มีการศึกษาเพิ่มเติม สถาบันผู้ประกอบการแห่งชาติ

รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียได้อนุมัติหนังสือเดินทางของโครงการลำดับความสำคัญ “การศึกษาเพิ่มเติมราคาไม่แพงสำหรับเด็ก” ตามเว็บไซต์ของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย เป้าหมายหลักของโครงการคือการจัดให้มีการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก รวมถึงโปรแกรมด้านเทคนิคและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ

ด้วยเหตุนี้ ระบบการศึกษาด้านเทคนิคและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพิ่มเติมที่ทันสมัยสำหรับเด็กจึงควรใช้งานได้ในทุกภูมิภาค ในเวลาเดียวกัน โปรแกรมจะคำนึงถึงผลประโยชน์ของเด็กและผู้ปกครองตลอดจนความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและเทคโนโลยีของประเทศ

ระยะเวลาดำเนินโครงการ ปี 2560 - 2568 ในปี 2561 มีการวางแผนที่จะจัดสถานที่การศึกษาเพิ่มเติมอีกประมาณ 400,000 แห่ง โดย 150,000 แห่งในพื้นที่ชนบท ในปี 2019 โครงการการศึกษาเพิ่มเติมจะครอบคลุมเด็กอายุ 5 ถึง 18 ปีจำนวน 1.5 ล้านคนมากกว่าปี 2017 ภายในปี 2568 มีการวางแผนที่จะปรับปรุงสถานศึกษามากกว่า 1.8 ล้านแห่งให้ทันสมัย ​​โดย 600,000 แห่งอยู่ในพื้นที่ชนบท

ศูนย์ต้นแบบเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กจะดำเนินการในแต่ละภูมิภาค ในระดับรัฐบาลกลาง จะมีการสร้างเครื่องนำทางที่สาธารณชนสามารถเข้าถึงได้สำหรับโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเพิ่มเติม ด้วยความช่วยเหลือซึ่งผู้ปกครองจะสามารถเลือกโปรแกรมการศึกษาตามแรงบันดาลใจ ระดับการเตรียมตัว และความสามารถของบุตรหลาน รวมถึงผู้ที่พบ ตัวเองในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก นอกจากนี้ยังมีการวางแผนที่จะดำเนินการฝึกอบรมและฝึกอบรมครูการศึกษาเพิ่มเติมอีกด้วย

ดังที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ O.Yu. Vasilyeva กล่าวในการบรรยายสรุปของเธอในตอนท้ายของการประชุมของสภาประธานภายใต้ประธานสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการพัฒนาเชิงกลยุทธ์และโครงการจัดลำดับความสำคัญ“ เรามีการศึกษาเพิ่มเติมฟรี”

จากข้อมูลของ TASS เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2016 มีพิธีเปิดศูนย์ 17 แห่งของเครือข่ายอุทยานเทคโนโลยีสำหรับเด็ก Quantorium Quantorium เป็นไซต์งานที่มีอุปกรณ์เทคโนโลยีขั้นสูงซึ่งมุ่งเป้าไปที่การฝึกอบรมบุคลากรด้านวิศวกรรมที่มีคุณสมบัติสูง การพัฒนา การทดสอบ และการใช้เทคโนโลยีและแนวคิดที่เป็นนวัตกรรมใหม่ พวกเขากำลังเปิดตัวภายใต้กรอบความคิดริเริ่มเชิงกลยุทธ์ "รูปแบบใหม่ของระบบการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก" ซึ่งได้รับการอนุมัติจาก Agency for Strategic Initiative (ASI) ในเดือนพฤษภาคม 2558 ความคิดริเริ่มนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมสำหรับการพัฒนาแบบเร่งรัดของเด็กอายุ 5 ถึง 18 ปีในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคนิค และการก่อตัวของความคิดสร้างสรรค์ในคนรุ่นใหม่ ภัณฑารักษ์เป็นผู้ดูแลด้านวิทยาศาสตร์ของ Rostec, SIBUR Holding, Kamaz, Rosatom, Severstal, Gazprom และบริษัทอื่นๆ ในรัสเซีย

ตามที่ Andrei Nikitin ผู้อำนวยการทั่วไปของ ASI กล่าว Quantorium เกือบ 40 แห่งจะเปิดดำเนินการในปี 2560 และภายในปี 2563 Veniamin Kaganov รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซียระบุว่า ภายในปี 2563 อุทยานเทคโนโลยีดังกล่าว 85 แห่งจะปรากฏในรัสเซีย

ป.ล. ตามคำสั่งของผู้ว่าราชการจังหวัดเพนซา I.A. Belozertsev ในภูมิภาคระหว่างปี 2560-2562 จะมีการดำเนินมาตรการเพื่อสร้างและดำเนินการอุทยานเทคโนโลยีสำหรับเด็ก หน้าที่ของผู้ดำเนินการระดับภูมิภาคจะถูกรับช่วงต่อโดย ANO RosQuantorium NEL ซึ่งผู้ก่อตั้งจะเป็น Penza Region, MedEngine และ LLC CMIT NanoLab คาดว่าเด็กอายุ 5 ถึง 18 ปี จำนวน 800 คน จะได้เรียนในอุทยานเทคโนโลยี ค่าใช้จ่ายในการดำเนินชุดมาตรการเพื่อสร้างสวนเทคโนโลยีในปี 2560 จะมีมูลค่า 98 ล้านรูเบิล

เป้าหมายของโครงการ - เพิ่มความครอบคลุมของนักเรียนโรงเรียนและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าด้วยบริการการศึกษาเพิ่มเติมคุณภาพสูงและหลากหลายผ่านการแนะนำโปรแกรมการศึกษารุ่นใหม่ที่มุ่งพัฒนาแรงจูงใจสูงในเด็ก ความสามารถในการกิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ สมรรถนะการทำงานในด้านไอที เทคโนโลยีและพื้นฐานของความรู้ทางการเงิน - ปรับปรุงคุณภาพและการเข้าถึงการฝึกอบรมแนะแนวอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าให้สอดคล้องกับโปรแกรมที่ทันสมัย ​​(“คู่มือวิชาชีพ” นักเดินเรือ โปร...

เป้าหมายของโครงการ - เพิ่มความครอบคลุมของนักเรียนโรงเรียนและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าด้วยบริการการศึกษาเพิ่มเติมคุณภาพสูงและหลากหลายผ่านการแนะนำโปรแกรมการศึกษารุ่นใหม่ที่มุ่งพัฒนาแรงจูงใจสูงในเด็ก ความสามารถในการกิจกรรมการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ สมรรถนะการทำงานในด้านไอที เทคโนโลยีและพื้นฐานของความรู้ทางการเงิน - ปรับปรุงคุณภาพและการเข้าถึงการฝึกอบรมแนะแนวอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนและสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าโดยใช้โปรแกรมที่ทันสมัย ​​(คู่มืออาชีพ นักเดินเรือ อุปกรณ์ฝึกอบรมสายอาชีพ) เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการเลือกอาชีพที่มีข้อมูลครบถ้วน สาระสำคัญของโครงการ นักเรียนโรงเรียน นักเรียนของสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า และครอบครัวอุปถัมภ์ (เกรด 2-11) จะได้รับสิทธิ์เข้าถึงการศึกษาเพิ่มเติมทางไกลฟรีในโปรแกรมการพัฒนาที่ทันสมัยและเฉพาะสาขาวิชาที่ช่วยให้พวกเขาเลือกและวางแผนวิถีการศึกษาของตนเอง พัฒนาขีดความสามารถ - ความรู้และทักษะพื้นฐานและทักษะการเป็นผู้ประกอบการ โดยการลงทะเบียนบนเว็บไซต์ของ National Academy of Entrepreneurship (ต่อไปนี้จะเรียกว่า Academy) นักเรียนจะกลายเป็นนักเรียนของ Academy และได้รับสื่อการฝึกอบรมรายสัปดาห์และการมอบหมายสำหรับโปรแกรมที่อิงตามแนวทางกิจกรรม การเรียนรู้ของนักเรียนได้รับการสนับสนุนจากครู การศึกษาที่ Academy นั้นฟรีและกินเวลาตั้งแต่เกรด 2 ถึงเกรด 11 ในระหว่างปี นักเรียนจะมีส่วนร่วมในวิชาเมตาดาต้าและวิชาโอลิมปิก พัฒนาและดำเนินโครงการทางธุรกิจ ทำความคุ้นเคยกับพื้นฐานของความรู้ทางการเงิน ค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมโอลิมปิกคือ 100 ถึง 150 รูเบิล ฟรีสำหรับเด็กจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าและครอบครัวอุปถัมภ์ ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับประกาศนียบัตรจากสถาบันการศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียนเกรด 5-11 โปรแกรม "ผู้ฝึกสอนอาชีพ" ได้รับการพัฒนาซึ่งรวมถึงเครื่องจำลองวิดีโอและการฝึกอบรมวิดีโอภายใต้กรอบที่เด็กนักเรียนจะคุ้นเคยกับลักษณะของอาชีพที่แตกต่างกัน โปรแกรมนี้ให้โอกาสในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติ (วิดีโอจำลอง) ทำความคุ้นเคยกับอาชีพปัจจุบัน และช่วยให้เด็กนักเรียนสามารถเลือกอาชีพได้อย่างเหมาะสม โปรแกรมอัปเดตเนื้อหาเป็นประจำซึ่งช่วยให้มั่นใจถึงความเกี่ยวข้องของรายชื่ออาชีพที่เสนอและความเป็นไปได้ในการเติมเต็มตลาดแรงงานด้วยผู้เชี่ยวชาญที่เป็นที่ต้องการ รูปแบบที่นำมาใช้ทำให้สามารถสร้างเครือข่ายปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์กรการศึกษาของรัฐและที่ไม่ใช่ของรัฐในด้านการศึกษาขั้นพื้นฐานและเพิ่มเติม โอกาสในการร่วมมือกันเป็นหุ้นส่วน การรวมทรัพยากรเพื่อแก้ไขปัญหาทั่วไป: การสนับสนุนด้านระเบียบวิธีสำหรับครู พ่อแม่บุญธรรมในครอบครัวอุปถัมภ์ การจัดกิจกรรมร่วมกัน การสื่อสารเชิงสร้างสรรค์อย่างมืออาชีพระหว่างครู

คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของเขตดัดผมลงวันที่ 11 สิงหาคม 2017 เลขที่ SED-26-01-06-858 “เมื่อได้รับอนุมัติกฎสำหรับการจัดหาเงินทุนส่วนบุคคลสำหรับการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กในเขตดัดผม” (pdf, 207.21 กิโลไบต์)

คำสั่งกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์เขตดัด ลงวันที่ 28 กรกฎาคม 2560 เลขที่ SED-26-01-06-839 “ในการแต่งตั้งหัวหน้าและการอนุมัติองค์ประกอบของศูนย์ต้นแบบระดับภูมิภาคเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก ของเขตดัดระดับ” (pdf, 1.68 Mb)

จดหมายของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของเขตดัด ลงวันที่ 19 กรกฎาคม 2017 เลขที่ SED-26-01-35-1188 “เกี่ยวกับคำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับการแนะนำการจัดหาเงินทุนส่วนบุคคลสำหรับการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก” (doc, 106 กิโลไบต์)

Chaschinov E.N. ศูนย์แบบจำลองระดับภูมิภาคเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมของเด็ก ๆ ในภูมิภาคระดับการใช้งาน (pptx, 2.9 Mb)

Zhadayev D.N. โครงการลำดับความสำคัญของเขตดัดระดับ "มีการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก" (pptx, 4.64 Mb)

เชอร์มินา ไอ.ยู. ความซับซ้อนของกลไกการจัดการสมัยใหม่ องค์กร และเศรษฐกิจในระบบการศึกษาเพิ่มเติม (pptx, 725.94 Kb)