Kiril alfabesindeki harflerin her birinin kendi adı vardır ve bu isimleri alfabetik sıraya göre okursanız şunu elde edersiniz:
“Az buki vede. Fiil iyidir. İyi yaşa dünya ve insanlar gibi barışımızı düşün. Rtsy'nin sözü kesindir - osuruk pislik. Tsy, solucan, shta ra yus yati.”
Bu metnin bir tercümesi şöyledir:
“Harfleri biliyorum: yazmak bir özelliktir. Mantıklı insanların yapması gerektiği gibi çok çalışın dünyalılar - evreni kavrayın! Sözü inançla taşıyın: bilgi Tanrı'nın armağanıdır! Cesaret edin, derinlere dalın ki varoluşun ışığını kavrayın!”
Slav alfabesi, bilinen tüm alfabetik yazma yöntemleri arasında benzersiz bir olgudur. Diğer alfabelerden yalnızca net grafik gösterim ilkesinin mükemmel bir şekilde uygulanmasıyla farklılık göstermez:
- bir ses - bir harf.
Öncelikle şu ifadeyi hatırlayalım:
"Her avcı sülünlerin nerede oturduğunu bilmek ister."
Çocukluğundan beri herkes tarafından bilinir ve gökkuşağının renk sırasını hatırlamayı kolaylaştırır. Bu sözde akrofonik ezberleme yöntemidir. Cümlenin her kelimesi rengin adıyla aynı harfle başlıyor: Herkes kırmızı, avcı turuncu...
1918 dil reformundan önce alfabenin her harfinin de kendi adı vardı. Her harf yerli yerinde duruyordu.
Rus alfabesi yalnızca seslere karşılık gelen bir dizi harften ibaret değildir, aynı zamanda Slavlara yönelik bütün bir mesajdır.
Atalarımızın bugün yaşayan bizlere mesajını okuyalım.
Alfabenin ilk üç harfine bakalım - Az, Buki, Vedi.
- Az-I.
- Kayınlar - mektuplar, yazı.
- Vedi - biliyordu, “vedeti” den gelen mükemmel geçmiş zaman - bilmek, bilmek.
Not: Az - I alfabenin ilk harfidir (modern alfabede olduğu gibi sonuncusu değildir). Çünkü benim Dünyam, Evrenim benimle başlıyor.
Az temeldir, başlangıçtır. Her şeyin temeli Allah'ı ve atalarını bilmektir. Yani ebeveynleriniz, kökleriniz.
Fiil İyi - konuş, iyilik yap. Unutmayın, Puşkin'de olduğu gibi: "İnsanların kalbini bir fiille yakmak." Fiil aynı anda hem söz hem de eylemdir. Fiil - konuş. Fiil - diyorum. Bunu ben yapıyorum demektir diyorum. Ne yapmalısın? İyi.
İyilik Canlıdır - iyilik yapmak, bitki örtüsü olarak değil, işte yaşamak anlamına gelir.
Zelo - özenle, şevkle.
Dünya - Dünya gezegeni, sakinleri, dünyalılar. Canlı Zelo Dünyası. Toprakta ve yeryüzünde iyi yaşayın. Çünkü o bizim hemşire-annemiz. Toprak hayat verir.
Ve İnsanlar Nasıl Düşünüyor - O Bizim Barışımızdır. Yani, sizin dünyanız olduğunu düşündüğünüz şey. İşte yansıma kanunu. Ne ekersen onu biçersin.
Rtsy Söz Sağlamdır. Sözü kararlı bir şekilde söyleyin. Sözünüz sağlam olmalı. Dedi - bitti.
Oak Firth Her. İngiltere bilginin temelidir. Karşılaştırın: bilim, öğretme, beceri, gelenek.
Fert - döllenir.
O - ilahi, yukarıdan verilmiştir. Karşılaştırın: Almanca Herr - efendi, Tanrı, Yunanca - hiero - ilahi. İngilizce - kahraman - kahramanın yanı sıra Tanrı'nın Rusça adı - At. Bilgi Tanrı'nın meyvesidir, Tanrı'nın armağanıdır.
Tsy - keskinleştirin, nüfuz edin, araştırın, cesaret edin. Tsy hayati bir enerjidir, daha yüksek bir yapıdır. Dolayısıyla "Babalar" kelimesinin anlamı - "Tsy" den gelir - Tanrı'dan gelir.
Solucan keskinleştiren, nüfuz edendir.
Shta – “için” anlamına gelir.
Ъ, ь (еръ, ерь) bir harfin varyantlarıdır; “e”ye yakın belirsiz kısa sesli harf anlamına gelir.
“Ur” kelimesi var olan, ebedi, gizli anlamına geliyordu. İnsan aklının erişemediği uzay-zaman bir ışıktır.
Güneş. “Ъръ” büyük olasılıkla modern uygarlığın en eski sözcüklerinden biridir. Mısır Ra - Güneş, Tanrı'yı karşılaştırın.
Zaman kelimesinin kendisi de aynı kökü içerir, çünkü başlangıçtaki "v" tam olarak bir kelimenin başında "ъ" harfinin telaffuz edilmesi gereken istekten gelişmiştir. Birçok yerli Rusça kelime aynı kökü içerir, örneğin: sabah - Güneş'ten (kök “ut” - oradan, oradan), akşam - yaş Rъ - Ra'nın yaşı, Güneş'in sona erme zamanı.
“Uzay, Evren” anlamındaki Rusça “çerçeve” de aynı kökten gelmektedir.
“Cennet” kelimesi şu anlama gelir: birçok Güneş, yani. tanrı Ra'nın evi. Çingenelerin öz adı “Rum, Roma”dır - özgür, özgür, Tanrı içimdedir, Ben Evrenim. Dolayısıyla Hint Rama'sı. "Işık, ışık, ışık kaynağı" anlamında: "Yaşasın!" "Güneşe!" anlamına gelir. Parlak, güneş ışığı, gökkuşağı vb. anlamına gelir.
Evet küçük - hafif, eski Rus kavanozu. Modern Rusça'da, örneğin "açık" kelimesinde "yas" kökü korunur.
Yat (yati) - kavramak, sahip olmak. Karşılaştırın: çekin, alın, vb.
Tsy, cherve, shta ЪRA yus yati! Bunun anlamı: Tanrı'nın ışığını kavramak için cesaret edin, keskinleştirin, solucan olun!
Yukarıdaki ifadelerin birleşimi temel bir mesaj oluşturur:
Az kayınlar vede.
Fiil iyidir.
İyi yaşa toprak,
Peki ya insanlar?
Huzurumuzu düşünün.
Rtsy'nin sözü kesindir.
İngiltere siki doğuruyor.
Tsy, solucan, shta ra yus yati!
Modern çeviride kulağa şöyle geliyor
Harfleri biliyorum.
Yazmak bir zenginliktir.
Çok çalışın dünyalılar!
Makul insanlara yakışır şekilde.
Evreni anlayın.
Sözünüzü inançla taşıyın!
Bilgi Tanrı'nın bir armağanıdır.
Devam edin, derinlemesine araştırın...
Varlığın Işığını kavramak için!
Son zamanlarda, bir grup Rus bilim adamı (G.S. Grinevich, L.I. Sotnikova, A.D. Pleshanov ve diğerleri), ABC'mizin evrenin yasaları hakkında şifrelenmiş biçimde bilgi içerdiğini kanıtladı.
Mektup nedir?
Harf bir birimdir, bir anlam atomudur. Harflerin belli bir şekli ve grafiği vardır. Her harfin kendi numarası, kendi numarası vardır. Pisagor ayrıca harflerin ve sayıların aynı titreşimlere sahip olduğunu savundu.
Burulma alanlarının keşfiyle mektubun başka bir bileşeni de öğrenildi. Her harfin kendine has bir şekli olduğundan ve şekil bir bükülme alanı yarattığından, harf Bilinç alanından belli bilgiler içerir.
Yani ABC'yi keserek Evrenin genel bilgi alanının bir veya başka alanından, genel Bilinç alanından kopuyoruz. Bu da insanın bozulmasına yol açıyor.
Rus alfabesinin her harfi bir şeyin sembolüdür.
Örneğin “F” harfi yaşamın simgesidir. Eril ve dişil ilkelerin birliği anlamına gelir. Ve buna karşılık gelen bir adı vardı: "Canlı."
Yani atalarımızın her harfin arkasında belli görselleri vardı. Ve yarattıkları görüntüler aracılığıyla. Sonuçta, bir şey yaratmak için bir imaj oluşturmanın gerekli olduğunu zaten biliyoruz.
Mevcut ABC nedir? Şimdi harflerin arkasındaki resimler neler?
Bir karpuz.
B - davul.
B - karga.
Slav alfabesi, bilinen tüm alfabetik yazma yöntemleri arasında benzersiz bir olgudur. Diğer alfabelerden yalnızca net grafik gösterimi ilkesinin mükemmel bir şekilde uygulanmasıyla farklılık göstermez: bir ses - bir harf. Bu alfabede ve yalnızca onun içinde içerik vardır. Ve şimdi kendiniz göreceksiniz.
Başlangıç olarak şu sözü hatırlayalım: “Her avcı sülünlerin nerede oturduğunu bilmek ister.” Çocukluğundan beri herkes tarafından bilinir ve gökkuşağının renk sırasını hatırlamayı kolaylaştırır. Bu sözde akrofonik ezberleme yöntemidir.
Cümlenin her kelimesi rengin adıyla aynı harfle başlıyor: Herkes kırmızı, avcı turuncu...
1918 dil reformundan önce alfabenin her harfinin de kendi adı vardı. Her harf yerli yerinde duruyordu.
Rus alfabesi sadece seslere karşılık gelen bir dizi harf değil, aynı zamanda ilk kez yazarımız tarafından deşifre edilen Slavlara yönelik bir mesajdır.
Atalarımızın bugün yaşayan bizlere mesajını okuyalım. Alfabenin ilk üç harfine bakalım - Az, Buki, Vedi.
Az-I.
Kayınlar - mektuplar, yazı.
Vedi - biliyordu, “vedeti” den gelen mükemmel geçmiş zaman - bilmek, bilmek.
Alfabenin ilk üç harfinin akrofonik isimlerini birleştirerek şu ifadeyi elde ediyoruz: Az buki vede - Harfleri biliyorum.
Lütfen dikkat: Az – I alfabedeki ilk harftir (modern alfabede olduğu gibi son harf değildir). Çünkü benim Dünyam, Evrenim benimle başlıyor.
Az temeldir, başlangıçtır. Her şeyin temeli Allah'ı ve atalarını bilmektir. Yani ebeveynleriniz, kökleriniz.
Fiil İyi - konuş, iyilik yap. Unutmayın, Puşkin'de olduğu gibi: "İnsanların kalbini bir fiille yakmak." Fiil aynı anda hem söz hem de eylemdir. Fiil - konuş. Fiil - diyorum. Bunu ben yapıyorum demektir diyorum. Ne yapmalısın? İyi.
İyilik Canlıdır - iyilik yapmak, bitki örtüsü olarak değil, işte yaşamak anlamına gelir.
Zelo - özenle, şevkle.
Dünya – Dünya gezegeni, sakinleri, dünyalılar. Canlı Zelo Dünyası. Toprakta ve yeryüzünde iyi yaşayın. Çünkü o bizim hemşire-annemiz. Toprak hayat verir.
Ve İnsanlar Nasıl Düşünüyor - O Bizim Barışımızdır. Yani, sizin dünyanız olduğunu düşündüğünüz şey. İşte yansıma kanunu. Ne ekersen onu biçersin.
Rtsy Söz Sağlamdır. Sözü kararlı bir şekilde söyleyin. Sözünüz sağlam olmalı. Dedi - bitti.
Oak Firth Her. İngiltere bilginin temelidir. Karşılaştırın: bilim, öğretme, beceri, gelenek.
Fert - döllenir.
O - ilahi, yukarıdan verilmiştir. Karşılaştırın: Almanca Herr - efendi, Tanrı, Yunanca - hiero - ilahi. İngilizce - kahraman - kahramanın yanı sıra Tanrı'nın Rusça adı - At. Bilgi Tanrı'nın meyvesidir, Tanrı'nın armağanıdır.
Tsy - keskinleştirin, nüfuz edin, araştırın, cesaret edin.
Tsy hayati bir enerjidir, daha yüksek bir yapıdır. Dolayısıyla "babalar" kelimesinin anlamı - "Tsy" den geliyor - Tanrı'dan geliyor.
Solucan keskinleştiren, nüfuz edendir.
Shta – “için” anlamına gelir.
Ъ, ь (еръ, ерь) bir harfin varyantlarıdır; “e”ye yakın belirsiz kısa sesli harf anlamına gelir.
“Ur” kelimesi var olan, ebedi, gizli anlamına geliyordu. İnsan aklının erişemeyeceği uzay-zaman, bir ışık, Güneş. “Ъръ” büyük olasılıkla modern uygarlığın en eski sözcüklerinden biridir. Mısır Ra - Güneş, Tanrı'yı karşılaştırın.
Zaman kelimesinin kendisi de aynı kökü içerir, çünkü başlangıçtaki "v" tam olarak bir kelimenin başında "ъ" harfinin telaffuz edilmesi gereken istekten gelişmiştir. Birçok yerli Rusça kelime aynı kökü içerir, örneğin: sabah - Güneş'ten ("ut" kökü - oradan, oradan), akşam - vek Rъ - vek Ra, Güneş'in sona erme zamanı.
“Uzay, Evren” anlamındaki Rusça “çerçeve” de aynı kökten gelmektedir.
“Cennet” kelimesi şu anlama gelir: birçok Güneş, yani. tanrı Ra'nın evi. Çingenelerin öz adı “Rum, Roma” - özgür, özgür, Tanrı içimdedir, Ben Evrenim. Dolayısıyla Hint Rama'sı. "Işık, ışık, ışık kaynağı" anlamında: "Yaşasın!" "Güneşe!" anlamına gelir. Parlak, güneş ışığı, gökkuşağı vb. anlamına gelir.
Evet küçük - hafif, eski Rus kavanozu. Modern Rusça'da, örneğin "açık" kelimesinde "yas" kökü korunur.
Yat (yati) – kavramak, sahip olmak. Karşılaştırın: çekin, alın, vb.
Tsy, cherve, shta ЪRA yus yati! Bunun anlamı: Tanrı'nın ışığını kavramak için cesaret edin, keskinleştirin, solucan olun!
Yukarıdaki ifadelerin birleşimi temel bir mesaj oluşturur:
Az kayınlar vede.
Fiil iyidir.
İyi yaşa toprak,
Peki ya insanlar?
Huzurumuzu düşünün.
Rtsy'nin sözü kesindir.
İngiltere siki doğuruyor.
Tsy, solucan, shta ra yus yati!
Modern çeviride şöyle geliyor:
Harfleri biliyorum.
Yazmak bir zenginliktir.
Çok çalışın dünyalılar!
Makul insanlara yakışır şekilde.
Evreni anlayın.
Sözünüzü inançla taşıyın!
Bilgi Tanrı'nın bir armağanıdır.
Devam edin, derinlemesine araştırın...
Varlığın Işığını kavramak için!
Yakın zamana kadar ABC'nin bir dildeki harflerin belirli bir sıraya göre dizilmesinden ibaret olduğuna inanılıyordu. Yani sadece simgeler. Bu kadar! Belki de bu yüzden harfler Rus ABC'sinden bu kadar kolay ve basit bir şekilde kaldırıldı. Neden bu kadar çok şeye ihtiyacımız var? İngilizler 26 harfle yetiniyor ve bu onlara yetiyor. Neden 33'e ihtiyacımız var? Ve daha da fazlası, başlangıçta olduğu gibi 49'du.
ABC'yi kesmeye çalışan bilim adamları pek bir şey anlamıyor (ya da anlıyor ama kasıtlı olarak kötülük yapıyor).
Antik çağlarda bile atalarımız ABC'yi yaratılışın kodu olarak görüyorlardı. Birçok insan ABC'yi tanrılaştırdı. Kelime her zaman yaratılışın başlangıcı olarak algılandı ve harf yaratılışın bir birimi, bir atomuydu. Her harfin kendi anlamı, kendi imgesi, kendi anlamı vardı.
Son zamanlarda, bir grup Rus bilim adamı (G.S. Grinevich, L.I. Sotnikova, A.D. Pleshanov ve diğerleri), ABC'mizin evrenin yasaları hakkında şifrelenmiş biçimde bilgi içerdiğini kanıtladı.
Mektup nedir? Harf bir birimdir, anlamın bir atomudur. Harflerin belli bir şekli ve grafiği vardır. Her harfin kendi numarası, kendi numarası vardır. Pisagor ayrıca harflerin ve sayıların aynı titreşimlere sahip olduğunu savundu.
Burulma alanlarının keşfiyle mektubun başka bir bileşeni de öğrenildi. Her harfin kendine has bir şekli olduğundan ve şekil bir bükülme alanı yarattığından, harf Bilinç alanından belli bilgiler içerir.
Yani ABC'yi keserek Evrenin genel bilgi alanının bir veya başka alanından, genel Bilinç alanından kopuyoruz. Bu da insanın bozulmasına yol açıyor.
Rus alfabesinin her harfi bir şeyin sembolüdür.
Örneğin “Zh” harfi yaşamın simgesidir. Eril ve dişil ilkelerin birliği anlamına gelir. Ve buna karşılık gelen bir adı vardı: "Yaşıyorsun."
Yani atalarımızın her harfin arkasında belli görselleri vardı. Ve yarattıkları görüntüler aracılığıyla. Sonuçta, bir şey yaratmak için bir imaj oluşturmanın gerekli olduğunu zaten biliyoruz.
Mevcut ABC nedir? Şimdi harflerin arkasındaki resimler neler?
Bir karpuz.
B - davul.
B – karga.
Turgenev neden büyük ve kudretli Rus Dili hakkında yazdı? Evet, çünkü o dönemde bile böyleydi, ta ki 23 Aralık 1917'de Rus ABC'ye bir “sünnet” daha yapılana kadar. Ve buna benzer birkaç "reform" vardı. Rus ABC'sinin ilk reformu 10-11. yüzyıllarda Cyril ve Methodius tarafından yapıldı. Daha sonra 1709'da Büyük Petro zamanında, sonra da 1735'te.
İlginç bir nokta daha var. 1700 yılına kadar ABC'deki her harfin kendi sayısal değeri vardı. Örneğin: A – 1, D – 4, C – 200 vb. Arap rakamları Büyük Peter tarafından tanıtıldı. Bundan önce, tüm sayılar üstte özel bir simge olan “titlo” olan harflerle gösteriliyordu.
Harfler ve sayılar arasındaki bağlantı tesadüfi değildir. Bilim insanları bunu çözmeye çalışıyor. Bu atalarımızın bildiği ABC'nin bir başka yönüdür. ABC'nin bir sayısal kod sistemi olduğu ortaya çıktı. Ve kelimeler söyleyerek Kozmos'la, Evren'le iletişim kurarız. Ve Evren bizim titreşimlerimize yanıt verir. Dil insana sadece birbirleriyle iletişim için değil, aynı zamanda Kozmos ile iletişim için de verilmiştir.
Bu dünyada yaşayan ve hatta cansız olan her şeyin seslere tepki verdiği uzun zamandır kanıtlanmıştır. Sesler bitki büyümesini iyileştirebilir veya engelleyebilir ve mikroorganizmaların büyümesini etkileyebilir. Sesin yardımıyla bir kişinin bilincini değiştirebilirsiniz.
Atalarımız Tanrı'nın verdiği ABC'yi kullanıyorlardı ve bu nedenle kelimelerin ve seslerin yardımıyla nesneler yaratabiliyorlardı. Bu nesnenin titreşimlerini sesleriyle doğru bir şekilde aktardılar. Hint Vedaları, eski zamanlarda özel bir dil olan “Devagari” - Tanrıların Dili - olduğunu söylüyor. Ali Baba ve 40 hırsız hakkındaki meşhur doğu masalını hatırlayın. İçinde özel bir büyüyle büyülü bir mağara açıldı. Dildeki reformlarla birlikte büyük gücü, Doğayı doğrudan etkileme yeteneğimizi kaybettik.
Seslerin kişi ve çevre üzerindeki etkisinin de fiziksel bir açıklaması vardır. Ses yüksek frekanslı titreşimlerdir. Beyinde bu titreşimler elektromanyetik titreşimlere dönüştürülür. Ayrıca ses dalgası uzayın eğrilmesine neden olarak burulma alanları oluşturur.
Tüm sesler gürültülere ve tonlara bölünmüştür. Periyodik titreşimli sesler ton, periyodik olmayan titreşimli sesler ise gürültüdür. Konuşmada yalnızca sesli harfler tondur, tüm ünsüzler gürültüyle karıştırılır.
Spektrograma bakarsanız sesli harf seslerinin daha büyük genliğe ve enerjiye sahip olduğunu görebilirsiniz.
ABC'de ne kadar çok sesli harf varsa, dilin enerjisinin ve dolayısıyla insanların enerjisinin de o kadar büyük olduğu ortaya çıktı.
Karşılaştırma için: Eski Rus dilinde 19 sesli harf vardı. Şimdi ise 10 oldu. Dilin ve insanların enerjisi neredeyse yarı yarıya azaldı. Kimin ihtiyacı vardı? Ve ABC'den başka bir sesli harf olan E harfini çıkarmaya çalışıyorlar. Yazarken basitçe atlanır. Sanki böyle olması gerekiyormuş gibi.
Ve ilerisi. Her sesli harfin kendine has rengi vardır. Çünkü renk aynı zamanda titreşimdir, dalgadır. Örneğin “A” kırmızı, “E” açık yeşil, “I” mavi, “O” sarıdır. “U” yeşil, “Y” kahverengi, “E” turuncu, “Y” turkuaz, “I” pembe-kırmızıdır.
Her organ belli bir frekansta çalıştığından, renkle birlikte sesli harfler de iç organlarımızı etkiler. Hint mantralarının neredeyse tüm sesli harfleri içermesi boşuna değildir. Bunları zikretmenin vücuda faydası vardır.
Böylece siz ve ben, dilinizi, tarihinizi, harflerin arkasında duran görselleri bilmenin ne kadar önemli olduğunu görebildik. Ve sadece kelimeleri söylemenin ne kadar önemli olduğunu. Ve onlara parlak pozitif görüntüler koyun. Hayatınızı ölçülemez derecede zenginleştirecek.
İnsanlar kelimeleri çok dikkatsiz kullanırlar, savururlar, kırarlar, hiç düşünmeden yeniden yaparlar. Bazı Kelimeler kaybolur ve unutulur. Birçok Söz insanın, onun ruhunun yok edilmesini amaçlamaktadır.
Yalnızca İnsana yaratma ya da yok etme seçme hakkı verilmiştir. Bize doğduğumuzdan itibaren en değerli hediye verildi: Sözün hediyesi. Bu hediye sonuna kadar kullanılmalıdır.
1. Firavun Nectanebo I'in Pilonu
Eski Mısır'da o dönemde gelişen bir kültür ve medeniyetin olduğunu tarihten herkes bilir. Ve bazı alternatif tarih araştırmacıları, medeniyetin oldukça gelişmiş olduğundan, yüksek düzeyde teknolojiye, özellikle de bazı yerlerde şu anda bile erişilemeyen taş işleme teknolojisine sahip olduğundan eminler.
Buna rağmen çok az kişi Giza'da açıkça tamamlanmamış ve işlenmemiş yüzeylere sahip nesnelerin bulunduğuna dikkat ediyor. Bunun neyle bağlantısı var? Bu kültürün binlerce yıllık varlığı boyunca inşaat hiç tamamlanmadıysa! Yoksa tüm inşaat Mısırbilimcilerin bize söylediğinden çok daha kısa zaman aralıklarında mı gerçekleşti? Sadece sorular.
Eski Mısır binalarındaki bitmemiş (bitmemiş) unsurların örneklerini tanımanızı öneririm.
1. Karnak Tapınağının Sütunları. Ya inşaatlarındaki bloklar kesilmemişti ya da bu "yırtık" kaplamayla daha eski bir şeyi gizlemişlerdi. Bu son firavunlar zamanında yapılmış olabilir.
2. Mekerin Piramidi, Giza. Blokların bir kısmı işlenerek tek düzlem haline getirildi. Diğer blokların tamamı Peru'da poligonal yığma olarak kaldı. Taşla çalışmak için birleşik teknolojiler izlenebilir.
3. Granit bloklar, ön tarafı “yırtılmış” bırakılarak döşendi (veya döküldü, kalıplandı). Bu hipotez önceki makalelerde tartışılmıştı.
4. İnşaatçılar bu graniti nasıl ve neyle işleyerek tüm yüzeye eşit bir düzlem kazandırdılar? Kim ya da ne işi yarıda kesti, neden bitirmediler?
1. Bu duvardaki ikinci yer işlenmiş yüzeyli piramite bakmaktadır. Kaplamanın farklı bölümleri üzerinde iki ekip mi çalışıyordu?
2. Bu granit duvar işçiliğine manuel olarak nasıl bir düzlem çizebileceğinizi hayal edemiyorum... Ve en önemlisi - neyle?
3. İşçilerin hiyeroglifleri uygulamak için hâlâ zamanları vardı...
4. Khufu Piramidi. Blokların üst kısımlarında granit bloğun işlenmemiş alanları vardı. Seviyelendirmek için ne kullandınız?
Piramidin kasasının fotoğrafları, Güney Amerika'daki Cusco'nun duvar işçiliğindeki gibi bloklardaki "meme uçlarını" ve çıkıntıları gösteriyor.
1. Sakkara. Bitmemiş kuvarsit lahit.
2. Kahire Müzesi'nin avlusunda pek çok tamamlanmamış lahit bulunmaktadır. Önce içindeki kayayı çıkarıp iç kenarlarını işlediler
3. Kazılarda bulunan lahit
1. Kahire Müzesi'ndeki tamamlanmamış bir lahit daha. Görünüşe göre kaya bir aletle dövülmek yerine kazınmış. Taşı yumuşatıp kazıdılar.
2. Medinet Abu tapınağının yarım kalmış cephesi mi yoksa bu bir tür yeniden inşa mı? Resmi bilgi: Firavun Ramesses III komplocular tarafından öldürüldüğünde çalışmalar durduruldu.
1. Ayrıca piramitlerin yakınındaki binanın duvar işçiliğinde işlenmemiş bloklar. Blokların bir kısmı işlenerek genel yüzey oluşturuldu.
2. Philip Arrhidaeus'un kalesinin sığınağı.
1. Duvarın sol üst bloğu kesilmemiştir. Zaman yoktu? İnşaatçıların çalışmalarını gerçekte neyin kesintiye uğrattığını merak ediyorum?
2. Sütunlar ve üstlerindeki bloklar. Amenhotep III döneminde tamamlanmamış kabartmalı inşaat. Hiyeroglif ve kısma yapılması planlanıyor ancak bu çalışmalar tamamlanmadı.
1. Firavun Nectanebo I'in Pilonu
2. Kalabsha adasındaki Mandulis tapınağının duvarındaki kabartma. Ve duvarların kendisi tedavi edilmiyor
1. Gize'deki terkedilmiş eserlerin en ünlü örneği Asvan Dikilitaşı'dır. Resmi tarih bunun diyorit taşlarla yapıldığını söylüyor; graniti aşındırdılar. Ancak o zaman cinsin belirgin örneklerine sahip bu tür şeritler olmazdı. Peki bu taşlar dikilitaşın altına girmek için nasıl kullanılabilir?
2. Karnak Tapınağı. Bitmemiş duvar.
1. Karnak Tapınağı'nın avlusunda Firavun Seti II Tapınağı. Batı duvarı
2. Bitmemiş cephe ve sütunlar. İnşaatçıların bu kadar doğru sütun geometrisine nasıl ulaştığını merak ediyorum.
Bu tamamlanmamış işin çoğunun, döküm de dahil olmak üzere işlemenin bazı sırlarının zaten kaybolduğu geç krallıklarda yapılmış olması mümkündür. Ve taş ocaklarında kesilen granit bloklardan inşa edildiler ve daha sonra işlenerek duvar işçiliğine dönüştürüldüler. Uzun süre inşa edip işlediler, çoğu zaman işi durdurdular. Ancak ne tarihçiler ne de alternatifçiler taşların tam olarak nasıl işlendiğini bilmiyor. Şimdiye kadar sadece tahminler ve versiyonlar var. Alternatif bir versiyon ise inşaatçıların Kuzey Afrika'nın çölleşmesine yol açan bir felaket tarafından engellendiği veya engellendiğidir.
Eski Mısır'da o dönemde gelişen bir kültür ve medeniyetin olduğunu tarihten herkes bilir. Ve bazı alternatif tarih araştırmacıları, medeniyetin oldukça gelişmiş olduğundan, yüksek düzeyde teknolojiye, özellikle de bazı yerlerde şu anda bile erişilemeyen taş işleme teknolojisine sahip olduğundan eminler.
Buna rağmen çok az kişi Giza'da açıkça tamamlanmamış ve işlenmemiş yüzeylere sahip nesnelerin bulunduğuna dikkat ediyor. Bunun neyle bağlantısı var? Bu kültürün binlerce yıllık varlığı boyunca inşaat hiç tamamlanmadıysa! Yoksa tüm inşaat Mısırbilimcilerin bize söylediğinden çok daha kısa zaman aralıklarında mı gerçekleşti? Sadece sorular.
Eski Mısır binalarındaki bitmemiş (bitmemiş) unsurların örneklerini tanımanızı öneririm.
1. Karnak Tapınağının Sütunları. Ya inşaatlarındaki bloklar kesilmemişti ya da bu "yırtık" kaplamayla daha eski bir şeyi gizlemişlerdi. Bu son firavunlar zamanında yapılmış olabilir.
2. Mekerin Piramidi, Giza. Blokların bir kısmı işlenerek tek düzlem haline getirildi. Diğer blokların tamamı Peru'da poligonal yığma olarak kaldı. Taşla çalışmak için birleşik teknolojiler izlenebilir.
3. Granit bloklar, ön tarafı “yırtılmış” bırakılarak döşendi (veya döküldü, kalıplandı). Bu hipotez önceki makalelerde tartışılmıştı.
4. İnşaatçılar bu graniti nasıl ve neyle işleyerek tüm yüzeye eşit bir düzlem kazandırdılar? Kim ya da ne işi yarıda kesti, neden bitirmediler?
1. Bu duvardaki ikinci yer işlenmiş yüzeyli piramite bakmaktadır. Kaplamanın farklı bölümleri üzerinde iki ekip mi çalışıyordu?
2. Bu granit duvar işçiliğine manuel olarak nasıl bir düzlem çizebileceğinizi hayal edemiyorum... Ve en önemlisi - neyle?
3. İşçilerin hiyeroglifleri uygulamak için hâlâ zamanları vardı...
4. Khufu Piramidi. Blokların üst kısımlarında granit bloğun işlenmemiş alanları vardı. Seviyelendirmek için ne kullandınız?
Piramidin kasasının fotoğrafları, Güney Amerika'daki Cusco'nun duvar işçiliğindeki gibi bloklardaki "meme uçlarını" ve çıkıntıları gösteriyor.
1. Sakkara. Bitmemiş kuvarsit lahit.
2. Kahire Müzesi'nin avlusunda pek çok tamamlanmamış lahit bulunmaktadır. Önce içindeki kayayı çıkarıp iç kenarlarını işlediler
3. Kazılarda bulunan lahit
1. Kahire Müzesi'ndeki tamamlanmamış bir lahit daha. Görünüşe göre kaya bir aletle dövülmek yerine kazınmış. Taşı yumuşatıp kazıdılar.
2. Medinet Abu tapınağının yarım kalmış cephesi mi yoksa bu bir tür yeniden inşa mı? Resmi bilgi: Firavun Ramesses III komplocular tarafından öldürüldüğünde çalışmalar durduruldu.
1. Ayrıca piramitlerin yakınındaki binanın duvar işçiliğinde işlenmemiş bloklar. Blokların bir kısmı işlenerek genel yüzey oluşturuldu.
2. Philip Arrhidaeus'un kalesinin sığınağı.
1. Duvarın sol üst bloğu kesilmemiştir. Zaman yoktu? İnşaatçıların çalışmalarını gerçekte neyin kesintiye uğrattığını merak ediyorum?
2. Sütunlar ve üstlerindeki bloklar. Amenhotep III döneminde tamamlanmamış kabartmalı inşaat. Hiyeroglif ve kısma yapılması planlanıyor ancak bu çalışmalar tamamlanmadı.
1. Firavun Nectanebo I'in Pilonu
2. Kalabsha adasındaki Mandulis tapınağının duvarındaki kabartma. Ve duvarların kendisi tedavi edilmiyor
1. Gize'deki terkedilmiş eserlerin en ünlü örneği Asvan Dikilitaşı'dır. Resmi tarih bunun diyorit taşlarla yapıldığını söylüyor; graniti aşındırdılar. Ancak o zaman cinsin belirgin örneklerine sahip bu tür şeritler olmazdı. Peki bu taşlar dikilitaşın altına girmek için nasıl kullanılabilir?
2. Karnak Tapınağı. Bitmemiş duvar.
1. Karnak Tapınağı'nın avlusunda Firavun Seti II Tapınağı. Batı duvarı
2. Bitmemiş cephe ve sütunlar. İnşaatçıların bu kadar doğru sütun geometrisine nasıl ulaştığını merak ediyorum.
Bu tamamlanmamış işin çoğunun, döküm de dahil olmak üzere işlemenin bazı sırlarının zaten kaybolduğu geç krallıklarda yapılmış olması mümkündür. Ve taş ocaklarında kesilen granit bloklardan inşa edildiler ve daha sonra işlenerek duvar işçiliğine dönüştürüldüler. Uzun süre inşa edip işlediler, çoğu zaman işi durdurdular. Ancak ne tarihçiler ne de alternatifçiler taşların tam olarak nasıl işlendiğini bilmiyor. Şimdiye kadar sadece tahminler ve versiyonlar var. Alternatif bir versiyon ise inşaatçıların Kuzey Afrika'nın çölleşmesine yol açan bir felaket tarafından engellendiği veya engellendiğidir.
Eski Mısır'da o dönemde gelişen bir kültür ve medeniyetin olduğunu tarihten herkes bilir. Ve bazı alternatif tarih araştırmacıları, medeniyetin oldukça gelişmiş olduğundan, yüksek düzeyde teknolojiye, özellikle de bazı yerlerde şu anda bile erişilemeyen taş işleme teknolojisine sahip olduğundan eminler.
Buna rağmen çok az kişi Giza'da açıkça tamamlanmamış ve işlenmemiş yüzeylere sahip nesnelerin bulunduğuna dikkat ediyor. Bunun neyle bağlantısı var? Bu kültürün binlerce yıllık varlığı boyunca inşaat hiç tamamlanmadıysa! Yoksa tüm inşaat Mısırbilimcilerin bize söylediğinden çok daha kısa zaman aralıklarında mı gerçekleşti? Sadece sorular.
Eski Mısır binalarındaki bitmemiş (bitmemiş) unsurların örneklerini tanımanızı öneririm.
1. Karnak Tapınağının Sütunları. Ya inşaatlarındaki bloklar kesilmemişti ya da bu "yırtık" kaplamayla daha eski bir şeyi gizlemişlerdi. Bu son firavunlar zamanında yapılmış olabilir.
2. Mekerin Piramidi, Giza. Blokların bir kısmı işlenerek tek düzlem haline getirildi. Diğer blokların tamamı Peru'da poligonal yığma olarak kaldı. Taşla çalışmak için birleşik teknolojiler izlenebilir.
3. Granit bloklar, ön tarafı “yırtılmış” bırakılarak döşendi (veya döküldü, kalıplandı). Bu hipotez önceki makalelerde tartışılmıştı.
4. İnşaatçılar bu graniti nasıl ve neyle işleyerek tüm yüzeye eşit bir düzlem kazandırdılar? Kim ya da ne işi yarıda kesti, neden bitirmediler?
1. Bu duvardaki ikinci yer işlenmiş yüzeyli piramite bakmaktadır. Kaplamanın farklı bölümleri üzerinde iki ekip mi çalışıyordu?
2. Bu granit duvar işçiliğine manuel olarak nasıl bir düzlem çizebileceğinizi hayal edemiyorum... Ve en önemlisi - neyle?
3. İşçilerin hiyeroglifleri uygulamak için hâlâ zamanları vardı...
4. Khufu Piramidi. Blokların üst kısımlarında granit bloğun işlenmemiş alanları vardı. Seviyelendirmek için ne kullandınız?
Piramidin kasasının fotoğrafları, Güney Amerika'daki Cusco'nun duvar işçiliğindeki gibi bloklardaki "meme uçlarını" ve çıkıntıları gösteriyor.
1. Sakkara. Bitmemiş kuvarsit lahit.
2. Kahire Müzesi'nin avlusunda pek çok tamamlanmamış lahit bulunmaktadır. Önce içindeki kayayı çıkarıp iç kenarlarını işlediler
3. Kazılarda bulunan lahit
1. Kahire Müzesi'ndeki tamamlanmamış bir lahit daha. Görünüşe göre kaya bir aletle dövülmek yerine kazınmış. Taşı yumuşatıp kazıdılar.
2. Medinet Abu tapınağının yarım kalmış cephesi mi yoksa bu bir tür yeniden inşa mı? Resmi bilgi: Firavun Ramesses III komplocular tarafından öldürüldüğünde çalışmalar durduruldu.
1. Ayrıca piramitlerin yakınındaki binanın duvar işçiliğinde işlenmemiş bloklar. Blokların bir kısmı işlenerek genel yüzey oluşturuldu.
2. Philip Arrhidaeus'un kalesinin sığınağı.
1. Duvarın sol üst bloğu kesilmemiştir. Zaman yoktu? İnşaatçıların çalışmalarını gerçekte neyin kesintiye uğrattığını merak ediyorum?
2. Sütunlar ve üstlerindeki bloklar. Amenhotep III döneminde tamamlanmamış kabartmalı inşaat. Hiyeroglif ve kısma yapılması planlanıyor ancak bu çalışmalar tamamlanmadı.
1. Firavun Nectanebo I'in Pilonu
2. Kalabsha adasındaki Mandulis tapınağının duvarındaki kabartma. Ve duvarların kendisi tedavi edilmiyor
1. Gize'deki terkedilmiş eserlerin en ünlü örneği Asvan Dikilitaşı'dır. Resmi tarih bunun diyorit taşlarla yapıldığını söylüyor; graniti aşındırdılar. Ancak o zaman cinsin belirgin örneklerine sahip bu tür şeritler olmazdı. Peki bu taşlar dikilitaşın altına girmek için nasıl kullanılabilir?
2. Karnak Tapınağı. Bitmemiş duvar.
1. Karnak Tapınağı'nın avlusunda Firavun Seti II Tapınağı. Batı duvarı
2. Bitmemiş cephe ve sütunlar. İnşaatçıların bu kadar doğru sütun geometrisine nasıl ulaştığını merak ediyorum.
Bu tamamlanmamış işin çoğunun, döküm de dahil olmak üzere işlemenin bazı sırlarının zaten kaybolduğu geç krallıklarda yapılmış olması mümkündür. Ve taş ocaklarında kesilen granit bloklardan inşa edildiler ve daha sonra işlenerek duvar işçiliğine dönüştürüldüler. Uzun süre inşa edip işlediler, çoğu zaman işi durdurdular. Ancak ne tarihçiler ne de alternatifçiler taşların tam olarak nasıl işlendiğini bilmiyor. Şimdiye kadar sadece tahminler ve versiyonlar var. Alternatif bir versiyon ise inşaatçıların Kuzey Afrika'nın çölleşmesine yol açan bir felaket tarafından engellendiği veya engellendiğidir.
Eski Mısır'da o dönemde gelişen bir kültür ve medeniyetin olduğunu tarihten herkes bilir. Ve bazı alternatif tarih araştırmacıları, medeniyetin oldukça gelişmiş olduğundan, yüksek düzeyde teknolojiye, özellikle de bazı yerlerde şu anda bile erişilemeyen taş işleme teknolojisine sahip olduğundan eminler.
Buna rağmen çok az kişi Giza'da açıkça tamamlanmamış ve işlenmemiş yüzeylere sahip nesnelerin bulunduğuna dikkat ediyor. Bunun neyle bağlantısı var? Bu kültürün binlerce yıllık varlığı boyunca inşaat hiç tamamlanmadıysa! Yoksa tüm inşaat Mısırbilimcilerin bize söylediğinden çok daha kısa zaman aralıklarında mı gerçekleşti? Sadece sorular.
Eski Mısır binalarındaki bitmemiş (bitmemiş) unsurların örneklerini tanımanızı öneririm.
1. Karnak Tapınağının Sütunları. Ya inşaatlarındaki bloklar kesilmemişti ya da bu "yırtık" kaplamayla daha eski bir şeyi gizlemişlerdi. Bu son firavunlar zamanında yapılmış olabilir.
2. Mekerin Piramidi, Giza. Blokların bir kısmı işlenerek tek düzlem haline getirildi. Diğer blokların tamamı Peru'da poligonal yığma olarak kaldı. Taşla çalışmak için birleşik teknolojiler izlenebilir.
3. Granit bloklar, ön tarafı “yırtılmış” bırakılarak döşendi (veya döküldü, kalıplandı). Bu hipotez önceki makalelerde tartışılmıştı.
4. İnşaatçılar bu graniti nasıl ve neyle işleyerek tüm yüzeye eşit bir düzlem kazandırdılar? Kim ya da ne işi yarıda kesti, neden bitirmediler?
1. Bu duvardaki ikinci yer işlenmiş yüzeyli piramite bakmaktadır. Kaplamanın farklı bölümleri üzerinde iki ekip mi çalışıyordu?
2. Bu granit duvar işçiliğine manuel olarak nasıl bir düzlem çizebileceğinizi hayal edemiyorum... Ve en önemlisi - neyle?
3. İşçilerin hiyeroglifleri uygulamak için hâlâ zamanları vardı...
4. Khufu Piramidi. Blokların üst kısımlarında granit bloğun işlenmemiş alanları vardı. Seviyelendirmek için ne kullandınız?
Piramidin kasasının fotoğrafları, Güney Amerika'daki Cusco'nun duvar işçiliğindeki gibi bloklardaki "meme uçlarını" ve çıkıntıları gösteriyor.
1. Sakkara. Bitmemiş kuvarsit lahit.
2. Kahire Müzesi'nin avlusunda pek çok tamamlanmamış lahit bulunmaktadır. Önce içindeki kayayı çıkarıp iç kenarlarını işlediler
3. Kazılarda bulunan lahit
1. Kahire Müzesi'ndeki tamamlanmamış bir lahit daha. Görünüşe göre kaya bir aletle dövülmek yerine kazınmış. Taşı yumuşatıp kazıdılar.
2. Medinet Abu tapınağının yarım kalmış cephesi mi yoksa bu bir tür yeniden inşa mı? Resmi bilgi: Firavun Ramesses III komplocular tarafından öldürüldüğünde çalışmalar durduruldu.
1. Ayrıca piramitlerin yakınındaki binanın duvar işçiliğinde işlenmemiş bloklar. Blokların bir kısmı işlenerek genel yüzey oluşturuldu.
2. Philip Arrhidaeus'un kalesinin sığınağı.
1. Duvarın sol üst bloğu kesilmemiştir. Zaman yoktu? İnşaatçıların çalışmalarını gerçekte neyin kesintiye uğrattığını merak ediyorum?
2. Sütunlar ve üstlerindeki bloklar. Amenhotep III döneminde tamamlanmamış kabartmalı inşaat. Hiyeroglif ve kısma yapılması planlanıyor ancak bu çalışmalar tamamlanmadı.
1. Firavun Nectanebo I'in Pilonu
2. Kalabsha adasındaki Mandulis tapınağının duvarındaki kabartma. Ve duvarların kendisi tedavi edilmiyor
1. Gize'deki terkedilmiş eserlerin en ünlü örneği Asvan Dikilitaşı'dır. Resmi tarih bunun diyorit taşlarla yapıldığını söylüyor; graniti aşındırdılar. Ancak o zaman cinsin belirgin örneklerine sahip bu tür şeritler olmazdı. Peki bu taşlar dikilitaşın altına girmek için nasıl kullanılabilir?
2. Karnak Tapınağı. Bitmemiş duvar.
1. Karnak Tapınağı'nın avlusunda Firavun Seti II Tapınağı. Batı duvarı
2. Bitmemiş cephe ve sütunlar. İnşaatçıların bu kadar doğru sütun geometrisine nasıl ulaştığını merak ediyorum.
Bu tamamlanmamış işin çoğunun, döküm de dahil olmak üzere işlemenin bazı sırlarının zaten kaybolduğu geç krallıklarda yapılmış olması mümkündür. Ve taş ocaklarında kesilen granit bloklardan inşa edildiler ve daha sonra işlenerek duvar işçiliğine dönüştürüldüler. Uzun süre inşa edip işlediler, çoğu zaman işi durdurdular. Ancak ne tarihçiler ne de alternatifçiler taşların tam olarak nasıl işlendiğini bilmiyor. Şimdiye kadar sadece tahminler ve versiyonlar var. Alternatif bir versiyon ise inşaatçıların Kuzey Afrika'nın çölleşmesine yol açan bir felaket tarafından engellendiği veya engellendiğidir.
Az, Buki, Vedi, Fiil, Dobro... Eski Slav alfabesinin anlamı hakkındaHer nasılsa eski Slav alfabesinde neyin yerleşik olduğunu düşündüm. İlk harflerin kulağa "Az, Buki, Vedi, Fiil, Dobro" gibi geldiğini biliyorum. Modern Rusça'ya ne tercüme edilir: "Kitabı Biliyorum, İyi Konuşuyorum...". İnternette arama yapmaya karar verdim ve http://forum.kpe.ru/ adresinde oldukça ilginç bir mesaj buldum.
"...Hadi Proto-Slav ABC'sinde yer alan Mesajı okuyalım.
Alfabenin ilk üç harfine bakalım - Az, Buki, Vedi.
Az – “ben”.
Buki (kayınlar) – mektuplar, yazı.
Vedi (vede) - “biliyordu”, “vedi” den mükemmel geçmiş zaman - bilmek, bilmek.
ABC'nin ilk üç harfinin akrofonik adlarını birleştirerek aşağıdaki ifadeyi elde ederiz:
Az, Buki, Vedi – Harfleri biliyorum.
ABC'nin sonraki tüm harfleri cümleler halinde birleştirilir:
Fiil bir “kelimedir” ve yalnızca söylenmez, aynı zamanda yazılır.
İyi, “mülktür, kazanılmış zenginliktir.”
Evet (doğal olarak) – 3. l. birimler h. “olmak” fiilinden.
Fiil iyidir: Kelime bir varlıktır.
Canlı (ikinci “ve” yerine “yat” harfi daha önce yazılmış, canlı olarak telaffuz edilmişti) – emir kipi, “yaşamak” çoğulu - “bitki örtüsü değil, işte yaşamak”.
Zelo (dz = sesli ts kombinasyonunu aktardı) - “gayretle, gayretle.”
Dünya – “Dünya gezegeni ve onun sakinleri, dünyalılar.”
Ve bağlacı “ve”dir.
Izhe – “onlar aynı olanlar.”
Kako – “beğen”, “beğen”. İnsanlar “makul varlıklardır.”
İyi yaşa, dünya ve insanlar gibi: çok çalışarak yaşa, dünyalılar ve insanlara yakışır şekilde.
Düşün (“yat” harfiyle yazılır, “düşün” olarak telaffuz edilir, tıpkı “yaşamak” gibi) - emir kipi, çoğul. h. “Düşünmek, akılla kavramak.”
Nash – her zamanki anlamıyla “bizim”.
O, “tek, birleşmiş” anlamında “o”dur.
Odalar (barış) “(evrenin) temelidir.” Evlenmek. “dinlenmek” – “dayanmak…”.
Huzurumuzu düşünün: evrenimizi anlayın. Rtsy (rtsi) – emir kipi: “konuş, söyle, yüksek sesle oku.” Evlenmek. "konuşma". Kelime “bilgiyi iletmek”tir. Sıkıca – “güvenle, güvenle.”
Rtsy'nin sözü sağlamdır; bilgiyi inançla getirin.
İngiltere bilginin, doktrinin temelidir. Evlenmek. bilim, öğretmek, beceri, gelenek.
Fert, f(b)rt – “döllenir”. Alfabe, "p" ve "f" sesleri ile bunların sesli karşılıkları "b" ve "v" arasındaki farkı kaydetti. Orta Çağ'da, "p" yerine "f" diye telaffuz eden güney Avrupalılara, tam da konuşmalarının tuhaflıkları nedeniyle, Rusça'da frigag deniyordu: örneğin, bu, güney Frankları kuzey Prusyalılardan, Trakyalıları, Güney Franklardan ayırıyordu. Persler vb.
Kher – “ilahi, yukarıdan verilen.” Evlenmek. Almanca Negg (efendim, Tanrı), Yunanca. “hiero-” (ilahi), İngilizce, kahraman (kahraman), ayrıca Tanrı'nın Rusça adı – Khors.
Uk osuruk Her: Bilgi Yüce Allah tarafından döllenir, bilgi Allah'ın armağanıdır.
Tsy (qi, tsti) – “keskinleştirin, nüfuz edin, araştırın, cesaret edin.”
Solucan (solucan) – “bileyen, nüfuz eden.”
Ш(т)а (Ш, Ш) – “ne” anlamında “ne”.
Ъ, ь (еръ/ерь, ъръ) – tek harfin çeşitleridir, yani e'ye yakın belirsiz kısa sesli harf anlamına gelir.
Yuvarlanma sesi “r”, zorunlu ilk aspirasyon (başlangıç “ъ”) ve yankı (son “ъ”) ile telaffuz edilir. Görünüşe göre “ur” kelimesi, insan zihninin erişemeyeceği, mevcut, ebedi, gizli, uzay-zaman, bir ışık, Güneş anlamına geliyordu. Büyük olasılıkla “Ъръ” modern uygarlığın en eski sözcüklerinden biridir, bkz. Mısır Ra - Güneş, Tanrı.
“Zaman” kelimesinin kendisi de aynı kökü içerir, çünkü başlangıçtaki “v” harfi tam olarak “ъ”den gelişmiştir. Birçok yerli Rusça kelime bu kökü içerir, örneğin: sabah - “Güneşten” (kök ut-oradan, oradan); akşam (yüzyıl) - “Ra'nın yaşı, Güneş'in sona erme zamanı.” “Uzay, Evren” anlamındaki Rusça “çerçeve” de aynı kökten gelmektedir. “Cennet” kelimesi şu anlama gelir: “birçok Güneş” = “tanrıların (Tanrı Ra) meskeni.” Çingenelerin kendi isimleri “Rum, Roma” - “özgür”, “İçimdeki Tanrı”, “Ben Evrenim”, dolayısıyla Hint Rama. “Işık, ışık, ışık kaynağı” anlamında: “Yaşasın!” çığlığı. "Güneşe doğru!", parlak - "güneş ışığı gibi", "gökkuşağı" vb. anlamına gelir. ABC'de büyük olasılıkla "Ър(а)" kelimesi "Varoluş" anlamında genel halindedir.
Yus (yus küçük) – “hafif, eski Rus kavanozu.” Modern Rusça'da, örneğin "açık" kelimesinde "yas" kökü korunur.
Yat (yati) – “anlamak, sahip olmak.” Evlenmek. geri çekme, alma vb.
Tsy, cherve, shta ЪRA yus yati! Anlamı: “Varoluşun ışığını kavramak için cesaret et, keskinleş, solucan!”
Yukarıdaki ifadelerin birleşimi temel bir Mesaj oluşturur:
Az kayınlar vede. Fiil iyi, iyi yaşa, dünya ve insanlar gibi barışımızı düşün. Rtsy'nin sözü kesindir - osuruk pislik. Tsy, solucan, shta ra yati.
Modern çeviride şöyle geliyor:
Harfleri biliyorum: yazmak bir özelliktir. Çok çalış
dünyalılar, zeki insanlara yakışır şekilde - evreni kavrayın!
Sözü inançla taşıyın: bilgi Tanrı'nın armağanıdır!
Cesaret edin, Varlığın Işığını kavramak için derinlere dalın!”
Vaftizden önce Rusya'da geleneksel olarak "Velesovitsa" adı kullanılıyordu. Bu isim geleneksel olarak 20. yüzyılda tanrı Veles'in adıyla verilmiştir. Bu konu hakkında daha fazlasını okuyun: Veles Kitabının Rünleri. Bilim adamları, eski pagan çağlarında Rusya'da okuryazarlığın neredeyse %100 olduğu gerçeğini biliyorlar: Çok sayıda kazı (Hıristiyanlık öncesi dönemden kalma huş ağacı kabuğu harfleri), hemen hemen her şehir sakininin - 1) aşağıdaki becerilere sahip olduğu gerçeğini doğrulamaktadır: basit aritmetik; 2) huş ağacı kabuğu üzerine günlük bir mesajın (ilkel ve kısa da olsa) nasıl yazılacağını biliyordu; ve 3) “posta” yoluyla adrese gönderin. Sadece şehirlerde değil, köylerde de birçok çocuğa günlük yaşamda gerekli olan en basit okuryazarlık "cadılar" (topluluk hiyerarşileri) tarafından öğretildi. Eski Slavlar arasındaki bu oldukça yüksek okuryazarlık seviyesi, herkesin karşılıklı desteğini sağlayan komünal bir sistemde yaşamaları gerçeğiyle kolaylaştırıldı; feodal mülkiyet tabakalaşması yoktu, fakir yoktu. Ve bu nedenle, köylü, zanaatkâr veya soylu kökene bakılmaksızın her çocuk, istenirse, aslında "okuma-yazma" olarak değerlendirilebilecek "ilköğretim" alma fırsatına sahipti.
Ünlü “Veles Kitabı” bu eski Rus alfabesiyle yazıldı. 9. yüzyılın sonunda, Novgorod Magi bunu daha eski kaynaklardan yeniden yazdı ve bize Slav halklarının üç buçuk bin yıl öncesine uzanan tarihini açıkladı: Hint-Avrupa halklarının bölünmesinden başlayarak. halklar yaşandı. Ayrıca bakınız: Veles Kitabı'nın gerçeği ve kurgusu.
En ünlü kaynağa dönelim - bu "Rus Chronicles'ın Tam Koleksiyonu". Sayfalarından “Kiril alfabesinin” nasıl ortaya çıktığına dair en ilginç tarihe bir göz atıyoruz. Anahtar tarih: 860 yılında. Ruslar 200 tekneyle Konstantinopolis'e karşı başarılı bir sefer daha yapıyor. Bizans, pagan Slavların askeri seferlerinden sık sık zarar gördü ve liderliği, kültürel, ticari ve uluslararası ilişkileri kolaylaştırmak için Slav devletlerinin Hıristiyan güçler halinde yeniden doğuşunu teşvik etmeye karar verdi. Ve Bizans Sinodunun Rus kilisesinin ilk başkanını ataması, Rusya'nın Hıristiyanlığı kabul etmesinden 128 yıl önce, 860 yılında gerçekleşti.
Aynı yıl, vaizler Filozof Konstantin (Cyril) ve Methodius, o sırada Hazarya tarafından ele geçirilen Rusya'nın Korsun şehrine (Kırım) gittiler. Orada, Rusça harflerle yazılmış (alfabelerine yapılan sonraki yorumlarda kendileri de bahsettikleri) İncil ve Mezmur'u inceliyorlar.
Gerçek şu ki, 9. yüzyıldan itibaren Rusların vaftizinden önce bile, birçok şehirde o zamana kadar zaten Hıristiyanlığa geçmiş olan küçük Rus toplulukları yaşıyordu: kural olarak paganlardan ayrı yerleştiler. Örneğin Kiev'de, St.Petersburg Kilisesi'nin bulunduğu Ugorskoe banliyösünde yaşıyorlardı. Nicholas tarafından Hristiyanlığa geçen ilk Rus prensi olan Prens Askold'un mezarı üzerine inşa edilmiştir. İncil'i Rusçaya çeviren ve o zamanki "Velesovitsa" dilinde yazan ilk Rus Hıristiyanlardı.
Bizans'a dönen Filozof Konstantin (Cyril) ve Methodius, Yunancadan Rusçaya çevirileri kolaylaştırmak için uyarlanmış kendi yazılarını yaratırlar: bunun için birkaç yapay harf daha eklerler ve daha önce "Velesovitsa"da bulunan birkaç harfi modernize ederler. benzer Yunanlılar. Bu şekilde, Rus Ortodoks Kilisesi'nin İncil metinlerinin ve diğer kitapların daha sonra yazıldığı "Kiril alfabesi" adı verilen Yenisöylem yaratıldı. Farklı halkların tarihinde alfabedeki değişiklikler oldukça sık meydana geldi ve bu şaşırtıcı değil. Aynı şey defalarca reformlardan geçen Rus yazısı için de geçerlidir.
Tarih açıkça şunu belirtiyor: Hıristiyan vaizler Filozof Konstantin (Cyril) ve Methodius herhangi bir "ilk" Rus yazısını icat etmediler, yalnızca daha eski olan "Velesovitsa" alfabesini Yunancaya yakın bir standarda uyarladılar. Bu önemli ayrıntıyı sadece tarihimize saygıdan dolayı değil, “akrabayı hatırlamayan İvanlar” olmamak için de hatırlamak gerekiyor.
Az - “Ben”. Buki (kayınlar) - mektuplar, yazı (vede) - “biliyordu”, “vediti” den mükemmel geçmiş zaman - bilmek, bilmek.
ABC'nin ilk üç harfinin akrofonik isimlerini birleştirerek şu cümleyi elde ediyoruz: Az, Buki, Vedi - Harfleri biliyorum. ABC'nin sonraki tüm harfleri cümleler halinde birleştirilir:
Fiil bir “kelimedir” ve yalnızca söylenmez, aynı zamanda yazılır.
İyi, “mülktür, kazanılmış zenginliktir.”
Evet (doğal olarak) - 3. l. birimler h. “olmak” fiilinden.
Fiil iyidir: Kelime bir özelliktir.
Canlı (daha önce yazılan ikinci "ve" yerine "yat" harfi yerine, canlı olarak telaffuz edilir) zorunlu ruh halidir, "yaşamak" - "emek içinde yaşamak ve bitki örtüsüyle yaşamamak" çoğuludur.
Zelo (dz = sesli ts kombinasyonunu aktardı) - “gayretle, gayretle.”
Dünya - “Dünya gezegeni ve onun sakinleri, dünyalılar.”
Ve bağlacı “ve”dir.
Izhe - “onlar aynı olanlar.”
Kako - “beğen”, “beğen”. İnsanlar “makul varlıklardır.”
İyi yaşa, dünya ve insanlar gibi: çok çalışarak yaşa, dünyalılar ve insanlara yakışır şekilde.
Düşün (“yat” harfiyle yazılır, “düşünmek” olarak telaffuz edilir, tıpkı “yaşamak” gibi) - emir kipi, “düşünmek, zihinle kavramak”tan çoğuldur.
Nash - her zamanki anlamıyla “bizim”.
O, “tek, birleşmiş” anlamında “o”dur.
Dinlenme (barış) - “(evrenin) temeli.” “Dinlenmek” - “temellenmek…” ile karşılaştırın.
Huzurumuzu düşünün: evrenimizi anlayın. Rtsy (rtsi) - emir kipi: "konuş, söyle, yüksek sesle oku." "Konuşmayı" karşılaştırın. Kelime “bilgiyi iletmek”tir. Sıkıca “kendinden emin, ikna olmuş” demektir.
Rtsy'nin sözü sağlamdır; bilgiyi inançla getirin.
İngiltere bilginin, doktrinin temelidir. Evlenmek. bilim, öğretmek, beceri, gelenek.
Fert, f(ъ)рътъ - “döllenir.” Alfabe, “p” ve “f” sesleri ile bunların sesli karşılıkları olan “b” ve “v” arasındaki farkı kaydetti. Orta Çağ'da Güney Avrupalılar telaffuz etti. Rusya'da "p" yerine "f", konuşmanın özellikleri nedeniyle bunlara friyag deniyordu: bu, örneğin güney Frankları kuzey Prusyalılardan, Trakyalıları Perslerden vb. ayırıyordu.
Onu - "ilahi, yukarıdan verilen." Almanca Negg'i (efendim, Tanrı), Yunanca "hiero-" (ilahi), İngilizceyi, kahramanı (kahraman) ve ayrıca Tanrı'nın Rusça adını - At'ı karşılaştırın.
Uk osuruk Her: Bilgi Yüce Allah tarafından döllenir, bilgi Allah'ın armağanıdır.
Tsy (qi, tsti) - “keskinleştirin, nüfuz edin, araştırın, cesaret edin.”
Solucan (solucan) - “keskinleşen, nüfuz eden.”
Ш(т)а (Ш, Ш) - “ne” anlamında “ne”.
Ъ, ь (еръ/ерь, ъръ) - tek harfin çeşitleridir, yani e'ye yakın belirsiz kısa sesli harf anlamına gelir.
Yuvarlanan "r" sesi, zorunlu ilk aspirasyon (ilk "ъ") ve yankı (son "ъ") ile telaffuz edilir. Görünüşe göre "ъръ" kelimesi, mevcut, ebedi, gizli, uzay-zaman, erişilemez anlamına geliyordu. insan zihni, bir ışık, Güneş. Büyük olasılıkla, “Ъръ” modern uygarlığın en eski sözcüklerinden biridir, bkz. Mısır Ra - Güneş, Tanrı.
“Zaman” kelimesinin kendisi de aynı kökü içerir, çünkü ilk “v” tam olarak “ъ” den gelişmiştir. Birçok yerli Rusça kelime bu kökü içerir, örneğin: sabah - “Güneşten” (kök ut-oradan, oradan). ); akşam (vek-ry) - “Ra'nın yaşı, Güneş'in sona erme zamanı.” “Uzay, Evren” anlamında, Rusça “rama” aynı kökten gelir. “Cennet” kelimesi şu anlama gelir: “. birçok Güneş” = “tanrıların (Tanrı Ra) meskeni”. Çingenelerin kendi isimleri "rom, roma" - "özgür", "Tanrı içimdedir", "Ben Evrenim", dolayısıyla Hint Rama'dır. “Işık, ışık, ışık kaynağı” anlamında: “Yaşasın!” çığlığı. "Güneşe doğru!", parlak "güneş ışığı gibi", "gökkuşağı" vb. anlamına gelir. ABC'de büyük olasılıkla "Ър(а)" kelimesi "Mevcut" anlamında genel halindedir.
Yus (yus küçük) - “hafif, eski Rusça yas.” Modern Rusçada, “yas” kökü, örneğin “açık” kelimesinde korunur.
Yat (yati) - “anlamak, sahip olmak.” Çar.
Tsy, cherve, shta ЪRA yus yati! Anlamı: “Varoluşun ışığını kavramak için cesaret et, keskinleş, solucan!”
Yukarıdaki ifadelerin birleşimi temel bir Mesaj oluşturur:
Az Buki Vede Fiil İyi Doğal Olarak Yaşa Zelo Dünya Ve İnsanların Odalarımızda Düşündüğü Gibi Rtsy Kelimesi Sıkıca İngiltere Osuruk Tsy Cherve Shta Yra Yus Yati.
Modern çeviride kulağa şöyle geliyor:
Seçenek bir:
Harfleri biliyorum: yazmak bir özelliktir.
Mantıklı insanların yapması gerektiği gibi çok çalışın dünyalılar - evreni kavrayın!
Sözü inançla taşıyın: bilgi Tanrı'nın bir armağanıdır!
Cesaret edin, Varlığın Işığını kavramak için derinlemesine araştırın!
Başka seçenek
Az Buki Vedi - Tanrıyı biliyorum. Az temeldir, başlangıçtır, I. I - dünyam benimle başlar. Ve artık alfabenin son harfiyim. Her şeyin temeli Allah'ı ve atalarını, yani anne ve babasını, kökenini bilmektir.
Fiil İyi - konuş, iyilik yap. Puşkin'i hatırlayın: "İnsanların kalbini bir fiille yakmak." Fiil aynı anda hem söz hem de eylemdir. Bunu ben yapıyorum demektir diyorum. Ve ben iyiyim.
İyi Hayattır; yalnızca iyilik hayatı yaratır.
Yeryüzünde iyi yaşıyorsun. - topraktan yaşıyor, geçimimizi sağlıyor.
Ve insanların düşündüğü gibi bu bizim barışımızdır. Onlar. siz nasıl düşünüyorsanız, dünyanız da öyle.
Söz sağlamdır. Sözünüzü kararlı bir şekilde söyleyin. Dedi - bitti.
Tanrıyı Biliyorum.
İyilik diyorum ve yapıyorum.
Güzeldir Hayat.
Dünyadan canlı, o bizim hemşiremiz.
Ve Biz İnsanlar Nasıl Düşünüyorsak Dünyamız da öyle.
.
Eski diller bir okuma sistemi olmaktan çok, esas olarak bu metinlerden gizli anlamlar çıkarma sistemidir. Deneyimsiz olanlar, yazılan her şeyi kelimenin tam anlamıyla algılar, ancak şifrelenmiş olan "anahtarları" bilenler.
"Yeni" eski bilgiyi keşfederek, dünya görüşümüzün dil, geometri ve aritmetik alanındaki temel temellerini yok etmek ve çarpıtmak için ne kadar devasa yıkıcı çalışmaların yapıldığına giderek daha fazla ikna oluyorsunuz. Bu durum diğer bilimlere de damgasını vurmuştur, bunun kanıtı bilimsel doktrinin Tanrı karşısında çöküşü, çıkmaz sokak ve teknokratik uygarlığın çöküşünün yaklaşmasıdır. Yanlış bilimin ve çarpık bilginin bu inatçı bağlarından kurtulmak ancak Gerçek Bilgiyi anlamakla mümkündür. Bu Bilgi şüphesiz Slav Halklarına aittir ve onların görevi onu Dünya'da kurmaktır.
"Bir halkı öldürmek istiyorsanız dilini öldürün!" - GİBİ. Şişkov
Ana dilin bir parçası olarak kullanıldığında yabancı lehçelerden alınan alıntıların sayısının etkisini belirlemek için bir analiz yapıldı. Ödünç alınan dilin yüzde beşinde ve bununla birlikte hazırlıksız bilincin çökmeye başladığı, kritik işaretin (geri döndürülemez etki) yüzde 34-35 olduğu ortaya çıktı. Aşağıdaki seçenekler de test edildi:
1. Slavca Bir çocuk 3 yaşından itibaren yalnızca kendi ana dilini modern alfabeyle öğrenir.
2. Slavca 3 yaşından itibaren çocuk kendi dilinin yanı sıra yabancı bir dili de öğrenir.
3. 3 ila 25 yaş arasındaki Slav Çocuk, yalnızca Slav Alfabesindeki ana dilleri ve doğru temel bilgi sistemini öğrenir.
İlk seçenekte, 25 yaşına gelindiğinde çocuğun bilincinin ve dünya görüşünün gelişimi bir dereceye kadar kabul edilen (kim tarafından bilinmiyor) değerlere karşılık gelir - bilinç yüzde 3-5, bilinçaltı yüzde 95-97, senkron Beynin sağ ve sol yarıkürelerinin çalışması yaklaşık yüzde 5-10'dur. Genetik değişiklikler ve atalardan kalma kalıtımın bastırılması büyük ölçüde eğitimin kalitesine ve çevrenin kültürüne bağlıdır; modern bir okulda öğrencilere tamamen sahte bir "bilgi" sistemi öğretilir. Sadece birkaçı daha yüksek bir manevi gelişim seviyesine ulaşabilir.
İkinci seçenekte ise 25 yaşına geldiğimizde saf bir “biyorobot” elde ederiz. Bağışıklık sistemi ve atalardan kalma hafızası bastırılır, doğum işlevleri bozulur, ahlakın temelleri yok edilir, zihinsel faaliyet düz ikili düşünceye indirgenir, dünya imgesi ve algısı çirkin "diyalektik materyalizmin" sınırlarını aşamaz. .”
Üçüncü seçenekte, 25 yaşına gelindiğinde şu gerçekleşir: Bilinç/Bilinçaltı oranı yüzde 34-37'lik bir değer alır (herhangi bir ek etki olmaksızın), beynin sağ ve sol yarıkürelerinin çalışmalarının eşzamanlılığı yüzde 50'ye ulaştığında genetik ve atalardan kalma hafıza, bağışıklık, vücudun gizli rezervleri ve yetenekleri. Modern insan açısından bakıldığında dahi bir kişiliğe sahip oluyoruz. Bu, Slav potansiyelinin gerçek canlanışıdır!
Bir şeyi derinlemesine anlamak için, bir harf kombinasyonuna, hecelemeye değil, bir görüntü kombinasyonuna, özünde bir bağlantıya hakim olmanız gerekir: neden bu şekilde ve bu farklı şekilde söyleniyor ve bu fiilin anlamı nedir. Her zaman bir görseli belirli kelime ve kavramlara bağlamaya çalışıyoruz. Bağlantılı olanın "kelimeler" dediğimiz şeylerin fonetik temsilleri değil, görüntüler olduğunun farkına varmamız gerekiyor. Bu birleştirilmiş görüntülerin yeni birleştirilmiş görüntülere yol açması ve bunların yeni görüntülerle temas halinde daha da yeni görüntülere yol açması. Bu nedenle, başka bir görüntüyle bağlantı kuran her görüntü, yeni bir görüntü yaratır, birleşen, konuşmanızın çağrısına, düşüncenize yanıt veren giderek daha fazla yeni görüntünün ortaya çıkmasına neden olur. Onları çağırırsın ve gelirler. Onları başkalarıyla bağlantıya geçirirsiniz ve tekrar tekrar... Sonuç, bir EĞİTİM sistemidir - koçluk aracılığıyla bir öğrenme sistemi değil, bir imajın, eğitimin, yaratımın çağrısıdır. Ve görüntüler yaratmayı öğrendiğinizde, beyniniz yaratıcı düşünceye, yaratıcı dünya görüşüne, yaratıcı dünya görüşüne geçer.
Bu en doğru şey olacaktır: Diğer her şeyi anlamak için temeli bilmeniz gerekir. Ve 1917'ye kadar ilköğretimin Eski Kilise Slav dilinin temelleri hakkında bilgi gerektirmesi hiç de tesadüf değil. Burası eğitimin başladığı yer, yani. İlk harfleri ve kelimeleri bağlama ve anlamlarını anlama becerisi. Ve eski metinlere erişim sağlayan bu beceri (anahtar) olmadan eğitimin geri kalanı anlamsız kabul ediliyordu.
Rus dili, aktarılan bilgilerin yüzeysel (geniş) bir anlayışını sağlayan Avrupa dilinin aksine, derin anlam içeren bir imgeler diliydi ve hala da öyledir.
Rus dilindeki basit kelimelerin yapısı her şey hakkında temel bilgileri içerir. Ve Rusça bilen herkes onları hatırlayabilir. Sadece derin Rus dilini (görüntüleri) incelemek ve yerli doğayla açık iletişim kurmak, genetik hafızayı uyandırabilir ve ruhu sayısız "zombi" programdan kurtarabilir.
4 ana temele dayanan tek bir Proto-dil vardı
ve 2 yardımcı yazı türü:
1) da'Aryan Thragi. Bunlar, çok boyutlu nicelikleri ve çeşitli Rünleri aktaran karmaşık üç boyutlu işaretleri birleştiren Figüratif Sembollerdir. Bu kripto-hiyeroglif sembollerden bazıları, Kritomicenaean kültürünün kriptogramlarının, Eski Mısır ve Mezopotamya'nın hiyeroglif yazılarının, Çin, Kore, Japonca ve diğer hiyeroglif yazı türlerinin temelini oluşturdu.
2) x’Aryan Karuna (256 Rünün Birliği). Halk dilinde rahip yazımı denir. Karuna, eski Sanskritçe Devanagari'nin temelini oluşturdu ve Hindistan ve Tibet rahipleri tarafından kullanıldı. Daha az Rün içeren basitleştirilmiş bir biçimde Karuna, eski zamanlarda İskandinavya, İzlanda (48 Rün), günümüz Almanya topraklarında (19 Rün), Fransa ve İskoçya'da (33 Rün) yaşayan Batı Slavlar ve Aryanlar tarafından kullanıldı. , Danimarka, İrlanda (38 Runes) ve diğer Slav-Aryan ülkeleri.
3) Rasenskie Molvitsy (Hayali-ayna yazımı). Bu yazıya, eski zamanlarda İtalya'da yaşayan Rasenler veya Etrüskler - Slavlar ve Aryanlar tarafından yazıldığı için Etrüsk mektubu adı verildi. Bu mektup eski Fenike alfabesinin temelini oluşturdu.Daha sonra, eski Yunanlılar Fenike yazısını temel aldılar, onu iğdiş ettiler ve kendilerine aitmiş gibi aktardılar, daha sonra "Latince" ortaya çıktı.
4) Svyatorusskie Görselleri (İlk Sermaye). Bu mektup, eski çağlardaki tüm Slav-Aryan Klanları arasında en yaygın olanıydı. Mektup kabileler arası ve eyaletler arası anlaşmalar için kullanıldı. Kısaltılmış İlk Harf'in çeşitli versiyonları bilinmektedir: Bizans tek harfi, Kilise Slav alfabesi, Eski Sloven (Eski Rus) alfabesi. Buna Velesovitsa veya Veles Kitabının yazı tipi ve Svyatorussian Magi'nin yazı tipi de dahildir - kutsal ağaçlardan tabletler üzerine yazılan metinler: meşe, huş ağacı, sedir ve dişbudak.
Eski Slovence veya Eski Rus dili, kelimeleri “Latin alfabesi” ile yazılan ve kelimelerinin ses ve anlamında Slav-Aryan olduğu İngilizce dahil birçok Avrupa dilinin temelini oluşturmuştur.
5) Glagolitik veya Ticari Mektup, kayıtların tutulması, hesaplamalar, işlemlerin yürütülmesi ve ticari anlaşmalar için kullanıldı. Daha sonra Glagolitik, destanları, masalları, tarihi olayları kaydetmek ve Kutsal Kitapları yazmak için diğer dillerle birlikte kullanılmaya başlandı.
6) Sloven halk yazısı en basit olanıydı. Kısa mesajları iletmek için kullanıldı. Daha sonra “huş ağacı kabuğu yazısı” veya “Karakterler ve Kesimler” olarak bilinmeye başlandı. Bu sürekli kullanılan bir mektup. Her Rusich bu mektuba sahipti ve bir huş ağacı kabuğu parçası üzerine akrabasına günlük bir konu hakkında bir mesaj yazabilirdi.
Üzerinde çalışılması ve yazılması en zor olanı, Kadim Bilgeliğin Rahipleri-Muhafızları tarafından Haratiyaları yazmak için kullanılan da-'Aryan Traglarıdır. Kharatiya'lar, T'paçavralar tarafından yazılan metinlerin bulunduğu parşömen tomarlarıdır.
Ruslar ayrıca Eski Bilgeliği daha dayanıklı malzemelere, örneğin taşlara veya çeşitli metal levhalara (gümüş, altın, platin) yazdılar. En uygun olanı, üzerine Runes'un ekstrüde edildiği ve daha sonra silinmez boyayla (zinobere benzer) doldurulduğu platin, altın ve gümüşten Santi plakalarıydı. Plakalar, adı geçen metallerin halkalarıyla birlikte, kırmızı kumaşla çerçevelenen meşe çerçeveye dikildi. Vedik Bilginin birincil kaynakları günümüze kadar Sibirya'nın Eski İnanan Topluluklarında saklanmaktadır.
Kaynaklar
DÖNGÜ BİLİŞİ Tatyana FEDOTKINA "Rus alfabesi üç bin yıldan daha eskidir"
Radosvet http://www.dunmers.com/?p=910
Metnin illüstrasyonları olarak Korolkov'un resimleri kullanıldı.