendi adıma Zeus ile ciddi ortak planlar yapmamaya kesin olarak karar verdim. Görünüşe göre o da aynı fikirdeydi.

Bölümde sosyal statümüz eşitti ve ortak bir patronumuz vardı: bir Sanatçı. Ben bile bir yerlerde Zeus'a hayran kaldım. Bağımsızlığına ve dostane bağların üstesinden gelme yeteneğine hayran kaldım; sorunlarının çözümünde zorluklara neden olabileceğinde kolayca kopardı. Kişisel sorunları çözerken ona her zaman güvenebilirsin. Onu savunmak için şunu söylemek isterim ki, hoş olmayan bir şey yapsam bile, bunun birisi için hoş olmayan bir şey olabileceğini her zaman fark etmedim. Üstelik onunla tartışmak da mümkündü. Kabul etmese bile, diğerinin kendi bakış açısına sahip olabileceğini anlayabilirdi, özellikle de bu, planlarının uygulanmasına engel değilse. Ve o intikamcı değildi.

Sanatçı, tüm yaratıcı enerjisini, öğrenciler için alkolsüz KVN şeklinde gerçekleşen mezuniyet partileri düzenlemeye yöneltti. Hazırlık, bence pedagojik sürecin yürütülmesi üzerinde tamamen olumlu bir etkisi olmayan döngünün bitiminden iki hafta önce başladı. Zihinsel zayıflığımdan dolayı ilk başta ben de buna katıldım. Zeus hızla tüm bunlardan uzaklaştı. Sanatçı ayrıca fakülte akşamları düzenledi, bazı bölgesel ve şehir gösterilerine katıldı ve doğal olarak haftada bir prova yaptı. Yeni eğilimleri kabul etmedi. Kendisi hiçbir şey organize etmedi ve hızla yoksulluğa düştü. Ve Zeus'un yapılarında çalışmak istemese de yine de ondan emir kabul ediyordu. Elimden geldiğince biraz daha fazla para kazanmasına yardımcı oldum. Ayrıca ona denizde tatil imkanı da sağladım. Fikirlerinizi anladı ama kabul etmedi. Maalesef kişisel olarak hiçbir değişiklik olmadı. Sosyal büyüme de olmadı. Sanırım benim ve Zeus'un başarısından ruhunda pek bir sevinç kalmamıştı. Elbette bizden daha yetenekliydi ama kamu işlerindeki bu kadar yaygınlaşma onun gelişimini büyük ölçüde geciktirdi. Doktora tezi yapmadı ve kitap yazmadı.

İlk yıllarda ne sekreterimiz ne de daktilomuz vardı. Sadece Zeus ve ben yazabiliyorduk. Böylece o ve ben işi paylaştık. 1990 yılında hangi yılda minnettar sponsorlarımızın bize bir daktilo verdiğini hatırlamıyorum. Sanatçı matbaacılıkla ilgilenmeye başladı. Tek parmağıyla yazmayı kendisi öğrendi ve tüm sekreterlik işlerini kendisi üstlendi, ancak Optimist zaten bir sekreterin hizmetlerinin kullanılmasına izin verdi. Ders vermek ve hastaları muayene etmekle meşgul olmadığı zamanlarda da sürekli bir şeyler yazıyordu. Bunlar her türlü program, el kitabı, şiir, mezuniyet toplantısı senaryoları vb.ydi.

Bilimsel çalışmalara katılmadı. Doktora tezinin materyallerini gözden geçirdi ve mümkün olduğu kadar az yayınladı. Onun için çok üzüldüm. Birkaç kez onu işlerime dahil etmeye çalıştım ama en kritik anlarda gitti. Depresif bir ruh halindeydi ve ne yazık ki her şeyi anlıyordu.

Ancak davranışında neredeyse hiçbir şeyin değişmediğini belirtmekte fayda var. Davranış algoritmanızı değiştirmek zordur.

Astrolojik konsültasyonların popüler konuları aşk, evlilik ve insanlar arasındaki ilişkilerdir. Çoğu zaman soru şu şekilde sorulur: "Uyumlu muyuz?" Bu ifadenin yanlış olduğunu düşünüyorum, çünkü eğer insanlar tanışıp birbirlerinden etkilenmiş olsaydı, bunun bir nedeni vardı; eğer iç sinastrik bağlantıları olmasaydı, yolları asla kesişmezdi. Bu, soruyu farklı şekilde sormanın daha doğru olduğu anlamına geliyor: “Hangi açılardan uyumlular? Hangi koşullar altında uyumlu bir şekilde etkileşime giriyorlar ve hangi koşullarda zorluklar ve tuzaklar beklenebilir? Keskin köşeleri aşmak için ne yapılabilir? ?”

Ortakların bize verilmesinin bir nedeni var; iç sorunlarımızı vurguluyorlar, bizi farkındalığa, gelişmeye ve evrime itiyorlar.

İlişkileri sinastriyle değil, her bir partnerin doğum haritasıyla düşünmeye başlamak daha doğrudur; bir çiftteki etkileşim potansiyelimiz, psikolojik tutumlarımız ve tipik eylem tarzımız burada yatmaktadır.

İlişkileri analiz etmek için aşağıdaki algoritmayı kullanmayı öneriyorum:

1. 1.-7. evleri inceliyoruz: başlangıç ​​noktalarındaki burçlar, dahil burçlar, evlerdeki gezegenler, yöneticilerin konumu, yenilgi dereceleri.

Asc-Dsc'nin konumunu değerlendirerek, bir kişinin kendisini nasıl sunduğunu, kendisini ilişkilerde nasıl gösterdiğini (Asc), bir partnerden ne beklediğini ve ne tür partnerleri kendine çektiğini (Dsc) anlayabilirsiniz. Sabit burçlar istikrar ve sabitliğe eğilimlidirler (Yeniliği ve özgürlüğü seven Kova burcu bir istisna olabilir). Öncü burçlar değişiklikler, aceleci kardinal kararlar içindir (sorumlu ve ciddi Oğlak burcu hariç). Değişken - duruma göre yönlendirilirler, uyum sağlamaları ve uyum sağlamaları daha kolaydır.
Toprak ve su burçları uzun vadeli, kalıcı ilişkilere daha yatkındır. Ateş ve hava çeşitliliği ve yeni deneyimleri sever; daha hızlı yanar ve daha hızlı soğurlar.

1-7. evlerdeki gezegenler ilişkilerin oluşumunda rol oynar. Bunlar “kötü” gezegenlerse (Mars, Satürn, Uranüs, Plüton) zorluklar yaşanabilir, ilişkiler sancılı dönüşümlere uğrayabilir. Bu gezegenler 1. evle ilişkiliyse, çatışmanın başlatıcısı/provokatörü kişinin kendisidir, 7. evdeyse böyle bir partneri hayatına çekme olasılığı daha yüksektir.

Bakalım Asc ve Dsc yöneticileri arasında bir bağlantı var mı ve bu bağlantının doğası uyumlu mu yoksa gergin mi?

Ay düğümlerinin 1-7. Evlerdeki konumu, bir kişinin bu hayattaki görevinin etkileşim kurmayı öğrenmek olduğunu ve bunun onun için kolay olmayacağını gösteriyor.

2. İkinci yarının kolektif görüntüsü (ideal): 7. evin unsurlarını inceliyoruz - burç, gezegenler, yöneticiler, yönler ve ayrıca armatürlere (Güneş, Ay), cinsiyet gezegenlerine (Venüs, Mars) ve tüm bağlantıları. Partnerin istenilen imaja ne kadar iyi uyduğunu belirliyoruz. Ne kadar çok isabet olursa, duygular o kadar parlak olur.

Güneş babayı, kadın burçlarında ise ideal kocayı simgelemektedir. Ay bir annedir; bir erkeğin burcuna göre aynı zamanda ideal eş türüdür. Ve bu bir tesadüf değil; psikolojik olarak insanlar ruh eşlerini ebeveynlerinin imajına göre seçme eğilimindedir.
Armatürler arasında gergin bir yön varsa, o zaman bir kişinin aile ilişkileri basit olmayabilir ve bu nedenler büyük olasılıkla çocukluğunda, ebeveynlerinin ilişkilerinde yatmaktadır. Aile hayatındaki zorluklar aynı zamanda Mars, Satürn ve yüksek gezegenlerin armatürlerinin yenilgisinden de kaynaklanmaktadır. Bu özellikle Ay için geçerlidir, çünkü... aileyi ve evi sembolize eder.
Ayrıca Güneş, insan bilincinden, birey olarak kendisinin farkındalığından sorumludur. Ay - bilinçaltı dürtüler, duygular, hassasiyet, manevi dürtüler. Aralarındaki uyumsuz bağlantı, iç çatışmayı gösterebilir; kişi bilinçli ilkeler ile bilinçaltı arzular arasında parçalanır.

Mars ve Venüs bir erkek ve bir kadındır. Erkek burcunda kadın sevgilinin cinsel tipinden Venüs sorumludur, kadın burcunda ise bu işlevi Mars yerine getirir. Gezegenler arasındaki uyumsuz doğum durumu da bir erkek ve bir kadın arasındaki ilişkide zorluklar yaratabilir.
Değerlendirme yaparken bu gezegenlerin ve özellikle Venüs'ün geri hareketini hesaba katmak önemlidir, çünkü Venüs aynı zamanda ortaklıkların genel bir göstergesidir ve duyguları ifade etmenin bir yoludur. Geriye gitmesi, enerjinin içe doğru yönlendirildiğini gösterir; bu da kendini utangaçlık, belirsizlik ve duyguların yetersiz ifadesi olarak gösterebilir. İnsan tüm kalbiyle sevebilir ama bu duyguyu partnerine doğru bir şekilde aktaramaz.
Venüs'ün Satürn, yüksek gezegenler ve Lilith'e yenilmesine dikkat etmek önemlidir. Bu durumda Venüs bu gezegenlerle ilgili olumsuz bir çağrışım üstleniyor. Yani örneğin Satürn soğukluğu, kapalılığı ve esnekliği çağrıştırır; Uranüs - sinirlilik, kaprislilik, öngörülemezlik; Plüton - saldırganlık, hakimiyet; Neptün - idealleştirme, entrika, güvensizlik eğilimleri. Lilith, partnere özel bir hassasiyet, güçlü duygular, acı ve çarpık algının bir gölgesini getirir.
Bir diğer nokta ise Venüs ile Ay, Mars ile Güneş arasındaki açıdır. Eğer gerginse kadın ile anne, erkek ile baba rollerini birleştirmek zordur. Ayrıca, bir erkeğin haritasında Venüs ile Ay'ın, kadının haritasında ise Mars ve Güneş'in çatışması sadakatsizliğe yol açabilir.

*Benzer şekilde 7. evin unsurlarına da bakıyoruz: burçtaki yönetici, başlangıç ​​burcundaki burç ve dahil olan burç.

3. Unsurların ilişkisini inceleyelim.

Çoğu zaman burçtaki unsurlar eşit olmayan bir şekilde dağılmıştır. Hakim olan unsur kişinin nasıl yaşadığını, ne konuda güçlü olduğunu, eksik olan ise neyin eksik olduğunu, neyi öğrenmesi gerektiğini gösterecektir. Çoğu zaman kader bu dengesizliği ortadan kaldıran insanları getirir.
Elementlerin kısa anlamı:
Yangın - girişim, etkinlik
Su - duygusallık, duygusallık
Hava - hafiflik, sosyallik
Arazi - tutumluluk, pratiklik

4. Sinastrik bir harita oluşturuyoruz. Sinastrik evlerdeki gezegenlerin açılarını ve yerleşimlerini göz önünde bulunduruyoruz.

Sinastri- bu, ortakların doğum haritalarının üst üste bindirilmesi ve ortak zemin arayışıdır. Sinastri haritası insan etkileşiminin özelliklerini gösterir. Aslında partnerimizin doğum haritası bizim için kalıcı bir geçiştir.

Bir çiftin sinastrik etkileşimi belirli evler aracılığıyla gerçekleştirilir; Bir kişi için seçtiği kişinin kim olduğunu, kendisiyle olan ilişkisine hangi evin baktığını belirleyebilirsiniz. Örneğin, eğer bir partner gezegenlerini 5. ev birey, o zaman ikincisi tarafından sevilen, aşık olarak kabul edilir; eğer içindeyse 7. ev- daimi ortak, eş olarak; V 4.- sevilen biri, bir aile üyesi olarak; V 8.- uzun süreli cinsel-enerjik bağlantı. Birbirlerinin kişisel gezegenlerinin sinastrik 4., 5., 7., 8. evlere düşmesi iyidir - bu, ilişkinin karşılıklı olarak hem aşk hem de evlilik olarak algılandığını gösterir. Bu evler boşsa uyum potansiyeli azalır ve ilişki vurgulanan evlerin rengini alır.

1. ev- partner kendisinin bir yansıması olarak görülüyor. Hem güçlü bir çekime, sempatiye, hayranlığa hem de belirli niteliklere karşı keskin bir reddedilmeye sahip olmak mümkündür. Partnerin gezegenlerine karşı tutum her zaman ilgi çekici ve kişisel olacaktır.
2. ev kaynaklara maddi bir vurgu ve ilgi verir. 2. evin pratiklik ve istikrarın bir göstergesi olan 5-7-8-4'ü tamamlaması iyidir.
3. ev- iletişim, ilişkiler kardeşliğe benzer.
6. ev- eşitsiz, bağımlı, ikincil ilişkiler, muhtemelen zorlanmış. Veya partnerin ev ihtiyaçlarını ve ev işlerini karşıladığı kabul edilir.
9. ev- partner, benzer bir dünya görüşüne sahip, ruhsal açıdan yakın bir kişi olarak algılanıyor.
10. ev- saygılı tutum, otorite olarak ortak, patron, ebeveyn. Teslim olma arzusu olabilir.
11. ev- dostane zihinsel etkileşim, eşitlik, açık ilişkiler.
12. ev- bir çift için zor sayılırdı. Burası illüzyonların, sırların ve aldatmacaların evi. Bir partner acıma ve şefkat duygularını uyandırabilir. Gizli aşk ilişkisi, idealleştirme, fedakarlık - burada da var.

Yönler bir gezegenin enerjisinin diğerine nasıl aktarıldığını gösterir. Sinastride dikkate alınan ana hususlar önemlidir. Bunlar kavuşum, karşıt açı, kare, üçgen ve altmışlıktır.

Armatürlerin ve kişisel gezegenlerin etkileşimi çok önemlidir.
Yüksek gezegenlerin birbirlerine olan açıları nesillerin göz ardı edilebilecek yönleridir.
Yönler dikkate alındığında, ortaya çıkan konfigürasyonlar birincil öneme sahiptir.
Güçlü bir birlik için Asc/Dsc yöneticilerinin birbirleriyle, kişisel gezegenlerle ve armatürlerle olan bağlantıları da önemlidir.

Cinsel potansiyeli değerlendirmek için farklı seks gezegenlerinin etkileşimi dikkate alınır: Güneş, kadınlar için Mars ve Ay, erkekler için Venüs ve tam tersi. Yönler yoğun olabilir, bu çekim ve ateş katacaktır. Uyumsuz bir Ay-Mars bağlantısı elverişsizdir. Bu çatışmanın yönüdür. Mars'ın saldırganlığı ve sinirliliği Ay'ı gözyaşlarına, kızgınlığa ve histeriye sürükler.

Çatışmanın bir göstergesi, yüksek gezegenler Satürn ve Mars'ın partnerin kişisel gezegenlerine olan gergin yönleridir. Yukarıda açıklanan cinsellik uyarısıyla birlikte Mars.
Ancak bu onu nazik yapmaz, sadece güçlü enerji cinsel enerjiye dönüştürülebilir.
İlişkiler için özellikle tehlikeli olan, partnerin doğumsal çatışma takımyıldızlarını yoğun bir şekilde etkileyen sinastrik yönlerdir.

Sonuç olarak, sinastrinin bir çiftin etkileşiminin potansiyeli olduğunu belirtmek isterim, ancak bu hiçbir durumda bir ölüm cezası değildir! Aşk her zaman rahat ilişkiler yoluyla kendini gerçekleştirmez; çoğu zaman zorluklarla yüzleşmek ve yol boyunca engelleri aşmak zorunda kalır. Birliğin geleceği, ortakların birbirlerine karşı ne kadar güçlü duygulara sahip olduğuna ve bir kişinin burcunda belirtilen gergin anları tanımaya ve bunların üstesinden gelmeye ne kadar hazır olduğuna bağlıdır.

"Birbirinizi sevin ve unutmayın: Aldığımız sevgi, verdiğimiz sevgiye eşittir."