มนุษยชาติมีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลาไม่ได้คำนึงถึงปัจจัยทางชีววิทยาที่มีอิทธิพลต่อมนุษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อมอย่างไร สภาวะที่ไม่มีชีวิตคืออะไร และเหตุใดอิทธิพลที่ดูเหมือนละเอียดอ่อนจึงมีความสำคัญที่ต้องพิจารณา? สิ่งเหล่านี้เป็นปรากฏการณ์ทางกายภาพบางอย่างที่ไม่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติที่มีชีวิต ซึ่งมีผลกระทบไม่ทางใดก็ทางหนึ่งต่อชีวิตมนุษย์หรือสิ่งแวดล้อม พูดโดยคร่าวๆ ก็คือ แสง ระดับความชื้น สนามแม่เหล็กของโลก อุณหภูมิ อากาศที่เราหายใจ พารามิเตอร์ทั้งหมดนี้เรียกว่าไม่มีชีวิต คำจำกัดความนี้ไม่รวมถึงอิทธิพลของสิ่งมีชีวิตในทางใดทางหนึ่ง รวมถึงแบคทีเรีย จุลินทรีย์ และแม้แต่โปรโตซัว
การนำทางอย่างรวดเร็วผ่านบทความ
ตัวอย่างและประเภท
เราพบแล้วว่านี่คือชุดของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตซึ่งอาจเป็นภูมิอากาศ น้ำ หรือดินก็ได้ การจำแนกปัจจัยที่ไม่มีชีวิตแบ่งตามอัตภาพออกเป็นสามประเภท:
- เคมี,
- ทางกายภาพ,
- เครื่องกล
อิทธิพลทางเคมีเกิดขึ้นจากองค์ประกอบอินทรีย์และแร่ธาตุของดิน อากาศในบรรยากาศ พื้นดิน และน้ำอื่นๆ ปัจจัยทางกายภาพ ได้แก่ แสงธรรมชาติ ความดัน อุณหภูมิ และความชื้นของสิ่งแวดล้อม ดังนั้นพายุหมุน กิจกรรมแสงอาทิตย์ การเคลื่อนที่ของดิน อากาศ และน้ำในธรรมชาติจึงถือเป็นปัจจัยทางกล การรวมกันของพารามิเตอร์เหล่านี้มีผลกระทบอย่างมากต่อการสืบพันธุ์ การกระจาย และคุณภาพชีวิตของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกของเรา และถ้าคนสมัยใหม่คิดว่าปรากฏการณ์ทั้งหมดที่ควบคุมชีวิตของบรรพบุรุษโบราณของเขาอย่างแท้จริงได้ถูกทำให้เชื่องแล้วด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีที่ก้าวหน้า แต่น่าเสียดายที่นี่ไม่ใช่กรณีในความเป็นจริง
เราต้องไม่ละสายตาจากปัจจัยและกระบวนการทางชีวภาพที่เชื่อมโยงกับอิทธิพลที่ไม่มีชีวิตต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ไบโอติกเป็นรูปแบบหนึ่งของอิทธิพลของสิ่งมีชีวิตที่มีต่อกัน เกือบทุกรูปแบบมีสาเหตุมาจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตและอิทธิพลของสิ่งมีชีวิตที่มีต่อสิ่งมีชีวิต
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตสามารถมีอิทธิพลอะไรได้บ้าง?
ก่อนอื่น เราต้องนิยามก่อนว่าอะไรอยู่ภายใต้คำจำกัดความของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิต พารามิเตอร์ใดบ้างที่สามารถรวมไว้ที่นี่ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่ใช่สิ่งมีชีวิต ได้แก่ แสง อุณหภูมิ ความชื้น และสภาพบรรยากาศ ลองพิจารณาว่าปัจจัยใดที่มีอิทธิพลต่อรายละเอียดเพิ่มเติม
แสงสว่าง
แสงเป็นหนึ่งในปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ทุกวัตถุในธรณีพฤกษศาสตร์ใช้ แสงแดดเป็นแหล่งพลังงานความร้อนที่สำคัญที่สุด ซึ่งรับผิดชอบในธรรมชาติต่อกระบวนการพัฒนา การเจริญเติบโต การสังเคราะห์ด้วยแสง และอื่นๆ อีกมากมาย
แสงในฐานะที่เป็นปัจจัยทางชีวภาพ มีลักษณะเฉพาะหลายประการ ได้แก่ องค์ประกอบทางสเปกตรัม ความเข้ม ความเป็นคาบ สภาวะที่ไม่มีชีวิตเหล่านี้มีความสำคัญที่สุดสำหรับพืชซึ่งมีชีวิตหลักคือกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง หากไม่มีสเปกตรัมคุณภาพสูงและความเข้มของแสงที่ดี โลกของพืชจะไม่สามารถสืบพันธุ์และเติบโตได้อย่างเต็มที่ ระยะเวลาของการเปิดรับแสงก็มีความสำคัญเช่นกัน ตัวอย่างเช่น ด้วยเวลากลางวันที่สั้น การเจริญเติบโตของพืชจะลดลงอย่างมากและการทำงานของระบบสืบพันธุ์จะถูกยับยั้ง ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยสำหรับการเจริญเติบโตและการเก็บเกี่ยวที่ดีในสภาพเรือนกระจก (ประดิษฐ์) พวกเขาจะต้องสร้างช่วงแสงที่ยาวที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ซึ่งจำเป็นสำหรับชีวิตของพืช ในกรณีเช่นนี้ จังหวะทางชีววิทยาตามธรรมชาติจะถูกรบกวนอย่างรุนแรงและจงใจ แสงสว่างเป็นปัจจัยทางธรรมชาติที่สำคัญที่สุดสำหรับโลกของเรา
อุณหภูมิ
อุณหภูมิยังเป็นหนึ่งในปัจจัยที่ไม่มีชีวิตที่ทรงพลังที่สุดอีกด้วย หากไม่มีระบอบอุณหภูมิที่กำหนด ชีวิตบนโลกก็เป็นไปไม่ได้อย่างแท้จริง และนี่ไม่ใช่การพูดเกินจริง ยิ่งไปกว่านั้น หากบุคคลจงใจรักษาสมดุลของแสงไว้ที่ระดับหนึ่งได้ และทำได้ค่อนข้างง่าย สถานการณ์ที่มีอุณหภูมิก็จะยากขึ้นมาก
แน่นอนว่าการดำรงอยู่บนโลกนี้เป็นเวลาหลายล้านปี ทั้งพืชและสัตว์ต่างปรับตัวเข้ากับอุณหภูมิที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับพวกมัน กระบวนการควบคุมอุณหภูมิจะแตกต่างกันที่นี่ ตัวอย่างเช่นในพืชมีสองวิธี: ทางสรีรวิทยากล่าวคือการเพิ่มความเข้มข้นของน้ำนมในเซลล์เนื่องจากการสะสมน้ำตาลในเซลล์อย่างเข้มข้น กระบวนการนี้ให้ระดับความต้านทานต่อน้ำค้างแข็งของพืชตามที่ต้องการ โดยที่พืชไม่สามารถตายได้แม้ในอุณหภูมิที่ต่ำมาก วิธีที่สองคือทางกายภาพประกอบด้วยโครงสร้างพิเศษของใบไม้หรือการลดลงรวมถึงวิธีการเจริญเติบโต - หมอบหรือคืบคลานไปตามพื้นดิน - เพื่อหลีกเลี่ยงการแช่แข็งในที่โล่ง
ในบรรดาสัตว์ต่างๆ มีความแตกต่างระหว่างยูริเทอร์มอล - สิ่งมีชีวิตที่มีอยู่อย่างอิสระโดยมีความผันผวนของอุณหภูมิอย่างมาก และสเตนเทอร์มอลซึ่งช่วงอุณหภูมิที่แน่นอนซึ่งมีขนาดไม่ใหญ่เกินไปเป็นสิ่งสำคัญ สิ่งมีชีวิตยูริเทอร์มิกเกิดขึ้นเมื่ออุณหภูมิโดยรอบผันผวนภายใน 40-50 องศา ซึ่งโดยปกติจะเป็นสภาวะที่ใกล้เคียงกับภูมิอากาศแบบทวีป ในฤดูร้อนมีอุณหภูมิสูง ในฤดูหนาวจะมีน้ำค้างแข็ง
ตัวอย่างที่เด่นชัดของสัตว์ยูริเทอร์มอลก็คือกระต่าย ในฤดูร้อนจะรู้สึกสบายท่ามกลางความร้อนและในสภาพอากาศหนาวเย็นเมื่อกลายเป็นกระต่ายขาวจะปรับให้เข้ากับอุณหภูมิได้อย่างสมบูรณ์แบบ ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต ของสิ่งแวดล้อมและอิทธิพลที่มีต่อสิ่งมีชีวิต
มีตัวแทนของสัตว์ต่างๆ มากมาย เช่น สัตว์ แมลง และสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีการควบคุมอุณหภูมิแบบอื่น โดยใช้สภาวะทรมาน ในกรณีนี้การเผาผลาญจะช้าลง แต่สามารถรักษาอุณหภูมิของร่างกายให้อยู่ในระดับเดียวกันได้ ตัวอย่าง: สำหรับหมีสีน้ำตาล ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตคืออุณหภูมิอากาศในฤดูหนาว และวิธีการปรับตัวเข้ากับน้ำค้างแข็งคือการจำศีล
อากาศ
ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่ใช่สิ่งมีชีวิตยังรวมถึงสภาพแวดล้อมในอากาศด้วย ในกระบวนการวิวัฒนาการ สิ่งมีชีวิตต้องควบคุมแหล่งที่อยู่อาศัยในอากาศหลังจากปล่อยน้ำไว้บนบก บางส่วนโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อแมลงและนกในกระบวนการพัฒนาสายพันธุ์ที่เคลื่อนที่บนบกปรับให้เข้ากับการเคลื่อนไหวทางอากาศโดยเชี่ยวชาญเทคนิคการบิน
กระบวนการแอนโมคอรี - การอพยพของพันธุ์พืชด้วยความช่วยเหลือของกระแสลม - ไม่ควรถูกยกเว้น - พืชส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในดินแดนซึ่งปัจจุบันพวกมันเติบโตในลักษณะนี้ โดยผ่านการผสมเกสร การถ่ายโอนเมล็ดพันธุ์โดยนก แมลง และ ชอบ.
หากคุณถามตัวเองว่าปัจจัยที่ไม่มีชีวิตมีอิทธิพลต่อพืชและสัตว์อย่างไร ในแง่ของอิทธิพลของบรรยากาศจะไม่อยู่ในตำแหน่งสุดท้ายอย่างชัดเจน - บทบาทของมันในกระบวนการวิวัฒนาการ การพัฒนา และขนาดประชากรไม่สามารถพูดเกินจริงได้
อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่อากาศที่มีความสำคัญในฐานะที่เป็นตัวแปรที่ส่งผลต่อธรรมชาติและสิ่งมีชีวิต แต่ยังรวมถึงคุณภาพของอากาศด้วย กล่าวคือ องค์ประกอบทางเคมี ปัจจัยอะไรที่มีความสำคัญในด้านนี้? มีอยู่สองอย่าง: ออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์
ค่าออกซิเจน
หากไม่มีออกซิเจน มีเพียงแบคทีเรียแบบไม่ใช้ออกซิเจนเท่านั้นที่สามารถดำรงอยู่ได้ ส่วนประกอบของออกซิเจนในอากาศหมายถึงผลิตภัณฑ์ประเภทที่มีการบริโภคเท่านั้น แต่มีเพียงพืชสีเขียวเท่านั้นที่สามารถผลิตออกซิเจนได้โดยวิธีการสังเคราะห์ด้วยแสง
ออกซิเจนที่เข้าสู่ร่างกายของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมจะถูกจับกับสารประกอบทางเคมีโดยเฮโมโกลบินในเลือด และในรูปแบบนี้จะถูกขนส่งด้วยเลือดไปยังเซลล์และอวัยวะทั้งหมด กระบวนการนี้ช่วยให้มั่นใจได้ถึงการทำงานปกติของสิ่งมีชีวิตใดๆ อิทธิพลของสภาพแวดล้อมทางอากาศต่อกระบวนการช่วยชีวิตนั้นยิ่งใหญ่และต่อเนื่องไปตลอดชีวิต
ค่าคาร์บอนไดออกไซด์
คาร์บอนไดออกไซด์เป็นผลิตภัณฑ์ที่หายใจออกโดยสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและพืชบางชนิด นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นระหว่างการเผาไหม้และการทำงานของจุลินทรีย์ในดิน อย่างไรก็ตาม กระบวนการทางธรรมชาติทั้งหมดนี้ปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ในปริมาณเล็กน้อยจนไม่สามารถเปรียบเทียบกับภัยพิบัติที่แท้จริงของระบบนิเวศได้ ซึ่งเกี่ยวข้องทั้งทางตรงและทางอ้อมกับกระบวนการทางธรรมชาติทั้งหมด - การปล่อยก๊าซอุตสาหกรรมและของเสียจากกระบวนการทางเทคโนโลยี และหากเมื่อหนึ่งร้อยปีก่อน ปัญหาที่คล้ายกันนี้ส่วนใหญ่จะพบเห็นได้ในเมืองอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ เช่น เชเลียบินสค์ แต่ในปัจจุบันปัญหาดังกล่าวก็แพร่กระจายไปเกือบทั่วทั้งโลก ทุกวันนี้ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์เกิดขึ้นได้ทุกที่ โดยองค์กรต่างๆ ยานพาหนะ อุปกรณ์ต่างๆ กำลังขยายกลุ่มผลกระทบอย่างต่อเนื่อง รวมถึงบรรยากาศด้วย
ความชื้น
ความชื้นซึ่งเป็นปัจจัยที่ไม่มีชีวิตคือปริมาณน้ำในทุกสิ่ง ไม่ว่าจะเป็นพืช อากาศ ดิน หรือสิ่งมีชีวิต จากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ความชื้นเป็นสภาวะหลักที่จำเป็นสำหรับการกำเนิดและพัฒนาการของสิ่งมีชีวิตบนโลก
สิ่งมีชีวิตทุกชนิดบนโลกต้องการน้ำอย่างแน่นอน ความจริงที่ว่าเซลล์ที่มีชีวิตใดๆ ประกอบด้วยน้ำถึงแปดสิบเปอร์เซ็นต์ก็พูดเพื่อตัวของมันเอง และสำหรับสิ่งมีชีวิตหลายชนิด สภาพความเป็นอยู่ที่เหมาะสมของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติคือแหล่งน้ำหรือสภาพอากาศชื้น
สถานที่ที่ฝนตกชุกที่สุดในโลกคือ Ureka (เกาะ Bioko, อิเควทอเรียลกินี) แน่นอนว่ายังมีพื้นที่ประเภทที่มีปริมาณน้ำน้อยหรือมีเป็นระยะๆ เช่น ทะเลทราย ภูมิประเทศภูเขาสูง และพื้นที่ใกล้เคียงกัน สิ่งนี้มีผลกระทบอย่างชัดเจนต่อธรรมชาติ: การไม่มีหรือไม่มีพืชพรรณน้อยที่สุด ดินแห้ง ไม่มีพืชที่ให้ผล มีเพียงพืชและสัตว์ประเภทเหล่านั้นเท่านั้นที่สามารถอยู่รอดได้ที่สามารถปรับตัวเข้ากับสภาวะดังกล่าวได้ ฟิตเนสไม่ว่าจะแสดงออกมากน้อยเพียงใดก็ไม่คงอยู่ตลอดชีวิต และในกรณีที่ลักษณะของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตเปลี่ยนแปลงไปด้วยเหตุผลบางประการ ก็อาจเปลี่ยนแปลงหรือหายไปโดยสิ้นเชิงด้วย
ในแง่ของระดับอิทธิพลต่อธรรมชาติ ความชื้นเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงไม่เพียงแต่เป็นพารามิเตอร์เดียวเท่านั้น แต่ยังต้องพิจารณาร่วมกับปัจจัยแต่ละข้อที่ระบุไว้ด้วย เนื่องจากเมื่อรวมกันแล้วจะก่อให้เกิดประเภทของสภาพอากาศ แต่ละดินแดนเฉพาะที่มีปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตมีลักษณะเฉพาะ พืชพรรณ สายพันธุ์ และขนาดประชากรเป็นของตัวเอง
อิทธิพลของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตต่อมนุษย์
มนุษย์ในฐานะองค์ประกอบของระบบนิเวศยังหมายถึงวัตถุที่ไวต่ออิทธิพลของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต การพึ่งพาอาศัยกันของสุขภาพและพฤติกรรมของมนุษย์ต่อกิจกรรมสุริยะ วงโคจรของดวงจันทร์ พายุไซโคลน และอิทธิพลที่คล้ายกันนั้นถูกบันทึกไว้เมื่อหลายศตวรรษก่อน ต้องขอบคุณทักษะการสังเกตของบรรพบุรุษของเรา และในสังคมยุคใหม่ การปรากฏตัวของกลุ่มคนอยู่เสมอ ซึ่งการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์และความเป็นอยู่ที่ดีได้รับอิทธิพลทางอ้อมจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิต
ตัวอย่างเช่น การศึกษาอิทธิพลของดวงอาทิตย์แสดงให้เห็นว่าดาวดวงนี้มีวัฏจักรของกิจกรรมเป็นคาบเป็นเวลา 11 ปี บนพื้นฐานนี้ความผันผวนของสนามแม่เหล็กไฟฟ้าของโลกเกิดขึ้นซึ่งส่งผลต่อร่างกายมนุษย์ กิจกรรมแสงอาทิตย์สูงสุดอาจทำให้ระบบภูมิคุ้มกันอ่อนแอลง และในทางกลับกัน ทำให้จุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคมีความเหนียวแน่นมากขึ้นและปรับตัวให้เข้ากับการแพร่กระจายในวงกว้างภายในชุมชน ผลที่ตามมาอันน่าเศร้าของกระบวนการนี้คือการระบาดของโรคระบาด การเกิดขึ้นของการกลายพันธุ์ใหม่และไวรัส
การแพร่ระบาดของการติดเชื้อที่ไม่ทราบสาเหตุในอินเดีย อีกตัวอย่างที่สำคัญของอิทธิพลที่ไม่มีชีวิตคือแสงอัลตราไวโอเลต ทุกคนรู้ดีว่ารังสีประเภทนี้มีประโยชน์แม้กระทั่งในปริมาณที่กำหนด ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมนี้มีฤทธิ์ต้านเชื้อแบคทีเรียและชะลอการพัฒนาสปอร์ที่ทำให้เกิดโรคผิวหนัง แต่หากได้รับรังสีอัลตราไวโอเลตในปริมาณมากจะส่งผลเสียต่อประชากร ทำให้เกิดโรคร้ายแรง เช่น มะเร็ง มะเร็งเม็ดเลือดขาว หรือมะเร็งซาร์โคมา
การกระทำของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิตต่อมนุษย์โดยตรง ได้แก่ อุณหภูมิ ความดัน และความชื้นในสภาพอากาศระยะสั้น การเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิจะนำไปสู่การยับยั้งการออกกำลังกายและการพัฒนาปัญหาเกี่ยวกับระบบหัวใจและหลอดเลือด อุณหภูมิต่ำเป็นอันตรายเนื่องจากอุณหภูมิต่ำซึ่งหมายถึงกระบวนการอักเสบในระบบทางเดินหายใจ ข้อต่อ และแขนขา ควรสังเกตว่าพารามิเตอร์ความชื้นยังช่วยเพิ่มอิทธิพลของสภาวะอุณหภูมิอีกด้วย
ความดันบรรยากาศที่เพิ่มขึ้นคุกคามสุขภาพของผู้ที่มีข้อต่ออ่อนแอและหลอดเลือดเปราะบาง อันตรายโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันในพารามิเตอร์ทางภูมิอากาศ - ภาวะขาดออกซิเจนอย่างกะทันหัน, การอุดตันของเส้นเลือดฝอย, เป็นลมและแม้กระทั่งอาการโคม่าอาจเกิดขึ้นได้
ในบรรดาปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม เราไม่สามารถละเลยที่จะสังเกตแง่มุมทางเคมีของผลกระทบต่อมนุษย์ ซึ่งรวมถึงองค์ประกอบทางเคมีทั้งหมดที่มีอยู่ในน้ำ บรรยากาศ หรือดิน มีแนวคิดเกี่ยวกับปัจจัยในระดับภูมิภาค - ส่วนเกินหรือในทางกลับกันการขาดสารประกอบหรือธาตุบางชนิดในธรรมชาติของแต่ละภูมิภาค ตัวอย่างเช่นจากปัจจัยที่ระบุไว้ทั้งการขาดฟลูออไรด์เป็นอันตราย - ทำให้เกิดความเสียหายต่อเคลือบฟันและส่วนเกิน - ช่วยเร่งกระบวนการสร้างกระดูกของเอ็นและขัดขวางการทำงานของอวัยวะภายในบางส่วน โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่สังเกตได้ชัดเจนในอัตราอุบัติการณ์ของประชากรคือความผันผวนของเนื้อหาขององค์ประกอบทางเคมี เช่น โครเมียม แคลเซียม ไอโอดีน สังกะสี และตะกั่ว
แน่นอนว่า สภาวะที่ไม่มีชีวิตหลายอย่างที่กล่าวมาข้างต้น ถึงแม้จะเป็นปัจจัยที่ไม่มีชีวิตในสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ แต่จริงๆ แล้วขึ้นอยู่กับกิจกรรมของมนุษย์เป็นอย่างมาก เช่น การพัฒนาของเหมืองและแหล่งสะสม การเปลี่ยนแปลงของก้นแม่น้ำ สภาพแวดล้อมในอากาศ และตัวอย่างที่คล้ายกันของ การแทรกแซงความก้าวหน้าของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
ลักษณะโดยละเอียดของปัจจัยที่ไม่มีชีวิต
เหตุใดผลกระทบต่อประชากรของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตส่วนใหญ่จึงมีมหาศาลมาก? นี่เป็นเหตุผล: ท้ายที่สุดแล้ว เพื่อให้แน่ใจว่าวงจรชีวิตของสิ่งมีชีวิตใด ๆ บนโลก จำนวนรวมของพารามิเตอร์ทั้งหมดที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพชีวิต ระยะเวลาของมัน และการกำหนดจำนวนของวัตถุในระบบนิเวศเป็นสิ่งสำคัญ แสงสว่าง องค์ประกอบบรรยากาศ ความชื้น อุณหภูมิ การแบ่งเขตการกระจายตัวของสัตว์ป่า ความเค็มของน้ำและอากาศ ข้อมูล edaphic เป็นปัจจัยทางชีววิทยาที่สำคัญที่สุด และการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตกับพวกมันนั้นเป็นค่าบวกหรือลบ แต่ในกรณีใด ๆ ก็เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ง่ายต่อการตรวจสอบ: เพียงแค่มองไปรอบ ๆ !
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตในสภาพแวดล้อมทางน้ำทำให้เกิดความมั่นใจในการกำเนิดของสิ่งมีชีวิตและคิดเป็นสามในสี่ของเซลล์ที่มีชีวิตทุกเซลล์บนโลก ในระบบนิเวศป่าไม้ ปัจจัยทางชีวภาพรวมถึงพารามิเตอร์ที่เหมือนกันทั้งหมด ได้แก่ ความชื้น อุณหภูมิ ดิน แสง ซึ่งปัจจัยเหล่านี้กำหนดประเภทของป่าไม้ ความอิ่มตัวของพืช และการปรับตัวให้เข้ากับภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งโดยเฉพาะ
นอกเหนือจากสิ่งที่เห็นได้ชัดเจนแล้ว ความเค็ม ดิน และสนามแม่เหล็กไฟฟ้าของโลกก็ควรได้รับการกล่าวถึงว่าเป็นปัจจัยสำคัญต่อสิ่งมีชีวิตในสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติด้วย ระบบนิเวศทั้งหมดมีการพัฒนามาเป็นเวลาหลายร้อยปี ภูมิประเทศของพื้นที่เปลี่ยนแปลง ระดับการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่บางอย่างเปลี่ยนไป สายพันธุ์ใหม่ได้ปรากฏขึ้น และประชากรทั้งหมดได้อพยพออกไป อย่างไรก็ตามห่วงโซ่ธรรมชาตินี้ถูกรบกวนมานานแล้วจากผลของกิจกรรมของมนุษย์บนโลกนี้ การทำงานของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมถูกรบกวนโดยพื้นฐานเนื่องจากอิทธิพลของพารามิเตอร์ทางชีวะไม่ได้เกิดขึ้นโดยเจตนาเช่นเดียวกับปัจจัยที่ไม่มีชีวิต แต่ส่งผลเสียต่อการพัฒนาของสิ่งมีชีวิต
น่าเสียดายที่อิทธิพลของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตต่อคุณภาพและอายุขัยของมนุษย์และมนุษยชาติโดยรวมนั้นมีมากและยังคงมีอยู่มหาศาล และอาจส่งผลทั้งเชิงบวกและเชิงลบต่อสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดต่อมวลมนุษยชาติโดยรวม
ทดสอบ "ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิต"
1. สัญญาณการเริ่มต้นการอพยพของนกกินแมลงในฤดูใบไม้ร่วง:
1) อุณหภูมิโดยรอบลดลง
2) การลดเวลากลางวัน
3) ขาดอาหาร
4) ความชื้นและความดันเพิ่มขึ้น
2. จำนวนกระรอกในเขตป่าไม่ได้รับผลกระทบจาก:
1) การสลับฤดูหนาวและฤดูหนาวที่อบอุ่น
2) การเก็บเกี่ยวโคนเฟอร์
3) จำนวนผู้ล่า
3. ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตได้แก่:
1) การแข่งขันระหว่างพืชเพื่อการดูดกลืนแสง
2) อิทธิพลของพืชต่อชีวิตสัตว์
3) การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิในระหว่างวัน
4) มลพิษของมนุษย์
4. ข้อเสียคือปัจจัยที่จำกัดการเจริญเติบโตของไม้ล้มลุกในป่าสปรูซ:
4) แร่ธาตุ
5. ชื่อของปัจจัยที่เบี่ยงเบนไปจากค่าที่เหมาะสมที่สุดสำหรับประเภทคืออะไร:
1) ไม่มีชีวิต
2) ทางชีวภาพ
3) มานุษยวิทยา
4) การจำกัด
6. สัญญาณของการเริ่มมีใบไม้ร่วงในพืชคือ:
1) เพิ่มความชื้นในสิ่งแวดล้อม
2) การลดเวลากลางวัน
3) ลดความชื้นในสิ่งแวดล้อม
4) การเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิโดยรอบ
7. ลม ฝน พายุฝุ่น เป็นปัจจัย:
1) มานุษยวิทยา
2) ทางชีวภาพ
3) ไม่มีชีวิต
4) การจำกัด
8. ปฏิกิริยาของสิ่งมีชีวิตต่อการเปลี่ยนแปลงความยาววันเรียกว่า:
1) การเปลี่ยนแปลงระดับจุลภาค
2) ช่วงแสง
3) โฟโตโทรฟิซึม
4) การสะท้อนกลับที่ไม่มีเงื่อนไข
9. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่มีชีวิต ได้แก่:
1) หมูป่าฉีกราก
2) การบุกรุกของตั๊กแตน
3) การก่อตัวของอาณานิคมนก
4) หิมะตกหนัก
10. จากปรากฏการณ์ที่ระบุไว้ biorhythms รายวัน ได้แก่:
1) การอพยพของปลาทะเลเพื่อวางไข่
2) การเปิดและปิดดอกของพืชดอกแองจิโอสเปิร์ม
3) แตกหน่อในต้นไม้และพุ่มไม้
4) การเปิดและปิดเปลือกหอยในหอย
11. ปัจจัยใดที่จำกัดอายุของพืชในเขตบริภาษ?
1) อุณหภูมิสูง
2) ขาดความชุ่มชื้น
3) ขาดฮิวมัส
4) รังสีอัลตราไวโอเลตส่วนเกิน
12. ปัจจัยทางชีวภาพที่สำคัญที่สุดที่ทำให้แร่ธาตุอินทรีย์ตกค้างใน biogeocenosis ในป่าคือ:
1) น้ำค้างแข็ง
13. ปัจจัยทางชีววิทยาที่กำหนดขนาดประชากร ได้แก่:
1) การแข่งขันระหว่างกัน
3) ภาวะเจริญพันธุ์ลดลง
4) ความชื้น
14. ปัจจัยจำกัดหลักสำหรับชีวิตพืชในมหาสมุทรอินเดียคือการขาด:
3) เกลือแร่
4) สารอินทรีย์
15. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่ใช่สิ่งมีชีวิต ได้แก่:
1) ความอุดมสมบูรณ์ของดิน
2) พืชพรรณหลากหลายชนิด
3) การปรากฏตัวของผู้ล่า
4) อุณหภูมิอากาศ
16. ปฏิกิริยาของสิ่งมีชีวิตต่อความยาวของวันเรียกว่า:
1) โฟโตโทรฟิซึม
2) เฮลิโอโทรปิซึม
3) ช่วงแสง
4) โฟโต้แท็กซี่
17. ปัจจัยใดควบคุมปรากฏการณ์ตามฤดูกาลในชีวิตของพืชและสัตว์?
1) การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ
2) ระดับความชื้นในอากาศ
3) ความพร้อมของที่พักพิง
4) ความยาวของกลางวันและกลางคืน
คำตอบ: 1 – 2; 2 – 1; 3 – 3; 4 – 1; 5 – 4;
6 – 2; 7 – 3; 8 – 2; 9 – 4; 10 – 2; 11 – 2;
12 – 2; 13 – 4; 14 – 1; 15 – 4; 16 – 3;
17 – 4; 18 – 4; 19 – 1; 20 – 4; 21 – 2.
18. ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตใดต่อไปนี้มีอิทธิพลสำคัญต่อการกระจายตัวของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำมากที่สุด?
3) ความกดอากาศ
4) ความชื้น
19. พืชที่ปลูกจะเจริญเติบโตได้ไม่ดีในดินที่เป็นหนองน้ำเพราะ:
1) ปริมาณออกซิเจนไม่เพียงพอ
2) การก่อตัวของมีเทนเกิดขึ้น
3) ปริมาณสารอินทรีย์ส่วนเกิน
4) มีพีทจำนวนมาก
20. อุปกรณ์ใดช่วยให้พืชเย็นเมื่ออุณหภูมิอากาศสูงขึ้น?
1) อัตราการเผาผลาญลดลง
2) เพิ่มความเข้มของการสังเคราะห์ด้วยแสง
3) ลดความเข้มของการหายใจ
4) การระเหยของน้ำเพิ่มขึ้น
21. การปรับตัวของพืชที่ทนต่อร่มเงาแบบใดทำให้สามารถดูดซับแสงแดดได้อย่างมีประสิทธิภาพและสมบูรณ์มากขึ้น?
1)ใบเล็ก
2)ใบใหญ่
3) หนามและหนาม
4) เคลือบขี้ผึ้งบนใบ
ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมล้วนเป็นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อร่างกาย พวกเขาแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม:
ค่าที่ดีที่สุดของปัจจัยสำหรับสิ่งมีชีวิตเรียกว่า เหมาะสมที่สุด(จุดที่เหมาะสมที่สุด) เช่น อุณหภูมิอากาศที่เหมาะสมที่สุดสำหรับมนุษย์คือ 22°
ปัจจัยทางมานุษยวิทยา
ผลกระทบจากมนุษย์กำลังเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมเร็วเกินไป ส่งผลให้สัตว์หลายชนิดหายากและสูญพันธุ์ ความหลากหลายทางชีวภาพลดลงด้วยเหตุนี้
ตัวอย่างเช่น, ผลที่ตามมาของการตัดไม้ทำลายป่า:
- ถิ่นที่อยู่อาศัยของผู้อยู่อาศัยในป่า (สัตว์ เห็ด ไลเคน สมุนไพร) กำลังถูกทำลาย พวกมันอาจหายไปโดยสิ้นเชิง (ความหลากหลายทางชีวภาพลดลง)
- ป่ายึดชั้นดินที่อุดมสมบูรณ์ด้านบนไว้ด้วยราก หากไม่มีการค้ำจุน ดินก็สามารถพัดพาไปตามลม (ผลที่ได้คือทะเลทราย) หรือน้ำ (ผลที่ได้คือหุบเหว)
- ป่าจะระเหยน้ำจำนวนมากออกจากผิวใบ หากคุณย้ายป่าออกไป ความชื้นในอากาศในพื้นที่จะลดลง และความชื้นในดินจะเพิ่มขึ้น (อาจเกิดหนองน้ำ)
1. เลือกสามตัวเลือก ปัจจัยทางมานุษยวิทยาอะไรบ้างที่มีอิทธิพลต่อขนาดของประชากรหมูป่าในชุมชนป่าไม้
1) เพิ่มจำนวนผู้ล่า
2) การยิงสัตว์
3) ให้อาหารสัตว์
4) การแพร่กระจายของโรคติดเชื้อ
5) การตัดต้นไม้
6) สภาพอากาศที่รุนแรงในฤดูหนาว
คำตอบ
2. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยทางมานุษยวิทยาอะไรมีอิทธิพลต่อขนาดประชากรของดอกลิลลี่แห่งหุบเขาในชุมชนป่าไม้
1) การตัดต้นไม้
2) เพิ่มการแรเงา
4) การรวบรวมพืชป่า
5) อุณหภูมิอากาศต่ำในฤดูหนาว
6) การเหยียบย่ำดิน
คำตอบ
3. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ กระบวนการใดในธรรมชาติจัดเป็นปัจจัยทางมานุษยวิทยา?
1) การทำลายชั้นโอโซน
2) การเปลี่ยนแปลงแสงสว่างทุกวัน
3) การแข่งขันในประชากร
4) การสะสมของสารกำจัดวัชพืชในดิน
5) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ล่ากับเหยื่อ
6) ภาวะเรือนกระจกเพิ่มขึ้น
คำตอบ
4. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยทางมานุษยวิทยาอะไรบ้างที่มีอิทธิพลต่อจำนวนพืชที่ระบุไว้ใน Red Book
1) การทำลายสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของพวกเขา
2) เพิ่มการแรเงา
3) ขาดความชุ่มชื้นในฤดูร้อน
4) การขยายพื้นที่เกษตรกรรม
5) การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิอย่างกะทันหัน
6) การเหยียบย่ำดิน
คำตอบ
5. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่เกิดจากมนุษย์ ได้แก่
1) การเติมปุ๋ยอินทรีย์ลงในดิน
2) การส่องสว่างในอ่างเก็บน้ำที่มีความลึกลดลง
3) การตกตะกอน
4) การทำให้ต้นสนผอมบาง
5) การหยุดกิจกรรมภูเขาไฟ
6) แม่น้ำตื้นอันเป็นผลมาจากการตัดไม้ทำลายป่า
คำตอบ
6. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ การรบกวนสิ่งแวดล้อมในชีวมณฑลใดบ้างที่เกิดจากการแทรกแซงของมนุษย์
1) การทำลายชั้นโอโซนในบรรยากาศ
2) การเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลในการส่องสว่างของพื้นผิวดิน
3) จำนวนสัตว์จำพวกวาฬลดลง
4) การสะสมของโลหะหนักในร่างกายของสิ่งมีชีวิตใกล้ทางหลวง
5) การสะสมของฮิวมัสในดินอันเป็นผลมาจากใบไม้ร่วง
6) การสะสมของหินตะกอนในส่วนลึกของมหาสมุทรโลก
คำตอบ
1. สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างและกลุ่มของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่แสดงให้เห็น: 1) สิ่งมีชีวิต 2) สิ่งมีชีวิตที่ไม่มีชีวิต
ก) บ่อน้ำที่มีแหนมากเกินไป
B) เพิ่มจำนวนลูกปลา
C) กินปลาทอดโดยแมลงปีกแข็งว่ายน้ำ
D) การก่อตัวของน้ำแข็ง
D) การทิ้งปุ๋ยแร่ลงแม่น้ำ
คำตอบ
2. สร้างความสอดคล้องระหว่างกระบวนการที่เกิดขึ้นในป่า biocenosis และปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่มีลักษณะเฉพาะ: 1) ทางชีวภาพ 2) ไม่มีชีวิต
ก) ความสัมพันธ์ระหว่างเพลี้ยอ่อนกับเต่าทอง
B) น้ำขังในดิน
B) การเปลี่ยนแปลงแสงสว่างทุกวัน
D) การแข่งขันระหว่างนักร้องหญิงอาชีพ
D) เพิ่มความชื้นในอากาศ
E) ผลของเชื้อราเชื้อจุดไฟต่อต้นเบิร์ช
คำตอบ
3. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวอย่างกับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็น: 1) ไม่มีสิ่งมีชีวิต 2) ทางชีวภาพ เขียนหมายเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ถูกต้อง
ก) ความกดอากาศเพิ่มขึ้น
B) การเปลี่ยนแปลงภูมิประเทศของระบบนิเวศที่เกิดจากแผ่นดินไหว
C) การเปลี่ยนแปลงของประชากรกระต่ายอันเป็นผลมาจากการแพร่ระบาด
D) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างหมาป่าในฝูง
D) การแข่งขันแย่งชิงอาณาเขตระหว่างต้นสนในป่า
คำตอบ
4. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและประเภทของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม: 1) สิ่งมีชีวิต 2) สิ่งมีชีวิต เขียนหมายเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ถูกต้อง
ก) รังสีอัลตราไวโอเลต
B) การทำให้แหล่งน้ำแห้งในช่วงฤดูแล้ง
B) การย้ายถิ่นของสัตว์
D) การผสมเกสรของพืชโดยผึ้ง
D) ช่วงแสง
E) จำนวนกระรอกลดลงในปีที่ไม่ติดมัน
คำตอบ
คำตอบ
6ฟ. สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างกับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็น: 1) ไม่มีสิ่งมีชีวิต 2) ทางชีวภาพ เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
ก) การเพิ่มขึ้นของความเป็นกรดของดินที่เกิดจากการปะทุของภูเขาไฟ
B) การเปลี่ยนแปลงในการบรรเทา biogeocenosis ในทุ่งหญ้าหลังน้ำท่วม
C) การเปลี่ยนแปลงของประชากรหมูป่าอันเป็นผลมาจากการแพร่ระบาด
D) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างแอสเพนในระบบนิเวศป่าไม้
D) การแข่งขันแย่งชิงดินแดนระหว่างเสือตัวผู้
คำตอบ
7ฟ. สร้างความสอดคล้องระหว่างปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและกลุ่มของปัจจัย: 1) สิ่งมีชีวิต 2) สิ่งมีชีวิต เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
ก) ความผันผวนของอุณหภูมิอากาศในแต่ละวัน
B) การเปลี่ยนแปลงความยาววัน
B) ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ล่าและเหยื่อ
D) การทำงานร่วมกันของสาหร่ายและเชื้อราในไลเคน
D) การเปลี่ยนแปลงความชื้นในสิ่งแวดล้อม
คำตอบ
คำตอบ
2. สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างกับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็น: 1) ทางชีวภาพ 2) ไม่มีสิ่งมีชีวิต 3) เกิดจากมนุษย์ เขียนตัวเลข 1, 2 และ 3 ตามลำดับที่ถูกต้อง
ก) ใบไม้ร่วงในฤดูใบไม้ร่วง
ข) การปลูกต้นไม้ในสวนสาธารณะ
C) การก่อตัวของกรดไนตริกในดินระหว่างเกิดพายุฝนฟ้าคะนอง
ง) การส่องสว่าง
D) การต่อสู้เพื่อทรัพยากรในประชากร
E) การปล่อยฟรีออนสู่ชั้นบรรยากาศ
คำตอบ
3. สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างและปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม: 1) ไม่มีสิ่งมีชีวิต 2) ทางชีวภาพ 3) เกิดจากมนุษย์ เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับตัวอักษร
ก) การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบก๊าซในบรรยากาศ
B) การจำหน่ายเมล็ดพันธุ์พืชโดยสัตว์
C) การระบายน้ำหนองน้ำโดยมนุษย์
D) เพิ่มจำนวนผู้บริโภคใน biocenosis
D) การเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล
E) การตัดไม้ทำลายป่า
คำตอบ
คำตอบ
คำตอบ
1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดลงในตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยต่อไปนี้ทำให้จำนวนกระรอกในป่าสนลดลง:
1) การลดจำนวนนกล่าเหยื่อและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
2) การตัดต้นสน
3) การเก็บเกี่ยวโคนเฟอร์หลังจากฤดูร้อนที่อบอุ่นและแห้ง
4) กิจกรรมนักล่าเพิ่มขึ้น
5) การระบาดของโรคระบาด
6) หิมะปกคลุมหนาทึบในฤดูหนาว
คำตอบ
คำตอบ
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ การทำลายป่าไม้ในพื้นที่กว้างใหญ่นำไปสู่
1) การเพิ่มปริมาณไนโตรเจนเจือปนที่เป็นอันตรายในชั้นบรรยากาศ
2) การทำลายชั้นโอโซน
3) การละเมิดระบอบการปกครองของน้ำ
4) การเปลี่ยนแปลงของ biogeocenoses
5) การละเมิดทิศทางการไหลของอากาศ
6) การลดความหลากหลายของสายพันธุ์
คำตอบ
1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ในบรรดาปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมให้ระบุถึงปัจจัยทางชีวภาพ
1) น้ำท่วม
2) การแข่งขันระหว่างบุคคลประเภทต่างๆ
3) อุณหภูมิลดลง
4) การปล้นสะดม
5) ขาดแสงสว่าง
6) การก่อตัวของไมคอร์ไรซา
คำตอบ
2. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยทางชีวภาพ ได้แก่
1) การปล้นสะดม
2) ไฟป่า
3) การแข่งขันระหว่างบุคคลที่มีสายพันธุ์ต่างกัน
4) อุณหภูมิเพิ่มขึ้น
5) การก่อตัวของไมคอร์ไรซา
6) ขาดความชุ่มชื้น
คำตอบ
1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมใดต่อไปนี้จัดว่าเป็นปัจจัยไม่มีชีวิต?
1) อุณหภูมิอากาศ
2) มลพิษจากก๊าซเรือนกระจก
3) การมีขยะที่ไม่สามารถรีไซเคิลได้
4) ความพร้อมของถนน
5) การส่องสว่าง
6) ความเข้มข้นของออกซิเจน
คำตอบ
2. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง ปัจจัยทางชีวะได้แก่:
1) นกอพยพตามฤดูกาล
2) การระเบิดของภูเขาไฟ
3) การปรากฏตัวของพายุทอร์นาโด
4) การสร้างแพลตตินัมโดยบีเว่อร์
5) การก่อตัวของโอโซนในช่วงที่เกิดพายุฝนฟ้าคะนอง
6) การตัดไม้ทำลายป่า
คำตอบ
3. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขที่ระบุไว้ในคำตอบ องค์ประกอบทางชีวภาพของระบบนิเวศบริภาษ ได้แก่ :
1) พืชพรรณไม้ล้มลุก
2) การพังทลายของลม
3) องค์ประกอบของแร่ธาตุในดิน
4) ระบอบการตกตะกอน
5) องค์ประกอบชนิดของจุลินทรีย์
6) การเลี้ยงปศุสัตว์ตามฤดูกาล
คำตอบ
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมใดบ้างที่อาจจำกัดสำหรับปลาเทราต์ลำธาร
1) น้ำจืด
2) ปริมาณออกซิเจนน้อยกว่า 1.6 มก./ล
3) อุณหภูมิน้ำ +29 องศา
4) ความเค็มของน้ำ
5) การส่องสว่างของอ่างเก็บน้ำ
6) ความเร็วการไหลของแม่น้ำ
คำตอบ
1. สร้างความสอดคล้องระหว่างปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและกลุ่มที่เป็น: 1) มานุษยวิทยา 2) ไม่มีสิ่งมีชีวิต เขียนหมายเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ถูกต้อง
ก) การชลประทานประดิษฐ์ของที่ดิน
B) อุกกาบาตตก
B) การไถดินบริสุทธิ์
D) น้ำท่วมในฤดูใบไม้ผลิ
D) การก่อสร้างเขื่อน
E) การเคลื่อนที่ของเมฆ
คำตอบ
2. สร้างความสอดคล้องระหว่างลักษณะของสิ่งแวดล้อมและปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม: 1) มนุษย์ 2) ไม่มีสิ่งมีชีวิต เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับที่ตรงกับตัวอักษร
ก) การตัดไม้ทำลายป่า
B) ฝักบัวเขตร้อน
B) ธารน้ำแข็งที่กำลังละลาย
D) สวนป่า
D) การระบายน้ำในหนองน้ำ
E) เพิ่มความยาววันในฤดูใบไม้ผลิ
คำตอบ
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ปัจจัยทางมานุษยวิทยาต่อไปนี้สามารถเปลี่ยนจำนวนผู้ผลิตในระบบนิเวศได้:
1) การรวบรวมไม้ดอก
2) การเพิ่มขึ้นของจำนวนผู้บริโภคลำดับแรก
3) นักท่องเที่ยวเหยียบย่ำต้นไม้
4) ความชื้นในดินลดลง
5) การตัดต้นไม้กลวง
6) เพิ่มจำนวนผู้บริโภคในคำสั่งซื้อที่สองและสาม
คำตอบ
อ่านข้อความ. เลือกสามประโยคที่อธิบายปัจจัยที่ไม่มีชีวิต จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ (1) แหล่งกำเนิดแสงหลักบนโลกคือดวงอาทิตย์ (2) ตามกฎแล้วพืชที่ชอบแสงจะมีใบมีดที่ผ่าอย่างรุนแรงและมีปากใบจำนวนมากในหนังกำพร้า (3) ความชื้นในสิ่งแวดล้อมเป็นเงื่อนไขสำคัญสำหรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต (4) ในระหว่างวิวัฒนาการ พืชได้พัฒนาการปรับตัวเพื่อรักษาสมดุลของน้ำในร่างกาย (5) ปริมาณคาร์บอนไดออกไซด์ในชั้นบรรยากาศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสิ่งมีชีวิต
คำตอบ
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อแล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ด้วยจำนวนแมลงผสมเกสรในทุ่งหญ้าลดลงอย่างรวดเร็วเมื่อเวลาผ่านไป
1) จำนวนพืชผสมแมลงลดลง
2) จำนวนนกล่าเหยื่อเพิ่มมากขึ้น
3) จำนวนสัตว์กินพืชเพิ่มขึ้น
4) จำนวนพืชผสมเกสรลมเพิ่มขึ้น
5) ขอบฟ้าน้ำดินเปลี่ยนแปลง
6) จำนวนนกกินแมลงลดลง
คำตอบ
© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019
ABIOTIC FACTORS ปัจจัยต่างๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิต ทั้งที่เป็นประโยชน์และเป็นอันตราย พบได้ในสิ่งแวดล้อมรอบๆ สิ่งมีชีวิต ซึ่งรวมถึงบรรยากาศ ภูมิอากาศ โครงสร้างทางธรณีวิทยา ปริมาณแสง... ... พจนานุกรมสารานุกรมวิทยาศาสตร์และเทคนิค
สภาพแวดล้อม องค์ประกอบ และปรากฏการณ์ของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตและอนินทรีย์ (ภูมิอากาศ แสง องค์ประกอบและสารทางเคมี อุณหภูมิ ความดัน และการเคลื่อนที่ของสิ่งแวดล้อม ดิน ฯลฯ) ที่ส่งผลโดยตรงหรือโดยอ้อมต่อสิ่งมีชีวิต สารานุกรมนิเวศวิทยา...... พจนานุกรมนิเวศวิทยา
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- abiotiniai veiksniai statusas T sritis ekologija ir aplinkotyra apibrėžtis Fiziniai (อุณหภูมิ, aplinkos slėgis, klampumas, šviesos, jonizuojančioji spinduliuotė, grunto granulometrinės savybės) ir cheminiai (บรรยากาศ, รถตู้ , กรันโตเคมี… Ekologijos สิ้นสุด aiškinamasis žodynas
ปัจจัยทางธรรมชาติอนินทรีย์ที่ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิต... พจนานุกรมทางการแพทย์ขนาดใหญ่
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- ปัจจัยของสภาพแวดล้อมอนินทรีย์หรือสิ่งไม่มีชีวิต ในกลุ่มปัจจัยการปรับตัวด้านสิ่งแวดล้อมที่ดำเนินการระหว่างชนิดพันธุ์ทางชีวภาพและชุมชน แบ่งออกเป็น ภูมิอากาศ (แสง อากาศ น้ำ ดิน ความชื้น ลม) ดิน... ... จุดเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่
ปัจจัยทางชีวะ- ปัจจัยของสภาพแวดล้อมอนินทรีย์ที่ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิต ซึ่งรวมถึง: องค์ประกอบของบรรยากาศ ทะเลและน้ำจืด ดิน ภูมิอากาศ ตลอดจนสภาพสุขอนามัยของสัตว์ในอาคารปศุสัตว์... ข้อกำหนดและคำจำกัดความที่ใช้ในการผสมพันธุ์ พันธุศาสตร์ และการสืบพันธุ์สัตว์ในฟาร์ม
ปัจจัยทางชีวะ- (จากภาษากรีก คำนำหน้าเชิงลบ และ biotikos สำคัญ, สิ่งมีชีวิต), ปัจจัยอนินทรีย์ สภาพแวดล้อมที่ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิต เค เอ เอฟ. รวมไปถึงองค์ประกอบของบรรยากาศท้องทะเล และน้ำจืด ดิน ภูมิอากาศ ลักษณะเฉพาะ (อุณหภูมิต่อปี ความดัน ฯลฯ) ความสมบูรณ์... พจนานุกรมสารานุกรมการเกษตร
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต- (จากภาษากรีก คำนำหน้าเชิงลบ และ biotikós สำคัญ สิ่งมีชีวิต) ปัจจัยของสภาพแวดล้อมอนินทรีย์ที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต เค เอ เอฟ. ได้แก่องค์ประกอบของบรรยากาศ ทะเลและน้ำจืด ดิน ลักษณะภูมิอากาศ (อุณหภูมิ... เกษตรกรรม. พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่
ปัจจัยทางชีวะ- สิ่งแวดล้อม ชุดของสภาวะในสภาพแวดล้อมอนินทรีย์ที่ส่งผลกระทบต่อร่างกาย สารเคมี a.f.: องค์ประกอบทางเคมีของบรรยากาศ ทะเลและน้ำจืด ดินหรือตะกอนด้านล่าง ทางกายภาพ: อุณหภูมิ แสง ความดันบรรยากาศ ลม ... ... พจนานุกรมสารานุกรมสัตวแพทย์
สิ่งแวดล้อม ชุดของสภาวะในสภาพแวดล้อมอนินทรีย์ที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิต อ.ฉ. แบ่งออกเป็นเคมี (องค์ประกอบทางเคมีของบรรยากาศ ทะเลและน้ำจืด ดินหรือตะกอนด้านล่าง) และทางกายภาพหรือภูมิอากาศ (อุณหภูมิ ... ... สารานุกรมผู้ยิ่งใหญ่แห่งสหภาพโซเวียต
หนังสือ
- นิเวศวิทยา. หนังสือเรียน. แสตมป์กระทรวงกลาโหม RF
- นิเวศวิทยา. หนังสือเรียน. Grif กระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Potapov A.D. หนังสือเรียนตรวจสอบหลักการพื้นฐานของนิเวศวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับถิ่นที่อยู่ของพวกมัน หลักการสำคัญของธรณีวิทยาเป็นศาสตร์เกี่ยวกับหลัก...
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตเป็นปัจจัยในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต ทางกายภาพและทางเคมีในธรรมชาติ ซึ่งรวมถึง: แสง อุณหภูมิ ความชื้น ความดัน ความเค็ม (โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมทางน้ำ) องค์ประกอบของแร่ธาตุ (ในดิน ในดินในอ่างเก็บน้ำ) การเคลื่อนที่ของมวลอากาศ (ลม) การเคลื่อนที่ของมวลน้ำ (กระแสน้ำ) ฯลฯ การรวมกันของปัจจัยที่ไม่มีชีวิตต่างๆ จะเป็นตัวกำหนดการแพร่กระจายของสิ่งมีชีวิตชนิดต่างๆ ในภูมิภาคต่างๆ ของโลก ทุกคนรู้ดีว่าไม่พบสายพันธุ์ทางชีวภาพชนิดนี้หรือทุกที่ แต่ในพื้นที่ที่มีเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำรงอยู่ของมัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้จะอธิบายที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของสายพันธุ์ต่าง ๆ บนพื้นผิวโลกของเรา
ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น การดำรงอยู่ของสัตว์บางชนิดนั้นขึ้นอยู่กับปัจจัยที่ไม่มีชีวิตหลายอย่างรวมกัน นอกจากนี้ สำหรับแต่ละประเภท ความสำคัญของปัจจัยแต่ละปัจจัยรวมถึงการรวมกันมีความเฉพาะเจาะจงมาก
สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับสิ่งมีชีวิตทุกชนิดคือแสงสว่าง ประการแรก เพราะมันเป็นแหล่งพลังงานเพียงแหล่งเดียวสำหรับสิ่งมีชีวิตทุกชนิด สิ่งมีชีวิตออโตโทรฟิก (สังเคราะห์แสง) - ไซยาโนแบคทีเรีย, พืช, แปลงพลังงานของแสงแดดเป็นพลังงานของพันธะเคมี (ในกระบวนการสังเคราะห์สารอินทรีย์จากแร่ธาตุ) รับประกันการมีอยู่ของพวกมัน แต่นอกจากนี้สารอินทรีย์ที่สร้างขึ้นโดยพวกมันยังทำหน้าที่เป็นแหล่งพลังงานสำหรับเฮเทอโรโทรฟทั้งหมด ประการที่สอง แสงมีบทบาทสำคัญในฐานะปัจจัยควบคุมวิถีชีวิต พฤติกรรม และกระบวนการทางสรีรวิทยาที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิต ขอให้เรานึกถึงตัวอย่างที่รู้จักกันดีเช่นการร่วงหล่นของใบไม้จากต้นไม้ การลดเวลากลางวันอย่างค่อยเป็นค่อยไปทำให้เกิดกระบวนการที่ซับซ้อนในการปรับโครงสร้างทางสรีรวิทยาของพืชในช่วงก่อนฤดูหนาวอันยาวนาน
การเปลี่ยนแปลงเวลากลางวันตลอดทั้งปีมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับสัตว์ในเขตอบอุ่น ฤดูกาลเป็นตัวกำหนดการสืบพันธุ์ของสัตว์หลายชนิด การเปลี่ยนแปลงของขนนกและขน เขาในกีบเท้า การเปลี่ยนแปลงของแมลง การอพยพของปลาและนก
ปัจจัยทางชีวภาพที่สำคัญไม่น้อยไปกว่าแสงก็คืออุณหภูมิ สิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่สามารถมีชีวิตอยู่ได้ในช่วงตั้งแต่ –50 ถึง +50 °C เท่านั้น และส่วนใหญ่อยู่ในแหล่งที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิตบนโลก มีการสังเกตอุณหภูมิที่ไม่เกินขีดจำกัดเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม มีสัตว์บางชนิดที่ปรับตัวให้ดำรงอยู่ได้ในอุณหภูมิสูงหรือต่ำมาก ดังนั้นแบคทีเรียและพยาธิตัวกลมบางชนิดจึงสามารถอาศัยอยู่ในบ่อน้ำพุร้อนที่มีอุณหภูมิสูงถึง +85 °C ได้ ในสภาวะของอาร์กติกและแอนตาร์กติกา มีสัตว์เลือดอุ่นหลายประเภท เช่น หมีขั้วโลก นกเพนกวิน
อุณหภูมิในฐานะปัจจัยที่ไม่มีชีวิตสามารถมีอิทธิพลอย่างมากต่ออัตราการพัฒนาและกิจกรรมทางสรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิต เนื่องจากอุณหภูมิอาจมีความผันผวนในแต่ละวันและตามฤดูกาล
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตอื่นๆ มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากัน แต่จะแตกต่างกันไปตามระดับของสิ่งมีชีวิตกลุ่มต่างๆ ดังนั้นสำหรับสิ่งมีชีวิตบนบกทุกชนิด ความชื้นจึงมีบทบาทสำคัญ และสำหรับสิ่งมีชีวิตในน้ำ ความเค็มก็มีบทบาทสำคัญ สัตว์และพืชพรรณในหมู่เกาะในมหาสมุทรและทะเลได้รับอิทธิพลอย่างมากจากลม สำหรับผู้อยู่อาศัยในดิน โครงสร้างของดิน เช่น ขนาดของอนุภาคในดิน มีความสำคัญ
ปัจจัยทางชีวภาพและมานุษยวิทยา
ปัจจัยทางชีวภาพ(ปัจจัยของธรรมชาติที่มีชีวิต) เป็นตัวแทนของปฏิสัมพันธ์ในรูปแบบต่าง ๆ ระหว่างสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันและชนิดต่าง ๆ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันมักจะมีตัวละคร การแข่งขันและค่อนข้างเผ็ด นี่เป็นเพราะความต้องการที่เหมือนกัน - สำหรับอาหาร พื้นที่อาณาเขต แสงสว่าง (สำหรับพืช) ที่ทำรัง (สำหรับนก) ฯลฯ
บ่อยครั้งในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลประเภทเดียวกันก็มีด้วย ความร่วมมือ- วิถีชีวิตแบบอยู่เป็นฝูงของสัตว์หลายชนิด (กีบเท้า แมวน้ำ ลิง) ช่วยให้พวกมันสามารถปกป้องตนเองจากผู้ล่าได้สำเร็จและรับประกันความอยู่รอดของลูกๆ ของพวกมัน วูล์ฟส์เป็นตัวอย่างที่น่าสนใจ ตลอดทั้งปี พวกเขาเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงจากความสัมพันธ์เชิงแข่งขันไปสู่ความสัมพันธ์แบบร่วมมือกัน ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน หมาป่าจะอาศัยอยู่เป็นคู่ (ตัวผู้และตัวเมีย) และให้กำเนิดลูกหลาน ยิ่งกว่านั้นแต่ละคู่ยังครอบครองพื้นที่ล่าสัตว์ที่ให้อาหารแก่พวกเขา มีการแข่งขันชิงดินแดนอันดุเดือดระหว่างคู่รัก ในฤดูหนาว หมาป่ารวมตัวกันเป็นฝูงและออกล่าด้วยกัน และโครงสร้าง "สังคม" ที่ค่อนข้างซับซ้อนก็พัฒนาขึ้นในกลุ่มหมาป่า การเปลี่ยนจากการแข่งขันไปสู่ความร่วมมือเกิดขึ้นเนื่องจากในฤดูร้อนมีเหยื่อจำนวนมาก (สัตว์เล็ก) และในฤดูหนาวมีเพียงสัตว์ใหญ่ (กวาง กวาง หมูป่า) เท่านั้น หมาป่าไม่สามารถรับมือกับพวกมันเพียงลำพังได้ดังนั้นจึงมีการสร้างฝูงขึ้นมาเพื่อการล่าร่วมกันที่ประสบความสำเร็จ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตชนิดต่างๆมีความหลากหลายมาก ในผู้ที่มีความต้องการคล้ายกัน (สำหรับอาหาร แหล่งทำรัง) จะสังเกตได้ การแข่งขัน- ตัวอย่างเช่น ระหว่างหนูสีเทาและสีดำ แมลงสาบสีแดงและหนูสีดำ ไม่บ่อยนัก แต่มีการพัฒนาระหว่างประเภทต่างๆ ความร่วมมือเหมือนที่ตลาดนก นกพันธุ์เล็กจำนวนมากเป็นกลุ่มแรกที่สังเกตเห็นอันตรายและการเข้าใกล้ของนักล่า พวกเขาส่งสัญญาณเตือนและสายพันธุ์ที่แข็งแกร่งขนาดใหญ่ (เช่นนกนางนวลแฮร์ริ่ง) โจมตีนักล่า (สุนัขจิ้งจอกอาร์กติก) อย่างแข็งขันและขับไล่มันออกไปเพื่อปกป้องทั้งรังและรังของนกตัวเล็ก
กระจายอยู่ทั่วไปในความสัมพันธ์ของสายพันธุ์ การปล้นสะดมในกรณีนี้ผู้ล่าจะฆ่าเหยื่อและกินมันทั้งหมด พืชสมุนไพรมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับวิธีนี้: บุคคลในสปีชีส์หนึ่งกินตัวแทนของอีกสปีชีส์เช่นกัน (อย่างไรก็ตามบางครั้งก็ไม่กินพืชทั้งหมด แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น)
ที่ ความเห็นอกเห็นใจ ประโยชน์จากการอยู่ร่วมกัน โฮสต์ไม่ได้รับอันตราย แต่ไม่ได้รับผลประโยชน์ใดๆ ตัวอย่างเช่น ปลานำร่อง (ทั่วไป) ที่อาศัยอยู่ใกล้กับฉลามตัวใหญ่ (เจ้าของ) มีเครื่องป้องกันที่เชื่อถือได้ และยังได้รับอาหารจากโต๊ะของเจ้าของด้วย ฉลามไม่สังเกตเห็น "ตัวโหลดอิสระ" ของมัน การพึ่งพาอาศัยกันนั้นพบเห็นได้อย่างกว้างขวางในสัตว์ที่มีวิถีชีวิตแบบผูกพัน - ฟองน้ำและซีเลนเตอเรต (รูปที่ 1)
ข้าว. 1.ดอกไม้ทะเลบนเปลือกหอยที่ถูกครอบครองโดยปูเสฉวน
ตัวอ่อนของสัตว์เหล่านี้เกาะอยู่บนเปลือกปูและเปลือกหอย และสิ่งมีชีวิตที่โตเต็มวัยแล้วจะใช้โฮสต์เป็น "พาหนะ"
ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน มีลักษณะเป็นผลประโยชน์ร่วมกันสำหรับทั้งผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและเจ้าของ ตัวอย่างที่เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง ได้แก่ แบคทีเรียในลำไส้ของมนุษย์ (“การจัดหา” วิตามินที่จำเป็นให้กับเจ้าของ); แบคทีเรียปม - สารตรึงไนโตรเจน - อาศัยอยู่ในรากพืช ฯลฯ
ในที่สุด สองสายพันธุ์ที่มีอยู่ในดินแดนเดียวกัน (“เพื่อนบ้าน”) อาจไม่โต้ตอบกันในทางใดทางหนึ่ง ในกรณีนี้พวกเขาพูดถึง การวางตัวเป็นกลาง,ไม่มีความสัมพันธ์ทางสายพันธุ์ใดๆ
ปัจจัยทางมานุษยวิทยา -ปัจจัย (ที่ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตและระบบนิเวศ) ที่เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์