కళాశాలలో ప్రవేశానికి సామాజిక అధ్యయనాలపై ప్రశ్నలు. సామాజిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్ష

సాంఘిక శాస్త్రం - సమాధానాలతో ప్రవేశ టిక్కెట్లు - 2004.

ఈ ఫైల్‌లో విశ్వవిద్యాలయాలలోని హ్యుమానిటీస్ ఫ్యాకల్టీలకు సోషల్ స్టడీస్‌లో ప్రవేశ పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత సాధించడానికి అవసరమైన మరియు తగినంత మెటీరియల్ ఉంది.

1.సమాజం
1.1 సంక్లిష్ట డైనమిక్ వ్యవస్థగా సమాజం:
1.2 సమాజాన్ని అధ్యయనం చేసే శాస్త్రాలు:
1.3 సమాజంపై అభిప్రాయాల అభివృద్ధి:
1.4 సమాజం మరియు స్వభావం:
1.6 సమాజం యొక్క రంగాలు మరియు వాటి సంబంధం:
1.7 సమాజం యొక్క అభివృద్ధి, దాని మూలాలు మరియు చోదక శక్తులు:
1.8 నిర్మాణం:
1.9 నాగరికత:
1.10 సాంప్రదాయ సమాజం:
1.11 పారిశ్రామిక సంఘం:
1.12 సమాచార సంఘం:
1.13 శాస్త్రీయ మరియు సాంకేతిక విప్లవం మరియు దాని సామాజిక పరిణామాలు:
1.14 ప్రపంచ సమస్యలు (నివేదికకు అదనంగా)

2. మానవ:
2.1 మానవ:
2.2 మానవ అభివృద్ధికి సహజ మరియు సామాజిక కారకాలు:
2.3 వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిత్వం మరియు సాంఘికీకరణ:
2.4 మానవ ఉనికి:
2.5 సృష్టి:
2.6 మానవ జీవితం యొక్క ఉద్దేశ్యం మరియు అర్థం:
2.7 వ్యక్తిత్వం, దాని సాంఘికీకరణ మరియు విద్య:
2.8 వ్యక్తి యొక్క స్వీయ-జ్ఞానం, ప్రవర్తన, స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యత:
2.9 మానవ అంతర్గత ప్రపంచం. స్పృహ మరియు అపస్మారక:
2.10 ప్రపంచం యొక్క జ్ఞానం: ఇంద్రియ మరియు హేతుబద్ధమైన, నిజం మరియు తప్పు:
2.11 మానవ జ్ఞానం యొక్క వివిధ రూపాలు. శాస్త్రీయ జ్ఞానం:
2.12 మనిషిని అధ్యయనం చేసే శాస్త్రాలు

3. ఆర్థిక రంగం:
3.1 సమాజం యొక్క ఆర్థిక రంగం, దాని ప్రధాన అంశాల సంబంధం:
3.2 ఆర్థిక కార్యకలాపాల కొలమానాలు:
3.3 ఉత్పత్తి కారకాలు:
3.4 ఆర్థిక వ్యవస్థపై శాస్త్రీయ మరియు సాంకేతిక విప్లవం ప్రభావం:
3.5 ఆర్థిక వ్యవస్థలు:
3.6 మార్కెట్ యొక్క సారాంశం, మార్కెట్ల రకాలు మరియు వాటి మధ్య సంబంధం:
3.7 డిమాండ్ చట్టం. సరఫరా చట్టం:
3.8 డబ్బు:
3.9 ద్రవ్యోల్బణం:
3.10 పోటీ:
3.11 మార్కెట్ మౌలిక సదుపాయాలు:
3.12 వ్యవస్థాపకత:
3.13 లాభం:
3.14 కంపెనీ:
3.14 శ్రామిక సంబంధాలు:
3.15 వివిధ జనాభా సమూహాల ఆదాయ ఏర్పాటు మరియు పంపిణీ:
3.16 జీవన వేతనం. కుటుంబ బడ్జెట్:
3.17 ఓపెన్ ఎకానమీ:
3.18 క్లోజ్డ్ ఎకానమీ:
3.19 మార్కెట్ యంత్రాంగం మరియు ప్రభుత్వ నియంత్రణ:
3.20 రాష్ట్ర బడ్జెట్:
3.21 పన్ను విధానం:
3.21 మనీ-క్రెడిట్ పాలసీ:
3.22 ప్రపంచ ఆర్థిక వ్యవస్థ:
3.23 రష్యాలో ఆర్థిక సంస్కరణలు. రష్యన్ ప్రభుత్వం యొక్క ఆర్థిక విధానం యొక్క ప్రధాన దిశలు

4. రాజకీయ రంగం:
4.1 శక్తి, దాని మూలం మరియు రకాలు:
4.2 విధానం. రాజకీయ వ్యవస్థ:
4.3 రాష్ట్రం (చిహ్నాలు, విధులు, రూపాలు):
4.4 ప్రజాస్వామ్య దేశాలలో ప్రభుత్వ శాఖలకు అనుగుణంగా ప్రభుత్వ ఉపకరణం యొక్క నిర్మాణం:
4.5 శాసనసభ:
4.6 కార్యనిర్వాహక శక్తి మరియు దాని విధులు:
4.7 న్యాయ అధికారులు:
4.8 రాష్ట్ర రూపాలు:
4.9 జాతీయ ప్రభుత్వ రూపాలు:
4.10 ఎన్నికల వ్యవస్థలు:
4.11 రాజకీయ భావజాలం:
4.12 రాజకీయ పాలనలు:
4.13 రాజకీయ పార్టీ:
4.14 సామాజిక ఉద్యమాలు:
4.15 పౌర సమాజం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు:
4.16 రాజకీయ బహుళత్వం:
4.17 స్థానిక ప్రభుత్వము:
4.18 రాజ్యాంగ స్థితి:
4.19 ఆధునిక రష్యా యొక్క రాజకీయ జీవితం:
4.20 రాజకీయ సంస్కృతి

5. చట్టపరమైన ప్రాంతం:
5.1 సామాజిక నిబంధనల వ్యవస్థలో చట్టం:
5.2 చట్టం మరియు నైతికత:
5.3 చట్టం, చట్టపరమైన చర్యలు మరియు చట్ట మూలాలు:
5.4 రాజ్యాంగ స్థితి:
5.5 న్యాయ వ్యవస్థ, ప్రధాన శాఖలు, సంస్థలు, సంబంధాలు:
5.6 పబ్లిక్ మరియు ప్రైవేట్ చట్టం:
5.7 నేరాలు:
5.8 చట్టపరమైన బాధ్యత మరియు దాని రకాలు

6. ప్రాథమిక భావనలు మరియు చట్ట నియమాలు:
6.1 రాజ్యాంగ (రాష్ట్ర) చట్టం:
6.2 పరిపాలనా చట్టం:
6.3 పౌర చట్టం:
6.4 కార్మిక చట్టం:
6.5 శిక్షాస్మృతి:
6.6 మానవ హక్కులు. అంతర్జాతీయ మానవ హక్కుల పత్రాలు:
6.7 చట్టపరమైన సంస్కృతి

7. సామాజిక రంగం:
7.1 సామాజిక సంబంధాలు మరియు పరస్పర చర్యలు:
7.2 సామాజిక నిర్మాణం మరియు దాని ప్రధాన అంశాలు:
7.3 సామాజిక సమూహాల వైవిధ్యం:
7.4 సామాజిక చలనశీలత
7.5 సామాజిక నిబంధనలు, వికృత ప్రవర్తన
7.6 సామాజిక సంఘర్షణలు
7.7 ఒక సామాజిక సంస్థ మరియు సామాజిక సమూహంగా కుటుంబం
7.8 సామాజిక సమూహంగా యువత
7.9 జాతి సంఘాలు. పరస్పర సంబంధాలు
7.10 వ్యక్తి మరియు సామాజిక సమూహం యొక్క సామాజిక స్థితి:
7.11 రాష్ట్ర సామాజిక విధానం యొక్క ప్రధాన దిశలు

8. ఆధ్యాత్మిక మరియు నైతిక రంగం:
8.1 సంస్కృతి మరియు ఆధ్యాత్మిక జీవితం:
8.2 సంస్కృతి యొక్క రూపాలు మరియు రకాలు:
8.3 ఒక సాంస్కృతిక దృగ్విషయంగా మతం:
8.4 ప్రపంచ మతాలు:
8.5 మనస్సాక్షి స్వేచ్ఛ:
8.6 సైన్స్. సమాజాభివృద్ధిలో దాని పాత్ర. ఆధునిక శాస్త్రం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు:
8.7 విద్య:
8.8 స్వీయ విద్య:
8.9 కళ:
8.10 నైతికత, దాని ప్రాథమిక నిబంధనలు మరియు విలువలు:
8.11 ఆధునిక రష్యా యొక్క ఆధ్యాత్మిక జీవితంలో పోకడలు:
8.12 సంస్కృతి రంగంలో రాష్ట్ర విధానం యొక్క ప్రధాన దిశలు


ఇ-బుక్‌ని అనుకూలమైన ఆకృతిలో ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోండి, చూడండి మరియు చదవండి:
సోషల్ స్టడీస్ పుస్తకాన్ని డౌన్‌లోడ్ చేయండి - సమాధానాలతో ప్రవేశ టిక్కెట్లు - fileskachat.com, వేగంగా మరియు ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోండి.

పత్రాన్ని డౌన్‌లోడ్ చేయండి
దిగువన మీరు ఈ పుస్తకాన్ని రష్యా అంతటా డెలివరీతో తగ్గింపుతో ఉత్తమ ధరకు కొనుగోలు చేయవచ్చు.

M.K అమ్మోసోవ్ పేరు మీద రష్యన్ ఫెడరేషన్ యాకుట్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ

సామాజిక నాలెడ్జ్ పరీక్షలు (దరఖాస్తుదారుల కోసం పరీక్షలు)

Yakutsk 2001 ఆమోదించబడింది

విశ్వవిద్యాలయం యొక్క సైంటిఫిక్ అండ్ మెథడాలాజికల్ కౌన్సిల్

YSU ఫ్యాకల్టీ ఉపాధ్యాయులచే సంకలనం చేయబడింది:

S.V.ఇవనోవా, N.I.బుర్నాషెవా, A.A.ఇవనోవా

© యాకుట్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ, 2001 ప్రియమైన దరఖాస్తుదారులు!

ఈ మాన్యువల్‌లో మీకు అందించే పరీక్షలు రష్యన్ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ అభివృద్ధి చేసిన సామాజిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్ష కోసం నమూనా ప్రోగ్రామ్‌పై ఆధారపడి ఉంటాయి.

నమూనా కార్యక్రమం ప్రకారం, సాంఘిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్ష సమయంలో, దరఖాస్తుదారులు తప్పనిసరిగా పాఠశాల సామాజిక అధ్యయనాల కోర్సులో అధ్యయనం చేసిన ప్రధాన సమస్యల గురించి జ్ఞానాన్ని ప్రదర్శించాలి మరియు క్రింది సామర్థ్యాలను ప్రదర్శించాలి:

ఈ భావనలో ప్రదర్శించబడే వస్తువుల యొక్క విలక్షణమైన ఆవశ్యక లక్షణాలను ఎత్తిచూపుతూ ప్రాథమిక భావనలను నిర్వచించండి;

మౌఖిక లేదా వ్రాతపూర్వక ప్రసంగంలో సామాజిక శాస్త్ర పదాలను సరిగ్గా ఉపయోగించండి;

అధ్యయనం చేసిన సామాజిక దృగ్విషయాలు మరియు వస్తువులు లేదా వాటి ముఖ్యమైన లక్షణాల పేరు (జాబితా);

అధ్యయనం చేసిన సామాజిక వస్తువులను సరిపోల్చండి;

అధ్యయనం చేయబడిన సామాజిక దృగ్విషయాలు మరియు ప్రక్రియలను వివరించండి (అర్థం చేసుకోండి), అనగా. అంతర్గత మరియు బాహ్య రెండింటిలోనూ వారి స్థిరమైన ముఖ్యమైన కనెక్షన్లను బహిర్గతం చేయండి;

అధ్యయనం చేయబడిన సామాజిక వస్తువులు మరియు ప్రక్రియలను వర్గీకరించండి, ఏ విషయంలోనైనా ముఖ్యమైన వాటి లక్షణ లక్షణాలను సూచించండి;

మీ స్వంత ఉదాహరణలను ఇవ్వండి, సంబంధిత వాస్తవాలను ఉపయోగించి అధ్యయనం చేసిన సైద్ధాంతిక మరియు సామాజిక నిబంధనలను వివరించండి;

అధ్యయనం చేయబడిన సామాజిక వస్తువులు మరియు ప్రక్రియలను మూల్యాంకనం చేయండి, వాటి విలువ, స్థాయి లేదా ప్రాముఖ్యత గురించి తీర్పును వ్యక్తపరచండి.

IN ప్రస్తుతం, "సామాజిక అధ్యయనాలు" అనే సబ్జెక్ట్‌లో పరీక్షకు హాజరయ్యే దరఖాస్తుదారుల కోసం వైవిధ్యమైన విద్యా సాహిత్యం, పద్దతి పరిణామాలు భారీ మొత్తంలో ఉన్నాయి. వాటిలో:

ముందుగా, "సోషల్ స్టడీస్" కోర్సు కోసం ప్రిపరేషన్ కోసం విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ సిఫార్సు చేసిన పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు బోధనా సహాయాలు:

1. సామాజిక అధ్యయనాలకు పరిచయం: 8-9/ed తరగతులకు పాఠ్య పుస్తకం.

L.N బోగోలియుబోవా. - M.: విద్య, 1996, 1997.

2. సోకోలోవ్ య.వి. పౌరశాస్త్రం: 5, 6, 7, 8 తరగతులకు పాఠ్యపుస్తకాలు. M.: బస్టర్డ్, 1998. 3. ముషిన్స్కీ V.O. పౌరుల ABC: 8-9 తరగతులకు పాఠ్య పుస్తకం. M., 1997.

4. బోగోలియుబోవ్ L.N. మానవ మరియు సమాజం. 10-11 తరగతులు M.: విద్య, 1996, 1997.

రెండవది, దరఖాస్తుదారులకు బోధనా సహాయాలు మరియు పద్దతి సిఫార్సులు:

1. గ్రెచ్కో పి.కె. విశ్వవిద్యాలయ దరఖాస్తుదారులకు సామాజిక అధ్యయనాలు. M.: Unicum-

సెంటర్, 1999. ఈ మాన్యువల్ ఇంటర్‌రీజనల్ అసోసియేషన్ ఆఫ్ ప్రీ-యూనివర్శిటీ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క నిపుణుల మండలిచే సిఫార్సు చేయబడింది మరియు సెకండరీ స్కూల్‌లోని 10-11 తరగతుల విద్యార్థులకు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలలో ప్రవేశించే వారి కోసం ఉద్దేశించబడింది (సాంఘిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్షల తయారీలో).

- సామాజిక శాస్త్రం ఎదుర్కొంటున్న నిజమైన సమస్యలను మనం అర్థం చేసుకోవాలి;

- మీరు తెలుసుకోవాలి, నిర్దిష్ట సమస్యకు సంబంధించిన ప్రధాన విధానాల గురించి సమాచారాన్ని కలిగి ఉండాలి: ఎప్పుడు, ఎవరు మరియు ఎలా పరిష్కరించారు, హేతుబద్ధత ఏమిటి, అతను ఏ వాదనలు ప్రతిపాదించాడు లేదా ముందుకు తెచ్చాడు;

- ఆ స్థానం యొక్క ప్రయోజనాలను వివరించగలరు, మీరు ఎంచుకున్న నిర్ణయం, సంబంధిత సాహిత్యంతో పరిచయం ఏర్పడి, "మీది" అని పరిగణించండి. మీ అభిప్రాయాన్ని అందించడం మరియు నిజంగా వివరించడం మరింత ఉత్తమం;

- మీ కోసం వ్యక్తిగతంగా లేదా సంబంధిత, సాధారణంగా భిన్నమైన సమస్యలను పరిష్కరించడం కోసం అల్పమైన ప్రాముఖ్యత లేని తీర్మానాలు చేయడం నేర్చుకోవడం ముఖ్యం.

2. క్లిమెంకో A.V., రొమానినా V.V. ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాలలో సామాజిక అధ్యయనాలు. M.: సైంటిఫిక్ అండ్ టెక్నికల్ సెంటర్ "యూనివర్శిటీ", 1998.

మాన్యువల్ 1997-1998 విద్యా సంవత్సరంలో అందించబడిన ప్రాంతీయ పరీక్ష యొక్క 25 ప్రశ్నలకు వివరణాత్మక సమాధానాలను సూచిస్తుంది. అన్ని మాస్కో పాఠశాలల 11వ తరగతి విద్యార్థులు. సాంఘిక శాస్త్రం "మ్యాన్ అండ్ సొసైటీ", ఎడిషన్‌లోని పాఠ్యపుస్తకాలలోని కంటెంట్‌ను పరిగణనలోకి తీసుకొని పరీక్ష ప్రశ్నలు మరియు సమాధానాలు సంకలనం చేయబడ్డాయి. L.N బోగోలియుబోవా మరియు A.Yu. లాజెబ్నికోవా మరియు "మోడరన్ వరల్డ్", ed. V.I. కుప్ట్సోవ్, ఇది పాఠశాల పాఠ్యాంశాలను మాస్టరింగ్ చేయడానికి సిఫార్సు చేయబడింది.

3. విద్యా మరియు పద్దతి 2000లో, మాస్కో స్టేట్ యూనివర్శిటీకి చెందిన సెంటర్ ఫర్ ప్రీ-యూనివర్శిటీ ఎడ్యుకేషన్ విశ్వవిద్యాలయాలలో ప్రవేశించే వారి కోసం ఒక విద్యా మరియు పద్దతి మాన్యువల్‌ను ప్రచురించింది. "సాంఘిక శాస్త్రం". రచయితలు: ఫిలాసఫికల్ సైన్సెస్ అభ్యర్థి Bryzgalina E.V., Kiselev V.N., Shleitere S.V. "మేము ట్యూటర్ లేకుండా వ్యవహరిస్తాము" సిరీస్ నుండి పుస్తకం

పద్దతి సిఫార్సులు సాంఘిక శాస్త్రం యొక్క ప్రాథమిక భావనలు, నిర్వచనాలు మరియు సమస్యలను అందిస్తాయి, సామాజిక విభాగాలను అధ్యయనం చేసే సమస్యలను చర్చిస్తాయి మరియు ఈ జ్ఞాన రంగంలో పరీక్షలకు మరియు పరీక్షలకు సిద్ధమయ్యే సిఫార్సులను రూపొందించాయి.

4. "హోమ్ ట్యూటర్" సిరీస్‌లో, రచయితల మాన్యువల్ 1999లో ప్రచురించబడింది

A. క్లిమెంకో మరియు V. రొమానినా “సోషల్ స్టడీస్ పరీక్ష. సమాధాన గమనికలు." సామాజిక అధ్యయనాల కోర్సు యొక్క ప్రధాన సమస్యలను మాన్యువల్ చాలా కాంపాక్ట్‌గా నిర్దేశిస్తుంది: సమాజం, ఆర్థిక శాస్త్రం, సామాజిక గోళం, రాజకీయాలు, చట్టం, సమాజం యొక్క ఆధ్యాత్మిక గోళం. రష్యన్ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ అభివృద్ధి చేసిన సామాజిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్షల ప్రోగ్రామ్‌తో కంటెంట్ దగ్గరగా ముడిపడి ఉంది. రచయితలు, ప్రచురణకు ముందుమాటలో పేర్కొన్నట్లుగా, పాఠ్యపుస్తకాల పాఠాన్ని నకిలీ చేయకూడదని ప్రయత్నించారు, అయినప్పటికీ వారు వారి ప్రదర్శన యొక్క తర్కాన్ని అనుసరించారు.

5. “పరీక్షలు” సిరీస్‌లో (డ్రోఫా పబ్లిషింగ్ హౌస్), 1999లో, పాఠశాల పిల్లలకు బోధనా సహాయం ప్రచురించబడింది. "లా అండ్ పాలిటిక్స్", రచయిత A.F.Niki టిన్.

2000లో సాంఘిక అధ్యయనాల పరీక్షను యాకుట్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ చరిత్ర విభాగానికి దరఖాస్తుదారులు మాత్రమే తీసుకున్నారు. దరఖాస్తుదారులకు ఐదు సాధ్యమైన సమాధానాలతో ప్రశ్నలు అడిగారు. వారి నుండి ప్రతిపాదిత ప్రశ్నకు ప్రతిస్పందనగా సరైనదాన్ని ఎంచుకోవడం లేదా తప్పును మినహాయించడం అవసరం.

ఈ పరీక్ష రూపం కొత్తది. కాబట్టి, ఈ పరీక్షలకు సిద్ధమయ్యే విషయంలో కొన్ని చిట్కాలను అందించడం అవసరమని మేము భావిస్తున్నాము.

పరీక్షా పనులు సామాజిక అధ్యయనాలలో పాఠశాల పాఠ్యాంశాల ఆధారంగా సంకలనం చేయబడ్డాయి మరియు పాఠశాల పాఠ్యాంశాల పరిధికి అనుగుణంగా ఉంటాయి. పరీక్షల్లో 30 ప్రశ్నలు ఉంటాయి. పరీక్షలను పరిష్కరించడానికి ఒక ఖగోళ గంట (60 నిమిషాలు) కేటాయించబడింది.

సమాధానాలు 9-పాయింట్ సిస్టమ్‌లో స్కోర్ చేయబడ్డాయి (2 నుండి 10 పాయింట్ల వరకు). 2000లో ప్రవేశ పరీక్షల కోసం పరీక్షించేటప్పుడు, ఈ క్రింది ప్రమాణాలు స్థాపించబడ్డాయి:

పరిమాణం

సరైన సమాధానాలు

పరీక్ష ప్రశ్నలకు ఎలా సరిగ్గా సమాధానం ఇవ్వాలో కొన్ని చిట్కాలు

1. ముందుగా మీరు పరీక్ష యొక్క మొత్తం పాఠాన్ని చదవాలి. కాలక్రమానికి (శతాబ్దం, సంవత్సరాలు) శ్రద్ధ వహించండి మరియు ప్రశ్నల క్రమం, ఒక నియమం వలె, చారిత్రక టేప్‌కు అనుగుణంగా ఉందని నేను మీ దృష్టిని ఆకర్షించాలనుకుంటున్నాను.

2. మీ కోసం ప్రశ్నలను కష్టాన్ని బట్టి విభజించుకోండి. మీరు ఆలోచించకుండా ఏ ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వగలరో మీరే గమనించండి. వీటికి ముందుగా సమాధానం చెప్పాలి.

పరీక్ష ప్రశ్నలను క్రింది రకాలుగా విభజించవచ్చు:

వాస్తవిక - నిర్దిష్ట వాస్తవాలు, తేదీలు, సంఘటనల జ్ఞానం;

సంభావిత - ప్రాథమిక చారిత్రక భావనల జ్ఞానం, చారిత్రక దృగ్విషయాల నిర్వచనాలు.

మీ పరీక్ష స్కోర్‌ను మెరుగుపరచడానికి నిజమైన మార్గాలు ఉన్నాయి.

మొదటి మార్గం ఏ విషయం యొక్క ఇంటెన్సివ్ అధ్యయనం

పరీక్షించాలి:

విద్యా సామగ్రిని చదవడం;

అనుభవజ్ఞులైన సలహాదారులతో చర్చించడం;

స్వతంత్ర పనిని నిర్వహించడం. మీ పరీక్ష స్కోర్‌ను మెరుగుపరచడానికి రెండవ మార్గం:

పరీక్ష ప్రక్రియతో పూర్తి అవగాహన. మీకు మౌఖిక పరీక్షా విధానం గురించి తెలిసి ఉండి, ఒక వ్యాసం రాయడం లేదా ఒక సిద్ధాంతాన్ని నిరూపించడం సాధన చేస్తే, ఈ ప్రిపరేషన్ ఫలితంగా మీ పరీక్ష ఫలితాలు ఖచ్చితంగా మెరుగుపడతాయి. టెస్టింగ్ విధానం గురించి తెలిసిన వ్యక్తులు అనుభవం లేని సబ్జెక్టుల కంటే స్థిరంగా మెరుగ్గా రాణిస్తారని టెస్టిస్టులు పదే పదే కనుగొన్నారు. శాస్త్రీయ మరియు ప్రయోగాత్మక అధ్యయనాలు చూపినట్లుగా, సరైనది, అతిచిన్న వివరాలతో లెక్కించబడుతుంది, అనేక నెలల తయారీ మరియు పరీక్షలను నిర్వహించడంలో శిక్షణ, మీ పరీక్ష స్కోర్‌ను పెంచడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది.

ప్రవేశ పరీక్షలలో ఉత్తీర్ణత సాధించాలని మేము కోరుకుంటున్నాము!

ఎంపిక 1

1. ఒక వ్యక్తి జంతువు నుండి వేరు చేయబడతాడు:

ఎ) అంతరిక్షంలో నావిగేట్ చేయగల సామర్థ్యం; బి) స్వీయ-రక్షణ సామర్థ్యం; సి) స్వీయ-సంరక్షణ యొక్క స్వభావం; d) స్వీయ-అవగాహన; d) పిల్లల సంరక్షణ.

2. పురాతన కాలంలో చరిత్ర యొక్క పోషక మ్యూజ్:

ఎ) థెమిస్; బి) మెల్పోమెన్; సి) యురేనియా; d) క్లియో; డి) కాలియోప్.

3. టోటెమ్:

ఎ) ఒక వ్యక్తి (జాతి) యొక్క పూర్వీకుడు మరియు పోషకుడిగా పరిగణించబడే జంతువు లేదా మొక్క;

బి) ఒకటి లేదా మరొక సహజ దృగ్విషయాన్ని వ్యక్తీకరించే ఆత్మ; c) ప్రమాదాలు మరియు ఇబ్బందుల నుండి దాని యజమానిని రక్షించగల ఒక వస్తువు మరియు

అదృష్టం తీసుకుని; d) దుష్టశక్తుల నుండి ఒక వ్యక్తిని రక్షించే రాయి;

ఇ) పూర్వీకుల సమాధి.

4. పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో శక్తి:

ఎ) శక్తి చట్టం యొక్క చట్రంలో శక్తిని ఉపయోగించడం; బి) రాష్ట్రం తరపున ఏదైనా చేసే హక్కు; సి) కలిసి జీవించే కళ;

d) అనుభవం, అత్యుత్తమ విజయాలు లేదా ఇతర ఆధిక్యత ఆధారంగా ప్రభావం;

ఇ) ఇతర వ్యక్తులను నియంత్రించడానికి, మార్చడానికి లేదా ప్రభావితం చేయడానికి ఒక వ్యక్తి లేదా వ్యక్తుల సమూహం యొక్క సామర్థ్యం.

5. వ్యక్తిగత ప్రతిష్ట:

ఎ) వ్యక్తి యొక్క ఆస్తి స్థితి; బి) ప్రజా సంబంధాల వ్యవస్థలో ఒక వ్యక్తి యొక్క నిర్దిష్ట స్థానం;

సి) ఒక వ్యక్తి యొక్క చట్టపరమైన హక్కులు మరియు బాధ్యతల మొత్తం; d) ఒక నిర్దిష్ట సామాజిక సమూహం కోసం ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రాముఖ్యత,

మొత్తం సమాజం; ఇ) ఒక వ్యక్తి యొక్క సాధారణంగా గుర్తించబడిన ప్రభావం.

6. కాకేసియన్ జాతి ఆదిమవాసులను (స్థానిక ప్రజలు) కలిగి ఉంటుంది (నిరుపయోగమైన వాటిని తొలగించండి):

ఎ) యూరప్; బి) ఉత్తర ఆఫ్రికా;

c) ఉత్తర అమెరికా; d) భారత ఉపఖండం; ఇ) మధ్యప్రాచ్యం.

7. మార్క్సిజం ఏ తరగతుల లక్షణాన్ని హైలైట్ చేస్తుంది:

ఎ) వినోదం మరియు విశ్రాంతి యొక్క స్వభావం; బి) ఉత్పత్తి సాధనాల పట్ల వైఖరి;

సి) విద్య యొక్క స్వభావం మరియు డిగ్రీ; d) సాంస్కృతిక అవసరాలు మరియు ఆసక్తులు; ఇ) వృత్తుల ప్రతిష్ట.

8. శ్రమ యొక్క మొదటి ప్రధాన విభజన యుగంలో జరిగింది:

a) మధ్య శిలాయుగం; బి) ఎగువ రాతియుగం; సి) మెసోలిథిక్; d) నియోలిథిక్;

ఇ) కాంస్య యుగం.

9. ప్రజాస్వామ్య సమాజంలో సామాజిక స్తరీకరణకు ప్రధాన ప్రమాణాలు (మితిమీరిన వాటిని తొలగించండి):

ఎ) మతం; బి) వృత్తి ప్రతిష్ట; సి) ఆదాయ స్థాయి;

d) విద్య - వాల్యూమ్ మరియు స్థాయి; d) శక్తి యొక్క డిగ్రీ.

10. దేశం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు (మితిమీరిన వాటిని తొలగించండి):

a) ఉమ్మడి భూభాగం; బి) మూలం యొక్క ఐక్యత; సి) సాధారణ పౌరసత్వం;

d) సాధారణ సంస్కృతి (చిహ్నాలు, విలువలు, సంప్రదాయాలు); ఇ) ఎథ్నోహిస్టారికల్ ఐడెంటిఫికేషన్ (ఒకరి వ్యక్తులతో తనను తాను గుర్తించుకోవడం).

11. శక్తి యొక్క చట్టపరమైన ఉపయోగంపై గుత్తాధిపత్యం:

a) రాష్ట్రం యొక్క మూలం యొక్క సూత్రం; బి) రాజకీయ పార్టీ యొక్క లక్షణ లక్షణం; సి) పౌర సమాజం యొక్క విధి; d) రాష్ట్రం యొక్క సంకేతం; ఇ) రాజకీయ అధికారం యొక్క లక్షణం.

12. రాష్ట్ర పరిపాలనా-ప్రాదేశిక నిర్మాణం, దాని భాగాల మధ్య, కేంద్ర మరియు స్థానిక ప్రభుత్వ సంస్థల మధ్య సంబంధం యొక్క స్వభావాన్ని వెల్లడిస్తుంది:

ఎ) ప్రభుత్వ రూపం; బి) ప్రభుత్వ రూపం; సి) రాష్ట్ర రకం; d) రాజకీయ శక్తి శాఖ;

ఇ) రాజకీయ పాలన రకం.

13. శక్తి వనరులలో ఒకటి:

ఎ) సహనం; బి) ఉదాసీనత; సి) సంపద;

d) వ్యావహారికసత్తావాదం; d) ఉదాసీనత.

14. రాష్ట్ర మరియు ప్రజా జీవితం యొక్క చట్టపరమైన సూత్రాలను ఏర్పాటు చేసే ప్రభుత్వ శాఖ:

ఎ) సామాజిక; బి) ప్రజాస్వామ్య;

15. రాజకీయ పార్టీ విధి కాదు:

ఎ) అధికారం కోసం పోరాటం; బి) పెద్ద సామాజిక సమూహాల ప్రయోజనాలను గుర్తించడం మరియు సమర్థించడం;

సి) సమాజం యొక్క రాజకీయ విద్య; డి) శాంతి భద్రతల రక్షణ, భద్రత;

ఇ) పెద్ద సామాజిక సమూహాల క్రియాశీలత మరియు ఏకీకరణ.

16. ఒక వ్యక్తి యొక్క రాజకీయ నిర్మాణ ప్రక్రియ, ఒక వ్యక్తి రాజకీయాల్లోకి ప్రవేశించడం, అతని తయారీ మరియు అధికార సంబంధాలలో చేర్చడం:

ఎ) రాజకీయ సంస్కృతి; బి) రాజకీయ సాంఘికీకరణ; సి) రాజకీయ ప్రవర్తన; d) రాజకీయ స్పృహ; ఇ) రాజకీయ భాగస్వామ్యం.

17. ఫెడరేషన్ యొక్క విషయం కాదు:

ఒక రాష్ట్రము; బి) మాస్కో; సి) ఉలస్;

d) జాతీయ జిల్లా; d) ప్రాంతం.

18. రష్యా యొక్క సమాఖ్య నిర్మాణం యొక్క పునాదులను నిర్వచించే రాజ్యాంగ స్వభావం యొక్క మూడు ముఖ్యమైన పత్రాల సాధారణ పేరు:

ఎ) సమాఖ్య ఒప్పందం; బి) రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం; సి) స్వాతంత్ర్య ప్రకటన;

d) మానవ హక్కుల సార్వత్రిక ప్రకటన; ఇ) రష్యా ప్రజల హక్కుల ప్రకటన.

19. ప్రజాభిప్రాయ సేకరణ ద్వారా ఏ సమస్యను పరిష్కరించలేరు?

ఎ) రాజ్యాంగాన్ని ఆమోదించే సమస్య; బి) యుద్ధం ప్రకటించే ప్రశ్న;

సి) ప్రస్తుత చట్టాన్ని సవరించే సమస్య; d) జాతీయ ప్రాంతం యొక్క జనాభా యొక్క స్వీయ-నిర్ణయానికి సంబంధించిన సమస్య; ఇ) రాజ్యాంగాన్ని మార్చే ప్రశ్న.

20. సమాజంలో చట్టం యొక్క విధుల్లో ఒకటి:

ఎ) సామాజిక సమూహాల ఏకీకరణ; బి) సమాజంలో అధికారం కోసం పోరాటం;

సి) సామాజిక సమూహాల ప్రయోజనాలను గుర్తించడం మరియు రూపొందించడం; d) ప్రజలలో న్యాయం యొక్క భావాన్ని కలిగించడం; ఇ) రాజకీయ చైతన్యం ఏర్పడటం.

21. అధ్యయనం చేయడానికి నాగరికత విధానం యొక్క ప్రధాన ప్రతిపాదనలు

కథలు (అనవసరమైన వాటిని మినహాయించండి):

ఎ) సమాజాల ప్రత్యేక గుర్తింపు; బి) పదార్థ ఉత్పత్తి యొక్క నిర్ణయాత్మక పాత్ర; సి) సంప్రదాయాల వాస్తవికత; d) ఆధ్యాత్మిక విలువల వాస్తవికత;

ఇ) సామాజిక జీవితం యొక్క ప్రత్యేకత.

22. G. హెగెల్ పురోగతి యొక్క ప్రమాణాన్ని గుర్తించాడు:

ఎ) ప్రజా నైతికత యొక్క స్థితి; బి) స్వేచ్ఛ యొక్క స్పృహ స్థాయి; సి) ఉత్పాదక శక్తుల అభివృద్ధి;

డి) ఉత్పత్తి రంగంలో పురోగతి; ఇ) సామాజిక సంబంధాల అభివృద్ధి.

1. మొబిలిటీ

ఎ) డబ్బు కొనుగోలు శక్తిలో తగ్గుదల (పతనం).

2. సామాజిక సంస్థ

బి) కొనుగోలుదారులు, వినియోగదారులు ఇచ్చిన ఉత్పత్తిని కొనుగోలు చేయాలనే కోరిక, ఉద్దేశం, ద్రవ్య అవకాశం ద్వారా మద్దతు ఇవ్వబడుతుంది.

3. ద్రవ్యోల్బణం

c) చట్టం లేదా సంప్రదాయం ఆధారంగా ప్రభావం, అనగా. చట్టం లేదా ఆచారం యొక్క పరిమితుల్లో ఇతర వ్యక్తులపై భౌతికేతర ప్రభావం చూపుతుంది

4. డిమాండ్

d) ప్రజల సామాజిక ఉద్యమాల మొత్తం, అంటే వారి స్థితిలో మార్పులు.

5. శక్తి

ఇ) ఉమ్మడి కార్యకలాపాలను నిర్వహించడం యొక్క చారిత్రాత్మకంగా స్థాపించబడిన, స్థిరమైన రూపం, నిబంధనలు, సంప్రదాయాలు, ఆచారాల ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది మరియు సమాజం యొక్క ప్రాథమిక అవసరాలను తీర్చడం లక్ష్యంగా ఉంది.

2. పదం యొక్క విస్తృత అర్థంలో సమాజం:

ఎ) మానవ నివాస ప్రాంతం

బి) మానవ చరిత్ర

సి) ప్రజల సంఘం యొక్క రూపాల సమితి

d) ఉత్పాదక శక్తులు

3. సామాజిక అధ్యయనాలు

ఎ) సైన్స్

బి) విద్యా క్రమశిక్షణ

సి) సమాజం మరియు మనిషికి సంబంధించిన శాస్త్రాల సముదాయం

d) సహజ శాస్త్ర విజ్ఞాన గోళం

ఇ) మానవతా జ్ఞానం యొక్క గోళం

4. మనిషి సమక్షంలో జంతువులు భిన్నంగా ఉంటాయి

ఒక భాష

బి) మనస్సు

సి) స్పృహ

d) పని కార్యకలాపాలు

ఇ) ఆలోచన

5. గుర్తింపు సాధ్యమే (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి)

ఎ) నైతికత లేదు

బి) స్థితిలేని

సి) బాధ్యత లేకుండా

d) ఉన్నత విద్య డిప్లొమా లేకుండా

6. మనిషి మరియు సమాజం

7. మతంలో నైతికత ఆధారపడి ఉంటుంది

ఎ) మనస్సుపై

బి) విశ్వాసం మీద

సి) అప్పులో

d) పెద్దగా

8. అభివృద్ధి చెందిన మతం యొక్క లక్ష్యం సాధించడం

సి) ఆత్మ యొక్క మోక్షం

d) ప్రపంచ జ్ఞానం

ఇ) ప్రకృతి శక్తుల నియంత్రణ

9. ఏకధర్మ మతాలు ఉన్నాయి
ఎ) హిందూమతం
బి) ఇస్లాం
సి) బౌద్ధమతం
d) అన్యమతవాదం

ఒక మంచి
బి) న్యాయం
సి) మనస్సాక్షి
d) ప్రయోజనం
d) ప్రేమ

11. కింది వాటిలో నైతికత చూపబడింది
ఎ) అధికారుల ప్రయోజనాలు
బి) ప్రజాభిప్రాయం
సి) ఆనిమిజం
d) జాతకం
d) ఒక వ్యక్తి యొక్క అంతర్గత "నేను"

12. బహుదేవతారాధన మతాలు ఉన్నాయి
ఎ) క్రైస్తవ మతం
బి) హిందూమతం
సి) ఇస్లాం
d) జుడాయిజం

13. నైతికత అస్థిరమైనది
ఎ) మతంతో
బి) తత్వశాస్త్రంతో
సి) సైన్స్ తో
d) చట్టాలతో
d) అరాజకీయ

14. అన్ని రకాల అతీంద్రియ శక్తుల ఉనికిని తిరస్కరించడం, మత విశ్వాసాలను తిరస్కరించడాన్ని _________ అంటారు.

15. హేతుబద్ధమైన జ్ఞానం యొక్క అంతర్భాగం:

ఎ) అవగాహన;

బి) అనుమితి;

సి) ప్రదర్శన;

d) సంచలనం.

16. ఉంది:
ఎ) ఐదు ఇంద్రియాలు;
బి) ఏడు ఇంద్రియాలు;
సి) నాలుగు ఇంద్రియాలు;
d) తొమ్మిది ఇంద్రియాలు.

17. అనుమితి:
ఎ) వస్తువులను వాటి ముఖ్యమైన లక్షణాలలో ప్రతిబింబించే ఆలోచనా విధానం;
బి) ఒక వ్యక్తి తన కనెక్షన్లు మరియు సంబంధాలలో ఒక విషయాన్ని వ్యక్తీకరించే ఆలోచనా రూపం;
సి) ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ తీర్పుల నుండి ఆలోచించే ఒక రూపం
ఒక కొత్త తీర్పు వచ్చింది;
d) పరిసర ప్రపంచంలోని ఒక వస్తువు యొక్క వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు లక్షణాల ప్రతిబింబం, ఇది నేరుగా ఇంద్రియాలను ప్రభావితం చేస్తుంది.

18. ప్రజా జీవిత రంగాల మధ్య సరిహద్దులు:
ఎ) ఒకసారి మరియు అందరికీ ఖచ్చితంగా నిర్వచించబడ్డాయి;
బి) పూర్తిగా నియత;
సి) మొబైల్;
d) ఏకపక్షంగా ఇన్స్టాల్ చేయవచ్చు.

19. నిబంధనలకు సంబంధించిన నైతికత:
ఎ) ఆర్థిక;
బి) రాజకీయ;
సి) సాంస్కృతిక;
d) చట్టపరమైన.

20. మతం:

ఎ) అతీంద్రియ విశ్వాసం;

బి) మంచి సంపూర్ణ విశ్వాసం;

సి) అపరిమిత మెరుగుదల, శుద్దీకరణ మరియు మోక్షం కోసం జీవితంలో కోరిక;

d) ఒక ప్రత్యేక రకమైన ఆధ్యాత్మిక జ్ఞానం;

ఇ) ప్రపంచాన్ని దాని కారణం మరియు ప్రభావ సంబంధాలలో అర్థం చేసుకోవాలనే కోరిక.

తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి.

ఎంపిక 2


1. సామాజిక శాస్త్రం

ఎ) ప్రజల సంఘం యొక్క రూపాల సమితి

2. వ్యక్తిత్వం

బి) సమాజం మరియు మనిషి గురించి శాస్త్రాల సముదాయం

3. సమాజం

సి) సమాజం యొక్క శాస్త్రం, సామాజిక సమూహాల పరస్పర చర్య, సామాజిక నిర్మాణం

4. నిషిద్ధం

5. సామాజిక అధ్యయనాలు

ఇ) ఆదిమ సమాజం కాలంలో ఉన్న నిషేధాలు మరియు మతపరమైన ప్రతీకార భయంతో మద్దతు ఇవ్వబడ్డాయి.

2. సామాజిక జీవితంలోని ప్రధాన రంగాలలో ఒకటి:

బి ) సమాజం యొక్క ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతి

సి) ప్రజా సంబంధాలు

d) వస్తువు-డబ్బు సంబంధాలు

3. సామాజిక అధ్యయనాలు:

ఎ) బాహ్య నాగరికతలు

బి) మానవత్వం దాని సారాంశం మరియు సమగ్రత

సి) వివిధ సమాజాలు (రష్యన్, అమెరికన్, మొదలైనవి)

d) చిన్న సమూహాలు మరియు వ్యక్తుల సంఘాలు (ఆసక్తులు, వృత్తి, మొదలైనవి)

4. మనిషి యొక్క పూర్వీకుడు:

ఒక కోతి

బి ) మానవరూప జీవి

సి) ఆధ్యాత్మిక పదార్ధం

d) భూలోకేతర నాగరికత ప్రతినిధులు

5. ఆధ్యాత్మిక జ్ఞానం:

ఎ) స్వీయ జ్ఞానం

బి) ప్రపంచం యొక్క సహజ జ్ఞానం

సి) ఆధ్యాత్మికత

d) ఉనికి యొక్క అర్థం కోసం శోధించండి

6. వ్యక్తిత్వం ఏర్పడుతుంది:

ఎ) ఒక వ్యక్తి పుట్టుక ఫలితంగా

బి) విద్య మరియు సాంఘికీకరణ ప్రక్రియలో

సి) ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధి ఫలితంగా

d) స్వీయ-జ్ఞాన ప్రక్రియలో

7. మూఢనమ్మకాలను వీటితో కలపవచ్చు:

ఎ) శాస్త్రీయ ప్రపంచ దృష్టికోణం

బి) మతపరమైన ప్రపంచ దృష్టికోణం

సి) తాత్విక ప్రపంచ దృష్టికోణం

d) కారణం మరియు ప్రభావ సంబంధాలను ఏర్పాటు చేయడం.

8. నైతికత ఉద్భవించింది:

ఎ) సమాజ ఆవిర్భావంతో పాటు

బి) రాజకీయ మరియు చట్టపరమైన ఆలోచనల ఆవిర్భావంతో పాటు

సి) చట్ట పాలన మరియు ప్రజాస్వామ్య పాలన ఆవిర్భావంతో

d) తత్వశాస్త్రం మరియు అభివృద్ధి చెందిన మతంతో కలిసి.

9. జాతీయ మతం

ఎ) బౌద్ధమతం

బి) క్రైస్తవ మతం

సి) ఇస్లాం

d) జుడాయిజం

10. మనస్సాక్షిని ఇలా అర్థం చేసుకోవచ్చు:

ఎ) సార్వత్రిక మానవ విలువల సమితి

బి) వ్యక్తులు అంతర్గతీకరించిన విలువలు మరియు ఆదర్శాలు

V) నైతిక సూత్రాలను నావిగేట్ చేయగల సామర్థ్యం మరియు వాటికి అనుగుణంగా వ్యవహరించడం.

d) తన హక్కులు మరియు స్వేచ్ఛల గురించి వ్యక్తి యొక్క అవగాహన.

11. దాని అత్యంత సాధారణ రూపంలో సంస్కృతి అర్థం అవుతుంది

ఎ) ఒక వ్యక్తి యొక్క విద్యా స్థాయి

బి) అన్ని రూపాంతర మానవ కార్యకలాపాలు

సి) సాధనాల ఉత్పత్తి మరియు ఉపయోగం

d) పరిసర వాస్తవికతకు అభివృద్ధి చెందిన జీవుల అనుసరణ.

12. ప్రపంచ మతం

ఎ) బౌద్ధమతం

బి) హిందూమతం

సి) షింటోయిజం

d) జుడాయిజం

13. ఫలితంగా నైతిక వ్యక్తిత్వం అనివార్యంగా ఏర్పడుతుంది

ఎ) సాంఘికీకరణ
బి) విద్య

సి) మతం పరిచయం
జి) అంతర్గత ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధి
ఇ) సమాజం మరియు స్వభావం యొక్క జ్ఞానం

14. పురాతన సమాజంలో టోటెమిజం అవసరం ద్వారా నిర్ణయించబడింది:
ఎ) ప్రపంచంలోని పేర్లు
బి) తెగ లేదా వంశం యొక్క ఐక్యతను నిర్ధారించడం

V) జీవనోపాధి పొందుతున్నారు
d) ఇతర తెగల ప్రదర్శనలను భయపెట్టడం.

15. ప్రయోగం, అనుభవం, అభ్యాసం అనేది తెలుసుకునే మార్గాలు
ఎ) ఇంద్రియాలకు సంబంధించిన;
బి) హేతుబద్ధమైన;
సి) శాస్త్రీయ

16. సమాచారం యొక్క ప్రధాన వనరులు:

ఎ) దృష్టి
బి) వినికిడి
సి) రుచి

d) స్పర్శ

17. ప్రెజెంటేషన్:
ఎ) ఇంద్రియాలకు గురైనప్పుడు వస్తువులు మరియు దృగ్విషయాల సమగ్ర ప్రతిబింబం;
బి) ఒక వస్తువు లేదా దృగ్విషయం యొక్క ముఖ్యమైన, సాధారణ లక్షణాలు, లక్షణాలను ప్రతిబింబించే ఆలోచన;

సి) భావనల అనుసంధానం ద్వారా ఏదైనా ధృవీకరించే లేదా తిరస్కరించే ఆలోచన;
d) ఇది అనేక తార్కిక సంబంధిత తీర్పుల నుండి వచ్చిన ముగింపు

18. నైతికత:
ఎ) బాహ్య పరిస్థితుల కారణంగా తదనుగుణంగా వ్యవహరించాల్సిన అవసరం;
బి) చట్టాల అమలు

సి) సమాజంలో ఆమోదించబడిన సంప్రదాయాలను అనుసరించడం;
d) పూర్వీకుల సూచనలను అనుసరించడం;
ఇ) మానవ ప్రవర్తన యొక్క అంతర్గత స్వీయ నియంత్రణ.

19. సమాజానికి సంబంధించిన ప్రాథమిక శాస్త్రం:

ఎ) తత్వశాస్త్రం;
బి) సామాజిక శాస్త్రం;
సి) చరిత్ర;
d) సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు.

20. కళ అవసరాలను తీరుస్తుంది:

ఎ) పదార్థం;

బి) అభిజ్ఞా;

సి) మేధావి;

d) సౌందర్య.

ఎంపిక 3

1 . భావన మరియు నిర్వచనాన్ని సరిపోల్చండి.

1. సామాజిక శాస్త్రం

ఎ) ప్రపంచ ప్రజల రోజువారీ మరియు సాంస్కృతిక లక్షణాల శాస్త్రం.

2. ఎథ్నోగ్రఫీ

బి) మానవజాతి గతాన్ని అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం.

3. మనస్తత్వశాస్త్రం

సి) ఆధిపత్యం మరియు అధీన సంబంధాలను అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం.

4. చరిత్ర

d) జంతువులు మరియు మానవుల ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం.

5. రాజకీయ శాస్త్రం

ఇ) సమాజం యొక్క శాస్త్రం, సామాజిక సమూహాల పరస్పర చర్య, సామాజిక నిర్మాణం.

2. ప్రకృతి మరియు సమాజం మధ్య సంబంధం దీని ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది:

ఎ) సమాజానికి ప్రకృతిని అణచివేయడం

బి) ప్రకృతి మరియు సమాజం యొక్క పరస్పర స్వాతంత్ర్యం

IN) ప్రకృతి మరియు సమాజం యొక్క పరస్పర ప్రభావం

డి) సమాజాన్ని ప్రకృతికి పూర్తిగా అణచివేయడం

3. సమాజం మొదటిసారి కనిపిస్తుంది:

ఎ) జంతు ప్రపంచంలో

బి) వ్యక్తితో కలిసి

సి) నాగరికతతో

d) సంస్కృతి

ఇ) సంస్కృతి మరియు నాగరికత ఆవిర్భావానికి ముందు ఉనికిలో ఉంది

4. వ్యక్తిత్వం:

ఎ) అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తిత్వం మాత్రమే

బి) సమాజంలో ఒక వ్యక్తి

సి) తన లక్షణాలు, అభిరుచులు మరియు ప్రతిభను ప్రదర్శించిన అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తి

జి) మానవ సామాజిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు మానసిక నిర్దిష్ట అభివ్యక్తి

లక్షణాలు

ఇ) ఒక వ్యక్తి యొక్క జీవ లక్షణాలు

5. ఆధ్యాత్మిక జ్ఞానం ప్రశ్నకు సమాధానం ఇస్తుంది

ఇంకా ఏంటి?

బి) ఎందుకు?

సి) ఎందుకు?

డి) ఎలా?

డి) దేనికి?

6. మతం ఉద్భవించింది:

) మనిషి మరియు సమాజంతో కలిసి

బి) నాగరికత ఏర్పడటంతో

సి) "అక్షసంబంధ సమయం" (VIII - II శతాబ్దాలు BC)

d) మతం యొక్క ప్రారంభాలు జంతు ప్రపంచంలో కూడా ఉన్నాయి.

ఒక మంచి

బి) న్యాయం

సి) మనస్సాక్షి

d) ప్రయోజనం

d) ప్రేమ

8. మనిషి మరియు సమాజం:

ఎ) సమాజానికి సంబంధించి ఒక వ్యక్తి ప్రాథమికంగా ఉంటాడు

బి) మనిషికి సంబంధించి సమాజం ప్రాథమికమైనది

సి) మనిషి మరియు సమాజం పరస్పరం షరతులతో కూడినవి

డి) సమాజం మరియు ప్రజలు ఒకరికొకరు స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చెందుతారు

9. సనాతన ధర్మం పాత రష్యన్ రాష్ట్రానికి రాష్ట్ర మతంగా మారింది

ఎ) 882 గ్రా

బి) 988గ్రా

సి) 1058గ్రా

డి) 1380గ్రా

10. విశ్వాసంతో ముడిపడి ఉన్న మతం యొక్క ఒక రూపం, ఒక స్పెల్ ద్వారా వస్తువులను ప్రభావితం చేసే అవకాశం:

a) మంత్రవిద్య

బి) యానిమిజం

సి) టోటెమిజం

d) మేజిక్

11. అభివృద్ధి చెందిన మతం యొక్క లక్ష్యం సాధించడం:

ఎ) భౌతిక శ్రేయస్సు

బి) సామాజిక స్థితి మరియు ప్రాముఖ్యత

సి) ఆత్మ యొక్క మోక్షం

d) ప్రపంచ జ్ఞానం

ఇ) ప్రకృతి శక్తుల నియంత్రణ.

12. మనస్సాక్షిని ఇలా నిర్వచించవచ్చు:

ఎ) సాంఘికీకరణ ప్రక్రియలో వ్యక్తి సంపాదించిన సమాజం యొక్క విలువలు మరియు ఆదర్శాలు.

సి) మంచి మరియు చెడుల మధ్య తేడాను గుర్తించడానికి మరియు మంచికి అనుకూలంగా ఎంపిక చేసుకునే వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యం.

జి) ఒక వ్యక్తి తన హక్కులు మరియు స్వేచ్ఛల గురించి ఆత్మాశ్రయ అవగాహన.

13. రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో రాష్ట్ర మతం:

ఎ) క్రైస్తవ మతం

బి) ఇస్లాం

సి) బౌద్ధమతం

జి) మతాలు ఏవీ లేవు

14. బౌద్ధమతంలో, సంపూర్ణ శాంతి మరియు విశ్వంతో ఐక్యత స్థితిని ______ అంటారు.

15. సమాజం యొక్క జ్ఞానం యొక్క విషయం

ఎ) గ్రహం;
బి) వృక్షజాలం;
సి) వ్యక్తి.

16. అవగాహన:

ఎ) పరిసర ప్రపంచంలోని వస్తువుల వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు లక్షణాల ప్రతిబింబం, ఇది నేరుగా ఇంద్రియాలను ప్రభావితం చేస్తుంది.
బి) అవయవాలను నేరుగా ప్రభావితం చేసే వస్తువులు మరియు వాటి లక్షణాల ప్రతిబింబం
సంపూర్ణ చిత్రం రూపంలో భావాలు;
సి) వస్తువులు లేదా దృగ్విషయాల చిత్రం రూపంలో ఇంద్రియ ప్రతిబింబం కొనసాగుతుంది
ఇంద్రియాలపై ప్రత్యక్ష ప్రభావం ముగిసిన తర్వాత స్పృహలో;
d) వస్తువులను వాటి ముఖ్యమైన లక్షణాలలో ప్రతిబింబించే ఆలోచనా విధానం.

17. శాస్త్రీయ జ్ఞానం యొక్క పద్ధతులు (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి):

a) పరిశీలన;

బి) ఇండక్షన్;
సి) తగ్గింపు;
d) అంచనా.

18. మనిషి అధ్యయనం యొక్క వస్తువు:

ఎ) సహజ శాస్త్రాలు;
బి) ఖచ్చితమైన శాస్త్రాలు;

V) మానవీయ శాస్త్రాలు;
d) సాంకేతిక శాస్త్రాలు

19. రాష్ట్ర చిహ్నాలు (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి):
ఒక భాష;
బి) కోట్ ఆఫ్ ఆర్మ్స్
సి) జెండా
డి) గీతం

ఎ) జూలియస్ సీజర్

బి) అలెగ్జాండర్ ది గ్రేట్;

సి) నెపోలియన్;

డి) సోక్రటీస్.

ఎంపిక 4

1. భావనలు మరియు నిర్వచనాల మధ్య అనురూప్యతను ఏర్పరచండి.

1. సమాజం

ఎ) సమాజం మరియు మనిషి గురించి శాస్త్రాల సముదాయం

2. వ్యక్తిత్వం

బి) ఉమ్మడి కార్యకలాపాలను నిర్వహించడం యొక్క చారిత్రాత్మకంగా స్థాపించబడిన, స్థిరమైన రూపం, నిబంధనలు, సంప్రదాయాలు, ఆచారాల ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది మరియు సమాజం యొక్క ప్రాథమిక అవసరాలను తీర్చడం లక్ష్యంగా ఉంది.

ప్రపంచ ప్రజల రోజువారీ మరియు సాంస్కృతిక లక్షణాల శాస్త్రం.

3. సామాజిక సంస్థ

c) ప్రపంచ ప్రజల రోజువారీ మరియు సాంస్కృతిక లక్షణాల శాస్త్రం.

4. సామాజిక అధ్యయనాలు

d) మానవ సామాజిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు మానసిక లక్షణాల యొక్క నిర్దిష్ట అభివ్యక్తి.

5. ఎథ్నోగ్రఫీ

ఇ) ప్రజల సంఘం యొక్క రూపాల సమితి

2. ఆధ్యాత్మిక జ్ఞానం:

ఎ) ఆధ్యాత్మికత

బి) ఉనికి యొక్క అర్థం కోసం శోధించండి

సి) స్వీయ జ్ఞానం

d) ప్రపంచం యొక్క సహజ జ్ఞానం.

3. క్రైస్తవ మతం ఆర్థడాక్స్ మరియు కాథలిక్కులుగా విభజించబడింది:

ఎ) 554 సి) 1254

బి) 1054 డి) 1554

4. మీడియా వైపువర్తించదు:

ఎ) వార్తాపత్రిక

బి) రేడియో

సి) పుస్తకం

d) టెలివిజన్

5. మీ గురించి, మీ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం గురించి, మీ జీవితం యొక్క అర్థం మరియు ఉద్దేశ్యం గురించి జ్ఞానం అవసరం:

ఎ) జ్ఞానం

బి) తెలివితేటలు

సి) నమ్మకం

d) ప్రపంచ దృష్టికోణం

6. సైన్యం, పోలీసు, గూఢచార సేవలు, కోర్టులు, శిక్షా వ్యవస్థలు... శక్తి వనరుకి సంకేతాలు

ఎ) ఆర్థిక

బి) శక్తి

సి) సామాజిక

d) సమాచారం

7. సామాజిక శాస్త్రంలో అనుభావిక సమాచారాన్ని సేకరించే అత్యంత సాధారణ పద్ధతి:

a) పరిశీలన

బి) ఇంటర్వ్యూ

సి) ప్రయోగం

d) సర్వే

8. ఒక వ్యక్తి తనను తాను అధ్యయన అంశంగా చేసుకునే జ్ఞాన ప్రక్రియను అంటారు:

ఎ) స్వీయ విద్య

బి) స్వీయ జ్ఞానం

సి) స్వీయ-సాక్షాత్కారం

d) స్వీయ నియంత్రణ.

9. భౌతిక సంస్కృతి రకాలు... సంస్కృతి

ఎ) ఆర్థిక

బి) నైతిక

సి) సౌందర్య

d) రాజకీయ

10. బహుదేవతావాద మతాలలో ఇవి ఉన్నాయి:

ఎ) హిందూమతం

బి) ఇస్లాం

సి) బౌద్ధమతం

d) అన్యమతవాదం

11. సామాజిక జీవితంలోని ప్రధాన రంగాలలో ఒకటి:

ఎ) సమాజంలోని ఉత్పాదక శక్తులు

బి ) ఆర్థిక రంగం

సి) ప్రజా సంబంధాలు

d) వస్తువు-డబ్బు సంబంధాలు

12. అవసరం కోసం సంసిద్ధత, ఒకరి చర్యల గురించి ఎవరికైనా ఒక ఖాతా ఇవ్వాల్సిన బాధ్యత:

ఎ) ప్రపంచ దృష్టికోణం

బి) నమ్మకం

సి) బాధ్యత

d) చొరవ.

13. ప్రపంచ మతం:

ఎ) షింటోయిజం

బి) అడ్వెంటిజం

సి) ఇస్లాం

d) ప్రొటెస్టంటిజం

14. కార్యాచరణ ఎల్లప్పుడూ (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి):

ఎ) ఉద్దేశపూర్వక;

బి) జీవశాస్త్రపరంగా పేర్కొన్న;

సి) లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించడం;

d) చేతన

15. కింది లక్షణాలను కలిగి ఉన్న జ్ఞాన రకాన్ని గుర్తించండి:

a) నిష్పాక్షికత కోసం కృషి చేయడం;

బి) ప్రయోగం యొక్క ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత;

సి) సిద్ధాంతాన్ని అనుసరించడం;

d) తార్కిక మరియు గణిత పరిశోధన పద్ధతుల ప్రాబల్యం.

16. సమాజం:

ఎ) ప్రజల మొత్తం;

బి) సామాజిక సంబంధాల మొత్తం;

సి) మానవ జీవితాన్ని నిర్వహించడానికి ఒక మార్గం;

d) జీవుల సంఘం.

17. సామాజిక అధ్యయనాలకు సంబంధించిన ప్రాథమిక శాస్త్రం:

ఎ) తత్వశాస్త్రం;

బి) సామాజిక శాస్త్రం;

సి) చరిత్ర;

d) సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు.

18. మనిషి, ఆధునిక ఆలోచనల ప్రకారం, ఒక జీవి:

ఎ) జీవసంబంధమైన;

బి) సామాజిక;

సి) ఆధ్యాత్మికం;

d) జీవ సామాజిక.

19. కింది లక్ష్యాలను సాధించడానికి కళ అవసరం (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి):

ఎ) మంచి సమయం గడపండి;

బి) జ్ఞానం;

సి) ఆధ్యాత్మిక అభివృద్ధి;

d) మానవ సృజనాత్మక అవసరాలు మరియు సామర్థ్యాలను గ్రహించడం.

20. శాస్త్రీయ జ్ఞానం ఉపయోగాలు (తప్పు సమాధానాన్ని గుర్తించండి):

ఎ) ఇండక్షన్;

బి) తగ్గింపు;

సి) ఊహ;

d) విశ్లేషణ.

ఎంపిక 5

1. ప్రభుత్వ సంస్థలు మరియు ప్రజా జీవిత రంగాల మధ్య సుదూర సంబంధాలను ఏర్పరచండి

1. రాష్ట్రం

ఎ) సామాజిక

2. కుటుంబం

బి) ఆధ్యాత్మికం

3. బ్యాంకింగ్ వ్యవస్థ

సి) రాజకీయ

4. విద్య

d) ఆర్థిక

2. మతం, సైన్స్, విద్య సమాజంలోని ఏ రంగాన్ని సూచిస్తాయి?

ఎ) ఆర్థిక

బి) సామాజిక

సి) రాజకీయ

d) ఆధ్యాత్మికం

3. సైన్స్ యొక్క ముఖ్య లక్షణం ఏమిటి?

ఎ) అతీంద్రియ శక్తులకు విజ్ఞప్తి;

బి) లక్ష్యం సత్యాన్ని సాధించాలనే కోరిక;

సి) ప్రజల భావోద్వేగాలపై ప్రభావం;

4. ఒక వ్యక్తి యొక్క సామాజిక సారాంశం అతని అవసరాన్ని నిర్ణయిస్తుంది

ఎ) శ్వాస

బి) పోషణ

సి) స్వీయ-సంరక్షణ

d) స్వీయ-సాక్షాత్కారం

5. సంకుచిత భావంలో సమాజం అంటే:
ఎ) ఒక వ్యక్తి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం మొత్తం
బి) అన్ని రకాల మానవ పరస్పర చర్య
సి) నైతికత
d) స్పోర్ట్స్ క్లబ్

6. ఒక వ్యక్తిని మొత్తం మానవ జాతికి వ్యక్తిగత ప్రతినిధిగా వర్గీకరించడానికి ఏ భావన ఉపయోగించబడుతుంది?
ఎ) వ్యక్తిత్వం
బి) పౌరుడు
సి) వ్యక్తిగత
d) వ్యక్తిత్వం

7. ఏ ఉదాహరణ వ్యక్తిని వ్యక్తిగా వర్ణిస్తుంది?
ఎ) లీనాకు ముదురు జుట్టు మరియు గోధుమ కళ్ళు ఉన్నాయి.
బి) ఇగోర్ వేగంగా నడుస్తుంది.
c) టాట్యానా చివరి డెస్క్ నుండి బోర్డుపై గమనికలను చూడటం కష్టం.
డి) జూలియా డైట్‌ని అనుసరిస్తుంది మరియు బరువు తగ్గడానికి ప్రతిరోజూ జిమ్నాస్టిక్స్ చేస్తుంది.


8. కింది లక్షణాలలో ఏది మానవ కార్యకలాపాలకు మాత్రమే సంబంధించినది?
ఎ) సృజనాత్మక పాత్ర
బి) సహకార స్వభావం
సి) సహజమైన పాత్ర
d) వాయిద్య పాత్ర

9. సమాజం యొక్క నిర్మాణం సామాజిక సంఘాలు మరియు సమూహాలచే వారి కనెక్షన్ల వైవిధ్యంలో ప్రాతినిధ్యం వహిస్తుంది. వృత్తిపరమైన లక్షణాల ఆధారంగా ఏ సామాజిక సమూహం గుర్తించబడుతుంది?

ఎ) ప్రయాణీకులు

బి) పురుషులు

సి) పట్టణ ప్రజలు

d) ఇంజనీర్లు

10. జీవ జీవిగా తన స్వభావానికి సంబంధం లేని మానవ అవసరం

ఎ) ఆహారంలో

బి) కదలికలో

c) జాతులను సంరక్షించడంలో

d) జ్ఞానంలో

11. నైతిక నిబంధనల మూలం మరియు కంటెంట్‌ను ఏ శాస్త్రం అధ్యయనం చేస్తుంది?

ఎ) నైతికత

బి) భాషాశాస్త్రం

సి) సాహిత్య విమర్శ

d) సౌందర్యం

12. సమాజ జీవితం యొక్క ఆధ్యాత్మిక రంగం నేరుగా సంబంధించినది:

a) కార్మిక కోడ్ యొక్క స్వీకరణ;

బి) చిన్న వ్యాపారాల ప్రారంభాన్ని సులభతరం చేయడానికి నియమాల పరిచయం;

సి) కవితల పోటీని నిర్వహించడం;

డి) పట్టణ జనాభా పెరుగుదల

13. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం ఆమోదించబడింది:

14. "ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతి" అనే భావనకు చెందని భావన ఏది?

ఎ) విలువలు

బి) సృజనాత్మకత

సి) ఫ్యాక్టరీ

d) కళ

15. దేశ జనాభాలో విద్యా స్థాయి పెరుగుదల దీని అభివృద్ధిని ప్రతిబింబిస్తుంది:

ఎ) సమాజం యొక్క ఆర్థిక రంగం;

బి) సమాజం యొక్క సామాజిక రంగం;

సి) సమాజం యొక్క రాజకీయ మరియు చట్టపరమైన రంగం;

డి) సమాజం యొక్క ఆధ్యాత్మిక మరియు నైతిక రంగం.

16. సామాజిక సంబంధాలలో పాల్గొనే వ్యక్తిగా, అలాగే స్పృహతో కూడిన కార్యాచరణను ఇలా పిలుస్తారు:

ఎ) వ్యక్తిత్వం

బి) ఒక వ్యక్తి;

సి) వ్యక్తిత్వం;

17. బయటి నుండి ప్రేరేపించబడని కార్యాచరణ యొక్క వ్యక్తి యొక్క అభివ్యక్తి:

ఎ) ప్రపంచ దృష్టికోణం

బి) నమ్మకం

సి) బాధ్యత

d) చొరవ

18. భావన

ఎ) వస్తువులను వాటి ముఖ్యమైన లక్షణాలలో ప్రతిబింబించే ఆలోచనా విధానం;

బి) ఒక వ్యక్తి తన కనెక్షన్లు మరియు సంబంధాలలో ఒక విషయాన్ని వ్యక్తీకరించే ఆలోచనా రూపం;

సి) ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ తీర్పుల నుండి కొత్త తీర్పును పొందే ఆలోచనా విధానం;

d) ఇంద్రియాలను నేరుగా ప్రభావితం చేసే పరిసర ప్రపంచంలోని వస్తువుల వ్యక్తిగత లక్షణాలు మరియు లక్షణాల ప్రతిబింబం

19. వస్తువు -

ఎ) కార్యాచరణను నిర్వహించే వ్యక్తి;

బి) కార్యాచరణ దేనిని లక్ష్యంగా చేసుకుంది;

సి) ప్రపంచం, ఆదర్శాలు మరియు సూత్రాలపై స్థిరమైన అభిప్రాయాలు;

d) స్పృహలో కనిపించే చిత్రం మరియు నిర్దేశిత కార్యాచరణ యొక్క నిర్దిష్ట మార్గం ఫలితంగా అంచనా వేయబడుతుంది

20. కళ, ఇతర రకాల సంస్కృతిలా కాకుండా:

ఎ) మానవాతీత విశ్వాసం ఆధారంగా,

బి) సామాజిక నిర్వహణ యొక్క విధిని నిర్వహిస్తుంది,

సి) వాస్తవికతను అలంకారిక మరియు సంకేత రూపంలో ప్రతిబింబిస్తుంది,

d) సంఘటనలు మరియు దృగ్విషయాలను సమగ్రంగా వివరిస్తుంది మరియు వివరిస్తుంది.

ఎంపిక 6

1. సామాజిక సంబంధాలు మరియు వాటి నిర్వచనాల మధ్య అనురూప్యతను ఏర్పరచండి

1. ఉత్పత్తి

ఎ) సమాజాన్ని నిర్వహించే ప్రక్రియలో మరియు అధికారం కోసం పోరాటంలో ఉత్పన్నమవుతుంది

2. రాజకీయ

బి) పిల్లల పుట్టుక మరియు పెంపకానికి సంబంధించిన వ్యక్తిగత సంబంధాలు

3. వివాహం మరియు కుటుంబం

సి) వస్తు వస్తువుల ఉత్పత్తి మరియు పంపిణీ ప్రక్రియలో అభివృద్ధి

4. అంతర్జాతీయ

d) వివిధ సమూహాల మధ్య

5. సామాజిక

ఇ) వివిధ దేశాల ప్రతినిధుల మధ్య

2. కింది సంకేతాలలో ఏది సాంప్రదాయ సమాజం యొక్క లక్షణం కాదు?

ఎ) ఎకనామిక్స్ యొక్క ఇంటెన్సివ్ పద్ధతులు

బి) సమాజం మరియు సహజ పర్యావరణం మధ్య సన్నిహిత సంబంధం

c) సామాజిక జీవితం యొక్క నియంత్రకంగా ఆచారాలు మరియు ఆచారాల కీలక పాత్ర

d) వ్యక్తి ప్రయోజనాల కంటే సమిష్టి ప్రయోజనాలే ఎక్కువ

3. వ్యక్తిత్వం:

ఎ) ఒకే వ్యక్తి

బి) సామాజికంగా మరియు ఆధ్యాత్మికంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తి

సి) ప్రత్యేకమైన మానవ లక్షణాల సమితి (జ్ఞాపకశక్తి, స్వభావం, పాత్ర, భావోద్వేగం)

4. ఒక వ్యక్తి యొక్క శారీరక అవసరాలు వీటిని కలిగి ఉండవు:

ఎ) నిద్ర అవసరం

బి) కమ్యూనికేషన్ అవసరం

సి) ఆశ్రయం అవసరం

డి) ఆహారం అవసరం

5. మానవ భౌతిక కార్యకలాపాలు:

ఎ) కళాత్మక విలువల సృష్టి

బి) శాస్త్రీయ ఆవిష్కరణ చేయడం

సి) ఉత్పత్తి సాంకేతికతలను మెరుగుపరచడం

6. మనిషి సమస్యను తక్షణ అంశంగా కలిగి ఉన్న శాస్త్రాల జాబితాలో ఏ శాస్త్రం నిరుపయోగంగా ఉంది?

ఎ) తాత్విక మానవ శాస్త్రం

బి) ఆర్థికశాస్త్రం

సి) సామాజిక శాస్త్రం

డి) సామాజిక మనస్తత్వశాస్త్రం

7. రోజువారీ జ్ఞానాన్ని ప్రతిబింబించే వ్యక్తీకరణలకు వర్తించదు

ఎ) సవరణ

బి) వ్యక్తిగత అనుభవం

సి) సంప్రదాయం

d) ప్రయోగం

8. కింది పదబంధంలో ఏ నిర్వచనం లేదు: "మానవ కార్యాచరణ మాత్రమే ... పాత్ర ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది"?

ఎ) సహజమైన

బి) తుపాకీ

సి) ఉమ్మడి

d) రూపాంతరం

9. అవగాహన:

ఎ) హేతుబద్ధమైన జ్ఞానం యొక్క ఒక రూపం,

బి) మానవులకు మాత్రమే స్వాభావికమైన మానసిక ఆస్తి,

సి) ఇంద్రియ జ్ఞానం యొక్క ఒక రూపం,

d) ప్రపంచాన్ని వివరించడానికి ఒక మార్గం

10. కళను వర్ణించే ఈ భావనల నుండి ఏ పదం "బయటపడుతుంది"?

ఎ) చిత్రాలు,

బి) భావోద్వేగం,

సి) ఫాంటసీ

d) చెల్లుబాటు

11. నిర్దేశిత అభివృద్ధి, ఇది తక్కువ నుండి ఉన్నత స్థాయికి, తక్కువ పరిపూర్ణత నుండి మరింత పరిపూర్ణంగా మారడం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది...

ఎ) తిరోగమనం;

బి) ఫాటలిజం;

సి) పురోగతి;

d) వర్తకవాదం

12. ఒక రకమైన ప్రపంచ దృష్టికోణం, దీని యొక్క విలక్షణమైన లక్షణం ప్రపంచం యొక్క సిద్ధాంతపరంగా మరియు వాస్తవికంగా నిరూపించబడిన చిత్రాన్ని అభివృద్ధి చేయడం:

ఎ) సాధారణ;

బి) శాస్త్రీయ;

సి) మతపరమైన;

d) మానవతావాదం

13. ఒక వ్యవస్థగా సమాజం యొక్క ఉపవ్యవస్థలు:

ఎ) ఆర్థిక శాస్త్రం;

బి) ట్రేడ్ యూనియన్;

సి) వ్యవస్థాపకుల తరగతి;

d) చర్చి.

14. ప్రపంచం యొక్క ఇంద్రియ జ్ఞానం కలిగి ఉంటుంది:

a) సంగ్రహణ;

బి) అవగాహన;

సి) సాధారణీకరణ;

d) పోలిక.

15. జంతువుల ప్రవర్తన నుండి వేరుచేసే మానవ కార్యకలాపాల సంకేతం:

ఎ) కార్యాచరణ యొక్క అభివ్యక్తి;

బి) గోల్ సెట్టింగ్;

సి) పరిసర ప్రపంచానికి అనుసరణ;

d) ప్రకృతితో పరస్పర చర్య

16. సమాజంలో మానవ ప్రవర్తనను నిర్ణయించే మరియు ప్రజాభిప్రాయంపై ఆధారపడిన నిబంధనల సమితిని అంటారు:

ఎ) నైతికత;

బి) కుడి;

సి) కల్ట్;

d) సిద్ధాంతం.

17. మానవునిచే సృష్టించబడిన ప్రతిదానిని సమిష్టిగా పిలుస్తారు:

ఎ) సమాజం;

బి) సంస్కృతి;

సి) కళ;

డి) సమాజం

18. జాబితా చేయబడిన శాస్త్రాలలో, సమగ్ర డైనమిక్ వ్యవస్థగా సమాజం యొక్క జ్ఞానం వీటికి సంబంధించినది:

ఎ) మనస్తత్వశాస్త్రం;

బి) సామాజిక శాస్త్రం;

సి) రాజకీయ శాస్త్రం;

d) సాంస్కృతిక అధ్యయనాలు

19. మానవులు మరియు జంతువులు రెండూ చేయగలవు:

ఎ) సహజ వస్తువులను ఉపయోగించడం;

బి) సాధనాలను ఉపయోగించి సాధనాలను తయారు చేయండి;

సి) కార్మిక నైపుణ్యాలను తదుపరి తరానికి బదిలీ చేయండి;

d) మీ స్వంత అవసరాల గురించి తెలుసుకోండి

20. సమాజంలోని రాజకీయ రంగానికి సంబంధించి ప్రాథమికంగా ఏ సంబంధాలు ఉన్నాయి?

ఎ) ఉత్పత్తిదారులు మరియు వినియోగదారులు;

బి) పార్టీలు మరియు రాష్ట్రం;

సి) తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు;

d) రచయితలు మరియు పాఠకులు.

సమాధానాలు.

నేను ఎంపిక.

1 . 1 గ్రా; 2d; 3a; 4b; 5వ శతాబ్దం 2. వి. 3 బి, సి. 4. ఎ, బి, సి, డి, ఇ 5. 6. సి. 7. బి. 8 . వి. 9. బి, సి. 10. డి 11. 12. బి. 13. డి 14. నాస్తికత్వం. 15. బి. 16. ఎ. 17 వ శతాబ్దం 18 . 19 వ శతాబ్దం 20. డి

ఎంపిక II.

1. 1c; 2గ్రా; 3a; 4d; 5 బి. 2. బి. 3.బి. 4. బి. 5. ఎ. 6. బి. 7. ఎ, బి. 8. ఎ. 9. గ్రా 10. సి. 11. బి. 12. ఎ. 13. డి 14. బి.

15వ శతాబ్దం 16. ఎ. 17. బి. 18. డి 19. బి. 20 . జి.

III ఎంపిక.

1. 1డి; 2a; 3గ్రా; 4b; 5వ శతాబ్దం 2. సి. 3. బి. 4. డి 5. 6 . ఎ . 7. గ్రా 8. సి. 9. బి. 10. 11. సి. 12. సంవత్సరం 13. సంవత్సరం 14. మోక్షం.

15వ శతాబ్దం 16. బి. .17. 18 వ శతాబ్దం

19. ఎ. 20. గ్రా.

IV ఎంపిక.

1. 1d, 2d, 3b, 4a, 5c. 2. సి. 3. బి. 4. సి. 5. ఎ. 6. బి. 7. ఎ. 8. బి. 9. ఎ. 10. ఎ, డి 11. బి. 12వ శతాబ్దం 13వ శతాబ్దం 14. బి.

15. హేతుబద్ధమైన. 16. బి, సి. 17. బి. 18. గ్రా 19. ఎ. 20. శతాబ్దం

V ఎంపిక 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. గ్రా .3.4. బి.5. బి.6. జి.7. బి.8. వి.9. బి.10. బి.11. వి.12. జి.13. బి.14. జి.15. బి.16. వి.17. బి.18. వి.19. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. గ్రా .3.20. జి.

ఎ.

1. VI ఎంపిక.2. వి.3. జి.4. 1c, 2a, 3b, 4d, 5d. 5. జి.6. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. గ్రా .3.7. బి.8. బి.9. జి.10. బి.11. జి.12. 1. 1c, 2a, 3d, 4b. 2. గ్రా .3.13.

బి.

  1. సాంఘిక అధ్యయనాలలో ప్రవేశ పరీక్షలో, దరఖాస్తుదారు తప్పనిసరిగా క్రింది జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను ప్రదర్శించాలి:
  2. ఒక వ్యక్తి యొక్క సామాజిక లక్షణాల గురించి, సామాజిక సంబంధాల వ్యవస్థలో అతని స్థానం గురించి జ్ఞానాన్ని అభివృద్ధి చేశారు;
  3. దాని ప్రధాన రంగాలు మరియు సంస్థల ఐక్యత మరియు పరస్పర చర్యలో సమగ్ర అభివృద్ధి చెందుతున్న వ్యవస్థగా సమాజం గురించి జ్ఞానాన్ని ఏర్పరుస్తుంది;
  4. వివిధ సాంఘిక శాస్త్రాల లక్షణాలు మరియు సామాజిక దృగ్విషయాలు మరియు ప్రక్రియల జ్ఞాన పద్ధతుల గురించి ఆలోచనలు ఏర్పడ్డాయి;
  5. సామాజిక వస్తువులు మరియు ప్రక్రియల యొక్క కారణం-మరియు-ప్రభావం, క్రియాత్మక, క్రమానుగత మరియు ఇతర కనెక్షన్‌లను గుర్తించగలగాలి;
  6. ప్రపంచ ప్రపంచంలో ప్రపంచ కమ్యూనిటీ అభివృద్ధికి ప్రధాన పోకడలు మరియు సాధ్యమయ్యే అవకాశాలను విశ్లేషించగలగాలి;
  7. సామాజిక సమాచారాన్ని క్రమబద్ధీకరించడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం, సాంఘిక శాస్త్రం యొక్క చరిత్ర మరియు సమాజం యొక్క ఆధునిక భావనల జ్ఞానాన్ని ప్రదర్శించడం;
  8. ఉదాహరణలను ఉపయోగించి, సామాజిక-ఆర్థిక మరియు మానవ శాస్త్రాల యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన సైద్ధాంతిక స్థానాలు మరియు భావనలను బహిర్గతం చేయగలరు;
  9. సాంఘిక శాస్త్రాల యొక్క ప్రాథమిక సంభావిత ఉపకరణంలో ప్రావీణ్యం పొందండి.

I. సాంఘిక శాస్త్రం యొక్క ప్రత్యేకతలు మరియు దాని అభివృద్ధి యొక్క ప్రధాన దశలు

సామాజిక శాస్త్రాలు మరియు సహజ శాస్త్రాలు: వాటి సారూప్యతలు మరియు తేడాలు. శాస్త్రీయ సామాజిక శాస్త్రం యొక్క నిర్మాణం.

పురాతన మనిషి యొక్క పౌరాణిక స్పృహ. పురాతన మరియు మధ్యయుగ ఆలోచన చరిత్రలో సామాజిక శాస్త్రీయ సమస్యలు. వేదాంతశాస్త్రం. పునరుజ్జీవన మానవతావాదం.

ఆధునిక యుగంలో సమాజంపై అభిప్రాయాలు. సామాజిక ఒప్పంద సిద్ధాంతాలు. కారణంపై విశ్వాసం మరియు జ్ఞానోదయం యొక్క పురోగతి. 19వ శతాబ్దంలో సామాజిక శాస్త్రాల ఏర్పాటు. 19వ - 20వ శతాబ్దాల ప్రారంభంలో సాంఘిక శాస్త్రంలో అతిపెద్ద ఆలోచనాపరులు.

ఆధునిక సామాజిక ఆలోచన యొక్క ప్రధాన దిశలు. రష్యన్ సామాజిక ఆలోచన అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు.

II. సమాజం మరియు మనిషి

సమాజం

ప్రజల ఉమ్మడి జీవితంగా సమాజం. సమాజం మరియు ప్రకృతి. సమాజ అభివృద్ధిపై భౌగోళిక కారకాల ప్రభావం. సమాజం మరియు సంస్కృతి. సామాజిక శాస్త్రాలు. సమాజ నిర్మాణం. సంక్లిష్టమైన డైనమిక్ వ్యవస్థగా సమాజం. సమాజంలోని ఆర్థిక, సామాజిక, రాజకీయ మరియు ఆధ్యాత్మిక రంగాల మధ్య సంబంధం. సామాజిక సంస్థలు. ఒక వ్యవస్థగా సమాజం. సమాజాల టైపోలాజీ. సమాజాల అభివృద్ధి రకాలు. పురోగతి మరియు తిరోగమనం యొక్క భావన. విప్లవం, సంస్కరణలు మరియు సమాజ పరిణామం. సమాజ అభివృద్ధికి నిర్మాణాత్మక మరియు నాగరిక విధానాలు. నాగరికతల సిద్ధాంతం. స్తరీకరణ మరియు సామాజిక చలనశీలత.

మానవ మరియు సమాజం

మానవ స్వభావము. జీవ, సామాజిక మరియు సాంస్కృతిక పరిణామం యొక్క ఉత్పత్తిగా మనిషి. మానవ జీవితం యొక్క ఉద్దేశ్యం మరియు అర్థం. మానవ శాస్త్రాలు. మనిషి ఆధ్యాత్మిక జీవిగా. ఒక వ్యక్తి యొక్క ఆధ్యాత్మిక జీవితం. ప్రపంచ దృష్టికోణం. వ్యక్తిగత విలువ మార్గదర్శకాలు. దేశభక్తి మరియు పౌరసత్వం. మానవ ఉనికికి మార్గంగా కార్యాచరణ. కార్యాచరణ మరియు దాని ప్రేరణ. వివిధ రకాల కార్యకలాపాలు. స్పృహ మరియు కార్యాచరణ. సామాజిక సంబంధాల వ్యవస్థలో ఉన్న వ్యక్తి. వ్యక్తిత్వం, దాని ఏర్పాటును ప్రభావితం చేసే అంశాలు. సాంఘికీకరణ. అవసరాలు మరియు ఆసక్తులు. స్వీయ-అవగాహన మరియు స్వీయ-సాక్షాత్కారం. సామాజిక ప్రవర్తన. వ్యక్తి యొక్క స్వేచ్ఛ మరియు బాధ్యత యొక్క ఐక్యత. జ్ఞానం మరియు జ్ఞానం. ప్రపంచం యొక్క జ్ఞానం: ఇంద్రియ మరియు హేతుబద్ధమైన, నిజం మరియు తప్పు. నిజం మరియు దాని ప్రమాణాలు. మానవ జ్ఞానం యొక్క వివిధ రూపాలు. సామాజిక మరియు మానవతా జ్ఞానం.

III. ప్రజా జీవితంలోని ప్రధాన రంగాలు

ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతి

సమాజం యొక్క ఆధ్యాత్మిక జీవితం. సంస్కృతి మరియు ఆధ్యాత్మిక జీవితం. సంస్కృతి యొక్క రూపాలు మరియు రకాలు: జానపద, మాస్ మరియు ఎలైట్. సంస్కృతుల సంభాషణ. మాస్ మీడియా. సైన్స్ మరియు విద్య. సైన్స్, ఆధునిక ప్రపంచంలో దాని పాత్ర. శాస్త్రవేత్త యొక్క నీతి. నిరంతర విద్య మరియు స్వీయ విద్య. నైతికత, దాని వర్గాలు. మతం, సమాజ జీవితంలో దాని పాత్ర. నైతిక సంస్కృతి. కళ మరియు ఆధ్యాత్మిక జీవితం. కళ, దాని రూపాలు, ప్రధాన దిశలు. సౌందర్య సంస్కృతి. ఆధునిక రష్యా యొక్క ఆధ్యాత్మిక జీవితంలో పోకడలు.

ఆర్థిక రంగం

ఆర్థిక శాస్త్రం ఒక శాస్త్రంగా, ఆర్థిక శాస్త్రం ఆర్థిక వ్యవస్థగా. ఆర్థిక సిద్ధాంతం యొక్క పద్ధతులు. ఉత్పత్తి కారకాలు. వినియోగదారు ప్రవర్తన యొక్క సిద్ధాంతం. స్వంతం. మార్కెట్ మరియు మార్కెట్ మెకానిజం. సరఫరా మరియు గిరాకీ. మార్కెట్ సమతుల్యత. సంస్థ మరియు దాని లక్ష్యాలు. రష్యాలో చిన్న వ్యాపారం మరియు దాని అభివృద్ధి. పెద్ద మరియు మధ్య తరహా వ్యాపారాలు, వాటి లక్షణాలు. ఉత్పత్తి ఖర్చులు. ఖర్చుల రకాలు. సంస్థ యొక్క లాభం. ఖర్చులు, రకాలు, వర్గీకరణ. గుత్తాధిపత్యం, రకాలు. పోటీ, గుత్తాధిపత్య పోటీ. కార్మిక మార్కెట్. నిరుద్యోగం. ద్రవ్యోల్బణం. మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థలో రాష్ట్రం. రాష్ట్ర బడ్జెట్. రాష్ట్ర పన్నులు మరియు ఆర్థిక విధానం. డబ్బు మరియు ద్రవ్య విధానం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు. బ్యాంకులు, బ్యాంకింగ్ వ్యవస్థ. రాష్ట్ర ద్రవ్య విధానం. ద్రవ్యోల్బణం మరియు నిరుద్యోగం. ఆర్థిక వృద్ధి. ఫైనాన్షియల్ మార్కెట్ మరియు స్టాక్ ఎక్స్ఛేంజ్ సెక్యూరిటీలు. ఆర్థిక చక్రం. ఆర్థిక చక్రం యొక్క దశలు. పన్నులు మరియు పన్ను చెల్లింపుదారులు. ఆధునిక అంతర్జాతీయ ఆర్థికశాస్త్రం. స్థూల ఆర్థిక సూచికలు. ప్రపంచ ఆర్థిక స్థలం యొక్క ప్రపంచీకరణ. వ్యవస్థాపకత, దాని రకం. వినియోగదారుడు. ఆధునిక ప్రపంచ ఆర్థిక వ్యవస్థలో రష్యా స్థానం.

సామాజిక రంగం

సామాజిక నిర్మాణం. సామాజిక సమూహాల వైవిధ్యం. అసమానత మరియు సామాజిక స్తరీకరణ. సామాజిక ఆసక్తులు. సామాజిక చలనశీలత. సామాజిక పరస్పర చర్యలు. సామాజిక సంబంధాలు మరియు పరస్పర చర్యలు. సామాజిక సంఘర్షణ. సామాజిక నిబంధనలు, వాటి వైవిధ్యం. వికృత ప్రవర్తన. వికృత ప్రవర్తన, దాని కారణాలు మరియు నివారణ. సామాజిక నియంత్రణ మరియు స్వీయ నియంత్రణ. జాతీయ సంబంధాలు. జాతి సంఘాలు. పరస్పర సహకారం మరియు పరస్పర వైరుధ్యాలు. జాతీయ విధానం. పరస్పర సంబంధాల సంస్కృతి. ఒక సామాజిక సంస్థగా కుటుంబం. ఆధునిక సమాజంలో కుటుంబం. ఆధునిక సమాజంలో యువత. సామాజిక సమూహంగా యువత. కౌమారదశలో సామాజిక పాత్రల అభివృద్ధి. యువత ఉపసంస్కృతి.

రాజకీయ రంగం

రాజకీయాలు మరియు అధికారం. రాజకీయాలు మరియు సమాజం. రాజకీయ సంస్థలు మరియు సంబంధాలు. శక్తి, దాని మూలం మరియు రకాలు. శక్తి వనరులు. రాజకీయ వ్యవస్థ. రాజకీయ ప్రక్రియ. రాజకీయ వ్యవస్థ యొక్క నిర్మాణం మరియు విధులు. రాజకీయ వ్యవస్థలో రాష్ట్రం. రాజకీయ పాలనలు. ఆధునిక రష్యా యొక్క రాజకీయ జీవితం. పౌర సమాజం మరియు చట్టం యొక్క పాలన. పౌర సమాజం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలు. రాజకీయ పార్టీలు, వాటి టైపోలాజీ. పార్టీ వ్యవస్థలు. రాజకీయ నాయకులు. చట్టం యొక్క నియమం, దాని లక్షణాలు. మాస్ మీడియా, సమాజ రాజకీయ జీవితంలో వారి పాత్ర. ప్రజాస్వామ్య ఎన్నికలు మరియు రాజకీయ పార్టీలు. ఎన్నికల వ్యవస్థలు. బహుళ పార్టీ వ్యవస్థ. రాజకీయ భావజాలం. రాజకీయ జీవితంలో పౌరుల భాగస్వామ్యం. రాజకీయ ప్రక్రియ. రాజకీయ భాగస్వామ్యం. రాజకీయ సంస్కృతి. రాజకీయ విభేదాలు మరియు వాటిని పరిష్కరించే మార్గాలు.

IV. కుడి

నిబంధనల ప్రత్యేక వ్యవస్థగా చట్టం

చట్టం, సంకేతాలు మరియు విధులు. చట్టం యొక్క మూలం, వాటి రకాలు. చట్ట వ్యవస్థ: నిబంధనలు, సంస్థలు, నిర్మాణం. చట్టపరమైన వాస్తవాలు. నేరాలు, దాని సంకేతాలు మరియు రకాలు. నేరం యొక్క కూర్పు. చట్టపరమైన బాధ్యత, దాని సంభవించిన కారణాలు మరియు పరిస్థితులు, రకాలు. పబ్లిక్ మరియు ప్రైవేట్ చట్టం. రాజ్యాంగం. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ వ్యవస్థ యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు. రాష్ట్రపతి. ప్రాసిక్యూటర్ కార్యాలయం మరియు కోర్టులు. అడ్మినిస్ట్రేటివ్ చట్టం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు. పరిపాలనా బాధ్యత. క్రిమినల్ చట్టం, భావన మరియు సారాంశం. నేరం, రకాలు. నేర బాధ్యత మరియు శిక్ష. కుటుంబ చట్టం. వివాహ సంస్థ యొక్క చట్టపరమైన నిబంధనలు. తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు: పరస్పర చర్య యొక్క చట్టపరమైన పునాదులు. ప్రజల జీవితంలో కార్మిక చట్టం. కార్మికులు మరియు యజమానుల మధ్య పరస్పర చర్య. పని సమయం మరియు విశ్రాంతి సమయం. మైనర్ల కార్మికుల చట్టపరమైన నియంత్రణ. పర్యావరణ చట్టం. పౌర చట్టం. పౌర చట్టపరమైన సంబంధాలలో పాల్గొనేవారు. ఒప్పందం, ఒప్పందాల రకాలు. ఆస్తి హక్కులు మరియు ఆస్తి హక్కులను రక్షించే విధానం. పౌర బాధ్యత. వ్యవస్థాపక కార్యకలాపాల యొక్క చట్టపరమైన రూపాలు. వినియోగదారుల హక్కులు. రాష్ట్రాల మధ్య సంబంధాలకు అంతర్జాతీయ చట్టం ఆధారం. మానవ హక్కుల అంతర్జాతీయ రక్షణ. అంతర్జాతీయ మానవతా చట్టం.

సోషల్ స్టడీస్‌లో ప్రవేశ పరీక్ష

సామాజిక అధ్యయనాల పనిని పూర్తి చేయడానికి మీకు ------------ గంటలు (--------- నిమిషాలు) ఇవ్వబడ్డాయి. పనిలో 60 బహుళ ఎంపిక పనులు ఉంటాయి. ప్రతి పనికి 4 సాధ్యమైన సమాధానాలు ఉన్నాయి, వాటిలో ఒకటి మాత్రమే సరైనది.

పనులు ఇచ్చిన క్రమంలో పూర్తి చేయాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. సమయాన్ని ఆదా చేయడానికి, మీరు వెంటనే పూర్తి చేయలేని పనిని దాటవేసి, తదుపరి దానికి వెళ్లండి. అన్ని పనిని పూర్తి చేసిన తర్వాత మీకు సమయం మిగిలి ఉంటే, మీరు తప్పిన పనులకు తిరిగి రావచ్చు.

వీలైనన్ని ఎక్కువ టాస్క్‌లను పూర్తి చేయడానికి ప్రయత్నించండి మరియు అత్యధిక పాయింట్లను స్కోర్ చేయండి.

మేము మీకు విజయాన్ని కోరుకుంటున్నాము!

A1 పారిశ్రామిక అనంతర సమాజానికి పరివర్తన దీని ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది:

A6వాణిజ్య ఉత్పత్తి మరియు సహజ ఉత్పత్తి మధ్య తేడాలలో ఒకటి:

A7యాజమాన్యం యొక్క విషయం:

A9ఉత్పత్తి ధరపై డిమాండ్ ఆధారపడటం గురించి కింది తీర్పులు నిజమేనా?

ఎ. వస్తువు యూనిట్ ధర పెరిగితే గిరాకీ పరిమాణం తగ్గుతుంది.

బి. వస్తువు యూనిట్ ధర తగ్గితే మంచి డిమాండ్ పరిమాణం పెరుగుతుంది.

A10వారసత్వంగా పొందిన హక్కులు మరియు బాధ్యతలను కలిగి ఉన్న ఒక సామాజిక సమూహం:

A11

A12సామాజిక స్తరీకరణ గురించి కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

ఎ. సామాజిక స్తరీకరణకు సంబంధించిన ప్రమాణాలలో ఒకటి విద్య.

బి. సామాజిక స్తరీకరణకు ఆధారం తరగతుల గుర్తింపు.

A13ప్రతిపక్ష పార్టీ నాయకుడు తన మద్దతుదారుల ముందు పార్టీ కార్యక్రమాన్ని వివరిస్తూ ఒక సమావేశంలో మాట్లాడారు. సమాజంలో రాజకీయ పార్టీ యొక్క ఏ విధిని ఈ ఉదాహరణ వివరిస్తుంది?


A14ఎన్నికల వ్యవస్థలు ఉన్నాయి:

A15

A16పౌర సమాజం గురించిన తీర్పులు సరైనవేనా?

A. పౌర సమాజం అనేది ఒక నియమావళి రాజ్యాన్ని రూపొందించడానికి ఒక అవసరం.

బి. పౌర సమాజం రాజ్య వ్యవస్థలో భాగం కాదు.

A17సివిల్ టార్ట్‌లలో మాత్రమే ఏ రకమైన బాధ్యత వర్తిస్తుంది?

A18డిమాండ్లు చేసే పౌర ప్రక్రియలో పాల్గొనేవారిని పిలుస్తారు:

A19ఇవనోవ్స్ వివాహం 20 సంవత్సరాలు. వారు ముగ్గురు మైనర్ కుమార్తెల తల్లిదండ్రులు. వివాహాన్ని రద్దు చేయాలనే పరస్పర కోరిక విషయంలో, వారు సంప్రదించాలి:

A20

A. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం ప్రకారం, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ప్రభుత్వం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ఆర్బిట్రేషన్ కోర్ట్ యొక్క కార్యకలాపాలను నియంత్రిస్తుంది.

A21 ప్రకృతి సమాజం కోసం:

A22కింది వాటిలో సైన్స్‌కు విరుద్ధంగా కళను ఏది వర్ణిస్తుంది?

A23ఒక వ్యక్తి గురించి ఈ క్రింది ప్రకటనలో ఏ భావన వివరించబడింది: "అన్ని చురుకైన మరియు నిష్క్రియాత్మక సామర్ధ్యాలు మరియు అయిష్టాలతో కూడిన పాత్ర, దాని మేధావి, ప్రతిభ మరియు మూర్ఖత్వం, సద్గుణాలు మరియు దుర్గుణాలు"?

A24సంస్కృతి రూపాల గురించి కింది తీర్పులు నిజమేనా?

ఎ. ఎలైట్ సంస్కృతి యొక్క చట్రంలో సృష్టించబడిన రచనలు చివరికి సామూహిక సంస్కృతిగా వర్గీకరించబడతాయి.

B. జానపద సంస్కృతి యొక్క చట్రంలో సృష్టించబడిన రచనలు, కాలక్రమేణా, ఉన్నత సంస్కృతిగా వర్గీకరించబడతాయి.

A25ఆర్థిక వ్యవస్థ యొక్క ప్రధాన సమస్య:


A26మార్కెట్ పోటీ దానిని లాభదాయకం కాదు:

A27పారిశ్రామిక దేశాలలో రాష్ట్ర బడ్జెట్‌ను భర్తీ చేయడానికి అత్యంత ప్రభావవంతమైన యంత్రాంగాలలో ఒకటి ప్రపంచ మార్కెట్లో అమ్మకాలు.

A28ఇరవయ్యవ శతాబ్దం చివరిలో యాజమాన్యం రకం ద్వారా ఉత్పత్తి పరిమాణాన్ని చూపించే రేఖాచిత్రాలను విశ్లేషించండి. ఈ రేఖాచిత్రాల నుండి ఏ ముగింపులు తీసుకోవచ్చు?


A29మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థ గురించిన తీర్పులు సరైనవేనా?

ఎ) మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థ యొక్క ప్రతికూలతలలో ఒకటి ఆదాయ అసమానత.

బి) మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థ, కేంద్రీకృతమైన దానికి భిన్నంగా, ఆర్థిక కార్యకలాపాలకు ప్రోత్సాహకాల సమస్యను మరింత విజయవంతంగా పరిష్కరిస్తుంది.

A30సమయానికి హోంవర్క్ పూర్తి చేయడం ఒక ఉదాహరణ:

A31 N దేశంలో, ఒక సర్వే నిర్వహించబడింది, దీనిలో ప్రతివాదులు ఈ ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వమని అడిగారు: "సామాజిక న్యాయం గురించిన ప్రకటనతో మీరు ఏకీభవిస్తారా: సామాజిక న్యాయం అంటే ప్రజలందరికీ సౌకర్యవంతంగా జీవించడానికి తగినంత ఆదాయం ఉందా?"

సర్వే ఫలితాలు పట్టికలో ప్రదర్శించబడ్డాయి (%లో):

పట్టికలోని డేటా ఆధారంగా ఏ తీర్మానం చేయవచ్చు?

A32జాతి గురించిన కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

ఎ. జాతి - విస్తృత కోణంలో, జాతీయత లేదా దేశం.

B. జాతి జీవసంబంధమైన మరియు సామాజిక లక్షణాలను మిళితం చేస్తుంది.

A33"సార్వభౌమాధికారం" మరియు "ప్రజా అధికారం" యొక్క భావనలు:

A34పౌర సమాజం అందిస్తుంది:

A35రాష్ట్రం N లో, దేశాధినేత ప్రజల ఓటు ద్వారా ఎన్నుకోబడతారు, అతను సుప్రీం కమాండర్ ఇన్ చీఫ్ మరియు చట్టాలను ఆమోదించేటప్పుడు సస్పెన్టివ్ వీటో హక్కును కలిగి ఉంటాడు. అటువంటి అధికార సంస్థ ఏ విధమైన ప్రభుత్వాన్ని కలిగి ఉంటుంది?

A36రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో ఎన్నికల చట్టం యొక్క ఆపరేషన్ గురించి కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

A. 18 ఏళ్ల వయస్సు వచ్చిన మరియు నిష్క్రియ ఓటింగ్ హక్కులను కలిగి ఉన్న పౌరుడు స్టేట్ డూమా యొక్క డిప్యూటీగా ఎన్నుకోబడవచ్చు.

బి. మునిసిపాలిటీ భూభాగంలో శాశ్వతంగా నివసించే విదేశీ పౌరుడు స్థానిక ప్రభుత్వ సంస్థల ఎన్నికలలో పాల్గొనవచ్చు.

A37రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల స్థాయిలో, రాజ్యాంగ నిబంధనలతో విషయం యొక్క నియంత్రణ పత్రాల సమ్మతిపై నియంత్రణ వీరిచే నిర్వహించబడుతుంది:

A39కింది సందర్భాలలో ఉపయోగించుకునే హక్కు కోసం న్యాయవాది యొక్క అధికారాన్ని పొందడం అవసరం?

A40పౌరుల హక్కుల గురించిన కింది ప్రకటనలు నిజమా?

ఎ. రాష్ట్ర ఆవిర్భావంతో పాటు చట్టం కూడా ఏర్పడుతుంది

బి. చట్టం ప్రజల మనస్సులలో ఉంటుంది

A41మన కాలపు ప్రపంచ సమస్య

A42తీర్పులు సరైనవేనా?

మతం శాస్త్రీయ జ్ఞానం నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది

ఎ. తార్కిక ఆలోచన.

B. రోజువారీ అనుభవంలో నమ్మకం.

A43ఏ ఉదాహరణ సాంస్కృతిక అభివృద్ధిలో ఆవిష్కరణను వివరిస్తుంది?

A44సమాజం గురించిన కింది ప్రకటనలు నిజమా?

A. ఒక వ్యక్తి తరచుగా ఉనికిలో లేని సంబంధాలను ఏర్పరుచుకోవడం వలన తప్పుడు జ్ఞానం నిజమని గ్రహించవచ్చు.

బి. ఒక వ్యక్తికి తరచుగా ఆసక్తి ఉన్న విషయం గురించి పూర్తి మరియు ఖచ్చితమైన సమాచారం లేనందున తప్పుడు జ్ఞానం నిజమని గ్రహించవచ్చు.

A45మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థ యొక్క పనితీరుకు ముఖ్యమైన షరతు

A46మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థలో, కమాండ్-అడ్మినిస్ట్రేటివ్ ఎకానమీ వలె కాకుండా

A47కింది వాటిలో రాష్ట్ర బడ్జెట్ ఆదాయాలకు ఏది వర్తిస్తుంది?

A48ఉద్యోగులు నిర్వహణలో పాల్గొనడం ద్వారా సంస్థ యొక్క ఆదాయంలో కొంత భాగాన్ని పొందడం వలన ఉత్పాదక వ్యయాలను తగ్గించడానికి కృషి చేస్తారు. ఇది జాయింట్-స్టాక్ కంపెనీ అని నిర్ధారించడానికి మాకు ఏ అదనపు సమాచారం అనుమతిస్తుంది?

A49మార్కెట్ ఆర్థిక వ్యవస్థలో రాష్ట్రం పాత్ర గురించి కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

ఎ. రాష్ట్రం పెద్ద సంస్థలకు ప్రయోజనాలను సృష్టించాలి

పోటీలో.

బి. గుత్తేదారుల ఉత్పత్తులకు ప్రభుత్వం ధరలను నిర్ణయించాలి.

A50ఆర్థిక స్తరీకరణకు ప్రమాణం

A51మాస్కో కంపెనీకి చెందిన ఒక ఉద్యోగి మరొక నగరంలోని దాని శాఖకు బదిలీ చేయబడ్డాడు. అదొక ఉదాహరణ

A52ఆధునిక రష్యాలో సామాజిక ప్రక్రియల గురించి కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

ఆధునిక రష్యాలో, మధ్యతరగతి ఏర్పడుతోంది.

ఆధునిక రష్యాలో సమాజం యొక్క అట్టడుగు సమస్య ఉంది.

A53రాజకీయ వ్యవస్థ యొక్క కమ్యూనికేటివ్ భాగం కలిగి ఉంటుంది

A54రష్యాలో ప్రత్యక్ష ప్రజాస్వామ్యం మూర్తీభవించింది

A55- బహుళజాతి. అన్ని జాతీయులకు సమాన హక్కులు ఉన్నాయి, వారి మాతృభాషలో విద్య అభివృద్ధి చేయబడుతోంది. V. రాష్ట్రం ఫెడరల్ అని నిర్ధారించడానికి మాకు ఏ అదనపు సమాచారం అనుమతిస్తుంది?

A56పార్లమెంటరీ మరియు ప్రెసిడెన్షియల్ రిపబ్లిక్‌ల గురించి కింది ప్రకటనలు సరైనవేనా?

ఎ. పార్లమెంటరీ రిపబ్లిక్‌లో, రాష్ట్రపతి సాధారణంగా శాసనసభచే ఎన్నుకోబడతారు.

బి. ప్రెసిడెన్షియల్ రిపబ్లిక్‌లో, పార్లమెంటును రాష్ట్రపతి నియమిస్తారు.

A57దేశంలోని పార్లమెంట్ D. ఏడు శాతం ఎన్నికల పరిమితిని అధిగమించగలిగిన ప్రధాన రాజకీయ పార్టీల ప్రతినిధుల నుండి ఏర్పడింది. దేశం D యొక్క ఎన్నికల వ్యవస్థ యొక్క విశిష్టమైన మరో లక్షణాన్ని క్రింది వాటి నుండి ఎంచుకోండి.

A58తీర్పులు సరైనవేనా?

చట్టం యొక్క పాలనలో మానవ హక్కులు మరియు స్వేచ్ఛలు

ఎ. మెజారిటీ ఇష్టాన్ని పరిమితం చేయండి.

B. కోర్టు నిర్ణయం ద్వారా మాత్రమే నిర్వహించబడుతుంది.

A60రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం గురించి కింది తీర్పులు సరైనవేనా?

A. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం ప్రకారం, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ప్రభుత్వం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ఆర్బిట్రేషన్ కోర్ట్ యొక్క కార్యకలాపాలను నియంత్రిస్తుంది.

B. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం ప్రకారం, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క అన్ని సబ్జెక్టులకు సమాన హక్కులు ఉన్నాయి.