Miaka ya shule imepita,
Haziwezi kurejeshwa tena
Lakini jinsi gani bado unataka
Wacha tuangalie utoto.
Kwa saa moja, kwa mbili, hata kidogo tu
Rudi kwa moyo wako wote
Mpaka tulipokuwa vijana
Ambapo ilikuwa nzuri.
Februari, Jumamosi ya kwanza,
Kutana na darasa lako unalopenda,
Jamani! Wanafunzi wenzangu!
Hivyo jinsi gani? maisha yako vipi...
Miaka ya shule imepita kwa muda mrefu.
Hawawezi kurudishwa kwa chochote, milele.
Tumekua na kuzeeka kidogo,
Lakini, kama hapo awali, roho ni mchanga.
Tunaona nyuso zinazojulikana tena,
Wacha tukumbuke jinsi ilivyokuwa rahisi kwetu wakati huo,
Jinsi sikutaka kukamia na kusoma.
Tulidhani maisha yatakuwa hivi kila wakati.
Na tunafurahi kwa dhati kuona mkutano huu,
Moyoni nabaki kuwa watoto hao.
Jioni hii iwe nzuri kwa kila mtu,
Asiwe na huzuni leo!
Kila mmoja wetu si mtoto tena. Tumekomaa, kila mtu ana njia yake mwenyewe, lakini hatutasahau wakati mzuri - huu ni wakati wa shule. Daima unataka kurudi wakati huo wa furaha na usio na wasiwasi, ambapo bado ni mdogo, na bado kuna njia nyingi za kuvutia na zisizojulikana mbele. Tulipitia mengi pamoja - tulichunguza ulimwengu, tulijifunza kwa kunakili kutoka kwa kila mmoja, tulidanganywa, tukawa marafiki, tukakua na kupendana. Hii haiwezi kubadilika katika kumbukumbu zetu. Nakutakia kwa sasa furaha ile ile ya kitoto na isiyojali, wepesi, maamuzi yenye kusudi na furaha kubwa. Acha kile ambacho bado hakijapatikana hakikisha kuja karibu na wewe!
Miaka iliruka bila kutambuliwa
Sote tulitawanyika pande zote.
Lakini leo jioni,
Tumekutana nawe, marafiki!
Na tena nyuso zinazojulikana
Macho yanayojulikana kwa uchungu.
Natamani sote tufurahie
Kama watoto, kusahau kuhusu biashara.
Acha jioni iwe ya furaha
Na furaha itakuja kwa kila mtu.
Mei mkutano wetu wa ajabu
Itarudisha kipande cha utoto wetu.
Jinsi inavyopendeza kuwaona hao
Tulikuwa marafiki na nani katika ujana wetu?
Tulikua na nani bega kwa bega?
Tulitumia muda pamoja.
Muda hubadilisha maisha yetu.
Lakini moyoni sisi ni watoto sawa.
Jioni inakusanyika tena
Wanafunzi wenzake duniani kote.
Miaka ilikimbia haraka
Simu ya mwisho iliita.
Kutoka msimamizi hadi waziri.
Kila mtu yuko kwenye meza inayofuata.
Tulifanikiwa kufanya kila tuwezalo.
Wengine wako kwenye taaluma zao, wengine wako likizo ya uzazi.
Kumbuka kile ulichoota
Je, tunawahi alfajiri?
Tumekua na kubadilika.
Kila mtu alichagua njia
Tulisoma pamoja sana
Na walikua kidogo kidogo.
Wacha kila mtu akumbuke leo
Nilichoota kwenye dawati langu,
Haikufanya kazi? Kwa hivyo haijalishi.
Wacha leo iwe mwanzo.
Matukio hayasahauliki
Miaka mingi ya shule,
Na, iliyounganishwa na uzi usioonekana,
Wakati fulani tunatuma salamu za joto
Kwa kila mmoja, kukusanyika tena,
Na tena kutazama machoni,
Kumbuka masomo yako kwa neno la fadhili,
Na sema jambo muhimu.
Hapo zamani tulikuwa tofauti ...
Mtu hayuko nasi tena...
Lakini hatujasahau hata kidogo
Miaka mingi ya shule.
Pamoja tena, kama katika siku zetu za shule ...
Tunatamani kila mtu: hali ya hewa ya roho,
Maneno ya zabuni, uelewa, furaha,
Usikabiliane na hali mbaya ya hewa ukiwa njiani!
Wacha mkutano ukumbukwe kwa muda mrefu,
Nafsi yako ifurahi kwa furaha,
Kutoka kwa wakati mzuri na wa ajabu,
Kutoka kwa shule hizo, maoni ya zamani ...
Siku ya Muungano wa Wahitimu
Leo shuleni anakusanya,
Wacha vijana, bidii na msisimko
Mioyo yenu haitapungua.
Acha atoe chanya tu
Usiku mzuri na wa kufurahisha,
Hebu ikumbukwe kwa muda mrefu
Huu ulikuwa mkutano mzuri kwa kila mtu.
Kuna tarehe maalum mnamo Februari,
Ana kumbukumbu nzuri ya shule -
Kuhusu kutojali, siku za dhahabu,
Kuhusu wanafunzi wenzake na walimu.
Miaka inaruka, lakini hisia hazizeeki.
Tuko pamoja tena, na tuna joto kidogo.
Sisi ni wavulana na wasichana tena jioni,
Jioni moja tu - mkutano wetu wa shule.
Mkutano wetu uliosubiriwa kwa muda mrefu,
Hii sio mara ya kwanza tunakusanyika
Na tuna kazi moja
Kumbuka darasa letu la mafisadi.
Ambaye alisoma na moja kwa moja A
Mtu hakwenda tu
Mtu alikuwa amejificha nyuma ya mapazia,
Kwa ujumla, ilikuwa mshangao mzuri.
Kila mtu alikuwa mpendwa hasa
Bila maungamo na majina.
Tulikuwa marafiki bila ugomvi wowote -
Ikiwa mtu ni mjinga au mwerevu.
Tulifurahiya kusoma pamoja
Kujua kila kitu karibu na wewe.
Kukua, tulitengana
Kusahau kuhusu siku za nyuma.
Tutamaniane
Usisahau darasa lako tukufu.
Asanteni wote kwa huduma,
Kwa mkutano uliotuunganisha.
Februari nchini Urusi ni mwezi sio tu wa mikutano na mapinduzi, bali pia mikutano ya jadi ya wahitimu wa shule. Kulingana na mila ya Soviet, kila Jumamosi ya kwanza ya Februari (pamoja na tofauti kidogo) mikutano kama hiyo hufanyika nchini kote. Maelfu ya wajomba na shangazi ambao ni watu wazima wanamiminika katika shule za Kirusi siku hii ili kutazamana baada ya miaka mingi sana.
Kwa nini mikutano hiyo hufanyika Jumamosi ya kwanza ya Februari na Februari kwa ujumla ni moja ya siri zilizofunikwa na giza. Kulingana na toleo moja lisilo rasmi, ni rahisi kwa wale wanaosoma katika vyuo vikuu kukutana wakati wa likizo za wanafunzi za msimu wa baridi. Ukweli, toleo hili halielezei hata kidogo kwa nini hii ni muhimu kwa wale ambao walihitimu kutoka vyuo vikuu muda mrefu uliopita au hawakuanza kabisa.
Lakini, iwe hivyo, kukutana na wanafunzi wenzako mnamo Februari kunalingana sana na maana ya ndani ya mila hii. Februari, kama mwezi, kwa kweli ni moja wapo ya kushangaza zaidi ya mwaka. Huu ni mwezi wa kutokuwa na wakati kati ya majira ya baridi na spring, wakati baada ya bacchanalia ya Mwaka Mpya inaonekana kuwa wakati umesimama, wakati hakuna mahali pengine pa kukimbilia. Na inafaa zaidi kwa kujiingiza katika kikao cha kushangaza sawa cha nostalgia ya ibada-ishara ya kikundi.
Kwa kweli, msingi wa kitendo hiki cha kiibada-ishara ni Soviet kabisa. Aidha, kwa msingi wake hii sio tu ibada, lakini ibada takatifu, ingawa isiyo rasmi. Na hii haishangazi: huko USSR, tangu utotoni, Ibada ya Shule kama Familia ya Pili iliundwa, ambayo ilikuwa sehemu muhimu ya dini ya umma ya watu wa Soviet. Ipasavyo, ibada ya Shule yenyewe ilikuwa sawa na ibada ya roho za mababu: ilitumika kama moja ya viungo muhimu katika mlolongo wa pantheon ya Soviet meritocratic.
Nguvu ya ibada ya Kisovieti ya Shule ilikaa haswa katika uenezi wake usiojulikana: shule ilikimbia kama uzi mwekundu katika maisha yote ya mtu wa Soviet, aliunga mkono kwa watoto wake, na kila wakati ilikuwa ukumbusho wa yenyewe. Inaweza kupuuzwa, lakini haikuwezekana kujificha kutoka kwa mionzi yake. Kutopenda shule ya mtu kulionwa kuwa kitu kati ya ukosefu wa adili na aina ndogo ya kupinga Usovieti. Kutokumbuka jina la mwalimu wako wa kwanza kwenye jedwali la maadili ya kupingana ya Soviet kulimaanisha sawa na kutokuja kwenye kaburi la mama yako.
Walakini, ikiwa kila kitu ni wazi zaidi au kidogo na enzi ya Soviet, basi mageuzi zaidi ya ibada hii ni jambo la kushangaza zaidi. Kwa nadharia, katika miaka ya 1990 na 2000, ibada ya shule ya Soviet inapaswa kuwa dhaifu kwa sababu za wazi kwa sababu ya mabadiliko ya kijamii na kisiasa yanayozunguka kwa usahihi kama ibada isiyosemwa. Lakini badala yake, jambo lililo kinyume kabisa lilifanyika: ilikuwa umuhimu wa kiibada wa mikutano ya wahitimu ambao uliongezeka na kufikia kiwango kipya. Kwa njia, katika nyakati za Soviet, shule nyingi hazikufanya mikutano ya wahitimu. Sasa shule zote zinajivunia onyesho la kila mwaka la "miunganisho kati ya vizazi" na matamasha, mikutano katika kumbi za mikusanyiko, na stendi "katika kumbukumbu ya miaka hiyo" na safu zingine za kumbukumbu.
Kinachofurahisha zaidi ni kwamba kwa mara ya kwanza katika wakati wote, mikutano ya wahitimu ilipata maana iliyotamkwa ya uwepo, ambayo hapo awali walinyimwa. Kwa mara ya kwanza katika miaka mingi sana, tofauti kati ya miaka ya shule na maisha ya watu wazima haikuamuliwa tena na malezi moja ya kijamii isiyohamishika. Na ikiwa mitindo ya kuingia katika "maisha makubwa" ya wahitimu wa 1962 na masharti ya 1982 kwa miaka 5-10 ya kwanza baada ya shule iliendelea KABISA, basi tofauti kati ya wahitimu wa 1982 na 1992 tayari ni kardinali. Ikiwa katika kesi ya kwanza serikali ya Soviet na jamii iliamua sheria na viwango sawa vya maisha kwa raia wake mpya, basi katika pili kila kitu kilikuwa kama kwenye kikundi cha "Mende!": "Kila mtu alienda maishani. kupitia mlango wao wenyewe.” Kwa hivyo, swali "uko wapi na uko wapi sasa?" ghafla ilianza kumaanisha kitu tofauti kidogo: "unaishi hata?" Kwa hiyo, miaka 30 iliyopita, hali sawa na ile wakati mmoja wa wanafunzi wenzangu alipokuwa mfanyabiashara aliyefanikiwa, na mwingine akawa hana makazi na kuomba karibu na kanisa, bado haikuwezekana.
Kwa sababu hiyo hiyo, tayari katika miaka ya "sifuri", idadi kubwa ya watu walihisi ghafla kuwa vitu bora zaidi, vya msingi, vya kweli katika maisha yao vilibaki upande wa pili wa mkondo wa maji wa 1991. Kwa hivyo nostalgia hii yote ya watoto wa miaka 30 katika miaka ya 2000 kwa USSR, "discos za 80s" na mafanikio makubwa ya mtandao wa kijamii "Odnoklassniki" (kumbuka kuwa ni "Odnoklassniki", na sio "Odnokursniki" ya. aina yoyote). Na, kwa kushangaza, hali ya Odnoklassniki yenyewe kwa sababu fulani haikuchukua nafasi ya mawasiliano ya wahitimu kwenye mikutano ya kitamaduni, lakini iliichochea tu. Kwa mara ya kwanza, watu hukutana kwa sababu, lakini kufanya jaribio la gundi kitu ambacho kimevunjika kabisa na kitu ambacho kinakuwa kizima tu kwenye mikutano hii.
Kwa wengine, yote haya yanaweza kuonekana kuwa ya kipuuzi, lakini haya yote ambayo hapo awali yalishindwa, yakichanganyika na maumivu ya ajabu ya kupoteza nchi kubwa, yanaonyesha kuwa nchi ina matatizo makubwa zaidi kuliko matatizo ya rushwa, uharibifu wa kijamii na ukosefu wa mamlaka. Nchi haijatengeneza utambulisho wowote wa pamoja, hakuna jumuiya thabiti ambayo watu wangepitia maisha yao kwa njia ya kawaida zaidi. Kama matokeo, kile ambacho wengi wanatafuta katika mikutano ya wahitimu sio nostalgia, ambapo "nyota na ndoto" ziko, lakini ni hisia ya bega iliyopotea milele katika ulimwengu ambao kila kitu kilikuwa sawa na baada ya kuanguka ambayo karibu kila kitu kilikuwa kibaya. . Ole, hisia hizi hazina uhusiano wowote na shida za kuibuka kutoka kwa kubalehe.
Lakini pamoja na hisia iliyopotea ya jumuiya ya pamoja, ambayo jamii ya sasa ya Kirusi haiwezi kumpa mtu, katika mikutano ya alumni watu wengi pia wanatafuta "I" yao wenyewe. Hiyo "mimi" ambayo imepotea kwa muda mrefu, na ambayo labda wao tu ndio wanajua - wale watu ambao ulikua nao mwaka baada ya mwaka. Hiyo “mimi” ambayo wakati huo haikuwezekana kuipata kulingana na kanuni “huwezi kuonana uso kwa uso.” Halafu, tofauti na miaka yangu ya mwanafunzi, hakukuwa na ujamaa mbaya na uzoefu wa uwongo wa maisha. Ulimwengu wa kisasa hubeba vinyago vingi vya kijamii na maonyesho ya kujionyesha, ambayo nyuma yake tumezoea kuficha sura yetu halisi. Na kwenye mikutano ya wahitimu, maonyesho na vinyago vyote havina maana: hapa bado unatambulika kama Vasya kutoka 11 A, na sio kama meneja mzuri Vasily Petrovich. Kwa kuongezea, hapa kuna kila nafasi ya kuingia tena, angalau kwa muda mfupi, hali ulipokuwa mkweli na mjinga - ambayo ni kwamba, ulikuwa wewe mwenyewe kwa maana halisi ya neno. Wakati jukumu pekee la kijamii linalostahili lilizingatiwa kuwa baridi zaidi machoni pa wasichana na moja ya bora kati ya wavulana. Au kinyume chake - kama unavyopenda.
Miaka michache iliyopita, nilikutana na makala ya watu wa jinsia moja kutoka mji mkuu, ambao walienda haswa kuripoti juu ya kuunganishwa tena kwa wahitimu na kuelezea kwa mshtuko wa kweli: "Mungu, nina uhusiano gani na aina hizi za ajabu ambazo nimeweza kutumia miaka 10 yote ya maisha yangu?maisha ya thamani? Kisha nikafikiria, nashangaa - ana uhusiano gani na kila mtu mwingine? Pamoja na wanafunzi wenzako, na wafanyakazi wenzako, na marafiki, na majirani...
Sijui, labda watu hawa wako sawa kwa njia fulani, wakiamini kwamba kuna jambo lisilo la kawaida katika kujaribu kuingia kwenye maji ya mto miaka ishirini iliyopita, kutafuta jumuiya na watu ambao hawana ushawishi juu ya maisha yako leo, badala ya kuishi kwa leo. Ole, kuna wabebaji zaidi na zaidi wa ufahamu kama huo, na kuna watu wachache na wachache ambao wanajaribu kujisikia wenyewe angalau kwa kutokuwepo kwa kile wanapaswa kumaanisha katika maisha haya.
Hivi majuzi, tulipoadhimisha miaka 20 ya kuhitimu, tuliwatembelea walimu wetu ambao walikuwa wakisherehekea kumbukumbu ya miaka 55 ya kuhitimu kwao wenyewe. Sisi, ambao huweza kukusanya wachache na wachache kwa kila mkutano wa maadhimisho ya miaka, tulishangaa kwamba karibu zaidi ya darasa la kufundisha walikuja. Na jambo muhimu zaidi: wao, watu wenye umri wa miaka 70, hata walikuwa na nguvu ya kufanya gazeti la ukuta na picha za shule ya zamani. Kwa hivyo, nikitazama wahitimu wa miaka ya 2000, ninaogopa nikifikiria nini kitawapa motisha kwenye mikutano ya wahitimu. Ikiwa, bila shaka, mikutano hiyo hufanyika wakati wote.
Baada ya yote, nostalgia ni jambo la kushangaza. Hata katika kifurushi cha pamoja, huingizwa ndani kibinafsi. Na kwa hatua fulani huacha kuwa chapa, lakini inakuwa hisia rahisi kuwa bado uko hai. Niligundua hili hivi majuzi, tulipoadhimisha kumbukumbu ya miaka 15 ya kuhitimu, bado tulikuwa tukijiingiza katika kumbukumbu za kijinga za "jinsi ilivyokuwa" kutoka kwa mfululizo "unakumbuka jinsi ulivyovuta braids yangu?" Sasa, katika mwaka wa kumbukumbu ya miaka 20 ya kuhitimu, hakuna hata moja ya haya yaliyotokea tena. Lakini kwa ukawaida wenye kushtukiza, wanafunzi wenzangu waliulizana swali moja: “Je, sisi sote tuko hai?”
Na bado siwezi kujua ninaanza wapi katika kifungu hiki.
Usiku wa leo itakuwa vigumu kuingia katika mikahawa ya mji mkuu bila uhifadhi wa awali: Jumamosi ya kwanza ya Februari kwa kawaida ni siku ya kuungana kwa wanafunzi wa zamani. Lakini mikusanyiko hufanyika jioni, na wakati wa mchana, shule, gymnasiums na lyceums hujazwa na wanafunzi wa zamani - watu wazima waliokamilika ambao, mara moja katika kuta zao, wanahisi kama watoto wa shule wasio na utulivu. Na inaonekana kwamba kila kitu kinachozunguka kinabadilika, lakini tu kisiwa hiki cha utoto kinabaki sawa - baada ya yote, bila kujali ni kiasi gani unabadilisha mapambo, kiungo kikuu katika uhusiano huu usioonekana ni watu, walimu wetu. Wana maoni gani kuhusu likizo hii? Na kwa nini wahitimu wanaahirisha kila kitu Jumamosi hii ili kutembelea shule yao ya nyumbani?
Sio shule nyingi leo huadhimisha rasmi siku ya wahitimu. Moja ya tofauti za kupendeza ni gymnasium No. 174 ya wilaya ya Moskovsky ya Minsk. Wanakaribia likizo vizuri: wanatayarisha tamasha la sherehe, habari huwekwa kwenye tovuti mapema.
Leo kuanza kwa sehemu ya sherehe imepangwa 14.00. Lakini watu walianza kumiminika kwenye ukumbi wa mazoezi mapema. Inakumbusha kwa kiasi fulani Septemba 1, watazamaji tu ndio wakubwa zaidi. Na, bila shaka, sasa unaweza kuja shuleni katika jeans bila matatizo yoyote. Kutoka pande zote unaweza kusikia tu:
Wow, watu gani !!!
Sasha, ni wewe?!
Kukumbatia, tabasamu, kicheko - hakuna jioni moja ya mkutano wa wahitimu imekamilika bila hii. Victoria, mhitimu wa 2012, alikimbia kwenye tamasha moja kwa moja kutoka kwa ndege:
Sasa ninaishi kati ya Minsk na Moscow, nilifika mapema asubuhi. Nilitamani sana kulala, lakini niliamua kwamba ningepumzika baadaye. Ningependa kukumbuka darasa letu la 10-11 - haya yalikuwa matembezi na mikusanyiko. Wakati mkali zaidi! Bila shaka, shule haitakuwa sawa bila sisi. Inabadilika, na sio kawaida, lakini bado ni nzuri kurudi hapa.
Hata hivyo, jambo kuu ni mbele. Katika jengo la gymnasium, wanafunzi wa zamani tayari wanasubiri walimu wao. Pia wamezidiwa na hisia. Svetlana Pekarskaya, mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, amekuwa akifanya kazi kwenye ukumbi wa mazoezi kwa miaka 31. Anakubali: Septemba 1, kuhitimu, siku za kuungana kwa wahitimu - kila wakati inasisimua sana:
Mtoto huja shuleni akiwa mdogo na asiye na uzoefu, na waalimu humuunda kuwa utu - mwanariadha wa Olympiad, mwanamuziki, mwanariadha, mwanariadha. Kila mtu anachangia kidogo. Na kila wakati ni ngumu kuwaacha watu waende - inaonekana kama toleo la nyota, tunawezaje kuwa bila wao? Pia si rahisi kwa watoto: mwaka wa kwanza au miwili baada ya kuhitimu bado hawawezi kujiondoa shuleni na mara nyingi hukimbia. Wakati mwingine huwezi kuamini kwamba huyu ni mwanafunzi wako: hapa ni mwanasheria, mtu mwenye heshima. Na nakumbuka: mara moja alikaa kwenye dawati mbele yangu! Inatokea kwamba ninatembea kuzunguka eneo hilo, na kutoka mahali fulani wanapiga kelele: "Svetlana Gennadievna!" Ninageuka na siwezi kumtambua. Ninauliza maswali ili kuelewa ni toleo gani. Ninavuka njia na wanafunzi wa zamani kazini - hata kwenye ukumbi wetu wa mazoezi. Na hivi majuzi, kama mkuu wa chama cha mbinu cha walimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, nilikuwa kwenye hafla katika moja ya shule katika mkoa wa Moscow. Msichana anaongoza. Ninaingia, anasema: "Halo, Svetlana Gennadievna." Na huyu ni mwanafunzi wangu - sasa yeye ni mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi.
Jumba la mazoezi limejazwa na wahitimu, na inakuwa ngumu kupata maoni: baada ya kukumbatiana kwa nguvu, wanafunzi wa zamani huwazunguka sana washauri wao. Hakuna mtu aliye tayari kuvurugwa na mazungumzo na mwandishi, akihatarisha kukosa kitu cha kupendeza.
Na bado ninaweza kuzungumza naye Victor - aliacha shule miaka mitano iliyopita. Anakiri kwamba alikuja, kwanza kabisa, kumuona mwalimu wa darasa:
Aliwekeza sana kwangu na kunipa kile ambacho wengine hawakuweza kutoa. Sikuzote alinitegemeza, alinisaidia, na hata kulipokuwa na masuala magumu shuleni, sikuzote alikuwa upande wangu. Asante kwake, mengi yametokea katika maisha yangu.
Naibu Mkurugenzi wa Kazi ya Kielimu Tatyana Polonik inachukua:
Mwalimu wake wa darasa pia ni mwalimu wangu wa darasa.
Inabadilika kuwa kwa Tatyana Alexandrovna leo ni likizo na siku ya kazi. Baada ya yote, yeye mwenyewe mara moja alihitimu kutoka kwa ukumbi huo wa mazoezi. Na miaka 2 baada ya kuhitimu alirudi, lakini katika nafasi mpya:
Niliingia katika idara ya mawasiliano huko BSU na nilikuwa nikitafuta kazi, na hapa kulikuwa na nafasi ya mratibu wa mwalimu. Alikuja na kukaa hivyo. Walimu wangu na mwalimu wangu wa darasa walifanya kazi hapa. Ilikuwa rahisi kuanza. Kwa kuongezea, sasa mwanafunzi mwenzangu anatufanyia kazi - mwalimu wa Kiingereza.
Kwa Valeria, 1998 alihitimu, kujikuta ndani ya kuta za ukumbi wako wa asili wa mazoezi pia ni jambo la kawaida:
Sasa ninamleta binti yangu hapa, atatumbuiza kwenye tamasha. Mwaka huu mahafali yetu yana miaka ishirini, tuliadhimisha kumbukumbu hiyo jana. Na mimi huja kwenye matamasha kila mwaka.
Zimesalia dakika chache kabla ya tukio kuanza. Karibu viti vyote katika ukumbi tayari vimejaa, watazamaji wamehuishwa - mawasiliano hayaacha kwa dakika. Haishangazi kwamba mikutano kama hiyo ni mila ya muda mrefu kwenye uwanja wa mazoezi. D mkurugenzi Marina Voitenkova anasema:
Je, wahitimu wenyewe husaidia kuandaa mkutano?
Ikiwa suala ni siku ya kumbukumbu, wavulana huhusika. Kwa mfano, wanatayarisha ukurasa wa kumbukumbu kwa tamasha. Lakini hapa, bila shaka, mpango wa wahitimu wenyewe ni muhimu sana. Wale wanaokaribia mchakato huo kwa ubunifu pia wanapanga kufanya siku hii. Lakini kuna wachache wao. Mara nyingi wavulana huja kuonana, kuzungumza na walimu, na kisha kuondoka.
Katika nchi za Magharibi, wahitimu, haswa matajiri, mara nyingi husaidia alma mater - huunda pesa, ufadhili wa masomo, na kutoa vifaa. Bado hatujasikia kuhusu hili. Lakini ikiwa hatuzungumzii juu ya mamilioni ya dola, inatokea kwamba wanafunzi wa zamani wanashiriki katika maisha ya ukumbi wa michezo?
Zawadi ndogo ambazo hazihitaji uwekezaji mkubwa hufanywa. Kwa mfano, miaka kadhaa iliyopita kulikuwa na mhitimu ambaye alitoa seti kubwa ya taa za taa. Alisema: "Nilihitimu hapa, sasa ninaendesha kampuni - ninaweza kumudu." Pia tunatoa kama mfano mhitimu wetu Dmitry Vanagel, ambaye wengi wanamjua kama Dmitry Wrangel. Yeye ni showman maarufu. Tunamwalika kwenye hafla zetu. Wale ambao tayari wameleta watoto wao shuleni husaidia kikamilifu.
Wakati huo huo, pengine, wakati wa kuja shule ya nyumbani, kila mtu anataka kuonyesha upande wao bora. Je, umewahi kuona mabadiliko ya kimiujiza?
Leo sio kawaida kuja shuleni na kuzungumza juu ya kushindwa. Bila shaka, nataka kuonyesha na kujivunia juu ya yale ambayo nimepata. Wakati mwingine unatambua kwamba umemjua mtu kwa muda mrefu na, labda, nyuma ya kujivunia hii kuna tamaa ya kuficha tatizo fulani. Lakini ikiwa kuna mahali ambapo unaweza kuja na kuonyesha upande wako bora, hiyo ni nzuri.
Baada ya tamasha, wahitimu wataenda kwenye madarasa yao - mawasiliano yataendelea katika madarasa yao ya nyumbani. Anna Kozlova, mwalimu wa lugha ya Kibelarusi na fasihi, alitayarisha hasa sehemu hii:
Pamoja na darasa la mwisho la kuhitimu - watoto ambao walihitimu shuleni mwaka jana, nitafanya saa isiyo ya kawaida ya darasa - nitaunganisha maswali kwa pipi na zawadi ndogo tamu. Ningependa wavulana washiriki maoni yao ya masomo yao, haswa kipindi cha kwanza. Nilichagua mafumbo haswa kuhusu kuwa mwanafunzi na kusoma.
Anna Vasilievna Amekuwa akifundisha kwa miaka 40, na katika uwanja wa mazoezi wa 174 uzoefu wake unakaribia miaka 20. Wakati huu, tayari amehitimu madarasa matatu, na hawezi hata kuanza kuhesabu ni watoto wangapi amewafundisha:
Watoto wangu na mimi tunawasiliana kila wakati. Hakukuwa na kutolewa kwa sisi kupotea. Hivi majuzi, tumekuwa tukizungumza mara nyingi zaidi kupitia Viber, na wao wenyewe wanajitolea kukutana. Mara mbili watoto walikuwa na jioni katika cafe. Na, nakumbuka, na kutolewa kwangu kwa mara ya kwanza, tulikutana mara kadhaa nyumbani kwangu. Wakati huo haikuwa desturi kuandaa mikutano shuleni. Familia yangu iliunga mkono hii tu: binti zangu walikuwa wasichana wa shule basi, walipenda kunisaidia kupamba nyumba kwa kuwasili kwa wageni. Mume wangu ni mwalimu na anafanya kazi katika ukumbi huu wa mazoezi. Alikuwa na furaha kuhusu hilo pia.
Anna Vasilievna amealikwa kwenye harusi na wahitimu zaidi ya mara moja. Na wale ambao ni mdogo mara nyingi huja bila sababu, na wakati mwingine huomba ushauri. Kwa ujumla, hatima za wahitimu ni tofauti - watu wengine hupata kuonana mara chache, wengine mara nyingi zaidi:
Nina wanandoa kadhaa - wavulana kutoka darasa moja, kutoka shule inayofanana, ambao waliolewa. Sasa wanaleta watoto wao kwenye darasa la kwanza, na tunakutana karibu kila siku.
Anna Vasilyevna pia anaendelea kuwasiliana na wanafunzi wenzake wa darasa. Lakini hawawezi tena kukusanyika ndani ya kuta zao wenyewe. Hii si rahisi kukumbuka:
Shule yangu haipo tena. Alikuwa katika eneo la Chernobyl. Shule ya sekondari ya Ostroglyadovskaya katika wilaya ya Braginsky. Ingawa tunaona wenzetu mara kwa mara, hatupotei. Tunakutana wakati wa miaka ya kumbukumbu katika miji tofauti - huko Minsk, huko Gomel.
Lakini leo sio wakati wa huzuni. Hivi karibuni wahitimu watakusanyika ofisini. Watasimulia hadithi zao, watakumbuka miaka yao ya shule, na hata kujivunia mafanikio yao - baada ya yote, ni nani mwingine anayeweza kufurahiya mafanikio yao kwa dhati kama wale ambao walikuwa huko na kuwasaidia kuingia utu uzima?
Katika nchi zingine za ulimwengu, nchini Urusi au Ukraine, mikutano ya wanafunzi wenzako kawaida hupangwa kwa Jumamosi ya kwanza ya Februari; mila hiyo ilitoka kwa jeshi kama siku 100 kabla ya agizo la kuhamishiwa kwenye hifadhi.
Mikutano ya Alumni ilikuwa maarufu sana wakati hakukuwa na Mtandao, Facebook, wanafunzi wenzako, VKontakte, lakini hata sasa mawasiliano ya kawaida hayawezi kuchukua nafasi ya mkutano wa moja kwa moja wa wanafunzi wenzao, lakini kwa miaka mingi watu huwa karibu, kila mmoja ana wasiwasi wake na kadhalika. Mkutano wa wanafunzi wenzako ni, kwa kweli, wakati huo huo karamu rahisi - barbeque na vinywaji vya pombe na fursa ya kuwasiliana, kujua ni nini kipya na watu, wamefanikiwa nini, wamenenepa kiasi gani.
Kwa kawaida, jambo la kwanza ni makubaliano ya angalau wengi kukutana, daima unahitaji kuzingatia kwamba kwa nusu ya mkutano utaanguka, aina fulani ya biashara itatokea, kama kawaida, hivyo idadi ya viti katika mgahawa inapaswa kutokea. tu kugawanywa na mbili. Ikiwa mapema ilikuwa ni lazima kuitana kila mmoja, sasa badala ya simu kuna mitandao ya kijamii ambayo wanafunzi wa darasa wanawasiliana.Kwa kawaida, unaweza tu kutupa simu kwenye mtandao wa kijamii, na kuchagua mada na mahali pa mkutano huko. Ikiwa ni Februari, basi unaweza kutumia Maslenitsa, ama mitaani, katika bustani, katika msitu, au katika mgahawa, au hata mahali fulani shuleni, na pia kuwasiliana na walimu wa zamani, ikiwa bado hawajastaafu. .
Mada ya jioni pia ni jambo muhimu; kwa kweli, mada hii inafaa zaidi wakati mikutano inafanyika mara kwa mara, kwa mfano kila mwaka, basi mikutano kama hiyo inaweza kuonekana ya kufurahisha ndani yao na divai na vitafunio vitafifia nyuma.
Ikiwa mkutano unafanyika katika majira ya joto, basi hii ni chaguo la kwenda na marafiki kwa barbeque katika asili, unaweza kuchagua maeneo ya mwitu katika hifadhi na msitu, unaweza kuingia na kuchagua mahali pa kulipwa, meza chini ya dari, furaha hiyo inaweza gharama rubles 2000 au 300-400 hryvnia, ikiwa kiasi kinagawanywa kati ya washiriki wote, basi fedha zitakuwa za mfano.
Katika mtandao wa kijamii, ni bora kusoma machapisho ya wanafunzi wenzako, kwani hakuna nafasi kabisa kwamba utatumwa mwaliko wa kibinafsi kwenye sherehe.Unakumbuka kuwa darasa linaendeshwa na wanafunzi bora, wahuni, wanariadha au kijamii. wazee hai. Ikiwa wewe ni mfuasi wa kawaida, na wengi wa darasa ni hivyo, basi labda ni bora kwako kuendelea kudumisha picha hii.
Wanafunzi wenzako wa kweli hawaendi kwenye mikutano kama hiyo, hawaonekani kwenye mitandao ya kijamii.
Wengi wetu tunashangaa: kwa nini wanafunzi wenzetu wengi hawapo katika Odnoklassniki wenyewe, katika Mawasiliano na Facebook? Jibu ni kwamba wengi wao hawahusiani na kompyuta katika kazi zao na maisha kwa ujumla. Kwa kawaida, ikiwa ulihitimu shuleni zamani wakati kompyuta na simu za mkononi hazikuwa za kawaida, basi kuna uwezekano mkubwa kwamba wanafunzi wenzako. kamwe hawakuweza kufanya urafiki na teknolojia ya kompyuta, wengi wanaona mitandao ya kijamii kuwa ya kijinga, ambayo itachukua muda mwingi ambao unaweza kutumika kwa tija zaidi. Ikiwa umemaliza shule hivi majuzi, basi kuna uwezekano mkubwa kwamba marafiki wako wote wanawakilishwa kwenye mitandao ya kijamii, jaribu kutumia utaftaji kujaribu kupata mtu, labda tayari amekuona au anakufuata, lakini walikuwa na aibu tu. kukuongeza kama rafiki.
Mtandao wa kijamii
Mitandao ya kijamii ni tofauti, Odnoklassniki ndio "mtandao wa baridi" zaidi, ndani yake mara nyingi kuna watu wa kizazi kongwe ambao hawajui jinsi ya kuwasiliana au kuwasiliana tu kupitia kadi za salamu ambazo mtandao huu unauza, watu huenda kwenye VKontakte kutazama maudhui haramu. , filamu, muziki, utani wa kusoma , kilichobaki ni Facebook, ambapo watu wa kutosha na wa juu zaidi kijamii hukusanyika, hata hivyo, kwa suala la maudhui ya lugha ya Kirusi, Mawasiliano inajivunia makundi makubwa zaidi ya mada ambapo unaweza kuzungumza kulingana na maslahi, Facebook pia. ina hii, lakini Facebook iko mbali sana na Mawasiliano kwa umaarufu nchini Urusi.
Picha za wanafunzi wenzake
Unapoenda kwenye mkutano wa wahitimu, usiambie kila mtu kuwa una picha nyingi kutoka shuleni, ya kwanza ya Septemba, kengele ya mwisho au kuhitimu, kumbuka kuwa marafiki wako wana picha sawa, kwa sababu wakati huo kulikuwa na filamu, sio nyakati za dijiti, na picha zilichukuliwa zilikuwa nadra sana na zilithaminiwa sana, ni bora kuweka kumbukumbu kama hizo, tumia skana kazini kwako au nyumbani na kuchapisha santuri kwenye mtandao, pia zitainua heshima yako, ikiwa wanavutiwa na hili, vinginevyo utalazimika pia kuburuta albamu ya picha ya karatasi kwenye mkutano wa wanafunzi wa zamani.
Mahali pa kufanyia mkutano
Kumbuka kwamba nyumba ni nafasi ya karibu sana, hauitaji kuwaalika kukutana mahali pako, basi utajuta wakati wa kuosha vyombo. Isipokuwa ni wakati watu wanapenda kufanya sherehe nyumbani, kualika marafiki au kuonyesha mambo yao ya ndani na saizi ya chumba.
Maswali kwenye mikutano ya darasa
Katika mikutano ya wahitimu, maswali ya kawaida zaidi yatakuwa maswali juu ya kazi yako ya sasa, hali ya ndoa, uwepo wa watoto, mke, kutoa ushahidi. Ikiwa haujafikia ukuaji wa kazi maishani, maswali kama haya yanaweza kuwa ya kufurahisha, haswa baada ya majibu ya wanafunzi wenzako ambao wamepata nafasi za juu katika ulimwengu huu.
Kwa gari kwenda kwenye mkutano
Fikiria ikiwa unahitaji kwenda kwenye mkutano kwa gari lako mwenyewe, ikiwa unahitaji kuonyesha hali yako kwa njia hii ikiwa huna gari, na kila mtu atakuja kwa moja, itakuwa vigumu kuhalalisha kwa nini haukufanya hivyo. Usiweke akiba ya gari katika miaka kama hii.
Jionyeshe na uangalie wengine
Katika shule ya upili, tuliangalia jinsia tofauti kwa hamu kubwa, labda wavulana na wasichana walitengeneza alama zao vichwani mwao, msichana au mvulana huyu ndiye niliyempenda zaidi, na huyu alikuwa katika nafasi ya pili, labda kwa siri ulikuwa unampenda nani. - basi, mkutano wa wanafunzi wenzako unaweza kuwa kwako ama ukombozi kutoka kwa mzigo wa kile kilichopotea au kinyume chake, katika kesi ya kwanza itakuwa nzuri ikiwa upendo wako umepata uzito, meno yaliyopotea, yamekwenda bald, yalikuwa na rundo la watoto na wanaonekana masikini na wa kutetemeka, lakini ikiwa upendo wako, badala yake, umegeuka kuwa bata mbaya kuwa bata mzuri, ambaye pia hajaolewa, basi labda itakuwa huzuni, haswa ikiwa huwezi kujivunia kuachwa sawa katika maisha kama hiyo. kunenepa na kuanzisha familia.
Nani amezeeka na kunenepa
Wakati mwingine mshtuko wa kweli hutokea kwetu tunapoona jinsi wanafunzi wenzetu wa zamani wamebadilika katika miaka 10 au 20, mtu amekuwa mnene sana, mtu amezeeka, mtu tayari ana upara, amepoteza uangazaji wao wa zamani na kuvutia, tunaona wale ambao walikuwa nao. tulikuwa katika upendo na tunaelewa jinsi nzuri ni kwamba hatukufanya uchaguzi wa haraka. Mkutano wa siku zijazo wa wanafunzi wenzako unaweza kuwa kichocheo cha kuonekana bora, inafaa kwenda kwenye lishe yenye afya, kubadilisha picha yako, nguo na njia ya mawasiliano, lakini katika hali nyingi mabadiliko kama haya hayawezekani kwa wengi kufikia. Mikutano ya wanafunzi wenzako Hii pia ni kawaida katika nchi za Magharibi.
Jambo la kuchekesha ni kwamba sisi huwa na maoni na wazo bora zaidi juu ya watu wengine kuliko ilivyo kweli. Ikiwa unafikiria kuwa maisha yamekusumbua sana, basi nenda kwenye mkutano wa wanafunzi wenzako na uhakikishe kwamba mwishowe shida zako. zinalinganishwa Hakuna shida na wageni hata kidogo. Utakuwa umezungukwa na wajomba na shangazi wenye afya, kwa kweli, unapowachunguza babu na babu yako kwa undani, katika sura yao mpya, utatafuta takwimu hizo dhaifu za wanafunzi wenzako kutoka kwa utoto wa mbali wa hadithi, ambayo kwa miaka hii yote. imeboreshwa sana, mkutano wa wanafunzi wenzako ndio kisa kielelezo zaidi cha tofauti kati ya matarajio na ukweli.
Siku ya Kuungana Kwa Wahitimu, ambayo kwa kawaida hufanyika Jumamosi ya kwanza ya Februari, ni likizo ya furaha na huzuni kidogo. Furaha kwa sababu, kuona nyuso ambazo zimekuwa familia kwa miaka mingi ya masomo, roho yako inarudi utoto na ujana.
Na anasikitika kwa sababu wakati unaruka haraka sana, na kwa kila mkutano unaofuata hii inasikika kwa nguvu zaidi. Taasisi yoyote ya elimu kawaida ina mila yake ya likizo. Tayari wiki na hata miezi mapema, maandalizi ya mikutano yanaanza, mitandao ya kijamii inavuma, utaftaji wa marafiki na wanafunzi wenzako hupangwa.
Inaonekana kwamba utoto yenyewe, mahali fulani katika pembe za moyo, hufungia kwa kutarajia kukutana na siku za nyuma. Na malipo ya kufurahisha, matumaini na nishati ambayo mikutano kama hii hutoa nguvu, hukufanya kujitahidi kwa urefu mpya na kubaki kwenye kumbukumbu kwa muda mrefu kama hisia wazi na ya kupendeza.
Historia ya Siku ya Alumni na kwa nini inaadhimishwa mnamo Februari 2, 2019
Tamaduni ya kusherehekea muungano baada ya mwaka mmoja au zaidi wa kuhitimu inarudi nyuma hadi kuanzishwa kwa vyuo vikuu vya kwanza.
Chuo Kikuu cha Ulaya cha Bologna kilikua mzazi wa taasisi zote za elimu. Katika karne ya 11, Waitaliano walianza kusherehekea tarehe za kuhitimu chuo kikuu. Ilikuwa rahisi kwa wahitimu wa nyakati hizo kutetea masilahi yao na kuishi katika ulimwengu tata wa medieval katika vikundi vilivyopangwa.
Katika karne ya 12, taasisi ya elimu kama hiyo ilifunguliwa katika mji mkuu wa Ufaransa, na mnamo 1117 - Chuo Kikuu cha Oxford. Desturi ya uchumba muda baada ya kuhitimu imehifadhiwa na kupata kasi.
Huko Urusi, tangu 1544, mila hii ya jumla imeungwa mkono na Chuo Kikuu cha Albertina cha Königsberg (Kaliningrad ya kisasa).
Wahitimu wa wakati wetu hukusanyika kila mwaka ili kuwapongeza walimu, kuwasiliana na kufurahiya.
Jioni ya kurejea nyumbani mwaka huu itafanyika Jumamosi, Februari 2. Mara nyingi tukio hili hugeuka kuwa jioni ya kumbukumbu za miaka ya shule iliyopita, mizaha, mafanikio na kushindwa. Wengi huleta picha za shule, ambazo zinavutia kutazama wakati watoto wanakua, au aina mbalimbali za maslahi yao, nk.
Siku ya Kurudi Nyumbani na ukweli wa kuvutia juu yake
Huko Merika, mkutano wa kwanza wa wahitimu wa Shule ya Blanche Miller ulifanyika miaka 70 baadaye. Ni 45% tu ya wanafunzi wa zamani waliokoka na waliweza kuhudhuria hafla hii.
Katika Kaunti ya Cherokee, Darasa la 1929 lilikutana kila mwaka. Mnamo 2003, ni watu 9 tu waliohudhuria mkutano huo, ingawa wahitimu 30 wa mwaka huo waliishi kuona tarehe hii.
Mmiliki kamili wa rekodi kwa idadi ya wahitimu alikuwa shule ya Montessori ya jiji la India (Lukanu) mnamo 2004. Kisha watu 27,911 waliacha kuta zake.
Tamaduni ya kukutana na wanafunzi wa zamani ilianzia Ujerumani. Mara moja, kwa kumbukumbu ya miaka 100 ya kufunguliwa kwa shule ya eneo hilo, zaidi ya wanafunzi elfu 2.5 wa zamani walikusanyika.
Neno “mwalimu” linalotafsiriwa kutoka Kigiriki linamaanisha “kuongoza mtoto.” Hapo zamani za kale, hili lilikuwa jina lililopewa watumwa ambao kazi zao zilitia ndani kuwapeleka na kuwarudisha watoto shuleni.
Shule ya kwanza ya Kirusi ilifunguliwa wakati wa utawala wa Peter I. Wanafunzi wake walikuwa wavulana kutoka miaka 12 hadi 17.
Kuchagua tarehe ya Siku ya Kurudi Nyumbani
Kwa hivyo, Siku ya Wahitimu haipo rasmi nchini Urusi. Sababu ya mkutano inaweza kuwa tarehe muhimu inayohusiana na taasisi ya elimu. Kwa mfano, inaweza kuwa siku ya kumbukumbu ya shule au chuo kikuu. Kwa kuongezea, wahitimu wa kozi moja au kikundi wanaweza kuchagua siku yao ambayo watakutana kila mwaka.
Inafaa kumbuka kuwa muswada tayari umetumwa kwa Jimbo la Duma, ambalo lilipendekeza kuanzishwa rasmi kwa likizo kama Siku ya Muungano wa Alumni. Inajadiliwa kwa sasa na tarehe inayofaa zaidi inachaguliwa. Kulingana na tafiti za kijamii, kuweka tarehe maalum ya mkutano kuliungwa mkono na 80% ya idadi ya watu. Kwa kuzingatia kwamba wengi wanasafiri kwa miji tofauti, au hata nchi, tarehe kama hiyo itafanya maandalizi ya tukio hili kuwa rahisi. Kwa sasa, wanazingatia tarehe iliyowekwa ya Jumamosi ya kwanza.
Tarehe hii hasa ilionekana kutokana na ukweli kwamba kwa wakati huu wahitimu wa shule hurudi nyumbani baada ya kipindi cha majira ya baridi. Kurudi katika maeneo yao ya asili, bila shaka walitaka kuona marafiki zao wa shule ya utoto na kuzungumza juu ya mafanikio yao. Kwa hivyo Jumamosi ya kwanza mnamo Februari ndio wakati mzuri wa hii.
Inafurahisha kwamba wakati mwingine mkutano huu pia huitwa "Stodnevka". Hii ni kutokana na ukweli kwamba zimesalia takriban siku 100 hadi mahafali yajayo.
Jinsi ya kusherehekea Siku ya Wahitimu
Kila darasa au mahafali huchukua mbinu ya mtu binafsi kuandaa tukio kama vile muungano miaka kadhaa baadaye. Ikiwa hii imeanzishwa na taasisi ya elimu, basi mkutano unaweza kufanyika ndani ya kuta zake. Kwanza, sehemu rasmi hupangwa, na kisha karamu kwa kila darasa. Unaweza pia kuandaa gazeti maalum la ukuta ambalo miaka ya nyuma inakumbukwa.
Jioni hii, wasichana na wavulana wa zamani waliokomaa ambao walitumia miaka bora ya maisha yao ndani ya kuta hizi wanakumbuka yaliyopita na kushiriki mafanikio yao ya sasa.
Ikiwa kikundi kidogo au darasa hukutana, basi unaweza kwenda kwenye mgahawa, au kwa dacha ya mtu. Mahusiano ya zamani na jinsi inavyopendeza kukutana tena na watu wa zamani huwa na athari kubwa juu ya jinsi mkutano unavyoendelea.
Video: jinsi ya kuandaa mkutano wa alumni mwenyewe?