మౌఖిక ప్రసంగం కాదు. మాట్లాడే మరియు వ్రాసిన భాష మధ్య తేడాలు

పురాతన ప్రజలు అస్సలు మాట్లాడలేరని మీకు తెలుసా? మరియు వారు దీనిని క్రమంగా నేర్చుకున్నారు. ప్రసంగం ఎప్పుడు ఉద్భవించింది? ఎవరికీ ఖచ్చితంగా తెలియదు. ఆదిమ ప్రజలు ఒక భాషను కనుగొన్నారు, ఎందుకంటే అది ఉనికిలో లేదు. క్రమంగా వారు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదానికీ పేరు పెట్టారు. ప్రసంగం రావడంతో, ప్రజలు నిశ్శబ్దం మరియు ఒంటరితనం యొక్క ప్రపంచం నుండి తప్పించుకున్నారు. వారు ఏకం చేయడం మరియు వారి జ్ఞానాన్ని అందించడం ప్రారంభించారు. మరియు వ్రాయడం కనిపించినప్పుడు, ప్రజలు దూరం వద్ద కమ్యూనికేట్ చేయగలిగారు మరియు పుస్తకాలలో జ్ఞానాన్ని నిల్వ చేయగలిగారు. పాఠం సమయంలో మేము ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నిస్తాము: మనకు ప్రసంగం ఎందుకు అవసరం? ఎలాంటి ప్రసంగం ఉంది? ఏ విధమైన ప్రసంగాన్ని మౌఖిక ప్రసంగం అంటారు? మరియు ఏది - వ్రాయబడింది?

మన భాషలో ప్రధాన కార్యకర్త పదం అని మీకు తెలుసు. వాక్యాలు పదాల నుండి నిర్మించబడ్డాయి. మా ప్రసంగం పదాలు మరియు వాక్యాలను కలిగి ఉంటుంది. సంభాషణలు, కథలు, ప్రశ్నలు, వాదనలు, సలహాలు, మీరు పాడే మరియు వినే పాటలు కూడా - ఇదంతా ప్రసంగం. ప్రసంగం మన ఆలోచనలను తెలియజేస్తుంది. ఒకరితో ఒకరు కమ్యూనికేట్ చేయడం మరియు భాషను ఉపయోగించడం ద్వారా, మీరు ప్రసంగ చర్యను చేస్తారు.

చిత్రాలు చూడండి. అబ్బాయిలు ఏ ప్రసంగ చర్యలు చేస్తారు (Fig. 1)?

అన్నం. 1. ప్రసంగ చర్యలు ()

మాట్లాడటం మరియు వినడం మౌఖిక ప్రసంగం. పురాతన కాలంలో, నోరు మరియు పెదవులను నోరు అని పిలిచేవారు, ఇది "ఓరల్" అనే పదం ఎలా కనిపించింది, అంటే శబ్దాలు ఉచ్ఛరిస్తారు. కుర్రాళ్ళు కూడా వ్రాస్తారు మరియు చదువుతారు - ఇది వ్రాసిన ప్రసంగం, వ్రాసి చదవబడినది. మౌఖిక ప్రసంగం శబ్దాల ద్వారా, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం సంకేతాల ద్వారా తెలియజేయబడుతుంది.

ప్రసంగం

మౌఖిక వ్రాసిన

వినండి మరియు మాట్లాడండి వ్రాయండి మరియు చదవండి

రాయడానికి ఏమి అవసరం? అక్షరాలు తెలుసు మరియు పదాలు మరియు వాక్యాలను చదవడం మరియు వ్రాయడం. మౌఖిక ప్రసంగం కోసం ఏమి అవసరం? పదాల అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోండి మరియు వాక్యాలను ఉపయోగించి కథలు చెప్పగలగాలి.

మనకు ప్రసంగం ఎందుకు అవసరం? మాట్లాడటం, వినడం, చదవడం లేదా వ్రాయడం రాని చిన్న మనిషిని ఊహించుకోండి. అతని జీవితంలో పుస్తకాలు, నోట్‌బుక్‌లు, కంప్యూటర్, స్నేహితులు లేదా క్లాస్‌మేట్స్ ఎవరూ లేరు. ఇలా జీవించడం ఆసక్తికరంగా ఉందా? మీరు అతని స్థానంలో ఉండాలనుకుంటున్నారా? ఇది అసంభవం అని నేను అనుకుంటున్నాను. ఇలా జీవించడం బోరింగ్ మరియు రసహీనమైనది.

ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రసంగం అతనితో "పెరుగుతుంది" మరియు "పరిణతి చెందుతుంది". ఒక వ్యక్తికి ఎక్కువ పదాలు తెలుసు, అతను తన ఆలోచనలను మరింత ఖచ్చితంగా మరియు స్పష్టంగా వ్యక్తపరుస్తాడు, అతని చుట్టూ ఉన్న వ్యక్తులు అతనితో కమ్యూనికేట్ చేయడం మరింత ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది, కాబట్టి కొత్త పదాలు, వాటి అర్థం, నియమాలు మరియు చట్టాలను నేర్చుకోవడం అవసరం. దీని ద్వారా సరైన మరియు అందమైన ప్రసంగం నిర్మించబడింది.

సుదూర, సుదూర కాలంలో, ప్రజలకు వ్రాయడం మరియు చదవడం ఎలాగో తెలియదు. కానీ అందమైన పాటలు, అద్భుత కథలు మరియు చిక్కులు ఎలా కంపోజ్ చేయాలో వారికి తెలుసు. మరియు వాటిలో కొన్ని నేటికీ మనుగడలో ఉన్నాయి. వారు ఎలా చేసారు? ప్రజలు వాటిని తిరిగి చెప్పారు (Fig. 2).

అన్నం. 2. మౌఖిక జానపద కళ ()

పాత రోజుల్లో, ప్రజలు నోటి మాట ద్వారా అన్ని సమాచారాన్ని పంపారు. తాతామామల నుండి పిల్లలకు, పిల్లల నుండి మనవరాళ్లకు, మరియు తరం నుండి తరానికి (Fig. 3).

అన్నం. 3. ఓరల్ జానపద కళ ().

జానపద జ్ఞానాన్ని చదవండి:

"మంచి ప్రసంగం వినడానికి మంచిది."

"స్నేహపూర్వక పదాలు మీ నాలుకను పొడిగా చేయవు."

"మరేదైనా పదం చెవిటి చెవిలో పడనివ్వండి."

"ముందు ఆలోచించండి, ఆపై చెప్పండి."

"పొలం ఎర్రగా ఉంటుంది, కానీ సంభాషణ మనస్సుతో ఉంటుంది."

మన పూర్వీకులు దేనికి విలువ ఇచ్చారు? అన్నింటిలో మొదటిది, ప్రసంగం అక్షరాస్యత మరియు తెలివైనది. మా భాషలో మీరు ఒక వ్యక్తికి ప్రసంగ లక్షణాన్ని ఇవ్వగల పదాలు ఉన్నాయి: బిగ్గరగా మాట్లాడేవాడు, నిశ్శబ్ద మనిషి, పనిలేకుండా మాట్లాడేవాడు, జోకర్, గుసగుసలాడేవాడు, డిబేటర్, మాట్లాడేవాడు. మీరు ఏమని పిలుస్తారు అనేది మీ నోటి మాటపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

పనిని పూర్తి చేయండి. పదాలను రెండు నిలువు వరుసలుగా విభజించండి. మొదటిది - చదువుకున్న వ్యక్తి యొక్క ప్రసంగం ఎలా ఉండాలో చెప్పే పదాలు, రెండవది - సరిదిద్దవలసిన ప్రసంగం:

ప్రసంగం (ఏమిటి?) - అర్థమయ్యేది, ఆలోచనాత్మకమైనది, అస్పష్టమైనది, ధనవంతుడు, సంస్కారవంతుడు, అక్షరాస్యుడు, స్వేచ్ఛా, తొందరపాటు, గందరగోళం, అస్పష్టమైన, నిరక్షరాస్యుడు, పేద, సరైన, ఆహ్లాదకరమైన, స్పష్టంగా, గందరగోళంగా.

ఈ విధంగా ఉపాధ్యాయులు తమ విద్యార్థుల మాటలను వినడానికి ఇష్టపడతారు.

ప్రసంగం స్పష్టంగా, ఆలోచనాత్మకంగా, సంపన్నంగా, సంస్కారవంతంగా, అక్షరాస్యత, స్వేచ్ఛ, సరైన, ఆహ్లాదకరమైన మరియు అర్థమయ్యేలా ఉండాలి.

పురాతన గ్రీస్ మరియు రోమ్‌లలో బహిరంగ ప్రసంగ పోటీలు కూడా ఉన్నాయని మీకు తెలుసా (Fig. 4)? వక్త అంటే ప్రసంగం చేసేవాడు, అలాగే ప్రసంగాలు చేయడంలో నైపుణ్యం ఉన్న వ్యక్తి.

అన్నం. 4. వక్తల పోటీ ()

వక్తృత్వ కళ ఎల్లప్పుడూ ప్రజలకు ఆసక్తిని కలిగిస్తుంది మరియు ప్రశంసలు మరియు ప్రశంసలను రేకెత్తిస్తుంది. మాటల సహాయంతో ఏదో ఒక విషయాన్ని ఒప్పించగల ప్రత్యేక శక్తి స్పీకర్‌కు ఉన్నట్లు కనిపించింది. సాధారణ వ్యక్తిలో లేని మర్మమైన లక్షణాలు స్పీకర్‌లో ఉండాలన్నారు. అందుకే వక్తలు ప్రభుత్వాధినేతలు, గొప్ప శాస్త్రవేత్తలు, ఋషులు, వీరులుగా మారారు.

కొంతమంది ప్రజలకు వాక్చాతుర్యం, ఒప్పించడం మరియు చర్చకు సంబంధించిన దేవతలు మరియు దేవతలు కూడా పూజించబడ్డారు (Fig. 5).

అన్నం. 5. వాగ్ధాటి దేవత ()

ప్రసంగ కళ పాఠశాలల్లో, కుటుంబాలలో, స్వతంత్రంగా అధ్యయనం చేయబడింది. ఆ సుదూర కాలంలో వారు ఏమి నేర్చుకున్నారు (Fig. 6)?

అన్నం. 6. విప్లవ పూర్వ పాఠశాల ()

అన్నింటిలో మొదటిది, మేము మాట్లాడటం మరియు వ్రాయడం నేర్చుకున్నాము, ప్రజలకు ధర్మం మరియు సంతోషం కలిగించేవి మాత్రమే, అర్ధంలేని మాటలు మాట్లాడకూడదు, మోసం చేయకూడదు. అదనంగా, వారు జ్ఞానాన్ని సేకరించడం మరియు కూడబెట్టుకోవడం నేర్పించారు. ప్రసంగం స్పష్టంగా మరియు వ్యక్తీకరణగా ఉండాలని వారు బోధించారు. చివరగా, కాలిగ్రఫీ కళలో నైపుణ్యం అవసరం - అందమైన మరియు స్పష్టమైన రచన - మరియు మీ స్వరంపై పట్టు - దాని స్వరాలు, విరామాలు, వాయిస్ బలం, టెంపో. మన ఆధునిక కాలంలో ఇదే విషయాన్ని నేర్చుకోవడం విలువైనదని మీరు భావిస్తున్నారా? ఖచ్చితంగా.

ఈ నియమాలు ఎలాంటి ప్రసంగానికి వర్తిస్తాయి? నోటికి. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగాన్ని ఎలా అభివృద్ధి చేయాలి? రష్యన్ భాషా పాఠాలలో, మీరు వాక్యాలను సరిగ్గా కంపోజ్ చేయడం మరియు వ్రాయడం ఎలాగో నేర్చుకోవాలి మరియు వాటి నుండి పాఠాలు మరియు కథలను సేకరించాలి. మీ మొబైల్ ఫోన్‌లో గ్రీటింగ్ కార్డ్‌లు మరియు SMS సందేశాలపై సంతకం చేయడం నేర్చుకోండి. కానీ ఎల్లప్పుడూ గుర్తుంచుకోండి: ఇతర వ్యక్తులు మీ వ్రాతపూర్వక ప్రసంగాన్ని చదువుతారు, కాబట్టి దాన్ని సరిదిద్దాలి, అంటే సరిదిద్దడం మరియు మెరుగుపరచడం.

మన భారీ గ్రహం భూమిపై, మనకు, ప్రజలకు మాత్రమే గొప్ప బహుమతి ఇవ్వబడింది - మాట్లాడే సామర్థ్యం, ​​పదాలను ఉపయోగించి ఒకరితో ఒకరు కమ్యూనికేట్ చేయడం. ఈ బహుమతిని ఇతరులకు మరియు మీ కోసం మాత్రమే ఉపయోగించడం ముఖ్యం. ఆసక్తికరమైన సంభాషణకర్తలుగా, మంచి శ్రోతలుగా మరియు చురుకైన పాఠకులుగా ఉండటానికి ప్రయత్నించండి. ఒక వ్యక్తికి తెలిసినది భాష, ఒక వ్యక్తి చేయగలిగినది వాక్కు. మీ ప్రసంగాన్ని మెరుగుపరచండి - మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వకంగా.

ఈ రోజు తరగతిలో మేము ప్రసంగం అంటే ఏమిటో నేర్చుకున్నాము, “మౌఖిక ప్రసంగం”, “వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం” అనే భావనలతో పరిచయం పొందాము మరియు వాటి మధ్య తేడాను గుర్తించడం నేర్చుకున్నాము.

గ్రంథ పట్టిక

1. ఆండ్రియానోవా T.M., ఇల్యుఖినా V.A. రష్యన్ భాష 1. - M.: Astrel, 2011. (డౌన్‌లోడ్ లింక్)
2. బునీవ్ R.N., బునీవా E.V., ప్రోనినా O.V. రష్యన్ భాష 1. - M.: బల్లాస్. (డౌన్లోడ్ లింక్ )
3. అగర్కోవా ఎన్.జి., అగర్కోవ్ యు.ఎ. అక్షరాస్యత మరియు పఠనం బోధించడానికి పాఠ్య పుస్తకం: ABC. అకడమిక్ పుస్తకం/పాఠ్య పుస్తకం.

1. Nsc.1september.ru ().
2. Festival.1september.ru ().
3. Nsportal.ru ().

ఇంటి పని

1. పాఠం యొక్క అంశం గురించి మీరు ఏమి నేర్చుకున్నారో మీ స్నేహితులకు చెప్పండి.

2. మౌఖిక ప్రసంగాన్ని దీన్ని ఎందుకు అంటారు?

3. మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక భాష దేనిని కలిగి ఉంటుంది?

4. ప్రసంగ చర్యలకు పేరు పెట్టే పదాలను ఎంచుకోండి.

వారు వింటారు, కూర్చుంటారు, ఫోన్‌లో మాట్లాడతారు, చూడండి, చదవండి, నిద్రపోతారు, వ్రాయండి, కంప్యూటర్‌లో టైప్ చేయండి, కథలు చెప్పండి, ఇంప్రెషన్‌లను పంచుకుంటారు, గీయండి, పంపండిలుmలు- సందేశం.

5. చిక్కును చదవండి. పాఠకులు ఎలాంటి ప్రసంగాన్ని ఉపయోగిస్తారు?

నాకు అన్నీ తెలుసు, అందరికీ నేర్పిస్తాను,

కానీ నేనే ఎప్పుడూ మౌనంగా ఉంటాను.

నాతో స్నేహం చేయడానికి,

మనం చదవడం, రాయడం నేర్చుకోవాలి.

6. సామెతల భాగాలను కనెక్ట్ చేయండి. వారు ఎలాంటి ప్రసంగాన్ని వర్ణిస్తారు?

మౌనంగా ఉండటానికి సిగ్గు లేదు... మౌనంగా ఉండాల్సిన సమయంలో.

సమయానికి ఎలా చెప్పాలో తెలుసు... ఎక్కువగా చెప్పకండి.

పైన ఏముందో భయపడండి... చెప్పడానికి ఏమీ లేకుంటే.

మాట్లాడే మరియు వ్రాతపూర్వక భాషల మధ్య వ్యత్యాసాలు అవి ఎన్కోడ్ చేయబడిన విధానానికి పరిమితం కాదు; మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం వారి తరం యొక్క యంత్రాంగాలలో, కొన్ని భాషా మార్గాల యొక్క ప్రధాన ఉపయోగంలో మరియు వ్యక్తీకరణ సామర్థ్యాలలో కూడా విభిన్నంగా ఉంటుంది.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగానికి సంబంధించి మౌఖిక ప్రసంగం ప్రాథమికమైనది - చారిత్రకంగా మరియు వ్రాసిన వచనాన్ని అమలు చేసే ప్రక్రియలో. అయినప్పటికీ, ఆధునిక ప్రజల జీవితంలో మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం మధ్య సంబంధం చాలా క్లిష్టంగా ఉంటుంది: వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క పెరుగుతున్న పాత్ర మరియు మౌఖిక ప్రసంగంపై తరువాతి ప్రభావం ఉంది, ఇది ఎల్లప్పుడూ దాని సుసంపన్నతకు దారితీయదు. OQ

ఈ రెండు రకాల ప్రసంగాలను పోల్చి చూద్దాం.

a) ఉపయోగం యొక్క ఫ్రీక్వెన్సీ పరంగా మౌఖిక ప్రసంగం స్పష్టంగా ప్రబలంగా ఉంటుంది; ఏది ఏమైనప్పటికీ, వ్రాతపూర్వక గ్రంథాలు - పుస్తకాలు, మ్యాగజైన్‌లు, మాన్యుస్క్రిప్ట్‌లు మొదలైన వాటితో పోలిస్తే రికార్డ్ చేయబడిన మౌఖిక గ్రంథాల సంఖ్య (సౌండ్ రికార్డింగ్‌లు) ఇప్పటికీ తక్కువగా ఉంది. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం ఎల్లప్పుడూ సరైనది, ఆదర్శప్రాయమైనది మరియు భాషావేత్తలచే అధ్యయనం చేయబడింది; నోటి ప్రసంగం సాపేక్షంగా ఇటీవల అధ్యయనం చేయడం ప్రారంభించింది.

బి) దాని ఉత్పత్తి యొక్క స్వభావం ప్రకారం, మౌఖిక ప్రసంగం ఎల్లప్పుడూ వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం కంటే తక్కువగా తయారు చేయబడుతుంది; దానిలో ఎక్కువ ఆకస్మికత, ఆకస్మికత మరియు మరింత యాదృచ్ఛికత ఉన్నాయి.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం సాధారణంగా సిద్ధం చేయబడిన ప్రసంగం. ఇది మరింత కఠినమైనది, రూపంలో సంక్లిష్టమైనది మరియు కంటెంట్‌లో మరింత సంపూర్ణమైనది, ఇది సాహిత్య ప్రమాణానికి స్థిరంగా అధీనంలో ఉంటుంది; ఇది పదాల యొక్క స్పష్టమైన మరియు మరింత ఖచ్చితమైన ఎంపికను కలిగి ఉంటుంది, పెద్ద మరియు మరింత సంక్లిష్టమైన వాక్యాలు మొదలైనవి. మౌఖిక ప్రసంగంలో, వాక్యనిర్మాణం సరళంగా ఉంటుంది; క్లాజులు, పునరావృత్తులు, దీర్ఘవృత్తాలు, అంతరాయాలు, అసంపూర్ణ మరియు అనుసంధాన నిర్మాణాలు మొదలైనవి తరచుగా కనిపిస్తాయి.

సి) మౌఖిక ప్రసంగం ధ్వని వ్యక్తీకరణను కలిగి ఉంటుంది: స్వరం, టెంపో, పిచ్ మరియు టింబ్రే, పాజ్‌లు, లాజికల్ ఒత్తిళ్లు, ధ్వని బలం. అదనంగా, నోటి ప్రసంగం సంజ్ఞలు మరియు ముఖ కవళికలతో కూడి ఉంటుంది. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగానికి ఇవన్నీ అసాధారణమైనవి మరియు అందువల్ల ఇది మౌఖిక ప్రసంగం కంటే తక్కువ వ్యక్తీకరణగా ఉంటుంది (కొంతవరకు, ఈ లోపాలు విరామ చిహ్నాలు, కొటేషన్ గుర్తులు, ఫాంట్ ఎంపికలు - ఇటాలిక్‌లు, పెటిట్ మొదలైనవి ఉపయోగించడం ద్వారా భర్తీ చేయబడతాయి).

d) మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క నిబంధనలు కూడా భిన్నంగా ఉంటాయి: ఆర్థోపిక్ అవసరాలు మౌఖిక ప్రసంగం, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగంపై ఆర్థోగ్రాఫిక్ మరియు విరామచిహ్నాల అవసరాలు మరియు చేతివ్రాత సంస్కరణపై నగీషీ అవసరాలు విధించబడతాయి.

ఆధునిక సమాజంలో, వ్రాతపూర్వక (గాత్ర వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం) ఆధారంగా మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క వేగవంతమైన అభివృద్ధి ఉంది: నివేదికలు, ప్రసంగాలు, టెలివిజన్ కార్యక్రమాలు, ఆడియో లేఖలు మరియు ఇతర గ్రంథాలు, వాటి మౌఖిక అమలుకు ముందు, సాధారణంగా వ్రాతపూర్వకంగా సంకలనం చేయబడతాయి మరియు అందువల్ల వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క అనేక లక్షణాలను కలిగి ఉంది: సంసిద్ధత, సంపూర్ణత మరియు ఖచ్చితత్వం, మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ప్రయోజనాలను కొనసాగిస్తూ - ధ్వని వ్యక్తీకరణ, ముఖ కవళికలు మరియు సంజ్ఞలు.

ప్రారంభంలో, కేవలం మౌఖిక, అంటే, ధ్వని, ప్రసంగం ఉనికిలో ఉంది. అప్పుడు ప్రత్యేక సంకేతాలు సృష్టించబడ్డాయి మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం కనిపించింది. ఏదేమైనా, ఈ కమ్యూనికేషన్ పద్ధతుల మధ్య వ్యత్యాసం ఉపయోగించిన సాధనాల్లో మాత్రమే కాకుండా, అనేక ఇతర విషయాలలో కూడా ఉంటుంది. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం మౌఖిక ప్రసంగం నుండి ఎలా భిన్నంగా ఉంటుందో నిశితంగా పరిశీలిద్దాం.

నిర్వచనం

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం- భాష ఉనికి యొక్క మార్గాలలో ఒకటైన సమాచారాన్ని ఏకీకృతం చేయడానికి మరియు ప్రసారం చేయడానికి ఉపయోగపడే గ్రాఫిక్ సిస్టమ్. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం అందించబడుతుంది, ఉదాహరణకు, పుస్తకాలు, వ్యక్తిగత మరియు వ్యాపార లేఖలు మరియు అధికారిక పత్రాలలో.

మౌఖిక ప్రసంగం- మాట్లాడే మరియు వినగల ఉచ్చారణలలో వ్యక్తీకరించబడిన భాష యొక్క ఒక రూపం. మౌఖిక ప్రసంగాన్ని ఉపయోగించి కమ్యూనికేషన్ ప్రత్యక్ష పరిచయం (స్నేహపూర్వక సంభాషణ, తరగతిలో ఉపాధ్యాయుల వివరణలు) లేదా పరోక్షంగా (టెలిఫోన్ సంభాషణ) ద్వారా జరుగుతుంది.

పోలిక

విస్తరణ

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం సందర్భోచితంగా వర్గీకరించబడుతుంది. అంటే, అవసరమైన సమాచారం అంతా టెక్స్ట్‌లోనే ఉంటుంది. ఇటువంటి ప్రసంగం తరచుగా తెలియని పాఠకులను ఉద్దేశించి ప్రసంగించబడుతుంది మరియు ఈ సందర్భంలో ప్రత్యక్ష సంప్రదింపు సమయంలో పదాలు లేకుండా సాధారణంగా అర్థం చేసుకునే వివరాలతో కంటెంట్‌కు అనుబంధంగా పరిగణించబడదు. అందువల్ల, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం మరింత విస్తరించిన రూపంలో కనిపిస్తుంది. ఇది అన్ని ముఖ్యమైన అంశాలను పూర్తిగా వెల్లడిస్తుంది మరియు సూక్ష్మ నైపుణ్యాలను వివరిస్తుంది.

మౌఖిక ప్రసంగం చాలా తరచుగా వారిద్దరికీ అర్థమయ్యే నిర్దిష్ట పరిస్థితి ద్వారా సంభాషణకర్తల ఏకీకరణను కలిగి ఉంటుంది. ఈ పరిస్థితిలో, అనేక వివరాలు చెప్పబడలేదు. అన్నింటికంటే, మీరు ఇప్పటికే స్పష్టంగా ఉన్నదాన్ని బిగ్గరగా చెబితే, ప్రసంగం బోరింగ్‌గా, దుర్భరమైనదిగా, అసమంజసంగా పొడవుగా, పెడాంటిక్‌గా మారుతుంది. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మౌఖిక ప్రసంగం ప్రకృతిలో పరిస్థితిని కలిగి ఉంటుంది మరియు అందువల్ల ఇది వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం కంటే తక్కువ అభివృద్ధి చెందుతుంది. తరచుగా, అటువంటి కమ్యూనికేషన్తో, ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక సూచన మాత్రమే సరిపోతుంది.

ఉపయోగించిన అర్థం

వ్రాతపూర్వక మరియు మౌఖిక ప్రసంగం మధ్య వ్యత్యాసం ఏమిటంటే, స్పీకర్ తన ఆయుధశాలలో ఉన్న మార్గాలతో చిరునామాదారుడిని ప్రభావితం చేసే అవకాశం రచయితకు లేదు. విరామ చిహ్నాలను ఉంచడం, ఫాంట్‌లను మార్చడం, పేరాగ్రాఫ్‌లను ఉపయోగించడం మొదలైనవాటి ద్వారా వ్రాతపూర్వక గ్రంథాల వ్యక్తీకరణ నిర్ధారిస్తుంది.

మౌఖిక సంభాషణ సమయంలో, శృతి, చూపులు, ముఖ కవళికలు మరియు వివిధ సంజ్ఞల ద్వారా చాలా చూపవచ్చు. ఉదాహరణకు, "వీడ్కోలు" అంటే ఒక సందర్భంలో "మిమ్మల్ని తర్వాత కలుస్తాను, నేను వేచి ఉంటాను" అని అర్ధం కావచ్చు మరియు మరొక సందర్భంలో "మా మధ్య అంతా అయిపోయింది" అని అర్ధం కావచ్చు. సంభాషణలో, విరామం కూడా ముఖ్యమైనది కావచ్చు. మరియు కొన్నిసార్లు మాట్లాడే ప్రసంగం శ్రోతలను దిగ్భ్రాంతికి గురిచేస్తుంది, కానీ అదే పదాలు, కాగితంపై వ్రాసినవి, ఖచ్చితంగా ఎటువంటి ముద్ర వేయవు.

నిర్మాణ లక్షణాలు

లేఖలోని ఆలోచనలు చాలా అర్థమయ్యే రూపంలో అందించాలి. అన్నింటికంటే, సంభాషణలో వినేవారికి మళ్లీ అడిగే అవకాశం ఉంటే, మరియు స్పీకర్ ఏదైనా వివరించడానికి మరియు స్పష్టం చేయడానికి అవకాశం ఉంటే, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క అటువంటి ప్రత్యక్ష నియంత్రణ అసాధ్యం.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం స్పెల్లింగ్ మరియు సింటాక్స్ అవసరాలకు లోబడి ఉంటుంది. దీనికి శైలీకృత భాగం కూడా ఉంది. ఉదాహరణకు, శ్రోతలను ఉద్దేశించి చేసిన ప్రసంగంలో, అసంపూర్ణ వాక్యాలను ఉపయోగించడం అనుమతించబడుతుంది, ఎందుకంటే మిగిలినవి పరిస్థితిని బట్టి సూచించబడతాయి మరియు వ్రాతపూర్వకంగా అసంపూర్ణమైన నిర్మాణాలు చాలా సందర్భాలలో లోపంగా పరిగణించబడతాయి.

ప్రతిబింబించే అవకాశం

వ్రాతపూర్వక వచనం యొక్క కంటెంట్ కోసం మొత్తం బాధ్యత రచయితపై ఉంటుంది. కానీ అదే సమయంలో, పదబంధాల గురించి ఆలోచించడానికి, వాటిని సరిదిద్దడానికి మరియు వాటిని జోడించడానికి అతనికి ఎక్కువ సమయం ఉంది. ముందుగానే తయారు చేయబడిన నివేదికలు మరియు ఉపన్యాసాల వంటి మౌఖిక ప్రసంగాల రకాలకు ఇది ఎక్కువగా వర్తిస్తుంది.

ఇంతలో, మాట్లాడే భాష కమ్యూనికేషన్ యొక్క నిర్దిష్ట క్షణంలో నిర్వహించబడుతుంది మరియు నిర్దిష్ట శ్రోతలను లక్ష్యంగా చేసుకుంటుంది. ఈ పరిస్థితులు కొన్నిసార్లు స్పీకర్‌కు ఇబ్బందులు కలిగిస్తాయి. ఆలోచనలను వ్యక్తపరచలేకపోవడం, తరువాత ఏమి చెప్పాలో తెలియకపోవటం, ఇప్పటికే చెప్పినదాన్ని సరిదిద్దాలనే కోరిక, అలాగే ప్రతిదీ ఒకేసారి వ్యక్తపరచాలనే కోరిక గుర్తించదగిన తప్పులకు దారి తీస్తుంది. ఇది ప్రసంగం యొక్క అడపాదడపా లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, విభిన్నమైన పదబంధాలు, పదాల అనవసరమైన పునరావృతం, తప్పు ఒత్తిడి. ఫలితంగా, ప్రసంగం యొక్క కంటెంట్ పూర్తిగా అర్థం కాలేదు.

ఉనికి యొక్క వ్యవధి

వాటిలో ప్రతి దాని వ్యవధికి సంబంధించి వ్రాసిన మరియు మాట్లాడే భాషల మధ్య వ్యత్యాసాన్ని చూద్దాం. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం వైపు వెళ్దాం. దాని ముఖ్యమైన లక్షణం ఏమిటంటే, ఒకసారి వ్రాసిన వచనం రచయిత యొక్క ఉనికితో సంబంధం లేకుండా చాలా కాలం పాటు ఉంటుంది. రచయిత జీవించి లేకపోయినా ముఖ్యమైన సమాచారం పాఠకుడికి చేరుతుంది.

కాలగమనం రచనను ప్రభావితం చేయకపోవడమే మానవాళికి తరతరాలుగా సేకరించిన జ్ఞానాన్ని అందించడానికి మరియు చరిత్రను చరిత్రలో భద్రపరచడానికి అవకాశాన్ని ఇస్తుంది. ఇంతలో, మౌఖిక ప్రసంగం ధ్వని సమయంలో మాత్రమే జీవిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, రచయిత యొక్క ఉనికి తప్పనిసరి. మీడియాలో రికార్డ్ చేయబడిన స్టేట్‌మెంట్‌లకు మినహాయింపు.

ప్రసంగం యొక్క మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక రూపాలు.

స్పీచ్ కమ్యూనికేషన్ రెండు రూపాల్లో జరుగుతుంది - మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక. వారు సంక్లిష్ట ఐక్యతలో ఉన్నారు మరియు వారి ప్రాముఖ్యత పరంగా ప్రసంగ అభ్యాసంలో ముఖ్యమైన మరియు దాదాపు సమాన స్థానాన్ని ఆక్రమిస్తారు. ఉత్పత్తి రంగంలో, నిర్వహణ, విద్య, చట్టం, కళ మరియు మీడియాలో, మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగ రూపాలు రెండూ జరుగుతాయి. నిజమైన కమ్యూనికేషన్ పరిస్థితులలో, వారి స్థిరమైన పరస్పర చర్య మరియు ఇంటర్‌పెనెట్రేషన్ గమనించవచ్చు. ఏదైనా వ్రాసిన వచనాన్ని మాట్లాడవచ్చు, అనగా. బిగ్గరగా చదవండి మరియు మౌఖిక - సాంకేతిక మార్గాలను ఉపయోగించి వ్రాయబడుతుంది. అటువంటి కళా ప్రక్రియలు ఉన్నాయి, ఉదాహరణకు, నాటకం, వక్తృత్వ రచనలు, ఇవి తదుపరి స్కోరింగ్ కోసం ప్రత్యేకంగా ఉద్దేశించబడ్డాయి. మరియు, దీనికి విరుద్ధంగా, సాహిత్య రచనలలో, “మౌఖికత” కోసం శైలీకరణ యొక్క పద్ధతులు విస్తృతంగా ఉపయోగించబడతాయి: సంభాషణ ప్రసంగం, దీనిలో రచయిత మౌఖిక ఆకస్మిక ప్రసంగం, మొదటి వ్యక్తిలోని పాత్రల మోనోలాగ్‌లు మొదలైన వాటిని సంరక్షించడానికి ప్రయత్నిస్తాడు. రేడియో మరియు టెలివిజన్ యొక్క అభ్యాసం మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ప్రత్యేకమైన రూపాన్ని రూపొందించడానికి దారితీసింది, దీనిలో మౌఖిక మరియు గాత్రదానం చేసిన వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం నిరంతరం సహజీవనం మరియు పరస్పర చర్య - టెలివిజన్ ఇంటర్వ్యూలు.
! వ్రాతపూర్వక మరియు మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ఆధారం సాహిత్య ప్రసంగం, రష్యన్ భాష యొక్క ఉనికి యొక్క ప్రముఖ రూపంగా వ్యవహరిస్తోంది. సాహిత్య ప్రసంగం అనేది కమ్యూనికేషన్ సాధనాల వ్యవస్థకు చేతన విధానం కోసం రూపొందించబడిన ప్రసంగం, దీనిలో నిర్దిష్ట ప్రామాణిక నమూనాలపై ధోరణి నిర్వహించబడుతుంది. ఇది కమ్యూనికేషన్ యొక్క అటువంటి సాధనం, దీని యొక్క నిబంధనలు ఆదర్శప్రాయమైన ప్రసంగం యొక్క రూపాలుగా స్థిరపరచబడ్డాయి, అనగా. అవి వ్యాకరణాలు, నిఘంటువులు మరియు పాఠ్యపుస్తకాలలో నమోదు చేయబడ్డాయి. ఈ నిబంధనల వ్యాప్తి పాఠశాలలు, సాంస్కృతిక సంస్థలు మరియు మాస్ మీడియా ద్వారా సులభతరం చేయబడింది. సాహిత్య ప్రసంగం దాని పనితీరులో సార్వత్రికతతో విభిన్నంగా ఉంటుంది. దాని ఆధారంగా, శాస్త్రీయ వ్యాసాలు, పాత్రికేయ రచనలు, వ్యాపార రచన మొదలైనవి సృష్టించబడతాయి. మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగాలు స్వతంత్రంగా ఉంటాయి మరియు వాటి స్వంత లక్షణాలు మరియు లక్షణాలను కలిగి ఉంటాయి.

మౌఖిక ప్రసంగం.

! మౌఖిక ప్రసంగం ఏదైనా మాట్లాడే భాష. చారిత్రకంగా ప్రసంగం యొక్క మౌఖిక రూపం ప్రాథమికమైనది, ఇది రాయడం కంటే చాలా ముందుగానే ఉద్భవించింది. మెటీరియల్ మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క రూపంధ్వని తరంగాలు, అనగా. మానవ ఉచ్చారణ అవయవాల కార్యకలాపాల ఫలితంగా ఉత్పన్నమయ్యే ఉచ్చారణ శబ్దాలు. ఈ దృగ్విషయం మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క గొప్ప స్వర సామర్థ్యాలతో ముడిపడి ఉంది. ప్రసంగం యొక్క శ్రావ్యత, ప్రసంగం యొక్క తీవ్రత (లౌడ్‌నెస్), వ్యవధి, ప్రసంగం యొక్క టెంపోలో పెరుగుదల లేదా తగ్గుదల మరియు ఉచ్చారణ యొక్క ధ్వని ద్వారా శృతి సృష్టించబడుతుంది. మౌఖిక ప్రసంగంలో, తార్కిక ఒత్తిడి యొక్క ప్రదేశం, ఉచ్చారణ యొక్క స్పష్టత స్థాయి మరియు పాజ్‌ల ఉనికి లేదా లేకపోవడం ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. మౌఖిక ప్రసంగంలో ఇది ఉంది వివిధ రకాల ప్రసంగం, ఇది మానవ అనుభవాలు, మనోభావాలు మొదలైన వాటి యొక్క అన్ని గొప్పతనాన్ని తెలియజేయగలదు.
ప్రత్యక్ష సంభాషణ సమయంలో నోటి ప్రసంగం యొక్క అవగాహన ఏకకాలంలో సంభవిస్తుంది మరియు శ్రవణ మరియు దృశ్య మార్గాల ద్వారా. మౌఖిక ప్రసంగం కలిసి ఉంటుంది, దానిని బలపరుస్తుంది వ్యక్తీకరణ, అటువంటి అదనపు మార్గాలు, చూపుల స్వభావం (జాగ్రత్తగా లేదా ఓపెన్, మొదలైనవి), వక్త మరియు వినేవారి యొక్క ప్రాదేశిక స్థానం, ముఖ కవళికలు మరియు సంజ్ఞలు వంటివి. సంజ్ఞను సూచిక పదంతో పోల్చవచ్చు (కొన్ని వస్తువును సూచించడం), భావోద్వేగ స్థితి, ఒప్పందం లేదా అసమ్మతి, ఆశ్చర్యం మొదలైనవాటిని వ్యక్తీకరించవచ్చు, పరిచయాన్ని ఏర్పరుచుకునే సాధనంగా ఉపయోగపడుతుంది, ఉదాహరణకు, గ్రీటింగ్‌కు చిహ్నంగా ఎత్తబడిన చేతి. .
కోలుకోలేనిది, కాలక్రమేణా ముగుస్తున్న ప్రగతిశీల మరియు సరళ స్వభావం నోటి ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలలో ఒకటి. మౌఖిక ప్రసంగంలో మళ్లీ ఏదో ఒక స్థానానికి తిరిగి రావడం అసాధ్యం, కాబట్టి స్పీకర్ అదే సమయంలో ఆలోచించి మాట్లాడవలసి వస్తుంది, అనగా. అతను "ప్రయాణంలో" ఉన్నట్లు భావిస్తాడు, దీనికి సంబంధించి, మౌఖిక ప్రసంగం మందగించడం, ఫ్రాగ్మెంటేషన్, ఒకే వాక్యాన్ని అనేక సంభాషణాత్మకంగా స్వతంత్ర యూనిట్లుగా విభజించడం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది: సమావేశంలో పాల్గొనేవారికి కార్యదర్శి నుండి సందేశం "డైరెక్టర్ పిలిచారు. అతను ఆలస్యం చేశాడు. అతను అరగంటలో వస్తాడు. అతను లేకుండా ప్రారంభించండి."మరోవైపు, శ్రోత యొక్క ప్రతిచర్యను పరిగణనలోకి తీసుకుని, అతని దృష్టిని ఆకర్షించడానికి మరియు సందేశంపై ఆసక్తిని రేకెత్తించడానికి స్పీకర్ బాధ్యత వహిస్తాడు. అందువల్ల, మౌఖిక ప్రసంగంలో ముఖ్యమైన పాయింట్లను హైలైట్ చేయడం, అండర్‌లైన్ చేయడం, కొన్ని భాగాలను స్పష్టం చేయడం, స్వయంచాలకంగా వ్యాఖ్యానించడం, పునరావృతం చేయడం వంటివి కనిపిస్తాయి: “డిపార్ట్‌మెంట్ సంవత్సరంలో చాలా పని చేసింది / అవును / నేను చెప్పాలి / గొప్పది మరియు ముఖ్యమైనది / మరియు విద్యా, మరియు శాస్త్రీయ, మరియు పద్దతి / బాగా / విద్యా / అందరికీ తెలుసు / నాకు వివరమైన / విద్యా / కాదు / అవును / నేను కూడా అనుకుంటున్నాను / చేయను /.
మౌఖిక ప్రసంగం సిద్ధం చేయవచ్చు(నివేదిక, ఉపన్యాసం మొదలైనవి) మరియు తయారుకాని(సంభాషణ, సంభాషణ).
సిద్ధం చేయబడిన మౌఖిక ప్రసంగం ఆలోచనాత్మకత మరియు స్పష్టమైన నిర్మాణాత్మక సంస్థ ద్వారా వేరు చేయబడుతుంది, కానీ అదే సమయంలో, స్పీకర్, ఒక నియమం వలె, తన ప్రసంగాన్ని "జ్ఞాపకం" కాకుండా సడలించడానికి మరియు ప్రత్యక్ష సంభాషణను పోలి ఉండేలా ప్రయత్నిస్తాడు.
తయారుకాని మౌఖిక ప్రసంగంఆకస్మికత్వం ద్వారా వర్గీకరించబడింది. తయారుకాని మౌఖిక ఉచ్చారణ (మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ప్రాథమిక యూనిట్, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగంలో వాక్యం వలె) క్రమంగా, భాగాలలో, ఏమి చెప్పబడింది, తరువాత ఏమి చెప్పాలి, ఏమి పునరావృతం చేయాలి, స్పష్టం చేయడం ద్వారా క్రమంగా ఏర్పడుతుంది. అందువల్ల, మౌఖిక తయారుకాని ప్రసంగంలో అనేక పాజ్‌లు ఉంటాయి మరియు పాజ్ ఫిల్లర్‌లను ఉపయోగించడం (ఉహ్, ఉమ్ వంటి పదాలు) స్పీకర్ కిందివాటి గురించి ఆలోచించడానికి అనుమతిస్తుంది. స్పీకర్ భాష యొక్క లాజికల్-కంపోజిషనల్, సింటాక్టిక్ మరియు పాక్షికంగా లెక్సికల్-ఫ్రేసోలాజికల్ స్థాయిలను నియంత్రిస్తుంది, అనగా. అతని ప్రసంగం తార్కికంగా మరియు పొందికగా ఉండేలా చూసుకుంటుంది, ఆలోచనలను తగినంతగా వ్యక్తీకరించడానికి తగిన పదాలను ఎంచుకుంటుంది. భాష యొక్క ఫొనెటిక్ మరియు పదనిర్మాణ స్థాయిలు, అనగా. ఉచ్చారణ మరియు వ్యాకరణ రూపాలు నియంత్రించబడవు మరియు స్వయంచాలకంగా పునరుత్పత్తి చేయబడతాయి. అందువల్ల, మౌఖిక ప్రసంగం తక్కువ లెక్సికల్ ఖచ్చితత్వం, చిన్న వాక్య నిడివి, పదబంధాలు మరియు వాక్యాల పరిమిత సంక్లిష్టత, పార్టిసిపియల్ మరియు క్రియా విశేషణ పదబంధాలు లేకపోవడం మరియు ఒకే వాక్యాన్ని అనేక సంభాషణాత్మకంగా స్వతంత్రంగా విభజించడం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.
!మౌఖిక ప్రసంగంవ్రాసినట్లుగానే, సాధారణీకరించబడింది మరియు నియంత్రించబడుతుందిఅయితే, నోటి ప్రసంగం యొక్క నిబంధనలు పూర్తిగా భిన్నంగా ఉంటాయి. “మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క అనేక లోపాలు అని పిలవబడేవి - అసంపూర్తి ప్రకటనల పనితీరు, అంతరాయాలను పరిచయం చేయడం, ఆటో-వ్యాఖ్యాతలు, కాంటాక్టర్లు, రిప్రైసెస్, సంకోచం యొక్క అంశాలు మొదలైనవి - మౌఖిక విజయం మరియు ప్రభావానికి అవసరమైన షరతు. కమ్యూనికేషన్ పద్ధతి." శ్రోత టెక్స్ట్ యొక్క అన్ని వ్యాకరణ మరియు సెమాంటిక్ కనెక్షన్‌లను మెమరీలో నిలుపుకోలేరు మరియు స్పీకర్ దీనిని పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి; అప్పుడు అతని ప్రసంగం అర్థవంతంగా మరియు అర్థవంతంగా ఉంటుంది. ఆలోచన యొక్క తార్కిక కదలికకు అనుగుణంగా నిర్మించబడిన వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం వలె కాకుండా, మౌఖిక ప్రసంగం అనుబంధ జోడింపుల ద్వారా విప్పుతుంది.
ప్రసంగం యొక్క మౌఖిక రూపం రష్యన్ భాష యొక్క అన్ని ఫంక్షనల్ శైలులకు కేటాయించబడుతుందిఅయితే, ఇది వ్యవహారిక శైలిలో ఒక ప్రయోజనం ఉంది. నోటి ప్రసంగం యొక్క క్రింది ఫంక్షనల్ రకాలు వేరు చేయబడ్డాయి: మౌఖిక శాస్త్రీయ ప్రసంగం, మౌఖిక పాత్రికేయ ప్రసంగం, అధికారిక వ్యాపార కమ్యూనికేషన్ రంగంలో నోటి ప్రసంగం రకాలు, కళాత్మక ప్రసంగం మరియు సంభాషణ ప్రసంగం. వ్యావహారిక ప్రసంగం అన్ని రకాల మౌఖిక ప్రసంగాలను ప్రభావితం చేస్తుందని చెప్పాలి. ఇది రచయిత యొక్క "నేను" యొక్క అభివ్యక్తిలో వ్యక్తీకరించబడింది, శ్రోతలపై ప్రభావాన్ని పెంచడానికి ప్రసంగంలో వ్యక్తిగత సూత్రం. అందువల్ల, మౌఖిక ప్రసంగంలో, భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తీకరణ రంగుల పదజాలం, అలంకారిక తులనాత్మక నిర్మాణాలు, పదజాల యూనిట్లు, సామెతలు, సూక్తులు మరియు వ్యవహారిక అంశాలు కూడా ఉపయోగించబడతాయి.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం.

! రాయడం అనేది మానవుడు సృష్టించిన సహాయక సంకేత వ్యవస్థ, ఇది ధ్వని భాష మరియు ధ్వని ప్రసంగాన్ని సంగ్రహించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది. అదే సమయంలో, రాయడం అనేది ఒక స్వతంత్ర కమ్యూనికేషన్ వ్యవస్థ, ఇది మౌఖిక ప్రసంగాన్ని రికార్డ్ చేసే పనిని చేస్తున్నప్పుడు, అనేక స్వతంత్ర విధులను పొందుతుంది: వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం ఒక వ్యక్తి సేకరించిన జ్ఞానాన్ని సమీకరించడాన్ని సాధ్యం చేస్తుంది మరియు మానవ కమ్యూనికేషన్ యొక్క పరిధిని విస్తరిస్తుంది. . వివిధ కాలాలు మరియు ప్రజల నుండి వచ్చిన పుస్తకాలు మరియు చారిత్రక పత్రాలను చదవడం ద్వారా, మనం మొత్తం మానవజాతి చరిత్ర మరియు సంస్కృతిని స్పృశించవచ్చు.
! చెట్లపై మొదటి గీతలు, రాక్ పెయింటింగ్‌ల నుండి ఈ రోజు చాలా మంది ప్రజలు ఉపయోగించే ధ్వని-అక్షర రకం వరకు రచన చారిత్రక అభివృద్ధి యొక్క సుదీర్ఘ మార్గం గుండా వెళ్ళింది, అనగా. వ్రాత భాష మౌఖికకు ద్వితీయమైనది. వ్రాతపూర్వకంగా ఉపయోగించే అక్షరాలు ప్రసంగ శబ్దాలను సూచించే సంకేతాలు. పదాల ధ్వని షెల్లు మరియు పదాల భాగాలు అక్షరాల కలయికతో చిత్రీకరించబడతాయి; అక్షరాల యొక్క జ్ఞానం వాటిని ధ్వని రూపంలో పునరుత్పత్తి చేయడానికి అనుమతిస్తుంది, అనగా. ఏదైనా వచనాన్ని చదవండి. వ్రాతలో ఉపయోగించే విరామ చిహ్నాలు ప్రసంగాన్ని విభజించడానికి ఉపయోగపడతాయి: పీరియడ్‌లు, కామాలు, డాష్‌లు మౌఖిక ప్రసంగంలో శబ్ద విరామాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి. దాని అర్థం ఏమిటంటే అక్షరాలు వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క భౌతిక రూపం.
వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన విధి మౌఖిక ప్రసంగాన్ని రికార్డ్ చేయడం, స్థలం మరియు సమయంలో దానిని సంరక్షించే లక్ష్యంతో. ప్రత్యక్ష సంభాషణ అసాధ్యం అయినప్పుడు, వారు స్థలం మరియు సమయంతో వేరు చేయబడినప్పుడు వ్యక్తుల మధ్య కమ్యూనికేషన్ సాధనంగా రాయడం ఉపయోగపడుతుంది. కమ్యూనికేషన్ యొక్క సాంకేతిక సాధనాల అభివృద్ధి - టెలిఫోన్ - రచన పాత్రను తగ్గించింది. ఫ్యాక్స్ యొక్క ఆగమనం మరియు ఇంటర్నెట్ యొక్క వ్యాప్తి ఖాళీని అధిగమించడానికి మరియు ప్రసంగం యొక్క వ్రాతపూర్వక రూపాన్ని మళ్లీ సక్రియం చేయడానికి సహాయపడుతుంది.
వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన ఆస్తి చాలా కాలం పాటు సమాచారాన్ని నిల్వ చేయగల సామర్థ్యం.
వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం తాత్కాలికంగా కాదు, స్థిరమైన ప్రదేశంలో ఉంటుంది, ఇది రచయిత ప్రసంగం ద్వారా ఆలోచించడానికి, వ్రాసిన వాటికి తిరిగి రావడానికి, వచనాన్ని పునర్నిర్మించడానికి, పదాలను భర్తీ చేయడానికి మొదలైనవి అనుమతిస్తుంది. ఈ విషయంలో, ప్రసంగం యొక్క వ్రాతపూర్వక రూపం దాని స్వంత లక్షణాలను కలిగి ఉంది:
వ్రాతపూర్వక భాష పుస్తక భాషని ఉపయోగిస్తుంది, ఏ పదం యొక్క ఉపయోగం ఖచ్చితంగా ప్రమాణీకరించబడింది మరియు నియంత్రించబడుతుంది. వాక్యంలోని పదాల క్రమం స్థిరంగా ఉంటుంది; విలోమం (పదాల క్రమాన్ని మార్చడం) వ్రాతపూర్వక ప్రసంగానికి విలక్షణమైనది కాదు మరియు కొన్ని సందర్భాల్లో, ఉదాహరణకు, అధికారిక వ్యాపార శైలి ప్రసంగం యొక్క పాఠాలలో, ఆమోదయోగ్యం కాదు. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క ప్రాథమిక యూనిట్ అయిన వాక్యం, సింటాక్స్ ద్వారా సంక్లిష్ట తార్కిక మరియు అర్థ కనెక్షన్‌లను వ్యక్తపరుస్తుంది. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం సంక్లిష్ట వాక్యనిర్మాణ నిర్మాణాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, పార్టిసిపియల్ మరియు పార్టిసిపియల్ పదబంధాలు, సాధారణ నిర్వచనాలు, ప్లగ్-ఇన్ నిర్మాణాలు మొదలైనవి. వాక్యాలను పేరాగ్రాఫ్‌లుగా కలిపేటప్పుడు, ప్రతి వాక్యం ముందు మరియు క్రింది సందర్భానికి ఖచ్చితంగా సంబంధించినది.
వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం దృశ్య అవయవాల ద్వారా అవగాహనపై దృష్టి పెడుతుంది, కాబట్టి, ఇది స్పష్టమైన నిర్మాణాత్మక మరియు అధికారిక సంస్థను కలిగి ఉంది: దీనికి పేజీ నంబరింగ్ సిస్టమ్, విభాగాలుగా విభజించడం, పేరాలు, లింక్‌ల వ్యవస్థ, ఫాంట్ ఎంపిక మొదలైనవి ఉన్నాయి.
మీరు సంక్లిష్టమైన వచనానికి ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు తిరిగి రావచ్చు, దాని గురించి ఆలోచించండి, వ్రాసిన వాటిని అర్థం చేసుకోండి, మీ కళ్ళతో వచనం యొక్క ఈ లేదా ఆ భాగాన్ని చూసే అవకాశం ఉంది.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం భిన్నంగా ఉంటుంది, ప్రసంగ కార్యాచరణ యొక్క రూపం ఖచ్చితంగా కమ్యూనికేషన్ యొక్క పరిస్థితులు మరియు ఉద్దేశ్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది, ఉదాహరణకు, కళ యొక్క పని లేదా శాస్త్రీయ ప్రయోగం యొక్క వివరణ, సెలవు అప్లికేషన్ లేదా వార్తాపత్రికలోని సమాచార సందేశం. పర్యవసానంగా, వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం స్టైల్-ఫార్మింగ్ ఫంక్షన్‌ను కలిగి ఉంటుంది, ఇది ఒక నిర్దిష్ట వచనాన్ని రూపొందించడానికి ఉపయోగించే భాషా మార్గాల ఎంపికలో ప్రతిబింబిస్తుంది. వ్రాతపూర్వక రూపం శాస్త్రీయ, పాత్రికేయ, అధికారిక వ్యాపార మరియు కళాత్మక శైలులలో ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన రూపం.

ఈ విధంగా, మౌఖిక సంభాషణ రెండు రూపాల్లో జరుగుతుందనే వాస్తవం గురించి మాట్లాడేటప్పుడు - మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వకంగా, వాటి మధ్య సారూప్యతలు మరియు వ్యత్యాసాలను మనం గుర్తుంచుకోవాలి. సారూప్యత ఏమిటంటే, ఈ ప్రసంగ రూపాలకు సాధారణ ఆధారం ఉంది - సాహిత్య భాష మరియు ఆచరణలో అవి దాదాపు సమాన స్థలాన్ని ఆక్రమిస్తాయి. వ్యత్యాసాలు చాలా తరచుగా వ్యక్తీకరణ సాధనాలకు వస్తాయి. మౌఖిక ప్రసంగం శృతి మరియు శ్రావ్యత, అశాబ్దికతతో ముడిపడి ఉంటుంది, ఇది కొంత మొత్తంలో “దాని స్వంత” భాషా మార్గాలను ఉపయోగిస్తుంది, ఇది సంభాషణ శైలితో ముడిపడి ఉంటుంది. అక్షరం ఆల్ఫాబెటిక్ మరియు గ్రాఫిక్ చిహ్నాలను ఉపయోగిస్తుంది, తరచుగా దాని అన్ని శైలులు మరియు లక్షణాలతో పుస్తక భాష.

ప్రసంగం యొక్క రెండు రూపాలు: మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక.

స్పీచ్ కమ్యూనికేషన్ రెండు రూపాల్లో జరుగుతుంది మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వక.

వ్రాతపూర్వక మరియు మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ఆధారం సాహిత్య ప్రసంగం.

మౌఖిక ప్రసంగం ఏదైనా మాట్లాడే ప్రసంగం. చారిత్రాత్మకంగా, ప్రసంగం యొక్క మౌఖిక రూపం ప్రాథమికమైనది; ఇది రాయడం కంటే చాలా ముందుగానే ఉద్భవించింది. మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క భౌతిక రూపం ధ్వని తరంగాలు, అనగా. మానవ ఉచ్చారణ అవయవాల కార్యకలాపాల ఫలితంగా ఉత్పన్నమయ్యే ఉచ్చారణ శబ్దాలు. ఈ దృగ్విషయం నోటి ప్రసంగం యొక్క గొప్ప స్వర సామర్థ్యాలతో ముడిపడి ఉంది. ప్రసంగం యొక్క శ్రావ్యత, ప్రసంగం యొక్క తీవ్రత (లౌడ్‌నెస్), వ్యవధి, ప్రసంగం యొక్క టెంపోలో పెరుగుదల లేదా తగ్గుదల మరియు ఉచ్చారణ యొక్క ధ్వని ద్వారా శృతి సృష్టించబడుతుంది. మౌఖిక ప్రసంగంలో, తార్కిక ఒత్తిడి యొక్క ప్రదేశం, ఉచ్చారణ యొక్క స్పష్టత స్థాయి మరియు పాజ్‌ల ఉనికి లేదా లేకపోవడం పెద్ద పాత్ర పోషిస్తాయి. మౌఖిక ప్రసంగం మానవ అనుభవాలు మరియు మనోభావాల యొక్క మొత్తం సంపదను తెలియజేసే విధంగా పలు రకాల ప్రసంగాలను కలిగి ఉంటుంది.

ప్రత్యక్ష సంభాషణ సమయంలో మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క అవగాహన శ్రవణ మరియు దృశ్య మార్గాల ద్వారా ఏకకాలంలో జరుగుతుంది. చూపుల స్వభావం (జాగ్రత్తగా లేదా బహిరంగంగా), వక్త మరియు వినేవారి యొక్క ప్రాదేశిక అమరిక, ముఖ కవళికలు మరియు సంజ్ఞలు వంటి అదనపు మార్గాల ద్వారా మౌఖిక ప్రసంగం దాని వ్యక్తీకరణను పెంచుతుంది. సంజ్ఞను సూచిక పదంతో పోల్చవచ్చు (కొన్ని వస్తువును సూచించడం), భావోద్వేగ స్థితి, ఒప్పందం లేదా అసమ్మతిని వ్యక్తపరచడం, ఆశ్చర్యం లేదా పరిచయాన్ని ఏర్పరుచుకునే సాధనంగా ఉపయోగపడుతుంది, ఉదాహరణకు, గ్రీటింగ్‌కి చిహ్నంగా పైకి ఎత్తడం.

కాలక్రమేణా అభివృద్ధి యొక్క కోలుకోలేని, ప్రగతిశీల మరియు సరళ స్వభావం నోటి ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన లక్షణాలలో ఒకటి.మీరు ఇక్కడ మరియు ఇప్పుడు మాట్లాడాలి మరియు ఆలోచించాలి.

మౌఖిక ప్రసంగం సిద్ధం చేయవచ్చు(నివేదిక, ఉపన్యాసం) మరియు తయారుకాని(సంభాషణ, సంభాషణ). సిద్ధం చేసిన ప్రసంగం అనేది సంస్థ యొక్క ఆలోచనాత్మకమైన, స్పష్టమైన నిర్మాణం. సిద్ధపడని మౌఖిక ప్రసంగం స్వేచ్చ. మౌఖిక ప్రసంగం వ్రాసినట్లుగానే ఉంటుంది సాధారణీకరించబడింది మరియు నియంత్రించబడుతుంది.మౌఖిక ప్రసంగం అనుబంధ జోడింపుల ద్వారా విప్పుతుంది. ప్రసంగం యొక్క మౌఖిక రూపం రష్యన్ భాష యొక్క అన్ని ఫంక్షనల్ శైలులకు కేటాయించబడుతుంది. మౌఖిక ప్రసంగం యొక్క ఫంక్షనల్ రకాలు: - మౌఖిక శాస్త్రీయ ప్రసంగం, - మౌఖిక పాత్రికేయ ప్రసంగం, - అధికారిక వ్యాపార కమ్యూనికేషన్ రంగంలో మౌఖిక ప్రసంగం రకాలు, - కళాత్మక మరియు సంభాషణ ప్రసంగం. మౌఖిక ప్రసంగంలో, భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తీకరణ రంగుల పదజాలం, అలంకారిక తులనాత్మక నిర్మాణాలు, పదజాల యూనిట్లు, సామెతలు, సూక్తులు మరియు వ్యవహారిక అంశాలు ఉపయోగించబడతాయి.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగంఇది ధ్వని భాష మరియు ధ్వని ప్రసంగాన్ని రికార్డ్ చేయడానికి ఉపయోగించే మానవుడు సృష్టించిన సహాయక సంకేత వ్యవస్థ. రాయడం అనేది ఒక స్వతంత్ర కమ్యూనికేషన్ వ్యవస్థ, ఇది మౌఖిక ప్రసంగాన్ని రికార్డ్ చేసే పనిని చేస్తున్నప్పుడు, అనేక స్వతంత్ర విధులను పొందుతుంది: వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం ఒక వ్యక్తి సేకరించిన జ్ఞానాన్ని సమీకరించడాన్ని సాధ్యం చేస్తుంది మరియు మానవ కమ్యూనికేషన్ యొక్క పరిధిని విస్తరిస్తుంది. పుస్తకాలు మరియు చారిత్రక పత్రాలను చదవడం ద్వారా, మనం మొత్తం మానవాళి యొక్క చరిత్ర మరియు సంస్కృతిని స్పృశించవచ్చు. పురాతన ఈజిప్టు, సుమేరియన్లు, ఇంకాలు, మాయన్ల గొప్ప నాగరికతల గురించి తెలుసుకున్నందుకు ఇది వ్రాసినందుకు ధన్యవాదాలు.

చెట్లలో మొదటి గీతలు, రాక్ పెయింటింగ్‌ల నుండి ధ్వని-అక్షర రకం వరకు రచన చారిత్రక అభివృద్ధి యొక్క సుదీర్ఘ మార్గం గుండా వెళ్ళింది. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం మౌఖికకు ద్వితీయమైనది. వ్రాతపూర్వకంగా ఉపయోగించే అక్షరాలు ప్రసంగ శబ్దాలను సూచించే సంకేతాలు. పదాల ధ్వని షెల్లు మరియు పదాల భాగాలు అక్షరాల కలయికల ద్వారా చిత్రీకరించబడతాయి, ఇది వాటిని ధ్వని రూపంలో పునరుత్పత్తి చేయడానికి అనుమతిస్తుంది, అనగా. ఏదైనా వచనాన్ని చదవండి. వ్రాతలో ఉపయోగించే విరామ చిహ్నాలు ప్రసంగాన్ని విభజించడానికి ఉపయోగపడతాయి: పీరియడ్‌లు, కామాలు, డాష్‌లు మౌఖిక ప్రసంగంలో శబ్ద విరామాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి. అంటే అక్షరాలు వ్రాత భాష యొక్క భౌతిక రూపం.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క ప్రధాన విధి మౌఖిక ప్రసంగాన్ని రికార్డ్ చేయడం.

ప్రధాన ఆస్తి చాలా కాలం పాటు సమాచారాన్ని నిల్వ చేయగల సామర్థ్యం. వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం పుస్తక భాషను ఉపయోగిస్తుంది.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం సంక్లిష్ట వాక్యనిర్మాణ నిర్మాణాల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది,పార్టిసిపియల్ మరియు పార్టిసిపియల్ పదబంధాలు, సాధారణ నిర్వచనాలు, ప్లగ్-ఇన్ నిర్మాణాలు.

వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం దృశ్య అవయవాల ద్వారా అవగాహనపై దృష్టి పెడుతుంది,అందువల్ల ఇది స్పష్టమైన నిర్మాణం మరియు అధికారిక సంస్థను కలిగి ఉంది: ఇది పేజీ నంబరింగ్ సిస్టమ్ మరియు విభాగాలుగా విభజించబడింది. పేరాలు, లింక్ సిస్టమ్, ఫాంట్ ఎంపిక. ఇది స్టైల్-ఫార్మింగ్ ఫంక్షన్‌ను కలిగి ఉంది, ఇది నిర్దిష్ట వచనాన్ని సృష్టించడానికి ఉపయోగించే భాషా మార్గాల ఎంపికలో ప్రతిబింబిస్తుంది. ఇది శాస్త్రీయ, పాత్రికేయ, అధికారిక వ్యాపార మరియు కళాత్మక శైలులలో ఉనికి యొక్క ప్రధాన రూపం.

కాబట్టి, మౌఖిక సంభాషణ రెండు రూపాల్లో జరుగుతుంది - మౌఖిక మరియు వ్రాతపూర్వకంగా, వాటి మధ్య సారూప్యతలు మరియు వ్యత్యాసాలను మనం గుర్తుంచుకోవాలి. సారూప్యత ఏమిటంటే, ఈ ప్రసంగ రూపాలు ఒక సాధారణ ఆధారాన్ని కలిగి ఉంటాయి - సాహిత్య భాష మరియు ఆచరణలో దాదాపు సమాన స్థానాలను ఆక్రమిస్తాయి. వ్యక్తీకరణ సాధనాల్లో తేడాలు. మౌఖిక ప్రసంగం సంభాషణ శైలితో ముడిపడి ఉంటుంది. రాయడం అనేది అన్ని శైలులు మరియు లక్షణాలతో కూడిన పుస్తక భాష.

ప్రసంగం రకం: వ్రాసినది	ప్రసంగం రకం: మౌఖిక
గ్రాఫికల్‌గా జోడించబడింది	వాయిస్ ద్వారా పంపబడింది
సందర్భానుసారమైనది	సిట్యుయేషనల్
విస్తరించింది	తక్కువ అభివృద్ధి చెందింది
విరామ చిహ్నాలు, టెక్స్ట్ ఫ్రాగ్మెంటేషన్, ఫాంట్ మార్పులు మొదలైనవి ఉపయోగించబడతాయి	హావభావాలు, తగిన ముఖ కవళికలు, శృతి యొక్క ఆటతో సంపూర్ణంగా ఉంటుంది
స్పెల్లింగ్, సింటాక్స్, స్టైల్ అవసరాలను తప్పనిసరిగా తీర్చాలి	వ్రాయడానికి నిర్దిష్ట నియమాలు లేవు
మరింత ఆలోచించారు	ఆకస్మికంగా, సిద్ధం చేసిన నివేదికలు, ఉపన్యాసాలు మినహా
చదివేటప్పుడు రచయిత ఉనికి అవసరం లేదు.