మానసిక సంక్రమణం మరియు అనుకరణ. వివరణాత్మక గమనిక ఈ కోర్సు “మనస్తత్వ శాస్త్రాన్ని బోధించే పద్ధతులు

కమ్యూనికేషన్ మెకానిజమ్స్ అనేది సామాజిక-మానసిక దృగ్విషయం మరియు ఒకరిపై ఒకరు పరస్పర ప్రభావం ఫలితంగా ఉత్పన్నమయ్యే ప్రక్రియలు, ఇది వారి మానసిక సంపర్కం మరియు పరస్పర అవగాహన స్థాయిపై, వారి సంభాషణ ప్రవర్తన యొక్క స్వభావం మరియు ప్రభావంపై ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపుతుంది.

మానవులపై ప్రభావం చూపే విధానాలు:

ఇన్ఫెక్షన్ -అత్యంత పురాతన యంత్రాంగం. ఒక వ్యక్తి నుండి మరొక వ్యక్తికి ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ, మానసిక మానసిక స్థితి బదిలీ అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క భావోద్వేగ-స్పృహ లేని గోళానికి విజ్ఞప్తిపై ఆధారపడి ఉంటుంది (పానిక్, చికాకు, నవ్వుతో సంక్రమణ). ఒక వ్యక్తి లేదా సమూహం యొక్క మానసిక స్థితి యొక్క శక్తివంతమైన శక్తి ఇతరులపై ప్రభావం యొక్క ఉత్పత్తి, ఈ స్థితిని గ్రహించడం, సానుభూతి, పాల్గొనడం మరియు సానుభూతి పొందడం వంటి మానవ సామర్థ్యం.

ఇన్ఫెక్షన్ అనేది ఒక వ్యక్తి కొన్ని మానసిక స్థితులకు ఎక్కువగా స్పృహలేని, అసంకల్పిత గ్రహణశీలతను వర్ణిస్తుంది.

ప్రభావం ప్రభావితం చేసే వ్యక్తి యొక్క భావోద్వేగ స్థితి యొక్క తీవ్రత మరియు శ్రోతల సంఖ్యపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ప్రభావిత వ్యక్తి యొక్క అధిక భావోద్వేగ స్థితి, మరింత శక్తివంతమైన ప్రభావం. ఎమోషనల్ ట్రాన్స్ ప్రభావంతో ఐక్యత యొక్క భావన తలెత్తాలంటే, వ్యక్తుల సంఖ్య తగినంతగా ఉండాలి.

ఇన్ఫెక్షన్ విధులు:

1. అటువంటి సమన్వయం ఇప్పటికే జరిగినప్పుడు, సమూహ సమన్వయాన్ని మరింత బలోపేతం చేయడం.

2. సమూహం యొక్క సంస్థాగత సమన్వయం లేకపోవడాన్ని భర్తీ చేసే సాధనం.

సూచన -అపస్మారక స్థితికి, మానవ భావోద్వేగాలకు విజ్ఞప్తి ఆధారంగా, కానీ శబ్ద మార్గాల ద్వారా. అంతేకాకుండా, ప్రభావితం చేసే వ్యక్తి తప్పనిసరిగా హేతుబద్ధమైన స్థితిలో ఉండాలి మరియు భావోద్వేగ ట్రాన్స్ స్థితిలో ఉండకూడదు.

చర్య, ఆర్డర్‌ల కోసం సూచనలను స్వీకరించడానికి వ్యక్తి యొక్క సంసిద్ధతను సూచన విజ్ఞప్తి చేస్తుంది.

మీరు పదాలతో మాత్రమే ప్రేరేపించగలరు. శృతి యొక్క పాత్ర చాలా ముఖ్యమైనది: 90% శృతిపై ఆధారపడి ఉంటుంది, ఇది పదం యొక్క ఒప్పించే మరియు ప్రాముఖ్యతను వ్యక్తపరుస్తుంది.

సజెస్టిబిలిటీ అనేది సూచనకు గ్రహణశీలత స్థాయి, ఇన్‌కమింగ్ సమాచారాన్ని విమర్శనాత్మకంగా గ్రహించే సామర్థ్యం. ఇది అదే కాదు: బలహీనమైన నాడీ వ్యవస్థ మరియు శ్రద్ధలో పదునైన హెచ్చుతగ్గులు, బహిర్ముఖులు, నమ్మకం, ఆత్రుత, తేలికైన వ్యక్తులు, స్వీయ వ్యక్తీకరణ కోసం బలహీనమైన కోరిక, పునరుత్పత్తి ఆలోచన, నమూనా ప్రకారం పని చేయాలనే కోరిక ఉన్న వ్యక్తులలో ఇది ఎక్కువగా ఉంటుంది. . ప్రేరేపించడం కష్టం - నాడీ వ్యవస్థ యొక్క బలమైన రకం, మానసిక పని యొక్క వేగవంతమైన వేగం, అంతర్ముఖుడు, సంశయవాది, ప్రశాంతత, మొండి పట్టుదల, స్వీయ వ్యక్తీకరణ కోసం బలమైన కోరిక, సృజనాత్మక వ్యక్తి, స్వతంత్రుడు.

సూచన రూపాలు:

1. హిప్నోటిక్ సూచన

2. సడలింపు స్థితిలో సూచన - కండరాల మరియు మానసిక సడలింపు

3. ఒక వ్యక్తి మేల్కొని ఉన్నప్పుడు క్రియాశీల స్థితిలో సూచన

సూచనల పద్ధతులు సమాచారాన్ని స్వీకరించేటప్పుడు ఒక వ్యక్తి యొక్క విమర్శనాత్మకతను తగ్గించడం, విమర్శనాత్మకతను తగ్గించడం మరియు అందుకున్న సమాచారానికి వ్యక్తి యొక్క సమ్మతిని పెంచడం లక్ష్యంగా ఉంటాయి.

1. బదిలీ సాంకేతికత సందేశాన్ని ప్రసారం చేసేటప్పుడు, కొత్తది బాగా తెలిసిన వాస్తవాలు, దృగ్విషయాలు, ఒక వ్యక్తి మానసికంగా సానుకూల వైఖరిని కలిగి ఉన్న వ్యక్తులతో అనుబంధించబడిందని ఊహిస్తుంది, తద్వారా ఈ భావోద్వేగ స్థితి కొత్త సమాచారానికి బదిలీ చేయబడుతుంది (ఒక బదిలీ ప్రతికూల వైఖరి, అప్పుడు సమాచారం తిరస్కరించబడుతుంది).

2. సాక్ష్యం యొక్క సాంకేతికతలు (ప్రసిద్ధ వ్యక్తి, శాస్త్రవేత్త, ఆలోచనాపరుడిని ఉటంకిస్తూ).

3. అందరికీ విజ్ఞప్తి (చాలా మంది ప్రజలు నమ్ముతారు..)

నమ్మకం -తర్కం మరియు కారణానికి విజ్ఞప్తి చేస్తుంది. తార్కిక ఆలోచన అభివృద్ధి యొక్క అధిక స్థాయిని ఊహిస్తుంది. కంటెంట్ మరియు ఒప్పించే రూపం వ్యక్తిగత అభివృద్ధి మరియు ఆలోచన స్థాయికి అనుగుణంగా ఉండాలి.

1. వినేవారి వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని ఒప్పించే ప్రసంగాన్ని నిర్మించాలి.

2. ఇది తప్పనిసరిగా స్థిరంగా, తార్కికంగా, సాధ్యమైనంత సాక్ష్యం-ఆధారితంగా ఉండాలి మరియు సాధారణ మరియు నిర్దిష్ట ఉదాహరణలను కలిగి ఉండాలి.

3. శ్రోతలకు తెలిసిన వాస్తవాలను విశ్లేషించడం అవసరం.

4. ఒప్పించే వ్యక్తి తాను నిరూపిస్తున్న దాని గురించి లోతుగా నమ్మకం కలిగి ఉండాలి.

స్వల్పంగా సరికాకపోవడం లేదా తార్కిక అస్థిరత ఒప్పించడం యొక్క ప్రభావాన్ని తగ్గిస్తుంది.

1) శ్రోత అతను అందుకున్న సమాచారాన్ని తన వద్ద ఉన్న సమాచారంతో పోల్చి చూస్తాడు మరియు ఫలితంగా, స్పీకర్ దానిని ఎలా ప్రదర్శిస్తాడు, అతను దానిని ఎక్కడ నుండి పొందుతాడు అనే ఆలోచన సృష్టించబడుతుంది; ఒక వ్యక్తికి స్పీకర్ అబద్ధం చెబుతున్నాడని, వాస్తవాలను దాచిపెడుతున్నాడని అనిపిస్తే, అతనిపై నమ్మకం బాగా పడిపోతుంది.

3) వక్త మరియు వినేవారి వైఖరులు పోల్చబడ్డాయి. దూరం పెద్దగా ఉంటే, ఒప్పించడం పనికిరానిది కావచ్చు, కానీ ఒప్పించే వ్యక్తి మొదట ఒప్పించిన వారి అభిప్రాయాలతో సారూప్యత యొక్క అంశాలను కమ్యూనికేట్ చేయవచ్చు. లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, మొదట వైఖరులలో ముఖ్యమైన వ్యత్యాసాలను నివేదించండి, ఆపై గ్రహాంతర అభిప్రాయాలను నమ్మకంగా నిరూపించండి మరియు తిరస్కరించండి (ఇది చేయడం చాలా కష్టం).

ఒప్పించడం అనేది తార్కిక పద్ధతులపై ఆధారపడిన ప్రభావ పద్ధతి, ఇది వివిధ రకాల సామాజిక మరియు మానసిక ఒత్తిళ్లతో (సమాచార మూలం యొక్క అధికారం యొక్క ప్రభావం, సమూహ ప్రభావం) మిళితం చేయబడింది. వ్యక్తి కంటే సమూహాన్ని ఒప్పించినప్పుడు ఒప్పించడం మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.

నేరారోపణ అనేది సాక్ష్యం యొక్క తార్కిక పద్ధతులపై ఆధారపడి ఉంటుంది. సాక్ష్యం వీటిని కలిగి ఉంటుంది:

1. థీసిస్ అనేది ఒక ఆలోచన, దీని నిజం నిరూపించబడాలి; ఇది స్పష్టంగా, ఖచ్చితమైనదిగా, నిస్సందేహంగా నిర్వచించబడి మరియు వాస్తవాలచే మద్దతుగా ఉండాలి.

2. వాదన అనేది ఒక ఆలోచన, దీని నిజం ఇప్పటికే నిరూపించబడింది మరియు థీసిస్ యొక్క నిజం లేదా అబద్ధాన్ని సమర్థించడానికి ఇది ప్రదర్శించబడుతుంది.

3. ప్రదర్శన - తార్కిక తార్కికం, రుజువులో ఉపయోగించే తార్కిక నియమాల సమితి.

బూమరాంగ్ ప్రభావం - ఒప్పించడం ఒప్పించేవారి ఉద్దేశాలకు వ్యతిరేక ఫలితాలకు దారితీస్తుంది. అది జరుగుతుంది:

1. ఒప్పించే వ్యక్తి మరియు ఒప్పించిన వారి మధ్య ప్రారంభ వైఖరులు పెద్ద దూరంతో వేరు చేయబడినప్పుడు, మరియు మొదటి నుండి స్పీకర్ దీనిని చూపుతారు, కానీ బలవంతపు వాదనలు మరియు అధికారం లేదు. ప్రేక్షకులు వినరు, సమాచారాన్ని తిరస్కరిస్తారు మరియు దాని స్థానాన్ని మరింత బలోపేతం చేస్తారు.

2. సమృద్ధిగా సమాచారం, వాదనలు, ఒక ముఖ్యమైన కారణం కోసం సాక్ష్యం. బాహ్యంగా వ్యక్తి అంగీకరించినప్పటికీ, అన్ని ఒప్పించే వాదనలను తిరస్కరించే భావోద్వేగ అవరోధం సృష్టించబడుతుంది.

సమర్ధత సమాచారం యొక్క ప్రాధమిక మరియు ద్వితీయ స్వభావంపై ఆధారపడి ఉంటుంది: ప్రాథమిక సమాచారం సులభంగా గ్రహించబడుతుంది, మరింత విశ్వసనీయంగా, అవి మునుపటి పక్షపాతాలచే ప్రభావితం చేయబడవు, అయినప్పటికీ, చివరిగా స్వీకరించబడిన ఒక దీర్ఘ-తెలిసిన సంఘటన లేదా వ్యక్తి గురించిన సమాచారం, గతంలో ఉన్న దానిని తిరస్కరించవచ్చు. ఈ సంఘటన లేదా వ్యక్తి పట్ల వైఖరి.

అనుకరణ -మీరు ఎలా ఉండాలనుకుంటున్నారో మరొక వ్యక్తి యొక్క కార్యకలాపాలు, చర్యలు, లక్షణాల పునరుత్పత్తి.

అనుకరణకు షరతులు:

· ఈ వ్యక్తి పట్ల సానుకూల భావోద్వేగ వైఖరి, ప్రశంసలు లేదా గౌరవం - అనుకరణ వస్తువు.

· అనుకరణ వస్తువుతో పోలిస్తే ఒక వ్యక్తి యొక్క తక్కువ అనుభవం.

· నమూనా యొక్క స్పష్టత, వ్యక్తీకరణ, ఆకర్షణ.

నమూనా లభ్యత, కనీసం పాక్షికంగా..

· అనుకరణ వస్తువు పట్ల ఒక వ్యక్తి యొక్క కోరికలు మరియు సంకల్పం యొక్క స్పృహ ధోరణి (ఒకరు అలా ఉండాలని కోరుకుంటారు).

పిల్లల వ్యక్తిత్వ వికాసానికి అనుకరణ అత్యంత ముఖ్యమైన అంశం, కానీ అది పెద్దలలో కూడా అంతర్లీనంగా ఉంటుంది. యువకులు సామాజికంగా కొత్త వాటిని మొదట అనుకరిస్తారు.

టార్డే అనుకరణను రకాలుగా విభజించారు:

1) లాజికల్ మరియు అదనపు లాజికల్

2) కదలిక యొక్క క్రమం మరియు యంత్రాంగం ప్రకారం - అంతర్గతంగా మరియు బాహ్యంగా

3) స్థిరత్వం యొక్క డిగ్రీ ప్రకారం - అనుకరణ-ఫ్యాషన్ మరియు అనుకరణ-కస్టమ్

4) సామాజిక స్వభావం ప్రకారం - ఒక తరగతిలో అనుకరణ మరియు ఒక తరగతిని మరొక తరగతికి అనుకరించడం.

నిర్దిష్ట మానసిక స్థితికి వ్యక్తి యొక్క అపస్మారక అసంకల్పిత గ్రహణశీలత. ఈ సందర్భంలో, ఇది కొంత సమాచారం లేదా ప్రవర్తన యొక్క నమూనా యొక్క చేతన ప్రసారం/స్వీకరణ కాదు, కానీ ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితి (మానసిక స్థితి) యొక్క ప్రసారం. ఇవన్నీ సామూహికంగా జరుగుతాయి కాబట్టి, వ్యక్తులను కమ్యూనికేట్ చేసే భావోద్వేగ స్థితుల యొక్క బహుళ పరస్పర తీవ్రత గమనించబడుతుంది.

మత పారవశ్యాలు;

మాస్ సైకోసెస్;

భయాందోళన (భయపెట్టే లేదా అపారమయిన వార్తల గురించి సమాచారం లేకపోవటం లేదా అధికంగా ఉండటం వల్ల వచ్చే పరిణామం). కానీ భయాందోళనల పరిస్థితిలో గుంపు యొక్క సాధారణ భావోద్వేగ స్థితిని పునరుద్ధరించే ప్రవర్తన యొక్క నమూనాను అందించగల వ్యక్తి ఉంటే, భయాందోళనలను నిలిపివేయవచ్చు;

సామూహిక కళ్లద్దాల పరిస్థితులలో భావోద్వేగ అంటువ్యాధి. సంక్రమణ సంభవించడానికి, అంచనాల యొక్క సాధారణతను (ఒక ప్రముఖ కళాకారుడు, ఫాసిస్ట్ నాయకుడు మొదలైనవి) ఏర్పాటు చేయడం అవసరం అని స్థాపించబడింది, ఇది ప్రాథమిక ప్రశంసల ద్వారా బాగా సులభతరం చేయబడింది.

సంక్రమణ అనేది ఒక సామాజిక యంత్రాంగం మాత్రమే కాదు. సానుకూల ఉదాహరణ యుద్ధంలో వ్యక్తిగత ఉదాహరణ ద్వారా సంక్రమణం కావచ్చు, విపత్తు ప్రాంతాలలో రెస్క్యూ పని సమయంలో మొదలైనవి. దీన్ని ఎలా అమలు చేయాలి? దురదృష్టవశాత్తు, ఈ సమస్య ఆచరణాత్మకంగా అన్వేషించబడలేదు.

ఒక వ్యక్తి మరొకరిపై లేదా సమూహంపై ఉద్దేశపూర్వక, అసమంజసమైన ప్రభావం. ఇక్కడ, సంక్రమణ వలె కాకుండా, సమాచారం ప్రసారం చేయబడుతుంది, కానీ ఇది విమర్శనాత్మకంగా గ్రహించబడుతుంది.

సూచన మెకానిజం మరియు ఇన్ఫెక్షన్ మెకానిజం మధ్య తేడాలు:

అంటువ్యాధి - సాధారణ మానసిక స్థితి యొక్క మొత్తం ప్రజల (నాయకుడితో సహా) తాదాత్మ్యం; సూచన సమయంలో, సూచించే వ్యక్తి స్వీకరించే వ్యక్తుల వలె అదే పరిస్థితికి లోబడి ఉండడు.

సూచన సాధారణంగా మౌఖికంగా ఉంటుంది; సంక్రమణ సమయంలో, ఇతర మార్గాలు కూడా ఉపయోగించబడతాయి (ఆశ్చర్యాలు, లయలు మొదలైనవి)

సూచన మరియు ఒప్పించే విధానం మధ్య తేడాలు క్రింది విధంగా ఉన్నాయి.

సాక్ష్యం మరియు తర్కం అవసరం లేకుండా సూచన నేరుగా ఒక నిర్దిష్ట మానసిక స్థితిని కలిగిస్తుంది; ఇక్కడ ఇది సాధించబడిన ఒప్పందం కాదు, కానీ సమాచారాన్ని సిద్ధంగా ఉన్న ముగింపుగా అంగీకరించడం; u. తార్కిక పద్ధతి ద్వారా సంభవిస్తుంది మరియు నిర్ధారించబడిన వ్యక్తి ద్వారా ముగింపు చేయబడుతుంది. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఒప్పించడం అనేది మేధోపరమైన ప్రభావం, మరియు సూచన అనేది భావోద్వేగ-వొలిషనల్ ప్రభావం. అందువల్ల సామాజిక సూచన యొక్క ప్రభావం యొక్క కారకాలు:

సాధారణంగా, పిల్లలు పెద్దల కంటే ఎక్కువగా సూచించబడతారు;

అలసిపోయిన, శారీరకంగా మరియు మానసికంగా బలహీనంగా ఉన్న వ్యక్తులు ఎక్కువగా సూచించబడతారు;

అందువల్ల, సూచన అనేది ప్రేక్షకులను ప్రభావితం చేసే మానిప్యులేటివ్ పద్ధతులను సూచిస్తుంది. సూచనలకు ప్రతిఘటన పద్ధతులు మరియు ఈ మానసిక స్వీయ-రక్షణ (కౌంటర్-కౌంటర్-సలహ) తొలగించే పద్ధతులు అధ్యయనం చేయబడ్డాయి.

మేము ప్రచారం మరియు ప్రకటనలలో సూచనల ఉదాహరణలను కనుగొంటాము. రెండూ అధికారికంగా తర్కం మరియు స్పృహకు విజ్ఞప్తి చేస్తాయి, అయితే సూచన పద్ధతి చాలా విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది. ప్రత్యేకించి, ఇక్కడ ఒక ప్రత్యేక భావన అభివృద్ధి చేయబడింది (గ్రహించిన వస్తువు యొక్క నిర్దిష్ట చిత్రం, ఉద్దేశపూర్వకంగా గ్రహణ దృక్పథాన్ని మార్చినప్పుడు మరియు వస్తువు యొక్క కొన్ని వైపులా మాత్రమే నొక్కిచెప్పబడినప్పుడు, చిత్రం ప్రకటనదారుకు అవసరమైన చిత్రం యొక్క రంగులను చిక్కగా చేస్తుంది మరియు, తద్వారా, సూచన యొక్క మెకానిజం వలె పనిచేస్తుంది. అదనంగా, బాగా నిర్మించబడిన చిత్రం అవగాహన యొక్క భావోద్వేగ భాగాన్ని సూచిస్తుంది, ఇది సూచనను సులభతరం చేస్తుంది.

ఒక వ్యక్తి యొక్క లక్షణాలు మరియు ప్రదర్శించిన ప్రవర్తన యొక్క నమూనాల పునరుత్పత్తి. అనుకరణ-ఫ్యాషన్ మరియు అనుకరణ-అనుకూలత, ఒక సామాజిక వర్గంలో అనుకరణ మరియు ఒక తరగతిని మరొక తరగతికి అనుకరించడం ఉన్నాయి. సామూహిక అనుకరణ యొక్క క్రింది చట్టాలు రూపొందించబడ్డాయి:

అంతర్గత నమూనాలు బాహ్య వాటి కంటే ముందుగా అనుకరణను రేకెత్తిస్తాయి. ఉదాహరణకు, మతం యొక్క ఆత్మ ఆచారాల కంటే ముందుగా అనుకరించడం ప్రారంభమవుతుంది;

సామాజిక నిచ్చెనపై అత్యున్నత స్థాయిని అనుకరిస్తుంది (ప్రావిన్స్ - కేంద్రం, ప్రభువులు - రాజ న్యాయస్థానం మొదలైనవి).

ఆకస్మిక సమూహంలోని సభ్యులపై ప్రభావం చూపే అన్ని పేర్కొన్న విధానాలు, వాస్తవానికి, ఏకపక్షంగా ఉండవు. ఎల్లప్పుడూ రివర్స్ కదలిక ఉంటుంది - వ్యక్తి నుండి అతనిపై ప్రభావం చూపే వరకు, మరియు దాని తీవ్రత ఆకస్మిక సమూహంగా ఉండే వ్యక్తుల యొక్క విమర్శ స్థాయిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

సైట్ పదార్థాల ఉపయోగంపై ఒప్పందం

సైట్‌లో ప్రచురించబడిన రచనలను వ్యక్తిగత ప్రయోజనాల కోసం ప్రత్యేకంగా ఉపయోగించమని మేము మిమ్మల్ని అడుగుతున్నాము. ఇతర సైట్‌లలో పదార్థాలను ప్రచురించడం నిషేధించబడింది.
ఈ పని (మరియు అన్ని ఇతర) పూర్తిగా ఉచితంగా డౌన్‌లోడ్ చేసుకోవడానికి అందుబాటులో ఉంది. మీరు దాని రచయిత మరియు సైట్ బృందానికి మానసికంగా ధన్యవాదాలు చెప్పవచ్చు.

నాలెడ్జ్ బేస్‌లో మీ మంచి పనిని పంపండి. దిగువ ఫారమ్‌ని ఉపయోగించండి

విద్యార్థులు, గ్రాడ్యుయేట్ విద్యార్థులు, వారి అధ్యయనాలు మరియు పనిలో నాలెడ్జ్ బేస్ ఉపయోగించే యువ శాస్త్రవేత్తలు మీకు చాలా కృతజ్ఞతలు తెలుపుతారు.

ఇలాంటి పత్రాలు

మానసిక స్థితుల వర్గీకరణ. ఒక వ్యక్తి ఇతర వ్యక్తుల మానసిక స్థితికి లోనయ్యే మార్గాలు. కళాత్మక కార్యకలాపాలలో ఒక వ్యక్తి యొక్క మానసిక స్థితిని ప్రభావితం చేసే ఆచరణాత్మక పద్ధతుల పరిశోధన. పరిశోధన ఫలితాల ప్రాసెసింగ్.

కోర్సు పని, 09/05/2012 జోడించబడింది


మాస్, గుంపు. గుంపులో ఒక వ్యక్తి యొక్క మార్పులు. నాయకుడి పాత్ర మాస్‌లో ఉంటుంది. 20వ శతాబ్దపు "ఉనికి యొక్క సామూహిక క్రమం" యొక్క పరిస్థితులలో వ్యక్తిగత స్వీయ-నిర్ణయం యొక్క సమస్య. మాస్, గుంపు మరియు వారిలో వ్యక్తిగత ప్రవర్తన మధ్య తేడాలు.

సారాంశం, 07/13/2004 జోడించబడింది


సామూహిక ప్రవర్తన యొక్క సామూహిక రూపాల యొక్క విషయాలు మరియు సంకేతాలు. సామూహిక ప్రవర్తన యొక్క నాన్-సామూహిక రూపంగా గుంపు. గుంపు నిర్మాణం మరియు ప్రవర్తన యొక్క లక్షణాలు. ఒక సామాజిక-మానసిక దృగ్విషయంగా భయాందోళన యొక్క యంత్రాంగం, దాని సంభవించడం మరియు విరమణ.

కోర్సు పని, 12/01/2014 జోడించబడింది


ప్రజల ఆకస్మిక మరియు అసంఘటిత ప్రవర్తన వంటి భయాందోళన యొక్క మానసిక లక్షణాలు. వ్యక్తిగత మరియు సామూహిక భయాందోళనలను నివారించడానికి మరియు తొలగించడానికి చర్యలు. ప్రపంచం యొక్క ఊహాత్మక ముగింపు గురించి ఒక పుకారుకు సంబంధించి విద్యార్థులలో పానిక్ యొక్క అభివ్యక్తి యొక్క లక్షణాలను అధ్యయనం చేయడం.

కోర్సు పని, 07/26/2013 జోడించబడింది


గుంపు పనితీరు యొక్క భావన మరియు నమూనాలు మరియు నిర్మాణం యొక్క యంత్రాంగం. దానిలోని ప్రవర్తన నమూనాను ప్రభావితం చేసే ప్రధాన కారకాల నిర్ధారణ. గుంపులో ఉన్న వ్యక్తి యొక్క మానసిక లక్షణాలు, అతను సంపాదించిన నిర్దిష్ట లక్షణాలు, పాత్ర మరియు ప్రాముఖ్యత.

పరీక్ష, 12/22/2014 జోడించబడింది


ద్రవ్యరాశి మరియు దాని మానసిక లక్షణాలు. గుంపు నిర్మాణం మరియు కూర్పు యొక్క మెకానిజమ్స్. గుంపు యొక్క మానసిక లక్షణాలు. ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తనకు బాధ్యత యొక్క ద్రవ్యరాశి ద్వారా అణచివేయడం. అవగాహన యొక్క భావోద్వేగాన్ని పెంచడం. ఒకరి బలం యొక్క భావన యొక్క ఆవిర్భావం.

సారాంశం, 05/09/2014 జోడించబడింది


సామూహిక ఆకస్మిక ప్రవర్తనను అధ్యయనం చేయవలసిన అవసరం. రాజకీయ మరియు మానసిక దృక్కోణాల నుండి సమూహాలను అర్థం చేసుకోవడం. ఆకస్మిక ప్రవర్తన యొక్క ప్రాథమిక విధానాలు. సమూహాల రకాలు మరియు ప్రవర్తనా లక్షణాలు. విభజన యొక్క ఆవిర్భావం మరియు సారాంశం కోసం షరతులు.

సారాంశం, 04/14/2009 జోడించబడింది


వ్యక్తి యొక్క భావన. వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిగతీకరణ. వ్యక్తి యొక్క నిర్మాణం. వ్యక్తిత్వం ఏర్పడే ప్రక్రియ. ఏకీకరణ ప్రక్రియ, ఒక వ్యక్తి యొక్క కార్యకలాపాలను లింక్ చేయడం. వ్యక్తిత్వ నిర్మాణం యొక్క దశలు. వ్యక్తిత్వం యొక్క భావన. లక్ష్యం ఏర్పడే ప్రక్రియ అభివృద్ధి, విషయం యొక్క చర్యలు.


ఒప్పించే విధానం.ఈ పద్ధతి ఒక వ్యక్తి యొక్క అభిప్రాయాలను, అతని సంబంధాలను మార్చడానికి మరియు కొత్త వాటిని రూపొందించడానికి ఉద్దేశించిన సందేశాలలో ఉపయోగించబడుతుంది. ఒప్పించడం అనేది ప్రభావం యొక్క ప్రధాన పద్ధతి మరియు ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలలో చాలా విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది.

^ ఒప్పించడం అనేది ఒక వైపు, ఒక వ్యక్తిలో కొన్ని లక్షణాలను పెంపొందించుకోవడం మరియు ఇతరులను వదిలించుకోవటం అనే లక్ష్యంతో ఒక వ్యక్తిపై వైవిధ్యమైన ప్రభావంగా అర్థం చేసుకోవచ్చు. - ఒక నిర్దిష్ట కార్యాచరణకు ప్రేరణ. ఒప్పించడం యొక్క ప్రధాన భాగాలు సమాచారం (కథ), వివరణ, సాక్ష్యం మరియు తిరస్కరణ మరియు సంభాషణ.

ఒక వ్యక్తిని నటించమని ప్రోత్సహించడానికి, సమాచారం ఒక ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది, ఎందుకంటే ఒక వ్యక్తి, ఏదైనా చేసే ముందు, అది చేయడం విలువైనదని ఒప్పించాలి. కావలసిన ఆచరణాత్మక కార్యాచరణకు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తిని ప్రేరేపించడానికి, కమ్యూనికేటర్ మొదట అతనికి లక్ష్యం యొక్క విలువ మరియు దానిని సాధించే సంభావ్యత గురించి తెలియజేయాలి, అనగా, చర్య యొక్క సలహా గురించి అతనిని ఒప్పించాలి. సమాచారాన్ని వివిధ మార్గాల్లో మరియు మార్గాల్లో అందించవచ్చు. అందులో ఒకటి కథ.

కథఅతనిని చర్యకు ప్రేరేపించడానికి అవసరమైన వాస్తవాలు మరియు ముగింపులను వస్తువుకు తెలియజేయాలనే లక్ష్యంతో సమాచారం యొక్క సజీవ మరియు ఊహాత్మక ప్రదర్శన. ఎలాంటి నిబంధనలకు లోబడి లేని రూపంలో ఉండటం వల్ల, కథనం సంభాషణకర్తను సంభాషణకర్తను ఒప్పించడానికి మరియు ఒప్పించడానికి అనుమతిస్తుంది.

విశ్లేషిస్తున్నారు స్పష్టీకరణఒప్పించే భాగాలలో ఒకటిగా, దాని అత్యంత సాధారణ రకాలను వేరు చేయవచ్చు: స్కీమాటిక్, కథనం, తార్కికం మరియు సమస్యాత్మకం.

సూచనలను ఇచ్చేటప్పుడు, సంభాషణకర్త తప్పనిసరిగా సదృశ్యమైనప్పుడు లేదా కమ్యూనికేట్ చేయబడిన సమాచారాన్ని గుర్తుంచుకోవాల్సినప్పుడు స్కీమాటిక్ వివరణ సరైనది. అటువంటి వివరణ స్పష్టమైన, స్పష్టమైన భాషలో, చిన్న పదబంధాలలో నిర్వహించబడుతుంది. కథన వివరణ అనేది జీవ కథ రూపంలో వాస్తవాల ప్రదర్శన, ఇది తార్కిక అనుగుణ్యతతో తగిన ముగింపులకు దారి తీస్తుంది.

తార్కిక వివరణ ఏమిటంటే, మేము సంభాషణకర్తకు ప్రశ్నలు వేస్తాము, వాటి గురించి ఆలోచించమని అతనిని బలవంతం చేస్తాము మరియు తార్కిక తార్కికం ద్వారా మనం అతనిని కోరుకున్న ముగింపుకు తీసుకువెళతాము. సంభాషణకర్త అడిగిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు అందించనందున సమస్య వివరణ మునుపటి వాటి నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. ఆసక్తిగల వ్యక్తి స్వయంగా సమాధానాలకు వస్తాడు, కానీ స్పష్టత కోసం పదార్థం అతనికి అందించబడుతుంది, అది మనకు అవసరమైన ముగింపుకు దారి తీస్తుంది.

తర్కం యొక్క చట్టాల ప్రకారం నిర్మించబడిన సాక్ష్యం యొక్క అంశాలను కూడా ఇక్కడ పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి మరియు సాక్ష్యం వాటి సారాంశంలో సరైనది లేదా సంభాషణకర్త ద్వారా గ్రహించబడిన వాస్తవాలపై ఆధారపడి ఉంటే అది చాలా ప్రభావవంతంగా ఉంటుందని సూచిస్తుంది. సరైన. సాక్ష్యం యొక్క తర్కం థీసిస్ మరియు వాదన మధ్య సంబంధం యొక్క ప్రత్యేకతలతో ముడిపడి ఉంది: థీసిస్- ఇది నిజం లేదా తర్కం బహిర్గతం చేయవలసిన స్థానం; వాదన- ఇది నిరూపించబడిన థీసిస్ యొక్క సత్యాన్ని అనుసరించే స్థానం.

మన వాదనలను మనం ఎంత జాగ్రత్తగా ఎంచుకుంటే, రుజువు అంతగా నమ్మదగినదిగా ఉంటుంది. వీటిలో ఇవి ఉన్నాయి: నమ్మదగిన వాస్తవాలు; జ్ఞానం యొక్క నిర్దిష్ట క్షేత్రం యొక్క ప్రాథమిక భావనల నిర్వచనం; నిబంధనలు దీని నిజం గతంలో నిరూపించబడింది. ఆచరణాత్మక కమ్యూనికేటివ్ కార్యకలాపాలకు అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం వాస్తవాలు. ప్రజలు వాస్తవాలపై ఆధారపడటం అలవాటు చేసుకున్నారు. వాస్తవాలు వారిలో వాస్తవికతను గ్రహించడానికి మరియు ఒక వైఖరిని ఏర్పరచుకోవడానికి తగిన మానసిక స్థితిని సృష్టిస్తాయి.

తార్కిక దృక్కోణం నుండి ఖండనసాక్ష్యంగా అదే స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది. సంభాషణకర్తకు ఒక ఆలోచనను నిరూపించడం ద్వారా, కమ్యూనికేటర్ మరొక ఆలోచనను తిరస్కరించాడు. తిరస్కరణ అనేది ఆసక్తిగల వ్యక్తి యొక్క స్థిర అభిప్రాయాల విమర్శలతో వ్యవహరిస్తుంది, పాత వాటిని నాశనం చేయడం మరియు కొత్త వాటిని ఏర్పరుస్తుంది. అందువల్ల, తిరస్కరణ ప్రక్రియలో, తార్కిక పద్ధతులతో పాటు మానసిక పద్ధతులను ఉపయోగించడం అవసరం. ఖండన యొక్క విజయానికి ఇంటర్వ్యూ వ్యూహాలతో చాలా సంబంధం ఉంది. వాస్తవానికి, ఒప్పించే ప్రక్రియ మొత్తం సంభాషణ ఎలా నిర్మించబడింది మరియు ఎలా నిర్వహించబడుతుందనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

నిర్వహించడంలో పెద్ద పాత్ర సంభాషణలుకమ్యూనికేటర్ ప్లే నుండి ప్రశ్నలు. నిర్వర్తించే విధులపై ఆధారపడి, ప్రశ్నలు ఉండవచ్చు: లీడింగ్, ప్రోబింగ్, డైరెక్ట్, సిట్యుయేషనల్, క్లారిఫైయింగ్ మరియు అప్రూవింగ్.

సంభాషణ సాధారణంగా ప్రముఖ ప్రశ్నతో ప్రారంభమవుతుంది. ఈ ప్రశ్న సంభాషణకర్త తన ఆలోచనలను ప్రదర్శించడానికి ప్రేరేపించే విధంగా రూపొందించబడింది. సంభాషణకర్త తన సంభాషణకర్త యొక్క అభిప్రాయాన్ని పంచుకోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాడని ప్రశ్న భావించాలి. ప్రశ్న తీవ్రతరం చేయవచ్చు, లేదా దీనికి విరుద్ధంగా, సంభాషణకర్త యొక్క అప్రమత్తతను బలహీనపరుస్తుంది. అందువల్ల, ప్రముఖ ప్రశ్న యొక్క సూత్రీకరణ ప్రత్యేక శ్రద్ధతో వ్యవహరించాలి.

మీరు ఏదైనా సమాచారాన్ని పొందాలనుకుంటే, దరఖాస్తు చేసుకోండి విచారణ ప్రశ్నలు,ఇవి మూడు రకాలుగా వస్తాయి:

ఎ) నిర్దిష్ట (“మీరు దేని గురించి చెబుతారు?..”);

బి) ముసుగు ("సో ఎలా?", "సో వాట్?");

సి) సూచనాత్మక ("బహుశా మీరు దాని గురించి ఆలోచిస్తారా?", "మీరు దీన్ని ఎలా రేట్ చేస్తారు?", మొదలైనవి)

మీరు మీ సంభాషణకర్తను గందరగోళానికి గురిచేయవలసి వచ్చినప్పుడు, వారు ఉపయోగిస్తారు ప్రత్యక్ష ప్రశ్నలు, "అవును" లేదా "లేదు" సమాధానం అవసరం ("మీరు అక్కడ ఉన్నారా?"). ఈ ఫంక్షన్ ప్రత్యామ్నాయ ప్రశ్నలను కూడా ఉపయోగిస్తుంది: "ఇది అలా కాకపోతే, మీరు ఏమనుకుంటున్నారు?"

ప్రశ్న వేయడానికి వ్యూహం చాలా సులభం: ఒక ప్రశ్న వేసిన తర్వాత, మీరు సమాధానం కోసం వేచి ఉండాలి. సంభాషణకర్త యొక్క ప్రసంగ కార్యకలాపాలలో నిశ్శబ్దం అత్యంత ముఖ్యమైన ఉద్దీపన. ఒక వైపు, నిశ్శబ్దం సంభాషణకర్త తన ఆలోచనలను సేకరించడానికి అనుమతిస్తుంది, మరియు మరోవైపు, అది అతనిని మరింత త్వరగా మాట్లాడేలా చేస్తుంది. ఇక్కడ సంభాషణకర్త ఉపచేతనంగా ప్రేరేపించబడ్డాడు.

ముఖ్యమైనవి కూడా పరిస్థితుల ప్రశ్నలు. వారి ప్రధాన లక్ష్యం సంభాషణకర్త చురుకుగా ఉండటానికి ప్రోత్సహించడం. ఈ ప్రశ్నలు ఇలాంటి పరిస్థితికి నమూనాగా ఉన్నాయి: "అయితే మీరు అతని స్థానంలో ఉన్నారని అనుకుందాం?" దీని తరువాత, ప్రశ్నలతో పదబంధాన్ని ప్రారంభించడం ఎల్లప్పుడూ సముచితం: "ఏమి?", "ఎలా?", "ఎంత వరకు"?" మరియుమొదలైనవి

^ ప్రశ్నలను స్పష్టం చేస్తోంది మొత్తం సంభాషణకు వర్తించాలి ("కాబట్టి మీకు ఏమి కావాలి?"). అయితే, మీరు దానిని ఈ రూపంలో అడిగితే, సంభాషణకర్త తన భాగస్వామి ముందుగానే ప్రతిదీ నిర్ణయించుకున్నాడని లేదా అతనిని శ్రద్ధగా వినలేదని ఆలోచించడం ప్రారంభిస్తాడు. అందువల్ల, “అవును” అని సమాధానం ఇవ్వాల్సిన పదబంధాన్ని చెప్పడం మంచిది: “కాబట్టి “A” తప్పు అని మీరు అనుకుంటున్నారా?” - "అవును". వారు దీని కోసం వెళ్ళవచ్చు నిశ్చయాత్మక ప్రశ్నలు: "మీరు మరియు నేను ప్రధాన విషయంపై అంగీకరిస్తున్నాము, లేదా?"

సంభాషణ ముగింపులో, ఫలితాలను సంగ్రహించడానికి ప్రశ్నలు అడగాలి. ప్రశ్నలు అడిగే క్రమం క్రింది విధంగా ఉండాలి:

1. 
   "సరే, మనం ప్రధాన విషయం గురించి మాట్లాడుకున్నామా?"
2. 
   "మేము ఏమి కనుగొన్నాము?"
3. 
   "మేము ఏ తీర్మానాలకు వచ్చాము?"
అనేక సందర్భాల్లో, సంభాషణకర్త యొక్క ప్రవర్తన చాలా ముఖ్యమైనది. మానసిక పరిశీలనలు క్రింది వాటిని సిఫార్సు చేయవలసిన అవసరానికి దారితీస్తాయి:

1) మీ కుర్చీ అంచున కూర్చోవద్దు, మీరు సంభాషణను బలవంతం చేయాలనుకుంటున్నట్లు అనిపిస్తుంది;

1. 
   మీ కుర్చీలో చుట్టూ తిరగకండి, ఇది అనిశ్చితి మరియు అనిశ్చితతను సూచిస్తుంది;
2. 
   సమయాన్ని వృథా చేయకండి, ప్రణాళికను మరింత జాగ్రత్తగా ఆలోచించండి;
3. 
   తొందరపడకండి, తొందరపాటు తప్పుడు లెక్కలకు దారితీస్తుంది;
4. 
   నైపుణ్యంగా ప్రశ్నలను అడగండి, బాగా అడిగిన ప్రశ్న ఇప్పటికే సగం యుద్ధంలో ఉంది;
5. 
   "నేను" అనే సర్వనామం వీలైనంత తక్కువగా ఉపయోగించండి;
6. 
   మీ సంభాషణకర్తను తక్కువగా చూడవద్దు;
7. 
   అనవసరమైన ప్రశ్నలు అడగవద్దు, వారు సంభాషణకర్తను అలారం చేస్తారు;
8. 
   ఉత్సాహంగా ఉండకండి, మీ ప్రసంగంలో మీకు వెచ్చదనం ఉంటే మంచిది;
1. 
   సోత్‌సేయర్‌గా నటించవద్దు;
2. 
   మీ సంభాషణకర్త కోసం తీర్మానాలు చేయవద్దు;
3. 
   వీలైనంత తక్కువ వాగ్దానాలు చేయండి.
ఒప్పించే పద్ధతి యొక్క ఉపయోగం మానవ మనస్సు యొక్క అన్ని రంగాలను ఏకకాలంలో ప్రభావితం చేసినప్పుడు మాత్రమే ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది: భావోద్వేగ, మేధో, సంకల్ప.

ఒప్పించే ప్రక్రియ ఎల్లప్పుడూ మన ఆసక్తిని కలిగి ఉన్న వస్తువుకు గందరగోళంగా, విరుద్ధమైన పరిస్థితులను అర్థం చేసుకోవడానికి, సరైన నిర్ణయం తీసుకోవడానికి, చేసిన తప్పులను గుర్తించడానికి మరియు వారి అపరాధాన్ని గుర్తించడంలో సహాయపడుతుంది. ఒప్పించే పద్ధతి అవసరమైన ఫలితాలను ఉత్పత్తి చేయడానికి, ఒప్పించబడే వ్యక్తి యొక్క మానసిక కార్యకలాపాలను ఉత్తేజపరచడం, దానిని నిర్దేశించడం అవసరం, తద్వారా అది వ్యక్తిని ఒప్పించాలనుకునే తీర్మానాలకు దారి తీస్తుంది. అతని ఆలోచనల గమనాన్ని అంచనా వేయడం, వాదనలను మార్చడం, అతని గుర్తించిన సందేహాలకు సంబంధించి నమ్మకం యొక్క దిశను అంచనా వేయడం కూడా అవసరం.

^ అన్ని సందర్భాల్లోనూ ఒప్పించడం అనేది క్రింది ప్రాథమిక అంశాలను కలిగి ఉన్న ప్రక్రియ:

1. 
   కొన్ని వాదనల ప్రదర్శన;
1. 
   సమర్పించిన వాదనల యొక్క ఖచ్చితత్వాన్ని నిర్ధారించే సమాచార ప్రసారం;
1. 
   సందేహాలు మరియు అభ్యంతరాలను వినడం;
2. 
   అభ్యంతరాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని కొత్త వాదనల ప్రదర్శన;
1. 
   ఒప్పించబడే వ్యక్తి యొక్క ఆలోచనా ప్రక్రియల గమనాన్ని మరింత పూర్తిగా ప్రభావితం చేయడానికి వ్యక్తిగత వాదనలు మరియు ప్రసారం చేయబడిన సమాచారం యొక్క అంశాల పునరావృతం.
ఒప్పించేటప్పుడు, ఒప్పించిన వ్యక్తి యొక్క అన్ని సానుకూల లక్షణాలు మరియు లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి మరియు వాటిపై తగిన దృష్టిని కేంద్రీకరించాలి, వారి లక్షణాలు మరియు ఇతర వస్తువుల వైఖరికి విరుద్ధంగా కూడా ఉండాలి. ఒప్పించబడే వ్యక్తి యొక్క సంకోచం మరియు సందేహాలను గుర్తించడం చాలా ముఖ్యం. ఈ విషయంలో, ఒప్పించే పద్ధతిని వర్తించే ప్రక్రియలో, మీరు వ్యక్తిని జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేయడం, అతని ప్రతిచర్యలు, ప్రవర్తనలో మార్పులు, ముఖ కవళికలు, సంజ్ఞలు మొదలైనవాటిని గమనించడం కొనసాగించాలి.

వాస్తవానికి, ఒప్పించే ప్రక్రియ అనేది ఒప్పించబడే వ్యక్తి యొక్క వాదనలు మరియు అభ్యంతరాల యొక్క తప్పనిసరి స్పష్టీకరణను ఊహిస్తుంది. అతను వాదనలతో ఏకీభవించవచ్చు, వాటిని అనుమానించవచ్చు లేదా వారి పట్ల ప్రతికూల వైఖరిని వ్యక్తం చేయవచ్చు. ఒప్పించే ప్రక్రియలో సందేహాలు లేదా తిరస్కరణ వ్యక్తీకరించబడినట్లయితే, కారణాన్ని కనుగొనడం అవసరం మరియు దానిని పరిగణనలోకి తీసుకుని, కొత్త వాదనలు, అదనపు సమాచారం మరియు వాదనలను వేరే విధంగా పునరావృతం చేయడం ద్వారా ఒప్పించే ప్రక్రియను పునఃప్రారంభించాలి. ఇది వారి పట్ల ఒప్పించబడుతున్న వ్యక్తి యొక్క వైఖరిని మార్చడానికి సహాయపడుతుంది.

విశ్వాసం తప్పనిసరిగా ఈ క్రింది అవసరాలను తీర్చగలదని గమనించాలి:

1. 
   ఒప్పించబడే వ్యక్తి యొక్క అభివృద్ధి స్థాయిని చేరుకోండి; ఇచ్చిన వ్యక్తి యొక్క వయస్సు, విద్యా, వృత్తిపరమైన మరియు ఇతర వ్యక్తిగత మానసిక లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని నిర్మించబడాలి;
2. 
   స్థిరంగా, తార్కికంగా, సాక్ష్యం-ఆధారితంగా ఉండండి;
3. 
   ఒప్పించిన వ్యక్తి యొక్క మానసిక కార్యకలాపాలను ఉత్తేజపరచండి;
4. 
   పరిస్థితి యొక్క సాధారణీకరణ, ముగింపులు మరియు నిర్దిష్ట వాస్తవాలు రెండింటినీ కలిగి ఉంటాయి;
5. 
   పరస్పరం తెలిసిన వాస్తవాల విశ్లేషణను కలిగి ఉంటుంది;
6. 
   ఒప్పించే వ్యక్తి తాను ఒప్పించేవాటిని హృదయపూర్వకంగా విశ్వసించాలి;
7) ఒప్పించిన వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాలు మరియు లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోండి. నియమం ప్రకారం, ఒప్పించే ప్రభావం యొక్క ప్రభావం అనేక పరిస్థితులపై ఆధారపడి ఉంటుంది: ముందుగా, ప్రభావం యొక్క బలం మీద; రెండవది, పాత్రపై, ప్రభావితం చేయబడిన వ్యక్తి యొక్క మానసిక అలంకరణ యొక్క లక్షణాలు మరియు నమ్మకాన్ని నిర్మించేటప్పుడు వారి పరిశీలన; మూడవది, వారి సంబంధం సమయంలో ఒప్పించే వ్యక్తి యొక్క మేధో మరియు భావోద్వేగ స్థితి నుండి. ప్రతి సందర్భంలో, విభిన్నమైన, పూర్తిగా వ్యక్తిగత మార్గంలో, ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసేటప్పుడు ఒప్పించే పద్ధతులను ఉపయోగించడం అవసరం.

^ బలవంతపు పద్ధతి . ఒక వ్యక్తిని ఒప్పించి ప్రభావితం చేయడం ద్వారా విజయం సాధించడం ఎల్లప్పుడూ సాధ్యం కాదని తెలిసింది. తరచుగా మనం బలవంతం చేయవలసి వస్తుంది. అయితే, నగ్న బలవంతం, ఒప్పించడం నుండి వేరుచేయడం చాలా సందర్భాలలో హానికరం అని గమనించాలి. అతనిపై తీసుకున్న బలవంతపు చర్యల యొక్క అనివార్యతను లక్ష్యం కొంతవరకు అర్థం చేసుకోవడం ముఖ్యం. మరియు ఇది ఒక నియమం వలె, బలవంతం ఒప్పించడం ద్వారా ముందు జరిగినప్పుడు సాధించబడుతుంది. ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలలో ఒక వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసే పద్ధతిగా బలవంతం ఎంచుకోవడానికి ఈ పద్దతి స్థానం ఆధారం కావాలి.

దాని స్వభావం ద్వారా, బలవంతం విభజించబడింది భౌతిక మరియు మానసిక.శారీరక బలవంతం అనేది శక్తి వినియోగంపై ఆధారపడి ఉంటుంది (మేము దానిని పరిగణించము). మానసిక బలవంతంఅతని కోరికలకు విరుద్ధంగా ఒక నిర్దిష్ట కార్యాచరణకు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తి యొక్క ప్రేరణగా పనిచేస్తుంది. బలవంతం యొక్క వాస్తవం ఒప్పించడంలో ఉంది. అయితే, ఇక్కడ ఆసక్తి ఉన్న వస్తువు, అతనితో వివరణాత్మక పనిని నిర్వహించిన తర్వాత, స్పృహతో, కమ్యూనికేటర్ నుండి భావోద్వేగ ఒత్తిడి లేకుండా, సూచించిన వాటిని నెరవేరుస్తుంది. మానసిక బలవంతపు ప్రక్రియలో, వస్తువు బలమైన అంతర్గత నిరసన స్థితిలో క్రమాన్ని నెరవేరుస్తుంది. మరియు బాహ్య పరిస్థితులు మాత్రమే అతనిని పాటించమని బలవంతం చేస్తాయి.

అందువల్ల, బలవంతపు పద్ధతిని ఉపయోగించడం కోసం అత్యంత ముఖ్యమైన షరతు బాహ్య అవసరం. అటువంటి ముందస్తు అవసరం లేకపోతే, బలవంతం అర్థరహితం అవుతుంది. ఆచరణాత్మక కార్యాచరణ పరిస్థితులలో, బలవంతం కోసం అటువంటి అవసరం భయం యొక్క భావన, ఇది దాని ఆదిమ రూపంలో షరతులు లేని డిఫెన్సివ్ రిఫ్లెక్స్‌తో ముడిపడి ఉంటుంది మరియు స్వీయ-సంరక్షణ ప్రవృత్తి యొక్క యంత్రాంగాలలో చాలా మౌళికంగా వ్యక్తమవుతుంది. భయం యొక్క సామాజిక స్వభావం చాలా సంక్లిష్టమైనది మరియు ఇంకా అధ్యయనం చేయబడలేదు. అయినప్పటికీ, ఒక వ్యక్తి తన బలహీనత గురించి తెలుసుకున్నప్పుడు మరియు కొన్నిసార్లు తీవ్రంగా అనుభవించినప్పుడు భయం కలుగుతుందని మరియు తీవ్రతరం అవుతుందని చాలా కాలంగా తెలుసు. కమ్యూనికేటర్ ఈ నమూనాను తెలుసుకోవాలి మరియు బలమైన వ్యక్తిపై భయం తక్కువ ప్రభావాన్ని చూపుతుందని స్పష్టంగా అర్థం చేసుకోవాలి. ఒక వ్యక్తికి, అస్థిర భయం అనేది బలమైన ప్రేరేపించే అంశం. దీని అర్థం బలవంతం బాహ్య కారకాలతో మాత్రమే కాకుండా, అంతర్గత, మానసిక అంశాలతో కూడా సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

ఒక నిర్దిష్ట వ్యక్తికి వ్యతిరేకంగా బలవంతం చేసే అవకాశాన్ని అంచనా వేసేటప్పుడు, మీరు అతని అభిప్రాయాన్ని మానసికంగా తీసుకోవాలి మరియు ఈ వ్యక్తి రాజీపడే పదార్థాలను సమర్పించిన తర్వాత, చెప్పాలా అనే దాని గురించి తీర్మానాలు చేయాలి, ఇక్కడ గమనించాలి.

రియాల్స్ భయం యొక్క భావాలు. ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తి, పరిస్థితిని గ్రహించి, తనకు తాను ప్రమాదకరమైనదిగా అంచనా వేస్తే, అతను కొంతవరకు భయానికి గురవుతాడు. ఇక్కడ బలవంతం యొక్క ఉపయోగం సమర్థించబడుతోంది మరియు ఎవరైనా చెప్పవచ్చు, సిద్ధంగా కూడా ఉంది. ఈ పరిస్థితిలో ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తి ప్రమాదాన్ని గ్రహించకపోతే మరియు భయం తలెత్తకపోతే, బలవంతం యొక్క ఉపయోగం అర్థరహితం అవుతుంది.

భయం యొక్క భావన యొక్క ఆవిర్భావం ఒక వ్యక్తి పరిస్థితిని అనుభవించడంలో ప్రత్యక్షంగా పాల్గొంటుందని సూచిస్తుంది. కానీ ప్రజలు విభిన్నంగా అనుభవిస్తున్నందున, వాస్తవానికి, వారు సమర్పించిన అదే పదార్థాలను భిన్నంగా వ్యవహరిస్తారు. వాస్తవానికి, అధిక భావోద్వేగ, పిరికి వ్యక్తులు, ఒక నియమం వలె, వారిలో అకస్మాత్తుగా తలెత్తే సమస్యల తీవ్రతను ఎక్కువగా అంచనా వేస్తారు. వారిపై ఉద్దేశపూర్వకమైన శక్తివంతమైన ఒత్తిడి వారిలో తలెత్తిన ఉద్వేగాన్ని తీవ్రతరం చేసి భయం స్థాయికి తీసుకురాగలదు. తక్కువ సున్నితమైన స్వభావాలు, దీనికి విరుద్ధంగా, ఈ తీవ్రతను తక్కువగా అంచనా వేస్తాయి మరియు అందువల్ల పద్దతి "ప్రాసెసింగ్" అవసరం, తద్వారా వారిలో భయం యొక్క భావన తలెత్తుతుంది.

ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలలో, మానసిక బలవంతం యొక్క ప్రధాన పద్ధతులు: నిషేధం, వర్గీకరణ డిమాండ్, హెచ్చరిక మరియు ముప్పు.

నిషేధంవ్యక్తిపై నిరోధక ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది. ఇది రెండు రూపాల్లో వస్తుంది:

ఎ) హఠాత్తు చర్యల నిషేధం;

బి) బలవంతం మరియు ఒప్పించడంపై సరిహద్దులుగా ఉన్న చట్టవిరుద్ధమైన ప్రవర్తనను నిషేధించడం. అనేక సందర్భాల్లో నిషేధాన్ని ఉపయోగించడం సంభాషణకర్త మరియు సంభాషణకర్త మధ్య సంబంధాన్ని ప్రభావితం చేయదు.

^ వర్గీకరణ అవసరం ఆర్డర్ యొక్క శక్తిలో ఉంది మరియు కమ్యూనికేటర్ లక్ష్యంతో చాలా గొప్ప అధికారం కలిగి ఉన్నప్పుడు మాత్రమే ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది. ఇతర సందర్భాల్లో, ఈ సాంకేతికత పనికిరానిది మరియు కొన్నిసార్లు హానికరం కూడా కావచ్చు. అనేక అంశాలలో, వర్గీకరణ అవసరం నిషేధానికి సమానంగా ఉంటుంది, కానీ బలవంతపు పద్ధతులలో ఇది నిషేధం కంటే చాలా ముఖ్యమైనది.

హెచ్చరిక,నియమం ప్రకారం, ఇది ప్రభావ వస్తువుతో సంబంధంలో కొత్త దశ ప్రారంభాన్ని భర్తీ చేస్తుంది. హెచ్చరికకు ముందు, ఈ సంబంధాలు పరస్పర విశ్వాసంతో వర్గీకరించబడితే, దాని ఉపయోగంతో వారు కమ్యూనికేటర్ యొక్క ఆధిపత్య రంగును తీసుకుంటారు. హెచ్చరిక యొక్క అర్థం ఏమిటంటే, కమ్యూనికేటర్ లక్ష్యంలో ఆందోళన కలిగిస్తుంది మరియు తదనుగుణంగా, దాని ఆధారంగా, తనకు (సంభాషించేవాడు) ప్రతికూల పరిణామాలను నిరోధించాలనే కోరిక. హెచ్చరికలో, కంటెంట్‌తో పాటు, టోన్‌కు చాలా ప్రాముఖ్యత ఉంది. ఇది ముప్పు యొక్క మూలకంతో ఆకట్టుకునేలా ఉండాలి. ఇవన్నీ వస్తువుపై స్పష్టమైన ఒత్తిడిని రుజువు చేస్తాయి మరియు అతని ప్రవర్తన యొక్క పరిణామాలకు ఆందోళన మరియు భయం యొక్క ప్రధాన భావనను కలిగిస్తుంది. ఇది సంభాషణకర్త తనపై కొన్ని ప్రయత్నాలు చేయమని మరియు సంభాషణకర్త సూచనలను పాటించమని ప్రేరేపిస్తుంది.

బెదిరింపుబలవంతం యొక్క సోపానక్రమానికి కిరీటం చేస్తుంది, సంభాషణకర్తను తీవ్రమైన అనుభవ స్థితికి తీసుకువస్తుంది, భయం యొక్క అనుభూతిని కలిగిస్తుంది. ముప్పును ఉపయోగించాలంటే, అది సంభాషణకర్తలో భయం యొక్క భావాన్ని సృష్టించాలి.

మానసిక పరిశోధన, ముఖ్యంగా ఇటీవల, భయానికి చాలా నిరోధకత కలిగిన వ్యక్తులు ఉన్నారని చూపిస్తుంది. అందువల్ల, వారికి బలవంతం చేయడం చాలా కష్టం. అటువంటి వ్యక్తులపై మానసిక ప్రభావాన్ని చూపడానికి, సూచన పద్ధతి ఉపయోగించబడుతుంది.

^ సూచన పద్ధతి.వారి కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో వ్యక్తుల మధ్య పరస్పర ప్రభావం చూపే మార్గాలలో సూచన ఒకటి అని గమనించండి. సూచన యొక్క విశిష్టత ఏమిటంటే అది అతనిచే గుర్తించబడని ప్రభావ వస్తువు యొక్క ప్రవర్తనను ప్రభావితం చేస్తుంది. అనియంత్రితంగా మనస్సులోకి చొచ్చుకుపోయి, ప్రేరణ పొందిన ఆలోచన చర్యల రూపంలో గ్రహించబడుతుంది. అదే సమయంలో, వ్యక్తి స్వయంగా తన చర్యలను స్వీయ-స్పష్టంగా అంచనా వేస్తాడు.

అనేక రకాల కమ్యూనికేషన్ అంశాలతో సంతృప్తమైన ఆచరణాత్మక కార్యాచరణ, సూచన కోసం విస్తారమైన ప్రాంతాన్ని సూచిస్తుంది. ఏ కమ్యూనికేటర్‌కైనా కనీసం కొన్ని సూచనల మెళకువలను నేర్చుకోవడం చాలా ముఖ్యం అని దీని నుండి స్పష్టమవుతుంది.

"సూచన" అనే పదానికి అనేక అర్థాలు ఉన్నాయి. మేల్కొనే స్థితిలో ఉన్న వ్యక్తిపై ఒక నిర్దిష్ట ప్రభావంగా మేము సూచనను పరిగణిస్తాము. అటువంటి సూచన, ఒక నియమం వలె, అనియంత్రిత లక్షణం కాదు, కానీ మందమైన స్పృహ మరియు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తిలో విమర్శలో తగ్గుదల మాత్రమే.

ఒక వ్యక్తిని ప్రభావితం చేసే పద్ధతిగా సూచన అనేది స్పృహ యొక్క సరైన నియంత్రణ లేకుండా వస్తువు ద్వారా గ్రహించబడిన మానసిక ప్రభావం అని గమనించాలి. సూచనాత్మక ప్రభావం మానవ మనస్సు యొక్క నిర్దిష్ట నాణ్యతపై ఆధారపడి ఉంటుంది - సూచించదగిన,అంటే, సూచనను గ్రహించే సామర్థ్యం. సూచన యొక్క సాంకేతికతలను ఉపయోగించడానికి, మీరు తప్పనిసరిగా సూచించదగిన వ్యక్తులను గుర్తించగలరు మరియు వారి గరిష్ట సూచనల స్థితిని గుర్తించగలరు.

సూచించదగిన స్థాయి ప్రధానంగా వ్యక్తి నిర్వహించే సామాజిక పాత్ర యొక్క స్వభావంపై ఆధారపడి ఉంటుంది, దీనిలో పదునైన మార్పు, ఒక నియమం వలె, సూచనలను పెంచడానికి అనుకూలమైన పరిస్థితులను సృష్టిస్తుంది. మరియు దీనికి విరుద్ధంగా, ప్రదర్శించబడే సామాజిక పాత్ర యొక్క ప్రాముఖ్యత పెరుగుదల ఒకరి చర్యల పట్ల విమర్శనాత్మక వైఖరి ఆధారంగా వస్తువు యొక్క స్వాతంత్ర్యం పెరుగుదలకు దారితీస్తుంది.

ఒక కమ్యూనికేటర్, అతను ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తిని జాగ్రత్తగా గమనిస్తే, ఈ వ్యక్తి యొక్క సూచన స్థాయి పెరిగిందా లేదా తగ్గిందా అని ఎల్లప్పుడూ నమ్మకంగా చెప్పగలడు.

మానవ నాడీ వ్యవస్థ యొక్క లక్షణాల ద్వారా సూచించదగినది కూడా ప్రభావితమవుతుందని ప్రాక్టీస్ చూపిస్తుంది. కె.ఐ. కొంతమంది వ్యక్తుల బలహీనమైన సూచించదగిన లక్షణానికి ఒక కారణం మొదటి (మానసిక రకం నాడీ వ్యవస్థ) కంటే ఎక్కువ సంతులనం మరియు ప్రధాన కార్టికల్ ప్రక్రియల చలనశీలతతో రెండవ సిగ్నలింగ్ వ్యవస్థ యొక్క ప్రాబల్యం కావచ్చునని ప్లాటోనోవ్ పేర్కొన్నాడు. సూచించదగినవి, ఒక నియమం వలె, నాడీ వ్యవస్థ యొక్క ఉచ్చారణ కళాత్మక రకానికి చెందినవి. సూచన అనేది వ్యక్తి యొక్క మానసిక స్థితి మరియు ఆందోళనపై కూడా ఆధారపడి ఉంటుంది. సూచన మానవ మనస్సు యొక్క లక్షణాలతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటుంది.

కమ్యూనికేటర్, అతనికి అందుబాటులో ఉన్న వ్యక్తిత్వాన్ని అధ్యయనం చేసే పద్ధతులను ఉపయోగించి, ఆసక్తిగల సంభాషణకర్త యొక్క సూచన గురించి ఒక తీర్మానాన్ని రూపొందించడానికి అవకాశం ఉందని ఇది సూచిస్తుంది. అయితే, అలా చేయడం ద్వారా, అతను ఖచ్చితంగా సూచించిన ప్రభావానికి ఈ వ్యక్తి యొక్క వైఖరిని పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.

ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తి యొక్క మనస్తత్వాన్ని తగ్గించే స్థితికి బదిలీ చేసే సైద్ధాంతిక అవకాశం ఉన్నప్పటికీ, అతని నైతిక సూత్రాలకు విరుద్ధమైన ఆలోచనను త్వరగా అతనిలో కలిగించడం దాదాపు అసాధ్యం అని ఇటీవల పరిశోధన నిరూపించింది. మేల్కొనే స్థితిలో మరియు హిప్నాసిస్ యొక్క తేలికపాటి దశలలో, అతని నమ్మకాలు మరియు అభిప్రాయాలకు చట్టవిరుద్ధమైన చర్యలకు సూచనల ద్వారా సబ్జెక్ట్‌ను బలవంతం చేయడం దాదాపు అసాధ్యం అనే వాస్తవం కూడా ఈ ప్రతిపాదనకు మద్దతు ఇస్తుంది. అయితే, ఇవన్నీ ఏ విధంగానూ మేల్కొనే స్థితిలో సూచన పద్ధతి యొక్క తక్కువ అన్వయతను సూచించవని గమనించాలి. సలహా యొక్క ఇతర పద్ధతులలో, ఇది అత్యంత ప్రభావవంతమైనది.

సరళమైన, కానీ అదే సమయంలో ప్రభావం యొక్క వస్తువును నేపథ్య స్థితిలోకి ప్రవేశపెట్టడానికి అత్యంత నమ్మదగిన మార్గం కండరాల సడలింపు (సడలింపు). దీని సారాంశం ఏమిటంటే, సడలింపు సమయంలో, సూచించదగిన వ్యక్తి యొక్క మస్తిష్క వల్కలం కొంతవరకు దుష్ప్రభావాల నుండి విముక్తి పొందుతుంది మరియు ఆసక్తి ఉన్న వ్యక్తితో ఒక సమావేశం జరిగితే సూచించేవారి మాటలను గ్రహించడానికి సిద్ధంగా ఉంటుంది అమరిక, తరువాత కండరాల సడలింపును నిర్ధారించడానికి ప్రతి అవకాశం ఉంది. మృదువైన మరియు మసక వెలుతురు, పర్యావరణం యొక్క ప్రశాంత స్వరాలు, మార్పులేని శబ్దాలు (మఫిల్డ్ సంగీతం, ట్రాఫిక్ యొక్క సుదూర శబ్దం, సముద్రపు అలలు మొదలైనవి) ఇది సులభతరం చేయబడుతుంది. అటువంటి పరిస్థితులలో, కమ్యూనికేటర్ యొక్క పదాలపై దృష్టి కేంద్రీకరించినప్పుడు, ప్రభావ వస్తువు పెరిగిన సూచన స్థితికి తీసుకురాబడుతుంది. చాలా మందికి, ఆల్కహాల్ యొక్క సరైన మోతాదు ద్వారా ఇది మెరుగుపరచబడుతుంది. ఒంటరితనం ఎల్లప్పుడూ ఉపయోగకరంగా ఉండదు, ఎందుకంటే కొన్ని సందర్భాల్లో ఇది విషయంపై ఆందోళనను సృష్టిస్తుంది.

ప్రభావ వస్తువు యొక్క అధిక స్థాయి సడలింపు అనేక సంకేతాల ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది: మొండెం కుర్చీ లేదా కుర్చీ వెనుక వెనుకకు విసిరివేయబడుతుంది, ఎర్రబడిన ముఖం, మెరిసే కళ్ళు, కాళ్ళు స్వేచ్ఛగా వేరుగా ఉంటాయి, చేతులు నిఠారుగా లేదా కొద్దిగా వంగి ఉంటాయి. మోచేతులు. టేబుల్ మీద వంగి ఉన్న బొమ్మ, వంగిన కాళ్లు, సంచరించే చూపులు, నుదిటిపై ముడతలు మరియు ముక్కు వంతెనపై నిలువు మడతలు విషయం యొక్క ఉద్రిక్త స్థితిని సూచిస్తాయి. అదే సమయంలో, "సడలింపు" మరియు భావోద్వేగ ఉద్రిక్తత, ఆలోచనను స్తంభింపజేసి, సూచనాత్మకతను మెరుగుపరుస్తాయి. ప్రవేశపెట్టిన ఆలోచన రెండు సందర్భాల్లోనూ, ఒక నియమం వలె, ప్రత్యక్ష సూచన ద్వారా ప్రదర్శించబడుతుంది: సడలింపు పరిస్థితులలో, బోధన యొక్క సాంకేతికత తరచుగా ఉపయోగించబడుతుంది మరియు ఉద్రిక్తత, ఆదేశాలు లేదా ఆదేశాల పరిస్థితులలో. మన ఆసక్తికి సంబంధించిన వస్తువు బలమైన కాలం ఎదురుచూసే స్థితిలో ఉన్నట్లయితే, ఈ పద్ధతులు తక్కువ ప్రభావవంతంగా మారతాయి; సూచించబడిన ఆలోచన దాని లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి, అంటే, సూచించదగిన మనస్సులో పాతుకుపోవడానికి, ఈ ఉద్రిక్తత నుండి ఉపశమనం పొందడం అవసరం. ప్రభావ వస్తువు సడలింపు లేదా ఉద్రిక్తత యొక్క సంకేతాలను చూపకపోతే, సూచన కోసం అవసరమైన నేపథ్య స్థితి గుర్తింపు ద్వారా సంభవించవచ్చు, అనగా, వస్తువుకు ముఖ్యమైన అంశాల ప్రకారం తనను తాను గుర్తించడం. సూచనకర్త అయితే ప్రభావ వస్తువుతో గుర్తించడం సులభతరం చేయబడుతుంది:

1. 
   వస్తువు యొక్క కళ్ళ ద్వారా విషయాలు, వాస్తవాలు, సంఘటనలను చూస్తుంది;
2. 
   అతని ఆలోచనలు మరియు కోరికలను సానుభూతితో చూస్తుంది;
3. 
   అతనిలో సానుకూల భావోద్వేగాలను రేకెత్తిస్తుంది.
మరియు ఇది ప్రభావానికి సంబంధించిన వస్తువు సూచించేవారి నుండి సలహాలు లేదా ప్రతిపాదనలను అంగీకరించే అవకాశం ఉంది. విషయం యొక్క అంతర్గత భావాలను సక్రియం చేయడం ద్వారా కూడా దీనిని సాధించవచ్చు.

^ మానసిక పనులను సెట్ చేయడం మరియు మార్చడం యొక్క పద్ధతి. నిర్దిష్ట సానుకూల సమాచారాన్ని ప్రసారం చేయడం ద్వారా మాత్రమే ప్రభావం చూపబడుతుంది. సమాచార ప్రభావం ఒక ప్రశ్నను వేసే రూపంలో జరుగుతుంది - మానసిక పని. దీని ప్రధాన సారాంశం ప్రభావితమైన వ్యక్తుల ఆలోచనా ప్రక్రియలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు నిర్దేశించడానికి ఉద్దేశించిన పనులను సెట్ చేయడానికి వస్తుంది.

ప్రభావం:

1. 
   సమస్యను (ప్రశ్న) ఎదుర్కునే పద్ధతులు;
2. 
   సమస్య (ప్రశ్న) యొక్క ఫలితంగా ఆలోచన ప్రక్రియల దిశ;
3. 
   ఇచ్చిన మానసిక సమస్యను పరిష్కరించడంలో సహాయం అందించడం. కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియలో మానసిక పని యొక్క సూత్రీకరణ ప్రశ్నలను ఉపయోగించి నిర్వహించబడుతుంది. అందువల్ల, పద్ధతి యొక్క లక్ష్యాలను సాధించడానికి, వాటిని ప్రదర్శించేటప్పుడు లక్షణాలు, ప్రశ్నల రకాలు మరియు ప్రవర్తనకు సాధ్యమయ్యే ఎంపికలను జాగ్రత్తగా అధ్యయనం చేయడం అవసరం.
కమ్యూనికేషన్‌లో సంఘర్షణ గురించిన అవగాహన రిఫ్లెక్సివ్ యాక్టివిటీని పెంచుతుంది మరియు అదే సమయంలో ప్రతి సమస్య యొక్క ప్రాముఖ్యతను పెంచుతుంది. ఇది ఎల్లప్పుడూ ప్రశ్నను అడగడం ద్వారా ఆశించే ఈ లేదా ఆ సమాచారం యొక్క నిర్దిష్ట జ్ఞానాన్ని సూచిస్తుంది. ఇది ప్రశ్న యొక్క ప్రభావాన్ని పెంచుతుంది మరియు ఈ ప్రశ్న నేరుగా ప్రస్తావించబడిన వ్యక్తి యొక్క మానసిక కార్యకలాపాలను గణనీయంగా సక్రియం చేస్తుంది.

మీరు ఒక ప్రశ్నను అడగడమే కాకుండా, దానిలోని కొన్ని వాస్తవాలకు మీ వైఖరిని కూడా వ్యక్తం చేయవచ్చు. దీని కోసం మేము ఉపయోగిస్తాము:

1. 
   వివిధ ప్రశ్నించే కణాలు;
2. 
   ప్రసంగ శృతి రకాలు;
3. 
   ముఖ కవళికలతో ప్రశ్న రూపం కలయిక.
ప్రశ్నించే కణాలు ప్రశ్నలో ఉన్న దానికి విరుద్ధంగా సందేహం, అపనమ్మకం లేదా నమ్మకాన్ని కూడా వ్యక్తం చేయవచ్చు (కణాలు "నిజంగా", "ఇది" మొదలైనవి). ప్రశ్న యొక్క ప్రాముఖ్యత తరచుగా సంభాషణకర్త యొక్క స్వరం ద్వారా మెరుగుపరచబడుతుంది. శృతితో పాటు, ఈ ప్రశ్నను ముఖ కవళికలు (వ్యంగ్యం, ధృవీకరణ, తిరస్కరణ, ఒప్పించడం మొదలైనవి) ద్వారా గణనీయంగా మెరుగుపరచవచ్చు.

ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలలో, ఈ పద్ధతిని ఉపయోగించి, అసోసియేషన్ ద్వారా గుర్తుంచుకోవడం ప్రక్రియ కూడా గ్రహించబడుతుంది. ఒక నిర్దిష్ట సంఘటన యొక్క అభివృద్ధి గురించి ప్రశ్నల శ్రేణిని అడగడం ద్వారా, తాత్కాలిక కనెక్షన్ల యొక్క గణనీయమైన పునరుద్ధరణ మరియు వాస్తవాలు మరియు సంఘటనల జ్ఞాపకార్థం పునరుద్ధరణను సాధించడం ద్వారా, ప్రశ్నలు సంధించిన సంఘటనకు సమాంతరంగా అభివృద్ధి చెందుతాయి - రీకాల్ కోసం మానసిక పనులు.

మానసిక పనులను సెట్ చేయడం ద్వారా, వారు తమ చర్యలను విశ్లేషించే ప్రక్రియను ప్రారంభిస్తారు, ఇది కొన్ని సంకల్ప నిర్ణయాలు తీసుకోవడానికి, వారి ప్రవర్తన మరియు చర్యల పట్ల వారి వైఖరిని మార్చడానికి అనివార్యమైన పరిస్థితి. ఇది కేవలం సమాచారాన్ని ప్రసారం చేయడం ద్వారా లేదా ఒప్పించడం ద్వారా మాత్రమే సాధించబడదు. అన్ని వాస్తవాల యొక్క క్రియాశీల ప్రాసెసింగ్, అన్ని ప్రసారం చేయబడిన వాదనలు, నేరుగా ప్రభావితమైన వ్యక్తిచే నిర్వహించబడటం అవసరం. మానసిక పనులను సెట్ చేసే పద్ధతి ద్వారా ఈ పాత్ర పోషించబడుతుంది.

పైన పేర్కొన్న ప్రభావ పద్ధతులు సూచిస్తాయి ఉద్దేశపూర్వక, నిర్దేశిత ప్రభావం,దీనిలో ఒక వ్యక్తి ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి ఉద్దేశపూర్వకంగా సరైన పదాలను ఎంచుకుంటాడు, ఆత్మ యొక్క సంబంధిత అంశాలను తాకుతాడు మరియు తగిన వాదనల కోసం చూస్తాడు.

TO అనాలోచిత ప్రభావంఇన్ఫెక్షన్ మరియు అనుకరణ ఉన్నాయి. దీనికి నిర్దిష్ట లక్ష్యాలు లేవు, కానీ కొన్ని కారణాల వల్ల పుడుతుంది. ఇది ఒక వ్యక్తిని వెంటనే ఆకర్షించే సహజ ఆకర్షణ కావచ్చు లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, ప్రదర్శన మరియు మర్యాదలో చాలా అసహ్యకరమైనది మరియు భయాన్ని తిప్పికొట్టవచ్చు.

^ అంటువ్యాధి అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క అపస్మారక, అసంకల్పిత మానసిక స్థితికి గురికావడం. ఇది ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితిని ప్రసారం చేయడం ద్వారా వ్యక్తమవుతుంది. ఈ భావోద్వేగ స్థితి చాలా మంది వ్యక్తులలో సంభవిస్తుంది కాబట్టి, వ్యక్తులను కమ్యూనికేట్ చేయడం వల్ల కలిగే భావోద్వేగ ప్రభావాల యొక్క బహుళ పరస్పర ఉపబల విధానం పనిచేస్తుంది. ఇక్కడ వ్యక్తి వ్యవస్థీకృత, ఉద్దేశపూర్వక ఒత్తిడిని అనుభవించడు, కానీ అతనికి విధేయత చూపడం ద్వారా మాత్రమే ఇతరుల ప్రవర్తన యొక్క నమూనాలను తెలియకుండానే సమీకరించుకుంటాడు. విభిన్న ప్రేక్షకులు ఎంతవరకు ఇన్ఫెక్షన్‌కు గురవుతారు అనేది ప్రేక్షకులను కంపోజ్ చేసే వ్యక్తుల అభివృద్ధి యొక్క సాధారణ స్థాయిపై ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు మరింత ప్రత్యేకంగా, వారి స్వీయ-అవగాహన అభివృద్ధి స్థాయిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

అనుకరణ- ఇది ఒక చేతన లేదా అపస్మారక పునరావృతం, ఇతర వ్యక్తుల మానసిక లక్షణాలు మరియు ప్రవర్తన యొక్క వ్యక్తి ద్వారా పునరుత్పత్తి, అనగా. మరొక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన మరియు ప్రసంగాన్ని కాపీ చేయడం. అనుకరణలో రెండు రకాలు ఉన్నాయి:

1. సాధారణ- దీనిలో అనుకరణ చర్య యొక్క అమలుతో సంబంధం ఉన్న వైరుధ్యం లేదు.

2. అనుకరణ, దీనిలో ఒక వ్యక్తి ప్రారంభంలో అతను ఇతర వ్యక్తులను అనుకరించాలా వద్దా అనే విషయంలో సంఘర్షణ లేదా అసౌకర్య అనుభూతిని అనుభవిస్తాడు.

అయినప్పటికీ, ఇతర వ్యక్తులు ఇదే విధంగా ప్రవర్తిస్తున్నారని ఒక వ్యక్తి చూస్తే, అనుకరణకు అతని అంతర్గత ప్రతిఘటన యొక్క బలం తగ్గుతుంది. అనుకరణ అనేది మానవ సాంఘికీకరణ యొక్క ప్రధాన యంత్రాంగాలలో ఒకటి, ఉపయోగకరమైన అనుభవాన్ని పొందడం మరియు అతనిని అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తిగా వర్ణించే మానసిక లక్షణాలు.

తల్లిదండ్రులు, ఆ తర్వాత ముఖ్యమైన పెద్దలు, సామాజిక అధికారులు మరియు విగ్రహాల ప్రవర్తనా విధానాలను కాపీ చేయడం ద్వారా అనుకరణ చిన్ననాటి నుండి వ్యక్తమవుతుంది.
స్వీయ నియంత్రణ కోసం ప్రశ్నలు:

1. 
   కమ్యూనికేషన్ యొక్క వర్గంగా మానసిక ప్రభావాన్ని వివరించండి.
2. 
   మానసిక ప్రభావం యొక్క విజయం కోసం ఏ పరిస్థితులు పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి?
3. 
   మానసిక ప్రభావం యొక్క ప్రధాన పద్ధతులను జాబితా చేయండి.
4. 
   సమాచారాన్ని ప్రసారం చేసే పద్ధతి ద్వారా ప్రభావితం చేసేటప్పుడు ఏ అంశాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి?
5. 
   బలవంతపు పద్ధతి నుండి ఒప్పించే పద్ధతి ఎలా భిన్నంగా ఉంటుంది?
6. 
   బోధనా అభ్యాసంలో సూచనల పద్ధతిని నైపుణ్యంగా ఎలా ఉపయోగించాలి?
7. 
   మానసిక పనులను సెట్ చేసే మరియు మార్చే పద్ధతి యొక్క విశిష్టత మరియు ఉపయోగం ఏమిటి?

అంశం 5..ప్రేక్షకుల-కేంద్రీకృత ఉపన్యాస వ్యూహాన్ని అభివృద్ధి చేయడం.

1. 
   ఉపన్యాసం యొక్క దశల వారీ తయారీ పథకం.
2. 
   ఒక అంశాన్ని ఎంచుకోవడం మరియు లక్ష్య సెట్టింగ్‌ను నిర్వచించడం.
3. 
   పదార్థం యొక్క ఎంపిక మరియు ప్రాథమిక ప్రాసెసింగ్.

ఉపన్యాసం యొక్క దశల వారీ తయారీ పథకం:

1. 
   విశ్లేషణాత్మక దశ- అంశం యొక్క సమస్య విశ్లేషణ; ప్రధాన ప్రశ్నల సూత్రీకరణ; సిద్ధాంతంలో ప్రాథమిక ప్రశ్నలకు సమాధానాల కోసం శోధించడం. ^ సారాంశం: ఉపన్యాసం యొక్క సైద్ధాంతిక భావన.
2. 
   వ్యూహాత్మక దశ- ప్రేక్షకుల "ఇమేజ్" యొక్క నిర్ణయం; లక్ష్య సెట్టింగ్ యొక్క సూత్రీకరణ; టాస్క్ ఆఫ్ సూపర్ టాస్క్ నిర్వచనం; థీసిస్ యొక్క సూత్రీకరణ మరియు ప్రకటనల శీర్షిక. ఫలితం: వర్కింగ్ థీసిస్ మరియు ఉపన్యాసం యొక్క ప్రకటన శీర్షిక.
3. 
   ^ వ్యూహాత్మక దశ - వాస్తవాలు, వాదనలు, దృష్టాంతాల ఎంపిక; శ్రోతల మానసిక కార్యకలాపాలను సక్రియం చేసే పద్ధతులు మరియు పద్ధతుల ఎంపిక; వివిధ దశలలో దృష్టిని మరియు ఆసక్తిని ఆకర్షించే మార్గాల ఎంపిక; ఉపన్యాస కూర్పు అభివృద్ధి. ఫలితం: ఉపన్యాసం యొక్క సాధారణ ప్రణాళిక మరియు కూర్పు.
4. 
   సంపాదకీయ వేదిక –ప్రూఫ్ రీడింగ్ (తప్పుగా మరియు తప్పుగా ఉపయోగించిన పదాలు మరియు వ్యక్తీకరణల దిద్దుబాటు); వ్రాతపూర్వక ప్రసంగం యొక్క లక్షణ వ్యక్తీకరణలను మౌఖిక ప్రసంగ రూపాలతో భర్తీ చేయడం; సంక్లిష్ట నిబంధనలు మరియు భావనల స్పష్టీకరణ, అనవసరమైన పదాలు, పునరావృత్తులు, వైరుధ్య కలయికలను వదిలించుకోవడం; అత్యంత అద్భుతమైన, ప్రభావవంతమైన పదాలు మరియు వ్యక్తీకరణల కోసం శోధించండి; స్పీచ్ క్లిచ్‌ల నుండి వచనాన్ని శుభ్రపరచడం. ఫలితం: ఉపన్యాసం యొక్క సవరించిన, మాట్లాడే వచనం.
5. 
   ^ పని (తరగతి) దశ - నిర్దిష్ట ప్రేక్షకులకు ధోరణి మరియు వాస్తవ పరిస్థితికి అనుగుణంగా ఉపన్యాస వ్యూహాల సర్దుబాటు; ఉపన్యాసం అందించడం, శ్రోతలతో పరిచయాన్ని ఏర్పరచుకోవడం; స్వీయ నియంత్రణ ప్రక్రియలో వ్యూహాలను మార్చడం మరియు శ్రోతల నుండి "అభిప్రాయం" ఫలితంగా. క్రింది గీత: ఉపన్యాసం ఇచ్చారు.
6. 
   ^ చివరి దశ స్వీయ-విశ్లేషణ (ప్రయోజనాలు మరియు అప్రయోజనాలు, విజయాలు మరియు వైఫల్యాల కారణాలను అర్థం చేసుకోవడం); శ్రోతల అభిప్రాయాల అధ్యయనం మరియు విశ్లేషణ; తుది నియంత్రణ ఫలితాలను పరిగణనలోకి తీసుకుని ఉపన్యాస వచనాన్ని మెరుగుపరచడం. క్రింది గీత : సవరించిన టెక్స్ట్ మరియు లెక్చర్ అవుట్‌లైన్.

ప్రతి ప్రసంగానికి ఒక అంశం, సాధారణ ప్రయోజనం మరియు నిర్దిష్ట ప్రయోజనం ఉండాలి.

1. 
   మీ జ్ఞానం మరియు ఆసక్తులకు సరిపోయే అంశాన్ని ఎంచుకోండి.
2. 
   మ్యాగజైన్ కథనాలు లేదా పుస్తకాల నుండి కాపీ చేయడం మానుకోండి - మీ కోసం ఆలోచించండి.
3. 
   శిక్షణ మీ ప్రేక్షకులకు ఉన్న దానికంటే ఎక్కువ జ్ఞానాన్ని అందించగల అంశాల శ్రేణిని ఎంచుకోండి.
4. 
   సేకరించిన వారి ప్రస్తుత ఆసక్తులు మరియు మానసిక స్థితికి సరిపోయే సంబంధిత అంశాన్ని ఎంచుకోండి, అనగా. ప్రేక్షకులతో సరిపెట్టుకోవాలి.
5. 
   అంశం చాలా ముఖ్యమైనది, ఆసక్తికరంగా మరియు అర్థమయ్యేలా ఉండాలి. అంశం ముఖ్యమైనది మరియు ఉత్తేజకరమైనదా అనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది:
• 
  ప్రేక్షకుల ప్రధాన ఆసక్తులు;
• 
  సమూహ ఆసక్తులు;
• 
  సమయోచిత ఆసక్తులు;
• 
  నిర్దిష్ట ఆసక్తులు;
• 
  అంశం యొక్క కొత్తదనం;
• 
  టాపిక్ (వివాదాస్పద అంశాలు)లో పొందుపరిచిన సంఘర్షణ ప్రారంభాలు.
6. టాపిక్ అందంగా డిజైన్ చేయబడాలి, అడ్వర్టైజింగ్ హెడ్‌లైన్ లాగా, దాని కంటెంట్‌తో దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది.

పుట 1

ఎన్సైక్లోపీడియా ఆఫ్ సోషియాలజీ మానసిక సంక్రమణకు క్రింది నిర్వచనాన్ని ఇస్తుంది. మానసిక అంటువ్యాధి అనేది వ్యక్తుల ప్రవర్తనలో వ్యక్తిగత మానసిక మరియు సామాజిక-మానసిక క్రమం యొక్క అనేక సంఘటనలు మరియు దృగ్విషయాలకు సమిష్టి పేరు, దీనికి ముందస్తు అవసరాలు సూచన మరియు అనుకరణ యొక్క యంత్రాంగాలు. మానసిక సంక్రమణను నిర్ణయించే అంశం దాని అమలు మరియు అభివ్యక్తి యొక్క భావోద్వేగ భాగం యొక్క స్పష్టమైన ఆధిపత్యం. మానసిక కాలుష్యం "ఫ్యాషన్" వంటి దృగ్విషయంతో సన్నిహితంగా అనుసంధానించబడి ఉంది, అలాగే వివిధ రకాలైన సామూహిక భయాలు (భయాలు) వంటి దృగ్విషయాలకు పూర్వజన్మలతో ముడిపడి ఉంది. మానసిక సంక్రమణ యొక్క దృగ్విషయం యొక్క ఖచ్చితమైన సామాజిక వివరణలో మొదటి ప్రయత్నం మానవ "సమూహాల" యొక్క ప్రవర్తనను పునర్నిర్మించడం కోసం తన ప్రాజెక్ట్‌లో G. లే బాన్ చేత నిర్వహించబడింది.

ఆండ్రీవా ప్రకారం, ఇన్ఫెక్షన్ అనేది ఒక నిర్దిష్ట మార్గంలో పెద్ద సంఖ్యలో ప్రజలను ఏకీకృతం చేసే ప్రత్యేక ప్రభావ పద్ధతిగా చాలా కాలంగా అధ్యయనం చేయబడింది, ప్రత్యేకించి మతపరమైన పారవశ్యాలు, సామూహిక మానసిక స్థితి వంటి దృగ్విషయాల ఆవిర్భావానికి సంబంధించి. సంక్రమణ యొక్క దృగ్విషయం, స్పష్టంగా, మానవ చరిత్ర యొక్క ప్రారంభ దశలలో తెలుసు మరియు విభిన్న వ్యక్తీకరణలను కలిగి ఉంది: కర్మ నృత్యాలు, క్రీడా ఉత్సాహం, భయాందోళనలు మొదలైన వాటి సమయంలో ఉత్పన్నమయ్యే వివిధ మానసిక స్థితుల యొక్క భారీ వ్యాప్తి.

అంటువ్యాధి అనేది కొన్ని మానసిక స్థితికి వ్యక్తి యొక్క అపస్మారక, అసంకల్పిత బహిర్గతం అని నిర్వచించవచ్చు. ఇది కొంత సమాచారం లేదా ప్రవర్తన యొక్క నమూనాలను ఎక్కువ లేదా తక్కువ చేతన అంగీకరించడం ద్వారా కాకుండా, ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితి లేదా "మానసిక మూడ్" ప్రసారం ద్వారా వ్యక్తమవుతుంది. ఈ భావోద్వేగ స్థితి ద్రవ్యరాశిలో సంభవిస్తుంది కాబట్టి, వ్యక్తులను కమ్యూనికేట్ చేసే భావోద్వేగ ప్రభావాల యొక్క బహుళ పరస్పర ఉపబల విధానం పనిచేస్తుంది. ఇక్కడ వ్యక్తి వ్యవస్థీకృత ఉద్దేశపూర్వక ఒత్తిడిని అనుభవించడు, కానీ అతనికి విధేయత చూపడం ద్వారా మాత్రమే తెలియకుండానే ఒకరి ప్రవర్తన యొక్క నమూనాలను సమీకరించుకుంటాడు. సాధారణ చైన్ రియాక్షన్ నమూనాల ప్రకారం పదేపదే ప్రతిబింబించడం ద్వారా భావోద్వేగ స్థితి తీవ్రతరం అయినప్పుడు, ప్రత్యేకించి పెద్ద బహిరంగ ప్రేక్షకులలో సంభవించే ప్రత్యేక "అంటువ్యాధి ప్రతిచర్య" ఉనికిని చాలా మంది పరిశోధకులు గుర్తించారు. దీని ప్రభావం ప్రధానంగా అస్తవ్యస్త సమాజంలో జరుగుతుంది, చాలా తరచుగా గుంపులో, ఇది ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితిని "వేగవంతం" చేసే ఒక రకమైన యాక్సిలరేటర్‌గా పనిచేస్తుంది.

మెంటల్ ఇన్ఫెక్షన్ యొక్క క్రింది మానసిక వివరణను నేను కనుగొన్నాను. అంటువ్యాధి అనేది కొన్ని మానసిక స్థితికి వ్యక్తి యొక్క అపస్మారక అసంకల్పిత బహిర్గతం. ఈ సందర్భంలో, ఇది కొంత సమాచారం లేదా ప్రవర్తన యొక్క నమూనా యొక్క చేతన ప్రసారం/స్వీకరణ కాదు, కానీ ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితి (మానసిక స్థితి) యొక్క ప్రసారం. ఇవన్నీ సామూహికంగా జరుగుతాయి కాబట్టి, వ్యక్తులతో కమ్యూనికేట్ చేసే భావోద్వేగ స్థితులు బహుళ పరస్పర బలపడతాయి.

మత పారవశ్యాలు;

మాస్ సైకోసెస్;

భయాందోళన (భయపెట్టే లేదా అపారమయిన వార్తల గురించి సమాచారం లేకపోవటం లేదా అధికంగా ఉండటం వల్ల వచ్చే పరిణామం). కానీ భయాందోళనల పరిస్థితిలో గుంపు యొక్క సాధారణ భావోద్వేగ స్థితిని పునరుద్ధరించే ప్రవర్తన యొక్క నమూనాను అందించగల వ్యక్తి ఉంటే, భయాందోళనలను నిలిపివేయవచ్చు;

సామూహిక కళ్లద్దాల పరిస్థితులలో భావోద్వేగ అంటువ్యాధి. సంక్రమణ సంభవించడానికి, అంచనాల యొక్క సాధారణతను (ఒక ప్రముఖ కళాకారుడు, ఫాసిస్ట్ నాయకుడు మొదలైనవి) ఏర్పాటు చేయడం అవసరం అని స్థాపించబడింది, ఇది ప్రాథమిక ప్రశంసల ద్వారా బాగా సులభతరం చేయబడింది.

వివిధ సామాజిక-మానసిక దృగ్విషయాలలో అంటువ్యాధి ఒక ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. జనాభాలోని పెద్ద సమూహాలలో "మానసిక అంటువ్యాధులు" ఆవిర్భావంలో సంక్రమణ పాత్ర ముఖ్యంగా గొప్పది. వీటిలో సమూహాలు, సెయింట్ విటస్ యొక్క నృత్యాలు, మతోన్మాద గుంపులు, ఫ్యాషన్ పట్ల వ్యామోహం, కళ, సాహిత్యం, వైద్యం మొదలైన వాటిలో వివిధ పోకడలు ఉన్నాయి. ఈ ఆధిపత్య భావోద్వేగాల కంటెంట్ మానసిక సంక్రమణ యొక్క కంటెంట్‌ను నిర్ణయిస్తుంది. ఇది సామాజిక జీవితంలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది. మానసిక అంటువ్యాధిని నైపుణ్యంగా ఉపయోగించడం అనేది ఉపాధ్యాయుడు, నాయకుడు మరియు సాధారణంగా ఏ విద్యావేత్త యొక్క పనిలో ముఖ్యమైన భాగం.

సంక్రమణ అనేది ఒక సామాజిక యంత్రాంగం మాత్రమే కాదు. సానుకూల ఉదాహరణ యుద్ధంలో, విపత్తు ప్రాంతాలలో రెస్క్యూ పని సమయంలో వ్యక్తిగత ఉదాహరణ ద్వారా ఇన్ఫెక్షన్ కావచ్చు. ఒక కమాండర్ దాడి చేయడానికి తన యూనిట్‌ను పెంచడం, పెద్ద సంఖ్యలో ప్రజల చర్యలకు దిశానిర్దేశం చేసే పార్టీ నాయకుడి పిలుపు, ఒక ఉపాధ్యాయుడు ఆకర్షించడం. అతని విద్యార్థులు అంటువ్యాధి.

ఒక ప్రత్యేక పరిస్థితి, ఆండ్రీవా ప్రకారం, ఇన్ఫెక్షన్ ద్వారా ప్రభావం పెరుగుతుంది, ఇది భయాందోళనల పరిస్థితి. భయాందోళనలు చాలా మంది వ్యక్తులలో ఒక నిర్దిష్ట భావోద్వేగ స్థితిగా సంభవిస్తాయి, దీని ఫలితంగా కొన్ని భయపెట్టే లేదా అపారమయిన వార్తల గురించి సమాచారం లేకపోవడం లేదా ఈ సమాచారం యొక్క అధిక సమాచారం కారణంగా. ఈ పదం గ్రీకు దేవుడు పాన్ పేరు నుండి వచ్చింది, గొర్రెల కాపరులు, పచ్చిక బయళ్ళు మరియు మందల యొక్క పోషకుడు, అతను తన కోపంతో మంద యొక్క పిచ్చిని కలిగించాడు, చిన్న కారణం కోసం అగ్ని లేదా అగాధంలోకి పరుగెత్తాడు. భయాందోళనలకు తక్షణ కారణం ఏమిటంటే, ఒక రకమైన షాక్‌ను కలిగించే కొన్ని వార్తలు కనిపించడం. తదనంతరం, పరస్పర బహుళ ప్రతిబింబం యొక్క పరిగణించబడిన విధానం అమలులోకి వచ్చినప్పుడు భయాందోళన బలం పెరుగుతుంది. భయాందోళన సమయంలో సంభవించే అంటువ్యాధిని ఆధునిక సమాజాలలో కూడా తక్కువ అంచనా వేయలేము. హెచ్. వెల్స్ "ది వార్ ఆఫ్ ది వరల్డ్స్" పుస్తకం ఆధారంగా ఎన్‌బిసి రేడియో సంస్థ నిర్వహించిన ప్రసారం తర్వాత, అక్టోబర్ 30, 1938న యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లో సామూహిక భయాందోళనలు తలెత్తడం విస్తృతంగా తెలిసిన ఉదాహరణ. వివిధ వయస్సుల మరియు విద్యా నేపథ్యాల రేడియో శ్రోతలు (అధికారిక డేటా ప్రకారం, సుమారు 1,200,000 మంది ప్రజలు) భూమిపై మార్టియన్ల దాడిని విశ్వసిస్తూ మాస్ సైకోసిస్‌కు దగ్గరగా ఉన్న స్థితిని అనుభవించారు. ఒక సాహిత్య రచన యొక్క నాటకీకరణ రేడియోలో ప్రసారం చేయబడుతుందని వారిలో చాలా మందికి ఖచ్చితంగా తెలిసినప్పటికీ (దీనిని అనౌన్సర్ మూడుసార్లు వివరించాడు), సుమారు 400 వేల మంది "వ్యక్తిగతంగా" "మార్టియన్ల రూపాన్ని" చూశారు. ఈ దృగ్విషయాన్ని అమెరికన్ మనస్తత్వవేత్తలు ప్రత్యేకంగా విశ్లేషించారు.




ముగింపు.
పిల్లల యొక్క మొదటి రెండు సమూహాలు వారి ప్రేరణలు లేదా అవసరాలను అణచివేయడం లేదా విస్మరించడం ద్వారా వర్గీకరించబడతాయి. వారి సామాజిక ప్రవర్తన యొక్క స్వీయ-సంస్థ సమూహ నిబంధనలకు లోబడి ఉంటుంది మరియు వారి స్వంత అవసరాలకు కాదు. కష్టాలను అంచనా వేయవచ్చు...

పరిచయ పదజాలం
విధ్వంసక కల్ట్ (విభాగం) అనేది ఒక రకమైన సంస్థ, దీని అభ్యాసం (మతపరమైన మరియు/లేదా మానసిక, అంటే మానసిక-పద్ధతులను ఉపయోగించడం) పౌర సమాజంలోని అధికార సంస్థలచే దీనికి సంబంధించి విధ్వంసకరమని గుర్తించబడింది: వ్యక్తి...

మేధో కార్యకలాపాలపై పరిశోధన
మేధో చొరవ చొరవలో కార్యాచరణ యొక్క వ్యక్తీకరణ ప్రతి ఒక్కరూ అకారణంగా అర్థం చేసుకుంటారు. ఇచ్చిన పరిమితుల్లో మాత్రమే పని చేసే వ్యక్తిని ఎవరూ ప్రోయాక్టివ్ అని పిలవరు. అలాంటి వ్యక్తిని సాధారణంగా మనస్సాక్షి అని పిలుస్తారు. అయితే, పూర్తిగా...