మన దేశంలో, సార్వత్రిక యాక్సెస్ మరియు ఉచిత ప్రీస్కూల్, రాష్ట్ర లేదా మునిసిపల్ విద్యా సంస్థలలో ప్రాథమిక సాధారణ మరియు మాధ్యమిక వృత్తి విద్య హామీ ఇవ్వబడ్డాయి (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగంలోని ఆర్టికల్ 43, డిసెంబర్ 29 నాటి ఫెడరల్ చట్టంలోని ఆర్టికల్ 5లోని 1 మరియు 3 పేరాలు, 2012 నం. 273-FZ "రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో విద్యపై" (ఇకపై ఫెడరల్ లాగా సూచిస్తారు)).
ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమం అమలుతో పాటు, ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థలు పిల్లలకు పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణను అందించడానికి బాధ్యత వహిస్తాయి (ఆర్టికల్ 65 యొక్క పార్ట్ 1, చట్టంలోని ఆర్టికల్ 28లోని పార్ట్ 6లోని క్లాజ్ 2). అదే సమయంలో, పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ అనేది పిల్లల కోసం భోజనం మరియు గృహ సేవలను నిర్వహించడానికి, వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత మరియు రోజువారీ దినచర్య (ఫెడరల్ లా యొక్క ఆర్టికల్ 2 యొక్క క్లాజు 34) తో వారి సమ్మతిని నిర్ధారిస్తుంది.
పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం, విద్యా కార్యకలాపాలను నిర్వహించే సంస్థ వ్యవస్థాపకుడు తల్లిదండ్రులకు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) (ఇకపై తల్లిదండ్రుల రుసుములుగా సూచిస్తారు) మరియు దాని మొత్తాన్ని ఫెడరల్ చేత ఏర్పాటు చేయకపోతే వారికి విధించే హక్కును కలిగి ఉంటారు. చట్టం.
ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమం అమలు కోసం తల్లిదండ్రుల చెల్లింపు ఖర్చులు, అలాగే ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేసే రాష్ట్ర మరియు మునిసిపల్ విద్యా సంస్థల రియల్ ఎస్టేట్ నిర్వహణ ఖర్చులు (ఆర్టికల్ యొక్క 4 వ భాగం) లో చేర్చడం అనుమతించబడదు. ఫెడరల్ చట్టం యొక్క 65).
అందువల్ల, తల్లిదండ్రుల ఫీజులు పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణకు సంబంధించిన ఖర్చులను మాత్రమే కలిగి ఉండాలి.
అదనంగా, తల్లిదండ్రుల రుసుములను ప్రవేశపెట్టేటప్పుడు, స్థాపకుడు తల్లిదండ్రుల రుసుము మొత్తాన్ని తగ్గించడానికి లేదా కొన్ని వర్గాల తల్లిదండ్రుల నుండి (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) కేసులలో మరియు అతను నిర్ణయించిన పద్ధతిలో వసూలు చేయని హక్కును కలిగి ఉంటాడు (ఆర్టికల్ 65లోని పార్ట్ 2 ఫెడరల్ లా).
వికలాంగ పిల్లలు, అనాథలు మరియు తల్లిదండ్రుల సంరక్షణ లేని పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం, అలాగే ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేస్తున్న రాష్ట్ర మరియు పురపాలక విద్యా సంస్థలలో చదువుతున్న క్షయవ్యాధి మత్తు ఉన్న పిల్లలకు, తల్లిదండ్రుల రుసుము వసూలు చేయబడదు (వ్యాసంలోని 3వ భాగం 65 ఫెడరల్ లా).
ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేసే విద్యా సంస్థలకు హాజరయ్యే పిల్లల పెంపకం మరియు విద్య కోసం భౌతిక మద్దతు కోసం, తల్లిదండ్రులు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల నియంత్రణ చట్టపరమైన చర్యల ద్వారా స్థాపించబడిన మొత్తంలో పరిహారం చెల్లించబడతారు, కానీ రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క సంబంధిత రాజ్యాంగ సంస్థ యొక్క భూభాగంలో ఉన్న రాష్ట్ర మరియు మునిసిపల్ విద్యా సంస్థలలో పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం తల్లిదండ్రుల రుసుము యొక్క సగటు మొత్తంలో ఇరవై శాతం కంటే తక్కువ కాదు, మొదటి బిడ్డకు, కనీసం యాభై శాతం రెండవ బిడ్డకు అటువంటి రుసుము యొక్క మొత్తం, మూడవ బిడ్డ మరియు తదుపరి పిల్లలకు అటువంటి రుసుములలో కనీసం డెబ్బై శాతం. రాష్ట్ర మరియు మునిసిపల్ విద్యా సంస్థలలో పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం తల్లిదండ్రుల రుసుము యొక్క సగటు మొత్తం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థ యొక్క రాష్ట్ర అధికారులచే స్థాపించబడింది. సంబంధిత విద్యా సంస్థలో పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం తల్లిదండ్రుల రుసుము చెల్లించిన తల్లిదండ్రులలో ఒకరు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) పరిహారం పొందే హక్కును కలిగి ఉన్నారు.
ఫిబ్రవరి 26, 2013 No. Pr-539 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడి ఆదేశానికి అనుగుణంగా, సామాజిక-ఆర్థిక లక్ష్య సూచికల సాధనను పర్యవేక్షించడానికి రష్యన్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడి ఆధ్వర్యంలోని కమిషన్ వర్కింగ్ గ్రూప్ ఆర్డర్ రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క అభివృద్ధి, రష్యన్ ఫెడరేషన్ ప్రెసిడెంట్ (జూలై 24, 2013 నం. 20 నాటి నిమిషాలు), రష్యా యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ, సెప్టెంబర్ 2013 నుండి ప్రారంభించి, ఫీజుల మొత్తంపై నెలవారీ సమాచారాన్ని సేకరిస్తోంది. విద్యా కార్యకలాపాలను అందించే రాష్ట్ర (మునిసిపల్) సంస్థలలో ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలను మాస్టరింగ్ చేసే పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం తల్లిదండ్రులకు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) వసూలు చేస్తారు.
అలాగే, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ జూలై 31, 2014 నం. 08-1002 నాటి లేఖను రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల యొక్క విద్యా అధికారుల అధిపతులకు ప్రజల అధికారాల అమలుపై పద్దతి సిఫార్సులతో పంపింది. ప్రీస్కూల్ విద్య రంగంలో రాష్ట్ర మరియు పురపాలక సేవలను అందించడానికి ఆర్థిక సహాయాన్ని అందించడానికి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల అధికారులు (ఇకపై మెథడాలాజికల్ సిఫార్సులుగా సూచిస్తారు). రాష్ట్ర (మునిసిపల్) విద్యా సంస్థలలో ప్రాథమిక సాధారణ విద్యా కార్యక్రమాలలో పబ్లిక్ మరియు ఉచిత ప్రీస్కూల్ విద్యను అందించే సంస్థను నిర్ధారించడానికి సేవలను అందించడానికి ఖర్చు ప్రమాణాలను నిర్ణయించడానికి పద్దతి సిఫార్సులు గణన పద్దతిని కలిగి ఉంటాయి, అలాగే పరిస్థితులను సృష్టించడం. పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ, రాష్ట్ర (పురపాలక) విద్యా సంస్థలలో పిల్లల నిర్వహణ, పిల్లల సంరక్షణ సేవల ఆర్థిక సదుపాయం కోసం ఒక విధానాన్ని అభివృద్ధి చేసే విధానాలు.
మార్చి 25, 2019, రోడ్డు రవాణా. రహదారి భద్రత రవాణా అవస్థాపన సేవల కోసం చట్టపరమైన సంస్థలకు ఫీజులను లెక్కించే వ్యవస్థను మెరుగుపరచడంపై ప్రభుత్వం రాష్ట్ర డూమాకు బిల్లును సమర్పించింది. మార్చి 22, 2019 నం. 497-ఆర్ ఆర్డర్. రవాణా అవస్థాపన సౌకర్యాలు మరియు క్యారియర్‌ల మధ్య పరస్పర పరిష్కారాల యొక్క సరికాని వ్యవస్థ యొక్క ప్రస్తుత సమస్యను తొలగించడానికి, ప్రయాణీకులకు మరియు క్యారియర్‌లకు అందించాల్సిన చెల్లింపు సేవల జాబితాను నిర్ణయించే అధికారాన్ని రష్యన్ రవాణా మంత్రిత్వ శాఖకు ఇవ్వాలని బిల్లు ప్రతిపాదించింది. ఒక చట్టపరమైన సంస్థ, వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపకుడు లేదా సాధారణ భాగస్వామ్య ఒప్పందంలో పాల్గొనే వారి ఖర్చుతో రవాణా అవస్థాపన సౌకర్యం యొక్క భవనాలు మరియు భూభాగాలు, అటువంటి రవాణా అవస్థాపన సౌకర్యాలను కలిగి ఉన్న మార్గంలో సాధారణ రవాణాలో పాల్గొనే హక్కును కలిగి ఉంటాయి.
మార్చి 22, 2019, వాణిజ్య నియంత్రణ. వినియోగదారుల హక్కుల రక్షణ సామాజికంగా బలహీన వర్గాల వినియోగదారుల హక్కులను పరిరక్షించే లక్ష్యంతో ప్రభుత్వం రాష్ట్ర డూమాకు బిల్లును సమర్పించింది. మార్చి 21, 2019 నాటి ఆర్డర్ నంబర్ 490-ఆర్. వినియోగదారుల హక్కుల పరిరక్షణపై చట్టం యొక్క ప్రస్తుత నిబంధనలు సాధారణ స్వభావం కలిగి ఉంటాయి మరియు వస్తువులు, పనులు మరియు సేవల వినియోగదారులందరికీ వర్తిస్తాయి. వినియోగదారుల యొక్క సామాజికంగా హాని కలిగించే వర్గాల హక్కులను రక్షించడానికి, వైకల్యం, ఆరోగ్య స్థితి లేదా వయస్సుకి సంబంధించిన కారణాల వల్ల వస్తువులు, పని లేదా సేవలకు వినియోగదారు యాక్సెస్‌ను తిరస్కరించడానికి సంబంధించిన నేరాలకు పరిపాలనా బాధ్యతను ఏర్పాటు చేయాలని బిల్లు ప్రతిపాదిస్తుంది.
మార్చి 19, 2019, ఫిషరీస్, ఆక్వాకల్చర్, ఫిష్ ప్రాసెసింగ్ పీత ఉత్పత్తి కోటాలను పంపిణీ చేసే విధానాన్ని మార్చడానికి ప్రభుత్వం రాష్ట్ర డూమాకు బిల్లును సమర్పించింది ఆర్డర్ నంబర్ 449-ఆర్ మార్చి 18, 2019 నాటిది. ఎలక్ట్రానిక్ వేలం ద్వారా క్రాబ్ ఉత్పత్తి కోటాల పరిమాణంలో 50% పంపిణీకి బిల్లు అందిస్తుంది. జల జీవ వనరుల ఉత్పత్తి కోసం కొత్త రకం కోటాలను ప్రవేశపెట్టాలని ప్రతిపాదించబడింది - పారిశ్రామిక మరియు తీరప్రాంత మత్స్య సంపద కోసం పెట్టుబడి ప్రయోజనాల కోసం పీతల ఉత్పత్తికి కోటాలు. అటువంటి కోటాలు వేలం ఫలితాల ఆధారంగా భాగస్వామ్య నిష్పత్తిలో చట్టపరమైన సంస్థలు మరియు వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపకుల మధ్య పంపిణీ చేయబడతాయి.
ఫిబ్రవరి 28, 2019, పిల్లల వినోద సెలవుదినం పిల్లల వినోదం మరియు పిల్లల ఆరోగ్యం కోసం సేవలను అందించడం కోసం సేకరణలో పాల్గొనేవారి నుండి దరఖాస్తులను మూల్యాంకనం చేసే విధానంలో మార్పులపై ఫిబ్రవరి 28, 2019 నం. 200 రిజల్యూషన్. పిల్లల కోసం వినోదం మరియు ఆరోగ్య సంరక్షణను నిర్వహించడానికి సేవల సేకరణలో పాల్గొనేవారి దరఖాస్తులు మరియు తుది ప్రతిపాదనలను మూల్యాంకనం చేసేటప్పుడు పిల్లల భద్రతను ప్రభావితం చేసే నాన్-కాస్ట్ ప్రమాణాల ప్రాధాన్యత నిర్ణయించబడుతుంది.
ఫిబ్రవరి 13, 2019, నేషనల్ ప్రాజెక్ట్ “ఎకాలజీ” దాని పరిస్థితి యొక్క వ్యక్తిగత సూచికల కోసం పర్యావరణ నాణ్యత ప్రమాణాలపై ఫిబ్రవరి 13, 2019 నం. 149 రిజల్యూషన్. సహజ పర్యావరణం యొక్క వ్యక్తిగత భాగాల కోసం పర్యావరణ స్థితి యొక్క రసాయన మరియు భౌతిక సూచికల కోసం నాణ్యతా ప్రమాణాల అభివృద్ధి, స్థాపన మరియు పునర్విమర్శ కోసం ఒక విధానం ఆమోదించబడింది: వాతావరణ గాలి, ఉపరితల నీటి వనరుల జలాలు, భూగర్భ జలాల జలాలు, నేలలు. . ఇది వ్యక్తిగత పర్యావరణ భాగాల కోసం నాణ్యతా ప్రమాణాల వ్యవస్థను రూపొందించడం సాధ్యం చేస్తుంది మరియు జాతీయ ప్రాజెక్ట్ "ఎకాలజీ" యొక్క ఫెడరల్ ప్రాజెక్టులు "క్లీన్ ఎయిర్" మరియు "క్లీన్ వాటర్" అమలుకు దోహదం చేస్తుంది.
జనవరి 30, 2019, థర్మల్ పవర్ ఇంజనీరింగ్, హీట్ సప్లై థర్మల్ పవర్ ప్లాంట్ల ఉత్పత్తి సౌకర్యాల ఆధునీకరణపై జనవరి 25, 2019 నం. 43 యొక్క రిజల్యూషన్. పవర్ ప్లాంట్ల ఉత్పత్తి సౌకర్యాల యొక్క కాలం చెల్లిన మూలధన పరికరాల ఆధునీకరణలో పెట్టుబడులను ఆకర్షించడానికి, సంతకం చేసిన తీర్మానం ప్రభుత్వం యొక్క అనేక నియంత్రణ చట్టపరమైన చర్యలకు మార్పులను ప్రవేశపెట్టింది, ఇది 6 సంవత్సరాల పాటు పోటీ శక్తి టేకాఫ్‌కు పరివర్తనను అందిస్తుంది ( ప్రస్తుతం 4 సంవత్సరాలు), దేశీయ (స్థానికీకరించిన) పరికరాలను ఉపయోగించి థర్మల్ పవర్ ప్లాంట్ల ఆధునీకరణ కోసం ప్రాజెక్టుల పోటీ ఎంపికను నిర్వహించడం, 2022-2024లో పోటీ శక్తి టేకాఫ్ కోసం పోటీ శక్తి టేకాఫ్ యొక్క ధర పారామితుల యొక్క క్రమమైన సూచిక.
జనవరి 28, 2019, అత్యవసర పరిస్థితులు మరియు వాటి పర్యవసానాల రద్దు డిసెంబర్ 31, 2018న అత్యవసర ఫలితంగా దెబ్బతిన్న మాగ్నిటోగోర్స్క్‌లోని అపార్ట్మెంట్ భవనం నుండి పౌరుల పునరావాసం కోసం బడ్జెట్ కేటాయింపులపై ఆర్డర్ నంబర్ 80-ఆర్ జనవరి 26, 2019 తేదీ. డిసెంబరు 31న అత్యవసర పరిస్థితి ఫలితంగా దెబ్బతిన్న అపార్ట్మెంట్ భవనంలో ఉన్న సామాజిక అద్దె ఒప్పందాల ప్రకారం నివాస ప్రాంగణాల యజమానులు మరియు అద్దెదారులందరికీ కొత్త గృహాలను అందించడానికి చెలియాబిన్స్క్ ప్రాంతానికి ఇంటర్‌బడ్జెటరీ బదిలీలను అందించడానికి ప్రభుత్వ రిజర్వ్ ఫండ్ నుండి 500 మిలియన్ రూబిళ్లు కేటాయించబడ్డాయి. 2018.
జనవరి 17, 2019, "వ్యాపార వాతావరణం యొక్క పరివర్తన" ప్రణాళిక ఆమోదంపై జనవరి 17, 2019 నాటి ఆర్డర్ నంబర్ 20-ఆర్. 12 రంగాలలో పెట్టుబడి వాతావరణాన్ని మెరుగుపరచడం ఈ ప్రణాళిక లక్ష్యం.
జనవరి 4, 2019, సెకండరీ స్కూల్ బోధనా కార్యకలాపాలలో సాధించిన విజయాల కోసం ఉత్తమ ఉపాధ్యాయులకు అవార్డుల గురించి ఉత్తమ ఉపాధ్యాయులకు బహుమతులు ప్రదానం చేయడానికి పోటీ నియమాలు, అలాగే బహుమతులు ప్రదానం చేసే నియమాలు మరియు వారి చెల్లింపు విధానం ఆమోదించబడ్డాయి. కనీసం మూడు సంవత్సరాల బోధన అనుభవం ఉన్న ప్రాథమిక సాధారణ, ప్రాథమిక సాధారణ మరియు మాధ్యమిక సాధారణ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలను అమలు చేసే విద్యా సంస్థల ఉపాధ్యాయులు పోటీలో పాల్గొనవచ్చు.
జనవరి 4, 2019, జాతీయ రాజకీయాలు రాష్ట్ర జాతీయ విధాన వ్యూహం యొక్క 2019–2021లో అమలు ప్రణాళిక ఆమోదంపై ప్రణాళికలో 58 పాయింట్లు ఉన్నాయి, ప్రత్యేకించి, రాష్ట్ర జాతీయ విధానాన్ని సమర్థవంతంగా అమలు చేయడానికి మరియు రష్యా ప్రజల జాతి సాంస్కృతిక అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి సామాజిక-ఆర్థిక పరిస్థితులను సమన్వయం చేయడం.
డిసెంబర్ 31, 2018, సామాజిక ఆవిష్కరణ. లాభాపేక్ష లేని సంస్థలు. స్వయంసేవకంగా మరియు స్వచ్ఛందంగా. దాతృత్వం సామాజిక వ్యవస్థాపకత రంగంలో సంబంధాల చట్టపరమైన నియంత్రణపై రాష్ట్ర డూమాకు బిల్లును ప్రవేశపెట్టడం ద్వారా చిన్న మరియు మధ్య తరహా వ్యాపారాల కోసం సామాజిక వ్యవస్థాపకతను ప్రత్యేక కార్యాచరణలో కేటాయించాలని బిల్లు ప్రతిపాదిస్తుంది. "సామాజిక సంస్థ" భావన చట్టబద్ధం చేయబడింది. SMEలను సామాజిక సంస్థలుగా వర్గీకరించడానికి ప్రమాణాలు, ప్రత్యేక రూపాలు మరియు సామాజిక సంస్థలకు మద్దతు రకాలు నిర్ణయించబడతాయి. బిల్లును ఆమోదించడం వల్ల సామాజిక సంస్థలకు ప్రభుత్వ లక్ష్యంతో మద్దతు అందించడం సాధ్యమవుతుంది.
డిసెంబర్ 29, 2018, విదేశీ వాణిజ్యంలో రక్షణ చర్యలు ఉక్రెయిన్‌లో ఉత్పత్తి చేయబడిన లేదా దాని భూభాగం ద్వారా రవాణా చేయబడిన వస్తువుల రష్యాలోకి దిగుమతిపై నిషేధం డిసెంబర్ 29, 2018 నం. 1716-83 రిజల్యూషన్. ఉక్రెయిన్ దేశం లేదా ఉక్రెయిన్ భూభాగం ద్వారా రవాణా చేయబడిన వస్తువుల రష్యన్ భూభాగంలోకి దిగుమతి చేసుకోవడంపై నిషేధం ప్రవేశపెట్టబడింది. అటువంటి వస్తువుల జాబితా ఆమోదించబడింది. నిషేధానికి సంబంధించిన వస్తువులు ప్రధానంగా పారిశ్రామికంగా వర్గీకరించబడ్డాయి. ఈ జాబితాలో వ్యవసాయ ఉత్పత్తులు, ముడి పదార్థాలు మరియు ఆహారం కూడా ఉన్నాయి.
డిసెంబర్ 26, 2018, అగ్ని భద్రత అగ్నిమాపక నిబంధనలలో మార్పుల గురించి డిసెంబర్ 24, 2018 నం. 1644 రిజల్యూషన్. అగ్నిమాపక నిబంధనలకు చేసిన సవరణలు జనావాస ప్రాంతాల సరిహద్దుల్లో అగ్ని దూరాలు మరియు మినరలైజ్డ్ స్ట్రిప్స్ నిర్మాణంపై నిషేధాన్ని ఏర్పరుస్తాయి. ఇది జనావాస ప్రాంతాలకు వ్యాపించే సహజ మంటల నుండి అగ్ని రక్షణ స్థాయిని పెంచుతుంది.
డిసెంబర్ 13, 2018, వ్యాపార వాతావరణం. పోటీ అభివృద్ధి కొన్ని రకాల కార్యకలాపాల లైసెన్సింగ్‌ను ఎలక్ట్రానిక్ ఫారమ్‌కు బదిలీ చేయడంపై రాష్ట్ర డూమాకు బిల్లును ప్రవేశపెట్టినప్పుడు డిసెంబర్ 12, 2018 నం. 2748-r, నం. 2749-r ఆర్డర్లు. ఇప్పటికే ఉన్న లైసెన్సింగ్ విధానాన్ని మెరుగుపరచడానికి, కొన్ని రకాల కార్యకలాపాలకు లైసెన్స్ కోసం ప్రభుత్వ సేవలను అందించడానికి రిజిస్ట్రీ మోడల్‌ను ప్రవేశపెట్టడానికి బిల్లులు అందిస్తాయి. ఇది లైసెన్సింగ్ విధానాలను సులభతరం చేస్తుంది మరియు చట్టపరమైన సంస్థలు మరియు వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపకుల కోసం లైసెన్సింగ్ గురించి సమాచారాన్ని పొందుతుంది మరియు ఈ ప్రాంతంలో డాక్యుమెంట్ ప్రవాహాన్ని తగ్గిస్తుంది.
డిసెంబర్ 8, 2018, పన్నులు మరియు పన్నుయేతర చెల్లింపులు. ఫైనాన్షియల్ రిపోర్టింగ్ మరియు ఆడిట్ అరుదైన లోహాల ఉత్పత్తిని ఉత్తేజపరిచే లక్ష్యంతో బిల్లును స్టేట్ డూమాకు పరిచయం చేయడం ద్వారా డిసెంబరు 7, 2018 నాటి ఆర్డర్ నంబర్ 2719-ఆర్. అరుదైన లోహాలు ప్రధాన భాగాలుగా ఉండే అరుదైన లోహ ఖనిజాల వెలికితీతలో వర్తించే ఖనిజ వెలికితీత పన్ను రేటును 8% నుండి 4.8%కి తగ్గించాలని బిల్లు ప్రతిపాదిస్తుంది. ఇతర అరుదైన లోహాల ఖనిజాలు వాటి స్వంత నిక్షేపాలను ఏర్పరుస్తాయి , ఇతర ఖనిజాల ఖనిజాలు, మల్టీకంపోనెంట్ కాంప్లెక్స్ ఖనిజాలు. వ్యూహాత్మక ప్రాముఖ్యత కలిగిన కొన్ని రకాల అరుదైన లోహాల ఉత్పత్తిని ఉత్తేజపరిచేందుకు, అరుదైన లోహాల ఉత్పత్తి యొక్క ప్రత్యేకతలను వివరించే తగ్గింపు కారకం అందించబడుతుంది. బిల్లును ఆమోదించడం వల్ల అరుదైన లోహ నిక్షేపాల అభివృద్ధికి, అరుదైన లోహాల అదనపు ఉత్పత్తిని నిర్వహించడానికి మరియు కొత్త ఉద్యోగాలను సృష్టించడానికి ప్రాజెక్టుల పెట్టుబడి ఆకర్షణ పెరుగుతుంది. నవంబర్ 26, 2018 నం. 2584-r ఆర్డర్. వినియోగదారుల హక్కుల పరిరక్షణ, హానికి పరిహారం మరియు ఉల్లంఘనల నుండి ఉత్పన్నమయ్యే వివాదాలతో సహా వ్యక్తుల సమూహం యొక్క హక్కులు మరియు చట్టబద్ధమైన ప్రయోజనాల పరిరక్షణపై కేసుల న్యాయపరమైన పరిశీలన యొక్క చట్టపరమైన నియంత్రణను మెరుగుపరచడం బిల్లు యొక్క ఉద్దేశ్యం. యాంటిమోనోపోలీ చట్టం మరియు ధరల రాష్ట్ర నియంత్రణపై చట్టం (టారిఫ్‌లు). సివిల్ ప్రొసీజర్ కోడ్‌లో వ్యక్తుల సమూహం యొక్క హక్కులు మరియు చట్టబద్ధమైన ప్రయోజనాల రక్షణపై కేసుల పరిశీలన కోసం కొత్త చట్టపరమైన సంస్థను ప్రవేశపెట్టాలని ప్రతిపాదించబడింది. ఇది వ్యక్తుల సమూహం యొక్క హక్కులు మరియు చట్టబద్ధమైన ప్రయోజనాల రక్షణ కోసం దావాలకు సంబంధించి కార్పొరేట్ వివాదాలను పరిగణనలోకి తీసుకునే విధానాన్ని ఏర్పాటు చేయడంలో మధ్యవర్తిత్వ విధానపరమైన కోడ్‌లో మార్పులను కూడా అందిస్తుంది. ఇది న్యాయస్థానాలలో (తరగతి చర్యలు) వినియోగదారుల సమూహాల హక్కులు మరియు చట్టబద్ధమైన ప్రయోజనాలను పరిరక్షించడానికి శాసన స్థాయి చట్టపరమైన యంత్రాంగాలను ఏకీకృతం చేయడం సాధ్యపడుతుంది, ఒక సమూహం యొక్క హక్కులు మరియు చట్టబద్ధమైన ప్రయోజనాల పరిరక్షణపై కేసులను పరిగణనలోకి తీసుకునే విధానపరమైన విధానాన్ని ఏకీకృతం చేస్తుంది. వ్యక్తుల యొక్క మరియు ఏకరీతి న్యాయ అభ్యాసాన్ని సృష్టించడం.
నవంబర్ 27, 2018, జాతీయ ప్రాజెక్ట్ “చిన్న మరియు మధ్యతరహా పరిశ్రమలు మరియు వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాలకు మద్దతు” చిన్న మరియు మధ్య తరహా వ్యాపారాలకు ఆర్థిక వనరులకు ప్రాప్యతను విస్తరించడానికి ఉద్దేశించిన బిల్లును స్టేట్ డూమాకు పరిచయం చేయడం ద్వారా నవంబర్ 26, 2018 నం. 2586-r ఆర్డర్. జాతీయ ప్రాజెక్ట్ "చిన్న మరియు మధ్యతరహా పరిశ్రమలు మరియు వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపక కార్యక్రమాలకు మద్దతు" అమలు చేయడానికి, అందించిన హామీల క్రింద బాధ్యతలను నెరవేర్చడానికి ఆర్థిక సహాయం చేయడానికి ఫెడరల్ బడ్జెట్ నుండి రాష్ట్ర మద్దతుతో JSC "SME కార్పొరేషన్" అందించే అవకాశాన్ని చట్టబద్ధం చేయాలని బిల్లు ప్రతిపాదిస్తుంది. 2019–2024లో SMEలకు, SMEలకు రుణాల పరిమాణాన్ని విస్తరించడంలో భాగంగా గ్యారెంటీ మద్దతు పరిమాణాన్ని పెంచడం కోసం.
1సెప్టెంబర్ 1, 2013 నుండి అమలులోకి వస్తుంది కొత్త చట్టం "విద్యపై". ప్రీస్కూల్ విద్య గురించి మొత్తం సమాచారం కొత్త చట్టం ప్రకారం ఇవ్వబడింది. ఇది కూడ చూడు తులనాత్మక విశ్లేషణవిద్యపై పాత మరియు కొత్త చట్టాలు, గారెంట్ కంపెనీ నుండి నిపుణులచే తయారు చేయబడ్డాయి.
పిల్లలు ప్రీస్కూల్ విద్యను పొందవచ్చు:
IN ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థలు;
IN సాధారణ విద్యా సంస్థలు;
IN అదనపు విద్యా సంస్థలు;
IN కుటుంబ (ఇంటి) పరిస్థితులు.
ఇతరులు చట్టపరమైన పరిధులు, మరియు వ్యక్తిగత వ్యవస్థాపకులుప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాలతో సహా విద్యా కార్యకలాపాలను నిర్వహించే హక్కు కూడా ఉంది.
తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు కుటుంబంలో ప్రీస్కూల్ విద్యను అందిస్తే, వారు తగిన విధంగా సృష్టించినట్లయితే, ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థలు మరియు సాధారణ విద్యా సంస్థలతో సహా రుసుము వసూలు చేయకుండా పద్దతి, మానసిక, బోధన, రోగనిర్ధారణ మరియు సలహా సహాయం పొందే హక్కు వారికి ఉంటుంది. కౌన్సెలింగ్ కేంద్రాలు.
ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ 2 నెలలు మరియు అంతకంటే ఎక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలకు విద్య, శిక్షణ, పర్యవేక్షణ, సంరక్షణ మరియు ఆరోగ్య మెరుగుదలని అందిస్తుంది.
ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క ప్రధాన నిర్మాణ యూనిట్ సమూహం. సమూహాలు సాధారణ అభివృద్ధి, పరిహారం, ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరిచే లేదా మిశ్రమ ధోరణిని కలిగి ఉంటాయి.
సాధారణ అభివృద్ధి సమూహాలలో, ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమం అమలు చేయబడుతుంది.
పరిహార సమూహాలలో, వైకల్యాలున్న పిల్లలకు ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క స్వీకరించబడిన విద్యా కార్యక్రమం అమలు చేయబడుతుంది.
క్షయవ్యాధి మత్తు, తరచుగా అనారోగ్యంతో ఉన్న పిల్లలు మరియు దీర్ఘకాలిక చికిత్స మరియు ప్రత్యేక చికిత్సా మరియు ఆరోగ్య చర్యల యొక్క అవసరమైన సెట్ అవసరమయ్యే ఇతర వర్గాల పిల్లల కోసం ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరిచే సమూహాలు సృష్టించబడతాయి. అటువంటి సమూహాలలో, ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమం అమలు చేయబడుతుంది, అలాగే సానిటరీ, పరిశుభ్రమైన, చికిత్సా మరియు నివారణ చర్యలు మరియు విధానాల సముదాయం.
సంయుక్త సమూహాలలో, ఆరోగ్యకరమైన పిల్లలు మరియు వికలాంగ పిల్లలు ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమానికి అనుగుణంగా విద్యను అందిస్తారు, వైకల్యాలున్న పిల్లలకు అనుగుణంగా, వారి మానసిక భౌతిక అభివృద్ధి, వ్యక్తిగత సామర్థ్యాలు, అభివృద్ధి లోపాలు మరియు సామాజిక దిద్దుబాటును నిర్ధారిస్తారు. వైకల్యాలున్న విద్యార్థుల ఆరోగ్య అవకాశాలను స్వీకరించడం.
అవసరమైతే, కింది వాటిని కూడా నిర్వహించవచ్చు:
ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేయకుండా చిన్న పిల్లల సమూహాలు, 2 నెలల నుండి 3 సంవత్సరాల వయస్సు గల విద్యార్థులకు అభివృద్ధి, పర్యవేక్షణ, సంరక్షణ మరియు ఆరోగ్య మెరుగుదల అందించడం;
2 నెలల నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు గల విద్యార్థుల కోసం ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేయకుండా పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం సమూహాలు. పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ సమూహాలలో, పిల్లల కోసం భోజనం మరియు గృహ సేవలను నిర్వహించడానికి, వ్యక్తిగత పరిశుభ్రత మరియు దినచర్యతో వారి సమ్మతిని నిర్ధారించడానికి చర్యల సమితి అందించబడుతుంది;
కుటుంబాలలో ప్రీస్కూల్ విద్యా సేవల కోసం జనాభా అవసరాలను తీర్చడానికి కుటుంబ ప్రీస్కూల్ సమూహాలు. కుటుంబ ప్రీస్కూల్ సమూహాలు సాధారణ అభివృద్ధి దృష్టిని కలిగి ఉంటాయి లేదా ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క ప్రధాన సాధారణ విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేయకుండా పిల్లలకు పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణను అందించవచ్చు.
సమూహాలు ఒకే లేదా విభిన్న వయస్సుల (బహుళ-వయస్సు సమూహాలు) విద్యార్థులను కలిగి ఉంటాయి.
ఉపయోగించు విధానంఐదు రోజుల లేదా ఆరు రోజుల పని వారంలో విద్యా సంస్థ దాని చార్టర్ ప్రకారం స్వతంత్రంగా విద్యా సంస్థచే నిర్ణయించబడుతుంది. గుంపులు క్రింది రీతుల్లో పనిచేయగలవు:
పూర్తి రోజు (12 గంటల బస);
తగ్గించబడిన రోజు (8-10.5 గంటల బస);
పొడిగించిన రోజు (13-14 గంటల బస);
స్వల్పకాలిక బసలు (రోజుకు 3 నుండి 5 గంటలు) మరియు 24 గంటల బస.
తల్లిదండ్రుల అభ్యర్థన మేరకు, వారాంతాల్లో మరియు సెలవుల్లో కూడా సమూహ పనిని నిర్వహించడం సాధ్యమవుతుంది.
పిల్లల సంఖ్యసాధారణ అభివృద్ధి ధోరణితో ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క సమూహాలలో సమూహం (ప్లేయింగ్) గది యొక్క ప్రాంతం యొక్క గణన ఆధారంగా నిర్ణయించబడుతుంది:
ప్రారంభ వయస్సు సమూహాలకు (3 సంవత్సరాల వరకు) - కనీసం 2.5 చదరపు మీటర్లు. 1 బిడ్డకు m;
ప్రీస్కూల్ వయస్సు (3 నుండి 7 సంవత్సరాల వరకు) - కనీసం 2.0 చదరపు. నిజానికి సమూహంలో ప్రతి బిడ్డకు m.
విద్యార్థుల సంఖ్యశిక్షణ సమూహంలో వికలాంగులు 15 మందికి పరిమితం.
పోషణపిల్లలు నిర్వహిస్తుందిప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ.
వెనుక ఆరోగ్య రక్షణవిద్యా సంస్థలలోని విద్యార్థులు (ప్రాథమిక ఆరోగ్య సంరక్షణను అందించడం, ఆవర్తన వైద్య పరీక్షలు మరియు వైద్య పరీక్షలు మినహా) ఈ సంస్థలకు బాధ్యత వహిస్తారు. రెండరింగ్ కోసం ప్రాథమిక ఆరోగ్య సంరక్షణఆరోగ్య సంరక్షణ రంగంలో ఎగ్జిక్యూటివ్ అధికారులు విద్యార్థులకు బాధ్యత వహిస్తారు. ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ వైద్య కార్యకలాపాలకు తగిన పరిస్థితులతో ప్రాంగణాలతో వైద్య సంస్థను అందించడానికి బాధ్యత వహిస్తుంది.
పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం, విద్యా కార్యకలాపాలను నిర్వహించే సంస్థ వ్యవస్థాపకుడికి స్థాపించే హక్కు ఉంది రుసుముతల్లిదండ్రులపై విధించారు. స్థాపకుడు తల్లిదండ్రుల రుసుము మొత్తాన్ని తగ్గించడానికి లేదా కొన్ని వర్గాల తల్లిదండ్రుల నుండి కేసులలో మరియు అతను నిర్ణయించిన పద్ధతిలో సేకరించకుండా ఉండటానికి హక్కు కలిగి ఉంటాడు.
వికలాంగ పిల్లలు, అనాథలు మరియు తల్లిదండ్రుల సంరక్షణ లేని పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం, అలాగే ప్రీస్కూల్ విద్య, తల్లిదండ్రుల ఫీజు కోసం విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేస్తున్న రాష్ట్ర మరియు పురపాలక విద్యా సంస్థలలో చదువుతున్న క్షయవ్యాధి మత్తు ఉన్న పిల్లలకు వసూలు చేయలేదు.
ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేస్తున్న విద్యా సంస్థలకు హాజరయ్యే పిల్లల తల్లిదండ్రులు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) చెల్లించబడతారు. పరిహారంరష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల నియంత్రణ చట్టపరమైన చర్యల ద్వారా స్థాపించబడిన మొత్తంలో, కానీ అంతకంటే తక్కువ కాదు:
మొదటి బిడ్డ కోసం - సంబంధిత విద్యా సంస్థల వలె రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క అదే విషయం యొక్క భూభాగంలో ఉన్న రాష్ట్ర మరియు పురపాలక విద్యా సంస్థలలో పిల్లల పర్యవేక్షణ మరియు సంరక్షణ కోసం సగటు తల్లిదండ్రుల రుసుములో 20%;
రెండవ బిడ్డకు - ఫీజులో 50%;
మూడవ బిడ్డ మరియు తదుపరి పిల్లలకు - ఈ ఫీజులో 70%.
ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క ప్రాథమిక సాధారణ విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేసే రాష్ట్ర మరియు పురపాలక విద్యా సంస్థలలో పిల్లల నిర్వహణ కోసం తల్లిదండ్రుల రుసుము యొక్క సగటు మొత్తం రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థ యొక్క రాష్ట్ర అధికారులచే నిర్ణయించబడుతుంది.
తల్లిదండ్రుల రుసుము చెల్లించిన తల్లిదండ్రులలో ఒకరికి (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) పరిహారం పొందే హక్కు ఉంది.
సాధారణ నియమంగా, ప్రీస్కూల్ విద్య రష్యన్ భాషలో ఇవ్వబడుతుంది. అదే సమయంలో, పిల్లలకు ప్రీస్కూల్ విద్యను పొందే హక్కు ఉంది మాతృభాషరష్యా ప్రజల భాషల నుండి, అలాగే విద్యా వ్యవస్థ అందించిన అవకాశాల పరిమితుల్లో దానిని అధ్యయనం చేసే హక్కు. ఈ హక్కుల అమలు సంబంధిత విద్యా సంస్థలు, సమూహాలు, అలాగే వారి పనితీరుకు అవసరమైన పరిస్థితులను సృష్టించడం ద్వారా నిర్ధారిస్తుంది.
విద్యా కార్యక్రమాలకు అనుగుణంగా మరియు విద్యా కార్యకలాపాలు నిర్వహించే సంస్థ యొక్క విద్య మరియు స్థానిక నిబంధనలపై చట్టం ద్వారా ఏర్పాటు చేయబడిన పద్ధతిలో విద్యను విదేశీ భాషలో పొందవచ్చు.
దాని చార్టర్ ప్రకారం, ఒక విద్యా సంస్థ అందించగలదు అదనపు చెల్లింపు విద్యా సేవలుతల్లిదండ్రులతో ఒప్పందం ఆధారంగా. విద్యా కార్యకలాపాల స్థానంలో చెల్లింపు విద్యా సేవలు అందించబడవు, బడ్జెట్ కేటాయింపుల ద్వారా ఆర్థిక సహాయం అందించబడుతుంది. ప్రవేశము లేదుప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమం అమలు కోసం ఖర్చులు, అలాగే ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేసే రాష్ట్ర మరియు పురపాలక విద్యా సంస్థల రియల్ ఎస్టేట్ నిర్వహణ కోసం ఖర్చులు, పిల్లల సంరక్షణ మరియు పర్యవేక్షణ కోసం తల్లిదండ్రుల రుసుములలో చేర్చడం.
ఎక్కడికి వెళ్ళాలి?
ఒప్పందాన్ని ఉల్లంఘించిన సందర్భాల్లో, పిల్లల చట్టబద్ధమైన ఆసక్తులు మరియు హక్కుల ఉల్లంఘన, తల్లిదండ్రులు విద్యా అధికారులను, కోర్టును మరియు ప్రాసిక్యూటర్ కార్యాలయాన్ని సంప్రదించవచ్చు.
10.2 ప్రీస్కూల్ విద్యా కార్యక్రమాలు మరియు పాఠశాల తయారీ
ప్రీస్కూల్ విద్య అంటే మొదటి స్థాయిసాధారణ విద్య. ప్రీస్కూల్, ప్రాథమిక సాధారణ, ప్రాథమిక సాధారణ మరియు మాధ్యమిక సాధారణ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలు వరుసగా.
ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలు పిల్లల వైవిధ్యభరితమైన అభివృద్ధిని లక్ష్యంగా చేసుకుంటాయి, వారి వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటాయి, భవిష్యత్తులో ప్రాథమిక సాధారణ విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలను విజయవంతంగా నేర్చుకునేందుకు అవసరమైన మరియు తగినంత అభివృద్ధి స్థాయిని పిల్లలు సాధించడంతో సహా. , పిల్లలకు వ్యక్తిగత విధానం ఆధారంగా మరియు పిల్లలకు ప్రత్యేకమైన ప్రీస్కూల్ వయస్సు కార్యకలాపాలు. ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం విద్యా కార్యక్రమాల అభివృద్ధి దానితో పాటు లేదు ఇంటర్మీడియట్ ధృవపత్రాలుమరియు తుది ధృవీకరణ. ప్రీస్కూల్ వయస్సు యొక్క ప్రత్యేకతలు, అలాగే ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క దైహిక లక్షణాలు (రష్యన్ ఫెడరేషన్‌లో ప్రీస్కూల్ విద్య యొక్క నిర్బంధ స్థాయి, ఫలితం కోసం పిల్లలను ఎలాంటి బాధ్యత వహించే అవకాశం లేకపోవడం) కూడా దీనిని చట్టవిరుద్ధం చేస్తుంది. అవసరాలుప్రీస్కూల్ పిల్లల నుండి నిర్దిష్ట విద్యా విజయాలు.
విద్యా సంస్థలు స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చేస్తాయి మరియు ఆమోదించబడతాయి విద్యా కార్యక్రమాలుఅనుగుణంగా ప్రీస్కూల్ విద్య కోసం ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్మరియు మోడల్ విద్యా కార్యక్రమాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం. విభిన్న సమూహాలతో ఒకే విద్యా సంస్థలో పిల్లల బస యొక్క పొడవువివిధ కార్యక్రమాలు అభివృద్ధి చేయవచ్చు.
నిర్దిష్ట విషయమువిద్యా కార్యక్రమాలు పిల్లల వయస్సు మరియు వ్యక్తిగత లక్షణాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి మరియు వివిధ రకాల కార్యకలాపాలలో (కమ్యూనికేషన్, ఆట, అభిజ్ఞా మరియు పరిశోధన కార్యకలాపాలు - పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క ఎండ్-టు-ఎండ్ మెకానిజమ్స్‌గా) అమలు చేయబడతాయి:
బాల్యంలో (2 నెలలు - 1 సంవత్సరం) - పెద్దవారితో ప్రత్యక్ష భావోద్వేగ సంభాషణ, వస్తువులతో తారుమారు మరియు అభిజ్ఞా-అన్వేషణాత్మక చర్యలు, సంగీతం యొక్క అవగాహన, పిల్లల పాటలు మరియు పద్యాలు, మోటారు కార్యకలాపాలు మరియు స్పర్శ-మోటారు ఆటలు;
చిన్న వయస్సులో (1 సంవత్సరం - 3 సంవత్సరాలు) - ఆబ్జెక్ట్ ఆధారిత కార్యకలాపాలు మరియు మిశ్రమ మరియు డైనమిక్ బొమ్మలతో ఆటలు; పదార్థాలు మరియు పదార్థాలతో ప్రయోగాలు (ఇసుక, నీరు, పిండి మొదలైనవి), పెద్దవారితో కమ్యూనికేషన్ మరియు పెద్దల మార్గదర్శకత్వంలో సహచరులతో ఉమ్మడి ఆటలు, స్వీయ-సేవ మరియు గృహ వస్తువులతో చర్యలు (స్పూన్, స్కూప్, గరిటె, మొదలైనవి) , సంగీతం యొక్క అర్థం యొక్క అవగాహన , అద్భుత కథలు, పద్యాలు, చిత్రాలను చూడటం, శారీరక శ్రమ;
ప్రీస్కూల్ పిల్లలకు (3 సంవత్సరాలు - 8 సంవత్సరాలు) - రోల్-ప్లేయింగ్ గేమ్‌లు, నియమాలతో కూడిన గేమ్‌లు మరియు ఇతర రకాల గేమ్‌లు, కమ్యూనికేటివ్ (పెద్దలు మరియు తోటివారితో కమ్యూనికేషన్ మరియు ఇంటరాక్షన్), అభిజ్ఞా మరియు పరిశోధన (పరిసర ప్రపంచంలోని పరిశోధనా వస్తువులు మరియు వాటితో ప్రయోగాలు చేయడం), అలాగే ఫిక్షన్ మరియు జానపద కథల అవగాహన, స్వీయ-సేవ మరియు ప్రాథమిక గృహ పని (ఇండోర్ మరియు అవుట్డోర్), నిర్మాణ సెట్లు, మాడ్యూల్స్, కాగితంతో సహా వివిధ పదార్థాల నుండి నిర్మాణం సహజ మరియు ఇతర వస్తువులు, దృశ్య కళలు (డ్రాయింగ్ , మోడలింగ్, అప్లిక్యూ), సంగీత (సంగీత రచనల యొక్క అవగాహన మరియు అవగాహన, గానం, సంగీత-రిథమిక్ కదలికలు, పిల్లల సంగీత వాయిద్యాలను ప్లే చేయడం) మరియు మోటారు (ప్రాథమిక కదలికలపై పట్టు) పిల్లల రూపాలు కార్యాచరణ.
విద్యా కార్యక్రమాన్ని అమలు చేస్తున్నప్పుడు, అది నిర్వహించబడవచ్చు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క అంచనాపిల్లలు. బోధనా చర్యల ప్రభావాన్ని మరియు వాటి తదుపరి ప్రణాళికను నిర్ణయించడానికి ఈ అంచనా నిర్వహించబడుతుంది. బోధనా రోగనిర్ధారణ ఫలితాలు క్రింది విద్యా సమస్యలను పరిష్కరించడానికి ప్రత్యేకంగా ఉపయోగించబడతాయి:
విద్య యొక్క వ్యక్తిగతీకరణ (పిల్లలకు మద్దతు ఇవ్వడం, అతని విద్యా పథాన్ని నిర్మించడం లేదా అతని అభివృద్ధి లక్షణాల యొక్క వృత్తిపరమైన దిద్దుబాటుతో సహా);
పిల్లల సమూహంతో పనిని ఆప్టిమైజ్ చేయడం.
అవసరమైతే, పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క మానసిక విశ్లేషణ ఉపయోగించబడుతుంది (పిల్లల వ్యక్తిగత మానసిక లక్షణాల గుర్తింపు మరియు అధ్యయనం). మానసిక విశ్లేషణలో పిల్లల భాగస్వామ్యం అతని తల్లిదండ్రుల (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) సమ్మతితో మాత్రమే అనుమతించబడుతుంది. మానసిక రోగనిర్ధారణ యొక్క ఫలితాలు మానసిక మద్దతు యొక్క సమస్యలను పరిష్కరించడానికి మరియు పిల్లల అభివృద్ధి యొక్క అర్హత కలిగిన దిద్దుబాటును నిర్వహించడానికి ఉపయోగించవచ్చు.
విద్యా కార్యకలాపాలు నిర్వహిస్తున్నప్పుడు తరగతుల వ్యవధిస్థాపించబడిన ప్రమాణాలను మించకూడదు. 1.5 నుండి 3 సంవత్సరాల వయస్సు గల చిన్న పిల్లలకు, నిరంతర ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాల వ్యవధి 10 నిమిషాలకు మించకూడదు. నడక సమయంలో ఆట స్థలంలో వ్యాయామం చేయడానికి ఇది అనుమతించబడుతుంది. నిరంతర తరగతుల వ్యవధి:
3 నుండి 4 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలకు - 15 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు;
4 నుండి 5 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలకు - 20 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు;
5 నుండి 6 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలకు - 25 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు;
6 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు పిల్లలకు - 30 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ కాదు.
గరిష్టంగా అనుమతించదగిన విద్యా లోడ్జూనియర్ మరియు మిడిల్ గ్రూపులలో రోజు మొదటి సగంలో వరుసగా 30 మరియు 40 నిమిషాలకు మించకూడదు మరియు సీనియర్ మరియు సన్నాహక సమూహాలలో - వరుసగా 45 నిమిషాలు మరియు 1.5 గంటలు. ఈ సమయం మధ్యలో, శారీరక విద్య నిమిషాలు గడుపుతారు. సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలతో తరగతులు ఒక ఎన్ఎపి తర్వాత మధ్యాహ్నం నిర్వహించబడతాయి. వారి వ్యవధి రోజుకు 25-30 నిమిషాల కంటే ఎక్కువ ఉండకూడదు.