ప్రసంగంలో భాగంగా ఒనోమాటోపియాపై రెండు అభిప్రాయాలు ఉన్నాయి.
నేను దృక్కోణం
ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు సూచిస్తాయి. (గ్వోజ్దేవ్ A. N., Vinogradov V. V.)
II పాయింట్ ఆఫ్ వ్యూ
ఒనోమాటోపియా అనేది ప్రసంగం యొక్క స్వతంత్ర భాగం. (షాన్స్కీ N.M., టిఖోనోవ్ A.N., ఎన్సైక్లోపీడియా "రష్యన్ భాష".)
ఒనోమాటోపియాస్ అనేవి మార్చలేని పదాలు, వాటి ధ్వని కూర్పుతో, మానవులు, జంతువులు లేదా వస్తువులు చేసిన శబ్దాలను పునరుత్పత్తి చేస్తాయి.
- అతను మీతో మాట్లాడతాడు, మరియు అతను స్వయంగా: దగ్గు-దగ్గు-దగ్గు... మరియు అతని కళ్ళలో కన్నీళ్లు.
- (A.P. చెకోవ్)
- - కిట్టి, చెప్పు: బంతి.
- మరియు అతను ఇలా అంటాడు: మియావ్!
- (ఎస్. యా. మార్షక్)
- నేను డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాను, బహిరంగ మైదానంలో డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాను;
- బెల్ డింగ్-డింగ్-డింగ్...
- (A.S. పుష్కిన్)
పక్షులు, జంతువులు మరియు సహజ దృగ్విషయాల ధ్వనుల యొక్క పూర్తి, ఒకే విధమైన పునరుత్పత్తి ఏ భాషలోనూ సాధ్యం కాదని గాల్కినా-ఫెడోరుక్ E.M. నొక్కిచెప్పారు. ఒక నిర్దిష్ట జీవి లేదా సహజ శక్తుల ద్వారా ఉత్పత్తి చేయబడినట్లుగా మాట్లాడే శబ్దాలు సుమారుగా మరియు షరతులతో మాత్రమే తెలియజేయబడతాయి. అంతేకాకుండా, వివిధ భాషలలో, ఒకే ధ్వనికి సంబంధించిన ఒనోమాటోపియాస్ భిన్నంగా ఉంటాయి. ఉదాహరణకు, ఆస్ట్రేలియాలోని ఆదిమవాసుల భాషలో, kwa-kwa అనేది twonk-twonk లాగా ఉంటుంది. అందువల్ల, వైరుధ్యాలు ఉన్నాయి, కానీ, మరోవైపు, భాష యొక్క మూలం యొక్క "ఓనోమాటోపోయిక్ సిద్ధాంతం" ఉంది.
షాన్స్కీ N.M., టిఖోనోవ్ A.N. మరియు రష్యన్ లాంగ్వేజ్ ఎన్సైక్లోపీడియా రచయితలు ఒనోమాటోపియాస్‌కు స్వతంత్ర లెక్సికల్ అర్థం ఉందని నమ్ముతారు. ఒనోమాటోపియా యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణం ధ్వని రూపకల్పన లేదా లెక్సికల్ అర్థం యొక్క ధ్వని ప్రేరణ.
గాల్కినా-ఫెడోరుక్ E.M. మరియు prof. ఒనోమాటోపియాస్‌కు లెక్సికల్ అర్థం లేదని షెర్బా ఎల్.వి. ప్రతి భాషలో, ఒనోమాటోపోయియాస్ స్థిరమైన ఫోనెమిక్ కూర్పును కలిగి ఉంటాయి: ఓంక్-ఓంక్ (పంది గురించి), గ్లగ్-గ్లగ్ (ద్రవ ధ్వని గురించి). ఒనోమాటోపియా, అంతరాయాల వలె, సమిష్టిగా అర్థవంతమైన భాషా సంకేతాలు, నిఘంటువులలో నమోదు చేయబడ్డాయి, కానీ అంతరాయాల వలె కాకుండా, ఒనోమాటోపియా యొక్క అర్థశాస్త్రం సందర్భం, స్వరంపై దగ్గరగా ఆధారపడి ఉండదు మరియు ముఖ మరియు సంజ్ఞల తోడు అవసరం లేదు.
ఒనోమాటోపోయియాస్ అనేది మార్చలేని పదాలు (అవి విభక్తి రూపాలను కలిగి ఉండవు), సాధారణంగా పదే పదే పదాలను కలిగి ఉంటాయి (ha-ha-ha), కానీ ఫొనెటిక్‌గా కూడా మారవచ్చు (టిక్-టాక్, బ్యాంగ్-బ్యాంగ్).
చెస్నోకోవా L. D. టెక్స్ట్‌లో ఒనోమాటోపియా యొక్క మూడు విధులను గుర్తిస్తుంది:
1. అవి స్వతంత్ర ప్రకటనలు.
- విల్లు-విల్లు! - కాల్పులు జరిగాయి.
2. ప్రత్యక్ష ప్రసంగం యొక్క విధిని నిర్వహించండి.
- కూపర్ పని చేస్తున్నాడు: నాక్-నాక్-నాక్.
3. నామమాత్రపు అర్థాన్ని పొందడం, అవి ముఖ్యమైన పదాలుగా పనిచేస్తాయి మరియు వాక్యం యొక్క సభ్యులుగా ఉపయోగించబడతాయి.
- కానీ స్టుపిడ్ కోకిల,
- గర్వంగా మాట్లాడేవాడు
- ఒకటి పీక్-ఎ-బూమీది నొక్కి వక్కాణించాడు...
- (ఎం. లిఫ్‌షిట్స్)
- డాక్టర్ వెళ్లిపోతాడు, కొవ్వొత్తి ఆరిపోతుంది, మళ్ళీ వినవచ్చు « అరె అరె అరె»...
- (A.P. చెకోవ్)
- డింగ్-డింగ్-డింగ్, డింగ్-డింగ్-డింగ్ -
- గంట మోగుతోంది...
- (E. యూరివ్)
ప్రసంగంలో భాగంగా ఒనోమాటోపియా. ఒనోమాటోపియాస్ అనేవి మార్చలేని పదాలు, వాటి ధ్వని కూర్పుతో, మానవులు, జంతువులు మరియు వస్తువులు చేసే ధ్వనులను పునరుత్పత్తి చేస్తాయి: మరియు ఒక నల్ల పిల్లి ఆమె పక్కన పడుకుని పుర్రుస్తుంది: - ముర్...ముర్...ముర్... (చెకోవ్) . ఇది క్రేన్లకు మంచిది: పైకి లేచి ఎగరండి - కుర్లీ-కుర్లీ-కుర్లీ (బి. పోలేవోయ్). కొన్నిసార్లు డబుల్ బారెల్ తుపాకీ పదే పదే చప్పుడు: థంప్-థంప్ (గోర్కీ). ప్రవేశ ద్వారం నుండి నాక్-నాక్ శబ్దం వచ్చింది.
ఒనోమాటోపియాస్ యొక్క అర్థాలు. ఒనోమాటోపియాస్ పదాలు కావు కాబట్టి లెక్సికల్ అర్థం లేదు అనే అభిప్రాయం ఉంది. ఎ.ఎం. పెష్కోవ్స్కీ ఇలా వ్రాశాడు: “మేము ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలను కూడా పరిగణించము, అవి: బెల్ డింగ్-డింగ్-డింగ్; రూస్టర్ లాంటి మనిషి: కిరి-కుకు! తన రెక్కను విప్పుతూ మరియు దూరంగా (పుష్కిన్) అంతర్లీనంగా శబ్దాలు మరియు అర్థాల విభజన లేదు. పదంలో, ఇక్కడ అన్ని అర్థాలు శబ్దాలలో ఉన్నాయి."
పెష్కోవ్స్కీ అలెగ్జాండర్ మాట్వీవిచ్
నిజానికి, ఒనోమాటోపియాలో "మొత్తం అర్థం శబ్దాలలో ఉంది," కానీ ఇది ఇప్పటికీ ఉనికిలో ఉంది మరియు శబ్దాలలో ఖచ్చితంగా వ్యక్తీకరించబడుతుంది. అందుకే వాటి అర్థం ఇతర పదాల లెక్సికల్ సెమాంటిక్స్ నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. సౌండ్ డిజైన్, లెక్సికల్ అర్థం యొక్క ధ్వని ప్రేరణ అనేది ఒనోమాటోపియా యొక్క నిర్దిష్ట లక్షణం.
సాధారణ ఒనోమాటోపియాస్ స్థిరమైన ఫోనెమిక్ కూర్పును కలిగి ఉంటాయి: మియావ్ (పిల్లి గురించి), క్వాక్-క్వాక్ (బాతుల గురించి), వూఫ్-వూఫ్ (కుక్క గురించి), క్రోయింగ్ (రూస్టర్ గురించి), ఓంక్-ఓంక్ (పంది గురించి). దీనికి ధన్యవాదాలు, వారు రష్యన్ మాట్లాడే వారందరికీ సమానంగా అర్థం చేసుకుంటారు. ఇటువంటి ఒనోమాటోపియాలు పూర్తి స్థాయి పదాలుగా భాషలో కనిపిస్తాయి.
సమిష్టిగా అర్ధవంతమైన భాషా సంకేతాలుగా - పదాలు, ఒనోమాటోపియా వివరణాత్మక నిఘంటువులలో ప్రతిబింబిస్తాయి. ఉషకోవ్ నిఘంటువు, ఉదాహరణకు, ఒనోమాటోపియా బుల్-బుల్, మియావ్, హ-హ, హీ-హీ, బీ, ఓంక్ మొదలైనవి.
పిల్లల ప్రసంగంలో, ఒనోమాటోపియాస్ (అన్నీ కాదు) ఆ జంతువులు మరియు వస్తువుల పేర్లుగా కూడా ఉపయోగించవచ్చు, వాటి శబ్దాలు పునరుత్పత్తి చేస్తాయి: చిక్-చిరిక్ ఎగిరిపోయింది. Oink-oink, ఒక సిరామరకంగా క్రాష్. మూకు తినిపించు. టిక్-టాక్, దానిని తాకవద్దు. ఇది ఒనోమాటోపియా యొక్క ద్వితీయ విధి.
ఒనోమాటోపియా యొక్క వ్యాకరణ లక్షణాలు. వ్యాకరణ పరంగా, ఒనోమాటోపోయియాలు అంతరాయాలకు దగ్గరగా ఉంటాయి. దీనికి విరుద్ధంగా, వారు శృతికి తక్కువ "అటాచ్" చేస్తారు. ఒనోమాటోపియా యొక్క సెమాంటిక్స్ శృతిపై దగ్గరగా ఆధారపడి ఉండదు, సంజ్ఞ లేదా ముఖ సహవాసం అవసరం లేదు మరియు పరిస్థితి లేదా సందర్భం నుండి బయటపడదు. ఒనోమాటోపోయియాస్ తప్పనిసరిగా ఇతర పదాల నుండి వ్యాకరణపరంగా వేరుచేయబడలేదు. వాటిని సబ్‌స్టాంటివైజ్ చేయవచ్చు మరియు సబ్జెక్ట్‌గా, వస్తువుగా మరియు (ముఖ్యంగా తరచుగా) ప్రిడికేట్‌గా ఉపయోగించవచ్చు, ఉదాహరణకు: కానీ ఒక తెలివితక్కువ కోకిల. గర్వించదగిన కబుర్లు, ఆమె తన కుకు (జోడించు.) (పుష్కిన్)ను పునరావృతం చేస్తుంది. డాక్టర్ వెళ్లిపోతాడు, కొవ్వొత్తి ఆరిపోతుంది, మళ్లీ మీరు బూ-బూ-బూ-బూ (అంటే) (చెకోవ్) వినవచ్చు. నేను సాధారణంగా వారికి ఆఫీసుకు టీ తీసుకువస్తాను, మరియు వారు బూ-బూ-బూ (కథ) (A.N. టాల్‌స్టాయ్).
ప్రసంగం యొక్క ఇతర భాగాలతో ఒనోమాటోపియా యొక్క కనెక్షన్. ఒనోమాటోపియా ఆధారంగా, శబ్ద అంతరాయాలు అని పిలవబడే సాపేక్షంగా పెద్ద తరగతి ఏర్పడుతుంది: స్క్వెల్చ్-స్క్వెల్చ్, క్రంచ్, బ్యాంగ్, బ్యాంగ్-బ్యాంగ్, స్లాప్, క్రోక్, గర్గ్ల్ మొదలైనవి. పూర్తి స్థాయి పదాలు కావడంతో, ఒనోమాటోపోయియాలు పదాల నిర్మాణంలో చురుకుగా పాల్గొంటాయి. అవి క్రియ యొక్క పద-నిర్మాణ ఆధారాన్ని గణనీయంగా మెరుగుపరుస్తాయి: whisper (cf. దాని నుండి ఉత్పన్నాలు: విష్పర్, విష్పర్, విష్పర్, విష్పర్, విష్పర్, విష్పర్, విష్పర్). అనుబంధ రంగంలో, ఒనోమాటోపియా యొక్క పద-నిర్మాణ సంభావ్యత అంతరాయాలు, సంఖ్యలు మరియు సర్వనామాల కంటే సాటిలేని విధంగా ఎక్కువగా ఉంటుంది.
కాబట్టి, ఒనోమాటోపియా భాషా వ్యవస్థలో భాగం మాత్రమే కాదు, దానిలో చురుకైన భాగం, దాని పద-నిర్మాణ వనరులు, పదజాల నిధులు మరియు భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తీకరణ సామర్థ్యాలను సుసంపన్నం చేస్తుంది.
గ్రంథ పట్టిక.
ఆధునిక రష్యన్ భాష. పాఠ్యపుస్తకం బోధనా విద్యార్థుల కోసం ఇన్స్టిట్యూట్ ఫర్ స్పెషాలిటీస్ నం. 2101 "రష్యన్ భాష మరియు సాహిత్యం." వద్ద 3. పార్ట్ 2. పద నిర్మాణం. స్వరూపం. / N.M. షాన్స్కీ, A.N. టిఖోనోవ్ - 2వ ఎడిషన్., రివైజ్ చేయబడింది. మరియు అదనపు - M.: విద్య, 1987. - 256 p.
"ఆధునిక రష్యన్ సాహిత్య భాష యొక్క విభాగాలు" అనే ఉపన్యాసంలో రష్యన్ భాష యొక్క ఒక విభాగంగా పదనిర్మాణ శాస్త్రం గురించి చదవండి.
ఒలింపిక్స్ యొక్క ఇంట్రామ్యూరల్ రౌండ్‌లో భాగంగా నిర్వహించిన “స్వెటోజార్” అనే సరదా పాఠంలో, దాని పాల్గొనేవారు ఒక పనిని పూర్తి చేయమని అడిగారు - మాస్కో పర్యటన గురించి వారి అభిప్రాయాలను శబ్దాల సహాయంతో మాత్రమే తెలియజేయడానికి. మరియు రైళ్ల చక్రాలు “నాక్”, విమానాల ఇంజన్లు “హమ్”: అబ్బాయిలు వారి మెరుగైన ప్రదర్శనలలో అలంకారిక (ఓనోమాటోపోయిక్) పదాలు అని పిలవబడేవి - పదం యొక్క అర్థంతో ధ్వని పాక్షికంగా ముందుగా నిర్ణయించబడిన పదాలు. భాషలో ఇటువంటి పదాలను ఒనోమాటోపియాస్ అని కూడా అంటారు.
ఒనోమాటోపియా (onomatopoeia, ideophone) అనేది భాషను ఉపయోగించి పరిసర వాస్తవికత యొక్క శబ్దాలను అనుకరించడానికి ఉపయోగపడే పదం. ఉదాహరణకు, రష్యన్ భాషలో జంతువులు మరియు పక్షులు చేసే శబ్దాలను సూచించే పదాల పెద్ద సమూహం ఉంది: మియావ్, వూఫ్-వూఫ్, క్వా-క్వా, చిక్-చిరిక్. ఇతర పదాలు మానవులు ఉత్పత్తి చేసే నాన్-స్పీచ్ శబ్దాలను తెలియజేస్తాయి: దగ్గు-దగ్గు, స్మాక్, హ-హ-హా, అలాగే పరిసర ప్రపంచంలోని వివిధ ఇతర శబ్దాలు: బ్యాంగ్, డ్రిప్-డ్రిప్, బ్యాంగ్, బ్యాంగ్-బ్యాంగ్.
ఒనోమాటోపియాస్ అసాధారణమైనవి, అవి బాహ్య ప్రపంచంలోని శబ్దాలకు ప్రత్యక్ష సారూప్యతను కలిగి ఉంటాయి మరియు అదే సమయంలో భాష యొక్క యూనిట్లు మరియు భాష యొక్క ధ్వని కూర్పును ఉపయోగిస్తాయి, కాబట్టి అవి సహజ శబ్దాలకు పూర్తిగా సమానంగా ఉండవు.
చిన్న పిల్లల ప్రసంగంలో ఒనోమాటోపియా మొదటి పదాలలో ఒకటి అని చాలా కాలంగా గుర్తించబడింది, ఉదాహరణకు, తరచుగా కుక్కను ఈ పదంతో నియమిస్తారు. అయ్యో, మరియు కారు - bb. "ఒనోమాటోపియా సిద్ధాంతం" అని పిలవబడేది కూడా ఉంది, దీని ప్రకారం పక్షులు, జంతువులు, పిడుగులు, గాలి యొక్క ఈల, రెల్లు యొక్క రస్టలింగ్, ఆకుల శబ్దం, తుఫాను జలాల గర్జనకు ఒనోమాటోపోయియా కొండచరియలు విరిగిపడటం అనేది ఒక వ్యక్తి మాట్లాడటం ప్రారంభించినప్పుడు పలికిన మొదటి పదాలు. ఈ సిద్ధాంతం నమ్మదగినదిగా అనిపించవచ్చు, కానీ దాని ఇబ్బంది (వాస్తవానికి, భాష యొక్క మూలం గురించి అన్ని సిద్ధాంతాలతో) ఇది పూర్తిగా నిరూపించలేనిది. దాని ప్రత్యర్థుల నుండి, "ఓనోమాటోపియా సిద్ధాంతం" "వావ్-వావ్" సిద్ధాంతాన్ని అపహాస్యం చేసే మారుపేరును కూడా పొందింది.
కానీ ఇప్పటికీ, అనేక పదాలు వాటి పుట్టుకకు ఒనోమాటోపియాకు రుణపడి ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, "అనాగరికుడు" అనే పదం ఈ విధంగా ఉద్భవించింది. పురాతన గ్రీకులు నాన్-హెలెనిక్ ప్రసంగాన్ని అనుకరించాలనుకున్నప్పుడు, వారు "వర్-వర్" అని గొణుగుతున్నారు. బాబిలోనియా, పర్షియా మరియు ఈజిప్ట్ నివాసులు ఇద్దరూ - శతాబ్దాల నాటి చరిత్ర మరియు సంస్కృతి ఉన్న దేశాలు, అలాగే వెనుకబడిన తెగలు: థ్రేసియన్లు, ఇల్లిరియన్లు, సిథియన్లు, అనాగరికులుగా పరిగణించబడ్డారు.
ప్రతి భాష బయటి ప్రపంచం యొక్క శబ్దాలను దాని స్వంత మార్గంలో నేర్చుకుంటుంది మరియు వివిధ భాషల ఒనోమాటోపియాలు ఒకదానికొకటి సమానంగా ఉండవు, అయినప్పటికీ అవి తరచుగా సారూప్యతలను కలిగి ఉంటాయి. ఉదాహరణకు, రష్యన్ kukarek ఫ్రెంచ్‌లో చాలా సారూప్య పదానికి అనుగుణంగా ఉంటుంది (కోకోరికో) కోకోరికోమరియు ఆంగ్లంలో అస్సలు సారూప్యంగా లేదు (కాక్-ఎ-డూడుల్-డూ) కాక్-ఎ-డూడుల్-డూ. ఈ అసమ్మతి ఎక్కడ నుండి వచ్చింది?
స్పష్టంగా, వివిధ భాషలలో ఒనోమాటోపియా యొక్క అసమానతకు ఒక కారణం ఏమిటంటే, మూలం స్వయంగా ధ్వనిస్తుంది, ఒక నియమం వలె, సంక్లిష్ట స్వభావాన్ని కలిగి ఉంటుంది మరియు భాష ద్వారా వారి ఖచ్చితమైన అనుకరణ అసాధ్యం కాబట్టి, ప్రతి భాష ఎంచుకుంటుంది అనుకరణకు నమూనాగా ఈ ధ్వని యొక్క భాగాలలో ఒకటి. ఉదాహరణకు, ఒక బాతు "క్వాక్-క్వాక్" అని, ఫ్రెంచ్: "కుయెన్-కుయెన్", రొమేనియన్లు: "మాక్-మాక్-మాక్", డేన్స్: "రాబ్-రాబ్-రాబ్" అని ఉచ్చరిస్తుందని రష్యన్లు నమ్ముతారు. జపనీస్ భాషలో, సాధారణ రష్యన్ "ఇగో-గో"కి బదులుగా ఒక గుర్రం "ఇన్-హిన్" అని పలుకుతుంది మరియు ఒక కప్ప దాని క్రోకింగ్‌ను "జెరో-జెరో"గా వర్ణిస్తుంది. మరియు కోళ్లను తమకు తాముగా పిలవడానికి, ఒక రష్యన్ "చిక్-చిక్" అని చెబుతాడు, ఒక చువాష్ "టిసిపి" లేదా "చిప్-చిప్" అని చెబుతాడు, ఒక బష్కిర్ "సిబి-సిబి" అని చెబుతాడు. మార్గం ద్వారా, అహంకారపూరిత ఆంగ్ల పిల్లులు సుపరిచితమైన రష్యన్ “కిస్-కిస్” ను అర్థం చేసుకునే అవకాశం లేదు.
కానీ ఒకరిని భయపెట్టడానికి, రష్యన్లు, బెలారసియన్లు, తుర్క్మెన్లు "షూ", అజర్బైజాన్ - "కిష్", లిథువేనియన్ - "స్టిస్" అని అరుస్తారు. పైన పేర్కొన్న ప్రతి సందర్భంలో ధ్వని [w] ఉనికిని ఇది భయపెట్టే సమాచారాన్ని కలిగి ఉన్న సిగ్నల్ యొక్క ప్రధాన క్రియాత్మక భాగం అని సూచిస్తుంది, ఎందుకంటే అనేక జంతువులలో ముప్పు హిస్సింగ్.
భాష మాట్లాడే ప్రజల సంస్కృతి మరియు భౌగోళిక వాతావరణం యొక్క లక్షణాలపై ఆధారపడి ఒక నిర్దిష్ట భాష యొక్క ఒనోమాటోపియా లక్షణం యొక్క కూర్పు చాలా తేడా ఉంటుంది. రష్యన్ భాషలో, ఉదాహరణకు, ఎగిరే బాణం యొక్క ధ్వనిని సూచించే ఒనోమాటోపియా లేదు, కానీ దక్షిణ అమెరికా భారతీయుల భాషలలో ఒకటి: టోరో థాయ్. అంతరాయము నిన్నుమరొక దక్షిణ అమెరికా భాషలో అది ఒడ్డును కొట్టే పడవ శబ్దాన్ని తెలియజేస్తుంది.
రష్యన్ భాషలో వెర్బల్ ఒనోమాటోపియాస్ అని పిలవబడే ప్రత్యేక సమూహం ఉంది. ఈ పదాలు ఒక వాక్యంలో సూచనగా ఉపయోగించబడతాయి, కానీ సాధారణ క్రియల యొక్క వ్యాకరణ లక్షణాలు ఏవీ లేవు - కాలం, మానసిక స్థితి, వ్యక్తి, సంఖ్య మొదలైనవి. నియమం ప్రకారం, వారు ఆకస్మిక కదలికలను సూచిస్తారు: నీటిలో మునిగిపోవడం; తుపాకీ నుండి చప్పుడు.
అయినప్పటికీ, ఒనోమాటోపోయిక్ స్వభావం కలిగిన సాధారణ క్రియలు కూడా ఉన్నాయి. వాటిలో కొన్నింటికి, ఉదాహరణకు చెంపదెబ్బలేదా చప్పట్లు కొట్టండి, సంబంధిత ఒనోమాటోపియా ఉంది ( చప్పుడు, చప్పట్లు).
ఒక నిర్దిష్ట భాష యొక్క ఒనోమాటోపియాను చూడటం మనోహరమైన విషయం; ఇది భాష యొక్క స్వభావాన్ని, దాని ఫొనెటిక్ చట్టాలను అర్థం చేసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది.
శబ్దాలు ఎలా ఉత్పత్తి చేయబడతాయి?
ఒక మొదటి తరగతి విద్యార్థి ఒకసారి తన తమ్ముడిని ఆటపట్టించాడు: "నీకు ఇప్పటికే నాలుగు సంవత్సరాలు, మరియు మీరు ఇంకా R అక్షరాన్ని సరిగ్గా ఉచ్చరించడం నేర్చుకోలేదు!" ఈ వాక్యంలోని ప్రతిదీ సరైనదని మీరు అనుకుంటున్నారా లేదా మా మొదటి తరగతి విద్యార్థి ఇంకా నేర్చుకోవలసినది ఏమైనా ఉందా? మీరు పాఠశాలలో బాగా చదువుకుంటే ఫొనెటిక్స్, - మరియు ఇది మాట్లాడే ప్రసంగం పరిగణించబడే భాషాశాస్త్రం యొక్క విభాగం పేరు - అప్పుడు మీరు అక్షరాన్ని ఉచ్చరించలేరని మీరు వెంటనే గ్రహిస్తారు. అక్షరాలువ్రాతపూర్వక సంకేతాలు, మరియు ఉచ్ఛరించే వాటిని శబ్దాలు అంటారు.
శబ్దాలు అక్షరాల కంటే చాలా పాతవి - అన్నింటికంటే, మానవ సమాజ అభివృద్ధిలో ఒక నిర్దిష్ట దశలో మాత్రమే రచన ఉద్భవించింది. సుమారు 500 వేల సంవత్సరాలుగా ప్రజలు మౌఖిక ప్రసంగాన్ని ఉపయోగిస్తున్నారని శాస్త్రవేత్తలు భావిస్తున్నారు. కానీ వర్ణమాల వ్రాత 3 వేల సంవత్సరాల కంటే పాతది కాదు.
శబ్దాలు ఎలా ఏర్పడతాయి? దీని కోసం, ఒక వ్యక్తి ప్రత్యేక అవయవాల యొక్క మొత్తం వ్యవస్థను కలిగి ఉంటాడు, దీనిని ప్రసంగ అవయవాలు అని పిలుస్తారు.
|
అయితే, వారందరూ ప్రత్యేకంగా మంచి విద్యలో నిమగ్నమై ఉండరు. యు ఊపిరితిత్తులు, ఉదాహరణకు, మేము మా కథను ప్రారంభించాల్సిన అవసరం ఉంది, చాలా ముఖ్యమైన పని ఉంది. వాటి ద్వారా, మన శరీరం ఆక్సిజన్‌తో సంతృప్తమవుతుంది, అది లేకుండా మనం జీవించలేము మరియు కార్బన్ డయాక్సైడ్ తొలగించబడుతుంది, అనగా గ్యాస్ మార్పిడి జరుగుతుంది.
మనం మాట్లాడినా మాట్లాడకున్నా గాలి పీల్చుకుంటాం, వదులుతాం. ఊపిరితిత్తుల నుండి గాలి ప్రవాహం శ్వాసనాళాలు, శ్వాసనాళం, స్వరపేటిక, నోరు మరియు ముక్కు గుండా వెళుతుంది (శాస్త్రజ్ఞులు వాటిని మరింత అధికారికంగా పిలుస్తారు - నోటి మరియు నాసికా కుహరాలు)అందువలన బయటకు వస్తుంది. కనీసం ఒక్క శబ్దమైనా మాట్లాడాలని లేదా ఉచ్చరించాలనే కోరిక మనకు అనిపిస్తే, మనం వెంటనే ఇతర అవయవాలను పనిలో చేర్చుకోవాలి. ప్రసంగ ఉపకరణం (ధ్వనుల ఉత్పత్తిలో పాల్గొన్న అన్ని అవయవాలకు ఇది శాస్త్రీయ నామం).
ప్రధానమైనది స్వర తంతువులు. స్వరపేటిక లోపల ఉండే రెండు కండర చిత్రాలకు ఈ పేరు పెట్టారు. దురదృష్టవశాత్తు, మీరు అద్దం ముందు నిలబడి, అనూహ్యమైన పరిమితులకు నోరు తెరిచినా, మీరు వాటిని చూడలేరు - అవి గొంతు లోపల చాలా లోతుగా ఉన్నాయి. కానీ మీరు వారి పనిని వినవచ్చు. మీ గడ్డం కింద మీ అరచేతితో మీ మెడను పట్టుకోండి మరియు ధ్వని [r] లేదా [m] ఉచ్చరించండి. మీ చేతికింద ఏదో వణుకుతున్నట్లు అనిపిస్తుందా? ఇది స్వర తంతువులు ఉద్రిక్తత మరియు పని ప్రారంభించాయి. స్ట్రింగ్స్ లాగా, అవి స్వరపేటిక లోపల విస్తరించి ఉంటాయి మరియు ఇప్పుడు తప్పించుకునే గాలి వాటిని కంపిస్తుంది. స్వర తంతువులపైనే ధ్వని ఏర్పడుతుంది, లేదా స్వరం, భాషా శాస్త్రవేత్తలు దీనిని పిలుస్తారు.
మీకు ఇంట్లో ఏదైనా తీగ వాయిద్యం ఉంటే - గిటార్, వయోలిన్ లేదా బాలలైకా - మీరు దానితో ప్రయోగాలు చేయవచ్చు. తీగలను విప్పు మరియు కొంత మెలోడీని ప్లే చేయడానికి ప్రయత్నించండి. మీ కోసం ఏదైనా పని చేసిందా? నం. తీగలు గట్టిగా ఉంటేనే పరికరం ధ్వనిస్తుంది. మన “తీగలు” - స్వర తంతువులతో పరిస్థితి సరిగ్గా అదే విధంగా ఉంటుంది: అవి రిలాక్స్‌గా ఉన్నప్పుడు, వాటిపై ధ్వని, స్వరం ఏర్పడదు.
అయితే, ధ్వనులు టోన్ లేకుండా, రిలాక్స్డ్ వోకల్ కార్డ్స్‌తో ఏర్పడతాయి. బయటకు వచ్చే ధ్వనులు మాత్రమే అస్సలు కాదు... సోనరస్. శాస్త్రవేత్తలు వాటిని చెవిటి అని పిలుస్తారు, వాటిని స్వర తంతువులతో విభేదిస్తారు, వీటిలో స్వర తంతువులు పాల్గొంటాయి. మీ గొంతుపై చేయి పట్టుకుని, [v] మరియు [f], [b] మరియు [p], [zh] మరియు [w] శబ్దాలను ఉచ్చరించేటప్పుడు స్నాయువులు ఎలా ప్రవర్తిస్తాయో పోల్చండి. ప్రతి జత యొక్క మొదటి శబ్దాలు - గాత్రదానం చేసారు , స్నాయువులు ఉద్రిక్తంగా మరియు వణుకుతున్నాయి, రెండవది - చెవిటివాడు , స్నాయువులు రిలాక్స్‌గా ఉంటాయి. వాయిస్‌లెస్ మరియు గాత్రదానం ఒక తరగతిని ఏర్పరుస్తుంది హల్లు శబ్దాలు .
స్నాయువులు ఏర్పడటంలో కూడా పాల్గొంటాయి అచ్చు శబ్దాలు
- [a], [o], [y], [i], [s], [e]. అంతేకాకుండా, ఈ శబ్దాలలో స్వర తంతువులపై స్వచ్ఛమైన స్వరం మాత్రమే ఏర్పడుతుంది (వాస్తవానికి, వాటిని ఎందుకు పిలుస్తారు: అచ్చులు - అంటే స్వర) హల్లులలో, టోన్ మరియు వాయిస్‌కి నాయిస్ కూడా జోడించబడుతుంది; దానికి తోడుగా ఉంటుంది వాయిస్.
శబ్దం ఎక్కడ నుండి వస్తుంది? నోటి మరియు నాసికా కావిటీస్ దాని ఏర్పాటుకు కారణం. గాలి, ఊపిరితిత్తులు మరియు స్వరపేటిక గుండా వెళుతుంది, ఏదో ఒకవిధంగా స్వర తంతువుల మధ్య దూరి, ఫారింక్స్లోకి ప్రవేశిస్తుంది. అక్కడ నుండి రెండు మార్గాలు ఉన్నాయి: ఉంటే వేలం(మీరు మీ నోరు వెడల్పుగా తెరిస్తే అద్దంలో చిన్న నాలుకతో దాని కొనను మీరు చూస్తారు) తగ్గించబడుతుంది, అప్పుడు గాలి ముక్కు ద్వారా ప్రవహిస్తుంది (ఈ సందర్భంలో, శబ్దాలు [m] మరియు [n] ఉత్పత్తి కావచ్చు); అది పైకి లేచి నాసికా కుహరాన్ని మూసివేస్తే, అప్పుడు ఏమీ చేయలేము - గాలి నోటి ద్వారా తప్పించుకోవాలి. కానీ ఇది అంత సులభం కాదు: చాలా అడ్డంకులు అతని మార్గంలో నిలుస్తాయి - మరియు నాలుక మరియు దంతాలు మరియు పెదవులు. నాలుక మరియు పెదవులు చాలా మొబైల్గా ఉంటాయి, అవి ఆకారాన్ని మార్చగలవు మరియు నోటి కుహరం యొక్క ఆకృతిలో మార్పులకు కారణమవుతాయి. మరియు అదనంగా, దిగువ దవడ కూడా కదులుతుంది: ఇది పడిపోతుంది మరియు నోటి కుహరం పెరుగుతుంది, మరియు అది పెరుగుతుంది మరియు ఇది చాలా చిన్నదిగా మారుతుంది. అంతేకాక, నాలుక ఎగువ అంగిలికి వ్యతిరేకంగా నొక్కుతుంది - గాలి ప్రశాంతంగా ఎలా బయటకు వస్తుంది?
మరో మాటలో చెప్పాలంటే, నోటి కుహరం యొక్క ఆకృతి మారినప్పుడు, వివిధ శబ్దాలు ఏర్పడతాయి. మీరు వేర్వేరు ఆకృతుల ఖాళీ సీసాలలోకి ఊదడం ప్రారంభించినట్లయితే దాదాపు అదే చిత్రాన్ని గమనించవచ్చు - అవి మీకు విభిన్న శబ్దాలతో ప్రతిస్పందిస్తాయి. నోటి కుహరం, నాలుక మరియు పెదవుల సహాయంతో, దాని ఆకారాన్ని మార్చడం మరియు ఫలితంగా వచ్చే ధ్వనిని సవరించడం వల్ల మానవ ప్రసంగం యొక్క మొత్తం వివిధ శబ్దాలు ఖచ్చితంగా పుడతాయి.
మీ ప్రసంగ అవయవాలను మరియు మొదట మీ పెదవులు మరియు నాలుకను గమనించడానికి ప్రయత్నించండి. అద్దం ముందు వివిధ శబ్దాలు చెప్పండి. నాలుక ఎలా కదులుతుందో చూడండి, శబ్దాన్ని ఉచ్చరించే ప్రక్రియలో నోటి కుహరంలో ఏ ప్రదేశాలను చేరుకోగలదో చూడండి (శాస్త్రజ్ఞులు ఈ ప్రక్రియను పిలుస్తారు ఉచ్చారణ
), ఇది గాలి ప్రవాహం యొక్క మార్గంలో అడ్డంకులను ఎలా సృష్టిస్తుంది, పెదవులు ఉచ్చారణలో ఎలా పాల్గొంటాయి.
విదేశీ భాష నేర్చుకునేటప్పుడు, మన ప్రసంగ ఉపకరణానికి తెలియని మరియు విదేశీ శబ్దాలను ఉచ్చరించే మార్గాలను మనం నేర్చుకోవాలి. ఇంటర్‌డెంటల్ ఇంగ్లీషు thని చూడండి, ఇది [d], ఆ తర్వాత [z], తర్వాత [s]గా మారడానికి ప్రయత్నిస్తుంది! మరియు ఫ్రెంచ్‌లో నాసికా అచ్చులు, అచ్చు కోసం సిద్ధమవుతున్నట్లుగా ఉచ్ఛరించాల్సిన అవసరం ఉంది (ఉదాహరణకు, [a]), మరియు మాట్లాడేటప్పుడు [n] (మీ ఖాళీ సమయంలో ఎప్పుడైనా ప్రాక్టీస్ చేయండి)! తూర్పు భాషలలో (చైనీస్ లేదా జపనీస్ వంటివి) శబ్దాల ఉచ్చారణ మనకు పూర్తిగా అసాధ్యం అనిపిస్తుంది. అయితే, మీరు మీ ప్రసంగ ఉపకరణం గురించి ముందుగా తెలిసి ఉంటే, శబ్దాలు ఎలా ఏర్పడతాయో మీరు గమనిస్తే, అభ్యాసం చేయండి మరియు తప్పకుండా చేయండి వినండివిదేశీ భాషలో ప్రసంగం, అప్పుడు మీ స్వంత ఉచ్చారణ అవసరమైన దానికి దగ్గరగా మరియు దగ్గరగా ఉంటుంది. మీరు మీ చెవిని వేరొకరి ఉచ్చారణకు "ట్యూన్" చేయాలి. మార్గం ద్వారా, బహుశా చెవులు ప్రసంగ అవయవాల జాబితాలో చేర్చబడాలా? దాని గురించి మీరు ఏమనుకుంటున్నారు?
శబ్దం, శబ్దం మరియు శబ్దం
మేము ఈ వ్యాసం యొక్క శీర్షికను వ్లాదిమిర్ మాయకోవ్స్కీ నుండి తీసుకున్నామని మీకు తెలుసా - ఇది అతని ప్రారంభ కవితలలో ఒకదాని పేరు. ఈ కవి పదంతో చాలా పనిచేశాడు, అక్షరాలా దానిని వేరు చేయడం, శబ్దాలను వినడం, వాటిని కనెక్ట్ చేయడం మరియు పునర్వ్యవస్థీకరించడం, అసాధారణమైన ధ్వని కలయికలను ఎంచుకోవడం, కొత్త పదాలను కంపోజ్ చేయడం. మాట్లాడే పదం యొక్క వ్యక్తీకరణ యొక్క రహస్యాలు అతనికి తెలుసు. వాటిని కొద్దిగా తెరుద్దాం.
వాయిస్ మరియు శబ్దం సహాయంతో శబ్దాలు ఏర్పడతాయని మీరు గుర్తుంచుకోవాలి. స్వరం, స్వచ్ఛమైన స్వరం, స్వర తంతువులపై ఏర్పడుతుంది, మరియు నోటి కుహరంలో, గాలి ప్రవాహం యొక్క మార్గంలో వివిధ అడ్డంకులు తలెత్తుతాయి, దీని కారణంగా శబ్దం కనిపిస్తుంది. నోటి కుహరం తగినంతగా తెరిచి ఉంటే, అప్పుడు శబ్దం ఏర్పడకపోవచ్చు, ఆపై మేము అచ్చు ధ్వనిని ఉచ్ఛరిస్తాము. హల్లు శబ్దాలను ఉచ్చరించేటప్పుడు, నోరు విరుద్దంగా, మూసివేయడం, మూసివేయడం మరియు ఇక్కడ శబ్దం సంభవించడం అనివార్యం. అచ్చులు మరియు హల్లుల మధ్య ఈ వ్యత్యాసాల గురించి S. మార్షక్ ఎలా రాశారో ఇక్కడ ఉంది:
ప్రతి అచ్చులో స్వేచ్ఛగా శ్వాస తీసుకోండి.
హల్లులు ఒక్కక్షణం అంతరాయం కలుగుతాయి...
మరియు అతను మాత్రమే సామరస్యాన్ని సాధించాడు,
వాటిని ఎవరు మార్చగలరు?
హల్లులు వెండి మరియు రాగి లాగా ఉంటాయి.
మరియు అచ్చులు మీకు పాడటానికి ఇవ్వబడ్డాయి.
మరియు మీరు పాడగలిగితే సంతోషించండి
లేదా ఒక పద్యం ఊపిరి కూడా.
కానీ శబ్దాలు ఉచ్చరించేటప్పుడు మాత్రమే శబ్దాలు కనిపిస్తాయి. ప్రకృతిలో, జీవితంలో చాలా శబ్దం ఉత్పన్నమవుతుంది. ఉదాహరణకు, బలమైన గాలి ఈలలువైర్లలో కేకలు వేస్తాడుచిమ్నీలో, గర్జనతో చుట్టలుతారు మీద ఖాళీ టిన్ డబ్బా, బలగాలు rustleచెట్ల మీద ఆకులు... మాటల ధ్వనులు జీవ ధ్వనులను పోలి ఉంటాయి.
ఇటాలిక్స్‌లో పదాలను నెమ్మదిగా చెప్పండి మరియు వాటిని వినండి. వాటి ధ్వని కూర్పు సంబంధిత సహజ శబ్దాలను మీకు గుర్తు చేయలేదా? ఏ శబ్దాలు ఈ సారూప్యతకు కారణమయ్యాయి? మీరు, వాస్తవానికి, ఈలలు [లు], హిస్సింగ్ [w], కలయిక [gr] - రోలింగ్, రంబ్లింగ్‌ని గమనించారు. మరియు క్రియలో కేకలు వేస్తాడుపదం యొక్క ప్రధాన రంగు గీసిన అచ్చు [o] ద్వారా ఇవ్వబడుతుంది.
ఇప్పుడు మీరు విదేశీయులని మరియు రష్యన్ పదాల అర్థాలు తెలియవని ఊహించుకోండి. శబ్దాలను విశ్లేషించడం ద్వారా, పదాలు ఏ జీవిత శబ్దాలను సూచిస్తాయో మీరు ఊహించగలరా? పగులగొట్టడం, డ్రమ్మింగ్, రస్టలింగ్, పేలుడు, రోర్, హిస్సింగ్? చాలా సందర్భాలలో, అవును - అచ్చులు మరియు ముఖ్యంగా హల్లుల కలయికలు బాధాకరంగా వ్యక్తీకరించబడతాయని మేము భావిస్తున్నాము.
భాషాశాస్త్రంలో, కొన్ని నిజమైన శబ్దాలను, జీవితంలోని శబ్దాలను గుర్తుకు తెచ్చే పదాలను అంటారు. ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు .
బోరిస్ జఖోదర్ అనువదించిన A. మిల్నే యొక్క అద్భుత కథ "విన్నీ ది ఫూ మరియు ఆల్-ఆల్-ఆల్" ప్రారంభంలో చదవండి: "సరే, ఇక్కడ విన్నీ ది ఫూ ఉంది. మీరు చూడగలిగినట్లుగా, అతను తన స్నేహితుడు క్రిస్టోఫర్ రాబిన్ తర్వాత మెట్లు దిగి, తల క్రిందికి దిగి, తన తల వెనుక భాగంతో దశలను లెక్కించాడు: బూమ్-బూమ్-బూమ్. అతనికి ఇంకా వెళ్ళడానికి వేరే మార్గం తెలియదు. అయితే, కొన్నిసార్లు, అతను ఒక్క నిమిషం కబుర్లు చెప్పడం మానేసి, సరిగ్గా ఏకాగ్రతతో ఉంటేనే వేరే మార్గం కనుగొనవచ్చని అతనికి అనిపిస్తుంది. మీరు విన్నీ ది ఫూను తయారు చేయడాన్ని ఆపివేయబోతున్నారని మీరు గ్రహించారా? చాలా. అయితే, మాటలు బూమ్మేము దానిని నిఘంటువులో కనుగొనలేము. దాని అర్థం మనకు ఎలా తెలుస్తుంది? ఇది అంతరాయం ద్వారా మాకు సూచించబడింది బూమ్ బూమ్ బూమ్, ఇది ప్రకరణంలోని మొదటి వాక్యాలలో ఒకదానిలో మేము ఎదుర్కొన్నాము. బూమ్ అంటే బూమ్-బూమ్-బూమ్ లాంటి ధ్వనిని ఉత్పత్తి చేయడం. మరియు బూమ్ మరియు బూమ్-బూమ్-బూమ్- ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు.
అనేక ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు వివిధ జంతువులు మరియు పక్షుల పిలుపుల నుండి ఉత్పన్నమవుతాయి. వూఫ్-వూఫ్, మియావ్-మియావ్, ఓంక్-ఓంక్, ఇ-గో-గో, కు-కు, కు-కా-రే-కుమరియు వారి నుండి చదువుకున్న వారు బెరడు, మియావ్, గుసగుస, కోకిల, కాకి- అటువంటి పదాలకు సాధారణ ఉదాహరణలు. విదేశీ భాషలలో వేర్వేరు ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు ఉన్నందున, ఏ జంతువు ఏడుపులు సంబంధిత పదాలకు ఆధారం అయ్యాయో విదేశీయులు ఎల్లప్పుడూ ఊహించలేరు.
ఉదాహరణకు, మా ఇ-గో-గో! ఆంగ్లంలో ఇది [neigh] లాగా ఉంటుంది, మరియు-ఎ! (గాడిద ఏడుపు) - [హీ-హా] (హీ-హా), మరియు బాతు ఏడుపు - పగుళ్లు! - మా కప్ప క్రోకింగ్ లాగా ఉంటుంది - [క్వాక్]. ఇతర శబ్దాలు తక్కువ ఆసక్తికరంగా లేవు: ఇంగ్లీషులో ఒక కెటిల్ ఇలా ఉడకబెట్టింది - [అతని], బాటిల్ నుండి నీరు కారుతుంది [గ్లగ్ - గ్లగ్], తలుపు క్రీక్ చేస్తుంది [స్క్వీక్] మరియు బాంబు [కా-బూమ్]తో పేలుతుంది ].
జీవితంలోని సంబంధిత శబ్దాలను తెలియజేయడానికి పదాల శబ్దాల సామర్థ్యాన్ని తరచుగా కవిత్వంలో ఉపయోగిస్తారు. ఉదాహరణకు, తుఫాను నదిని అడ్డుకున్న పర్వతాలలో కొండచరియలను A. S. పుష్కిన్ ఎలా వివరించారో చూడండి (ధ్వనిపై ప్రత్యేక శ్రద్ధ వహించండి [p], మేము ప్రత్యేకంగా సంబంధిత అక్షరాన్ని హైలైట్ చేస్తాము):
చీకటి రాళ్లకు వ్యతిరేకంగా అణిచివేయడం,
షాఫ్ట్‌లు రస్టిల్ మరియు నురుగు,
మరియు డేగలు నా పైన అరుస్తున్నాయి,
మరియు బోఆర్ గొణుగుతుంది,
మరియు వారు ఉంగరాల చీకటి మధ్యలో ప్రకాశిస్తారు
పర్వత శిఖరాలు.
ఒక్కసారి కుప్పకూలింది,
మరియు భారీ గర్జనతో పడిపోయింది,
మరియు రాళ్ల మధ్య ఉన్న అన్ని గార్జ్
నిరోధించబడింది,
మరియు TeReka ఒక శక్తివంతమైన షాఫ్ట్
దాన్ని ఆపేసింది.
ఈ ప్రకరణంలో చాలా ధ్వని పదాలు ఉన్నాయి: శబ్దము చేయుము, కేకలు వేయు, గొణుగుడు, గర్జించు. కానీ ఈ పదాల ద్వారా సూచించబడిన సహజ శబ్దాలు కూడా వినవచ్చు - ప్రసంగం యొక్క శబ్దాలు మరియు అన్నింటికంటే [r], దీనికి మాకు సహాయం చేస్తుంది. మరియు చివరి పంక్తులలో ధ్వని [t] ఎలా పని చేస్తుందో, పదాలను ఉచ్చరించడం ఎంత కష్టమో కూడా చూడండి (లేదా బదులుగా, వినండి) ఒట్టోలీ, భారీ, గార్జ్, మరియు ఈ ఫొనెటిక్ ఇబ్బంది ఏమి జరుగుతుందో భౌతికంగా అనుభవించడంలో మాకు సహాయపడుతుంది. పదానికి ఇది ప్రత్యేకంగా వర్తిస్తుంది వాగు- దీనికి ఈలలు, “ఇరుకైన” ధ్వని [లు] మరియు రెండు [i] కూడా ఉన్నాయి, ఇవి అత్యంత “మూసివేయబడినవి”, అచ్చులలో కాలం (మార్గం ద్వారా, మా పరిశీలనలన్నింటినీ మీ కోసం తనిఖీ చేయండి).
కాబట్టి, పదాల సహాయంతో మీరు చూసిన వాటిని వివరించడమే కాకుండా, మీరు విన్నదాన్ని కూడా తెలియజేయవచ్చు.
కవులు ఈ పదాల సామర్థ్యాన్ని ఉపయోగిస్తే, వారు దానిని తమ కవితలో ఉపయోగించారని చెప్పారు ధ్వని రికార్డింగ్
. సౌండ్ పెయింటింగ్ కొంతవరకు పెయింటింగ్‌తో సమానంగా ఉంటుంది, దాని పదార్థం మాత్రమే పెయింట్‌లు కాదు, శబ్దాలు.
కాన్వాస్‌పై ఒకే పెయింట్ వేర్వేరు మనోభావాలను సృష్టించగలదు (ఉదాహరణకు, ఎరుపు రంగు ఆనందం, వేడుక - మరియు ఆందోళన యొక్క రంగు కావచ్చు). శబ్దాల విషయంలోనూ అంతే. అదే ధ్వని [r] [f]తో కలిపి ఎంత మృదువుగా మరియు సున్నితంగా మారుతుందో చూడండి (V. A. జుకోవ్‌స్కీ రాసిన “వాడిమ్” పద్యం నుండి తీసుకున్న ఉదాహరణ):
మరియు ఒక నిర్దిష్ట స్వరం అతనితో పరుగెత్తింది,
నక్షత్రాల పైన ఉన్నట్లు
సెరాఫిమ్ వీణను తాకాడు
అతీతమైన వేళ్ళతో.
|
లేఖ ఏమి రికార్డ్ చేస్తుంది?
భాష యొక్క శబ్దాలను రికార్డ్ చేయడానికి అక్షరాలు ఉన్నాయని మనకు బాగా తెలుసు. దీని అర్థం మాట్లాడే పదాన్ని వ్రాయడానికి, మీరు మొదట ఏ శబ్దాలను కలిగి ఉన్నారో అర్థం చేసుకోవాలి. ఈ పనిని మనం దోషరహితంగా పూర్తి చేసినా, మరో కష్టం మనకు ఎదురుచూస్తోంది. వాస్తవం ఏమిటంటే ఒకే ధ్వనిని వివిధ మార్గాల్లో నియమించవచ్చు. ఉదాహరణకు, పదాన్ని తీసుకుందాం లెక్కింపు. ఇది ధ్వనిస్తుంది [ raschot]. సూత్రప్రాయంగా, ఈ శబ్దాల సముదాయాన్ని ఎలా రికార్డ్ చేయవచ్చు? (ఈ సమస్య తరచుగా భాషా ఒలింపియాడ్స్‌లో ప్రతిపాదించబడింది; దీని రచయిత E. A. కిబ్రిక్.)
మొదటి ధ్వని సందేహానికి మించినది. రెండవ ధ్వనితో ఇది మరింత కష్టం: దీనిని ఇలా వ్రాయవచ్చు ఓ, మరి ఎలా ఎ. ధ్వని [ sch] ఇంకా మరిన్ని మార్గాలు అవసరం. పదాలను సరిపోల్చండి: సహ schహే, అవును schఅలాగె అలాగె zch ik, వసంత shchఏటీ, ము zhchఇనా, రా sschఅది వంటిది stchఇ, నక్షత్రం zdchఅటీ, రా sschఎలీనా.వారికి శబ్దం ఉంది [ sch] వివిధ మార్గాల్లో వ్రాయబడింది: ఒకటి, రెండు లేదా మూడు అక్షరాలతో. ఒక లేఖకు బదులుగా ఇఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే లెక్కింపుఒకరు వ్రాయగలరు ఇమరియు ఓ- పదం అదే చదవబడుతుంది. చివరగా, చివరి లేఖ టిప్రాథమికంగా భర్తీ చేయబడింది డి, ttలేదా dt(మీరు నమ్మకపోతే, పదాలు చెప్పండి మూవ్, వాట్ మరియు క్రోన్‌స్టాడ్ట్- అవి ఉచ్చారణలో తేడా ఉందా?).
మేము సాధ్యమయ్యే అన్ని రికార్డింగ్ ఎంపికలను సంగ్రహిస్తే, వాటిలో 216 మనకు లభిస్తాయి! మరియు వాటిలో మీరు ఒక్కటి మాత్రమే గుర్తుంచుకోవాలి - లెక్కింపు(లేదా, చివరి ప్రయత్నంగా, లెక్కింపు, ఎందుకంటే ఇమరియు ఇతరచుగా వ్రాయడంలో తేడా లేదు). ప్రత్యేకంగా చెప్పనవసరం లేదు: స్పెల్లింగ్‌లో నైపుణ్యం మరియు మాట్లాడే పదాల సరైన స్పెల్లింగ్ చాలా కష్టమైన పని.
విజయవంతంగా నైపుణ్యం పొందడానికి, మీరు ప్రశ్న గురించి ఆలోచించాలి: లేఖ వాస్తవానికి ఏమి వ్రాస్తుంది? “అయితే ఇది ఎలా ఉంది? - మీరు వెంటనే ఆశ్చర్యపోతారు. - అయితే, ధ్వని! సమాధానం చెప్పడానికి తొందరపడకండి. మీరు ఒక పదంలో ఉచ్ఛరించే ప్రతి ధ్వనిని వ్రాస్తే, మీరు పొందుతారు లిప్యంతరీకరణ, ఇది చాలా సందర్భాలలో అక్షర స్పెల్లింగ్ నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, ఎంట్రీలను సరిపోల్చండి: రొట్టె మరియు రొట్టె, నీరు మరియు వడ, నావికుడు మరియు మరక్అక్షరం ఎల్లప్పుడూ ధ్వని కాదని నిర్ధారించుకోవడానికి. తరువాత ఏమిటి?
మొదట, మనం విన్నదాన్ని రికార్డ్ చేయడం మరింత సౌకర్యవంతంగా ఉందో లేదో తెలుసుకుందాం. ఉదాహరణకు, వారు వ్రాస్తారు వడ, మరియా, లేడీ. కానీ అప్పుడు ఎవరూ ఈ పదాలతో పరస్పర సంబంధం కలిగి ఉండరు నీరు, సముద్రం, ఇల్లు. గ్రంథాలను చదవడం మరియు అర్థం చేసుకోవడం చాలా కష్టం. కాబట్టి మీరు మరికి అనే పదాన్ని చూశారు - మరియు వారు ఎవరో మీరు ఆశ్చర్యపోతారు. తో కనెక్ట్ అయ్యే ఆలోచన సముద్రము ద్వారాఅక్షరాలు మనల్ని మోసం చేయడం వల్ల అది తలెత్తదు. మనం ఏం మాట్లాడుతున్నామో అస్సలు అర్థం కాకపోవచ్చు నావికులు.క్రిస్టోఫర్ రాబిన్ తనకు తెలిసిన లేఖలలో తాను విన్న శబ్దాలను నిజాయితీగా వ్రాసినప్పుడు, విన్నీ ది ఫూ గురించి కథలో ఇలాంటి పరిస్థితి జరిగిందని గుర్తుంచుకోండి - మరియు ఫలితంగా అతను ఈ పదాన్ని అందుకున్నాడు. ప్రస్తుతం వైరస్. ఇది చాలా కాలం పాటు అడవి నివాసులను గందరగోళానికి గురిచేసింది: ఇది ఒక రకమైన మర్మమైన జీవి అని వారు నిర్ణయించుకున్నారు. కానీ వాస్తవానికి దీని అర్థం వెంటనే తిరిగొస్తా.
కాబట్టి, మేము శబ్దాలను రికార్డ్ చేయకూడదు - మరియు అర్థాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది చాలా సౌకర్యవంతంగా మారుతుంది. మేము దీనిని కనుగొన్నాము. కానీ ధ్వని దేనిని సూచిస్తుందనే ప్రశ్న తెరిచి ఉంది. దీన్ని గుర్తించడానికి, ఒక చిన్న ప్రయోగంతో ప్రారంభిద్దాం. పదబంధాలలో సి ప్రిపోజిషన్ చదివేటప్పుడు మీరు చేసే ధ్వనిని వినండి: s అన్య, సెరియోజాతో, దశతో, డిమాతో, జోరాతో, షార్లెట్తో, చార్లీతో. మీరు శ్రద్ధగా వింటే, ప్రతిసారీ భిన్నంగా ఉన్నట్లు మీరు గమనించారు: [ s, s’, z, z’, g, w, w’]. ఏడు శబ్దాలు! కానీ ఈ ఏడు శబ్దాలు అర్థం పరంగా సరిగ్గా అదే పనిని కలిగి ఉంటాయి, ప్రతి సందర్భంలో ఇది ఒకే అర్థంతో ఒకే ప్రిపోజిషన్ - S.
శబ్దాలు ప్రధానంగా వాటి పాత్ర, పని (లేదా, శాస్త్రవేత్తలు చెప్పినట్లుగా, పనితీరు) కోసం ముఖ్యమైనవి అని తేలింది. మరియు ఇది పదాల అర్థాలను వేరు చేయడంలో ఉంది. పదాలు అడుగు మరియు గమనికఅవి వేర్వేరు శబ్దాలను కలిగి ఉన్నందున భిన్నంగా ఉంటాయి - [g] మరియు [t]. మొత్తం పదాల శ్రేణి - కూతురు, చుక్క, హమ్మాక్, కిడ్నీ, లోబ్ (చెవిలో భాగం)- వారి మొదటి ధ్వనిలో తేడా ఉంటుంది. దాన్ని మార్చండి మరియు పదం యొక్క మొత్తం అర్థం మారుతుంది.
అర్థాలను గుర్తించడం సాధ్యం చేసే శబ్దాలను భాషా శాస్త్రంలో ఫోన్‌మేస్ అంటారు. ఈ పదానికి పదం వలె అదే విదేశీ మూలం ఉందని మీరు గమనించారా ఫొనెటిక్స్? అవి గ్రీకు భాష నుండి వచ్చాయని గుర్తుంచుకోండి నేపథ్య- ధ్వని. అదే పనిని చేసే శబ్దాలు ఒక ఫోన్‌మేగా పరిగణించబడతాయి. ప్రిపోజిషన్‌తో ఉదాహరణలో తోఅన్ని ఏడు శబ్దాలు ఒకే ధ్వనులకు చెందినవి. ఇది ఒక లేఖతో వ్రాయడం ఆచారం - ఈ సందర్భంలో, లేఖ తో,ప్రతి పదంలో అది ఏ నిర్దిష్ట ధ్వనిని అందుకుంటుంది.
ధ్వని కంటే ఫోన్‌మేని వ్రాయడం చాలా సౌకర్యవంతంగా మారుతుంది, ఎందుకంటే మీరు పదం యొక్క అర్థం, అర్థాన్ని వెంటనే అర్థం చేసుకోవచ్చు. మీరు పదం యొక్క మూలంలో వ్రాస్తే ఆశయంధ్వని [మరియు], అప్పుడు ఈ పదం గౌరవం నుండి ఏర్పడిందని మేము అర్థం చేసుకోలేము - కాబట్టి, దాని ధ్వనికి విరుద్ధంగా, ధ్వనిని గుర్తుచేసే పదంలో ఒక లేఖ వ్రాయబడింది, అనగా ధ్వని-భేదం. పదాలు పంటిమరియు దంత సంబంధమైనఅవి శబ్దాల ద్వారా వ్రాయబడితే వాటి అర్థసంబంధమైన సంబంధాన్ని తప్పనిసరిగా కోల్పోతాయి. దీన్ని నివారించడానికి, ఒకే లేఖను రెండు పదాలలో వ్రాస్తారు బి, ఇది సరిగ్గా ఫోన్‌మేని తెలియజేస్తుంది.
మేము ఫోనెమ్‌లను రికార్డ్ చేసినందుకు ధన్యవాదాలు, మేము సంబంధిత పదాల మొత్తం శ్రేణిని గుర్తించగలము (అంటే, ఒకదానితో ఒకటి గుర్తించి మరియు కలపడం). ఉదాహరణకి, నీరు, నీరు, మెర్మాన్, కుంభం- పదాల మూలాల్లో వేర్వేరు శబ్దాలు ఉచ్ఛరిస్తారు, కానీ ఫోనెమ్‌ను కలిగి ఉన్న అక్షరం వాటి అర్థ సంబంధాన్ని మరచిపోవడానికి అనుమతించదు.
ఫోనెమ్‌లు వివిధ నిజమైన శబ్దాల ముసుగుల క్రింద దాచడానికి ఇష్టపడతాయని మీరు మా ఉదాహరణల నుండి గమనించారు. వాక్యంలో జీవిస్తాడు మరియు జీవిస్తాడు తీసుకువెళ్ళండిఫోన్మే<z">. మరియు చాలా పదాలలో సరిగ్గా ఇలా [ z'] ఉచ్ఛరిస్తారు - డ్రైవర్, రవాణా. మరియు కార్ట్ అనే పదంలో, స్పష్టమైన కారణం లేకుండా, అది అకస్మాత్తుగా ముసుగు వేసుకుంటుంది - ఇది ఇలా ఉచ్ఛరిస్తారు [ తో]. అందువలన ఇది రచయితను గందరగోళానికి గురిచేస్తుంది - ఈ ధ్వని స్థానంలో ఏమి వ్రాయాలి? Zలేదా సి? అన్ని తరువాత, ఫోన్మే<с>అక్కడ కూడా! కార్ట్ అనే పదంలో మన ముందు ఉన్నది - ఒక ఫోన్మే ముసుగు<з>లేదా ఫోన్మే యొక్క నిజమైన ముఖం<с>? మీరు పరీక్ష పదాల కోసం వెతకడం ప్రారంభించకపోతే ఈ సమస్య పరిష్కరించబడదు.
పరీక్షలుగా మనకు ఏ పదాలు సరిపోతాయి? సహజంగానే, ఎలాంటి ముసుగులు లేకుండా ఫోనెమ్ దాని వాస్తవ రూపంలో కనిపిస్తుంది. శాస్త్రవేత్తలు అలాంటి ప్రదేశాలను పదాలలో పిలుస్తారు బలమైన స్థానాలు. అవి మీకు బాగా తెలుసు: అచ్చుల కోసం - ఇది ఒత్తిడిలో ఉన్న స్థానం, హల్లుల కోసం - అచ్చులు లేదా సోనరెంట్ హల్లుల ముందు.
బరడా, వడ, కరోవా.
Griboyedov యొక్క పంక్తులు గుర్తుంచుకో: "అన్ని మాస్కో ప్రజలు వారిపై ప్రత్యేక ముద్రణ కలిగి ఉన్నారు ..."? రాజధాని నివాసితుల ఈ "లక్షణం" ఏమిటి? ప్రవర్తనలోనా? నిగ్రహం లో? మీరు దుస్తులు ధరించే విధానంలో? నం. "ప్రజలు ప్రజలలాంటివారు ..." - బుల్గాకోవ్ హీరోలలో ఒకరు చెప్పినట్లు.
మరియు ఇంకా ఒక లక్షణం ఉంది, దీని ద్వారా మనం మాస్కో నివాసిని సులభంగా గుర్తించవచ్చు. దీన్ని చేయడానికి, వ్యక్తి ఎలా మాట్లాడుతున్నాడో వినడానికి సరిపోతుంది.
మరియు నిజానికి, ఒక ముస్కోవిట్ ఒక ప్రత్యేక మార్గంలో ఏమి చెబుతాడు? అవును. అతను విసర్జించాడు. అకాన్యే – ఇది ఒత్తిడి లేని స్థితిలో [o] మరియు [a] మధ్య వ్యత్యాసం.
ఒకవేళ, “వివక్ష” అంటే ఏమిటో మీకు గుర్తు చేద్దాం. చూడండి: ఇది వ్రాయబడింది మందు గ్లాసుమరియు అడ్డంకి. దీనిని b[o]kal, b[a]rier - [o] మరియు [a] వేర్వేరుగా ఉచ్ఛరించవచ్చు లేదా మీరు దీనిని b[a]kal, b[a]rier అని ఉచ్చరించవచ్చు - అవి భిన్నంగా లేవు.
ముస్కోవైట్‌లు ఒత్తిడి లేని స్థితిలో [o] మరియు [a] మధ్య తేడాను గుర్తించరు: గడ్డం– b[a]r[a]da, సమోవర్– s[a]m[a]var (మరింత ఖచ్చితంగా b[a]r[/]da మరియు s[a]m[/]var, కానీ ఇప్పుడు అది ముఖ్యం కాదు). ఇది అకాన్యే. ఇది ఒక ప్రత్యేక మాస్కో "ముద్ర", అచ్చుల మాస్కో ఉచ్చారణ యొక్క ప్రధాన లక్షణం.
ముస్కోవైట్స్ ఎల్లప్పుడూ b[a]r[a]da మరియు v[a]da అని చెప్పలేదు. ఉదాహరణకు, ఇవాన్ ది టెర్రిబుల్ మరియు అతని బోయార్లు “ఒకాలి”, మరియు అదే సమయంలో, దక్షిణ మరియు తూర్పు నుండి రాజధానికి వచ్చిన సాధారణ మాస్కో ప్రజలలో, ఉచ్చారణ విస్తృతంగా వ్యాపించింది, ఇది క్రమంగా బలంగా మారింది. 18వ శతాబ్దానికి ఇది ప్రబలంగా మారింది. ఎం.వి. "రష్యన్ వ్యాకరణం" (1755) లో లోమోనోసోవ్ ఇలా వ్రాశాడు: "మాస్కో మాండలికం, రాజధాని నగరం యొక్క ప్రాముఖ్యత కోసం మాత్రమే కాకుండా, దాని అద్భుతమైన అందం కోసం కూడా ఇతరులకు సరిగ్గా ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడుతుంది మరియు ముఖ్యంగా "o" అక్షరం యొక్క ఉచ్చారణ లేకుండా. ఒత్తిడి, "a" లాగా, చాలా ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది " 18 వ శతాబ్దం చాలా కాలం క్రితం ఉంది, కాబట్టి అర్థం కాని వారికి, మేము అనువాదం ఇస్తాము: “మాస్కో ఉచ్చారణ అర్హతగా ప్రధానమైనది, ఎందుకంటే మాస్కో ఒక ముఖ్యమైన రాజధాని నగరం మాత్రమే కాదు, ఇది చాలా అందంగా ఉంది. మరియు అక్షరం ముఖ్యంగా ఆహ్లాదకరంగా ఉంటుంది, ఒత్తిడి లేకుండా "o"ని "a"గా ఉచ్చరించండి.
మాస్కో, వాస్తవానికి, ఆర్థోపీ రంగంలో ట్రెండ్‌సెట్టర్‌గా మారింది, మరియు ప్రతిదీ సరిగ్గా అలానే మారింది - చారిత్రాత్మకంగా, పురాతన నగరం రష్యన్ రాష్ట్రానికి కేంద్రంగా మారినప్పుడు. ఒకానొక సమయంలో వ్లాదిమిర్ రాజధానిగా మారినట్లయితే, మనం ఇప్పుడు "ఒకాలీ" అవుతాము, కానీ రస్'లో ప్రముఖ పాత్రను కలిగి ఉన్నారని చెప్పుకునే రియాజాన్ మరొక ఆర్థోపిక్ ప్రమాణాన్ని ప్రవేశపెట్టాడు - "యాకన్యే".
అందువల్ల, అకాన్యే ప్రస్తుతం ముస్కోవైట్‌లకు మాత్రమే లక్షణం అని చెప్పినప్పుడు మేము కొంచెం అసహ్యంగా ఉన్నాము - ఇది మొత్తం ఆధునిక రష్యన్ సాహిత్య భాష యొక్క ఆర్థోపిక్ నిబంధనలలో ఒకటి. అందరూ ఇలా అంటారు, మరియు వేరొక ఉచ్చారణ యాసగా భావించబడుతుంది.
కాబట్టి, 19 వ శతాబ్దం ప్రారంభం నాటికి, సాహిత్య భాష యొక్క ఉచ్చారణ నిబంధనలు మాస్కో ప్రసంగం ద్వారా పూర్తిగా నిర్ణయించబడ్డాయి. ఈ నిబంధనలు ఏమిటి? ఇది అకాన్యే, [e] వంటి ఒత్తిడిలో G స్థానంలో కఠినమైన హల్లుల ముందు మృదువైన హల్లుల తర్వాత E అక్షరం యొక్క ఉచ్చారణ: అడవి, మంచు(ఉచ్చారణను సరిపోల్చండి పడుకో, కూల్చివేసింది, G లేని చోట, [g] plosive ([g]సిటీ, బెరే[g]a) యొక్క ఉచ్చారణ.
19వ శతాబ్దంలో, మాస్కో ఉచ్చారణలో కొన్ని లక్షణాలు ఆదర్శప్రాయంగా మారాయి, వీటిని ఇప్పుడు పిలుస్తారు పాత మాస్కో ఉచ్చారణ . వారు ఇక్కడ ఉన్నారు:
- ధ్వని [r'] మృదువైనది, ఉదాహరణకు: pe[r']vy, నాలుగు [r']r;
– పోస్ట్‌ఫిక్స్‌లో హార్డ్ [లు] -స్య, -స్యగత కాలపు క్రియలలో మరియు స్పెల్లింగ్‌కు విరుద్ధంగా అత్యవసర మూడ్‌లో. దీనికి ఉదాహరణగా ఎ.ఎస్. పుష్కిన్, రెండవ వరుసలో -లు[c] ఇలా చదవాలి: "లారెల్ మరియు డార్క్ సైప్రస్ రెండూ / అడవిలో అద్భుతంగా పెరిగాయి...";
– CN కలయిక యొక్క ఉచ్చారణ [sh]: bulo[sh]aya, kori[sh']evy.
20వ శతాబ్దం చాలా పాత స్పెల్లింగ్ నిబంధనలను గణనీయమైన మార్పులకు గురి చేసింది. అందువల్ల, పాత మాస్కో నిబంధనల ప్రకారం, చర్చి స్లావోనిక్ భాష నుండి అరువు తెచ్చుకున్న కొన్ని పదాలలో, హల్లు ధ్వనితో గాత్ర జతని ఉచ్చరించాల్సిన అవసరం ఉంది [x] - అని పిలవబడే ఫ్రికేటివ్ సౌండ్ [γ]: దేవుడు, దయ, ప్రభువా,దేవుడు. ఈ కట్టుబాటుకు అనుగుణంగా, శబ్దం [x] పదం చివరిలో ఉచ్ఛరిస్తారు: [boh], [blah]. ఆధునిక రష్యన్ సాహిత్య భాషలో ఈ పదాలు ఉచ్ఛరిస్తారు [g]. మరియు పదాల ముగింపులో - [k]: మంచిది [బ్లాక్]. ఉచ్చారణ [బోఖ్] నిలుపుకున్న గాడ్ అనే పదం మాత్రమే మిగిలి ఉంది మరియు ప్రభూ అనే అంతరాయాన్ని కూడా కలిగి ఉంది! ఫ్రికేటివ్ [γ] తో. అదే విధంగా, పాత మాస్కో నిబంధనల ప్రకారం [shn] గా ఉచ్ఛరించాల్సిన కలయిక CHN, ఇప్పుడు ఉచ్చారణ [ch’n] ద్వారా భర్తీ చేయబడింది మరియు కొన్ని పదాలలో మాత్రమే మిగిలి ఉంది. బహుశా, ఈ ప్రక్రియ సెయింట్ పీటర్స్‌బర్గ్ ఉచ్చారణ ప్రభావం లేకుండా ఉండదు, ఇక్కడ CN కలయిక మరియు [ch’n]: bulo[ch’n]aya అని ఉచ్ఛరిస్తారు.
సాధారణంగా ఉచ్చారణ యొక్క పాత సంస్కరణ థియేట్రికల్ ప్రసంగంలో మద్దతు ఇస్తుంది, కాబట్టి మీరు శ్రేష్టమైన పాత మాస్కో ఉచ్చారణను వినాలనుకుంటే, మాలీ థియేటర్‌కి వెళ్లండి, ఇది రష్యన్ భాష పట్ల ప్రత్యేక శ్రద్ధగల వైఖరితో విభిన్నంగా ఉంటుంది.
మాస్కో ఉచ్చారణ యొక్క ప్రాముఖ్యత, మాస్కో మాండలికం నేడు అతిగా అంచనా వేయడం కష్టం, ఎందుకంటే ఇది అన్ని రష్యన్ మాండలికాల యొక్క సంపదను గ్రహించి, వాటి నుండి మా సాధారణ నిధిని సృష్టించింది - ఆల్-రష్యన్ సాహిత్య భాష.
పదాలను సరిగ్గా ఉచ్చరించండి!
పెద్దగా చదువుకోని వారి భాషలో ఈ పదాన్ని ఎప్పుడైనా విన్నారా చోదకుడుమొదటి అక్షరంపై ఒత్తిడితో - చోదకుడు? ఒత్తిడిలో అలాంటి మార్పు ఎందుకు సంభవిస్తుందో మీరు ఎప్పుడైనా ఆలోచించారా? భద్రపరచబడిన చివరి అక్షరానికి ప్రాధాన్యతనిస్తూ ఫ్రెంచ్ నుండి అరువు తెచ్చుకున్న ఈ పదం రష్యన్ మాట్లాడేవారికి ఎందుకు సరిపోదు?
ప్రశ్న చాలా సులభం కాదు. దాని ఆధారంగా ప్రముఖ ఆధునిక భాషా శాస్త్రవేత్త ఎ.ఎ. Zaliznyak భాషాశాస్త్రంలో ఒలింపియాడ్లకు కూడా ఒక సమస్య వచ్చింది. రష్యన్ భాషలో ఇతర పదాలు ఇలా ముగుస్తాయని అతను ఎత్తి చూపాడు - er: ఆషర్, మేకప్ ఆర్టిస్ట్, డ్రీమర్, ఎలివేటర్ ఆపరేటర్, కంట్రోలర్. అంతేకాకుండా, మొదటి అక్షరంపై ఒత్తిడితో అరువు తెచ్చుకున్న పదాలు ఉన్నాయి (ఉదాహరణకు, కాపలాదారు), దీనిలో కాలక్రమేణా అది చివరి అక్షరానికి తరలించబడింది (ఇప్పుడు ఉచ్ఛరించడం సరైనది కాపలాదారు) ఏం జరుగుతోంది డ్రైవర్?
పదం తరలించడానికి కృషి చేసే పదాల తరగతిని నిశితంగా పరిశీలిద్దాం చోదకుడు. ఇది కూడా చాలా ఎక్కువ: అకౌంటెంట్, డిస్పాచర్, పేస్ట్రీ చెఫ్, కోచ్‌మ్యాన్, కేశాలంకరణ, స్నిపర్. మీరు ఈ పదాలను లోని పదాలతో పోల్చినట్లయితే - er, అప్పుడు అది పదాలలో అని మారుతుంది -yorమూలం స్పష్టంగా ఉంది: అషర్– టిక్కెట్టు, అలంకరణ కళాకారుడు– అలంకరణ, అయితే పదాలలో మొదలవుతుంది - erఇది జరగదు. పదం ఏమి చేస్తుందో ఇప్పుడు స్పష్టంగా తెలుస్తుంది చోదకుడుయాసను మార్చండి: దానిలోని మూలాన్ని గుర్తించడం కూడా అసాధ్యం. (మరియు పదంలో కాపలాదారుదీనికి విరుద్ధంగా: ఇది వెంటనే సహసంబంధం కలిగి ఉంటుంది చూడండి.)
పదాలను సరిగ్గా ఉచ్చరించడం చాలా ముఖ్యం. ఒక వ్యక్తి ఒత్తిడిని కలిగించే విధానం ద్వారా, ఒకరు అతని సాధారణ విద్య మరియు సంస్కృతిని తరచుగా అంచనా వేస్తారు (ఉచ్చారణ అనే పదాలతో మేము కథనాన్ని ప్రారంభించడం యాదృచ్చికం కాదు. చోదకుడుచాలా చదువుకున్న వ్యక్తుల ప్రసంగంలో కనుగొనబడింది). వీలైనంత తరచుగా నిఘంటువును సూచించడం అవసరం, ఇది పదాలకు మాత్రమే కాకుండా, వివిధ వ్యాకరణ రూపాలకు కూడా సరైన ఒత్తిడిని ఇస్తుంది. ఈ నిఘంటువు అంటారు ఆర్థోపిక్, మరియు సాధారణంగా ఒత్తిడి మరియు సరైన ఉచ్చారణ రెండింటి సమస్యలతో వ్యవహరించే శాస్త్రం అంటారు ఆర్థోపీపీ.
నిఘంటువులో చూద్దాం!
మాట ఆర్థోపీపీగ్రీకు నుండి మాకు వచ్చిందివ భాష. ఇది రెండు భాగాలతో కూడి ఉంటుంది, అందులో మొదటిది మనం పదంలో కలవడం అలవాటు చేసుకున్నాము స్పెల్లింగ్. ఆర్థో-- అర్థం సరైన. ఉంటే మాత్రమే స్పెల్లింగ్- ఇది సరైన లేఖ, ఆ ఆర్థోపీపీ- ఇది సరైన ప్రసంగం. అన్ని తరువాత, సరిగ్గా ఎలా ప్రసంగంపదం యొక్క రెండవ భాగం అనువదించబడింది ఆర్థోపీపీ. ఇది స్వతంత్ర పదంగా కూడా సంభవిస్తుంది - ఇతిహాసంఉదాహరణకు, మౌఖిక జానపద కళల రచనలకు ఇది పేరు - కథలు, ఇతిహాసాలు, ఇతిహాసాలు.
మీ వద్ద నిఘంటువు లేకపోతే ఏమి చేయాలి? చాలా మంది వ్యక్తులు, ప్రత్యేకించి సరైన ఉచ్చారణ కీలకమైన వారు (ఉదాహరణకు, అనౌన్సర్‌లు లేదా ఉపాధ్యాయులు), తమకు తాముగా వివిధ జ్ఞాపకాలను కలిగి ఉంటారు. వారి సూత్రం ఇది: మీ మనస్సులో సందేహాస్పదమైన పదాన్ని బాగా అర్థం చేసుకున్న మరియు నిస్సందేహమైన పదంతో ముడిపెట్టండి. ఉదాహరణకి:
ఉచ్చరించండి అసూయపడే- ఎలా ఇది అవమానకరం!
చమురు పైప్లైన్, గ్యాస్ పైప్లైన్, చెత్త పైప్లైన్
ఇష్టం లేదు తీగ,కానీ వంటి నీటి పైపులు!
ఏరోపోర్ట్స్- ఎలా ఓడరేవులు!
రక్తస్రావం- ఎలా పదును పెట్టు!
కండువాలు- ఎలా కండువా!
మరియు మీరు Onegin నుండి పంక్తులను గుర్తుంచుకుంటే:
ఇక్కడ బూడిదరంగు ప్రవాహంలో గన్‌పౌడర్ ఉంది
ఇది షెల్ఫ్‌లో చిమ్ముతుంది. బెల్లం,
సురక్షితంగా స్క్రూడ్ ఫ్లింట్
స్టిల్ కోక్డ్... -
అప్పుడు లయ ఎల్లప్పుడూ సరైన పని చేయమని మీకు చెబుతుంది ఒకేసారి రెండు దృశ్యపరంగా సంక్లిష్టమైన పదాలలో ప్రత్యేక ఒత్తిడిపదాలపై ఒత్తిడి. మార్గం ద్వారా, ఈ పదాలు సరిగ్గా ఏమిటో మీరు ఊహించారా?
ఇప్పుడు స్పెల్లింగ్ నిఘంటువుతో పని చేద్దాం.
శిక్షణ ఇద్దాం!
ముందుగా మనం సూచించేది చెప్పండిపదాలను మీరు ఉచ్చరిస్తున్నప్పుడు, ఆపై నిఘంటువులో మిమ్మల్ని మీరు తనిఖీ చేసుకోండి. ఎంత ఎక్కువ మ్యాచ్‌లు ఉంటే అంత మంచిది. ఇక్కడ పదాల జాబితా ఉంది: స్పార్క్, డాక్యుమెంట్, కిలోమీటర్, షాప్, దుంపలు, వడ్రంగి, ఒప్పందం.
ఇప్పుడు వాక్యాలలో హైలైట్ చేయబడిన పదాలతో అదే చేయండి: తల్లిఇచ్చాడు నాకు ఒక పని ఉంది. సాయంత్రం అంతా అక్కడే ఉన్నాడుకాల్స్ ఫోన్ ద్వారా. మనందరికీఅవసరం సమాజంలో సామరస్యం. మిఠాయిలో తాజావి కనిపించాయికేకులు . మరియు ఈ పువ్వుమరింత అందమైన ! ఉంటేదాన్ని ఆన్ చేయండి వంటగదిలో కాంతి ఉంది, ఆపై కర్టెన్లను మూసివేయండి.రేగు compote నా బలహీనత! ప్రమాదానికి గల కారణాలను పరిశోధిస్తున్నప్పుడు, ప్రతిదీ పరిగణనలోకి తీసుకోవడం చాలా ముఖ్యంనిపుణుడు అంచనాలు. కిండర్ గార్టెన్‌లో సెలవుదినం కోసం, నా సోదరి అందంగా కట్టాలని డిమాండ్ చేసిందివిల్లులు .
10వ తరగతి
ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు
(ఓనోమాటోపియా)
పాఠ్య లక్ష్యాలు: భాషా వ్యవస్థలో ఒనోమాటోపియాస్ ఏ స్థానాన్ని ఆక్రమించాయో పరిశీలించండి, భాషలో జరిగే ప్రక్రియలపై విద్యార్థుల దృష్టిని కేంద్రీకరించండి, ఇంటర్జెక్షన్ల అధ్యయనానికి వివిధ శాస్త్రీయ విధానాలకు విద్యార్థులను పరిచయం చేయండి మరియు భాషా నైపుణ్యాన్ని పెంపొందించండి.
తరగతుల సమయంలో
ఉపాధ్యాయుని ప్రారంభ ప్రసంగం.
ఒనోమాటోపియా సమస్య భాషావేత్తలచే భిన్నంగా పరిగణించబడుతుంది. ఒనోమాటోపియాస్ ఇంటర్‌జెక్షన్‌లకు ప్రక్కనే ఉన్నాయని మరియు వాటి పదనిర్మాణ మరియు వాక్యనిర్మాణ లక్షణాలలో వాటికి దగ్గరగా ఉన్నాయని కొందరు నమ్ముతారు. మరికొందరు ఒనోమాటోపియాను ప్రసంగంలో ఒక ప్రత్యేక భాగంగా వివరిస్తారు. మూడవ దృక్కోణం ప్రకారం, అవి ప్రసంగం యొక్క భాగాలకు వెలుపల ఉన్నాయి. మేము ఒనోమాటోపియాను ప్రసంగంలో ప్రత్యేక భాగంగా పరిగణిస్తాము.
- ఒనోమాటోపియా యొక్క మీ స్వంత నిర్వచనాన్ని రూపొందించడానికి ప్రయత్నించండి. దీన్ని చేయడానికి, కింది చిట్కాను ఉపయోగించండి.
ఒనోమాటోపియా – ఇది (?) వాటి ధ్వని కూర్పుతో పునరుత్పత్తి చేసే (మారగలిగే/మారలేని) పదాలతో సహా (స్వతంత్ర/సేవ/ప్రత్యేక) ప్రసంగం.
(ఒనోమాటోపియా- ఇది ప్రత్యేకప్రసంగంలో భాగం సహా మార్పులేనివాటి ధ్వని కూర్పుతో పునరుత్పత్తి చేసే పదాలు మానవులు, జంతువులు, వస్తువులు చేసే శబ్దాలు.)
- కుడి. సంబంధిత ఉదాహరణలతో ఇచ్చిన పట్టికను పూరించండి.
- ఆలోచించి చెప్పండి: ఒనోమాటోపియా యొక్క పార్ట్-స్పీచ్ అర్థం ఏమిటి? (ఓనోమాటోపోయియాస్ యొక్క పాక్షిక అర్థం సజీవ మరియు నిర్జీవ స్వభావం యొక్క శబ్దాల పునరుత్పత్తి.)
– శబ్దాల ద్వారా వాటిని ఏ వస్తువు తయారు చేస్తుందో కనుగొనడం సాధ్యమేనా? (అవును, మీరు చేయవచ్చు. ఉదాహరణకు, డింగ్-డింగ్-డింగ్- ఈ శబ్దాలు గంట ద్వారా చేయబడతాయి; హ హ హ- మానవ నవ్వు; క్వాక్ క్వాక్- బాతు చేసిన శబ్దాలు.)
- బాగానే ఉంది. ఒనోమాటోపోయియా ఇంటర్జెక్షన్ల నుండి ఎలా భిన్నంగా ఉంటాయి?
సూచనను ఉపయోగించండి. ఒనోమాటోపియా యొక్క అర్థశాస్త్రం ఆధారపడి ఉండదు ..., అది లేకుండా అర్థమవుతుంది ..., నుండి అనుసరించదు ....
(ఒనోమాటోపియా యొక్క అర్థశాస్త్రం ఆధారపడి ఉండదు శృతి,అది లేకుండా అర్థమవుతుంది హావభావాలు మరియు ముఖ కవళికలు,నుండి అనుసరించదు సందర్భం మరియు పరిస్థితి.)
– ఒనోమాటోపియాస్‌కు అంతరాయాలతో ఉమ్మడిగా ఏమి ఉంది? సమాధానం కొనసాగించు:
అంతరాయాల వలె, ఒనోమాటోపియాస్ ..., కానీ ఒనోమాటోపియాస్... .
(ఇంటర్జెక్షన్ల వలె, ఒనోమాటోపోయియాస్ మార్చలేని పదాలు,కానీ ఒనోమాటోపియా ఇతర పదాల నుండి వ్యాకరణపరంగా వేరుచేయబడలేదు.)
- దీని నుండి ఏమి అనుసరిస్తుంది? (Onomatopoeia ఒక వాక్యంలో భాగంగా ఉపయోగించవచ్చు.)
- కుడి. కానీ మరింత ఖచ్చితంగా చెప్పండి. వాక్యంలోని సభ్యులందరి పనితీరులో ఒనోమాటోపియాను ఉపయోగించవచ్చా? ఉదాహరణలతో రండి. ఒనోమాటోపియాస్ యొక్క పార్ట్-స్పీచ్ అనుబంధాన్ని నిర్ణయించండి. (విద్యార్థులు ఉదాహరణలు తయారు చేస్తారు.)
(ఉదాహరణల విశ్లేషణ ఒనోమాటోపియాను ఒక విషయంగా, అంచనాగా, వస్తువుగా మరియు ప్రత్యక్ష ప్రసంగంలో భాగంగా కూడా ఉపయోగించవచ్చని చూపించింది.)
పిల్లి ప్రతిదీ మిఅవ్అవును మిఅవ్. (ఊహించండి.)
దూరంగా వినిపించింది వూఫ్ ఉన్ని ఉన్ని. (విషయం.)
గూస్ పట్టుదలతో పునరావృతం చేస్తుంది హ-హ-హ. (అదనంగా.)
బాతు చాలా సేపు ఒక కాలు మీద నిలబడి, ఆపై అతను అరిచాడు: "క్వాక్-క్వాక్-క్వాక్!". (నేరుగా ప్రసంగం.)
- బాగా చేసారు. ఒనోమాటోపియాకు నిబంధనలు ఎలా వర్తిస్తాయి: నాన్ డెరివేటివ్స్/డెరివేటివ్స్?
(ఒనోమాటోపియాస్ చాలా వరకు ఉత్పన్నం కాని పదాలు: ఓంక్, అప్చీమొదలైనవి. ఉత్పన్నమైన లెక్సెమ్‌లు ఒకే లేదా సారూప్య సౌండ్ కాంప్లెక్స్‌లను పునరావృతం చేయడం ద్వారా ఏర్పడతాయి: వూఫ్-వూఫ్, టిక్-టాక్మరియు మొదలైనవి)
– ఒనోమాటోపియాస్ ఫొనెటిక్‌గా మారవచ్చు అనేది నిజమేనా? (అవును, అది నిజమే. ఉదాహరణకు: woof - ga-av - ఊఫ్ - ఊఫ్ - ఊఫ్.)
- పాఠం యొక్క అంశానికి సంబంధించి, పదం గురించి ఆలోచిద్దాం హ హ హ. ఈ పదంతో వాక్యాలను రూపొందించండి.
(పెట్యా గదిలోకి ప్రవేశించి, కొత్త దుస్తులు ధరించి ఉన్న తన సోదరిని చూసి పగలబడి నవ్వాడు: "హా హ హా!" ఈ వాక్యంలోని పదం ఇంటర్‌జెక్షన్ లేదా ఒనోమాటోపియా అని నిస్సందేహంగా చెప్పడం అసాధ్యం హ హ హా,ఎందుకంటే ఇది ఒక వ్యక్తి (నవ్వు) చేసే శబ్దాలను పునరుత్పత్తి చేస్తుంది మరియు భావాలను మరియు భావోద్వేగాలను వ్యక్తపరుస్తుంది. మాట హ హ హసమకాలీకరించబడింది.)
- కింది వాక్యాలను చదవండి:
మరియు బండి కాలువలోకి దూసుకెళ్లింది. (I. క్రిలోవ్)ఒక సాయంత్రం ఈ రోగోవ్ మరియు అతని స్నేహితుడు నన్ను చూడటానికి వచ్చారు. (వి. కొరోలెంకో)అన్‌లోడ్ చేయబడిన టెర్కిన్ గ్రెనేడ్ ఒక జర్మన్‌ను ఎడమ స్మాక్‌తో కొట్టింది! (A. ట్వార్డోవ్స్కీ)- ఓహ్, మరియు టాట్యానా నీడ కంటే తేలికగా మరొక హాలులోకి దూకింది. (A. పుష్కిన్)కోతి, అద్దంలో తన చిత్రాన్ని చూసింది, నిశ్శబ్దంగా ఎలుగుబంటిని తన పాదంతో నొక్కింది. (I. క్రిలోవ్)ఆండ్రీ లేతగా మారి, నోటిని మలుపు తిప్పాడు మరియు అలియోషాను తలపై కొట్టాడు. (A. చెకోవ్)మరియు గంట బోమ్ మరియు బోమ్.
ఈ వాక్యాలలో పార్ట్-వాక్యాల గురించి భిన్నమైన అభిప్రాయాలు ఉన్న పదాలు ఉన్నాయి. ఈ పదాలు ఏమిటి అని మీరు అనుకుంటున్నారు? (బూమ్, షాగ్, స్మాక్, జంప్, పుష్, క్లాప్, బ్యాంగ్.)
- కుడి. అబ్బాయిలు, శాస్త్రవేత్తలు ఈ పదాలను ఇంటర్‌జెక్షన్ క్రియలు లేదా శబ్ద అంతరాయాలు అని పిలుస్తారు. ఎ.ఎ. షాఖ్మాటోవ్ ఈ ఫారమ్ ఫారమ్ క్రియలను “తక్షణ రూపం” అని పిలిచారు, A.M. పెష్కోవ్స్కీ - "అల్ట్రా-తక్షణ రకం" యొక్క క్రియలతో. ఈ రూపాలు ఎలాంటి ప్రసంగం విలక్షణమైనవని మీరు అనుకుంటున్నారు? (ఈ పదాలు వ్యక్తీకరణ ద్వారా వర్గీకరించబడతాయి మరియు వ్యవహారిక ప్రసంగానికి విలక్షణమైనవి.)
- L.D. యొక్క దృక్కోణం దృష్టికి అర్హమైనది. చెస్నోకోవా. దానిని మరింత వివరంగా పరిశీలిద్దాం. మొదటి చూపులో, L.D యొక్క పదాలు ఒకేలా ఉన్నాయి. చెస్నోకోవా మూడు సమూహాలుగా విభజించబడింది. దాన్ని గుర్తించడానికి ప్రయత్నిద్దాం. మొదటి సమూహంలో ఇది ఇన్ఫినిటివ్‌తో పరస్పర సంబంధం ఉన్న పదాలను కలిగి ఉంటుంది. ఆమె ఈ పదాలను ఒనోమాటోపియా మరియు ప్రత్యేకించి అంతరాయాలతో సంబంధం లేని ప్రత్యేక శబ్ద రూపాలుగా పరిగణించింది. అటువంటి పదాలకు ఉదాహరణలు ఇవ్వండి. (జంప్ - జంప్, పుష్ - పుష్, నాక్ - నాక్మొదలైనవి)
- వాక్యంలోని ఏ భాగాలు అలాంటి పదాలు? (అవి సాధారణ శబ్ద అంచనాగా పనిచేస్తాయి.)
- కుడి. ఈ లెక్సెమెమ్‌లకు ఏ శబ్ద లక్షణాలు ఉన్నాయి? (ఖచ్చితమైన రూపం యొక్క అర్ధాన్ని వ్యక్తపరచండి, గత కాలం, సూచిక మానసిక స్థితి, ఇతర పదాలను నియంత్రించండి, పరిస్థితులతో కలపండి (పక్కకు బలమైన పుష్).)
- రెండవ సమూహం, L.D ప్రకారం. చెస్నోకోవా, ఒక icate హ యొక్క పనితీరును ప్రదర్శించే లెక్సెమ్‌లను కలిగి ఉంటుంది, కానీ ఇవి క్రియలకు సంబంధించినవి కావు. ఈ పదాలు ఒనోమాటోపీయాస్. మీరు వాక్యం యొక్క ఉదాహరణను ఉపయోగించి చెప్పబడిన దాని యొక్క ప్రామాణికతను ధృవీకరించవచ్చు: నేను డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాను, బహిరంగ మైదానంలో డ్రైవింగ్ చేస్తున్నాను, డింగ్-డింగ్-డింగ్ బెల్ మోగుతోంది.పునరావృతం చేసే పదాలు ఏమి చేస్తాయి? (టోకెన్ డింగ్-డింగ్-డింగ్ఒక వాక్యంలో ఇది ఒక సూచన, కానీ క్రియతో సంబంధం లేదు. పదాల పునరావృతం ధ్వని వ్యవధిని సూచిస్తుంది.)
- బాగానే ఉంది. చివరకు, మూడవ సమూహం. మూడవ సమూహానికి L.D. చెస్నోకోవా అనేది క్రియల లక్షణాలను మరియు ఒనోమాటోపియా యొక్క లక్షణాలను మిళితం చేసే సింక్రెటిక్ లెక్సెమ్‌లను సూచిస్తుంది. వాక్యాన్ని చదవండి మరియు దానిలో కింది లెక్సీమ్‌ను కనుగొనండి: ఆండ్రీ పాలిపోయి, నోరు తిప్పి, అలియోషా తలపై కొట్టాడు.(A. చెకోవ్)
(ఇది ఒక టోకెన్ చప్పట్లు కొట్టండిఇది ఏకకాలంలో ఇన్ఫినిటివ్‌తో సహసంబంధం కలిగి ఉంటుంది (చప్పట్లు కొట్టండి)మరియు ధ్వనిని ప్లే చేస్తుంది.)
- ఇది నిజం కాదా, L.D. దృక్కోణం? చెస్నోకోవాకు ఆసక్తి ఉందా? ఒనోమాటోపియా ప్రసంగం యొక్క ఇతర భాగాలతో ఎలా అనుసంధానించబడిందో మరియు ఈ కనెక్షన్ ఎలా వ్యక్తమవుతుందో ఇప్పుడు ఆలోచిద్దాం. (ఊహించడం తార్కికం: ఒనోమాటోపియా అనేది రష్యన్ భాష యొక్క పదనిర్మాణ వ్యవస్థ యొక్క మూలకం అయితే, అవి ఖచ్చితంగా ఈ వ్యవస్థలోని ఇతర అంశాలతో అనుసంధానించబడి ఉంటాయి. ఒనోమాటోపియా నుండి క్రియలు ఏర్పడవచ్చు అనే వాస్తవంలో ఈ కనెక్షన్ వ్యక్తమవుతుంది. వాటిని, క్రమంగా, నామవాచకాలు; క్వా - క్రోక్ - క్రోక్, బ్యాంగ్ - బ్యాంగ్ - బ్యాంగ్మొదలైనవి. Onomatopoeia, ప్రసంగం యొక్క ముఖ్యమైన భాగాలుగా, ఒక వాక్యం సభ్యులుగా ఉపయోగించవచ్చు. సింక్రెటిజం యొక్క దృగ్విషయం గమనించబడింది.)
పాఠం యొక్క ఆచరణాత్మక భాగం.
1. S.I యొక్క వివరణాత్మక నిఘంటువుతో పని చేయండి. ఓజెగోవా. డిక్షనరీలో ఒనోమాటోపియా ఎలా సూచించబడుతుంది?
2. సృజనాత్మక పని "ఒక ఉదయం యొక్క శబ్దాలు." మీ పనిలో ఒనోమాటోపియాస్ ఏ స్థానాన్ని పోషిస్తాయి మరియు అవి ఏ పాత్ర పోషిస్తాయి?
ఇంటి పని."కళాత్మక ప్రసంగంలో ఒనోమాటోపియా పాత్ర మరియు స్థానం" అనే అంశంపై ఒక వ్యాసం-వాదనను వ్రాయండి.
ఎన్.ఎం. రుఖ్లెంకో,
బెల్గోరోడ్
ORCID: 0000-0003-4144-8787, ఫిలోలాజికల్ సైన్సెస్ అభ్యర్థి,
పసిఫిక్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ, ఖబరోవ్స్క్, రష్యా
రష్యన్ భాష యొక్క మల్టీ-సెకనిక్ సౌండ్-ఇమిటేటివ్ పదాలు
ఉల్లేఖనం
రష్యన్ భాష యొక్క వివరణాత్మక నిఘంటువులలో లెక్సికోగ్రాఫికల్ ఫిక్సేషన్ మరియు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల ప్రదర్శన యొక్క విశిష్టత వివరించబడింది. స్టేట్‌మెంట్‌లలోని పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల ధ్వని యొక్క వస్తువు-మూలాలు నామవాచకం యొక్క విభిన్న ప్రిపోజిషనల్-కేస్ రూపాల ద్వారా విశ్లేషణాత్మకంగా వ్యక్తీకరించబడతాయని నిర్ధారించబడింది. రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్పస్ నుండి పదార్థాలను ఉపయోగించి, పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల ధ్వని యొక్క వస్తువులు-మూలాలను గుర్తించే అవకాశం నిరూపించబడింది. అనుకరణ వస్తువులు మరియు అనుకరించే శబ్దాల స్వభావాన్ని బట్టి వర్గీకరణలో పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలను చేర్చడానికి ఒక నమూనా అభివృద్ధి చేయబడింది.
కీలకపదాలు: onomatopoeia, onomatopoeic పదాలు, ధ్వని యొక్క మూల-నిర్మాత ప్రకారం వర్గీకరణ, పాలీసెమీ.
పసేవిచ్Z.IN.
ORCID: 0000-0003-4144-8787, PhD in Philology
పసిఫిక్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ, ఖబరోవ్స్క్, రష్యా
రష్యన్ భాషలో పాలీసెమస్ ఒనోమాటోపోయెటిక్ పదాలు
నైరూప్య
రష్యన్ భాష యొక్క వివరణాత్మక నిఘంటువులలో పాలీసెమస్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల లెక్సికోగ్రాఫిక్ స్థిరీకరణ మరియు ప్రదర్శన యొక్క ప్రత్యేకతలు కాగితంలో వివరించబడ్డాయి. నామవాచకం యొక్క వివిధ ప్రిపోజిషనల్-నామమాత్ర రూపాల ద్వారా విశ్లేషణాత్మకంగా వ్యక్తీకరించబడిన ఉచ్చారణలలోని పాలీసెమస్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల శబ్దం యొక్క వస్తువులు, మూలాలు అని స్థాపించబడింది. రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్ప్స్ యొక్క పదార్థాల ఉపయోగంతో, అనేక విలువైన ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల ధ్వని యొక్క వస్తువులు-మూలాలను గుర్తించే అవకాశం నిరూపించబడింది. అనుకరణ వస్తువుల రకాలు మరియు అనుకరించిన శబ్దాల స్వభావాన్ని బట్టి వర్గీకరణలో పాలీసెమస్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలను చేర్చడానికి ఒక నమూనా అభివృద్ధి చేయబడింది.
కీలకపదాలు:ఒనోమాటోపోయియా, ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు, ధ్వని యొక్క మూలం-నిర్మాత ప్రకారం వర్గీకరణ, పాలీసెమీ.
ధ్వనించే ప్రపంచం యొక్క రష్యన్ భాషా చిత్రాన్ని వర్గీకరించే శకలాలు ఒకటి ఒనోమాటోపియా. మా పనిలో, మేము ఒనోమాటోపోయియా అనే పదం యొక్క వివరణకు ఇరుకైన విధానానికి కట్టుబడి ఉంటాము మరియు దానిని ఒనోమాటోపోయిక్ పదానికి పర్యాయపదంగా ఉపయోగిస్తాము.
ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు మార్చలేని పదాలు, దీని ధ్వని కూర్పు జీవన మరియు నిర్జీవ స్వభావం యొక్క ప్రపంచంలోని శబ్దాలను అనుకరిస్తుంది. లెక్సికల్ అర్థం యొక్క ధ్వని ప్రేరణ అనేది ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల యొక్క వర్గీకరణ అర్థం, ఇది వాటిని ప్రత్యేక పదాల తరగతిగా గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది. ఈ విషయంలో, ఒనోమాటోపోయియాను అధ్యయనం చేస్తున్నప్పుడు, వ్యక్తిగత ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు మరియు ధ్వని మూల వస్తువుల మధ్య సంబంధాన్ని ఏర్పరచడం చాలా ముఖ్యమైనది.
ఈ ప్రాతిపదికన ఒనోమాటోపియా యొక్క క్రమబద్ధీకరణ, అనుకరించే వస్తువుల రకాలు మరియు అనుకరించే శబ్దాల స్వభావం ప్రకారం ఒనోమాటోపియా యొక్క వర్గీకరణకు ఆధారం. ఈ ప్రమాణం ప్రకారం రష్యన్ ఒనోమాటోపియా యొక్క వర్గీకరణను V. యు. వాష్కేవిచస్ అభివృద్ధి చేశారు, అతను 152 రష్యన్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలను గుర్తించి, వ్యవస్థీకరించాడు. V. Yu. Vashkevichus ద్వారా రష్యన్ ఒనోమాటోపియా యొక్క వర్గీకరణ అధ్యయనం రష్యన్ ఒనోమాటోపియా యొక్క అధ్యయనంలో అన్వేషించబడని ప్రాంతాన్ని గుర్తించడానికి మాకు అనుమతి ఇచ్చింది: రష్యన్ భాష యొక్క పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా. V. Yu. Vashkevichus వర్గీకరణలో, "నిర్జీవ స్వభావం యొక్క ఒనోమాటోప్స్" తరగతిలో, ఒక ప్రత్యేక ఉపవర్గం "ఇతర శబ్దాలు" కేటాయించబడ్డాయి, ఇందులో ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు ఉన్నాయి: ఫు, పఫ్, fr, ఫట్, పఫ్, తారారఖ్, ఫక్, షిర్క్, షార్క్, షుర్క్, చిక్, టిక్-టాక్, ట్రఫుల్, ట్రఫ్, పూఫ్, ఫూ. ఈ ఒనోమాటోపోయియాలను పాలీసెమాంటిక్ అని పిలుస్తారు మరియు ధ్వని మూలాన్ని గుర్తించలేని పదాలుగా ప్రదర్శించబడతాయి.
మా పనిలో, మేము అస్పష్టమైన ఒనోమాటోపోయిక్ పదాల మూల వస్తువులను వాటి సందర్భోచిత ఉపయోగం ఆధారంగా గుర్తించగల ఒక పరికల్పనను ముందుకు తెచ్చాము.
మొదట, సింగిల్-వాల్యూడ్ మరియు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా అనే పదాల ద్వారా మనం అర్థం ఏమిటో నిర్వచిద్దాం. పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయియాస్ అనేది ఒనోమాటోపోయియాస్, దీని ధ్వని కూర్పు వివిధ ధ్వని ఉత్పత్తి మూలాలతో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. అస్పష్టమైన ఒనోమాటోపోయియాస్ అనేది ఒనోమాటోపోయియాస్, ఇవి ధ్వని మరియు ఒక వస్తువు మధ్య సన్నిహిత సంబంధాన్ని కలిగి ఉంటాయి - ధ్వని యొక్క మూలం.
జంతువులు, పక్షులు, కీటకాలు, మొక్కలు మరియు పక్షుల శబ్దాలను అనుకరించే చాలా ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు ధ్వని యొక్క మూల వస్తువును స్పష్టంగా గుర్తిస్తాయి. అవి వాటి మూలానికి దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటాయి మరియు సందర్భం నుండి స్వతంత్రంగా ఉంటాయి.
నేను ఆనందకరమైన "కుక్-కా-రే-కు" నుండి మేల్కొన్నాను మరియు ఏమి జరుగుతుందో ఒక నిమిషం బాధాకరంగా ఆలోచించాను[ఎ. V. Zhvalevsky, E. పాస్టర్నాక్. టైమ్ ఈజ్ ఆల్వేస్ గుడ్ (2009)].
పై ఉదాహరణ ఒనోమాటోపోయిక్ పదం అని చూపిస్తుంది కాకిఏ స్థానిక వక్త యొక్క మనస్సులలో ధ్వని యొక్క మూలాన్ని రేకెత్తిస్తుంది: రూస్టర్.
పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియాస్ వివిధ రకాల మూల వస్తువులతో ధ్వని అనుబంధాలను కలిగి ఉంటాయి. ఈ ఒనోమాటోపియా ఒక సాధారణ లక్షణంతో కూడిన వస్తువులు లేదా చర్యలను వర్గీకరించడానికి ఉపయోగిస్తారు.
వివరణాత్మక నిఘంటువులలోని డిక్షనరీ ఎంట్రీల విశ్లేషణ సింగిల్-వాల్యూడ్ మరియు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియాస్ మధ్య వ్యత్యాసం ఇప్పటికే పద వివరణ స్థాయిలో వ్యక్తమవుతుందని చూపించింది. నిఘంటువులలో పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియాస్ యొక్క అర్థం వివరణాత్మక వివరణ రూపంలో ఇవ్వబడింది. శబ్దం అనే పదం (లేదా దానికి పర్యాయపదంగా ఉండే పదం) ఉండటం అవసరం, ఇది చాలా సందర్భాలలో ఉత్పత్తి చేయబడిన శబ్దాల స్వభావం యొక్క సూచనతో కూడి ఉంటుంది: చిన్న, రింగింగ్, క్లిక్ చేసే సౌండ్ (క్లాక్), శీఘ్ర, తక్షణ టిన్క్లింగ్ (చిక్). ధ్వని మూలంతో స్పష్టమైన సంబంధాన్ని కలిగి ఉన్న ఒనోమాటోపియాస్ యొక్క వివరణకు ఇది విలక్షణమైనది కాదని గమనించండి: వూఫ్ - ఒక చర్యగా కుక్క మొరిగేది, దీనిలో మోడల్ ఉపయోగించబడింది: “శబ్ద నామవాచకం + ధ్వని మూల వస్తువు.” పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా యొక్క అర్థం యొక్క వివరణ యొక్క మరొక విలక్షణమైన లక్షణం ఏమిటంటే అవి నిర్దిష్ట ధ్వని మూలాన్ని సూచించవు. పాలీసెమాంటిక్ మరియు సింగిల్-విలువైన ఒనోమాటోపియాస్ కోసం నిఘంటువు నమోదులను పోల్చినప్పుడు ఈ లక్షణం చాలా స్పష్టంగా గమనించవచ్చు:
క్లాక్ అనేది పక్షులు లేదా జంతువులు చేసే శబ్దం.. ధ్వని మూలం: పక్షి లేదా జంతువు.
మియావ్ - పిల్లుల మియావ్ గురించి. ధ్వని మూలం: పిల్లి.
ధ్వని యొక్క ఆబ్జెక్ట్-సోర్స్ యొక్క సూచన లేనప్పుడు, నిఘంటువులు అదనపు భాషా వాస్తవికత యొక్క మొత్తం భాగాన్ని ఉపయోగిస్తాయి, ఒక సాధారణ పరిస్థితి, ఒక మార్గం లేదా మరొక దానితో అనుసంధానించబడి ఉంటుంది: డింగ్ - ఒనోమాటోపియా. (వ్యావహారిక) గంట శబ్దం, గాజు పగలడం మొదలైనవాటిని సూచించడానికి.. పై ఉదాహరణలు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా కోసం నిఘంటువు ప్రవేశం అనేక ధ్వని మూలాల సూచనను కలిగి ఉండవచ్చని చూపిస్తుంది ( గంట, గాజు) లేదా సాధారణంగా ధ్వని మూలానికి పేరు పెట్టండి ( పక్షులు లేదా జంతువులు చేసే శబ్దం).
అందువల్ల, స్పష్టమైన ఒనోమాటోపియా యొక్క నిఘంటువు వివరణ ధ్వని యొక్క మూల వస్తువు గురించి సమాచారాన్ని అందిస్తుంది మరియు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా యొక్క వివరణ పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా యొక్క అన్ని మూల వస్తువులను ప్రతిబింబించదు.
మా పనిలో, ధ్వని యొక్క మూలం వాక్యంలో తప్పనిసరిగా అమలు చేయబడుతుందని మేము భావించాము (ఇది ఒకే-విలువ మరియు పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయియాస్ రెండింటికీ వర్తిస్తుంది), సందర్భం పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియాస్ యొక్క మూల వస్తువులను గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది. భాషా వాస్తవాలతో మా ఊహలను నిర్ధారించడానికి లేదా తిరస్కరించడానికి, మేము రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్పస్ యొక్క మెటీరియల్‌ని ఉపయోగించి పాలీసెమస్ ఒనోమాటోపియా యొక్క సందర్భోచిత వినియోగాన్ని పరిశీలించాము. ఒనోమాటోపోయిక్ పదం యొక్క ఉదాహరణను ఉపయోగించి మన పనిని ప్రదర్శిస్తాము కోడిపిల్ల.
డి.ఎన్. ఉషకోవ్ డిక్షనరీలోని ఒనోమాటోపియా చిక్ "చాలా చిన్న, ఆకస్మిక క్లిక్, పగుళ్లు లేదా శీఘ్ర, తక్షణమే ఏదైనా మెటల్ కట్టింగ్ వస్తువు (ఉదాహరణకు, కత్తెర) లేదా ఏదైనా నుండి దెబ్బ" అని నిర్వచించబడింది. సన్నని, వంగగల (ఉదాహరణకు, రాడ్లతో)."
రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్పస్ ఒనోమాటోపియా యొక్క వినియోగానికి 52 ఉదాహరణలను అందిస్తుంది కోడిపిల్ల. అదే సమయంలో, D. N. ఉషకోవ్ డిక్షనరీలో సూచించబడిన సౌండ్ సోర్స్ వస్తువులలో ఒకటి, రాడ్, ఫ్రీక్వెన్సీ వాటిలో ఒకటి కాదు:
- రాడ్లు (1):
– "చాలా సులభం," ఇతరులు ఇలా వివరించారు: "దయ్యాలు పడే వేదికపై హాచ్ లాగా ఫ్లోర్‌బోర్డ్ తగ్గించబడింది; మీరు దానిపై నిలబడి, మీ శరీరంలో సగం వరకు, మరియు క్రింద, భూగర్భంలో, మీ నగ్న శరీరానికి రెండు వైపులా రాడ్లతో - కోడిపిల్ల, కోడిపిల్ల, కోడిపిల్ల[డి. S. మెరెజ్కోవ్స్కీ. అలెగ్జాండర్ ది ఫస్ట్ (1922)].
మెటల్ కట్టింగ్ వస్తువును సూచించే క్రింది ధ్వని మూల వస్తువులు గుర్తించబడ్డాయి:
- కత్తి (12):
ప్రశాంతమైన, ఆలోచనాత్మకమైన మిచురిన్ నివాసి పరిపక్వత యొక్క అన్ని దశలను తీరికగా రికార్డ్ చేశాడు, మార్కెట్ పక్వత కోసం వేచి ఉన్నాడు మరియు కోడిపిల్ల, కత్తిరించిన. [సెర్గీ సోలౌఖ్ లోన్లీ హార్ట్స్ క్లబ్ ఆఫ్ అన్టర్ ప్రిషిబీవ్ (1991-1995)].
- కత్తెర (10):
అమ్మమ్మ చూడటం ప్రారంభించింది మరియు అకస్మాత్తుగా ఆమె కత్తెరను బయటకు తీస్తుంది! చిక్-చిక్- మరియు కాలర్ కత్తిరించండి. కానీ క్లావ్డియా ఏడవలేదు[బి. S. జిట్కోవ్. వాట్ ఐ సా (1937)].
- గొడ్డలి (2):
అతని వెనుక గతం నుండి వెనుకంజలో ఉన్నదాన్ని గుర్తించడం కూడా మంచి ఆలోచన మరియు గొడ్డలితో ఏది కావాల్సినది కావచ్చు - కోడిపిల్ల [గలీనా షెర్బకోవా. Yokelemene... (2001)].
- braid (1):
ఫెడ్కా ఆవేశంగా తన భుజం బ్లేడ్‌ను గీసుకుని ఇలా కొనసాగించాడు: "మరియు అతను ఎవరిని చూసినా, అతను మెల్లగా చూస్తాడు." కోడిపిల్ల! - అతను మెడ మీదుగా వెళ్ళాడు[ఎ. A. ఒలీనికోవ్. వెల్కా బాల్యం (2007)].
పదం యొక్క ఉపయోగం యొక్క లక్షణ లక్షణం కోడిపిల్లమెటల్ కట్టింగ్ వస్తువు యొక్క అర్థం ఏమిటంటే అది శారీరక హాని, హత్య లేదా ఆత్మహత్యను సూచించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది. రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్పస్ పదం యొక్క ఉపయోగం యొక్క 17 ఉదాహరణలను గుర్తించింది కోడిపిల్లఈ అర్థంలో.
అంతేకాక, మీరు వృద్ధులవుతారు, మీరు అనారోగ్యం పొందుతారు, బాధపడతారు, ఆపై కోడిపిల్లగొంతులో - మరియు మీరు కూడా గమనించలేరు[అలెక్సీ స్లాపోవ్స్కీ. ఫీనిక్స్ సిండ్రోమ్ // "బ్యానర్", 2006].
పై ఉదాహరణలో, సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్ విశ్లేషణాత్మకంగా వ్యక్తీకరించబడలేదు, అయితే ఇది సందర్భం నుండి సులభంగా పునరుద్ధరించబడుతుంది: గొంతు ద్వారా chick = కత్తి.
పైన పేర్కొన్న వాటితో పాటు, రష్యన్ గ్రంథాలలో చిక్ అనే పదం యొక్క ధ్వని యొక్క క్రింది మూలాలు గుర్తించబడ్డాయి:
- లైట్ స్విచ్ సౌండ్ (3):
టెలిఫోన్ త్రాడుతో తగినంత ఆడిన తరువాత, ప్రొఫెసర్ టేబుల్ ల్యాంప్ యొక్క స్విచ్‌ను తీసుకుంటాడు. కోడిపిల్లఎడమవైపు - కాంతి లేదు. కోడిపిల్లకుడివైపు - కాంతి లేదు[మెరీనా పాలే. ఎ ట్రిబ్యూట్ టు ది సాలమండర్ (2008)].
- నాకింగ్ క్లాక్ (3):
« చిక్...చిక్...చిక్", గోడ వెనుక గడియారం తట్టింది
- కెమెరా లెన్స్ ధ్వని (2):
వారు ఒక రైతును ట్యాంక్ కింద పడుకోబెట్టారు, మరియు వారు ఒక ట్యాంక్ కింద పడి ఉన్న ఒక అమ్మాయిని చూశారు, మరియు ఆమె చిక్-చిక్-చిక్ - వారు ఆమెను ఫోటో తీశారు, ఆపై ఆమె సజీవంగా మరియు బాగానే ఉంది.[వ్లాదిమిర్ చెర్నోవ్. ఎక్లిప్స్ // "స్పార్క్". నం. 9 (3319), 1991].
- చిరిగిపోతున్న కాగితం శబ్దం (1):
దురదృష్టవశాత్తు, అతను కాగితాన్ని స్వయంగా కనుగొన్నాడు మరియు తరచుగా ఇది అతనికి మాత్రమే కాదు. చిక్, చిక్, చిక్! మరియు మీ కాగితం ముక్క కోలుకోలేని స్క్రాప్‌లను వదిలివేసింది[మాయ వలీవా. బిటర్స్, రెడ్ డెమోన్ // “సైన్స్ అండ్ లైఫ్”, 2008].
- షఫుల్ స్టెప్స్ శబ్దం (1):
సిమెంట్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌పై అరికాళ్ళను మార్చడం బిగ్గరగా మరియు స్పష్టంగా మారింది: కోడిపిల్ల, కోడిపిల్ల, - ఒక ఆవిరి యంత్రం పనిచేస్తున్నట్లు[సెర్గీ ఆంటోనోవ్. బహుళ వర్ణ గులకరాళ్లు // "స్పార్క్". నం. 15, 1959].
- తేలికైన ధ్వని (1):
ఈ సందర్భంలో, నా నోరు ఎప్పుడూ పొగబెట్టిన వైట్ ఫిష్ వాసన చూస్తుంది, నా వేళ్లు ("ముస్లాక్స్") ఫైల్ ద్వారా విరిగిపోయాయి. మరియు అకస్మాత్తుగా ఒక లైటర్ - కోడిపిల్ల! మరియు మీరు పూర్తి చేసారు[ఎం. M. ప్రిష్విన్. డైరీస్ (1923)].
- బుల్లెట్ల శబ్దం (1):
డగ్‌అవుట్‌లో - వారు మనపై కాల్పులు జరుపుతారు లేదా, మనల్ని భయపెట్టడానికి, బుల్లెట్‌లను రుద్దుతారు: కోడిపిల్ల! కోడిపిల్ల! - కోడిపిల్ల [బి. ఎ. పిల్న్యాక్. సాధారణ కథలు (1923)].
- పిస్టల్ కాకింగ్ శబ్దం:
కోడిపిల్ల! కోడిపిల్ల! - స్టెపాన్ అర్కాడిచ్ చేత కాక్ చేయబడిన ట్రిగ్గర్‌లు క్లిక్ చేయబడ్డాయి
విశ్లేషించబడిన ఉదాహరణలు భాషేతర ధ్వని మరియు ఒనోమాటోపియా మధ్య ఉత్పన్నమయ్యే సంబంధాలను క్రమపద్ధతిలో వర్ణించడాన్ని సాధ్యం చేస్తాయి, అలాగే ధ్వని యొక్క మూల-నిర్మాతతో అనుబంధ కనెక్షన్ (Fig. 1).
అన్నం. 1 – ఒనోమాటోపియా CHIK యొక్క వస్తువులు-మూలాలు
ఒనోమాటోపోయిక్ పదం యొక్క సందర్భోచిత ఉపయోగం యొక్క విశ్లేషించబడిన ఉదాహరణలలో కోడిపిల్లధ్వని మూల వస్తువు విశ్లేషణాత్మకంగా వ్యక్తీకరించబడింది:
- నామినేటివ్ సందర్భంలో నామవాచకం:
గంటలు డింగ్-డింగ్ మోగుతాయి, మరియు గంటలు బూమ్-బూమ్ అవుతాయి, కత్తెరవారు కోడిపిల్లను తయారు చేస్తారు, మరియు కోకిల కోకిలని చేస్తుంది ...[ఎన్. N. బెర్బెరోవా. ఉక్కు మహిళ (1978-1980)].
- జెనిటివ్ కేసులో నామవాచకం:
ప్రతి కోడిపిల్ల లోలకం శవపేటిక సుత్తి శబ్దంలా నా హృదయంలో ప్రతిధ్వనించింది[గురించి. M. సోమోవ్. ఇతర ప్రపంచం నుండి ఆర్డర్ (1827)].
- వాయిద్య సందర్భంలో నామవాచకం ద్వారా:
ఇది ఎలాంటి చికెన్ లాంటిది కాదు: ఆమెను కోడి కత్తి పదునైన - మరియు అంతే... ఇది ఒక్క మాటలో చెప్పాలంటే గుర్రం[తో. N. సెర్జీవ్-ట్సెన్స్కీ. జీవిత సారాంశం (1932)].
తరచుగా తక్షణ సందర్భంలో ఒనోమాటోపోయిక్ క్రియలు ఉన్నాయి ( నాక్, కట్, స్నిప్, షీర్, క్లిక్, షఫుల్):
“చిక్...చిక్...చిక్,” - కొట్టాడు గోడ వెనుక గడియారం ఉంది[ఎ. P. చెకోవ్. నరములు (1885-1886)].
కోడిపిల్ల! కోడిపిల్ల! - క్లిక్ చేసాడు స్టెపాన్ అర్కాడిచ్ చేత కాక్ చేయబడింది[ఎల్. N. టాల్‌స్టాయ్. అన్నా కరెనినా (1878)].
రష్యన్ ఒనోమాటోపియా యొక్క వర్గీకరణను అభివృద్ధి చేసిన V. Yu. Vashkevichus, ఈ పదాన్ని చేర్చారు కోడిపిల్ల"నిర్జీవ స్వభావం యొక్క ఒనోమాటోప్‌లు" అనే తరగతికి "ఇతర శబ్దాలు" అనే సబ్‌క్లాస్‌లోకి, పదాన్ని "చిన్న ఆకస్మిక ధ్వని"గా నిర్వచించారు. అయితే, పదం యొక్క సందర్భోచిత ఉపయోగం గురించి మా విశ్లేషణ కోడిపిల్లవర్గీకరణలో ఈ పదాన్ని చేర్చడానికి V. Yu. Vashkevichus ప్రతిపాదించిన పద్ధతి దాని అర్థశాస్త్రం యొక్క సమగ్ర ఆలోచనను అందించదని నిరూపిస్తుంది.
అనుకరణ వస్తువుల రకాలు మరియు అనుకరించిన శబ్దాల స్వభావం ప్రకారం వర్గీకరణలో, ఒనోమాటోపోయిక్ పదం కోడిపిల్లఈ విధంగా ప్రదర్శించవచ్చు (S. V. స్టెఫానోవ్స్కాయచే అభివృద్ధి చేయబడిన వర్గీకరణ ఆధారంగా):
సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్: రాడ్లు, కత్తి, కత్తెర, గొడ్డలి, కొడవలి – తరగతి "జీవన ప్రపంచంలోని శబ్దాలు", లెవల్ 1 సబ్‌క్లాస్ "మానవులు చేసిన శబ్దాలు", లెవల్ 2 సబ్‌క్లాస్ "వివిధ వస్తువుల వినియోగానికి సంబంధించి ఉత్పన్నమయ్యే మానవ శబ్దాలు". వర్గీకరణలో మనం పేర్కొనవచ్చు: chik (బహుళ అర్థం) zp మెటల్ కట్టింగ్ వస్తువుల ధ్వనికి.
సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్: దశలు – తరగతి "జీవన ప్రపంచం యొక్క శబ్దాలు", స్థాయి 1 సబ్‌క్లాస్ "మానవులు చేసిన శబ్దాలు", స్థాయి 2 సబ్‌క్లాస్ "మానవ కదలికలతో కూడిన ద్వితీయ శబ్దాలు"; సబ్‌క్లాస్ స్థాయి 3 "అంతరిక్షంలో మానవ కదలికలతో అనుబంధించబడిన శబ్దాలు." వర్గీకరణలో దీనిని నియమించవచ్చు: చిక్ (బహుళ-అర్థం) zp షఫ్లింగ్, దశల ధ్వని.
సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్: తుపాకీ ట్రిగ్గర్, బుల్లెట్లు – తరగతి "జీవన ప్రపంచం యొక్క శబ్దాలు", స్థాయి 1 సబ్‌క్లాస్ "మానవులు చేసిన శబ్దాలు", లెవల్ 2 సబ్‌క్లాస్ "వివిధ వస్తువుల వినియోగానికి సంబంధించి ఉత్పన్నమయ్యే మానవ శబ్దాలు", స్థాయి 3 సబ్‌క్లాస్ "ఆయుధాల శబ్దాలు". వర్గీకరణలో, దీనిని నియమించవచ్చు: చిక్ (బహుళ అర్థం) zp బుల్లెట్ యొక్క విజిల్ లేదా పిస్టల్ యొక్క కాకింగ్.
సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్: వాచ్, కెమెరా, లైటర్, లైట్ స్విచ్ -తరగతి "జీవన ప్రపంచంలోని శబ్దాలు", స్థాయి 1 సబ్‌క్లాస్ "మానవులు చేసిన శబ్దాలు", లెవల్ 2 సబ్‌క్లాస్ "వివిధ వస్తువుల వినియోగానికి సంబంధించి ఉత్పన్నమయ్యే మానవ శబ్దాలు", లెవల్ 3 సబ్‌క్లాస్ "మెకానిజమ్స్ సౌండ్స్". వర్గీకరణలో, మనం పేర్కొనవచ్చు: చిక్ (బహుళ అర్థాలు) చిన్న, ఆకస్మిక శబ్దాలు మెకానిజమ్‌లచే తయారు చేయబడతాయి.
రష్యన్ భాష యొక్క నేషనల్ కార్పస్‌తో పని చేయడం వలన, పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపియా యొక్క మూల వస్తువులను పునరుద్ధరించడానికి సందర్భం అనుమతిస్తుంది అనే పరికల్పనను ధృవీకరించడం సాధ్యపడింది, ఎందుకంటే అవి ఒక నియమం ప్రకారం, ప్రకటనలలో విశ్లేషణాత్మకంగా వ్యక్తీకరించబడతాయి. పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయియాస్ యొక్క విశ్లేషించబడిన ఉదాహరణలు, సాంప్రదాయికత స్థాయికి భిన్నమైన అనేక సౌండ్ సోర్స్ వస్తువులను పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయియాస్ కలిగి ఉన్నాయని నిర్ధారించడానికి మాకు అనుమతిస్తాయి. విభిన్న సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్‌లతో ఒక వ్యక్తి ఒనోమాటోపియా యొక్క అనుబంధ కనెక్షన్ భిన్నమైనది, ఇది శాతం పరంగా పట్టికలలో సమర్పించబడిన డేటా ద్వారా స్పష్టంగా రుజువు చేయబడింది. పాలీసెమాంటిక్ ఒనోమాటోపోయియాలు జీవ ప్రపంచం మరియు నిర్జీవ ప్రపంచం యొక్క తరగతి రెండింటితో సంబంధం కలిగి ఉన్నందున, అనుకరణ వస్తువుల రకాలు మరియు అనుకరణ శబ్దాల స్వభావం ప్రకారం వర్గీకరణలో చేర్చబడినప్పుడు, వాటిని అందించాలని మేము నమ్ముతున్నాము. ప్రత్యేక గుర్తుతో - "పాలిసెమాంటిక్." మరియు ఫ్రీక్వెన్సీ సౌండ్ సోర్స్ ఆబ్జెక్ట్‌ల సూచనతో సెమాంటిసైజ్ చేయబడుతుంది.
గ్రంథ పట్టిక /ప్రస్తావనలు
- లింగ్విస్టిక్ ఎన్సైక్లోపెడిక్ డిక్షనరీ / N. D. Arutyunova; ద్వారా సవరించబడింది V. N. యార్త్సేవా. - M.: Sov. ఎన్సైక్లోపీడియా, 1990. - 685 p.
- రోసెంతల్ D. E. డిక్షనరీ-రిఫరెన్స్ బుక్ ఆఫ్ లింగ్విస్టిక్ టర్మ్స్ / D. E. రోసెంతల్, M. A. టెలెంకోవా. – 3వ ఎడిషన్., రెవ. మరియు అదనపు – M.: ఎడ్యుకేషన్, 1985. – 399 p.
- రష్యన్ మరియు చైనీస్ భాషలలో నగోర్నీ I. A. ఒనోమాటోపియా: తులనాత్మక టైపోలాజికల్ లక్షణాల సమస్యపై / I. A. నాగోర్నీ, వాంగ్ జింక్సిన్ // బెల్గోరోడ్ స్టేట్ యూనివర్శిటీ యొక్క సైంటిఫిక్ బులెటిన్లు. సిరీస్: హ్యుమానిటీస్. – 2014. – T. 21. – No. 6 (177). – పేజీలు 13–18.
- ఆధునిక ఆంగ్లం, రష్యన్ మరియు జర్మన్ భాషలలో నూరుల్లోవా A. A. ఒనోమాటోపియా: వియుక్త. dis... cand. ఫిలోల్. సైన్సెస్: 10.02.20 / A. A. నూరుల్లోవా. – కజాన్: KFU, 2013. – 15 p.
- పెట్కోవా Z. A. బల్గేరియన్ భాష యొక్క స్థానిక మాట్లాడేవారి అద్దంలో రష్యన్ ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు: diss... cand. ఫిలోల్. సైన్సెస్: 02/10/01: రక్షించబడింది: 02/16/11: ఆమోదించబడింది. 07/05/12 / Zornitsa Andonova Petkova. - M.: రాష్ట్రం. వాటిని IRY. A. S. పుష్కినా, 2011. - 154 p.
- వాంగ్ జింగ్క్సిన్ ఇంటర్‌జెక్షన్‌లు మరియు రష్యన్ భాష యొక్క ఒనోమాటోపోయిక్ పదాలు (చైనీస్‌తో ఫంక్షనల్ కోరిలేషన్‌లో): diss... cand. ఫిలోల్. సైన్సెస్: 02/10/01: రక్షించబడింది: 12/22/16: ఆమోదించబడింది. 11/15/17 / జింక్సిన్ వాంగ్. – బెల్గోరోడ్: BelSU, 2016. – 265 p.
- Vashkevichus V. Yu. శబ్దాల యొక్క అవగాహన మరియు శబ్దీకరణ యొక్క ప్రయోగాత్మక మరియు సైద్ధాంతిక అధ్యయనం (రష్యన్ మరియు చైనీస్ భాషల క్రోడీకరించబడిన మరియు అప్పుడప్పుడు ఒనోమాటోపియా యొక్క పదార్థం ఆధారంగా): dis... cand. ఫిలోల్. సైన్సెస్: 02/10/19: రక్షించబడింది: 11/03/11: ఆమోదించబడింది. 09.19.12/ వాలెంటినా యూరివ్నా వాష్కేవిచస్. – బైస్క్: KSU, 2011. – 188 p.
- ఎఫ్రెమోవా T.V. రష్యన్ భాష యొక్క ఆధునిక వివరణాత్మక నిఘంటువు. 3 వాల్యూమ్‌లలో. T. 1. / T. V. ఎఫ్రెమోవా. – M.: AST, ఆస్ట్రెల్, హార్వెస్ట్, 2006. – 856 p.
- రష్యన్ భాష యొక్క వివరణాత్మక నిఘంటువు / ఎడ్. D. N. ఉషకోవా. – M.: TERRA – బుక్ క్లబ్, 2007. – 1252 p.
- అలీవా S. A. ఆధునిక రష్యన్‌లో ఒనోమాటోపోయిక్ పదజాలం యొక్క ఫంక్షనల్-సెమాంటిక్ విశ్లేషణ: వియుక్త. dis... cand. ఫిలోల్. సైన్సెస్: 10.02.01 / S. A. అలీవా. – మఖచ్కల: DSU, 1997. – 28 p.
- స్టెఫనోవ్స్కాయా S.V. ప్రధాన అర్థ సంకేతం ప్రకారం ఆధునిక చైనీస్ భాష యొక్క ఒనోమాటోపియా యొక్క వర్గీకరణ / S.V. స్టెఫనోవ్స్కాయ // ఇర్కుట్స్క్ స్టేట్ లింగ్విస్టిక్ యూనివర్శిటీ యొక్క బులెటిన్. ఆర్గ్యుమెంటేషన్ vs మానిప్యులేషన్. సెర్. కమ్యూనికేషన్ స్టడీస్ అండ్ కమ్యూనికేషన్ - ఇర్కుట్స్క్, 2007. - నం. 5. – పేజీలు 209-216.
ఆంగ్లంలో సూచనల జాబితా /ప్రస్తావనలు లో ఆంగ్ల
- Lingvisticheskij ehnciklopedicheskij స్లోవర్' / N.D. అరుత్యునోవా; V.N సంపాదకత్వంలో యార్త్సేవా. - M.: Sov. ehnciklopediya, 1990. - 685 రబ్.
- రోజెంటల్' D. E.H. స్లోవర్'-స్ప్రవోచ్నిక్ లింగ్విస్టిచెస్కిహ్ టెర్మినోవ్ / D. EH. రోజెంటల్', M. A. టెలింకోవా. – 3వ izd., ispr. నేను డోప్. - M.: Prosveshchenie, 1985. - 399 రబ్.
- Nagornyj I. A. Zvukopodrazhaniya v russkom i kitajskom yazykah: k voprosu o sravnitel’no-tipologicheskih harakteristikah / I. A. నాగోర్నిజ్, వాన్ సిన్సిన్’ // నౌచ్నీ వేడోమోస్టి బెల్గోరోడ్స్‌కోగో గోసునీవెర్స్‌టివెస్‌కోగో. సెరియా: మానవతా శాస్త్రం. – 2014. – T. 21. – No. 6 (177). – R. 13–18.
- నూరుల్లోవా ఎ. ఎ. ఒనోమాటోపెయా వి సోవ్రేమెన్నోమ్ ఆంగ్లిజ్కోమ్, రస్కోమ్ ఐ నెమెక్కోమ్ యాజికాహ్ : అబ్స్ట్రాక్ట్ డిస్. ... ఫిలాలజీలో PhD: 02/10/20: థీసిస్ యొక్క రక్షణ 01/22/02 / A. A. నూరుల్లోవా. - కజాన్': KFU, 2013. - 15 r.
- పెట్కోవా Z. A. Russkie zvukopodrazhatel’nye slova v zerkale nositelej bolgarskogo yazyka : dis. ... ఫిలాలజీలో PhD: 02/10/01: థీసిస్ యొక్క రక్షణ 02/16/11: ఆమోదించబడింది 07/05/12 / Zornica Andonova Petkova. - M.: గోస్. IRYA im. A. S. పుష్కినా, 2011. - 154 రూబిళ్లు.
- వాన్ సిన్సిన్' మెజ్డోమెటియా i zvukopodrazhatel'nye slova russkogo yazyka (v funkcional'nom sootnesenii s kitajskimi): డిస్. ... ఫిలాలజీలో PhD: 02/10/01: థీసిస్ యొక్క రక్షణ 12/22/16: ఆమోదించబడింది 11/15/17 / సిన్సిన్ వాన్. - బెల్గోరోడ్: BelGU, 2016. - 265 రబ్.
- వష్క్యావిచస్ V. YU. Ehksperimental'no-teoreticheskoe issledovanie vospriyatiya i verbalizacii shumov (నా మెటీరియల్ కోడిఫిసిరోవన్నీహ్ మరియు okkazional'nyh zvukopodrazhanij russkogo i kitajskogo yazykov): డిస్. ... ఫిలాలజీలో PhD: 02/10/19: థీసిస్ యొక్క రక్షణ 11/03/11: ఆమోదించబడింది 09/19/12. / వాలెంటినా YUr'evna Vashkyavichus. - బిజ్స్క్: KGU, 2011. - 188 రబ్.
- ఎఫ్రెమోవా T. V. సోవ్రేమెన్నిజ్ టోల్కోవిజ్ స్లోవర్' రస్స్కోగో యాజికా. V 3 t. T. 1. / T. V. ఎఫ్రెమోవా. - M.: AST, ఆస్ట్రెల్', హార్వెస్ట్, 2006. - 856 రబ్.
- టోల్కోవిజ్ స్లోవర్' రస్స్కోగో యాజికా / పాడ్ ఎరుపు. D. N. ఉషకోవా. – M.: TERRA – Knizhnyj klub, 2007. – 1252 రబ్.
- అలీవా S. A. Funkcional'no-semanticheskij అనలిజ్ zvukopodrazhatel'noj leksiki v sovremennom russkom yazyke : అబ్స్ట్రాక్ట్ డిస్. ... ఫిలాలజీలో PhD: 02/10/20: థీసిస్ యొక్క రక్షణ 12/25/13 / S. A. అలీవా. – మఖచ్కల: DGU, 1997. – 28 r.
- స్టెఫానోవ్స్కాయ S. V. క్లాసిఫికాసియా జ్వుకోపోడ్రాజానిజ్ సోవ్రేమెన్నోగో కిటాజ్స్కోగో యాజికా పో ఓస్నోవ్నోము సెమాంటిచెస్కోము జ్నాకు / ఎస్.వి. Stefanovskaya // Vestnik Irkutskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta. వాదన వర్సెస్ మణిపుల్యాసియా. సెర్. కమ్యునికాటివిస్టికా మరియు కమ్యునికాసియోలాజియా – ఇర్కుట్స్క్, 2007. – నం. 5. – R. 209-216.