విద్యా కార్యకలాపాల సారాంశం "గ్నోమ్ సహాయకులు" (మధ్య సమూహం). ప్రతిబింబ-మూల్యాంకన దశ

పిశాచములు నిజమైన హీరోలు, అందమైన పురుషులు మరియు కష్టపడి పనిచేసేవారు.
వాస్తవానికి, ప్రతి ఒక్కరికీ వారి వారి బలహీనతలు ఉన్నాయి ...
సోమవారం- నిద్రించడానికి ఇష్టపడింది.
మంగళవారం- నేను ఇంకా ఎక్కువ తినడానికి ఇష్టపడ్డాను.
బుధవారం- నిరంతరం పైకి ఎత్తాడు.... అతను తన చొక్కా, ప్యాంటు ముందు మరియు వెనుక పైకి లేపాడు.
గురువారం- అతను నిరంతరం తన ముక్కును ఎంచుకొని వేరొకరిని ఎంచుకోవడానికి ప్రయత్నించాడు.
శుక్రవారం- అతను అనంతంగా తుమ్మాడు, అతను ఎడమ మరియు కుడి, ప్రతిదానిపై మరియు ప్రతి ఒక్కరిపై తుమ్మాడు.
శనివారం- ఎప్పుడూ తన ముక్కును అది చెందని చోట అతికించండి.
ఎ ఆదివారం- మేఘాలలో కొట్టుమిట్టాడు మరియు ఈగలను పట్టుకుంది.

కానీ ఎక్కువ సమయం వారు బంగారం మరియు విలువైన రాళ్లను తవ్వారు.
ఒకరి కోసమే ఇదంతా చేసారు... ఒకే ఒక్క స్త్రీ - అందమైనది స్నో వైట్స్!
("రాయల్ ఫ్యాన్‌ఫేర్" సంగీతానికి వస్తుంది)

వారంతా ఆమెను చాలా ప్రేమిస్తారు, ఆమెను చూసుకున్నారు మరియు ఆమెకు ఇవ్వడానికి ఒకరితో ఒకరు పోటీపడ్డారు పొగడ్తలు.
వాటిపై శ్రద్ధగా, ఆప్యాయంగా స్పందించిన ఆమె... పిశాచాలు ముచ్చటించే అవకాశాన్ని వదులుకోలేదు స్నో వైట్.
సోమవారంఆమెను ప్రేమగా తన ఒడిలో కూర్చోబెట్టుకున్నాడు.
మంగళవారంఆమె భుజాలను మసాజ్ చేసాడు.
బుధవారంమెల్లగా ఆమె తలను కొట్టాడు మరియు ఆమె అద్భుతమైన జుట్టును మెచ్చుకున్నాడు.
గురువారంఆమె తెల్లటి చేతులను ముద్దాడాడు.
శుక్రవారంఅలసిపోయిన ఆమె కాళ్ళకు మసాజ్ చేసాడు.
శనివారంఆమెకు రొమాన్స్ పాడాడు.
ఎ ఆదివారందూరంగా ఈగలు.

(మర్మం) ఎన్ ఓహ్, వారు అందరూ కలిసి చేసిన మరొక ఇష్టమైన కార్యకలాపాన్ని కలిగి ఉన్నారు....
ఆపై స్నో వైట్మొత్తం ప్రపంచంలోనే అత్యంత సంతోషకరమైన మహిళ.....
ఎందుకంటే....... నేను నిజంగా ప్రేమించాను................డాన్స్!!!

స్నో వైట్మరియు పిశాచములునృత్యం, ప్రేక్షకులను ఆహ్వానించండి.

పాఠశాల పిల్లల కోసం ఆల్-రష్యన్ ఒలింపియాడ్
గణితంలో 2017 - 2018 విద్యా సంవత్సరం. సంవత్సరం

పాఠశాల దశ. 6వ తరగతి

(7 పాయింట్లు). అదనంగా ఉన్న ఉదాహరణలో + + =, ప్రతి స్క్వేర్‌లో ఒకే సంఖ్యను మరియు త్రిభుజంలో వేరే సంఖ్యను వ్రాయండి, తద్వారా ఉదాహరణ సరైనది.

(7 పాయింట్లు). మొదటి స్టాప్‌లో 18 మంది ప్రయాణికులు ఖాళీగా ఉన్న బస్సులో ఎక్కారు. తర్వాత ఒక్కో స్టాప్‌లో 4 మంది దిగి 6 మంది దిగారు. నాల్గవ మరియు ఐదవ స్టాప్‌ల మధ్య బస్సులో ఎంత మంది ప్రయాణికులు ఉన్నారు?

(7 పాయింట్లు). చెక్కేవాడు అక్షరాలతో పలకలను తయారు చేస్తాడు. అతను ఒకే అక్షరాలను ఒకే సమయంలో, వేర్వేరు వాటిని - బహుశా వేర్వేరు సమయాల్లో చెక్కాడు. అతను "ఫ్యాషన్ హౌస్" మరియు "ప్రవేశం" అనే రెండు సంకేతాలపై 50 నిమిషాలు కలిసి గడిపాడు మరియు 35 నిమిషాల్లో "చిమ్నీలోకి" ఒక గుర్తును చేశాడు. "నిష్క్రమించు" గుర్తు చేయడానికి అతనికి ఎంత సమయం పడుతుంది?

(7 పాయింట్లు). సోమవారం నుండి బుధవారం వరకు గ్నోమ్ అల్పాహారం కోసం సెమోలినా గంజిని తింటాడు, గురువారం నుండి శనివారం వరకు - బియ్యం గంజి, మరియు ఆదివారం అతను గిలకొట్టిన గుడ్లు చేస్తాడు. నెల రోజులలో గ్నోమ్ నిజం చెబుతుంది మరియు బేసి రోజులలో అతను అబద్ధాలు చెబుతాడు. ఆగస్ట్ 2016 మొదటి పది రోజులలో అతను ఇలా చెప్పగలడు: "రేపు నేను అల్పాహారంగా సెమోలినా గంజి తింటాను"? మీ సమాధానాన్ని సమర్థించండి.

(7 పాయింట్లు). చిత్రంలో చూపిన ఆకారాన్ని 5 సమాన ఆకారాలుగా ఎలా కత్తిరించాలో చూపించండి. (ఆకారాలు అతివ్యాప్తి చెందుతున్నప్పుడు వాటిని కలపగలిగితే వాటిని సమానం అంటారు. ఆకారాలను తిప్పవచ్చు.)

పూర్తి చేసిన అన్ని పనులకు గరిష్ట స్కోర్ 35.

గ్రేడ్ 6 కోసం సమాధానాలు మరియు మూల్యాంకన ప్రమాణాలు.

సమాధానం . 1+9+1=11.

ధృవీకరణ ప్రమాణాలు.

2. సమాధానం . 24 మంది.

పరిష్కారం .

పద్ధతి 1. ప్రతి స్టాప్ తర్వాత, మొదటిదాన్ని లెక్కించకుండా, బస్సులో ప్రయాణీకుల సంఖ్య 2 మంది పెరుగుతుంది. అంటే సెకండ్ స్టాప్ నుంచి నాల్గవ స్టాప్ వరకు 6 మంది వ్యక్తుల సంఖ్య పెరిగింది. ఆ. 18+6=24 మంది అయ్యారు.

పద్ధతి 2 . రెండవ స్టాప్ నుండి, 3·4=12 మంది వ్యక్తులు దిగారు మరియు 3·6=18 మంది వ్యక్తులు ఎక్కారు. ఆ. బస్సులో 18-12+18=24 మంది ఉన్నారు.

ధృవీకరణ ప్రమాణాలు .

3.సమాధానం . 20 నిమిషాల.

పరిష్కారం . HOUSE OF FASHION ENTRANCE మరియు చిమ్నీలోకి అనే సంకేతాలలో EXIT అనే పదాన్ని రూపొందించే అక్షరాలను వేరు చేస్తాము, అప్పుడు మొదటి టాబ్లెట్ నుండి D, O, M, M, O, D, మరియు రెండవది - D, M, O. హౌస్ అని గమనించండి మోడ్స్ ప్రవేశం చిమ్నీలోకి D, O, M అక్షరాలు మరియు సమయానికి భిన్నంగా ఉంటుంది - 15 నిమిషాలు (50-35 = 15). అంటే D, O, M అనే అక్షరాలను తయారు చేయడానికి 15 నిమిషాలు పడుతుంది.

B CHIMNEYని తయారుచేసేటప్పుడు, D, M, O, అనగా అక్షరాలను తయారు చేయడానికి 15 నిమిషాలు పట్టిందని ఇప్పుడు మనకు తెలుసు. B, Y, X, O, D అక్షరాలను చేయడానికి మిగిలిన 35-15=20 నిమిషాలు అవసరం.

ధృవీకరణ ప్రమాణాలు.

4.సమాధానం . ఆగస్ట్ 2, మంగళవారం, బుధవారం, ఆగస్టు 3, శుక్రవారం, ఆగస్టు 5,

పరిష్కారం . ఈ రోజు ఆదివారం, సోమవారం లేదా మంగళవారం అయితే, రేపు గ్నోమ్ సెమోలినా గంజిని తింటాడు మరియు ఈ పదబంధం నిజమని తేలింది. అంటే ఈ రోజుల్లో గ్నోమ్ అటువంటి రోజు సరి సంఖ్యపై వచ్చినప్పుడు మాత్రమే పేర్కొన్న పదబంధాన్ని చెప్పగలదు. అలాంటి రెండు రోజులు ఉన్నాయి: మంగళవారం, ఆగస్టు 2 మరియు సోమవారం, ఆగస్టు 8. వారంలోని మిగిలిన రోజులలో (బుధవారం నుండి శనివారం వరకు) పదబంధం తప్పుగా మారుతుంది మరియు సంఖ్య బేసిగా ఉంటే మాత్రమే మరగుజ్జు దానిని చెప్పగలడు: బుధవారం, ఆగస్టు 3 మరియు శుక్రవారం, ఆగస్టు 5.ప్రతి 10 రోజులు సూచించబడినప్పుడు పూర్తి శోధన పరిష్కారం సాధ్యమవుతుంది, గ్నోమ్ ఆ రోజు చెప్పిన పదబంధాన్ని చెప్పగలడా మరియు అతను ఎందుకు చేయగలడో వివరించబడింది చేయలేని.

ధృవీకరణ ప్రమాణాలు .

5.

ధృవీకరణ ప్రమాణాలు .

చతురస్రాలు మరియు ఒక త్రిభుజం, కానీ వికర్ణాలలో ఒకటి తప్పుగా డ్రా చేయబడింది

3 పాయింట్లు

ఫిగర్ 5 బొమ్మలుగా కత్తిరించబడింది, వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి రెండు ఉంటుంది

చతురస్రాలు మరియు ఒక త్రిభుజం, కానీ రెండు వికర్ణాలు తప్పుగా డ్రా చేయబడ్డాయి

2 పాయింట్లు

మున్సిపల్ బడ్జెట్ విద్యా సంస్థ

"Polaznensky కిండర్ గార్టెన్ నం. 8"

ప్రత్యక్ష విద్యా కార్యకలాపాలు

"కాగ్నిటివ్-స్పీచ్"

విద్యా రంగాలతో ఏకీకరణ:

జ్ఞానం, శారీరక విద్య, ఆరోగ్యం, సాంఘికీకరణ, కమ్యూనికేషన్, కళాత్మక సృజనాత్మకత, ఫిక్షన్ చదవడం, సంగీతం

అంశం: "గ్నోమ్ సహాయకులు"

(మధ్య సమూహం)

ఉపాధ్యాయుడు పొనోమరేవా I.G.

"Polaznensky కిండర్ గార్టెన్ నం. 8"

లక్ష్యం:రోజులు మరియు వారాలతో పరిచయం యొక్క ఉదాహరణను ఉపయోగించి సమయాన్ని నావిగేట్ చేయడానికి పిల్లల నైపుణ్యాలను రూపొందించడం.

పనులు:

విద్యా ప్రాంతం "కాగ్నిషన్":

వారం రోజుల గురించి మీ అవగాహనను విస్తరించండి. వారంలోని కొత్త రోజుని పరిచయం చేయండి - బుధవారం.

ఆర్డినల్ లెక్కింపును 5 వరకు బలోపేతం చేయండి, వస్తువుల సంఖ్యను సంఖ్యతో సహసంబంధం చేసే సామర్థ్యం.

ఆకారం, రంగు, పరిమాణం అనే మూడు ప్రమాణాల ఆధారంగా అవసరమైన రేఖాగణిత ఆకృతులను (త్రిభుజం, వృత్తం, చతురస్రం, దీర్ఘచతురస్రం) ఎంచుకోవడం ప్రాక్టీస్ చేయండి. ఇంద్రియ ప్రమాణాలను బలోపేతం చేయండి

చెవి ద్వారా మరియు నమూనాలను ఉపయోగించి చిక్కులను ఊహించడానికి పిల్లలకు శిక్షణ ఇవ్వండి.

దృశ్య మరియు శ్రవణ అవగాహన, జ్ఞాపకశక్తి, శ్రద్ధ, ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయండి.

సమస్యను పరిష్కరించడానికి మరియు కలిసి పరిస్థితి నుండి ఒక మార్గాన్ని కనుగొనడానికి పిల్లలకు నేర్పండి.

విద్యా రంగం "భౌతిక విద్య":

శారీరక శ్రమ కోసం పిల్లల అవసరాన్ని రూపొందించడానికి.

విద్యా రంగం "ఆరోగ్యం":

కంటి వ్యాయామాల ద్వారా పిల్లల ఆరోగ్యాన్ని కాపాడండి మరియు మెరుగుపరచండి.

విద్యా రంగం "కళాత్మక సృజనాత్మకత":

రెడీమేడ్ ఆకృతులను చిత్రించడంలో పిల్లల నైపుణ్యాలను బలోపేతం చేయండి.

విద్యా రంగం "సంగీతం":

ఆటలో పాల్గొనడానికి పిల్లలను ప్రోత్సహించండి, సంగీత మరియు మౌఖిక సహవాయిద్యానికి అనుగుణంగా కదలికలు చేయండి.

విద్యా రంగం "సాంఘికీకరణ":

సహచరులు మరియు పెద్దలతో సంబంధాల యొక్క ప్రాథమిక నియమాలను మరియు బృందంలో పని చేసే సామర్థ్యాన్ని పిల్లలకు పరిచయం చేయండి.

టాస్క్‌లను పూర్తి చేసేటప్పుడు జంటగా పనిచేయడం మరియు కలిసి పనులను పూర్తి చేయడం పిల్లలకు నేర్పండి.

ప్రతిపాదిత పనులపై ఆసక్తిని పెంపొందించుకోండి, పాత్రకు సహాయం చేయాలనే కోరిక.

విద్యా రంగం "కమ్యూనికేషన్"

సంభాషణ ప్రసంగాన్ని మెరుగుపరచండి: సంభాషణలో పాల్గొనడం నేర్చుకోండి, ప్రశ్నలకు స్పష్టంగా సమాధానం ఇవ్వండి.

వారం రోజుల గురించి జ్ఞానాన్ని మరింతగా పెంచడం ద్వారా పిల్లల పదజాలాన్ని తిరిగి నింపండి మరియు సక్రియం చేయండి.

విద్యా ప్రాంతం "ఫిక్షన్ చదవడం":

పిల్లలను శబ్ద సృజనాత్మకతకు పరిచయం చేయండి (పద్యాలు, చిక్కులు, ఫింగర్ గేమ్స్)

అభివృద్ధి వాతావరణం:

గొడుగు ప్రకాశవంతంగా ఉంటుంది; గేమ్ సందేశాత్మక మాన్యువల్ "వారపు రోజులు" (హౌస్ + పిశాచములు); దినేష్ బ్లాక్స్ యొక్క ఐదు సెట్లు; బొమ్మలతో మోడల్-కోడింగ్; మిస్టరీ మోడల్ "కిండర్ గార్టెన్"; 1 నుండి 5 వరకు సంఖ్యల సమితి; సంఖ్య -3 యొక్క ఛాయాచిత్రాలు, వివిధ పరిమాణాలు, తెలుపు;

పెయింట్స్, బ్రష్లు, నీటి జాడి, కోస్టర్లు; వివిధ రంగుల రేఖాగణిత ఆకృతుల సమితి; ట్రే; మ్యూజిక్ రికార్డింగ్‌తో కూడిన టేప్ రికార్డర్. ఆటలు "పొరుగువారు"; పిల్లలకు బహుమతులతో బాక్స్ (కలరింగ్ పుస్తకాలు);

పిల్లలతో ప్రాథమిక పని:

వారం రోజుల గురించి సంభాషణ; నమూనాలు మరియు పదాలను ఉపయోగించి చిక్కులను చెప్పడం; 1-5 నుండి సంఖ్యలతో పరిచయం; 5కి లెక్కింపు; Dienesh బ్లాక్స్ పని; (పథకం ప్రకారం); రేఖాగణిత ఆకృతులతో ఆటలు; పూర్తయిన రూపాలను చిత్రించడం;

ప్రేరణ మరియు ధోరణి దశ:

గురువు చేతిలో అందమైన గొడుగు ఉంది

చూడండి, అబ్బాయిలు, నా చేతుల్లో అందమైన గొడుగు ఉంది మరియు అది కూడా అద్భుతంగా ఉంది. మీరు వివిధ పర్యటనలు చేయడానికి దీన్ని ఉపయోగించవచ్చు.

నువ్వు ప్రయాణించటానికి ఇస్తాపడతావా?

యాత్ర చేయాలనుకుంటున్నారా?

ప్రయాణంలో మాకు సహాయపడే మేజిక్ పదాలు నాకు తెలుసు. అందరూ గొడుగు కిందకు దిగండి.

*గురువు ఈ మాటలు చెప్పారు:

"మన పాదాలను తడుముకుందాం, చేతులు చప్పట్లు కొట్టుదాం,

మనం మన చుట్టూ తిరుగుతాం, కళ్ళు మూసుకుందాం,

"AH" అని చెప్పండి మరియు మేము అతిథిగా ఉంటాము"

గొడుగును మూసివేస్తుంది.

*ఉపాధ్యాయుడు అందమైన ఇంటిపై దృష్టిని ఆకర్షిస్తాడు:

ఇల్లు ఎంత అందంగా ఉందో చూడండి.

పిల్లలను ఇంటికి నడిపిస్తుంది.

ముఖ్య వేదిక:

ఈ ఇల్లు మీకు సుపరిచితమేనా?

ఆ ఇంట్లో ఎవరు నివసిస్తున్నారు?

ఇక్కడ ఒక అందమైన ఇల్లు ఉంది, మరియు అతను ఒక వారం పాటు అందులో నివసిస్తున్నాడు.

వారానికి సరిగ్గా ఏడు రోజులు ఉన్నాయి, దీని గురించి ప్రతి ఒక్కరూ తెలుసుకోవాలి!

మరగుజ్జు సోదరులు ఇక్కడ నివసిస్తున్నారు, కలిసి పాటలు పాడతారు,

మరియు అద్భుత కథలు చెప్పడం, రంగులు ప్రతిరోజూ మారుతాయి.

గైస్, మేము ఎవరిని సందర్శిస్తున్నాము?

పిశాచములు నివసించే గదుల రంగులకు పేరు పెట్టండి.

వారం ప్రారంభమైంది, నేను పనికి వచ్చాను ...

వారం సోమవారం ప్రారంభమవుతుంది.

(గ్నోమ్-సోమవారం, లేత ఆకుపచ్చని చూపు)

సోమవారం మొదటి గ్నోమ్ ఇంటిని ఆకుపచ్చగా చిత్రించాడు మరియు అతను ఏ రంగులో ఉన్నాడు?

* (వారంలోని ఇంట్లో సోమవారం గ్నోమ్ ఉంచండి)

సోమవారం తర్వాత మంగళవారం వస్తుంది.

మరియు మంగళవారం నీలం మరగుజ్జు ఇంటిని నీలం రంగులో చిత్రించాడు.

మంగళవారం ఇంటికి ఏ రంగు వేశారు? -అతను ఏ మరుగుజ్జు పక్కన స్థిరపడ్డాడు?

*(ఇంట్లో గ్నోమ్-మంగళవారం ఉంచండి)

అబ్బాయిలు, ఈ రోజు వారంలో మూడవ రోజు. మరియు దీనిని పిలుస్తారు - బుధవారం. గ్నోమ్ - బుధవారం నారింజ ప్రతిదీ ప్రేమిస్తుందిమరియు అతను నారింజ రంగు దుస్తులు ధరించాడు. బుధవారం మంగళవారం పక్కన స్థిరపడుతుంది. ఇది వారంలో మూడవ రోజు.

గ్నోమ్ బుధవారం తన ఇంటికి వెళ్లాలనుకున్నాడు, కానీ ఏదో ఒకవిధంగా అతను ఏమీ చేయలేకపోయాడు. ఇంట్లోకి ప్రవేశించడానికి, అతను పనులను పూర్తి చేయాలి. కానీ అవి అతనికి చాలా క్లిష్టంగా ఉంటాయి. ఏం చేయాలి? మనం గ్నోమ్‌కి సహాయం చేద్దామా?

కష్టాలకు భయపడలేదా? -సరే, అప్పుడు ముందుకు సాగండి.

1 పని:

" అతను ఏమి ధరించాడో చెప్పడానికి మరగుజ్జు సహాయం చేయాలా?"

1.మరియు మంచు మరియు చలిలో, అతను ఎల్లప్పుడూ మిమ్మల్ని రక్షిస్తాడు.

మీ ఆరోగ్యం కుదుట పడకుండా ఉండాలంటే తలపై...

2.బటన్‌లు మరియు జేబుతో, చేతులు మరియు కఫ్‌తో

అతను రోజంతా నాపై కూర్చున్నాడు, మరియు రాత్రి వస్తుంది,

ముడుచుకుని పడుకుంటావా...?

3. చేతుల కంటే స్లీవ్‌లు పొడవుగా ఉంటాయి,

కాబట్టి మీరు ధరిస్తున్నారు...?

4. దూకడానికి మరియు గాలప్ చేయడానికి మీ కాళ్ళపై ఉంచడానికి.

మీ పాదాలు వాపు రాకుండా ఉండాలంటే ఏం ధరించాలి...?

గ్నోమ్ బుధవారం దుస్తులు ధరించి నడక కోసం వెళ్ళింది. మరియు మేము బయలుదేరాము. మీ స్నేహితుడిని ఎంచుకోండి (జతల ఎంపిక).

కానీ దారి కనిపించదు. (సమస్య) ఏమి చేయాలి?

2 టాస్క్:

"బుధవారం గ్నోమ్ మార్గాన్ని రూపొందించడంలో సహాయపడండి.

ఇది రేఖాగణిత ఆకృతులను కలిగి ఉంటుంది.

(ట్రాక్ రేఖాచిత్రాన్ని చూపుతోంది)

దీనిని పిలుద్దాం (ఆకారం, రంగు, పరిమాణంపై ప్రాధాన్యత)

మేము నమూనా ప్రకారం డైనెష్ బ్లాకుల నుండి మార్గాన్ని వేస్తాము.

(టేబుల్స్ వద్ద నిలబడి)

బాగా చేసారు! మార్గం సరిగ్గా మరియు అందంగా వేయబడింది.

దారిలో వెళదాం... (జతగా)

మనం ఎక్కడ ముగించాము?

నేల, గోడలు, పైకప్పు, పైకప్పు, కిటికీలు, తలుపులు ఉన్నాయి ...

తల్లులు మరియు నాన్నలు తమ పిల్లలను ఈ ప్రదేశానికి తీసుకువస్తారు. పిల్లలు ఇక్కడ ఆడుకుంటారు, తింటారు, పాడతారు... నిద్రపోతారు, నడుస్తారు, అందరూ కలిసి జీవిస్తారు. ఇది ఏమిటి?

3 టాస్క్:

"పిల్లలు కిండర్ గార్టెన్‌లో వివిధ రోజులలో ఏమి చేస్తారో గ్నోమ్‌కి చెప్పండి"

సోమవారం, క్రమంలో, పిల్లలు వ్యాయామాలు చేస్తారు.

ఎంత మంది పిల్లలు వ్యాయామాలు చేస్తారు? (చిత్రం)

మరియు మంగళవారం, పిల్లల మొత్తం గుంపు ఒక పెద్ద ఇంటిని నిర్మిస్తుంది.

ఆపై వారు నడకకు వెళతారు ... 1,2,3,4,5. (చిత్రం)

ఎంత మంది పిల్లలు ఇల్లు నిర్మిస్తున్నారో లెక్కించండి. ఏ సంఖ్య

ఈ పిల్లల సంఖ్యను సూచిస్తామా?

ఎంత మంది పిల్లలు నడకకు వెళ్లారు? ఈ పరిమాణాన్ని సూచించడానికి మనం ఏ సంఖ్యను ఉపయోగిస్తాము?

బుధవారం వారు కూడా కూర్చుని, చదువుకోవడం మరియు నిద్రించరు.

(చిత్రం)

ఎంత మంది పిల్లలు పాల్గొంటున్నారు? లెక్క తీసుకుందాం. మనం ఏ సంఖ్యను సూచిస్తాము?

ఎంత మంది పిల్లలు పడుకున్నారు? లెక్క తీసుకుందాం. మనం ఏ సంఖ్యను సూచిస్తాము?

బాగా చేసారు, మీరు గ్నోమ్‌కి బాగా చెప్పారు.

కిండర్ గార్టెన్‌లోని పిల్లలు సంఖ్యలను ఆడటానికి ఇష్టపడతారు. మరియు ప్రతి ఒక్కరికి ఇష్టమైన నంబర్ ఉంటుంది.

మరియు అతనికి మరియు అతని మరగుజ్జు స్నేహితులకు ఇష్టమైన నంబర్ ఏమిటో మరగుజ్జుకి తెలియదు.

4 టాస్క్:

"గ్నోమ్ తన ఇష్టమైన నంబర్‌ను కనుగొనడంలో సహాయం చేద్దాం"

సోమవారం, వారంలో ఏ రోజు?

మొదట, అతనికి ఇష్టమైన నంబర్ ఏమిటి?

మంగళవారం, వారంలో ఏ రోజు?

కాబట్టి అతనికి ఇష్టమైన నంబర్ ఏమిటి?

బుధవారం ఏ రోజు?

కాబట్టి అతనికి ఇష్టమైన నంబర్ నంబర్....

అబ్బాయిలు, పిశాచములు కలిసి ఒక ఇంట్లో, ఒకరికొకరు నివసిస్తారు. కాబట్టి వారు పొరుగువారు.

పొరుగువారు ఎలా జీవిస్తారో గ్నోమ్ బుధవారం చూపిద్దాం.

సంగీతం-చేయబడింది. గేమ్ "నైబర్స్"

గ్నోమ్ మీతో ఆడుకోవడం చాలా ఆనందించింది. అతను మరికొన్ని ఆడాలనుకుంటున్నాడు.

అతనితో అసాధారణ రీతిలో, అతని కళ్లతో ఆడుకుందాం.

గ్నోమ్ దాక్కుంటుంది, మరియు మేము దానిని మన కళ్ళతో చూస్తాము.

కళ్ళు కోసం జిమ్నాస్టిక్స్

"మా మరగుజ్జు పైకి దూకాడు,

హఠాత్తుగా కూర్చున్నాడు.

నేను కుడివైపు పరుగెత్తాను, ఎడమవైపు పరుగెత్తాను...

అకస్మాత్తుగా పూర్తిగా అదృశ్యమైంది (మేము కళ్ళు మూసుకుంటాము)

మళ్ళీ కనిపించింది (కళ్ళు తెరిచింది)

వాళ్ళు కళ్ళు రెప్పవేసి చిన్నగా కొట్టారు..."

అబ్బాయిలు, బుధవారం గ్నోమ్ కోసం ఆశ్చర్యం చేద్దాం.

అతనికి ఇష్టమైన నంబర్ ఇద్దాం.

గ్నోమ్‌కి ఇష్టమైన నంబర్ ఏది?

ఎవరెవరు ఏది ఇవ్వాలనుకుంటున్నారో ఎంచుకోండి... అవన్నీ పరిమాణంలో విభిన్నంగా ఉంటాయి.

ఈ సంఖ్యలు గ్నోమ్‌ను సంతోషపెట్టవచ్చని మీరు అనుకుంటున్నారా?

లేదు, ఎందుకంటే అవి రంగులేనివి మరియు అగ్లీగా ఉంటాయి.

వాళ్లను మీలాగా చేయడానికి మేం ఏం చేస్తాం? సంఖ్యలను చిత్రించడానికి గ్నోమ్‌కి ఇష్టమైన రంగు ఏది?

గ్నోమ్ కోసం ఆశ్చర్యం

"బహుమతికి రంగు వేయండి"

బాగా చేసారు! మేము ప్రయత్నించాము! దానిని ట్రేలో ఉంచండి మరియు మేము దానిని గ్నోమ్‌కి ఇస్తాము.

అబ్బాయిలు, సోమవారం మరియు మంగళవారం కూడా బుధవారం బహుమతిని సిద్ధం చేశారు - వారు కుకీలను కాల్చారు.

ఇది జ్యామితీయ ఆకారాలు వలె కనిపిస్తుంది.

గ్నోమ్‌కి చెప్పండి.

కుకీలు ఏ రంగులో ఉన్నాయి?

5 టాస్క్:

"కుకీలను ఎంచుకోవడానికి గ్నోమ్‌కు సహాయం చేయండి"

గ్నోమ్ నారింజ రంగులో మరియు గుండ్రంగా లేని కుక్కీలను ఇష్టపడుతుంది.

కుకీలను ఒక ట్రేలో ఉంచండి

గ్నోమ్‌కు ఆహారం ఇవ్వండి.

హౌస్ ఆఫ్ ది వీక్‌కి చేరువైంది

బాగా, గ్నోమ్ బుధవారం, మేము అన్ని పనులను పూర్తి చేసాము. కానీ కొన్ని కారణాల వల్ల ఇప్పటికీ తలుపు తెరవలేదు. తలుపుకి తాళం వేసి ఉంది. మేము దానిని తెరవాలి.

మనము ఏమి చేద్దాము? - మనం దానిని తెరవగలమా? గ్నోమ్‌కి సహాయం చేద్దాం.

ఫింగర్ గేమ్ "తలుపుకు తాళం ఉంది"

తలుపు తెరుచుకుంది. మరియు మా గ్నోమ్ బుధవారం ఇంటికి వచ్చింది. అతను మాకు "ధన్యవాదాలు" అని చెప్పాడు.

గైస్, పిశాచములు ప్రతిరోజూ ఒకదానికొకటి భర్తీ చేసుకుంటాయి. మరియు వారు ఎప్పుడూ గందరగోళం చెందరు. ఎందుకొ మీకు తెలుసా?

ఎందుకంటే వారికి వారి స్వంత ప్రత్యేక గంటలు ఉన్నాయి. వారు రంగులద్దారు. బుధవారం చేతి గడియారంలో ఏ భాగంలో ఉంటుందని మీరు అనుకుంటున్నారు? (నేను గడియారంలో చేతిని సరిచేస్తాను)

మీకు మరియు నాకు మంచి జరిగింది. మేము అన్ని పనులను పూర్తి చేసాము మరియు గ్నోమ్ బుధవారం సహాయం చేసాము. అతను మాకు బహుమతిగా ఇస్తాడు (అందులో కలరింగ్ పుస్తకాలు ఉన్న అందమైన పెట్టె).

మేము కిండర్ గార్టెన్‌కి తిరిగి వచ్చినప్పుడు చూద్దాం.

-మేము గొడుగు తీసుకొని నర్సరీకి తిరిగి వస్తాము. తోట

ప్రతిబింబ-మూల్యాంకన దశ:

మీరు యాత్రను ఆస్వాదించారా?

మీరు ఎక్కడ ఉంటిరి? మీరు వారంలో ఏ రోజు కలుసుకున్నారు?

మీకు ఏది బాగా నచ్చింది?

ఏది సులభం?

ఏ పనులు కష్టంగా ఉన్నాయి?

మేము పనులను పూర్తి చేసామని మీరు అనుకుంటున్నారా?

అన్నీ ఎందుకు చేశావు?

మేము గ్నోమ్‌ను సంతోషపెట్టామా?

మరియు మీరు ఈ రోజు కూడా నన్ను సంతోషపరిచారు.

కాబట్టి ఈ రోజు మీరు ఎవరు? (బాగా చేసారు)

ఒకరికొకరు చప్పట్లు కొట్టుకుందాం.

మరియు అతిథులు మన కోసం చప్పట్లు కొడతారు.

మరుగుజ్జు మన కోసం ఎలాంటి బహుమతిని సిద్ధం చేసిందో ఇప్పుడు చూద్దాం.

(నేను పెట్టెను తెరుస్తాను, పిల్లలు కలరింగ్ పుస్తకాలు తీసి రంగు వేయడానికి కూర్చున్నారు)

పిల్లల కోసం స్వతంత్ర కార్యాచరణ - బహుమతి పొందిన కలరింగ్ పుస్తకాలను కలరింగ్ చేయడం

తదుపరి పని