มหาวิทยาลัยในประเทศจีน. เรียนภาษาจีนสำหรับชาวรัสเซีย สถาบันการศึกษาที่พวกเขาสอนภาษาจีน

ภาษาจีนได้รับการสอนที่ MSLU นับตั้งแต่ก่อตั้งภาควิชาภาษาตะวันออกของคณะการแปลในปี 1990 ในปี 2018 ภาควิชาภาษาจีนของภาควิชาภาษาตะวันออกถูกแยกออกเป็นหน่วยโครงสร้างอิสระ - ภาควิชาภาษาจีนของคณะการแปล

แผนกนี้มีเจ้าหน้าที่ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงและมีประสบการณ์กว้างขวางในด้านการศึกษา ระเบียบวิธี และงานแปลระดับมืออาชีพ แผนกนี้นำโดย Candidate of Philological Sciences, รองศาสตราจารย์ Rakhimbekova L.Sh. ซึ่งสำเร็จการศึกษาจาก ISAA จาก Moscow State University เอ็มวี Lomonosov (อดีตหัวหน้าภาควิชาภาษาตะวันออก)

ตามหลักสูตรคณะการแปล ภาควิชาได้รับความไว้วางใจให้สอนสาขาวิชาทฤษฎีและปฏิบัติสำหรับทิศทางการฝึกอบรม 45.03.02 ภาษาศาสตร์ (ประวัติ “การศึกษาการแปลและการแปล”) และสาขาวิชาพิเศษ 45.05.01 การศึกษาการแปลและการแปล (เฉพาะทาง “ การสนับสนุนทางภาษาของกิจกรรมทางทหาร”) สาขาวิชาทฤษฎี: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์พิเศษและประวัติศาสตร์ภาษา ไวยากรณ์เชิงทฤษฎี ศัพท์วิทยา โวหาร ทฤษฎีการแปลภาษาเป้าหมาย ประวัติศาสตร์วรรณคดีของประเทศที่ใช้ภาษาเป้าหมาย สาขาวิชาของวงจรการปฏิบัติ: หลักสูตรภาคปฏิบัติในภาษาต่างประเทศครั้งแรก (ภาษาจีน) การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับวัฒนธรรมการสื่อสารด้วยคำพูด (ภาษาต่างประเทศครั้งแรก - ภาษาจีน) หลักสูตรภาคปฏิบัติในการแปล (การเขียนและการพูด) และอื่น ๆ ครูภาควิชาจัดให้มีการฝึกอบรมการฝึกปฏิบัติและการแปลภาษาจีนตามหลักสูตรปริญญาโท 45.04.02 ภาษาศาสตร์ (ประวัติย่อ “ทฤษฎีและการฝึกปฏิบัติการเขียนและพื้นฐานของการแปลด้วยวาจา”)

นอกจากนี้ ภาควิชายังเปิดสอนภาษาจีนเป็นภาษาต่างประเทศเป็นภาษาแรก ณ Institute of International Law and Justice of the Moscow State Linguistic University ในหัวข้อพิเศษ 40.05.01 Legal support of national security ที่ the Institute of International Relations and Socio-Political Sciences of มหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐมอสโกในสาขาการฝึกอบรมระดับปริญญาตรี 41.03.01 การศึกษาภูมิภาคต่างประเทศและ 41.03.05 ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศตลอดจนที่สถาบันมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์ประยุกต์ของมหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐมอสโกในทิศทางการฝึกอบรมระดับปริญญาตรี 03/43 /03 การต้อนรับ.

ครูของภาควิชาจัดชั้นเรียนการแปลกับนักศึกษาฝึกงานและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจากประเทศจีนที่กำลังศึกษาอยู่ที่ MSLU ภายใต้โครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและวิชาการ สอนภาษาจีนที่ MSLU Pre-University ทำงานหลักสูตรภาษาต่างประเทศ สอนนักเรียน MSLU ภาษาจีนเป็นภาษาต่างประเทศที่สาม .

ครูของภาควิชามีส่วนร่วมในการทดสอบ State Final Certification ในภาษาจีนในโรงเรียนรัสเซีย ซึ่งเริ่มในปี 2015 และพัฒนาแนวคิดและรูปแบบของงานสำหรับ OGE และ Unified State Examinations ปัจจุบันพวกเขามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการจัดเตรียมและจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียนที่ใช้ภาษาจีน

แผนกดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์ในสาขาภาษาศาสตร์ วรรณกรรมศึกษา วัฒนธรรมศึกษา พัฒนาวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ และดำเนินการสัมมนา อาจารย์ผู้สอนมีส่วนร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ในรัสเซียและต่างประเทศ หนังสือเรียนที่จัดทำโดยอาจารย์ในภาควิชานั้นเป็นที่ต้องการของมหาวิทยาลัยที่สอนภาษาจีน

แผนกนี้มีการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศจีน และมีการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและอาจารย์อย่างแข็งขัน

แผนกนี้ให้ความร่วมมืออย่างแข็งขันกับสถาบันขงจื๊อ ซึ่งเปิดทำการที่มหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐมอสโกในปี 2554

ภาควิชาภาษาตะวันออกคณะแปลสอนภาษาญี่ปุ่น เกาหลี เวียดนาม อารบิก เปอร์เซีย และตุรกี

แผนกนี้มีผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงและมีประสบการณ์กว้างขวางในด้านการศึกษา ระเบียบวิธี และงานแปลระดับมืออาชีพ ในภาคเกาหลี มีผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ 2 คน วิทยาศาสตร์การสอน 1 คน ในภาษาเวียดนาม - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ 1 คนและวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ 1 คน ในภาษาอาหรับ - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ 2 คนและผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ 1 คน ในภาษาเปอร์เซีย - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ 1 คนและแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์ 1 คน แผนกนี้ยังจ้างเจ้าของภาษาด้วย

หลักสูตรของภาควิชาได้รับความไว้วางใจในสาขาวิชาการสอนวงจรทฤษฎีและปฏิบัติสำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาในสาขาวิชา 45.03.02 ภาษาศาสตร์ (โปรไฟล์ “การศึกษาการแปลและการแปล”) และสาขาวิชาพิเศษ 45.05.01 การศึกษาการแปลและการแปล (ความเชี่ยวชาญ “การสนับสนุนทางภาษาศาสตร์” ของกิจกรรมทางทหาร”) รวมถึงสาขาวิชาทฤษฎีเช่นการแนะนำภาษาศาสตร์พิเศษและประวัติศาสตร์ภาษา ไวยากรณ์เชิงทฤษฎี คำศัพท์ โวหาร ทฤษฎีการแปล ประวัติศาสตร์วรรณคดีของประเทศที่ใช้ภาษาที่กำลังศึกษา จากสาขาวิชาของวงจรการปฏิบัติ - หลักสูตรภาคปฏิบัติในภาษาต่างประเทศ, การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับวัฒนธรรมการสื่อสารด้วยคำพูด, หลักสูตรภาคปฏิบัติในการแปล (การเขียนและการพูด)

ภาควิชายังเปิดสอนภาษาตะวันออกที่สถาบัน (คณะ) ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและสังคมศาสตร์-การเมืองในสาขาการฝึกอบรม 41.03.01 “การศึกษาภูมิภาคต่างประเทศ” และ 41.03.05 “ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ”

ครูภาควิชาปฏิบัติและแปลในหลักสูตรปริญญาโทตามหลักสูตร 45.04.02 ภาษาศาสตร์ ชั้นเรียนที่มีนักศึกษาฝึกงานและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ที่ MSLU ภายใต้โครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและวิชาการ

ภาควิชาทำงานอย่างใกล้ชิดกับโรงเรียนที่ให้การสอนภาษาตะวันออกในเชิงลึก ในปี พ.ศ. 2549-2552 ตัวแทนของแผนกภาษาอาหรับและเกาหลีเข้าร่วมในโครงการของรัฐบาลกลางเพื่อแนะนำภาษาอาหรับและภาษาเกาหลีในโรงเรียนมัธยมศึกษา พวกเขาพัฒนาหนังสือเรียนสำหรับเกรด 5-9

ภาควิชาดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์ในสาขาภาษาศาสตร์ การศึกษาวรรณกรรม และการศึกษาวัฒนธรรม พัฒนาวิธีการสอนภาษาตะวันออกที่มีประสิทธิภาพ และดำเนินการสัมมนา อาจารย์ผู้สอนมีส่วนร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ในรัสเซียและต่างประเทศ นักวิทยาศาสตร์และคณาจารย์ในภาควิชาได้สร้างตำราเรียนพื้นฐานที่เป็นที่ต้องการของมหาวิทยาลัยที่สอนภาษาเหล่านี้

แผนกนี้มีการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับสถาบันการศึกษาระดับสูงในญี่ปุ่น เกาหลี เวียดนาม อิหร่าน ตุรกี และประเทศอาหรับหลายประเทศ มีการแลกเปลี่ยนครูและนักเรียนและมีความเป็นไปได้ในการฝึกงานด้านวิทยาศาสตร์ ครูและนักวิทยาศาสตร์ของภาควิชาได้รับเชิญไปยังมหาวิทยาลัยในประเทศที่มีการลงนามข้อตกลงความร่วมมือที่เกี่ยวข้องเพื่อทำงานและบรรยาย

ในหน้านี้ คุณจะพบกับสถาบันภาษาต่างประเทศและแผนกภาษาต่างประเทศมากกว่า 30 แห่งในมอสโก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และเมืองอื่นๆ ของรัสเซียและประเทศเพื่อนบ้าน ซึ่งจะทำให้คุณสามารถเลือกมหาวิทยาลัยสอนภาษาที่อยู่ในทำเลที่สะดวกที่สุด และนำเสนอโปรไฟล์การศึกษาภาษาที่คุณต้องการ

สำหรับการให้คะแนนและการตั้งค่านั้น ยังถือว่าระดับสูงสุดของการสอนและการแปลภาษาอยู่ที่ Moscow State Linguistic University (เดิมชื่อ Maurice Thorez Moscow State Linguistic University - Moscow Inyaz) แท้จริงแล้วประเพณีและวิธีการของ Inyazov ยังคงอยู่ แต่คณาจารย์มีการเปลี่ยนแปลงไปมากตลอด 40 ปีที่ผ่านมา การสอนในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง แม้แต่การสอนที่ดูเหมือนเป็นครูชั้นยอดอย่าง MSLU ก็ตาม โดยทั่วไปแล้วการไม่มีชื่อเสียงและผลกำไรก็ยุติลง

ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าอดีต Inyaz เองได้เปลี่ยนแปลงไปในยุคหลังโซเวียตจากมหาวิทยาลัยเป้าหมายที่มีขนาดกะทัดรัดจนกลายเป็นสัตว์ประหลาดที่ครอบคลุมทุกอย่างโดยที่พวกเขาสอนทุกอย่างไม่ใช่แค่ภาษา (สถานะของ "มหาวิทยาลัย" เป็นข้อบังคับ) การที่กินทุกอย่างและลัทธิสากลนิยมนั้นมีทั้งข้อดีและข้อเสีย

ส่วนระดับการฝึกของนักเรียนเฉพาะนั้นก็ขึ้นอยู่กับโชคของคุณ ส่วนใหญ่จะขึ้นอยู่กับองค์ประกอบของครู (และตอนนี้การลาออกสูงมาก: ไม่ได้เกิดขึ้นทุกปี) และเราต้องไม่ลืมว่าเมื่อสอนภาษาและการแปล 70-80% ขึ้นอยู่กับผู้เรียนเอง: ความพยายามของเขา, เขาใช้เวลาและความพยายามมากเพียงใดในการเรียนรู้ภาษา

ภาษาต่างประเทศและการแปลเป็นสาขาวิชาที่ใช้ ไม่มีความรู้ทางทฤษฎีจะช่วยได้ที่นี่ คุณรู้ภาษาหรือไม่รู้ ดังนั้นเกณฑ์สุดท้ายสำหรับระดับความรู้ภาษาที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยคือการปฏิบัติ แม้แต่ความรู้ทางภาษาที่ดีที่สุดที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยเฉพาะทางที่ดีที่สุดก็จะหายไปในหนึ่งหรือสองปีหากไม่ได้รวมเข้าด้วยกันในทางปฏิบัติ ยูริ โนวิคอฟ

เบลโกรอด

มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติแห่งรัฐเบลโกรอด
คณะภาษาต่างประเทศ

เอคาเทอรินเบิร์ก

มหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐอูราล (USPU)

อิเจฟสค์

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอีเจฟสค์

อีร์คุตสค์

IGLU - มหาวิทยาลัยภาษาศาสตร์แห่งรัฐอีร์คุตสค์
เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ IGLU (islu.ru)

คิรอฟ

KIYA - สถาบันภาษาต่างประเทศคิรอฟ, คิรอฟ (เดิมชื่อ Vyatka) - ก่อตั้งขึ้นในปี 1998

ครัสโนยาร์สค์

ลีเปตสค์

LSPU - มหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐ Lipetsk
คณะภาษาต่างประเทศ

โนโวซีบีสค์

NSPU - มหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐโนโวซีบีร์สค์

ออมสค์

OIFL - สถาบันภาษาต่างประเทศออมสค์

(1989, ifl.ru)
สาขาวิชาเฉพาะและสาขาวิชาที่สถาบันภาษาต่างประเทศ: การศึกษาการแปลและการแปล คุณวุฒินักภาษาศาสตร์ นักแปล ภาษาศาสตร์ วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี. อังกฤษ, เยอรมัน, สเปน หลักสูตรเต็มวันและภาคค่ำ การศึกษาวิชาชีพขั้นสูงที่สอง การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม หลักสูตรภาษาต่างประเทศ, ศูนย์ภาษารัสเซีย, คณะการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงเพิ่มเติม, โรงเรียนการแปล, นักแปลในสาขาการสื่อสารทางธุรกิจ, โรงเรียนนักแปลและผู้อ้างอิง

ประวัติการศึกษาภาษาจีนในรัสเซียและการทบทวนสถาบันการศึกษา

ภาษาจีนได้รับการสอนในมหาวิทยาลัยในเมืองต่างๆ ของรัสเซีย เช่น มอสโก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก อีร์คุตสค์ อุสซูรีสค์ บลาโกเวชเชนสค์ ชิต้า วลาดิวอสต็อก คาซาน เป็นต้น ภาควิชาภาษาจีนแห่งแรกในรัสเซียเปิดทำการที่คณะตะวันออกของมหาวิทยาลัยคาซานในปี พ.ศ. 2380

ภาควิชาภาษาจีน เวียดนาม ลาว และไทย ที่ MGIMO

ศูนย์การเรียนรู้ภาษาจีนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยมอสโกได้เปลี่ยนจากสาขาหนึ่งของภาควิชาอักษรศาสตร์จีนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก (ข้อมูลบน homepage.ru)

คณะภาษาจีนระหว่างมหาวิทยาลัย (theoryandpractice.ru)

โนโวซีบีสค์

ภาควิชาภาษาต่างประเทศ IESEN (อังกฤษ เยอรมัน และจีน) - สถาบันวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและเศรษฐกิจสังคมแห่ง NSPU

ปีเตอร์สเบิร์ก

คณะตะวันออกของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
ภาควิชาอักษรศาสตร์ของจีน เกาหลี และเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (orient.pu.ru/dept_china)

สหภาพโซเวียต

สถาบันสอนการสอนแห่งรัฐ Ussuri
ภาควิชาภาษาจีน คณะตะวันออกศึกษา (www.uspi.ru/study)

มหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐทรานไบคาล ตั้งชื่อตาม เอ็น.จี. Chernyshevsky ภาควิชาภาษาจีน คณะภาษาต่างประเทศ (www.zabspu.ru)

สถาบัน Chita แห่งมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมายแห่งรัฐไบคาล
ภาควิชาภาษาต่างประเทศเป็นแผนกระหว่างคณะ ให้บริการสอนภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ จีน เยอรมัน ละติน) ในการฝึกอบรมวิชาชีพในทุกสาขาวิชาเฉพาะของ CHIBSUEP (narhoz-chita.ru)

คำถาม 10 อันดับแรกที่ลูกค้าถามเราเมื่อวางแผนศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในประเทศจีนได้ถูกรวบรวมมานานแล้ว เราไม่เคยถอนหายใจเฮือกใหญ่และคิดว่าเมื่อใดที่ทุกคนจะรู้คำตอบของคำถามทั่วไปเช่นนี้ เราก็ตอบซ้ำแล้วซ้ำเล่าด้วยความยินดีและกระตือรือร้นอย่างยิ่ง แต่ในขณะเดียวกัน เราก็ไม่ยืนนิ่ง เราพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับ มากกว่าความต้องการเวลาทำงานที่เพิ่มขึ้น นั่นคือเหตุผลที่เราตัดสินใจเขียนบทวิจารณ์โดยละเอียดเกี่ยวกับคำถามที่พบบ่อยที่สุด 10 ข้อ

คำตอบสำหรับหลายข้ออยู่ในส่วน "" แต่คำอธิบายนั้นสั้น แต่ภายในส่วนนี้ "คำถามของลูกค้า 10 อันดับแรก" เราจะตอบแต่ละข้อโดยละเอียด ไม่เพียงแต่จากประสบการณ์ในตลาดบริการด้านการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึง เกี่ยวกับประสบการณ์ส่วนตัว

คำถามทั้งหมดในส่วนนี้แสดงไว้ด้านล่าง คำถามที่กล่าวถึงในบทความนี้จะเน้นด้วยตัวหนา หากต้องการไปยังหน้าที่มีคำตอบสำหรับคำถามอื่น ให้คลิกที่หน้านั้น เราจะเขียนบทความทีละน้อย ดังนั้นหากคำถามลิงก์ไม่ทำงาน เราก็รอ เราจะพยายามให้คำตอบโดยเร็วที่สุด คุณจะได้รับการแจ้งเตือนเกี่ยวกับสิ่งตีพิมพ์ใหม่ทางอีเมล เพื่อดำเนินการนี้ สมัครสมาชิก หากคุณไม่เคยทำมาก่อน)

รายการคำถามสำหรับผู้สมัครปัจจุบัน:

ดังนั้น เรามาเริ่มด้วยคำถามแรกกันก่อนว่า 10 อันดับแรกรายการใดด้านบนที่สามารถระบุได้ในหมวดหมู่ 1 อันดับแรก

มหาวิทยาลัยในจีนสอนภาษาอะไร?

นี่เป็นคำถามที่ง่ายที่สุด แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นคำถามที่พบบ่อยที่สุด เพื่อให้คำตอบที่ชัดเจนสำหรับเรื่องนี้ชัดเจน ลองคิดดูโดยใช้ตัวอย่าง มหาวิทยาลัยในประเทศจีนเปิดสอนหลักสูตรเป็นภาษาจีน (ในกรณีส่วนใหญ่) และภาษาอังกฤษ (มีราคาแพงกว่าและต้องมีใบรับรองความสามารถทางภาษา)

• ขณะนี้เราไม่ได้พิจารณาตัวเลือกที่สอง เนื่องจากในกรณีนี้ภาษาของการสอนในตอนแรกระบุว่าเป็นภาษาอังกฤษ ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ภาษาจีน คุณสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง ฝึกฝนกับนักเรียนที่พูดภาษาจีนในสถานที่จริง ครูจะเป็นเจ้าของภาษาหรือภาษาจีนด้วย แต่ได้รับการรับรองให้สอนวิชาต่างๆ เป็นภาษาอังกฤษ นักเรียนที่พูดภาษาอังกฤษมักมาที่โปรแกรมเหล่านี้เพื่อเรียนในภาษาแม่ของตนและรับประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัยในจีน
• จะเกิดอะไรขึ้นในตัวเลือกแรก? ลองจินตนาการถึงกลุ่มนักศึกษา 15 คน เช่น วิชาเอก “เศรษฐศาสตร์และการค้าระหว่างประเทศ” หรือหลักสูตรภาษาระยะยาวเดียวกัน องค์ประกอบของนักเรียน: รัสเซีย 3 คน อินโดนีเซีย 3 คน อเมริกัน 3 คน ญี่ปุ่น 1 คน คาซัค 2 คน อิตาลี 1 คน แอฟริกา 1 คน และเยอรมัน 1 คน ดังที่คุณเข้าใจแล้ว นักเรียนแต่ละคนมีภาษาแม่ของตนเอง และครึ่งหนึ่งของนักเรียนไม่สามารถพูดภาษาอื่นนอกจากภาษาแม่ของตนเองได้ แล้วมหาวิทยาลัยในจีนสอนภาษาอะไร?

แน่นอนเป็นภาษาจีน!เมื่อสิ้นสุดหลักสูตร (ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก) นักเรียนแต่ละคนจะต้องพูดภาษาจีนได้ในระดับสูงสุด HSK6 (นี่เป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับทั้งระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก) สิ่งนี้จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อคุณได้รับความรู้ในภาษาของประเทศที่สอน สำหรับการเข้าเรียนในสาขาวิชาพิเศษใดๆ (ยกเว้น “ภาษาและวรรณคดีจีน” “ภาษาจีนธุรกิจ” และอื่นๆ ที่คล้ายกัน และไม่เสมอไป) จำเป็นต้องมีระดับ HSK4 เริ่มต้น ในหลักสูตรพิเศษหรือหลักสูตรภาษาที่ระบุไว้ ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ภาษาจีน คุณสามารถ "ตั้งแต่เริ่มต้น" ได้

คำแรกที่ครูพูดเมื่อเข้ากลุ่มนักเรียนใหม่คือ 你们好 (Nǐmen hǎo) หรือ 大家好 (Dàjiā hǎo) ซึ่งแปลว่า “สวัสดี!” จากนั้นคำพูดภาษาจีนก็เริ่มไหลออกมา

นักเรียนที่ไม่เคยเรียนภาษาจีนมาก่อนจะเข้าใจครูได้อย่างไร?คำถามนี้ทำให้ทุกคนกังวล กระบวนการเรียนรู้มีโครงสร้างในลักษณะที่หลังจาก 2-3 สัปดาห์ทุกคนเข้าใจคำพูดของครู 60-70% ซึ่งก็เพียงพอแล้วเพราะความเข้าใจผิดอีก 30-40% ที่เหลือเป็นแรงจูงใจในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่และรูปลักษณ์ ที่หนังสือเรียนบ่อยขึ้น

กล่าวอีกนัยหนึ่ง วันนี้นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ 10 คำ พรุ่งนี้ครูใช้คำเหล่านี้ในการพูดให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ และมอบคำศัพท์ใหม่ 10 คำสำหรับวันพรุ่งนี้นอกเหนือจากไวยากรณ์ และอื่นๆ ในเวลาเพียงหนึ่งเดือนจะมี 15 คำต่อวัน จากนั้น 20 คำในหนึ่งภาคการศึกษา 30 ในหนึ่งปี 50-60 คำใหม่ต่อวัน และแน่นอน การเขียนคำเหล่านี้ด้วยอักษรอียิปต์โบราณ สิ่งนี้นำไปสู่ข้อสรุปง่ายๆ - ทำการบ้านของคุณ ผู้ที่ปฏิบัติต่อการเรียนรู้ทางไกลอย่างไม่ระมัดระวังจะเริ่มพูดภาษาจีนได้ภายในหนึ่งปีหรือหลังจากนั้น

มีเพียงการดื่มด่ำกับสภาพแวดล้อมทางภาษาโดยสมบูรณ์โดยไม่มีภาษาอังกฤษเลย รัสเซีย สเปน ฝรั่งเศส ฯลฯ เท่านั้นที่ให้ผลลัพธ์ที่รวดเร็วเช่นนี้ คุณจะเริ่มได้ยินคำศัพท์ใหม่ๆ ในบทสนทนากับครู โดยในระดับจิตใต้สำนึก คำแปลจะอยู่ในหัวของคุณอยู่แล้ว

นักเรียนบางคนรู้สึกโกรธมากที่ไม่มีภาษารัสเซียในกระบวนการสอน แต่นี่เป็นเพียงก่อนเริ่มบทเรียนแรกเท่านั้น เพราะทุกคนจะตระหนักถึงคุณค่าของช่วงเวลานี้และตระหนักได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาถึงกับโต้เถียงและบอกว่ามีมหาวิทยาลัยที่พวกเขาสอนเป็นภาษารัสเซีย)) ใช่แล้ว! เหล่านี้มักเป็นมหาวิทยาลัยที่มีพรมแดนติดกับรัสเซีย เช่น ในเมือง Heihe แต่ลองคิดดูว่า... เรานั่งในกลุ่มที่มีแต่คนรัสเซียเท่านั้น เราได้ยินคำพูดเจ้าของภาษาที่เข้าใจได้ เราออกจากบทเรียนและได้ยินซ้ำแล้วซ้ำอีก (เราคุยกับเพื่อนในช่วงพัก เราไปกินข้าวด้วยกัน เราไปเพื่อ เดินเล่นด้วยกัน ทำการบ้าน ฯลฯ .) คุณคาดหวังความก้าวหน้าในการเรียนรู้ภาษาจีนในด้านใด

รู้ยังทำไมนักศึกษาโทรมาบอกว่าอยู่รัสเซียมาสามปีแล้ว!!! เรียนภาษาจีนมาหลายปีแล้ว และระดับ HSK2 คือ? นั่นคือเหตุผล ในประเทศจีน ขณะที่เรียนอยู่ที่มหาวิทยาลัย อีกสามปี คุณจะมีระดับ 6 แต่ไม่ใช่ระดับ 2 และให้ความสนใจกับชาวต่างชาติ (เราไม่รวมผู้พูดภาษารัสเซียและผู้พูดภาษาอังกฤษส่วนน้อย) เพียงแต่เป็นธรรมเนียมที่พวกเขาจะพูดภาษาจีนด้วยกันไม่ว่าพวกเขาจะรู้คำกี่คำในปัจจุบันก็ถือว่าไม่มีวัฒนธรรมในประเทศอื่นที่จะพูด ภาษาแม่ของพวกเขาเพราะคนอื่น - คำพูดนี้ไม่เข้าใจ

พวกเขาใช้ท่าทาง การทำหน้าบูดบึ้ง การหัวเราะ การแสดงท่าทาง แต่พวกเขาก็พูดได้ดีที่สุด และเป็นชาวต่างชาติที่มักจะก้าวหน้ามากขึ้นในการเรียนรู้ภาษาในช่วงเวลาเดียวกัน ผู้พูดภาษาอังกฤษอนุญาตให้ตัวเองสื่อสารภาษาอังกฤษได้เพราะพวกเขาเชื่อว่าภาษาของตนเป็นภาษาสากลและทุกคนควรรู้)) แต่นี่ไม่ใช่รูปแบบ แต่เป็นข้อยกเว้น ดังนั้นความรู้ภาษาอังกฤษแน่นอนจะไม่เป็นอันตราย แต่ไม่รู้ จะไม่ทำให้คุณตกอยู่ในสถานการณ์โง่เขลาเพราะมีชาวจีนและตอนนี้นักเรียนจากทั่วทุกมุมโลกสามารถเข้าใจซึ่งกันและกัน คุณไม่สามารถจินตนาการได้เลยว่ามันน่าสนใจขนาดไหนเมื่อคุณพูดคุยกับคนอินเดียคนเดียวกัน และเขาเข้าใจคุณ คุณเป็นเพื่อนกัน มีความสนใจร่วมกัน และในขณะเดียวกัน... ไม่มีภาษาอังกฤษ!

ฉันจะไม่ผิดถ้าฉันบอกว่าบทเรียนจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีภาษาอังกฤษ ไม่ค่อยมีช่วงเวลาที่ไม่มีใครในกลุ่มเข้าใจความหมายของคำหรือวลี ครูจึงสามารถแปลเป็นภาษาอังกฤษได้ แต่ต้องอาศัยเงื่อนไขสำคัญข้อหนึ่งที่เขาพูดได้ บ่อยครั้งที่ความรู้ถูกจำกัดอยู่แค่ในระดับโรงเรียน ดังนั้นนักเรียนจึงเห็นทุกอย่างชัดเจน ครูจะอธิบายโดยใช้ท่าทางง่ายกว่ามาก ในมหาวิทยาลัยบางแห่ง ห้ามใช้ภาษาอังกฤษระหว่างเรียนโดยเด็ดขาด

พวกเขาสอนภาษาจีนด้วยวิธีที่น่าตื่นเต้น มีรอยยิ้มบนใบหน้าและเรื่องราวที่น่าสนใจอยู่เสมอ ตอนที่ฉันเรียนอยู่ตอนแรกฉันรู้สึกประหลาดใจมากที่เวลาเรียนผ่านไปอย่างรวดเร็วดูเหมือนว่าเราเพิ่งจะเริ่มและระฆังก็ดังขึ้นแล้วฉันก็รู้ว่าฉันตื่นเช้าไปเรียนด้วยความปรารถนาอันแรงกล้า ไม่มีความคิดที่จะข้ามหรือคิดหาเหตุผลในการไม่อยู่ของฉัน ไม่ใช่นักเรียนทุกคนจะมีการเข้าเรียนและความปรารถนาเช่นนั้น และไม่ใช่ครูทุกคนจะสนุกสนานในบทเรียน แต่เมื่อได้ร่วมงานกับมหาวิทยาลัยหลายแห่งในประเทศจีนและได้เข้าเรียนบทเรียนแบบเปิดในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นแล้ว เราก็สามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าครูที่ไม่ยิ้มแย้มและน่าเบื่อหน่ายนั้นสำคัญมาก , หายากมาก. อย่าคิดว่าความสนุกสนานบนอัฒจันทร์เป็นการผ่อนคลาย แต่กลับช่วยดึงความสนใจของคุณตลอดบทเรียนโดยใช้วิธีมองตากัน นอกจากนี้เรายังวิเคราะห์นักเรียนที่ด้อยโอกาสและได้ข้อสรุปเดียวกัน: คนเหล่านี้คือคนที่พ่อแม่พาไปประเทศจีนโดยใช้กำลังเนื่องจากกระแสแฟชั่นหรือความปรารถนาที่จะส่งพวกเขาเข้าสู่ชีวิตอิสระอย่างรวดเร็วหรือผู้ที่มาเพื่อจุดประสงค์อื่น แต่ นอกจากการเรียนแล้ว

ฉันคิดว่าฉันสามารถตอบคำถามที่ระบุไว้ในตอนต้นของบทความได้ ไม่ต้องกลัวภาษาจีนตั้งแต่วันแรก ถือเป็นข้อดี ไม่ใช่ข้อเสีย ซึ่งคุณจะได้สัมผัสอย่างเต็มที่ในการเรียนวันแรก

ไชน่ากรุ๊ป แอลแอลซี D&D ทุกๆความช่วยเหลือเล็กๆ น้อยๆ! เราจะให้ความช่วยเหลือใดๆ แม้แต่สิ่งเล็กน้อยที่สุด!