మొట్టమొదటిసారిగా, ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క పద్ధతి చురుకుగా ఉపయోగించడం ప్రారంభమైంది. సందర్భ పరిశీలన

కింద పద్ధతిసైద్ధాంతిక మరియు ఆచరణాత్మక చర్యల వ్యవస్థ, కొన్ని సమస్యలను అధ్యయనం చేయడానికి నమూనాలు మరియు మనస్తత్వవేత్త యొక్క ఆచరణాత్మక కార్యాచరణను అర్థం చేసుకుంటుంది. లేబర్ సైకాలజీలో భారీ సంఖ్యలో సాధారణ మానసిక పద్ధతులు ఉన్నాయి, అదే సమయంలో కార్మిక మనస్తత్వ శాస్త్రం యొక్క లక్షణమైన కంటెంట్‌ను వాటిలో ప్రవేశపెడతారు. కార్మిక మనస్తత్వశాస్త్రంలో పరిశోధన యొక్క నిర్దిష్ట వస్తువులు మరియు లక్ష్యాలు ఉండటం దీనికి ప్రధాన కారణం. లేబర్ సైకాలజీలో, ఒక వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిత్వాన్ని, అతని పనిలో అతని ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేయడానికి మరియు పరిశోధించడానికి అనేక నిర్దిష్ట పద్ధతులు ఉపయోగించబడతాయి.

వృత్తిపరమైన మనస్తత్వశాస్త్రంలో వర్తించే మరియు ఉపయోగించే పద్ధతులను రెండు పెద్ద సమూహాలుగా విభజించవచ్చు: ప్రయోగాత్మక మరియు ప్రయోగాత్మకం కానివి.

తెలిసినట్లుగా, ప్రయోగాత్మక పద్ధతి మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రాథమిక పద్ధతి. ఒక నిర్దిష్ట చర్య లేదా సంఘటన యొక్క పరిశోధన మరియు విశ్లేషణ ప్రత్యేకంగా సృష్టించబడిన వాతావరణంలో లేదా ఆ చర్య కోసం సహజ వాతావరణంలో జరుగుతుందనే వాస్తవాన్ని ఇది తప్పనిసరిగా కలిగి ఉంటుంది. ఈ పద్ధతి ద్వారా గమనించిన మరియు అధ్యయనం చేసిన అన్ని చర్యలు సర్దుబాటు చేయబడతాయి, కొన్ని పరిస్థితులు సృష్టించబడతాయి, ఫలితం ఖచ్చితమైనది మరియు స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది. ప్రయోగాత్మక పద్ధతికి సంబంధించి, ఇది దాని సంస్థ యొక్క వివిధ అంశాల నుండి పరిగణించబడుతుంది, అవి: ప్రయోగాన్ని నిర్వహించే సహజ మరియు ప్రయోగశాల మార్గాలు.

సహజ ప్రయోగం

సహజ ప్రయోగంఅతని పని దినం మరియు పని కార్యకలాపాలు సాధారణంగా జరిగే సబ్జెక్ట్ కోసం సహజమైన, అలవాటైన పని పరిస్థితులలో మాత్రమే నిర్వహించబడుతుంది.

ఇది కార్యాలయంలో డెస్క్, క్యారేజ్ కంపార్ట్‌మెంట్, వర్క్‌షాప్, ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆడిటోరియం, కార్యాలయం, ట్రక్ క్యాబిన్ మొదలైనవి కావచ్చు.

ఈ పద్ధతిని ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు, ప్రస్తుతం పరిశోధనలు జరుగుతున్నాయని పరిశోధన విషయం తెలియకపోవచ్చు. ప్రయోగం యొక్క "స్వచ్ఛత" కోసం ఇది అవసరం, ఎందుకంటే ఒక వ్యక్తి అతను గమనించబడుతున్నాడని తెలియనప్పుడు, అతను సహజంగా, రిలాక్స్డ్ మరియు ఇబ్బంది లేకుండా ప్రవర్తిస్తాడు. ఇది రియాలిటీ షోలో లాగా ఉంటుంది: మీరు చిత్రీకరించబడుతున్నారని మీకు తెలిసినప్పుడు, కెమెరాలు లేకుండా మీరు చేయగలిగిన ఏదైనా చేయడానికి మిమ్మల్ని మీరు అనుమతించరు (తిట్టుకోవడం, అనైతిక ప్రవర్తన మొదలైనవి)

ఒక సహజ ప్రయోగానికి ఉదాహరణగా, ఒక ఆసుపత్రిలో కృత్రిమంగా సృష్టించబడిన అగ్నిప్రమాదం, సేవా సిబ్బంది చర్యలను గమనించడానికి మరియు విశ్లేషించడానికి, అంటే వైద్యులు, అవసరమైతే, వారి చర్యలను సరిదిద్దండి మరియు లోపాలను ఎత్తి చూపుతారు, తద్వారా వాస్తవ పరిస్థితులలో అన్ని ఆసుపత్రి సిబ్బందికి ఎలా ప్రవర్తించాలో తెలుసు మరియు అవసరమైన సహాయాన్ని అందించగలిగారు. ఈ పద్ధతి యొక్క ప్రయోజనం ఏమిటంటే, అన్ని చర్యలు సుపరిచితమైన పని వాతావరణంలో జరుగుతాయి, అయితే పొందిన ఫలితాలు ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి ఉపయోగించవచ్చు. కానీ ఈ ప్రయోగాత్మక పద్ధతి ప్రతికూల అంశాలను కూడా కలిగి ఉంది: అనియంత్రిత కారకాల ఉనికి, దానిపై నియంత్రణ కేవలం అసాధ్యం, అలాగే వీలైనంత త్వరగా సమాచారాన్ని పొందడం చాలా ముఖ్యం, లేకపోతే ఉత్పత్తి ప్రక్రియ దెబ్బతింటుంది.

ప్రయోగశాల ప్రయోగం

ప్రయోగశాల ప్రయోగంకృత్రిమంగా సృష్టించబడిన పరిస్థితిలో జరుగుతుంది, విషయం యొక్క వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాలకు వీలైనంత దగ్గరగా ఉంటుంది. మార్గం ద్వారా, ఈ మోడల్ పరిశీలన యొక్క కోర్సుపై నియంత్రణను ఏర్పరచడానికి, చర్యలను నియంత్రించడానికి, అవసరమైన పరిస్థితులను సృష్టించడానికి మరియు అదే పరిస్థితుల్లో ఒకే స్థలంలో ఒకటి లేదా మరొక ప్రయోగాన్ని పదేపదే పునరుత్పత్తి చేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. ప్రయోగశాల ప్రయోగం చాలా తరచుగా పరిస్థితిని లేదా పని కార్యకలాపాల యొక్క ఒక అంశాన్ని, జాగ్రత్తగా విశ్లేషణ మరియు పరిశోధనను అనుకరించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది.

ఉత్పత్తిలో ప్రయోగశాల ప్రయోగాన్ని నిర్వహించడానికి, మనస్తత్వవేత్త తన పని యొక్క వాస్తవ పరిస్థితులలో విషయం యొక్క పని కార్యకలాపాలను జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేయడం అవసరం.

ఒక మనస్తత్వవేత్త విషయం యొక్క పని కార్యకలాపాల యొక్క ముఖ్య క్షణాలను హైలైట్ చేయడం, దాని లక్షణాలను గుర్తించడం మొదలైనవాటిని గుర్తించడం చాలా ముఖ్యం.

ఒక ప్రయోగాన్ని నిర్వహించడానికి, ఖచ్చితమైన సమాచారాన్ని కలిగి ఉండటం, సాధ్యమయ్యే అన్ని లోపాలు, ఈ లోపాలు మరియు పరిష్కారాల సంభవించే కారణాలను అధ్యయనం చేయడం చాలా ముఖ్యం. సహజ ప్రయోగం వలె, ప్రయోగశాల ప్రయోగం దాని లోపాలను కలిగి ఉంటుంది. చిన్న వివరాల వరకు పరిస్థితిని అభివృద్ధి చేయడం మరియు కృత్రిమంగా సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం అనే వాస్తవంలో ఇబ్బంది ఉంది, విషయం స్వయంగా కొత్త వాతావరణంలో ఉన్నప్పుడు, అతను తప్పిపోతాడు, దృష్టి పెట్టలేడు, ఇది సామర్థ్యం మరియు హేతుబద్ధతను గణనీయంగా తగ్గిస్తుంది. ప్రయోగం.

పరిశీలన

ప్రయోగాత్మకం కాని పద్ధతుల్లో ఉపయోగించే అత్యంత సాధారణ పద్ధతి పరిశీలన. పరిశీలన ప్రక్రియలో, మనస్తత్వవేత్త వివిధ పరిస్థితులలో కార్మిక ప్రవర్తన యొక్క వ్యక్తీకరణల గురించి, కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియల గురించి, పని పరిస్థితులు మొదలైన వాటి గురించి అవసరమైన అన్ని సమాచారాన్ని అందుకుంటాడు.

రెండు రకాల పరిశీలనలను వేరు చేయడం సాంప్రదాయం: బాహ్య మరియు అంతర్గత.

బాహ్య, నేరుగా అని కూడా పిలుస్తారు, ఉద్యోగి యొక్క సాంకేతికతలు మరియు చర్యలను ఖచ్చితంగా వివరించడానికి మరియు సాధారణ లక్ష్యాలతో పోల్చడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. సాధారణంగా, ప్రత్యక్ష పరిశీలన ప్రణాళిక చేయబడింది మరియు ఖచ్చితంగా ప్రణాళిక ప్రకారం నిర్వహించబడుతుంది. పరిశీలన పద్ధతి అంటే నిజమైన పని కార్యకలాపాల నుండి వ్యక్తిగత అంశాలు వేరుచేయబడతాయి మరియు ఎంచుకున్న అంశాల పరిశీలన ముందుగానే స్పష్టంగా రూపొందించబడిన ప్రణాళిక ప్రకారం నిర్వహించబడుతుంది. పరిశీలన సమయంలో అందుకున్న మొత్తం సమాచారం నమోదు చేయబడుతుంది. పరిశీలన ప్రక్రియ కోసం, ఒక పోలిక విధానం ముఖ్యం అని చెప్పడం విలువ, ఇది వివిధ కెరీర్ స్థాయిలలోని వ్యక్తుల ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేయడం, వివిధ పని అనుభవం మరియు వివిధ వయస్సు వర్గాలతో ఉంటుంది. ఈ పోలిక కొంతమంది విజయవంతమైన కెరీర్‌కు మరియు ఇతరుల వైఫల్యానికి కారణమని పిలవబడే కారణాన్ని గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది.

పరిశీలన పద్ధతి యొక్క ప్రతికూలతలు లోపాలను ముసుగు చేయడం, తరచుగా ముఖ్యమైన అంశాల అసాధ్యత.

స్పష్టమైన, మరింత లక్ష్యం మరియు స్పష్టమైన చిత్రం కోసం, పని దినం యొక్క "ఫోటోగ్రఫీ", సమయపాలన, స్వీయ పరిశీలన మరియు పని ఫలితాల విశ్లేషణ వంటి పద్ధతులు విస్తృతంగా ఉపయోగించబడతాయి. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది

టైమింగ్సాంప్రదాయకంగా కార్మిక ప్రమాణాలను నిర్వచించడానికి మరియు విశ్లేషించడానికి మరియు వాటి వ్యవధిని నిర్ణయించడానికి ఉపయోగపడుతుంది. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది

సహాయక సాంకేతిక మరియు తార్కిక కార్యకలాపాలకు సమయం ఇవ్వడం మంచిది - మాన్యువల్ మరియు మెషిన్-మాన్యువల్ రెండూ, కార్యాచరణ లేదా సన్నాహక-చివరి కాలానికి సిద్ధమవుతున్నాయి.

టైమింగ్ దీని కోసం ఉపయోగించబడుతుంది:

  1. కార్మిక కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి అవసరమైన సమయ ప్రమాణాలను నిర్ణయించడం మరియు కొన్నిసార్లు ఏర్పాటు చేయడం. ప్రాథమికంగా, ఒక నిర్దిష్ట రకమైన ఆపరేషన్ చేయడానికి ఏర్పాటు చేయబడిన సమయ ప్రమాణాలు వ్యక్తిగత అంశాల సంక్లిష్టత స్థాయిపై ఆధారపడి ఉంటాయి;
  2. ఇప్పటికే ఉన్న డాక్యుమెంట్ ప్రమాణాల సమయం మరియు పని కార్యకలాపాలలో వాటి అమలు యొక్క డిగ్రీని ఆడిట్ నిర్వహించడం;
  3. స్థాపించబడిన ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా లేని కారణాలను గుర్తించడం;
  4. కార్యకలాపాలు చాలా తక్కువ వ్యవధిలో ఉన్నప్పుడు మరియు ఇతర పద్ధతుల ద్వారా రికార్డ్ చేయలేనప్పుడు కార్మిక ఖర్చులను నిర్ణయించడం.

సమయాన్ని నిర్వహించడానికి, క్రోనోకార్డ్ యొక్క సాధారణ లేదా గ్రాఫిక్ రూపాన్ని ఉపయోగించండి. సమయపాలన నిర్వహించడానికి ముందు, మనస్తత్వవేత్త ఉద్యోగికి తెలియజేయడం మరియు రాబోయే సమయపాలన యొక్క పనులు మరియు లక్ష్యాల గురించి మాట్లాడటం మరియు ఉద్యోగి నుండి ఒత్తిడిని తగ్గించడానికి ప్రయత్నించడం చాలా ముఖ్యం. పని దినం యొక్క "ఫోటోగ్రాఫ్"ఒక పని దినం, పని షెడ్యూల్, విశ్రాంతి సమయం, పనిని బలవంతంగా నిలిపివేయడం మొదలైనవాటిలో ఉద్యోగి చేసిన అన్ని కార్మిక చర్యల యొక్క తాత్కాలిక నమోదును సూచిస్తుంది. ఇది మరింత పూర్తి మరియు అత్యంత ఖచ్చితమైన పరిశీలన కోసం, "ఫోటోగ్రఫీ" అని చెప్పడం విలువ. దశల్లో నిర్వహిస్తారు:

  1. పరిశీలన కోసం తయారీ;
  2. నిఘా నిర్వహించడం;
  3. పరిశీలన డేటా ప్రాసెసింగ్;
  4. ఫలితాల విశ్లేషణ మరియు కార్మిక సంస్థను మెరుగుపరచడానికి లేదా నిబంధనలు మరియు ప్రమాణాలను ఏర్పాటు చేయడానికి చర్యల తయారీ.

పరిశీలన కోసం తయారీలో, క్రింది పారామితులు అధ్యయనం చేయబడతాయి:

  1. సాంకేతిక ప్రక్రియ, ఇది తన కార్మిక విధులను నిర్వర్తించేటప్పుడు నిర్వాహకునిచే నిర్వహించబడుతుంది;
  2. కార్యాలయంలో పని యొక్క సంస్థ;
  3. సర్వీస్ ఆర్డర్;
  4. సాంకేతిక లక్షణాలు, ఆపరేటింగ్ మోడ్‌లు.

స్వీకరించిన మొత్తం డేటా ప్రత్యేక రూపంలో నమోదు చేయబడుతుంది, దీని ప్రకారం షెడ్యూల్ రూపొందించబడింది, ఇది పని రోజులో పని మరియు విశ్రాంతి యొక్క ప్రత్యామ్నాయం, ఫంక్షన్ల నిష్పత్తి మరియు ఈ విధులను నిర్వహించడానికి అవసరమైన సమయాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.

ఆత్మపరిశీలన, ప్రధానంగా వృత్తిపరమైన మనస్తత్వశాస్త్రం వంటి రంగంలో, చాలా సాధారణం మరియు స్వీయ నివేదికలను కలిగి ఉంటుంది మరియు కొన్నిసార్లు పని పద్ధతుల ఉపయోగం రూపంలో ఉంటుంది. మేము స్వీయ-నివేదనను పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, ఉద్యోగి స్వయంగా అన్ని చర్యలను, ప్రతి ఆపరేషన్ మరియు కార్యాచరణను నిమిషానికి రికార్డ్ చేసినప్పుడు ఇది ఒక ప్రక్రియ. కొన్నిసార్లు ఇది ఉపయోగించిన ప్రతి చర్య యొక్క రికార్డింగ్ కాదు, కానీ ఉద్యోగి తాను చేసే అన్ని చర్యలు, కదలికలు మరియు ప్రక్రియలను ఉచ్ఛరిస్తాడు. స్వీయ-రిపోర్టింగ్‌తో ఉద్యోగి ప్రత్యక్ష పనిని చేయడం మరియు అదే సమయంలో చర్యలను ఉచ్చరించడం లేదా వ్రాయడం చాలా కష్టమని గమనించాలి. అనుకూల అంశాలు కూడా ఉన్నాయి, ఇవి అనుసరణ కాలం తరువాత ఉద్యోగి తన పని కార్యకలాపాల యొక్క అంతకుముందు శ్రద్ధ చూపని అంశాలపై దృష్టి పెట్టగలడు, ఇది శ్రమ పెరుగుదలకు దారితీస్తుంది. ఉత్పాదకత.

కార్మిక పద్ధతిలో, మనస్తత్వవేత్త స్వయంగా కార్మికుడిగా వ్యవహరిస్తాడు, దీని కార్యాచరణ నమోదు చేయబడుతుంది, అనగా, విద్యార్థిగా వ్యవహరిస్తాడు; ఈ సందర్భంలో, మనస్తత్వవేత్త లోపలి నుండి వృత్తిని పూర్తిగా అర్థం చేసుకోగలుగుతారు, ఇబ్బందులు, సానుకూల మరియు ప్రతికూల అంశాలను హైలైట్ చేయగలరు. కార్మిక చర్యలను చేస్తున్నప్పుడు. స్వీయ-నివేదన సమయంలో దాచిపెట్టిన లేదా మారువేషంలో ఉన్న ఆ క్షణాల స్వీయ పరిశీలన ద్వారా సమాచారాన్ని పొందేందుకు ఈ పద్ధతి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. అలాగే, ఈ పద్ధతి వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాలను అధ్యయనం చేయడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది, అయితే మనస్తత్వవేత్త స్వయంగా వృత్తిని మాస్టరింగ్ చేసే ప్రక్రియను పరిశీలిస్తాడు మరియు సాధారణంగా ఈ పద్ధతి పని కార్యకలాపాలను ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి మరియు హేతుబద్ధీకరించడానికి సర్దుబాట్లు చేయడానికి చాలా సమర్థించబడుతుంది. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది

కార్మిక పద్ధతిని ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు ప్రతికూల అంశాలు తప్పనిసరిగా నైపుణ్యం పొందడం కష్టంగా లేని మరియు శిక్షణ కోసం చాలా సమయం అవసరం లేని వృత్తులకు మాత్రమే వర్తించవచ్చు; అందుకున్న సమాచారం యొక్క రికార్డింగ్ పని దినం చివరిలో జరుగుతుంది మరియు మనస్తత్వవేత్త చాలా అలసిపోయి ఉండవచ్చు, ఇది ప్రతికూలంగా రిపోర్టింగ్‌ను ప్రభావితం చేస్తుంది.

కార్మిక ఉత్పత్తుల విశ్లేషణసాంప్రదాయకంగా ప్రధాన పద్ధతిగా ఉపయోగించబడదు, కానీ ప్రత్యక్ష పద్ధతికి అదనంగా. ఈ పద్ధతి అధికారిక డాక్యుమెంటేషన్, కార్మిక గణాంకాలు, స్థిర కార్మిక ఉత్పత్తుల విశ్లేషణ మొదలైన వాటిపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఈ పద్ధతిని ఉపయోగించడం వలన పని సామర్థ్యం యొక్క డైనమిక్స్‌ను విశ్లేషించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది, ఎందుకంటే ఇది పని రోజులో మార్పులను గుర్తించడంలో సహాయపడుతుంది. కార్మిక అవసరాలు మరియు వాటిని వ్యక్తి యొక్క మానసిక సామర్థ్యాలతో పోల్చండి. మీరు పారిశ్రామిక ప్రమాదాలు, లోపభూయిష్ట ఉత్పత్తుల సంఖ్య, ప్రమాదాలు, కార్యాలయంలో పనికిరాని సమయం మరియు వాటి కారణాలను కూడా విశ్లేషించవచ్చు.

సర్వే పద్ధతి

సమానమైన ప్రజాదరణ పొందిన ప్రయోగాత్మకం కాని పద్ధతి సర్వే పద్ధతి. చాలా తరచుగా, సర్వే పద్ధతి మౌఖిక సర్వే మరియు/లేదా వ్రాతపూర్వక సర్వే (ప్రశ్నించడం) రూపంలో ఉంటుంది.

మౌఖిక సర్వే విషయానికొస్తే, అది సంభాషణ లేదా ఇంటర్వ్యూ కావచ్చు.

వృత్తిపరమైన మనస్తత్వశాస్త్రంలో మాత్రమే కాకుండా, సాధారణంగా మనస్తత్వశాస్త్రంలో కూడా తరచుగా ఉపయోగించే పద్ధతుల్లో సంభాషణ ఒకటి. పని యొక్క నిర్మాణం, పని పట్ల వ్యక్తిగత వైఖరి, ఉద్యోగ సంతృప్తి, పనికి ప్రేరణను నిర్ణయించడం, వ్యక్తిగత మరియు వృత్తిపరమైన లక్షణాలు, క్రియాత్మక బాధ్యతలు, పని ప్రాధాన్యతలు మరియు మరెన్నో అధ్యయనం చేసేటప్పుడు ఇది అవసరం అని గమనించాలి.

సంభాషణను ముందుగానే ఆలోచించడం, దానిని ప్లాన్ చేయడం, దాని హేతుబద్ధతను విశ్లేషించడం చాలా ముఖ్యం; ప్రకృతిలో సూచించని మరియు సంభాషణకర్త యొక్క దృక్కోణంపై ఒత్తిడి చేయని ప్రశ్నలను మాత్రమే చేర్చడం చాలా ముఖ్యం.

నియమం ప్రకారం, సంభాషణ యొక్క ప్రారంభం సన్నాహక దశ నుండి నిర్వహించబడుతుంది, ఇది మనస్తత్వవేత్తకు అవసరమైన పదార్థాలను అందించడానికి సంబంధించిన అన్ని సన్నాహక అంశాలను కలిగి ఉంటుంది, సర్వే మరియు పనుల లక్ష్యాలతో అతనిని పరిచయం చేస్తుంది.

ఇంటర్వ్యూ చేసిన వ్యక్తి నుండి అందుకున్న సమాచారాన్ని నమోదు చేయడానికి కీలకమైన ప్రశ్నలను రూపొందించడం మరియు ఫారమ్‌లను సిద్ధం చేయడం అవసరం.

సంభాషణ నుండి సానుకూల ఫలితాన్ని పొందడానికి, మీ సంభాషణకర్తపై విజయం సాధించడం మరియు అతని చుట్టూ సౌకర్యవంతమైన, ఆహ్లాదకరమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం.

ఈ ప్రయోజనం కోసం, సర్వే యొక్క ప్రయోజనాల గురించి సబ్జెక్ట్‌కు తెలియజేయడం, వాటిని శాస్త్రీయ పద్ధతిలో కాకుండా సబ్జెక్ట్‌కు అర్థమయ్యే భాషలో ప్రదర్శించడం మరియు పూర్తి గోప్యతను నొక్కి చెప్పడం చాలా ముఖ్యం.

మీరు కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియ సమయంలో మరియు సంభాషణ ముగిసిన తర్వాత అందుకున్న సమాచారాన్ని నమోదు చేసుకోవచ్చు. కానీ సర్వే సమయంలో నేరుగా ప్రశ్నలకు వచ్చిన సమాధానాలను రికార్డ్ చేయకపోవడమే ఉత్తమం - ఇది విషయాన్ని గందరగోళానికి గురిచేయవచ్చు, అతను గందరగోళానికి గురవుతాడు మరియు తప్పుడు సమాచారం కూడా ఇవ్వవచ్చు.

ప్రశ్నాపత్రంవ్రాతపూర్వకంగా ప్రత్యేకంగా అడిగే, ముందుగా రూపొందించిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలను స్వీకరించడం. ఈ సందర్భంలో, ప్రశ్నలతో కూడిన కరపత్రాలను మనస్తత్వవేత్త ద్వారా కాకుండా, ఉదాహరణకు, మేనేజర్ లేదా తక్షణ సూపర్‌వైజర్ ద్వారా పంపిణీ చేయవచ్చు. పెద్ద సంఖ్యలో వ్యక్తుల నుండి సమాచారాన్ని పొందడం చాలా ముఖ్యమైన సందర్భాలలో ప్రశ్నాపత్రాలు ప్రత్యేకంగా ఉపయోగించబడతాయి. ఈ పద్ధతిని ఉపయోగించడానికి చాలా సౌకర్యవంతంగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే ఇది ఉద్యోగిని పని నుండి మరల్చదు మరియు ప్రశ్నలకు సమాధానాలను పూరించడానికి ఎక్కువ సమయం తీసుకోదు. సానుకూల ఫలితాలను ఇవ్వడానికి ప్రశ్నాపత్రాన్ని ఉపయోగించే పద్ధతి కోసం, కొన్నిసార్లు ఉద్యోగులు ప్రశ్నాపత్రంలోని కొన్ని ప్రశ్నలను లేదా ప్రశ్నాపత్రం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని పూర్తిగా అర్థం చేసుకోలేరనే వాస్తవాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం చాలా ముఖ్యం అని చెప్పడం విలువ. వారు అనేక ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వలేరు లేదా ప్రశ్నాపత్రాన్ని పూర్తిగా ఖాళీ షీట్‌లను తిరిగి ఇవ్వలేరు. దీన్ని నివారించడానికి, పరిచయ వచనాన్ని స్పష్టంగా మరియు స్పష్టంగా రూపొందించడం, ప్రశ్నలను సరిగ్గా మరియు సరిగ్గా రూపొందించడం చాలా ముఖ్యం, ప్రశ్నాపత్రం చదవడానికి సులభంగా ఉండాలి మరియు లోపాలు లేదా మచ్చలు లేకుండా ముద్రించబడాలి. సర్వే యొక్క పనులు మరియు లక్ష్యాలపై ఆధారపడటాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకొని, విషయాల సమూహాన్ని ఏర్పాటు చేయాలి. ఉదాహరణకు, డాక్టరల్ డిగ్రీని పొందడం గురించిన ప్రశ్నలతో కూడిన ప్రశ్నాపత్రం ఇన్‌స్టిట్యూట్‌కి దరఖాస్తుదారులను లక్ష్యంగా చేసుకోకూడదు.

సంభాషణ కంటే ప్రశ్నించడం వల్ల చాలా ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి. వాటిలో ఒకటి తప్పనిసరిగా ప్రశ్నావళిలో సంభాషణలో ఉన్నటువంటి ప్రాలిక్సిటీ లేదని గమనించడం ముఖ్యం, ఫలితం యొక్క విశ్లేషణ వేగంగా ఉంటుంది.

నిపుణుల అంచనా పద్ధతి

నిపుణుల అంచనా పద్ధతిఒక నిపుణుడిని అతని పని కార్యకలాపాల అంశాల గురించి ఇంటర్వ్యూ చేయడం, ఒక నిర్దిష్ట పరిస్థితిలో అతని ప్రవర్తన ముగింపును రూపొందించడం.

నిపుణుల పద్ధతిని ఉపయోగిస్తున్నప్పుడు, ఒక నిర్దిష్ట పద్ధతిని ఎంచుకోవడంలో ఎటువంటి ఖచ్చితత్వం లేదు; చాలా తరచుగా వారు కలయికలో ఉపయోగించవచ్చు. నిపుణుల అంచనా వ్యక్తి లేదా సమూహం కావచ్చు.

సమూహ మూల్యాంకనం యొక్క అత్యంత సాధారణ పద్ధతి స్వతంత్ర లక్షణాల సాధారణీకరణ పద్ధతి. ఈ పద్ధతి యొక్క సారాంశం ఏమిటంటే, ఒక నిర్దిష్ట నిపుణుడి యొక్క వృత్తిపరంగా ముఖ్యమైన లక్షణాలు వివరించబడ్డాయి, అయితే వ్యక్తి గురించిన సమాచార మూలాలు భిన్నంగా ఉంటాయి, అనగా నిర్వాహకులు, సబార్డినేట్‌లు, సహచరులు, బంధువులు మొదలైనవారు ఉండవచ్చు. నిపుణులు, సుమారు 5 – 7 మంది వ్యక్తులు ముందుగా సంకలనం చేసిన స్కేల్‌లో ఉద్యోగి యొక్క నిర్దిష్ట వ్యక్తిత్వ లక్షణాన్ని అంచనా వేస్తారు మరియు వివరిస్తారు. ఈ పద్ధతి యొక్క ఉపయోగం నిపుణుడి నుండి అదనపు జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలు అవసరం లేదు, ఎందుకంటే పద్ధతి మరియు వివరణపై అవసరమైన అన్ని సమాచారం మనస్తత్వవేత్తచే అందించబడుతుంది. ప్రతి నిపుణుడి నుండి అందుకున్న అన్ని స్కోర్‌లు అంకగణిత సగటు స్కోర్‌ను లెక్కించడం ద్వారా సగటున లెక్కించబడతాయి.

వృత్తిపరమైన మనస్తత్వశాస్త్రంలో మాత్రమే ఉపయోగించే మరొక నిపుణుల పద్ధతి క్లిష్టమైన సంఘటన పద్ధతి. పద్ధతి యొక్క అంశం ఏమిటంటే, వారి రంగంలోని నిపుణులు ఒకసారి సంభవించిన పరిస్థితుల యొక్క నిజమైన ఉదాహరణలు, వాటిని పరిష్కరించే మార్గాలు మరియు ముఖ్యంగా, ఇచ్చిన పరిస్థితిలో నిపుణుల ప్రవర్తన యొక్క సూచనలను అందిస్తారు. దీనితో, వారు సమర్థవంతమైన కార్యాచరణ గురించి మాత్రమే మాట్లాడతారు, కానీ ప్రతికూల అంశాలను కూడా టచ్ చేస్తారు. ఆ ఉదాహరణలు మాత్రమే ఇవ్వబడ్డాయి, దీనిలో ప్రవర్తన వ్యక్తిపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు ఇతరులపై కాదు. చాలా తరచుగా, ఇవి క్లిష్టమైన సంఘటనలకు ఉదాహరణలు; అటువంటి ప్రతి ఉదాహరణలో పరిస్థితి యొక్క వివరణ, ప్రవర్తనకు ముందస్తు అవసరాలు, వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన యొక్క వివరణ, వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన తనపై లేదా బాహ్య కారకాలపై ఆధారపడటం మొదలైనవి ఉంటాయి.

పరిశీలన మరియు సర్వే ఫలితాల ఆధారంగా నిపుణులచే క్లిష్టమైన సంఘటనలు ఏర్పడతాయి. అందుకున్న సంఘటనల సంఖ్య అంచనా వేయబడుతున్న కార్యాచరణ యొక్క సంక్లిష్టతపై ఆధారపడి ఉంటుంది. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది
సాధారణ రకాల్లో 50 నుండి 100 వరకు ఉండవచ్చు మరియు మరింత సంక్లిష్టమైన వాటిలో - అనేక వందల వరకు ఉండవచ్చు.

సేకరించిన అన్ని సంఘటనలు అధ్యయనం యొక్క ఉద్దేశ్యాన్ని బట్టి నిర్దిష్ట వర్గీకరణను పొందుతాయి. ఈ పద్ధతిని నిర్వహిస్తున్నప్పుడు, ఒక నిర్దిష్ట వృత్తి యొక్క విజయానికి ప్రమాణాలను రూపొందించడం, వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాలను పరీక్షించడం, వృత్తిపరమైన శిక్షణను మెరుగుపరచడం మొదలైన వాటికి సంబంధించిన పనులను రూపొందించడం సాధ్యమయ్యే ఫలితాలు పొందబడతాయి. ఈ పద్ధతి ప్రధానంగా వృత్తిపరంగా ముఖ్యమైన లక్షణాలను గుర్తించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది. వృత్తిపరమైన ఎంపిక కోసం పరీక్షలను కంపైల్ చేయడానికి మరియు ఎంచుకోవడానికి కార్మికుడు మరియు ప్రమాణాలు.

అనామ్నెసిస్ పద్ధతి

అనామ్నెసిస్ పద్ధతిఅనేది ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తి యొక్క అభివృద్ధి చరిత్రకు సంబంధించిన సమాచార సేకరణ, కార్మిక అంశంగా అతని నిర్మాణం. ఈ పద్ధతిలో, మనస్తత్వవేత్త ఒక వ్యక్తి యొక్క జీవిత చరిత్ర, ఆమె మానసిక మరియు శారీరక అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు, జీవన పరిస్థితులు మరియు ఆమె వృత్తిపరమైన కార్యకలాపాలను అధ్యయనం చేస్తాడు. ఉద్యోగి అడిగిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు మరియు అతని స్టేట్‌మెంట్‌లు మరియు వ్యక్తిగత ఫైల్, ఎడ్యుకేషనల్ డిప్లొమా, సర్టిఫికెట్‌లు మొదలైన అధికారిక పత్రాలు రెండూ సమాచార మూలాలు.

పరీక్ష పద్ధతి

పరీక్ష అని గమనించండిఅత్యంత సాధారణ పద్ధతుల్లో ఒకటిగా ఉంటుంది. ఈ పద్ధతిని ఉపయోగించి, మానసిక లక్షణాలు మరియు వ్యక్తిత్వ లక్షణాల అభివృద్ధి స్థాయికి పోల్చదగిన గుణాత్మక మరియు పరిమాణాత్మక సూచికలను పొందడం సాధ్యమవుతుంది. ప్రాథమికంగా, సాహిత్యంలో రెండు రకాల పరీక్షలను కనుగొనవచ్చు: ప్రామాణిక మరియు ప్రాజెక్ట్ ఆధారిత. ప్రామాణిక పరీక్షలను పరిగణనలోకి తీసుకున్నప్పుడు, వాటిని మరో రెండు రకాలుగా విభజించవచ్చు, అవి: పరీక్ష ప్రశ్నాపత్రాలు మరియు పరీక్ష పనులు.

పరీక్ష ప్రశ్నాపత్రం ప్రశ్నల శ్రేణిని కలిగి ఉంటుందని గమనించండి, వాటికి సమాధానాల ద్వారా అధ్యయనం చేయబడిన వ్యక్తి యొక్క మానసిక లక్షణాలను అంచనా వేయవచ్చు. పరీక్ష టాస్క్‌లో ఉత్తీర్ణత సాధించమని సబ్జెక్ట్ అడిగిన సందర్భాల్లో, అతను అనేక నిర్దిష్ట, నిర్దిష్ట పనులను పూర్తి చేయాలి, దాని ఫలితం అతనిలో అభివృద్ధి చెందిన లక్షణ లక్షణాల ఉనికిని మరియు డిగ్రీని నిర్ణయిస్తుంది.

ప్రామాణిక పరీక్షలను ఉపయోగించి, మీరు ఒక సబ్జెక్ట్‌లోని నిర్దిష్ట లక్షణాల తీవ్రతను అంచనా వేసే పరిమాణాత్మక అంచనాను పొందవచ్చు మరియు వాటిని సగటు గణాంక సూచికలతో పోల్చవచ్చు. ఈ పరీక్షల యొక్క ప్రతికూలత ఏమిటంటే, పరీక్ష రాసే వ్యక్తికి పరీక్ష యొక్క కంటెంట్ తెలిస్తే, అది తుది ఫలితంపై ప్రభావం చూపుతుంది.

కొన్ని సందర్భాల్లో, ఈ రకమైన పరీక్షను ఉపయోగించడం సరికాదు, ఎందుకంటే విషయం ప్రతికూల వ్యక్తిగత లక్షణాలను మరియు కొన్నిసార్లు ప్రవర్తన యొక్క ఉద్దేశాలను గుర్తించడానికి ఇష్టపడకపోవచ్చు. అటువంటి పరిస్థితిలో, వారు సాధారణంగా మరొక పరీక్షా పద్ధతిని ఆశ్రయిస్తారు - డిజైన్ టెస్టింగ్.

నియమం ప్రకారం, పరీక్షల యొక్క ప్రాజెక్ట్ రకం నిర్దిష్ట పరిస్థితులలో ఒక వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలను మరియు అతని ప్రవర్తనా లక్షణాలను నిర్ణయిస్తుంది. అటువంటి పరీక్షల యొక్క ఆధారం ప్రొజెక్షన్ యొక్క మెకానిజం, దీనిలో ఒక వ్యక్తి తన ప్రవర్తన యొక్క లోపాలను ఇతర వ్యక్తులపైకి మార్చడానికి మొగ్గు చూపుతాడు.

మార్గం ద్వారా, ఈ సాంకేతికత అనేక ప్రయోజనాలను కలిగి ఉంది: ఒక వ్యక్తి, తన జీవితానికి సంబంధించిన పరిస్థితుల గురించి అతని అవగాహనలో, అతని వ్యక్తిత్వం, వ్యక్తిత్వానికి అనుగుణంగా వాటిని మారుస్తాడు.

డిజైన్ పరీక్షల యొక్క ఏకీకృత వర్గీకరణ లేదు. చాలా మంది పరిశోధకులు మరియు శాస్త్రవేత్తలు డిజైన్ పరీక్షలను ఈ విధంగా వర్గీకరిస్తారు ( L. F. బుర్లాచుక్, S. M. మొరోజోవ్, I. B. గ్రిష్‌పున్ మరియు మొదలైనవి)

పరీక్షా పద్ధతులు: వ్యక్తిగత మరియు సమూహం, కంప్యూటర్ మరియు కాగితం.

మానసిక పరీక్షల రకాలు:

  1. అభిజ్ఞా సామర్ధ్యాల పరీక్షలు (మేధస్సు స్థాయి);
  2. ప్రాధాన్యత పరీక్షలు;
  3. ప్రత్యేక సామర్థ్య పరీక్షలు;
  4. సైకోమోటర్ పరీక్షలు;
  5. వ్యక్తిత్వ పరీక్షలు.

ఇంటర్వ్యూ సమయంలో మరియు పని అనుకూలత సమయంలో ఉద్యోగం కోసం దరఖాస్తు చేసేటప్పుడు అత్యంత సాధారణ పరీక్షలను అధ్యయనం చేద్దాం: న్యూరోసైకిక్ ఒత్తిడిని నిర్ణయించే పరీక్ష మరియు "ఉనికిలో లేని జంతువు" పరీక్ష.

మొదటి రకం పరీక్ష ప్రధానంగా ఇంటర్వ్యూలో ఉపయోగించబడుతుంది మరియు ఖాళీగా ఉన్న స్థానం కోసం అభ్యర్థి యొక్క వ్యక్తిగత మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలను విశ్లేషించడంలో సహాయపడుతుంది, అలాగే ఒత్తిడికి వ్యక్తి యొక్క ప్రతిఘటన మరియు పరస్పర పరస్పర చర్య కోసం అతని సామర్థ్యాన్ని విశ్లేషించడంలో సహాయపడుతుంది.

ఈ సాంకేతికత ప్రధానంగా 18 ఏళ్లు పైబడిన వ్యక్తులకు, విద్యాపరమైన పరిమితులు లేకుండా ఉపయోగించబడుతుంది. పరీక్షను "ఉనికిలో లేని జంతువు" అని పిలుస్తారని గమనించండి.

ఈ పద్ధతి చిత్రమైనది మరియు సైకోమోటర్ కనెక్షన్ యొక్క సిద్ధాంతంపై ఆధారపడి ఉంటుంది, దీని సహాయంతో ఒక వ్యక్తి యొక్క మనస్సు యొక్క స్థితిని నమోదు చేయవచ్చు.

కొన్ని కారణాల వల్ల నిజమైన కదలిక కార్యరూపం దాల్చని పరిస్థితి తలెత్తితే, సంబంధిత కండరాల సమూహాలలో ప్రతిస్పందన కదలికకు అవసరమైన ఉద్రిక్తత శక్తి యొక్క వాటా సంగ్రహించబడుతుంది. ఉదాహరణకు, ఏదో భయం అనేది కాలు కండరాలలోని కొన్ని సమూహాలలో లేదా చేతుల కండరాలలో ఉద్రిక్తతను ప్రేరేపిస్తుంది, ఇది పారిపోవడానికి లేదా పిడికిలిని ఉపయోగించడానికి సంసిద్ధతను సూచిస్తుంది.

ఒక వ్యక్తికి కాగితపు షీట్ ఇవ్వబడుతుంది, ఇది స్థలం యొక్క నమూనాను సూచిస్తుంది. ఈ పద్ధతి వర్తమానంలో మాత్రమే కాకుండా, గతంలో మరియు భవిష్యత్తులో కూడా వివిధ రకాల అనుభవాలను గుర్తించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. స్థలం మానవ మనస్సు యొక్క కార్యాచరణతో కూడా ముడిపడి ఉందని మనం చెప్పగలం. చిత్రం ఎడమ మరియు వెనుక ఉన్న స్థలం, గతం మరియు నిష్క్రియాత్మకతతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది, అయితే స్థలం యొక్క ఎడమ వైపు మరియు దిగువ ప్రధానంగా ప్రతికూల మరియు నిస్పృహ మానవ భావోద్వేగాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

ఒకవేళ, కుడి వైపున మరియు ఎగువన, డ్రాయింగ్ నుండి ఖాళీ స్థలం మిగిలి ఉంటే, అది భవిష్యత్తు కాలం మరియు ప్రభావం గురించి మాట్లాడుతుంది. కుడి వైపు ఎల్లప్పుడూ సానుకూల భావోద్వేగాలు, కార్యాచరణ, శక్తి మరియు చర్యలలో నిర్దిష్టతతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

పరిశోధనా విధానం సరళమైనది మరియు కింది వాటిని కలిగి ఉంటుంది: పరీక్షించిన వ్యక్తికి ఖాళీ A4 కాగితం, మీడియం మృదుత్వం మరియు కొద్దిగా పదును ఉన్న సాధారణ పెన్సిల్ షీట్ అందించబడుతుంది. పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించిన వ్యక్తి నిజ జీవితంలో లేని జంతువును గీయాలి, అంటే, ఆ వ్యక్తి స్వయంగా కనిపెట్టిన అద్భుతమైనది.

సబ్జెక్ట్‌కు ఎలాంటి కళాత్మక నైపుణ్యాలు ఉండాల్సిన అవసరం లేదు.

పరీక్ష విషయం కోసం సూచనలు

ఉనికిలో లేని జంతువుతో రండి, దానిని గీయండి మరియు దానికి పేరు పెట్టండి, అది కూడా ఉనికిలో లేదు. ఇలా చేస్తున్నప్పుడు, పురాణాలు, అద్భుత కథలు మరియు ఇతిహాసాలలో ఉన్న జంతువులను గీయకుండా ప్రయత్నించండి.

ఫలితాలను ప్రాసెస్ చేస్తోంది

డ్రాయింగ్ దాని ప్రాదేశిక చిత్రం, చిహ్నాలు మరియు డ్రాయింగ్ లైన్ల ఆధారంగా విశ్లేషించబడుతుంది. అవసరమైతే, ప్రయోగాత్మకుడు క్లయింట్‌ను స్పష్టం చేసే ప్రశ్నలను అడుగుతాడు (శరీర భాగాల గురించి, వాటి క్రియాత్మక ప్రయోజనం)

డ్రాయింగ్ మధ్యలో ఉన్నప్పుడు, ఒక వ్యక్తి అతను ఉన్న నివాస స్థలంలో తనను తాను మార్చుకోవడానికి ప్రయత్నించడం లేదని సూచిస్తుంది, అది అతనికి సరిపోతుంది.

డ్రాయింగ్ షీట్ పైభాగంలో ఉంచబడింది - దీని అర్థం అతను సామాజిక నిచ్చెనపై ఎక్కువగా నిలబడాలని కోరుకుంటున్నాడు, అతను ప్రస్తుతం ఆక్రమించిన స్థానంతో అతను సంతృప్తి చెందలేదు.

పంక్తులు క్రిందికి పడిపోయినట్లు అనిపిస్తే, ఇది వ్యక్తి నిరుత్సాహానికి గురైంది. కాళ్లు లేదా తోక పైకి చూపే పంక్తులతో గీస్తే, ఇది అధిక శక్తికి చిహ్నం.

పంక్తులు ఎలా గీస్తాయో చూడటానికి, డ్రాయింగ్ ప్రక్రియను గమనించడం చాలా ముఖ్యం.

ఒత్తిడి పదును, డ్రాయింగ్ వ్యవధిలో ఎక్కువ ఆందోళన. బలహీనమైన ఒత్తిడి, కొన్ని ప్రదేశాలలో పంక్తి కేవలం కనిపించదు - ఇది నిష్క్రియాత్మకత గురించి మాట్లాడుతుంది, కొన్నిసార్లు చిత్రకారుడిలో నిస్పృహ స్థితి కూడా. క్రిందికి దర్శకత్వం వహించిన మరియు బలమైన ఒత్తిడితో గీసిన పంక్తులు నిరాశ మరియు ఉద్రిక్తతను సూచిస్తాయి.

బలమైన ఒత్తిడి, పెన్సిల్ కాగితంపై లోతుగా నొక్కుతుంది - వ్యక్తి చాలా హఠాత్తుగా ఉంటాడు మరియు ప్రస్తుతానికి ఉద్రిక్తంగా ఉంటాడు. జంతువును గీసే ప్రక్రియలో మీరు పెన్సిల్‌పై బలమైన ఒత్తిడిని చూడగలిగితే, ఇది వివాదం మరియు విషయం యొక్క దూకుడును కూడా సూచిస్తుంది.

కొన్నిసార్లు ఒత్తిడి డ్రాయింగ్ యొక్క అనేక భాగాలలో మాత్రమే సంభవిస్తుంది, ఈ సందర్భంలో అది సరిగ్గా ఎక్కడ తయారు చేయబడిందో శ్రద్ధ వహించడం చాలా ముఖ్యం - డ్రాయింగ్ యొక్క లోడ్-బేరింగ్ సెమాంటిక్ భాగంపై లేదా. ఇది లోడ్ మోసే భాగంలో ఉంటే, ఆందోళన యొక్క మూలం ఇక్కడే ఉంటుంది: రక్షణాత్మక దూకుడు.

పరీక్ష ఆరు రకాలు మరియు జంతువుల జాతుల ద్వారా వర్గీకరించబడిందని గమనించండి. జంతువు యొక్క ఏ వర్గం డ్రా చేయబడిందనే దానిపై ఆధారపడటాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, వ్యక్తి యొక్క మానసిక స్థితిని అర్థం చేసుకోవచ్చు. మేము గీసిన జంతువులను ప్రదర్శన ద్వారా పరిగణించినట్లయితే, మేము మూడు వర్గాలను వేరు చేయవచ్చు:

  1. పెద్ద, బలమైన జంతువు (పంజాలతో భారీ దోపిడీ జంతువు) ముప్పు గురించి మాట్లాడుతుంది;
  2. మధ్య తరహా జంతువు తటస్థతను సూచిస్తుంది;
  3. సీతాకోకచిలుక లేదా ఇతర కీటకం వంటి చిన్న జంతువు, ఒక వ్యక్తి ప్రమాదంలో ఉన్నట్లు సూచిస్తుంది.

జంతు రకం

గీసిన జంతువు వాస్తవానికి జీవితంలో ఉనికిలో ఉంటే, అది మానసికంగా మరియు మేధోపరమైన అవాంతరాల గురించి మాట్లాడుతుంది.

ఇంతకు ముందు ఉన్న జంతువు (ఉదాహరణకు, ఒక మముత్) లేదా సంస్కృతిలో ఉనికిలో ఉన్న ఒక జంతువు ఊహ యొక్క పేదరికం గురించి మాట్లాడుతుంది.

గీసిన జంతువు ఇతర జంతువులకు చెందిన శరీర భాగాల నుండి సమీకరించబడుతుంది, ఇది ఏ విధమైన పనిని చేసేటప్పుడు వ్యక్తి యొక్క సృజనాత్మకత లేని విధానాన్ని సూచిస్తుంది.

అసలు డిజైన్ ప్రకారం నిర్మించబడింది, సాధారణ జంతువులను గుర్తుకు తెచ్చుకోదు, ఇది పనికి సృజనాత్మక విధానం గురించి మాట్లాడుతుంది.

జంతువు చాలా అసలైనదిగా మారినట్లయితే, అది విషయం యొక్క ప్రదర్శన మరియు స్కిజాయిడ్ స్వభావం గురించి మాట్లాడుతుంది.

గీసిన జంతువు ఒక వ్యక్తితో సమానంగా ఉంటే, ఇతర వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేయడంలో వ్యక్తి యొక్క అధిక అసంతృప్తిని నిర్ధారించవచ్చు.

ఒక జంతువు దాని అవయవాలను బయటికి చూపుతూ గీస్తే అది బహిర్ముఖతను సూచిస్తుంది.

మూసి, అవయవాలు లేకుండా లేదా శరీరం వైపు నిర్దేశించిన అవయవాలతో - అంతర్ముఖం గురించి.

జంతువు యొక్క శరీరానికి మద్దతు యొక్క స్వభావం

గీసిన జంతువు యొక్క శరీరం బలమైన కాళ్లు మరియు పాదాలపై నిలబడి అవి సన్నగా ఉంటే, వ్యక్తి ఘనమైన, బాగా పరీక్షించిన డేటాపై తీర్మానాలు చేస్తున్నాడని మరియు డేటా యొక్క నిజంపై నమ్మకంగా ఉన్నాడని ఇది సూచిస్తుంది. కాళ్లు నిటారుగా, బలంగా మరియు సమాంతరంగా ఉంటే, అప్పుడు విషయం యొక్క తార్కికం సాధారణంగా ఆమోదించబడిందని మనం చెప్పగలం.

జంతువుపై గీసిన చాలా మందపాటి కాళ్ళు మద్దతు అవసరాన్ని సూచిస్తాయి.

వ్యక్తికి బలహీనమైన కాళ్లు ఉంటే (ఉదాహరణకు, చికెన్ లేదా ఫ్లై లెగ్స్ వంటివి), ఇది వ్యక్తి తన ఆలోచనలు మరియు ముగింపులకు ఆధారంగా పనిచేసే సమాచారంపై నమ్మకంగా లేదని సూచిస్తుంది; టచ్ లో ఉంచుతుంది, ఎల్లప్పుడూ హేతుబద్ధమైనది కాదు. కాళ్లు బలహీనంగా మరియు వక్రంగా ఉంటే, ఇది అధికంగా పెరిగిన స్వీయ నియంత్రణ, నిర్ణయాలు తీసుకోవడంలో ఇబ్బంది మరియు వారి తార్కిక నిర్మాణాల యొక్క దోషరహితత గురించి నిరంతరం సందేహాలు ఉన్న వ్యక్తులకు సంకేతం.

కాళ్లు కీళ్లను కలిగి ఉంటే, ϶ᴛᴏ కష్టమైన తార్కిక నిర్మాణాలకు సంకేతంగా ఉంటుంది, ఈ నిర్ణయాలకు తగినంత మరియు స్పష్టమైన ఆధారాలు లేనట్లయితే నిర్ణయాలు తీసుకోవడంలో కష్టాన్ని సూచిస్తుంది; తార్కికం పెరిగిన నియంత్రణ మరియు ముగింపులను తరచుగా తిరిగి తనిఖీ చేయడం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.

కాళ్లు ఒకదానికొకటి కనెక్ట్ కానట్లయితే, ϶ᴛᴏ అంటే యాదృచ్ఛిక ధోరణి, తార్కికం ప్రభావవంతమైనది, భావోద్వేగం మరియు ఉపరితలం.

కాళ్లు భిన్నంగా ఉంటే, ఒకదానికొకటి సారూప్యంగా లేకుంటే, లేదా వాటిలో చాలా ఉంటే, ϶ᴛᴏ అంటే అనుగుణ్యత లేనిది, ϲʙᴏవైకల్యం, ఆలోచనా ప్రకాశం.

కాళ్ళు పీఠం రూపంలో గీసినట్లయితే, ఈ విషయం ఒక దృఢమైన వ్యక్తిగా ఉంటుందని అర్థం, దేనినీ అనుమానించకుండా, అంతేకాకుండా, ఇతర వ్యక్తులపై తన ఇష్టాన్ని మరియు అభిప్రాయాన్ని విధించేందుకు ప్రయత్నిస్తాడు.

కాళ్లు కనిపించకపోతే, జంతువు దాని బొడ్డుపై పడుకుంటే, విషయం నమ్మకంగా, ప్రశాంతంగా ఉందని, ఎవరిపైనా నిర్ణయాలు మరియు అభిప్రాయాలను విధించడం మరియు తీర్మానాలు చేయలేదని అర్థం (ఈ సందర్భంలో, విశ్వాసం మరియు ప్రశాంతత అనేది పాత్ర లక్షణంగా పరిగణించబడదు, కానీ హేతువాది యొక్క తార్కిక నిర్మాణాల లక్షణంగా)

కళ్ళు, చెవులు, నోరు గీయడం యొక్క లక్షణాలు

ఓపెన్ కళ్ళు రూపంలో, ఒక వ్యక్తి ఈ భయాన్ని వర్ణిస్తాడు.

బాగా గీసిన కనుపాపతో కళ్ళు లేదా కన్ను బెదిరింపు పరిస్థితిలో భయానికి సంకేతం.

ఐరిస్ డ్రా చేయకపోతే, అప్పుడు ϶ᴛᴏ అంటే భయం కోసం సంసిద్ధత, కానీ నిజమైన ఉద్దీపన సమక్షంలో, చాలా బలంగా మరియు తగినంతగా ఉంటుంది, ఇది సాధారణంగా ప్రతి ఒక్కరిలో భయాన్ని కలిగిస్తుంది.

కళ్లు మూసుకుని రెప్పలు గీసుకుంటే భయం ఉండదు.

కళ్ళు లేవు - ఆటిజం, అస్తెనియా, సబ్‌డిప్రెషన్, కొన్నిసార్లు స్కిజాయిడ్; ఖాళీ, కనుపాప మరియు విద్యార్థులు లేకుండా - అస్తెనియా, ఆటిజం, కొన్నిసార్లు సాంఘికత; రూపం పూర్తిగా వక్రీకరించబడింది - న్యూరోటిక్ స్థితి, సాంఘికత, కొన్నిసార్లు మానసిక అనారోగ్యం.

బాగా గీసిన చెవులు ఒక వ్యక్తి తనతో ఇతరులు ఎలా ప్రవర్తిస్తారనే దాని గురించి బాగా తెలుసుకోవాలనుకునే సంకేతం.

ఈ వ్యక్తి తన చుట్టూ ఉన్నవారిపై ఎక్కువగా ఆధారపడి ఉంటాడు మరియు వారు ఏమి చెప్పాలో లేదా ఆలోచిస్తారో నిరంతరం మనస్సులో ఉంటారు. జంతువు యొక్క గీసిన చెవులు పెద్దవిగా ఉంటే, ఆ వ్యక్తి చాలా అనుమానాస్పదంగా మరియు ఆత్రుతగా ఉంటాడని మనం చెప్పగలం.

బాగా గీసిన పెదవులు ఇంద్రియాలను లేదా మాట్లాడే ధోరణిని సూచిస్తాయి, ప్రత్యేకించి నోరు పళ్ళు లేదా నాలుకతో తెరిచినప్పుడు. రెండోది అంటే వ్యక్తి మాట్లాడటానికే కాదు, గాసిప్ చేయడానికి కూడా ఇష్టపడతాడు. నోరు ఘన గీతగా గీస్తే, పెదవులు కూడా లేనప్పుడు, వ్యక్తులతో పరిచయాలలో పాల్గొనడానికి అవసరమైన పరిస్థితులకు ప్రతిస్పందించడంలో ఇబ్బంది ఉన్న నిశ్శబ్ద వ్యక్తికి ఇది సంకేతం.

ఇంద్రియ అవయవాలు అధికంగా ఉండటం - ఆందోళన.

తోక మరియు ఇతర వివరాలను గీయడం యొక్క లక్షణాలు

తోక ఒక గొట్టం మరియు కుడివైపుకు పైకి దర్శకత్వం వహించినట్లయితే, వ్యక్తి తనకు మరియు అతని కార్యకలాపాలతో సంతృప్తి చెందాడని అర్థం.

తోక క్రిందికి మరియు కుడి వైపుకు మళ్ళించబడితే, అది వ్యక్తి ఏదో తప్పు చేశాడనే పశ్చాత్తాపానికి సంకేతం.

తోక లేదా తోకలు (కొన్నిసార్లు వాటిలో చాలా గీసినట్లయితే) ఎడమ వైపుకు మళ్లించబడితే - ఇది ఒకరి స్వంత సామర్థ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను అంచనా వేసే సంకేతం, పైకి మరియు ఎడమకు - అధిక ఆత్మగౌరవం, క్రిందికి మరియు ఎడమకు - తక్కువ స్వీయ -గౌరవం. తోక తగ్గించబడింది - నిరాశను సూచిస్తుంది.

గీసిన జంతువు స్పష్టంగా నిర్వచించబడిన మందపాటి తోకను కలిగి ఉన్నప్పుడు, అటువంటి వ్యక్తికి లైంగిక గోళం మరియు దానికి సంబంధించినది ముఖ్యమైనదని సాంప్రదాయకంగా చెబుతుంది.

ఇది చెప్పడం విలువ - జననేంద్రియాలు, ఆడ రొమ్ములు, పొదుగులు లేదా వాటిని ఆకారంలో పోలి ఉండే భాగాలు, వాటి పేరు ఎలా ఉన్నప్పటికీ, లైంగిక గోళానికి అధిక ప్రాముఖ్యత ఉంది.

విషయం శిశువును ఆకర్షిస్తే, పిల్లల సమస్య పరిష్కరించబడదు.

జంతువును నమూనాలు లేదా పొడవాటి జుట్టుతో అలంకరించినట్లయితే, జంతువును చిత్రించిన వ్యక్తి చాలా ప్రదర్శనాత్మకంగా ఉంటాడని మరియు తన కీర్తిలో తనను తాను చూపించడానికి ఇష్టపడతాడని మనం చెప్పగలం.

జంతువుపై రెక్కల ఉనికి దాని రచయిత యొక్క కలల గురించి మాట్లాడుతుంది; కొన్నిసార్లు అలాంటి వ్యక్తికి కూడా క్రూరమైన ఊహ ఉంటుంది.

జంతువుపై ఏదైనా గాయాలు లేదా మచ్చలు కనిపించినప్పుడు, మేము రచయిత యొక్క మానసిక అనారోగ్యం గురించి మాట్లాడవచ్చు.

ఫిగర్ వివరించబడిన వివరాల యొక్క లక్షణాలు

ఒక వ్యక్తి సాంప్రదాయకంగా డ్రాయింగ్ యొక్క నిస్సందేహంగా చదవడానికి చాలా ముఖ్యమైన వివరాలను గీస్తాడు, ఇక లేదు. అవి: తల, మొండెం, తోక, కాళ్ళు.

కొన్ని రకాల మానసిక రుగ్మతల సమక్షంలో, బహుశా కట్టుబాటు నుండి విచలనాలు ఉన్నట్లయితే, డ్రాయింగ్ అనేక వివరాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది (స్కేల్స్, బొచ్చు, అన్ని రకాల రెమ్మలు, చాలా ఊహించని ప్రదేశంలో పెరుగుదల మొదలైనవి), లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, మితిమీరిన జిగట ద్వారా, ఒక రూపురేఖలు మాత్రమే గీసారు, అంతకు మించి ఏమీ లేదు.

వివరాల స్వభావం కూడా ముఖ్యమైనది. వివరాల సమ్మేళనం ఎంత పూర్తి అయితే, వారి కలయిక మరింత ఊహించని విధంగా, ఇచ్చిన వ్యక్తికి మరింత సృజనాత్మక అవకాశాలను కలిగి ఉంటుంది.

పదునైన మూలలు లేకుండా మృదువైన రూపురేఖలతో డ్రాయింగ్ ప్రస్తుతానికి దూకుడు లేదని సూచిస్తుంది.

పదునైన మూలల ఉనికి (పదునైన మూలలు, ప్రమాణాలు, కోరలు, టైర్లు మొదలైన వాటి రూపంలో కొమ్ములు) దూకుడును సూచిస్తుంది.

పదునైన మూలలు తలపై (పళ్ళు, కొమ్ములు) కేంద్రీకృతమై ఉంటే, ఇది దాడి విషయంలో రక్షణాత్మక దూకుడుకు సంకేతం; పదునైన పెదవులు లేదా ముక్కు - శబ్ద మరియు మొరటు రూపంలో రక్షణాత్మక దూకుడు.

నోటిలో పదునైన మూలలు లేకుంటే, తలపై కొమ్ములు మాత్రమే ఉంటే, అప్పుడు ϶ᴛᴏ దాడి చేసే వ్యక్తి యొక్క శబ్ద దూకుడును సూచిస్తుంది, ఒక ఆత్మవిశ్వాసం.

పదునైన మూలలు నేరుగా శరీరం వెంట గీసినట్లయితే, అంటే బొమ్మ లోపల, విషయం దూకుడు మరియు దాని అభివ్యక్తి వైపు ధోరణిని కలిగి ఉందని ఇది సూచిస్తుంది.

దూకుడు పంక్తులు, అంటే పదునైన మూలలు, అవి షీట్ యొక్క కుడి వైపున ఉండేలా గీసినట్లయితే, అప్పుడు దూకుడు అలాగే ఉంటుంది మరియు ఇతర కారకాలతో పరస్పర చర్యలో ఉంటుంది, పరస్పర చర్య లేకుండా దూకుడు ఉండదు.

పదునైన మూలలు దిగువన గీసినట్లయితే మరియు క్రిందికి దర్శకత్వం వహించినట్లయితే, అప్పుడు దూకుడు అనేది అంచనా కారకాల్లో ఒకటి - మరొకదానిని నిర్ధారించడం, లోపాలను కనుగొనడం, అవతలి వ్యక్తి గురించి చెడుగా ఆలోచించడం వంటివి ఉన్నాయి.

పదునైన కోణాలను వీపుపై గీసి పైకి మళ్లించినట్లయితే, అప్పుడు దూకుడు బలంగా ఉన్నవారిపై, పైభాగంలో నిలబడి, విషయంపై అధికారం ఉన్నవారిపై, అతనిని బలవంతం చేయగల, ఏదైనా నిషేధించగల లేదా అతనితో జోక్యం చేసుకునే అవకాశం ఉన్నవారిపై నిర్దేశించబడుతుంది. . ఈ సందర్భంలో, దూకుడు రక్షణాత్మకంగా లేదా ఏకపక్షంగా దాడి చేయవచ్చు.

పెరిగిన సమగ్రత మరియు పెద్ద సంఖ్యలో సారూప్య వివరాలు ఆందోళన, కొన్నిసార్లు పరిపూర్ణత మరియు ఉచ్ఛారణను సూచిస్తాయి.

జంతువులోని తక్కువ సంఖ్యలో వివరాలు ఈ వ్యక్తి యొక్క హఠాత్తును సూచిస్తాయి.

డ్రాయింగ్ల అదనపు లక్షణాలు

పంక్తులను చెరిపివేయడం మరియు సరిదిద్దడం - పరీక్ష సమయంలో ఒక స్థితిగా ఆందోళన, ఒత్తిడి, భావోద్వేగ ఉద్రిక్తత, ఆందోళన, స్వీయ సందేహం మరియు కొన్నిసార్లు పరిపూర్ణత.

రచయిత తన జంతువును షేడ్ చేస్తే, ఆ వ్యక్తికి ప్రస్తుతం ఒక రకమైన ఆందోళన ఉందని మనం చెప్పగలం (విషయం ప్రొఫెషనల్ ఆర్టిస్ట్ లేదా ఈ ఫీల్డ్‌తో అనుబంధించబడిన వ్యక్తి అయితే చర్య పరిగణనలోకి తీసుకోబడదు)

బలమైన ఒత్తిడితో పొదుగడం, మొత్తం డ్రాయింగ్ లేదా దానిలో కొంత భాగాన్ని దాటడం భావోద్వేగ ఉద్రిక్తత మరియు తీవ్రమైన ఆందోళన గురించి మాట్లాడుతుంది.

రూపం యొక్క విచ్ఛిన్నం, నిరవధిక, తరచుగా బహిరంగ ఆకృతి మేధో బలహీనత, సరిహద్దు న్యూరోటిక్ స్థితి లేదా మానసిక అనారోగ్యం గురించి మాట్లాడుతుంది.

ప్రధాన ప్లాట్‌తో సంబంధం లేని మరియు మొత్తం షీట్‌ను నింపే లైన్‌లు మరియు స్ట్రోక్‌లు హఠాత్తుగా, తీవ్రమైన ఆందోళన, సరిహద్దురేఖ న్యూరోటిక్ స్థితి మరియు కొన్నిసార్లు మానసిక ఆందోళన గురించి మాట్లాడతాయి.

ఆకారం మరియు నిష్పత్తుల యొక్క స్థూల వక్రీకరణ - మేధో బలహీనత, సేంద్రీయ మెదడు నష్టం, ప్రతికూలత, తగ్గిన అనుగుణ్యత, సాంఘికీకరణ రుగ్మతలు, సరిహద్దురేఖ న్యూరోటిక్ స్థితి.

డ్రాయింగ్ యొక్క శీర్షిక

ఆలోచన రకం వ్యక్తులలో, డ్రాయింగ్ యొక్క అన్ని వివరాలు సాధారణ పేరుతో అనుసంధానించబడి ఉంటాయి (ఉదాహరణకు, పిగ్ ఫిష్, హిప్పోపొటామస్)

పేర్లతో సమానమైన పదే పదే అక్షరాలు లేదా జంతువుల పేర్లు ("ot-ot-ot" లేదా "mu-zyu-la" వంటి పేర్లు) స్వీయ-నియంత్రణ లోపాన్ని మరియు శిశువుల ఉనికిని సూచిస్తాయి. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది

చాలా పొడవైన పేర్లు, కొన్నిసార్లు మొత్తం రేఖకు (ఉదాహరణకు, "ఎనోమినోసాండ్రోవెరిబాగ్"), సంక్లిష్టమైన ఆలోచన, పెడంట్రీని సూచిస్తాయి, అయితే ఆలోచన యొక్క సంక్లిష్టత కొన్నిసార్లు పూర్తిగా అధికారిక నిర్మాణాలలో మాత్రమే ఉంటుంది.

లాటిన్ ముగింపులతో కూడిన శాస్త్రీయ పేర్లు (ఉదాహరణకు, "కామా", "క్రింకులస్") ప్రదర్శనాత్మక వ్యక్తిత్వాల లక్షణం, ఈ పేరు ద్వారా అంతర్గత మానసిక సామర్థ్యాలు, వారి విద్య (ప్రవర్తనా లేదా ప్రదర్శన లక్షణాలు ఇతరుల నుండి వేరు చేసే లక్షణాలు కాదు, కానీ ప్రత్యేకించి లక్షణాలు. జ్ఞానం మరియు విద్య)

శబ్దాల యొక్క సౌందర్య అంచనా వైపు మొగ్గు ఉన్న పేర్లు (ఉదాహరణకు, “జోలియానా”) ఒక వ్యక్తి సౌందర్య దృక్కోణం నుండి ప్రతిదానిని చేరుకుంటాడని సూచిస్తున్నాయి, అతనికి ప్రధాన ప్రమాణం “ఇష్టం - డాన్ ఇది ఇష్టం లేదు” (వెంగెర్ A. L. సైకలాజికల్ డ్రాయింగ్ పరీక్షలు. M.: వ్లాడోస్ ప్రెస్, 2002)

ఒక వ్యక్తి యొక్క న్యూరోసైకోలాజికల్ టెన్షన్‌ని నిర్ణయించగల మరొక రకమైన పరీక్షను అధ్యయనం చేద్దాం, దీనిని అంటారు "నరాల-మానసిక ఒత్తిడి స్థాయి".

ఈ పరీక్షను ఉపయోగించి, మీరు పైన పేర్కొన్న విధంగా, న్యూరోసైకోలాజికల్ టెన్షన్‌ను నిర్ణయించవచ్చు. ఈ ప్రమాణాల స్థాయి అభివృద్ధి చేయబడింది T. A. నెమ్చిన్ . పరీక్షకు హాజరయ్యే వ్యక్తుల వయస్సు తప్పనిసరిగా 18 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ ఉండకూడదు మరియు విద్యపై ఎటువంటి పరిమితులు లేవు.

టెక్నిక్ యొక్క సారాంశం ఏమిటంటే, సబ్జెక్ట్, ప్రతిపాదిత సమాధాన ఎంపికల నుండి, అతనికి దగ్గరగా ఉన్నదాన్ని మాత్రమే ఎంచుకోవాలి.

ఎంచుకున్న ఎంపిక పూర్తి పేరు, లింగం, వయస్సు, వృత్తి, వృత్తి, పరిస్థితి మరియు కార్యాచరణ యొక్క స్వభావాన్ని సూచించే ఫారమ్‌లో నమోదు చేయబడుతుంది. విషయం http://siteలో ప్రచురించబడింది

పద్ధతి 30 ప్రశ్నలను కలిగి ఉంటుంది:

  1. శారీరక అసౌకర్యం యొక్క ఉనికి:

    ఎ) అసహ్యకరమైన శారీరక అనుభూతుల పూర్తి లేకపోవడం;
    బి) పనిలో జోక్యం చేసుకోని చిన్న అసౌకర్యాలు ఉన్నాయి;
    సి) పనిలో తీవ్రంగా జోక్యం చేసుకునే పెద్ద సంఖ్యలో అసహ్యకరమైన శారీరక అనుభూతుల ఉనికి;

  2. నొప్పి ఉనికి:

    ఎ) నొప్పి పూర్తిగా లేకపోవడం;
    బి) నొప్పి కాలానుగుణంగా కొనసాగుతుంది, కానీ త్వరగా అదృశ్యమవుతుంది మరియు పనిలో జోక్యం చేసుకోదు;
    సి) పనిలో గణనీయంగా జోక్యం చేసుకునే స్థిరమైన నొప్పి సంచలనాలు ఉన్నాయి;

  3. ఉష్ణోగ్రత సంచలనాలు:

    ఎ) శరీర ఉష్ణోగ్రత యొక్క సంచలనంలో ఏవైనా మార్పులు లేకపోవడం;
    బి) వెచ్చదనం యొక్క భావన, పెరిగిన శరీర ఉష్ణోగ్రత;
    సి) శరీరం, అవయవాలు, చలి యొక్క చల్లదనం యొక్క భావన;

  4. కండరాల స్థాయి స్థితి:

    a) సాధారణ, మారని కండరాల టోన్;
    బి) కండరాల టోన్లో మితమైన పెరుగుదల, కొంత కండరాల ఉద్రిక్తత యొక్క భావన;
    సి) ముఖ్యమైన కండరాల ఉద్రిక్తత, ముఖం యొక్క వ్యక్తిగత కండరాలు, చేతులు, సంకోచాలు, వణుకు (వణుకు);

  5. కదలికల సమన్వయం:

    ఎ) కదలికల సాధారణ, మార్పులేని సమన్వయం;
    బి) పెరుగుతున్న ఖచ్చితత్వం, సామర్థ్యం, ​​పని సమయంలో కదలికల సమన్వయం, రాయడం;
    సి) కదలికల ఖచ్చితత్వంలో క్షీణత, సమన్వయం కోల్పోవడం, చేతివ్రాతలో క్షీణత, అధిక ఖచ్చితత్వం అవసరమయ్యే చిన్న కదలికలను చేయడంలో ఇబ్బందులు;

  6. సాధారణంగా శారీరక శ్రమ స్థితి:

    a) సాధారణ, మారని మోటార్ కార్యకలాపాలు;
    బి) పెరిగిన మోటార్ కార్యకలాపాలు, కదలికల వేగం మరియు శక్తి పెరిగింది;
    సి) మోటారు కార్యకలాపాలలో పదునైన పెరుగుదల, ఒకే చోట కూర్చోలేకపోవడం, గజిబిజి, నడవడానికి స్థిరమైన కోరిక, శరీర స్థితిని మార్చడం;

  7. హృదయనాళ వ్యవస్థ నుండి సంచలనాలు:

    ఎ) గుండె నుండి అసహ్యకరమైన అనుభూతులు లేకపోవడం;
    బి) పనిలో జోక్యం చేసుకోని పెరిగిన కార్డియాక్ కార్యకలాపాల భావన;
    సి) గుండె నుండి అసహ్యకరమైన అనుభూతుల ఉనికి, హృదయ స్పందన రేటులో పదునైన పెరుగుదల, గుండె ప్రాంతంలో సంపీడన భావన, జలదరింపు, గుండెలో నొప్పి;

  8. జీర్ణశయాంతర ప్రేగు నుండి వ్యక్తీకరణలు (అనుభూతులు):

    ఎ) కడుపులో అసహ్యకరమైన అనుభూతులు లేకపోవడం;
    బి) వివిక్త రూపాన్ని, త్వరగా ఉత్తీర్ణత మరియు జీర్ణ అవయవాల నుండి అనుభూతుల పనికి అంతరాయం కలిగించదు - ఎపిగాస్ట్రిక్ ప్రాంతంలో చూషణ, స్వల్ప ఆకలి భావన, ఆవర్తన మితమైన “కడుపులో శబ్దం”;
    సి) ఉదర ప్రాంతంలో తీవ్రమైన అసౌకర్యం - నొప్పి, ఆకలి లేకపోవడం, వికారం, దాహం యొక్క భావన;

  9. శ్వాసకోశ వ్యక్తీకరణలు:

    ఎ) ఎటువంటి సంచలనాలు లేకపోవడం;
    బి) పనిలో జోక్యం చేసుకోకుండా శ్వాస యొక్క లోతు మరియు ఫ్రీక్వెన్సీని పెంచడం;
    సి) శ్వాసలో గణనీయమైన మార్పులు - ఊపిరి ఆడకపోవడం, తగినంత ప్రేరణ అనుభూతి, గొంతులో "ముద్ద";

  10. విసర్జన వ్యవస్థ నుండి వ్యక్తీకరణలు:

    ఎ) ఎటువంటి మార్పులు లేకపోవడం;
    బి) విసర్జన ఫంక్షన్ యొక్క మితమైన క్రియాశీలత - పూర్తిగా దూరంగా ఉండే సామర్థ్యాన్ని (తట్టుకోలేక) కొనసాగిస్తూ టాయిలెట్‌ని ఉపయోగించాలనే కోరిక కొంచెం ఎక్కువగా ఉంటుంది;
    సి) టాయిలెట్ ఉపయోగించాలనే కోరికలో పదునైన పెరుగుదల లేదా దూరంగా ఉండలేకపోవడం, మూత్రవిసర్జన చేయాలనే బలమైన కోరిక ఉండటం మొదలైనవి;

  11. చెమట పట్టే స్థితి:

    ఎ) ఏ మార్పులు లేకుండా, చెమట యొక్క సాధారణ స్థితి;
    బి) చెమటలో మితమైన పెరుగుదల;
    సి) విపరీతమైన చలి, తడిసిన చెమట కనిపించడం;

  12. నోటి శ్లేష్మం యొక్క పరిస్థితి:


    బి) లాలాజలంలో మితమైన పెరుగుదల;
    సి) పొడి నోరు యొక్క భావన;

  13. చర్మపు రంగు:

    ఎ) ముఖం, మెడ, చేతులు చర్మం యొక్క సాధారణ రంగు;
    బి) ముఖం, మెడ, చేతులు చర్మం యొక్క ఎరుపు;
    సి) ముఖం, మెడ, చేతులు చర్మం పాలిపోవడం, చేతుల చర్మంపై పాలరాయి (మచ్చల) నీడ కనిపించడం;

  14. గ్రహణశక్తి, బాహ్య ఉద్దీపనలకు సున్నితత్వం:

    ఎ) ఏవైనా మార్పులు లేకపోవడం, సాధారణ సున్నితత్వం;
    బి) బాహ్య ఉద్దీపనలకు సున్నితత్వంలో మితమైన పెరుగుదల, ఇది ప్రధాన పనిలో జోక్యం చేసుకోదు;
    సి) సున్నితత్వంలో పదునైన పెరుగుదల, అపసవ్యత, అదనపు ఉద్దీపనలపై స్థిరీకరణ;

  15. వారి సామర్థ్యాలలో ఆత్మవిశ్వాసం యొక్క భావం:

    ఎ) వారి బలాలు, వారి సామర్థ్యాలపై విశ్వాసం యొక్క సాధారణ, మారని భావన;
    బి) ఆత్మవిశ్వాసం, విజయంపై విశ్వాసం పెరిగింది;
    సి) స్వీయ సందేహం, వైఫల్యం యొక్క నిరీక్షణ, వైఫల్యం;

  16. మానసిక స్థితి:

    ఎ) సాధారణ, మారని మానసిక స్థితి;
    బి) ఎలివేటెడ్, పెరిగిన మానసిక స్థితి, ఉల్లాసం, కార్యాచరణతో ఆహ్లాదకరమైన సంతృప్తి, పని;
    సి) తక్కువ మానసిక స్థితి, నిరాశ భావన;

  17. నిద్ర లక్షణాలు:

    ఎ) మునుపటి కాలంతో పోలిస్తే ఎటువంటి మార్పులు లేకుండా సాధారణ, సాధారణ నిద్ర;
    బి) ముందు రోజు రాత్రి మంచి, పూర్తి, బలమైన, రిఫ్రెష్ నిద్ర;
    సి) విరామం లేని నిద్ర, తరచుగా మేల్కొలుపులు మరియు కలలతో, మునుపటి అనేక రాత్రులలో, సహా. అంతకుముందురోజు;

  18. సాధారణంగా భావోద్వేగ స్థితి యొక్క లక్షణాలు:

    ఎ) భావోద్వేగాలు మరియు భావాల గోళంలో ఎటువంటి మార్పులు లేకపోవడం;
    బి) ఆందోళన భావన, పని చేస్తున్న పనికి బాధ్యత పెరిగింది, ఉత్సాహం కనిపించడం;
    సి) నిరాశ, భయం, భయాందోళన భావాలు;

  19. శబ్ద నిరోధక శక్తి:

    ఎ) సాధారణ స్థితి, ఎటువంటి మార్పులు లేకుండా;
    బి) పనిలో స్థిరత్వాన్ని పెంచడం, శబ్దం, ఇతర జోక్యం మరియు అపసవ్య ఉద్దీపనల పరిస్థితుల్లో పని చేసే సామర్థ్యం;
    సి) శబ్దం రోగనిరోధక శక్తిలో గణనీయమైన తగ్గుదల, అపసవ్య ఉద్దీపనలతో పనిచేయలేకపోవడం;

  20. ప్రసంగ లక్షణాలు:

    ఎ) సాధారణ, మార్పులేని ప్రసంగం;
    బి) స్పీచ్ యాక్టివిటీని పెంచడం, వాయిస్ వాల్యూమ్‌ని పెంచడం మరియు దాని నాణ్యత లక్షణాలు (అక్షరాస్యత, తర్కం) క్షీణించకుండా ప్రసంగాన్ని వేగవంతం చేయడం;
    సి) స్పీచ్ డిజార్డర్స్, చాలా ఎక్కువ విరామం కనిపించడం, సంకోచాలు, నత్తిగా మాట్లాడటం, అనవసరమైన పదాల సంఖ్య పెరగడం, చాలా నిశ్శబ్దంగా ఉండే స్వరం;

  21. మానసిక స్థితి యొక్క సాధారణ అంచనా:

    ఎ) సాధారణ, మారని స్థితి;
    బి) ప్రశాంతత, పని కోసం పెరిగిన సంసిద్ధత, సమీకరణ, పెరిగిన మానసిక మరియు నైతిక బలం, అధిక మానసిక స్వరం;
    సి) అలసట, ఏకాగ్రత లేకపోవడం, గందరగోళం, ఉదాసీనత, మానసిక స్వరం తగ్గడం;

  22. మెమరీ లక్షణాలు:

    ఎ) సాధారణ, మార్పులేని జ్ఞాపకశక్తి;
    బి) జ్ఞాపకశక్తిని మెరుగుపరచడం - ఈ సమయంలో గుర్తుంచుకోవడానికి చాలా ముఖ్యమైనది గుర్తుంచుకోవడం సులభం;
    సి) మెమరీ బలహీనత;

  23. శ్రద్ధ యొక్క లక్షణాలు:

    ఎ) సాధారణ శ్రద్ధ, ఎటువంటి మార్పులు లేకుండా;
    బి) ఏకాగ్రత సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం, అదనపు విషయాల నుండి దృష్టి మరల్చడం;
    సి) శ్రద్ధ క్షీణించడం, ప్రశాంతత లేకపోవడం, పనిపై దృష్టి పెట్టలేకపోవడం, గందరగోళం, అపసవ్యత;

  24. చతురత:

    ఎ) సాధారణ మేధస్సు, ఎటువంటి మార్పులు లేకుండా;
    బి) పెరిగిన మేధస్సు, వనరుల;
    సి) తెలివితేటలు క్షీణించడం, గందరగోళం;

  25. మానసిక పనితీరు:

    ఎ) సాధారణ, మారని మానసిక పనితీరు;
    బి) మానసిక పనితీరును పెంచడం;
    సి) మానసిక పనితీరులో గణనీయమైన తగ్గుదల, వేగవంతమైన మానసిక అలసట;

  26. మానసిక అసౌకర్యం యొక్క దృగ్విషయం:

    ఎ) మొత్తం మానసిక గోళం నుండి అసహ్యకరమైన అనుభూతులు మరియు అనుభవాలు లేకపోవడం;
    బి) ఒంటరిగా, బలహీనంగా వ్యక్తీకరించబడింది మరియు మానసిక కార్యకలాపాలలో పని మార్పులతో జోక్యం చేసుకోదు, లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, మానసిక సౌలభ్యం, ఆహ్లాదకరమైన అనుభవాలు మరియు అనుభూతుల భావన;
    సి) మానసిక రుగ్మతలతో ఉచ్ఛరిస్తారు, అనేక మరియు తీవ్రంగా జోక్యం చేసుకోవడం;

  27. ఉద్రిక్తత సంకేతాల ప్రాబల్యం యొక్క డిగ్రీ:

    ఎ) శ్రద్ధ చూపకూడని ఒకే మరియు బలహీన సంకేతాలు;
    బి) ఉద్రిక్తత యొక్క స్పష్టంగా వ్యక్తీకరించబడిన సంకేతాలు, ఇది కార్యాచరణకు అంతరాయం కలిగించదు, కానీ, దీనికి విరుద్ధంగా, దాని విజయం మరియు ఉత్పాదకతకు దోహదం చేస్తుంది;
    సి) పనికి ఆటంకం కలిగించే మరియు శరీరం, శ్వాసకోశ అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క అనేక భాగాలలో గమనించిన పెద్ద సంఖ్యలో ఉద్రిక్తత యొక్క వివిధ అసహ్యకరమైన వ్యక్తీకరణలు;

  28. వోల్టేజ్ ఫ్రీక్వెన్సీ అంచనా:

    ఎ) ఉద్రిక్తత దాదాపు ఎప్పుడూ అభివృద్ధి చెందదు;
    బి) నిజంగా కష్టమైన పరిస్థితుల సమక్షంలో మాత్రమే ఉద్రిక్తత అభివృద్ధి చెందుతుంది;
    సి) టెన్షన్ తరచుగా మరియు తరచుగా తగినంత కారణాలు లేకుండా అభివృద్ధి చెందుతుంది;

  29. ఉద్రిక్తత స్థితి యొక్క వ్యవధి అంచనా:

    ఎ) చాలా స్వల్పకాలిక, కొన్ని నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు, క్లిష్ట పరిస్థితి దాటకముందే త్వరగా అదృశ్యమవుతుంది;
    బి) క్లిష్ట పరిస్థితిలో మరియు అవసరమైన పనిని నిర్వహించే సమయమంతా కొనసాగుతుంది, కానీ అది పూర్తయిన వెంటనే ఆగిపోతుంది;
    సి) క్లిష్ట పరిస్థితి దాటిన తర్వాత చాలా కాలం పాటు ఆగని ఉద్రిక్తత యొక్క సుదీర్ఘ కాలం;

  30. ఉద్రిక్తత యొక్క తీవ్రత యొక్క సాధారణ అంచనా:

    a) పూర్తి లేకపోవడం లేదా చాలా బలహీనమైన ఉద్రిక్తత;
    బి) మధ్యస్తంగా వ్యక్తీకరించబడిన ఉద్రిక్తత;
    సి) ఉచ్ఛరిస్తారు, అధిక ఉద్రిక్తత.

ఫలితాలను ప్రాసెస్ చేస్తోంది

పత్రాలను పూరించిన తర్వాత, పరీక్ష రాసే వారు తమ పాయింట్లను లెక్కించవచ్చు. ϶ᴛᴏm అయితే, పాయింట్ 1కి వ్యతిరేకంగా, పాయింట్ 2–2 పాయింట్లకు వ్యతిరేకంగా, పాయింట్ 3–3 పాయింట్లకు వ్యతిరేకంగా సబ్జెక్ట్ ఇచ్చిన మార్కుకు 1 పాయింట్ ఇవ్వబడుతుంది.

ఒక సబ్జెక్ట్ స్కోర్ చేయగల పాయింట్ల మొత్తం 30 నుండి 90 వరకు మారవచ్చు.

ఒక వ్యక్తి తేలికపాటి న్యూరోసైకిక్ ఒత్తిడిని కలిగి ఉంటే, అతను స్కోర్ చేసే పాయింట్ల సంఖ్య 30 నుండి 50 వరకు ఉంటుంది.

ఉద్రిక్తత స్థాయి చాలా ఎక్కువగా లేకుంటే, పాయింట్ల మొత్తం 51 నుండి 70 వరకు ఉంటుంది. న్యూరోసైకిక్ స్థితి యొక్క ఒత్తిడి ఎక్కువగా ఉంటే, మొత్తం పాయింట్ల సంఖ్య 90 అవుతుంది.

ఫలితాల వివరణ

బలహీనమైన న్యూరోసైకిక్ టెన్షన్ కొద్దిగా వ్యక్తీకరించబడిన అసౌకర్య స్థితి, పరిస్థితికి తగిన మానసిక కార్యకలాపాలు, పరిస్థితి యొక్క పరిస్థితులకు అనుగుణంగా పనిచేయడానికి సంసిద్ధత కలిగి ఉంటుంది.

మితిమీరిన న్యూరోసైకిక్ టెన్షన్ తీవ్రమైన అసౌకర్యం, ఆందోళన, భయం యొక్క అనుభవం మరియు పరిస్థితిని నియంత్రించడానికి సంసిద్ధతతో వర్గీకరించబడుతుంది, ఇది చాలా మటుకు, ముఖ్యమైన వ్యక్తిగత సంబంధాల రంగంలో చిరాకు మరియు విభేదాల ఉనికి యొక్క పర్యవసానంగా ఉండవచ్చు. .

సంస్థాగత పరిశోధన ఫలితాల కోసం అవసరాలు

సంస్థాగత పరిశోధన ఫలితాల కోసం అవసరాలు:

  1. నిష్పాక్షికత;
  2. అధ్యయనం యొక్క ప్రవర్తనపై నియంత్రణ లేదా అధ్యయనం యొక్క అన్ని షరతులతో జాగ్రత్తగా సమ్మతించడం - పర్యావరణ కారకాలు, ప్రతివాది యొక్క స్థితి, ప్రతివాది అధ్యయనానికి కేటాయించగల సమయం మరియు ఇతరులను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం;
  3. ఫలితాల చెల్లుబాటు (విశ్వసనీయత);
  4. ఫలితాలను తనిఖీ చేసే సామర్థ్యం;
  5. పరిశోధన యొక్క నిజమైన అవసరం మరియు అధ్యయనంలో ఉన్న సమస్య యొక్క ఔచిత్యం.

మానసిక పరిశోధనలో ప్రస్తుత సమస్యలు

సైకాలజీలో ప్రయోగశాల ప్రయోగం*

V.A. డ్రమ్మర్లు

ప్రయోగశాల ఆఫ్ కాగ్నిటివ్ ప్రాసెస్స్ అండ్ మ్యాథమెటికల్ సైకాలజీ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైకాలజీ ఆఫ్ ది రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ సెయింట్. యారోస్లావ్స్కాయ, 13, మాస్కో, రష్యా, 129366

మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి యొక్క లక్షణాలు ఇవ్వబడ్డాయి. నిర్మాణం మరియు అభివృద్ధి దశలు, అలాగే ఆధునిక రష్యన్ మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగశాల ప్రయోగాల స్థలం పరిగణించబడతాయి. రష్యాలో సైకలాజికల్ సైన్స్ యొక్క ప్రయోగాత్మక స్థావరం యొక్క కదలిక మరియు సాంకేతిక రీ-ఎక్విప్మెంట్ కోసం పరిస్థితులు కోసం మార్గదర్శకాలు చర్చించబడ్డాయి.

ముఖ్య పదాలు: మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి, ప్రయోగశాల ప్రయోగం, సిద్ధాంతం యొక్క ఐక్యత, మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగం మరియు అభ్యాసం, మానసిక జ్ఞానం యొక్క పద్ధతులు, మనస్సు యొక్క దైహిక నిర్ణయం.

2010లో, మనస్తత్వవేత్తలు రెండు ముఖ్యమైన తేదీలను జరుపుకున్నారు: 150 సంవత్సరాల సైకోఫిజిక్స్ మరియు 125 సంవత్సరాల మొదటి రష్యన్ మానసిక ప్రయోగశాల. రెండు తేదీలు ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ఆవిర్భావానికి దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటాయి మరియు ప్రయోగశాల ప్రయోగాల యొక్క ప్రస్తుత స్థితిని నిశితంగా పరిశీలించమని మమ్మల్ని ప్రోత్సహిస్తాయి.

గుస్తావ్ ఫెచ్నర్ యొక్క క్లాసిక్ వర్క్ “ఎలిమెంట్స్ ఆఫ్ సైకోఫిజిక్స్” 1860లో ప్రచురించబడింది. ఇది మానవ ఇంద్రియ సున్నితత్వాన్ని అంచనా వేసే పద్ధతులను మరియు భౌతిక మరియు ఇంద్రియ పరిమాణాల శ్రేణిని అనుసంధానించే ప్రాథమిక సైకోఫిజికల్ చట్టాన్ని వివరించింది. ఫెచ్నర్ అంతర్గత ప్రపంచంలోని మూలకాలను వర్ణించడమే కాకుండా, వాటిని బాహ్య, భౌతిక ప్రపంచంలోని అంశాలతో పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉంటారని కూడా వాదించారు. మనస్తత్వశాస్త్రం అభివృద్ధికి కొత్త మార్గం తెరవబడింది, ఇది తాత్విక మరియు ఊహాజనిత ప్రయోగశాలగా మారింది, అనగా. ప్రత్యేక సాధనాలు మరియు పరికరాలను ఉపయోగించారు, పరిశోధన ప్రక్రియలో పరిమాణాత్మక పద్ధతులను ప్రవేశపెట్టారు మరియు ధృవీకరించదగిన డేటాపై ఆధారపడింది.

ఫెచ్నర్ యొక్క పని యొక్క ప్రాముఖ్యతను అతిగా అంచనా వేయలేము. ఇది మనస్తత్వ శాస్త్రానికి కొత్త స్థితిని మరియు సహజ శాస్త్రాల విలువల వైపు దాని ధోరణిని గుర్తించింది. అనేకమంది చరిత్రకారులు మానసికంగా ఏర్పడే వ్యవధిని నొక్కి చెప్పడం యాదృచ్చికం కాదు.

* ఈ పనికి రష్యన్ ఫౌండేషన్ ఫర్ బేసిక్ రీసెర్చ్, గ్రాంట్ నం. 08-06-00316a, రష్యన్ ఫౌండేషన్ ఫర్ హ్యుమానిటీస్ నం. 09-06-01108a మద్దతు ఇచ్చింది.

సైన్స్, దాని పుట్టిన మొదటి తేదీని 1860 అని పిలుస్తారు. మరొక తేదీ బాగా తెలిసినది - 1879, ఇది మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క సంస్థాగతీకరణ యొక్క క్షణాన్ని నమోదు చేస్తుంది. అయినప్పటికీ, W. W. Wundt యొక్క గొప్పతనం అతను మొదటి మానసిక సంస్థను ప్రారంభించిన వాస్తవంలో కాదు, కానీ శారీరక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రయోగశాల ప్రయోగాత్మక పద్ధతి యొక్క క్రియాశీల కండక్టర్గా మారింది. కేవలం ఆరు సంవత్సరాల తరువాత, కజాన్‌లో అప్పటి యువ న్యూరాలజిస్ట్ మరియు సైకియాట్రిస్ట్ V.M యొక్క ప్రయత్నాల ద్వారా ఇలాంటి ప్రయోగశాల కనిపించింది. బెఖ్తెరేవ్. ఈ చొరవ రష్యాలోని విశ్వవిద్యాలయాలు మరియు క్లినిక్‌లలో త్వరగా వ్యాపించింది, ఇది 1914 నాటికి మనిషి యొక్క అంతర్గత ప్రపంచాన్ని అధ్యయనం చేయడానికి ప్రయోగాత్మక పద్ధతులను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించే దేశాలలో ఒకటిగా మారింది.

ప్రత్యేకంగా సృష్టించబడిన, నియంత్రిత మరియు నిర్వహించబడే పరిస్థితులలో మానసిక దృగ్విషయాలను అధ్యయనం చేయడం అనేది మనస్సు మరియు ప్రవర్తన యొక్క స్వభావాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి కీలకమైన మార్గాలలో ఒకటి అని సైన్స్ అభివృద్ధి యొక్క తర్కం చూపిస్తుంది. ఇది అధ్యయనం చేయబడిన దృగ్విషయం యొక్క కారణం-మరియు-ప్రభావ సంబంధాలను బహిర్గతం చేసే ప్రత్యక్ష మార్గం. ప్రయోగంలో పొందిన డేటా ఆధారంగా, సాధారణ మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు సైన్స్ యొక్క ప్రత్యేక విభాగాలు రెండూ ఏర్పాటు చేయబడ్డాయి: సైకోఫిజియాలజీ, ఇంజనీరింగ్ సైకాలజీ, క్లినికల్ సైకాలజీ మొదలైనవి. మొత్తంగా మానసిక శాస్త్రం యొక్క అభివృద్ధి స్థాయి మరియు సమాజ జీవితంలో దాని పాత్ర ఆధారపడి ఉంటుంది. ప్రయోగాత్మక పరిశోధన స్థాయి.

మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి అనేది మానసిక దృగ్విషయాల గురించి నమ్మదగిన మరియు నమ్మదగిన జ్ఞానాన్ని పొందేందుకు అనుమతించే పద్ధతులు, నియమాలు మరియు విధానాల యొక్క స్థిర వ్యవస్థ. ఇది ఒక వ్యక్తి తన అంతర్గత సామర్థ్యాన్ని సూచించే రూపంలో (ప్రవర్తన, కార్యాచరణ, కమ్యూనికేషన్, ఆటలు మొదలైనవి) గుర్తిస్తాడు, ఇది ఒక నిర్దిష్ట పరిస్థితిలో నిర్వహించబడుతుంది. కార్యాచరణను విశ్లేషించడం ద్వారా, దానిని పరస్పరం అనుసంధానించడం ద్వారా, ఒక వైపు, ఒక వ్యక్తితో ఒక అంశంగా, మరియు మరొక వైపు, ఒక పరిస్థితితో, పరిశోధకుడు అంతర్గత ప్రపంచం యొక్క నిర్మాణాలు మరియు ప్రక్రియలను పునర్నిర్మించే అవకాశాన్ని పొందుతాడు, అది లేకుండా గమనించిన కార్యాచరణ. అసాధ్యం.

ఒక ప్రయోగానికి మారినప్పుడు, పరిశోధకుడు తనకు ఆసక్తి ఉన్న దృగ్విషయాన్ని గమనించే అవకాశం కోసం వేచి ఉండడు, కానీ పదేపదే స్వతంత్రంగా మోడల్ చేస్తాడు. అతను స్వయంగా కావలసిన రకమైన పరిస్థితిని నిర్మిస్తాడు, దాని అభివృద్ధికి ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ పరిస్థితులను క్రమపద్ధతిలో మారుస్తాడు, నమోదు చేస్తాడు, విషయాల యొక్క కార్యాచరణను కొలుస్తాడు మరియు పోల్చాడు. ఒక ప్రయోగాన్ని నిర్వహించడం అనేది అధ్యయనంలో ఉన్న ప్రక్రియ యొక్క నిర్ణాయకాలను స్థాపించడం, అనగా. పరిస్థితి (దాని నిర్మాణం మరియు అంశాలు), మానసిక దృగ్విషయాలు మరియు విషయాల యొక్క కార్యాచరణ (స్థితులు) మధ్య కనెక్షన్ యొక్క స్వభావాన్ని నిర్ణయించండి.

ప్రయోగాత్మక ప్రక్రియ యొక్క అతి ముఖ్యమైన ప్రయోజనం ఏమిటంటే, అధ్యయనం చేయబడిన దృగ్విషయం యొక్క మానసిక కంటెంట్‌ను పూర్తిగా ఆబ్జెక్ట్ చేయడం, అధిక స్థాయి స్వేచ్ఛను అధిగమించడం, అనగా. బాహ్య (రిజిస్టర్డ్) చట్టం మరియు దాని అంతర్గత, ఖచ్చితంగా మానసిక స్వభావం మధ్య అస్పష్టత. పరిస్థితుల ఎంపిక, వేరియబుల్స్ మారుతున్న మరియు అంచనా వేసే పద్ధతులు దీనిని లక్ష్యంగా చేసుకుంటాయి.

ప్రయోగశాల ప్రయోగం సార్వత్రికమైనదిగా నటించదని మరియు అనేక తీవ్రమైన పరిమితులను కలిగి ఉందని నేను నొక్కి చెప్పాలనుకుంటున్నాను. ఇవి ముఖ్యంగా, పరిశోధన యొక్క విశ్లేషణాత్మక స్వభావం, అది నిర్వహించబడే పరిస్థితుల యొక్క కృత్రిమత మరియు ఈ అంశంపై ప్రయోగకర్త యొక్క తగ్గించలేని ప్రభావం.

అదే సమయంలో, ఎపిస్టెమాలజీ దృక్కోణం నుండి, ప్రయోగం అనేది ఇతరులతో పాటు ఉపయోగించే సాధ్యమైన పరిశోధనా సాధనాల్లో ఒకటి మాత్రమే కాదు -

పరీక్ష, సర్వే, కార్యాచరణ ఉత్పత్తుల విశ్లేషణ మొదలైనవి. మేము శాస్త్రీయ జ్ఞానం యొక్క తర్కం యొక్క సిస్టమ్-ఫార్మింగ్ ఎలిమెంట్ గురించి మాట్లాడుతున్నాము, దీని ప్రకారం ఒక దృగ్విషయం లేదా వస్తువు యొక్క సారాంశంలోకి చొచ్చుకుపోవడం వాటి పరివర్తన (“అస్తవ్యస్తత”) లేదా వినోదం (తరం) ద్వారా మధ్యవర్తిత్వం చెందుతుంది. దాని ఉనికి యొక్క మారుతున్న పరిస్థితులపై ఆధారపడి గమనించిన విషయం యొక్క స్థితులపై దృష్టి కేంద్రీకరిస్తుంది, అయితే నిజ జీవితంలో జరగని (క్లిష్టమైన, సరిహద్దు) స్థితులకు క్లిష్టమైన ప్రాముఖ్యత జోడించబడుతుంది. I. కాంట్ ప్రకారం, కొత్త యూరోపియన్ మనస్సు ప్రయోగాత్మకంగా ఆలోచిస్తుంది, ”ఈ ఆలోచన సహజ శాస్త్రాలలో మాత్రమే కాకుండా, మానవ శాస్త్రాలలో కూడా గ్రహించబడుతుంది. చారిత్రక మరియు మానవీయ శాస్త్ర విభాగాలలో, సహజ శాస్త్రీయ ప్రయోగం మూలాల విమర్శలకు అనుగుణంగా ఉంటుంది (M. హైడెగర్).

ఈ ప్రయోగం అంతర్గతంగా సిద్ధాంతం మరియు మానసిక అభ్యాసంతో ముడిపడి ఉంది. సైద్ధాంతిక భావనల ఆధారంగా, ఇది శాస్త్రీయ పరికల్పనల ధృవీకరణను అందిస్తుంది మరియు దాని విధానం రోగనిర్ధారణ లేదా జోక్య పద్ధతులకు ఆధారం అవుతుంది. సిద్ధాంతం, ప్రయోగం మరియు అభ్యాసం మానసిక జ్ఞానం యొక్క కదలిక యొక్క ఒకే చక్రంలో మూసివేయబడతాయి. దీని ప్రకారం, ఈ ఉద్యమం యొక్క ప్రభావం మూడు రెట్లు ఉంటుంది. సిద్ధాంతం యొక్క "పోల్" వద్ద దృగ్విషయం యొక్క సంభావిత పునర్నిర్మాణం, ప్రయోగం యొక్క "పోల్" వద్ద అనుభావిక సాంకేతికతలు మరియు నిరూపితమైన డేటా ఉన్నాయి, అభ్యాసం యొక్క "పోల్" వద్ద ఒక నిర్దిష్ట ఆచరణాత్మక సమస్యను పరిష్కరించడానికి ఒక పద్ధతి. "సిద్ధాంతం - ప్రయోగం - అభ్యాసం" వ్యవస్థ యొక్క కదలిక మనస్తత్వశాస్త్రం అభివృద్ధికి అవసరమైన పరిస్థితి, సంచిత జ్ఞానం యొక్క వాల్యూమ్ యొక్క నిరంతర విస్తరణ, దాని రూపాలు మరియు రకాల్లో మార్పును నిర్ధారిస్తుంది.

ప్రయోగాత్మక పద్ధతి 19వ శతాబ్దం మధ్యకాలం నుండి మనస్తత్వ శాస్త్రంలో ఆత్మపరిశీలన పరిశోధన విధానాలకు పూరకంగా ప్రవేశపెట్టబడింది. సైకోఫిజిక్స్ (E. వెబెర్, G. ఫెచ్నర్) మరియు ఇంద్రియాల యొక్క సైకోఫిజియాలజీలో (I. ముల్లర్, G. హెల్మ్‌హోల్ట్జ్, E. హెరింగ్) మానసిక విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క అంచున జన్మించాడు, ప్రాథమిక మానసిక విధులను అధ్యయనం చేయడంలో, ప్రయోగశాల ప్రయోగంలో చొచ్చుకుపోతుంది. కేంద్ర ప్రాంతాలు - జ్ఞాపకశక్తి, ఆలోచన, వ్యక్తిత్వం మొదలైన మనస్తత్వశాస్త్రంలోకి. మరియు అనువర్తిత విభాగాలకు విస్తరించింది.

సైన్స్ అభివృద్ధి చెందుతున్న కొద్దీ, ప్రయోగం యొక్క అర్థం మరియు స్వభావం మారుతుంది. అధ్యయనం యొక్క విషయం ప్రత్యేకంగా శిక్షణ పొందిన విషయం ద్వారా ఉద్దీపన మరియు దాని అనుభవం మధ్య సంబంధం కాదు, కానీ మానసిక ప్రక్రియల కోర్సు యొక్క నమూనాలు, ఏ సాధారణ వ్యక్తి యొక్క లక్షణం. ఆబ్జెక్టివ్ కొలత విధానాలు ఆత్మాశ్రయమైన వాటితో అనుబంధించబడతాయి మరియు పొందిన డేటా యొక్క పరిమాణాత్మక ప్రాసెసింగ్ మరింత వైవిధ్యంగా మరియు విభిన్నంగా మారుతోంది. మొదట అధ్యయనంలో ఉన్న దృగ్విషయం ఒంటరిగా పరిగణించబడితే, తరువాత దశలలో - పర్యావరణంతో (ప్రపంచంతో) ఒక వ్యక్తి యొక్క సంబంధం నేపథ్యంలో, ఇతర మానసిక ప్రక్రియలు మరియు విధుల భాగస్వామ్యాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది.

ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క అభివృద్ధి పథం విరుద్ధమైనది మరియు తరచుగా గందరగోళంగా ఉంటుంది. పరిశోధకుల ఉత్సాహం పదేపదే నిరాశకు దారితీసింది మరియు అనుభావిక డేటాపై సంపూర్ణ విశ్వాసం వారి అభిజ్ఞా మరియు ముఖ్యంగా ఆచరణాత్మక విలువపై సందేహానికి దారితీసింది.

ప్రయోగాత్మక పద్ధతి అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైన దశలను గెస్టాల్ట్ సైకాలజీ (M. వర్థైమర్, W. కోహ్లర్, K. కోఫ్కా, E. రూబిన్), పరిశోధకులు చేశారు.

నిర్వహణ (E. Thorndike, E. టోల్మాన్, R. స్పెర్రీ, B. స్కిన్నర్), ఇటీవలి దశాబ్దాలలో - అభిజ్ఞా మనస్తత్వశాస్త్రం (D. నార్మన్, W. నీసర్, J. మిల్లర్, J. ఆండర్సన్). నేడు, ప్రయోగం వివిధ రూపాలను కలిగి ఉంది మరియు మానసిక విజ్ఞాన శాస్త్రంలోని చాలా రంగాలలో ఉపయోగించబడుతుంది.

దేశీయ శాస్త్రం కూడా ప్రయోగాత్మక మానసిక పద్ధతి అభివృద్ధికి తన వంతు కృషి చేసింది. అన్నింటిలో మొదటిది, ఇవి అత్యుత్తమ శరీరధర్మ శాస్త్రవేత్తల పాఠశాలల అధ్యయనాలు I.M. సెచెనోవా, V.M. బెఖ్తెరేవా, I.P. పావ్లోవా, A.A. ఉఖ్తోమ్స్కీ మరియు ఇతరులు, మనస్సు మరియు ప్రవర్తన యొక్క అధ్యయనంలో రిఫ్లెక్స్ విధానాన్ని అమలు చేశారు.

మాస్కో, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్, ఒడెస్సా, రెవెలి, డోర్పాట్ మరియు రష్యాలోని ఇతర నగరాల్లో (N.N. లాంగే, V.F. చిజోమ్, A.P. నెచెవ్, A.F. లాజుర్స్కీ) ప్రయోగశాలలను తెరిచిన స్పృహ మనస్తత్వశాస్త్ర మద్దతుదారులచే ప్రయోగాత్మక పరిశోధన యొక్క మరొక శ్రేణి ప్రాతినిధ్యం వహించింది. మరియు ఇతరులు). మొదటి రష్యన్ ప్రయోగశాలల కార్యకలాపాలు అకడమిక్ అంశాల అభివృద్ధికి మాత్రమే పరిమితం కాలేదని మరియు శిక్షణ మరియు విద్య, మానసిక ఆరోగ్యం మొదలైన వాటి యొక్క ఆచరణాత్మక సమస్యల పరిష్కారంతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని గమనించడం ముఖ్యం. G.I యొక్క అసాధారణ సంస్థాగత నైపుణ్యాలకు ధన్యవాదాలు. చెల్పనోవ్ 1912 లో, సైకలాజికల్ ఇన్స్టిట్యూట్ మాస్కో విశ్వవిద్యాలయంలో పనిచేయడం ప్రారంభించింది, ఇది చాలా సంవత్సరాలు రష్యన్ ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రధానమైనది. సాంకేతిక పరికరాలు, మానసిక సాధనాలు, పరిశోధన స్థాయి మరియు సిబ్బంది సామర్థ్యాల పరంగా, ఇది ప్రపంచంలోని అత్యుత్తమ మానసిక సంస్థలలో ఒకటిగా పరిగణించబడుతుంది.

సోవియట్ కాలంలో, పర్యావరణ ప్రభావాలకు మానవ ప్రతిచర్యలను అధ్యయనం చేయడంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి చురుకుగా ఉపయోగించబడింది మరియు తరువాత - స్పృహ మరియు కార్యాచరణ మధ్య సంబంధం. రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం ముగిసిన వెంటనే S.L. సోవియట్ మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రధాన సిద్ధాంతకర్త అయిన రూబిన్‌స్టెయిన్ USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిలాసఫీలో ఒక ప్రయోగాత్మక మానసిక కేంద్రాన్ని రూపొందించడానికి అనేక ముఖ్యమైన కార్యక్రమాలను చేపట్టారు. రష్యన్ సైన్స్ యొక్క అత్యుత్తమ వ్యక్తులు B.G. అననీవ్, పి.కె. అనోఖిన్, N.A. బెర్న్‌స్టెయిన్, A.V. జాపోరోజెట్స్, S.V. క్రావ్కోవ్, A.N. లియోన్టీవ్, A.R. లూరియా, V.S. మెర్లిన్, V.N. మయాసిష్చెవ్, A.A. స్మిర్నోవ్, B.M. టెప్లోవ్, P.A. షెవరేవ్ ఒక ప్రయోగాత్మక విధానాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మాత్రమే కాకుండా, ప్రయోగాత్మక పద్ధతుల అభివృద్ధిలో మరియు నిర్దిష్ట అధ్యయనాలను నిర్వహించడంలో వ్యక్తిగతంగా పాల్గొన్నారు.

ప్రయోగశాల ప్రయోగాల అభివృద్ధిలో గుణాత్మక లీపు 60-70లలో సంభవించింది. USSR లో శాస్త్రీయ మరియు సాంకేతిక విప్లవం మరియు ఇంజనీరింగ్ మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క వేగవంతమైన అభివృద్ధికి సంబంధించి గత శతాబ్దం. అభిజ్ఞా ప్రక్రియలు, రాష్ట్రాలు మరియు కార్యకలాపాల యొక్క ప్రయోగాత్మక అధ్యయనాలు మాస్కో, లెనిన్గ్రాడ్ మరియు యారోస్లావ్ల్ స్టేట్ యూనివర్శిటీల సైకాలజీ విభాగాలలో, USSR యొక్క అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క రీసెర్చ్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ జనరల్ మరియు పెడగోగికల్ సైకాలజీలో చురుకుగా నిర్వహించబడుతున్నాయి (నేడు - సైకలాజికల్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్), ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఫిజియాలజీలో పేరు పెట్టారు. I.P. పావ్లోవ్ మరియు USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ హయ్యర్ ఇన్స్పెక్షన్, రీసెర్చ్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నికల్ ఈస్తటిక్స్లో, అలాగే మంత్రిత్వ శాఖలు మరియు విభాగాల యొక్క అనేక వ్యక్తిగత ప్రయోగశాలలలో. 1971లో ప్రారంభించబడిన USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైకాలజీలో వాయిద్య పరిశోధనకు ప్రత్యేక శ్రద్ధ చెల్లించబడుతుంది.

సరిపోలే వ్యక్తులు మరియు సంక్లిష్ట సాంకేతికత సమస్యలను పరిష్కరించడం, పరిశోధన ప్రక్రియలో ఇంజనీర్లు మరియు గణిత శాస్త్రవేత్తలను చేర్చడం అవసరం, సాంకేతికతకు దారితీసింది

మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క సాంకేతిక పునః-పరికరాలు. సబ్జెక్ట్‌కు సమాచారాన్ని అందించడం, అతని స్థితిగతులు మరియు చర్యలను సమర్థవంతంగా రికార్డ్ చేయడం మరియు వేరియబుల్‌లను నియంత్రించడానికి మరియు డేటాను ప్రాసెస్ చేయడానికి కంప్యూటర్‌లను ఉపయోగించడం వంటి ఎలక్ట్రానిక్ మార్గాలను ఉపయోగించడం సాధ్యమైంది. ప్రయోగాత్మకుల జాబితాలో వందలాది పేర్లు ఉన్నాయి: K.V. బార్డిన్, A.A. బోడలేవ్, A.I. బోయ్కో, ఎన్.యు. వర్జిల్స్, వై.బి. గిప్పెన్రైటర్, V.P. జిన్చెంకో, O.A. కోనోప్కిన్, B.F. లోమోవ్, V.D. నెబిలిట్సిన్, D.A. ఒషానిన్, V.N. పుష్కిన్, E.N. సోకోలోవ్, O.K. టిఖోమిరోవ్, T.N. ఉషకోవా, N.I. చుప్రికోవా, V.D. షాద్రికోవ్ మరియు అనేక మంది. అంగీకరించాలి, 80 ల మధ్య వరకు. USSRలో నిర్వహించిన పరిశోధన స్థాయి యూరప్ మరియు USAలోని అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో సారూప్య పరిశోధనలతో పోల్చదగినది.

ఇటీవలి దశాబ్దాలలో రష్యాలో ప్రయోగాత్మక పరిశోధనల పరిమాణం మరియు సాపేక్ష స్థాయి తగ్గిందని గమనించడం దురదృష్టకరం. పద్దతి గోళం యొక్క సాధారణ పెరుగుదల నేపథ్యంలో (పరీక్షలు, శిక్షణలు, మానసిక చికిత్స పద్ధతులు విస్తృతంగా ఉపయోగించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం, పరిశీలన స్థితిని పునరుద్ధరించడం, ఐడియోగ్రాఫిక్ మరియు ప్రయోగాత్మక విధానాలకు చురుకైన అప్పీల్), ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క వాటా, దీనితో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. గతంలో రష్యన్ మరియు సోవియట్ మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ముఖ్యమైన విజయాలు గణనీయంగా తగ్గాయి. ఈ ప్రాంతంలో, యూరోపియన్ మరియు అమెరికన్ సైన్స్ నుండి దేశీయ శాస్త్రం యొక్క వెనుకబడి ముఖ్యంగా గుర్తించదగినది. ఇంటర్నేషనల్ యూనియన్ ఆఫ్ సైకలాజికల్ సైన్స్ (IUPsyS) యొక్క కాంగ్రెస్‌లతో సహా అంతర్జాతీయ ఫోరమ్‌లలో రష్యన్ పాల్గొనేవారి ప్రయోగాత్మక పనిని ప్రదర్శించడం నియమం కంటే మినహాయింపుగా మారింది. రష్యన్ శాస్త్రవేత్తలు విదేశీ సహోద్యోగులతో కలిసి చేసిన కొన్ని అధ్యయనాలు ఉన్నాయి. ప్రసిద్ధ విదేశీ ప్రచురణలలో దేశీయ రచయితల ప్రచురణలు చాలా అరుదు. ఫలితంగా, ఆధునిక రష్యన్ మనస్తత్వశాస్త్రం పశ్చిమంలో లేదా తూర్పులో తెలియదు. యూరోపియన్ మరియు అమెరికన్ పరిశోధకుల అనుభవం "విద్యా పెట్టుబడిదారీ విధానం" యొక్క పరిస్థితులలో, సైన్స్ ఒక వాణిజ్య సంస్థ యొక్క రూపాన్ని తీసుకున్నప్పుడు, ఇది అంతర్జాతీయ శాస్త్రీయ ప్రదేశంలో అత్యంత త్వరగా మరియు నేరుగా చేర్చడానికి అనుమతించే ప్రయోగం. ఇటీవలే ఇంటర్నేషనల్ యూనియన్ ఆఫ్ సైకలాజికల్ సైన్స్ ద్వారా స్థాపించబడిన సైకాలజీలో మొట్టమొదటి విశిష్టమైన అచీవ్‌మెంట్ అవార్డు మైఖేల్ పోస్నర్‌కు అతని ప్రయోగాత్మక పరిశీలన కోసం అందించబడిందని కూడా మేము మీకు గుర్తు చేయాలనుకుంటున్నాము.

రష్యాలో వాయిద్య పద్ధతుల నిర్లక్ష్యం రెండు పరిస్థితుల వల్ల కలుగుతుంది: మొదటగా, ఫైనాన్సింగ్ సైన్స్ యొక్క అవశేష సూత్రం, ఇది ఆధునిక పరికరాలు మరియు సాంకేతికతలకు ప్రాప్యతను గణనీయంగా పరిమితం చేస్తుంది; రెండవది, సైకలాజికల్ కమ్యూనిటీలోనే ప్రయోగశాల ప్రయోగాలపై ఆసక్తి తగ్గడం మరియు దాని ప్రాముఖ్యతను తక్కువగా అంచనా వేయడం. వృత్తిపరమైన మనస్తత్వవేత్తలకు శిక్షణ ఇచ్చే దశలో రెండు పోకడలు స్పష్టంగా వ్యక్తమవుతాయి. వారి పాఠ్యాంశాల్లో మనస్తత్వశాస్త్రంలో వాయిద్యాల వర్క్‌షాప్‌ని కలిగి ఉన్న చాలా తక్కువ విశ్వవిద్యాలయాలు ఉన్నాయి, అయితే అక్కడ కూడా ఉపయోగించిన పరికరాలు మరియు ప్రతిపాదిత పద్ధతులు ఆధునికమైనవిగా పరిగణించబడవు. మానసిక అధ్యాపకుల గ్రాడ్యుయేట్‌లకు తీవ్రమైన ప్రయోగాత్మక పని యొక్క నైపుణ్యాలు లేదా దాని కోసం ప్రేరణ లేకపోవడం మరియు ప్రాథమిక పరిశోధన యొక్క అర్ధాన్ని ఎల్లప్పుడూ అర్థం చేసుకోవడంలో ఆశ్చర్యం లేదు.

ఈ రోజు మనం ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క కీలక పాత్రను పునరుద్ధరించాల్సిన అవసరాన్ని ఎదుర్కొంటున్నాము, ఇది క్రియాశీల ఉపయోగం లేకుండా చేయలేము

వినూత్న విధానాలు మరియు పరిశోధనా పద్ధతుల్లో నైపుణ్యం కలిగిన నిపుణుల ప్రమేయం లేకుండా తాజా పరికరాలు, అసలైన ఇంజనీరింగ్ మరియు సాఫ్ట్‌వేర్ పరిష్కారాల కోసం పిలుపునిస్తోంది.

విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క ప్రస్తుత అభివృద్ధి స్థాయి అనేక సాధారణ పోకడల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, ఇది మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క మొత్తం పద్దతి (వాయిద్య) గోళంపై వారి ముద్రను వదిలి, దాని పురోగతిని మరియు శాస్త్రీయ పరిణామాల శైలిని నిర్ణయిస్తుంది. వీటిలో ఇవి ఉన్నాయి: పరిశోధన కార్యకలాపాల మొత్తం కంప్యూటరీకరణ మరియు మీడియా వనరుల విస్తరణ; సైన్స్ యొక్క మెట్రిసేషన్, అనగా. డేటాను కొలవడానికి మరియు ప్రాసెస్ చేయడానికి పద్ధతుల యొక్క తీవ్రమైన అభివృద్ధి మరియు జ్ఞానం యొక్క గణితీకరణ, ఇది శాస్త్రీయ పరిశోధన మరియు ప్రామాణికం కాని గణిత నమూనాలకు గణన మద్దతుగా అర్థం.

ప్రయోగాత్మక లైన్‌లో కంప్యూటర్ కనిపించడం ఇకపై ఆశ్చర్యం కలిగించదు. శక్తివంతమైన కంప్యూటర్లు మరియు అసలైన సాఫ్ట్‌వేర్‌లను ఉపయోగించడం పురోగతికి సూచిక. అభివృద్ధి చెందిన డేటాబేస్‌లు పరిశోధన యొక్క సామర్థ్యాన్ని మరియు అవకాశాలను గణనీయంగా విస్తరిస్తాయి. వరల్డ్ వైడ్ వెబ్‌కు ధన్యవాదాలు, అత్యంత అనుకూలమైన పరిస్థితులు మరియు సాంకేతికతలు ఉన్న శాస్త్రీయ కేంద్రాలలో ప్రయోగాత్మక డేటాను రవాణా చేయడానికి, వాటిని ప్రాసెస్ చేయడానికి మరియు విశ్లేషించడానికి అవకాశాలు తెరవబడుతున్నాయి. పరిశోధన వ్యక్తిగత సంస్థలకు మించినది మరియు అంతర్జాతీయ స్వభావం కలిగి ఉంది.

మీడియా వనరులు మరియు టెలికమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీలతో పాటు, పరిధీయ సాంకేతిక పరికరాల మెరుగుదల ద్వారా పురోగతి నిర్ధారించబడుతుంది. అన్నింటిలో మొదటిది, ఇవి మానవ సమాచార వాతావరణాన్ని ఏర్పరుస్తాయి (ఇచ్చిన పారామితులతో), లేదా (మరింత ప్రత్యేక పరంగా) ఉద్దీపన ప్రవాహాలు. ఇందులో వివిధ రకాల డిస్‌ప్లేలు, ఇన్ఫర్మేషన్ ప్యానెల్‌లు, ఫ్లెక్సిబుల్ స్క్రీన్‌లు, సౌండ్ సింథసైజర్‌లు, ఎకౌస్టిక్ సిస్టమ్‌లు, నీడిల్ మ్యాట్రిసెస్, వర్చువల్ రూమ్‌లు మరియు మరెన్నో ఉన్నాయి. విషయం మరియు అతని శరీర వ్యవస్థలు (EEG, EMG, ఓక్యులోగ్రఫీ, మాగ్నెటోఎన్సెఫలోగ్రఫీ, మొదలైనవి) యొక్క స్థితిని నమోదు చేసే పరికరాల నాణ్యత ద్వారా ఒక ముఖ్యమైన పాత్ర పోషించబడుతుంది. చివరగా, ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క పురోగతి పుష్-బటన్ రిమోట్ కంట్రోల్స్ మరియు జాయ్‌స్టిక్‌ల నుండి CCTV కెమెరాల వరకు వ్యక్తుల కార్యకలాపాలు మరియు కమ్యూనికేషన్‌ను రికార్డ్ చేయడానికి ఆధునిక పరికరాల ఉనికితో ముడిపడి ఉంది.

కంప్యూటర్ టెక్నాలజీలో మెరుగుదలలు కొలత మరియు డేటా ప్రాసెసింగ్ విధానాల అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించాయి. మల్టీడైమెన్షనల్ స్కేలింగ్, క్లస్టర్ విశ్లేషణ, "సాఫ్ట్ కంప్యూటింగ్" యొక్క ఉపయోగం, గుప్త నిర్మాణాల విశ్లేషణ మరియు గుణాత్మక ఏకీకరణ యొక్క ఉపకరణం యొక్క పద్ధతులు విస్తృతంగా మారాయి. మానసిక దృగ్విషయం యొక్క బహుళ-నాణ్యత మరియు చైతన్యాన్ని గుర్తించడం, అలాగే “ద్వితీయ” లేదా గుణించే మధ్యవర్తిత్వ నిర్ణయాధికారుల పాత్రను గుర్తించడంపై దృష్టి సారించిన శాస్త్రీయ పరిశోధన యొక్క కొత్త వ్యూహాన్ని వర్తింపజేయడానికి అవకాశం తెరవబడింది, వీటిని గుర్తించడానికి పెద్ద మొత్తంలో డేటా అవసరం. .

మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పరిశోధన ప్రారంభంలో సంక్లిష్టమైనది మరియు ప్రకృతిలో ఇంటర్ డిసిప్లినరీ. మానసిక సమస్యలకు పరిష్కారం ఔషధం, ఫిజియాలజీ, కంప్యూటర్ సైన్స్, బయో ఇంజనీరింగ్, ఆప్టిక్స్, అకౌస్టిక్స్, మెకానిక్స్, ఎలక్ట్రానిక్స్‌లో పొందిన జ్ఞానం ద్వారా అందించబడుతుంది, ఇది చివరికి ఒక నిర్దిష్ట ప్రయోగాత్మక పరిస్థితి, నమోదు మరియు మానవ ప్రవర్తన యొక్క అంచనాకు సంబంధించిన సంస్థతో ముడిపడి ఉంటుంది. అదే సమయంలో, మన స్వంతదానిని మెరుగుపరచుకోవడంతో పాటు

మానసిక పద్ధతులతో పాటు, సంబంధిత విభాగాలలో (జెనెటిక్స్, న్యూరోఫిజియాలజీ, బయాలజీ, సోషియాలజీ మొదలైనవి) అభివృద్ధి చేసిన సాధనాల పరిధి నిరంతరం విస్తరిస్తోంది. మానసిక ప్రయోగం యొక్క పెరుగుతున్న ఇంటర్ డిసిప్లినారిటీ నైతిక మరియు నైతిక సమస్యల పెరుగుదలకు దారితీస్తుందని గుర్తుచేసుకోవడం విలువ, దీని వెనుక సమాజానికి మరియు నిర్దిష్ట వ్యక్తులకు శాస్త్రవేత్తల బాధ్యత ఉంది.

ఆధునిక విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క సాధారణ పోకడలు, ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రంలో స్పష్టంగా వ్యక్తీకరించబడ్డాయి, పద్దతి మరియు సంభావిత బహువచనం, సమగ్రత మరియు అభివృద్ధి యొక్క కొత్త రూపాల ఆలోచనలపై ఆసక్తి, అలాగే కొనసాగుతున్న పరిశోధన యొక్క సహజ శాస్త్రీయ మరియు సామాజిక సాంస్కృతిక నమూనాల కలయిక. ప్రాథమిక రంగంలో ప్రవర్తన యొక్క సైకోఫిజియోలాజికల్ మెకానిజమ్స్, అభిజ్ఞా ప్రక్రియలు మరియు నిర్మాణాలు, అలాగే రాష్ట్రాలు మరియు వ్యక్తిత్వ లక్షణాలతో వాటి కనెక్షన్‌లపై పరిశోధన ఆధిపత్యం చెలాయిస్తుంది. అనువర్తిత రంగంలో, మానవ జీవన నాణ్యతకు సంబంధించిన పని ఎక్కువగా ప్రాధాన్యతనిస్తోంది: అతని ఆరోగ్యం, విద్య, భద్రత, పర్యావరణం, వనరులను ఆదా చేయడం. కొత్త అభిజ్ఞా మరియు ఆచరణాత్మక మార్గదర్శకాలు శాస్త్రవేత్తల యొక్క కొత్త రకాల ఏకీకరణను మరియు ఉమ్మడి ప్రయోగాత్మక పని యొక్క కొత్త రూపాలను సెట్ చేస్తాయి.

అనుభవం చూపినట్లుగా, మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క సాంకేతిక పున-పరికరాలు పద్దతి యొక్క ఆర్సెనల్ పెరుగుదలకు మరియు దాని నాణ్యతలో పెరుగుదలకు మాత్రమే కాకుండా, మొత్తం వాయిద్య స్థావరం యొక్క పునర్వ్యవస్థీకరణకు కూడా దారి తీస్తుంది. ఈ విధంగా, 30-40 సంవత్సరాల క్రితం, కళ్ళ యొక్క వీడియో రికార్డింగ్ ముడి, చాలా శ్రమతో కూడుకున్న మరియు రాజీపడని పరిశోధనా పద్ధతిగా పరిగణించబడింది. ఈ రోజు, పరారుణ కాంతి పరిధిలో కంటి ఉపరితలం యొక్క స్థితిని రికార్డ్ చేసే హై-స్పీడ్ వీడియో కెమెరాల సృష్టికి ధన్యవాదాలు మరియు ప్రత్యేక మీడియా వనరులను ఉపయోగించడం, ఇది ప్రాథమిక మరియు రెండింటిలోనూ తరచుగా ఉపయోగించే అనుకూలమైన మరియు చాలా ఖచ్చితమైన సాధనాల్లో ఒకటి. అనువర్తిత పరిశోధన. టెలికమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీలకు ధన్యవాదాలు, పరిశీలన పద్ధతి కొత్త మార్గంలో తెరవబడింది. విషయం యొక్క తలపై లేదా గ్లాసెస్ ఫ్రేమ్‌పై సూక్ష్మ వీడియో కెమెరా (సబ్‌కెమెరా) యొక్క ఇన్‌స్టాలేషన్ అతని ప్రవర్తన యొక్క రికార్డింగ్‌కు అనుబంధంగా ఉంది, ఇది బాహ్య ప్రాదేశికంగా వేరు చేయబడిన కెమెరాల నుండి నిర్వహించబడుతుంది. ఒక కొత్త పరిశోధనా పద్ధతి ఉద్భవించింది - పాలీపోజిషనల్ అబ్జర్వేషన్, ఇది రోజువారీ జీవితంలో ప్రజల కార్యకలాపాల యొక్క స్థానం మరియు వ్యక్తిగత మానసిక విషయాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది. శక్తివంతమైన సాఫ్ట్‌వేర్ లేకుండా, ఆడియో మరియు వీడియో మెటీరియల్‌లను సమకాలీకరించడం మరియు వాటి తదుపరి విశ్లేషణ అసాధ్యం.

కంప్యూటర్ గ్రాఫిక్స్ అభివృద్ధికి ధన్యవాదాలు, దాదాపు ఏదైనా దృశ్య ఉద్దీపన పదార్థాన్ని రూపొందించడం సాధ్యమైంది. ఇటువంటి పద్ధతులలో ప్రాదేశిక మార్ఫింగ్ మరియు సంక్లిష్ట చిత్రాల వార్పింగ్, ప్రోటోటైపింగ్ పద్ధతులు, నిజమైన వస్తువు యొక్క లేజర్ స్కానింగ్ ఆధారంగా రూపొందించబడిన త్రిమితీయ చిత్రాల మార్ఫబుల్ సంశ్లేషణ నమూనాలు, వ్యక్తిగత శకలాల నుండి సంక్లిష్ట చిత్రాల పునరుద్ధరణ మరియు కంప్యూటర్ యానిమేషన్ మరియు మరిన్ని ఉన్నాయి. ధ్వనిని రికార్డ్ చేయడానికి మరియు పునరుత్పత్తి చేయడానికి డిజిటల్ ఫార్మాట్‌లను ఉపయోగించడం వల్ల మానవ కార్యకలాపాలను ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా నిర్ణయించే శబ్ద వాతావరణాల యొక్క ఏదైనా ఛాయలను త్వరగా సృష్టించడం సాధ్యపడుతుంది.

సైకోఫిజియోలాజికల్ పద్ధతులు (EEG, MG, మొదలైనవి) కొత్త గుణాత్మక స్థాయికి పెంచబడ్డాయి, వీటిలో మాగ్నెటోఎన్సెఫలోగ్రఫీ ఒక ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది.

^M, ShSh). నిపుణులు మానవ తల యొక్క మొత్తం ఉపరితలం నుండి సాపేక్షంగా అధిక-నాణ్యత మాగ్నెటోఎన్సెఫలోగ్రామ్‌ను రికార్డ్ చేయగలిగారు, అయస్కాంత కళాఖండాలను తొలగించి, తల కదలికలను పరిగణనలోకి తీసుకున్నారు.

వాయిద్య మరియు సాంకేతిక రంగంలో షరతులు లేని విజయాలు ఉన్నప్పటికీ, ప్రయోగాత్మకుల ఆశావాదాన్ని పరిమితం చేసే అనేక పరిస్థితులు ఉన్నాయి. ప్రత్యేకించి, 10-12 ms (ముఖ్యంగా 3Dలో) కంటే తక్కువ ఉండే సంక్లిష్ట చిత్రాలకు బహిర్గతం చేయడం కష్టం. కంటి ట్రాకర్ సాఫ్ట్‌వేర్‌తో పరిస్థితి సులభం కాదు: తక్కువ-వ్యాప్తి సాకేడ్‌లు మరియు వేగవంతమైన డ్రిఫ్ట్‌లను వేరు చేయడంలో ఇబ్బందులు ఉన్నాయి, విద్యార్థి ప్రారంభ విలువ యొక్క క్రమాంకనం సర్దుబాటు చేయబడలేదు మరియు సాఫ్ట్‌వేర్ ద్వారా ఉత్పన్నమయ్యే శబ్దం యొక్క సమస్య పరిష్కరించబడలేదు. మొబైల్ వీడియో రికార్డింగ్ సిస్టమ్‌లను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించడంతో గణనీయమైన ఇబ్బందులు ఉన్నాయి.

ఏది ఏమైనప్పటికీ, మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క పద్దతి సమస్యల యొక్క లోతైన పునాదులు సాంకేతిక లేదా గణనలో అంతగా లేవు, కానీ ప్రయోగాత్మక పరిశోధన యొక్క విషయ-ప్రాథమిక విమానంలో, ప్రధానంగా మనిషి యొక్క స్వభావం, స్వీయ-నియంత్రణ, స్వీయ-అభివృద్ధి, స్వీయ-నియంత్రణ సామర్థ్యం కలిగి ఉంటాయి. - పరిపూర్ణత మరియు స్వీయ-అభివృద్ధి. ప్రయోగం సమయంలో, విధానం, ఉపయోగించిన పరికరాలు లేదా పరిశోధకుడికి సంబంధించి విషయం తటస్థంగా ఉండదు. అతను తన స్వంత మార్గంలో సూచనలను అర్థం చేసుకుంటాడు, అదనపు పనులను సెట్ చేస్తాడు, వ్యక్తిగత అర్థాల యొక్క ప్రత్యేకమైన ఫీల్డ్‌ను వాస్తవికంగా చేస్తాడు, వ్యక్తిగత రక్షణ విధానాలను ఉపయోగిస్తాడు మరియు ఏకపక్షంగా ఒక ప్రవర్తన వ్యూహం నుండి మరొకదానికి వెళతాడు. అకారణంగా గుర్తుపట్టిన చర్యలను పునరావృతం చేస్తూ, ప్రతిసారీ అతను వాటి అమలులో మరింత కొత్త షేడ్స్‌ను ప్రవేశపెడతాడు. ఇది మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు చాలా సహజ శాస్త్రాల మధ్య ముఖ్యమైన వ్యత్యాసం మరియు ప్రయోగాత్మక మానసిక పద్ధతి యొక్క ప్రాథమిక పరిమితి. మానసిక పరిశోధనలో పాల్గొనడం, సబ్జెక్ట్‌గా మరియు ప్రయోగాత్మకంగా, ఎల్లప్పుడూ ఒక వ్యక్తి జీవితంలో ఒక సంఘటన, జీవిత చరిత్ర వాస్తవాన్ని బహిర్గతం చేయడమే కాకుండా, ఒక విధంగా లేదా మరొక విధంగా అతనిని మారుస్తుంది. అందువల్ల, ఒక ప్రయోగాన్ని నిర్వహించేటప్పుడు, మనస్తత్వవేత్త ప్రత్యామ్నాయ అవసరాల మధ్య సమతుల్యం చేయవలసి వస్తుంది: ముందుగా నిర్ణయించిన వేరియబుల్స్ మరియు వాటికి ప్రతిస్పందనలను నియంత్రించండి (ఇది సహజ శాస్త్రీయ జ్ఞానం యొక్క నిబంధనలకు అనుగుణంగా ఉంటుంది), లేదా అతని స్వంత అంతర్గత అనుభవం, అంతర్ దృష్టి, అంతర్గత ప్రపంచాన్ని వివరించడం. మరొకటి (ఇది కళ మరియు సాహిత్యానికి సంబంధించిన మానవతా జ్ఞానం యొక్క అవసరాలను తీరుస్తుంది). మొదటి సందర్భంలో, ఆత్మాశ్రయతను కోల్పోయే ప్రమాదం ఉంది, లేదా ఒక వ్యక్తి యొక్క క్రియాశీల సూత్రం, రెండవది - కఠినమైన మరియు ఖచ్చితమైన (గణిత కోణంలో) డిపెండెన్సీలను స్థాపించే అవకాశం. రెండు విపరీతాలను కలిపి ఉంచడం పరిశోధకుడి నైపుణ్యం. ఈ ధోరణితో అనుబంధించబడినది విభిన్న సూత్రాలపై నిర్మించబడిన గుణాత్మక పద్ధతులపై పెరుగుతున్న ఆసక్తి. మానసిక దృగ్విషయం యొక్క స్వభావానికి మరింత సరిపోయే కొత్త గణిత శాస్త్రం యొక్క ఆవశ్యకత గురించి ప్రశ్న తలెత్తుతుంది.

పద్దతి సమస్యలకు మరొక ఆధారం దైహిక సంస్థ మరియు మానసిక దృగ్విషయాల అభివృద్ధికి సంబంధించినది. అవి అసాధారణమైన వైవిధ్యం, చైతన్యం, ఒకదానికొకటి చొచ్చుకుపోతాయి మరియు జీవశాస్త్రపరంగా విడదీయరానివి. ఇది నిర్దిష్ట నిర్ణాయకం లేదా నిర్ణాయకాల సమూహాన్ని గుర్తించే లక్ష్యంతో పరిశోధనా విధానాల యొక్క విశ్లేషణాత్మక స్వభావానికి విరుద్ధంగా ఉంది. అందుకే

మానసిక దృగ్విషయాల యొక్క అనుభవపూర్వకంగా పరిచయం చేయబడిన భేదాలు తరచుగా షరతులతో కూడుకున్నవి మరియు "స్వచ్ఛమైన రూపంలో" ఉన్నట్లుగా వారి వివిక్త అధ్యయనం యొక్క అవకాశం చాలా పరిమితంగా ఉంటుంది. ప్రతి అనుభావిక వాస్తవం దాని మానసిక కంటెంట్‌లో బహుళ-విలువైనదిగా మారుతుంది. దీని ప్రకారం, అనిశ్చితిని అధిగమించడానికి పరిశోధకుడు అధ్యయనం చేయబడుతున్న దృగ్విషయం యొక్క వ్యక్తిగత అంశాలను (స్లైస్ లేదా క్షణం) మాత్రమే కాకుండా, దానిని పెద్ద మొత్తంలో చేర్చే మార్గాలను కూడా నియంత్రించాలి. మనస్సు లేదా ప్రవర్తన యొక్క ఇతర అంశాలను (విభాగాలు లేదా క్షణాలు) పట్టించుకోకుండా దీన్ని చేయడం అసాధ్యం అనిపించదు. పరిశోధన యొక్క ప్రభావం అనేక పారామితులు మరియు మానసిక దృగ్విషయాల యొక్క ముఖ్య పరిమాణాల యొక్క స్థిరమైన అంచనాతో ముడిపడి ఉంటుంది, ఇది పరిశీలన, పరీక్ష, లోతైన ఇంటర్వ్యూలు, డీబ్రీఫింగ్ మరియు ఇతర పద్ధతులతో ప్రయోగాత్మక విధానాన్ని భర్తీ చేయకుండా సాధించడం కష్టం. ఈ దృక్కోణం నుండి, ఉదాహరణకు, ఓక్యులోగ్రఫీ లేదా పాలీపోజిషనల్ పరిశీలన యొక్క పద్ధతులను ఉపయోగించే అవకాశం వాటి ఖచ్చితత్వం, విశ్వసనీయత మరియు సౌలభ్యాన్ని పెంచే మార్గంలో ఉంది, కానీ పద్దతి సూత్రాన్ని కూడా సవరించడం: తీసుకునే సాధనాల సృష్టి. అభిజ్ఞా ప్రక్రియలు మరియు రాష్ట్రాలు మరియు మానవ కార్యకలాపాల యొక్క ఇతర వ్యక్తీకరణలతో కళ్ళు లేదా తల యొక్క దిశ యొక్క సంబంధాల పాలిసెమీని పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది.

ఏదైనా మానసిక దృగ్విషయంపై పరిశోధన యొక్క తుది ఫలితం దాని నిర్ణాయకాల యొక్క కదిలే వ్యవస్థ యొక్క ఆవిష్కరణ, ఇది పర్యావరణం లేదా ప్రపంచం ద్వారా మాత్రమే కాకుండా, వ్యక్తి స్వయంగా మరియు అతని కార్యాచరణ రూపాల ద్వారా కూడా ఏర్పడుతుంది. కారణం-మరియు-ప్రభావ సంబంధాలతో పాటు, నిర్ణయాధికారుల సంఖ్య మానసిక దృగ్విషయం, మధ్యవర్తిత్వ లింక్‌లు, బాహ్య మరియు అంతర్గత పరిస్థితులు, కారకాలు మొదలైన వాటి కోసం సాధారణ మరియు ప్రత్యేక అవసరాలను కలిగి ఉంటుంది. అవి వరుసగా మరియు సమాంతరంగా పనిచేస్తాయి, వాటిలో ప్రతి ఒక్కటి మొత్తం నిర్మాణంలో పరిమిత "ప్రభావ జోన్" మరియు "బరువు" కలిగి ఉంటాయి. ప్రపంచంతో మానవ పరస్పర చర్యలో, నిర్ణయాధికారుల మధ్య సంబంధం శాశ్వతంగా మారుతుంది. ఒక పరిస్థితిలో ముందస్తుగా పని చేసేది ఇతర పరిస్థితులలో ఒక కారణం, కారకం లేదా మధ్యవర్తిత్వ లింక్‌గా మారవచ్చు. అభివృద్ధి యొక్క ఏదైనా ఫలితం (అభిజ్ఞా, వ్యక్తిగత, కార్యాచరణ) మనస్సు యొక్క మొత్తం నిర్ణయంలో చేర్చబడుతుంది, ఇది కొత్త దశకు మారే అవకాశాన్ని తెరుస్తుంది. దీని అర్థం ప్రయోగాత్మక అధ్యయనాన్ని నిర్వహించేటప్పుడు మరియు ఒక నిర్దిష్ట దృగ్విషయాన్ని వివరించేటప్పుడు, లక్షణాలను మాత్రమే కాకుండా, నిర్ణయ ప్రక్రియల యొక్క స్వంత సంస్థను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం: వాటి వైవిధ్యత, నాన్‌లీనియారిటీ, డైనమిజం, బహుళ మధ్యవర్తిత్వం, భిన్నత్వం. కొత్త అనుభావిక జ్ఞానాన్ని పొందేందుకు అత్యంత ముఖ్యమైన షరతుగా నిర్ణయాధికారుల కదలిక, వాటి పరస్పర పరివర్తనలు మరియు పరస్పర చేరికల యొక్క మా స్వంత తర్కాన్ని అభివృద్ధి చేయవలసిన అవసరం ఉంది. మానసిక దృగ్విషయాల తరం యొక్క విశ్లేషణపై దృష్టి కేంద్రీకరించిన పరిశోధనా వ్యూహాలకు ముందస్తు అవసరాలు అభివృద్ధి చేయబడుతున్నాయి.

రష్యన్ మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రస్తుత స్థితి యొక్క అర్థం గుర్తింపు కోసం శోధన లేదా దేశం యొక్క కొత్త సామాజిక-ఆర్థిక, సాంస్కృతిక మరియు రాజకీయ నిర్మాణంలో స్థానం. ఆధునిక సమాజంలోని సమస్యలను పరిష్కరించడం, మనస్తత్వశాస్త్రం కొత్త జీవితానికి అవసరమైన అంశం మరియు పురోగతి కారకాల్లో ఒకటిగా మారుతుంది. ఈ ప్రక్రియలలో, ప్రయోగాత్మక పద్ధతి ద్వారా ప్రత్యేక పాత్ర పోషించబడుతుంది, ఇది ఆధునిక సహజ శాస్త్రం యొక్క నిబంధనలు మరియు ఆదర్శాలను ధృవీకరిస్తుంది, సేకరించిన జ్ఞానం యొక్క భద్రతా మార్జిన్ మరియు దాని ఆచరణాత్మక అమలు యొక్క అవకాశాన్ని నిర్ణయిస్తుంది.

సమాజ జీవితంలోని అంశాలు. ఈ దృక్కోణం నుండి, మనస్తత్వ శాస్త్రానికి సంబంధించి ఆధునికీకరణ మరియు ఆవిష్కరణల కోసం కాల్స్ అంటే, మొదటగా, సైన్స్ మరియు టెక్నాలజీ యొక్క తాజా విజయాల ఆధారంగా దాని ప్రయోగాత్మక స్థావరాన్ని పునర్వ్యవస్థీకరించడం.

ప్రయోగాత్మక పద్ధతి యొక్క ఆవశ్యకత యొక్క సంస్థాగత అభివృద్ధి 2007లో మాస్కో సిటీ సైకలాజికల్ అండ్ పెడగోగికల్ యూనివర్శిటీలోని సెంటర్ ఫర్ ఎక్స్‌పెరిమెంటల్ సైకాలజీ, ఆధునిక పరిశోధనా సాధనాలు మరియు సాంకేతికతలతో రూపొందించబడింది. రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైకాలజీలో బాగా అమర్చబడిన సైకోఅకౌస్టిక్ సెంటర్ ప్రారంభించబడింది. స్టేట్ సైంటిఫిక్ సెంటర్ "కుర్చాటోవ్ ఇన్స్టిట్యూట్" యొక్క ఇటీవల సృష్టించిన ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ కాగ్నిటివ్ రీసెర్చ్‌లో ప్రయోగాత్మక నమూనా ప్రధానమైనదిగా ప్రకటించబడింది. మాస్కో స్టేట్ యూనివర్శిటీ, యార్సు, సదరన్ ఫెడరల్ యూనివర్శిటీ మరియు ఇతర సంస్థల సైకాలజీ విభాగాలలో వాయిద్య ప్రయోగాన్ని పునరుద్ధరించడానికి ఉద్దేశపూర్వక పని జరుగుతోంది. ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం కోసం అభ్యర్థనలు ఆచరణాత్మక సంస్థల నుండి ఉత్పన్నమవుతున్నాయి.

2008 నుండి, సైంటిఫిక్ జర్నల్ “ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం” మాస్కో స్టేట్ యూనివర్శిటీ ఆఫ్ సైకాలజీ అండ్ ఎడ్యుకేషన్‌లో మరియు PI RAO - “థియరిటికల్ అండ్ ఎక్స్‌పెరిమెంటల్ సైకాలజీ”లో ప్రచురించబడింది; అకడమిక్ డిగ్రీల కోసం దరఖాస్తుదారుల కోసం హయ్యర్ అటెస్టేషన్ కమిషన్ సిఫార్సు చేసిన ప్రచురణల జాబితాలో రెండు జర్నల్‌లు చేర్చబడ్డాయి. సెంట్రల్ రష్యన్ మ్యాగజైన్‌లలో సంబంధిత విభాగాలు విస్తరిస్తున్నాయి. ప్రయోగాత్మక మానసిక పరిశోధనపై శాస్త్రీయ రచనల ప్రచురణ (ప్రధానంగా మోనోగ్రాఫ్‌లు) స్థాపించబడుతోంది.

గత నాలుగు సంవత్సరాలుగా, దేశం సైకోఫిజిక్స్, మ్యాథమెటికల్ సైకాలజీ, కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ, సైకలాజికల్ రీసెర్చ్ యొక్క ఆధునిక పద్ధతులు, అలాగే అనేక నేపథ్య సింపోజియంలు మరియు సెమినార్‌లపై స్థానిక సమావేశాలను నిర్వహించింది (మాస్కో, సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్, కజాన్, టామ్స్క్, రోస్టోవ్‌లో -ఆన్-డాన్, యారోస్లావ్ల్, స్మోలెన్స్క్ మరియు ఇతర నగరాలు), మానసిక ప్రయోగం యొక్క సమస్యలకు సంబంధించి ఒక మార్గం లేదా మరొకటి. నవంబర్ 2010 లో, మాస్కోలో ఆల్-రష్యన్ సైంటిఫిక్ కాన్ఫరెన్స్ జరిగింది, ప్రత్యేకంగా మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాలకు అంకితం చేయబడింది: “రష్యాలో ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం: సంప్రదాయాలు మరియు అవకాశాలు” (నిర్వాహకులు: రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైకాలజీ, రష్యన్ సైకలాజికల్ ఇన్స్టిట్యూట్. అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ మరియు మాస్కో సిటీ సైకలాజికల్ అండ్ పెడగోగికల్ యూనివర్సిటీ). రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లోని 26 నగరాల నుండి 340 మంది నిపుణులు ఈ సమావేశంలో పాల్గొన్నారు. కంటెంట్ మరియు పాల్గొనేవారి కూర్పు పరంగా, దేశంలో ఇలాంటి అంశాలపై ఇప్పటివరకు నిర్వహించబడిన అతిపెద్ద మరియు అత్యంత ప్రాతినిధ్య ఫోరమ్ ఇది. ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క గతం, వర్తమానం మరియు భవిష్యత్తు, రష్యాలో ఆధునిక పరిశోధనా స్థావరాన్ని సృష్టించే పరిస్థితులు, మనస్తత్వశాస్త్రంలో సిద్ధాంతం, ప్రయోగం మరియు అభ్యాసం యొక్క కొత్త అవకాశాలు, ప్రయోగాత్మక మరియు నాన్-కాని మధ్య సంబంధాలకు సంబంధించిన అనేక రకాల సమస్యలను సమావేశంలో పాల్గొనేవారు చర్చించారు. జ్ఞానానికి సంబంధించిన ప్రయోగాత్మక పద్ధతులు, మానసిక శాస్త్రంలోని వివిధ రంగాలలో ప్రయోగాత్మక ప్రణాళికలు మరియు విధానాల ప్రత్యేకతలు మరియు మరిన్ని.

చర్చల సమయంలో, ప్రయోగాత్మక పరిశోధన యొక్క వినూత్న పద్ధతుల అభివృద్ధిని విస్తరించడం, వాటి ఆవిర్భావం మరియు అభివృద్ధిని నిర్ధారించే మౌలిక సదుపాయాలను సృష్టించడం, అలాగే వృత్తిపరమైన శిక్షణ మరియు తిరిగి శిక్షణ ఇవ్వడంలో తాజా సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ప్రవేశపెట్టడం వంటివి ఉపయోగకరమని భావించారు. మనస్తత్వవేత్తలు నొక్కిచెప్పారు. ఆలోచనాత్మకమైన ఆధునీకరణ మరియు జ్ఞానం అవసరమని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది

రష్యన్ మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క పదార్థం మరియు సాంకేతిక స్థావరం యొక్క గణనీయమైన విస్తరణ. అకడమిక్ సైన్స్ (ప్రధానంగా రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ మరియు రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్) మరియు ఆచరణాత్మక సంస్థలతో (ముఖ్యంగా పరిశ్రమలో మరియు అధునాతన రంగాలలో) ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం కోసం పరిశోధన మరియు విద్యా కేంద్రాల నెట్‌వర్క్‌ను సృష్టించడం చాలా అవసరం. ఆర్థిక వ్యవస్థ). ఆధునిక సాంకేతికత, ప్రోగ్రామింగ్, డేటా ప్రాసెసింగ్ యొక్క తాజా పద్ధతులు మరియు మానసిక దృగ్విషయాల మోడలింగ్‌లో నైపుణ్యం కలిగిన మనస్తత్వవేత్తల శిక్షణ ద్వారా పరిశ్రమ అభివృద్ధిలో అత్యంత ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. మనస్తత్వశాస్త్రంలో సైన్స్ మరియు టెక్నాలజీకి సంబంధించిన సంబంధిత రంగాల నుండి నిపుణుల మరింత చురుకైన ప్రమేయం అవసరం, అలాగే విదేశీ అనుభవం యొక్క సమగ్ర అభివృద్ధి అవసరం. ప్రయోగాత్మక పరిశోధన యొక్క ప్రపంచ వేదికపై సంఘటనలను ఆలోచించడం మరియు వాటిని యువ తరం మనస్తత్వవేత్తలకు తిరిగి చెప్పడం కోసం సమయం గడిచిపోతోంది.

సాహిత్యం

రష్యాలో ప్రయోగాత్మక మనస్తత్వశాస్త్రం: సంప్రదాయాలు మరియు అవకాశాలు / ఎడ్. V.A. బా-రబాన్షికోవా. - M.: IPRAN-MGPPPU, 2010.

సైకాలజీలో ప్రయోగశాల ప్రయోగం

V.A. బరాబన్షికోవ్

ల్యాబొరేటరీ ఆఫ్ కాగ్నిటివ్ ప్రాసెస్స్ అండ్ మ్యాథమెటికల్ సైకాలజీ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ సైకాలజీ ఆఫ్ ది రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యారోస్లావ్స్కాయా str., 13, మాస్కో, రష్యా, 129366

మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి యొక్క లక్షణం ఇవ్వబడింది. ఆధునిక రష్యన్ మనస్తత్వశాస్త్రంలో తయారీ మరియు అభివృద్ధి యొక్క దశలు మరియు ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క స్థానం కూడా పరిగణించబడుతుంది. రష్యాలో మానసిక శాస్త్రం యొక్క యంత్రాల యొక్క సాంకేతిక పునః-పరికరాల మార్గదర్శక పంక్తులు మరియు షరతులు చర్చించబడ్డాయి.

ముఖ్య పదాలు: మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగాత్మక పద్ధతి, ప్రయోగశాల ప్రయోగం, సిద్ధాంతం యొక్క ఐక్యత, మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగం మరియు అభ్యాసం, మానసిక జ్ఞాన పద్ధతులు, మానసిక శాస్త్ర వ్యవస్థ నిర్ధారణ.

ప్రయోగశాల ప్రయోగం

(లాటిన్ లేబొరేరే నుండి - పని చేయడానికి, ప్రయోగం - అనుభవం) - ప్రత్యేకంగా అమర్చబడిన ప్రాంగణంలో నిర్వహించబడే ఒక రకమైన ప్రయోగం, ఇది స్వతంత్ర మరియు ఆధారిత వేరియబుల్స్ యొక్క నిర్దిష్ట నియంత్రణను నిర్ధారిస్తుంది. ఈ పరిస్థితులకు ధన్యవాదాలు, L. e యొక్క ఫలితాలు. సాధారణంగా సాపేక్షంగా అధిక స్థాయి విశ్వసనీయత మరియు ప్రామాణికతను కలిగి ఉంటుంది (చూడండి). L. e యొక్క ప్రతికూలతలు. కొన్నిసార్లు "పర్యావరణ ప్రామాణికత" యొక్క తక్కువ స్థాయికి ఆపాదించబడింది - నిజ జీవిత పరిస్థితులకు అనురూప్యం.


సంక్షిప్త మానసిక నిఘంటువు. - రోస్టోవ్-ఆన్-డాన్: "ఫీనిక్స్". L.A. కార్పెంకో, A.V. పెట్రోవ్స్కీ, M. G. యారోషెవ్స్కీ. 1998 .

ప్రయోగశాల ప్రయోగం వ్యుత్పత్తి శాస్త్రం.

లాట్ నుండి వచ్చింది. శ్రమ - పని.

వర్గం.

పద్దతి వ్యూహం.

విశిష్టత.

ప్రత్యేక పరిస్థితుల్లో ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణను మోడలింగ్ చేయడం ఆధారంగా. ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క ప్రధాన లక్షణం అధ్యయనం చేయబడిన లక్షణం యొక్క పునరుత్పత్తి మరియు దాని అభివ్యక్తి కోసం పరిస్థితులను నిర్ధారించడం.

విమర్శ.

కృత్రిమ ప్రయోగశాల పరిస్థితులలో, నిజ జీవిత పరిస్థితులను అనుకరించడం దాదాపు అసాధ్యం, కానీ వాటిలో వ్యక్తిగత శకలాలు మాత్రమే.


సైకలాజికల్ డిక్షనరీ. వాటిని. కొండకోవ్. 2000

ప్రయోగశాల ప్రయోగం

(మనస్తత్వశాస్త్రంలో) ప్రయోగశాల ప్రయోగం) రకాలు ఒకటి మోడలింగ్ఒక దారి కాకుంటే మరొకటి కార్యకలాపాలుమానవ విషయం. అధ్యయనం చేయబడిన కారకాలు, పర్యావరణ పరిస్థితులు మరియు మరింత పూర్తి మరియు ఖచ్చితమైన నియంత్రణ (మరియు నిర్వహణ)తో అధ్యయనం చేయబడిన దృగ్విషయం (కార్యకలాపం) యొక్క పునరుత్పత్తిని నిర్ధారించడం దీని అర్థం. డిపెండెంట్ వేరియబుల్స్. పరీక్ష సబ్జెక్ట్ ఇవ్వబడింది వారి మానసిక నిర్మాణంలో, నిజమైన కార్యాచరణ యొక్క చర్యలకు అనుగుణంగా ఉండే కొన్ని చర్యలను చేయండి. ఇటువంటి మోడలింగ్ ప్రయోగశాల పరిస్థితులలో c.-l. అధ్యయనం చేయడం సాధ్యపడుతుంది. నిజమైన కార్యకలాపాలు మరియు ప్రవర్తన (ఉదా. శిశువులు) అధిక రికార్డింగ్ ఖచ్చితత్వంతో, ప్రతిపాదిత ధృవీకరించడానికి డేటాను పొందండి పరికల్పనలు. అయినప్పటికీ, ప్రయోగశాల పరిస్థితుల యొక్క కృత్రిమత కారణంగా, పొందిన ఫలితాలు మానవ కార్యకలాపాల యొక్క వాస్తవ పరిస్థితులలో సంభవించే వాటి నుండి భిన్నంగా ఉండవచ్చు. సెం.మీ. , .


పెద్ద మానసిక నిఘంటువు. - ఎం.: ప్రైమ్-ఎవ్రోజ్నాక్. Ed. బి.జి. మేష్చెరియకోవా, అకాడ్. వి.పి. జిన్చెంకో. 2003 .

ఇతర నిఘంటువులలో "ప్రయోగశాల ప్రయోగం" ఏమిటో చూడండి:

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- (ఆంగ్ల ప్రయోగశాల ప్రయోగం), లేదా కృత్రిమ ప్రయోగం, మనస్తత్వశాస్త్రంలో ఇది కృత్రిమంగా సృష్టించబడిన పరిస్థితులలో (శాస్త్రీయ ప్రయోగశాలలో) నిర్వహించబడే ఒక రకమైన ప్రయోగం మరియు సాధ్యమైనప్పుడల్లా పరస్పర చర్య నిర్ధారించబడుతుంది... ... వికీపీడియా

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- లాబొరేటరీ ప్రయోగాన్ని చూడండి. యాంటినాజి. ఎన్సైక్లోపీడియా ఆఫ్ సోషియాలజీ, 2009 ... ఎన్సైక్లోపీడియా ఆఫ్ సోషియాలజీ

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- ప్రత్యేక పరిస్థితులలో ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యాచరణను మోడలింగ్ చేయడానికి ఉద్దేశించిన పద్దతి వ్యూహం. ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క ప్రధాన లక్షణం అధ్యయనం చేయబడిన లక్షణం యొక్క పునరుత్పత్తి మరియు దాని అభివ్యక్తి కోసం పరిస్థితులను నిర్ధారించడం. అవసరం… సైకలాజికల్ డిక్షనరీ

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- — EN ప్రయోగశాల ప్రయోగం పరీక్షలు లేదా పరిశోధనలు ప్రయోగశాలలో నిర్వహించబడతాయి. (మూలం: CEDa) అంశాలు: పర్యావరణ పరిరక్షణ... ... సాంకేతిక అనువాదకుని గైడ్

    డిక్షనరీ-రిఫరెన్స్ బుక్ ఆన్ ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ

    ప్రత్యేకంగా రూపొందించిన పరిస్థితులలో ఒక ప్రయోగం, దాని ప్రభావం గందరగోళానికి గురికాగల అన్ని ఇతర పరిస్థితులను నియంత్రించడం ద్వారా స్వచ్ఛమైన స్వతంత్ర వేరియబుల్ అని పిలవబడే దానిని వేరుచేయడానికి అనుమతిస్తుంది... ఎడ్యుకేషనల్ సైకాలజీ నిఘంటువు

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- (లాటిన్ లేబొరేరే నుండి పని, ప్రయోగాత్మక అనుభవం) ప్రత్యేకంగా అమర్చబడిన ప్రాంగణంలో నిర్వహించబడే ఒక రకమైన ప్రయోగం, ఇది స్వతంత్ర మరియు ఆధారిత వేరియబుల్స్‌పై ప్రత్యేకించి కఠినమైన నియంత్రణను నిర్ధారిస్తుంది. ఎల్. ఇ. ఒకదానిని సూచిస్తుంది... ఎన్సైక్లోపెడిక్ డిక్షనరీ ఆఫ్ సైకాలజీ అండ్ పెడగోగి

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- కృత్రిమంగా సృష్టించబడిన, ప్రత్యేకంగా అమర్చబడిన ప్రయోగశాలలలో నిర్వహించిన శాస్త్రీయ, ప్రయోగాత్మక పరిశోధన. వ్యక్తిగత కార్యాచరణ విధానం దానిలో పాల్గొనేవారు, విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులందరి వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు స్థానాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడంపై ఆధారపడి ఉంటుంది... ... పరిశోధన కార్యకలాపాలు. నిఘంటువు

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం- సహజ ప్రక్రియల విద్యా ప్రయోగశాల పరిస్థితులలో వారి పునరుత్పత్తి మరియు సైన్స్ ద్వారా గతంలో పొందిన ఫలితాల ఆధారంగా ఉపాధ్యాయుడు మరియు విద్యార్థుల మధ్య విద్యా పరస్పర చర్య యొక్క పద్ధతి; సహజ చక్రం యొక్క విషయాల అధ్యయనంలో ప్రధానంగా ఉపయోగించబడుతుంది.... ... వృత్తి విద్య. నిఘంటువు

    ప్రయోగశాల ప్రయోగం (మనస్తత్వశాస్త్రం)- ఈ పేజీని ప్రయోగం (మనస్తత్వశాస్త్రం)తో కలపాలని ప్రతిపాదించబడింది. V పేజీలో కారణాల వివరణ మరియు చర్చ ... వికీపీడియా

పుస్తకాలు

  • వెర్నియర్ డిజిటల్ లాబొరేటరీని ఉపయోగించి భౌతికశాస్త్రంలో లాబొరేటరీ వర్క్‌షాప్, లోజోవెంకో S.V.. మాన్యువల్ ప్రయోగశాల తరగతులను నిర్వహించడానికి ఒక వినూత్న పద్దతిని వివరిస్తుంది. ఇది ఉపయోగించి పాఠశాల భౌతిక శాస్త్ర కోర్సులో ముఖ్యమైన అంశాలపై 25 ఆచరణాత్మక పనుల వివరణను అందిస్తుంది...

మనస్తత్వ శాస్త్రంలో, పరిశీలన, సాధారణంగా శాస్త్రీయ జ్ఞానం యొక్క పద్ధతులు మరియు ముఖ్యంగా మానసిక పరిశోధనతో పాటు ప్రయోగం ప్రధానమైనది. ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ వేరియబుల్స్ (కారకాలు) యొక్క క్రమబద్ధమైన అవకతవకలు మరియు అధ్యయనంలో ఉన్న దృగ్విషయంలో సంభవించే మార్పులను నమోదు చేసే పరిశోధకుడి పరిస్థితిలో చురుకైన జోక్యానికి అవకాశం ద్వారా ఒక ప్రయోగం పరిశీలన నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది.

దాని పరిశోధన విలువను నిర్ణయించే ప్రయోగం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు క్రింది విధంగా ఉన్నాయి: i) ఒక ప్రయోగంలో, పరిశోధకుడు తనకు తానుగా అధ్యయనం చేస్తున్న దృగ్విషయానికి బదులుగా యాదృచ్ఛిక దృగ్విషయం వచ్చే వరకు వేచి ఉండటానికి (ఆబ్జెక్టివ్ పరిశీలనలో వలె) కారణమవుతుంది. ఈ దృగ్విషయాన్ని గమనించే అవకాశం, 2) ఒక దృగ్విషయం యాదృచ్ఛికంగా ఇచ్చిన సందర్భంలో వాటిని గ్రహించే బదులు, ఒక దృగ్విషయం దాని లక్షణాలను వ్యక్తపరిచే పరిస్థితులను ప్రయోగికుడు మార్చగలడు; 3) పరిశోధనా పరిస్థితుల యొక్క ప్రయోగాత్మక వేరియబుల్ మానిప్యులేషన్స్ నిర్దిష్ట పరిస్థితులు మరియు పరిస్థితులలో కొన్ని ప్రక్రియలు, దృగ్విషయాల సంభవించిన నమూనాలను గుర్తించడం సాధ్యం చేస్తుంది; 4) ప్రయోగం సమయంలో, వివిధ స్థాయిలలో దృగ్విషయాల మధ్య పరిమాణాత్మక నమూనాలను ఏర్పాటు చేయడం సాధ్యపడుతుంది, దీని పరస్పర చర్య నిర్దిష్ట పరిశోధనా విధానంలో రూపొందించబడింది.

మనస్తత్వశాస్త్రంలో ఒక ప్రయోగం ప్రయోగశాల లేదా సహజమైనది. అధ్యయనంలో ఉన్న దృగ్విషయం కోసం కృత్రిమ (ప్రయోగశాల) పరిస్థితులలో ప్రయోగశాల ప్రయోగం జరుగుతుంది, ప్రయోగాత్మకుడు, దృగ్విషయాన్ని లేదా దాని వ్యక్తిగత లక్షణాలను స్పష్టం చేయడానికి ప్రత్యేకంగా వ్యవస్థీకృత పరిస్థితిలో, ఆశించిన ప్రక్రియను ప్రారంభించి, దీనికి అవసరమైన అన్ని పరిస్థితులను కృత్రిమంగా అనుకరిస్తాడు. ప్రయోగశాల ప్రయోగం ఈ ఉద్దీపనలకు బాహ్య ప్రభావాలను (బలం, వ్యవధి మరియు ఉద్దీపనల శ్రేణి లేదా వాటి కలయికలు) మరియు మానవ ప్రతిచర్యలు (చర్యలు మరియు ప్రకటనలు) ఖచ్చితంగా పరిగణనలోకి తీసుకోవడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. ఉదాహరణకు, సంచలనం మరియు అవగాహనను అధ్యయనం చేసే ప్రక్రియలో, వివిధ ఉద్దీపనల యొక్క బలం మరియు క్రమం, అలాగే వాటికి వివిధ ఇంద్రియ అవయవాల ప్రతిస్పందనలు ఖచ్చితంగా పరిగణనలోకి తీసుకోబడతాయి. జ్ఞాపకశక్తిని అధ్యయనం చేసే సమయంలో, గుర్తుంచుకోబడిన పదార్థం యొక్క పరిమాణం మరియు నాణ్యత, కంఠస్థం యొక్క వివిధ పద్ధతులు ఖచ్చితంగా పరిగణనలోకి తీసుకోబడతాయి (పూర్తిగా, భాగాలుగా, బిగ్గరగా, నిశ్శబ్దంగా, పునరావృతాల సంఖ్య మొదలైనవి), ఆపై, మొత్తం డేటాను పోల్చడం ద్వారా , ఒక నిర్దిష్ట రకం పదార్థం యొక్క ప్రభావవంతమైన జ్ఞాపకం కోసం పరిస్థితులు స్థాపించబడ్డాయి మరియు ఇతర క్రమబద్ధత.

మానసిక ప్రక్రియల యొక్క మొదటి ప్రయోగాత్మక అధ్యయనాలు (మొదటి, సంచలనాలు) 19వ శతాబ్దం మధ్యలో జరిగాయి. MWeber మరియు. GFechner. మొదటి ప్రయోగాత్మక మానసిక ప్రయోగశాలలు స్థాపించబడ్డాయి. VWundt (N. జర్మనీలో), మరియు తరువాత -. VMBehterev మరియు. AL-కార్స్కీ (రష్యాలో),. MMLange (ఉక్రెయిన్‌లో). జ్ఞాపకశక్తిని అధ్యయనం చేసే పద్ధతులు, ఉదాహరణకు అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి, మనస్తత్వశాస్త్రంలో ప్రయోగశాల ప్రయోగాల అభివృద్ధిలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషించింది. ఇంకా 19వ శతాబ్దం గెబ్బింగ్‌హాస్. ప్రయోగశాల మానసిక ప్రయోగం యొక్క గొప్ప ప్రయోజనం ఏమిటంటే, ఇది బాహ్య చర్యలు మరియు విషయాల యొక్క ప్రకటనలను మాత్రమే కాకుండా, అంతర్గత (దాచిన) శారీరక ప్రతిచర్యలను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది: మెదడు యొక్క విద్యుత్ సామర్థ్యాలలో మార్పులు, కార్యాచరణలో మార్పులు గుండె మరియు రక్త నాళాలు, ప్రొప్రియోసెప్టివ్ మరియు మయోకెనెటిక్ ప్రతిచర్యలు మొదలైనవి. .. ఈ శారీరక ప్రతిచర్యల స్థిరీకరణ. ప్రత్యేక పరికరాలను ఉపయోగించి వీడియో కాల్ చేయబడుతుంది. సాధారణంగా, అధ్యయనంలో ఉన్న దృగ్విషయం యొక్క స్వభావం మరియు అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యాలను బట్టి, ప్రయోగం నిర్దిష్ట సాంకేతిక మార్గాలను లేదా ప్రయోగాత్మక పరిస్థితి యొక్క ఇతర మోడలింగ్ అంశాలను ఉపయోగిస్తుంది.

ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క ఫలితాలు ఎల్లప్పుడూ క్రింది లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని విశ్లేషించబడతాయి: 1) ప్రయోగాత్మక పరిస్థితి యొక్క కృత్రిమత; 2) ప్రయోగాత్మక ప్రక్రియ యొక్క విశ్లేషణ మరియు నైరూప్యత, 3) ప్రయోగం యొక్క కోర్సు మరియు పరిణామాలపై ప్రయోగాత్మక ప్రభావం యొక్క సంక్లిష్ట ప్రభావం. అదనంగా, ప్రయోగం ఎల్లప్పుడూ ఒకటి లేదా మరొక పద్దతి ద్వారా భర్తీ చేయబడుతుంది, ఇది ప్రయోగం యొక్క పరిశోధనా ప్రాంతాన్ని విస్తరించడం మరియు సాధారణంగా పరిశోధన యొక్క ప్రభావాన్ని పెంచడం సాధ్యం చేస్తుంది.

పరిశీలన మరియు ప్రయోగం మధ్య మధ్యంతర రూపాన్ని సూచించే ప్రయోగం యొక్క ప్రత్యేక సంస్కరణ, ప్రతిపాదించబడిన సహజ ప్రయోగం యొక్క పద్ధతి. OF. ఎల్ అకుర్స్కీ. ఇది ప్రయోగశాలలో కాదు, సాధారణ జీవన పరిస్థితులలో నిర్వహించబడుతుంది, అయితే కార్యకలాపాలు జరిగే పరిస్థితులు ప్రయోగాత్మక ప్రభావానికి లోబడి ఉంటాయి మరియు అధ్యయనం చేయబడిన విషయం యొక్క కార్యాచరణ దాని సహజ అభివ్యక్తిలో గమనించబడుతుంది. అయితే, సహజమైన ప్రయోగాత్మక పరిస్థితి ఎంపిక ఆకస్మికంగా లేదా యాదృచ్ఛికంగా ఉండదు. పరిశోధన యొక్క లక్ష్యాలకు అనుగుణంగా ఎంచుకున్న పరిస్థితుల ప్రకారం పరిశోధన జరుగుతుంది మరియు ప్రయోగాత్మకంగా జోక్యం చేసుకోకుండా ప్రక్రియలు నేర్చుకొని వాటి సహజ క్రమంలో మరియు క్రమంలో నిర్వహించబడతాయి. ఒక సహజ ప్రయోగం పరిశీలన మరియు ప్రయోగశాల ప్రయోగం యొక్క సానుకూల లక్షణాలను మిళితం చేస్తుంది, కానీ మిగిలిన వాటితో పోలిస్తే ఇది తక్కువ ఖచ్చితమైనది మరియు చాలా సందర్భాలలో దానితో అనుబంధంగా ఉండాలి.