"అమ్మా, నాన్న, నేను చదివే కుటుంబం." కుటుంబ వార్తాపత్రికలు

గుయిబాన్ టాట్యానా పెట్రోవ్నా GBOU సెకండరీ స్కూల్ నం. 1 Obsharovka పురపాలక జిల్లా Privolzhsky సమారా ప్రాంతం ప్రాథమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయుడు

ఆట పరిస్థితులు . ప్రతి బృందానికి ఒక ప్రశ్న అడుగుతారు. ప్రతి సరైన సమాధానానికి, టోకెన్ జారీ చేయబడుతుంది. ఎక్కువ టోకెన్‌లను సేకరించిన జట్టు ఆట విజేత అవుతుంది.జ్యూరీని ప్రేక్షకుల నుండి తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లలు, అలాగే పండుగకు హాజరైన ఉపాధ్యాయుల నుండి ఎంపిక చేస్తారు.ఫెసిలిటేటర్ కుటుంబ జట్టు సభ్యులను పరిచయం చేస్తాడు.

రజ్మ్ ఇంకా.

(ఇచ్చిననేను నిమిషం, ఈ సమయంలో మీరు వీలైనన్ని ఎక్కువ ప్రశ్నలకు సరైన సమాధానాలు ఇవ్వాలి. ప్రతి సరైన సమాధానానికి - 1 పాయింట్.)

జట్టు కోసం ప్రశ్నలు 1 :

1. "పేద పూజారి తన నుదిటిని విడిచిపెట్టాడు." ఎవరికి? (బాల్డే.)

2. గృహ స్త్రీలుయాగీ? (కోడి కాళ్ళపై ఒక గుడిసె.)

3. టేబుల్క్లాత్ యొక్క రెండవ పేరు. (స్వీయ-అసెంబ్లీ.)

4. చిత్తడి నేలల నివాసితులలో ఎవరు యువరాజు భార్య అయ్యారు? (కప్ప.)

5. బాబా యాగా ఎగురుతున్న పరికరం? (మోర్టార్.)

6. సిండ్రెల్లా ఏమి కోల్పోయింది? (క్రిస్టల్ స్లిప్పర్.)

1. గెర్డాకు సహాయం చేయడానికి చిన్న దొంగ ఎవరికి ఇచ్చాడు? (జింక.)

8. కై కంటికి ఏమి వచ్చింది? (అద్దం భాగం.)

9. "ది పన్నెండు నెలలు" అనే అద్భుత కథలో సవతి కూతురు ఏ పువ్వులు ఎంచుకుంది? (మంచు బిందువులు.)

10. కరాబాస్ బరాబాస్ థియేటర్ నుండి తోలుబొమ్మ. (మాల్వినా.)

11. పూల నగరం నుండి కళాకారుడు. (ట్యూబ్.)

12. మోగ్లీకి అడవి చట్టాన్ని బోధిస్తున్న ఎలుగుబంటి. (బాలు.)

13. ఉల్లాసంగా ఉండే మనిషి ఉల్లికాడా? (సిపోలినో.)

14. నక్క బాసిలియో పిల్లికి తోడుగా ఉందా? (ఆలిస్.)

15. ప్రపంచంలోనే బెస్ట్ ఫ్రెండ్ ఉన్న అబ్బాయి. (బేబీ.)

16. అంకుల్ స్టయోపా మారుపేరు? (కలంచ.)

17. స్టవ్ మీద ప్రయాణిస్తున్న రష్యన్ జానపద కథ యొక్క హీరో? (ఎమెల్య.)

18. దిష్టిబొమ్మ యొక్క విషయాలు? (గడ్డి.)

19. మొసలి, చెబురాష్కా స్నేహితుడు? (జెనా.)

20. అంకుల్ ఫియోడర్ ఎవరు? (అబ్బాయి.)

జట్టు 2 కోసం ప్రశ్నలు:

1. V. డ్రాగన్‌స్కీ కథ "ది గ్రాండ్‌మాస్టర్స్ టోపీ" యొక్క హీరో? (డెనిస్.)

2. పినోచియోను తయారు చేసిన ఆర్గాన్ గ్రైండర్? (పాపా కార్లో.)

3. కథ నుండి కంగారూ - ఎ. మిల్నే రాసిన అద్భుత కథలు “విన్నీ ది ఫూ మరియు ఆల్-ఆల్-ఆల్”? (చుమ్ సాల్మన్.) -

4. పూల నగరానికి చెందిన సంగీతకారుడు? (గుస్లియా.)

5. A. పుష్కిన్ యొక్క అద్భుత కథ నుండి జార్? (సాల్తాన్ లేదా డోడాన్.)

6. వృద్ధ మహిళ యొక్క ఎలుక షాపోక్లియాక్? (లారిస్కా.)

7. గొప్ప మరియు భయంకరమైన? (గుడ్విన్.)

8. టిన్ వుడ్‌మాన్ ఆయుధం? (గొడ్డలి.)

9. ఫ్లవర్ సిటీలో తెలివైన చిన్న వ్యక్తి? (జ్ఞానం.)

10. అసాధారణమైన పైక్‌ను పట్టుకున్న రష్యన్ జానపద కథ యొక్క హీరో? (ఎమెల్య.)

\ 1. ప్రోస్టోక్వాషినో గ్రామానికి చెందిన పోస్ట్‌మ్యాన్? (పెచ్క్చ్న్.)

12. బ్రదర్స్ గ్రిమ్ యొక్క అద్భుత కథ నుండి కామ్రేడ్ ఆఫ్ స్ట్రా అండ్ ఎంబర్? (బీన్ సీడ్.)

13. పాంథర్, మోగ్లీ స్నేహితుడు? (బగీరా.)

14. గ్లాస్ స్లిప్పర్ ఎవరు పోగొట్టుకున్నారు? (సిండ్రెల్లా.)

15. ఎవరు మాయా పదాలు చెప్పారు: "ఎగురండి, ఎగరండి, రేకు, ఉత్తరం గుండా తూర్పుకు" (జెన్యా.)

16. S. అక్సాకోవ్ యొక్క అద్భుత కథలోని రాక్షసుడు ఎవరుగా మారాడు? (రాజుగారికి.)

17. అగ్లీ డక్లింగ్ ఎవరు మారింది? (హంస.)

18. అల్లాదీన్‌కి ఏ మేజిక్ రెమెడీ ఉంది? (జీనీతో దీపం.)

19. కెప్టెన్ వ్రుంగెల్, లోమ్ మరియు ఫుచ్‌లు ప్రపంచవ్యాప్తంగా దేనిపై అసాధారణ ప్రయాణం చేశారు? ("ట్రబుల్" పడవలో)

20. లుకింగ్ గ్లాస్ ద్వారా ఎవరు ప్రవేశించారు? (ఆలిస్.)

పోటీ "సరైన పదాన్ని జోడించు":

1. సి. పెరాల్ట్ "రెడ్..." యొక్క అద్భుత కథ (టోపీ).

2. సి. పెరాల్ట్ "బ్లూ..." అద్భుత కథ (గడ్డం).

3. వి. ఒసీవా కథ “బ్లూ...” (ఆకులు).

4. ఎ. పోగోరెల్స్కీ రాసిన మేజిక్ కథ "బ్లాక్..." (కోడి).

5. ఎ. కుప్రిన్ కథ “వైట్...” (పూడ్లే).

6. ఎ. వోల్కోవ్ రాసిన అద్భుత కథ “పసుపు...” (పొగమంచు).

7. డి. మామిన్-సిబిరియాక్ కథ “గ్రే...” (మెడ).

8. V. బియాంచి కథ "ఆరెంజ్..." (మెడ).

పోటీ "బుక్ క్యారెక్టర్లను వారి కార్లతో కనెక్ట్ చేయండి" rami" (ప్రతి బృందానికి ఒక జాబితా ఇవ్వబడింది, షీట్‌లలో ప్రదర్శించబడుతుంది).

నేను జట్టు

/ కాలమ్ IIకాలమ్

డెనిస్కా కొరబ్లేవ్ కె. బులిచెవ్

అలిసా సెలెజ్నేవా ఎల్. లాగిన్

Hottabych P. బజోవ్

డున్నో ఎ. బార్టో

వెండి గొట్టం V. డ్రాగన్‌స్కీ

వోవ్కా ఒక రకమైన ఆత్మ N. నోసోవ్

చప్పుడు చేసే ఫ్లై E. ఉస్పెన్స్కీ

మొసలి Gena K. Chukovsky

( కీలు:డెనిస్కా కొరబ్లేవ్ - వి. డ్రాగన్‌స్కీ, అలీసా సెలెజ్‌నేవా -

K. బులిచెవ్, హోటాబిచ్ - L. లాగిన్, డున్నో - N. నోసోవ్, సెరియాబ్రో

డెక్క - పి. బజోవ్, వోవ్కా - ఒక దయగల ఆత్మ - ఎ. బార్టో, ది క్లాటరింగ్ ఫ్లై

K. చుకోవ్స్కీ, మొసలి జెనా - E. ఉస్పెన్స్కీ.)

2వ జట్టు

/ కాలమ్ IIకాలమ్

చిప్పోలినో S. మిఖల్కోవ్

అంకుల్ Styopa N. నెక్రాసోవ్

ఐబోలిట్ డి. రోడారి

సాషా కె. చుకోవ్స్కీ

బల్దా జి.హెచ్. అండర్సన్

ది అబ్సెంట్-మైండెడ్ మ్యాన్ E. ఉస్పెన్స్కీ

Thumbelina A. పుష్కిన్

చెబురాష్కా S. మార్షక్

(కీలు:చిప్పోలినో - డి. రోడారి, అంకుల్ స్టియోపా - ఎస్. మిఖల్కోవ్, ఐబోలిట్ -

K. చుకోవ్స్కీ, సాషా - N. నెక్రాసోవ్, బాల్డా - A. పుష్కిన్, మాన్

అబ్సెంట్-మైండెడ్ - S. మార్షక్, థంబెలినా - G.Kh. ఆండ్రెన్సెన్, చెబురాష్కా

E. ఉస్పెన్స్కీ.)

ఈ సమయంలో, ప్రేక్షకులతో ఒక ఆట "సాహిత్య హీరోని గుర్తించండి"

సాహిత్య నాయకుడిని ఊహించండి

1. చాలా కాలంగా చాలామందికి తెలియని అతను అందరికీ స్నేహితుడయ్యాడు.
ఉల్లిపాయతో ఉన్న బాలుడి గురించి ఆసక్తికరమైన అద్భుత కథ అందరికీ తెలుసు.
దీనిని చాలా సరళంగా మరియు క్లుప్తంగా పిలుస్తారు ...(సిపోలినో). 2. ఏ పనిలోనైనా నైపుణ్యాన్ని ప్రదర్శిస్తూ అందంగా, నేర్పుగా పని చేయడం ఆమెకు తెలుసు.
నేను రొట్టె కాల్చాను మరియు టేబుల్‌క్లాత్ నేసాను, చొక్కా కుట్టాను, నమూనాను ఎంబ్రాయిడరీ చేసాను,
ఆమె తెల్ల హంసలా నృత్యం చేసింది... ఎవరు ఈ హస్తకళాకారిణి?(వాసిలిసా ది వైజ్). 3. అతను ప్రపంచంలోని అందరికంటే దయగలవాడు, అనారోగ్య జంతువులను నయం చేస్తాడు.
మరియు ఒక రోజు అతను చిత్తడి నుండి హిప్పోపొటామస్‌ను బయటకు తీశాడు.
అతను ప్రసిద్ధుడు, ప్రసిద్ధుడు, అతను ఒక వైద్యుడు ...(ఐబోలిట్). 4. అతను ఉల్లాసంగా మరియు సౌమ్యంగా ఉంటాడు, ఈ తీపి అసాధారణమైనది.
అతనితో పాటు యజమాని, బాలుడు రాబిన్ మరియు అతని స్నేహితుడు పందిపిల్ల ఉన్నారు.
అతనికి, నడక సెలవు! మరియు అతను తేనె కోసం వాసన యొక్క ప్రత్యేక భావాన్ని కలిగి ఉన్నాడు.
ఈ టెడ్డీ బేర్... (విన్నీ ది ఫూ). 5. అతను జంతువులకు మరియు పిల్లలకు స్నేహితుడు. అతడు జీవుడు. కానీ ఈ లోకంలో అతనికి సాటి మరొకరు లేరు. ఎందుకంటే అతను పక్షి కాదు, పులి పిల్ల కాదు, పిల్లి కాదు. పిల్లి పిల్ల కాదు కుక్కపిల్ల కాదు, తోడేలు పిల్ల కాదు, గ్రౌండ్‌హాగ్ కాదు. కానీ అది సినిమా కోసం చిత్రీకరించబడింది మరియు చాలా కాలంగా అందరికీ తెలుసు అని పిలవబడే ఈ అందమైన చిన్న ముఖం.....(చెబురాష్కా). 6. అడవి దగ్గర, అంచున,
వీరిలో ముగ్గురు గుడిసెలో నివసిస్తున్నారు.
మూడు మంచాలు, మూడు దిండ్లు.
సూచన లేకుండా ఊహించండి
ఈ అద్భుత కథలో హీరోలు ఎవరు? ( మూడు ఎలుగుబంట్లు) 7. ఒక బాణం ఎగిరి చిత్తడి నేలలో పడింది,
మరియు ఈ చిత్తడిలో ఎవరైనా ఆమెను పట్టుకున్నారు.
ఎవరు, ఆకుపచ్చ చర్మానికి వీడ్కోలు పలికారు,
మీరు తక్షణమే అందంగా మరియు అందంగా మారారా? ( ప్రిన్సెస్ ఫ్రాగ్) 8. ABC పుస్తకంతో పాఠశాలకు నడుచుకుంటూ వెళ్తున్నారు
చెక్క అబ్బాయి.
బదులుగా పాఠశాలకు చేరుకుంటాడు
ఒక నార బూత్ లో.
ఈ పుస్తకం పేరు ఏమిటి?
అబ్బాయి పేరు ఏమిటి? ( పినోచియో) 9. సోర్ క్రీంతో కలిపి,
కిటికీ దగ్గర చల్లగా ఉంది
రౌండ్ వైపు, రడ్డీ వైపు
చుట్టబడింది... ( కోలోబోక్). 10. అమ్మమ్మ అమ్మాయిని చాలా ప్రేమించింది,
నేను ఆమెకు రెడ్ క్యాప్ ఇచ్చాను.
ఆ అమ్మాయి పేరు మర్చిపోయింది.
సరే, చెప్పు, ఆమె పేరు ఏమిటి? ( లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్). పోటీ "ఈ వస్తువులను ఎవరు కోల్పోయారు?":

టెలిఫోన్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "టెలిఫోన్");

సబ్బు, టవల్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "మోయిడోడైర్");

వాల్నట్ షెల్; (“తుంబెలినా G.H. ఆండర్సన్”)

బూట్ ("పుస్ ఇన్ బూట్స్" Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా);

లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్ ("లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్" Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా);

బఠానీ (H.H. ఆండర్సన్ రచించిన "ది ప్రిన్సెస్ అండ్ ది పీ")

గోల్డెన్ కీ ( పినోచియో, "ది గోల్డెన్ కీ ఆర్ ది అడ్వెంచర్స్ ఆఫ్ పినోచియో", A. టాల్‌స్టాయ్ ).

ప్యాకేజీ (పోస్ట్మాన్ పెచ్కిన్, "అంకుల్ ఫ్యోడర్, కుక్క మరియు పిల్లి", E. ఉస్పెన్స్కీ ).

పైస్ తో బుట్ట (లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్, "లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్", Ch. పెరాల్ట్ ).

క్రుస్టల్నాయ షూ(సిండ్రెల్లా, "సిండ్రెల్లా", Ch. పెరాల్ట్).

ఫైర్‌బర్డ్ ఈక (ఇవానుష్క, "ది లిటిల్ హంప్‌బ్యాక్డ్ హార్స్", P. ఎర్షోవ్ ).

ది స్కార్లెట్ ఫ్లవర్ ( నాస్టెంకా, వ్యాపారి లేదా రాక్షసుడు, "ది స్కార్లెట్ ఫ్లవర్", S. అక్సాకోవ్ ).

అద్దం (A.S. పుష్కిన్ "ది టేల్ ఆఫ్ ది డెడ్ ప్రిన్సెస్ అండ్ ది సెవెన్ నైట్స్")

బంగారు గుడ్డు. (రష్యన్ జానపద కథ "రియాబా హెన్".

విరిగిన తొట్టి. (A.S. పుష్కిన్ "ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డ్ ఫిష్").

నాలుక ట్విస్టర్ల కుటుంబ పఠనం.
మంచు ఉన్నప్పుడు మీ జుట్టును కత్తిరించండి. కొడవలి తీయండి మరియు మేము ఇంటికి ఉన్నాము.సేన్యా మరియు సన్యా సోనియాను స్లిఘ్‌పై మోస్తున్నారు.బీవర్లు దయగలవారు, బీవర్లు ఉల్లాసంగా ఉంటారు.సాషా హైవే వెంట నడిచింది మరియు డ్రైయర్‌ను పీల్చుకుంది.ఓక్ చెట్టు పక్కన ఇల్లు. ఇంటి దగ్గర ఓక్ చెట్టు.ఒక గుడిసెలో ఆరు చిన్న ఎలుకలు దొర్లుతున్నాయి.సాషా సాషా కోసం టోపీని కుట్టింది.

తల్లిదండ్రుల కోసం పోటీ "పద్యాన్ని కొనసాగించు"”

అల్. బార్టోలెషెంకా, లెషెంకా,
నాకు ఒక సాయం చేయండి...(నేర్చుకో, అలియోషెంకా,
గుణకార పట్టిక.) S.Ya మార్షక్ప్రియమైన!
ప్రియమైన క్యారేజీ!
ప్రియమైన క్యారేజీ!
ప్రియతమా!…(మందపాటి మరియు సన్నని ద్వారా
నేను వెళ్ళాలి.
ట్రామ్ ద్వారా సాధ్యమేనా
రైలు స్టేషన్ ఆపు). కె.ఐ. చుకోవ్స్కీనా ఫోన్ మోగింది...(- ఎవరు మాట్లాడుతున్నారు?
- ఏనుగు…) ఎస్ వి. మిఖల్కోవ్బెంచ్ మీద ఎవరు కూర్చున్నారు?
వీధిలో ఎవరు చూశారు
టోల్యా పాడారు,
బోరిస్ మౌనంగా ఉన్నాడు
నికోలాయ్ తన కాలు కదిలించాడు ...(సాయంత్రం అయింది
చేసేదేమీ లేకపోయింది).

టాస్క్: "బేసిని కనుగొనండి"

పిల్లలకు 2 పోస్టర్లు అందిస్తారు, వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి 4 అద్భుత కథలు మరియు వారి రచయితల పేర్లను కలిగి ఉంటుంది. విద్యార్థులు తప్పనిసరిగా "అదనపు" అద్భుత కథను మినహాయించాలి మరియు వారి ఎంపికను సమర్థించుకోవాలి. ప్రతి సరైన సమాధానానికి జట్టు 1 పాయింట్‌ని అందుకుంటుంది.1 బృందం కోసం టాస్క్: “ లిటిల్ హంప్‌బ్యాక్డ్ హార్స్” P. ఎర్షోవ్.
"ది స్కార్లెట్ ఫ్లవర్" S. అక్సాకోవ్.
"ది వోల్ఫ్ అండ్ ది సెవెన్ లిటిల్ గోట్స్" జానపద.
R. కిప్లింగ్ రచించిన “రిక్కీ-టిక్కీ-తవి”. సాధ్యమైన సమాధానాలు: " తోడేలు మరియు ఏడు చిన్న మేకలు"(జానపద, మిగిలినవి కాపీరైట్) "ది స్కార్లెట్ ఫ్లవర్"(ఈ శీర్షిక మొక్కను సూచిస్తుంది, మిగిలినవి జంతువులను సూచిస్తాయి) "ది లిటిల్ హంప్‌బ్యాక్డ్ హార్స్"(పద్యంలో ఒక అద్భుత కథ, మిగిలినది గద్యంలో) “రిక్కీ-టిక్కీ-తవి”(విదేశీ సాహిత్యం), "తోడేలు మరియు ఏడు చిన్న మేకలు"(అనేక అక్షరాలు టైటిల్‌లో పేర్కొనబడ్డాయి మరియు మిగిలిన వాటిలో ఒకటి) మరియు మొదలైనవి.జట్టు 2 కోసం టాస్క్: “ Thumbelina” G.-H. ఆండర్సన్ ద్వారా.
G.-H. ఆండర్సన్ ద్వారా "ది లిటిల్ మెర్మైడ్".
H.-H. ఆండర్సన్ రచించిన "ది స్టెడ్‌ఫాస్ట్ టిన్ సోల్జర్".
Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా "సిండ్రెల్లా". సాధ్యమైన సమాధానాలు: "సిండ్రెల్లా"(సి. పెరాల్ట్ యొక్క అద్భుత కథ మరియు మిగిలినది హెచ్.-హెచ్. ఆండర్సన్) "దృఢమైన టిన్ సోల్జర్"(శీర్షికలో పాత్ర పురుషంగా ఉంటుంది మరియు ఇతర శీర్షికలలో అది స్త్రీలింగంగా ఉంటుంది) "మత్స్యకన్య"(సముద్ర నివాసి, మిగిలినవారు భూమిపై నివసిస్తున్నారు) "సిండ్రెల్లా"(మానవుడు, మిగిలినవి అద్భుత కథల జీవులు) మరియు మొదలైనవి.

నాన్న, అమ్మ, నేను చదివే కుటుంబం.

పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం క్విజ్.

సెంట్రల్ గోడపై ఓపెన్ బుక్ రూపంలో ఒక ప్యానెల్ ఉంది, దాని పేజీలలో సామెతలు వ్రాయబడ్డాయి.

పుస్తకం మీ బెస్ట్ ఫ్రెండ్.

పుస్తకం నీరు లాంటిది - అది ప్రతిచోటా తన మార్గాన్ని చూపుతుంది.

బంగారం భూమి నుండి వస్తుంది మరియు జ్ఞానం పుస్తకాల నుండి వస్తుంది.

మీరు ఒక పుస్తకం చదివి రెక్కల మీద ఎగురుతారు.

పుస్తకం ఆనందాన్ని అలంకరిస్తుంది మరియు దురదృష్టాన్ని ఓదార్చుతుంది.

మాట్లాడే పదం ఉనికిలో ఉంది మరియు లేదు, కానీ వ్రాసిన పదం శాశ్వతంగా ఉంటుంది.

నిరక్షరాస్యుడు గుడ్డివాడిలా ఉంటాడు, కానీ ఒక పుస్తకం అతని కళ్ళు తెరుస్తుంది.

క్విజ్‌లో పాల్గొనే కుటుంబాలు టేబుల్‌ల వద్ద కూర్చున్నారు.

అగ్రగామి. శుభ సాయంత్రం, ప్రియమైన అతిథులు! ఈ సమావేశానికి రావడానికి సమయాన్ని వెచ్చించినందుకు ధన్యవాదాలు. ఈ రోజు మనం పుస్తకం గురించి మాట్లాడుతాము, ప్రతి వ్యక్తికి దాని విలువ.

తండ్రి మరియు బిడ్డ ప్రెజెంటర్ వద్దకు చేరుకుంటారు. అలెగ్జాండర్ కుష్నర్ రాసిన “పేద నాన్న” కవిత చదవండి:

ఇద్దరం కలిసి పుస్తకాలు చదువుతాం

ప్రతి వారాంతంలో నాన్నతో.

నా దగ్గర రెండు వందల చిత్రాలు ఉన్నాయి.

మరియు తండ్రికి ఎవరూ లేరు.

నాకు ఏనుగులు, జిరాఫీలు ఉన్నాయి -

జంతువులు ప్రతి ఒక్కటి. –

మరియు బైసన్ మరియు బోయాస్,

మరియు తండ్రికి ఎవరూ లేరు!

నాకు - అడవి ఎడారిలో

సింహం పాదముద్ర వేయబడింది.

నన్ను క్షమించండి నాన్న. బాగా ఏమి పుస్తకం

అందులో చిత్రాలు లేకుంటే!

అగ్రగామి. నిస్సందేహంగా, పిల్లల పెంపకంలో పుస్తకాలు చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. అలాగే ఎ.ఎం. గోర్కీ ఇలా వ్రాశాడు: "దాదాపు ప్రతి పుస్తకం నా కోసం ఒక కొత్త తెలియని ప్రపంచంలోకి కిటికీని తెరిచినట్లు అనిపించినప్పుడు నా ఆశ్చర్యం ఎంత గొప్పదో నేను చాలా స్పష్టంగా మరియు నమ్మకంగా చెప్పలేను." రచయిత యొక్క ఈ పదాలు మన పిల్లల కోసం అలాంటి పుస్తకాలను ఎన్నుకోవాలనే పెద్దల కోరికలను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తాయి, తద్వారా అవి అన్ని పిల్లల “ఎందుకు” లోకి ఓపెన్ విండోగా పనిచేస్తాయి. అన్నింటికంటే, ఈ "ఎందుకు" పదివేలు ఉన్నాయి!

చంద్రుడు భూమిపై ఎందుకు పడడు?

ఆకులు ఎందుకు ఆకుపచ్చగా ఉంటాయి?

ధృవపు ఎలుగుబంటిని రెడ్ బుక్‌లో ఎందుకు చేర్చారు?

పెద్దలు బొమ్మలతో ఎందుకు ఆడరు?

ప్రతిధ్వని ఎక్కడ దాక్కుంటుంది?

క్రిస్మస్ చెట్టుకు ఆకుపచ్చ సూదులు ఎందుకు ఉన్నాయి?

రొట్టెలో రంధ్రాలు చేసింది ఎవరు?

మరియు మేము అన్ని ప్రశ్నలకు సమాధానాలను పుస్తకాలలో కనుగొంటాము.

ఈ రోజు మనం చాలా ఆసక్తికరమైన పోటీలలో పాల్గొంటాము.

ఒక పోటీ జరుగుతోంది: "ఎవరు ఇక్కడ ఉన్నారు మరియు ఏమి మర్చిపోయారు?" ప్రెజెంటర్ చిత్రాలను ఒక్కొక్కటిగా చూపుతుంది: పాల్గొనేవారు రచనల హీరోలు మరియు పుస్తకం పేరు - ఒక మంచం, దానిపై టర్నిప్ ఉంది, హీరోల జాడలు మంచం మీద కనిపిస్తాయి ("టర్నిప్"); తోడేలు తోకతో ఒక మంచు రంధ్రం దాని నుండి బయటకు వస్తుంది ("సిస్టర్ ఫాక్స్ మరియు గ్రే వోల్ఫ్"); మూడు చిన్న పందుల ఇళ్ళు వర్ణించబడ్డాయి: గడ్డి, బ్రష్వుడ్, రాయి ("ది త్రీ లిటిల్ పిగ్స్") మొదలైనవి.

హోస్ట్ ఇతరుల కంటే వేగంగా సమాధానం ఇచ్చిన వారికి చిప్‌లను అందజేస్తుంది.

అగ్రగామి. మీరు ఒక రహస్య అతిథిని కలవబోతున్నారు. తెలుసుకోవడానికి ఒక చిక్కు మీకు సహాయం చేస్తుంది:

ఓ! ఓ! ఓ!

ఇక్కడ ఇంత హంగామా!

అందరూ నడుస్తున్నారు, పరుగెత్తుతున్నారు, దూకుతున్నారు,

వారు వారిని అరిచారు: "ఎక్కడ, ఎక్కడ?"

సరే, ఎవరో బిగ్గరగా ఏడుస్తున్నారు

నిరాశ మరియు అవమానం నుండి.

కానీ ప్రతిదీ బాగా ముగుస్తుంది.

ప్రతిదీ దాని స్థానానికి తిరిగి వస్తుంది.

తప్పు చేసిన వారిని అందరూ క్షమిస్తారు.

వారు తీపి టీని అందిస్తారు ...

(ఫెడోరా // కె. చుకోవ్స్కీ. ఫెడోరినో దుఃఖం)

ఒక నాక్ ఉంది మరియు Fedora ప్రవేశించింది.

ఫెడోరా. హలో పిల్లలు, హలో అతిథులు! అలసత్వం మరియు సోమరితనం దేనికి దారితీస్తుందో నాకు ఇప్పటికే అర్థమైంది. ఇప్పుడు నేను గిన్నెలు చాలా శుభ్రంగా కడుగుతాను, నాపై ఎవరూ బాధపడరు. నన్ను చూడు: నేను గజిబిజి కాదు, కానీ శుభ్రంగా మరియు చక్కనైన వృద్ధురాలు. మీకు చిక్కుముడులు పరిష్కరించడం ఇష్టమని నాకు తెలుసు. నా అద్భుత కథల చిక్కులను కూడా ఊహించండి. (పుస్తకాలు తీసి వాటిలో ప్రతిదానికి చిక్కులు అడుగుతాడు.)

ఒక పుస్తకం, అబ్బాయిలు.

నేను దానిని నా చేతుల్లో పట్టుకున్నాను.

దాన్ని ఏమని అంటారు?

నేను నీకు చెప్పను.

కానీ మీరు ఇప్పుడు ఉన్నారు

మీరే ఊహించగలరు...

ఇదిగో పడవలో తాతయ్య

కట్టెల కోసం ఈదాడు.

మరియు ఇక్కడ ద్వీపం ఉంది

నీటి మీద చిన్న,

దానిపై జంతువులు

ఓహ్, జంతువులు ఇబ్బందుల్లో ఉన్నాయి!

నీళ్లు వస్తున్నాయి

జంతువులను తీసుకువెళుతుంది...

లేదు, మంచి తాత

ఇప్పుడు వాటిని సేవ్ చేస్తుంది.

పడవలో కూర్చుంటారు

జట్టు వాలుగా,

మరియు పుస్తకం, అబ్బాయిలు,

తాత గురించి... (మజాయా).

మరి ఎవరి గురించి? (కుందేళ్ళ గురించి.)

ఈ పుస్తకంలో పేరు రోజు ఉంది,

అక్కడ చాలా మంది అతిథులు ఉన్నారు.

కానీ ఈ పేరు రోజుల్లో

అకస్మాత్తుగా ఒక విలన్ కనిపించాడు.

యజమానిని చంపాలనుకున్నాడు

ఆమెను దాదాపు చంపేశారు

కానీ కృత్రిమ దుర్మార్గుడికి

ఎవరో తల నరికేశారు.

(కె. చుకోవ్‌స్కీ. అయోమయ ఫ్లై)

నేను తోడేలు ముందు వణకలేదు,

ఎలుగుబంటి నుండి పారిపోయింది

మరియు నక్క పళ్ళు

ఇంకా పట్టుబడ్డాడు... (కోలోబోక్).

ఒక బాణం ఎగిరింది

మరియు ఆమె ఒక చిత్తడి నేలలో పడిపోయింది.

మరియు ఈ చిత్తడిలో

ఎవరో ఆమెను పట్టుకున్నారు.

ఎవరు వీడ్కోలు చెప్పారు

ఆకుపచ్చ చర్మంతో

తక్షణమే అందంగా మారింది

మరియు అందంగా?

(ప్రిన్సెస్ ఫ్రాగ్.)

ఆపిల్ చెట్టు మాకు సహాయం చేసింది

పొయ్యి మాకు సహాయం చేసింది

మంచి సహాయం

నీలి నది.

అందరూ మాకు సహాయం చేసారు

అందరూ మాకు ఆశ్రయం ఇచ్చారు

తల్లి మరియు తండ్రికి

ఇంటికి వచ్చాము.

నా తమ్ముడిని ఎవరు తీసుకెళ్లారు?

పుస్తకానికి పేరు పెట్టండి.

("స్వాన్ గీసే").

ఫెడోరా. మీరు అద్భుత కథలను చాలా ఇష్టపడతారని నేను చూస్తున్నాను, కాబట్టి మీరు అన్ని చిక్కులను సరిగ్గా ఊహించారు. బాగా చేసారు! కానీ నేను మీకు వీడ్కోలు చెప్పే సమయం ఆసన్నమైంది, పిల్లల కోసం పరిశుభ్రత పోటీకి నేను నిజంగా సమయం కావాలని కోరుకుంటున్నాను. (ఆకులు.)

ప్రెజెంటర్ క్రింది పోటీని అందిస్తారు “తప్పు చేయవద్దు!” కళాకారులు Y. వాస్నెత్సోవ్, E. చారుషిన్, E. రాచెవ్ యొక్క దృష్టాంతాలు దాని కోసం తయారు చేయబడ్డాయి. గేమ్‌లో పాల్గొనేవారు (కుటుంబాలు) కొంత మంది ఆర్టిస్టుల దృష్టాంతాలను ఎంచుకుని, వాటికి పేరు పెడతారు.

అగ్రగామి. మీరు అన్ని ప్రశ్నలకు చాలా చక్కగా సమాధానమిచ్చారు. ఇప్పుడు చిప్‌లను లెక్కించి విజేతలను నిర్ణయిస్తాము. మా హాలులో ఓ మ్యాజిక్ బాల్ దాగి ఉంది. మన విజేతలు అతన్ని కనుగొనాలి.

పోటీదారులు మాయా బంతిని కనుగొంటారు. ప్రెజెంటర్ దానిని తెరిచి, విజేత కుటుంబాలకు పనిని చదువుతాడు: మీకు నచ్చిన ఏదైనా పిల్లల రచనల ఆధారంగా 5-7 నిమిషాల్లో ఒక చిన్న నాటకాన్ని ప్రదర్శించండి. పోటీలో పాల్గొనేవారు ప్రదర్శనల కోసం లక్షణాలను సిద్ధం చేసిన గదికి వెళతారు.

నాలుక ట్విస్టర్లు మరియు నాలుక ట్విస్టర్ల యొక్క ఉత్తమ పఠనం కోసం ప్రెజెంటర్ ఒక పోటీని ప్రకటించారు. పోటీ ముగింపులో, కుటుంబాలు సిద్ధం చేసిన నాటకాలను ప్రదర్శిస్తాయి.

అగ్రగామి. ఇప్పుడు నేను మీకు పని నుండి ఒక సారాంశాన్ని చదువుతాను. నాకు చెప్పండి, దీనిని ఏమని పిలుస్తారు, దాని రచయిత ఎవరు?

నానై జానపద కథ "అయోగ" నుండి ఒక సారాంశాన్ని చదువుతుంది. పిల్లలు సమాధానం ఇస్తారు.

ఫెయిరీ టేల్ లోట్టో పోటీ జరుగుతోంది. ప్రెజెంటర్ మొదటి పదం లేదా అక్షరాన్ని పిలుస్తాడు - పిల్లలు అద్భుత కథ యొక్క పూర్తి పేరును ఊహిస్తారు.

శివ్కా-...

గుర్రం-...

ఘనీభవన…

పెద్దబాతులు-...

ఎరుపు...

అంగుళం...

స్కార్లెట్...

బ్రెమెన్...

జయుష్కినా...

దుష్ట…

యువరాణి...

అబ్బాయి…

చిన్న...

పువ్వు...

చనిపోయిన...

వైద్యుడు…

ప్రెజెంటర్ పోటీని నిర్వహిస్తున్నారు "మీకు ఇష్టమైన రచయితకు పేరు పెట్టండి." పాల్గొనేవారికి రచయితల చిత్తరువులు చూపబడతాయి మరియు వారి పేర్లు చెప్పబడతాయి.

అగ్రగామి. మరియు ఇప్పుడు నేను చాలా కష్టమైన పోటీని ప్రకటిస్తున్నాను! దాని పేరు "త్రూ లెటర్". విధిని శ్రద్ధగా వినండి. నేను మీకు లేఖ ద్వారా అందిస్తున్నాను. ఇది "n" అక్షరం. మీరు తప్పనిసరిగా ఐదు అక్షరాలతో కూడిన కాలమ్ నామవాచకాలతో వచ్చి వ్రాయాలి, ఇక్కడ మూడవ, ఎండ్-టు-ఎండ్ అక్షరం “n” అక్షరం, ఉదాహరణకు, “స్లెడ్జ్”, “సెమోలినా”, “రేస్” మొదలైనవి. పోటీలో గెలుపొందిన కుటుంబం మరిన్ని పదాలు పేరు పెట్టండి.

ప్రెజెంటర్ చివరి పనిని సంగ్రహించాడు. సంపాదించిన అన్ని చిప్‌లను లెక్కించడానికి ఆఫర్‌లు. విజేత నిర్ణయించబడింది. ప్రెజెంటర్ సమావేశ జ్ఞాపకార్థం ఆటలో పాల్గొనే వారందరికీ స్మారక చిహ్నాలు మరియు పుస్తకాలను ఇస్తాడు.

ఫారం: సాహిత్య క్విజ్.

1. ఫిక్షన్ చదవడం పట్ల ప్రేమను పెంచుకోండి.
2. పిల్లల అభిజ్ఞా కార్యకలాపాలను అభివృద్ధి చేయండి.
3. కుటుంబ పఠనం యొక్క సంప్రదాయం యొక్క పునరుజ్జీవనానికి దోహదం చేయండి.
4. పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం కుటుంబ కమ్యూనికేషన్ మరియు ఉమ్మడి విశ్రాంతి సమయం యొక్క సంస్థ.

1. కుటుంబాలలో పఠన పరిస్థితిని అధ్యయనం చేయడానికి, పిల్లల పఠనం యొక్క సర్కిల్.
2. సామాజిక భాగస్వామ్యాన్ని విస్తరించండి, పిల్లలను మరియు తల్లిదండ్రులను చదవడానికి ఆకర్షించండి.
3. పాఠశాలలో తదుపరి విద్యకు కీలకమైన వారి వ్యక్తిత్వ వికాసానికి మేధో వనరు అయిన ప్రీస్కూలర్ల విద్య మరియు పెంపకం యొక్క సమర్థవంతమైన సాధనంగా పిల్లల పఠనం యొక్క విలువను తల్లిదండ్రులు గ్రహించడంలో సహాయపడటం.
4. పిల్లల పఠనం యొక్క సమస్యను పరిష్కరించడంలో మరియు పిల్లల కోసం చురుకైన పఠన వాతావరణాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో ప్రతి పేరెంట్‌ను భాగస్వామ్యం చేయడం.
5. సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి.
6. ఎక్కువగా చదివే కుటుంబాన్ని గుర్తించండి.

సంస్థాగత దశ.

సమావేశానికి ముందు, సమూహం అంశంపై పోస్టర్లతో అలంకరించబడుతుంది "మాది చదివే కుటుంబం" , ఎపిగ్రాఫ్ మరియు పోటీ కార్యక్రమం.

తల్లిదండ్రులు సెమిసర్కిల్‌లో కూర్చుంటారు మరియు పిల్లలు సహాయక ఉపాధ్యాయునితో గోప్యత యొక్క మూలలో ఆక్రమించబడ్డారు.

ప్రాథమిక పని.

1. పిల్లలతో సంభాషణ.
2. సమావేశం అంశంపై తల్లిదండ్రులను ప్రశ్నించడం.
3. సంప్రదింపులు "ఇంటి పఠనాన్ని ఎలా నిర్వహించాలి" .
4. తల్లిదండ్రుల కోసం మెమో తయారీ మరియు అమలు "కుటుంబం మరియు పుస్తకం" .
5. పేరెంట్ మీటింగ్ కోసం ఎపిగ్రాఫ్ తయారు చేయడం.
6. పోస్టర్‌పై పోటీ కార్యక్రమం రూపకల్పన.
7. పోటీలో పాల్గొనేవారికి బహుమతులు మరియు డిప్లొమాల తయారీ.
8. పిల్లలకు చదవడం మరియు పిల్లలు స్వతంత్రంగా చదవడం కోసం ఫిక్షన్ యొక్క ప్రదర్శన రూపకల్పన.
9. మొబైల్ ఫోల్డర్ రూపకల్పన "ఫ్యామిలీ బుక్ కార్నర్" .
10. పేరెంట్ కమిటీ సమావేశంలో తల్లిదండ్రుల సమావేశం యొక్క నిర్ణయాలు.

పాల్గొనేవారు: తల్లిదండ్రులు, ప్రీ-స్కూల్ పిల్లలు, ఉపాధ్యాయులు.

మనస్తత్వవేత్త.

ఈవెంట్ ప్లాన్:

1. ఉపాధ్యాయుని పరిచయ ప్రసంగం.
2. మనస్తత్వవేత్త ప్రసంగం
3. తల్లిదండ్రుల ప్రసంగం
4. వేడెక్కేలా
5. పోటీ - చిక్కును ఊహించండి
6. పోటీ - పద్యం కొనసాగించండి
7. పోటీ "ఒక పద్యం నుండి సారాంశం" .
8. పోటీ ఇక్కడ ఎవరు ఉన్నారు మరియు ఏమి మర్చిపోయారు
9. పోటీ "నాటకం ప్రదర్శించడం"
10. పోటీ "ఇంకా, ఇంకా..."
11. చివరి భాగం.
12. చివరి భాగం.

ఔచిత్యం.

ఎపిగ్రాఫ్: . (A. చెకోవ్)

"ప్రజలు చదవడం మానేసినప్పుడు ఆలోచించడం మానేస్తారు" . ఈ పదాలను గొప్ప ఫ్రెంచ్ ఆలోచనాపరుడు డెనిస్ డిడెరోట్ చాలా సంవత్సరాల క్రితం మాట్లాడాడు. అవి ఇప్పటికీ సంబంధితంగా ఉన్నాయి, ఎందుకంటే పిల్లల పఠనంపై ఆసక్తిని కలిగించే సమస్యను పరిష్కరించడం వలన బోధన మరియు పెంపకం యొక్క అనేక విద్యా, విద్యా మరియు అభివృద్ధి పనులను పరిష్కరిస్తుంది.

మొన్నటి వరకు మన దేశంలో పుస్తకాలకు, పఠనానికి ఉన్న విలువ కాదనలేనిది. 1970-80 లలో, ప్రపంచంలో అత్యధికంగా చదివే దేశంగా రష్యా గురించి ఒక పురాణం తలెత్తింది. సమాజంలో మరియు ముఖ్యంగా చదవడం యొక్క అధిక ప్రతిష్ట "తీవ్రమైన" సాహిత్యం, సేకరించడం, మీ స్వంత ఇంటి లైబ్రరీలను సృష్టించడం - ఇవన్నీ చదవడాన్ని ప్రోత్సహించాయి మరియు పఠన దేశంగా మన గురించి మన ఆలోచనలను నిజంగా బలోపేతం చేశాయి. కానీ నేడు సామూహిక పఠనం యొక్క చిత్రం, దాని ప్రతిష్ట, పఠన ప్రాధాన్యతలు మరియు అలవాట్లు గణనీయంగా మారాయి.

పఠనం యొక్క ఆధునిక బోధనలో, ఒక ప్రత్యేక మరియు చాలా తీవ్రమైన సమస్య కుటుంబ పఠన సమస్య. టెలివిజన్, వీడియో టెక్నాలజీ మరియు కంప్యూటర్ల విస్తృత వినియోగం పుస్తకాలను నేపథ్యానికి పంపే విధంగా సామాజిక జీవితం నాటకీయంగా మారిపోయింది. కుటుంబంలోని పిల్లలందరినీ ఒక తల్లి బిగ్గరగా చదివించడం ఈ రోజుల్లో అరుదైన సంఘటనగా మారింది. రష్యన్ బోధనాశాస్త్రం ఎల్లప్పుడూ ఇంట్లో పిల్లల పఠనాన్ని జాగ్రత్తగా చూసుకుంటుంది. కాబట్టి, 19వ శతాబ్దంలో, కుటుంబంతో చదవడానికి మరియు సంభాషణల కోసం ప్రత్యేక ప్రచురణలు కూడా ప్రచురించబడ్డాయి.

చైల్డ్ రీడర్ ఏర్పడటానికి ప్రతికూల అంశం కుటుంబ పఠన సంప్రదాయాలను కోల్పోవడం. కుటుంబ వాతావరణంలో పఠనం ప్రత్యేక పాత్ర పోషిస్తుందని నొక్కి చెప్పాలి. కలిసి పుస్తకాన్ని చదవడం మరియు మీరు చదివిన దాని గురించి కమ్యూనికేట్ చేయడం కుటుంబ సభ్యులను దగ్గర చేస్తుంది మరియు వారిని ఆధ్యాత్మికంగా ఏకం చేస్తుంది. ఇంతలో, సామాజిక అభివృద్ధి యొక్క ప్రస్తుత దశలో, చాలా కుటుంబాలలో పుస్తకం సంభాషణ యొక్క అంశంగా నిలిచిపోతుంది మరియు ఇంటి లైబ్రరీలు కనుమరుగవుతున్నాయి. ఈ పరిస్థితి కుటుంబం యొక్క ఆధ్యాత్మిక వాతావరణంపై చాలా ప్రతికూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది మరియు చైల్డ్ రీడర్ ఏర్పడటానికి దోహదం చేయదు. చదవని తల్లిదండ్రులు చదవని పిల్లలను పెంచుతున్నారు. పర్యవసానంగా, నేడు పునరుజ్జీవనం, మరింత అభివృద్ధి మరియు పిల్లల అభివృద్ధికి సాంస్కృతిక ప్రమాణంగా కుటుంబ పఠనం యొక్క సంప్రదాయాలను కొత్త స్థాయికి తీసుకురావడం సమాజంలోని అత్యంత ముఖ్యమైన పనులలో ఒకటి. పిల్లలను పుస్తక ప్రపంచానికి విస్తృతంగా పరిచయం చేయడానికి కుటుంబ పఠనం ప్రధాన మార్గం.

పరిచయ భాగం.

ప్రీస్కూల్ చైల్డ్ మరియు పుస్తకం మధ్య కమ్యూనికేషన్ ప్రక్రియ అతని వ్యక్తిత్వాన్ని అభివృద్ధి చేసే ప్రక్రియ. ఒక వ్యక్తిని ఏర్పరచడంలో పుస్తకాల యొక్క అతి ముఖ్యమైన పాత్ర యారోస్లావ్ ది వైజ్ కాలంలో తిరిగి చర్చించబడింది. ఒక పుస్తకం వీలైనంత త్వరగా పిల్లల ప్రపంచంలోకి ప్రవేశించాలి, ఈ ప్రపంచాన్ని సుసంపన్నం చేయాలి, ఆసక్తికరంగా, అసాధారణ ఆవిష్కరణలతో నిండి ఉండాలి. పిల్లవాడు పుస్తకాన్ని ప్రేమించాలి మరియు దానిని చేరుకోవాలి.

కానీ, మీకు తెలిసినట్లుగా, ఆధునిక పిల్లలు ఎక్కువగా కంప్యూటర్ గేమ్స్ ఆడటం, టీవీ షోలు చూడటం మరియు పుస్తకాలు చదవడం తక్కువ మరియు తక్కువ సమయాన్ని వెచ్చిస్తారు.

మొత్తం ఎలక్ట్రానిక్ లైబ్రరీలు సృష్టించబడుతున్న పరిస్థితులలో, పిల్లవాడు ఒక పుస్తకాన్ని తీయమని బలవంతం చేయడం కష్టం, ముఖ్యంగా ప్రీస్కూల్ చైల్డ్, అతను ఒక రకమైన రీడర్ కాబట్టి. మాట "పాఠకుడు" ప్రీస్కూల్ వయస్సుకు సంబంధించి షరతులతో. వాస్తవానికి, శ్రోతలు పుస్తకాన్ని కలుసుకోవడం పూర్తిగా పెద్దలచే నిర్ణయించబడుతుంది, చదవడానికి టెక్స్ట్ యొక్క ఎంపిక నుండి పుస్తకంతో పరస్పర చర్య యొక్క వ్యవధి వరకు. రుచి, పనిలో ఆసక్తి, దాని వివరణ, పిల్లల పఠనం యొక్క సర్కిల్‌ను నావిగేట్ చేయగల సామర్థ్యం, ​​పఠన వ్యవస్థను సృష్టించడం - ఇవన్నీ పెద్దవారి శక్తిలో ఉన్నాయి. పిల్లవాడు నిజమైన, ఉత్సాహభరితమైన రీడర్ అవుతాడా లేదా ప్రీస్కూల్‌లో ఒక పుస్తకంతో సమావేశం అతని జీవితంలో యాదృచ్ఛికమైన, అర్ధంలేని ఎపిసోడ్ అవుతుందా అనేది పెద్దవారిపై ఎక్కువగా ఆధారపడి ఉంటుంది.

ఇంటి పఠనం పిల్లలు మరియు వారి తల్లిదండ్రులకు కుటుంబం, సంబంధాల స్వచ్ఛత, విధేయత, మనస్సాక్షి, మంచి మరియు చెడుల గురించి జ్ఞానంతో సుసంపన్నం చేస్తుంది, కానీ కుటుంబ సభ్యులు, రక్త బంధువులు, వివిధ తరాల సన్నిహిత వ్యక్తులు మరియు విభిన్న జీవిత అనుభవాలను కూడా ఒకచోట చేర్చుతుంది. ఈ రోజుల్లో, యువ తరానికి వారి తండ్రులు మరియు తాతల జీవితాల గురించి చాలా తక్కువ తెలుసు. మరియు ఇక్కడ పాయింట్ సమయం లేకపోవడం లేదా విడిగా జీవించడం కాదు, కానీ కుటుంబంలోని వివిధ తరాల ప్రతినిధుల మధ్య సంబంధాల దుర్బలత్వం. కుటుంబ పఠనం వివిధ తరాలకు చెందిన వ్యక్తుల మధ్య సన్నిహిత సంభాషణను ఏర్పరచటానికి సహాయపడుతుంది మరియు పెద్దలతో కమ్యూనికేట్ చేయడం నుండి సంతోషాన్ని పొందడం పిల్లలకి ప్రధాన విషయం.

ఆధునిక ప్రపంచంలో సమగ్ర వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి అనేక అవకాశాలు ఉన్నాయి. అయినప్పటికీ, శాస్త్రవేత్తలు అలారం వినిపిస్తున్నారు: పిల్లలు ఆలోచించే సామర్థ్యాన్ని, తార్కికంగా ఆలోచించే సామర్థ్యాన్ని కోల్పోతున్నారు. పుస్తకాల స్థానంలో టెలివిజన్ మరియు కంప్యూటర్లు పెరుగుతున్నాయి. పిల్లలు ప్రోగ్రామాటిక్ వర్క్స్ మాత్రమే చదివినప్పుడు చదవడం బోరింగ్ అకడమిక్ సబ్జెక్ట్‌గా మారుతుంది. నేను నా పిల్లలకు పుస్తకాన్ని ఎలా తిరిగి ఇవ్వగలను? పిల్లలలో చురుకైన రీడర్‌ను పెంచడానికి.

సమావేశం యొక్క పురోగతి.

పరిచయ భాగం.

శుభ సాయంత్రం, ప్రియమైన పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రులు! మిమ్మల్ని కలవడం మాకు సంతోషంగా ఉంది. ఈ రోజు మేము మీతో కల్పన మరియు పిల్లలకు ఇంటి పఠనం గురించి మాట్లాడటానికి సమావేశమయ్యాము.

పుస్తకం మంచి అవగాహనను బోధిస్తుంది,

ప్రజల చర్యల గురించి మాట్లాడండి.

అతను చెడ్డవాడైతే, అతన్ని ఖండించండి,

బాగా, బలహీనులు అతన్ని రక్షించాల్సిన అవసరం ఉంది!

పిల్లలు ఆలోచించడం, కలలు కనడం నేర్చుకుంటారు

మీ ప్రశ్నలకు సమాధానాలు పొందండి.

ప్రతిసారీ ఏదో ఒకటి నేర్చుకుంటారు

వారు తమ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని తెలుసుకుంటారు.

మన కాలం సైన్స్ అండ్ టెక్నాలజీలో గొప్ప విజయాల సమయం, అద్భుతమైన ఆవిష్కరణల సమయం. కానీ మనిషి సృష్టించిన అన్ని అద్భుతాలలో, మాగ్జిమ్ గోర్కీ ఈ పుస్తకాన్ని అత్యంత క్లిష్టమైన మరియు గొప్పదిగా పరిగణించాడు. పుస్తకంలో మానవాళి యొక్క విస్తారమైన ఆధ్యాత్మిక ప్రపంచం ఉంది. "దాదాపు ప్రతి పుస్తకం నా కోసం ఒక కొత్త తెలియని ప్రపంచంలోకి కిటికీని తెరిచినట్లు అనిపించినప్పుడు నా ఆశ్చర్యం ఎంత గొప్పదో నేను స్పష్టంగా మరియు నమ్మకంగా చెప్పలేను." . రచయిత యొక్క ఈ పదాలు పిల్లల కోసం పుస్తకాలను ఎన్నుకోవాలనే పెద్దల కోరికను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తాయి "ఎందుకు" .

దూరదృష్టి గల తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలకు తమ స్వంత పుస్తకాలు ఉన్నాయని మరియు అలాంటి పుస్తకాలు చాలా ఉన్నాయని నిర్ధారించడానికి ఎల్లప్పుడూ ప్రయత్నిస్తారు. వారు పిల్లలకు బిగ్గరగా చదువుతారు, మరియు వారు శ్రద్ధగా వింటారు ... అయినప్పటికీ, ఈ జీవిత చిత్రం కొంతవరకు ఆదర్శంగా ఉంటుంది. నేడు, చాలా మంది పిల్లలకు, ఎవరూ ఏమీ చదవరు; కొందరు అప్పుడప్పుడు సాయంత్రం లేదా వారాంతాల్లో చదువుతారు. మరియు పెద్దల సహాయం లేకుండా, పిల్లవాడు పుస్తకాల అద్భుతమైన ప్రపంచంలోకి ప్రవేశించలేడు. అందుకున్న పిల్లలు "బుక్ టీకా" చిన్నతనంలో, వారు పాఠశాల కోసం సాటిలేని విధంగా బాగా సిద్ధమయ్యారు. వినడం, నిర్దిష్ట కార్యాచరణపై దృష్టి పెట్టడం మరియు బాగా మాట్లాడటం ఎలాగో వారికి తెలుసు.

సమూహ పిల్లల ద్వారా కవితల వ్యక్తీకరణ పఠనం.

చదివే తల్లి.

ఇదంతా చిన్నతనంలోనే కుటుంబంతో మొదలవుతుంది.

నా చదివే తల్లి నాకు పుస్తక ప్రపంచానికి తలుపులు తెరిచింది.

ఉదయం పద్యాలు, భోజన సమయంలో కథ, రాత్రి అద్భుత కథ.

మరియు ప్రతిసారీ మా ఇల్లు వెచ్చదనం మరియు ఆప్యాయతతో నిండి ఉంటుంది.

నేను గంటల తరబడి ఆమె ఒడిలో కూర్చుంటాను.

కలిసి ఈ పఠనానికి నేను నా తల్లికి కృతజ్ఞుడను.

ఆమె నాకు ప్రేమను ఇచ్చింది, తన చేతులతో నన్ను కౌగిలించుకుంది ...

శాంతితో నిండిన ఆ మాయా ధ్వని నాకు గుర్తుంది.

మరియు నల్ల అక్షరాల గుండ్రని నృత్యంలో, హీరోల ప్రపంచం పుట్టింది.

అతను కథల కథనాలతో మన ఆత్మలను కదిలించాడు

మరియు మేము హృదయపూర్వకంగా నవ్వాము మరియు బాధతో ఏడ్చాము ...

మరియు ఇది స్పష్టంగా ఉంది: మీరు విజయవంతంగా మరియు గొప్పగా మారాలనుకుంటున్నారు -

మరియు ఈ చిన్ననాటి జ్ఞాపకం నాలో మొండిగా నివసిస్తుంది,

అన్ని తరువాత, మా అమ్మ నా లైబ్రరీ కార్డ్ ఇచ్చింది.

గురువు ప్రసంగం.

"పఠనం అనేది పిల్లలు ప్రపంచాన్ని మరియు తమను తాము చూసే మరియు తెలుసుకునే విండో." .

కిండర్ గార్టెన్ లోనే కాదు, ఇంట్లో, కుటుంబంలో కూడా పిల్లలకు పుస్తకాలను ప్రేమించడం నేర్పాలి. ఒక వ్యక్తి జీవితంలో పుస్తకాల పాత్ర అపారమైనది కాబట్టి, తమ పిల్లలకు త్వరగా మరియు స్పష్టంగా చదవడం మరియు చదవడం పట్ల ఆసక్తిని కలిగించడం నేర్పడానికి ఇష్టపడని తల్లిదండ్రులు లేరు.

మంచి పుస్తకం ఒక విద్యావేత్త, ఉపాధ్యాయుడు మరియు స్నేహితుడు. గొప్ప వ్యక్తులు ఎప్పుడూ చదవమని పిలుపునిచ్చేది శూన్యం కాదు. మా సమావేశం యొక్క ఎపిగ్రాఫ్, అంటోన్ పావ్లోవిచ్ చెకోవ్కు చెందిన పదాలు: "విద్యాభ్యాసం చేయడానికి, మీకు నిరంతర పగలు మరియు రాత్రి పని, శాశ్వతమైన పఠనం అవసరం." .

పిల్లల సాహిత్యం కళ మరియు "పిల్లలకు చదివే ఏ కళాకృతి అయినా... సౌందర్య విద్య యొక్క లక్ష్యాలకు లోబడి ఉండాలి" .

పిల్లల అభివృద్ధికి సాహిత్యం యొక్క ప్రాముఖ్యతను అతిగా అంచనా వేయడం కష్టం. ఇది ప్రపంచం గురించి పిల్లల జ్ఞానం యొక్క హోరిజోన్‌ను విస్తరించడంలో సహాయపడుతుంది, కొన్ని సాహిత్య పాత్రలలో మూర్తీభవించిన ప్రవర్తన యొక్క నమూనాలను సమీకరించడంలో పిల్లలకు సహాయపడుతుంది మరియు అందం గురించి ప్రారంభ ఆలోచనలను ఏర్పరుస్తుంది. అయినప్పటికీ, మన ఆధునిక, కంప్యూటరైజ్డ్ లైఫ్ లయలో, మనం కళాత్మక విలువలు మరియు సంప్రదాయాల గురించి మరచిపోతాము. మా పిల్లలు క్లాసిక్‌లపై తక్కువ మరియు తక్కువ ఆసక్తిని కలిగి ఉన్నారు; వారు రష్యన్ జానపద కథలు, విదేశీ రచయితల ప్రసిద్ధ అద్భుత కథలు, మీతో మరియు నాతో సహా ఒకటి కంటే ఎక్కువ తరం పెరిగిన కథలను మరచిపోతారు మరియు కొన్నిసార్లు తెలియదు. వారి ఇష్టమైన నాయకులు నేడు బార్బీ, బాట్మాన్, రోబోట్లు, Winx మరియు ఎవరు తెలుసు. మరియు ఇది చాలా విచారకరం: అన్నింటికంటే, మన అద్భుత కథలలో, హీరోలు ఏదో ఒక విధంగా సహాయం చేయడమే కాదు, వారు మనకు జీవించడం, స్నేహితులను చేసుకోవడం, దయతో, సానుభూతితో ఉండటం, ఇబ్బందులకు భయపడరు మరియు ఎల్లప్పుడూ మన లక్ష్యం వైపు ముందుకు సాగడం నేర్పుతారు. హీరోల జీవితాన్ని గడుపుతూ, పిల్లవాడు వారి ఆధ్యాత్మిక అనుభవాన్ని గ్రహించి, సముపార్జించుకుంటాడు మరియు ఈ అనుభవం అతని స్వంత, వ్యక్తిగతంగా మారుతుంది మరియు అతని చర్యలు మరియు చర్యలను ప్రభావితం చేయడం ప్రారంభిస్తుంది.

ప్రీస్కూలర్లను కల్పనకు పరిచయం చేసే ప్రధాన పని ఏమిటంటే, పుస్తకం పట్ల ఆసక్తి మరియు ప్రేమను పెంపొందించడం, దానితో కమ్యూనికేట్ చేయాలనే కోరిక, సాహిత్య వచనాన్ని వినడానికి మరియు అర్థం చేసుకోగల సామర్థ్యం, ​​అనగా, ఆధారమైన ప్రతిదీ, విద్యకు పునాది. భవిష్యత్ వయోజన ప్రతిభావంతులైన రీడర్, సాహిత్య విద్యావంతుడు. కిండర్ గార్టెన్‌లో కల్పనతో పరిచయం ప్రతిరోజూ జరుగుతుంది, ఈ ప్రాంతంలో చదవడం, చర్చ మరియు అభ్యాసం ఉంటాయి.

చాలా మంది మనస్తత్వవేత్తల ప్రకారం (O. నికిఫోరోవా, L. వైగోట్స్కీ)ఇది భవిష్యత్ సాహిత్య అభివృద్ధిలో మొదటి దశగా పరిగణించబడే ప్రీస్కూల్ కాలం "పెద్ద, ప్రతిభావంతుడు" పాఠకుడు. కానీ ఈ పని ఇంట్లో చేయాల్సిన అవసరం ఉందని మనం గుర్తుంచుకోవాలి - ఇది పుస్తకాలను కుటుంబ పఠనం, కంటెంట్‌పై సంభాషణలు, ఇష్టమైన కథల స్కెచ్‌లు, పద్యాలను కంఠస్థం చేయడం. ఈ రోజు, మన పిల్లలు కేవలం కల్పన యొక్క ప్రాథమికాలను నేర్చుకుంటున్నప్పుడు, పుస్తకాలతో ప్రేమలో పడటానికి వారికి సహాయం చేయడం అవసరం. ఈ కాలంలో, మీరు చదివిన వాటిని మీ పిల్లలతో చర్చించడం మరియు సమస్య పరిస్థితులను కలిసి పరిష్కరించడం చాలా ముఖ్యం. పుస్తకం మరియు ఇంటిని ఎన్నుకునేటప్పుడు మీ పిల్లలకు మీ సహాయం ఎలా కావాలి! మనం, పెద్దలు, దీని గురించి మరచిపోకూడదు.

6 సంవత్సరాల పిల్లలకు సాహిత్య అభివృద్ధికి ప్రధాన పద్ధతులు:

• చదవడం (కథ)పెద్దలు. తన హృదయపూర్వక ఆసక్తి, ప్రసంగం యొక్క వ్యక్తీకరణ, వాయిస్ మరియు ముఖ కవళికలను నైపుణ్యంగా ఉపయోగించడంతో, ఒక వయోజనుడు పిల్లలను ఆకర్షించగలడు, ఏకాగ్రతతో పనిని వినడానికి వారికి సహాయం చేయగలడు మరియు మరింత చర్చించడానికి వారిని ప్రేరేపించగలడు.
• తదుపరి సంభాషణ సాహిత్య వచనం యొక్క పిల్లల అవగాహనను మరింత లోతుగా చేయడానికి మరియు ప్రసంగంలో వారు విన్నదానికి వారి వైఖరిని రూపొందించడానికి సహాయపడుతుంది. దీన్ని చేయడానికి, సంభాషణలో వివిధ సమూహాల ప్రశ్నలు చేర్చబడ్డాయి.
• దృష్టాంతాలు చూడటం. పిల్లలతో పుస్తక దృష్టాంతాలను పరిశీలించడం అనేక లక్ష్యాలను కలిగి ఉంటుంది: వారు సంఘటనల వరుస కనెక్షన్‌లో పిల్లలను ఓరియంట్ చేస్తారు, వాటిని తిరిగి చెప్పే ప్రక్రియలో టెక్స్ట్ యొక్క కంటెంట్‌ను వారికి గుర్తుచేస్తారు, పాత్రలను మరియు పనిని అర్థం చేసుకోవడానికి ముఖ్యమైన కొన్ని పరిస్థితులను ఊహించడంలో సహాయపడతారు.

థియేట్రికల్ గేమ్‌లు: వివిధ రకాల టేబుల్‌టాప్, బెంచ్ మరియు పప్పెట్ థియేటర్‌ల బొమ్మలతో నాటకీకరణ గేమ్‌లు మరియు గేమ్‌లు పిల్లలకు సుపరిచితమైన సాహిత్య రచనల గ్రంథాల ఆధారంగా వివిధ రకాల కళాత్మక ప్రసంగం మరియు థియేట్రికల్ ప్లే కార్యకలాపాలలో అభ్యాసాన్ని అందిస్తాయి.

పిల్లల అభిజ్ఞా కార్యకలాపాలకు పరిస్థితులను సృష్టించడం, దానిని ప్రేరేపించడం, అతని ఆలోచనలకు మార్గనిర్దేశం చేయడం - ఇది తల్లిదండ్రుల ప్రధాన పని, ఇది కుటుంబ రీడింగులను నిర్వహించడంలో వారి ప్రధాన పాత్రను కూడా నిర్ణయిస్తుంది. కుటుంబ పఠన ప్రక్రియలో, కమ్యూనికేషన్ యొక్క మానసిక మరియు సామాజిక విధులు రెండూ గ్రహించబడతాయి. దానిలో పాల్గొనేవారు ఒకరితో ఒకరు పరిచయం చేసుకోవడం మరియు తమను తాము గుర్తించుకోవడం మాత్రమే కాదు, వారి ఆధ్యాత్మిక ప్రపంచం సామాజికంగా ముఖ్యమైన నైతిక ఆలోచనలను కూడా కలిగి ఉంటుంది, దీని మూలం సాహిత్య రచనలలో ప్రతిబింబించే జీవిత దృగ్విషయం. ఈ సంభాషణలో ప్రధాన పాత్ర బాల. తల్లిదండ్రులు అతని అభిజ్ఞా కార్యకలాపాలకు మార్గనిర్దేశం చేయాలి మరియు అతనిని ఆలోచించేలా ప్రోత్సహించాలి.

మీ పిల్లలతో పుస్తకాలు చదవండి, చిత్రాలను చూడండి, ఫన్నీ అసమానతలను కనుగొనండి, ప్రశ్నలు అడగండి. పుస్తకంతో మీ పిల్లల పనిలో తలెత్తే ఇబ్బందులను అధిగమించడానికి మేము సిద్ధం చేసిన సూచనలు మీకు సహాయపడతాయని మేము ఆశిస్తున్నాము. మరియు గుర్తుంచుకోండి, పుస్తకాలు మన స్నేహితులు మరియు నమ్మకమైన సహాయకులు. మేము, పిల్లలు మరియు పెద్దలు పుస్తకాలను ఇష్టపడతాము. ఇది ఒకరినొకరు బాగా తెలుసుకోవడంలో మరియు అర్థం చేసుకోవడంలో మాకు సహాయపడుతుంది, పెద్దలకు, చిన్ననాటి జ్ఞాపకశక్తి, మనమందరం ఎక్కడి నుండి వచ్చామో, జ్ఞానోదయం మరియు ఉన్నత స్థితిని కలిగిస్తుంది మరియు పిల్లలకు, యుక్తవయస్సుకు మార్గం చాలా విసుగు పుట్టించదు. బాల్యం అనివార్యంగా మనల్ని వదిలి వెళ్లిపోతుంది, కానీ పుస్తకాలు మనతో ఎప్పటికీ ఉంటాయి.

విద్యావేత్త.

మరియు ఇప్పుడు నేను మా విద్యా మనస్తత్వవేత్తకు నేల ఇవ్వాలనుకుంటున్నాను.

విద్యా మనస్తత్వవేత్త.

నిస్సందేహంగా, పిల్లల పెంపకంలో పుస్తకాలు చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. మాగ్జిమ్ గోర్కీ కూడా ఇలా వ్రాశాడు: "దాదాపు ప్రతి పుస్తకం నా కోసం ఒక కొత్త తెలియని ప్రపంచంలోకి కిటికీని తెరిచినట్లు అనిపించినప్పుడు నా ఆశ్చర్యం ఎంత గొప్పదో నేను స్పష్టంగా మరియు నమ్మకంగా చెప్పలేను." . రచయిత యొక్క ఈ మాటలు మన పిల్లల కోసం అలాంటి పుస్తకాలను ఎన్నుకోవాలనే పెద్దల కోరికలను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తాయి, తద్వారా అవి పిల్లలందరికీ తెరిచి ఉండే విండోగా ఉపయోగపడతాయి. "ఎందుకు" . అన్ని తరువాత, ఇవి "ఎందుకు" పదివేలు!

చంద్రుడు భూమిపై ఎందుకు పడడు?

ఆకులు ఎందుకు ఆకుపచ్చగా ఉంటాయి?

ధృవపు ఎలుగుబంటిని రెడ్ బుక్‌లో ఎందుకు చేర్చారు?

ప్రతిధ్వని ఎక్కడ దాక్కుంటుంది? మొదలైనవి

మరియు మేము అన్ని ప్రశ్నలకు సమాధానాలను పుస్తకాలలో కనుగొంటాము.

కనీసం ఒక్క క్షణమైనా ఊహించుకుందాం.

అకస్మాత్తుగా మేము పత్రికలు మరియు పుస్తకాలను కోల్పోయాము,

కవి అంటే ఏమిటో ప్రజలకు తెలియదని,

చెబురాష్కా లేడు, హోటాబిచ్ లేడు.

ఈ ప్రపంచంలో ఎవ్వరూ లేనట్లే,

మరియు నేను మొయిడోడైర్ గురించి ఎప్పుడూ వినలేదు,

డున్నో, అబద్ధాలకోరు, క్లట్జ్ లేడని,

ఐబోలిట్ లేడు, అంకుల్ స్టియోపా లేడు.

ఇలాంటిది ఊహించడం బహుశా అసాధ్యం?

కాబట్టి హలో, తెలివైన, దయగల పదం!

పుస్తకాలు మరియు స్నేహితులను మీ ఇంటికి రానివ్వండి!

మీ జీవితాంతం చదవండి - మీ మనస్సును పొందండి!

(యు. ఎంటిన్)

మరియు ఇప్పుడు నేను త్వరిత సర్వే నిర్వహించాలని ప్రతిపాదిస్తున్నాను.

తల్లిదండ్రుల కోసం బ్లిట్జ్ సర్వే.

1. మీ పిల్లలు ఎక్కువగా దేనిని ఇష్టపడతారు?

బి) పెద్దలు చదవడం వినండి.

2. మీ బిడ్డ మీ వైపు ఆసక్తిగా చూస్తున్నప్పుడు మీరు ఏమి చేస్తారు? (చదువుతున్నాడు)ఒక పుస్తకం?

ఎ) అతనిని స్తుతించు;

బి) ఏమీ చెప్పలేదా?

4. మీరు ఇటీవల సమీక్షించిన పుస్తకానికి పేరు పెట్టగలరా? (చదవండి)మీ బిడ్డ?

ఎ) ఖచ్చితంగా అవును;

బి) బహుశా కాదు.

ఫలితంగా మనం ఏమి పొందాము? త్వరిత సర్వే మరొక భయంకరమైన వాస్తవాన్ని సూచించింది - ప్రస్తుతం ఉన్న తల్లిదండ్రులలో మూడింట ఒక వంతు మాత్రమే ఇంట్లో కుటుంబాన్ని బిగ్గరగా చదవడం ఆచరిస్తున్నారు. కానీ 50-60% తల్లిదండ్రులు మాత్రమే తమ బిడ్డ ఇటీవల చదివిన పుస్తకానికి పేరు పెట్టగలిగారు. మన పిల్లలు పుస్తకాలపై ఆసక్తి చూపడం మరియు చదవడం గొప్ప విషయం. కాబట్టి ఈ మంటను ప్రశంసలతో ఆదరిద్దాం, చదివే నాణ్యత కోసం తిట్టకూడదు.

మీ పిల్లలతో ఒక సమయంలో పుస్తకాలు చదవండి, చిత్రాలను చూడండి, ఫన్నీ అసమానతలను కనుగొనండి, ప్రశ్నలు అడగండి. పాఠశాలలో అన్ని అభ్యాసాలకు పఠనమే ఆధారమని గుర్తుంచుకోండి. పుస్తకంతో మీ పిల్లల పనిలో తలెత్తే ఇబ్బందులను అధిగమించడానికి మేము సిద్ధం చేసిన సూచనలు మీకు సహాయపడతాయని మేము ఆశిస్తున్నాము.

1. ఎట్టిపరిస్థితుల్లోనూ మంచి ఉద్దేశ్యంతో పిల్లలను బలవంతంగా ఏమీ చేయకూడదు.
2. మీరే భయపడకండి మరియు పిల్లవాడిని శాంతింపజేయండి. మీరు పిల్లలపై ఒత్తిడి చేయలేరు!
3. చదివిన తర్వాత, దానిని పరిశీలించడానికి తొందరపడకండి.
4. పిల్లవాడిని జాగ్రత్తగా మరియు స్నేహపూర్వకంగా వినండి.
5. మొదటి విజయాల వద్ద, ప్రశంసలను విడిచిపెట్టవద్దు.
6. మీ పిల్లల విజయాల గురించి ఇతరులకు గొప్పగా చెప్పుకోవడానికి తొందరపడకండి.

తల్లిదండ్రులకు మెమో.

1. రోజుకు కనీసం 10-15 నిమిషాలు మీ పిల్లలతో బిగ్గరగా చదవండి (పాక్షికం కావచ్చు)
2. చదవడానికి ముందు, టేబుల్ నుండి అపసవ్య వస్తువులను తొలగించి గదిని వెంటిలేట్ చేయండి.
3. పిల్లవాడు అలసిపోయినట్లయితే, కొంత శారీరక విద్య చేయండి.
4. పుస్తకాన్ని చదువుతున్నప్పుడు, కష్టమైన పదాల అర్థాన్ని కనుగొని, దృష్టాంతాలను చూడండి.
5. మీరు చదివిన దాని గురించి మాట్లాడండి, పుస్తకం ఏమి బోధిస్తుంది (కథ, అద్భుత కథ)పిల్లవాడు కొత్తగా ఏమి నేర్చుకున్నాడు?
6. పుస్తకం నుండి అత్యంత ఆసక్తికరమైన భాగం కోసం చిత్రాన్ని గీయడానికి లేదా హృదయపూర్వకంగా నేర్చుకోమని మీ బిడ్డను ఆహ్వానించండి.

చర్చ కోసం ప్రశ్నలు.

1. టీవీ, వీడియో, డివిడి మరియు కంప్యూటర్ రూపంలో పుస్తకాలతో పాటు అనేక ప్రలోభాలు కనిపించాయని, పిల్లలు మాత్రమే కాకుండా పెద్దలు కూడా తక్కువ చదవడం ప్రారంభించినందుకు నాగరికత మరియు సాంకేతిక పురోగతిని నిందించడం మనకు అలవాటు. ఇంటి నుండి బయటకు వెళ్లకుండా, మీరు ఆనందం మరియు వినోదం యొక్క పూర్తి భాగాన్ని పొందవచ్చు. ఈ అద్భుతమైన ఆవిష్కరణలు నిజంగా ఒక వ్యక్తిని పుస్తకం నుండి మళ్ళిస్తాయా లేదా ఒకదానితో మరొకటి సంబంధం లేకుండా ఉన్నాయా?
2. తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లల మధ్య బేరసారాలు సరైనదేనా? "మీరు పుస్తకాన్ని చదవలేదు, కాబట్టి కంప్యూటర్ లేదా టీవీ ఉండదు." . అటువంటి సాంకేతికత ఎంత సమర్థనీయమైనది మరియు ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది?
3. పిల్లలతో బిగ్గరగా చదవడం ముఖ్యమా?
4. సాహిత్యమంతా ఉపయోగపడుతుందా? అవసరం "స్లిప్" లేక పుస్తకాన్ని తీసుకెళ్లాలా?
5. పుస్తకంతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఏ ఆజ్ఞను పాటించాలి?

చర్చకు సమాధానాలు.

1. పాయింట్ నిజంగా కంప్యూటర్ల గురించి కాదు, వాస్తవానికి మన జీవితం ఇప్పుడు వేగంగా కదులుతోంది. మరియు, బహుశా, పిల్లలతో సహా ఎవరికీ ఏదైనా సమయం లేదు, తక్కువ మరియు తక్కువ సమయం మిగిలి ఉంది. అంతేకాకుండా, చాలామంది తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లల సమయాన్ని వేరొకదానితో నింపడానికి సంతోషంగా ఉన్నారు. ఇవి విభాగాలు, క్లబ్‌లు, వివిధ స్టూడియోలు అయితే మంచిది.
2. పిల్లలకి ఇలా చెప్పడం ద్వారా, మేము పుస్తకం యొక్క స్థలాలను మారుస్తున్నాము, అది అవుతుంది "బాధ్యత" , మరియు TV, ఇది వినోదంగా మారుతుంది, ఏదైనా చేయడం కోసం బహుమతి. పుస్తకం అంటే గిన్నెలు కడగడం మరియు మిగతావన్నీ చాలా దుర్భరమైన మరియు తప్పనిసరి అని పిల్లల మనస్సులో కొద్దికొద్దిగా ఉంచుతాము: కంప్యూటర్, టీవీ అంటే అతను చదవడం ముగించినప్పుడు లేదా దానిలోని విషయాలను చెప్పినప్పుడు అతనికి బహుమతి లభిస్తుంది. పుస్తకం ముగించాలి.

సమకాలీన రచయిత్రి పింకా ఇలా సలహా ఇస్తున్నారు: “మీకు నచ్చిన వాటిని పంచుకోండి. అత్యంత విలువైనది షేర్ చేయండి. మీరు పుస్తకాన్ని ఇష్టపడితే, మీ ఆనందాన్ని, మీ ప్రేమను పంచుకోండి. ఎలా పంచుకోవాలి? పిల్లలకు బిగ్గరగా చదవండి. మరియు ముఖ్యంగా, ప్రతిఫలంగా వారిని ఏమీ అడగవద్దు. ఎందుకంటే పుస్తక ప్రేమ వ్యాపారానికి సంబంధించిన అంశం కాదు.

3. ముఖ్యమైనది. జీవిత అవసరాలలో, ఒక వ్యక్తి కథలను వినవలసిన అవసరం ఉందని నమ్ముతారు. తల్లిదండ్రులు, బిగ్గరగా చదవండి, ఈ కథలను చెప్పండి, వారికి అవసరమైన మానవ అవసరాన్ని తీర్చండి. అప్పుడు, పిల్లవాడు పెద్దయ్యాక, అతను పుస్తకాలలో ఇవే కథలను కనుగొంటాడు.

4. ఎవరూ ఖచ్చితమైన సమాధానం ఇవ్వరు. అయితే, తల్లిదండ్రులు తప్పనిసరిగా తమ పిల్లల అభిరుచిని రూపొందించాలి మరియు అతనికి విద్యను అందించాలి. మరియు ప్రతి ఒక్కరూ వారి స్వంత పద్ధతులను ఎంచుకుంటారు. మీ కొడుకు పైస్ మరియు పిజ్జా మాత్రమే తింటుంటే, మీరు కొన్ని చర్యలు తీసుకుంటారా? మీరు రుచి ఏర్పడటాన్ని ప్రభావితం చేస్తారా? పుస్తకాల విషయంలో కూడా చాలా వరకు అదే ఉంటుందని నేను అనుకుంటున్నాను.

5. మీరు చదవడానికి ఇష్టపడాలి. మనం చదవడానికి ఇష్టపడితే, పిల్లవాడు చదువుతాడు. అమ్మ వీడియో చూస్తే, మరియు నాన్న కంప్యూటర్‌లో ప్లే చేస్తుంటే, మరియు పిల్లవాడు అదే సమయంలో పుస్తకాలు చదువుతూ ఉండాలి, అయితే, ఇది జరగదు. ఆధునిక జీవితం, ఏ ఇతర వంటి, పిల్లల దృష్టి అవసరం. ఈ మట్టిలో మనం ఎంత నీరు పోసి నాటినా సరిగ్గా అదే మొక్కలు వస్తాయి. మరియు ఇక్కడ అద్భుతాలు లేవు. మరియు ఇంట్లో పుస్తకాలు చదవకపోతే, పిల్లవాడు కూడా చదవడు. మరియు పెద్దల సహాయం లేకుండా, పిల్లవాడు పుస్తకాల అద్భుతమైన ప్రపంచంలోకి ప్రవేశించలేడు. చిన్నతనంలో "బుక్ ఇమ్యునైజేషన్" పొందిన పిల్లలు పాఠశాలకు బాగా సిద్ధమవుతారు.

మా సంభాషణ ఆసక్తికరంగా మరియు నిర్మాణాత్మకంగా మారింది. ఈ సంభాషణకు ధన్యవాదాలు, సమస్య ప్రపంచవ్యాప్తంగా నొక్కుతోందని నేను నమ్మాలనుకుంటున్నాను "చదవని" మీ కుటుంబంలోని పిల్లలు కనీసం కొంచెం అసంబద్ధంగా ఉంటారు.

పురపాలక రాష్ట్ర విద్యా సంస్థ

కోజ్లోవ్స్కాయ మాధ్యమిక పాఠశాల

బుతుర్లినోవ్స్కీ మునిసిపల్ జిల్లా

వోరోనెజ్ ప్రాంతం.

క్విజ్:

“అమ్మా, నాన్న, నేను చదివే కుటుంబం”

కోజ్లోవ్కా గ్రామం

క్విజ్ "అమ్మా, నాన్న, నేను చదివే కుటుంబం."

లక్ష్యాలు మరియు లక్ష్యాలు:

1. క్విజ్‌లో పాల్గొనేవారిలో కుటుంబ పఠనంపై ఆసక్తి ఏర్పడటానికి దోహదం చేస్తుంది.

2. పఠనం మరియు పుస్తకాలపై ప్రేమను పెంపొందించుకోండి.

పాల్గొనేవారు: 5,6,7,8 తరగతుల నుండి జట్లు.

లైబ్రేరియన్: నిస్సందేహంగా, యువ తరం విద్యలో పుస్తకాలు చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. A. M. గోర్కీ కూడా ఇలా వ్రాశాడు: "దాదాపు ప్రతి పుస్తకం నా కోసం ఒక కొత్త తెలియని ప్రపంచంలోకి కిటికీని తెరిచినట్లు అనిపించినప్పుడు నా ఆశ్చర్యం ఎంత గొప్పదో నేను చాలా స్పష్టంగా మరియు నమ్మకంగా చెప్పలేను." రచయిత యొక్క ఈ పదాలు అటువంటి పుస్తకాలను ఎన్నుకోవాలనే పెద్దల కోరికను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తాయి, తద్వారా వారు పిల్లలకు అద్భుతమైన, ఆనందకరమైన ప్రపంచాన్ని తెరుస్తారు మరియు పిల్లలందరికీ "ఎందుకు" సమాధానం ఇస్తారు.

పిల్లల వ్యక్తిత్వం పెంపొందించేది కుటుంబంలోనే. మరియు మీరు ఇక్కడ చదవకుండా చేయలేరు. పుస్తకాలు మరియు పఠనం పట్ల వైఖరిని రూపొందించడంలో కుటుంబం పాత్ర చాలా ముఖ్యమైనది. వయోజన కుటుంబ సభ్యుల జీవనశైలిలో పఠనం భాగమైతే, పిల్లవాడు దానిని ఎంచుకొని గ్రహిస్తాడు. ఒకరి స్వంత కుటుంబంలో పొందిన ముద్రలు ఒక నిర్దిష్ట స్థాయిలో పోలిక కోసం, జీవితానికి మూల్యాంకనం కోసం మరియు ఒకరి స్వంత కుటుంబంలో గ్రహించబడతాయి. బాగా చదివిన వ్యక్తితో మాట్లాడటం ఎల్లప్పుడూ ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే తన ప్రసంగంలో అతను వివిధ రచనల నుండి కోట్‌లను ఉపయోగిస్తాడు.

ఈ రోజు మనం “అమ్మా, నాన్న, నేను చదివే కుటుంబం” అనే క్విజ్‌ని నిర్వహిస్తాము.

విద్యార్థి మరియు విద్యార్థి:

"కుటుంబం" అనే పదం ఎలా వచ్చింది?

అతని గురించి ఒక్కసారి కూడా వినలేదుఎ భూమి.

కానీ ఆడమ్ పెళ్లికి ముందు ఈవ్‌తో ఇలా అన్నాడు:

ఇప్పుడు నేను మిమ్మల్ని 7 ప్రశ్నలు అడుగుతాను:

నా దేవత, నాకు ఎవరు పిల్లలు పుడతారు?

మరియు ఎవా నిశ్శబ్దంగా "నేను" అని సమాధానం ఇచ్చింది

ఎవరు దుస్తులు కుట్టారు, నార ఉతుకుతారు,

అతను నన్ను లాలించి నా ఇంటిని అలంకరిస్తాడా?

ప్రశ్నకు సమాధానం చెప్పు మిత్రమా?

- "నేను, నేను, నేను" - ఈవ్ "నేను."

ఆమె ప్రసిద్ధ ఏడు "నేను" అని చెప్పింది.

కాబట్టి భూమిపై ఒక కుటుంబం కనిపించింది.

మా ప్రియమైన పార్టిసిపెంట్స్, మేము మీకు ఫ్లోర్ ఇస్తున్నాము (జట్ల పరిచయం)

న్యాయమైన జ్యూరీని కలుద్దాం.

1 పోటీ.

పోటీ "గెస్సింగ్ గేమ్"

1. ఇవి ఇన్వెటరేట్ స్కామర్లు. ఒక యువ ఎర్రటి జుట్టు గల, చాలా పొగిడే వ్యక్తి మరియు ఆమె బొద్దుగా, మీసాల తోడుగా. తమ దారికి వచ్చే ప్రతి ఒక్కరినీ అవి మోసం చేస్తాయి. ఒక బాలుడు బంగారు నాణేలను భూమిలో పాతిపెట్టమని ఒప్పించాడు.

(ఫాక్స్ ఆలిస్ మరియు పిల్లి బాసిలియో. A.N. టాల్‌స్టాయ్. "ది గోల్డెన్ కీ లేదా ది అడ్వెంచర్స్ ఆఫ్ పినోచియో.")

2. ఈ అద్భుతంగా అందమైన, కానీ చాలా మోసపూరిత మరియు నమ్మకద్రోహ వ్యక్తి తీవ్రమైన నేరానికి పాల్పడ్డాడు: యుద్ధభూమిలో ఆమె ఇద్దరు యువ సోదరులను చంపి, ఆపై తన తండ్రి వద్దకు వచ్చింది.

(షమాఖాన్ అమ్మాయి. A.S. పుష్కిన్. "ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డెన్ కాకెరెల్.")

3. ముగ్గురు నేరస్థులు, ఉన్నత స్థాయి అధికారి సేవలో ఉన్నప్పుడు, ఒక పత్రం యొక్క నకిలీకి పాల్పడ్డారు, ఇది విచారకరమైన, చాలా నాటకీయ పరిణామాలను కలిగి ఉంది: కుటుంబం నాశనం చేయబడింది, తల్లి మరియు కొడుకు తీవ్రంగా శిక్షించబడ్డారు. కానీ చివరికి, నిజం గెలిచింది, చెడు ఓడిపోయింది.

(కుక్ తో నేత, మ్యాచ్ మేకర్ బాబోరిఖా. A.S. పుష్కిన్ "ది టేల్ ఆఫ్ జార్ సాల్తాన్...".)

4. మరియు ఈ ధైర్య యోధుడు, నిజమైన పెద్దమనిషి, ఒక మాయా నివారణను ఉపయోగించి, చట్టవిరుద్ధమైన చర్యకు పాల్పడ్డాడు. మాయాజాలం సహాయంతో, ఒక యువకుడి గదికి (సైనికుడు. G.H. ఆండర్సన్. "ఫ్లింట్.") కలలో అధిక మూలం ఉన్న యువతి రవాణా చేయబడింది.

2 పోటీ.

ఫెసిలిటేటర్ ప్రతి బృందానికి మూడు ప్రశ్నలు అడుగుతాడు.

1) అవి ఏ అద్భుత కథ నుండి వచ్చాయి: వన్-ఐడ్, టూ-ఐడ్, త్రీ-ఐడ్ (ఖోవ్రోషెచ్కా")

2) ఏ అద్భుత కథ ఈ పదాలతో ముగుస్తుంది: "అద్భుత కథ అబద్ధం, కానీ దానిలో ఒక సూచన ఉంది, మంచి సహచరులకు పాఠం"? (A.S. పుష్కిన్ "ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డెన్ కాకెరెల్"

3) అద్భుత కథ "టర్నిప్" (స్నేహం) లో ఏది బలమైనది

4) N. నోసోవ్ కథ "ది లివింగ్ హ్యాట్"లో పిల్లి పేరు ఏమిటి? (వాస్కా)

5) లియోపోల్డ్ పిల్లి గురించి కార్టూన్ నుండి ఎలుకల పేర్లు ఏమిటి? (బూడిద మరియు తెలుపు)

6) A.S. పుష్కిన్ యొక్క అద్భుత కథ నుండి వృద్ధుడు నీలి సముద్రానికి ఎన్నిసార్లు వెళ్ళాడు? (6)

7) వాష్‌క్లాత్‌లను ఎవరు తిన్నారు? (మొసలి)

8) పిట్ జంపింగ్ పోటీలో వారి తిండిపోతు కోసం ఎవరు చెల్లించారు? (తోడేలు)

3 పోటీ.

“పుస్తకాల గురించి, చదవడం గురించి సామెతల వేలం” ఎవరు ఎక్కువ.

4 పోటీ.

పద్యం కొనసాగించండి.
1) మిస్టర్ - ట్విస్టర్
మాజీ మంత్రి...
2) ఇంట్లో 8, భిన్నం 1
ఇలిచ్ అవుట్‌పోస్ట్ వద్ద...
3) నేనే గొప్ప వాష్ బేసిన్...
4) అగ్నిమాపక సిబ్బంది వెతుకుతున్నారు
పోలీసులు వెతుకుతున్నారు...
5) లుకోమోరీకి ఆకుపచ్చ ఓక్ ఉంది ...
6) మనం వెళ్తున్నాం, వెళ్తున్నాం, వెళ్తున్నాం..
7) అమ్మ నిద్రపోతోంది, అలసిపోయింది...
8) ఎద్దు స్వింగ్ చేస్తూ వెళ్తుంది...

5 పోటీ.

అద్భుత కథల యొక్క ఉత్తమ జ్ఞానం కోసం పోటీ.
1) కొలోబోక్ ఏ పాట పాడారు?
2) మేక తన ఏడుగురు పిల్లలకు ఏమి పాడింది?
3) ఎలుగుబంటి వెనుక పెట్టెలో కూర్చుని మషెంకా ఏమి చెప్పాడు?
4) తోడేలు తన తోకను రంధ్రంలోకి తగ్గించి ఏమి చెప్పింది.

6 పోటీ.

ఇప్పుడు జట్ల జూనియర్ ప్రతినిధులు మనందరికీ తెలిసిన పద్యాల గ్రంథాలను కలిగి ఉన్న ఎన్వలప్‌లను అందుకుంటారు. ముఖ కవళికలు, హావభావాలు ఉపయోగించి, పదాలు లేకుండా, పద్యం యొక్క శీర్షిక మరియు రచయితను ఎవరు ఊహించాలి, పద్యం యొక్క కంటెంట్‌ను వారి బృందానికి తెలియజేయడం వారి పని. జట్టు ప్రతినిధులు, టాస్క్‌లతో కూడిన ఎన్వలప్‌లను స్వీకరించండి! మరియు పాల్గొనేవారు సిద్ధమవుతున్నప్పుడు, జ్యూరీ మొదటి పోటీ ఫలితాలను ప్రకటించింది...

7 పోటీ.

"పుస్తకం వేలం"

జీవితాంతం మనం పుస్తకాల వైపు తిరుగుతాం. ఒక పుస్తకం ఒక సహాయకుడు, ఒక పుస్తకం ఒక సహచరుడు, ఒక పుస్తకం ఒక సహచరుడు, ఒక పుస్తకం ఒక సలహాదారు, ఒక పుస్తకం ఒక అద్భుతం, ఒక పుస్తకం ఒక నమ్మకమైన స్నేహితుడు. స్నేహితుల గురించి మాకు అన్నీ తెలుసు. స్నేహితుడి పేరు, అతని అలవాట్లు మరియు అభిరుచులను మనం ఎప్పటికీ మరచిపోలేము. పుస్తకం మనకు ఎంత బాగా తెలుసు? దీని రచయిత, శీర్షిక, వచనం? ఇప్పుడు జట్లు శీర్షికలలో సంఖ్యలను కలిగి ఉన్న రచనలను గుర్తుంచుకోవాలి మరియు అభిమానులు తమ పాండిత్యాన్ని ప్రదర్శించగలుగుతారు మరియు వారి జట్టుకు అదనపు పాయింట్లను తీసుకురాగలరు. కాబట్టి, మొదట, బృందాలు రచనల పేర్లను మరియు వాటి రచయితలను గుర్తుంచుకుంటాయి. ప్రాధాన్యతా క్రమంలో ఒక్కో టైటిల్, ఆపై అభిమానులు జోడిస్తారు. పని స్పష్టంగా ఉందా? ఉదాహరణకు, A. డుమాస్ ద్వారా "ది త్రీ మస్కటీర్స్".

8 పోటీ.

సిద్ధం మరియు దృష్టి:

 ఒక వ్యక్తి పేరు మీద ఏ చేప పేరు పెట్టారు? (కార్ప్).

 ఏ పువ్వులకు మానవ పేర్లు ఉన్నాయి? (రోసా, వెరోనికా, ఇవాన్ - అవును - మరియా).

 నృత్యం తర్వాత ఏ పక్షి పేరు పెట్టారు? (ట్యాప్ నృత్యం).

 ప్రముఖ రచయిత పేరును ఏ పక్షి కలిగి ఉంది? (గోగోల్).

 ఏ పక్షి పేరులో నలభై అక్షరాలు ఉన్నాయి? (మాగ్పీ).

 చేపల పేర్లను ఏ నగరాలకు పెట్టారు? (పైక్ పెర్చ్, కలుగ).

 పక్షులకు ఏ నగరాల పేర్లు పెట్టారు? (ఈగిల్, ఫాల్కన్).

 ఏ పదం ఎల్లప్పుడూ తప్పుగా వ్రాయబడుతుంది? (తప్పు).

9 పోటీ.

"ఒక అద్భుత కథ అబద్ధం, కానీ దానికి సూచన ఉంది"

తదుపరి పోటీ అద్భుత కథలకు అంకితం చేయబడింది. జట్లు కొత్త శక్తితో పోరాటంలోకి ప్రవేశిస్తాయి. కాబట్టి, ఒక అద్భుత కథ క్విజ్:

1. తన మార్గం నుండి బయటపడే అద్భుత కథ పాత్రకు పేరు పెట్టండి. (ప్రిన్సెస్ ఫ్రాగ్).

2. ఒక మహిళ తొలిసారిగా గాలిలోకి ఎక్కిన విమానం పేరు ఏమిటి? (బాబా యాగా యొక్క చీపురు).

3. తన స్వంత అభిరుచి (ఎర్షోవ్) కలిగి ఉన్న కథకుడిని గుర్తుంచుకో.

4. వినియోగదారునికి బేకరీ ఉత్పత్తి యొక్క సుదీర్ఘ ప్రయాణం గురించి చెప్పే రష్యన్ జానపద కథ పేరు ఏమిటి? (కోలోబోక్).

5. నదులు, సరస్సులు, హంసలు మరియు ఇతర పర్యావరణ అంశాలను కలిగి ఉన్న మహిళల మరుగుదొడ్డి భాగం పేరు ఏమిటి? (స్లీవ్).

6. అద్భుత-కథ పరిస్థితులలో ఓరియంటేషన్ యొక్క అత్యంత విశ్వసనీయ సాధనం ఏమిటి? (మ్యాజిక్ బాల్).

7. చాలా కాలం క్రితం జీవించిన ఒక అద్భుత కథానాయకుడి పేరును ఎవరూ నమ్మరు. (కింగ్ పీ).

8. అద్భుతమైన శతాధికులకు ప్రాణాపాయం పొంచి ఉన్న కుట్టు ఉపకరణాల పేరు ఏమిటి? (సూది)

9. అద్భుత కథానాయకులకు రాజులు చేసిన ఘనతకు ఎలాంటి బహుమతి ఇస్తారు? (సగం రాజ్యం మరియు ఇల్లు).

10. అద్భుతమైన క్యాటరింగ్ యొక్క అత్యధిక విజయం ఏమిటి? (టేబుల్క్లాత్ - స్వీయ-సమావేశం).

11. నైపుణ్యం లేని వంతెనను నిర్మించడాన్ని చూసి పగలబడి నవ్వే అద్భుత కథా పాత్ర పేరు చెప్పండి.(బబుల్).

12. ఒక పురాతన వాయిద్య బృందం యొక్క విజయాన్ని ప్రతిభావంతంగా ప్రకటించిన సోదరులు - కథకులుగా పేరు పెట్టండి. (బ్రదర్స్ గ్రిమ్).

13. అద్భుతమైన వ్యక్తిగత పునర్వినియోగ విమానం పేరు ఏమిటి? (మోర్టార్).

14. ఏ రష్యన్ జానపద కథ మతపరమైన అపార్ట్మెంట్లో స్నేహపూర్వక జీవితాన్ని వివరిస్తుంది? (టెరెమోక్).

15. అద్భుతమైన గంజిని ఉడికించడానికి ఏ ప్రారంభ ఉత్పత్తి అవసరం? (గొడ్డలి).

16. చిరునవ్వు చాలా ఖరీదైనది అయిన ఉన్నత స్థాయి వ్యక్తికి పేరు పెట్టండి. (యువరాణి నెస్మేయానా).

10 పోటీ.

ప్రతి బృందం ఒక కార్డును అందుకుంటుంది మరియు వారు తీసిన రచనలను గుర్తించడానికి మూడు నిమిషాల్లో ప్రయత్నిస్తుంది మరియు ఈ రచనల రచయిత ఎవరో కూడా సమాధానం ఇస్తుంది (పని కోసం 1 పాయింట్, రచయితకు 1 పాయింట్)

టెలిఫోన్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "టెలిఫోన్");

సబ్బు, టవల్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "మోయిడోడైర్");

సూట్కేస్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "డాక్టర్ ఐబోలిట్");

బాల్ (A. L. బార్టోచే "టాయ్స్");

ది షూ ("సిండ్రెల్లా" ​​by Ch. పెరాల్ట్);

బూట్ ("పుస్ ఇన్ బూట్స్" Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా);

లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్ ("లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్" Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా);

బఠానీ (H.H. ఆండర్సన్ రచించిన "ది ప్రిన్సెస్ అండ్ ది పీ")

రిజర్వ్ ప్రశ్నలు (ప్రేక్షకులతో ఆట)

ఏ అద్భుత కథలను ఎ.ఎస్. పుష్కిన్? (“ది టేల్ ఆఫ్ ది ఫిషర్మాన్ అండ్ ది ఫిష్”, “ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డెన్ కాకెరెల్”, “ది టేల్ ఆఫ్ ది డెడ్ ప్రిన్సెస్ అండ్ ది సెవెన్ నైట్స్”, “ది టేల్ ఆఫ్ ది ప్రీస్ట్ అండ్ హిస్ వర్కర్ బాల్డా”, “ది టేల్ ఆఫ్ జార్ సాల్తాన్", "రుస్లాన్ మరియు లియుడ్మిలా").

విన్నీ ది ఫూ స్నేహితుల పేర్లు ఏమిటి? (పందిపిల్ల, ఈయోర్, గుడ్లగూబ, పులి, కంగా).

"స్నో వైట్ అండ్ ది సెవెన్ డ్వార్ఫ్స్?" అనే అద్భుత కథలో మరుగుజ్జులకు ఏ పేర్లు ఉన్నాయి? (సోమవారం, మంగళవారం, బుధవారం మొదలైనవి).

పి.పి ఏ కథలు రచించారు. బజోవ్? ("మిస్ట్రెస్ ఆఫ్ ది కాపర్ మౌంటైన్", "సిల్వర్ హోఫ్", "మలాకైట్ బాక్స్").

లెదర్‌స్టాకింగ్ అనే మారుపేరుతో ఉన్న నాటీ బంపో గురించి అమెరికన్ రచయిత ఫెనిమోర్ కూపర్ రాసిన ఐదు నవలలు ఏమిటి? ("ప్రైరీ", "డీర్స్‌లేయర్", "పాత్‌ఫైండర్", "పయనీర్స్", "ది లాస్ట్ ఆఫ్ ది మోహికాన్స్").

జియాని రోడారి యొక్క అద్భుత కథలో సిపోలినో యొక్క శత్రువులను పేర్కొనండి? (సెనోర్ టొమాటో, ప్రిన్స్ లెమన్, బారన్ ఆరెంజ్, డ్యూక్ మాండరిన్, కౌంటెస్ చెర్రీ).

రష్యన్ మరియు విదేశీ రచయితలు సృష్టించిన కథలు మరియు నవలల శీర్షికలో మీరు ప్రధాన పాత్ర యొక్క ఇంటిపేరు మరియు మొదటి పేరును చదవగలరా? ("యూజీన్ వన్గిన్", "తారస్ బుల్బా", "అన్నా కరెనినా", మొదలైనవి).

ఏ రష్యన్ రచయితలకు డబుల్ ఇంటిపేరు ఉంది? (సాల్టికోవ్-ష్చెడ్రిన్, మామిన్-సిబిరియాక్, సోకోలోవ్-మికిటోవ్).

ఆంగ్లేయుడు జి. వెల్స్ ఏ అద్భుతమైన రచనలను సృష్టించాడు? ("టైమ్ మెషిన్", "వార్ ఆఫ్ ది వరల్డ్స్", "ది ఇన్విజిబుల్ మ్యాన్").

అలెగ్జాండర్ బెల్యావ్ ఇప్పటికీ ఏ ప్రముఖ సైన్స్ ఫిక్షన్ కథలు రాశారు? ("ది హెడ్ ఆఫ్ ప్రొఫెసర్ డోవెల్", "యాంఫిబియన్ మ్యాన్", "ఎయిర్ సెల్లర్").

డబ్బు విత్తిన సాహితీ నాయకుడి పేరేంటి? (పినోచియో)

అద్భుత కథల థియేట్రికల్ నవల పేరు ఏమిటి? ("గోల్డెన్ కీ")

విశాలమైన కానీ మరగుజ్జు దేశం మనకు ఏ పుస్తకం నుండి వచ్చింది? (స్విఫ్ట్ ద్వారా "గలివర్స్ ట్రావెల్స్")

సొంత పిల్లలే ప్రజల్లోకి తీసుకెళ్లిన కెప్టెన్ పేరు ఏమిటి? (కెప్టెన్ గ్రాంట్)

సెర్గీ మిఖల్కోవ్ మామ పేరు ఏమిటి? (అంకుల్ స్టయోపా)

అద్భుతమైన శతాధికులకు ప్రాణాపాయాన్ని దాచిపెట్టే కుట్టు ఉపకరణాల పేరు ఏమిటి? (సూది)

అందరికి ధన్యవాదాలు! ఈరోజు మీకు ఆసక్తికరంగా మరియు సరదాగా అనిపిస్తే, మేము చాలా సంతోషిస్తున్నాము. ఇంటి సెలవుల్లో మీ కుటుంబాల్లో ఈ పోటీలను ఒకటి కంటే ఎక్కువసార్లు పునరావృతం చేయనివ్వండి, నిర్దిష్ట పనుల నుండి వేరియంట్‌లు ఉత్పన్నమవుతాయి. మరియు పుస్తకం ఎల్లప్పుడూ మీ సహాయానికి రావచ్చు!

F.M. దోస్తోవ్స్కీ చెప్పిన మాటలను మీరు ఎల్లప్పుడూ గుర్తుంచుకోవాలని నేను కోరుకుంటున్నాను: “నేను చూసినప్పుడు ... ప్రజలు తమ ఖాళీ సమయంలో ఏమి చేయాలో తెలియక, అత్యంత దయనీయమైన కార్యకలాపాలను ఎలా వెతుకుతున్నారో, నేను ఒక పుస్తకం కోసం వెతుకుతూ అంతర్గతంగా చెప్పాను: ఒక్క జీవితకాలం సరిపోతుంది."

చదవండి! మరియు మీరు కొత్త పుస్తకం నుండి కనీసం ఒక పేజీని చదవని ఒక్క రోజు కూడా మీ జీవితంలో ఉండకపోవచ్చు.

సంగ్రహించడం.

బహుమానం.

ప్రియమైన మిత్రులారా! మా వద్దకు వచ్చినందుకు ధన్యవాదాలు మరియు మేము మిమ్మల్ని మళ్లీ కలుస్తామని మేము ఆశిస్తున్నాము.

ప్రముఖ:

:


ఇది నాకు నేను చదివినది అస్సలు కాదు.
నాకు అక్షరాలు బాగా తెలిసినప్పటికీ,
మరియు నేను ఇప్పటికే "ఐబోలిట్" చదివాను.
కానీ అమ్మ తన పక్కన పుస్తకంతో కూర్చుంటే..
ఈ పుస్తకం వినడానికి చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది!
వీల్‌హౌస్‌లో ధైర్యవంతుడు కెప్టెన్ ఉన్నట్లుగా ఉంది,
చెడు సముద్రపు దొంగలకు ఎవరు భయపడరు,
అది నేను మాత్రమే!
లేదా నేను సరిహద్దు వద్ద గస్తీకి వెళ్తాను,
లేదా సూర్యుని వైపు వెళ్లే రాకెట్‌లో,
మరియు నిర్భయ వ్యోమగామి నేను కూడా.
నేను నిన్ను అడుగుతున్నాను, నాకు చదవండి, అమ్మ,
ఈ రోజు నేను పక్షిలా మారబోతున్నాను
మరియు నేను పేద థంబెలినాను రక్షిస్తాను!

(I. టోక్మకోవా)


ఇప్పుడు మనం పాల్గొనే కుటుంబాల గురించి తెలుసుకుందాం.

ఇంక ఇప్పుడు మొదటి పోటీ.
పుస్తకాలు మరియు పఠనం గురించి ప్రజలు చాలా సామెతలు కనుగొన్నారు. గుర్తుంచుకోండి మరియు వీలైనన్ని ఎక్కువ పేరు పెట్టండి. (“పుస్తకం నీరు లాంటిది - అది ప్రతిచోటా ఒక మార్గాన్ని సృష్టిస్తుంది”, “బంగారం భూమి నుండి తవ్వబడుతుంది, మరియు జ్ఞానం పుస్తకం నుండి”, “మీరు పుస్తకాన్ని చదివినప్పుడు, మీరు రెక్కలపై ఎగురుతారు”, “ఒక పుస్తకం అలంకరిస్తుంది ఆనందం, మరియు దురదృష్టంలో ఓదార్పు", "అనాది నుండి, ఒక పుస్తకం వ్యక్తిని ఎదుగుతుంది", "కొత్త పుస్తకం చదవండి - స్నేహితుడిని కలుసుకుంది", "పుస్తకం లేని మనస్సు రెక్కలు లేని పక్షి లాంటిది", "రొట్టె శరీరాన్ని పోషిస్తుంది, మరియు ఒక పుస్తకం మనస్సుకు ఆహారం ఇస్తుంది”, మొదలైనవి)

పోటీ సంఖ్య 1"సామెతలు సేకరించండి"

బోధించడమంటే మనసుకు పదును పెట్టడమే.

నేర్చుకోవడం వెలుగు, అజ్ఞానం చీకటి.

మీరు ఒకేసారి ప్రతిదీ నేర్చుకోలేరు.

కెప్టెన్ల పోటీ.

పిల్లలు ప్రకాశవంతమైన చిత్రాలతో పుస్తకాలను ఇష్టపడతారని అందరికీ తెలుసు, వాటిని దృష్టాంతాలు అని పిలుస్తారు. ఇప్పుడు మీకు దృష్టాంతాలు (పిల్లల డ్రాయింగ్‌లు) అందించబడతాయి. ఈ డ్రాయింగ్‌లు ఏ పని కోసం అని మీరు ఊహించాలా?

పోటీ సంఖ్య 3
"ఎవరు ఇక్కడ ఉన్నారు మరియు ఏమి మర్చిపోయారు"


1 టెలిఫోన్ ("టెలిఫోన్" K.I. చుకోవ్స్కీ);

పోటీ నం. 4 “ఫెయిరీ టేల్‌ని ఊహించండి”

1 చెక్క ఇల్లు, నక్క, కుందేలు, కొడవలితో రూస్టర్ - “జయుష్కినా గుడిసె”;

2 బాతుల మంద, మేఘాలు, ఒక కప్ప, ఒక కొమ్మ - “కప్ప యాత్రికుడు”;

3 శాసనం “బయటి వ్యక్తులకు “B”, ఒక తేనెటీగ, ఒక బెలూన్, ఒక పంది, ఒక తేనె కుండ, ఒక ఓక్ చెట్టు - “విన్నీ ది ఫూ మరియు ఆల్-ఆల్-ఆల్...”

4 ఒక కుండలో పువ్వు, మింగడం, ఎల్ఫ్ ప్రిన్స్, మౌస్, టోడ్ - “థంబెలినా”;

5 డగౌట్, ఫిషింగ్ నెట్‌తో ఉన్న వృద్ధుడు, విరిగిన తొట్టి, గోల్డ్ ఫిష్, ఒక ముసలి రాణి - “ది టేల్ ఆఫ్ ది ఫిషర్మాన్ అండ్ ది గోల్డ్ ఫిష్.”

పోటీ నం. 5 “ఫెయిరీ టేల్ బజార్”
ఈ పాత్రలు ఏ అద్భుత కథలకు చెందినవి?
1 కొత్త గోడలో
రౌండ్ విండోలో
పగటిపూట గాజు పగిలిపోతుంది,
రాత్రిపూట ఇన్‌స్టాల్ చేయబడింది. (మంచు రంధ్రం)
"మాయాజాలం ద్వారా"
2. పిల్లి కిటికీ మీద కూర్చుంది,
మరియు పిల్లి వంటి తోక
మరియు ముక్కు పిల్లిలా ఉంటుంది,
పిల్లి కాదు. (పిల్లి)
"పుస్ ఇన్ బూట్స్"
3 ఇది ఎలాంటి యజమాని?
గాజుకు వర్తించబడుతుంది
మరియు ఆకులు మరియు గడ్డి,
మరియు గులాబీల దట్టాలు? (ఘనీభవన)
. "మొరోజ్కో"

4. మొదటి దశకు
ఒక యువకుడు లేచి నిలబడ్డాడు
పన్నెండవ దశకు
ఒక నెరిసిన వృద్ధుడు వచ్చాడు. (12 నెలలు)
"పన్నెండు నెలలు, సంవత్సరం"
5 మా కొవ్వు ఫెడోరా
అతను తగినంత పొందడానికి ముందు ఇది చాలా కాలం కాదు.
కానీ నేను నిండుగా ఉన్నప్పుడు,
Fedora నుండి - వెచ్చదనం. (స్టవ్)
"హంస పెద్దబాతులు"
6. రౌండ్, ఒక బంతి కాదు,
తోకతో, ఎలుకతో కాదు,
పసుపు, తేనె కాదు
అవును, రుచి ఒకేలా ఉండదు. (టర్నిప్)
"టర్నిప్"
7. వేసవిలో అతను రహదారి లేకుండా నడుస్తాడు
పైన్స్ మరియు బిర్చ్‌ల మధ్య,
మరియు శీతాకాలంలో అతను ఒక గుహలో పడుకుంటాడు,
మంచు నుండి మీ ముక్కును దాచడం. (ఎలుగుబంటి)
"మూడు ఎలుగుబంట్లు"

8. గ్రామంలో ఇలాంటి గడియారం ఉంది,
చనిపోలేదు, బ్రతకలేదు
వారు ఫ్యాక్టరీ లేకుండా నడుస్తారు -
పక్షి రకం. (రూస్టర్)
"ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డెన్ కాకెరెల్"
9. గొర్రెపిల్ల లేదా పిల్లి కాదు,
ఏడాది పొడవునా బొచ్చు కోటు ధరిస్తుంది.
వేసవి కోసం గ్రే బొచ్చు కోటు,
శీతాకాలం కోసం - వేరే రంగు. (హరే)
"ది టేల్ ఆఫ్ ది బ్రేవ్ హరే - పొడవాటి చెవులు, వాలుగా ఉన్న కళ్ళు, చిన్న తోక"
10 ట్వీట్-చిర్ప్!
గింజలకు గెంతు!
పెక్, సిగ్గుపడకండి!
ఎవరిది? (పిచ్చుక)

. "పిచ్చుక"


తల్లిదండ్రులకు ప్రశ్నలు.

1. రాజు, రాణి వీడ్కోలు పలికారు

నేను ప్రయాణానికి సిద్ధంగా ఉన్నాను,

రాణి రాత్రికి ప్రసవించింది

కొడుకు లేదా కూతురు

ఎలుక కాదు, కప్ప కాదు,

మరియు తెలియని జంతువు.

వెనక్కి తిరగండి, చేపలకు నమస్కరించండి

నాకు పనివాడు కావాలి:

కుక్, వరుడు మరియు వడ్రంగి

(4 అద్భుత కథల నుండి 4 సారాంశాలు)

2 తల్లి మరియు కొడుకు ఇప్పుడు స్వేచ్ఛగా ఉన్నారు,

ఆమె రాణిలా టేబుల్ వద్ద కూర్చుంది.

ఈ నగరంలో అందరూ ధనవంతులే:

చిత్రాలు లేవు - కేవలం గదులు.

(3 అద్భుత కథల నుండి సారాంశం)

3 ఏ హీరో తన తల్లిదండ్రులతో ఇలా అన్నాడు: "నువ్వు అతన్ని తరిమికొడితే, నేను నిన్ను కూడా వదిలివేస్తాను"?

కాబట్టి, ఈ అద్భుత కథ యొక్క శీర్షిక యొక్క మొదటి పదంలో ప్రధాన పాత్ర పేరు,

పోటీ సంఖ్య 7 "గందరగోళం"

మా మాషాబిగ్గరగా ఏడుపు:
ఆమె ఒక బంతిని నదిలో పడేసింది. ( తాన్య)

వెళ్తున్నారు ఎలుగుబంటి, ఊయల,
అతను నడుస్తున్నప్పుడు నిట్టూర్పు:
"ఓహ్, బోర్డు ముగుస్తుంది,
ఇప్పుడు నేను పడిపోతాను" ( ద్వారా వెళ్ళి)

ఒక వృద్ధుడు అతనితో నివసించాడు భార్య
నీలి సముద్రం ద్వారా. ( ముసలావిడ)

చెట్టుకు మోసం
టిప్టోయింగ్ సరిపోతుంది.
తన తోకను తిప్పుతుంది
తో కప్పలుకళ్ళు తీయలేదు... ( కాకులు)

తల్లిదండ్రులకు:

1 మరియు రాణి నవ్వింది,

మరియు మీ భుజాలను కుదించండి

మరియు మీ కళ్ళతో రెప్ప వేయండి

మరియు మీ వేళ్లను క్లిక్ చేయండి,

మరియు మీ చేతులు అకింబోతో చుట్టూ తిప్పండి

గర్వంగా అద్దంలో చూసుకుంది.

2 ఒకప్పుడు మందపాటి నుదిటితో ఒక పూజారి ఉండేవాడు

పాప్ మార్కెట్‌కి వెళ్లింది

ఏదైనా ఉత్పత్తి కోసం చూడండి

మరియు అతని వైపు,

ఎక్కడుందో తెలియడం లేదు

మూర్ఖుడే వస్తున్నాడు.

3 కొడవలి క్రింద చంద్రుడు ప్రకాశిస్తాడు,

మరియు నక్షత్రం నుదిటిలో కాలిపోతుంది,

మరియు ఆమె స్వయంగా గంభీరమైనది,

ఒక పీహెన్ ప్రదర్శిస్తున్నట్లుగా:

మరియు ప్రసంగం చెప్పినట్లుగా,

అది నదిలా ఉప్పొంగుతుంది

4 కిటికీ కింద ముగ్గురు అమ్మాయిలు

సాయంత్రం ఆలస్యంగా వారు తిరుగుతున్నారు,

"నేను రాణిని అయితే"

ఒక అమ్మాయి చెప్పింది, -

అప్పుడు బాప్టిజం మొత్తం ప్రపంచానికి

నేను విందు సిద్ధం చేస్తాను."

5 సముద్రంలో గాలి వీస్తోంది

మరియు అతను పడవను వేగవంతం చేస్తాడు;

అతను అలలలో పరుగెత్తాడు

పూర్తి తెరచాపలతో.

షిప్‌మెన్‌లు ఆశ్చర్యపోతారు

పడవలో రద్దీ

తెలిసిన ద్వీపంలో

వాస్తవానికి, వారు ఒక అద్భుతాన్ని చూస్తారు.

1.“నేను స్టెప్పీస్ కొడుకుని..

ఇప్పటికే ఐదేళ్ల వయసులో...

(నేను గుర్రాలను రంగు ద్వారా వేరు చేసాను

మందను మేపండి

తెల్లవారకముందే లేచాను.

నేను స్టెప్పీస్ కొడుకుని...)

1. వృద్ధుడు వృద్ధురాలి వద్దకు తిరిగి వచ్చాడు,

అతను ఆమెకు ఒక గొప్ప అద్భుతం చెప్పాడు:

గోల్డ్ ఫిష్, సాధారణమైనది కాదు;)

1. లుకోమోరీకి ఆకుపచ్చ ఓక్ చెట్టు ఉంది,

(ఓక్ చెట్టుపై బంగారు గొలుసు:

పగలు మరియు రాత్రి పిల్లి ఒక శాస్త్రవేత్త

ప్రతిదీ ఒక గొలుసులో గుండ్రంగా తిరుగుతుంది)

పోటీ ఫలితాలను సంగ్రహించడం.పిల్లలు మరియు పెద్దలు ఫోనోగ్రామ్ ఉపయోగించి "లిటిల్ కంట్రీ" పాటను ప్రదర్శిస్తారు. జ్యూరీ ఛైర్మన్ విజేత జట్టుకు మరియు పోటీలో పాల్గొనే వారందరికీ చిరస్మరణీయ బహుమతులు మరియు డిప్లొమాలతో ప్రదానం చేస్తారు.

పిల్లి పిల్లిలా పెరుగుతుంది
ప్రపంచంలోని అందరిలాగే,
కోడి పక్షిలా మారుతుంది,
ప్రపంచంలోని అందరిలాగే.
మరియు పిల్లలు చదివారు
మరియు పిల్లలు కలలు కంటారు
మరియు వారి తల్లులు మరియు నాన్నలు కూడా
వారికి తెలియదు
వారు ఎవరు అవుతారు?
పిల్లలు ఎలా పెరుగుతారు?

డాక్యుమెంట్ కంటెంట్‌లను వీక్షించండి
"కుటుంబ సెలవుదినం "నాన్న, అమ్మ మరియు నేను - చదివే కుటుంబం""

అంశం: "అమ్మా, నాన్న, నేను చదివే కుటుంబం"

పిల్లల వ్యక్తిత్వం పెంపొందించేది కుటుంబంలోనే. మరియు మీరు ఇక్కడ చదవకుండా చేయలేరు. పుస్తకాలు మరియు పఠనం పట్ల వైఖరిని రూపొందించడంలో కుటుంబం పాత్ర చాలా ముఖ్యమైనది. వయోజన కుటుంబ సభ్యుల జీవనశైలిలో పఠనం భాగమైతే, పిల్లవాడు దానిని ఎంచుకొని గ్రహిస్తాడు. ఒకరి స్వంత కుటుంబంలో పొందిన ముద్రలు ఒక నిర్దిష్ట స్థాయిలో పోలిక కోసం, జీవితానికి మూల్యాంకనం కోసం మరియు ఒకరి స్వంత కుటుంబంలో గ్రహించబడతాయి.

పనులు:

కుటుంబాలలో పఠన పరిస్థితిని అధ్యయనం చేయండి, పిల్లల పఠనం యొక్క పరిధి;

సామాజిక భాగస్వామ్యాన్ని విస్తరించండి, పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రులను చదవడానికి ఆకర్షించండి;

సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి;

కుటుంబానికి సమాచార సహాయం అందించండి;

ఎక్కువగా చదివే కుటుంబాన్ని గుర్తించండి.

ఈవెంట్ యొక్క రూపం: కుటుంబ సెలవుదినం.

ప్రముఖ:శుభ సాయంత్రం, ప్రియమైన అతిథులు! ఈ సమావేశానికి రావడానికి సమయాన్ని వెచ్చించినందుకు ధన్యవాదాలు. ఈ రోజు మనం పుస్తకం గురించి, ప్రతి వ్యక్తికి దాని విలువ గురించి మాట్లాడుతాము మరియు మా పాఠశాలలో ఎక్కువగా చదివే కుటుంబాలతో కూడా పరిచయం చేస్తాము.

ఒక అబ్బాయి బయటకు వచ్చి ఒక పద్యం చదువుతున్నాడు:

మా అమ్మ నాకు ఒక పుస్తకం చదివినప్పుడు,
ఇది నాకు నేను చదివినది అస్సలు కాదు.
నాకు అక్షరాలు బాగా తెలిసినప్పటికీ,
మరియు నేను ఇప్పటికే "ఐబోలిట్" చదివాను.
కానీ అమ్మ తన పక్కన పుస్తకంతో కూర్చుంటే..
ఈ పుస్తకం వినడానికి చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంది!
వీల్‌హౌస్‌లో ధైర్యవంతుడు కెప్టెన్ ఉన్నట్లుగా ఉంది,
చెడు సముద్రపు దొంగలకు ఎవరు భయపడరు,
అది నేను మాత్రమే!
లేదా నేను సరిహద్దు వద్ద గస్తీకి వెళ్తాను,
లేదా సూర్యుని వైపు వెళ్లే రాకెట్‌లో,
మరియు నిర్భయ వ్యోమగామి నేను కూడా.
నేను నిన్ను అడుగుతున్నాను, నాకు చదవండి, అమ్మ,
ఈ రోజు నేను పక్షిలా మారబోతున్నాను
మరియు నేను పేద థంబెలినాను రక్షిస్తాను!

(I. టోక్మకోవా)

నిస్సందేహంగా, పిల్లల పెంపకంలో పుస్తకాలు చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. అలాగే ఎ.ఎం. గోర్కీ ఇలా వ్రాశాడు: "దాదాపు ప్రతి పుస్తకం నా కోసం ఒక కొత్త తెలియని ప్రపంచంలోకి కిటికీని తెరిచినట్లు అనిపించినప్పుడు నా ఆశ్చర్యం ఎంత గొప్పదో నేను చాలా స్పష్టంగా మరియు నమ్మకంగా చెప్పలేను." రచయిత యొక్క ఈ పదాలు అటువంటి పుస్తకాలను ఎన్నుకోవాలనే పెద్దల కోరికను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబిస్తాయి, తద్వారా వారు పిల్లల కోసం అద్భుతమైన, ఆనందకరమైన ప్రపంచాన్ని తెరుస్తారు మరియు పిల్లలందరికీ "ఎందుకు" సమాధానం ఇస్తారు. ఈ రోజు అభిమానులు కూడా విసుగు చెందరు, ఎందుకంటే వారి కోసం రకరకాల టాస్క్‌లు సిద్ధం చేయబడ్డాయి. మీకు నిస్సందేహంగా చాలా అత్యవసర చింతలు మరియు వ్యవహారాలు ఉన్నాయి, కానీ మీ అంతులేని చింతలు మరియు వ్యవహారాలను ఈ తరగతి తలుపు వెలుపల వదిలివేయండి మరియు మీ పిల్లలతో కలిసి ఈరోజు విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి ప్రయత్నించండి. కాబట్టి మేము మా సెలవుదినం ప్రారంభిస్తాము
ఇప్పుడు మనం పాల్గొనే కుటుంబాల గురించి తెలుసుకుందాం.

ప్రతి బృందం తన కుటుంబాన్ని పరిచయం చేస్తుంది. (పేరు, నినాదం)

ఇంక ఇప్పుడు మొదటి పోటీ.
పుస్తకాలు మరియు పఠనం గురించి ప్రజలు చాలా సామెతలు కనుగొన్నారు. గుర్తుంచుకోండి మరియు వీలైనన్ని ఎక్కువ పేరు పెట్టండి. (“పుస్తకం నీరు లాంటిది - అది ప్రతిచోటా ఒక మార్గాన్ని సృష్టిస్తుంది”, “బంగారం భూమి నుండి తవ్వబడుతుంది, మరియు జ్ఞానం పుస్తకం నుండి”, “మీరు పుస్తకాన్ని చదివినప్పుడు, మీరు రెక్కలపై ఎగురుతారు”, “ఒక పుస్తకం అలంకరిస్తుంది ఆనందం, మరియు దురదృష్టంలో ఓదార్పు", "అనాది నుండి, ఒక పుస్తకం వ్యక్తిని ఎదుగుతుంది", "కొత్త పుస్తకం చదవండి - స్నేహితుడిని కలుసుకుంది", "పుస్తకం లేని మనస్సు రెక్కలు లేని పక్షి లాంటిది", "రొట్టె శరీరాన్ని పోషిస్తుంది, మరియు ఒక పుస్తకం మనస్సుకు ఆహారం ఇస్తుంది”, మొదలైనవి)

పోటీ సంఖ్య 1"సామెతలు సేకరించండి"

అభ్యాసానికి మూలం చేదు, కానీ పండు తియ్యగా ఉంటుంది.

బోధించడమంటే మనసుకు పదును పెట్టడమే.

తెలివైన వ్యక్తి నుండి నేర్చుకోండి మరియు మూర్ఖుడిని నివారించండి.

నేర్చుకోవడం వెలుగు, అజ్ఞానం చీకటి.

మీరు ఒకేసారి ప్రతిదీ నేర్చుకోలేరు.

మనిషిని తయారు చేసేది బట్టలు కాదు, అతని జ్ఞానం.

కెప్టెన్ల పోటీ.

పోటీ సంఖ్య. 2. "ఈ దృష్టాంతాలు ఏ పని నుండి వచ్చాయో ఊహించండి"

– పిల్లలు ప్రకాశవంతమైన చిత్రాలతో పుస్తకాలను ఇష్టపడతారని అందరికీ తెలుసు, వీటిని ఇలస్ట్రేషన్స్ అంటారు. ఇప్పుడు మీకు దృష్టాంతాలు (పిల్లల డ్రాయింగ్‌లు) అందించబడతాయి. ఈ డ్రాయింగ్‌లు ఏ పని కోసం అని మీరు ఊహించాలా?

పోటీ సంఖ్య 3
"ఎవరు ఇక్కడ ఉన్నారు మరియు ఏమి మర్చిపోయారు"

ప్రతి బృందం ఒక కార్డును అందుకుంటుంది మరియు వారు తీసిన రచనలను గుర్తించడానికి మూడు నిమిషాల్లో ప్రయత్నిస్తుంది మరియు ఈ రచనల రచయిత ఎవరో కూడా సమాధానం ఇస్తుంది (పని కోసం 1 పాయింట్, రచయితకు 1 పాయింట్)

1 టెలిఫోన్ ("టెలిఫోన్" K.I. చుకోవ్స్కీ);

2 సబ్బు, టవల్ (K. I. చుకోవ్స్కీచే "మోయిడోడైర్");

3 సూట్కేస్ ("డాక్టర్ ఐబోలిట్" K.I. చుకోవ్స్కీ);

4 బాల్ (A. L. బార్టోచే "టాయ్స్");

5 ది షూ ("సిండ్రెల్లా" ​​by Ch. పెరాల్ట్);

6 బూట్ ("పుస్ ఇన్ బూట్స్" by Ch. పెరాల్ట్);

7 లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్ ("లిటిల్ రెడ్ రైడింగ్ హుడ్" Ch. పెరాల్ట్ ద్వారా);

8 బఠానీ (H.H. ఆండర్సన్ రచించిన "ది ప్రిన్సెస్ అండ్ ది పీ")

పోటీ నం. 4 “ఫెయిరీ టేల్‌ని ఊహించండి”

వస్తువులు మరియు పాత్రలు ప్రదర్శించబడతాయి, దీని ద్వారా పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రులు ఇది ఎలాంటి అద్భుత కథ అని ఊహించాలి:

1 చెక్క ఇల్లు, నక్క, కుందేలు, కొడవలితో రూస్టర్ - “జయుష్కినా గుడిసె”;

2 బాతుల మంద, మేఘాలు, ఒక కప్ప, ఒక కొమ్మ - “కప్ప యాత్రికుడు”;

3 శాసనం “బయటి వ్యక్తులకు “B”, ఒక తేనెటీగ, ఒక బెలూన్, ఒక పంది, ఒక తేనె కుండ, ఒక ఓక్ చెట్టు - “విన్నీ ది ఫూ మరియు ఆల్-ఆల్-ఆల్...”

4 ఒక కుండలో పువ్వు, మింగడం, ఎల్ఫ్ ప్రిన్స్, మౌస్, టోడ్ - “థంబెలినా”;

5 ఒక డగ్అవుట్, చేపలు పట్టే వల ఉన్న వృద్ధుడు, విరిగిన తొట్టి, ఒక గోల్డ్ ఫిష్, ఒక ముసలి రాణి - "ది టేల్ ఆఫ్ ది ఫిషర్మాన్ అండ్ ది గోల్డ్ ఫిష్."

6 పరుపు, క్యారేజ్, కుర్చీ, షవర్, గాలోషెస్, యువరాణి. (పీ ఆన్ ది ప్రిన్సెస్)

7 సముద్రం, గాలి, మంత్రవిద్య పానీయం, నొప్పి, యువరాజు. (మత్స్యకన్య)

8 బోలు, మంత్రగత్తె, కుక్క, ఊయల, చెకుముకిరాయి, పైపు. (ఫ్లింట్)

పోటీ నం. 5 “ఫెయిరీ టేల్ బజార్”
ఈ పాత్రలు ఏ అద్భుత కథలకు చెందినవి?
1 కొత్త గోడలో
రౌండ్ విండోలో
పగటిపూట గాజు పగిలిపోతుంది,
రాత్రిపూట ఇన్‌స్టాల్ చేయబడింది. (మంచు రంధ్రం)
"మాయాజాలం ద్వారా"

2. పిల్లి కిటికీ మీద కూర్చుంది,
మరియు పిల్లి వంటి తోక
మరియు ముక్కు పిల్లిలా ఉంటుంది,
పిల్లి కాదు. (పిల్లి)
"పుస్ ఇన్ బూట్స్"

3 ఇది ఎలాంటి యజమాని?
గాజుకు వర్తించబడుతుంది
మరియు ఆకులు మరియు గడ్డి,
మరియు గులాబీల దట్టాలు? (ఘనీభవన)
. "మొరోజ్కో"

4. మొదటి దశకు
ఒక యువకుడు లేచి నిలబడ్డాడు
పన్నెండవ దశకు
ఒక నెరిసిన వృద్ధుడు వచ్చాడు. (12 నెలలు)
"పన్నెండు నెలలు, సంవత్సరం"

5 మా కొవ్వు ఫెడోరా
అతను తగినంత పొందడానికి ముందు ఇది చాలా కాలం కాదు.
కానీ నేను నిండుగా ఉన్నప్పుడు,
Fedora నుండి - వెచ్చదనం. (స్టవ్)
"హంస పెద్దబాతులు"

6. రౌండ్, ఒక బంతి కాదు,
తోకతో, ఎలుకతో కాదు,
పసుపు, తేనె కాదు
అవును, రుచి ఒకేలా ఉండదు. (టర్నిప్)
"టర్నిప్"

7. వేసవిలో అతను రహదారి లేకుండా నడుస్తాడు
పైన్స్ మరియు బిర్చ్‌ల మధ్య,
మరియు శీతాకాలంలో అతను ఒక గుహలో పడుకుంటాడు,
మంచు నుండి మీ ముక్కును దాచడం. (ఎలుగుబంటి)
"మూడు ఎలుగుబంట్లు"

8. గ్రామంలో ఇలాంటి గడియారం ఉంది,
చనిపోలేదు, బ్రతకలేదు
వారు ఫ్యాక్టరీ లేకుండా నడుస్తారు -
పక్షి రకం. (రూస్టర్)
"ది టేల్ ఆఫ్ ది గోల్డెన్ కాకెరెల్"

9. గొర్రెపిల్ల లేదా పిల్లి కాదు,
ఏడాది పొడవునా బొచ్చు కోటు ధరిస్తుంది.
వేసవి కోసం గ్రే బొచ్చు కోటు,
శీతాకాలం కోసం - వేరే రంగు. (హరే)
"ది టేల్ ఆఫ్ ది బ్రేవ్ హరే - పొడవాటి చెవులు, వాలుగా ఉన్న కళ్ళు, చిన్న తోక"

10 ట్వీట్-చిర్ప్!
గింజలకు గెంతు!
పెక్, సిగ్గుపడకండి!
ఎవరిది? (పిచ్చుక)

. "పిచ్చుక"

పోటీ నం. 6 "పిల్లలు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం సాహిత్య క్విజ్"

పిల్లల కోసం ప్రశ్నలు (తల్లిదండ్రుల సహాయం):

1 ధనవంతులు మార్కెట్‌లో ఏమి కొన్నారు? (సమోవర్)

2 సెర్గీ మిఖల్కోవ్ యొక్క అద్భుత కథ నుండి తెలివైన పంది పేరు ఏమిటి? (నాఫ్-నాఫ్)

3 అద్భుత కథ "డాక్టర్ ఐబోలిట్" నుండి బార్బోస్‌ను ఎవరు గాయపరిచారు? (కోడి)

4 రష్యన్ జానపద కథ "ది వోల్ఫ్ అండ్ ది ఫాక్స్"లో వోల్ఫ్ ఫిష్ ఏమి చేసింది? (తోకలు)

5 లియోపోల్డ్ ది క్యాట్ ఎలుకలతో శాంతిని చేయాలనుకున్నప్పుడు ఏ పదబంధాన్ని పునరావృతం చేస్తాడు? ("అబ్బాయిలు మనం స్నేహితులుగా ఉందాం!")

6 ఎంత మంది కార్మికులు టర్నిప్‌లను బయటకు తీశారు? (ఆరు)

7 కోడి బకెట్‌తో ఎవరి ఇంటికి పరిగెత్తింది? (పిల్లి ఇల్లు)

8 హంస పెద్దబాతుల నుండి తప్పించుకోవడానికి అమ్మాయి మరియు ఆమె సోదరుడు ఎక్కడ దాక్కున్నారు? (నది ఒడ్డున, ఆపిల్ చెట్టు కింద, పొయ్యిలో)

9 స్నో క్వీన్‌తో పోరాడిన అమ్మాయి పేరు ఏమిటి? (గెర్డా)

10 హిప్పోలను ఏది బాధించింది? (కడుపులు)

11 ఏ సాహిత్య పాత్ర అపూర్వమైన వృద్ధితో విభిన్నంగా ఉండి పోలీసుగా పని చేసింది? (అంకుల్ స్టయోపా)

12 మొయిడోడైర్ ఎవరు? (వాష్‌స్టాండ్‌లు బాస్ మరియు వాష్‌క్లాత్‌లు కమాండర్)

తల్లిదండ్రులకు ప్రశ్నలు.

ఎన్ని అద్భుత కథల నుండి సారాంశాలు మరియు అవి ఎలాంటి అద్భుత కథలు అని నిర్ణయించండి?

రాజు, రాణి వీడ్కోలు పలికారు

రహదారిపై - రహదారి కోసం సిద్ధం,

మరియు రాణి అతని కోసం ఒంటరిగా వేచి ఉండటానికి కిటికీ వద్ద కూర్చుంది.

రాణి రాత్రికి ప్రసవించింది

కొడుకు లేదా కూతురు

ఎలుక కాదు, కప్ప కాదు,

మరియు తెలియని జంతువు.

వెనక్కి తిరగండి, చేపలకు నమస్కరించండి

నాకు పనివాడు కావాలి:

కుక్, వరుడు మరియు వడ్రంగి

(4 అద్భుత కథల నుండి 4 సారాంశాలు)

2 తల్లి మరియు కొడుకు ఇప్పుడు స్వేచ్ఛగా ఉన్నారు,

ఆమె 7 మంది హీరోలతో బాగా జీవిస్తుంది,

ఆమె రాణిలా టేబుల్ వద్ద కూర్చుంది.

ఈ నగరంలో అందరూ ధనవంతులే:

చిత్రాలు లేవు - కేవలం గదులు.

(3 అద్భుత కథల నుండి సారాంశం)

3 ఏ హీరో తన తల్లిదండ్రులతో ఇలా అన్నాడు: “మీరు అతన్ని తరిమికొడితే, నేను కూడా మిమ్మల్ని వదిలివేస్తాను”?

(అంకుల్ ఫ్యోడర్. "అంకుల్ ఫ్యోడర్, డాగ్ అండ్ క్యాట్" ఇ. ఉస్పెన్స్కీచే)

4 K.I. చుకోవ్స్కీ "ఫెడోరినో యొక్క శోకం" యొక్క అద్భుత కథ అందరికీ తెలుసా?

కాబట్టి, ఈ అద్భుత కథ యొక్క శీర్షిక యొక్క మొదటి పదంలో ప్రధాన పాత్ర పేరు,

ఫెడోరా తండ్రి పేరు ఏమిటో ఊహించండి? (ఎగోర్)

పోటీ సంఖ్య 7 "గందరగోళం"

మా మాషాబిగ్గరగా ఏడుపు:
ఆమె ఒక బంతిని నదిలో పడేసింది. ( తాన్య)

వెళ్తున్నారు ఎలుగుబంటి, ఊయల,
అతను నడుస్తున్నప్పుడు నిట్టూర్పు:
"ఓహ్, బోర్డు ముగుస్తుంది,
ఇప్పుడు నేను పడిపోతాను" ( ద్వారా వెళ్ళి)

ఒక వృద్ధుడు అతనితో నివసించాడు భార్య
నీలి సముద్రం ద్వారా. ( ముసలావిడ)

చెట్టుకు మోసం
టిప్టోయింగ్ సరిపోతుంది.
తన తోకను తిప్పుతుంది
తో కప్పలుకళ్ళు తీయలేదు... ( కాకులు)

తల్లిదండ్రులకు:

1 మరియు రాణి నవ్వింది,

మరియు మీ భుజాలను కుదించండి

మరియు మీ కళ్ళతో రెప్ప వేయండి

మరియు మీ వేళ్లను క్లిక్ చేయండి,

మరియు మీ చేతులు అకింబోతో చుట్టూ తిప్పండి

గర్వంగా అద్దంలో చూసుకుంది.

2 ఒకప్పుడు మందపాటి నుదిటితో ఒక పూజారి ఉండేవాడు

పాప్ మార్కెట్‌కి వెళ్లింది

ఏదైనా ఉత్పత్తి కోసం చూడండి

మరియు అతని వైపు,

ఎక్కడుందో తెలియడం లేదు

మూర్ఖుడే వస్తున్నాడు.

3 కొడవలి క్రింద చంద్రుడు ప్రకాశిస్తాడు,

మరియు నక్షత్రం నుదిటిలో కాలిపోతుంది,

మరియు ఆమె స్వయంగా గంభీరమైనది,

ఒక పీహెన్ ప్రదర్శిస్తున్నట్లుగా:

మరియు ప్రసంగం చెప్పినట్లుగా,

అది నదిలా ఉప్పొంగుతుంది

4 కిటికీ కింద ముగ్గురు అమ్మాయిలు

సాయంత్రం ఆలస్యంగా వారు తిరుగుతున్నారు,

"నేను రాణిని అయితే"

ఒక అమ్మాయి చెప్పింది, -

అప్పుడు బాప్టిజం మొత్తం ప్రపంచానికి

నేను విందు సిద్ధం చేస్తాను."

5 సముద్రంలో గాలి వీస్తోంది

మరియు అతను పడవను వేగవంతం చేస్తాడు;

అతను అలలలో పరుగెత్తాడు

పూర్తి తెరచాపలతో.

షిప్‌మెన్‌లు ఆశ్చర్యపోతారు

పడవలో రద్దీ

తెలిసిన ద్వీపంలో

వాస్తవానికి, వారు ఒక అద్భుతాన్ని చూస్తారు.

పోటీ సంఖ్య 8 “పద్యాన్ని కొనసాగించు”

"నేను మెట్ల కొడుకుని..

ఇప్పటికే ఐదేళ్ల వయసులో...

(నేను గుర్రాలను రంగు ద్వారా వేరు చేసాను

మరియు, అన్ని గొర్రెలు తెలుసుకోవడం, నేను సంతోషంగా ఉన్నాను

మందను మేపండి

తెల్లవారకముందే లేచాను.

నేను స్టెప్పీస్ కొడుకుని...)

వృద్ధుడు వృద్ధురాలి వద్దకు తిరిగి వచ్చాడు,

అతను ఆమెకు ఒక గొప్ప అద్భుతం చెప్పాడు:

(“నేను ఈ రోజు ఒక చేప పట్టుకున్నాను,

గోల్డ్ ఫిష్, సాధారణమైనది కాదు;)

ఇది విచారకరమైన సమయం! ఓ ఆకర్షణ!...

లుకోమోరీకి ఆకుపచ్చ ఓక్ చెట్టు ఉంది,

(ఓక్ చెట్టుపై బంగారు గొలుసు:

పగలు మరియు రాత్రి పిల్లి ఒక శాస్త్రవేత్త

ప్రతిదీ ఒక గొలుసులో గుండ్రంగా తిరుగుతుంది)

పోటీ సంఖ్య 9 హోంవర్క్ "ఒక అద్భుత కథను ప్రదర్శించడం"

పోటీ ఫలితాలను సంగ్రహించడం.పిల్లలు మరియు పెద్దలు ఫోనోగ్రామ్ ఉపయోగించి "లిటిల్ కంట్రీ" పాటను ప్రదర్శిస్తారు. జ్యూరీ ఛైర్మన్ విజేత జట్టుకు మరియు పోటీలో పాల్గొనే వారందరికీ చిరస్మరణీయ బహుమతులు మరియు డిప్లొమాలతో ప్రదానం చేస్తారు.

పిల్లి పిల్లిలా పెరుగుతుంది
ప్రపంచంలోని అందరిలాగే,
కోడి పక్షిలా మారుతుంది,
ప్రపంచంలోని అందరిలాగే.
మరియు పిల్లలు చదివారు
మరియు పిల్లలు కలలు కంటారు
మరియు వారి తల్లులు మరియు నాన్నలు కూడా
వారికి తెలియదు
వారు ఎవరు అవుతారు?
పిల్లలు ఎలా పెరుగుతారు?

వారు M. Ryabinin సాహిత్యం, సంగీతం "పర్ఫార్మ్ ఎ మిరాకిల్" పాటను ప్రదర్శించారు. E. ప్టిచ్కినా