విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు. విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు పటానినా లియుబోవ్ పెట్రోవ్నా

శిక్షణ కార్మికులు మరియు అదనపు వృత్తి విద్య "2018 లో ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క సంస్థపై" డిసెంబరు 28, 2017 నం. 06-2068 తేదీలో రాష్ట్ర విధాన శాఖ డైరెక్టర్ నుండి వచ్చిన లేఖకు అనుగుణంగా, షెడ్యూల్ సెకండరీ వొకేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ స్పెషాలిటీస్‌లో విద్యార్థుల ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ కోసం ఫిబ్రవరి 27, 2018 నాటి, సెకండరీ వొకేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ స్పెషాలిటీస్‌లో విద్యార్థుల ప్రొఫెషనల్ ఎక్సలెన్స్ ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ చివరి దశకు వేదిక. UGS 44.00.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు నిర్ణయించబడ్డాయి - యారోస్లావల్ ప్రాంతం, రైబిన్స్క్ నగరం, GPOAU YAO రైబిన్స్క్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజ్, తేదీలు మే 15–17, 2018.

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క చివరి దశ రెండు ప్రత్యేకతలలో నిర్వహించబడుతుంది: 02/44/01 ప్రీస్కూల్ విద్య మరియు 02/44/02 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో బోధన.

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యుజిఎస్ ఎడ్యుకేషన్ జాబితాలో చేర్చబడిన సెకండరీ వృత్తి విద్య యొక్క ప్రత్యేకతలలో చదువుతున్న రష్యన్ ఫెడరేషన్ పౌరులైన విద్యా సంస్థల విద్యార్థుల ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ చివరి దశలో పాల్గొనమని మేము మిమ్మల్ని ఆహ్వానిస్తున్నాము. మరియు పెడగోగికల్ సైన్సెస్ 02/44/01 ప్రీస్కూల్ విద్య, 02/44/02 ప్రాథమిక తరగతుల్లో బోధన, ప్రాంతీయ దశల ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ విజేతలు, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగ సంస్థల ప్రభుత్వ అధికారుల భాగస్వామ్యం కోసం పంపబడింది.

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ చివరి దశలో పాల్గొనడానికి దరఖాస్తులు మే 2, 2018 వరకు ఆమోదించబడతాయి. దయచేసి ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క నిబంధనల యొక్క అవసరాలకు అనుగుణంగా పూర్తి చేసిన అప్లికేషన్‌లను అప్లికేషన్‌కి ఒక అప్లికేషన్ మరియు కస్టమర్ సంతకం చేసిన ఒప్పందం (స్కాన్ చేసిన కాపీ)తో పాటు క్రింది ఇమెయిల్ చిరునామాకు పంపండి: [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది]లేదా ఫ్యాక్స్ ద్వారా: (4855) 280-240 "ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్, ఇ.ఎ. కోసం." ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్‌లో పాల్గొనేవారు ఒలింపియాడ్ యొక్క మొదటి రోజున నమోదు చేసుకున్న తర్వాత స్టేజ్ నిర్వాహకుడికి అసలు దరఖాస్తులను అందిస్తారు.

ఒక దరఖాస్తును సమర్పించి, ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క చివరి దశలో పాల్గొనడానికి ఒక ఒప్పందాన్ని ముగించిన తర్వాత, పాల్గొనేవారికి 15,000 రూబిళ్లు మొత్తంలో సంస్థాగత రుసుము చెల్లించబడుతుంది. మే 10, 2018లోపు చెల్లింపు చేయాలి.

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క చివరి దశ నిర్వాహకుడైన GPOAU YAO రైబిన్స్క్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజ్, ఈవెంట్‌ల భద్రతను నిర్ధారిస్తుంది: పబ్లిక్ ఆర్డర్, వైద్య సిబ్బంది విధి, అగ్నిమాపక మరియు ఇతర అవసరమైన సేవలు. చివరి దశలో ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్‌లో పాల్గొనేవారికి ఆహారం, సాంస్కృతిక కార్యక్రమాలు, వైద్య మరియు రవాణా సేవలను రైబిన్స్క్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజీ అందజేస్తుంది, ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్‌లో విద్యార్థులు పాల్గొనే విద్యా సంస్థలకు సంస్థాగత రుసుములను బదిలీ చేస్తుంది. , మరియు ఇతర వనరులు, మరియు వారితో పాటు వ్యక్తులు - ప్రయాణ నిధుల ఖర్చుతో.

ప్రియమైన సహోద్యోగులారా, ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క వ్యాపార కార్యక్రమంలో పాల్గొనమని మేము మిమ్మల్ని ఆహ్వానిస్తున్నాము.

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క చివరి దశను నిర్వహించడానికి మరియు నిర్వహించడానికి షరతులు, డాక్యుమెంట్ ఫారమ్‌లు రైబిన్స్క్ వొకేషనల్ పెడగోగికల్ కాలేజీ యొక్క యారోస్లావ్ల్ ఒలింపియాడ్ యొక్క స్టేట్ ప్రొఫెషనల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ వెబ్‌సైట్‌లో పోస్ట్ చేయబడ్డాయి.

మా కళాశాలకు మిమ్మల్ని స్వాగతించడానికి మేము సంతోషిస్తాము!

ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ హోల్డింగ్ గురించి సమాచారాన్ని పొందవచ్చు:

  • సాధారణ సంస్థ సమస్యలపై - ఎలెనా అనటోలీవ్నా బెల్యేవా, MMR కోసం డిప్యూటీ డైరెక్టర్, ఇ-మెయిల్: [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది], ఫోన్: 8-903-821-16-79;
  • రిజిస్ట్రేషన్ మరియు వ్రాతపని కోసం - లియుడ్మిలా విక్టోరోవ్నా బాలబనోవా, ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ మెథడాలాజికల్ సెంటర్ హెడ్, ఇ-మెయిల్: [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది], ఫోన్: 8-910-664-08-13;
  • వసతి మరియు రవాణాను కనుగొనడంలో సహాయం కోసం - ఓల్గా వ్లాదిమిరోవ్నా బైస్కిఖ్, ఉపాధ్యాయుడు, ఇ-మెయిల్: [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది], ఫోన్: 8-905-638-69-68.

శ్రద్ధ! ఏప్రిల్ 2018లో, ఎడ్యుకేషన్ అండ్ పెడగోగికల్ సైన్సెస్‌లో ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ ఆఫ్ ప్రొఫెషనల్ ఎక్సలెన్స్ యొక్క సంస్థ మరియు నిర్వహణపై వెబ్‌నార్లు నిర్వహించబడతాయి. వెబ్‌నార్ల తేదీలు మరియు కనెక్ట్ చేయడానికి సూచనల గురించి సమాచారం వెబ్‌సైట్ పేజీలో పోస్ట్ చేయబడుతుంది.

శ్రద్ధ! ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్‌లో పాల్గొంటున్నట్లు ప్రకటించిన మైనర్ విద్యార్థి తల్లిదండ్రులు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు), ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క ఏదైనా దశ ప్రారంభానికి 10 పని దినాల కంటే తక్కువ కాకుండా, వారు నిబంధనలతో సుపరిచితులైనట్లు వ్రాతపూర్వకంగా ధృవీకరిస్తారు. ఒలింపియాడ్ యొక్క (కాలేజీ యొక్క అధికారిక ఇమెయిల్‌కి లేదా ఫ్యాక్స్ ద్వారా ఎలక్ట్రానిక్ లేఖ: "E.A. బెల్యావా కోసం ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్" అని గుర్తు పెట్టబడింది), ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్ యొక్క వేదిక నిర్వాహకుడికి ప్రాసెసింగ్‌కు సమ్మతి ప్రకటనను అందించండి. వారి మైనర్ పిల్లల వ్యక్తిగత డేటా. తల్లిదండ్రులు (చట్టపరమైన ప్రతినిధులు) అన్ని అవసరమైన పత్రాలను అందించడానికి బాధ్యత విద్యా సంస్థలో పాల్గొనేవారిని ఒలింపియాడ్‌కు పంపుతుంది.

మే 18, 2015 N 505 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఉత్తర్వు ద్వారా ఆమోదించబడిన ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో విద్యా మరియు పద్దతి సంఘాలపై మోడల్ నిబంధనలకు అనుగుణంగా (రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది జూన్ 9, 2015, రిజిస్ట్రేషన్ N 37604), సవరించబడింది , మే 17, 2016 N 578 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్ ద్వారా ప్రవేశపెట్టబడింది (మే 31, 2016 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది , రిజిస్ట్రేషన్ N 42361), నేను ఆర్డర్:

44.00.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాల ప్రత్యేకతలు మరియు ప్రాంతాల విస్తారిత సమూహాల కోసం ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ అండ్ మెథడాలాజికల్ అసోసియేషన్‌పై జోడించిన పత్రాన్ని ఆమోదించండి.

అప్లికేషన్

స్థానం
ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో సమాఖ్య ఎడ్యుకేషనల్ అండ్ మెథడాలాజికల్ అసోసియేషన్‌పై విస్తారిత సమూహాల ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణ ప్రాంతాల కోసం 44.00.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు
(ఆగస్టు 19, 2016 N 1080 తేదీన రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు విజ్ఞాన మంత్రిత్వ శాఖ ఆమోదించింది)

I. సాధారణ నిబంధనలు

1. విస్తారిత సమూహాల ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా ప్రాంతాల కోసం ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో సమాఖ్య విద్యా మరియు పద్దతి సంఘంపై ఈ నియంత్రణ 44.00.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు సమాఖ్య విద్యా మరియు మెథడాలాజికల్ అసోసియేషన్ యొక్క కార్యకలాపాలను నిర్వహించే విధానాన్ని నిర్ణయిస్తుంది. విస్తారిత సమూహాలకు సంబంధించిన విద్యా వ్యవస్థ మరియు శిక్షణా రంగాలు 44.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు (ఇకపై ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్, విస్తారిత సమూహాలుగా సూచిస్తారు).

2. ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ సైన్స్ మినిస్ట్రీ ఆఫ్ రష్యన్ ఫెడరేషన్ 2015 సెప్టెంబర్ 8, 2015 N 987 "ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ అండ్ మెథడాలాజికల్ అసోసియేషన్ల ఏర్పాటుపై" ఆర్డర్ ద్వారా సవరించబడింది. జూన్ 27, 2016 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ N 752, ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో ఉన్నత విద్య యొక్క సమాఖ్య రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాల అభివృద్ధిలో బోధనా, శాస్త్రీయ కార్మికులు, యజమానుల ప్రతినిధుల భాగస్వామ్యం కోసం విస్తరించిన సమూహాలలో (ఇకపై ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్స్‌గా సూచిస్తారు), ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో ఉన్నత విద్య యొక్క ఆదర్శప్రాయమైన విద్యా కార్యక్రమాలు, విస్తరించిన సమూహాలలో చేర్చబడ్డాయి (ఇకపై నమూనా కార్యక్రమాలుగా సూచిస్తారు), విద్యా కార్యకలాపాలను నిర్వహిస్తున్న సంస్థల చర్యలను సమన్వయం చేస్తుంది. విస్తారిత సమూహాలలో (ఇకపై విద్యా కార్యక్రమాలుగా సూచిస్తారు) ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో ఉన్నత విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాలు, విస్తారిత సమూహాలలో చేర్చబడిన ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో ఉన్నత విద్య యొక్క కంటెంట్ యొక్క నాణ్యత మరియు అభివృద్ధిని నిర్ధారించడం.

3. దాని కార్యకలాపాలలో, ఫెడరల్ UMO రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క రాజ్యాంగం, సమాఖ్య రాజ్యాంగ చట్టాలు, సమాఖ్య చట్టాలు, రష్యన్ ఫెడరేషన్ అధ్యక్షుడి డిక్రీలు మరియు ఆదేశాలు, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ప్రభుత్వ డిక్రీలు మరియు ఆర్డర్లు, రెగ్యులేటరీ లీగల్ ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడుతుంది. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క చర్యలు మరియు ఈ నిబంధనలు.

II. ఫెడరల్ UMO మరియు దాని నిర్వహణ యొక్క కార్యకలాపాల సంస్థ

4. ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యకలాపాల నిర్వహణను ఫెడరల్ UMO ఛైర్మన్ నిర్వహిస్తారు.

సమాఖ్య విద్యా సంస్థ యొక్క ఛైర్మన్ రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్ ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది అక్టోబర్ 27, 2015 N 1220 "ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో సమాఖ్య విద్యా మరియు పద్దతి సంఘాల చైర్మన్లపై" ఆర్డర్ ద్వారా సవరించబడింది. జూన్ 27, 2016 N 752 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ.

5. స్వచ్ఛంద ప్రాతిపదికన ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ యొక్క కూర్పులో బోధనా సిబ్బంది, పరిశోధకులు మరియు విద్యా కార్యకలాపాలు నిర్వహించే సంస్థల యొక్క ఇతర ఉద్యోగులు మరియు యజమానుల ప్రతినిధులతో సహా విద్యా వ్యవస్థలో పనిచేసే ఇతర సంస్థలు ఉంటాయి.

6. అవసరమైతే, ఫెడరల్ UMO శాస్త్రీయ, పద్దతి, నిపుణులు మరియు ఇతర కౌన్సిల్‌లు, విభాగాలు, వర్కింగ్ గ్రూపులు, విభాగాలను సృష్టిస్తుంది:

ఉన్నత విద్య స్థాయి ద్వారా;

విద్యా కార్యక్రమాల ప్రాంతాల (ప్రొఫైల్స్) ద్వారా;

విస్తారిత సమూహాలలో చేర్చబడిన ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో;

రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క కొన్ని రాజ్యాంగ సంస్థలలో ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యకలాపాలను నిర్ధారించడానికి.

ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్ విద్యా కార్యక్రమాల కోసం ఒక ప్రత్యేక కౌన్సిల్‌ను ఏర్పాటు చేస్తుంది, ఇందులో రాష్ట్ర రహస్యాలు లేదా పరిమిత పంపిణీ యొక్క అధికారిక సమాచారాన్ని కలిగి ఉన్న సమాచారాన్ని కలిగి ఉంటుంది, ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా ప్రాంతాలను విస్తరించిన సమూహాలు ఉన్నత విద్య యొక్క ప్రత్యేకతలు లేదా శిక్షణా రంగాలను కలిగి ఉంటే, ఉన్నత విద్య యొక్క విద్యా కార్యక్రమాల క్రింద అమలు చేయబడతాయి. రాష్ట్ర రహస్యాలు లేదా పరిమిత పంపిణీ యొక్క అధికారిక సమాచారాన్ని కలిగి ఉన్న సమాచారాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

ప్రస్తుత సంస్థాగత సమస్యలను పరిష్కరించడానికి, ఫెడరల్ MMO ప్రెసిడియం, సెక్రటేరియట్ లేదా బ్యూరోను సృష్టించగలదు, దీని ఏర్పాటు మరియు అధికారాల ప్రక్రియ స్వతంత్రంగా సమాఖ్య MMOచే నిర్ణయించబడుతుంది.

7. ఫెడరల్ UMO యొక్క ఛైర్మన్ దాని కూర్పును ఏర్పరుస్తుంది మరియు ఆమోదిస్తుంది, ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యకలాపాల సాధారణ నిర్వహణను నిర్వహిస్తుంది మరియు ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యాచరణ యొక్క పరిధికి సంబంధించిన సమస్యలపై దానిని సూచిస్తుంది.

ఫెడరల్ UMO ఛైర్మన్‌కు డిప్యూటీ (డిప్యూటీలు) ఉండవచ్చు.

ఫెడరల్ UMO యొక్క ఛైర్మన్, అవసరమైతే, ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యకలాపాలను నిర్ధారించే సమస్యలకు సంబంధించి సంస్థలను సంప్రదించవచ్చు.

8. సమాఖ్య విద్యా సంస్థ ఛైర్మన్ స్వచ్ఛందంగా రాజీనామా చేసిన సందర్భాల్లో, అసమర్థత కారణంగా సమాఖ్య విద్యా సంస్థ ఛైర్మన్ అధికారాలను ఉపయోగించలేకపోవడం, అలాగే స్థాపించబడిన ఫెడరల్ విద్యా సంస్థ ఛైర్మన్‌పై విశ్వాసం కోల్పోవడం మే 18, 2015 N 505 నాటి విద్య మరియు విజ్ఞాన మంత్రిత్వ శాఖ రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క ఉత్తర్వు ద్వారా ఆమోదించబడిన ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో విద్యా మరియు పద్దతి సంఘాలపై మోడల్ నిబంధనల ద్వారా (జూన్ 9, 2015 న రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా నమోదు చేయబడింది , రిజిస్ట్రేషన్ N 37604), మే 17, 2016 N 578 నాటి రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క ఆర్డర్ ద్వారా సవరించబడింది (న్యాయ మంత్రిత్వ శాఖ రష్యన్ ఫెడరేషన్ మే 31, 2016 న నమోదు చేయబడింది, రిజిస్ట్రేషన్ N 42361), ఆర్డర్ మునుపటి దానికి బదులుగా నిర్ణయించబడింది, ఫెడరల్ UMO యొక్క కొత్త ఛైర్మన్.

9. ఫెడరల్ UMO దాని సమావేశాలలో నిర్ణయాలు తీసుకుంటుంది, ఇది కనీసం ఆరు నెలలకు ఒకసారి నిర్వహించబడుతుంది. ఫెడరల్ UMO యొక్క సమావేశం దాని పనిలో సగం కంటే ఎక్కువ మంది సభ్యులు పాల్గొంటే చెల్లుబాటు అవుతుంది. సమావేశంలో పాల్గొనే ఫెడరల్ UMO సభ్యుల సాధారణ మెజారిటీ ఓట్ల ద్వారా నిర్ణయాలు తీసుకోబడతాయి.

10. ప్రభుత్వ సంస్థలు, చట్టపరమైన సంస్థలు మరియు వ్యక్తుల యొక్క ఆహ్వానించబడిన ప్రతినిధులు, అలాగే విదేశీ చట్టపరమైన సంస్థలు మరియు విదేశీ పౌరులు ఫెడరల్ UMO యొక్క పనిలో పాల్గొనవచ్చు.

III. ఫెడరల్ UMO యొక్క ప్రధాన కార్యకలాపాలు మరియు హక్కులు

11. ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్‌స్టిట్యూషన్ ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థను మెరుగుపరచడంపై సమావేశాలు, సెమినార్‌లు, సమావేశాలు మరియు ఇతర ఈవెంట్‌లను నిర్వహిస్తుంది, ఒలింపియాడ్స్ మరియు ఇతర పోటీ ఈవెంట్‌ల నిర్వహణ మరియు నిర్వహణలో పాల్గొంటుంది.

12. ఫెడరల్ UMO యొక్క ప్రధాన కార్యాచరణ ప్రాంతాలు:

డ్రాఫ్ట్ ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్స్‌పై రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు సైన్స్ మంత్రిత్వ శాఖకు ప్రతిపాదనల తయారీ;

డ్రాఫ్ట్ ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్స్ అభివృద్ధిలో పాల్గొనడం;

సంబంధిత వృత్తిపరమైన ప్రమాణాల నిబంధనలను పరిగణనలోకి తీసుకొని సమాఖ్య రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాలను నవీకరించడానికి పనిని నిర్వహించడం;

సమాఖ్య రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాల అమలుకు పద్దతి మద్దతును అందించడం;

విస్తరించిన సమూహాలలో చేర్చబడిన ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా ప్రాంతాల జాబితాను ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి ప్రతిపాదనల తయారీ;

డ్రాఫ్ట్ నమూనా కార్యక్రమాల అభివృద్ధి మరియు పరీక్షను నిర్వహించడం;

విద్యా కార్యక్రమాల అభివృద్ధి మరియు అమలు కోసం శాస్త్రీయ, పద్దతి మరియు విద్యాపరమైన మద్దతును అందించడం;

విద్యా కార్యకలాపాల యొక్క రాష్ట్ర గుర్తింపు, విద్యా రంగంలో రాష్ట్ర నియంత్రణ (పర్యవేక్షణ) ఫలితాల ఆధారంగా సమాఖ్య రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాల అమలును పర్యవేక్షించడం;

విద్యార్థుల ఇంటర్మీడియట్ సర్టిఫికేషన్ మరియు తుది (స్టేట్ ఫైనల్) సర్టిఫికేషన్ కోసం మూల్యాంకన సాధనాల ఫండ్ అభివృద్ధి మరియు (లేదా) పరీక్షలో పాల్గొనడం;

ఓపెన్ ఆన్‌లైన్ కోర్సుల మూల్యాంకన సాధనాల కంటెంట్ మరియు నిధుల పరిశీలనలో పాల్గొనడం మరియు విద్యా కార్యక్రమాల అమలులో వాటి ఉపయోగం కోసం సిఫార్సుల ఏర్పాటు;

విద్య యొక్క నాణ్యత, పబ్లిక్ మరియు ప్రొఫెషనల్-పబ్లిక్ అక్రిడిటేషన్ యొక్క స్వతంత్ర అంచనాలో పాల్గొనడం;

అధునాతన శిక్షణ మరియు ప్రొఫెషనల్ రీట్రైనింగ్ ప్రోగ్రామ్‌ల అభివృద్ధిలో పాల్గొనడం;

వృత్తిపరమైన ప్రమాణాల అభివృద్ధిలో భాగస్వామ్యం.

ఫెడరల్ UMO దాని సృష్టి యొక్క ప్రయోజనాలకు అనుగుణంగా ఇతర ప్రాంతాలలో కార్యకలాపాలను నిర్వహించవచ్చు.

13. రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క చట్టానికి అనుగుణంగా ఫెడరల్ UMOకి హక్కు ఉంది:

మీ కార్యకలాపాల గురించి సమాచారాన్ని వ్యాప్తి చేయండి;

విద్యా రంగంలో రాష్ట్ర విధానం మరియు చట్టపరమైన నియంత్రణ సమస్యలపై ప్రభుత్వ సంస్థలకు ప్రతిపాదనలు చేయండి, విద్య యొక్క కంటెంట్, సిబ్బంది, విద్యా కార్యకలాపాలు, పద్దతి మరియు లాజిస్టికల్ మద్దతు;

ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థ యొక్క పనితీరుపై ప్రభుత్వ సంస్థల నిర్ణయాల అభివృద్ధిలో పాల్గొనండి;

ఉన్నత విద్య సమస్యలపై డ్రాఫ్ట్ రెగ్యులేటరీ చట్టపరమైన చర్యలు మరియు ఇతర పత్రాల తయారీలో పాల్గొనండి;

వారి కార్యకలాపాల రంగంలో సమాచారం, కన్సల్టింగ్ మరియు నిపుణుల సేవలను అందిస్తాయి.

14. ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ ఏటా, మార్చి 1 తర్వాత, రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు విజ్ఞాన మంత్రిత్వ శాఖకు మరియు విద్యా "విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాల కోసం సమన్వయ మండలికి మునుపటి క్యాలెండర్ సంవత్సరంలో దాని కార్యకలాపాలపై నివేదికను పంపుతుంది. ", మరియు పేర్కొన్న కోఆర్డినేషన్ కౌన్సిల్ లేదా రష్యన్ ఫెడరేషన్ యొక్క విద్య మరియు విజ్ఞాన మంత్రిత్వ శాఖ అభ్యర్థనపై దాని కార్యకలాపాల గురించి ఇతర సమాచారాన్ని కూడా పంపుతుంది.

డాక్యుమెంట్ అవలోకనం

ఉన్నత విద్యా వ్యవస్థలో ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ అండ్ మెథడాలాజికల్ అసోసియేషన్ (UMO) యొక్క కార్యకలాపాలు విస్తరించిన ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణ ప్రాంతాల కోసం 44.00.00 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు నియంత్రించబడతాయి.

ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్, సంబంధిత ప్రత్యేకతలు మరియు శిక్షణా రంగాలలో ఆదర్శప్రాయమైన విద్యా కార్యక్రమాలు, విద్యా సంస్థల చర్యల సమన్వయం, నాణ్యత హామీ మరియు అభివృద్ధిలో బోధనా, శాస్త్రీయ కార్మికులు మరియు యజమానుల ప్రతినిధుల భాగస్వామ్యం కోసం ఫెడరల్ ఎడ్యుకేషనల్ ఇన్స్టిట్యూషన్ సృష్టించబడింది. ఉన్నత విద్య యొక్క కంటెంట్ అభివృద్ధి.

ఫెడరల్ UMO యొక్క కార్యాచరణ మరియు హక్కుల యొక్క ప్రధాన ఆదేశాలు, దానిని నిర్వహించే విధానం నిర్ణయించబడతాయి.

1580 రికార్డులు దొరికాయి

మజురోక్ నికితా యూరివిచ్. సాధారణ సన్నాహక దశలో బాబ్స్‌లెడర్‌లను వేగవంతం చేసే స్పీడ్-స్ట్రెంత్ ట్రైనింగ్ ప్రక్రియపై నియంత్రణ యొక్క ఆప్టిమైజేషన్

మజురోక్ ఎన్. యు.

సాధారణ సన్నాహక దశలో బాబ్స్‌లెడర్‌లను వేగవంతం చేసే స్పీడ్-స్ట్రెంత్ శిక్షణ ప్రక్రియ నిర్వహణ యొక్క ఆప్టిమైజేషన్: శిక్షణ దిశలో బ్యాచిలర్ యొక్క తుది అర్హత పని (GQR) 03/44/05 - బోధనా విద్య, దృష్టి (ప్రొఫైల్) - శారీరక సంస్కృతి మరియు జీవిత భద్రత / N. మజురోక్; చేతులు S. A. కోపిలోవ్ - ఈగిల్: [బి. i.], 2019. - 92 p.

లోబనోవా అన్నా అనటోలివ్నా. స్థాయి III యొక్క సాధారణ ప్రసంగం అభివృద్ధి చెందని సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలలో చదవడానికి సంసిద్ధత ఏర్పడటానికి మానసిక మరియు బోధనా పరిస్థితులు

లోబనోవా A. A.

స్థాయి III యొక్క సాధారణ ప్రసంగం అభివృద్ధి చెందని సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలకు చదవడం నేర్పడానికి సంసిద్ధత ఏర్పడటానికి మానసిక మరియు బోధనా పరిస్థితులు: తయారీ రంగంలో బ్యాచిలర్ యొక్క తుది అర్హత పని (GQR) 03.44.03 - ప్రత్యేక (లోపభూయిష్ట) విద్య, దృష్టి (ప్రొఫైల్) "స్పీచ్ థెరపీ" / A. A. లోబనోవా; చేతులు యు. వి. ఉషచేవా. – డేగ: [బి. i.], 2019. – 116 p.

డోరోఫీవ్ అలెగ్జాండర్ జెన్నాడివిచ్. ప్రాథమిక మాధ్యమిక పాఠశాలలోని 9వ తరగతిలో "వన్-డైమెన్షనల్ అరేస్" అనే అంశాన్ని బోధించడానికి ఒక పద్దతి అభివృద్ధి

డోరోఫీవ్ A. G.

ప్రాథమిక సాధారణ విద్యా పాఠశాల యొక్క 9వ తరగతిలో “వన్-డైమెన్షనల్ అరేస్” అనే అంశాన్ని బోధించడానికి ఒక పద్దతి అభివృద్ధి: తయారీ రంగంలో బ్యాచిలర్ యొక్క తుది అర్హత పని (FQR) 03/44/01 – బోధనా విద్య, దృష్టి ( ప్రొఫైల్) "ఇన్ఫర్మేటిక్స్" / A. G. డోరోఫీవ్; చేతులు T. A. సిమనేవా. – ఒరెల్: [బి.ఐ.], – 2019. – 79 పే.

Kozatskaya ఏంజెలా Yurievna. ప్రాథమిక కంప్యూటర్ సైన్స్ కోర్సులో “సబ్రౌటీన్‌లు” అనే అంశానికి సాఫ్ట్‌వేర్ మరియు మెథడాలాజికల్ మద్దతు

కజాట్స్కాయ A. యు.

కంప్యూటర్ సైన్స్ యొక్క ప్రాథమిక కోర్సులో “సబ్‌ప్రోగ్రామ్‌లు” అనే అంశానికి సాఫ్ట్‌వేర్ మరియు మెథడాలాజికల్ సపోర్ట్: ప్రిపరేషన్ రంగంలో బ్యాచిలర్ యొక్క ఫైనల్ క్వాలిఫైయింగ్ వర్క్ (FQR) 03/44/01 – పెడగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్, ఫోకస్ (ప్రొఫైల్) “ఇన్ఫర్మేటిక్స్” / ఎ . యు. చేతులు L. B. క్వాసోవా. – ఓరెల్: [బి.ఐ.], 2019. – 135 పే.

మార్చుక్ రోమన్ అలెగ్జాండ్రోవిచ్. కంప్యూటర్ సైన్స్ యొక్క ప్రాథమిక కోర్సులో ఎలక్టివ్ కోర్సు "ఇన్ఫోగ్రాఫిక్స్" కోసం సాఫ్ట్‌వేర్ మరియు మెథడాలాజికల్ మద్దతు

మార్చుక్ R. A.

కంప్యూటర్ సైన్స్ యొక్క ప్రాథమిక కోర్సులో ఎలిక్టివ్ కోర్సు "ఇన్ఫోగ్రాఫిక్స్" కోసం సాఫ్ట్‌వేర్ మరియు మెథడాలాజికల్ సపోర్ట్: ప్రిపరేషన్ రంగంలో బ్యాచిలర్ యొక్క ఫైనల్ క్వాలిఫైయింగ్ వర్క్ (GQR) 03.44.01 - పెడగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్, ఫోకస్ (ప్రొఫైల్) "ఇన్ఫర్మేటిక్స్" / మర్చుక్ R. A. ; చేతులు T. A. సిమనేవా. – ఒరెల్: [బి.ఐ.], – 2019. – 117 పే.

మోరోజ్ మార్గరీటా అలెగ్జాండ్రోవ్నా. విద్యార్థుల కోసం "ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్ ఇన్ ప్రొఫెషనల్ యాక్టివిటీస్" క్రమశిక్షణా మాడ్యూల్ "టెక్స్ట్ ఇన్ఫర్మేషన్ ప్రాసెసింగ్" కోసం సాఫ్ట్‌వేర్ అభివృద్ధి మరియు మెథడాలాజికల్ సపోర్ట్

మోరోజ్ M. A.

ఫిజిక్స్ మరియు మ్యాథమెటిక్స్ ఫ్యాకల్టీ విద్యార్థుల కోసం “ప్రొఫెషనల్ యాక్టివిటీస్‌లో ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్” క్రమశిక్షణా మాడ్యూల్ “టెక్స్ట్ ఇన్ఫర్మేషన్ ప్రాసెసింగ్” కోసం సాఫ్ట్‌వేర్ మరియు మెథడాలాజికల్ సపోర్ట్ అభివృద్ధి: అధ్యయన రంగంలో బ్యాచిలర్ ఫైనల్ క్వాలిఫైయింగ్ వర్క్ (GQR) 44.03.01 – పెడగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్, ఫోకస్ (ప్రొఫైల్ ) “ఇన్ఫర్మేటిక్స్” / M. A. మోరోజ్; చేతులు V. I. డోరోఫీవా. – ఒరెల్: [బి.ఐ.], – 2019. – 141 పే.

జుకోవిన్ D. V.

సెకండరీ స్కూల్ యొక్క “కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్ అండ్ గ్లోబల్ నెట్‌వర్క్‌లు” అనే అంశంపై ప్రత్యేక తరగతుల్లోని విద్యార్థుల జ్ఞానాన్ని పర్యవేక్షించడానికి పరీక్షల అభివృద్ధి మరియు ప్రయోగశాల వర్క్‌షాప్: ప్రిపరేషన్ రంగంలో బ్యాచిలర్ యొక్క ఫైనల్ క్వాలిఫైయింగ్ వర్క్ (FQR) 03.44.01 – పెడగోగికల్ విద్య, దృష్టి (ప్రొఫైల్) "ఇన్ఫర్మేటిక్స్" / D. V. జుకోవిన్; చేతులు V. I. డోరోఫీవా. – ఓరెల్: [బి.ఐ.], – 2019. – 60 పే.

పటానినా లియుబోవ్ పెట్రోవ్నా. సాఫ్ట్‌వేర్ అభివృద్ధి మరియు క్రమశిక్షణా మాడ్యూల్ “కంప్యూటర్ నెట్‌వర్క్‌లకు పద్దతి మద్దతు. హైపర్‌టెక్స్ట్ డాక్యుమెంట్ మార్కప్ లాంగ్వేజ్ HTML" డిసిప్లిన్ "ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్" బ్యాచిలర్స్ ఆఫ్ స్టడీస్ కోసం

పటానినా L.P.

సాఫ్ట్‌వేర్ అభివృద్ధి మరియు క్రమశిక్షణా మాడ్యూల్ “కంప్యూటర్ నెట్‌వర్క్‌లకు పద్దతి మద్దతు. హైపర్‌టెక్స్ట్ డాక్యుమెంట్ మార్కప్ లాంగ్వేజ్ HTML" "ఇన్ఫర్మేషన్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ టెక్నాలజీస్" బ్యాచిలర్స్ ఆఫ్ ట్రైనింగ్ ఆఫ్ ఫిజిక్స్ డైరెక్షన్: బ్యాచిలర్ యొక్క ఫైనల్ క్వాలిఫైయింగ్ వర్క్ (FQR) శిక్షణ దిశలో 03/44/01 - పెడగోగికల్ ఎడ్యుకేషన్, ఫోకస్ (ప్రొఫైల్ ) "ఇన్ఫర్మేటిక్స్" / L. P. పటానినా; చేతులు V. I. డోరోఫీవా. – ఓరెల్: [బి.ఐ.], 2019. – 67 పే.

    బ్యాచిలర్ డిగ్రీ
  • 44.03.01 ఉపాధ్యాయ విద్య
  • 44.03.02 మానసిక మరియు బోధనా విద్య
  • 44.03.03 ప్రత్యేక (లోపభూయిష్ట) విద్య
  • 44.03.04 వృత్తి శిక్షణ (పరిశ్రమ వారీగా)
  • 44.03.05 బోధనా విద్య (రెండు శిక్షణ ప్రొఫైల్‌లతో)
    ప్రత్యేకత
  • 44.05.01 వికృత ప్రవర్తన యొక్క బోధనా శాస్త్రం

పరిశ్రమ భవిష్యత్తు

బోధనా శాస్త్రం భవిష్యత్తు కోసం పనిచేస్తుంది. ఈ భవిష్యత్తును నిర్మించే, చురుకుగా జీవించే మరియు దానిలో పనిచేసే వ్యక్తిని ఏర్పరచడం దీని ప్రధాన పని. శాస్త్రీయ మరియు సాంకేతిక పురోగతి యొక్క విజయాలను అనుసరించి ఏదైనా రాష్ట్ర ఆర్థిక వ్యవస్థ నిరంతరం రూపాంతరం చెందుతుంది మరియు కొత్త సాంకేతిక ప్రపంచాన్ని మెరుగుపరచడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి యువత పాఠశాలను వదిలివేయాలి.

ఆధునిక ఉపాధ్యాయుడు అనేది స్పెషలైజేషన్ల మొత్తం. అతను మంచి సబ్జెక్ట్ స్పెషలిస్ట్, సైకాలజిస్ట్ మరియు సోషల్ వర్కర్ అయి ఉండాలి. కంప్యూటర్ టెక్నాలజీ లేకుండా మన దైనందిన జీవితాన్ని ఊహించడం అసాధ్యం, కాబట్టి భవిష్యత్ ఉపాధ్యాయుడు ఈ ప్రాంతంలో సమర్థంగా ఉండాలి.

బోధనా శాస్త్రం యొక్క భవిష్యత్తు అనేది హ్యూరిస్టిక్ బోధనా వ్యవస్థ యొక్క విస్తృతమైన పరిచయం, దీని ఆధారంగా సృజనాత్మక మరియు నిర్మాణాత్మక వ్యక్తిత్వం యొక్క విద్య. భవిష్యత్ బోధనాశాస్త్రం దాదాపు ప్రతిదీ తెలిసిన మరియు చేయగల సాధారణవాదులను సిద్ధం చేయడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది (డిజైన్, లెక్కించడం, గీయడం, కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్‌లో లేఅవుట్‌ను రూపొందించడం, ఖర్చును లెక్కించడం, ప్రాజెక్ట్‌ను రక్షించడం, అమలులో పాల్గొనడం, అంటే తీసుకురావడం ఆలోచన ఫలితానికి). ఉపాధ్యాయుడు ఈ సామర్థ్యాలన్నింటినీ కలిగి ఉండాలి మరియు వాటిని తన విద్యార్థులకు అందించగలగాలి.

శిక్షణ యొక్క సైద్ధాంతిక భాగం స్వతంత్ర అభివృద్ధికి ఎక్కువగా అంకితం చేయబడుతుంది. గృహ కంప్యూటర్ అనేది విద్యలో భాగంగా మరియు సంపాదించిన జ్ఞానాన్ని స్వీయ-పర్యవేక్షించే సామర్థ్యం.

విద్యా పనితీరు ఉపాధ్యాయునికి తిరిగి ఇవ్వబడుతుంది. బోధన మరియు విద్య - బోధనాశాస్త్రం మళ్లీ రెండు హైపోస్టేజ్‌లను ఏకం చేస్తుంది. సాంకేతిక పురోగతితో పాటు, ప్రజల జీవన నాణ్యత మాత్రమే కాకుండా, కుటుంబం మరియు సమాజంలో సంబంధాలు కూడా మారుతాయి. ఒక యువకుడు అనేక విషయాలలో బాగా శిక్షణ పొంది, సమర్థంగా ఉండటమే కాకుండా, మానవతావాదంగా అభివృద్ధి చెందిన వ్యక్తిగా కూడా పాఠశాలను విడిచిపెడతాడని భావిస్తున్నారు.

విద్యార్థుల పట్ల విధానం చాలా మటుకు మారవచ్చు: వందల సంవత్సరాలుగా బోధనా శాస్త్రంలో ఉపయోగించబడుతున్న “మార్గదర్శిని” (నేను చెప్పాను, మీరు మొత్తం అభివృద్ధిపై దృష్టి పెట్టండి), “కోచింగ్” ద్వారా భర్తీ చేయబడుతోంది (ఒక నిర్దిష్ట సమస్యను ఎలా పరిష్కరించాలి ఇప్పటికే ఉన్న సామర్థ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలు ఇచ్చిన సమస్య, నిర్దిష్ట జీవితం లేదా వృత్తిపరమైన లక్ష్యాన్ని సాధించడంపై దృష్టి పెట్టండి).

శిలాయుగం నుండి నేటి వరకు - మానవాళిలో దాని అభివృద్ధి యొక్క అన్ని దశలలో బోధనాశాస్త్రం ఉనికిలో ఉంది. మరియు జ్ఞానం, అనుభవం మరియు నైతికత మరియు నైతికత యొక్క పునాదుల బదిలీ లేకుండా భవిష్యత్తును ఊహించడం అసాధ్యం.

పి

టీచర్ - ఇది బోధనా శాస్త్రం యొక్క ప్రాథమిక విషయాలపై తప్పుపట్టలేని ఆదేశాన్ని కలిగి ఉన్న నిపుణుడు మాత్రమే కాదు, పిల్లల పట్ల వ్యక్తిగత విధానాన్ని కనుగొనే వ్యక్తి కూడా.. మీరు బోధనా విద్యను పొందాలని నిర్ణయించుకుంటే, మీరు ఈ దిశ గురించి మరింత వివరణాత్మక సమాచారాన్ని కనుగొనాలి. ఉపాధ్యాయుని బాధ్యతలు విద్యా ప్రక్రియను నిర్వహించడం మరియు నిర్వహించడం. అదనంగా, అతను పిల్లలను ప్రేమించాలి మరియు దయతో ప్రవర్తించాలి. మీరు ఒక నిర్దిష్ట ప్రత్యేకతలో మంచివారు అయినప్పటికీ, విద్యార్థులతో ఎలా కమ్యూనికేట్ చేయాలో తెలియకపోయినా, ఈ వృత్తి మీ కోసం కాదు.

కార్యాచరణ యొక్క లక్షణాలు. ఉపాధ్యాయుడు ఎలా ఉండాలి?

ఉపాధ్యాయ విద్య ఒక్కటే కాదు పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు. గ్రాడ్యుయేషన్ తర్వాత మీరు కావచ్చు సలహాదారులు, గురువు, బోధకుడు, గురువు. చాలా చిన్న ఛార్జీలతో వ్యవహరించే వారి బాధ్యతలలో వారి పెంపకం కూడా ఉంటుంది. అలాంటి నిపుణులు పిల్లలకి మంచి మరియు చెడు పనుల మధ్య తేడాను బోధిస్తారు మరియు విద్యా ప్రక్రియపై ప్రేమను పెంపొందించడానికి అతనికి సహాయం చేస్తారు. పాఠశాల ఉపాధ్యాయులు, క్రమంగా, విద్యార్థులకు అవగాహన కల్పించండి మరియు సమాజంలో సరైన ప్రవర్తనకు సంబంధించి వారికి ఉపయోగకరమైన సలహాలు ఇవ్వండి. ఉపాధ్యాయులుబోధిస్తున్న సబ్జెక్టుపై సంపూర్ణ పరిజ్ఞానం ఉండాలి. అదనంగా, వారు విద్యార్థులకు ఆసక్తికరంగా ఉండే విధంగా మెటీరియల్‌ను ప్రదర్శించాలి. నిజమైన ఉపాధ్యాయుడు ఈ క్రింది వాటిని కలిగి ఉండాలి:

  • సంస్థాగత నైపుణ్యాలు
  • పిల్లలకు ఒక విధానాన్ని కనుగొనే సామర్థ్యం
  • దయ
  • అవగాహన
  • మంచి జ్ఞాపకశక్తి
  • ఒత్తిడి నిరోధకత

ఉపాధ్యాయులకు కెరీర్ వృద్ధి సాధ్యమేనా? అదనపు ఆదాయం గురించి.

స్పెషాలిటీ టీచర్చాలా సాధారణం, కాబట్టి ఒక వ్యక్తి కావాలనుకునే వ్యక్తి క్రమశిక్షణలో సంపూర్ణంగా ప్రావీణ్యం పొందాలి. అతను ఒక నిర్దిష్ట రంగంలో నిపుణుడిగా మారినట్లయితే, అతను ఏదైనా విద్యా సంస్థలో అంగీకరించబడవచ్చు. అదనంగా, ఉపాధ్యాయులు శాస్త్రీయ పత్రాలను రాయడం ద్వారా వారి అర్హతలను మెరుగుపరచుకోవచ్చు.

దురదృష్టవశాత్తు, చాలా మంది అనుకుంటారు ఉపాధ్యాయ విద్యహామీ ఇవ్వని. దురదృష్టవశాత్తు, అవి తప్పు, ఎందుకంటే వేతనాలు ఎక్కువగా వ్యక్తి యొక్క నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి. అతను ఒక నిర్దిష్ట క్రమశిక్షణను ఖచ్చితంగా తెలుసుకుంటే, అతను అదనపు ట్యూటరింగ్ చేయగలడు. అదనంగా, ఒక ఉపాధ్యాయుడు ఉన్నత విద్యా సంస్థలో ఉపాధ్యాయుడిగా మారవచ్చు. దీన్ని చేయడానికి, అతను తన ర్యాంక్ లేదా అర్హతలను మెరుగుపరచుకోవాలి. నిపుణులు ప్రచురణల కోసం కథనాలు రాయడం లేదా వివిధ సమావేశాలలో ప్రదర్శనలు ఇవ్వడం ద్వారా అదనపు ఆదాయాన్ని పొందవచ్చు.

కనుగొన్నారు:కింది ప్రాంతాల్లో 13 ప్రత్యేకతలు

44.00.00

ప్రత్యేక కోడ్ ప్రత్యేకత అర్హత
44.06.01 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ చదువులు
44.07.01 విద్య మరియు బోధనా శాస్త్రాలు అనుబంధం
44.07.02 అనుబంధం
44.05.01 వికృత ప్రవర్తన యొక్క బోధన మరియు మనస్తత్వశాస్త్రం ప్రత్యేకత
44.04.01 ఉపాధ్యాయ విద్య ఉన్నత స్థాయి పట్టభద్రత
44.03.01 ఉపాధ్యాయ విద్య బ్యాచిలర్ డిగ్రీ
44.03.05 బోధనా విద్య (రెండు శిక్షణ ప్రొఫైల్‌లతో) బ్యాచిలర్ డిగ్రీ
44.03.04 వృత్తి శిక్షణ (పరిశ్రమ వారీగా) బ్యాచిలర్ డిగ్రీ