เกมและแบบฝึกหัดที่คัดสรรมาในหัวข้อ "ม้า" สถานการณ์จำลองสำหรับโปรแกรมเกมสำหรับเด็ก - "Knight's Move" ความบันเทิงสำหรับเด็กเกี่ยวกับม้า

สเวตลานา ชคาเลวา
“งานมหกรรมม้า” สถานการณ์สำหรับเด็กกลุ่มกลาง

“งานมหกรรมม้า”

การอ้างอิงทางประวัติศาสตร์

1 กันยายน - วันเทพยัก วันนี้มีลมทางใต้ที่อบอุ่น พวกเขาพูดว่า: "เทพยักยึดมั่น โค้งคำนับฤดูร้อนที่กำลังจะผ่านไป"

วันก่อนวันที่ 31 สิงหาคม เป็นวันของ Frol และ Lavra ที่มีการเฉลิมฉลอง นักบุญเหล่านี้ถือเป็นผู้อุปถัมภ์การเพาะพันธุ์ม้า

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเสียงท่วงทำนองอันเงียบสงบแล้วนั่งลง

มองไปรอบ ๆ คุณจะหลงใหลในความงามไม่มีดินแดนใดที่สวยงามไปกว่าเรา

ขนมปังเปลี่ยนเป็นสีทอง ป่ากลายเป็นสีเขียว ระยะห่างของทะเลเป็นสีฟ้า

แล้วเรามีสวนแบบไหนในคูบาน และมีสาวๆ สวยขนาดไหน Kuban เป็นอู่ข้าวอู่น้ำในประเทศของเรา มีชื่อเสียงในด้านบทกวีและบทเพลง

เพลง "ใกล้แม่น้ำบานแม่"

ยินดีต้อนรับ-ยินดีต้อนรับสู่การเยี่ยมชม

มาเถอะคุณจะไม่เสียใจถ้าคุณมีเวลา

ทำตัวให้เหมือนอยู่บ้าน ไม่ต้องอาย

ชื่นชมยินดีสนุก!

วันนี้เรามีวันหยุดที่ไม่ธรรมดา - นักขี่ม้า วันนี้เราจะเชิดชูม้า และแขกที่รักของเราก็มา

Cossack Stepan ขี่รถ "STAND HORSE" เข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง "Gallop"

สวัสดี ทำได้ดีมาก! คุณชื่ออะไร

สวัสดีพนักงานต้อนรับ! สวัสดีทุกคน ฉันชื่อสเตฟาน ฉันเป็นคอซแซค ฉันรีบมาหาคุณเพื่อร่วมงานเทศกาลขี่ม้า ท้ายที่สุดแล้วในเศรษฐกิจคอซแซคไม่มีที่ไหนเลยหากไม่มีม้า เขาจะไถนาและนำสัมภาระ - ไม้, หญ้าแห้ง - หากจำเป็นแล้วส่งไปที่เมือง คอซแซคไม่สามารถทำได้หากไม่มีม้า

ท้ายที่สุดแล้วคอซแซคที่ดีที่ไม่มีม้าก็เหมือนกับนกที่ไม่มีปีก

และไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่จะมีวันหยุดเพื่อเป็นเกียรติแก่ม้า ในวันนี้ ม้าถูกพรมด้วยน้ำศักดิ์สิทธิ์ แผงคอของพวกมันถูกตกแต่งด้วยริบบิ้น และพวกมันก็ถูกชุบขนมปังและเกลือ ในวันนี้พวกเขาไม่ได้ทำงาน แต่จัดการแข่งขันในทุ่งโล่ง

วันนี้เราจะมีการแข่งขันด้วย มาดูกันว่าหนุ่มๆของคุณจะฉลาดและแข็งแกร่งขนาดไหน

แต่ก่อนอื่นเรามาอุ่นเครื่องกันก่อน

แบบฝึกหัด “ ม้าของเราสะอาด” โดย E. Tilicheeva

พวกเรามาเลี้ยงม้าที่รักด้วยขนมปังและเกลือกันเถอะ นี่คือการรักษาที่ดีที่สุดสำหรับเขา

การแข่งขันวิ่งผลัด “เลี้ยงม้าด้วยขนมปัง”

สองทีมสามคนเข้าร่วม สเตฟานยืนเคียงข้างม้าในระยะ 10-15 เมตรจากผู้เล่น และมีชามอยู่บนพื้นตรงหน้าเขา

แต่ละทีมมีเส้นทางสิ่งกีดขวางอยู่ข้างหน้า เด็กแต่ละคนถือก้อน "ขนมปัง" ไว้ในมือ ผู้เข้าร่วมผลัดกันเดินไปตามม้านั่ง คลานใต้ส่วนโค้ง วาง "ขนมปัง" ลงในชาม วิ่งกลับไปที่ทีมและส่งกระบองให้ผู้เล่นคนถัดไป ทีมที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ตามธรรมเนียมของชาวบานเช่นเคย

วันหยุดจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีเกมและการเต้นรำ

ก่อนเริ่มเกมฉันจะเตือนคุณถึงความเชื่อเก่าแก่ของคอซแซค: เชื่อกันว่าใครก็ตามที่พบเกือกม้าจะนำความสุขมาให้เขา

นี่คือเกือกม้านำโชค

หากคุณกำลังขว้างเพื่อสุขภาพ

มาเยี่ยมชมเราที่นี่

และโยนมันไปได้โดยไม่ยาก

เกม "เกือกม้านำโชค"

เด็กหลายคนแข่งขันกันโยนเกือกม้าทองคำที่ทำจากกระดาษแข็งลงบนคอขวด

ปลอมแปลง, ปลอมแปลง, ปลอมแปลง,

ม้าของ Vanyusha ตกตะลึง

เขาตีด้วยเกือกม้า เขาตีด้วยกีบ ตอกตะปูทองคำ

เกม "ม้า"

เด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็น "ม้า" และ "เจ้าบ่าว" เชือกลากเส้นลงบนพื้น โดยด้านหนึ่งเป็น "ม้า" และอีกด้านหนึ่งเป็น "เจ้าบ่าว" “ม้า” จับมือเดินเข้าใกล้เส้น

ทารารา ทารารา

ม้าออกจากสนาม

จากนั้นพวกเขาก็วิ่งหนีไปคลิกลิ้นของพวกเขา "เจ้าบ่าว" พยายามจับ "ม้า" แล้วพาไปยังสถานที่ที่มีรั้วกั้น - "ลาน" เมื่อจับ "ม้า" ทั้งหมดได้แล้ว เด็กๆ ก็เปลี่ยนบทบาท

พวกเขาส่งหญิงสาวลงจากเนินเขาด้วยเหตุผลบางอย่าง

น้ำลึกแต่ถังอยู่ไกล

Merry Cossacks รวมตัวกันที่นั่นริมแม่น้ำ

ทุกคนร้องเพลงและม้าก็พักผ่อน

เด็กชายพูดสุภาษิต:

คอซแซคที่ไม่มีม้าก็เหมือนทหารที่ไม่มีปืน!

คอซแซคไม่ร้องไห้แม้จะประสบปัญหา

คอซแซคจะดื่มจากกำมือหนึ่งและรับประทานอาหารบนฝ่ามือของเขา

คอซแซคเองก็หิวโหย แต่ม้าของเขาอิ่ม

ม้าคอซแซคเป็นพ่อที่รักและเป็นเพื่อนรักของเขา

สำหรับคอซแซค ม้ามีค่ามากกว่าสำหรับตัวเขาเอง

สาวๆ พูดสุภาษิต:

บนถนนของเราทุกคนกังวลอย่างไร

คอสแซคกำลังมาและไป - ผู้กล้า

ยอดเขาแหลมคม ม้าสะอาด ทหารม้าที่ดี!

พวกเขาเริ่มเต้นรำ หมากฮอสของพวกเขาเปล่งประกาย

เพลงบาน "Gallop"

มาเลยคอสแซคของเรา

คุณทุกคนเป็นเรื่องง่าย

ใครจะถอดหมวกเร็วกว่ากัน?

ใครจะเต้นได้มันส์กว่ากัน?

เกม "ถอดหมวกของคุณ"

พักผ่อนสักหน่อยแล้วร้องเพลง

เพลง "คอสแซค" โดย K. Listov

เกมใหม่มาถึงแล้ว -

ไม่ใช่งานง่าย

จริงๆ แล้ว ถึงเวลาแล้วที่เราจะต้องดำเนินการและแสดงความขยันหมั่นเพียร

สองถังอยู่ในการกำจัดของคุณ

มารดน้ำม้ากันเถอะ

เกม "รดน้ำม้า"

เข้าร่วม 2 ทีม ทีมละ 5 คน ระหว่างทีมมีคอซแซคสเตฟานถือ "ม้า" แต่ละทีมมีถัง เด็กๆ ผลัดกันส่งถังจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง ใครถังถึง "ม้า" เร็วกว่าทีมนั้นจะเป็นผู้ชนะ

คุณสนุกดีขาของคุณอยากเต้น!

เป็นไปได้ไหมที่จะล้าหลังที่นี่ มาเต้นรำกันเถอะ!

การเต้นรำทั่วไปของคอซแซคสเตฟานและเด็ก ๆ

เยี่ยมมากที่นี่ เราสนุกกับคุณมาก!

แต่ถึงเวลากลับบ้านแล้ว

เทศกาลม้าของเราสิ้นสุดลงแล้ว

บนหลังม้า!

เด็กๆ ที่อยู่ข้างหลังสเตฟาน คาซัค “ขี่ม้า” ชมการแสดง “ทหารม้า”

D.B. Kabalevsky และพวกเขาก็ออกจากห้องโถง

ต่อเนื่องชุดการนำเสนอเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงและสัตว์ป่าสำหรับเด็กอายุ 1 ถึง 4 ปี ใหม่ล่าสุด การนำเสนอของเด็กเกี่ยวกับสัตว์- “ม้าตัวนี้คือใคร”

คราวนี้มีสไลด์และข้อมูลมากมาย ปรากฎว่าฉันอยากจะเล่าเรื่องม้ามากมาย อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อความสามารถของนักเรียนปีหนึ่งในการดูการนำเสนอ แต่อย่างใด ก่อนการแสดงสไลด์แรก คุณสามารถอ่านทุกอย่างได้ จากนั้นเมื่อแสดงการนำเสนอให้ลูกน้อยดู ให้เลือกอ่านข้อความโดยเลือกข้ามส่วนที่ยากที่สุด ด้วยเหตุนี้ฉันจึงไม่ได้พูดการนำเสนอ

ขึ้นอยู่กับอายุตลอดจนความสามารถของเด็กในการรับรู้ข้อมูลและความเพียรพยายามคุณสามารถหยุดแต่ละสไลด์เป็นเวลานานและอธิบายรายละเอียดทุกอย่างที่แสดงในภาพหรือไม่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับแต่ละภาพ แต่พลิกกลับ ผ่านสไลด์หลังจากอ่านข้อความแล้ว

การนำเสนอของเด็กๆ จะบอกเกี่ยวกับม้าชนิดใด พวกมันร้องหอน วิ่งอย่างไร กินอะไร อยู่ที่ไหน เหตุใดพวกมันจึงมีประโยชน์สำหรับมนุษย์ พวกมันต่างกันอย่างไร ครอบครัวของพวกเขาเป็นใคร และอื่นๆ อีกมากมาย ในสไลด์ฉันใช้ภาพเคลื่อนไหว ภาพวาดของศิลปิน ภาพถ่าย และภาพวาดของนักเขียนการ์ตูน คุณยังจะสามารถได้ยินเสียงของม้าที่ส่งเสียง กีบของมันส่งเสียงดังเอี๊ยด หรือแม้แต่เสียงของฝูงทั้งหมดด้วย การนำเสนอทั้งหมดมาพร้อมกับทำนองที่ไพเราะ

อีกไม่กี่วันผมจะตีพิมพ์บทความ “กิจกรรมเฉพาะเรื่องสำหรับเด็ก เราสอนสัตว์” ดังนั้นสมัครรับข้อมูลอัปเดตไซต์ผ่านแบบฟอร์มทันทีหลังบทความเพื่อไม่ให้พลาดสิ่งใด

การนำเสนอของเด็กเกี่ยวกับสัตว์: “ใครคือม้า”

ในโหมดสไลด์โชว์ (คลิกเพื่อสลับ) อย่าลืมเปิดเสียง!

ด้วยความสามารถในการแก้ไขไฟล์แม้ว่าตัวเลือกแรกจะไม่เปิดขึ้นก็ตาม อย่าลืมเปิดเสียง!

ด้านล่างนี้คุณสามารถอ่านคำอธิบายของสัตว์ได้ นี่คือข้อความจากงานนำเสนอที่มีการเพิ่มบางสิ่งที่ไม่เข้ากัน คุณสามารถพิมพ์คำอธิบายนี้และอ่านให้บุตรหลานของคุณได้ คำอธิบายที่คล้ายกันจะมาพร้อมกับทุกสิ่งบนเว็บไซต์นี้ อย่างไรก็ตามสมัครรับการอัปเดตไซต์โดยใช้แบบฟอร์มทันทีหลังบทความเพื่อไม่ให้พลาดการนำเสนอใหม่เกี่ยวกับสัตว์

คำอธิบายของม้าสำหรับเด็ก

สวัสดีที่รัก! วันนี้ฉันจะแนะนำให้คุณรู้จักกับสัตว์มหัศจรรย์ชนิดหนึ่ง - ม้า!

ดูสิ - มันคือม้า! เธอส่งเสียงที่เรียกว่าเสียงร้องและเสียงกรน เมื่อเธอวิ่งเธอก็ส่งเสียงกีบดังไปตามทาง

ม้าเป็นสัตว์ที่แข็งแกร่งและใหญ่ซึ่งแข็งแกร่งกว่ามนุษย์มาก และตัวละครของม้าอาจแตกต่างกันมีทั้งดีและชั่วกล้าหาญและขี้อายทำงานหนักและเกียจคร้านสงบและขี้เล่นโดยทั่วไปแล้วพวกมันต่างกันเหมือนคนทั่วไป

ม้าอาจเป็นม้าป่าหรือในบ้านก็ได้ พวกป่าอาศัยอยู่ในป่า พวกเขารวมตัวกันเป็นฝูง กล่าวคือ ทั้งหมดเข้าด้วยกัน และดำเนินชีวิตแบบนี้เพื่อให้พวกเขาปกป้องตนเองจากศัตรูได้ง่ายขึ้น และครอบครัวนี้อาศัยอยู่ติดกับบุคคลที่สร้างบ้านอันอบอุ่นสบายให้กับม้า บ้านหลังนี้เรียกว่าคอกม้า

ในฤดูร้อน ม้าจะกินหญ้าและผลไม้ที่ขุดขึ้นมาจากพื้นดิน พวกเขาหาอาหารสำหรับตัวเองในที่โล่งและทุ่งหญ้าซึ่งพวกมันจะถูกปล่อยให้กินหญ้าตลอดทั้งวัน และในฤดูหนาวอาหารหลักคือข้าวโอ๊ต ข้าวสาลี และหญ้าแห้ง หญ้าแห้งเป็นหญ้าแห้งที่บุคคลเตรียมไว้สำหรับฤดูหนาวในฤดูใบไม้ร่วง ม้ายังชอบกินผลไม้โดยเฉพาะแอปเปิ้ล พวกเขาจะไม่ปฏิเสธขนมปังสักชิ้น พวกเขายังดื่มน้ำมากอีกด้วย

ม้ามีหลายสายพันธุ์ เช่นเดียวกับสุนัขและแมว ดังนั้นจึงอาจมีตั้งแต่ขนาดเล็กมากไปจนถึงขนาดใหญ่มาก ตัวอย่างเช่นนี่คือม้าตัวเล็ก - ลูกม้า และนี่คือม้าสีดำตัวใหญ่ และม้าตัวแรกที่ถูกพบเมื่อหลายล้านปีก่อนนั้นมีขนาดเท่าสุนัขตัวเล็ก ๆ

ม้ามีสีแตกต่างกันไป ซึ่งหมายความว่าม้ามีสีต่างกัน ตัวอย่างเช่นสีดำ - นั่นคือสีดำสีแดงและเบย์ สีเทา สาวสรัสยา ตุน และอื่นๆ ก็มีม้าที่มีจุดสวยๆ บ้าง เช่น ตัวนี้ ดูสิจะสวยขนาดไหน!

สัตว์มหัศจรรย์เหล่านี้ได้รับความงามเป็นพิเศษจากแผงคอและหางที่นุ่มฟูซึ่งมีเฉดสีต่างกัน โดยทั่วไปแล้วม้าเป็นสัตว์ที่สวยงามมาก!

ครอบครัวของม้าเป็นเช่นนี้ แม่เป็นม้า พ่อเป็นม้า ลูกเป็นลูก

ม้ารักครอบครัวของพวกเขา พวกเขาปกป้องมันจากศัตรูและแม้กระทั่งตบแมลงต่าง ๆ (ยุง, แมลงวัน, เหลือบม้า) จากกันด้วยหางซึ่งพยายามกัดพวกมัน

ม้าก็เหมือนวัว มีนมเรียกว่าคูมิส มันอร่อยมากและดีต่อสุขภาพ!

ธรรมชาติทำให้สัตว์ที่สวยงามตัวนี้มีคุณสมบัติที่น่าทึ่ง - มันได้ยินเสียงและกลิ่นได้ดีกว่ามนุษย์และสัตว์อื่น ๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ม้ายังแข็งแรงมากสามารถทำงานหนักและวิ่งได้ไกลมากซึ่งมีเพียงรถยนต์เท่านั้นที่สามารถเดินทางได้ เมื่อก่อนไม่มีรถ ม้าก็คอยรับใช้คนและแบกไว้บนหลัง คนที่นั่งบนหลังม้าเรียกว่าคนขี่ม้าหรือคนขี่ม้า .

ผู้ขี่แต่ละคนเรียนรู้ที่จะควบคุมม้าและพยายามผูกมิตรกับม้าเพื่อให้ม้านั่งบนหลังได้ ตัวอย่างเช่น เพื่อให้ม้าเดินโดยมีคนขี่ม้านั่งอยู่ คุณต้องพูดว่า "แต่-โอ้!" และเพื่อให้ม้าหยุด คุณต้องพูดว่า "ว้าว"

ในอดีตและปัจจุบัน ม้าได้รับการยกย่องจากความสามารถในการวิ่งอย่างรวดเร็ว เมื่อก่อนไม่มีรถเร็ว แต่ตอนนี้ เพราะคนมาแข่งม้ากัน พวกเขานั่งคร่อมสัตว์และพยายามวิ่งให้เร็วกว่ากันและควบม้าไปอย่างรวดเร็ว ม้าสามารถควบม้า วิ่งเหยาะๆ และเดินได้

ก่อนหน้านี้ ม้าถูกควบคุมให้ไถเพื่อไถนา เพื่อปลูกผักและธัญพืช และยังอยู่ในเกวียนเพื่อขนส่งพืชผลที่เก็บเกี่ยวจากทุ่งนาและอื่นๆ สัตว์ยังถูกควบคุมด้วยรถม้าและเกวียนเพื่อขนส่งคนและสิ่งของต่างๆ

คุณสามารถขี่ม้าในสวนสาธารณะได้ในฤดูร้อน ม้าใจดี มันจะไม่ทำร้ายคุณ และบางทีคุณอาจเห็นม้าในละครสัตว์หรือในคอกม้าจริงๆ

พวกเขากลัวผึ้งมากและวิ่งหนีจากพวกมัน ฝูงผึ้งขนาดใหญ่สามารถกัดม้าที่โตเต็มวัยอย่างรุนแรงได้

สัตว์ใจดีสามารถจดจำตัวเองได้ในรูปถ่าย เมื่อเห็นม้าในภาพ มันก็จะ "ทักทาย" ด้วยเสียงร้องเบาๆ และพยายามสูดดม

หากคุณชอบการนำเสนอนี้ โปรดคลิกที่ปุ่มโซเชียลมีเดียและแสดงความคิดเห็น

วิดีโอที่สวยงามเกี่ยวกับม้า เด็กๆ ร้องเพลง.

การเลือกเกมและแบบฝึกหัดเฉพาะเรื่อง หัวข้อ: "ม้า"

เป้าหมาย:

แนะนำคุณลักษณะของรูปลักษณ์และวิถีชีวิตของม้า
เสริมคำศัพท์เชิงรุกและเชิงโต้ตอบในหัวข้อนี้
สอนให้เด็กรู้จักคุณสมบัติของน้ำตาลและน้ำผ่านการทดลองง่ายๆ
สอนเด็กๆ ต่อไปให้แยกแยะและตั้งชื่อตัวเลข 1 และ 2 เชื่อมโยงตัวเลขและปริมาณ และนับจำนวนที่กำหนด
เรียนรู้ที่จะฟังอย่างตั้งใจและเข้าใจข้อความบทกวี
สร้างแนวคิดที่มั่นคงเกี่ยวกับสี ตำแหน่งในพื้นที่ (บน ด้านหลัง ด้านหน้า ถัดจาก) รูปทรงเรขาคณิต (สี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยมจัตุรัส สามเหลี่ยม) ขนาด (สูง-ต่ำ ใหญ่-เล็ก) ความเร็ว (เร็ว-ช้า)
พัฒนาทักษะการสร้างแบบจำลอง การวาดภาพด้วยดินสอสี การติดกาว การออกแบบ
เรียนรู้การค้นหาวัตถุที่แตกต่างจากที่อื่น
ฝึกสร้างคำ ความสามารถในการประสานคำและการเคลื่อนไหว
พัฒนาความคิด ทักษะยนต์ปรับ การประสานงานของการเคลื่อนไหว การหายใจที่ข้อต่อ ความรู้สึกของจังหวะและจังหวะ

อุปกรณ์:

ม้าของเล่น หีบ ลูกบาศก์ และบล็อกวัสดุก่อสร้าง
ภาพที่แสดงถึงฝูงม้า
แก้วน้ำ. ช้อนชา น้ำตาลก้อน.
แผ่นกระดาษที่มีม้าวาดโดยไม่มีหางหรือแผงคอ, ดินสอสีน้ำตาล, "อานม้า", "ผู้ขับขี่" และ "ดวงอาทิตย์" ตัดออกจากกระดาษสี, กาว
ที่หนีบผ้า รูปเงาดำของม้าที่ไม่มีขาและหาง ตัดจากกระดาษแข็งหนาๆ
แผ่นพลาสติกที่มีหมายเลข 1 และ 2 ติดกาวอยู่ ตัดจากกระดาษแข็ง
ภาพเงาหนาแน่นของม้าที่มีด้ายสอดเข้าไปในรู (แผงคอและหาง)
แป้งเกลือ ค้อนของเล่น
เกือกม้าที่มีรูถูกตัดจากกระดาษหนา สลักเกลียวพลาสติกจากชุดก่อสร้าง
แป้งเกลือ แท่งนับสีเขียวเล็กๆ
รูปภาพเกือกม้าที่มีความแตกต่างจากที่อื่น
อาคารที่ทำจากสี่เหลี่ยม สี่เหลี่ยม และสามเหลี่ยม วาดบนกระดาษแข็งสีขาว รูปทรงเรขาคณิตเดียวกันนี้ตัดออกจากกระดาษแข็งสี
ภาพสีเงาของม้าสามตัวที่มีขนาดต่างกัน ภาพเงาของคอกม้าที่มีขนาดเท่ากันที่ตัดจากกระดาษแข็งที่มีประตูเปิด
บันทึกเสียง: “เรากำลังขี่ม้า” “ตซกซก” “ดูม้าสิ”

ความคืบหน้าของบทเรียน:

โมเมนต์เซอร์ไพรส์ “ใครอยู่ในอก?”

ฟังเสียงแล้วเดาสิว่าใครซ่อนอยู่ในอก?

(บันทึกเสียงกีบม้า)

แคร็ก แคร็ก แคร็ก!
ฉันเป็นม้า - ข้างเทา!
ฉันจะเคาะกีบของฉัน
หากคุณต้องการฉันจะไปส่งคุณ!
ดูสิว่าฉันสวยขนาดไหน
ทั้งหางและแผงคอก็ดี
แคร็ก แคร็ก แคร็ก!
ฉันเป็นม้า - ข้างเทา!

ตรวจสอบและตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของของเล่น “ม้า”

แสดงตำแหน่งของหัว ด้านข้าง หาง แผงคอ และกีบของม้า ตั้งชื่อสิ่งที่ฉันกำลังแสดง (ครูสนับสนุนให้เด็กตั้งชื่อส่วนต่าง ๆ ของของเล่นที่พิจารณาอย่างอิสระ)
นี่แม่ม้า.. และนี่คือลูกของเธอ - ลูก ใครตัวใหญ่ ม้าหรือลูก? ใครตัวเล็ก?

การก่อสร้าง “สถิตย์”

บ้านที่มีม้าอาศัยอยู่เรียกว่า "คอกม้า" สร้างรูปทรงเรขาคณิตที่มีสีสันมั่นคง แนบรูปทรงสีเข้ากับรูปภาพ
แสดงรูปร่างสีน้ำเงิน นี่คือรูปสามเหลี่ยม สามเหลี่ยมมีกี่อัน? สามเหลี่ยมอันหนึ่ง
แสดงรูปทรงสีเหลือง เหล่านี้คือสี่เหลี่ยม กี่สี่เหลี่ยม? สองสี่เหลี่ยม
แสดงรูปทรงสีแดง เหล่านี้คือสี่เหลี่ยม กี่เหลี่ยม? สี่เหลี่ยมสองอัน ใช้นิ้วชี้แล้วแสดงเป็นรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และสี่เหลี่ยมผืนผ้า

เกมการสอน “หาคอกม้าให้ม้าแต่ละตัว”

คุณมีบ้านที่มั่นคงกี่หลัง? คอกม้าสามแห่ง พวกเขาเหมือนหรือแตกต่าง? แตกต่าง. แสดงคอกที่ใหญ่ที่สุด คอกกลาง คอกเล็กที่สุด

และนี่คือม้า นอกจากนี้ยังมีสามคน

(ในเอกสารสำคัญพร้อมบทเรียนมีภาพวาดม้าหลากสี)

เลือกคอกม้าที่มีขนาดเหมาะสมกับม้าแต่ละตัว

การอ่านเพลงกล่อมเด็กภาษาอังกฤษ "Blacksmith" แปลโดย S. Ya

เพื่อป้องกันไม่ให้กีบม้าพังบนถนนที่ยากลำบาก จึงมีการประดิษฐ์เกือกม้าขึ้นมา เกือกม้าเป็นรองเท้าม้าที่ตอกตะปูไว้ที่กีบม้า to shoe แปลว่า ตอกตะปูเกือกม้า

เฮ้ ช่างตีเหล็ก
ทำได้ดี,
ม้าตัวผู้ของฉันเดินกะโผลกกะเผลก
คุณใส่มันอีกครั้ง
- ทำไมไม่สวมมัน!
นี่เล็บนะ
นี่คือเกือกม้า
หนึ่งสอง -
และคุณทำเสร็จแล้ว!

แบบฝึกหัดการสอน "เกือกม้ากี่อัน?"

ดูสิว่าคุณมีเกือกม้ากี่อัน? เกือกม้าสามอัน ตอนนี้ดูที่จาน จานนี้เลขอะไรคะ? หมายเลข 1 หมายความว่าคุณต้องใส่เกือกม้าหนึ่งอันในจานนี้ อีกจานมีเลขอะไรครับ? ข้อ 2 ควรวางเกือกม้าไว้บนจานหมายเลข 2 กี่อัน? เกือกม้าสองตัว ดังนั้นเราจึงวางเกือกม้าทั้งสามอัน เกือกม้าหนึ่งอันและเกือกม้าสองตัวคือเกือกม้าสามอัน

เกม “ตอกตะปูบนเกือกม้า”

เด็ก ๆ ใส่ตะปู (สกรูพลาสติกจากชุดก่อสร้าง) ลงในภาพเงาของเกือกม้าที่ทำจากกระดาษแข็งหนาและมีรู

การสร้างแบบจำลอง "เกือกม้า"

เด็กๆ ใช้แป้งเค็มทำไส้กรอกโดยรีดเป็นเส้นตรง พวกเขางอมันเป็นรูปเกือกม้าวางตะปูไว้ด้านบน (สกรูพลาสติกจากชุดก่อสร้าง) ซึ่งถูกตอกด้วยค้อนของเล่น

แบบฝึกหัดการสอน “มีอะไรพิเศษ?”

ในภาพเกือกม้าทั้งหมดเหมือนกันหมดยกเว้นอันเดียว หาเกือกม้านี้ ไม่เหมือนคนอื่นๆ แตกต่างจากเกือกม้าชนิดอื่นอย่างไร? เกือกม้าอันหนึ่งที่มีสีต่างกัน


- ถัดไป จะมีการเสนอทางเลือกอื่นให้กับเด็ก ๆ โดยที่เกือกม้าข้างหนึ่งคว่ำลง

แบบฝึกหัดการสอน “ม้าเดินอยู่ที่ไหน”

แผ่แป้งเกลือออกแล้วกดลงให้เป็นเค้กแบนขนาดใหญ่ นี่จะเป็นแผ่นดินโลก ขึ้นม้าแล้วเดินไปบนพื้น ปล่อยให้ม้าของคุณควบม้าไปจนรางของมันคงอยู่บนพื้น ตรวจสอบแทร็ก ม้าของคุณควบม้ามานานและอยากจะกิน นำกิ่งไม้สีเขียวมาปักลงบนพื้น - หญ้าจะงอกขึ้นมาเพื่อม้า

หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก “ม้าของเล่น”

(สำหรับเพลง "ขี่ม้าขี่ม้า")

เด็กๆ มีของเล่นม้ามากมาย แต่ก็มีม้าโยกด้วย ชอบอันนี้. การแสดงหุ่นม้าโยก พวกเขานั่งบนนั้นแล้วแกว่ง โยกเท้าไปมาราวกับว่าเรากำลังขี่ม้า

มีม้ากระโดดอยู่บนไม้เท้า เหมือนพวกนี้ พวกเขาวางไม้ไว้ระหว่างขาแล้วกระโดด มาขี่ม้าไม้กันเถอะ

หรือจะเล่นม้าด้วยกันก็ได้ หยิบเชือกกระโดดแล้วโยนแบบนี้ (ที่หน้าอกสิ้นสุดใต้วงแขน) ม้าตัวหนึ่งกำลังเล่น อีกคนคือคนขี่ พูดว่า “แต่” เพื่อให้ม้าไป พูดว่า "ว้าว" เพื่อให้ม้าหยุด

เกมการสอน “ม้ากระโดดสูงหรือต่ำ?”

วางบล็อกไว้หน้าม้า ปล่อยให้ม้าของคุณกระโดดข้ามมัน ตอนนี้วางอีกบล็อกหนึ่งไว้ข้างๆ และอีกบล็อกหนึ่งอยู่ด้านบน กระโดดม้า! นี่คือรั้วเตี้ย และม้าก็กระโดดต่ำ และนี่คือรั้วสูงและม้าก็กระโดดสูง ปล่อยให้ม้าของคุณกระโดดให้สูงและต่ำลง ม้ากระโดดข้ามรั้วนี้ได้อย่างไร? ต่ำ. ม้ากระโดดข้ามรั้วนี้ได้อย่างไร? สูง.

แบบฝึกหัด "ม้าอยู่ที่ไหน"

เด็กๆ วางลูกบาศก์ไว้ข้างหน้าคุณ ตอนนี้ให้จับม้าไว้ในมือของคุณแล้ววางไว้บนลูกบาศก์ ด้านหลังลูกบาศก์ หน้าลูกบาศก์ ด้านข้างถัดจากลูกบาศก์

แคร็ก แคร็ก แคร็ก แคร็ก ม้าก็มา
ม้าทั้งหลายวิ่งไปและกีบของพวกมันก็เริ่มส่งเสียงกระทบกัน
ม้าของเราเหนื่อยพวกเขาก็ตะโกนดังลั่น: เย้!

ม้าก็ควบม้าไปอย่างรวดเร็ว ตอนนี้อย่างช้าๆ ตอนนี้สมมติว่าเหมือนม้า: "แอกโกอูโอ"

ในส่วนของเสียงเพลง (มีการเล่นบันทึกเสียงเพลง "Look at the Horse") ผู้ปกครองและเด็ก ๆ จะ "กระโดด" ม้าของเล่นพลาสติกบนหลัง แขน และขาของกันและกัน

ยิมนาสติกนิ้วและการสร้างคำ “ม้ากำลังควบม้า”

นี่คือผู้ช่วยของฉัน
หมุนตามที่คุณต้องการ
(แสดงฝ่ามือของคุณหมุนพวกเขา)

ริมถนนขาวเรียบ.
นิ้วควบม้าเหมือนม้า
(ขยับมือไปข้างหน้าโดยขยับนิ้ว)

แคร็ก-แคร็ก-แคล็ก แคร็ก-แคร็ก-แคล็ก
ฝูงสัตว์ขี้เล่นวิ่งควบม้า
(สร้างคำ)

ม้าตะโกนเสียงดัง: "ไปไป!"
เราขี่ไปไกล
(สร้างคำ)

ในระหว่างการคลิกสร้างคำเลียนเสียงธรรมชาติ ให้ยิ้ม อ้าปาก และคลิกปลายลิ้น ปากเปิดอยู่ ภาษาควรจะกว้าง ติดตาม. เพื่อไม่ให้ปลายลิ้นเข้าด้านใน และกรามล่างยังคงนิ่งอยู่

- “ฝูงสัตว์ขี้เล่นกำลังควบม้า” “ฝูงสัตว์” เป็นคำประเภทใด? ฝูงหรือฝูงคือกลุ่มของม้าที่รวมตัวกัน นี่คือภาพฝูงม้า

มีม้ากี่ตัวในฝูง? มีม้ามากมาย

กิจกรรมทัศนศิลป์ “ม้าแสนสวย”

เด็ก ๆ ดูสิว่าศิลปินลืมวาดอะไรให้ม้าของเราบ้าง?

แผงคอและหาง คุณรู้วิธีวาดมันหรือไม่? คุณต้องการเรียนรู้สิ่งนี้หรือไม่? (ครูสาธิตวิธีการวาด) มาวาดหญ้าให้ม้าของเรากินกันเถอะ เราจะใช้ดินสออะไรวาดหญ้า? ดินสอสีเขียว

ทีนี้มาติดอานบนภาพวาดกันดีกว่า นี่คืออานที่ม้ามีอยู่บนหลัง มันถูกเรียกว่าอานเพราะมีคนนั่งเมื่อขี่ม้า ใครจะขี่ม้าของเรา? ติดบนไรเดอร์ นอกจากนี้เรายังติดดวงอาทิตย์เพื่อทำให้ม้าของเราอบอุ่นและสดใส

ออกกำลังกายด้วยไม้หนีบผ้า “ม้า”

ใช้ไม้หนีบผ้าทำหางและขาม้า ทำแผงคอจากหูไปด้านหลังและขา - 2 อันที่ด้านหน้าและ 2 อันที่ด้านหลัง

อ่านบทกวีของ A. Barto “Horse”

ฉันรักม้าของฉัน
ฉันจะหวีขนของเธออย่างนุ่มนวล
ฉันจะหวีหางของฉัน
และฉันจะขี่ม้าไปเยี่ยมชม

(การอ่านมาพร้อมกับการเล่น: ขนหวี "เรียบ" หางเรียบด้วยหวี)

หวี คือ หวีที่ไม่มีด้ามจับและโค้งงอเล็กน้อย

การหวีผมให้ “เรียบ” หมายความว่าอย่างไร? “สมูท” – เป็นยังไงบ้าง? (คำตอบของเด็ก).

ฟังคำยากที่เราเจอ - "ขน" มาฝึกออกเสียงให้ถูกต้องกันเถอะ

การออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับ “หางและแผงคอ”

ดึงด้ายตามปมและให้หางและแผงคอม้าที่สวยงาม ม้าของเรากำลังควบม้าอย่างรวดเร็ว ตอนนี้อย่างช้าๆ

การฝึกหายใจ “เป่าแผงคอและหาง”

เมื่อม้าควบม้าอย่างรวดเร็ว หางและแผงคอของมันจะกระพือปีก เป่าหางม้าและแผงคอให้กระพือปีก พยายามเป่าโดยไม่ให้แก้มพอง

อย่าให้มันกับม้า
อมยิ้มและกัมมี่
ให้เธอบ้างดีกว่า
ขนมปังดำในฝ่ามือ
เธอจะกินช้าๆ
และเขย่าแผงคอขนปุยของเขา

กิจกรรมการวิจัย

ที่นี่ฉันมีสิ่งที่ม้าชอบกิน คุณรู้ไหมว่านี่คืออะไร? นี่คือน้ำตาล
หยิบชิ้นส่วนในมือของคุณ
น้ำตาลมีสีอะไร? สีขาว.
น้ำตาลรู้สึกอย่างไร? แข็งหรืออ่อน? น้ำตาลก็แข็ง
ลองดูครับ รสชาติเป็นยังไงบ้าง? หวานอร่อย
อะไรอยู่ในถ้วย? น้ำ. ลิ้มรสมัน น้ำไม่มีรสชาติ
ตอนนี้ใส่น้ำตาลหนึ่งชิ้นลงในแก้วน้ำแล้วคนด้วยช้อน
มองเข้าไปในกระจก น้ำตาลหายไปไหน? น้ำตาลละลายและละลายในน้ำ
มาลองน้ำอีกครั้ง น้ำกลายเป็นอะไร? น้ำก็หวาน ทำไมน้ำถึงมีรสหวาน? เกิดอะไรขึ้นกับน้ำ? น้ำมีรสหวานเพราะเราละลายน้ำตาลหวานลงไป

เกมกลางแจ้ง "ม้าหมุน"

ม้าหมุนแทบจะไม่หมุนเลย
(เราเดินช้าๆเป็นวงกลมจับห่วง)

แล้ว-แล้ว-แล้ว
(เราเร่งกันหน่อย)

ทุกคนวิ่ง-วิ่ง-วิ่ง
(เรายังเร่งอยู่นะ)

จากนั้นทุกคนก็วิ่ง วิ่ง วิ่ง
(วิ่ง)

เงียบๆ เงียบๆ อย่ารีบนะ
(ช้าลงหน่อย)

หยุดม้าหมุน หยุด!
(สามารถทำซ้ำในทิศทางอื่นได้)

การออกกำลังกาย "ม้า"

ม้ากำลังรอฉันอยู่บนถนน
(มือประสานไปด้านหลัง)

กีบที่ประตู
(สลับการยกขางอเข่าเป็นจังหวะ)

มาเน่เล่นกลางสายลม
เขียวชอุ่ม สวยงามมาก.
(ส่ายหัวแล้วโน้มตัวไปด้านข้าง)

ฉันจะกระโดดขึ้นไปบนอานอย่างรวดเร็ว
ฉันไม่ไป ฉันจะบิน!
(กระโดดเข้าที่)

แคร็ก-แคร็ก-แคล็ก,
แคร็ก-แคร็ก-แคล็ก,
(งอแขนที่ข้อศอกต่อหน้าคุณ)

ที่นั่นเลยแม่น้ำอันไกลโพ้น
ฉันจะโบกมือให้คุณ
(กระโดดเข้าที่)

แพทย์จะต้องจับมือคนไข้ จูงไปที่รอย แล้วนั่งบนเก้าอี้ ใส่เทอร์โมมิเตอร์ ให้ยา พันผ้าพันมือ หยิบเทอร์โมมิเตอร์ ปลดผ้าพันมือ และจำหน่าย “ผู้ป่วย” กล่าวคือ พาเขากลับเข้าทีม

ทีมที่ทำเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เปลหามหน้าผาของคนตาบอด

ที่ปลายด้านหนึ่งของพื้นที่ ให้วางสิ่งของทั้ง 10 ชิ้นที่คุณเลือกไว้ เช่น ลูกบาศก์ บนโต๊ะติดต่อกัน วางเก้าอี้สองตัวที่ปลายอีกด้านของแท่น ห่างจากโต๊ะประมาณ 15-20 ขั้นและขนานไปกับแท่น ระยะห่างระหว่างอุจจาระควรอยู่ที่ 5-6 ก้าว

ผู้เล่นสองคน (ลูกหาบ) เกิดขึ้นบนเก้าอี้สตูล หน้าที่ของพวกเขาคือลากลูกบาศก์ทั้งหมดทีละก้อนลงบนเก้าอี้ ผู้เล่นทั้งสองจะได้รับ "บรรทัดฐาน" เหมือนกัน – ห้าชิ้น ดังนั้นพวกเขาจึงต้องเดินทางไปกลับห้าเที่ยว ใครก็ตามที่ทำภารกิจเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

เงื่อนไขบังคับเพียงอย่างเดียวคือคุณต้องลากลูกบาศก์โดยปิดตา ดังนั้นลูกหาบมีสิทธิ์ทุกประการที่จะศึกษาตำแหน่งของโต๊ะด้วยลูกบาศก์และอุจจาระอย่างรอบคอบ เพราะมันค่อนข้างเป็นไปได้: คุณหยิบลูกบาศก์ แต่ระหว่างทางกลับคุณหลงทาง อย่าวางมันไว้คนเดียว แต่วางไว้บนอุจจาระของคนอื่น “ศัตรู” จะขอบคุณสำหรับสิ่งนี้เท่านั้น แม้ว่าตัวเขาเองจะไม่รอดพ้นจากการกำกับดูแลแบบเดียวกันก็ตาม

ดังนั้นให้เรานึกถึงกฎพื้นฐานอีกครั้ง: ใครได้ลูกเต๋าห้าลูกบนเก้าอี้ก่อนจะเป็นผู้ชนะ ใครพาพวกเขาไปที่นั่นไม่สำคัญ

ลูกหาบที่ถูกปิดตาเมื่อเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ ไซต์อย่าเดินไปรอบ ๆ จริงๆ และมีแนวโน้มว่าจะสูญเสียทิศทางได้ง่ายและทำให้อุจจาระสับสนเพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับผู้ที่ดูเกม

ผู้สังเกตการณ์ไม่ควรเสียเวลา ปล่อยให้พวกเขาตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกหาบไม่ชนกับการจราจรที่สวนทางมาและปรับทิศทางบุคคลที่ "หลงทาง" ด้วย

ในที่สุด เมื่อมีคนมีลูกบาศก์ห้าก้อนอยู่บนเก้าอี้ของใครบางคน เจ้าของของมันจะได้รับการประกาศให้เป็นผู้ชนะ และได้รับสิทธิ์ที่จะท้าทายผู้อื่นให้แข่งขันซ้ำ

เต้นรำกับวัตถุ

ผู้เล่นทุกคนเต้นรำและส่งของชิ้นเล็ก ๆ ให้กันและกัน (ของเล่น, สีส้ม) พิธีกรปิดเพลงเป็นระยะๆ ผู้ที่มีสิ่งของอยู่ในมือในขณะนั้นจะถูกกำจัด

ผู้เล่นคนสุดท้ายที่เหลืออยู่บนฟลอร์เต้นรำจะเป็นผู้ชนะ

ดูเหมือนฝนจะเริ่มตกแล้ว...

นี่คือการแข่งขันวิ่งผลัด มีผู้เข้าร่วม 10-20 คน
แบ่งกลุ่มออกเป็นสองทีมโดยมีจำนวนผู้เล่นเท่ากัน แต่ละทีมจะได้รับเสื้อกันฝน ร่ม และหมวก ยิ่งโง่ก็ยิ่งดี ในการออกคำสั่งให้เดินทัพ คนแรกของแต่ละทีมวิ่งขึ้นไปบนเก้าอี้ สวมเสื้อกันฝนและหมวก จากนั้นกางร่มออก และตะโกนว่า ดูเหมือนฝนจะเริ่มตก จากนั้นเขาก็ถอดทุกอย่างออกแล้ววิ่งกลับไปที่ทีมของเขา ผู้เล่นคนถัดไปก็ทำเช่นเดียวกัน
ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จเร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

ใครจะแซง.

ผู้เข้าร่วมสี่ถึงห้าทีมเข้าแถวเป็นเส้นเดียวกันและจับมือกัน เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ทุกทีมจะกระโดดด้วยขาข้างหนึ่งไปยังเส้นที่ต้องการ ทีมที่ถึงเส้นก่อนเป็นผู้ชนะ

ใส่ห่วง

ห่วง 2 ห่วงวางจากกันสามขั้น ผู้เข้าแข่งขันสองคนพยายามปีนห่วงให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ภายในหนึ่งนาที โดยสวมจากบนลงล่าง ผู้เล่นที่เร็วที่สุด 2 คนแข่งขันกันในรอบสุดท้าย

ลาก

2 ทีมเรียงแถวกันตรงข้ามกัน โดยมีเส้นลากระหว่างพวกเขา ผู้เล่นที่ยืนตรงข้ามกันเขย่าด้วยมือขวาและวางเท้าขวาบนเส้น เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ผู้เล่นแต่ละคนจะพยายามลากอีกฝ่ายข้ามเส้นเขตแดน เมื่อผู้เล่นวางเท้าซ้ายไว้หลังเส้นเขตแดน เขาจะแพ้และคู่ต่อสู้ได้แต้ม ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

แข่งกระโถน

เมื่อได้รับสัญญาณ เด็กสองคนแข่งกันบนโถไปยังจุดหนึ่งแล้วกลับมาส่งหม้อให้สมาชิกในทีมคนอื่นๆ เป็นต้น

ทีมใดทำงานเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ชุดต้นคริสต์มาส

ผู้เล่นคนหนึ่งสวมชุดกอล์ฟสีเขียว นี่จะเป็น "ต้นคริสต์มาส" ผู้เล่นอีกสองคนนำของเล่นกาวและกระดาษที่วางอยู่บนเก้าอี้มาทากาวบน "ต้นคริสต์มาส"

ผู้ชนะคือผู้ที่วางของเล่นเร็วขึ้น

รู้สึกและนับ

สามคนจากแต่ละทีมถูกเรียก มีเก้าอี้สำหรับผู้เล่นแต่ละคน ผู้เล่นถูกปิดตา ถุงขนมวางอยู่บนเก้าอี้ ผู้เล่นจะต้องนั่งบนเก้าอี้และนับจำนวนลูกอมในถุงโดยไม่ต้องใช้มือ

กำลังค้นหาการโทร

บนเก้าอี้แต่ละตัวโดยยืนห่างกัน 8-10 ก้าวจะมีกระดิ่ง ผู้เล่นสองคน ปิดตา แต่ละคนยืนบนเก้าอี้ของตนเอง เมื่อถึงสัญญาณแล้ว พวกเขาจะต้องเดินไปรอบเก้าอี้เพื่อนไปทางขวา กลับไปยังที่ของตนแล้วกดกริ่ง

ใครทำได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

ทำผมของคุณ

ไม่สำคัญว่าใครจะทำ “ทรงผม” ให้ใคร สิ่งสำคัญคือทุกอย่างออกมารวดเร็ว สวยงาม สดใส และร่าเริง หากคุณไม่รังเกียจเส้นผมของคุณ คุณสามารถใช้วาร์นิช สีย้อมแบบสระด่วนได้ทุกประเภท ฯลฯ

เอียงลูกบอล

ลูกบอลที่มีห่วงวางอยู่บนเชือกเพื่อให้เคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ คนสองคนจับปลายเชือกและพยายามทำให้เชือกเอียงด้วยมือเพื่อให้ลูกบอลเลื่อนเข้าหา "ศัตรู" และสัมผัสเขา ใครทำสำเร็จก็เป็นผู้ชนะ

ควรเลือกคู่ที่มีความสูงเท่ากันโดยประมาณ

การแข่งขันม้า

มีการเลือก "นักขี่" และ "ม้า" หลายตัว “นักขี่” นั่งบน “ม้า” และเริ่มแข่งตั้งแต่ต้นจนจบ คู่ที่เข้าเส้นชัยเร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

รีเลย์พร้อมจุดหยุด

ผู้เล่นของแต่ละทีมผลัดกันครอบคลุมระยะทาง เมื่อใดก็ตามที่ผู้นำสามารถส่งสัญญาณ (นกหวีด) ผู้เล่นจะต้องอยู่ในท่าคว่ำราวกับว่ากำลังวิดพื้น เมื่อสัญญาณถูกทำซ้ำ รีเลย์จะดำเนินต่อไป

ภาระหนัก

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นทีมละสองคน ผู้เล่นแต่ละคู่จะได้รับไม้เท้าสองอันยาวสูงสุด 50 ซม. และกระดานยาว 70-75 ซม. พร้อมธงติดอยู่ ผู้เล่นยืนเคียงข้างกันโดยหันไม้ไปข้างหน้า มีกระดานวางอยู่ที่ปลายแท่งไม้ ในรูปแบบนี้ด้วยความพยายามร่วมกันจะต้องแบกภาระไปยังสถานที่ที่กำหนดและเดินทางกลับ หากกระดานล้ม ผู้เล่นหยุด หยิบมันขึ้นมาแล้วเดินทางต่อไป ใครก็ตามที่ทำงานเสร็จเร็วกว่าจะถือเป็นผู้ชนะ

ทางเดินของหนองน้ำ

แต่ละทีมจะได้รับ 2 ห่วง ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาจึงจำเป็นต้องเอาชนะ "หนองน้ำ" กลุ่มละ 3 คน. เมื่อถึงสัญญาณ ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งในกลุ่มแรกโยนห่วงลงบนพื้น ผู้เล่นทั้งสามคนก็กระโดดลงไป พวกเขาโยนห่วงที่สองในระยะห่างจากห่วงแรกจนสามารถกระโดดเข้าไปได้ จากนั้นใช้มือเอื้อมมือห่วงห่วงแรกโดยไม่ออกจากช่องว่างของห่วงที่สอง ดังนั้นการกระโดดและขว้างห่วงจะทำให้กลุ่มมาถึงจุดเปลี่ยน คุณสามารถกลับไปที่เส้นเริ่มต้นได้โดยใช้ "สะพาน" เช่น แค่หมุนห่วงลงบนพื้น และที่เส้นเริ่มต้น ห่วงจะถูกส่งต่อไปยังสามห่วงถัดไป ห้ามมิให้ก้าวเท้าออกนอกห่วงโดยเด็ดขาด - คุณสามารถ "จมน้ำ" ได้

โดยด้าย

บนพื้นด้วยไม้แหลมคมจะมีการลากเส้นตรงขนานกันหลายเส้น (ตามจำนวนผู้เข้าร่วมในเกม) ทำเครื่องหมายระยะทาง (50-60 เมตร) เริ่ม!

ทุกคนกำลังวิ่งแข่ง - สิ่งสำคัญไม่เพียงแต่ต้องมาก่อนเท่านั้น แต่ยังต้องวิ่งระยะทาง "เหมือนอยู่บนเส้นด้าย" ด้วย - เพื่อให้แทร็กตกลงบนเส้นตรงที่ลากไว้เสมอ

อย่างไรก็ตาม วิธีนี้จะง่ายกว่าสำหรับผู้ที่วิ่งโดยยกเข่าขึ้นแทนที่จะลากเท้า

การเรียกผู้เล่น

ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็น 2 ทีมและยืนเป็นแถวทีละทีม ผู้เล่นในทีมจะถูกนับตามลำดับตัวเลข ผู้จัดการโทรไปที่หมายเลขนั้น ตัวอย่างเช่น: 1 จากนั้น 5 เป็นต้น ผู้เล่นที่ถูกเรียกวิ่งไปยังสถานที่ที่กำหนด วิ่งไปรอบ ๆ อัฒจันทร์ (วัตถุ) ที่นั่นแล้วกลับมา ทีมที่ผู้เล่นกลับมาก่อนจะได้แต้ม ทีมที่ได้รับคะแนนมากที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

วิ่งอยู่ในกระสอบ

เด็ก ๆ เรียงกันเป็นสองคอลัมน์ ระยะห่างระหว่างคอลัมน์คือ 3 ขั้นตอน พวกเขาถือกระเป๋าไว้ใกล้เข็มขัด แล้วกระโดดไปยังสถานที่ที่กำหนด (ธง ไม้ หรือวัตถุอื่นๆ) เมื่อวิ่งไปรอบๆ เขา เด็ก ๆ ก็กลับไปที่เสา ปีนออกจากถุงแล้วส่งต่อไปยังถุงถัดไป สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ ทุกคนจะวิ่งเข้าไปในถุงทั้งหมด ทีมที่ผู้เล่นทำงานเสร็จเร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับม้าสำหรับเด็กวัยเรียน

แบบทดสอบสำหรับเด็กนักเรียน “โอ้ เจ้าม้า สัตว์ม้า”

แบบทดสอบสำหรับเด็กนักเรียนที่มีคำตอบ

1. ก่อนการรุกรานตาตาร์-มองโกล คำว่า "ม้า" ไม่มีอยู่ในภาษารัสเซีย มันมาจากภาษาเตอร์ก "alasha" มาหาเราและหมายถึงสัตว์ร้าย ในตอนแรกคำที่ยืมมานั้นใช้เฉพาะกับม้างานชาวนาเท่านั้น พวกเขายังคงถูกเรียกว่านักรบและทหารเช่นเดิม ยังไง? (ม้า)

2. คำว่า “อัศวิน” และ “อัศวิน” มีความสัมพันธ์กัน จะแปลเป็นภาษารัสเซียด้วยคำเดียวได้อย่างไร? (ผู้ขับขี่ นักขี่ม้า "อัศวิน" - "ม้า" ในภาษาฝรั่งเศส "caballo" - ม้าในภาษาสเปน)

3. เศษ, เส้นรอบวง, อาน, โกลน, บังเหียน, ที่ป้องกันหน้าผาก, ผ้าบังตา... ทั้งหมดนี้เรียกได้ว่าเป็นคำเดียวได้อย่างไร? (ควบคุมและใช้ประโยชน์)

4. เมื่อบุคคลพูดเรื่องไร้สาระ พวกเขาจะพูดว่า: “นี่มันเรื่องไร้สาระ” นี่สีอะไรครับเทา? (สีดำกับสีเทา)

5. ตั้งชื่อม้าในทุ่งหญ้าแพรรีอเมริกัน (มัสแตง)

6. ฟังคำอธิบายของม้าแล้วตั้งชื่อ:

“ที่ด้านหลังมีโหนกสองอัน

ใช่มีหูเหมือนหู” (ม้าน้อยหลังค่อม)

9. ม้าตัวหลักชื่ออะไร นำด้วยทรอยก้า ผูกไว้ตรงกลางระหว่างบังเหียน? (Korennik หรือชนพื้นเมือง)

10. ตั้งชื่อชื่อ “ม้า” จากเรื่องโดย Anton Pavlovich Chekhov (ออฟซอฟ)

11.ชื่ออะไร...

➣ ... หมอรักษาม้าเหรอ? (โคโนวาลี)

➣ ... ห้องสำหรับม้าเหรอ? (มั่นคง)

➣ ... มีรั้วกั้นพื้นที่สำหรับม้าตัวหนึ่งเหรอ? (แผงลอย)

➣...กองทัพบนหลังม้าเหรอ? (ทหารม้า, ทหารม้า)

➣ ...ผู้ชายขโมยม้าเหรอ? (โจรขโมยม้า)

➣ ... แท่นผูกม้า? (โพสต์ผูกปม)

➣ ... คนดูแลม้าเหรอ? (เจ้าบ่าว)

➣ ... รวมม้าตัวใหญ่เหรอ? (ฝูงสัตว์)

➣ ... เครื่องดื่มที่ทำจากนมแม่ม้าเหรอ? (คูมิส)

➣ ... ท่าม้าจ๊อกกิ้ง? (เดิน)

12. กวีทุกคนบูชาม้ามีปีกอะไร? (เพกาซัส)

13. สิ่งมีชีวิตในตำนานเทพเจ้ากรีกที่มีลำตัวเป็นม้ามีชื่อว่าอะไร แทนที่จะเป็นส่วนหัวมีลำตัวเป็นมนุษย์? (เซนทอร์)

14. ชาวสลาฟโบราณเรียกสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันว่าอะไร? (ครึ่งม้าหรือโพลคาน)

15. เมืองใดในรัสเซียที่มีม้าหินมากที่สุด? (ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก)

16. ม้าของดอน กิโฆเต้ชื่ออะไร? (โรซินันเต)

17. ม้าเหล่านี้มาจากเทพนิยายอะไร:

“หนุ่มผิวดำ

แผงคอทองขด,

ขดเป็นวงชอล์ก

หางไหลเป็นสีทอง

และกีบเพชร

ประดับด้วยไข่มุกเม็ดใหญ่? (“ม้าหลังค่อมตัวน้อย” โดย Pyotr Ershov)

18. ตัวละครในวรรณกรรมคนไหนที่สามารถขี่ม้าได้แม้แต่ครึ่งม้า? (บารอน มันเชาเซ่น)

19. บรรทัดนี้มาจากบทกวีของ Alexander Sergeevich Pushkin: "แต่คุณจะยอมรับความตายจากม้าของคุณ"? (“ บทเพลงแห่งคำทำนาย Oleg”)

20. อีวานสั่งม้าของเขาในเทพนิยายเรื่องใด: "ยืนต่อหน้าฉันเหมือนใบไม้ที่อยู่หน้าหญ้า!"? (“ซิฟกา-บูร์กา”)

21. เด็กหญิงในเทพนิยายคนไหนที่แข็งแกร่งมากจนสามารถยกม้าได้? (ปิ๊ปปี้ ถุงน่องยาว)

22. เด็กชายสองคน - Petya และ Vitya รับบทเป็นม้าบนเวทีในเรื่องใดโดย Nikolai Nosov? (“วิทยา มาลีฟ ที่โรงเรียนและที่บ้าน”)

23. เด็กชายชื่ออะไร - "ชายร่างเล็ก" คนเดียวกันที่จูงม้าข้างสายบังเหียนในบทกวี "เด็กชาวนา" ของ Nikolai Nekrasov? (วลาส)

25. ม้าวิ่งเหยาะๆหรือควบม้าเป็นระยะทางมากขึ้นหรือไม่? (ควบม้า)

26. วิ่งเร็วที่สุดเรียกว่าอะไร? (เหมืองหินหรือเต็นท์)

27. ตั้งชื่อม้าตัวโปรดของอเล็กซานเดอร์มหาราช (Bucephalus ซึ่งแปลว่า "หัววัว")

28. เกือกม้ารูปแบบที่เก่าแก่ที่สุด - "รองเท้า" - ทำจากการพนันหรือป่าน ม้าในกองทัพเจงกีสข่านมี "เกือกม้า" แบบไหน? (กีบถูกห่อด้วยหนัง)

“ในฤดูหนาว ถนนที่น่าเบื่อ

สุนัขเกรย์ฮาวด์สามตัวกำลังวิ่ง

ระฆังเดี่ยว

มันสั่นจนน่าเบื่อเหรอ? (อเล็กซานเดอร์ เซอร์เกวิช พุชกิน)

30. วิธีวาดภาพม้าในประติมากรรมมักพูดถึงชะตากรรมของคนขี่ ม้ายืนสี่ขาบ่งบอกอะไร? ตอนสาม? สอง? (สองขา - ผู้ขับขี่เสียชีวิตในการต่อสู้, สามขา - ผู้ขับขี่ได้รับบาดเจ็บ, สี่ขา - เจ้าของเสียชีวิตตามธรรมชาติ)

31. ประเทศใดเมื่อยี่สิบปีที่แล้วเป็นผู้นำระดับโลกในด้านความหนาแน่นของประชากรม้า - 180 ม้าต่อประชากร 100 คน (มองโกเลีย ตอนนี้มีม้า 0.9 ต่อมองโกเลียทุกตัว)

32. พิษอะไรสักหยดที่สามารถฆ่าม้าได้? (นิโคติน)

33. สัตว์ที่เล็กที่สุดในตระกูลม้าชื่ออะไร? (ม้าอาร์เจนตินา สูง 40 เซนติเมตร น้ำหนักไม่เกิน 20 กิโลกรัม)

34. จักรพรรดิโรมันองค์ใดต้องการแนะนำม้าตัวโปรดของเขาเข้าสู่วุฒิสภา? (คาลิกูลา)

35. คำพูดนี้มาจากบทละครของเช็คสเปียร์เรื่องใด: “Horse! ม้า! ครึ่งอาณาจักรสำหรับม้า!” (ริชาร์ดที่ 3)

36. มัสแตงเป็นม้าป่าหรือม้าบ้านที่ดุร้ายหรือไม่? (ป่า)

37. นักบวชโทรจันชื่ออะไรซึ่งเตือนเกี่ยวกับอันตรายที่ซุ่มซ่อนอยู่ในม้าไม้ที่ชาวกรีกทิ้งไว้? (ลาวคูน)

38. ในปี พ.ศ. 2338 เจ้าชายคารามานิโกซึ่งเป็นอุปราชที่นั่น สิ้นพระชนม์บนเกาะซิซิลี เมื่อขบวนแห่ศพเดินผ่านถนน สองหน้าได้นำม้าศึกของเจ้าชายไปด้านหลังศพ และเมื่อถึงจุดเริ่มต้นของการเดินทางไว้ทุกข์ เจ้าบ่าวอาวุโสก็เข้ามาหาสัตว์และตัดหลอดเลือดแดงที่ปากมดลูกด้วยมีดหมอ ม้าส่ายหัวแล้วเดินทางต่อไป กระแสเลือดบางๆ แต่ไหลอย่างต่อเนื่องจากคอของเขาไปยังหน้าอกของเขา และทิ้งร่องรอยไว้บนทางเท้า ที่สุสาน โลงศพถูกหย่อนลงในหลุมศพและปิดด้วยแผ่นหินขนาดใหญ่ จากนั้นม้าที่กำลังจะตายก็เสียเลือดไปครึ่งหนึ่งตลอดทางก็ทรุดตัวลงบนพื้นและยอมแพ้ผี นี่เป็นเสียงสะท้อนของประเพณีการทำสงครามและบทกวีของยุคกลาง อันไหน? (ม้าตัวหนึ่งไม่สามารถมีอายุยืนยาวกว่านายของมันได้ และแล้วม้าอีกสี่สิบสองตัวจากคอกม้าของเจ้าชายก็ถูกฆ่าเหนือศพของตัวแรก)

39. ประเทศใดบ้างที่มีม้าอยู่บนแขนเสื้อ? (เวเนซุเอลา, อัปเปอร์โวลตา, แคนาดา, ไนจีเรีย, อุรุกวัย)

40. ชาวโรมันโบราณทำรองเท้าแบบไหนสำหรับม้าของพวกเขา? (รองเท้าหนังส้นเตารีด)

41. เหตุใดในศตวรรษที่ผ่านมาผู้คนจึงติดกระโหลกม้าไว้เหนือประตูหน้าบ้านหรือบนหลังคาบ้าน? (คนเชื่อกันว่าม้าไล่วิญญาณชั่ว)

42. ในปี 1525 ระหว่างการรณรงค์ครั้งหนึ่ง Morosillo ม้าตัวโปรดของ Cortez ได้รับบาดเจ็บที่ขา คอร์เตซถูกบังคับให้ทิ้งม้าที่บาดเจ็บเพื่อรับการรักษาในเมืองทายาซาเล นักบวชชาวมายันวางม้าไว้ในห้องที่มีเกียรติที่สุด - ในวัดล้อมรอบด้วยดอกไม้หอมและนำอาหารมาให้มากมาย อย่างไรก็ตาม ม้ายังคงตาย แม้ว่าขาของเขาจะหายดีแล้วก็ตาม ทำไมม้าแก่ถึงตายยัง? (จากความหิวโหย ชาวอินเดียนแดงเผ่ามายาซึ่งไม่เคยเห็นม้ามาก่อนจึงนำเนื้อมาเป็นอาหาร)

43. เหตุใดม้าจึงถูกทดลองและประหารชีวิตในยุคกลาง? (เพราะพวกเขาสะดุดอยู่ใต้ขุนนาง)

44. ผู้รักษาคนหนึ่งในสมัยก่อนแก้แค้นชายที่น่ารำคาญด้วยการทาสารบางอย่างที่ประตูของเขา หลังจากนั้นม้าของชายคนนั้นก็ไม่อยากเข้าประตู เริ่มฟาดฟันและเริ่มเกิดฟอง นี่เป็นสารชนิดใด? (หมีอ้วน ม้าไวมากและจับกลิ่นสัตว์นักล่าได้ในระยะไกล)

45. นักบุญนิโคลัสมอบของขวัญให้กับเด็ก ๆ ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าด้วยม้าสีอะไร? (สีขาว)

46. ​​​​ในงานเขียนจีนโบราณว่ากันว่าในฤดูใบไม้ผลิจำเป็นต้องเสียสละให้กับ Ma-zu ซึ่งเป็นต้นกำเนิดของม้าในฤดูร้อนถึง Xian-mu - ผู้เลี้ยงม้าคนแรกในฤดูหนาว - ถึง Ma-bu - วิญญาณของโรคม้า และในฤดูใบไม้ร่วงควรเสียสละให้กับ Ma-she ซึ่งคุณสามารถเดาได้ง่ายว่ามีความเกี่ยวข้องกับม้าด้วย หม่าเช่คือใคร? (ผู้ขับขี่คนแรก)

47. คุณเชื่อหรือไม่ว่าม้าตัวแรกถูกนำไปยังทวีปอเมริกาด้วยกองคาราวานของโคลัมบัส (ไม่ใช่ นักพิชิตชาวสเปน Francisco Vázquez de Coronado นำม้าไปยังบริเวณที่ปัจจุบันคือสหรัฐอเมริกาในปี 1540 เป็นครั้งแรก)

48. ทำไมรองเท้าสเก็ตถึงเรียกอย่างนั้น? (ประการแรกพวกเขาขี่มันและอย่างที่สองในอดีตส่วนหน้าของรองเท้าสเก็ตมักตกแต่งด้วยหัวม้า)

49. คนไหนที่คิดว่าการขี่ม้าหนึ่งวันเป็นหน่วยความยาว? (ชาวมองโกล)