สถาบันแห่งรัฐ Tyumen เพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับภูมิภาค สถาบันแห่งรัฐ Tyumen เพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับภูมิภาค (togirro.)


การเข้าสู่ระบบ - สำหรับผู้เชี่ยวชาญ 1. นักระเบียบวิธี: หากต้องการรับการเข้าสู่ระบบ/รหัสผ่านและคำแนะนำ คุณต้องส่งชื่อนามสกุล ตำแหน่ง ที่อยู่อีเมลที่ทำงาน (ส่วนตัว) และหมายเลขโทรศัพท์ หลังจากลงทะเบียนในระบบแล้วเท่านั้น นักระเบียบวิธีการจึงจะมีโอกาสกรอกรายชื่อนักเรียนสำหรับโมดูลระยะไกลและดูความสำเร็จของงานของนักเรียนในเขต (เมือง) ของเขา














การเพิ่มผู้ฟังไปยังโมดูล 1. การเพิ่ม (f) ผู้ฟังไปยังโมดูลระยะไกลประกอบด้วยสามขั้นตอน: “ระบบ” แรก – การลงทะเบียนผู้ฟังในระบบ (ทำเพียงครั้งเดียว ในอนาคตจะสามารถแก้ไขได้เท่านั้น) “หลักสูตร” ที่สองคือการลงทะเบียนของนักเรียนสำหรับหลักสูตร (นักปรัชญา นักคณิตศาสตร์ นักการศึกษา นักฟิสิกส์ ฯลฯ ตามกฎหมายแพ่ง) “กลุ่ม” ที่สามคือการเพิ่มผู้ฟังในกลุ่มที่เรียนในช่วงเวลาที่กำหนด












“ระบบ” ขั้นตอนที่ 5. กรอกรายละเอียดผู้ใช้งาน จนถึงตอนนี้มีเพียง 5 ช่องที่ต้องกรอกซึ่งมีเครื่องหมายดอกจันเท่านั้น: 1. เข้าสู่ระบบ (ใช้อีเมลของผู้ฟัง) 2. จำเป็นต้องใส่ "เครื่องหมายถูก" ในส่วน "สร้างรหัสผ่านและแจ้งให้ผู้ใช้ทราบ" มิฉะนั้นระบบจะไม่ส่งข้อมูลเข้าสู่ระบบและรหัสผ่านให้กับผู้ใช้ 3. ชื่อ 4. นามสกุล 5. ที่อยู่อีเมล (ใช้อีเมลของผู้ฟัง)


“ระบบ” ขั้นตอนที่ 5 หลังจากกรอกข้อมูลในช่องที่จำเป็นทั้งหมดแล้ว ให้คลิกที่ปุ่ม “สร้างผู้ใช้” สิ่งสำคัญ: ผู้ฟังจะต้องมีที่อยู่อีเมลส่วนตัว (ไม่ใช่ของส่วนรวมหรือของบุคคลอื่น) หากที่อยู่ยังไม่เปิดเนื่องจากสร้างง่าย แนะนำให้สร้างอีเมลบน yandex.ru
























“หลักสูตร” ข้อสำคัญ: ผู้ใช้บางรายได้เข้าสู่ระบบแล้ว (ผู้ที่เริ่มเรียนรู้แล้ว) และได้ลงทะเบียนในหลักสูตรและกลุ่มแล้ว ตรวจสอบว่าผู้ฟังเหล่านี้อยู่ในรายชื่อผู้ฟังที่บันทึกไว้ของคุณหรือไม่ Listener ที่เพิ่มเข้ามายังสามารถ “ปรากฏขึ้น” ได้ หากเมื่อป้อนข้อมูล มีบรรทัด “มีการใช้งานอีเมลที่คล้ายกันแล้ว” ปรากฏขึ้น










“กลุ่ม” เราป้อนชื่อกลุ่มตามหลักการบางประการ: ชื่อย่อ (นักฟิสิกส์ นักชีววิทยา นักปรัชญา) – วันที่ของระยะภายใน – นามสกุลของผู้นำกลุ่ม คลิกที่ปุ่ม "บันทึก" ทางกลุ่มพร้อมที่จะรวมผู้ฟังจากทุกเทศบาล




ติดต่อทุกคำถามที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนด้านเทคนิค - ศูนย์ข้อมูลการศึกษา TOGIRRO ที่โทร. 8(3452) ปัญหาของเนื้อหาหลักสูตร – แผนก TOGIRRO (ในตอนท้ายของการนำเสนอ) ปัญหาการออกเอกสาร รายการ – แผนกการศึกษาและองค์กร 8(3452)


กำหนดการให้คำปรึกษาในโหมด VKS การให้คำปรึกษาในโหมด VKS จะดำเนินการตามคำขอของนักระเบียบวิธี VKS ที่ใกล้ที่สุดคือวันที่ 9 กุมภาพันธ์ นับจากถึง สำหรับผู้ที่ต้องการทำความคุ้นเคยกับระบบแบบเห็นหน้ากัน เราขอเชิญคุณเข้าร่วมการให้คำปรึกษารายบุคคล


ติดต่อของแผนกและแผนก แผนกภาษาต่างประเทศ Samusenko Elena Anatolyevna Usminskaya Ksenia Olgerdovna


ติดต่อของแผนกและแผนก กรมวินัยสังคม Fominykh Elena Vasilievna Gadiev Rafael Galimzyanovich Teplova Zoya Ilyinichna Belyavskaya Yulia Evgenievna


ติดต่อของแผนกและแผนก แผนกก่อนวัยเรียนและประถมศึกษา Menchinskaya Elena Anatolyevna Kvitova Larisa Fedorovna Gololobova Nadezhda Leonidovna Kildysheva Irina Afrikovna Belkovich Victoria Yuryevna Dren Olesya Evgenievna


ติดต่อของแผนกและแผนก แผนกการศึกษาธรรมชาติและคณิตศาสตร์ Katkova Olga Anatolyevna Mozhaev Georgy Mikhailovich Ionina Natalya Gennadievna แผนกการศึกษาธรรมชาติและคณิตศาสตร์


ติดต่อของแผนกและแผนก แผนกการศึกษาและองค์กร Chudakova Larisa Viktorovna Latysheva Irina Aleksandrovna Reshetnikova Svetlana Vladimirovna
43 ติดต่อของแผนกและแผนก ภาควิชาอักษรศาสตร์ Volodina Elena Nikolaevna Oblasova Tatyana Vladimirovna Medvedeva Elena Georgievna Aksarina Natalya Aleksandrovna Tretyakova Victoria Yuryevna


ภาควิชาการจัดการเชิงกลยุทธ์ด้านการศึกษา Kuchinskaya Galina Konstantinovna Marchukova Olga Grigorievna Koryakin Vladimir Grigorievich Petruchenko Tatyana Valerievna


ภาควิชา Andragogy และการสอน, โรงเรียนระดับสูงกว่าปริญญาตรี TOGIRRO Fayzullina Alsu Rafaelovna Muratova Albina Baymuratovna


ภาควิชาสารสนเทศและการเรียนทางไกล Seledkov Vladimir Ilyich


ศูนย์สารสนเทศการศึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการประชุมผ่านวิดีโอ Yakovlev Oleg Vyacheslavovich Sazontov Vyacheslav Sergeevich Bulygin Sergey Gennadievich


ภาควิชาเทคโนโลยีจิตวิทยาและการสอนเพื่อการคุ้มครองและส่งเสริมสุขภาพ ศูนย์จิตวิทยา Faizova Natalya Vladimirovna Serikov Mikhail Vasilievich Reshetnikov Vyacheslav Gennadievich Yakovleva Irina Viktorovna Ryabkova Irina Valerianovna Maltseva Natalya Alekseevna Novoselova Elena Mikhailovna Mikhailova Elena Leonidovna

เมื่อวันที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2488 คณะกรรมการบริหาร Tyumen ของผู้แทนสภาแรงงานระดับภูมิภาคได้ร้องขอต่อคณะกรรมการประชาชนเพื่อการศึกษาให้เปิด IUU ระดับภูมิภาคที่แคว้น Tyumen

ในเดือนกันยายน ครู Pyotr Khainovsky ถูกส่งไปสัมมนาสำหรับผู้อำนวยการ IUU ในเมือง Sverdlovsk ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2488 ตามคำสั่งของหัวหน้า oblon N. Dokshina ได้รับแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้าแผนกการศึกษาของ IUU ตั้งแต่เวลานั้นเป็นต้นมา เจ้าหน้าที่ซึ่งประกอบด้วยพนักงานสองคน ได้มีส่วนร่วมในการทำงานร่วมกับอาจารย์ผู้สอนของภูมิภาค

ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2488 ถึงมกราคม พ.ศ. 2490 ครูสี่สิบห้าคนสำเร็จการศึกษาหลักสูตรที่สถาบันกลางเพื่อการศึกษาขั้นสูง ผ่านการสัมมนาที่ดำเนินการโดยสถาบันการศึกษาระดับภูมิภาค ได้มีการฝึกอบรมหัวหน้าแผนกการศึกษาสาธารณะ 40 คน และผู้ตรวจสอบจำนวนเท่ากัน ผู้อำนวยการ 167 คน ครูใหญ่ และครูของโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับการทำงานและเยาวชนในชนบท

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2491-2492 ระบบนี้เริ่มดำเนินการในภูมิภาคของเรา กลายเป็นงานที่สำคัญที่สุดของเจ้าหน้าที่สถาบัน ตลอดทั้งปี มีผู้ผ่านระบบการศึกษาเต็มเวลาและการศึกษาทางไปรษณีย์จำนวน 649 คน โดยในจำนวนนี้ 506 คนเป็นครูตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

TOIUU กลายเป็นเวิร์กช็อปเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ เริ่มต้นในปี 1953 เป็นเวลาหลายปี สถาบันได้ดำเนินการทดลองการสร้างและการนำคู่มือการพิมพ์แบบโปรแกรมในหัวข้อหลักของหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติในโรงเรียน แนวคิดในการสร้างสิ่งเหล่านี้เป็นของหัวหน้าห้องช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีของสถาบัน N. Tilyupo ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2496 เป็นครั้งแรกที่ศูนย์ภูมิภาคมีการจัดงานสัมมนา All-Russian สำหรับนักระเบียบวิธีของสถาบัน IUU เพื่อทำความคุ้นเคยกับวิธีการสอนภาษารัสเซียโดยใช้คู่มือฉบับพิมพ์ใหม่ ตั้งแต่ปี 1963 เป็นต้นมา สมุดบันทึกที่คล้ายกันได้รับการพัฒนาในด้านคณิตศาสตร์ เคมี ภาษาต่างประเทศ และภูมิศาสตร์

ในช่วงอายุ 60 โรงเรียนหลายแห่งในสหพันธรัฐรัสเซียประสบความสำเร็จในการจัดตั้งหลักสูตรภาษาเยอรมันที่บันทึกด้วยเทปสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ซึ่งพัฒนาโดย F. Emich ซึ่งเป็นพนักงานของสถาบัน

ในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 มีครู 37,000 คน และคนทำงานก่อนวัยเรียนมากกว่า 27,000 คนในภูมิภาค ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2534 โดยการตัดสินใจของคณะกรรมการบริหารของสภาผู้แทนราษฎรภูมิภาค Tyumen สถาบันฝึกอบรมครูขั้นสูงได้เปิดขึ้นบนพื้นฐานของสถาบันระดับภูมิภาคเพื่อการฝึกอบรมครูขั้นสูงซึ่งได้รับสถานะการศึกษาระดับสูง สถาบัน. A.B. ได้รับการแต่งตั้งเป็นอธิการบดี Kitaigorodskaya เป็นครูในโรงเรียนที่ได้รับเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

เมื่อพิจารณาถึงปัญหาการขาดแคลนนักการศึกษาสังคมและนักจิตวิทยาโรงเรียนในสถาบันการศึกษาอย่างรวดเร็ว สถาบันจึงเริ่มฝึกอบรมบุคลากรสำหรับสาขาวิชาเฉพาะเหล่านี้อีกครั้ง

ในปี พ.ศ. 2538 IPK มีแผนกทั้งหมด 8 แผนก สาขาวิชาแรกคือภาควิชาจิตวิทยาและวิทยาข้อบกพร่อง

ในขณะนี้ TOGIRRO มี 9 แผนก และ 2 ห้องปฏิบัติการ

ในเดือนกุมภาพันธ์ 2552 สถาบันแห่งรัฐ Tyumen เพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับภูมิภาคได้รวมอยู่ในการลงทะเบียนอย่างเป็นทางการ "ชื่อเสียงที่เชื่อถือได้" ซึ่งเป็นมาตรฐานสำหรับการรับรองความมั่นคงทางการเงินคุณภาพของผลิตภัณฑ์และบริการ สถาบันได้รับเหรียญรางวัลและใบรับรองสิทธิ์ในการใช้โลโก้ของทะเบียน "ชื่อเสียงที่เชื่อถือได้"

ขณะนี้สถาบันอยู่ระหว่างการเตรียมการรับรองระบบบริหารคุณภาพตามมาตรฐาน ISO และ ENQA

หลักสูตรและสัมมนาที่จัดขึ้นโดยสถาบัน

หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง (72 ชั่วโมง):

  • "การพัฒนาและการใช้ระบบการศึกษาและระเบียบวิธีทางอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา"
  • "การสร้างหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ในสภาพแวดล้อมซอฟต์แวร์เชิงโมดูล MOODLE"
  • "การพัฒนาเครื่องจำลองการศึกษาแบบอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการฝึกความจำและการท่องจำสื่อการศึกษาที่ซับซ้อน"
  • "การออกแบบหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนทางไกล"
  • "มัลติมีเดียในการศึกษา" - การสร้างงานนำเสนอ PowerPoint ตามกฎเกณฑ์ การยศาสตร์ และข้อกำหนดการออกแบบ พร้อมไฮเปอร์ลิงก์ เสียง และวิดีโอ การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียในกิจกรรมโครงงานของครูและนักเรียน

สัมมนาจาก 4 ถึง 24 ชั่วโมงในหัวข้อ:

  • "สารสนเทศการศึกษา";
  • "การสร้างพื้นที่ข้อมูลแบบครบวงจรของสถาบันการศึกษา";
  • "เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการศึกษาสำหรับสถาบัน NGO และ SVE";
  • “การใช้เทคโนโลยี ICT และทรัพยากรอินเทอร์เน็ตเพื่อเตรียมบทเรียน”;
  • ชั้นเรียนปริญญาโทในหัวข้อ: "โปรแกรมเกมในจินตนาการ" และ "การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียน"

เราพร้อมจัดหลักสูตรและสัมมนาทั้งที่ฐาน TOGIRRO และเดินทางไปสถาบันการศึกษาเพื่อจัดและดำเนินการหลักสูตรที่ฐานของคุณในช่วงปิดเทอมและช่วงปิดเทอมของนักเรียน

กรุณากรอกใบสมัครเบื้องต้นสำหรับหลักสูตรและการสัมมนาล่วงหน้า

สำหรับครู

คุณเป็นนักการศึกษา คุณต้องพัฒนาทักษะของคุณ ปัจจุบัน 9 แผนกและห้องปฏิบัติการ 2 แห่งของ TOGIRRO ได้จัดให้มีการฝึกอบรมขั้นสูงแก่ผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาผ่านการฝึกอบรมแบบหลักสูตร:

  • หัวหน้าสถาบันการศึกษา
  • รองหัวหน้าสถาบันการศึกษา
  • ผู้อำนวยการและนักการศึกษาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
  • ครูโรงเรียนประถมศึกษา
  • ครูประจำวิชา
  • ครูอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา องค์กรพัฒนาเอกชน
  • ครูผู้จัดงาน
  • นักจิตวิทยา นักบำบัดการพูด
  • ครูการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
  • ผู้ดูแลอุปถัมภ์ ครูประจำชั้น ครูสอนสังคม
  • ครูของสถาบันการศึกษาราชทัณฑ์
  • ครูผู้สอนของสถาบันกินนอน
  • ครูกลุ่มวันขยาย โรงเรียนเต็มวัน
  • นักการศึกษาด้านสังคม
  • ผู้ตรวจสอบโรงเรียน ผู้ตรวจสอบ KDN
  • ผู้เชี่ยวชาญจากห้องสนับสนุนการป้องกันการติดสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท

คุณเป็นนักการศึกษาบางทีด้วยประสบการณ์ บางทีอาจจะมีประสบการณ์มากขึ้น แต่... สถาบันการศึกษาของคุณต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีโปรไฟล์แตกต่างออกไป หรือเพียงแค่คุณเท่านั้น ตัดสินใจเปลี่ยนวิชาพิเศษ.

สถาบันมีการอบรมขึ้นใหม่สำหรับคณาจารย์โดยพิเศษ:

  • จิตวิทยาและการสอน
  • การบำบัดด้วยคำพูด,
  • จิตวิทยา,
  • การจัดการองค์กรในด้านการศึกษา
  • ภาษาต่างประเทศ,
  • การสอนสังคม

TOGIRRO ยังคงทำงานในรูปแบบใหม่ของการศึกษาต่อไประบบการฝึกอบรมขั้นสูงแบบสะสมซึ่งช่วยให้ครู:

  • ด้วยตัวเอง ออกแบบเส้นทางการศึกษาโดยคำนึงถึงความต้องการทางวิชาชีพของคุณ
  • เลือกเงื่อนไขการศึกษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับตัวคุณเอง
  • รับการศึกษามีความต่อเนื่อง

สำหรับหัวหน้าสถาบันการศึกษา

คุณเป็นหัวหน้าสถาบันการศึกษาคุณต้องการให้สถาบันการศึกษาของคุณเข้าสู่โหมดการพัฒนา ยกระดับทั้งในด้านองค์กรและระเบียบวิธีให้อยู่ในระดับที่ทันสมัย ​​และบรรลุผลการศึกษาในระดับสูง หรือสถาบันการศึกษาของคุณมีแผนที่จะเข้าร่วมการแข่งขันในโครงการระดับชาติ

TOGIRRO มีประสบการณ์มากมายในด้าน:

  • การพัฒนาโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียน
  • การพัฒนาแนวคิดและแผนงานการพัฒนา
  • การจัดการสถานที่ทดลองในสถาบันการศึกษา
  • การตรวจสอบกิจกรรมการสอนและโปรแกรมการศึกษา
  • การพัฒนาสื่อการสอน
  • การจัดและดำเนินการสัมมนาเฉพาะเรื่อง การให้คำปรึกษา การฝึกอบรม ชั้นเรียนปริญญาโท โมดูลการฝึกอบรม รวมถึงการจัดการงานด้านการศึกษาร่วมกับนักศึกษา

TOGIRRO ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับ:

  • การเตรียมสถาบันสำหรับการออกใบอนุญาตและการรับรอง
  • การจัดฝึกอบรมเฉพาะทางและการฝึกอบรมก่อนสายอาชีพ
  • ทำงานกับโปรแกรม net-school

TOGIRRO ฝึกอบรมทีมติวเตอร์(ในระดับสถานศึกษา อำเภอ เมือง) ในประเด็นดังต่อไปนี้

  • การจัดกิจกรรมนวัตกรรม
  • การจัดการระบบปฏิบัติการในเงื่อนไขการปรับปรุงใหม่
  • ด้านการศึกษากิจกรรมของสถาบันการศึกษา
  • การจัดการพัฒนาการศึกษาในระดับเทศบาล

สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง

คุณเป็นนักเรียนเกรด 9-11ข้างหน้าคือการสอบปลายภาคและการสอบเข้าที่กำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัย

การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับโรงเรียน มุ่งเน้นไปที่วิธีการสมัยใหม่ การตระหนักรู้ในด้านกฎหมายและกฎระเบียบ และการติดตามประสบการณ์การสอนที่ดีที่สุด ช่วยให้ TOGIRRO ในปัจจุบันสามารถขยายขอบเขตของกิจกรรมและเสนอบริการให้กับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย:

  • หลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State
  • แบบทดสอบการฝึกอบรมสำหรับเกรด 4-11 - การสอบ Unified State, State Examination (GIA) (จาก 120 รูเบิลต่อการทดสอบ)
  • วิชาเลือก(ชั้นเรียนเกี่ยวกับการเลือกโปรไฟล์การศึกษาในเกรด 9-10)
  • ให้คำปรึกษาและเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก, การแข่งขัน
  • ดำเนินการติดตามทางจิต(รายบุคคลและกลุ่ม) กิจกรรมการเรียนรู้ตลอดจนทรงกลมส่วนบุคคล
  • การปรึกษาหารือกับนักจิตวิทยา
  • การวินิจฉัยเด็กอีก 6-7 ปีเตรียมตัวไปโรงเรียน ช่วยในการเลือกโปรแกรมการฝึกอบรม

ศูนย์จิตวิทยา TOGIRROขอเชิญเข้าร่วมการฝึกอบรมและสัมมนา:

  • "โรงเรียนผู้นำ ประสบความสำเร็จในชีวิตได้อย่างไร", "สอบผ่านอย่างไรให้สำเร็จไร้กังวล"
  • โรงเรียนผู้ปกครอง: “วิธีสื่อสารกับวัยรุ่น”, “การสอนและการเลี้ยงดูเด็กพิการ”, “รูปแบบการเลี้ยงดูครอบครัวสำหรับลูกของคุณ”
  • ชั้นเรียนแนะแนวอาชีพ
  • การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและการสอนเกี่ยวกับปัญหาการเรียนรู้และการป้องกัน งานแก้ไขเพื่อเอาชนะปัญหาเหล่านั้น
  • สัมมนาฝึกอบรมสำหรับผู้ประกอบการมือใหม่: “การทำงานกับลูกค้า กฎหมายการสื่อสาร ทักษะการเจรจาต่อรอง การทำงานกับข้อโต้แย้ง”
  • สัมมนาอบรมครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถานศึกษา องค์กรไม่แสวงผลกำไร (สสป.) พนักงานองค์กรพาณิชยกรรม ในหัวข้อ “การสร้างทีม”

สำหรับทุกท่านที่ต้องการ TOGIRRO pนอกจากนี้ยังมีบริการประเภทต่างๆ เช่น:

  • การฝึกอบรมภาษาอังกฤษสำหรับองค์กร การฝึกงานด้านภาษา
  • หลักสูตร "ความรู้พื้นฐานด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์"
  • การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีใน TOGIRRO พิเศษ 13.00.01 - "การสอนทั่วไป ประวัติการสอนและการศึกษา"
  • หลักสูตร "ความปลอดภัยในการทำงานและเทคนิคขั้นต่ำด้านอัคคีภัย"
  • บริการด้านการพิมพ์และบรรณาธิการ
  • บริการศูนย์ข้อมูลและบรรณานุกรม
  • การตีพิมพ์ผลงานในการรวบรวมสื่อทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติประจำปี
  • การตีพิมพ์ผลงานในวารสารวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติรายไตรมาส

เมื่อวันที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2488 คณะกรรมการบริหาร Tyumen ของผู้แทนสภาแรงงานระดับภูมิภาคได้ร้องขอต่อคณะกรรมการประชาชนเพื่อการศึกษาให้เปิด IUU ระดับภูมิภาคที่แคว้น Tyumen

ในเดือนกันยายน ครู Pyotr Khainovsky ถูกส่งไปสัมมนาสำหรับผู้อำนวยการ IUU ในเมือง Sverdlovsk ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2488 ตามคำสั่งของหัวหน้า oblon N. Dokshina ได้รับแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้าแผนกการศึกษาของ IUU ตั้งแต่เวลานั้นเป็นต้นมา เจ้าหน้าที่ซึ่งประกอบด้วยพนักงานสองคน ได้มีส่วนร่วมในการทำงานร่วมกับอาจารย์ผู้สอนของภูมิภาค

ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2488 ถึงมกราคม พ.ศ. 2490 ครูสี่สิบห้าคนสำเร็จการศึกษาหลักสูตรที่สถาบันกลางเพื่อการศึกษาขั้นสูง ผ่านการสัมมนาที่ดำเนินการโดยสถาบันการศึกษาระดับภูมิภาค ได้มีการฝึกอบรมหัวหน้าแผนกการศึกษาสาธารณะ 40 คน และผู้ตรวจสอบจำนวนเท่ากัน ผู้อำนวยการ 167 คน ครูใหญ่ และครูของโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับการทำงานและเยาวชนในชนบท

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2491-2492 ระบบนี้เริ่มดำเนินการในภูมิภาคของเรา กลายเป็นงานที่สำคัญที่สุดของเจ้าหน้าที่สถาบัน ตลอดทั้งปี มีผู้ผ่านระบบการศึกษาเต็มเวลาและการศึกษาทางไปรษณีย์จำนวน 649 คน โดยในจำนวนนี้ 506 คนเป็นครูตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

TOIUU กลายเป็นเวิร์กช็อปเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ เริ่มต้นในปี 1953 เป็นเวลาหลายปี สถาบันได้ดำเนินการทดลองการสร้างและการนำคู่มือการพิมพ์แบบโปรแกรมในหัวข้อหลักของหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติในโรงเรียน แนวคิดในการสร้างสิ่งเหล่านี้เป็นของหัวหน้าห้องช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีของสถาบัน N. Tilyupo ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2496 เป็นครั้งแรกที่ศูนย์ภูมิภาคมีการจัดงานสัมมนา All-Russian สำหรับนักระเบียบวิธีของสถาบัน IUU เพื่อทำความคุ้นเคยกับวิธีการสอนภาษารัสเซียโดยใช้คู่มือฉบับพิมพ์ใหม่ ตั้งแต่ปี 1963 เป็นต้นมา สมุดบันทึกที่คล้ายกันได้รับการพัฒนาในด้านคณิตศาสตร์ เคมี ภาษาต่างประเทศ และภูมิศาสตร์

ในช่วงอายุ 60 โรงเรียนหลายแห่งในสหพันธรัฐรัสเซียประสบความสำเร็จในการจัดตั้งหลักสูตรภาษาเยอรมันที่บันทึกด้วยเทปสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ซึ่งพัฒนาโดย F. Emich ซึ่งเป็นพนักงานของสถาบัน

ในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 มีครู 37,000 คน และคนทำงานก่อนวัยเรียนมากกว่า 27,000 คนในภูมิภาค ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2534 โดยการตัดสินใจของคณะกรรมการบริหารของสภาผู้แทนราษฎรภูมิภาค Tyumen สถาบันฝึกอบรมครูขั้นสูงได้เปิดขึ้นบนพื้นฐานของสถาบันระดับภูมิภาคเพื่อการฝึกอบรมครูขั้นสูงซึ่งได้รับสถานะการศึกษาระดับสูง สถาบัน. A.B. ได้รับการแต่งตั้งเป็นอธิการบดี Kitaigorodskaya เป็นครูในโรงเรียนที่ได้รับเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

เมื่อพิจารณาถึงปัญหาการขาดแคลนนักการศึกษาสังคมและนักจิตวิทยาโรงเรียนในสถาบันการศึกษาอย่างรวดเร็ว สถาบันจึงเริ่มฝึกอบรมบุคลากรสำหรับสาขาวิชาเฉพาะเหล่านี้อีกครั้ง

ในปี พ.ศ. 2538 IPK มีแผนกทั้งหมด 8 แผนก สาขาวิชาแรกคือภาควิชาจิตวิทยาและวิทยาข้อบกพร่อง

ในขณะนี้ TOGIRRO มี 9 แผนก และ 2 ห้องปฏิบัติการ

ในเดือนกุมภาพันธ์ 2552 สถาบันแห่งรัฐ Tyumen เพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับภูมิภาคได้รวมอยู่ในการลงทะเบียนอย่างเป็นทางการ "ชื่อเสียงที่เชื่อถือได้" ซึ่งเป็นมาตรฐานสำหรับการรับรองความมั่นคงทางการเงินคุณภาพของผลิตภัณฑ์และบริการ สถาบันได้รับเหรียญรางวัลและใบรับรองสิทธิ์ในการใช้โลโก้ของทะเบียน "ชื่อเสียงที่เชื่อถือได้"

ขณะนี้สถาบันอยู่ระหว่างการเตรียมการรับรองระบบบริหารคุณภาพตามมาตรฐาน ISO และ ENQA

หลักสูตรและสัมมนาที่จัดขึ้นโดยสถาบัน

หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง (72 ชั่วโมง):

  • "การพัฒนาและการใช้ระบบการศึกษาและระเบียบวิธีทางอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการศึกษา"
  • "การสร้างหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ในสภาพแวดล้อมซอฟต์แวร์เชิงโมดูล MOODLE"
  • "การพัฒนาเครื่องจำลองการศึกษาแบบอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการฝึกความจำและการท่องจำสื่อการศึกษาที่ซับซ้อน"
  • "การออกแบบหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการเรียนทางไกล"
  • "มัลติมีเดียในการศึกษา" - การสร้างงานนำเสนอ PowerPoint ตามกฎเกณฑ์ การยศาสตร์ และข้อกำหนดการออกแบบ พร้อมไฮเปอร์ลิงก์ เสียง และวิดีโอ การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียในกิจกรรมโครงงานของครูและนักเรียน

สัมมนาจาก 4 ถึง 24 ชั่วโมงในหัวข้อ:

  • "สารสนเทศการศึกษา";
  • "การสร้างพื้นที่ข้อมูลแบบครบวงจรของสถาบันการศึกษา";
  • "เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการศึกษาสำหรับสถาบัน NGO และ SVE";
  • “การใช้เทคโนโลยี ICT และทรัพยากรอินเทอร์เน็ตเพื่อเตรียมบทเรียน”;
  • ชั้นเรียนปริญญาโทในหัวข้อ: "โปรแกรมเกมในจินตนาการ" และ "การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการทำงานกับเด็กก่อนวัยเรียน"

เราพร้อมจัดหลักสูตรและสัมมนาทั้งที่ฐาน TOGIRRO และเดินทางไปสถาบันการศึกษาเพื่อจัดและดำเนินการหลักสูตรที่ฐานของคุณในช่วงปิดเทอมและช่วงปิดเทอมของนักเรียน

กรุณากรอกใบสมัครเบื้องต้นสำหรับหลักสูตรและการสัมมนาล่วงหน้า

สำหรับครู

คุณเป็นนักการศึกษา คุณต้องพัฒนาทักษะของคุณ ปัจจุบัน 9 แผนกและห้องปฏิบัติการ 2 แห่งของ TOGIRRO ได้จัดให้มีการฝึกอบรมขั้นสูงแก่ผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาผ่านการฝึกอบรมแบบหลักสูตร:

  • หัวหน้าสถาบันการศึกษา
  • รองหัวหน้าสถาบันการศึกษา
  • ผู้อำนวยการและนักการศึกษาของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
  • ครูโรงเรียนประถมศึกษา
  • ครูประจำวิชา
  • ครูอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา องค์กรพัฒนาเอกชน
  • ครูผู้จัดงาน
  • นักจิตวิทยา นักบำบัดการพูด
  • ครูการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
  • ผู้ดูแลอุปถัมภ์ ครูประจำชั้น ครูสอนสังคม
  • ครูของสถาบันการศึกษาราชทัณฑ์
  • ครูผู้สอนของสถาบันกินนอน
  • ครูกลุ่มวันขยาย โรงเรียนเต็มวัน
  • นักการศึกษาด้านสังคม
  • ผู้ตรวจสอบโรงเรียน ผู้ตรวจสอบ KDN
  • ผู้เชี่ยวชาญจากห้องสนับสนุนการป้องกันการติดสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท

คุณเป็นนักการศึกษาบางทีด้วยประสบการณ์ บางทีอาจจะมีประสบการณ์มากขึ้น แต่... สถาบันการศึกษาของคุณต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีโปรไฟล์แตกต่างออกไป หรือเพียงแค่คุณเท่านั้น ตัดสินใจเปลี่ยนวิชาพิเศษ.

สถาบันมีการอบรมขึ้นใหม่สำหรับคณาจารย์โดยพิเศษ:

  • จิตวิทยาและการสอน
  • การบำบัดด้วยคำพูด,
  • จิตวิทยา,
  • การจัดการองค์กรในด้านการศึกษา
  • ภาษาต่างประเทศ,
  • การสอนสังคม

TOGIRRO ยังคงทำงานในรูปแบบใหม่ของการศึกษาต่อไประบบการฝึกอบรมขั้นสูงแบบสะสมซึ่งช่วยให้ครู:

  • ด้วยตัวเอง ออกแบบเส้นทางการศึกษาโดยคำนึงถึงความต้องการทางวิชาชีพของคุณ
  • เลือกเงื่อนไขการศึกษาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับตัวคุณเอง
  • รับการศึกษามีความต่อเนื่อง

สำหรับหัวหน้าสถาบันการศึกษา

คุณเป็นหัวหน้าสถาบันการศึกษาคุณต้องการให้สถาบันการศึกษาของคุณเข้าสู่โหมดการพัฒนา ยกระดับทั้งในด้านองค์กรและระเบียบวิธีให้อยู่ในระดับที่ทันสมัย ​​และบรรลุผลการศึกษาในระดับสูง หรือสถาบันการศึกษาของคุณมีแผนที่จะเข้าร่วมการแข่งขันในโครงการระดับชาติ

TOGIRRO มีประสบการณ์มากมายในด้าน:

  • การพัฒนาโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียน
  • การพัฒนาแนวคิดและแผนงานการพัฒนา
  • การจัดการสถานที่ทดลองในสถาบันการศึกษา
  • การตรวจสอบกิจกรรมการสอนและโปรแกรมการศึกษา
  • การพัฒนาสื่อการสอน
  • การจัดและดำเนินการสัมมนาเฉพาะเรื่อง การให้คำปรึกษา การฝึกอบรม ชั้นเรียนปริญญาโท โมดูลการฝึกอบรม รวมถึงการจัดการงานด้านการศึกษาร่วมกับนักศึกษา

TOGIRRO ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับ:

  • การเตรียมสถาบันสำหรับการออกใบอนุญาตและการรับรอง
  • การจัดฝึกอบรมเฉพาะทางและการฝึกอบรมก่อนสายอาชีพ
  • ทำงานกับโปรแกรม net-school

TOGIRRO ฝึกอบรมทีมติวเตอร์(ในระดับสถานศึกษา อำเภอ เมือง) ในประเด็นดังต่อไปนี้

  • การจัดกิจกรรมนวัตกรรม
  • การจัดการระบบปฏิบัติการในเงื่อนไขการปรับปรุงใหม่
  • ด้านการศึกษากิจกรรมของสถาบันการศึกษา
  • การจัดการพัฒนาการศึกษาในระดับเทศบาล

สำหรับนักเรียนและผู้ปกครอง

คุณเป็นนักเรียนเกรด 9-11ข้างหน้าคือการสอบปลายภาคและการสอบเข้าที่กำลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัย

การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับโรงเรียน มุ่งเน้นไปที่วิธีการสมัยใหม่ การตระหนักรู้ในด้านกฎหมายและกฎระเบียบ และการติดตามประสบการณ์การสอนที่ดีที่สุด ช่วยให้ TOGIRRO ในปัจจุบันสามารถขยายขอบเขตของกิจกรรมและเสนอบริการให้กับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย:

  • หลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State
  • แบบทดสอบการฝึกอบรมสำหรับเกรด 4-11 - การสอบ Unified State, State Examination (GIA) (จาก 120 รูเบิลต่อการทดสอบ)
  • วิชาเลือก(ชั้นเรียนเกี่ยวกับการเลือกโปรไฟล์การศึกษาในเกรด 9-10)
  • ให้คำปรึกษาและเตรียมความพร้อมสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก, การแข่งขัน
  • ดำเนินการติดตามทางจิต(รายบุคคลและกลุ่ม) กิจกรรมการเรียนรู้ตลอดจนทรงกลมส่วนบุคคล
  • การปรึกษาหารือกับนักจิตวิทยา
  • การวินิจฉัยเด็กอีก 6-7 ปีเตรียมตัวไปโรงเรียน ช่วยในการเลือกโปรแกรมการฝึกอบรม

ศูนย์จิตวิทยา TOGIRROขอเชิญเข้าร่วมการฝึกอบรมและสัมมนา:

  • "โรงเรียนผู้นำ ประสบความสำเร็จในชีวิตได้อย่างไร", "สอบผ่านอย่างไรให้สำเร็จไร้กังวล"
  • โรงเรียนผู้ปกครอง: “วิธีสื่อสารกับวัยรุ่น”, “การสอนและการเลี้ยงดูเด็กพิการ”, “รูปแบบการเลี้ยงดูครอบครัวสำหรับลูกของคุณ”
  • ชั้นเรียนแนะแนวอาชีพ
  • การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและการสอนเกี่ยวกับปัญหาการเรียนรู้และการป้องกัน งานแก้ไขเพื่อเอาชนะปัญหาเหล่านั้น
  • สัมมนาฝึกอบรมสำหรับผู้ประกอบการมือใหม่: “การทำงานกับลูกค้า กฎหมายการสื่อสาร ทักษะการเจรจาต่อรอง การทำงานกับข้อโต้แย้ง”
  • สัมมนาอบรมครูสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถานศึกษา องค์กรไม่แสวงผลกำไร (สสป.) พนักงานองค์กรพาณิชยกรรม ในหัวข้อ “การสร้างทีม”

สำหรับทุกท่านที่ต้องการ TOGIRRO pนอกจากนี้ยังมีบริการประเภทต่างๆ เช่น:

  • การฝึกอบรมภาษาอังกฤษสำหรับองค์กร การฝึกงานด้านภาษา
  • หลักสูตร "ความรู้พื้นฐานด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์"
  • การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีใน TOGIRRO พิเศษ 13.00.01 - "การสอนทั่วไป ประวัติการสอนและการศึกษา"
  • หลักสูตร "ความปลอดภัยในการทำงานและเทคนิคขั้นต่ำด้านอัคคีภัย"
  • บริการด้านการพิมพ์และบรรณาธิการ
  • บริการศูนย์ข้อมูลและบรรณานุกรม
  • การตีพิมพ์ผลงานในการรวบรวมสื่อทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติประจำปี
  • การตีพิมพ์ผลงานในวารสารวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติรายไตรมาส


สถาบันของรัฐ TYUMEN เพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับภูมิภาค (TOGIRRO) ก่อตั้งขึ้นในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2488 ในขณะที่สถาบันภูมิภาค Tyumen ได้รับการปรับปรุง! ครูของคุณ ผู้กำกับคนแรกคือ P. Yu. ด้วยการนำรัฐเอกภาพในปี พ.ศ. 2490-48 ในระบบการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับครูและครู บทบาทของสถาบันฝึกอบรมครู (ITU) เพิ่มขึ้นอย่างมาก อ้างอิงจาก ped สถาบันการศึกษา สร้างศูนย์ 5 แห่ง ในทศวรรษ 1960 การพิมพ์แบบตั้งโปรแกรมเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง คู่มือวิชาพื้นฐานการศึกษา แผนงาน งานนี้นำโดย N.I. เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2534 บนพื้นฐานของ IUU สถาบันการฝึกอบรมขั้นสูง (IPK) สำหรับครูได้ถูกสร้างขึ้น เฟรม ในช่วงเวลานี้ สถาบันได้จัดตั้งสำนักงานภาควิชาการสอนและจิตวิทยาทั่วไปขึ้นพร้อมกับวิธีการ วิทยาศาสตร์และเนื้อหาการศึกษาทั่วไป พื้นที่การฝึกอบรมขั้นสูงได้ขยายออกไป และสร้างคณะฝึกอบรมขึ้นใหม่ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2534 เป็นต้นมา ศาสตราจารย์. อบรมขึ้นใหม่ในฐานะครูนักจิตวิทยา ในปี พ.ศ. 2537 IPK ได้รับใบอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการในการปรับปรุงคุณสมบัติของครูทุกประเภทการศึกษา สถาบันและทุกทิศทางและการดำเนินงานของศาสตราจารย์ การฝึกอบรมใหม่ใน 4 สาขาวิชา: จิตวิทยา, นิเวศวิทยา, การบำบัดด้วยคำพูด, การจัดการที่สถาบันวิจัย Tyumen แห่งพยาธิวิทยาภูมิภาค ศูนย์โรคอ้วน Tyumen แห่งสาขาไซบีเรียของ Russian Academy of Medical Sciences
การศึกษา. ขอบเขตงานวิจัยและความช่วยเหลือด้านการศึกษาได้ขยายออกไป สถาบันสร้างแพลตฟอร์มนวัตกรรม เมื่อวันที่ พ.ย. พ.ศ. 2539 IPC ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็น TOGIRRO ไม่เพียงแต่โครงสร้างของสถาบันมีการเปลี่ยนแปลง (มี 15 แผนกแล้ว) แต่ยังรวมถึงขอบเขตของกิจกรรมด้วย วิธีการทางวิทยาศาสตร์กลายเป็นเรื่องสำคัญ สนับสนุนการดำเนินการตาม "โครงการเพื่อการพัฒนาการศึกษาในภูมิภาค Tyumen" และ "แนวคิดเพื่อความทันสมัยของการศึกษารัสเซียในช่วงระยะเวลาจนถึงปี 2012" สถาบันมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันกับผู้นำด้านการศึกษา โครงการของสถาบัน กิจกรรม ให้ความช่วยเหลือในการสร้างโปรแกรมเพื่อการพัฒนา ส่วนหนึ่งของงานวิจัยได้จัดตั้งห้องปฏิบัติการขึ้น การปรับปรุงเนื้อหาการศึกษา ได้มีการขยายขอบเขตการฝึกอบรมครูขึ้นใหม่ บุคลากร : กรมการต่างประเทศ ภาษาให้คุณสมบัติใหม่ - ครูสอนภาษาเยอรมันและภาษาอังกฤษเปิดสาขาของสถาบันการสอนและจิตวิทยาแห่งมอสโกซึ่งนักศึกษาจะได้รับปริญญาตรีสาขาจิตวิทยา ในปี พ.ศ. 2545 มีการเปิดหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่ TOGIRRO เอ.บี. คิไตโกรอดสกายา

  • เรปนีนา-โวลคอนสกายา, วาร์วารา อเล็กซีฟนา- Repnina-Volkonskaya, Varvara Alekseevna (nee Countess Razumovskaya, 1778-1864) - เจ้าหญิงภรรยาของเจ้าชาย Nikolai Grigorievich R. (ดู) ผู้ใจบุญชื่อดังที่ทำประโยชน์มากมายให้กับสังคมสตรี...
  • ฮีโร่ส์- Herocles (Constantine Baziad Herokles) - นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกสมัยใหม่ ประเภท. ในปี พ.ศ. 2364 ในอีไพรุส; เป็นศาสตราจารย์ด้านอักษรศาสตร์ที่ National School ในกรุงคอนสแตนติโนเปิล จากนั้นเป็นแพทย์ การจัดตั้งโรงเรียน เซมินารี และฟิล...
  • เอลิยูติน เวียเชสลาฟ เปโตรวิช- ELYUTIN Vyacheslav Petrovich (1907-1993) นักวิทยาศาสตร์นักโลหะวิทยา สมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences (1962) ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2497 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียตในปี พ.ศ. 2502-2528 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงอุดมศึกษาและวันพุธ การศึกษาพิเศษของสหภาพโซเวียต ขั้นพื้นฐาน งาน...
  • สถาบันการศึกษารัสเซีย- RUSSIAN ACADEMY OF EDUCATION (RAE) ก่อตั้งขึ้นในปี 1991 ในกรุงมอสโกบนพื้นฐานของ Academy of Pedagogical Sciences แห่งสหภาพโซเวียต (ตั้งแต่ปี 1967 ก่อตั้งขึ้นในปี 1943 ในฐานะ Academy of Pedagogical Sciences of the RSFSR) องค์กรวิทยาศาสตร์ที่ปกครองตนเอง ในปี 1998 เซนต์. 110...
  • สโตเลตอฟ วเซโวโลด นิโคลาวิช- STOLETOV Vsevolod Nikolaevich (2449/07-89) รัฐบุรุษ แพทย์ศาสตร์ชีววิทยา (2501) สมาชิกเต็ม (2511) และประธาน (2515-24) ของ Academy of Pedagogical Sciences แห่งสหภาพโซเวียต รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาแห่งสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2494-...
  • - MILITARY INSTITUTE ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาทางทหารระดับสูงของกองทัพโซเวียต ออกแบบมาเพื่อฝึกอบรมนักแปลและผู้ช่วยทหาร ครูสอนภาษาต่างประเทศ เจ้าหน้าที่ทางการเมืองที่มีความรู้...
  • สิทธิในการศึกษา- สิทธิในการศึกษาเป็นหนึ่งในสิทธิทางสังคมตามรัฐธรรมนูญที่สำคัญที่สุดของบุคคล ซึ่งสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาทั้งบุคคลและสังคมทั้งหมด ติดเกือบทุกอย่าง...
  • กองทุนเพื่อสังคมยุโรป- EUROPEAN SOCIAL FUND เป็นกองทุนของประชาคมยุโรปที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาการจ้างงาน มูลนิธิฯ มอบเงินอุดหนุนการพัฒนาอาชีวศึกษา เพื่อเป็นทุนสนับสนุนโครงการสำหรับ...
  • - INSTITUTE OF INTERNATIONAL FINANCE เป็นสถาบันที่สร้างขึ้นโดยธนาคารพาณิชย์เอกชนของประเทศชั้นนำของโลกโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มระดับการสนับสนุนข้อมูลสำหรับธนาคารสมาชิก ค้นคว้าประเด็นระหว่างประเทศ...
  • สิทธิในการศึกษา- สิทธิในการศึกษาเป็นหนึ่งในสิทธิทางสังคมตามรัฐธรรมนูญที่สำคัญที่สุดของบุคคล ซึ่งสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาทั้งบุคคลและสังคมทั้งหมด ซ่อมได้เกือบทั้งหมด...
  • เขตอนุรักษ์ธรรมชาติ- เขตอนุรักษ์ธรรมชาติ ดูที่ รัฐ เขตอนุรักษ์ธรรมชาติเอกชน
  • การศึกษาระดับมืออาชีพ- การศึกษาระดับมืออาชีพ - ความเชี่ยวชาญในความรู้และทักษะบางอย่างในวิชาชีพเฉพาะและความเชี่ยวชาญพิเศษ ในสหพันธรัฐรัสเซียวิธีหลักในการรับ P.o. อบรม ปวส., มัธยมศึกษา...
  • อย่างมืออาชีพ- โรงเรียนเทคนิคอาชีวศึกษา (โรงเรียนอาชีวศึกษา) ในสหพันธรัฐรัสเซียเป็นจุดเชื่อมโยงหลักในระบบการศึกษาสายอาชีพและเทคนิค โรงเรียนอาชีวศึกษาจะฝึกอบรมคนทำงานที่มีคุณสมบัติตามการศึกษาทั่วไป...
  • STUDIUM GENERALE (lat.)- STUDIUM GENERALE (lat.) ชั้นเรียนการศึกษาทั่วไป Studium Generale - การบรรยายในลักษณะการศึกษาทั่วไป - ขอแนะนำให้นักศึกษาทุกคณะเข้าร่วมเพื่อขจัดความเป็นไปได้ทั้งหมด...