విషయం: వయస్సు శరీరధర్మశాస్త్రం. పిల్లల వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రం (డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ) యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు

ప్రస్తుత పేజీ: 1 (పుస్తకంలో మొత్తం 12 పేజీలు ఉన్నాయి) [అందుబాటులో ఉన్న పఠన భాగం: 8 పేజీలు]

యూరి సావ్చెంకోవ్, ఓల్గా సోల్డాటోవా, సెర్గీ షిలోవ్
వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రం (పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారి శారీరక లక్షణాలు). విశ్వవిద్యాలయాలకు పాఠ్య పుస్తకం

సమీక్షకులు:

కోవెలెవ్స్కీ V. A. , డాక్టర్ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్, ప్రొఫెసర్, చైల్డ్ హుడ్ సైకాలజీ విభాగం అధిపతి, క్రాస్నోయార్స్క్ స్టేట్ పెడగోగికల్ యూనివర్సిటీ పేరు పెట్టారు. V. P. అస్తఫీవా,

మంచుక్ V. T. , డాక్టర్ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్, సంబంధిత సభ్యుడు. RAMS, క్రాస్నోయార్స్క్ స్టేట్ మెడికల్ యూనివర్శిటీ యొక్క ఔట్ పేషెంట్ పీడియాట్రిక్స్ విభాగానికి చెందిన ప్రొఫెసర్, రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్ యొక్క సైబీరియన్ బ్రాంచ్ యొక్క ఉత్తరాన ఉన్న రీసెర్చ్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ మెడికల్ ప్రాబ్లమ్స్ డైరెక్టర్

© LLC “హ్యూమానిటేరియన్ పబ్లిషింగ్ సెంటర్ VLADOS”, 2013

పరిచయం

పిల్లల శరీరం చాలా సంక్లిష్టమైనది మరియు అదే సమయంలో చాలా హాని కలిగించే సామాజిక-జీవ వ్యవస్థ. బాల్యంలో భవిష్యత్ వయోజన ఆరోగ్యానికి పునాదులు వేయబడ్డాయి. పిల్లల శారీరక అభివృద్ధి యొక్క తగినంత అంచనా సంబంధిత వయస్సు వ్యవధి యొక్క లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం మరియు అతని వయస్సు సమూహం యొక్క ప్రమాణాలతో ఇచ్చిన పిల్లల యొక్క ముఖ్యమైన సంకేతాలను పోల్చడం ద్వారా మాత్రమే సాధ్యమవుతుంది.

డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ జీవితాంతం ఒక జీవి యొక్క వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క క్రియాత్మక లక్షణాలను అధ్యయనం చేస్తుంది. ఈ శాస్త్రం యొక్క డేటా ఆధారంగా, పిల్లల ఆరోగ్యాన్ని బోధించడం, పెంచడం మరియు రక్షించడం వంటి పద్ధతులు అభివృద్ధి చేయబడుతున్నాయి. విద్య మరియు శిక్షణ యొక్క పద్ధతులు అభివృద్ధి యొక్క ఏ దశలోనైనా శరీర సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా లేకుంటే, సిఫార్సులు అసమర్థంగా ఉండవచ్చు, నేర్చుకోవడం పట్ల పిల్లల ప్రతికూల వైఖరిని కలిగిస్తాయి మరియు వివిధ వ్యాధులను కూడా రేకెత్తిస్తాయి.

పిల్లల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు, దాదాపు అన్ని శారీరక పారామితులు గణనీయమైన మార్పులకు లోనవుతాయి: రక్త గణనలు, హృదయనాళ వ్యవస్థ యొక్క కార్యాచరణ, శ్వాస, జీర్ణక్రియ మొదలైనవి. ఒక ఆరోగ్యకరమైన బిడ్డ.

ఈ ప్రచురణ అన్ని వయస్సుల ఆరోగ్యకరమైన పిల్లల యొక్క ప్రధాన శారీరక పారామితుల యొక్క వయస్సు-సంబంధిత డైనమిక్స్ యొక్క లక్షణాలను వ్యవస్థ ద్వారా సంగ్రహిస్తుంది మరియు వర్గీకరిస్తుంది.

డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీపై మాన్యువల్ అనేది వివిధ వయస్సుల పిల్లల శారీరక లక్షణాలపై అదనపు విద్యా సామగ్రి, ఇది బోధనా ఉన్నత మరియు ద్వితీయ ప్రత్యేక విద్యా సంస్థలలో చదువుతున్న మరియు మానవ శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు శరీర నిర్మాణ శాస్త్రం యొక్క సాధారణ కోర్సు గురించి ఇప్పటికే తెలిసిన విద్యార్థులచే మాస్టరింగ్ కోసం అవసరం.

పుస్తకంలోని ప్రతి విభాగం నిర్దిష్ట శారీరక వ్యవస్థ యొక్క సూచికల యొక్క ఆన్టోజెనిసిస్ యొక్క ప్రధాన దిశల సంక్షిప్త వివరణను అందిస్తుంది. మాన్యువల్ యొక్క ఈ సంస్కరణలో, "అధిక నాడీ కార్యకలాపాలు మరియు మానసిక విధుల వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలు", "ఎండోక్రైన్ ఫంక్షన్ల వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలు", "థర్మోర్గ్యులేషన్ మరియు జీవక్రియ యొక్క వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలు" విభాగాలు గణనీయంగా విస్తరించబడ్డాయి.

ఈ పుస్తకంలో అనేక శారీరక మరియు జీవరసాయన సూచికల వివరణలు ఉన్నాయి మరియు భవిష్యత్ ఉపాధ్యాయులు, డిఫెక్టాలజిస్ట్‌లు, పిల్లల మనస్తత్వవేత్తలు మాత్రమే కాకుండా, భవిష్యత్ శిశువైద్యులు, అలాగే ఇప్పటికే పని చేస్తున్న యువ నిపుణులు మరియు ఉన్నత పాఠశాల విద్యార్థులను విస్తరించాలనుకునే వారి ఆచరణాత్మక పనిలో ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. పిల్లల శరీరం యొక్క శారీరక లక్షణాల గురించి జ్ఞానం.

1 వ అధ్యాయము
వయస్సు కాలవ్యవధి

పిల్లల శరీరం యొక్క పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలు. పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క వయస్సు కాలాలు

పిల్లవాడు ఒక చిన్న వయోజన కాదు, కానీ ఒక జీవి, ప్రతి వయస్సుకి సాపేక్షంగా పరిపూర్ణమైనది, దాని స్వంత పదనిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక లక్షణాలతో, పుట్టినప్పటి నుండి యుక్తవయస్సు వరకు వారి కోర్సు యొక్క డైనమిక్స్ సహజంగా ఉంటాయి.

పిల్లల శరీరం చాలా సంక్లిష్టమైనది మరియు అదే సమయంలో చాలా హాని కలిగించే సామాజిక-జీవ వ్యవస్థ. బాల్యంలో భవిష్యత్ వయోజన ఆరోగ్యానికి పునాదులు వేయబడ్డాయి. పిల్లల శారీరక అభివృద్ధి యొక్క తగినంత అంచనా అనేది సంబంధిత వయస్సు వ్యవధి యొక్క లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం మరియు అతని వయస్సు యొక్క ప్రమాణాలతో ఒక నిర్దిష్ట పిల్లల యొక్క ముఖ్యమైన సంకేతాలను పోల్చడం ద్వారా మాత్రమే సాధ్యమవుతుంది.

పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి తరచుగా ఒకే భావనలుగా ఉపయోగించబడతాయి. ఇంతలో, వారి జీవ స్వభావం (యంత్రాంగం మరియు పరిణామాలు) భిన్నంగా ఉంటుంది.

అభివృద్ధి అనేది మానవ శరీరంలో పరిమాణాత్మక మరియు గుణాత్మక మార్పుల ప్రక్రియ, దాని సంక్లిష్టత స్థాయి పెరుగుదలతో పాటు. అభివృద్ధి మూడు ప్రధాన పరస్పర సంబంధ కారకాలను కలిగి ఉంటుంది: పెరుగుదల, అవయవాలు మరియు కణజాలాల భేదం మరియు మోర్ఫోజెనిసిస్.

పెరుగుదల అనేది కణాల సంఖ్య మరియు వాటి పరిమాణాలలో మార్పుల కారణంగా శరీర ద్రవ్యరాశి పెరుగుదల ద్వారా వర్గీకరించబడిన పరిమాణాత్మక ప్రక్రియ.

భేదం అనేది పేలవంగా ప్రత్యేకమైన పూర్వగామి కణాల నుండి కొత్త నాణ్యతతో కూడిన ప్రత్యేక నిర్మాణాల ఆవిర్భావం. ఉదాహరణకు, పిండం (పిండం) యొక్క న్యూరల్ ట్యూబ్‌లో భాగంగా ఏర్పడిన నాడీ కణం ఏదైనా నాడీ పనితీరును సమర్థవంతంగా నిర్వహించగలదు. మెదడులోని దృశ్యమాన ప్రాంతానికి వలస వచ్చే న్యూరాన్‌ను వినికిడి బాధ్యత కలిగిన ప్రాంతంలోకి మార్పిడి చేస్తే, అది దృశ్యమానంగా కాకుండా శ్రవణ న్యూరాన్‌గా మారుతుంది.

ఆకార నిర్మాణం అనేది ఒక జీవి దాని స్వాభావిక రూపాలను పొందడం. ఉదాహరణకు, కర్ణిక 12 సంవత్సరాల వయస్సులో పెద్దవారి ఆకార లక్షణాన్ని తీసుకుంటుంది.

శరీరంలోని వివిధ కణజాలాలలో ఏకకాలంలో ఇంటెన్సివ్ గ్రోత్ ప్రక్రియలు సంభవించే సందర్భాలలో, గ్రోత్ స్పర్ట్స్ అని పిలవబడేవి గుర్తించబడతాయి. ఇది మొండెం మరియు అవయవాల పొడవు పెరుగుదల కారణంగా శరీరం యొక్క రేఖాంశ పరిమాణాలలో పదునైన పెరుగుదలలో వ్యక్తమవుతుంది. మానవ ఒంటొజెనిసిస్ యొక్క ప్రసవానంతర కాలంలో, ఇటువంటి "జంప్‌లు" ఎక్కువగా ఉచ్ఛరించబడతాయి:

జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరంలో, పొడవులో ఒకటిన్నర రెట్లు పెరుగుదల మరియు శరీర బరువులో మూడు నుండి నాలుగు రెట్లు పెరిగినప్పుడు;

5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రధానంగా అవయవాల పెరుగుదల కారణంగా, పిల్లవాడు పెద్దవారి శరీర పొడవులో సుమారు 70%కి చేరుకుంటాడు;

13-15 సంవత్సరాలు - శరీరం మరియు అవయవాల పొడవు పెరుగుదల కారణంగా యుక్తవయస్సు పెరుగుదల.

పుట్టుక నుండి యుక్తవయస్సు వరకు శరీరం యొక్క అభివృద్ధి నిరంతరం మారుతున్న పర్యావరణ పరిస్థితులలో సంభవిస్తుంది. అందువల్ల, జీవి యొక్క అభివృద్ధి ప్రకృతిలో అనుకూలమైనది లేదా అనుకూలమైనది.

అనుకూల ఫలితాన్ని నిర్ధారించడానికి, వివిధ ఫంక్షనల్ సిస్టమ్‌లు ఏకకాలంలో మరియు అసమానంగా పరిపక్వం చెందుతాయి, ఆన్టోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ కాలాల్లో ఒకదానికొకటి ఆన్ చేయడం మరియు భర్తీ చేయడం. ఇది ఒక జీవి యొక్క వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క నిర్వచించే సూత్రాలలో ఒకదాని యొక్క సారాంశం - హెటెరోక్రోని సూత్రం, లేదా అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క ఏకకాల పరిపక్వత మరియు అదే అవయవం యొక్క భాగాలు కూడా.

వివిధ అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల పరిపక్వత సమయం జీవి యొక్క జీవితానికి వాటి ప్రాముఖ్యతపై ఆధారపడి ఉంటుంది. అభివృద్ధి యొక్క ఈ దశలో అత్యంత ముఖ్యమైన అవయవాలు మరియు క్రియాత్మక వ్యవస్థలు వేగంగా పెరుగుతాయి మరియు అభివృద్ధి చెందుతాయి. అదే ఫంక్షన్ అమలులో పాల్గొనే మరొక అవయవం యొక్క ప్రారంభ పరిపక్వ మూలకాలతో ఒకటి లేదా మరొక అవయవం యొక్క వ్యక్తిగత అంశాలను కలపడం ద్వారా, ఒక నిర్దిష్ట దశ అభివృద్ధికి సరిపోయే ముఖ్యమైన విధుల యొక్క కనీస నిబంధన అందించబడుతుంది. ఉదాహరణకు, పుట్టిన సమయంలో ఆహారం తీసుకోవడం నిర్ధారించడానికి, ముఖ కండరాల నుండి పరిపక్వం చెందే మొదటిది ఆర్బిక్యులారిస్ ఓరిస్ కండరం; గర్భాశయ నుండి - తల తిరగడం బాధ్యత కండరాలు; నాలుక యొక్క గ్రాహకాలు - దాని మూలంలో ఉన్న గ్రాహకాలు. ఈ సమయానికి, శ్వాసకోశ మరియు మ్రింగుట కదలికలను సమన్వయం చేయడానికి మరియు పాలు శ్వాసకోశలోకి ప్రవేశించకుండా పరిపక్వతకు బాధ్యత వహించే యంత్రాంగాలు. ఇది నవజాత శిశువు యొక్క దాణాకు సంబంధించిన అవసరమైన చర్యలను నిర్ధారిస్తుంది: చనుమొనను పట్టుకోవడం మరియు పట్టుకోవడం, కదలికలను పీల్చుకోవడం, తగిన మార్గాల్లో ఆహారాన్ని నిర్దేశించడం. రుచి అనుభూతులు నాలుక యొక్క గ్రాహకాల ద్వారా ప్రసారం చేయబడతాయి.

శరీర వ్యవస్థల యొక్క హెటెరోక్రోనిక్ అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల స్వభావం అభివృద్ధి యొక్క సాధారణ సూత్రాలలో మరొకటి ప్రతిబింబిస్తుంది - జీవ వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క విశ్వసనీయత. జీవ వ్యవస్థ యొక్క విశ్వసనీయత అటువంటి స్థాయి సంస్థ మరియు ప్రక్రియల నియంత్రణగా అర్థం చేసుకోబడుతుంది, ఇది తీవ్రమైన పరిస్థితులలో జీవి యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణను నిర్ధారించగలదు. మూలకాల పునరుక్తి, వాటి డూప్లికేషన్ మరియు పరస్పర మార్పిడి, సాపేక్ష స్థిరత్వానికి తిరిగి వచ్చే వేగం మరియు సిస్టమ్ యొక్క వ్యక్తిగత భాగాల చైతన్యం వంటి జీవన వ్యవస్థ యొక్క లక్షణాలపై ఇది ఆధారపడి ఉంటుంది. మూలకాల యొక్క పునరుక్తికి ఒక ఉదాహరణ ఏమిటంటే, గర్భాశయ అభివృద్ధి సమయంలో, అండాశయాలలో 4,000 నుండి 200,000 ప్రాథమిక ఫోలికల్స్ ఏర్పడతాయి, దాని నుండి గుడ్లు ఏర్పడతాయి మరియు మొత్తం పునరుత్పత్తి కాలంలో, 500-600 ఫోలికల్స్ మాత్రమే పరిపక్వం చెందుతాయి. .

ఆన్టోజెనిసిస్ సమయంలో జీవ విశ్వసనీయతను నిర్ధారించే విధానాలు గణనీయంగా మారుతాయి. ప్రసవానంతర జీవితం యొక్క ప్రారంభ దశలలో, విశ్వసనీయత అనేది క్రియాత్మక వ్యవస్థల లింక్‌ల జన్యుపరంగా ప్రోగ్రామ్ చేయబడిన కలయిక ద్వారా నిర్ధారించబడుతుంది. అభివృద్ధి సమయంలో, సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్, ఇది అత్యధిక స్థాయి నియంత్రణ మరియు విధుల నియంత్రణను అందిస్తుంది, పరిపక్వం చెందుతుంది, కనెక్షన్ల ప్లాస్టిసిటీ పెరుగుతుంది. దీనికి ధన్యవాదాలు, ఫంక్షనల్ సిస్టమ్స్ యొక్క ఎంపిక నిర్మాణం నిర్దిష్ట పరిస్థితికి అనుగుణంగా జరుగుతుంది.

పిల్లల శరీరం యొక్క వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క మరొక ముఖ్యమైన లక్షణం పర్యావరణ కారకాల ప్రభావాలకు వ్యక్తిగత అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క అధిక సున్నితత్వం యొక్క కాలాల ఉనికి - సున్నితమైన కాలాలు. ఇవి సిస్టమ్ వేగంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న కాలాలు మరియు తగిన సమాచారం యొక్క ప్రవాహం అవసరం. ఉదాహరణకు, దృశ్య వ్యవస్థ కోసం, తగినంత సమాచారం కాంతి క్వాంటా, శ్రవణ వ్యవస్థ కోసం - ధ్వని తరంగాలు. అటువంటి సమాచారం లేకపోవడం లేదా లోపం ఒక నిర్దిష్ట ఫంక్షన్ యొక్క అపరిపక్వత వరకు ప్రతికూల పరిణామాలకు దారితీస్తుంది.

ఆన్టోజెనెటిక్ డెవలప్‌మెంట్ అనేది అంతర్గత (జీవ) మరియు బాహ్య (సామాజిక) కారకాలతో అనుబంధించబడిన పరిణామ, లేదా క్రమమైన, మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత మరియు విప్లవాత్మక, టర్నింగ్ పాయింట్ డెవలప్‌మెంటల్ లీప్‌ల కాలాలను మిళితం చేస్తుందని గమనించాలి. ఇవి క్లిష్టమైన కాలాలు అని పిలవబడేవి. పర్యావరణ ప్రభావాలు మరియు అభివృద్ధి యొక్క ఈ దశలలో జీవి యొక్క లక్షణాలు మరియు క్రియాత్మక సామర్థ్యాల మధ్య వ్యత్యాసం హానికరమైన పరిణామాలను కలిగి ఉంటుంది.

అత్యంత తీవ్రమైన మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత సంభవించినప్పుడు, మొదటి క్లిష్టమైన కాలం ప్రారంభ ప్రసవానంతర అభివృద్ధి (3 సంవత్సరాల వరకు) దశగా పరిగణించబడుతుంది. మరింత అభివృద్ధి ప్రక్రియలో, సామాజిక మరియు పర్యావరణ కారకాలలో పదునైన మార్పు మరియు మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత ప్రక్రియలతో వారి పరస్పర చర్య ఫలితంగా క్లిష్టమైన కాలాలు తలెత్తుతాయి. అటువంటి కాలాలు:

విద్య యొక్క ప్రారంభ వయస్సు (6-8 సంవత్సరాలు), సామాజిక పరిస్థితులలో పదునైన మార్పు సమయంలో మెదడు యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ సంస్థ యొక్క గుణాత్మక పునర్నిర్మాణం సంభవించినప్పుడు;

యుక్తవయస్సు ప్రారంభం యుక్తవయస్సు కాలం (బాలికలలో - 11-12 సంవత్సరాలు, అబ్బాయిలలో - 13-14 సంవత్సరాలు), ఇది ఎండోక్రైన్ వ్యవస్థ యొక్క కేంద్ర లింక్ - హైపోథాలమస్ యొక్క చర్యలో పదునైన పెరుగుదల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది. ఫలితంగా, కార్టికల్ రెగ్యులేషన్ యొక్క సామర్థ్యంలో గణనీయమైన తగ్గుదల ఉంది, ఇది స్వచ్ఛంద నియంత్రణ మరియు స్వీయ-నియంత్రణను నిర్ణయిస్తుంది. ఇంతలో, ఈ సమయంలోనే యుక్తవయసులో సామాజిక డిమాండ్లు పెరుగుతాయి, ఇది కొన్నిసార్లు అవసరాలు మరియు శరీరం యొక్క క్రియాత్మక సామర్థ్యాల మధ్య వ్యత్యాసానికి దారితీస్తుంది, ఇది పిల్లల శారీరక మరియు మానసిక ఆరోగ్యానికి భంగం కలిగించవచ్చు.

పెరుగుతున్న జీవి యొక్క ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క వయస్సు కాలవ్యవధి. ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క రెండు ప్రధాన కాలాలు ఉన్నాయి: యాంటెనాటల్ మరియు ప్రసవానంతర. యాంటెనాటల్ కాలం పిండం కాలం (గర్భధారణ నుండి గర్భాశయంలోని ఎనిమిదవ వారం వరకు) మరియు పిండం కాలం (తొమ్మిదవ నుండి నలభైవ వారం వరకు) ద్వారా సూచించబడుతుంది. సాధారణంగా గర్భం 38-42 వారాలు ఉంటుంది. ప్రసవానంతర కాలం ఒక వ్యక్తి యొక్క పుట్టుక నుండి సహజ మరణం వరకు ఉంటుంది. 1965 లో ఒక ప్రత్యేక సింపోజియంలో స్వీకరించబడిన వయస్సు కాలవ్యవధి ప్రకారం, పిల్లల శరీరం యొక్క ప్రసవానంతర అభివృద్ధిలో క్రింది కాలాలు వేరు చేయబడతాయి:

నవజాత శిశువు (1-30 రోజులు);

శిశువు (30 రోజులు - 1 సంవత్సరం);

బాల్యం (1-3 సంవత్సరాలు);

మొదటి బాల్యం (4-7 సంవత్సరాలు);

రెండవ బాల్యం (8-12 సంవత్సరాలు - బాలురు, 8-11 సంవత్సరాలు - బాలికలు);

టీనేజ్ (13-16 సంవత్సరాలు - బాలురు, 12-15 సంవత్సరాలు - బాలికలు);

యువత (బాలురు 17-21 సంవత్సరాలు, బాలికలు 16-20 సంవత్సరాలు).

వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క సమస్యలను పరిగణనలోకి తీసుకున్నప్పుడు, అభివృద్ధి దశల సరిహద్దులు చాలా ఏకపక్షంగా ఉన్నాయని గుర్తుంచుకోవాలి. మానవ శరీరంలోని అన్ని వయస్సు-సంబంధిత నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక మార్పులు వారసత్వం మరియు పర్యావరణ పరిస్థితుల ప్రభావంతో సంభవిస్తాయి, అనగా అవి నిర్దిష్ట జాతి, వాతావరణం, సామాజిక మరియు ఇతర అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి.

వంశపారంపర్యత ఒక వ్యక్తి యొక్క శారీరక మరియు మానసిక అభివృద్ధికి సంభావ్యతను నిర్ణయిస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఆఫ్రికన్ పిగ్మీల (125-150 సెం.మీ.) పొట్టి పొట్టితనాన్ని మరియు వాటుస్సీ తెగకు చెందిన ప్రతినిధుల పొడవు జన్యురూపం యొక్క లక్షణాలతో ముడిపడి ఉంటుంది. ఏదేమైనా, ప్రతి సమూహంలో ఈ సూచిక సగటు వయస్సు ప్రమాణం నుండి గణనీయంగా భిన్నంగా ఉండే వ్యక్తులు ఉన్నారు. పోషకాహారం, భావోద్వేగ మరియు సామాజిక-ఆర్థిక కారకాలు, కుటుంబంలో పిల్లల స్థానం, తల్లిదండ్రులు మరియు తోటివారితో సంబంధాలు మరియు సమాజ సంస్కృతి స్థాయి వంటి వివిధ పర్యావరణ కారకాల ప్రభావం వల్ల శరీరంపై విచలనాలు తలెత్తవచ్చు. ఈ కారకాలు పిల్లల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధికి భంగం కలిగించవచ్చు లేదా, దీనికి విరుద్ధంగా, వాటిని ప్రేరేపిస్తాయి. అందువల్ల, అదే క్యాలెండర్ వయస్సు పిల్లల పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి సూచికలు గణనీయంగా మారవచ్చు. క్యాలెండర్ వయస్సు ప్రకారం ప్రీస్కూల్ సంస్థలు మరియు మాధ్యమిక పాఠశాలల్లో తరగతులలో పిల్లల సమూహాలను ఏర్పరచడం సాధారణంగా ఆమోదించబడుతుంది. ఈ విషయంలో, విద్యావేత్త మరియు ఉపాధ్యాయుడు అభివృద్ధి యొక్క వ్యక్తిగత సైకోఫిజియోలాజికల్ లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.

ఆలస్యమైన పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి, రిటార్డేషన్ అని పిలుస్తారు, లేదా అధునాతన అభివృద్ధి - త్వరణం - పిల్లల జీవసంబంధమైన వయస్సును నిర్ణయించవలసిన అవసరాన్ని సూచిస్తుంది. జీవ యుగం, లేదా అభివృద్ధి వయస్సు, జీవి యొక్క పెరుగుదల, అభివృద్ధి, పరిపక్వత మరియు వృద్ధాప్యాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది మరియు జీవి యొక్క నిర్మాణ, క్రియాత్మక మరియు అనుకూల లక్షణాల యొక్క సంపూర్ణత ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది.

జీవసంబంధమైన వయస్సు పదనిర్మాణ మరియు శారీరక పరిపక్వత యొక్క అనేక సూచికల ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది:

శరీర నిష్పత్తుల ద్వారా (మొండెం మరియు అవయవాల పొడవు యొక్క నిష్పత్తి);

ద్వితీయ లైంగిక లక్షణాల అభివృద్ధి స్థాయి;

అస్థిపంజర పరిపక్వత (అస్థిపంజర ఆసిఫికేషన్ యొక్క క్రమం మరియు సమయం);

దంత పరిపక్వత (శిశువు మరియు మోలార్ దంతాల విస్ఫోటనం సమయం);

జీవక్రియ స్థాయి;

హృదయనాళ, శ్వాసకోశ, న్యూరోఎండోక్రిన్ మరియు ఇతర వ్యవస్థల లక్షణాలు.

జీవసంబంధమైన వయస్సును నిర్ణయించేటప్పుడు, వ్యక్తి యొక్క మానసిక అభివృద్ధి స్థాయి కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోబడుతుంది. అన్ని సూచికలు ఇచ్చిన వయస్సు, లింగం మరియు జాతి సమూహం కోసం విలక్షణమైన ప్రామాణిక సూచికలతో పోల్చబడతాయి. అదే సమయంలో, ప్రతి వయస్సు వ్యవధిలో అత్యంత సమాచార సూచికలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. ఉదాహరణకు, యుక్తవయస్సు కాలంలో - న్యూరోఎండోక్రిన్ మార్పులు మరియు ద్వితీయ లైంగిక లక్షణాల అభివృద్ధి.

పిల్లల వ్యవస్థీకృత సమూహం యొక్క సగటు వయస్సును సరళీకృతం చేయడానికి మరియు ప్రామాణీకరించడానికి, అతని క్యాలెండర్ వయస్సు 16 రోజుల నుండి 1 నెల 15 రోజుల వరకు ఉన్నట్లయితే, పిల్లల వయస్సు 1 నెలగా పరిగణించడం ఆచారం; 2 నెలలకు సమానం - అతని వయస్సు 1 నెల 16 రోజుల నుండి 2 నెలల 15 రోజులు, మొదలైనవి ఉంటే. జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరం మరియు 3 సంవత్సరాల వరకు: 1.5 సంవత్సరాలలో 1 సంవత్సరం 3 నెలల నుండి 1 సంవత్సరం వయస్సు ఉన్న పిల్లలను కలిగి ఉంటుంది. 8 నెలలు మరియు 29 రోజులు, రెండవ సంవత్సరాల నాటికి - 1 సంవత్సరం 9 నెలల నుండి 2 సంవత్సరాల 2 నెలల 29 రోజులు, మొదలైనవి. వార్షిక వ్యవధిలో 3 సంవత్సరాల తర్వాత: 4 సంవత్సరాలలో 3 సంవత్సరాల 6 నెలల నుండి 4 సంవత్సరాల 5 నెలల 29 రోజులు, మొదలైనవి

అధ్యాయం 2
ఉత్తేజిత కణజాలాలు

న్యూరాన్, నరాల ఫైబర్ మరియు న్యూరోమస్కులర్ సినాప్స్ నిర్మాణంలో వయస్సు-సంబంధిత మార్పులు

ఆన్టోజెనిసిస్ సమయంలో వివిధ రకాలైన నరాల కణాలు హెటెరోక్రోనిక్‌గా పరిపక్వం చెందుతాయి. పెద్ద అఫెరెంట్ మరియు ఎఫెరెంట్ న్యూరాన్లు పిండం కాలంలో కూడా చాలా ముందుగానే పరిపక్వం చెందుతాయి. పర్యావరణ కారకాల ప్రభావంతో ప్రసవానంతర ఒంటోజెనిసిస్ సమయంలో చిన్న కణాలు (ఇంటర్న్యూరాన్లు) క్రమంగా పరిపక్వం చెందుతాయి.

న్యూరాన్ యొక్క వ్యక్తిగత భాగాలు కూడా అదే సమయంలో పరిపక్వం చెందవు. డెండ్రైట్‌లు ఆక్సాన్ కంటే చాలా ఆలస్యంగా పెరుగుతాయి. వారి అభివృద్ధి పిల్లల పుట్టిన తర్వాత మాత్రమే జరుగుతుంది మరియు ఎక్కువగా బాహ్య సమాచారం యొక్క ప్రవాహంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఫంక్షనల్ కనెక్షన్ల సంఖ్యకు అనుగుణంగా డెండ్రైట్ శాఖల సంఖ్య మరియు వెన్నుముకల సంఖ్య పెరుగుతుంది. సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ యొక్క న్యూరాన్లు పెద్ద సంఖ్యలో వెన్నుముకలతో డెండ్రైట్‌ల యొక్క అత్యంత విస్తృతమైన నెట్‌వర్క్‌ను కలిగి ఉంటాయి.

పిండం అభివృద్ధి సమయంలో ఆక్సాన్ల మైలీనేషన్ ప్రారంభమవుతుంది మరియు క్రింది క్రమంలో జరుగుతుంది. పరిధీయ ఫైబర్‌లు మొదట మైలిన్ కోశంతో కప్పబడి ఉంటాయి, తర్వాత వెన్నుపాము, మెదడు కాండం (మెడుల్లా ఆబ్లాంగటా మరియు మధ్య మెదడు), సెరెబెల్లమ్ మరియు చివరగా సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ ఫైబర్‌లతో కప్పబడి ఉంటాయి. వెన్నుపాములో, మోటారు ఫైబర్స్ ఇంద్రియ ఫైబర్‌ల కంటే (1.5-2 సంవత్సరాల నాటికి) ముందుగా (3-6 నెలల జీవితంలో) మైలినేట్ అవుతాయి. మెదడు ఫైబర్స్ యొక్క మైలినేషన్ వేరే క్రమంలో జరుగుతుంది. ఇక్కడ, ఇంద్రియ ఫైబర్‌లు మరియు ఇంద్రియ ప్రాంతాలు ఇతరులకన్నా ముందుగా మైలినేట్ చేయబడతాయి, అయితే మోటారు ప్రాంతాలు పుట్టిన 6 నెలల తర్వాత లేదా తర్వాత కూడా మైలినేట్ చేయబడతాయి. మైలిన్ కోశం యొక్క పెరుగుదల సుమారు 9-10 సంవత్సరాల వరకు కొనసాగినప్పటికీ, చాలా వరకు మైలినేషన్ 3 సంవత్సరాల వయస్సులో పూర్తవుతుంది.

వయస్సు-సంబంధిత మార్పులు కూడా సినాప్టిక్ ఉపకరణాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి. వయస్సుతో, సినాప్సెస్‌లో మధ్యవర్తుల ఏర్పాటు యొక్క తీవ్రత పెరుగుతుంది మరియు ఈ మధ్యవర్తులకు ప్రతిస్పందించే పోస్ట్‌నాప్టిక్ మెమ్బ్రేన్‌పై గ్రాహకాల సంఖ్య పెరుగుతుంది. దీని ప్రకారం, అభివృద్ధి అభివృద్ధి చెందుతున్నప్పుడు, సినాప్సెస్ ద్వారా ప్రేరణ ప్రసార వేగం పెరుగుతుంది. బాహ్య సమాచారం యొక్క ప్రవాహం సినాప్సెస్ సంఖ్యను నిర్ణయిస్తుంది. మొదట, వెన్నెముకలో సినాప్సెస్ ఏర్పడతాయి, ఆపై నాడీ వ్యవస్థలోని ఇతర భాగాలలో. అంతేకాకుండా, ఉత్తేజిత సినాప్సెస్ మొదట పరిపక్వం చెందుతాయి, తరువాత నిరోధకాలు. ఇన్హిబిటరీ సినాప్సెస్ యొక్క పరిపక్వతతో ఇది సమాచార ప్రాసెసింగ్ ప్రక్రియల సంక్లిష్టతతో ముడిపడి ఉంటుంది.

అధ్యాయం 3
కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ యొక్క శరీరధర్మశాస్త్రం

వెన్నుపాము మరియు మెదడు యొక్క పరిపక్వత యొక్క శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన మరియు శారీరక లక్షణాలు

వెన్నుపాము వెన్నెముక కాలువ యొక్క కుహరాన్ని నింపుతుంది మరియు సంబంధిత సెగ్మెంటల్ నిర్మాణాన్ని కలిగి ఉంటుంది. వెన్నుపాము మధ్యలో గ్రే మ్యాటర్ (నరాల కణ శరీరాల సమాహారం) చుట్టూ తెల్లని పదార్థం (నరాల ఫైబర్స్ సమాహారం) ఉంటుంది. వెన్నుపాము మొండెం మరియు అవయవాల యొక్క మోటారు ప్రతిచర్యలు, కొన్ని స్వయంప్రతిపత్త ప్రతిచర్యలు (వాస్కులర్ టోన్, మూత్రవిసర్జన మొదలైనవి) మరియు వాహక పనితీరును అందిస్తుంది, ఎందుకంటే అన్ని ఇంద్రియ (ఆరోహణ) మరియు మోటారు (అవరోహణ) మార్గాలు దాని గుండా వెళతాయి, వీటి మధ్య కమ్యూనికేషన్ ఏర్పడుతుంది. కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ యొక్క వివిధ భాగాలు.

వెన్నుపాము మెదడు కంటే ముందుగానే అభివృద్ధి చెందుతుంది. పిండం అభివృద్ధి యొక్క ప్రారంభ దశలలో, వెన్నుపాము వెన్నెముక కాలువ యొక్క మొత్తం కుహరాన్ని నింపుతుంది, ఆపై పెరుగుదలలో వెనుకబడి ప్రారంభమవుతుంది మరియు పుట్టిన సమయానికి, మూడవ కటి వెన్నుపూస స్థాయిలో ముగుస్తుంది.

జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరం ముగిసే సమయానికి, వెన్నుపాము వెన్నెముక కాలువలో పెద్దవారిలో (మొదటి కటి వెన్నుపూస స్థాయిలో) అదే స్థానాన్ని ఆక్రమిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, థొరాసిక్ వెన్నుపాము యొక్క విభాగాలు కటి మరియు పవిత్ర ప్రాంతాల విభాగాల కంటే వేగంగా పెరుగుతాయి. వెన్నుపాము మందంతో నెమ్మదిగా పెరుగుతుంది. వెన్నుపాము యొక్క ద్రవ్యరాశిలో అత్యంత తీవ్రమైన పెరుగుదల 3 సంవత్సరాల వయస్సులో (4 సార్లు) సంభవిస్తుంది, మరియు 20 సంవత్సరాల వయస్సులో దాని ద్రవ్యరాశి పెద్దవారిలాగా మారుతుంది (నవజాత శిశువు కంటే 8 రెట్లు ఎక్కువ). వెన్నుపాము నరాల ఫైబర్స్ యొక్క మైలినేషన్ మోటారు నరాలతో ప్రారంభమవుతుంది.

పుట్టిన సమయానికి, మెడుల్లా ఆబ్లాంగటా మరియు పోన్స్ ఇప్పటికే ఏర్పడతాయి. మెడుల్లా ఆబ్లాంగటా యొక్క కేంద్రకాల పరిపక్వత 7 సంవత్సరాల వరకు కొనసాగినప్పటికీ. వంతెన యొక్క స్థానం కూడా పెద్దలకు భిన్నంగా ఉంటుంది. నవజాత శిశువులలో, వంతెన పెద్దలలో కంటే కొంచెం ఎక్కువగా ఉంటుంది. ఈ వ్యత్యాసం 5 సంవత్సరాలలో అదృశ్యమవుతుంది.

నవజాత శిశువులలో చిన్న మెదడు ఇప్పటికీ అభివృద్ధి చెందలేదు. సెరెబెల్లమ్ యొక్క పెరిగిన పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి జీవితంలో మొదటి సంవత్సరంలో మరియు యుక్తవయస్సులో గమనించవచ్చు. దాని ఫైబర్స్ యొక్క మైలినేషన్ సుమారు 6 నెలల జీవితంలో ముగుస్తుంది. సెరెబెల్లమ్ యొక్క సెల్యులార్ నిర్మాణాల పూర్తి నిర్మాణం 7-8 సంవత్సరాలలో సంభవిస్తుంది మరియు 15-16 సంవత్సరాలలో దాని పరిమాణం వయోజన స్థాయికి అనుగుణంగా ఉంటుంది.

నవజాత శిశువులో మధ్య మెదడు యొక్క ఆకారం మరియు నిర్మాణం పెద్దవారి నుండి దాదాపు భిన్నంగా లేదు. మధ్య మెదడు నిర్మాణాల పరిపక్వత యొక్క ప్రసవానంతర కాలం ప్రధానంగా ఎరుపు న్యూక్లియస్ మరియు సబ్‌స్టాంటియా నిగ్రా యొక్క వర్ణద్రవ్యంతో కలిసి ఉంటుంది. ఎరుపు న్యూక్లియస్‌లోని న్యూరాన్‌ల వర్ణద్రవ్యం రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో ప్రారంభమవుతుంది మరియు 4 సంవత్సరాల వయస్సులో ముగుస్తుంది. సబ్‌స్టాంటియా నిగ్రాలోని న్యూరాన్‌ల పిగ్మెంటేషన్ జీవితం యొక్క ఆరవ నెల నుండి ప్రారంభమవుతుంది మరియు గరిష్టంగా 16 సంవత్సరాలకు చేరుకుంటుంది.

డైన్స్‌ఫలాన్‌లో రెండు ముఖ్యమైన నిర్మాణాలు ఉన్నాయి: థాలమస్, లేదా థాలమస్ ఆప్టిక్, మరియు సబ్‌థాలమిక్ ప్రాంతం, హైపోథాలమస్. ఈ నిర్మాణాల యొక్క పదనిర్మాణ భేదం గర్భాశయ అభివృద్ధి యొక్క మూడవ నెలలో సంభవిస్తుంది.

థాలమస్ అనేది సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్‌తో అనుబంధించబడిన బహుళ కేంద్రక నిర్మాణం. దాని కేంద్రకాల ద్వారా, దృశ్య, శ్రవణ మరియు సోమాటోసెన్సరీ సమాచారం సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ యొక్క సంబంధిత అనుబంధ మరియు ఇంద్రియ మండలాలకు ప్రసారం చేయబడుతుంది. డైన్స్‌ఫాలోన్ యొక్క రెటిక్యులర్ నిర్మాణం యొక్క కేంద్రకాలు ఈ సమాచారాన్ని గ్రహించే కార్టికల్ న్యూరాన్‌లను సక్రియం చేస్తాయి. పుట్టిన సమయానికి, దాని కేంద్రకాలు చాలా బాగా అభివృద్ధి చెందాయి. థాలమస్ యొక్క పెరిగిన పెరుగుదల నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సులో సంభవిస్తుంది. థాలమస్ 13 సంవత్సరాల వయస్సులో పెద్దలకు చేరుకుంటుంది.

హైపోథాలమస్, దాని చిన్న పరిమాణంలో ఉన్నప్పటికీ, డజన్ల కొద్దీ అత్యంత విభిన్నమైన కేంద్రకాలను కలిగి ఉంటుంది మరియు శరీర ఉష్ణోగ్రత మరియు నీటి సమతుల్యతను కాపాడుకోవడం వంటి చాలా స్వయంప్రతిపత్తి విధులను నియంత్రిస్తుంది. హైపోథాలమస్ యొక్క కేంద్రకాలు అనేక సంక్లిష్ట ప్రవర్తనా ప్రతిచర్యలలో పాల్గొంటాయి: లైంగిక కోరిక, ఆకలి, సంతృప్తి, దాహం, భయం మరియు కోపం. అదనంగా, పిట్యూటరీ గ్రంథి ద్వారా, హైపోథాలమస్ ఎండోక్రైన్ గ్రంధుల పనితీరును నియంత్రిస్తుంది మరియు హైపోథాలమస్ యొక్క న్యూరోసెక్రెటరీ కణాలలో ఏర్పడిన పదార్థాలు నిద్ర-మేల్కొనే చక్రం యొక్క నియంత్రణలో పాల్గొంటాయి. హైపోథాలమస్ యొక్క కేంద్రకాలు ప్రధానంగా 2-3 సంవత్సరాలు పరిపక్వం చెందుతాయి, అయినప్పటికీ దాని కొన్ని నిర్మాణాల కణాల భేదం 15-17 సంవత్సరాల వరకు కొనసాగుతుంది.

ఫైబర్స్ యొక్క అత్యంత తీవ్రమైన మైలినేషన్, సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ మరియు దాని పొరల మందం పెరుగుదల జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరంలో సంభవిస్తుంది, క్రమంగా మందగిస్తుంది మరియు ప్రొజెక్షన్ ప్రాంతాలలో 3 సంవత్సరాలు మరియు అనుబంధ ప్రాంతాలలో 7 సంవత్సరాలు ఆగిపోతుంది. బెరడు యొక్క దిగువ పొరలు మొదట పండిస్తాయి, తరువాత పైవి. జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరం ముగిసే సమయానికి, న్యూరాన్లు లేదా నిలువు వరుసల బృందాలు సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ యొక్క నిర్మాణ యూనిట్‌గా గుర్తించబడతాయి, దీని సంక్లిష్టత 18 సంవత్సరాల వయస్సు వరకు కొనసాగుతుంది. కార్టికల్ ఇంటర్న్‌యూరాన్‌ల యొక్క అత్యంత తీవ్రమైన భేదం 3 మరియు 6 సంవత్సరాల వయస్సు మధ్య సంభవిస్తుంది, గరిష్టంగా 14 సంవత్సరాలకు చేరుకుంటుంది. మస్తిష్క వల్కలం 20 సంవత్సరాల వయస్సులో పూర్తి నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక పరిపక్వతకు చేరుకుంటుంది.

MM. బెజ్రుకిఖ్, V.D. సోంకిన్, D.A. ఫార్బెర్

ఏజ్ ఫిజియాలజీ: (పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క శరీర శాస్త్రం)

ట్యుటోరియల్

ఉన్నత బోధనా విద్యా సంస్థల విద్యార్థుల కోసం

సమీక్షకులు:

డాక్టర్ ఆఫ్ బయోలాజికల్ సైన్సెస్, హెడ్. సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క హయ్యర్ నాడీ కార్యకలాపాలు మరియు సైకోఫిజియాలజీ విభాగం, రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క విద్యావేత్త, ప్రొఫెసర్ A.S. బటువ్;

డాక్టర్ ఆఫ్ బయోలాజికల్ సైన్సెస్, ప్రొఫెసర్ I.A. కోర్నియెంకో

ముందుమాట

పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క నమూనాల స్పష్టీకరణ, ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క ప్రత్యేకతలు మరియు ఈ విశిష్టతను నిర్ణయించే యంత్రాంగాలు యువ తరం యొక్క సాధారణ శారీరక మరియు మానసిక అభివృద్ధిని నిర్ధారించడానికి అవసరమైన పరిస్థితి.

ఇంట్లో, కిండర్ గార్టెన్‌లో లేదా పాఠశాలలో, సంప్రదింపులు లేదా వ్యక్తిగత పాఠాలలో పిల్లల పెంపకం మరియు విద్యను అందించే ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు మనస్తత్వవేత్తలకు తలెత్తే ప్రధాన ప్రశ్నలు అతను ఎలాంటి పిల్లవాడు, అతని లక్షణాలు ఏమిటి, ఏమిటి అతనితో శిక్షణ ఎంపిక అత్యంత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది. ఈ ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వడం అంత సులభం కాదు, ఎందుకంటే దీనికి పిల్లల గురించి లోతైన జ్ఞానం, అతని అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలు, వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలు అవసరం. విద్యా పనిని నిర్వహించడానికి, పిల్లలలో అనుసరణ విధానాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, అతనిపై వినూత్న సాంకేతికతల ప్రభావాన్ని నిర్ణయించడానికి సైకోఫిజియోలాజికల్ పునాదులను అభివృద్ధి చేయడానికి ఈ జ్ఞానం చాలా ముఖ్యమైనది.

బహుశా మొదటిసారిగా, ఉపాధ్యాయులు మరియు అధ్యాపకులకు శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క సమగ్ర జ్ఞానం యొక్క ప్రాముఖ్యతను ప్రముఖ రష్యన్ ఉపాధ్యాయుడు K.D. ఉషిన్స్కీ తన రచనలో “మాన్ యాజ్ ఎ సబ్జెక్ట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్” (1876). "విద్య యొక్క కళ," K.D. ఉషిన్స్కీ, - ఇది దాదాపు అందరికీ సుపరిచితమైన మరియు అర్థమయ్యేలా అనిపించే విశిష్టతను కలిగి ఉంది, మరియు ఇతరులకు కూడా - సులభమైన విషయం - మరియు మరింత అర్థమయ్యేలా మరియు తేలికగా అనిపిస్తుంది, ఒక వ్యక్తి సిద్ధాంతపరంగా మరియు ఆచరణాత్మకంగా దాని గురించి తక్కువగా తెలుసు. తల్లిదండ్రులకు సహనం అవసరమని దాదాపు అందరూ ఒప్పుకుంటారు; దీనికి సహజమైన సామర్థ్యం మరియు నైపుణ్యం అవసరమని కొందరు అనుకుంటారు, అంటే ఒక నైపుణ్యం; కానీ చాలా కొద్దిమంది మాత్రమే సహనం, సహజమైన సామర్థ్యం మరియు నైపుణ్యంతో పాటు ప్రత్యేక జ్ఞానం కూడా అవసరమని నమ్ముతారు, అయినప్పటికీ మన అనేక సంచారాలు దీని గురించి ప్రతి ఒక్కరినీ ఒప్పించగలవు. ఇది కె.డి. "వాస్తవాలు మరియు వాస్తవాల సహసంబంధాలు సమర్పించబడిన, పోల్చి మరియు సమూహం చేయబడిన శాస్త్రాలలో ఫిజియాలజీ ఒకటి అని ఉషిన్స్కీ చూపించాడు, దీనిలో విద్య యొక్క విషయం యొక్క లక్షణాలు, అంటే మనిషి, బహిర్గతమవుతాయి." తెలిసిన శారీరక జ్ఞానాన్ని విశ్లేషించడం మరియు ఇది వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మశాస్త్రం ఏర్పడే సమయం, K.D. ఉషిన్స్కీ ఇలా నొక్కిచెప్పాడు: "ఈ మూలం నుండి విద్య ఇంకా తీసుకోబడలేదు, ఇది ఇప్పుడే తెరవబడుతుంది." దురదృష్టవశాత్తు, బోధనా శాస్త్రంలో వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ డేటా యొక్క విస్తృత ఉపయోగం గురించి ఇప్పుడు కూడా మనం మాట్లాడలేము. ప్రోగ్రామ్‌లు, పద్ధతులు మరియు పాఠ్యపుస్తకాల యొక్క ఏకరూపత గతానికి సంబంధించినది, అయితే ఉపాధ్యాయుడు ఇప్పటికీ అభ్యాస ప్రక్రియలో పిల్లల వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోరు.

అదే సమయంలో, అభ్యాస ప్రక్రియ యొక్క బోధనా ప్రభావం ఎక్కువగా పాఠశాల పిల్లల వయస్సు-సంబంధిత ఫిజియోలాజికల్ మరియు సైకోఫిజియోలాజికల్ లక్షణాలకు బోధనా ప్రభావం యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు ఎంతవరకు సరిపోతాయనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది, విద్యా ప్రక్రియను నిర్వహించడానికి పరిస్థితులు అనుగుణంగా ఉన్నాయా. పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారి సామర్థ్యాలు, ప్రాథమిక పాఠశాల నైపుణ్యాల ఏర్పాటు యొక్క సైకోఫిజియోలాజికల్ నమూనాలు - రాయడం మరియు చదవడం, అలాగే తరగతుల సమయంలో ప్రాథమిక మోటార్ నైపుణ్యాలు.

పిల్లల ఫిజియాలజీ మరియు సైకోఫిజియాలజీ పిల్లలతో పనిచేసే ఏదైనా నిపుణుడి జ్ఞానం యొక్క అవసరమైన భాగం - మనస్తత్వవేత్త, విద్యావేత్త, ఉపాధ్యాయుడు, సామాజిక కార్యకర్త. "పెంపకం మరియు బోధన మొత్తం పిల్లలతో, అతని సంపూర్ణ కార్యాచరణతో వ్యవహరిస్తుంది" అని ప్రసిద్ధ రష్యన్ మనస్తత్వవేత్త మరియు ఉపాధ్యాయుడు V.V. డేవిడోవ్. "ఈ కార్యకలాపం, ప్రత్యేక అధ్యయన వస్తువుగా పరిగణించబడుతుంది, దాని ఐక్యతలో అనేక అంశాలు ఉన్నాయి, వీటిలో ... ఫిజియోలాజికల్" (V.V. డేవిడోవ్ "అభివృద్ధి శిక్షణ యొక్క సమస్యలు." - M., 1986. - P. 167).

వయస్సు శరీరధర్మశాస్త్రం- శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన విధులు, దాని వ్యక్తిగత వ్యవస్థల విధులు, వాటిలో సంభవించే ప్రక్రియలు మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలలో వాటి నియంత్రణ యొక్క విధానాల యొక్క విశిష్టతల శాస్త్రం. అందులో భాగంగా వివిధ వయసుల పిల్లల శరీరధర్మ శాస్త్రం అధ్యయనం.

బోధనా విశ్వవిద్యాలయాల విద్యార్థుల కోసం డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీపై పాఠ్యపుస్తకం అభివృద్ధి యొక్క ప్రముఖ కారకాలలో ఒకటైన అభ్యాసం - అత్యంత ముఖ్యమైనది అయినప్పుడు ఆ దశలలో మానవ అభివృద్ధి గురించి జ్ఞానాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

అకాడెమిక్ క్రమశిక్షణగా డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ (పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క ఫిజియాలజీ) యొక్క అంశం శారీరక విధుల అభివృద్ధి, వాటి నిర్మాణం మరియు నియంత్రణ, శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణ మరియు వివిధ దశలలో బాహ్య వాతావరణానికి దాని అనుసరణ యొక్క విధానాలు. ఒంటొజెనిసిస్.

వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు:

జీవి - జీవన కార్యకలాపాలు మరియు పర్యావరణంతో పరస్పర చర్యను నిర్ధారించే అవయవాలు మరియు నిర్మాణాల యొక్క సంక్లిష్టమైన, క్రమానుగతంగా (అధీనంగా) వ్యవస్థీకృత వ్యవస్థ. ఒక జీవి యొక్క ప్రాథమిక యూనిట్ సెల్ . మూలం, నిర్మాణం మరియు ఫంక్షన్ రూపాల్లో సమానమైన కణాల సమాహారం వస్త్ర . కణజాలాలు నిర్దిష్ట విధులను నిర్వర్తించే అవయవాలను ఏర్పరుస్తాయి. ఫంక్షన్ - ఒక అవయవం లేదా వ్యవస్థ యొక్క నిర్దిష్ట కార్యాచరణ.

శారీరక వ్యవస్థ - ఒక సాధారణ ఫంక్షన్ ద్వారా అనుసంధానించబడిన అవయవాలు మరియు కణజాలాల సమితి.

ఫంక్షనల్ సిస్టమ్ - వివిధ అవయవాలు లేదా వాటి మూలకాల యొక్క డైనమిక్ అసోసియేషన్, దీని కార్యకలాపాలు నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని (ఉపయోగకరమైన ఫలితం) సాధించడానికి లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి.

ప్రతిపాదిత పాఠ్యపుస్తకం యొక్క నిర్మాణం విషయానికొస్తే, విద్యార్థులు ప్రతి వయస్సు దశ యొక్క లక్షణాల యొక్క ఒంటొజెనిసిస్ ప్రక్రియలో శరీరం యొక్క అభివృద్ధి నమూనాల గురించి స్పష్టమైన ఆలోచనను అభివృద్ధి చేసేలా ఇది నిర్మించబడింది.

శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన డేటాతో ప్రదర్శనను ఓవర్‌లోడ్ చేయకూడదని మేము ప్రయత్నించాము మరియు అదే సమయంలో వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలలో అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల నిర్మాణం గురించి ప్రాథమిక ఆలోచనలను అందించడం అవసరమని భావించాము, ఇది సంస్థ మరియు నియంత్రణ యొక్క శారీరక నమూనాలను అర్థం చేసుకోవడానికి అవసరం. శారీరక విధులు.

పుస్తకంలో నాలుగు విభాగాలు ఉంటాయి. సెక్షన్ I - “డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీకి పరిచయం” - వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రంలో అంతర్భాగంగా డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ విషయాన్ని వెల్లడిస్తుంది, ఒంటొజెనిసిస్ యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన ఆధునిక శారీరక సిద్ధాంతాల గురించి ఒక ఆలోచనను ఇస్తుంది మరియు అది లేకుండా అసాధ్యమైన ప్రాథమిక భావనలను పరిచయం చేస్తుంది. పాఠ్యపుస్తకంలోని ప్రధాన విషయాలను అర్థం చేసుకోవడానికి. ఈ విభాగం మానవ శరీరం యొక్క నిర్మాణం మరియు దాని విధుల గురించి అత్యంత సాధారణ ఆలోచనను ఇస్తుంది.

సెక్షన్ II - “ఆర్గానిజం అండ్ ఎన్విరాన్‌మెంట్” - పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి యొక్క ప్రధాన దశలు మరియు నమూనాల గురించి ఒక ఆలోచనను ఇస్తుంది, పర్యావరణంతో జీవి యొక్క పరస్పర చర్యను మరియు మారుతున్న పరిస్థితులకు దాని అనుసరణను నిర్ధారించే జీవి యొక్క అతి ముఖ్యమైన విధులు, జీవి యొక్క వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి దశల లక్షణ లక్షణాలు.

సెక్షన్ III - "ది ఆర్గానిజం యాజ్ ఎ హోల్" - జీవిని ఏకమొత్తంగా ఏకీకృతం చేసే వ్యవస్థల కార్యకలాపాల వివరణను కలిగి ఉంటుంది. అన్నింటిలో మొదటిది, ఇది కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ, అలాగే స్వయంప్రతిపత్త నాడీ వ్యవస్థ మరియు విధుల యొక్క హాస్య నియంత్రణ వ్యవస్థ. మెదడు యొక్క వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి మరియు దాని సమగ్ర కార్యాచరణ యొక్క ప్రధాన నమూనాలు ఈ విభాగం యొక్క కంటెంట్‌లో కీలకమైన అంశం.

సెక్షన్ IV - “పిల్లల అభివృద్ధి దశలు” - పుట్టినప్పటి నుండి కౌమారదశ వరకు పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క ప్రధాన దశల యొక్క రూపాంతర వివరణను కలిగి ఉంది. పిల్లలతో నేరుగా పని చేసే అభ్యాసకులకు ఈ విభాగం చాలా ముఖ్యమైనది, వీరికి అభివృద్ధి యొక్క ప్రతి దశలో పిల్లల శరీరం యొక్క ప్రాథమిక మోర్ఫోఫంక్షనల్ వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలను తెలుసుకోవడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం చాలా ముఖ్యం. ఈ విభాగం యొక్క కంటెంట్‌ను అర్థం చేసుకోవడానికి, మీరు మునుపటి మూడింటిలో అందించిన అన్ని విషయాలను తప్పనిసరిగా నేర్చుకోవాలి. ఈ విభాగం పిల్లల అభివృద్ధిపై సామాజిక కారకాల ప్రభావాన్ని పరిశీలించే అధ్యాయంతో ముగుస్తుంది.

ప్రతి అధ్యాయం చివరిలో విద్యార్థుల స్వతంత్ర పనికి సంబంధించిన ప్రశ్నలు ఉన్నాయి, ఇది ప్రత్యేక శ్రద్ధ అవసరమయ్యే అధ్యయనం చేయబడిన పదార్థం యొక్క ప్రధాన నిబంధనల గురించి వారి జ్ఞాపకశక్తిని రిఫ్రెష్ చేయడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.

ఏజ్ ఫిజియాలజీకి పరిచయం

చాప్టర్ 1. సబ్జెక్ట్ ఆఫ్ ఏజ్ ఫిజియాలజీ (డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ)

ఇతర శాస్త్రాలతో వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రం యొక్క సంబంధం

పుట్టిన సమయానికి, పిల్లల శరీరం ఇప్పటికీ పరిపక్వ స్థితి నుండి చాలా దూరంగా ఉంది. మానవ శిశువు చిన్నగా, నిస్సహాయంగా పుడుతుంది మరియు పెద్దల సంరక్షణ మరియు శ్రద్ధ లేకుండా జీవించదు. అది పెరిగి పూర్తి స్థాయి పరిణతి చెందిన జీవిగా మారడానికి చాలా సమయం పడుతుంది.

వయస్సు శరీరధర్మశాస్త్రం

ఒంటోజెనిసిస్ అంతటా శరీరం యొక్క శారీరక విధుల నిర్మాణం మరియు అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలను అధ్యయనం చేసే మానవ మరియు జంతు శరీరధర్మశాస్త్రం యొక్క ఒక విభాగం - గుడ్డు ఫలదీకరణం నుండి జీవితాంతం వరకు. V. f. వివిధ వయస్సు దశలలో శరీరం, దాని వ్యవస్థలు, అవయవాలు మరియు కణజాలాల పనితీరు యొక్క విశేషాలను ఏర్పరుస్తుంది. అన్ని జంతువులు మరియు మానవుల జీవిత చక్రం కొన్ని దశలు లేదా కాలాలను కలిగి ఉంటుంది. అందువల్ల, క్షీరదాల అభివృద్ధి క్రింది కాలాల గుండా వెళుతుంది: గర్భాశయం (పిండం మరియు మావి అభివృద్ధి దశలతో సహా), నవజాత శిశువులు, పాలు, యుక్తవయస్సు, పరిపక్వత మరియు వృద్ధాప్యం.

మానవులకు, కింది వయస్సు కాలవ్యవధి ప్రతిపాదించబడింది (మాస్కో, 1967): 1. నవజాత శిశువు (1 నుండి 10 రోజుల వరకు). 2. బాల్యం (10 రోజుల నుండి 1 సంవత్సరం వరకు). 3. బాల్యం: ఎ) ప్రారంభ (1-3 సంవత్సరాలు), బి) మొదటి (4-7 సంవత్సరాలు), సి) రెండవ (8-12 సంవత్సరాల అబ్బాయిలు, 8-11 సంవత్సరాల వయస్సు గల బాలికలు). 4. కౌమారదశ (13-16 ఏళ్ల అబ్బాయిలు, 12-15 ఏళ్ల బాలికలు). 5. కౌమారదశ (బాలురు 17-21 సంవత్సరాలు, బాలికలు 16-20 సంవత్సరాలు). 6. పరిపక్వ వయస్సు: 1వ కాలం (22-35 ఏళ్ల పురుషులు, 21-35 ఏళ్ల మహిళలు); 2వ కాలం (36-60 ఏళ్ల పురుషులు, 36-55 ఏళ్ల మహిళలు). 7. వృద్ధాప్యం (పురుషులకు 61-74 సంవత్సరాలు, స్త్రీలకు 56-74 సంవత్సరాలు). 8. వృద్ధాప్యం (75-90 సంవత్సరాలు). 9. దీర్ఘ-కాలాలు (90 సంవత్సరాలు మరియు అంతకంటే ఎక్కువ).

ఒంటొజెనెటిక్ పరంగా శారీరక ప్రక్రియలను అధ్యయనం చేయడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను I.M. సెచెనోవ్ (1878) ఎత్తి చూపారు. ఆన్టోజెనిసిస్ యొక్క ప్రారంభ దశలలో నాడీ వ్యవస్థ యొక్క పనితీరు యొక్క విశేషాలపై మొదటి డేటా I. R. తార్ఖానోవ్ (1879) మరియు V. M. బెఖ్టెరెవ్ (1886) యొక్క ప్రయోగశాలలలో పొందబడింది. V. f పై పరిశోధన ఇతర దేశాల్లో కూడా నిర్వహించారు. జర్మన్ ఫిజియాలజిస్ట్ W. ప్రీయర్ (1885) రక్త ప్రసరణ, శ్వాసక్రియ మరియు క్షీరదాలు, పక్షులు మరియు ఉభయచరాలను అభివృద్ధి చేసే ఇతర విధులను అధ్యయనం చేశారు; చెక్ జీవశాస్త్రజ్ఞుడు E. బాబాక్ ఉభయచరాల ఒంటొజెనిని అధ్యయనం చేశాడు (1909). N.P. గుండోబిన్ యొక్క పుస్తకం "చైల్డ్ హుడ్ యొక్క విశేషాలు" (1906) యొక్క ప్రచురణ అభివృద్ధి చెందుతున్న మానవ శరీరం యొక్క పదనిర్మాణం మరియు శరీరధర్మ శాస్త్రం యొక్క క్రమబద్ధమైన అధ్యయనానికి నాంది పలికింది. V. fలో పని చేస్తున్నారు ప్రధానంగా USSRలో 20వ శతాబ్దం 2వ త్రైమాసికం నుండి పెద్ద ఎత్తున పొందింది. వ్యక్తిగత అవయవాలు మరియు వాటి వ్యవస్థల యొక్క వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి యొక్క నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక లక్షణాలు గుర్తించబడ్డాయి: అధిక నాడీ కార్యకలాపాలు (L. A. ఒర్బెలి, N. I. క్రాస్నోగోర్స్కీ, A. G. ఇవనోవ్-స్మోలెన్స్కీ, A. A. వోలోఖోవ్, N. I. కసట్కిన్, M M. కోల్ట్సోవా, A. N. కబానోవ్), A. N. మస్తిష్క వల్కలం, సబ్‌కోర్టికల్ నిర్మాణాలు మరియు వాటి సంబంధాలు (P. K. Anokhin, I. A. Arshavsky, E. Sh. Airapetyants, A. A. Markosyan, A. A. Volokhov, మొదలైనవి), మస్క్యులోస్కెలెటల్ వ్యవస్థ (V. G. Shtefko, V. S. రెస్పిరేషన్), V. S. ఫార్ఫెల్, ల్వాస్క్యులార్ సిస్టమ్), వాల్కర్, V. I. పుజిక్, N. V. లాయర్, I. A. అర్షవ్స్కీ, V. V. ఫ్రోల్కిస్), రక్త వ్యవస్థలు (A. F. తుర్, A. A. మార్కోస్యాన్). వయస్సు-సంబంధిత న్యూరోఫిజియాలజీ మరియు ఎండోక్రినాలజీ సమస్యలు, జీవక్రియ మరియు శక్తిలో వయస్సు-సంబంధిత మార్పులు, సెల్యులార్ మరియు సబ్ సెల్యులార్ ప్రక్రియలు, అలాగే త్వరణం విజయవంతంగా అభివృద్ధి చేయబడుతున్నాయి (యాక్సిలరేషన్ చూడండి) - మానవ శరీరం యొక్క అభివృద్ధిని వేగవంతం చేస్తుంది.

ఒంటోజెనిసిస్ మరియు వృద్ధాప్యం యొక్క భావనలు ఏర్పడ్డాయి: A. A. బోగోమోలెట్స్ - బంధన కణజాలం యొక్క శారీరక వ్యవస్థ యొక్క పాత్రపై; A. V. నగోర్నీ - ప్రోటీన్ స్వీయ-పునరుద్ధరణ యొక్క తీవ్రత విలువ గురించి (డంప్డ్ కర్వ్); P.K. అనోఖిన్ - సిస్టమ్జెనిసిస్ గురించి, అనగా ఒకటి లేదా మరొక అనుకూల ప్రతిచర్యను అందించే కొన్ని ఫంక్షనల్ సిస్టమ్స్ యొక్క ఆన్టోజెనిసిస్లో పరిపక్వత; I. A. అర్షవ్స్కీ - శరీరం యొక్క అభివృద్ధికి మోటార్ సూచించే ప్రాముఖ్యత గురించి (అస్థిపంజర కండరాల శక్తి నియమం); A. A. మార్కోస్యన్ - మారుతున్న పర్యావరణ పరిస్థితులలో జీవి యొక్క అభివృద్ధి మరియు ఉనికిని నిర్ధారించే జీవ వ్యవస్థ యొక్క విశ్వసనీయత గురించి.

V. f పై అధ్యయనాలలో. వారు శరీరధర్మ శాస్త్రంలో ఉపయోగించే పద్ధతులను, అలాగే తులనాత్మక పద్ధతిని ఉపయోగిస్తారు, అనగా, వృద్ధులు మరియు వృద్ధులతో సహా వివిధ వయస్సులలో కొన్ని వ్యవస్థల పనితీరును పోల్చడం. V. f. సంబంధిత శాస్త్రాలతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంది - పదనిర్మాణం, జీవరసాయన శాస్త్రం, బయోఫిజిక్స్, ఆంత్రోపాలజీ. ఇది పీడియాట్రిక్స్, పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కుల పరిశుభ్రత, జెరోంటాలజీ, వృద్ధాప్య శాస్త్రం, అలాగే బోధన, మనస్తత్వశాస్త్రం, శారీరక విద్య మొదలైన వైద్య శాఖల యొక్క శాస్త్రీయ మరియు సైద్ధాంతిక ఆధారం. కాబట్టి, V.F. సంబంధిత సంస్థల వ్యవస్థలో చురుకుగా అభివృద్ధి చెందుతోంది. USSR లో 1918 నుండి నిర్వహించబడిన పిల్లల ఆరోగ్య పరిరక్షణ, మరియు USSR అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఫిజియోలాజికల్ ఇన్స్టిట్యూట్స్ మరియు లాబొరేటరీల వ్యవస్థలో, USSR యొక్క అకాడమీ ఆఫ్ పెడగోగికల్ సైన్సెస్, USSR యొక్క అకాడమీ ఆఫ్ మెడికల్ సైన్సెస్, మొదలైనవి. 1970 నుండి, V. f కోర్సు. బోధనా సంస్థలలోని అన్ని ఫ్యాకల్టీలలో తప్పనిసరి సబ్జెక్ట్‌గా ప్రవేశపెట్టబడింది. V. f పై పరిశోధన సమన్వయంలో. USSR యొక్క అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ ఏజ్-రిలేటెడ్ ఫిజియాలజీ ద్వారా ఏర్పాటు చేయబడిన వయస్సు-సంబంధిత పదనిర్మాణం, శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు జీవరసాయన శాస్త్రంపై సమావేశాలు ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తాయి. 9వ సమావేశం (మాస్కో, ఏప్రిల్ 1969) సోవియట్ యూనియన్ యొక్క 247 శాస్త్రీయ మరియు విద్యా సంస్థల పనిని ఒకచోట చేర్చింది.

లిట్.:కసట్కిన్ N.I., హ్యూమన్ ఆన్టోజెనిసిస్‌లో ఎర్లీ కండిషన్డ్ రిఫ్లెక్స్, M., 1948; క్రాస్నోగోర్స్కీ N. I., మానవులు మరియు జంతువుల అధిక నాడీ కార్యకలాపాల అధ్యయనంపై ప్రొసీడింగ్స్, వాల్యూమ్. 1, M., 1954; పర్హోన్ K.I., ఏజ్ బయాలజీ, బుకారెస్ట్, 1959; పేపర్ A., పిల్లల మెదడు కార్యకలాపాల ప్రత్యేకతలు, ట్రాన్స్. జర్మన్, L., 1962 నుండి; నగోర్నీ A.V., బులంకిన్ I.N., నికితిన్ V.N., వృద్ధాప్యం మరియు దీర్ఘాయువు సమస్య, M., 1963; పిండం మరియు నవజాత శిశువు యొక్క శరీరధర్మ శాస్త్రంపై వ్యాసాలు, ed. V. I. బోడియాజినా, M., 1966; అర్షవ్స్కీ I. A., వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రంపై వ్యాసాలు, M., 1967; కోల్ట్సోవా M. M., మెదడు యొక్క విధిగా సాధారణీకరణ, L., 1967; చెబోటరేవ్ D.F., ఫ్రోల్కిస్ V.V., కార్డియోవాస్కులర్ సిస్టమ్ ఇన్ ఏజింగ్, L., 1967; వోలోఖోవ్ A. A., ప్రారంభ ఆన్టోజెనిసిస్‌లో నాడీ వ్యవస్థ యొక్క శరీరధర్మ శాస్త్రంపై వ్యాసాలు, లెనిన్‌గ్రాడ్, 1968; రక్తం గడ్డకట్టే వ్యవస్థ యొక్క ఒంటోజెనిసిస్, ed. A. A. మార్కోస్యాన్, L., 1968; ఫార్బర్ D. A., ప్రారంభ ఆన్టోజెనిసిస్‌లో మెదడు యొక్క ఫంక్షనల్ మెచ్యూరేషన్, M., 1969; ఫండమెంటల్స్ ఆఫ్ మోర్ఫాలజీ అండ్ ఫిజియాలజీ ఆఫ్ ది బాడీ ఆఫ్ చిల్డ్రన్ అండ్ యుక్తవయస్సు, ed. A. A. మార్కోస్యాన్, M., 1969.

A. A. మార్కోస్యాన్.

గ్రేట్ సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా. - M.: సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా. 1969-1978 .

ఇతర నిఘంటువులలో "ఏజ్ ఫిజియాలజీ" ఏమిటో చూడండి:

వయస్సు శరీరధర్మశాస్త్రం- ఆన్టోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో జీవి యొక్క జీవిత లక్షణాలను అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం. V.F. యొక్క పనులు: వివిధ అవయవాలు, వ్యవస్థలు మరియు మొత్తం శరీరం యొక్క పనితీరు యొక్క లక్షణాలను అధ్యయనం చేయండి; నిర్ణీత బాహ్య మరియు అంతర్జాత కారకాల గుర్తింపు... ... బోధనా పరిభాష నిఘంటువు

వయసు ఫిజియాలజీ- ఫిజియాలజీ యొక్క ఒక విభాగం, ఇది మొత్తం జీవి, దాని అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క విధులలో ఏర్పడే నమూనాలు మరియు వయస్సు-సంబంధిత మార్పులను ఒంటొజెనిసిస్ ప్రక్రియలో అధ్యయనం చేస్తుంది (గుడ్డు ఫలదీకరణం నుండి వ్యక్తిగత ఉనికిని నిలిపివేసే వరకు). జీవిత చక్రం....

- (గ్రీకు phýsis నుండి - ప్రకృతి మరియు... Logia) జంతువులు మరియు మానవులు, జీవుల జీవన కార్యకలాపాల శాస్త్రం, వారి వ్యక్తిగత వ్యవస్థలు, అవయవాలు మరియు కణజాలాలు మరియు శారీరక విధుల నియంత్రణ. F. జీవుల పరస్పర చర్య యొక్క నమూనాలను కూడా అధ్యయనం చేస్తుంది ...

యానిమల్ ఫిజియాలజీ- (గ్రీకు ఫిసిస్ స్వభావం మరియు లోగోస్ బోధన నుండి), పర్యావరణంతో దాని సంబంధంలో అవయవాలు, అవయవ వ్యవస్థలు మరియు మొత్తం జీవి యొక్క ముఖ్యమైన ప్రక్రియలను అధ్యయనం చేసే శాస్త్రం. F. f. సాధారణ, ప్రైవేట్ (ప్రత్యేక), ... ... వెటర్నరీ ఎన్సైక్లోపెడిక్ నిఘంటువు

శరీర శాస్త్రం- (ఫిజియోలాజియా, గ్రీకు భౌతిక స్వభావం నుండి + లోగోలు సిద్ధాంతం, సైన్స్, పదం) – మొత్తం జీవి యొక్క విధులు, దాని భాగాలు, మూలం, యంత్రాంగాలు మరియు జీవిత నియమాలు, పర్యావరణంతో కనెక్షన్‌లను అధ్యయనం చేసే జీవ శాస్త్రం; ఎఫ్ కేటాయించండి....... వ్యవసాయ జంతువుల ఫిజియాలజీపై పదాల పదకోశం

సెక్షన్ ఎఫ్., జీవితానికి సంబంధించిన వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలను అధ్యయనం చేయడం, శరీర పనితీరు యొక్క నిర్మాణం మరియు క్షీణత... పెద్ద వైద్య నిఘంటువు

ఫిజియాలజీ వయస్సు- ఫిజియాలజీ యొక్క ఒక శాఖ, ఇది వివిధ వయస్సుల కాలాల్లో (ఆంటోజెనిసిస్‌లో) శరీరం యొక్క పనితీరు యొక్క చట్టాలను అధ్యయనం చేస్తుంది ... సైకోమోటోరిక్స్: డిక్షనరీ-రిఫరెన్స్ బుక్

జంతువులు, జంతువుల ఫిజియాలజీ యొక్క శాఖ (ఫిజియాలజీ చూడండి), జంతు ప్రపంచంలోని వివిధ ప్రతినిధులలో శారీరక విధుల లక్షణాలను పోల్చడం ద్వారా అధ్యయనం చేస్తుంది. వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ శాస్త్రం (వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మశాస్త్రం చూడండి) మరియు పర్యావరణ... ... గ్రేట్ సోవియట్ ఎన్సైక్లోపీడియా

I మెడిసిన్ మెడిసిన్ అనేది శాస్త్రీయ జ్ఞానం మరియు ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాల వ్యవస్థ, దీని లక్ష్యాలు ఆరోగ్యాన్ని బలోపేతం చేయడం మరియు సంరక్షించడం, ప్రజల జీవితాన్ని పొడిగించడం, మానవ వ్యాధులను నివారించడం మరియు చికిత్స చేయడం. ఈ పనులను పూర్తి చేయడానికి, M. నిర్మాణాన్ని అధ్యయనం చేస్తుంది మరియు... ... మెడికల్ ఎన్సైక్లోపీడియా

పిల్లల అహటోమో-ఫిజియోలాజికల్ లక్షణాలు- నిర్మాణం యొక్క వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలు, పిల్లల విధులు. జీవి, వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ప్రక్రియలో వారి పరివర్తన. A. f యొక్క జ్ఞానం మరియు అకౌంటింగ్. ఓ. వివిధ వయస్సుల పిల్లల శిక్షణ మరియు విద్య యొక్క సరైన సంస్థ కోసం అవసరం. పిల్లల వయస్సు షరతులతో కూడినది ... ... రష్యన్ పెడగోగికల్ ఎన్సైక్లోపీడియా

పిల్లల వయస్సు ఫిజియాలజీ (డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ) యొక్క సైద్ధాంతిక పునాదులు

ఒంటోజెనిసిస్‌లో ఫిజియోలాజికల్ ఫంక్షన్‌ల సంస్థ యొక్క దైహిక సూత్రం

ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు వయస్సు-తగిన బోధనా సాంకేతిక పరిజ్ఞానాల అభివృద్ధి కోసం ఒంటొజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో పిల్లల శరీరం యొక్క అభివృద్ధి మరియు దాని శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క విశిష్టతలను గుర్తించడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను అధ్యయనం చేయడానికి సరైన మార్గాల కోసం అన్వేషణను నిర్ణయించింది. పిల్లల శరీరధర్మశాస్త్రం మరియు ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క ప్రతి దశలో అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల అనుకూల స్వభావాన్ని నిర్ధారించే ఆ యంత్రాంగాలు.

ఆధునిక ఆలోచనల ప్రకారం, ఇది A.N యొక్క రచనలతో ప్రారంభమైంది. సెవర్ట్సోవ్ 1939లో, జీవి మరియు పర్యావరణం మధ్య సన్నిహిత పరస్పర చర్యతో అన్ని విధులు అభివృద్ధి చెందుతాయి మరియు మార్పులకు లోనవుతాయి. ఈ ఆలోచనకు అనుగుణంగా, వివిధ వయస్సుల వ్యవధిలో శరీరం యొక్క పనితీరు యొక్క అనుకూల స్వభావం రెండు ముఖ్యమైన కారకాలచే నిర్ణయించబడుతుంది: శారీరక వ్యవస్థల యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత మరియు శరీరం యొక్క క్రియాత్మక సామర్థ్యాలకు ప్రభావితం చేసే పర్యావరణ కారకాల యొక్క సమర్ధత.

దేశీయ శరీరధర్మ శాస్త్రానికి సాంప్రదాయం (I.M. సెచెనోవ్, I.P. పావ్లోవ్, A.A. ఉఖ్తోంస్కీ, N.A. బెర్న్‌స్టెయిన్. P.K. అనోఖిన్, మొదలైనవి) పర్యావరణ కారకాలకు అనుకూల ప్రతిస్పందనను నిర్వహించే దైహిక సూత్రం. శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణ యొక్క ప్రాథమిక విధానంగా పరిగణించబడే ఈ సూత్రం, శారీరక వ్యవస్థలు మరియు మొత్తం జీవి యొక్క అన్ని రకాల అనుకూల కార్యకలాపాలు ఒకటి లేదా వేర్వేరు అవయవాల (శారీరక వ్యవస్థలు) యొక్క వ్యక్తిగత అంశాలతో సహా క్రమానుగతంగా వ్యవస్థీకృత డైనమిక్ అసోసియేషన్ల ద్వారా నిర్వహించబడతాయని సూచిస్తుంది.

శరీరం యొక్క అనుకూల చర్యల యొక్క డైనమిక్ దైహిక సంస్థ యొక్క సూత్రాల అధ్యయనానికి అత్యంత ముఖ్యమైన సహకారం A.A యొక్క పరిశోధన ద్వారా చేయబడింది. Ukhtomsky, బాహ్య ప్రభావాలకు శరీరం యొక్క తగిన ప్రతిస్పందనను నిర్ణయించే క్రియాత్మక పని అవయవంగా ఆధిపత్య సూత్రాన్ని ముందుకు తెచ్చారు. డామినెంట్, A.A ప్రకారం. ఉఖ్తోమ్స్కీ, చర్య యొక్క ఐక్యతతో ఐక్యమైన నరాల కేంద్రాల కూటమి, వీటిలో అంశాలు స్థలాకృతిపరంగా ఒకదానికొకటి తగినంత దూరంలో ఉంటాయి మరియు అదే సమయంలో పని యొక్క ఒకే లయకు ట్యూన్ చేయబడతాయి. ఆధిపత్యానికి సంబంధించిన యంత్రాంగానికి సంబంధించి, A.A. సాధారణ కార్యాచరణ "వ్యక్తిగత ఫంక్షన్ల క్యారియర్‌లుగా వివిధ ఫోసిస్‌ల యొక్క ఒకసారి మరియు అన్ని నిర్వచించిన మరియు దశల వారీ ఫంక్షనల్ స్టాటిక్స్‌పై ఆధారపడి ఉండదు, కానీ వివిధ స్థాయిలలో ఉత్తేజితాల యొక్క నిరంతర ఇంటర్‌సెంట్రల్ డైనమిక్స్‌పై ఆధారపడి ఉంటుంది: కార్టికల్ , సబ్‌కోర్టికల్, మెడల్లరీ, వెన్నెముక.” ఇది ప్లాస్టిసిటీని మరియు శరీరం యొక్క అనుకూల ప్రతిచర్యలను నిర్ధారించే ఫంక్షనల్ అసోసియేషన్ల సంస్థలో స్పాటియోటెంపోరల్ కారకం యొక్క ప్రాముఖ్యతను నొక్కి చెప్పింది. ఆలోచనలు A.A. కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి ఫంక్షనల్-ప్లాస్టిక్ సిస్టమ్స్ గురించి ఉఖ్తోమ్స్కీ యొక్క ఆలోచనలు N.A యొక్క రచనలలో అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి. బెర్న్‌స్టెయిన్. కదలికల శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు మోటారు నైపుణ్యం ఏర్పడే విధానాలను అధ్యయనం చేయడం, N.A. బెర్న్‌స్టెయిన్ నాడీ కేంద్రాల సమన్వయ పనికి మాత్రమే కాకుండా, శరీరం యొక్క అంచున - పని ప్రదేశాలలో సంభవించే దృగ్విషయాలకు కూడా శ్రద్ధ చూపాడు. ఇది 1935లో, కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థలో ఏదైనా ఎన్‌కోడ్ రూపంలో తుది ఫలితం - "అవసరమైన భవిష్యత్తు యొక్క నమూనా" - ఉన్నట్లయితే మాత్రమే చర్య యొక్క అనుకూల ప్రభావాన్ని సాధించగలదనే స్థితిని రూపొందించడానికి అతన్ని అనుమతించింది. ఇంద్రియ దిద్దుబాటు ప్రక్రియలో, పని అవయవాల నుండి వచ్చే ఫీడ్‌బ్యాక్ ద్వారా, ఈ మోడల్‌తో ఇప్పటికే నిర్వహించిన కార్యకలాపాల గురించి సమాచారాన్ని పోల్చడం సాధ్యపడుతుంది.

N.A ద్వారా వ్యక్తీకరించబడింది. అనుకూల ప్రతిచర్యలను సాధించడంలో ఫీడ్‌బ్యాక్ యొక్క ప్రాముఖ్యతపై బెర్న్‌స్టెయిన్ యొక్క స్థానం శరీరం యొక్క అనుకూల పనితీరు మరియు ప్రవర్తన యొక్క సంస్థ యొక్క నియంత్రణ విధానాలను అర్థం చేసుకోవడంలో చాలా ముఖ్యమైనది.

ఓపెన్ రిఫ్లెక్స్ ఆర్క్ యొక్క శాస్త్రీయ ఆలోచన క్లోజ్డ్ కంట్రోల్ లూప్ ఆలోచనకు దారితీసింది. N.A చే అభివృద్ధి చేయబడిన చాలా ముఖ్యమైన నిబంధన. బెర్న్‌స్టెయిన్, అతను స్థాపించిన వ్యవస్థ యొక్క అధిక ప్లాస్టిసిటీ - నిర్దిష్ట పరిస్థితులపై ఆధారపడి ఈ ఫలితాన్ని సాధించడానికి అస్పష్టమైన మార్గంతో “అవసరమైన భవిష్యత్తు యొక్క నమూనా” ప్రకారం అదే ఫలితాన్ని సాధించే అవకాశం.

అనుకూల ప్రతిస్పందన యొక్క సంస్థను నిర్ధారించే అసోసియేషన్‌గా ఫంక్షనల్ సిస్టమ్ యొక్క ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడం, P.K. అనోఖిన్ చర్య యొక్క ఉపయోగకరమైన ఫలితాన్ని సిస్టమ్-ఫార్మింగ్ ఫ్యాక్టర్‌గా పరిగణించాడు, ఇది సిస్టమ్ యొక్క వ్యక్తిగత అంశాల యొక్క నిర్దిష్ట క్రమబద్ధమైన పరస్పర చర్యను సృష్టిస్తుంది. "ఇది కార్యాచరణ కారకాన్ని రూపొందించే ఉపయోగకరమైన ఫలితం, ఇది సిస్టమ్ ... స్థలం మరియు సమయంలో దాని భాగాల అమరికను పూర్తిగా పునర్వ్యవస్థీకరించగలదు, ఇది ఇచ్చిన పరిస్థితిలో అవసరమైన అనుకూల ఫలితాన్ని అందిస్తుంది" (అనోఖిన్) .

సిస్టమ్ యొక్క వ్యక్తిగత అంశాల పరస్పర చర్యను నిర్ధారించే యంత్రాంగాలను అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రాథమిక ప్రాముఖ్యత N.P చే అభివృద్ధి చేయబడిన స్థానం. బెఖ్తెరేవా మరియు ఆమె సహచరులు, రెండు కనెక్షన్ల వ్యవస్థల ఉనికి గురించి: దృఢమైన (సహజమైన) మరియు సౌకర్యవంతమైన, ప్లాస్టిక్. డైనమిక్ ఫంక్షనల్ అసోసియేషన్‌లను నిర్వహించడానికి మరియు నిజమైన ఆపరేటింగ్ పరిస్థితులలో నిర్దిష్ట అనుకూల ప్రతిచర్యలను నిర్ధారించడానికి తరువాతి చాలా ముఖ్యమైనవి.

అనుకూల ప్రతిచర్యలకు సిస్టమ్ మద్దతు యొక్క ప్రధాన లక్షణాలలో ఒకటి వారి సంస్థ (వీనర్) యొక్క సోపానక్రమం. సోపానక్రమం స్వయంప్రతిపత్తి సూత్రాన్ని సబార్డినేషన్ సూత్రంతో మిళితం చేస్తుంది. వశ్యత మరియు విశ్వసనీయతతో పాటు, క్రమానుగతంగా వ్యవస్థీకృత వ్యవస్థలు అధిక శక్తి నిర్మాణ మరియు సమాచార సామర్థ్యంతో వర్గీకరించబడతాయి. వ్యక్తిగత స్థాయిలు సాధారణ ప్రత్యేక కార్యకలాపాలను నిర్వహించే బ్లాక్‌లను కలిగి ఉండవచ్చు మరియు సిస్టమ్ యొక్క ఉన్నత స్థాయిలకు ప్రాసెస్ చేయబడిన సమాచారాన్ని ప్రసారం చేస్తాయి, ఇవి మరింత సంక్లిష్టమైన కార్యకలాపాలను నిర్వహిస్తాయి మరియు అదే సమయంలో తక్కువ స్థాయిలపై నియంత్రణ ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటాయి.

సంస్థ యొక్క సోపానక్రమం, ఒకే స్థాయిలో మరియు వివిధ స్థాయిల వ్యవస్థలలో మూలకాల యొక్క సన్నిహిత పరస్పర చర్య ఆధారంగా, నిర్వహించబడే ప్రక్రియల యొక్క అధిక స్థిరత్వం మరియు చైతన్యాన్ని నిర్ణయిస్తుంది.

పరిణామ క్రమంలో, ఒంటొజెనిసిస్‌లో క్రమానుగతంగా వ్యవస్థీకృత వ్యవస్థల ఏర్పాటు ప్రగతిశీల సంక్లిష్టత మరియు ఒకదానిపై ఒకటి రెగ్యులేటరీ స్థాయిల పొరలతో ముడిపడి ఉంటుంది, ఇది అనుసరణ ప్రక్రియల (వాసిలెవ్స్కీ) మెరుగుదలకు భరోసా ఇస్తుంది. ఒంటోజెనిసిస్‌లో అదే నమూనాలు జరుగుతాయని భావించవచ్చు.

అభివృద్ధి చెందుతున్న జీవి యొక్క క్రియాత్మక లక్షణాల అధ్యయనానికి క్రమబద్ధమైన విధానం యొక్క ప్రాముఖ్యత, ప్రతి వయస్సుకి సరైన అనుకూల ప్రతిస్పందనను ఏర్పరుచుకునే సామర్థ్యం, ​​స్వీయ నియంత్రణ, సమాచారం కోసం చురుకుగా శోధించే సామర్థ్యం, ​​ప్రణాళికలు మరియు కార్యాచరణ కార్యక్రమాలను రూపొందించడం స్పష్టంగా ఉంది. .

ఆన్టోజెనెటిక్ అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలు. వయస్సు ప్రమాణం యొక్క భావన

వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ప్రక్రియలో ఫంక్షనల్ సిస్టమ్స్ ఎలా ఏర్పడతాయో మరియు నిర్వహించబడుతున్నాయో అర్థం చేసుకోవడానికి అత్యంత ముఖ్యమైనది A.N రూపొందించిన సూత్రీకరణ. అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల అభివృద్ధిలో సెవర్ట్సోవ్ యొక్క హెటెరోక్రోని సూత్రం, P.K చే వివరంగా అభివృద్ధి చేయబడింది. సిస్టమ్జెనిసిస్ సిద్ధాంతంలో అనోఖిన్. ఈ సిద్ధాంతం ప్రారంభ ఒంటొజెనిసిస్ యొక్క ప్రయోగాత్మక అధ్యయనాలపై ఆధారపడింది, ఇది ప్రతి నిర్మాణం లేదా అవయవం యొక్క వ్యక్తిగత మూలకాల యొక్క క్రమంగా మరియు అసమాన పరిపక్వతను వెల్లడించింది, ఇవి ఇచ్చిన ఫంక్షన్ అమలులో పాల్గొన్న ఇతర అవయవాల మూలకాలతో ఏకీకృతం చేయబడతాయి మరియు ఏకీకృతం అవుతాయి. ఫంక్షనల్ సిస్టమ్, ఒక సమగ్ర ఫంక్షన్ యొక్క "కనీస సదుపాయం" సూత్రాన్ని అమలు చేయండి. వివిధ ఫంక్షనల్ సిస్టమ్‌లు, ముఖ్యమైన విధులను నిర్ధారించడంలో వాటి ప్రాముఖ్యతను బట్టి, ప్రసవానంతర జీవితంలో వివిధ సమయాల్లో పరిపక్వం చెందుతాయి - ఇది డెవలప్‌మెంటల్ హెటెరోక్రోని. ఇది జీవ వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క విశ్వసనీయతను ప్రతిబింబిస్తూ, ఆన్టోజెనిసిస్ యొక్క ప్రతి దశలో జీవి యొక్క అధిక అనుకూలతను నిర్ధారిస్తుంది. A.A భావన ప్రకారం జీవ వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క విశ్వసనీయత. మార్కోస్యన్, వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క సాధారణ సూత్రాలలో ఒకటి. ఇది జీవన వ్యవస్థ యొక్క మూలకాల యొక్క పునరుక్తి, వాటి డూప్లికేషన్ మరియు పరస్పర మార్పిడి, సాపేక్ష స్థిరత్వానికి తిరిగి వచ్చే వేగం మరియు సిస్టమ్ యొక్క వ్యక్తిగత భాగాల చైతన్యం వంటి లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఆన్టోజెనిసిస్ సమయంలో, జీవ వ్యవస్థల విశ్వసనీయత ఏర్పడటం మరియు ఏర్పడటం యొక్క కొన్ని దశల గుండా వెళుతుందని పరిశోధన (ఫార్బర్) చూపించింది. మరియు ప్రసవానంతర జీవితం యొక్క ప్రారంభ దశలలో ఇది ఫంక్షనల్ సిస్టమ్ యొక్క వ్యక్తిగత మూలకాల యొక్క దృఢమైన, జన్యుపరంగా నిర్ణయించబడిన పరస్పర చర్య ద్వారా నిర్ధారింపబడితే, బాహ్య ఉద్దీపనలకు ప్రాథమిక ప్రతిచర్యల అమలును నిర్ధారిస్తుంది మరియు అవసరమైన కీలక విధులు (ఉదాహరణకు, పీల్చటం), అప్పుడు సిస్టమ్ భాగాల యొక్క డైనమిక్ సెలెక్టివ్ ఆర్గనైజేషన్ కోసం పరిస్థితులను సృష్టించే అభివృద్ధి ప్లాస్టిక్ కనెక్షన్ల కోర్సు. సమాచార అవగాహన వ్యవస్థ ఏర్పడటానికి ఉదాహరణను ఉపయోగించి, సిస్టమ్ యొక్క అనుకూల పనితీరు యొక్క విశ్వసనీయతను నిర్ధారించడానికి ఒక సాధారణ నమూనా ఏర్పాటు చేయబడింది. దాని సంస్థ యొక్క మూడు క్రియాత్మకంగా విభిన్న దశలు గుర్తించబడ్డాయి: దశ 1 (నవజాత కాలం) - సిస్టమ్ యొక్క ప్రారంభ పరిపక్వ బ్లాక్ యొక్క పనితీరు, "ఉద్దీపన-ప్రతిస్పందన" సూత్రం ప్రకారం ప్రతిస్పందించే సామర్థ్యాన్ని అందిస్తుంది; స్టేజ్ 2 (జీవితం యొక్క మొదటి సంవత్సరాలు) - వ్యవస్థ యొక్క ఉన్నత స్థాయి మూలకాల యొక్క సాధారణ ఏకరీతి ప్రమేయం, సిస్టమ్ యొక్క విశ్వసనీయత దాని మూలకాల యొక్క నకిలీ ద్వారా నిర్ధారిస్తుంది; స్టేజ్ 3 (ప్రీస్కూల్ వయస్సు నుండి గమనించబడింది) - క్రమానుగతంగా వ్యవస్థీకృత బహుళ-స్థాయి నియంత్రణ వ్యవస్థ సమాచారాన్ని ప్రాసెస్ చేయడం మరియు కార్యకలాపాలను నిర్వహించడంలో వివిధ స్థాయిల మూలకాల యొక్క ప్రత్యేక ప్రమేయం యొక్క అవకాశాన్ని అందిస్తుంది. ఆన్టోజెనిసిస్ సమయంలో, నియంత్రణ మరియు నియంత్రణ యొక్క కేంద్ర యంత్రాంగాలు మెరుగుపడటంతో, సిస్టమ్ మూలకాల యొక్క డైనమిక్ ఇంటరాక్షన్ యొక్క ప్లాస్టిసిటీ పెరుగుతుంది; నిర్దిష్ట పరిస్థితి మరియు విధికి (ఫార్బర్, డుబ్రోవిన్స్కాయ) అనుగుణంగా సెలెక్టివ్ ఫంక్షనల్ నక్షత్రరాశులు ఏర్పడతాయి. ఇది బాహ్య వాతావరణంతో దాని పరిచయాల సంక్లిష్టత ప్రక్రియలో అభివృద్ధి చెందుతున్న జీవి యొక్క అనుకూల ప్రతిచర్యల మెరుగుదలను మరియు ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క ప్రతి దశలో పనిచేసే అనుకూల స్వభావాన్ని నిర్ణయిస్తుంది.

వ్యక్తిగత అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత యొక్క విశిష్టతలు మరియు జీవి మరియు బాహ్య వాతావరణం మధ్య పరస్పర చర్య యొక్క ప్రత్యేకతలను నిర్ణయించే యంత్రాంగాలలో వ్యత్యాసం ద్వారా అభివృద్ధి యొక్క వ్యక్తిగత దశలు రెండూ వర్గీకరించబడతాయని పై నుండి స్పష్టంగా తెలుస్తుంది.

అభివృద్ధి యొక్క వ్యక్తిగత దశల యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణాల అవసరం, ఈ రెండు కారకాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటే, ప్రతి దశకు వయస్సు ప్రమాణంగా ఏమి పరిగణించాలనే ప్రశ్నను లేవనెత్తుతుంది.

చాలా కాలం వరకు, వయస్సు ప్రమాణం జీవి యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ లక్షణాలను వివరించే సగటు గణాంక పారామితుల సమితిగా పరిగణించబడుతుంది. ఆచరణాత్మక అవసరాలు అభివృద్ధి విచలనాలను గుర్తించడం సాధ్యం చేసే నిర్దిష్ట సగటు ప్రమాణాలను గుర్తించాల్సిన అవసరాన్ని నిర్ణయించిన ఆ కాలంలో కట్టుబాటు యొక్క ఈ ఆలోచన దాని మూలాలను కలిగి ఉంది. జీవశాస్త్రం మరియు ఔషధం అభివృద్ధిలో ఒక నిర్దిష్ట దశలో, అటువంటి విధానం ప్రగతిశీల పాత్రను పోషించిందని ఎటువంటి సందేహం లేదు, అభివృద్ధి చెందుతున్న జీవి యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ లక్షణాల యొక్క సగటు గణాంక పారామితులను గుర్తించడం సాధ్యమవుతుంది; మరియు నేటికీ ఇది అనేక ఆచరణాత్మక సమస్యలను పరిష్కరించడానికి అనుమతిస్తుంది (ఉదాహరణకు, భౌతిక అభివృద్ధి యొక్క ప్రమాణాలను లెక్కించేటప్పుడు, పర్యావరణ కారకాల ప్రభావాన్ని నియంత్రించడం మొదలైనవి). ఏది ఏమయినప్పటికీ, ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో జీవి యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత యొక్క పరిమాణాత్మక అంచనాను సంపూర్ణంగా చేసే వయస్సు ప్రమాణం యొక్క ఈ ఆలోచన, జీవి యొక్క అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల ధోరణిని నిర్ణయించే వయస్సు-సంబంధిత పరివర్తనల యొక్క సారాంశాన్ని ప్రతిబింబించదు. మరియు బాహ్య వాతావరణంతో దాని సంబంధం. అభివృద్ధి యొక్క కొన్ని దశలలో శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క గుణాత్మక విశిష్టత లెక్కించబడకపోతే, వయస్సు ప్రమాణం యొక్క భావన దాని కంటెంట్‌ను కోల్పోతుంది, ఇది నిర్దిష్ట వయస్సు వ్యవధిలో శరీరం యొక్క నిజమైన క్రియాత్మక సామర్థ్యాలను ప్రతిబింబించడం మానేస్తుంది. .

వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల స్వభావం యొక్క ఆలోచన వయస్సు ప్రమాణం యొక్క భావనను సగటు పదనిర్మాణ మరియు శారీరక పారామితుల సమితిగా సవరించవలసిన అవసరానికి దారితీసింది. పర్యావరణ కారకాలకు (కోజ్లోవ్, ఫార్బర్) అనుకూల ప్రతిస్పందనను అందించే జీవన వ్యవస్థ యొక్క పనితీరు కోసం వయస్సు ప్రమాణాన్ని జీవసంబంధమైన వాంఛనీయంగా పరిగణించాల్సిన ఒక స్థానం ముందుకు వచ్చింది.

వయస్సు కాలవ్యవధి

వయస్సు నిబంధనల కోసం ప్రమాణాలను అర్థం చేసుకోవడంలో తేడాలు వయస్సు అభివృద్ధి యొక్క కాలవ్యవధికి సంబంధించిన విధానాలను కూడా నిర్ణయిస్తాయి. అత్యంత సాధారణమైనది విధానం, ఇది పదనిర్మాణ లక్షణాల అంచనా (ఎత్తు, దంతాల మార్పు, శరీర బరువు పెరుగుదల మొదలైనవి) యొక్క విశ్లేషణపై ఆధారపడి ఉంటుంది. పదనిర్మాణ మరియు మానవ శాస్త్ర లక్షణాల ఆధారంగా అత్యంత పూర్తి వయస్సు కాలవ్యవధిని V.V. బునాక్ ప్రకారం, శరీర పరిమాణంలో మార్పులు మరియు సంబంధిత నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక లక్షణాలు వయస్సుతో శరీరం యొక్క జీవక్రియలో మార్పులను ప్రతిబింబిస్తాయి. ఈ పీరియడైజేషన్ ప్రకారం, ప్రసవానంతర ఒంటోజెనిసిస్‌లో కింది కాలాలు వేరు చేయబడతాయి: శిశు, పిల్లల జీవితంలో మొదటి సంవత్సరం మరియు ప్రారంభ (1–3, 4–6 నెలలు), మధ్య (7–9 నెలలు) మరియు చివరి (10)తో సహా. -12 నెలలు) చక్రాలు; మొదటి బాల్యం (ప్రారంభ చక్రం 1-4 సంవత్సరాలు, చివరి చక్రం - 5-7 సంవత్సరాలు); రెండవ బాల్యం (ప్రారంభ చక్రం: 8-10 సంవత్సరాలు - బాలురు, 8-9 సంవత్సరాలు - బాలికలు; చివరి చక్రం: 11-13 సంవత్సరాలు - బాలురు, 10-12 సంవత్సరాలు - బాలికలు); టీనేజ్ (14-17 సంవత్సరాలు - బాలురు, 13-16 సంవత్సరాలు - బాలికలు); యువత (18-21 సంవత్సరాలు - బాలురు, 17-20 సంవత్సరాలు - బాలికలు); వయోజన కాలం 21-22 సంవత్సరాల వయస్సులో ప్రారంభమవుతుంది. ఈ పీరియడైజేషన్ పీడియాట్రిక్ ప్రాక్టీస్‌లో (తుర్, మాస్లోవ్) అంగీకరించిన దానికి దగ్గరగా ఉంటుంది; పదనిర్మాణ కారకాలతో పాటు, ఇది సామాజిక అంశాలను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. బాల్యం, ఈ కాలవ్యవధి ప్రకారం, చిన్న పసిపిల్లలకు లేదా బాల్యదశకు అనుగుణంగా ఉంటుంది; మొదటి బాల్యం యొక్క కాలం సీనియర్ నర్సరీ లేదా ప్రీ-స్కూల్ వయస్సు మరియు ప్రీస్కూల్ వయస్సును మిళితం చేస్తుంది; రెండవ బాల్యం యొక్క కాలం ప్రాథమిక పాఠశాల వయస్సు మరియు కౌమారదశకు సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సుకు అనుగుణంగా ఉంటుంది. ఏదేమైనా, వయస్సు కాలాల యొక్క ఈ వర్గీకరణ, ఇప్పటికే ఉన్న విద్య మరియు శిక్షణ వ్యవస్థను ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇది ఆమోదయోగ్యమైనదిగా పరిగణించబడదు, ఎందుకంటే, తెలిసినట్లుగా, క్రమబద్ధమైన విద్య యొక్క ప్రారంభ సమస్య ఇంకా పరిష్కరించబడలేదు; ప్రీస్కూల్ మరియు పాఠశాల వయస్సు మధ్య సరిహద్దుకు స్పష్టత అవసరం; జూనియర్ మరియు సీనియర్ పాఠశాల వయస్సు భావనలు కూడా చాలా నిరాకారమైనవి.

1965లో ఒక ప్రత్యేక సింపోజియంలో స్వీకరించబడిన వయస్సు కాలవ్యవధి ప్రకారం, యుక్తవయస్సు వచ్చే వరకు మానవ జీవిత చక్రంలో క్రింది కాలాలు వేరు చేయబడతాయి: నవజాత శిశువు (1-10 రోజులు); బాల్యం (10 రోజులు - 1 సంవత్సరం); బాల్యం (1-3 సంవత్సరాలు); మొదటి బాల్యం (4-7 సంవత్సరాలు); రెండవ బాల్యం (8-12 సంవత్సరాలు - బాలురు, 8-11 సంవత్సరాలు - బాలికలు); కౌమారదశ (13-16 సంవత్సరాలు - బాలురు, 12-15 సంవత్సరాలు - బాలికలు) మరియు కౌమారదశ (17-21 సంవత్సరాలు - బాలురు, 16-20 సంవత్సరాలు - బాలికలు) (మానవ వయస్సు పీరియడైజేషన్ సమస్య). ఈ పీరియడైజేషన్ V.V ప్రతిపాదించిన దాని నుండి కొంత భిన్నంగా ఉంటుంది. బునాక్ బాల్యం యొక్క ప్రారంభ కాలాన్ని హైలైట్ చేయడం ద్వారా, రెండవ బాల్యం మరియు కౌమారదశ యొక్క సరిహద్దులను కొంత మార్చడం. ఏదేమైనప్పటికీ, వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క సమస్య పూర్తిగా పరిష్కరించబడలేదు, ప్రధానంగా సాధారణంగా ఆమోదించబడిన తాజా దానితో సహా ఇప్పటికే ఉన్న అన్ని పీరియడైజేషన్‌లు శారీరకంగా తగినంతగా నిరూపించబడలేదు. వారు అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల స్వభావాన్ని మరియు ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క ప్రతి దశలో శారీరక వ్యవస్థలు మరియు మొత్తం జీవి యొక్క విశ్వసనీయ పనితీరును నిర్ధారించే యంత్రాంగాలను పరిగణనలోకి తీసుకోరు. వయస్సు కాలవ్యవధి కోసం అత్యంత సమాచార ప్రమాణాలను ఎంచుకోవలసిన అవసరాన్ని ఇది నిర్ణయిస్తుంది.

వ్యక్తిగత అభివృద్ధి ప్రక్రియలో, పిల్లల శరీరం మొత్తం మారుతుంది. దీని నిర్మాణ, క్రియాత్మక మరియు అనుకూల లక్షణాలు అన్ని అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల పరస్పర చర్య ద్వారా వివిధ స్థాయిల ఏకీకరణ ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి - కణాంతర నుండి ఇంటర్‌సిస్టమ్ వరకు. దీనికి అనుగుణంగా, వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క ముఖ్య పని మొత్తం జీవి యొక్క పనితీరు యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం.

జీవక్రియ మరియు జీవక్రియ స్థాయిల మధ్య సంబంధాన్ని ప్రతిబింబించే "శక్తి ఉపరితల నియమం" అని పిలవబడే రబ్నర్ ప్రతిపాదించిన జీవి యొక్క శక్తి సామర్థ్యాలను అంచనా వేయడం ఒక జీవి యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణను వివరించే సమగ్ర ప్రమాణం కోసం శోధించే ప్రయత్నాలలో ఒకటి. శక్తి మరియు శరీర ఉపరితలం యొక్క పరిమాణం. ఈ సూచిక, శరీరం యొక్క శక్తి సామర్థ్యాలను వర్గీకరించడం, జీవక్రియతో సంబంధం ఉన్న శారీరక వ్యవస్థల కార్యకలాపాలను ప్రతిబింబిస్తుంది: రక్త ప్రసరణ, శ్వాసక్రియ, జీర్ణక్రియ, విసర్జన మరియు ఎండోక్రైన్ వ్యవస్థ. ఈ వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క ఆన్టోజెనెటిక్ లక్షణాలు "ఉపరితల శక్తి నియమానికి" కట్టుబడి ఉండాలని భావించబడింది.

ఏదేమైనా, అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల అనుకూల స్వభావం గురించి పైన చర్చించిన సైద్ధాంతిక నిబంధనలు, పరిపక్వత యొక్క నిర్దిష్ట క్షణంలో ఇప్పటికే సాధించబడిన జీవి యొక్క జీవిత కార్యాచరణ యొక్క స్థిరమైన లక్షణాలను ప్రతిబింబించే ప్రమాణాలపై వయస్సు కాలవ్యవధి అంతగా ఆధారపడకూడదని విశ్వసించడానికి కారణాన్ని అందిస్తాయి. కానీ పర్యావరణంతో జీవి యొక్క పరస్పర చర్య యొక్క ప్రమాణాలపై కాకుండా.

I.A. వయస్సు కాలవ్యవధి కోసం శారీరక ప్రమాణాల కోసం అన్వేషణకు అటువంటి విధానం అవసరం గురించి కూడా మాట్లాడింది. అర్షవ్స్కీ. అతని ఆలోచన ప్రకారం, వయస్సు కాలవ్యవధి శరీరం యొక్క సంపూర్ణ పనితీరు యొక్క ప్రత్యేకతలను ప్రతిబింబించే ప్రమాణాలపై ఆధారపడి ఉండాలి. అటువంటి ప్రమాణం వలె, అభివృద్ధి యొక్క ప్రతి దశకు ఒక ప్రముఖ విధి ప్రతిపాదించబడింది.

I.A చేసిన వివరణాత్మక అధ్యయనంలో అర్షవ్స్కీ మరియు అతని సహచరులు బాల్యంలో పోషణ యొక్క స్వభావం మరియు మోటారు చర్యల లక్షణాలకు అనుగుణంగా కాలాలను వేరు చేశారు: నియోనాటల్, ఈ సమయంలో కొలొస్ట్రమ్ పాలతో ఆహారం తీసుకోవడం జరుగుతుంది (8 రోజులు), లాక్టోట్రోఫిక్ రూపం పోషణ (5-6 నెలలు), లాక్టోట్రోఫిక్ రూపం. పరిపూరకరమైన ఆహారాలతో పోషకాహారం మరియు నిలబడి ఉన్న భంగిమ (7-12 నెలలు), పసిపిల్లల వయస్సు (1-3 సంవత్సరాలు) - వాతావరణంలో లోకోమోటర్ చర్యలను మాస్టరింగ్ చేయడం (నడక, పరుగు). అభివృద్ధిలో ప్రముఖ కారకంగా మోటారు కార్యకలాపాలకు A. అర్షవ్స్కీ ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను ఇచ్చారని గమనించాలి. "ఉపరితల శక్తి నియమాన్ని" విమర్శిస్తూ, I.A. అర్షవ్స్కీ "అస్థిపంజర కండరాల శక్తి నియమం" యొక్క ఆలోచనను రూపొందించాడు, దీని ప్రకారం శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణ యొక్క తీవ్రత, వ్యక్తిగత కణజాలాలు మరియు అవయవాల స్థాయిలో కూడా, అస్థిపంజర కండరాల పనితీరు యొక్క ప్రత్యేకతల ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది. అభివృద్ధి యొక్క ప్రతి దశలో జీవి మరియు పర్యావరణం యొక్క పరస్పర చర్యను నిర్ధారించండి.

ఏది ఏమయినప్పటికీ, ఒంటొజెనిసిస్ ప్రక్రియలో పర్యావరణ కారకాల పట్ల పిల్లల చురుకైన వైఖరి పెరుగుతుందని గుర్తుంచుకోవాలి, బాహ్య పర్యావరణ కారకాలకు అనుకూల ప్రతిచర్యలను నిర్ధారించడంలో కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ యొక్క అధిక భాగాల పాత్ర, వాటి ద్వారా గ్రహించబడిన ప్రతిచర్యలతో సహా. మోటార్ కార్యకలాపాలు, పెరుగుతుంది.

అందువల్ల, మెదడులోని వివిధ భాగాల పరిపక్వతతో సంబంధం ఉన్న అనుకూల విధానాలలో అభివృద్ధి స్థాయి మరియు గుణాత్మక మార్పులను ప్రతిబింబించే ప్రమాణాలు, కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ యొక్క నియంత్రణ నిర్మాణాలతో సహా, అన్ని శారీరక వ్యవస్థల కార్యాచరణను మరియు పిల్లల ప్రవర్తనను నిర్ణయిస్తాయి. వయస్సు కాలవ్యవధిలో ప్రత్యేక పాత్ర.

ఇది వయస్సు కాలవ్యవధి సమస్యకు శారీరక మరియు మానసిక విధానాలను కలిపిస్తుంది మరియు పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క కాలవ్యవధి యొక్క ఏకీకృత భావనను అభివృద్ధి చేయడానికి ఆధారాన్ని సృష్టిస్తుంది. ఎల్.ఎస్. వైగోట్స్కీ మానసిక నియోప్లాజమ్‌లను అభివృద్ధి యొక్క నిర్దిష్ట దశల లక్షణాన్ని వయస్సు కాలవ్యవధికి ప్రమాణంగా పరిగణించాడు. ఈ వరుసను కొనసాగిస్తూ, A.N. లియోన్టీవ్ మరియు డి.బి. ఎల్కోనిన్ మానసిక నియోప్లాజమ్‌ల ఆవిర్భావాన్ని నిర్ణయించే "ప్రముఖ కార్యాచరణ" కు వయస్సు కాలవ్యవధిలో ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యతను జోడించారు. మానసిక లక్షణాలు, అలాగే శారీరక అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలు అంతర్గత (మోర్ఫోఫంక్షనల్) కారకాలు మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క బాహ్య పరిస్థితులు రెండింటి ద్వారా నిర్ణయించబడతాయని గుర్తించబడింది.

పర్యావరణ కారకాల ప్రభావానికి పెరుగుతున్న జీవి యొక్క ప్రతిస్పందన యొక్క శారీరక నిబంధనలకు అనుగుణంగా అభివృద్ధి యొక్క వ్యక్తిగత దశల సరిహద్దులను ఏర్పాటు చేయడం వయస్సు కాల వ్యవధి యొక్క లక్ష్యాలలో ఒకటి. అందించిన ప్రభావాలకు శరీరం యొక్క ప్రతిస్పందనల స్వభావం చాలా నేరుగా వివిధ శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. S.M ప్రకారం. Grombach, వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క సమస్యను అభివృద్ధి చేస్తున్నప్పుడు, వివిధ అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల పరిపక్వత మరియు క్రియాత్మక సంసిద్ధత యొక్క డిగ్రీని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. కొన్ని శారీరక వ్యవస్థలు అభివృద్ధి యొక్క నిర్దిష్ట దశలో దారితీయకపోతే, అవి వివిధ పర్యావరణ పరిస్థితులలో ప్రముఖ వ్యవస్థ యొక్క సరైన పనితీరును నిర్ధారించగలవు మరియు అందువల్ల ఈ శారీరక వ్యవస్థల పరిపక్వత స్థాయి మొత్తం జీవి యొక్క క్రియాత్మక సామర్థ్యాలను ప్రభావితం చేయదు. మొత్తం.

ఏ వ్యవస్థ అభివృద్ధి యొక్క నిర్దిష్ట దశకు దారితీస్తుందో మరియు ఒక ప్రముఖ వ్యవస్థ నుండి మరొకదానికి మార్పు రేఖ ఎక్కడ ఉందో నిర్ధారించడానికి, వివిధ అవయవాలు మరియు శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క పరిపక్వత మరియు లక్షణాలను అంచనా వేయడం అవసరం.

అందువల్ల, వయస్సు కాలవ్యవధి పిల్లల శరీరధర్మ శాస్త్రాన్ని అధ్యయనం చేసే మూడు స్థాయిల ఆధారంగా ఉండాలి:

1 - ఇంట్రా-సిస్టమ్;

2 - ఇంటర్సిస్టమ్;

3 - పర్యావరణంతో పరస్పర చర్యలో మొత్తం జీవి.

అభివృద్ధి యొక్క ఆవర్తన సమస్య దాని ఆధారంగా ఉపయోగించాల్సిన సమాచార ప్రమాణాల ఎంపికతో విడదీయరాని విధంగా ముడిపడి ఉంది. ఇది వయస్సు ప్రమాణం యొక్క ఆలోచనకు మమ్మల్ని తిరిగి తీసుకువస్తుంది. P.N యొక్క ప్రకటనతో పూర్తిగా ఏకీభవించవచ్చు. వాసిలెవ్స్కీ "శరీరం యొక్క క్రియాత్మక వ్యవస్థల యొక్క సరైన కార్యాచరణ రీతులు సంఖ్యాపరంగా సగటు కాదు, కానీ సహ-అడాప్టెడ్ రెగ్యులేటరీ మెకానిజమ్స్ యొక్క సంక్లిష్ట నెట్‌వర్క్‌లో కాలక్రమేణా సంభవించే నిరంతర డైనమిక్ ప్రక్రియల ద్వారా. వయస్సు-సంబంధిత పరివర్తనలకు అత్యంత సమాచార ప్రమాణాలు సూచించే పరిస్థితులలో శారీరక వ్యవస్థల స్థితిని వర్ణించేవి అని నమ్మడానికి ప్రతి కారణం ఉంది, అవి అధ్యయనం చేసే వస్తువు - పిల్లవాడు - తన రోజువారీ జీవితంలో ఎదుర్కొనే వాటికి వీలైనంత దగ్గరగా ఉంటాయి. జీవితం, అంటే పర్యావరణ పరిస్థితులకు నిజమైన అనుకూలతను ప్రతిబింబించే సూచికలు మరియు బాహ్య ప్రభావాలకు తగిన ప్రతిస్పందన.

అనుకూల ప్రతిచర్యల యొక్క దైహిక సంస్థ యొక్క భావన ఆధారంగా, అటువంటి సూచికలు మొదట వ్యక్తిగత నిర్మాణాల పరిపక్వతను ప్రతిబింబించేవిగా పరిగణించబడతాయని భావించవచ్చు, కానీ పర్యావరణంతో వారి పరస్పర చర్య యొక్క అవకాశం మరియు విశిష్టతను ప్రతిబింబిస్తుంది. ప్రతి శారీరక వ్యవస్థ యొక్క వయస్సు-సంబంధిత లక్షణాలను విడివిడిగా వర్గీకరించే సూచికలకు మరియు శరీరం యొక్క సంపూర్ణ పనితీరు యొక్క సూచికలకు ఇది వర్తిస్తుంది. పైన పేర్కొన్న అన్నింటికీ ఇంట్రాసిస్టమ్ మరియు ఇంటర్‌సిస్టమ్ స్థాయిలలో వయస్సు-సంబంధిత పరివర్తనల విశ్లేషణకు సమగ్ర విధానం అవసరం.

వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క సమస్యలను అభివృద్ధి చేసేటప్పుడు తక్కువ ముఖ్యమైనది క్రియాత్మకంగా వివిధ దశల సరిహద్దుల ప్రశ్న. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఫిజియోలాజికల్ ఆధారిత పీరియడైజేషన్ "వాస్తవ" శారీరక వయస్సు యొక్క దశలను గుర్తించడంపై ఆధారపడి ఉండాలి.

పిల్లల జీవితంలో ప్రతి సంవత్సరం వివిధ శారీరక వ్యవస్థల యొక్క అనుకూల పనితీరు యొక్క లక్షణాలపై డేటా ఉంటేనే అభివృద్ధి యొక్క క్రియాత్మకంగా వివిధ దశల గుర్తింపు సాధ్యమవుతుంది.

రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీలో నిర్వహించిన దీర్ఘకాలిక అధ్యయనాలు, అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల అభివృద్ధి యొక్క హెటెరోక్రోని ఉన్నప్పటికీ, ఏకీకృతంగా పరిగణించబడే వ్యవధిలో, ముఖ్య క్షణాలు గుర్తించబడ్డాయి, అవి వర్గీకరించబడ్డాయి. శరీరం యొక్క అనుకూల పునర్నిర్మాణానికి దారితీసే ముఖ్యమైన గుణాత్మక మోర్ఫోఫంక్షనల్ రూపాంతరాల ద్వారా. ప్రీస్కూల్ వయస్సులో ఇది 3-4 నుండి 5-6 సంవత్సరాల వరకు, ప్రాథమిక పాఠశాల వయస్సులో - 7-8 నుండి 9-10 సంవత్సరాల వరకు. కౌమారదశలో, శారీరక వ్యవస్థల కార్యకలాపాలలో గుణాత్మక మార్పులు నిర్దిష్ట పాస్‌పోర్ట్ వయస్సుతో సంబంధం కలిగి ఉండవు, కానీ జీవ పరిపక్వత స్థాయితో (యుక్తవయస్సు యొక్క కొన్ని దశలు - దశలు II-III).

అభివృద్ధి యొక్క సున్నితమైన మరియు క్లిష్టమైన కాలాలు

శరీరం యొక్క అభివృద్ధి యొక్క అనుకూల స్వభావం శరీరం యొక్క శారీరక వ్యవస్థల యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ అభివృద్ధి యొక్క లక్షణాలను మాత్రమే కాకుండా, వివిధ బాహ్య ప్రభావాలకు వారి నిర్దిష్ట సున్నితత్వాన్ని కూడా వయస్సు వ్యవధిలో పరిగణనలోకి తీసుకోవలసిన అవసరాన్ని నిర్ణయిస్తుంది. ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో బాహ్య ప్రభావాలకు సున్నితత్వం ఎంపిక చేయబడుతుందని శారీరక మరియు మానసిక అధ్యయనాలు చూపించాయి. అనే ఆలోచనకు ఇది ఆధారం సున్నితమైన కాలాలుపర్యావరణ కారకాలకు గొప్ప సున్నితత్వం యొక్క కాలాలుగా.

శరీర విధుల అభివృద్ధి యొక్క సున్నితమైన కాలాలను గుర్తించడం మరియు పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అనేది సమర్థవంతమైన అభ్యాసానికి మరియు పిల్లల ఆరోగ్యాన్ని కాపాడుకోవడానికి అనుకూలమైన తగిన పరిస్థితులను సృష్టించడానికి ఒక అనివార్యమైన పరిస్థితి. పర్యావరణ కారకాల ప్రభావానికి కొన్ని ఫంక్షన్ల యొక్క అధిక గ్రహణశీలత, ఒక వైపు, ఈ ఫంక్షన్లపై సమర్థవంతమైన లక్ష్య ప్రభావం కోసం ఉపయోగించాలి, వాటి ప్రగతిశీల అభివృద్ధిని ప్రోత్సహిస్తుంది మరియు మరోవైపు, ప్రతికూల బాహ్య పర్యావరణ కారకాల ప్రభావాన్ని నియంత్రించాలి. , ఎందుకంటే అవి జీవి యొక్క అభివృద్ధికి అంతరాయం కలిగించవచ్చు.

ఒంటొజెనెటిక్ డెవలప్‌మెంట్ అనేది పరిణామాత్మక (క్రమమైన) మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత మరియు విప్లవాత్మక, టర్నింగ్ పాయింట్ డెవలప్‌మెంటల్ లీప్స్ యొక్క కాలాలను మిళితం చేస్తుందని నొక్కి చెప్పాలి, ఇవి అంతర్గత (జీవ) మరియు బాహ్య (సామాజిక) అభివృద్ధి కారకాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటాయి.

ప్రత్యేక శ్రద్ధ అవసరమయ్యే ముఖ్యమైన సమస్య సమస్య అభివృద్ధి యొక్క క్లిష్టమైన కాలాలు . పరిణామాత్మక జీవశాస్త్రంలో, క్లిష్టమైన కాలం అనేది ప్రారంభ ప్రసవానంతర అభివృద్ధి యొక్క దశ అని సాధారణంగా అంగీకరించబడింది, ఇది మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వత యొక్క తీవ్రతతో వర్గీకరించబడుతుంది, పర్యావరణ ప్రభావాలు లేకపోవడం వల్ల, ఒక ఫంక్షన్ ఏర్పడకపోవచ్చు. ఉదాహరణకు, ప్రారంభ ఒంటొజెనిసిస్‌లో కొన్ని దృశ్య ఉద్దీపనలు లేనప్పుడు, వారి అవగాహన తరువాత ఏర్పడదు, ఇది ప్రసంగ పనితీరుకు కూడా వర్తిస్తుంది.

తదుపరి అభివృద్ధి ప్రక్రియలో, సామాజిక మరియు పర్యావరణ కారకాలలో పదునైన మార్పు మరియు అంతర్గత మోర్ఫోఫంక్షనల్ అభివృద్ధి ప్రక్రియతో వారి పరస్పర చర్య ఫలితంగా క్లిష్టమైన కాలాలు తలెత్తుతాయి. సామాజిక పరిస్థితులలో పదునైన మార్పుల కాలంలో ప్రాథమిక మెదడు ప్రక్రియల యొక్క మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరిపక్వతలో గుణాత్మక మార్పులు సంభవించినప్పుడు, అభ్యాసం ప్రారంభమయ్యే వయస్సు అటువంటి కాలం.

యుక్తవయస్సు- యుక్తవయస్సు ప్రారంభం - ఎండోక్రైన్ సిస్టమ్ (హైపోథాలమస్) యొక్క సెంట్రల్ లింక్ యొక్క చర్యలో పదునైన పెరుగుదల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది, ఇది సబ్‌కోర్టికల్ నిర్మాణాలు మరియు సెరిబ్రల్ కార్టెక్స్ యొక్క పరస్పర చర్యలో పదునైన మార్పుకు దారితీస్తుంది, ఫలితంగా గణనీయంగా తగ్గుతుంది స్వచ్ఛంద నియంత్రణ మరియు స్వీయ-నియంత్రణను నిర్ణయించే వాటితో సహా కేంద్ర నియంత్రణ యంత్రాంగాల ప్రభావం. అదనంగా, కౌమారదశలో ఉన్నవారిపై సామాజిక డిమాండ్లు పెరుగుతాయి, వారి ఆత్మగౌరవం పెరుగుతుంది.ఇది సామాజిక-మానసిక కారకాలు మరియు శరీరం యొక్క క్రియాత్మక సామర్థ్యాల మధ్య వ్యత్యాసానికి దారి తీస్తుంది, దీని ఫలితంగా ఆరోగ్యం మరియు ప్రవర్తనా వైకల్యానికి దారితీస్తుంది.

అందువల్ల, అభివృద్ధి యొక్క క్లిష్టమైన కాలాలు ప్రధాన శారీరక వ్యవస్థలు మరియు మొత్తం జీవి యొక్క ఇంటెన్సివ్ మోర్ఫోఫంక్షనల్ పరివర్తన మరియు అంతర్గత (జీవ) మరియు సామాజిక-మానసిక అభివృద్ధి కారకాల యొక్క పెరుగుతున్న సంక్లిష్ట పరస్పర చర్య యొక్క ప్రత్యేకతలు రెండింటి వల్ల సంభవిస్తాయని భావించవచ్చు.

వయస్సు కాలవ్యవధి యొక్క సమస్యలను పరిగణనలోకి తీసుకున్నప్పుడు, అభివృద్ధి దశల సరిహద్దులు చాలా ఏకపక్షంగా ఉన్నాయని గుర్తుంచుకోవాలి. అవి నిర్దిష్ట జాతి, వాతావరణం, సామాజిక మరియు ఇతర అంశాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి. అదనంగా, వివిధ వ్యక్తుల జీవుల పరిపక్వత మరియు అభివృద్ధి పరిస్థితుల రేట్లలో వ్యత్యాసాల కారణంగా "అసలు" శారీరక వయస్సు తరచుగా క్యాలెండర్ (పాస్పోర్ట్) వయస్సుతో సమానంగా ఉండదు. వివిధ వయస్సుల పిల్లల క్రియాత్మక మరియు అనుకూల సామర్థ్యాలను అధ్యయనం చేసేటప్పుడు, పరిపక్వత యొక్క వ్యక్తిగత సూచికల అంచనాకు శ్రద్ద అవసరం. పిల్లల పనితీరు యొక్క లక్షణాలను అధ్యయనం చేయడానికి వయస్సు-నిర్దిష్ట మరియు వ్యక్తిగత విధానాన్ని కలపడం ద్వారా మాత్రమే ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు పిల్లల శరీరం మరియు వ్యక్తిత్వం యొక్క ప్రగతిశీల అభివృద్ధిని నిర్ధారించడానికి తగిన పరిశుభ్రమైన మరియు బోధనా చర్యలను అభివృద్ధి చేయడం సాధ్యపడుతుంది.

ప్రశ్నలు మరియు పనులు

1. అనుకూల ప్రతిస్పందనను నిర్వహించే దైహిక సూత్రం గురించి మాకు చెప్పండి.

2. ఆన్టోజెనెటిక్ అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలు ఏమిటి? వయస్సు ప్రమాణం ఏమిటి?

3. వయస్సు కాలవ్యవధి అంటే ఏమిటి?

4. అభివృద్ధి యొక్క సున్నితమైన మరియు క్లిష్టమైన కాలాల గురించి మాట్లాడండి.

అధ్యాయం 3. పిల్లల శరీరం యొక్క నిర్మాణం యొక్క సాధారణ ప్రణాళిక

ఒక జీవి యొక్క వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి యొక్క అతి ముఖ్యమైన నమూనాలను అధ్యయనం చేయడానికి ముందు, ఒక జీవి అంటే ఏమిటి, దాని సాధారణ రూపకల్పనలో ప్రకృతి ఏ సూత్రాలను నిర్దేశించింది మరియు బయటి ప్రపంచంతో ఎలా సంకర్షణ చెందుతుంది అనేదానిని అర్థం చేసుకోవడం అవసరం.

దాదాపు 300 సంవత్సరాల క్రితం అన్ని జీవులు ఉన్నాయని నిరూపించబడింది కణాలు. మానవ శరీరం అనేక బిలియన్ల చిన్న కణాలతో రూపొందించబడింది. ఈ కణాలు ప్రదర్శన, లక్షణాలు మరియు విధుల్లో ఒకేలా ఉండవు. ఒకదానికొకటి సమానంగా ఉండే కణాలు ఏకమవుతాయి బట్టలు. శరీరంలో అనేక రకాల కణజాలాలు ఉన్నాయి, కానీ అవన్నీ కేవలం 4 రకాలకు చెందినవి: ఎపిథీలియల్, కనెక్టివ్, కండరాలు మరియు నాడీ. ఎపిథీలియల్కణజాలాలు చర్మం మరియు శ్లేష్మ పొరలను ఏర్పరుస్తాయి, అనేక అంతర్గత అవయవాలు - కాలేయం, ప్లీహము మొదలైనవి. ఎపిథీలియల్ కణజాలాలలో, కణాలు ఒకదానికొకటి దగ్గరగా ఉంటాయి. కనెక్టివ్కణజాలం చాలా పెద్ద ఇంటర్ సెల్యులార్ ఖాళీలను కలిగి ఉంటుంది. ఎముకలు మరియు మృదులాస్థి నిర్మాణం ఇలా ఉంటుంది, రక్తం ఇలా నిర్మించబడింది - ఇవన్నీ బంధన కణజాల రకాలు. కండరమరియు నాడీకణజాలాలు ఉత్తేజితమవుతాయి: అవి ఉత్తేజిత ప్రేరణను గ్రహించగలవు మరియు నిర్వహించగలవు. అంతేకాకుండా, నాడీ కణజాలానికి ఇది ప్రధాన విధి, కండరాల కణాలు ఇప్పటికీ సంకోచించగలవు, పరిమాణంలో గణనీయంగా మారుతాయి. ఈ యాంత్రిక పనిని కండరాల సంచుల లోపల ఉన్న ఎముకలు లేదా ద్రవాలకు బదిలీ చేయవచ్చు.

వివిధ కలయికలలో బట్టలు ఏర్పడతాయి శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన అవయవాలు. ప్రతి అవయవం అనేక కణజాలాలను కలిగి ఉంటుంది మరియు దాదాపు ఎల్లప్పుడూ, ప్రధాన, ఫంక్షనల్ కణజాలంతో పాటు, అవయవం యొక్క ప్రత్యేకతలను నిర్ణయిస్తుంది, నాడీ కణజాలం, ఎపిథీలియం మరియు బంధన కణజాలం యొక్క అంశాలు ఉన్నాయి. కండర కణజాలం అవయవంలో ఉండకపోవచ్చు (ఉదాహరణకు, మూత్రపిండాలు, ప్లీహము మొదలైనవి).

శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన అవయవాలు ఏర్పడతాయి శరీర నిర్మాణ మరియు శారీరక వ్యవస్థలు, అవి నిర్వహించే ప్రధాన విధి యొక్క ఐక్యత ద్వారా ఐక్యంగా ఉంటాయి. మస్క్యులోస్కెలెటల్, నాడీ, అంతర్గత, విసర్జన, జీర్ణ, శ్వాసకోశ, హృదయనాళ, పునరుత్పత్తి, ఎండోక్రైన్ వ్యవస్థలు మరియు రక్తం ఇలా ఏర్పడతాయి. ఈ వ్యవస్థలన్నీ కలిసి ఏర్పడతాయి జీవివ్యక్తి.

జీవుల ప్రాథమిక యూనిట్ సెల్. జన్యు ఉపకరణం కణంలో కేంద్రీకృతమై ఉంటుంది కోర్, అంటే స్థానికీకరించబడింది మరియు సంభావ్య దూకుడు వాతావరణానికి ఊహించని బహిర్గతం నుండి రక్షించబడింది. సంక్లిష్టంగా వ్యవస్థీకృత పొర యొక్క ఉనికి కారణంగా ప్రతి కణం ప్రపంచంలోని ఇతర ప్రాంతాల నుండి వేరుచేయబడుతుంది - పొరలు. ఈ షెల్ రసాయనికంగా మరియు క్రియాత్మకంగా వేర్వేరు అణువుల యొక్క మూడు పొరలను కలిగి ఉంటుంది, ఇవి కచేరీలో పనిచేస్తాయి, బహుళ విధులను అందిస్తాయి: రక్షణ, పరిచయం, సున్నితమైన, శోషణ మరియు విడుదల. కణ త్వచం యొక్క ప్రధాన పని పర్యావరణం నుండి కణంలోకి మరియు కణం నుండి బయటికి పదార్థాల ప్రవాహాన్ని నిర్వహించడం. కణ త్వచం అన్ని కణ జీవితానికి ఆధారం, ఇది పొర నాశనం అయినప్పుడు చనిపోతుంది. ఏదైనా కణం దాని పనితీరుకు ఆహారం మరియు శక్తి అవసరం - అన్నింటికంటే, కణ త్వచం యొక్క పనితీరు కూడా ఎక్కువగా శక్తి వ్యయాన్ని కలిగి ఉంటుంది. సెల్ ద్వారా శక్తి ప్రవాహాన్ని నిర్వహించడానికి, శక్తి ఉత్పత్తికి బాధ్యత వహించే ప్రత్యేక అవయవాలు ఉన్నాయి - మైటోకాండ్రియా. బిలియన్ల సంవత్సరాల క్రితం, మైటోకాండ్రియా స్వతంత్ర జీవులు అని నమ్ముతారు, పరిణామం సమయంలో, శక్తిని ఉత్పత్తి చేయడానికి కొన్ని రసాయన ప్రక్రియలను ఉపయోగించడం నేర్చుకున్నారు. అప్పుడు వారు ఇతర ఏకకణ జీవులతో సహజీవనంలోకి ప్రవేశించారు, ఈ సహజీవనానికి కృతజ్ఞతలు నమ్మదగిన శక్తిని పొందాయి మరియు మైటోకాండ్రియా యొక్క పూర్వీకులు నమ్మదగిన రక్షణ మరియు పునరుత్పత్తి హామీని పొందారు.

సెల్ లో నిర్మాణ ఫంక్షన్ నిర్వహిస్తారు రైబోజోములు- న్యూక్లియస్‌లో నిల్వ చేయబడిన జన్యు పదార్ధం నుండి కాపీ చేయబడిన మాత్రికల ఆధారంగా ప్రోటీన్ ఉత్పత్తి కోసం కర్మాగారాలు. రసాయన ఉద్దీపనల ద్వారా పనిచేయడం, న్యూక్లియస్ సెల్ జీవితంలోని అన్ని అంశాలను నియంత్రిస్తుంది. సెల్ లోపల సమాచారం యొక్క బదిలీ అది జెల్లీ లాంటి ద్రవ్యరాశితో నిండి ఉండటం వలన జరుగుతుంది - సైటోప్లాజం, దీనిలో అనేక జీవరసాయన ప్రతిచర్యలు జరుగుతాయి మరియు సమాచార విలువ కలిగిన పదార్థాలు వ్యాప్తి కారణంగా కణాంతర ప్రదేశంలోని సుదూర మూలల్లోకి సులభంగా చొచ్చుకుపోతాయి.

అనేక కణాలు పరిసర స్థలంలో కదలిక కోసం ఒకటి లేదా మరొక అనుసరణను కలిగి ఉంటాయి. అది కావచ్చు జెండా(స్పర్మ్ లాగా) విల్లీ(పేగు ఎపిథీలియం వంటివి) లేదా సైటోప్లాజమ్‌ను రూపంలోకి ఎక్కించగల సామర్థ్యం సూడోపోడియం(లింఫోసైట్లు వంటివి).

అందువల్ల, సెల్ యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన నిర్మాణ అంశాలు దాని షెల్ (పొర), నియంత్రణ అవయవం (న్యూక్లియస్), శక్తి సరఫరా వ్యవస్థ (మైటోకాండ్రియన్), బిల్డింగ్ బ్లాక్ (రైబోజోమ్), ప్రొపల్షన్ (సిలియా, సూడోపోడియా, లేదా ఫ్లాగెల్లమ్) మరియు అంతర్గత వాతావరణం (సైటోప్లాజం. ) కొన్ని ఏకకణ జీవులు శత్రువులు మరియు ప్రమాదాల నుండి రక్షించే ఆకట్టుకునే కాల్సిఫైడ్ అస్థిపంజరాన్ని కూడా కలిగి ఉంటాయి.

ఆశ్చర్యకరంగా, అనేక బిలియన్ల కణాలతో కూడిన మానవ శరీరం, వాస్తవానికి, అదే ముఖ్యమైన బిల్డింగ్ బ్లాక్‌లను కలిగి ఉంది. ఒక వ్యక్తి తన చర్మపు పొర ద్వారా పర్యావరణం నుండి వేరు చేయబడతాడు. ఇది ఒక మూవర్ (కండరాలు), ఒక అస్థిపంజరం, నియంత్రణ అవయవాలు (మెదడు మరియు వెన్నుపాము మరియు ఎండోక్రైన్ వ్యవస్థ), ఒక శక్తి సరఫరా వ్యవస్థ (శ్వాస మరియు రక్త ప్రసరణ), ఒక ప్రాథమిక ఆహార ప్రాసెసింగ్ యూనిట్ (జీర్ణ వాహిక), అలాగే అంతర్గత వాతావరణాన్ని కలిగి ఉంటుంది. (రక్తం, శోషరస, ఇంటర్ సెల్యులార్ ద్రవం). ఈ రేఖాచిత్రం మానవ శరీరం యొక్క అన్ని నిర్మాణ భాగాలను ఖాళీ చేయదు, కానీ ఏదైనా జీవి ప్రాథమికంగా ఏకీకృత ప్రణాళిక ప్రకారం నిర్మించబడిందని నిర్ధారించడానికి అనుమతిస్తుంది.

వాస్తవానికి, బహుళ సెల్యులార్ జీవికి అనేక లక్షణాలు ఉన్నాయి మరియు స్పష్టంగా ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి - లేకపోతే పరిణామ ప్రక్రియ బహుళ సెల్యులార్ జీవుల ఆవిర్భావం వైపు మళ్ళించబడదు మరియు ప్రపంచం ఇప్పటికీ మనం "ప్రోటోజోవా" అని పిలుస్తున్న వారిచే ప్రత్యేకంగా నివసిస్తుంది.

ఏకకణ మరియు బహుళ సెల్యులార్ జీవి మధ్య ప్రధాన నిర్మాణ వ్యత్యాసం ఏమిటంటే, బహుళ సెల్యులార్ జీవి యొక్క అవయవాలు మిలియన్ల వ్యక్తిగత కణాల నుండి నిర్మించబడ్డాయి, ఇవి సారూప్యత మరియు క్రియాత్మక సంబంధం యొక్క సూత్రం ప్రకారం, కణజాలాలలో కలుపుతారు, అయితే ఏకకణ అవయవాలు జీవి ఒకే కణం యొక్క మూలకాలు.

బహుళ సెల్యులార్ జీవి యొక్క నిజమైన ప్రయోజనం ఏమిటి? స్థలం మరియు సమయాలలో విధులను వేరు చేయగల సామర్థ్యం, ​​అలాగే ఖచ్చితంగా నిర్వచించబడిన విధులను నిర్వహించడానికి వ్యక్తిగత కణజాలం మరియు సెల్యులార్ నిర్మాణాల ప్రత్యేకత. సారాంశంలో, ఈ వ్యత్యాసాలు మధ్యయుగ జీవనాధార వ్యవసాయం మరియు ఆధునిక పారిశ్రామిక ఉత్పత్తి మధ్య తేడాలను పోలి ఉంటాయి. ఒక స్వతంత్ర జీవి అయిన సెల్, దాని వద్ద ఉన్న వనరులను ఉపయోగించి ఎదుర్కొనే అన్ని సమస్యలను పరిష్కరించవలసి వస్తుంది. ప్రతి క్రియాత్మక సమస్యను పరిష్కరించడానికి, ఒక బహుళ సెల్యులార్ జీవి ఈ నిర్దిష్ట సమస్యను పరిష్కరించడానికి గరిష్టంగా స్వీకరించబడిన కణాల యొక్క ప్రత్యేక జనాభా లేదా అటువంటి జనాభా (కణజాలం, అవయవం, క్రియాత్మక వ్యవస్థ) సముదాయాన్ని కేటాయిస్తుంది. బహుళ సెల్యులార్ జీవి ద్వారా సమస్య పరిష్కారం యొక్క సామర్థ్యం చాలా ఎక్కువగా ఉందని స్పష్టమవుతుంది. మరింత ఖచ్చితంగా చెప్పాలంటే, ఒక బహుళ సెల్యులార్ జీవి అది ఎదుర్కొనే అనేక రకాల పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఉండే అవకాశం ఉంది. అందువల్ల అనుసరణ వ్యూహంలో కణం మరియు బహుళ సెల్యులార్ జీవి మధ్య ఉన్న ప్రాథమిక వ్యత్యాసం క్రింది విధంగా ఉంది: మొదటిది సంపూర్ణంగా మరియు సాధారణంగా ఏదైనా పర్యావరణ ప్రభావానికి ప్రతిస్పందిస్తుంది, రెండవది దానిలోని భాగాలు - కణజాలాల యొక్క వ్యక్తిగత విధులను పునర్నిర్మించడం ద్వారా జీవన పరిస్థితులకు అనుగుణంగా ఉంటుంది. మరియు అవయవాలు.

బహుళ సెల్యులార్ జీవి యొక్క కణజాలాలు చాలా వైవిధ్యంగా ఉన్నాయని మరియు మొత్తం జీవి యొక్క జీవితానికి మరియు అనుసరణకు అవసరమైన తక్కువ సంఖ్యలో విధులను నిర్వహించడానికి ప్రతి ఒక్కటి ఉత్తమంగా సరిపోతుందని నొక్కి చెప్పడం ముఖ్యం. అదే సమయంలో, ప్రతి కణజాలం యొక్క కణాలు ఒకే ఒక్క పనితీరును మాత్రమే సంపూర్ణంగా నిర్వహించగలవు మరియు శరీరం యొక్క మొత్తం రకాల క్రియాత్మక సామర్థ్యాలు దాని కూర్పును రూపొందించే కణాల వైవిధ్యం ద్వారా అందించబడతాయి. ఉదాహరణకు, నరాల కణాలు ఉత్తేజిత ప్రేరణను మాత్రమే ఉత్పత్తి చేయగలవు మరియు నిర్వహించగలవు, కానీ వాటి పరిమాణాన్ని మార్చలేవు లేదా విష పదార్థాలను నాశనం చేయలేవు. కండరాల కణాలు నాడీ కణాల మాదిరిగానే ఉత్తేజిత ప్రేరణను నిర్వహించగలవు, కానీ అదే సమయంలో అవి స్వయంగా సంకోచించబడతాయి, అంతరిక్షంలో శరీర భాగాల కదలికను నిర్ధారిస్తాయి లేదా ఈ కణాలతో కూడిన నిర్మాణాల యొక్క ఉద్రిక్తతను (టోన్) మారుస్తాయి. కాలేయ కణాలు విద్యుత్ ప్రేరణలను నిర్వహించలేవు లేదా సంకోచించలేవు, కానీ వాటి జీవరసాయన శక్తి శరీరం యొక్క జీవితంలో రక్తంలోకి ప్రవేశించే భారీ సంఖ్యలో హానికరమైన మరియు విషపూరిత అణువుల తటస్థీకరణను నిర్ధారిస్తుంది. ఎముక మజ్జ కణాలు ప్రత్యేకంగా రక్తాన్ని ఉత్పత్తి చేయడానికి రూపొందించబడ్డాయి మరియు మరేమీ చేయలేవు. ఈ "కార్మిక విభజన" అనేది ఏదైనా సంక్లిష్టంగా వ్యవస్థీకృత వ్యవస్థ యొక్క లక్షణ లక్షణం; సామాజిక నిర్మాణాలు కూడా అదే నిబంధనల ప్రకారం పనిచేస్తాయి. ఏదైనా పునర్వ్యవస్థీకరణల ఫలితాలను అంచనా వేసేటప్పుడు ఇది తప్పనిసరిగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి: ఏ ప్రత్యేక ఉపవ్యవస్థ దాని స్వంత నిర్మాణం మారకపోతే దాని పనితీరు యొక్క స్వభావాన్ని మార్చగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండదు.

ఒంటొజెనిసిస్ ప్రక్రియలో గుణాత్మక లక్షణాలతో కణజాలాల ఆవిర్భావం సాపేక్షంగా నెమ్మదిగా జరిగే ప్రక్రియ, మరియు ఇప్పటికే ఉన్న కణాలు కొత్త విధులను పొందడం వల్ల ఇది జరగదు: దాదాపు ఎల్లప్పుడూ కొత్త విధులు కొత్త తరాల సెల్యులార్ నిర్మాణాల ద్వారా అందించబడతాయి. జన్యు ఉపకరణం యొక్క నియంత్రణ మరియు బాహ్య అవసరాల ప్రభావం లేదా అంతర్గత వాతావరణం.

ఒంటోజెనిసిస్ అనేది ఒక అద్భుతమైన దృగ్విషయం, ఈ సమయంలో ఏకకణ జీవి (జైగోట్) బహుళ సెల్యులార్‌గా మారుతుంది, ఈ అద్భుతమైన పరివర్తన యొక్క అన్ని దశలలో సమగ్రతను మరియు సాధ్యతను కొనసాగిస్తుంది మరియు ప్రదర్శించిన విధుల యొక్క వైవిధ్యం మరియు విశ్వసనీయతను క్రమంగా పెంచుతుంది.

శరీరం యొక్క అధ్యయనానికి నిర్మాణాత్మక-ఫంక్షనల్ మరియు దైహిక విధానాలు

సైంటిఫిక్ ఫిజియాలజీ అనాటమీ అదే రోజున జన్మించింది - ఇది 17 వ శతాబ్దం మధ్యలో, గొప్ప ఆంగ్ల వైద్యుడు ఉన్నప్పుడు జరిగింది. విలియం హార్వేచర్చి మరియు రాజు నుండి అనుమతి పొందింది మరియు మానవ శరీరం యొక్క అంతర్గత నిర్మాణాన్ని శాస్త్రీయంగా అధ్యయనం చేయడానికి మరణశిక్ష విధించబడిన నేరస్థుడి మృతదేహంపై వెయ్యి సంవత్సరాల విరామం తర్వాత మొదటి శవపరీక్షను నిర్వహించింది. వాస్తవానికి, పురాతన ఈజిప్టు పూజారులు కూడా, వారి ఫారోల శరీరాలను ఎంబామ్ చేస్తూ, లోపలి నుండి మానవ శరీరం యొక్క నిర్మాణాన్ని బాగా తెలుసు - కానీ ఈ జ్ఞానం శాస్త్రీయమైనది కాదు, ఇది అనుభావికమైనది మరియు అంతేకాకుండా, రహస్యం: ఏదైనా బహిర్గతం దీని గురించిన సమాచారం పవిత్రంగా పరిగణించబడింది మరియు మరణశిక్ష విధించబడింది. క్రీస్తుపూర్వం 3 శతాబ్దాలలో నివసించిన గొప్ప అరిస్టాటిల్, అలెగ్జాండర్ ది గ్రేట్ యొక్క గురువు మరియు గురువు, శరీరం ఎలా పనిచేస్తుందో మరియు అది ఎలా పని చేస్తుందో చాలా అస్పష్టమైన ఆలోచనను కలిగి ఉన్నాడు, అతను ఎన్సైక్లోపీకల్‌గా చదువుకున్నాడు మరియు యూరోపియన్ నాగరికత గురించి ప్రతిదీ తెలుసుకున్నాడు. అప్పటికి పేరుకుపోయింది. వివరణాత్మక అనాటమీకి పునాదులు వేసిన గాలెన్ (2వ శతాబ్దం AD) యొక్క విద్యార్థులు మరియు అనుచరులు - పురాతన రోమన్ వైద్యులు మరింత పరిజ్ఞానం కలిగి ఉన్నారు. మధ్యయుగ అరబ్ వైద్యులు అపారమైన కీర్తిని పొందారు, కానీ వారిలో గొప్పవారు కూడా - అలీ అబు ఇబ్న్ సినా (యూరోపియన్ లిప్యంతరీకరణలో - అవిసెన్నా, 11వ శతాబ్దం) - శరీరానికి బదులుగా మానవ ఆత్మకు చికిత్స చేశారు. కాబట్టి W. హార్వే, భారీ సంఖ్యలో ప్రజల ముందు, మానవ శరీరం యొక్క నిర్మాణం యొక్క యూరోపియన్ సైన్స్ చరిత్రలో మొదటి అధ్యయనాన్ని నిర్వహించారు. కానీ శరీరం ఎలా పనిచేస్తుందనే దానిపై హార్వే చాలా ఆసక్తిని కలిగి ఉన్నాడు. పురాతన కాలం నుండి, మనలో ప్రతి ఒక్కరి ఛాతీలో గుండె కొట్టుకుంటోందని ప్రజలకు తెలుసు. వైద్యులు అన్ని సమయాలలో నాడిని కొలుస్తారు మరియు దాని డైనమిక్స్ ఆధారంగా, ఆరోగ్య స్థితిని మరియు వివిధ వ్యాధులను ఎదుర్కోవటానికి అవకాశాలను అంచనా వేస్తారు. ఇప్పటి వరకు, ప్రసిద్ధ మరియు రహస్యమైన టిబెటన్ వైద్యంలో అత్యంత ముఖ్యమైన రోగనిర్ధారణ పద్ధతుల్లో ఒకటి రోగి యొక్క నాడిని దీర్ఘకాలికంగా పరిశీలించడం: డాక్టర్ తన పడక వద్ద కూర్చుని గంటల తరబడి తన చేతిని పట్టుకుని, ఆపై రోగనిర్ధారణకు పేరు పెట్టాడు మరియు చికిత్సను నిర్దేశిస్తుంది. అందరికీ బాగా తెలుసు: గుండె ఆగిపోయింది - జీవితం ఆగిపోయింది. అయినప్పటికీ, ఆ సమయంలో సాంప్రదాయకంగా ఉన్న గాలెనిక్ పాఠశాల, గుండె యొక్క కార్యాచరణతో నాళాల ద్వారా రక్తం యొక్క కదలికను కనెక్ట్ చేయలేదు.

కానీ హార్వే కళ్ళ ముందు రక్తంతో నిండిన గొట్టాలు-నాళాలతో కూడిన గుండె ఉంది. మరియు హార్వే అర్థం చేసుకున్నాడు: గుండె అనేది శరీరమంతా రక్తాన్ని పంప్ చేసే పంప్‌గా పనిచేసే కండరాల సంచి మాత్రమే, ఎందుకంటే శరీరమంతా నాళాలు ఉన్నాయి, అవి పంప్ నుండి దూరంగా కదులుతున్నప్పుడు అవి చాలా ఎక్కువ మరియు సన్నగా మారుతాయి. అదే నాళాల ద్వారా, రక్తం గుండెకు తిరిగి వస్తుంది, పూర్తి విప్లవాన్ని చేస్తుంది మరియు అన్ని అవయవాలకు, ప్రతి కణానికి నిరంతరం ప్రవహిస్తుంది, దానితో పోషకాలను తీసుకువెళుతుంది. ఆక్సిజన్ పాత్ర గురించి ఇంకా ఏమీ తెలియదు, హిమోగ్లోబిన్ కనుగొనబడలేదు, వైద్యులు ప్రోటీన్లు, కొవ్వులు మరియు కార్బోహైడ్రేట్ల మధ్య తేడాను ఏ విధంగానూ గుర్తించలేరు - సాధారణంగా, కెమిస్ట్రీ మరియు ఫిజిక్స్ యొక్క జ్ఞానం ఇప్పటికీ చాలా ప్రాచీనమైనది. కానీ వివిధ సాంకేతికతలు ఇప్పటికే అభివృద్ధి చెందడం ప్రారంభించాయి; మానవజాతి యొక్క ఇంజనీరింగ్ మనస్సు ఉత్పత్తిని సులభతరం చేసే లేదా పూర్తిగా కొత్త, గతంలో అపూర్వమైన సాంకేతిక సామర్థ్యాలను సృష్టించే అనేక పరికరాలను కనిపెట్టింది. హార్వే యొక్క సమకాలీనులకు ఇది స్పష్టమైంది: కొన్ని విషయాలు శరీరంలో పనిచేస్తాయి యంత్రాంగాలు , నిర్మాణాత్మక ఆధారం వ్యక్తిగత అవయవాలతో రూపొందించబడింది, ప్రతి అవయవం ఒకటి లేదా మరొక నిర్దిష్ట పనితీరును నిర్వహించడానికి రూపొందించబడింది. గుండె అనేది "సిరల" ద్వారా రక్తాన్ని పంప్ చేసే పంపు, అదే పంపులు లోతట్టు సరస్సుల నుండి కొండపై ఉన్న ఎస్టేట్‌కు నీటిని సరఫరా చేస్తాయి మరియు కంటికి ఆహ్లాదకరమైన ఫౌంటైన్‌లను అందిస్తాయి. ఊపిరితిత్తులు గాలిని పంప్ చేయడం ద్వారా గాలిని పంప్ చేస్తారు, అప్రెంటిస్‌లు ఫోర్జ్‌లో చేసినట్లుగా, ఇనుమును వేడిగా చేయడానికి మరియు నకిలీ చేయడం సులభం చేస్తుంది. కండరాలు ఎముకలకు జోడించబడిన తాడులు, మరియు వాటి ఉద్రిక్తత ఈ ఎముకలను కదిలేలా చేస్తుంది, ఇది మొత్తం శరీరం యొక్క కదలికను నిర్ధారిస్తుంది, బిల్డర్లు నిర్మాణంలో ఉన్న ఆలయం యొక్క పై అంతస్తులకు భారీ రాళ్లను ఎత్తడానికి హాయిస్ట్‌లను ఉపయోగిస్తున్నట్లుగా.

అతను కనుగొన్న కొత్త దృగ్విషయాలను ఇప్పటికే వాడుకలోకి వచ్చిన వాటితో ఎల్లప్పుడూ పోల్చడం మానవ స్వభావం. ఏమి జరుగుతుందో దాని సారాంశాన్ని మరింత సులభంగా అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు వివరించడానికి ఒక వ్యక్తి ఎల్లప్పుడూ సారూప్యతలను నిర్మిస్తాడు. హార్వే తన పరిశోధనను చేపట్టిన కాలంలో మెకానిక్స్ యొక్క ఉన్నత స్థాయి అభివృద్ధి అనివార్యంగా హార్వేని అనుసరించిన వైద్యులు చేసిన అనేక ఆవిష్కరణలకు యాంత్రిక వివరణకు దారితీసింది. స్ట్రక్చరల్-ఫంక్షనల్ ఫిజియాలజీ దాని నినాదంతో ఈ విధంగా పుట్టింది: ఒక అవయవం - ఒక పని.

అయినప్పటికీ, జ్ఞానం పేరుకుపోయినందున - మరియు ఇది ఎక్కువగా భౌతిక మరియు రసాయన శాస్త్రాల అభివృద్ధిపై ఆధారపడి ఉంటుంది, ఎందుకంటే అవి ఫిజియాలజీలో శాస్త్రీయ పరిశోధన నిర్వహించడానికి ప్రధాన పద్ధతులను అందిస్తాయి - అనేక అవయవాలు ఒకటి కాదు, అనేక విధులు నిర్వహిస్తాయని స్పష్టమైంది. ఉదాహరణకు, ఊపిరితిత్తులు రక్తం మరియు పర్యావరణం మధ్య వాయువుల మార్పిడిని నిర్ధారించడమే కాకుండా, శరీర ఉష్ణోగ్రత నియంత్రణలో కూడా పాల్గొంటాయి. చర్మం, ప్రాథమికంగా రక్షిత పనితీరును నిర్వహిస్తుంది, ఇది థర్మోగ్రూలేషన్ యొక్క అవయవం మరియు విసర్జన యొక్క అవయవం. కండరాలు అస్థిపంజర లివర్‌లను ప్రేరేపించడమే కాకుండా, వాటి సంకోచాల ద్వారా, వాటికి ప్రవహించే రక్తాన్ని వేడెక్కడం, ఉష్ణోగ్రత హోమియోస్టాసిస్‌ను నిర్వహించడం వంటివి చేయగలవు. ఈ రకమైన ఉదాహరణలు అనంతంగా ఇవ్వవచ్చు. అవయవాలు మరియు శారీరక వ్యవస్థల యొక్క మల్టిఫంక్షనాలిటీ ముఖ్యంగా 19వ శతాబ్దం చివరిలో మరియు 20వ శతాబ్దాల ప్రారంభంలో స్పష్టంగా కనిపించింది. అదే సమయంలో, అనేక రకాలైన "సార్వత్రిక" యంత్రాలు మరియు సాధనాలు సాంకేతికతలో, విస్తృత శ్రేణి సామర్థ్యాలతో కనిపించడం ఆసక్తికరంగా ఉంది - కొన్నిసార్లు సరళత మరియు విశ్వసనీయతకు హాని కలిగిస్తుంది. మానవజాతి యొక్క సాంకేతిక ఆలోచన మరియు జీవన స్వభావంలో ప్రక్రియల సంస్థ యొక్క శాస్త్రీయ అవగాహన స్థాయి ఒకదానికొకటి సన్నిహిత పరస్పర చర్యలో అభివృద్ధి చెందుతున్నాయనే వాస్తవానికి ఇది ఒక ఉదాహరణ.

XX శతాబ్దం 30 ల మధ్య నాటికి. అవయవాలు మరియు వ్యవస్థల యొక్క మల్టిఫంక్షనాలిటీ అనే భావన కూడా మారుతున్న పరిస్థితులకు అనుగుణంగా లేదా వయస్సు-సంబంధిత అభివృద్ధి యొక్క డైనమిక్స్లో శరీర విధుల యొక్క స్థిరత్వాన్ని వివరించలేకపోతుంది. జీవిలో సంభవించే ప్రక్రియల యొక్క అర్థం గురించి కొత్త అవగాహన ఉద్భవించడం ప్రారంభమైంది, దాని నుండి శారీరక ప్రక్రియల అధ్యయనానికి క్రమబద్ధమైన విధానం క్రమంగా ఉద్భవించింది. ఫిజియోలాజికల్ ఆలోచన యొక్క ఈ దిశ యొక్క మూలాల వద్ద అత్యుత్తమ రష్యన్ శాస్త్రవేత్తలు ఉన్నారు - A.A. ఉఖ్తోమ్స్కీ, N.A. బెర్న్‌స్టెయిన్ మరియు P.K. అనోఖిన్.

స్ట్రక్చరల్-ఫంక్షనల్ మరియు సిస్టమ్స్ అప్రోచ్‌ల మధ్య అత్యంత ప్రాథమిక వ్యత్యాసం ఏమిటంటే ఫిజియోలాజికల్ ఫంక్షన్ అంటే ఏమిటో అర్థం చేసుకోవడం. కోసం నిర్మాణ-ఫంక్షనల్ విధానం లక్షణం అనేది ఒక నిర్దిష్ట (నిర్దిష్ట) అవయవాలు మరియు కణజాలాలచే నిర్వహించబడే ఒక నిర్దిష్ట ప్రక్రియగా శారీరక పనితీరును అర్థం చేసుకోవడం, నియంత్రణ నిర్మాణాల ప్రభావానికి అనుగుణంగా పనిచేసే సమయంలో వాటి కార్యాచరణను మార్చడం. ఈ వివరణలో, ఫిజియోలాజికల్ మెకానిజమ్స్ అనేది శారీరక మరియు రసాయన ప్రక్రియలు, ఇవి శారీరక పనితీరుకు ఆధారం మరియు దాని అమలు యొక్క విశ్వసనీయతను నిర్ధారిస్తాయి. శరీరధర్మ ప్రక్రియ అనేది నిర్మాణ-ఫంక్షనల్ విధానం యొక్క కేంద్రంగా ఉన్న వస్తువు.

సిస్టమ్స్ విధానం సద్వినియోగం యొక్క ఆలోచనపై ఆధారపడి ఉంటుంది, అనగా, సిస్టమ్స్ విధానం యొక్క ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లోని ఒక ఫంక్షన్ ఒక నిర్దిష్ట లక్ష్యాన్ని, ఫలితాన్ని సాధించే ప్రక్రియగా అర్థం చేసుకోబడుతుంది. ఈ ప్రక్రియ యొక్క వివిధ దశలలో, కొన్ని నిర్మాణాల ప్రమేయం యొక్క అవసరం చాలా గణనీయంగా మారుతుంది, కాబట్టి ఫంక్షనల్ సిస్టమ్ యొక్క కూటమి (మూలకాల యొక్క పరస్పర చర్య యొక్క కూర్పు మరియు స్వభావం) చాలా సరళమైనది మరియు పరిష్కరించబడుతున్న నిర్దిష్ట పనికి అనుగుణంగా ఉంటుంది. ప్రస్తుత క్షణం. లక్ష్యం యొక్క ఉనికి ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి ముందు మరియు తరువాత సిస్టమ్ యొక్క స్థితి యొక్క కొంత నమూనా ఉందని, ఒక చర్య ప్రోగ్రామ్ ఉందని మరియు పోల్చి చూస్తే సిస్టమ్ దాని ప్రస్తుత స్థితిని (ఇంటర్మీడియట్ ఫలితం) నియంత్రించడానికి అనుమతించే ఫీడ్‌బ్యాక్ మెకానిజం కూడా ఉంది. మోడల్ చేసిన దానితో మరియు దీని ఆధారంగా, తుది ఫలితాన్ని సాధించడానికి చర్య ప్రోగ్రామ్‌కు సర్దుబాట్లు చేయండి.

నిర్మాణాత్మక-ఫంక్షనల్ విధానం యొక్క దృక్కోణం నుండి, పర్యావరణం కొన్ని శారీరక ప్రతిచర్యలకు ఉద్దీపనల మూలంగా పనిచేస్తుంది. ఒక ఉద్దీపన ఉద్భవించింది మరియు ప్రతిస్పందనగా ఒక ప్రతిచర్య ఉద్భవించింది, ఇది ఉద్దీపనకు అలవాటు పడినప్పుడు అది మసకబారుతుంది లేదా ఉద్దీపన పనిచేయడం ఆగిపోయినప్పుడు ఆగిపోతుంది. ఈ కోణంలో, నిర్మాణాత్మక-ఫంక్షనల్ విధానం శరీరాన్ని క్లోజ్డ్ సిస్టమ్‌గా పరిగణిస్తుంది, ఇది పర్యావరణంతో సమాచారాన్ని మార్పిడి చేయడానికి కొన్ని ఛానెల్‌లను మాత్రమే కలిగి ఉంటుంది.

వ్యవస్థల విధానం జీవిని ఒక బహిరంగ వ్యవస్థగా పరిగణిస్తుంది, దీని లక్ష్య విధిని దాని లోపల మరియు వెలుపల ఉంచవచ్చు. ఈ అభిప్రాయానికి అనుగుణంగా, శరీరం మొత్తం బాహ్య ప్రపంచం యొక్క ప్రభావాలకు ప్రతిస్పందిస్తుంది, మోడల్ లక్ష్య ఫలితాలను వేగంగా లేదా మరింత విశ్వసనీయంగా సాధించే విధంగా ప్రతిసారీ సాధించిన ఫలితాలపై ఆధారపడి ఈ ప్రతిస్పందన యొక్క వ్యూహం మరియు వ్యూహాలను పునర్నిర్మిస్తుంది. . ఈ దృక్కోణం నుండి, దాని ప్రభావంతో ఏర్పడిన లక్ష్య పనితీరును గ్రహించినప్పుడు బాహ్య ఉద్దీపనకు ప్రతిచర్య మసకబారుతుంది. ఉద్దీపన చర్యను కొనసాగించవచ్చు లేదా దీనికి విరుద్ధంగా, ఫంక్షనల్ పునర్వ్యవస్థీకరణలు పూర్తి కావడానికి చాలా కాలం ముందు దాని ప్రభావాన్ని ఆపివేయవచ్చు, కానీ ఒకసారి ప్రారంభించిన తర్వాత, ఈ పునర్వ్యవస్థీకరణలు మొత్తం ప్రోగ్రామ్ చేయబడిన మార్గం గుండా వెళ్ళాలి మరియు ఫీడ్‌బ్యాక్ మెకానిజమ్స్ తీసుకువచ్చినప్పుడు మాత్రమే ప్రతిచర్య ముగుస్తుంది. కొత్త స్థాయి ఫంక్షనల్ యాక్టివిటీలో పర్యావరణంతో జీవి యొక్క పూర్తి సంతులనం గురించి సమాచారం. ఈ పరిస్థితి యొక్క సరళమైన మరియు స్పష్టమైన ఉదాహరణ ఏదైనా శారీరక శ్రమకు ప్రతిస్పందనగా ఉంటుంది: దీన్ని నిర్వహించడానికి, కండరాల సంకోచాలు సక్రియం చేయబడతాయి, ఇది రక్త ప్రసరణ మరియు శ్వాసక్రియ యొక్క సంబంధిత క్రియాశీలతను అవసరం, మరియు లోడ్ ఇప్పటికే పూర్తయినప్పటికీ, శారీరక విధులు ఇప్పటికీ అలాగే ఉంటాయి. అవి జీవక్రియ స్థితుల అమరికను మరియు హోమియోస్టాసిస్ పారామితుల సాధారణీకరణను నిర్ధారిస్తాయి కాబట్టి, వారి కార్యకలాపాలు చాలా కాలం పాటు పెరిగాయి. శారీరక వ్యాయామాన్ని నిర్వహించడానికి వీలు కల్పించే క్రియాత్మక వ్యవస్థలో కండరాలు సంకోచించమని ఆదేశించే కండరాలు మరియు నరాల నిర్మాణాలు మాత్రమే కాకుండా, ప్రసరణ వ్యవస్థ, శ్వాసకోశ వ్యవస్థ, ఎండోక్రైన్ గ్రంథులు మరియు ఈ ప్రక్రియలో పాల్గొన్న అనేక ఇతర కణజాలాలు మరియు అవయవాలు ఉన్నాయి. ప్రధాన మార్పులు శరీరం యొక్క అంతర్గత వాతావరణం.

శారీరక ప్రక్రియల యొక్క సారాంశం యొక్క నిర్మాణాత్మక-క్రియాత్మక దృక్పథం నిర్ణయాత్మక, యాంత్రిక-భౌతికవాద విధానాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇది 19వ మరియు 20వ శతాబ్దాల ప్రారంభంలో అన్ని సహజ శాస్త్రాల లక్షణం. దాని అభివృద్ధి యొక్క పరాకాష్ట బహుశా I.P ద్వారా కండిషన్డ్ రిఫ్లెక్స్‌ల సిద్ధాంతంగా పరిగణించబడుతుంది. పావ్లోవ్, గొప్ప రష్యన్ ఫిజియాలజిస్ట్ సహాయంతో అతను గ్యాస్ట్రిక్ స్రావం యొక్క విధానాలను విజయవంతంగా అధ్యయనం చేసిన అదే పద్ధతులను ఉపయోగించి మెదడు కార్యకలాపాల విధానాలను అర్థం చేసుకోవడానికి ప్రయత్నించాడు.

సిస్టమ్స్ విధానం యాదృచ్ఛిక, సంభావ్యత స్థితిని తీసుకుంటుంది మరియు 20వ శతాబ్దం రెండవ భాగంలో భౌతిక శాస్త్రం మరియు ఇతర సహజ శాస్త్రాల అభివృద్ధికి సంబంధించిన టెలీలాజికల్ (అనుకూలమైన) విధానాలను తిరస్కరించదు. ఫిజియాలజిస్టులు, గణిత శాస్త్రజ్ఞులతో ఏకకాలంలో, ఖచ్చితంగా ఈ విధానం యొక్క చట్రంలో, అన్ని జీవులు పాటించే అత్యంత సాధారణ సైబర్నెటిక్ చట్టాల సూత్రీకరణకు వచ్చారని ఇప్పటికే పైన చెప్పబడింది. ఆధునిక స్థాయిలో శారీరక ప్రక్రియలను అర్థం చేసుకోవడానికి సమానంగా ముఖ్యమైనవి ఓపెన్ సిస్టమ్స్ యొక్క థర్మోడైనమిక్స్ గురించి ఆలోచనలు, దీని అభివృద్ధి 20వ శతాబ్దపు అత్యుత్తమ భౌతిక శాస్త్రవేత్తల పేర్లతో ముడిపడి ఉంది. ఇలియా ప్రిగోగిన్, వాన్ బెర్టలాన్ఫీ మరియు ఇతరులు.

శరీరం ఒక సమగ్ర వ్యవస్థగా

సంక్లిష్ట స్వీయ-ఆర్గనైజింగ్ సిస్టమ్‌ల యొక్క ఆధునిక అవగాహన వారు సమాచారాన్ని ప్రసారం చేయడానికి ఛానెల్‌లు మరియు పద్ధతులను స్పష్టంగా నిర్వచించారనే ఆలోచనను కలిగి ఉంటుంది. ఈ కోణంలో, ఒక జీవి అనేది పూర్తిగా విలక్షణమైన స్వీయ-వ్యవస్థీకరణ వ్యవస్థ.

అనేక రకాల భౌతిక మరియు రసాయన రూపకల్పన సూత్రాలను ఉపయోగించే సెన్సార్లు-గ్రాహకాలను ఉపయోగించి పరిసర ప్రపంచం మరియు అంతర్గత పర్యావరణం యొక్క స్థితి గురించి శరీరం సమాచారాన్ని పొందుతుంది. అందువల్ల, మానవులకు, మన ఆప్టికల్-కెమికల్ సెన్సార్ల సహాయంతో మనం స్వీకరించే దృశ్య సమాచారం చాలా ముఖ్యమైనది - కళ్ళు, ఇవి రెండూ అసలైన మరియు ఖచ్చితమైన మార్గదర్శక వ్యవస్థ (అనుకూలత మరియు వసతి)తో కూడిన సంక్లిష్టమైన ఆప్టికల్ పరికరం. ఫోటాన్ శక్తిని ఆప్టిక్ నరాల యొక్క విద్యుత్ ప్రేరణగా మార్చే భౌతిక-రసాయన మార్పిడి. గాలి కంపనాల యొక్క యాంత్రిక శక్తిని శ్రవణ నాడి యొక్క విద్యుత్ ప్రేరణలుగా మార్చే వికారమైన మరియు చక్కగా ట్యూన్ చేయబడిన శ్రవణ యంత్రాంగం ద్వారా శబ్ద సమాచారం మనకు వస్తుంది. ఉష్ణోగ్రత సెన్సార్లు, స్పర్శ (స్పర్శ) మరియు గురుత్వాకర్షణ (సమతుల్యత భావం) తక్కువ సున్నితంగా రూపొందించబడలేదు. అత్యంత పరిణామాత్మకంగా పురాతనమైనవి ఘ్రాణ మరియు రుచి గ్రాహకాలు, ఇవి కొన్ని అణువులకు సంబంధించి అపారమైన ఎంపిక సున్నితత్వాన్ని కలిగి ఉంటాయి. బాహ్య వాతావరణం యొక్క స్థితి మరియు దాని మార్పుల గురించి ఈ సమాచారం మొత్తం కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థలోకి ప్రవేశిస్తుంది, ఇది ఏకకాలంలో అనేక పాత్రలను నిర్వహిస్తుంది - డేటాబేస్ మరియు జ్ఞానం, నిపుణుల వ్యవస్థ, సెంట్రల్ ప్రాసెసర్, అలాగే RAM మరియు దీర్ఘకాలిక మెమరీ విధులు. . మన శరీరం లోపల ఉన్న గ్రాహకాల నుండి సమాచారం మరియు జీవరసాయన ప్రక్రియల స్థితి గురించి, కొన్ని శారీరక వ్యవస్థల పనిలో ఉద్రిక్తత గురించి, శరీరంలోని కణాలు మరియు కణజాలాల యొక్క వ్యక్తిగత సమూహాల ప్రస్తుత అవసరాల గురించి సమాచారాన్ని ప్రసారం చేస్తుంది. ముఖ్యంగా, ఒత్తిడి, కార్బన్ డయాక్సైడ్ మరియు ఆక్సిజన్ కంటెంట్, వివిధ జీవ ద్రవాల ఆమ్లత్వం, వ్యక్తిగత కండరాల ఉద్రిక్తత మరియు అనేక ఇతర వాటికి సెన్సార్లు ఉన్నాయి. ఈ అన్ని గ్రాహకాల నుండి సమాచారం కూడా కేంద్రానికి పంపబడుతుంది. అంచు నుండి వచ్చే సమాచారాన్ని క్రమబద్ధీకరించడం దాని స్వీకరణ దశలో ఇప్పటికే ప్రారంభమవుతుంది - అన్నింటికంటే, వివిధ గ్రాహకాల యొక్క నరాల ముగింపులు కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థకు దాని వివిధ స్థాయిలలో చేరుకుంటాయి మరియు తదనుగుణంగా సమాచారం కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థలోని వివిధ భాగాలలోకి ప్రవేశిస్తుంది. అయితే, అన్నింటినీ నిర్ణయం తీసుకునే ప్రక్రియలో ఉపయోగించవచ్చు.

కొన్ని కారణాల వల్ల పరిస్థితి మారినప్పుడు మరియు సిస్టమ్ స్థాయిలో తగిన ప్రతిచర్యలు అవసరమైనప్పుడు నిర్ణయం తీసుకోవాలి. ఉదాహరణకు, ఒక వ్యక్తి ఆకలితో ఉన్నాడు - ఇది గ్యాస్ట్రిక్ జ్యూస్ మరియు జీర్ణశయాంతర చలనశీలత యొక్క పెరిగిన ఉపవాస స్రావాన్ని రికార్డ్ చేసే సెన్సార్ల ద్వారా “కేంద్రానికి” నివేదించబడింది, అలాగే రక్తంలో గ్లూకోజ్ స్థాయిలలో తగ్గుదలని నమోదు చేసే సెన్సార్లు. ప్రతిస్పందనగా, జీర్ణశయాంతర ప్రేగు యొక్క పెరిస్టాల్సిస్ రిఫ్లెక్సివ్‌గా పెరుగుతుంది మరియు గ్యాస్ట్రిక్ జ్యూస్ స్రావం పెరుగుతుంది. ఆహారం యొక్క కొత్త భాగాన్ని స్వీకరించడానికి కడుపు సిద్ధంగా ఉంది. అదే సమయంలో, ఆప్టికల్ సెన్సార్‌లు టేబుల్‌పై ఆహారాన్ని చూడటానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తాయి మరియు దీర్ఘకాలిక మెమరీ డేటాబేస్‌లో నిల్వ చేయబడిన మోడల్‌లతో ఈ చిత్రాలను సరిపోల్చడం వల్ల మీ ఆకలిని అద్భుతంగా తీర్చడం సాధ్యమవుతుందని సూచిస్తుంది, అలాగే దాని రూపాన్ని మరియు రుచిని ఆనందిస్తుంది. మీరు తినే ఆహారం. ఈ సందర్భంలో, కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ కార్యనిర్వాహక (ఎఫెక్టర్) అవయవాలను అవసరమైన చర్యలను నిర్వహించమని ఆదేశిస్తుంది, ఇది చివరికి ఈ సంఘటనలన్నింటికీ అసలు కారణం యొక్క సంతృప్తత మరియు తొలగింపుకు దారి తీస్తుంది. అందువలన, వ్యవస్థ యొక్క లక్ష్యం దాని చర్యల ద్వారా భంగం కలిగించే కారణాన్ని తొలగించడం. ఈ సందర్భంలో, ఈ లక్ష్యం సాపేక్షంగా సులభంగా సాధించబడుతుంది: కేవలం టేబుల్‌కి చేరుకోండి, అక్కడ పడి ఉన్న ఆహారాన్ని తీసుకొని తినండి. ఏది ఏమైనప్పటికీ, అదే పథకాన్ని ఉపయోగించడం ద్వారా ఏకపక్షంగా సంక్లిష్టమైన చర్యల దృష్టాంతాన్ని నిర్మించడం సాధ్యమవుతుందని స్పష్టమవుతుంది.

ఆకలి, ప్రేమ, కుటుంబ విలువలు, స్నేహం, ఆశ్రయం, స్వీయ ధృవీకరణ, కొత్త విషయాల కోసం తృష్ణ మరియు అందం యొక్క ప్రేమ - ఈ చిన్న జాబితా దాదాపు చర్య కోసం ప్రేరణలను ఖాళీ చేస్తుంది. కొన్నిసార్లు అవి పెద్ద సంఖ్యలో మానసిక మరియు సామాజిక సంక్లిష్టతలతో పెరుగుతాయి, ఒకదానితో ఒకటి ముడిపడి ఉంటాయి, కానీ వాటి ప్రాథమిక రూపంలో అవి అలాగే ఉంటాయి, అపులియస్, షేక్స్పియర్ లేదా మన కాలంలోనైనా చర్యలు చేయమని ఒక వ్యక్తిని బలవంతం చేస్తాయి. .

చట్టం - దీని అర్థం ఏమిటి వ్యవస్థలు? దీని అర్థం సెంట్రల్ ప్రాసెసర్, దానిలో పొందుపరిచిన ప్రోగ్రామ్‌కు కట్టుబడి, సాధ్యమయ్యే అన్ని పరిస్థితులను పరిగణనలోకి తీసుకొని, ఒక నిర్ణయం తీసుకుంటుంది, అనగా, అవసరమైన భవిష్యత్తు యొక్క నమూనాను నిర్మిస్తుంది మరియు ఈ భవిష్యత్తును సాధించడానికి అల్గోరిథంను అభివృద్ధి చేస్తుంది. ఈ అల్గోరిథం ఆధారంగా, వ్యక్తిగత ప్రభావవంతమైన (ఎగ్జిక్యూటివ్) నిర్మాణాలకు ఆదేశాలు ఇవ్వబడతాయి మరియు దాదాపు ఎల్లప్పుడూ అవి కండరాలను కలిగి ఉంటాయి మరియు కేంద్రం యొక్క క్రమాన్ని అమలు చేసే ప్రక్రియలో, శరీరం లేదా దాని భాగాలు అంతరిక్షంలో కదులుతాయి.

మరియు కదలిక సంభవించిన తర్వాత, భౌతిక పని గురుత్వాకర్షణ రంగంలో నిర్వహించబడుతుందని మరియు అందువల్ల శక్తి వినియోగించబడుతుందని అర్థం. వాస్తవానికి, సెన్సార్లు మరియు ప్రాసెసర్ యొక్క ఆపరేషన్ కూడా శక్తి అవసరం, కానీ కండరాల సంకోచాలు సక్రియం చేయబడినప్పుడు శక్తి ప్రవాహం చాలా సార్లు పెరుగుతుంది. అందువల్ల, వ్యవస్థ తగినంత శక్తి సరఫరాను జాగ్రత్తగా చూసుకోవాలి, దీని కోసం రక్త ప్రసరణ, శ్వాసక్రియ మరియు కొన్ని ఇతర విధులను పెంచడం, అలాగే పోషకాల అందుబాటులో ఉన్న నిల్వలను సమీకరించడం అవసరం.

జీవక్రియ కార్యకలాపాలలో ఏదైనా పెరుగుదల అంతర్గత వాతావరణం యొక్క స్థిరత్వం యొక్క ఉల్లంఘనను కలిగిస్తుంది. దీని అర్థం హోమియోస్టాసిస్‌ను నిర్వహించడానికి శారీరక విధానాలు తప్పనిసరిగా సక్రియం చేయబడాలి, దీని ద్వారా, వారి కార్యకలాపాలకు గణనీయమైన శక్తి కూడా అవసరం.

సంక్లిష్టంగా వ్యవస్థీకృత వ్యవస్థ కావడంతో, శరీరానికి ఒకటి కాదు, అనేక రెగ్యులేటరీ సర్క్యూట్లు ఉన్నాయి. నాడీ వ్యవస్థ బహుశా ప్రధానమైనది, కానీ ఏ విధంగానూ నియంత్రణ యంత్రాంగం కాదు. ఎండోక్రైన్ అవయవాలు చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి - ఎండోక్రైన్ గ్రంథులు, దాదాపు అన్ని అవయవాలు మరియు కణజాలాల కార్యకలాపాలను రసాయనికంగా నియంత్రిస్తాయి. శరీరంలోని ప్రతి కణం దాని స్వంత అంతర్గత స్వీయ-నియంత్రణ వ్యవస్థను కలిగి ఉంటుంది.

జీవి అనేది థర్మోడైనమిక్ దృక్కోణం నుండి మాత్రమే బహిరంగ వ్యవస్థ అని నొక్కి చెప్పాలి, అనగా, పర్యావరణంతో శక్తిని మాత్రమే కాకుండా, పదార్థం మరియు సమాచారాన్ని కూడా మార్పిడి చేస్తుంది. మనం పదార్థాన్ని ప్రధానంగా ఆక్సిజన్, ఆహారం మరియు నీటి రూపంలో తీసుకుంటాము మరియు కార్బన్ డయాక్సైడ్, మలం మరియు చెమట రూపంలో విసర్జించాము. సమాచారం విషయానికొస్తే, ప్రతి వ్యక్తి దృశ్య (సంజ్ఞలు, భంగిమలు, కదలికలు), ధ్వని (ప్రసంగం, కదలిక నుండి వచ్చే శబ్దం), స్పర్శ (స్పర్శ) మరియు రసాయన (మన పెంపుడు జంతువుల ద్వారా ఖచ్చితంగా గుర్తించబడే అనేక వాసనలు) సమాచారం యొక్క మూలం.

వ్యవస్థ యొక్క మరొక ముఖ్యమైన లక్షణం దాని కొలతలు యొక్క పరిమితత. జీవి పర్యావరణంపై వ్యాపించదు, కానీ ఒక నిర్దిష్ట ఆకృతిని కలిగి ఉంటుంది మరియు కాంపాక్ట్‌గా ఉంటుంది. శరీరం చుట్టూ షెల్ చుట్టబడి ఉంటుంది, ఇది అంతర్గత వాతావరణాన్ని బాహ్య వాతావరణం నుండి వేరు చేస్తుంది. మానవ శరీరంలో ఈ పాత్రను పోషించే చర్మం, దాని రూపకల్పనలో ఒక ముఖ్యమైన అంశం, ఎందుకంటే దానిలో అనేక సెన్సార్లు కేంద్రీకృతమై, బయటి ప్రపంచం యొక్క స్థితి గురించి సమాచారాన్ని కలిగి ఉంటాయి, అలాగే జీవక్రియ ఉత్పత్తులను తొలగించే నాళాలు మరియు శరీరం నుండి సమాచార అణువులు. స్పష్టంగా నిర్వచించబడిన సరిహద్దుల ఉనికి ఒక వ్యక్తిని తన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం నుండి వేరుచేయడం, అతని ప్రత్యేకత మరియు ప్రత్యేకతని భావించే వ్యక్తిగా మారుస్తుంది. ఇది శరీరం యొక్క శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన మరియు శారీరక నిర్మాణం ఆధారంగా సంభవించే మానసిక ప్రభావం.

శరీరాన్ని తయారు చేసే ప్రధాన నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక బ్లాక్స్

అందువల్ల, శరీరాన్ని రూపొందించే ప్రధాన నిర్మాణ మరియు క్రియాత్మక బ్లాక్‌లు క్రింది వాటిని కలిగి ఉంటాయి (ప్రతి బ్లాక్‌లో బహుళ విధులు కలిగిన అనేక శరీర నిర్మాణ నిర్మాణాలు ఉంటాయి):

బాహ్య మరియు అంతర్గత వాతావరణం యొక్క స్థితి గురించి సమాచారాన్ని మోసే సెన్సార్లు (గ్రాహకాలు);

నాడీ మరియు హ్యూమరల్ రెగ్యులేషన్‌తో సహా సెంట్రల్ ప్రాసెసర్ మరియు కంట్రోల్ యూనిట్;

ప్రభావవంతమైన అవయవాలు (ప్రధానంగా మస్క్యులోస్కెలెటల్ వ్యవస్థ), "కేంద్రం" నుండి ఆదేశాల అమలును నిర్ధారిస్తుంది;

అవసరమైన సబ్‌స్ట్రేట్ మరియు శక్తితో ఎఫెక్టార్ మరియు అన్ని ఇతర నిర్మాణ భాగాలను అందించే ఎనర్జీ బ్లాక్;

జీవితానికి అవసరమైన స్థాయిలో అంతర్గత వాతావరణం యొక్క పారామితులను నిర్వహించే హోమియోస్టాటిక్ బ్లాక్;

సరిహద్దు జోన్, నిఘా, రక్షణ మరియు పర్యావరణంతో అన్ని రకాల మార్పిడి యొక్క విధులను నిర్వర్తించే షెల్.

..

MM. బెజ్రుకిఖ్, V.D. సోంకిన్, D.A. ఫార్బెర్

ఏజ్ ఫిజియాలజీ: (పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క శరీర శాస్త్రం)

ట్యుటోరియల్

ఉన్నత బోధనా విద్యా సంస్థల విద్యార్థుల కోసం

సమీక్షకులు:

డాక్టర్ ఆఫ్ బయోలాజికల్ సైన్సెస్, హెడ్. సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క హయ్యర్ నాడీ కార్యకలాపాలు మరియు సైకోఫిజియాలజీ విభాగం, రష్యన్ అకాడమీ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క విద్యావేత్త, ప్రొఫెసర్ A.S. బటువ్;

డాక్టర్ ఆఫ్ బయోలాజికల్ సైన్సెస్, ప్రొఫెసర్ I.A. కోర్నియెంకో

ముందుమాట

పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క నమూనాల స్పష్టీకరణ, ఒంటోజెనిసిస్ యొక్క వివిధ దశలలో శారీరక వ్యవస్థల పనితీరు యొక్క ప్రత్యేకతలు మరియు ఈ విశిష్టతను నిర్ణయించే యంత్రాంగాలు యువ తరం యొక్క సాధారణ శారీరక మరియు మానసిక అభివృద్ధిని నిర్ధారించడానికి అవసరమైన పరిస్థితి.

ఇంట్లో, కిండర్ గార్టెన్‌లో లేదా పాఠశాలలో, సంప్రదింపులు లేదా వ్యక్తిగత పాఠాలలో పిల్లల పెంపకం మరియు విద్యను అందించే ప్రక్రియలో తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు మనస్తత్వవేత్తలకు తలెత్తే ప్రధాన ప్రశ్నలు అతను ఎలాంటి పిల్లవాడు, అతని లక్షణాలు ఏమిటి, ఏమిటి అతనితో శిక్షణ ఎంపిక అత్యంత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది. ఈ ప్రశ్నలకు సమాధానమివ్వడం అంత సులభం కాదు, ఎందుకంటే దీనికి పిల్లల గురించి లోతైన జ్ఞానం, అతని అభివృద్ధి యొక్క నమూనాలు, వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలు అవసరం. విద్యా పనిని నిర్వహించడానికి, పిల్లలలో అనుసరణ విధానాలను అభివృద్ధి చేయడానికి, అతనిపై వినూత్న సాంకేతికతల ప్రభావాన్ని నిర్ణయించడానికి సైకోఫిజియోలాజికల్ పునాదులను అభివృద్ధి చేయడానికి ఈ జ్ఞానం చాలా ముఖ్యమైనది.

బహుశా మొదటిసారిగా, ఉపాధ్యాయులు మరియు అధ్యాపకులకు శరీరధర్మ శాస్త్రం మరియు మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క సమగ్ర జ్ఞానం యొక్క ప్రాముఖ్యతను ప్రముఖ రష్యన్ ఉపాధ్యాయుడు K.D. ఉషిన్స్కీ తన రచనలో “మాన్ యాజ్ ఎ సబ్జెక్ట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్” (1876). "విద్య యొక్క కళ," K.D. ఉషిన్స్కీ, - ఇది దాదాపు అందరికీ సుపరిచితమైన మరియు అర్థమయ్యేలా అనిపించే విశిష్టతను కలిగి ఉంది, మరియు ఇతరులకు కూడా - సులభమైన విషయం - మరియు మరింత అర్థమయ్యేలా మరియు తేలికగా అనిపిస్తుంది, ఒక వ్యక్తి సిద్ధాంతపరంగా మరియు ఆచరణాత్మకంగా దాని గురించి తక్కువగా తెలుసు. తల్లిదండ్రులకు సహనం అవసరమని దాదాపు అందరూ ఒప్పుకుంటారు; దీనికి సహజమైన సామర్థ్యం మరియు నైపుణ్యం అవసరమని కొందరు అనుకుంటారు, అంటే ఒక నైపుణ్యం; కానీ చాలా కొద్దిమంది మాత్రమే సహనం, సహజమైన సామర్థ్యం మరియు నైపుణ్యంతో పాటు ప్రత్యేక జ్ఞానం కూడా అవసరమని నమ్ముతారు, అయినప్పటికీ మన అనేక సంచారాలు దీని గురించి ప్రతి ఒక్కరినీ ఒప్పించగలవు. ఇది కె.డి. "వాస్తవాలు మరియు వాస్తవాల సహసంబంధాలు సమర్పించబడిన, పోల్చి మరియు సమూహం చేయబడిన శాస్త్రాలలో ఫిజియాలజీ ఒకటి అని ఉషిన్స్కీ చూపించాడు, దీనిలో విద్య యొక్క విషయం యొక్క లక్షణాలు, అంటే మనిషి, బహిర్గతమవుతాయి." తెలిసిన శారీరక జ్ఞానాన్ని విశ్లేషించడం మరియు ఇది వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మశాస్త్రం ఏర్పడే సమయం, K.D. ఉషిన్స్కీ ఇలా నొక్కిచెప్పాడు: "ఈ మూలం నుండి విద్య ఇంకా తీసుకోబడలేదు, ఇది ఇప్పుడే తెరవబడుతుంది." దురదృష్టవశాత్తు, బోధనా శాస్త్రంలో వయస్సు-సంబంధిత శరీరధర్మ డేటా యొక్క విస్తృత ఉపయోగం గురించి ఇప్పుడు కూడా మనం మాట్లాడలేము. ప్రోగ్రామ్‌లు, పద్ధతులు మరియు పాఠ్యపుస్తకాల యొక్క ఏకరూపత గతానికి సంబంధించినది, అయితే ఉపాధ్యాయుడు ఇప్పటికీ అభ్యాస ప్రక్రియలో పిల్లల వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకోరు.

అదే సమయంలో, అభ్యాస ప్రక్రియ యొక్క బోధనా ప్రభావం ఎక్కువగా పాఠశాల పిల్లల వయస్సు-సంబంధిత ఫిజియోలాజికల్ మరియు సైకోఫిజియోలాజికల్ లక్షణాలకు బోధనా ప్రభావం యొక్క రూపాలు మరియు పద్ధతులు ఎంతవరకు సరిపోతాయనే దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది, విద్యా ప్రక్రియను నిర్వహించడానికి పరిస్థితులు అనుగుణంగా ఉన్నాయా. పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారి సామర్థ్యాలు, ప్రాథమిక పాఠశాల నైపుణ్యాల ఏర్పాటు యొక్క సైకోఫిజియోలాజికల్ నమూనాలు - రాయడం మరియు చదవడం, అలాగే తరగతుల సమయంలో ప్రాథమిక మోటార్ నైపుణ్యాలు.

పిల్లల ఫిజియాలజీ మరియు సైకోఫిజియాలజీ పిల్లలతో పనిచేసే ఏదైనా నిపుణుడి జ్ఞానం యొక్క అవసరమైన భాగం - మనస్తత్వవేత్త, విద్యావేత్త, ఉపాధ్యాయుడు, సామాజిక కార్యకర్త. "పెంపకం మరియు బోధన మొత్తం పిల్లలతో, అతని సంపూర్ణ కార్యాచరణతో వ్యవహరిస్తుంది" అని ప్రసిద్ధ రష్యన్ మనస్తత్వవేత్త మరియు ఉపాధ్యాయుడు V.V. డేవిడోవ్. "ఈ కార్యకలాపం, ప్రత్యేక అధ్యయన వస్తువుగా పరిగణించబడుతుంది, దాని ఐక్యతలో అనేక అంశాలు ఉన్నాయి, వీటిలో ... ఫిజియోలాజికల్" (V.V. డేవిడోవ్ "అభివృద్ధి శిక్షణ యొక్క సమస్యలు." - M., 1986. - P. 167).

వయస్సు శరీరధర్మశాస్త్రం- శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన విధులు, దాని వ్యక్తిగత వ్యవస్థల విధులు, వాటిలో సంభవించే ప్రక్రియలు మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క వివిధ దశలలో వాటి నియంత్రణ యొక్క విధానాల యొక్క విశిష్టతల శాస్త్రం. అందులో భాగంగా వివిధ వయసుల పిల్లల శరీరధర్మ శాస్త్రం అధ్యయనం.

బోధనా విశ్వవిద్యాలయాల విద్యార్థుల కోసం డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీపై పాఠ్యపుస్తకం అభివృద్ధి యొక్క ప్రముఖ కారకాలలో ఒకటైన అభ్యాసం - అత్యంత ముఖ్యమైనది అయినప్పుడు ఆ దశలలో మానవ అభివృద్ధి గురించి జ్ఞానాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

అకాడెమిక్ క్రమశిక్షణగా డెవలప్‌మెంటల్ ఫిజియాలజీ (పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క ఫిజియాలజీ) యొక్క అంశం శారీరక విధుల అభివృద్ధి, వాటి నిర్మాణం మరియు నియంత్రణ, శరీరం యొక్క ముఖ్యమైన కార్యాచరణ మరియు వివిధ దశలలో బాహ్య వాతావరణానికి దాని అనుసరణ యొక్క విధానాలు. ఒంటొజెనిసిస్.