రష్యన్ భాషపై ప్రశ్నలు, పార్ట్ 2. Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - పరిధికి పేరు పెట్టడం

1 వ భాగము

పనులు

1) డిక్టేషన్ నుండి వచనాన్ని వ్రాయండి

2) వచనంలో సజాతీయ విషయాలతో ఒక వాక్యాన్ని కనుగొనండి. ఈ వాక్యాన్ని వ్రాసి, దానిలోని సజాతీయ విషయాలను అండర్లైన్ చేయండి.

3) టెక్స్ట్ నుండి చివరి వాక్యాన్ని కాపీ చేయండి.

1. ప్రధాన సభ్యులను అండర్లైన్ చేయండి.
2. ప్రతి పదం పైన అది ప్రసంగంలో ఏ భాగమో వ్రాయండి.

సమాధానాలు

పార్ట్ 2

పనులు

4) దిగువ పదాలను చెప్పండి మరియు నొక్కిన అచ్చుల పైన యాస గుర్తును ఉంచండి.

నేను పురాతన కాలం నుండి వర్ణమాల, పత్రం తీసుకున్నాను.

5) దిగువ వాక్యంలో, అన్ని హల్లులు వినిపించే పదాన్ని కనుగొనండి. ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

మంచు తునక ఒక్కసారిగా క్రాష్‌తో సగానికి చీలిపోయింది.

వచనాన్ని చదవండి మరియు టాస్క్‌లు 6 - 16 పూర్తి చేయండి.

(1) గత సంవత్సరం నేను శీతాకాలంలో సెలవు తీసుకున్నాను మరియు నేను మా తాతగారిని చూడటానికి గ్రామానికి వెళ్ళాను. (2) అతని ఇల్లు చిన్నది, దుంగతో నిర్మించబడింది. (3) నదికి సమీపంలో పాత బిర్చ్ గ్రోవ్ ఉంది. (4) రోజులు పొడిగా, అతిశీతలంగా, గాలి లేకుండా ఉన్నాయి. (5) ఉదయం నుండి సాయంత్రం వరకు నేను స్కిస్‌పై తిరుగుతున్నాను మరియు నగరం యొక్క చింతలను గుర్తుంచుకోకుండా ప్రయత్నించాను. (6) నేను మంచుతో కూడిన క్లియరింగ్ చుట్టూ చూసాను మరియు ఫాస్టెనింగ్‌లను సర్దుబాటు చేయడానికి ఒక స్టంప్‌పై కూర్చున్నాను. (7) నేను కూర్చుని తాజా ట్రాక్‌లను చూస్తున్నాను: ఇక్కడ ఒక కుందేలు మార్గం ఉంది మరియు ఎర్రటి బొచ్చు గల పోకిరీ అక్కడికి పరిగెత్తింది.

(8) అకస్మాత్తుగా ఎవరో నా తలపై విరుచుకుపడ్డారు - పిల్లి ఎక్కడ నుండి వచ్చింది? (9) పోకిరీ తిష్కా నిజంగా నన్ను అనుసరించాడా? (10) ఇది నిజం కాదు! (11) అతను ఇంటి నుండి బయలుదేరినప్పుడు, అతను పొయ్యి మీద నిద్రపోయాడు. (12) మరియు ఎగువన మళ్ళీ - "మియావ్"! (13) అప్పుడు తోటలో స్టార్లింగ్ ఈల వేసింది - ఏమి అద్భుతాలు! (14) అన్ని తరువాత, స్టార్లింగ్స్ చాలా కాలం క్రితం దక్షిణానికి వెళ్లాయి. (15) అప్పుడు పసుపు రెక్కలు గల ఓరియోల్ అరిచింది.

(16) మొదట నేను అయోమయంలో పడ్డాను: డిసెంబరు చివరిలో దాని వేసవి వరద చాలా వింతగా అనిపించింది. (17) అతను దూకి, సమీపంలోని చెట్లను భయంతో చూశాడు. (18) మరియు అకస్మాత్తుగా నేను ఒక ఎర్రటి చిహ్నముతో ఒక పదునైన దృష్టిగల జేను ఒక బిర్చ్ చెట్టుపై కూర్చుని నన్ను చూసి నవ్వడం చూశాను: "నేను నిన్ను తెలివిగా మోసగించాను!" (19) నేను తల ఊపాను. (20) నేను అడవిలో తిరుగుతున్న మొదటి రోజు ఇది కాదనిపిస్తుంది, నేను జాగ్రత్తగా ఉండే పక్షుల స్వరాలు మరియు అలవాట్లను గుర్తించాను, కానీ నేను జైస్ ఎరలో పడిపోయాను!

(A. బార్కోవ్ ప్రకారం)

7) మూడు-పాయింట్ టెక్స్ట్ ప్లాన్‌ను తయారు చేసి, రాయండి. మీరు మీ సమాధానంలో పదాలు లేదా వాక్యాల కలయికలను ఉపయోగించవచ్చు.

8) మీ క్లాస్‌మేట్‌లు టెక్స్ట్‌లోని కంటెంట్‌ను ఎంత ఖచ్చితంగా అర్థం చేసుకున్నారో గుర్తించడంలో సహాయపడే టెక్స్ట్ గురించి ఒక ప్రశ్న అడగండి. మీ ప్రశ్నను వ్రాయండి.

సమాధానాలు

9) 6వ వాక్యం నుండి "స్టంప్" అనే పదానికి అర్థాన్ని మీరు ఎలా అర్థం చేసుకున్నారు? మీ వివరణను వ్రాయండి.

10) “గాట్ ఇన్వాల్వ్” (వాక్యం 9) అనే పదాన్ని అర్థానికి దగ్గరగా ఉన్న పదంతో భర్తీ చేయండి. ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

11) వాక్యం 11లో, స్కీమ్‌కు అనుగుణంగా ఉండే పదాన్ని కనుగొనండి: రూట్ + ప్రత్యయం + ముగింపు. ఈ పదాన్ని వ్రాసి, దాని భాగాలను లేబుల్ చేయండి.

12) వాక్యం 18 నుండి అన్ని నామవాచకాలను వాక్యంలో ఉపయోగించిన రూపంలో వ్రాయండి. లింగం, క్షీణత, సంఖ్య, నామవాచకం యొక్క రూపాలలో ఒకదానిని సూచించండి (ఐచ్ఛికం).

13) వాక్యం 4 నుండి అన్ని రకాల విశేషణాలను వారు సూచించే నామవాచకంతో వ్రాయండి. విశేషణం (ఐచ్ఛికం) రూపాల్లో ఒకదాని సంఖ్య, లింగం (ఏదైనా ఉంటే), కేసును సూచించండి.

14) వాక్యం 1 నుండి అన్ని సర్వనామాలను వ్రాయండి. వారిలో ఒకరి వ్యక్తి మరియు సంఖ్యను సూచించండి (ఐచ్ఛికం)

15) వాక్యం 20 నుండి అన్ని క్రియలను వాక్యంలో ఉపయోగించిన రూపంలో వ్రాయండి. క్రియ (ఎంచుకోవడానికి) రూపాలలో ఒకదాని యొక్క సంయోగం, కాలం, వ్యక్తి (ఏదైనా ఉంటే), సంఖ్య, లింగం (ఏదైనా ఉంటే) సూచించండి

16) మీరు అనారోగ్యం కారణంగా తరగతులను కోల్పోయారని (తప్పిపోయిన) ఊహించుకోండి మరియు గణితంలో కొత్త అంశాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోలేరు. మీకు సహాయం చేయమని సహవిద్యార్థిని మర్యాదగా అడగండి. మీ అభ్యర్థనను వ్రాయండి.

ధృవీకరణ పని
రష్యన్ భాషలో

ఎంపిక 14

పరీక్ష పని యొక్క 2వ భాగాన్ని పూర్తి చేయడానికి సూచనలు
13 చేర్చండి "http://195.178.216.31/docs/E040A72A1A3DABA14C90C97E0B6EE7DC/docs/MA.2015.I.6t.HC_5/source.xml?type=xs28B18F406D CA4C4CDF5EE7&shname= 1001" \c XML \* MERGEFORMAT 14

రష్యన్ భాషా పరీక్షలో పార్ట్ 2ని పూర్తి చేయడానికి మీకు 45 నిమిషాల సమయం ఇవ్వబడింది. పార్ట్ 2లో 13 టాస్క్‌లు ఉన్నాయి.
దీని కోసం అందించిన ఫీల్డ్‌లలో పనిలో ఉన్న పనులకు సమాధానాలను వ్రాయండి. మీరు సమాధానాన్ని మార్చాలనుకుంటే, దాన్ని క్రాస్ చేసి, దాని పక్కన కొత్తది రాయండి.
పని చేస్తున్నప్పుడు, పాఠ్యపుస్తకం, వర్క్‌బుక్‌లు, వ్యాకరణ రిఫరెన్స్ పుస్తకాలు, స్పెల్లింగ్ డిక్షనరీలు లేదా ఇతర రిఫరెన్స్ మెటీరియల్‌లను ఉపయోగించడం అనుమతించబడదు.
అవసరమైతే, మీరు డ్రాఫ్ట్ ఉపయోగించవచ్చు. డ్రాఫ్ట్‌లోని ఎంట్రీలు సమీక్షించబడవు లేదా గ్రేడ్ చేయబడవు.
పనులు ఇచ్చిన క్రమంలో పూర్తి చేయాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. సమయాన్ని ఆదా చేయడానికి, మీరు వెంటనే పూర్తి చేయలేని పనిని దాటవేసి, తదుపరి దానికి వెళ్లండి. వీలైనన్ని ఎక్కువ పనులను పూర్తి చేయడానికి ప్రయత్నించండి.

మీరు విజయం సాధించాలని మేము కోరుకుంటున్నాము!
15
ధృవీకరణ పని
రష్యన్ భాషలో
పార్ట్ 2.

దిగువ పదాలను చెప్పండి మరియు నొక్కిన అచ్చుల పైన యాస గుర్తును ఉంచండి.

దాన్ని కైవసం చేసుకుంది, డౌన్ ఉంచండి, ఉంగరాలు, కిలోమీటరు

దిగువ వాక్యంలో, అన్ని హల్లులు వినిపించే పదాన్ని కనుగొనండి. ఈ పదాన్ని వ్రాయండి.

ఆపిల్ చెట్లు వసంతకాలంలో అందంగా వికసిస్తాయి.

వచనాన్ని చదవండి మరియు టాస్క్‌లను పూర్తి చేయండి 3–13. అందించిన ఫీల్డ్‌లలో మీ సమాధానాలను వ్రాయండి.

(1) ఒక పెద్ద మైదానం మధ్యలో ఒక చిన్న గుడిసె ఉంది. (2) దీని కోసం నిర్మించబడింది
తద్వారా ప్రజలు చెడు వాతావరణంలో ఆశ్రయం పొందగలరు మరియు వెచ్చగా ఉండగలరు. (3)ఒకప్పుడు
ఒక వేసవి రోజున, ఆకాశం అకస్మాత్తుగా మేఘాలతో కప్పబడి వర్షం కురవడం ప్రారంభించింది. (4) ఆ సమయంలో పొలంలో ముగ్గురు అబ్బాయిలు ఉన్నారు. (5) వారు సమయానికి వర్షం నుండి దాక్కున్నారు మరియు ఆకాశం నుండి నీటి ప్రవాహాలను చూసారు. (6) అకస్మాత్తుగా వారు చూశారు: దాదాపు పది సంవత్సరాల వయస్సు గల ఒక బాలుడు గుడిసె వైపు నడుస్తున్నాడు. (7) ఆ బాలుడు పొరుగు గ్రామస్థుడని వారికి తెలియదు. (8) అతను తడిసిపోయాడు
దారాలు, అతని దంతాలు ఒకదానికొకటి తాకకుండా స్తంభింపజేశాయి.
(9) మరియు వర్షం నుండి పారిపోయి, పొడి దుస్తులతో కూర్చున్న వారిలో పెద్దవాడు ఇలా అన్నాడు:
– (10) మీరు, అబ్బాయి, వర్షంలో చిక్కుకొని ఇప్పుడు వణుకుతున్నది ఎంత ఘోరం
చలి ద్వారా. (11) నేను మీ కోసం చాలా క్షమించండి
(12) రెండవ బాలుడు కూడా అందమైన మరియు దయనీయమైన పదాలు పలికాడు.
- (13) మైదానం మధ్యలో అటువంటి వాతావరణంలో మిమ్మల్ని మీరు కనుగొనడం భయానకంగా ఉండాలి.
(14) నేను నీ పట్ల సానుభూతిని కలిగి ఉన్నాను, అబ్బాయి
(15) కానీ మూడవవాడు ఒక్క మాట కూడా మాట్లాడలేదు. (16) అతను నిశ్శబ్దంగా తన చొక్కా తీసి ఇచ్చాడు
చలికి వణుకుతున్న బాలుడు.
(17) అందమైన పదాలు అందమైనవి కావు. (18) అందమైనవి అందమైన వస్తువులు.
(V.A. సుఖోమ్లిన్స్కీ ప్రకారం)
రచయిత పాఠకుడికి ఏమి చెప్పాలనుకున్నాడు? టెక్స్ట్ యొక్క ప్రధాన ఆలోచనను గుర్తించండి మరియు వ్రాయండి.

సమాధానం. ____________________________________________________________

____
____________________________________________________________________

వచనాన్ని ఏ భాగాలుగా విభజించవచ్చు? మూడు-పాయింట్ల టెక్స్ట్ ప్లాన్‌ను తయారు చేసి రాయండి. మీరు మీ సమాధానంలో పదాలు లేదా వాక్యాల కలయికలను ఉపయోగించవచ్చు.

సమాధానం. 1.__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________
____________________________________________________________________

మీ క్లాస్‌మేట్‌లు దాని కంటెంట్‌ను ఎంత ఖచ్చితంగా అర్థం చేసుకున్నారో గుర్తించడంలో సహాయపడే టెక్స్ట్ గురించి ఒక ప్రశ్న అడగండి. మీ ప్రశ్నను వ్రాయండి.

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________

"హట్" అనే పదం యొక్క అర్ధాన్ని మీరు ఎలా అర్థం చేసుకున్నారు? మీ వివరణను వ్రాయండి.

సమాధానం. గుడిసె అంటే _________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

పదం "చెడు వాతావరణం" (2 వ వాక్యం నుండి) పదం (పదాలు) దగ్గరగా అర్థంతో భర్తీ చేయండి, ఈ పదాన్ని (ఈ పదాలు) వ్రాయండి.

సమాధానం. చెడు వాతావరణం - ______________________________________________

3వ వాక్యంలో, రేఖాచిత్రానికి సరిపోలే పదాన్ని కనుగొనండి:

ఈ పదాన్ని వ్రాసి, దాని భాగాలను లేబుల్ చేయండి.

సమాధానం. ____________________________________________________________

5 వ వాక్యం నుండి అన్ని నామవాచకాలను వాక్యంలో కనిపించే రూపంలో వ్రాయండి. లింగం, క్షీణత, సంఖ్య, నామవాచకం యొక్క ఒక రూపాన్ని సూచించండి (ఐచ్ఛికం).

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

1వ వాక్యం నుండి అన్ని రకాల విశేషణాలను అవి సూచించే నామవాచకాలతో వ్రాయండి. సంఖ్య, లింగం (ఏదైనా ఉంటే) సూచించండి
విశేషణం (ఐచ్ఛికం) యొక్క రూపాలలో ఒకదానికి సంబంధించిన సందర్భం.

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________

7 వ వాక్యం నుండి అన్ని సర్వనామాలను వ్రాయండి. వ్యక్తి మరియు ఒకరి సంఖ్యను సూచించండి
వాటిలో (ఎంచుకోవడానికి).

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

10వ వాక్యం నుండి అన్ని క్రియలను వాక్యంలో కనిపించే రూపంలో వ్రాయండి. క్రియ (ఎంచుకోవడానికి) రూపాలలో ఒకదాని యొక్క సంయోగం, కాలం, వ్యక్తి (ఏదైనా ఉంటే), సంఖ్య, లింగం (ఏదైనా ఉంటే) సూచించండి.

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________

ఒక క్లాస్‌మేట్ (క్లాస్‌మేట్) చాలా బాగా గీస్తాడని ఊహించుకోండి మరియు మీరు
సెలవుదినం కోసం వార్తాపత్రికను సిద్ధం చేయడంలో నాకు సహాయం కావాలి. మీకు సహాయం చేయమని సహవిద్యార్థిని మర్యాదగా అడగండి. మీ అభ్యర్థనను వ్రాయండి.

సమాధానం. ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

VPR 2016 రష్యన్ భాష. 4వ తరగతి. ఎంపిక 14
FI

మూర్తి 1 పద విశ్లేషణ 15

దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా)

పాయింట్లు

ఆల్ఫాబెట్, టేక్, బిజీ, క్వార్టర్

అన్ని పదాలలో సరైన ఉద్ఘాటన

2

మూడు పదాలు మాత్రమే సరిగ్గా నొక్కి చెప్పబడ్డాయి

1

ఒకటి లేదా రెండు పదాలు మాత్రమే సరిగ్గా నొక్కి చెప్పబడ్డాయి.

లేదా అన్ని పదాలలో ఉద్ఘాటన తప్పు / ఉంచబడలేదు

0

గరిష్ట స్కోరు

2

దిగువ వాక్యంలో కనుగొనండిఅన్ని హల్లులు వినిపించే పదం. దాన్ని వ్రాయండిఈ పదం.
లోయ వాలుల వెంబడి బిగ్గరగా ప్రవహిస్తుంది.

(1) ప్రపంచంలో చాలా అసాధారణమైన, అద్భుతమైన స్మారక చిహ్నాలు ఉన్నాయి. (2) అవి రష్యాలో కూడా ఉన్నాయి, ఉదాహరణకు, ఉలియానోవ్స్క్‌లోని “ఇ” అక్షరానికి స్మారక చిహ్నం. (3) ఇంతకుముందు, ఈ నగరాన్ని సింబిర్స్క్ అని పిలిచేవారు, ప్రసిద్ధ రష్యన్ రచయిత నికోలాయ్ మిఖైలోవిచ్ కరంజిన్, "ఇ" అనే అక్షరాన్ని కనుగొన్నారు, అందులో జన్మించారు. (4) అతను "e" అక్షరం పైన రెండు చుక్కలు పెట్టాలని సూచించాడు. (5) “ё” అనే అక్షరాన్ని కనిపెట్టడానికి ముందు వారు “io” లేదా “e” అని రాశారు.

(6) అలెగ్జాండర్ సెర్గీవిచ్ పుష్కిన్ ప్రవాసంలో నివసించిన మిఖైలోవ్స్కోయ్ ఎస్టేట్ నుండి చాలా దూరంలో ఉన్న ప్స్కోవ్ ప్రాంతంలో, ఒక కుందేలుకు స్మారక చిహ్నం నిర్మించబడింది. (7) గొప్ప రష్యన్ కవిని రక్షించినందుకు కుందేలుకు స్మారక చిహ్నం లభించింది.

(8) ఇది ఇలా జరిగింది. (9) పుష్కిన్ అనుమతి లేకుండా ఉత్తర గ్రామాన్ని విడిచిపెట్టి, తన స్నేహితులను చూడటానికి రహస్యంగా రాజధాని పీటర్స్‌బర్గ్‌కు రావాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. (10) అతను స్లిఘ్ మీద స్వారీ చేస్తున్నాడు మరియు అకస్మాత్తుగా ఒక కుందేలు అతని దారిని దాటింది. (11) ఇది చెడ్డ శకునము. (12) మూఢనమ్మక కవి వెంటనే ఇంటికి తిరిగి వచ్చాడు. (13) మరియు ఈ సమయంలో సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్‌లో, ప్రభువులు (మరియు వారిలో పుష్కిన్ స్నేహితులు) జార్‌కు వ్యతిరేకంగా తిరుగుబాటును పెంచడానికి ప్రయత్నించారు. (14) అది కుందేలు కాకపోతే, కవి బహుశా తిరుగుబాటుదారులలో చేరి ఉండేవాడు మరియు చాలా మటుకు చనిపోయి ఉండేవాడు. (15) కుందేలు పుష్కిన్ జీవితాన్ని కాపాడిందని ప్స్కోవ్ ప్రజలు నమ్ముతారు, కాబట్టి వారు అతని సేవలను స్మారక చిహ్నంతో జరుపుకున్నారు.

(E.V. షిరోనినా ప్రకారం)

	పాయింట్లు
టెక్స్ట్ యొక్క ప్రధాన ఆలోచన: రష్యాలో చాలా అసాధారణమైన, ఆశ్చర్యకరమైన లేదా ఫన్నీ స్మారక చిహ్నాలు ఉన్నాయి. టెక్స్ట్ యొక్క ప్రధాన ఆలోచన అర్థానికి దగ్గరగా ఉండే వేరొక సూత్రీకరణలో ఇవ్వబడుతుంది
ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా మరియు పూర్తిగా నిర్వచించబడింది; వాక్యం సరిగ్గా నిర్మించబడింది (పద క్రమం గమనించబడింది), పదాలు వాటి సరైన అర్థంలో ఉపయోగించబడతాయి	2
ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా నిర్వచించబడింది, కానీ పూర్తిగా సరిపోదు; వాక్యం సరిగ్గా నిర్మించబడింది (పద క్రమం గమనించబడింది), పదాలు వాటి సరైన అర్థంలో ఉపయోగించబడతాయి. లేదా ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా, పూర్తిగా నిర్వచించబడింది; వాక్య నిర్మాణం మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు లేవు. లేదా ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా నిర్వచించబడింది, కానీ పూర్తిగా సరిపోదు; వాక్య నిర్మాణం మరియు పద వినియోగంలో ఒకటి కంటే ఎక్కువ లోపాలు లేవు	1
ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా మరియు పూర్తిగా నిర్వచించబడింది; వాక్య నిర్మాణం మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు ఉన్నాయి. లేదా ప్రధాన ఆలోచన సరిగ్గా నిర్వచించబడింది, కానీ పూర్తిగా సరిపోదు; వాక్య నిర్మాణం మరియు పద వినియోగంలో ఒకటి కంటే ఎక్కువ తప్పులు జరిగాయి. లేదా వాక్య నిర్మాణం మరియు పద వినియోగంలో లోపాల ఉనికి/లేకపోవడం వంటి వాటితో సంబంధం లేకుండా, ప్రధాన ఆలోచన తప్పుగా నిర్వచించబడలేదు/నిర్వచించబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	2

వచనాన్ని ఏ భాగాలుగా విభజించవచ్చు? కంపోజ్ చేసి రాయండిమూడు-పాయింట్ టెక్స్ట్ ప్లాన్. మీరు మీ సమాధానంలో పదాలు లేదా వాక్యాల కలయికలను ఉపయోగించవచ్చు.

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
కఠినమైన ప్రణాళిక: 1. ఉల్యనోవ్స్క్లోని "ఇ" అక్షరానికి అద్భుతమైన స్మారక చిహ్నం. 2. ప్స్కోవ్ ప్రాంతంలో కుందేలుకు స్మారక చిహ్నం. 3. కుందేలు A.S జీవితాన్ని ఎలా కాపాడింది. పుష్కిన్.
ప్లాన్ తప్పనిసరిగా వచనం యొక్క కంటెంట్‌ను ఒక రూపంలో లేదా మరొక రూపంలో స్థిరంగా ప్రదర్శించాలి. ప్రణాళికను వాక్యాలు లేదా పదబంధాలను ఉపయోగించి వ్రాయవచ్చు
ప్రణాళిక స్థిరంగా టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్ ప్రతిబింబిస్తుంది; ప్రణాళిక మూడు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; పదబంధాలు లేదా వాక్యాలు (ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లు) సరిగ్గా నిర్మించబడ్డాయి (పద క్రమానికి అనుగుణంగా), వారు పదాలను వాటి సరైన అర్థంలో ఉపయోగిస్తారు	3
అవుట్‌లైన్ టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌ను స్థిరంగా ప్రతిబింబిస్తుంది; ప్రణాళిక మూడు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; పదబంధాలు లేదా వాక్యాల నిర్మాణం (ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లు) మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు లేవు	2
అవుట్‌లైన్ టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌ను స్థిరంగా ప్రతిబింబిస్తుంది; ప్రణాళిక మూడు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; పదబంధాలు లేదా వాక్యాల నిర్మాణం (ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లు) మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు ఉన్నాయి. లేదా అవుట్‌లైన్ టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌ను స్థిరంగా ప్రతిబింబిస్తుంది; ప్రణాళిక రెండు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; పదబంధాలు లేదా వాక్యాల నిర్మాణం (ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లు) మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు లేవు. లేదా ప్లాన్‌లో టెక్స్ట్ కంటెంట్ యొక్క క్రమం విచ్ఛిన్నమైంది; ప్రణాళిక మూడు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; పదబంధాలు లేదా వాక్యాల నిర్మాణం (ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లు) మరియు పద వినియోగంలో రెండు కంటే ఎక్కువ లోపాలు లేవు	1
ప్రణాళికలో టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్ యొక్క క్రమం రెండు పాయింట్లను కలిగి ఉంటుంది; లేదా సమాధానంలో ఒక ప్లాన్ ఐటెమ్ మాత్రమే ఉంటుంది. లేదా ప్రణాళిక రూపొందించబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	3

అడగండిటెక్స్ట్ ఆధారంగా, మీ క్లాస్‌మేట్‌లు దాని కంటెంట్‌ను ఎంత ఖచ్చితంగా అర్థం చేసుకున్నారో గుర్తించడంలో సహాయపడే ప్రశ్న. దాన్ని వ్రాయుమీ ప్రశ్న.

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
ఉదాహరణకు, కింది వాటిని పేర్కొనవచ్చు: టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్ గురించి ప్రశ్నలు: ఉలియానోవ్స్క్‌లో “ఇ” అక్షరానికి స్మారక చిహ్నం ఎందుకు నిర్మించబడింది? రష్యన్ రచయిత N.M ఏ లేఖను కనుగొన్నారు. కరంజిన్? దాని ఆవిష్కరణకు ముందు "e" అక్షరం స్థానంలో ఏమి వ్రాయబడింది? కుందేలు స్మారక చిహ్నం ఎక్కడ ఉంది? మరియు మొదలైనవి టెక్స్ట్ కంటెంట్‌కు సంబంధించిన ఇతర ప్రశ్నలు అడగవచ్చు
ప్రశ్న టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌కు సంబంధించినది, వాక్యం స్పెల్లింగ్ మరియు విరామచిహ్న లోపాలు లేకుండా వ్రాయబడింది	2
ప్రశ్న టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌కు సంబంధించినది, ఒక వాక్యాన్ని వ్రాసేటప్పుడు, రెండు కంటే ఎక్కువ స్పెల్లింగ్ మరియు రెండు విరామచిహ్నాలు లేవు	1
పనికి సమాధానం ప్రశ్న రూపంలో ఇవ్వబడలేదు. లేదా ప్రశ్న టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌కు సంబంధించినది, ఒక వాక్యాన్ని వ్రాసేటప్పుడు, రెండు కంటే ఎక్కువ స్పెల్లింగ్ మరియు రెండు విరామచిహ్నాలు ఉన్నాయి, లేదా విరామచిహ్నాలు లేనప్పుడు మూడు స్పెల్లింగ్ లోపాలు చేయబడ్డాయి. లేదా స్పెల్లింగ్ మరియు విరామ చిహ్నాల దోషాల ఉనికి/లేకపోవడం వంటి వాటితో సంబంధం లేకుండా ప్రశ్న టెక్స్ట్ కంటెంట్‌తో సంబంధం కలిగి ఉండదు. లేదా సమాధానం లేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	2

"రాజధాని" అనే పదం యొక్క అర్ధాన్ని మీరు ఎలా అర్థం చేసుకున్నారు? దాన్ని వ్రాయుమీ వివరణ.

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
ఇది ఇవ్వవచ్చు వివరణ: రాజధాని − ఇది రాష్ట్రంలోని ప్రధాన నగరం. అర్థంలో సమానమైన మరొక వివరణ ఇవ్వవచ్చు. వివరణ తప్పనిసరిగా పదం యొక్క అర్ధాన్ని ఒక రూపంలో లేదా మరొక రూపంలో పేర్కొనాలి.
పదం యొక్క అర్థం సరిగ్గా వివరించబడింది	1
పదం యొక్క అర్థం తప్పుగా వివరించబడింది. లేదా పదం యొక్క అర్థం కోసం వివరణ ఇవ్వబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	1

భర్తీ చేయండి"తెలిసిన" (2వ వాక్యం నుండి) పదం (పదాలు) దగ్గరగా అర్థం, దాన్ని వ్రాయుఈ పదం (ఈ పదాలు).

1 వ వాక్యంలో కనుగొనండిపథకానికి అనుగుణంగా ఉండే పదం:

దాన్ని వ్రాయండిఈ పదం, నియమించుదాని భాగాలు.

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
సరైన సమాధానం చేర్చాలి పదంమరియు గుర్తించబడ్డాయి దాని భాగాలు: స్మారక కట్టడాలు
సరైన పదం వ్రాయబడింది, పదం యొక్క భాగాలు సరిగ్గా సూచించబడ్డాయి	2
సరైన పదం వ్రాయబడింది, కానీ పదంలోని భాగాలను గుర్తించేటప్పుడు ఒక పొరపాటు జరిగింది.	1
సరైన పదం వ్రాయబడింది, కానీ పదంలోని భాగాలను గుర్తించేటప్పుడు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ తప్పులు జరిగాయి. లేదా తప్పుగా వ్రాయబడిన పదం / వ్రాయబడని పదం	0
గరిష్ట స్కోరు	2

దాన్ని వ్రాయండి 7వ వాక్యం నుండి, వాక్యంలో కనిపించే రూపంలో ఉన్న అన్ని నామవాచకాలు, సూచిస్తాయి

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
అంశాలు: 1) నామవాచక రూపాలు:స్మారక చిహ్నం, కుందేలు, కవి; 2) రూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు, ఉదాహరణకి: స్మారక చిహ్నం - m., 2 వ తరగతి, బి. p., యూనిట్లు h.; హరే - m.r., 2వ పాఠశాల, పేరు పెట్టబడింది. p., యూనిట్లు h.; కవి - m.r., 2 వ తరగతి, వైన్. p., యూనిట్లు h.
నామవాచకాల రూపాలు
అన్ని ఫారమ్‌లు సరిగ్గా పూరించబడ్డాయి	1
	0
నాలుగు సంకేతాలు సరిగ్గా సూచించబడ్డాయి	2
	1
	0
గరిష్ట స్కోరు	3

దాన్ని వ్రాయండి 1వ వాక్యం నుండి వారు సూచించే నామవాచకాలతో అన్ని రకాల విశేషణాలు. దయచేసి సూచించండివిశేషణం యొక్క రూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు (ఎంచుకోవడానికి).

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
సరైన సమాధానం కింది వాటిని కలిగి ఉండాలి అంశాలు: 1) విశేషణాల రూపాలు: అసాధారణ (స్మారక చిహ్నాలు), అద్భుతమైన (స్మారక చిహ్నాలు); 2) , ఉదాహరణకి: అసాధారణ (స్మారక చిహ్నాలు) - gen. n., pl. h.; అద్భుతమైన (స్మారక చిహ్నాలు) - gen. n., pl. h.
విశేషణాల రూపాలు
అన్ని ఫారమ్‌లు సరిగ్గా పూరించబడ్డాయి	1
ఒక ఫారమ్ మాత్రమే సరిగ్గా వ్రాయబడింది. లేదా అన్ని ఫారమ్‌లు తప్పుగా పూరించబడ్డాయి/పూర్తి చేయబడలేదు	0
రూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు
	2
ఏదైనా సంకేతాలలో ఒకటి (రెండులో) లేదా ఏదైనా రెండు సంకేతాలు (మూడింటిలో) మాత్రమే సరిగ్గా సూచించబడతాయి.	1
	0
గరిష్ట స్కోరు	3

దాన్ని వ్రాయండి 10వ వాక్యం నుండి అన్ని సర్వనామాలు, సూచిస్తాయివారిలో ఒకరి ముఖం మరియు సంఖ్య (ఎంచుకోవడానికి).

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
సరైన సమాధానం కింది వాటిని కలిగి ఉండాలి అంశాలు: 1) సర్వనామాలు: అతను, అతనికి; 2) వ్యక్తి మరియు సంఖ్యవాటిలో ఒకటి, ఉదాహరణకు: అతను 3వ వ్యక్తి, ఏకవచనం. h.; అతనికి 3వ వ్యక్తి, యూనిట్. h.
సర్వనామాలు
రెండు సర్వనామాలు సరిగ్గా వ్రాయబడ్డాయి	1
ఒక సర్వనామం మాత్రమే సరిగ్గా స్పెల్లింగ్ చేయబడింది. లేదా అన్ని సర్వనామాలు తప్పుగా వ్రాయబడ్డాయి / వ్రాయబడలేదు	0
సర్వనామాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు
రెండు సంకేతాలు సరైనవి	2
ఒక లక్షణం మాత్రమే సరిగ్గా సూచించబడింది	1
అన్ని సంకేతాలు తప్పుగా సూచించబడ్డాయి / సూచించబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	3

దాన్ని వ్రాయండి 3వ వాక్యం నుండి వాక్యంలో కనిపించే రూపంలో ఉన్న అన్ని క్రియలు, సూచిస్తాయిరూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు (ఎంచుకోవడానికి).

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
సరైన సమాధానం కింది వాటిని కలిగి ఉండాలి అంశాలు: 1) క్రియ రూపాలు: అని, పుట్టిన, కనుగొన్న; 2) రూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు, ఉదాహరణకి: అని - 1వ సూచన, గతం. vr., యూనిట్లు h., m.r.; జననం - 2వ రెఫ., గతం. vr., యూనిట్లు h., m.r.; ముందుకు వచ్చింది - 1వ సూచన, గతం. vr., యూనిట్లు h., m.r.
క్రియ రూపాలు
అన్ని ఫారమ్‌లు సరిగ్గా పూరించబడ్డాయి	1
ఒక (రెండు) ఫారమ్‌లు మాత్రమే సరిగ్గా వ్రాయబడ్డాయి. లేదా అన్ని ఫారమ్‌లు తప్పుగా పూరించబడ్డాయి/పూర్తి చేయబడలేదు	0
రూపాలలో ఒకదాని యొక్క పదనిర్మాణ లక్షణాలు
అన్ని సంకేతాలు సరైనవి	2
రెండు లేదా మూడు సంకేతాలు మాత్రమే సరిగ్గా సూచించబడ్డాయి	1
ఒక లక్షణం మాత్రమే సరిగ్గా సూచించబడింది. లేదా అన్ని లక్షణాలు తప్పు / పేర్కొనబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	3

ఒక క్లాస్‌మేట్ (క్లాస్‌మేట్) మీ పుట్టినరోజు కోసం మిమ్మల్ని సందర్శించమని ఆహ్వానించారని (ఆహ్వానించారని) ఊహించుకోండి, కానీ మంచి కారణంతో మీరు రాలేరు. మిమ్మల్ని ఆహ్వానించిన వ్యక్తిని కించపరచకుండా ఉండటానికి ఆహ్వానాన్ని తిరస్కరించడానికి ప్రయత్నించండి. దాన్ని వ్రాయుమీ తిరస్కరణ.

సరైన సమాధానం మరియు మూల్యాంకన సూచనలు యొక్క కంటెంట్‌లు (సమాధానం యొక్క ఇతర పదాలు దాని అర్థాన్ని వక్రీకరించకుండా అనుమతించబడతాయి)	పాయింట్లు
సుమారు ఎంపిక తిరస్కరణ: దురదృష్టవశాత్తు, ఈ రోజు నేను మీ వద్దకు రాలేను. దయచేసి నన్ను క్షమించండి. కానీ నేను ఖచ్చితంగా మిమ్మల్ని అభినందిస్తాను. తిరస్కరణ భిన్నంగా రూపొందించబడవచ్చు
అంచనా వేసేటప్పుడు, తిరస్కరణలో మర్యాద, మర్యాదపూర్వక పదం ఉపయోగించబడిందని పరిగణనలోకి తీసుకోబడుతుంది.
సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉంటుంది, వాక్యం(లు) మర్యాదపూర్వక పదాన్ని కలిగి ఉంటుంది, వాక్యం(లు) స్పెల్లింగ్ మరియు విరామ చిహ్నాలు లేకుండా వ్రాయబడుతుంది	2
సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉంటుంది, వాక్యం(లు) మర్యాదపూర్వక పదాన్ని కలిగి ఉంటుంది, వాక్యం(లు)లో రెండు స్పెల్లింగ్ మరియు రెండు విరామచిహ్నాల లోపాలు ఉండవు. లేదా సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉంటుంది, వాక్యం(ల)లో మర్యాదపూర్వక పదం లేదు, వాక్యం(లు) స్పెల్లింగ్ మరియు విరామ చిహ్నాలు లేకుండా వ్రాయబడుతుంది	1
సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉంటుంది, వాక్యం(లు) మర్యాదపూర్వక పదాన్ని కలిగి ఉంటుంది, వాక్యం(లు)లో రెండు కంటే ఎక్కువ స్పెల్లింగ్ మరియు రెండు విరామచిహ్నాలు లేదా విరామచిహ్నాలు లేనప్పుడు మూడు స్పెల్లింగ్ లోపాలు ఉన్నాయి. లేదా సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉంటుంది, వాక్యం(ల)లో మర్యాదపూర్వక పదం లేదు, వాక్యం (లు) నైతికంగా తప్పు ప్రకటన, వాక్యాన్ని వ్రాసేటప్పుడు స్పెల్లింగ్ మరియు విరామ చిహ్నాల లోపాలు ఉండటం/లేకపోవడం వంటివి ఉంటాయి. s) ). లేదా వాక్యం(లు) వ్రాసేటప్పుడు మర్యాదపూర్వకమైన పదం ఉండటం/లేకపోవడం మరియు స్పెల్లింగ్ మరియు విరామచిహ్నాల దోషాలతో సంబంధం లేకుండా, సూత్రీకరించబడిన తిరస్కరణ ఇచ్చిన ప్రసంగ పరిస్థితికి అనుగుణంగా లేదు. లేదా తిరస్కరణ సూత్రీకరించబడలేదు	0
గరిష్ట స్కోరు	2

ఈ వ్యాసం అంకితం చేయబడింది VLOOKUP విధులు. ఇది పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది VLOOKUP ఫంక్షన్ కోసం దశల వారీ సూచనలు, "" పేరుతో. ఈ వ్యాసంలో మేము వివరణ, వాక్యనిర్మాణం మరియు గురించి వివరంగా పరిశీలిస్తాము Excel లో VLOOKUP ఫంక్షన్ యొక్క ఉదాహరణలు. మేము దానిని ఎలా ఉపయోగించాలో మరియు ప్రధాన తప్పులు మరియు ఎందుకు అనే విషయాలను కూడా పరిశీలిస్తాము. VLOOKUP ఫంక్షన్ పనిచేయదు.

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ యొక్క సింటాక్స్ మరియు వివరణ

కాబట్టి, ఈ వ్యాసం యొక్క రెండవ శీర్షిక “ డమ్మీల కోసం Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్", VLOOKUP ఫంక్షన్ అంటే ఏమిటి మరియు అది ఏమి చేస్తుందో తెలుసుకోవడం ద్వారా ప్రారంభిద్దాం? ఆంగ్లంలో VLOOKUP ఫంక్షన్ VLOOKUP, పేర్కొన్న విలువను చూసి, మరొక నిలువు వరుస నుండి సంబంధిత విలువను అందిస్తుంది.

VLOOKUP ఫంక్షన్ ఎలా పనిచేస్తుంది? Excelలోని VLOOKUP ఫంక్షన్ ప్రత్యేక ఐడెంటిఫైయర్ ఆధారంగా మీ డేటా జాబితాలను శోధిస్తుంది మరియు ఆ ప్రత్యేక ఐడెంటిఫైయర్‌తో అనుబంధించబడిన సమాచారాన్ని మీకు అందిస్తుంది.

VPRలోని "V" అక్షరం "నిలువు". ఇది వేరు చేయడానికి ఉపయోగించబడుతుంది VLOOKUP మరియు GLOOKUP ఫంక్షన్‌లు, ఇది శ్రేణి ఎగువ వరుసలో విలువ కోసం చూస్తుంది ("H" అంటే "క్షితిజ సమాంతర").

VLOOKUP ఫంక్షన్ Excel 2016, Excel 2013, Excel 2010, Excel 2007, Excel 2003 అన్ని వెర్షన్లలో అందుబాటులో ఉంది.

వాక్యనిర్మాణం VLOOKUP విధులు క్రింది విధంగా:

VLOOKUP(lookup_value, table, column_number, [interval_lookup])

మీరు చూడగలరు గా, VLOOKUP ఫంక్షన్ 4 పారామితులు లేదా ఆర్గ్యుమెంట్‌లను కలిగి ఉంది. మొదటి మూడు పారామితులు అవసరం, చివరిది ఐచ్ఛికం.

1. లుక్అప్_విలువఅనేది శోధన విలువ.

ఇది విలువ (సంఖ్య, తేదీ లేదా వచనం) లేదా కావచ్చు సెల్ సూచన(శోధన విలువను కలిగి ఉన్న సెల్‌కు సూచన), లేదా ఇతర Excel ఫంక్షన్ ద్వారా అందించబడిన విలువ. ఉదాహరణకి:

• సంఖ్య కోసం శోధించండి: =VLOOKUP(40; A2:B15; 2) - ఫార్ములా సంఖ్య 40 కోసం శోధిస్తుంది.
• వచన శోధన: =VLOOKUP(“యాపిల్స్”, A2:B15, 2) - ఫార్ములా “యాపిల్స్” టెక్స్ట్ కోసం శోధిస్తుంది. మీరు ఎల్లప్పుడూ "డబుల్ కోట్స్"లో టెక్స్ట్ విలువలను చేర్చుతారని గమనించండి.
• మరొక సెల్ నుండి విలువ కోసం శోధిస్తోంది: =VLOOKUP(C2, A2:B15, 2) - ఫార్ములా సెల్ C2లో విలువ కోసం శోధిస్తుంది.

1. పట్టిక అనేది డేటా యొక్క రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ నిలువు వరుసలు.

గుర్తుంచుకోండి, అది VLOOKUP ఫంక్షన్ఎల్లప్పుడూ పట్టికలోని మొదటి నిలువు వరుసలో కావలసిన విలువ కోసం చూస్తుంది. మీ పట్టిక టెక్స్ట్, తేదీ, సంఖ్యలు లేదా బూలియన్ విలువలు వంటి వివిధ విలువలను కలిగి ఉండవచ్చు. విలువలు కేస్ సెన్సిటివ్, అంటే పెద్ద అక్షరాలు మరియు చిన్న అక్షరాలు ఒకేలా పరిగణించబడతాయి.

కాబట్టి మా ఫార్ములా =VLOOKUP(40, A2:B15, 2) A2 నుండి A15 వరకు సెల్‌లలో "40" కోసం చూస్తుంది ఎందుకంటే A అనేది టేబుల్ A2:B15 యొక్క మొదటి నిలువు వరుస.

1. column_number - సంబంధిత అడ్డు వరుసలోని విలువను అందించాల్సిన పట్టికలోని నిలువు వరుస సంఖ్య.

పేర్కొన్న పట్టికలో ఎడమవైపు నిలువు వరుస 1, రెండవ నిలువు వరుస 2, మూడవది 3, మొదలైనవి.

4. interval_viewమీరు ఖచ్చితమైన సరిపోలిక (FALSE) లేదా సుమారు సరిపోలిక (TRUE లేదా విస్మరించబడినది) కోసం చూస్తున్నారా అని నిర్ణయిస్తుంది. ఈ చివరి పరామితి ఐచ్ఛికం, కానీ చాలా ముఖ్యమైనది.

Excel ఉదాహరణలలో VLOOKUP ఫంక్షన్

ఇప్పుడు కొన్ని ఉపయోగ సందర్భాలను చూద్దాం VLOOKUP విధులు నిజమైన డేటా కోసం.

విభిన్న షీట్‌లలో VLOOKUP ఫంక్షన్

ఆచరణలో, ఒక షీట్‌లో డేటా కోసం వెతకడానికి VLOOKUP సూత్రాలు చాలా అరుదుగా ఉపయోగించబడతాయి. చాలా తరచుగా, మీరు మరొక షీట్ నుండి సంబంధిత డేటాను శోధించి, లాగవలసి ఉంటుంది.

కు VLOOKUP ఫంక్షన్‌ని ఉపయోగించండిమరొక ఎక్సెల్ షీట్ నుండి, మీరు తప్పనిసరిగా వర్క్‌షీట్ పేరును మరియు టేబుల్ ఆర్గ్యుమెంట్‌లో సెల్‌ల పరిధికి ముందు ఒక ఆశ్చర్యార్థక బిందువును నమోదు చేయాలి, ఉదాహరణకు, =VLOOKUP(40;Sheet2!A2:B15,2). ఫార్ములా శోధన పరిధి A2:B15 షీట్2లో ఉందని సూచిస్తుంది.

అయితే, మీరు షీట్ పేరును మాన్యువల్‌గా నమోదు చేయవలసిన అవసరం లేదు. సూత్రాన్ని టైప్ చేయడం ప్రారంభించండి మరియు టేబుల్ ఆర్గ్యుమెంట్ విషయానికి వస్తే, లుక్అప్ వర్క్‌షీట్‌కి మారండి మరియు మీ మౌస్‌తో పరిధిని ఎంచుకోండి.

దిగువ చిత్రంలో మీరు చూసే ఫార్ములా "ధరలు" వర్క్‌షీట్‌లోని A (శోధన పరిధి A2:B9 యొక్క 1వ నిలువు వరుస)లోని సెల్ A2 ("ఉత్పత్తి 3")లో వచనం కోసం శోధిస్తుంది:

VLOOKUP(A2,ధరలు!$A$2:$B$8,2,తప్పు)

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - వివిధ షీట్లలో VLOOKUP ఫంక్షన్

VLOOKUP సూత్రాలలో పేరున్న పరిధి లేదా పట్టికను ఎలా ఉపయోగించాలి

మీరు బహుళ VLOOKUP సూత్రాలలో ఒకే శోధన పరిధిని ఉపయోగించబోతున్నట్లయితే, మీరు మీ VLOOKUP ఫార్ములా యొక్క టేబుల్ ఆర్గ్యుమెంట్‌లో నేరుగా దాని కోసం పేరును సృష్టించవచ్చు మరియు నమోదు చేయవచ్చు.

పేరున్న పరిధిని సృష్టించడానికి, సెల్‌లను ఎంచుకుని, ఫార్ములా ప్యానెల్‌కు ఎడమవైపు ఉన్న పేరు పెట్టెలో ఏదైనా పేరుని నమోదు చేయండి.

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - పరిధికి పేరు పెట్టడం

ఇప్పుడు మీరు ఉత్పత్తి 1 ధరను పొందడానికి క్రింది VLOOKUP సూత్రాన్ని వ్రాయవచ్చు:

VLOOKUP("ఉత్పత్తి 1";ఉత్పత్తులు;2)

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - పరిధి పేరుతో VLOOKUP ఫంక్షన్‌కి ఉదాహరణ

Excelలోని చాలా పరిధి పేర్లు మొత్తం వర్క్‌బుక్‌కు వర్తిస్తాయి, కాబట్టి మీ శోధన పరిధి వేరే వర్క్‌షీట్‌లో ఉన్నప్పటికీ మీరు వర్క్‌షీట్ పేరును పేర్కొనవలసిన అవసరం లేదు. ఇటువంటి సూత్రాలు మరింత అర్థమయ్యేలా ఉన్నాయి. అలాగే, పేరున్న పరిధులను ఉపయోగించడం కణాలకు మంచి ప్రత్యామ్నాయం. సూత్రం ఇతర సెల్‌లకు కాపీ చేయబడినప్పుడు పేరు పెట్టబడిన పరిధి మారదు కాబట్టి, మీ శోధన పరిధి ఎల్లప్పుడూ సరైనదేనని మీరు నిర్ధారించుకోవచ్చు.

మీరు సెల్‌ల శ్రేణిని పూర్తి ఫీచర్ చేయబడిన Excel పట్టికగా మార్చినట్లయితే (టాబ్ --> పట్టికను చొప్పించండి), మీరు మీ మౌస్‌తో శోధన పరిధిని ఎంచుకోవచ్చు మరియు Microsoft Excel స్వయంచాలకంగా ఫార్ములాకు నిలువు పేర్లు లేదా పట్టిక పేరును జోడిస్తుంది. :

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - టేబుల్ పేరుతో VLOOKUP ఫంక్షన్‌కి ఉదాహరణ

పూర్తి సూత్రం ఇలా ఉండవచ్చు:

VLOOKUP("ఉత్పత్తి 1";టేబుల్6[[ఉత్పత్తి]:[ధర]];2)

లేదా =VLOOKUP("ఉత్పత్తి 1";టేబుల్6;2).

పేరు పెట్టబడిన పరిధుల వలె, నిలువు వరుస పేర్లు స్థిరంగా ఉంటాయి మరియు VLOOKUP ఫార్ములా ఎక్కడ కాపీ చేయబడినా సెల్ సూచనలు మారవు.

బహుళ షరతులతో VLOOKUP ఫంక్షన్

పరిగణలోకి తీసుకుందాం అనేక షరతులతో కూడిన VLOOKUP ఫంక్షన్ యొక్క ఉదాహరణ. మా వద్ద కింది ఇన్‌పుట్ డేటా ఉంది:

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - సోర్స్ డేటా టేబుల్

మనం ఉపయోగించాలి అనుకుందాం అనేక షరతులతో VLOOKUP ఫంక్షన్. ఉదాహరణకు, రెండు ప్రమాణాలను ఉపయోగించి ఉత్పత్తి ధర కోసం శోధించడానికి: ఉత్పత్తి పేరు మరియు దాని రకం.

1. ఉపయోగించడానికి అనేక షరతులతో VLOOKUP ఫంక్షన్ ఉత్పత్తి పేరు మరియు రకంతో సమాచారాన్ని నిల్వ చేసే అదనపు కాలమ్‌ను ప్రారంభంలో చేర్చడం అవసరం.

కాబట్టి, “ధరలు” షీట్‌లో, నిలువు వరుసను చొప్పించండి మరియు సెల్ A2లో క్రింది సూత్రాన్ని నమోదు చేయండి:

ఈ సూత్రాన్ని ఉపయోగించి, మేము "ఉత్పత్తి" మరియు "రకం" నిలువు వరుసల విలువను పొందుతాము. అన్ని కణాలను పూరించండి.

ఇప్పుడు శోధన పట్టిక ఇలా కనిపిస్తుంది:

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - సహాయక కాలమ్ జోడించడం

1. ఇప్పుడు “సేల్స్” షీట్‌లోని సెల్ C2లో మేము ఈ క్రింది VLOOKUP సూత్రాన్ని వ్రాస్తాము:

VLOOKUP(A2ధరలు!$A$1:$D$8,4,తప్పు)

మేము మిగిలిన సెల్‌లను నింపుతాము మరియు ఫలితంగా మేము ప్రతి ఉత్పత్తికి రకానికి అనుగుణంగా ధరలను పొందుతాము:

Excelలో VLOOKUP ఫంక్షన్ - బహుళ షరతులతో VLOOKUP ఉదాహరణ

ఇప్పుడు దానిని చూద్దాం VLOOKUP ఫంక్షన్ లోపాలు.

VLOOKUP ఫంక్షన్ ఎందుకు పని చేయదు?

వ్యాసం యొక్క ఈ భాగంలో మనం ఎందుకు చూద్దాం VLOOKUP ఫంక్షన్ పనిచేయదుమరియు సాధ్యం VLOOKUP ఫంక్షన్ లోపాలు.

లోపం రకం	కారణం	పరిష్కారం
	శోధించబడుతున్న నిలువు వరుస యొక్క స్థానం తప్పు	శోధన నిర్వహించబడే పట్టిక నిలువు వరుస ఎడమవైపున ఉండాలి. మీరు వెతుకుతున్న నిలువు వరుసను పట్టిక యొక్క ఎడమవైపుకు తరలించండి. లేదా పట్టికలో ఎడమవైపున సహాయక డూప్లికేట్ నిలువు వరుసను సృష్టించండి.
	పట్టిక పరిధి స్థిరంగా లేదు	మొదటి విలువ సరిగ్గా ప్రదర్శించబడి, VLOOKUP సూత్రాన్ని పొడిగించిన తర్వాత, కొన్ని సెల్‌లలో #N/A లోపం ఎదురైతే, పట్టిక పరిధి స్థిరంగా ఉండదు. పట్టిక పరిధిని లాక్ చేయడానికి ($) ఉపయోగించండి, తద్వారా ఫార్ములా జనాభా ఉన్నప్పుడు అదే పరిధిని ఉపయోగిస్తుంది. లేదా ఉపయోగించండి
	ఖచ్చితమైన సరిపోలికను కనుగొనలేకపోయాము (లో ఉంటే సమయం-లాప్స్ వీక్షణఎంచుకున్న ఖచ్చితమైన విలువ కోసం శోధించండి (0)
	IN సమయం-లాప్స్ వీక్షణదగ్గరి విలువ (1) కోసం శోధన నిర్వహించబడుతుంది మరియు శోధన నిర్వహించబడే పట్టిక క్రమబద్ధీకరించబడదు.	పట్టికలోని మొదటి నిలువు వరుసను పేర్ల ఆరోహణ క్రమంలో క్రమబద్ధీకరించండి.
		TYPE లేదా SPACE ఫంక్షన్‌లను ఉపయోగించండి.
	నిలువు వరుస సంఖ్య విలువ పట్టికలోని నిలువు వరుసల సంఖ్యను మించిపోయింది	రిటర్న్ విలువను కలిగి ఉన్న నిలువు వరుస సంఖ్యను తనిఖీ చేయండి.
	సూత్రంలో కోట్‌లు లేవు	మీరు ఇలా ఉపయోగిస్తుంటే కావలసిన విలువసెల్ లింక్ కాదు, టెక్స్ట్, అది తప్పనిసరిగా కోట్స్‌లో జతచేయబడాలి. ఉదాహరణకి: VLOOKUP("ఉత్పత్తి 1"; ధరలు!$A$2:$B$8,2,0)

ఇప్పుడు కూడా అని ఆశిస్తున్నాను Excelలో డమ్మీస్ VLOOKUP ఫంక్షన్ కోసంస్పష్టంగా ఉంటుంది.

మేము రష్యన్ భాష VPR యొక్క 2వ భాగం కోసం సిద్ధం చేస్తున్నాము

రష్యన్ భాషా శిక్షణా కోర్సు (డిక్టేషన్ మరియు 2 వ్యాకరణ పనులు) యొక్క పార్ట్ 1లో 1-3 పనులు చేర్చబడ్డాయి.

రష్యన్ భాషలో VPR యొక్క పార్ట్ 2 లో పనులు 4-13 ఉన్నాయి.

ముఖ్యమైనది!ప్రశ్నలకు అన్ని సమాధానాలను జాగ్రత్తగా మరియు సరిగ్గా వ్రాయడానికి ప్రయత్నించండి. ముందుగా కొన్ని పనులను డ్రాఫ్ట్‌గా పూర్తి చేయడం మంచిది. టాస్క్‌లోని కంటెంట్ సరిగ్గా పూర్తి చేయబడి, 2 కంటే ఎక్కువ వ్యాకరణ లోపాలు ఏర్పడినట్లయితే, స్కోర్‌ను 0కి తగ్గించవచ్చు.

టాస్క్ 4.

ఈ పనిలో మీరు 5 పదాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలి. ఈ పని కోసం సిద్ధం చేయడానికి, మీరు ఆర్థోపిక్ నిఘంటువుతో పని చేయాలి (స్పెల్లింగ్ అనేది పదాల ఉచ్చారణ యొక్క శాస్త్రం).

రష్యన్ భాషా పాఠ్యపుస్తకం చివరిలో సాధారణంగా చిన్న స్పెల్లింగ్ నిఘంటువు ఉంటుంది. దాన్ని ఉపయోగించు.

మీకు పాఠ్యపుస్తకం లేకుంటే లేదా పాఠ్యపుస్తకంలో అలాంటి నిఘంటువు లేకుంటే, ఈ నిఘంటువును ఉపయోగించండి [లింక్ తాత్కాలికంగా నిష్క్రియంగా ఉంది]

పదాలను బిగ్గరగా చదవండి. డిక్షనరీలో ఉన్న అదే ఉద్ఘాటనతో మీరు ఉచ్చరించడానికి అలవాటుపడిన పదాలపై శ్రద్ధ వహించండి. వాటిని వ్రాయండి, వాటిపై దృష్టి పెట్టండి. ఈ పదాలను ఎలా సరిగ్గా నొక్కి చెప్పాలో గుర్తుంచుకోవడానికి ప్రయత్నించండి.

వ్యాయామం. పదాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి:

పిలిచారు, పిలిచారు, వచ్చింది, షూ, కేటలాగ్.

డిక్షనరీలో మిమ్మల్ని మీరు తనిఖీ చేసుకోండి.

టాస్క్ 5.

ఈ పనిని ఎదుర్కోవటానికి, మీరు స్వరం మరియు వాయిస్ లేని, మృదువైన మరియు కఠినమైన హల్లులను గుర్తించగలగాలి. దయచేసి టాస్క్‌లో మీరు ధ్వనులను గుర్తించాలి, అక్షరాలు కాదు!

వ్యాయామం. ఈ పదాలలో అన్ని హల్లుల శబ్దాలు ఏవి చెప్పాలో నిర్ణయించండి:

పుచ్చకాయ, గేట్, బిర్చ్, కుందేలు, నోట్బుక్.

WATERMELON అనే పదంలో అన్ని హల్లుల శబ్దాలు వినిపించడం నిజమేనా? ఎందుకో వివరించు.

6-15 పనులు టెక్స్ట్ ఉపయోగించి పూర్తవుతాయి.

టాస్క్ 6.

టాస్క్ 6కి మీరు టెక్స్ట్ యొక్క ప్రధాన ఆలోచన లేదా థీమ్‌ను రూపొందించాలి.

పనిని పూర్తి చేయడానికి, ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి:

క్లూ:ఈ పనిని అంచనా వేసేటప్పుడు, సమాధానం యొక్క కంటెంట్ మాత్రమే పరిగణనలోకి తీసుకోబడుతుంది, కానీ దాని ప్రదర్శన యొక్క ఖచ్చితత్వం కూడా. ప్రశ్నకు సమాధానం ఒక వాక్యం అని మర్చిపోవద్దు. ఇది తప్పనిసరిగా పెద్ద అక్షరంతో వ్రాయబడాలి మరియు ముగింపులో ఒక వ్యవధి ఉండాలి. ఆలోచనను క్లుప్తంగా, స్పష్టంగా, సమర్ధవంతంగా రూపొందించడానికి ప్రయత్నించండి. వచనాన్ని జాగ్రత్తగా మళ్లీ చదవండి. తరచుగా ప్రధాన ఆలోచన టెక్స్ట్ యొక్క మొదటి లేదా చివరి వాక్యంలో ఉంటుంది. పనిలో వ్యాకరణ లోపాలు లేవని నిర్ధారించుకోవడానికి, సమాధానంలో వచనంలో ఉన్న పదాలను ఉపయోగించడం సౌకర్యంగా ఉంటుంది.

టాస్క్ 7.

ఈ పనిలో మీరు చదవడానికి ప్రతిపాదించిన టెక్స్ట్ యొక్క రూపురేఖలను తయారు చేయాలి.

క్లూ: చాలా మటుకు, వచనంలో 3 పేరాగ్రాఫ్‌లు ఉంటాయి, అనగా. 3 భాగాలు. ఎక్కువ పేరాగ్రాఫ్‌లు ఉంటే, సాధారణంగా మొదటి పేరా పరిచయ భాగం, చివరి పేరా చివరి భాగం మరియు పరిచయం మరియు ముగింపు మధ్య ప్రధాన భాగం.

ముఖ్యమైనది!"పరిచయం", "ప్రధాన భాగం", "ముగింపు" అనే పదాలతో ప్రణాళిక యొక్క పాయింట్లను శీర్షిక చేయడం అసాధ్యం. ప్లాన్ ఐటెమ్‌ల పేర్లు టెక్స్ట్‌లోని కంటెంట్‌కి సంబంధించి ఉండాలి. ప్లాన్‌లోని ప్రతి అంశం పేరు ఒక వాక్యం అని గుర్తుంచుకోండి మరియు అది సరిగ్గా ఫార్మాట్ చేయబడాలి, ప్రారంభంలో పెద్ద అక్షరం మరియు చివర వ్యవధి (లేదా వాక్యం ముగింపుకు సరిపోయే ఇతర గుర్తు). వ్యాకరణ దోషాల కోసం, పాయింట్లను 0కి తగ్గించవచ్చు. కాబట్టి, అంశాల పేర్లను సరిగ్గా చేయడానికి ప్రయత్నించండి. సరైన ఎంట్రీని నిర్ధారించుకోవడానికి టెక్స్ట్ నుండి పదాలను ఉపయోగించడం సౌకర్యంగా ఉంటుంది.

టాస్క్ 8.

మీ క్లాస్‌మేట్ కథలోని కంటెంట్‌ను అర్థం చేసుకున్నారో లేదో తెలుసుకోవడానికి వచనం ఆధారంగా ఒక ప్రశ్నను రూపొందించండి.

క్లూ:ఇది టెక్స్ట్ నుండి వాక్యంతో సమాధానం ఇవ్వగల ఏదైనా ప్రశ్న కావచ్చు. మీరు టెక్స్ట్ నుండి ఏదైనా వాక్యాన్ని తీసుకొని దాని గురించి ప్రశ్నతో రావచ్చు. ప్రశ్న చాలా సరళంగా ఉండవచ్చు.

ముఖ్యమైనది!ప్రశ్నను సరిగ్గా ఫార్మాట్ చేయడం మర్చిపోవద్దు (ప్రారంభంలో పెద్ద అక్షరంతో మరియు చివరిలో ప్రశ్న గుర్తుతో). ఇతర విరామ చిహ్నాల స్థానాన్ని ఖచ్చితంగా ఉంచే విధంగా ప్రశ్నను రూపొందించడానికి ప్రయత్నించండి.

టాస్క్ 9.

పని 9 లో మీరు పదం యొక్క అర్ధాన్ని వివరించాలి. వివరణ వీలైనంత క్లుప్తంగా మరియు స్పష్టంగా ఉండాలి. పూర్తి వాక్యం రూపంలో సమాధానం సరిగ్గా వ్రాయబడి, సరిగ్గా ఫార్మాట్ చేయబడాలని మర్చిపోవద్దు. మీరు ఎవరి అర్థాన్ని వివరిస్తున్నారో మీరు గుర్తుంచుకుంటే చాలా మంచిది, మీరు డాష్ వేయాలి.

క్లూ:ఒక పదం యొక్క అర్థాన్ని మీరే వివరించడం మీకు కష్టంగా అనిపిస్తే, పాఠశాల వివరణాత్మక నిఘంటువు రచయితలు దీన్ని ఎలా చేస్తారో చూడండి. సాధారణంగా రష్యన్ భాషా పాఠ్యపుస్తకం చివరిలో ఒక చిన్న వివరణాత్మక నిఘంటువు ఉంటుంది. మీకు పాఠ్యపుస్తకం లేకుంటే లేదా పాఠ్యపుస్తకంలో నిఘంటువు లేకుంటే, మీరు ఇక్కడ వివరణాత్మక నిఘంటువును చూడవచ్చు [లింక్ తాత్కాలికంగా నిష్క్రియంగా ఉంది].

ఉదాహరణకి:

రాజధాని దేశంలోని ప్రధాన నగరం.

టీపాట్ అనేది టీని తయారు చేయడానికి ఒక కంటైనర్.

టెరెమ్ - ప్రాచీన రష్యాలో పెద్ద గొప్ప చెక్క ఇల్లు.

టాస్క్ 10.

మీరు పర్యాయపదం (ఇచ్చిన పదానికి దగ్గరగా ఉండే పదం) లేదా వ్యతిరేక పదం (ఇచ్చిన పదానికి వ్యతిరేక పదం) ఎంచుకోమని అడగబడతారు.

క్లూ:పర్యాయపదాలను మీరే ఎంచుకోవడం మీకు కష్టమైతే, పర్యాయపదాలు మరియు వ్యతిరేక పదాల నిఘంటువులో అందించిన ఉదాహరణలను చూడండి. సాధారణంగా పర్యాయపదాలు మరియు వ్యతిరేక పదాల చిన్న నిఘంటువు రష్యన్ భాషా పాఠ్యపుస్తకం చివరిలో ఉంటుంది. మీకు పాఠ్యపుస్తకం లేకుంటే లేదా పాఠ్యపుస్తకంలో నిఘంటువు లేకుంటే, మీరు ఇక్కడ పర్యాయపదాలు మరియు వ్యతిరేక పదాల నిఘంటువును చూడవచ్చు [లింక్ తాత్కాలికంగా నిష్క్రియంగా ఉంది].

టాస్క్ 11.

రేఖాచిత్రానికి నిర్మాణంలో అనుగుణమైన పదాన్ని వ్రాయడం అవసరం.

ముఖ్యమైనది:

• మీరు తగిన పదం కోసం వెతకాలి మొత్తం టెక్స్ట్‌లో కాదు, ఒక వాక్యంలో, వాటి సంఖ్య పనిలో సూచించబడుతుంది. టెక్స్ట్‌లోని అన్ని వాక్యాలు లెక్కించబడ్డాయి, కాబట్టి ఈ పనిలో పని చేయడానికి వాక్యాన్ని కనుగొనడం కష్టం కాదు;
• పదం వాక్యంలో వ్రాయబడిన రూపంలో వ్రాయబడాలి (అంటే అదే ముగింపుతో);
• వ్రాసిన పదం అవసరం కూర్పు ద్వారా క్రమబద్ధీకరించు. సరైన పదం వ్రాసి ఉంటే, కానీ అది దాని కూర్పు ద్వారా అన్వయించబడకపోతే లేదా దాని కూర్పు ద్వారా తప్పుగా అన్వయించబడితే, పాయింట్ల సంఖ్య తగ్గవచ్చు.

టాస్క్‌లు 12, 13, 14, 15.

ఈ పనులన్నింటిలో, మీరు ప్రసంగం యొక్క నిర్దిష్ట భాగమైన పదాలను వ్రాసి, వాటి పదనిర్మాణ లక్షణాలను సూచించాలి (అనగా, ప్రసంగం యొక్క భాగాలుగా పదాల లక్షణాలు):

• పని 12 - నామవాచకాలు;
• టాస్క్ 13 - అవి సంబంధించిన నామవాచకాలతో విశేషణాలు (అనగా, మీరు వ్యక్తిగత పదాలను కాదు, నామవాచకం + adj యొక్క పదబంధాలను వ్రాయాలి.);
• పని 14 - సర్వనామాలు;
• పని 15 - క్రియలు.

క్లూ:ప్రతి పనిలో, పదనిర్మాణ లక్షణాలు తప్పనిసరిగా ఒక పదంలో మాత్రమే నిర్ణయించబడతాయి మరియు అన్నింటిలో కాదు. మీరు సులభంగా గుర్తించగలిగే లక్షణాలను కలిగి ఉన్న పదాన్ని ఎంచుకోండి. విశేషణం యొక్క లక్షణాలను సరిగ్గా గుర్తించడానికి, అది సూచించే నామవాచకం యొక్క లక్షణాలను నిర్ణయించండి. విశేషణం యొక్క లక్షణాలు అది సూచించే నామవాచకం వలె ఉంటాయి.

రేఖాచిత్రాన్ని ఉపయోగించి ప్రసంగంలోని ఏ భాగాల యొక్క ఏ పదనిర్మాణ లక్షణాలను గుర్తుంచుకోవడం సులభం:

చాలా మటుకు, మీరు క్రియ యొక్క సంయోగాన్ని ఇంకా గుర్తించలేరు. సంవత్సరం చివరి నాటికి, మీరు ఈ విషయాన్ని అధ్యయనం చేసి, ఈ అసైన్‌మెంట్‌ను పూర్తిగా పూర్తి చేయగలుగుతారు.

సర్వనామాలు ఇతర లక్షణాలను కలిగి ఉంటాయి, కానీ ఈ పనిని పూర్తి చేయడానికి, పట్టికలో జాబితా చేయబడిన వాటిని గుర్తుంచుకోండి.

టాస్క్ 16.

సృజనాత్మక పని. మీరు మీ స్నేహితుడు/తల్లిదండ్రులకు చిన్న, మర్యాదపూర్వకమైన గమనికను వ్రాయాలి. ఇది ఆహ్వానం, తిరస్కరణ లేదా సహాయం కోసం కృతజ్ఞత కావచ్చు.

ముఖ్యమైనది!మంచి కంటెంట్‌తో వచనాన్ని కంపోజ్ చేయడమే కాకుండా, దానిని సరిగ్గా మరియు సరిగ్గా వ్రాయడం కూడా అవసరం. పెద్ద సంఖ్యలో వ్యాకరణ దోషాలు మరియు తప్పు విరామ చిహ్నాల కోసం, పాయింట్ల సంఖ్య 0కి తగ్గించబడవచ్చు.

ఈ పనిని విజయవంతంగా పూర్తి చేయడానికి, పదాల స్పెల్లింగ్‌ను పునరావృతం చేయండి లేదా నేర్చుకోండి:

క్షమించండి, దయచేసి, ధన్యవాదాలు, హలో, వీడ్కోలు, ధన్యవాదాలు, దురదృష్టవశాత్తు, నేను రాలేను, నేను కోరుకుంటున్నాను.