Hoja za insha juu ya mada ya lugha katika GIA. Njia ya Mto wa Meshchera Haiwezekani kwamba nitawahi kuona

"Nchi ya Urusi" - eneo la kijiografia. Mila na desturi za nchi. Miji ya Urusi. Miji. ? Makumbusho ya Urusi. Moscow. Moscow Tomsk St. Mila na desturi. Makumbusho ya Urusi. Waslavs wengi walichukua jina lao kutoka kwa makazi yao. Lengo Kukuza uraia na wajibu, hamu ya kuwa na manufaa kwa nchi ya mtu.

"Somo juu ya historia ya Urusi" - Urusi. Ninazunguka. Somo ni mchezo. Urusi ya Kale. Mzunguko wa II. Somo juu ya historia ya Urusi. ufalme wa Urusi. Mzunguko wa III. "Kujua historia inamaanisha kuwa bwana mzuri na mtetezi wa jimbo lako" A.N. Tolstoy.

"Urusi mwanzoni mwa karne" - M.M. Speransky. Mwandishi wa miradi ya urekebishaji wa serikali (kuanzishwa kwa haki za kiraia na kisiasa). Ufunguzi wa vyuo vikuu huko Kazan, Dorpat, Kharkov. Alexander I. Mwanzo wa utawala. Uharibifu wa Chancellery ya Siri. Miji mingi iliainishwa kuwa ndogo. Majina na sare za Kirusi zimerejeshwa kwa jeshi.

"Mipaka ya Urusi" - Kijiografia. Maji ya ndani. Kiuchumi. Mawasiliano: Ujumuishaji Kuunganisha "uwazi". Salama. Kutoka Barents hadi Bahari ya Baltic. Mongolia. Nafasi ya anga juu ya bahari ya wazi. DPRK Majini 38.8,000 km. Nguzo ya mpaka ya kale. Bahari ya Barencevo. Lithuania. Urusi. Poland. Belarus.

"Urusi katika karne ya 18" - radicals Kirusi: N.I. Novikov, A.N. Radishchev. Fikiri, tafakari... Hitimisho. Mawazo ya kijamii nchini Urusi: mwelekeo kuu. Chagua kisawe cha dhana "rationalism". Mwangaza nchini Urusi katika karne ya 18. A.N. Radishchev. Wazo la "Urusi Kubwa" katika karne ya 18 liliwasilishwa: Mapambano ya maoni katika karne ya 18. Kwa nini katika karne ya 18? Uliberali haujaenea nchini Urusi?

"Mashujaa wa Urusi" - Alikuwa na digrii nne. Mnamo Oktoba 1941 alijitolea kwa kikosi cha washiriki. Mashujaa wa Epic. 3. Tarehe za kishujaa. 1). 1941 - 1945. Navy. 5. Kamanda mkuu, bila ambaye ni vigumu kufikiria Ushindi. 1. Tuzo. 2. Shujaa wa filamu. Vipi? 2. Mkuu wa kwanza wa Moscow ambaye aliongoza vita dhidi ya Watatari.

Ili kutumia onyesho la kukagua wasilisho, fungua akaunti ya Google na uingie ndani yake: https://accounts.google.com


Manukuu ya slaidi:

Kujitayarisha kwa ajili ya Mtihani wa 13 wa Jimbo Iliyounganishwa: Tahajia iliyounganishwa, tofauti, iliyounganishwa ya maneno.

Uandishi uliojumuishwa na tofauti wa viambishi vinavyotoka Kumbuka: viliunganishwa kando kama matokeo ya, kama, kama, kwa mtazamo wa, kuhusu, katikati, juu, badala ya, kuelekea, kinyume na, licha ya, licha ya, pamoja na, baada ya wakati, katika muendelezo wa, tofauti na , kwa namna ya, kutokana na, kote, kwa mujibu wa, kwa kiwango cha, kwa kiasi cha, kwa hitimisho, ili kuepuka, katika mabadiliko, katika utekelezaji, kuhusiana na

Tofautisha vihusishi kutoka sehemu huru za hotuba: vihusishi sehemu huru za hotuba huzungumza kuhusu safari (=kuhusu) uhamisho kwenye akaunti ya benki (nomino) kutokuwepo kwa sababu ya ugonjwa (=kutokana na) maana (nomino) licha ya uchovu bila kuangalia machoni. ( ger.) = kusoma bila kuangalia mwaka kugeuka katika mtiririko wa mto (nomino)

kihusishi sehemu huru za hotuba Watu wawili walikufa kutokana na kimbunga hicho. = kwa sababu mazingira mapya yamejitokeza katika uchunguzi na katika kesi hiyo. NINI? Nomino yenye kihusishi Aliitunza treni kwa huzuni. Alimfuata baba yake kwenye theluji kubwa, akifuata njia. NINI? Nomino Mbwa alikimbia kuelekea kwetu. Samahani, ninakimbilia kwenye mkutano. WAPI? Nomino yenye kihusishi

Uandishi jumuishi wa viunganishi PIA, PIA, ILI, LAKINI KUTENGA KWA KUENDELEA VIUNGANISHI vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine visawe, SAME, SINGELI kuondolewa. mahali pengine, weka neno kati yao Unaweza kuuliza swali PIA = PIA , Na Dada anasoma chuo kikuu. Rafiki yangu PIA anasoma chuoni (= na rafiki yangu anasoma chuo kikuu). Kaka PIA anasoma hapa (= kaka anasoma hapa). Wakauliza SAWA na jana (wakauliza nini?) = Sawa na jana; sawa). Anasoma AS pamoja na dada yake. VIPI? (= anasoma pamoja na dada yake).

HITIMISHO KWA TOFAUTI VIUNGANISHI vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine vinavyofanana, lakini huwezi kuondoa swali sawa kutoka kwa kiunganishi, lakini unaweza kuliondoa au kulipanga upya mahali pengine, ingiza neno kati yao Unaweza kuuliza swali KUJUA, unahitaji. kufundisha (= ili kujua, unahitaji kujifunza). Nataka ujue. NIFANYE NINI? (= Ningefanya nini? Au: Ningefanya nini? (ningeondolewa)

HITIMISHO KWA TOFAUTI VIUNGANISHI vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine visawe, SAWA, IKIWA HUWEZI kuondolewa Huwezi kuuliza swali SAWA, UKITAKA, inaweza kuondolewa au kupangwa upya mahali pengine, ingiza neno kati yao Unaweza kuuliza. swali LAKINI = LAKINI Chumba ni kidogo, LAKINI ni laini (= chumba ni kidogo, lakini kizuri). Chukua KILE unachoweza kushughulikia. KWA NINI? (= kuchukua kazi ambayo unaweza kushughulikia).

MUUNGANO SEHEMU NYINGINE YA HOTUBA Alijisikia furaha kwa sababu kila mtu karibu alikuwa akitabasamu. (= kwa sababu) Kutoka kwa nyumba hiyo unaweza kutembea kupitia yadi na kufupisha barabara. KUTOKA NINI? kiwakilishi hicho chenye kihusishi

Tofautisha vielezi na maneno yenye sauti sawa vielezi sehemu nyingine ya usemi nilikuwa mgonjwa, ndiyo maana sikuja. (kwa nini?) Daraja hili limefungwa kwa trafiki. (kipi?) Hiki ni kiwakilishi chenye kihusishi.Mashua ilifika karibu na ufuo. (vipi?) Koleo lilikuwa na ugumu wa kukata kwenye udongo mnene. (kipi?) Hiki ni kivumishi chenye kihusishi

adverb sehemu nyingine ya hotuba Pie na jibini Cottage na nusu na raspberry jam alisimama juu ya meza. VIPI? Sikuweza hata kuhesabu nusu ya pai, kwa sababu mama yangu alitoa yote kwa majirani. KWA NINI? Nomino hii Prokhor ilirudi kwa Wakati. VIPI? Wakati wa somo, Sidorov alilala. Hii ni nomino

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Hiki ndicho kinachotokea. VIPI? Mwalimu anapaswa kusifiwa kwa mabadiliko ya mara kwa mara katika shughuli za darasani. KWA NINI? Hii ni kivumishi kilicho na utangulizi ambao nilijifunza kwanza juu ya Pushkin katika utoto wa mapema. LINI? Watoto wadogo walikuja kwenye safu za mbele. NINI? Hii ni nambari

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Mwanzoni watoto walikuwa na haya, lakini waliizoea. LINI? Miezi miwili tu imepita tangu mwanzo wa mwaka. KWA NINI? Hii ni nomino yenye kiambishi awali, ngoja nijitambulishe. LINI? Mwanzoni mwa vuli, bibi yangu alikuja kututembelea. (unaweza kuingiza neno: mwanzoni kabisa) Hii ni nomino yenye kiambishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Tukio hili lilinikosesha amani kabisa. VIPI? Tulihamishwa hadi mwisho wa mstari. (mwisho kabisa) Hili ni nomino lenye kihusishi.Dada aliyevalia mtindo wa kiangazi kabisa. VIPI? Tulitembea msitu wa kiangazi hadi jioni. NINI? Kivumishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Ndugu alitaka kuishi kwa njia mpya. VIPI? Kuanzia Jumatatu, treni hufanya kazi kwa ratiba mpya. NINI? Hiki ni kivumishi.Hazuiliki: huwa anakata kutoka begani. VIPI? Kasuku mkubwa mkali akaruka kutoka kwenye bega la mkufunzi. KWA NINI? Nomino yenye kihusishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Aliposikia maelezo ya mama yake, mtoto aliacha kucheza huku na huko mara moja. LINI? Saa hiyo itabaki kwenye kumbukumbu yangu. NINI? Kiwakilishi kimeonyeshwa. Mwalimu alisoma maandishi, kisha darasa likaanza kuandika muhtasari. LINI? = basi Pharmacy ilikuwa iko nyuma ya jengo hilo. NINI? Kiwakilishi cha onyesho

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Kwa nini unawahadaa wazazi wako? KWA NINI? = kwa nini, kwa nini nilirudi? Nilisahau! Ndio, kwa pesa! KWA NINI? Kiwakilishi

Imeandikwa kwa kistari: Viwakilishi na vielezi vyenye kiambishi awali KOE na viambishi tamati AMBAYO, AIDHA, CHOCHOTE: mahali fulani, kwa namna fulani, kitu fulani, mahali fulani, mahali fulani, popote pale, mtu yeyote, mahali fulani- chochote, chochote Kimeandikwa kando: kana kwamba.

Imeandikwa kwa kistari: Vielezi vyenye viambishi awali PO-, V-, VO- na viambishi tamati OMU, EMU, IH, YYH kwa njia yetu, kwanza х, mwanzoni mwake.

Vivumishi vimeunganishwa 1. Ikiwa vimeundwa kutoka kwa maneno ya kusubiri kwa muda mrefu (kusubiri kwa muda mrefu) kilimo (kilimo) 1. Ikiwa inaashiria rangi ya buluu angavu, na samawati 2. Ikiwa sehemu ya kwanza ya kivumishi ni kielezi kwenye O, E. iliyo hapo juu, iliyogandishwa upya 2. Ikiwa ni marudio ya maneno au maneno yenye mzizi sawa na nguvu-nguvu smart-pre-smart 3. Iwapo imeundwa kutoka kwa nomino ambatani iliyoandikwa kwa kistari Kusini-Magharibi (kusini-magharibi) 4. Ikiwa imeundwa kutoka kwa maneno sawa karoti-apple (karoti na tufaha)

Kazi ya 13 ya Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa 1) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Wakati mwingine unakaa chini ukingoni mwa msitu na kupenda ua FULANI, KAMA shamba usisahau. Majani ya mpera (YA DHAHABU), yakiyumba-yumba kwa uvivu na kupepesuka kutoka UPANDE (JUU) UPANDE, huruka polepole kutoka kwenye matawi. Hali ya hewa ya joto safi na (LIKE) iliyokuwa imetawala (WAKATI) wiki iliyopita haikuweza kuingilia safari kwa njia yoyote. Sauti za muziki zilisikika (KUTOKA) JUU, (KUTOKA) AMBAPO kulikuwa na chombo kikubwa chenye filimbi kubwa na ndogo, nene na nyembamba. Lenya alipojuta mara mia kwamba alikubali ushawishi wangu kuhusu kusafiri kwenda India, HATIMAYE basi lilifika kwa ajili yetu.

2) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili ambayo ni vigumu kupata POPOTE saa za mapema hivi za mtu aliyeamka. (KUTOKA) MARA KWA MARA (BAADHI) AMBAPO Ng'ombe aina ya red-bellied hulia kwa huzuni. Jioni, theluji ilianza kudondoka ghafla na (B)BAADA YA KITU fulani angani. (WAKATI) KATIKA miaka kadhaa ambayo Catherine alikaa Smolny, (KIDOGO) alijenga kiota hapa ambacho kiliakisi sura yake. Shughuli ya kiakili, (KWA)MTAZAMO wa utata wa tatizo, imesomwa (MUCH) kidogo.

3) Tambua sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Umeme uliua sehemu ya matawi yanayoelekea mashariki, lakini KWA (BASI) matawi yaliyobaki (BADO) yalichanua na kuzaa matunda. Mkate wa tangawizi wa Tula ni mtamu, mtamu: (C) ukoko JUU, (C) ukoko CHINI, na utamu katikati. Wakati wa kuamuru, nilitazama kando daftari la jirani yangu na nikaogopa KWA SABABU kulikuwa na hitilafu katika kila kifungu. Waligeuka (KWA) UPANDE na kutembea kando ya uwanja wa mteremko, wakati mwingine moja kwa moja, wakati mwingine wakigeuka (KWA) KULIA. Nyota wa kwanza walifika na HAPA (SIO) LICHA ya uchovu wao baada ya kukimbia kwa muda mrefu, walianza kazi nyingi.

4) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Msitu (IN) DUA (AS) PAMOJA na utulivu na walioganda, ukingoja kitu. (KUPITIA) MSITU WA vuli Msichana mgeni alikuwa akiniendea. PIA nilitaka kufika nyumbani haraka iwezekanavyo, KWA hivyo niliharakisha mwendo wangu. (WAKATI) WAKATI WA juma (WAKATI) KATIKATI ya yadi yetu kulikuwa na kazi kubwa ya kutengeneza lango. (KWA SABABU) jinsi baba yangu alivyokuwa na wasiwasi, ikawa wazi kuwa yeye, kama mimi, hakujali hatima ya Galina Petrovna.

5) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Tamasha hilo lilikuwa aina ya mashindano, ambayo washairi wa Moscow walipaswa kuvuka mikuki upande mmoja, na St. (Wavulana walikimbia kukimbia kutawanyika, na mayowe na vicheko viliendelea kuwafuata kwa muda mrefu. Alikunja mabunda na (D) MWISHONI mwa siku, aliburuta MMOJA (KWA) NYINGINE hadi kwenye nyumba mpya. KILA nitaona mto wa ajabu zaidi kuliko Pra. Bahari ilinong'ona (BADO) pamoja na ufuo, na upepo ukabeba mnong'ono wake kuvuka nyika.

6) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Katika anga GIZA (KIJIVU) (BAADHI) KUNA nyota zinazomulika. Sofya Lvovna (SO) HIVI KARIBUNI, (BAADHI) alichana nywele zake. Wakufunzi walipiga filimbi (IN) THE STEPPE, Troikas walioshiba vizuri walikimbia (IN) MBIO. AS (SAWA) yenye nguvu kama (KATI) JUU, miti ya mikaratusi hukua kwa unene. Siku bado (BAADA) ni laini, lakini usiku tayari ni baridi.

7) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Nikiwaza juu ya hatima ya Angara, ambayo (Mama-busara) alinilisha utotoni, (NUSU) KILOM ELFU kutoka hapa, jua lilizama. Wakati wa msimu wa baridi, kila kitu hung'aa, ni ya kufurahisha AS(HIYO), bila malipo - unaweza kuruka chini ya mlima (IN)MIG kwenye skis. KWA NINI (HIYO) jua halikuweza kunipa joto, moto kutoka kwa moto haukunitia moto, lakini ulinichoma tu. Kufikia katikati ya Oktoba, mashamba yanageuka manjano KIDOGO, ni shayiri tu iliyopandwa kabla ya majira ya baridi BADO inabadilika kuwa kijani. Ingawa tunaacha maeneo yetu ya asili, BADO tunarudi kwao.

8) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Wakati wa joto, viumbe vyote vilivyo hai vilijificha MAHALI na wanaogopa kuinua vichwa vyao LIKE kuchoma nywele zao au kuchoma pua zao. Pavel alitambua majengo ya kwanza kabisa, (YA MTOTO) ya kijinga katika bustani: kibanda cha watawa, gazebo (IN) MTAZAMO wa mnara. Kila kitu kilikuwa kizuri na kwa namna fulani hasa, si (DAIMA) wazi na karibu. Miongoni mwa misitu bado unaweza kuona wawakilishi wengine wa mimea, kwa mfano, rosehip, lemongrass, na pia viburnum. Sasa, kati ya visiwa vidogo vilivyosalia vya msitu kwenye mteremko wa kilima, misitu ya juniper MARA chache, lakini bado, inakua.

9) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (KWA) ishara HII na (KWA) jinsi sehemu ya chini ya shina ilivyochomwa, nilifunua asili ya shimo. Chini ya mti wa spruce, maua ya bonde, translucent (ON) KUPITIA, tete, zabuni, (KUTOKA) NDANI, yatawaka. Wasichana nao walimtazama kwa muda bila kujali. (C) JUU ya milima ilionekana wazi mahali ambapo misitu ya coniferous (BADO) ilikuwa ya kijani kibichi. Moshi wenye harufu nzuri usioweza kufahamika, (KATIKA) JIONI ulivuma kutoka MAHALI fulani kwenye hewa ya kupoa.

10) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili, Panya kimya na haraka ikaibuka (KUTOKA) CHINI ya dari na kutoweka kwenye GIZA (SEMI). Kati ya safu mbili za uzio (BAADHI) MAHALI mtu anaweza kuona (KUTOKA) CHINI ya theluji wimbo wa barabara iliyotelekezwa. Wale ambao wametembelea Kizhi angalau mara moja hawana uwezekano wa kubaki kutojali na WATAWAHI kusahau kile walichokiona huko. Siwezi kusema kwamba niliogopa, lakini mvua ya radi inayoendelea ilinipa aina fulani ya wasiwasi usio wazi.

11) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (F) JUU Japani ilionekana ndogo, NYUMA (KISHA) kulikuwa na bahari nyingi. HAKUNA sababu KABISA ya kufeli kitaaluma kwa mwanafunzi huyu. Katika chemchemi, mti wa linden hubadilika kuwa kijani kibichi na, kana kwamba unauliza, miti yote itageuka kijani kibichi nayo. (B)MUENDELEZO wa barabara tulivuka mto (B)BROD mara mbili. Inaweza kuwa ya furaha wakati ishara SAME inaendelea msituni MWAKA BAADA YA MWAKA.

12) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (JUU) JUU ya benki iliyo kinyume (KATIKA) Msitu wa zamani ulikaribia mwamba wenyewe. (B) VINGINEVYO, (B) KWA KUTOKANA NA Ukosefu wa muda, hatutakengeuka kutoka kwenye somo la mhadhara. (KUTOKA) CHINI ya kichaka cha cherry ndege ndege wa kahawia aliruka nje, ambamo mara moja nilimtambua nightingale. (C) NJE kulikuwa na vichaka vilivyopandwa kando ya ukuta, HIVYO (SO) haikuwezekana kutazama ndani. Karibu na nyumba mbele ya vitanda vya bustani ndogo ya mboga, iliyolimwa kwa uangalifu mara chache, mtu alisimama.

13) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (WAKATI) WA WIKI, askari (PEKE YAKE) walivuka mstari wa mbele. (Katika) KUTOKANA na ukungu mzito, safari zote za ndege zilikatishwa, na abiria walilazimika (B) kungoja kwa siku mbili kwa hali ya hewa ya kuruka. KUTOKANA na jibu (hili) la mwanasiasa huyo, ilionekana wazi kwamba hakuweza kuelewa kwa usahihi swali aliloulizwa. Sayari yetu imetandazwa kidogo (B) KARIBU na nguzo (B) KUTOKANA NA MATOKEO ya kuzunguka kwa mhimili wake. Mama kila mara (AS) alishangazwa na kila kitu, CHOCHOTE nilichomwambia.

14) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Katika majira ya kuchipua, ingawa inaweza kuwa chafu, KWA SABABU jua ni la uchangamfu, (NA) Inashangaza sana wakati miti inang'aa kwa kijani kibichi. (SIO) LICHA ya kwamba tulihisi jioni inakaribia, BADO giza lilitushangaza. Mto ulikimbia kuelekea kilima (KUTOKA) MBALI, ukatulia dhidi yake kwa jeti zake zenye nguvu na ukageuka (KATI) KULIA. (MCHANA) ASUBUHI baridi kali ilipungua na jua likatoka JAMAA. Alekhine aliishi (CHINI) CHINI, katika vyumba viwili walimoishi makarani MARA MOJA.

15) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (NDANI) PUNDE mwishoni mwa barabara mpita njia alitokea KUTOKA (nyuma) ya kona. CHOCHOTE kitakachosemwa kuhusu masuala ya kisiasa, (SI) MANENO YOYOTE ya hali ya juu yanaweza kutumika kama kisingizio hapa. (D) Wakati wote wa ugonjwa wangu, nilihisi kana kwamba nimefungwa kwa minyororo mingi kwenye ukuta usio na kitu. Kujiamini huku kulinijia (KATIKA) MATOKEO ya safari zisizo na mwisho na aina mbalimbali za kazi ambazo tayari nilikuwa nimejaribu (SIO) LICHA ya miaka ishirini na mitano. Ilitubidi kuacha (KUTOKA) KILICHOpangwa KWANI mipango yetu ilibadilika.

16) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili PIA itabidi nimwambie KITU maalum. (Na) HIVYO, pamoja na jitihada zetu, kila kitu kilibakia (BADO) SAWA. (B) KUTOKANA NA KUchelewa fulani njiani, farasi walianguka nyuma, nasi tukatangulia. Kutoka hapa kulikuwa na mtazamo wa bend katika mto na roll ya kasi (KATI) na upinde wa juu wa daraja (IN) DALI. (KUANZIA) MWANZO WA Septemba hewa huanza kupata (A) baridi kidogo.

17) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Sergei (SI) WAKATI ulinisaidia katika hali ngumu, (HIYO) Ndiyo sababu ninajua kwamba ninaweza kumtegemea. Maua ya ndani yalipaswa kutunzwa (TOFAUTI) - kulingana na wakati wa mwaka, na PIA (sawa) hali ya mmea. (AT) MWANZONI ilionekana kuwa upepo ulikuwa unadhoofika, lakini (Hivi karibuni) kimbunga cha kweli kilianza. (KWA) jinsi mtu anavyofanya katika mzozo, unaweza kusema mengi juu yake, (TANGU) ni sifa ngapi za tabia zinajidhihirisha katika hali mbaya. ILI kufahamiana na shule za Uropa, L.N. Tolstoy anaondoka ( NJE) PANA.

18) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Theluji huko Norilsk huyeyuka tu (KATIKA) MWANZO WA Juni, na mwisho wa Septemba huanguka (KATIKA) TENA. Panya kimya na haraka ikaibuka (KUTOKA) CHINI ya dari na kutoweka kwenye GIZA (SEMI). (Punde si punde) subira yetu iliisha, na, (SI) TUKANGALIA hali mbaya ya hewa, tuliamua kurudi baharini. Kwa kila kushinikiza, mashua ilianguka (JUU) UPANDE, na (HIYO) ilikuwa ni lazima kuweka dhamana ya maji kila wakati. Katika dacha hiyo hiyo, hazina nyingi ziligunduliwa kwa namna ya almasi, pamoja na fedha za dhahabu za sarafu ya kifalme.

19) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Miti ya mialoni ilikua MBALI NA ufuo, na majani yake yalisikika TOFAUTI kabisa. Lakini mfanyakazi sio YOTE kuhusu kila kitu (KWA) MTAZAMO wa ujana wake. Wageni walipiga kelele kana kwamba kulikuwa na kilomita kati yao na ikiwa walipiga kelele juu ya umbali huu ingeamua maisha yao. Upepo wa vumbi wa chumba ulikatwa kutoka juu (TO) CHINI na mionzi ya jua ya oblique. (B) KWA muda fulani (B) KUFUATIA mtoro, mayowe makubwa yalisikika.

20) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (S)BAADA YA, zaidi ya mara moja tulikumbuka jinsi, (SI) LICHA ya katazo kali la wazazi wetu, tulienda kwenye bustani iliyotelekezwa. (C)Mwanzo wa jioni kila kitu kilikuwa kimya, (B) KISHA sauti ya injini ya gari ilisikika kwa mbali. (NINI) kilichopangwa kilipaswa kuachwa KADIRI mipango yetu ilibadilika. (Kutokana na) ugumu uliojitokeza WAKATI wa maandalizi ya onyesho, onyesho la kwanza lililazimika kuahirishwa. Walionekana kukubaliana - walikuwa wanasema kitu kimoja.

21) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa TOFAUTI. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (NINI) tena nikuambie, (NINI) UNGEPENDA? Ukungu ulitanda (KATIKA) MTAZAMO wa kitambaa cha meza, (KATIKA) KAMA MATOKEO tuliwapoteza. (B) KUTOKANA NA mabadiliko ya ratiba na (B) KUTOKANA na hali mbaya ya hewa, tuliahirisha safari. NILIONA KITU SAWA NA WEWE.

22) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. WAKATI wa safari nzima, nilifikiria juu ya kile kilichotokea, na pia juu ya mtu ambaye hatima yangu ilikuwa mikononi mwake. Kutoka kwenye meli naliona (KATI) MBELE kisiwa, (KATI) ambacho palikuwa na mawe. Watalii (MWISHO) walishinda kikwazo kingine, lakini MBELE yao kikwazo kipya kilingojea. CHOCHOTE anachofanya, kila kitu kinatoka kwa uzuri, (HIYO) ndio maana walisikiliza maoni yake.

23) Maneno yote yameandikwa KWA KISINDO kipi? sawa, (moja kwa moja), (nusu) tufaha (kando) ufukweni, (Kirusi) Kiingereza, (mji) bandari (kwa sababu) (mwanga) dhahabu, ambapo (ama) (vyombo vya habari) katibu, (wote ) sawa , (kabisa) tu

24) Bainisha sentensi ambamo maneno yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya. (KATIKA) HITIMISHO la kifungu kulikuwa na majedwali. (SIO) LICHA ya kuchoka, tulifika mtoni haraka. Aina fulani ya ndege (KAMA) kware aliruka kutoka chini ya miguu yangu. Walinzi wa mpaka walichungulia kwenye TRAIL iliyoachwa kwenye theluji safi.

25) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa TOFAUTI. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. Lakini kama vile mamia ya miaka iliyopita, wavuvi huenda baharini kwa samaki aina ya sill.Ilinilazimu kuwa (NDANI) HAPO alipoanza kuandika riwaya yake ya kwanza. Kwa sababu fulani nilihuzunika, labda kwa sababu kulikuwa na utulivu ndani ya nyumba. Mpango, kama umeme, hutokea katika akili ya mtu, umejaa mawazo. VILE vile nilitaka kurudi katika mji ule wa mbali, uliosahaulika. Ni nini humfanya mtu achukue kalamu kwa mara ya kwanza na asiiweke maisha yake yote? Theluji huruka mbali na upepo na (KUTOKA) ukweli kwamba squirrels wanaruka kwenye matawi. NINI (KINAWEZA) kuwa cha asili kabisa ambacho unatamani?

26) Onyesha sentensi zote ambamo neno lililoangaziwa limeandikwa KWA KUENDELEA. Matone ya mvua yalionekana kama shanga za fedha. (B) NDANI ya dakika kadhaa anga lilitanda kabisa. Kulikuwa na michirizi ya giza iliyotanda angani kwenye upeo wa macho, (AS) PAMOJA na mvua. Mtindo mpya ulifanywa (KATIKA) KUFANANA kwa mchemraba.

27) Bainisha sentensi ambamo neno(ma) lililoangaziwa limeandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike neno(ma) Ni muhimu kuamka MAPEMA. Ulimaanisha nini? Kila mtu alitazama bila kupumua kinachoendelea. (Na) SO, tuliondoka kwa miguu.

28) Maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kando katika sentensi gani? Maafisa hao, kama kawaida, waliishi (WAWILI) katika nyumba zilizo wazi, zilizoharibiwa nusu. Chini ya mti wa spruce, maua ya bonde, translucent (ON) KUPITIA, tete, zabuni, (KUTOKA) NDANI, yatawaka. (B) BAADAYE, niliitoa kwenye koti na kuionyesha medali ya dhahabu (B) katika umbo la moyo. Njiani, kila mara unatazama pande zote: huwezi kupata gari fulani, ili uweze kumwomba mmiliki kuweka vitu chini, na kutembea karibu na gari mwenyewe.

29) Onyesha sentensi zote ambamo neno lililoangaziwa limeandikwa KWA KUENDELEA. Ilionekana kana kwamba jioni ilikuwa imefika. Oatmeal ilijivunia kwamba ilizaliwa na siagi ya ng'ombe. Kulikuwa na njia nyingine ya kwenda kwa walinzi, nilijua hilo pia. Chumba kilikuwa kimya, hakukuwa na harakati ndani ya nyumba.

30) Maneno yote mawili yameandikwa pamoja katika safu gani? (katika) kipindi cha mwaka, (ya kale) lugha ya Kirusi (katika) matokeo ya theluji, (si) msamiati rahisi (kweli) wa Kirusi, (nusu) mji (katika) licha ya kushindwa, kumbuka sheria.

31) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa tofauti? NILIONA KITU SAWA NA WEWE. (KATIKA) WAKATI wa baridi msitu unaozaa ulionekana kuotea. NIKUAMBIE NINI tena, ILI unisamehe. AS (SAWA) yenye nguvu kama (KATI) JUU, miti ya mikaratusi hukua kwa unene.

30) Onyesha sentensi zote ambamo maneno yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Msafara wetu ulianza asubuhi (KATIKA) KILINI cha pango.Tulisonga mbele polepole, (SIO) TUNAANGALIA maporomoko ya theluji nyingi. Marafiki zetu walifurahia likizo yao vivyo hivyo. Mara ya kwanza tulitembea haraka, (BASI) tukapunguza mwendo.

31) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa HITIMISHO. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (B) HAKIKA kitu kiling’aa, lakini kilikuwa (SO) SO) hakikuwa wazi sana kwamba haikuwezekana kukiona ni kitu gani. (C) KULIA kwetu hupeperusha njia inayoonekana wazi, lakini ambayo bado haijakanyagwa kwa muda mrefu. (MWANZO) MWANZO wa majira ya kuchipua mti huu ni mweupe na laini, KAMA wingu linaloshuka chini. Mwandishi aliishi katika nyumba hii kwa muda (MUDA) mrefu, ikiwa hakwenda (NJE) au kusini. Harufu ya ulevi ya miti ya linden hutiririka kando ya mto: ni kama MAHALI fulani misitu ya linden inachanua mamia ya kilomita mbali.

32) Maneno yote yameandikwa pamoja katika safu gani? (bluu) kijani, (nyepesi) nywele, (haraka) mumunyifu wa umri wa miaka ishirini (miwili), (Mashariki) Mchungaji wa Ulaya, (juu) aitwaye (zamani) Misri, (joto) kupunguza, (atomiki) molekuli (Magharibi) Milima ya Sakhalin , (ukame) sugu, (gamma) miale

33) Maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa sentensi gani? LOLOTE litakalotokea kwangu, nitapenda vitabu SAWA na hapo awali. Wengi, (SI) WAKIANGALIA shida, wanaamini kwa uthabiti hatima yao, KWA HIYO (HIYO) maisha kwao sio kuzunguka bila malengo kupitia bahari ya udhalili. (WAKATI) MWANZO wa riwaya ilikuwa vigumu kutathmini ubora wa muswada, lakini (KATIKA) BAADAE mafanikio yalimngoja mwandishi. ILI nisirudi nyuma na kupotea, mimi (HIYO) SAA niliharakisha kulifuata kundi langu.

34) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa tofauti? (C) MWANZONI tulipanda (HADI) JUU ya kuba lililopambwa kwa rangi ya kanisa kuu. (C) KWA saa moja, sauti ilionekana kutukaribia. Mahali fulani (NDANI) MBALI, karibu na upeo wa macho, (ILI) KUTANA na jua wingu la risasi lilikuwa likitembea. (KUPITIA) HIFADHI YA WINTER PARK (WALE) Vijana wale wale waliovalia suti za nyimbo walikuwa wakikimbia.

35) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. Barabara, sawa na waya zilizonyoshwa, ilivuka upeo wa macho. Upepo ulipungua. Ni vigumu hata kufikiria NINI kingetokea kwangu ikiwa treni ingechelewa. Unahitaji kusoma vitabu ILI kukuza maarifa yako. Wimbo juu ya nyumba ulinyamaza, na nyuma ya bwawa Nightingale ilianza wimbo wake. Yule mzee aliongea kwa kufoka sana, sauti ya sauti yake ilinishangaza. Sungura mdogo aliangaza na kujificha NYUMA ya mti. Kijana huyo alitoweka nyuma ya mlango AS ghafla alipokuwa ametokea.

36) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari? Msichana alikuwa amekaa karibu na dirisha, akishona KITU na (KUTOKA) mara chache akimtazama kaka yake. ukungu filamentous alikuwa kuenea kwa njia ya kinamasi, na kwa njia ya kimya wafu aina fulani ya kunong'ona utata alikimbia kwa njia ya. Kuzunguka-zunguka msituni usiku, hata kwa mwindaji wa kawaida, kila wakati ni jambo la kutisha, kwa sababu umezingirwa na ukimya uliokufa. (NDANI) KULIKUWA na sauti isiyoeleweka ya ngurumo ya kwanza, kana kwamba ilikuwa imeviringishwa chini ya ardhi.


Uandishi uliojumuishwa na tofauti wa viambishi vinavyotoka Kumbuka: kuunganishwa kama matokeo ya, kama, kama, kwa mtazamo wa, kuhusu, katikati, juu, badala ya, kuelekea, kinyume na, licha ya, licha ya, pamoja na, baada ya tofauti wakati, katika muendelezo wa, tofauti na , kwa namna ya, kutokana na, kote, kwa mujibu wa, kwa kiwango cha, kwa kiasi cha, kwa hitimisho, ili kuepuka, katika mabadiliko, katika utekelezaji, kuhusiana na

Tofautisha viambishi kutoka kwa sehemu huru za hotuba: kisingizio cha kuzungumza juu ya safari (= kuhusu) sehemu huru za uhamishaji wa hotuba kwenda kwa akaunti ya benki (nomino) kukosekana kwa sababu ya ugonjwa maana (nomino) (= kwa sababu ya) licha ya uchovu bila kuangalia katika macho ( ger.) = kusoma wakati wa mtiririko bila kuangalia. E mwaka kugeuka katika sasa. Na mito (jina)

kihusishi sehemu huru za hotuba Watu wawili walikufa kutokana na kimbunga hicho. = kwa sababu uchunguzi ulifunua hali mpya katika kesi hiyo. NINI? Nomino yenye kihusishi Aliitunza treni kwa huzuni. Alimfuata baba yake kwenye theluji kubwa, akifuata njia. NINI? Nomino Mbwa alikimbia kuelekea kwetu. Samahani, ninakimbilia kwenye mkutano. WAPI? Nomino yenye kihusishi

Uandishi jumuishi wa viunganishi PIA, PIA, HIVYO, LAKINI UNAENDELEA KUTENGANISHA VIUNGANISHI vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine vinavyofanana, SAWA, HATAKUONDOLEWA SAWA, INGEWEKWA kuondolewa au kupangwa upya mahali pengine, ingiza neno kati yao Hakuna swali linaloweza kuulizwa kuhusu kiunganishi Unaweza kuuliza swali PIA = PIA , NA Wakauliza SAWA na jana (waliuliza nini?) = Sawa na jana; sawa). Dada yangu anasoma chuo. Rafiki yangu PIA anasoma chuoni (= na rafiki yangu anasoma chuo kikuu). Kaka PIA anasoma hapa (= kaka anasoma hapa). Anasoma AS pamoja na dada yake. VIPI? (= anasoma pamoja na dada yake).

VIUNGANISHI VINGINEVYO vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine vinavyofanana, LAKINI huwezi kuviondoa, LAKINI unaweza kuviondoa au kuvipanga upya mahali pengine, ingiza kati yao neno Kwa kiunganishi, huwezi kuuliza swali. swali ILI kujua, lazima ufundishe (= ili kujua, lazima ujifunze). Nataka ujue. NIFANYE NINI? (= Ningefanya nini? Au: Ningefanya nini? (ningeondolewa)

KWA HITIMISHO VIUNGANISHI VILEVILE vinaweza kubadilishwa na viunganishi vingine kisawe, LAKINI huwezi kuviondoa, LAKINI unaweza kuviondoa au kuvipanga upya mahali pengine, ingiza neno kati yao.Huwezi kuuliza swali kuhusu kiunganishi.Unaweza uliza swali BASI = LAKINI Chukua KILE unachoweza kushughulikia. KWA NINI? Chumba ni kidogo, LAKINI (= kuchukua kitu kama hicho, ni laini (= chumba ni kidogo, unaweza kushughulikia). lakini laini).

MUUNGANO Alijisikia furaha kwa sababu kila mtu karibu naye alikuwa akitabasamu. (= kwa sababu) SEHEMU NYINGINE YA HOTUBA Kutoka kwenye nyumba hiyo unaweza kutembea kwenye yadi na kufupisha barabara. KUTOKA NINI? kiwakilishi hicho chenye kihusishi

Tofautisha vielezi na maneno yenye sauti sawa vielezi sehemu nyingine ya usemi nilikuwa mgonjwa, ndiyo maana sikuja. (kwa nini?) Daraja hili limefungwa kwa trafiki. (kipi?) Hiki ni kiwakilishi chenye kihusishi.Mashua ilifika karibu na ufuo. (vipi?) Koleo lilikuwa na ugumu wa kukata kwenye udongo mnene. (kipi?) Hiki ni kivumishi chenye kihusishi

adverb sehemu nyingine ya hotuba Pie na jibini Cottage na nusu na raspberry jam alisimama juu ya meza. VIPI? Sikuweza hata kuhesabu nusu ya pai, kwa sababu mama yangu alitoa yote kwa majirani. KWA NINI? Nomino hii Prokhor ilirudi kwa. Ni wakati. VIPI? Kwa wakati Baada ya somo, Sidorov alilala. Hii ni nomino

kielezi Mara kwa mara Wow, ndivyo inavyotokea. VIPI? sehemu nyingine ya hotuba Kwa saa Mwalimu anapaswa kusifiwa kwa mabadiliko ya sasa ya shughuli katika somo. KWA NINI? Hiki ni kivumishi chenye kihusishi.Hii ni mara yangu ya kwanza kuhusu Pushkin. Nilijifunza katika Watoto Wadogo walitoka utotoni. n. Safu za kwanza. LINI? NINI? Hii ni nambari

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Mwanzoni watoto walikuwa na haya, lakini miaka miwili tu ilipita tangu mwanzo wa mwaka na waliizoea. mwezi. LINI? KWA NINI? Hii ni nomino yenye kiambishi awali, ngoja nijitambulishe. LINI? Mwanzoni mwa vuli, bibi yangu alikuja kututembelea. (unaweza kuingiza neno: mwanzoni kabisa) Hii ni nomino yenye kiambishi

kielezi Tukio hili lilinikosesha amani kabisa. VIPI? sehemu nyingine ya hotuba Tulihamishwa hadi mwisho wa mstari. (mwisho kabisa) Hili ni nomino lenye kihusishi.Dada aliyevalia mtindo wa kiangazi kabisa. Tulipitia msitu wa kiangazi kabla JINSI GANI? jioni. NINI? Kivumishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Ndugu alitaka kuishi kwa njia mpya. VIPI? Kuanzia Jumatatu, treni hufanya kazi kwa ratiba mpya. NINI? Hiki ni kivumishi.Hazuiliki: huwa anakata kutoka begani. VIPI? Kasuku mkubwa mkali akaruka kutoka kwenye bega la mkufunzi. KWA NINI? Nomino yenye kihusishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Aliposikia maelezo ya mama yake, mtoto aliacha kucheza huku na huko mara moja. LINI? Saa hiyo itabaki kwenye kumbukumbu yangu. NINI? Kiwakilishi kimeonyeshwa. Mwalimu alisoma maandishi, kisha darasa likaanza kuandika muhtasari. LINI? = basi Pharmacy ilikuwa iko nyuma ya jengo hilo. NINI? Bainisha kiwakilishi

kielezi sehemu nyingine ya hotuba Kwa nini unawahadaa wazazi wako? Nilirudi kwa ajili ya nini? Nilisahau! Ndiyo, KWANINI? kwa pesa! = kwanini, kwanini NINI? Kiwakilishi

Imeandikwa kwa kistari: Viwakilishi na vielezi vyenye kiambishi awali KOE na viambishi tamati AMBAYO, AIDHA, CHOCHOTE: mahali fulani, kwa namna fulani, kitu fulani, mahali fulani, mahali fulani, popote pale, mtu yeyote, mahali fulani- chochote, chochote Kimeandikwa kando: kana kwamba.

Imeandikwa kwa kistari: Vielezi vilivyo na viambishi awali PO-, VO- na viambishi OMU, EMU, IH, YH kwa njia yetu, kwanza, katika njia ya masika.

Vivumishi vimeunganishwa na kistari 1. Ikiwa kimeundwa kutoka kwa kifungu cha maneno kinachosubiriwa kwa muda mrefu (kusubiri kwa muda mrefu) kilimo (kilimo) 1. Ikiwa inaashiria rangi ya buluu angavu, samawati 2. Ikiwa sehemu ya kwanza ya kivumishi ni kielezi cha O, E kilichotajwa hapo juu, kilichogandishwa hivi karibuni 2. Ikiwa haya ni marudio ya maneno au mzizi sawa wa maneno strong-strong smart-preumny 3. Ikiundwa kutoka kwa nomino ambatani iliyoandikwa kwa kistari Kusini-Magharibi (kusini). -west) 4. Ikiwa imeundwa kutoka kwa maneno sawa karoti-apple (karoti na tufaha)

Kazi ya 13 ya Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa 1) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Wakati mwingine unakaa chini ukingoni mwa msitu na kupenda ua FULANI, KAMA shamba usisahau. Majani ya mpera (YA DHAHABU), yakiyumba-yumba kwa uvivu na kupepesuka kutoka UPANDE (JUU) UPANDE, huruka polepole kutoka kwenye matawi. Hali ya hewa ya joto safi na (LIKE) iliyokuwa imetawala (WAKATI) wiki iliyopita haikuweza kuingilia safari kwa njia yoyote. Sauti za muziki zilisikika (KUTOKA) JUU, (KUTOKA) AMBAPO kulikuwa na chombo kikubwa chenye filimbi kubwa na ndogo, nene na nyembamba. Lenya alipojuta mara mia kwamba alikubali ushawishi wangu kuhusu kusafiri kwenda India, HATIMAYE basi lilifika kwa ajili yetu.

2) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili ambayo ni vigumu kupata POPOTE saa za mapema hivi za mtu aliyeamka. (KUTOKA) MARA KWA MARA (BAADHI) AMBAPO Ng'ombe aina ya red-bellied hulia kwa huzuni. Jioni, theluji ilianza kudondoka ghafla na (B)BAADA YA KITU fulani angani. (WAKATI) KATIKA miaka kadhaa ambayo Catherine alikaa Smolny, (KIDOGO) alijenga kiota hapa ambacho kiliakisi sura yake. Shughuli ya kiakili, (KWA)MTAZAMO wa utata wa tatizo, imesomwa (MUCH) kidogo.

3) Tambua sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Umeme uliua sehemu ya matawi yanayoelekea mashariki, lakini KWA (BASI) matawi yaliyobaki (BADO) yalichanua na kuzaa matunda. Mkate wa tangawizi wa Tula ni mtamu, mtamu: (C) ukoko JUU, (C) ukoko CHINI, na utamu katikati. Wakati wa kuamuru, nilitazama kando daftari la jirani yangu na nikaogopa KWA SABABU kulikuwa na hitilafu katika kila kifungu. Waligeuka (KWA) UPANDE na kutembea kando ya uwanja wa mteremko, wakati mwingine moja kwa moja, wakati mwingine wakigeuka (KWA) KULIA. Nyota wa kwanza walifika na HAPA (SIO) LICHA ya uchovu wao baada ya kukimbia kwa muda mrefu, walianza kazi nyingi.

4) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Msitu (IN) DUA (AS) PAMOJA na utulivu na walioganda, ukingoja kitu. (KUPITIA) MSITU WA vuli Msichana mgeni alikuwa akiniendea. PIA nilitaka kufika nyumbani haraka iwezekanavyo, KWA hivyo niliharakisha mwendo wangu. (WAKATI) WAKATI WA juma (WAKATI) KATIKATI ya yadi yetu kulikuwa na kazi kubwa ya kutengeneza lango. (KWA SABABU) jinsi baba yangu alivyokuwa na wasiwasi, ikawa wazi kuwa yeye, kama mimi, hakujali hatima ya Galina Petrovna.

5) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Tamasha hilo lilikuwa aina ya mashindano, ambayo washairi wa Moscow walipaswa kuvuka mikuki upande mmoja, na St. (Wavulana walikimbia kukimbia kutawanyika, na mayowe na vicheko viliendelea kuwafuata kwa muda mrefu. Alikunja mabunda na (D) MWISHONI mwa siku, aliburuta MMOJA (KWA) NYINGINE hadi kwenye nyumba mpya. KILA nitaona mto wa ajabu zaidi kuliko Pra. Bahari ilinong'ona (BADO) pamoja na ufuo, na upepo ukabeba mnong'ono wake kuvuka nyika.

6) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Katika anga GIZA (KIJIVU) (BAADHI) KUNA nyota zinazomulika. Sofya Lvovna (SO) HIVI KARIBUNI, (BAADHI) alichana nywele zake. Wakufunzi walipiga filimbi (IN) THE STEPPE, Troikas walioshiba vizuri walikimbia (IN) MBIO. AS (SAWA) yenye nguvu kama (KATI) JUU, miti ya mikaratusi hukua kwa unene. Siku bado (BAADA) ni laini, lakini usiku tayari ni baridi.

7) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Nikiwaza juu ya hatima ya Angara, ambayo (Mama-busara) alinilisha utotoni, (NUSU) KILOM ELFU kutoka hapa, jua lilizama. Wakati wa msimu wa baridi, kila kitu hung'aa, ni ya kufurahisha AS(HIYO), bila malipo - unaweza kuruka chini ya mlima (IN)MIG kwenye skis. KWA NINI (HIYO) jua halikuweza kunipa joto, moto kutoka kwa moto haukunitia moto, lakini ulinichoma tu. Kufikia katikati ya Oktoba, mashamba yanageuka manjano KIDOGO, ni shayiri tu iliyopandwa kabla ya majira ya baridi BADO inabadilika kuwa kijani. Ingawa tunaacha maeneo yetu ya asili, BADO tunarudi kwao.

8) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Wakati wa joto, viumbe vyote vilivyo hai vilijificha MAHALI na wanaogopa kuinua vichwa vyao LIKE kuchoma nywele zao au kuchoma pua zao. Pavel alitambua majengo ya kwanza kabisa, (YA MTOTO) ya kijinga katika bustani: kibanda cha watawa, gazebo (IN) MTAZAMO wa mnara. Kila kitu kilikuwa kizuri na kwa namna fulani hasa, si (DAIMA) wazi na karibu. Miongoni mwa misitu bado unaweza kuona wawakilishi wengine wa mimea, kwa mfano, rosehip, lemongrass, na pia viburnum. Sasa, kati ya visiwa vidogo vilivyosalia vya msitu kwenye mteremko wa kilima, misitu ya juniper MARA chache, lakini bado, inakua.

9) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (KWA) ishara HII na (KWA) jinsi sehemu ya chini ya shina ilivyochomwa, nilifunua asili ya shimo. Chini ya mti wa spruce, maua ya bonde, translucent (ON) KUPITIA, tete, zabuni, (KUTOKA) NDANI, yatawaka. Wasichana nao walimtazama kwa muda bila kujali. (C) JUU ya milima ilionekana wazi mahali ambapo misitu ya coniferous (BADO) ilikuwa ya kijani kibichi. Moshi wenye harufu nzuri usioweza kufahamika, (KATIKA) JIONI ulivuma kutoka MAHALI fulani kwenye hewa ya kupoa.

10) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili, Panya kimya na haraka ikaibuka (KUTOKA) CHINI ya dari na kutoweka kwenye GIZA (SEMI). Kati ya safu mbili za uzio (BAADHI) MAHALI mtu anaweza kuona (KUTOKA) CHINI ya theluji wimbo wa barabara iliyotelekezwa. Wale ambao wametembelea Kizhi angalau mara moja hawana uwezekano wa kubaki kutojali na WATAWAHI kusahau kile walichokiona huko. Siwezi kusema kwamba niliogopa, lakini mvua ya radi inayoendelea ilinipa aina fulani ya wasiwasi usio wazi.

11) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (F) JUU Japani ilionekana ndogo, NYUMA (KISHA) kulikuwa na bahari nyingi. HAKUNA sababu KABISA ya kufeli kitaaluma kwa mwanafunzi huyu. Katika chemchemi, mti wa linden hubadilika kuwa kijani kibichi na, kana kwamba unauliza, miti yote itageuka kijani kibichi nayo. (B)MUENDELEZO wa barabara tulivuka mto (B)BROD mara mbili. Inaweza kuwa ya furaha wakati ishara SAME inaendelea msituni MWAKA BAADA YA MWAKA.

12) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (JUU) JUU ya benki iliyo kinyume (KATIKA) Msitu wa zamani ulikaribia mwamba wenyewe. (B) VINGINEVYO, (B) KWA KUTOKANA NA Ukosefu wa muda, hatutakengeuka kutoka kwenye somo la mhadhara. (KUTOKA) CHINI ya kichaka cha cherry ndege ndege wa kahawia aliruka nje, ambamo mara moja nilimtambua nightingale. (C) NJE kulikuwa na vichaka vilivyopandwa kando ya ukuta, HIVYO (SO) haikuwezekana kutazama ndani. Karibu na nyumba mbele ya vitanda vya bustani ndogo ya mboga, iliyolimwa kwa uangalifu mara chache, mtu alisimama.

13) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (WAKATI) WA WIKI, askari (PEKE YAKE) walivuka mstari wa mbele. (Katika) KUTOKANA na ukungu mzito, safari zote za ndege zilikatishwa, na abiria walilazimika (B) kungoja kwa siku mbili kwa hali ya hewa ya kuruka. KUTOKANA na jibu (hili) la mwanasiasa huyo, ilionekana wazi kwamba hakuweza kuelewa kwa usahihi swali aliloulizwa. Sayari yetu imetandazwa kidogo (B) KARIBU na nguzo (B) KUTOKANA NA MATOKEO ya kuzunguka kwa mhimili wake. Mama kila mara (AS) alishangazwa na kila kitu, CHOCHOTE nilichomwambia.

14) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Katika majira ya kuchipua, ingawa inaweza kuwa chafu, KWA SABABU jua ni la uchangamfu, (NA) Inashangaza sana wakati miti inang'aa kwa kijani kibichi. (SIO) LICHA ya kwamba tulihisi jioni inakaribia, BADO giza lilitushangaza. Mto ulikimbia kuelekea kilima (KUTOKA) MBALI, ukatulia dhidi yake kwa jeti zake zenye nguvu na ukageuka (KATI) KULIA. (MCHANA) ASUBUHI baridi kali ilipungua na jua likatoka JAMAA. Alekhine aliishi (CHINI) CHINI, katika vyumba viwili walimoishi makarani MARA MOJA.

15) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili (NDANI) PUNDE mwishoni mwa barabara mpita njia alitokea KUTOKA (nyuma) ya kona. CHOCHOTE kitakachosemwa kuhusu masuala ya kisiasa, (SI) MANENO YOYOTE ya hali ya juu yanaweza kutumika kama kisingizio hapa. (D) Wakati wote wa ugonjwa wangu, nilihisi kana kwamba nimefungwa kwa minyororo mingi kwenye ukuta usio na kitu. Kujiamini huku kulinijia (KATIKA) MATOKEO ya safari zisizo na mwisho na aina mbalimbali za kazi ambazo tayari nilikuwa nimejaribu (SIO) LICHA ya miaka ishirini na mitano. Ilitubidi kuacha (KUTOKA) KILICHOpangwa KWANI mipango yetu ilibadilika.

16) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili PIA itabidi nimwambie KITU maalum. (Na) HIVYO, pamoja na jitihada zetu, kila kitu kilibakia (BADO) SAWA. (B) KUTOKANA NA KUchelewa fulani njiani, farasi walianguka nyuma, nasi tukatangulia. Kutoka hapa kulikuwa na mtazamo wa bend katika mto na roll ya kasi (KATI) na upinde wa juu wa daraja (IN) DALI. (KUANZIA) MWANZO WA Septemba hewa huanza kupata (A) baridi kidogo.

17) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili Sergei (SI) WAKATI ulinisaidia katika hali ngumu, (HIYO) Ndiyo sababu ninajua kwamba ninaweza kumtegemea. Maua ya ndani yalipaswa kutunzwa (TOFAUTI) - kulingana na wakati wa mwaka, na PIA (sawa) hali ya mmea. (AT) MWANZONI ilionekana kuwa upepo ulikuwa unadhoofika, lakini (Hivi karibuni) kimbunga cha kweli kilianza. (KWA) jinsi mtu anavyofanya katika mzozo, unaweza kusema mengi juu yake, (TANGU) ni sifa ngapi za tabia zinajidhihirisha katika hali mbaya. Ili kufahamiana na shule za Uropa, L. N. Tolstoy anaondoka (ABROAD).

18) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Theluji katika Norilsk huyeyuka tu (KATIKA) MWANZO WA Juni, na mwishoni mwa Septemba huanguka (KATIKA) TENA. Panya kimya na haraka ikaibuka (KUTOKA) CHINI ya dari na kutoweka kwenye GIZA (SEMI). (Punde si punde) subira yetu iliisha, na, (SI) TUKANGALIA hali mbaya ya hewa, tuliamua kurudi baharini. Kwa kila kushinikiza, mashua ilianguka (JUU) UPANDE, na (HIYO) ilikuwa ni lazima kuweka dhamana ya maji kila wakati. Katika dacha hiyo hiyo, hazina nyingi ziligunduliwa kwa namna ya almasi, pamoja na fedha za dhahabu za sarafu ya kifalme.

19) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili.Miti ya mialoni ilikua MBALI NA ufuo, na majani yake yalisikika TOFAUTI kabisa. Lakini mfanyakazi sio YOTE kuhusu kila kitu (KWA) MTAZAMO wa ujana wake. Wageni walipiga kelele kana kwamba kulikuwa na kilomita kati yao na ikiwa walipiga kelele juu ya umbali huu ingeamua maisha yao. Upepo wa vumbi wa chumba ulikatwa kutoka juu (TO) CHINI na mionzi ya jua ya oblique. (B) KWA muda fulani (B) KUFUATIA mtoro, mayowe makubwa yalisikika.

20) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa pamoja. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (S)BAADA YA, zaidi ya mara moja tulikumbuka jinsi, (SI) LICHA ya katazo kali la wazazi wetu, tulienda kwenye bustani iliyotelekezwa. (C)Mwanzo wa jioni kila kitu kilikuwa kimya, (B) KISHA sauti ya injini ya gari ilisikika kwa mbali. (NINI) kilichopangwa kilipaswa kuachwa KADIRI mipango yetu ilibadilika. (Kutokana na) ugumu uliojitokeza WAKATI wa maandalizi ya onyesho, onyesho la kwanza lililazimika kuahirishwa. Walionekana kukubaliana - walikuwa wanasema kitu kimoja.

21) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa TOFAUTI. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (NINI) tena nikuambie, (NINI) UNGEPENDA? Ukungu ulitanda (KATIKA) MTAZAMO wa kitambaa cha meza, (KATIKA) KAMA MATOKEO tuliwapoteza. (B) KUTOKANA NA mabadiliko ya ratiba na (B) KUTOKANA na hali mbaya ya hewa, tuliahirisha safari. NILIONA KITU SAWA NA WEWE.

22) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. WAKATI wa safari nzima, nilifikiria juu ya kile kilichotokea, na pia juu ya mtu ambaye hatima yangu ilikuwa mikononi mwake. Kutoka kwenye meli naliona (KATI) MBELE kisiwa, (KATI) ambacho palikuwa na mawe. Watalii (MWISHO) walishinda kikwazo kingine, lakini MBELE yao kikwazo kipya kilingojea. CHOCHOTE anachofanya, kila kitu kinatoka kwa uzuri, (HIYO) ndio maana walisikiliza maoni yake.

23) Maneno yote yameandikwa KWA KISINDO kipi? sawa, (moja kwa moja), (nusu) tufaha (kando) ufukweni, (Kirusi) Kiingereza, (mji) bandari (kwa sababu) (mwanga) dhahabu, ambapo (ama) (vyombo vya habari) katibu, (wote ) sawa , (jumla) pekee

24) Bainisha sentensi ambamo maneno yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya. (KATIKA) HITIMISHO la kifungu kulikuwa na majedwali. (SIO) LICHA ya kuchoka, tulifika mtoni haraka. Aina fulani ya ndege (KAMA) kware aliruka kutoka chini ya miguu yangu. Walinzi wa mpaka walichungulia kwenye TRAIL iliyoachwa kwenye theluji safi.

25) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa TOFAUTI. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. Lakini kama mamia ya miaka iliyopita, wavuvi huenda baharini kwa sill. Ilinibidi kuwa (AT) alipoanza kuandika riwaya yake ya kwanza. Kwa sababu fulani nilihisi huzuni, labda (KUTOKA) KWA SABABU kulikuwa kimya sana ndani ya nyumba. Mpango, kama umeme, hutokea katika akili ya mtu, umejaa mawazo. VILE vile nilitaka kurudi katika mji ule wa mbali, uliosahaulika. Ni nini humfanya mtu achukue kalamu kwa mara ya kwanza na asiiweke maisha yake yote? Theluji huruka mbali na upepo na (KUTOKA) ukweli kwamba squirrels wanaruka kwenye matawi. NINI (KINAWEZA) kuwa cha asili kabisa ambacho unatamani?

26) Onyesha sentensi zote ambamo neno lililoangaziwa limeandikwa KWA KUENDELEA. Matone ya mvua yalionekana kama shanga za fedha. (B) NDANI ya dakika kadhaa anga lilitanda kabisa. Kulikuwa na michirizi ya giza iliyotanda angani kwenye upeo wa macho, (AS) PAMOJA na mvua. Mtindo mpya ulifanywa (KATIKA) KUFANANA kwa mchemraba.

27) Bainisha sentensi ambamo neno(ma) lililoangaziwa limeandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike neno(ma) Ni muhimu kuamka MAPEMA. Ulimaanisha nini? Kila mtu alitazama bila kupumua kinachoendelea. (Na) SO, tuliondoka kwa miguu.

28) Maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kando katika sentensi gani? Maafisa hao, kama kawaida, waliishi (WAWILI) katika nyumba zilizo wazi, zilizoharibiwa nusu. Chini ya mti wa spruce, maua ya bonde, translucent (ON) KUPITIA, tete, zabuni, (KUTOKA) NDANI, yatawaka. (B) BAADAYE, niliitoa kwenye koti na kuionyesha medali ya dhahabu (B) katika umbo la moyo. Njiani, kila mara unatazama pande zote: huwezi kupata gari fulani, ili uweze kumwomba mmiliki kuweka vitu chini, na kutembea karibu na gari mwenyewe.

29) Onyesha sentensi zote ambamo neno lililoangaziwa limeandikwa KWA KUENDELEA. Ilionekana kana kwamba jioni ilikuwa imefika. Oatmeal ilijivunia kwamba ilizaliwa na siagi ya ng'ombe. Kulikuwa na njia nyingine ya kwenda kwa walinzi, nilijua hilo pia. Chumba kilikuwa kimya, hakukuwa na harakati ndani ya nyumba.

30) Maneno yote mawili yameandikwa pamoja katika safu gani? (katika) kipindi cha mwaka, (ya kale) lugha ya Kirusi (katika) matokeo ya theluji, (si) msamiati rahisi (kweli) wa Kirusi, (nusu) mji (katika) licha ya kushindwa, kumbuka sheria.

31) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa tofauti? NILIONA KITU SAWA NA WEWE. (KATIKA) WAKATI wa baridi msitu unaozaa ulionekana kuotea. NIKUAMBIE NINI tena, ILI unisamehe. AS (SAWA) yenye nguvu kama (KATI) JUU, miti ya mikaratusi hukua kwa unene.

30) Onyesha sentensi zote ambamo maneno yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Msafara wetu ulianza asubuhi (KATIKA) KILINI cha pango.Tulisonga mbele polepole, (SIO) TUNAANGALIA maporomoko ya theluji nyingi. Marafiki zetu walifurahia likizo yao vivyo hivyo. Mara ya kwanza tulitembea haraka, (BASI) tukapunguza mwendo.

31) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa HITIMISHO. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. (B) HAKIKA kitu kiling’aa, lakini kilikuwa (SO) SO) hakikuwa wazi sana kwamba haikuwezekana kukiona ni kitu gani. (C) KULIA kwetu hupeperusha njia inayoonekana wazi, lakini ambayo bado haijakanyagwa kwa muda mrefu. (MWANZO) MWANZO wa majira ya kuchipua mti huu ni mweupe na laini, KAMA wingu linaloshuka chini. Mwandishi aliishi katika nyumba hii kwa muda (MUDA) mrefu, ikiwa hakwenda (NJE) au kusini. Harufu ya ulevi ya miti ya linden hutiririka kando ya mto: ni kama MAHALI fulani misitu ya linden inachanua mamia ya kilomita mbali.

32) Maneno yote yameandikwa pamoja katika safu gani? (bluu)kijani, (nyepesi)mwenye nywele, (mwenye haraka)mwenye umri wa miaka ishirini (miwili), (Mashariki)Mchungaji wa Ulaya, (hapo juu)aliyepewa jina la (kale)Misri, (joto)kupunguza, (atomiki) molekuli (Magharibi)Milima ya Sakhalin , (ukame) sugu, (gamma) miale

33) Maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa sentensi gani? LOLOTE litakalotokea kwangu, nitapenda vitabu SAWA na hapo awali. Wengi, (SI) WAKIANGALIA shida, wanaamini kwa uthabiti hatima yao, KWA HIYO (HIYO) maisha kwao sio kuzunguka bila malengo kupitia bahari ya udhalili. (WAKATI) MWANZO wa riwaya ilikuwa vigumu kutathmini ubora wa muswada, lakini (KATIKA) BAADAE mafanikio yalimngoja mwandishi. ILI nisirudi nyuma na kupotea, mimi (HIYO) SAA niliharakisha kulifuata kundi langu.

34) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa tofauti? (C) MWANZONI tulipanda (HADI) JUU ya kuba lililopambwa kwa rangi ya kanisa kuu. (C) KWA saa moja, sauti ilionekana kutukaribia. Mahali fulani (NDANI) MBALI, karibu na upeo wa macho, (ILI) KUTANA na jua wingu la risasi lilikuwa likitembea. (KUPITIA) HIFADHI YA WINTER PARK (WALE) Vijana wale wale waliovalia suti za nyimbo walikuwa wakikimbia.

35) Bainisha sentensi ambamo maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa KWA KUENDELEA. Fungua mabano na uandike maneno haya mawili. Barabara, sawa na waya zilizonyoshwa, ilivuka upeo wa macho. Upepo ulipungua. Ni vigumu hata kufikiria NINI kingetokea kwangu ikiwa treni ingechelewa. Unahitaji kusoma vitabu ILI kukuza maarifa yako. Wimbo juu ya nyumba ulinyamaza, na nyuma ya bwawa Nightingale ilianza wimbo wake. Yule mzee aliongea kwa kufoka sana, sauti ya sauti yake ilinishangaza. Sungura mdogo aliangaza na kujificha NYUMA ya mti. Kijana huyo alitoweka nyuma ya mlango AS ghafla alipokuwa ametokea.

36) Ni katika sentensi gani maneno yote mawili yaliyoangaziwa yameandikwa kwa kistari? Msichana alikuwa amekaa karibu na dirisha, akishona KITU na (KUTOKA) mara chache akimtazama kaka yake. ukungu filamentous alikuwa kuenea kwa njia ya kinamasi, na kwa njia ya kimya wafu aina fulani ya kunong'ona utata alikimbia kwa njia ya. Kuzunguka-zunguka msituni usiku, hata kwa mwindaji wa kawaida, kila wakati ni jambo la kutisha, kwa sababu umezingirwa na ukimya uliokufa. (NDANI) KULIKUWA na sauti isiyoeleweka ya ngurumo ya kwanza, kana kwamba ilikuwa imeviringishwa chini ya ardhi.

Habari za mchana Ninapendekeza ujitambulishe na maandiko matano ambayo yalikuwa kwenye Uchunguzi wa Jimbo la Umoja katika lugha ya Kirusi mwaka wa 2017, na matatizo ambayo yanaweza kuonyeshwa.

  1. Nukuu kutoka kwa "Madonna na Mkate wa Mgawo" Glushko Maria

Niliamka asubuhi, gari moshi lilikuwa limesimama tena - mahali pengine sio mbali na Penza - jua lilikuwa likipiga kupitia dirishani na mapazia yameinuliwa, uwanja tupu ukiwa nje ya dirisha, wote wamefunikwa na matuta meupe ya baridi, ndege wakubwa walikuwa wakitembea. kando yao, uvimbe mweupe wa mawingu uliganda angani; mwanamke aliyevaa kitambaa cha chini na koti iliyofunikwa alitembea kando ya njia, amebeba rundo la miti begani, akifuatwa na msichana aliyevaa buti ndogo nyeusi na utitiri mwekundu - sikuweza kuamini asubuhi ya leo kwamba kulikuwa na vita. .
Tulisafiri pamoja kwa siku tano na tulijua mengi kuhusu kila mmoja wetu. Kwa mfano, mwanamke huyu mrembo - jina lake Halima - anaenda Chelkar na watoto wake. Mumewe alikufa kwenye mpaka wa magharibi, alitaka kwanza kurudi Kazan, katika nchi yake, lakini kisha akabadilisha mawazo yake: hakuwa na mtu huko Kazan, na jamaa za mumewe huko Chelkar. Sasa ni rahisi kwa wale walio kwenye rundo, aliongeza. Na dada - walimu wachanga kutoka Poltava, treni yao ilipigwa kwa bomu, na vitu vyao vyote vilipotea, waliweza kuruka nje, wakichukua hati na kifungu cha chakula.

Lev Mikhailovich - mzee ambaye alilala miguuni pake - mkimbizi kutoka majimbo ya Baltic, tangu mwanzo wa vita alizunguka mijini, akimtafuta mpwa wake, hana jamaa mwingine. Sasa hakuna nyumba. Marafiki huko Moscow walisema kwamba mpwa alikwenda Tashkent. Kwa ucheshi na bila kosa, alisimulia jinsi "kuonekana kwake huko Moscow" kulivyotisha marafiki zake: mwanzoni walimchukua kama jambazi - alikuwa mchafu sana kutoka kwa safari - basi, walipogundua, waliogopa zaidi, waliamua. kwamba angetulia nao, na kwa pamoja walimshawishi aende Tashkent, hata walisaidia kwa pesa.
Lev Mikhailovich hakuwa kwenye chumba sasa, na Nina, ambaye tayari amemzoea, alikuwa na wasiwasi: hatarudi nyuma!
Lev Mikhailovich akamwaga maji ya kuchemsha - Nina aliona alama ya pete ya harusi kwenye kidole chake - kisha akachukua kettle, akarudi, akaketi karibu na nahodha.

Na wewe? - Nina akatupa vipande kadhaa vya sukari kwenye jar ya maji ya moto, akatengeneza sandwich na jibini, akampa. - Kuwa na kifungua kinywa na kunywa chai.

Lev Mikhailovich akatikisa kichwa.

Tayari nilikuwa na kifungua kinywa, asante ... Katika kituo. Isitoshe, mimi hukaa Penza.

Habari hizi zilimshangaza Nina. Alishikamana na mtu huyu, ambaye mwanzoni pia aliogopa, kama marafiki zake wa Moscow - hakunyolewa, hakupambwa vizuri, kanzu yake ilikuwa chafu, ukingo wa kofia yake ya zamani ulikuwa ukishuka - lakini aliibuka. kuwa mtu mwenye akili, mwenye tabia njema, Nina baadaye aligundua kwamba anazungumza lugha kadhaa, aliwahi kufundishwa chuo kikuu, alistaafu, na sasa vita vimemfanya kuwa mkimbizi. Alimtunza Nina siku hizi zote bila kujali, akamletea kutoka kwa vituo kila kitu alichoweza kupata: viazi za kuchemsha, roach, sauerkraut kwenye jani la kabichi, akaiweka kwenye meza mbele yake: "Hii sio kwako, hii ni. kwa kizazi kijacho bwana!” Na jinsi alivyokuwa mtulivu na mwenye kuaminika alipolala nusu-ameketi, akiegemea miguu yake, na wakati wa mchana alifanya utani, akamwita "mtoto," na kusema juu ya wasiwasi wake ... Angefanya nini bila yeye sasa?

Na ghafla alielewa kila kitu: alikuwa ameishiwa na chakula! Ana njaa, hakuweza kupata kifungua kinywa kwenye kituo, kwa sababu hakuna kituo hapa, treni ilikuwa imesimama kando! Hawezi kwenda zaidi bila chakula!
"Ninajua kwa nini unaenda Penza, najua," alisema. - Lakini hii sio sababu, hii, nisamehe, ni ndogo ... Nina jibini, na nina mkate mwingi, basi tutapata zaidi ...

Kisha walimu wakahusika, wakaanza kumshawishi, wakakata mafuta yake, lakini akacheka na kunyoosha mikono yake:

Wanawake wapendwa, asante, lakini bado sijaanguka chini hadi kuwa tegemezi kwa wanawake.
Bado alisimama na kumtunza na kufikiria kuwa mtu huyu labda aliishi maisha mazuri, ya kupendeza, alikuwa na nyumba na kulikuwa na vitabu vingi vya zamani ndani yake, na labda kulikuwa na piano - alikuwa na vidole virefu vya kisanii - na yeye. alicheza jioni, na nyumba harufu ya maua. Na sasa anatangatanga - bila makazi, yatima na mwenye njaa, hana mahali pa kuweka kichwa chake, na yote kwa sababu ya vita vilivyolaaniwa! Na ni watu wangapi zaidi wanaoteseka kwenye barabara za vita, kila siku kuna habari mbaya, na kila wakati mbele ya ripoti ya Sovinformburo, moyo unauma kwa maumivu ...

Matatizo:

  1. Vita huvunja hatima za watu.
  2. Maisha ya raia wakati wa vita.
  3. Msaada wa pande zote katika hali ngumu.
  1. Andrey Sobolev

Andrey Sobolev - Mjumbe wa Kamati ya Baraza la Shirikisho la Sayansi, Elimu na Utamaduni; mwandishi wa habari, mtunzi wa nyimbo; mwakilishi kutoka kwa baraza kuu la mamlaka ya serikali ya jiji la Sevastopol.

Siku hizi, kusoma hadithi za uwongo kimsingi ni fursa. Angalau kwa watu kutoka miduara ya biashara au ulimwengu wa siasa. Mstari huu wa kazi unachukua muda mwingi. Ukosefu wa burudani. Ndio, na kusoma pia ni kazi, na kwanza kabisa, juu yako mwenyewe. Huenda isionekane, si mzigo mzito sana, lakini mtu ambaye ametumia siku nzima kutatua matatizo yanayohitaji kujitolea kiakili na kiroho nyakati nyingine hana nguvu za kupendezwa na fasihi za hivi karibuni. Hii haihalalishi mtu yeyote, lakini sababu ni dhahiri, na si kila mtu amejenga tabia kali ya kusoma sana. Ole!

Kwa watu wazima na wazee wengi siku hizi, televisheni na sinema huchukua nafasi ya kusoma; hata kama wanafahamiana na bidhaa mpya za soko la vitabu, ni nadra isipokuwa katika uwasilishaji wa filamu wa zamani.

Vijana wanazidi kujifunza ulimwengu wa maneno kupitia vichwa vya sauti, wachezaji na rasilimali za mtandao, kwenye simu mahiri na kompyuta kibao, ambazo ziko karibu kila wakati.

Watanipinga kuwa maduka ya vitabu si matupu, matoleo ya kielektroniki ya vitabu yanapakuliwa na kusomwa kwa wingi, Umoja wa Waandishi, namshukuru Mungu, haujavunjika. Hiyo ni kweli, mabwana wa maneno wako hai, hamu ya kusoma - kipengele tofauti cha ulimwengu wa Kirusi - bado haijaangamizwa, lakini, kwa kutumia uundaji unaojulikana, "mduara wa wanamapinduzi hawa ni nyembamba." Bei za neno lililochapishwa leo hazijavunja tu zinazoendelea zaidi, za kudadisi na za kiroho. Kupunguzwa kwa mtandao wa maduka ya vitabu na maktaba hakika hakuchangia kuongezeka kwa idadi ya wasomaji katika nchi inayosoma zaidi. Ubora wa bidhaa zilizochapishwa wakati mwingine hukataliwa na neno "fasihi" yenyewe, na kitabu cha kawaida kina nafasi ndogo ya kuvunja aina mbalimbali za hadithi za upelelezi na kazi za uhalifu wa upendo. Kwa kuongeza, muulize mwandishi yeyote: ni gharama gani kuchapisha vitabu vyake na inawezekana kuishi kutoka kwa ufundi huu?

Labda ninatia chumvi na mtu ataweza kuchora picha yenye matumaini zaidi, lakini inaonekana kwangu ni muhimu kuzingatia hali halisi ya wakati huo.

Ninajiona kuwa katika kundi la watu wanaojishughulisha na biashara - siasa, shughuli za kijamii. Lakini mfano wangu sio kawaida. Ninaweza kusoma na hata kuandika. Alichapisha kitabu chake cha mwisho, mkusanyiko wa nne wa mashairi na nyimbo "Ukurasa Uliogeuzwa," mnamo Oktoba 2014. Siishii hapo, folda za maandishi na rasimu hujazwa tena, ingawa safari za ndege, safari na mikesha ya usiku ndio nyenzo zote za uandishi zilizobaki kwangu.

Kusoma ni ngumu zaidi; pause ni nadra. Lakini katika kufaa na kuanza (sio katika kikao kimoja) hivi majuzi nilisoma vitabu viwili vipya, “Siri na Hadithi za Sayansi. Katika Kutafuta Ukweli" na Alexander Gorodnitsky na "Kupoteza Kila kitu na Kuanza Tena na Ndoto" na Vadim Tumanov. Katika hali hiyo hiyo, sasa ninasoma "Prussian Blue" na Vladimir Konkin na "Wakati Tofauti Kabisa" na Evgeny Vodolazkin.

Ikiwa utajaribu kuashiria kitu ambacho umesoma hivi karibuni, jambo la kwanza linalokuja akilini ni: iliandikwa na PERSONALITIES! Wote Gorodnitsky na Tumanov hawahitaji epithets au utangulizi. Watu waliojitengenezea. Unawaamini. Historia yenyewe ya maisha hairuhusu mtu kutilia shaka hitimisho na uundaji. Lakini ni muhimu sana kumwamini mwandishi, bila kujali tunasoma nini - fasihi ya kisayansi, riwaya au kumbukumbu. Maarufu "Siamini!" Stanislavsky sasa hupenya katika aina zote za sanaa na aina. Na ikiwa katika sinema mienendo ya sura na kuthubutu kwa njama kunaweza kuvuruga umakini wa mtazamaji kutokana na kutoendana na uwongo wa moja kwa moja, basi neno lililochapishwa mara moja linasukuma uwongo wote juu ya uso, kila kitu kilichoandikwa kwa ajili ya neno la kukamata ni. kunyonywa kutoka kwa hewa nyembamba. Kweli, kilichoandikwa kwa kalamu hakiwezi kukatwa kwa shoka. Kila wakati ninapoandika mstari, shairi, wimbo, nakala, nadhani: hii sio dummy ambayo itatoweka bila kuwaeleza ndani ya bahari ya aina yake, na kuwa jaribio la kukera tu kuingia kwenye safu. ya majina ya fasihi ambayo "yameng'aa" kwenye ardhi yetu. Je, wataiamini? Baada ya yote, kutoaminiana kwa ulimwengu kulikokuja kwetu kutoka kwa siasa kunazidi kukita mizizi katika fasihi, sanaa na, kwa kweli, maisha ya kila siku. Labda kwa sababu kando ya njia ya kihistoria tumedanganywa na kuongozwa na pua kwa muda mrefu sana?

Ninapokagua historia yangu ya usomaji katika miaka iliyopita, ninafikia hitimisho kwamba siku zote nimekuwa nikivutiwa bila kujua kwa waandishi ambao sio tu wana talanta ya uandishi mashuhuri, lakini pia wana hadithi bora ya kibinafsi. Wasifu, kama walivyosema wakati huo. Katika nyakati za Soviet, habari juu ya maisha ya kibinafsi ya waandishi maarufu ilikadiriwa na wakati mwingine haipatikani; hakuna mtu aliyejua kuhusu PR wakati huo. Lakini sehemu za matendo na matendo yao zilikuwa kwenye midomo ya kila mtu, ziliifanya taswira hiyo kuwa hai na kuongeza huruma na kiwango cha uaminifu. Ndivyo ilivyokuwa kwa Mayakovsky, ndivyo ilivyokuwa kwa Vysotsky na Vizbor. Pamoja na Solzhenitsyn na Shalamov, Hasek na Lem. Na wengine wengi, ambao maandiko yao tuliyachambua kwa ajili ya kunukuu, vitabu vyao vikawa hoja zenye kushawishi katika mabishano.

Wengi wa wale ambao sasa wanajipatia riziki kama waandishi hawatambuliwi kwa matendo yao maishani, ingawa mazingira ya habari na teknolojia hufanya iwezekane kufanya PR yenye nguvu kutoka kwa tukio lolote muhimu zaidi au lisilo muhimu. Mikutano ya kibinafsi na wasomaji, maarufu sana katika siku za nyuma, huacha kuwa kipengele cha ujuzi wa pamoja kati ya mwandishi na msomaji. Lakini pia hutokea tofauti. Nilikumbuka mkutano wangu wa mwisho na Oles Buzina. Aliwasilisha kitabu hicho katika duka la vitabu la Sevastopol. Hakukuwa na mahali popote kwa apple kuanguka. Hatukuzungumza kabisa: wapenzi walisukuma ndani, lakini kwake aina hii ya kufahamiana na mawasiliano na wasomaji haikuwa muhimu sana kuliko kuandika vitabu. Alikuwa halisi na alijua thamani ya maneno. Pia walijua thamani ya maneno yake. Mwisho unajulikana.

Sijui kigezo cha fasihi halisi ni nini; kwangu, kigezo kikuu kilikuwa na kinabaki kuwa matokeo - kuaminiwa.

Matatizo:

  1. Kupungua kwa hamu ya kusoma (kati ya vijana).
  2. Vitabu vinatoa njia kwa vyanzo vingine vya habari.
  1. Sanin "digrii 72 chini ya sifuri"

Gavrilov ndiye ambaye hakumpa Sinitsyn amani.
Kumbukumbu, ambayo sio chini ya mapenzi ya mwanadamu, ilimfanyia Sinitsyn kile alichoogopa zaidi - ilimsafirisha hadi 1942.
Alilinda makao makuu wakati kamanda wa kikosi, Msiberi mwenye sauti ya bass ya radi, alipotoa amri kwa makamanda wa kampuni. Na Sinitsyn alisikia kwamba kikosi kilikuwa kinaondoka, na kuacha kikosi kimoja kwa urefu. Kikosi hiki lazima kipigane hadi risasi ya mwisho, lakini wacheleweshe Wanazi kwa angalau masaa matatu. Yake, Sinitsyn, kikosi, kikosi cha pili cha kampuni ya kwanza! Na kisha yeye, mvulana asiye na ndevu, alipatwa na jua. Joto lilikuwa la kutisha, kesi kama hizo zilitokea, na mwathirika alimwagiwa maji na kuchukuliwa kwenye gari. Kisha amri ya jenerali ilitangazwa katika mgawanyiko wote na salamu ikatolewa kwa mashujaa walioanguka ambao walikuwa wamepigana na mashambulizi ya Nazi kwa zaidi ya siku moja. Na kisha kamanda wa kampuni aliona Sinitsyn ya kibinafsi.
- Uko hai?!
Sinitsyn alielezea kwa kuchanganyikiwa kwamba alikuwa na kiharusi cha jua na kwa hivyo ...
"Naona," kamanda wa kampuni alisema na kumtazama Sinitsyn.
Hatasahau sura hii! Alipigania njia yake kwenda Berlin, kwa uaminifu alipata maagizo mawili, akaosha hatia yake isiyothibitishwa na isiyojulikana kwa damu, lakini sura hii ilimsumbua usiku kwa muda mrefu.
Na sasa pia Gavrilov.
Kabla ya Vize kuondoka, Gavrilov alimwendea na, akijizidi nguvu, akanung'unika kwa uadui: "Je, mafuta yameandaliwa?"
Sinitsyn, amechoka kwa kukosa usingizi, akianguka kutoka kwa miguu yake kutokana na uchovu, alitikisa kichwa kwa uthibitisho. Na Gavrilov aliondoka bila kusema kwaheri, kana kwamba anajuta kwamba alikuwa ameuliza swali la ziada na lisilo la lazima. Kwa maana ilikwenda bila kusema kwamba hakuna mkuu hata mmoja wa kikosi cha usafiri angeondoka Mirny bila kuandaa mafuta ya baridi na vifaa kwa ajili ya badala yake. Kweli, hakukuwa na kesi kama hiyo katika historia ya safari na haingewezekana! Kwa hivyo, katika swali lililoulizwa na Gavrilov, mtu yeyote katika nafasi ya Sinitsyn angesikia ujinga uliohesabiwa vizuri, hamu ya kukasirisha na hata kutukana kwa kutoaminiana.
Sinitsyn alikumbuka wazi kwamba alitikisa kichwa kwa uthibitisho.
Lakini hakuwa na muda wa kuandaa mafuta ya majira ya baridi vizuri! Hiyo ni, aliandaa, bila shaka, lakini kwa kampeni yake, ambayo ilipaswa kufanyika katika majira ya joto ya polar. Lakini Gavrilov hangeenda katika msimu wa joto, lakini katika theluji za Machi, na kwa hivyo mafuta ilibidi yatayarishwe mahsusi kwa safari yake. Na kazi ni upuuzi: ongeza kipimo kinachohitajika cha mafuta ya taa kwenye mizinga na mafuta ya dizeli, zaidi ya kawaida, basi hakuna baridi itachukua athari. Angewezaje kusahau!
Sinitsyn alilaaniwa. Tunahitaji kukimbilia mara moja kwenye chumba cha redio ili kujua ikiwa Gavrilov amekwenda kuongezeka. Ikiwa hutoka nje, sema ukweli: Samahani, nilifanya makosa, nilisahau kuhusu mafuta, kuongeza mafuta ya taa kwa mafuta ya dizeli. Ikiwa Gavrilov yuko juu ya kuongezeka, ongeza kengele na urudishe treni kwa Mirny, hata kwa gharama ya kupoteza siku kadhaa ili kupunguza mafuta ya dizeli.
Sinitsyn alianza kuvaa, akitunga maandishi ya radiogram katika akili yake, na kuacha. Je, ni thamani ya kuongeza hofu, kuomba kashfa au ufafanuzi? Kutakuwa na baridi kiasi gani kwenye barabara kuu? Karibu digrii sitini, hakuna zaidi, kwa joto kama hilo mafuta yake ya dizeli yatafanya vizuri.
Baada ya kujituliza na wazo hili, Sinitsyn alichukua decanter ya maji kutoka kwa mabano, akainua glasi na kuhisi sanduku kwenye meza. Katika giza la nusu nilisoma: "mwangaza." Na mishipa ya Zhenya ilikuwa makali ... Aliweka vidonge viwili kinywani mwake, akawaosha na maji, akalala na akaanguka katika usingizi mzito.

Saa tatu baadaye, gari-moshi la kiwavi la Gavrilov liliondoka Mirny kuelekea Mashariki.

Matatizo:

  1. Uchaguzi wa maadili.
  2. Mwanaume akionyesha ujasiri.
  3. Kumbukumbu huathirije maisha ya mtu?
  4. Kwa nini ni muhimu kuweza kukubali makosa yako?
  1. Kulingana na Kuvaev.

Nukuu kutoka kwa riwaya "Wilaya".

Kulikuwa na baridi kwenye hema usiku. Salakhov alizunguka eneo hilo, akikusanya sampuli kwenye mkoba wake. Alileta sampuli kwa Mungu wa Moto, ambaye, akiwa amejifunga vazi, akaketi karibu na maji na kunusa. Wakati Salakhov alileta sampuli, aliangaza macho yake ya maji kutoka kwa baridi, akatupa vazi lake na kuingia ndani ya maji. Salakhov alimhurumia sana.

Kuwa na subira,” alisema.

Vipi kuhusu mimi? Ninavumilia! - Mungu wa Moto akajibu haraka.

Wakati kambi ilikusanyika, Salakhov alichukua mkoba wa Mungu wa Moto na kuiweka juu yake mwenyewe.

"Mimi mwenyewe, mimi mwenyewe," Mungu wa Moto alisema hatimaye. Uso wake ulikuwa wa kijivu na meno yake yalikuwa yakigongana kwa baridi. Kwa kuwa Salakhov hakumjibu, Mungu wa Moto alinung'unika, akitoa visingizio:

Nilipata baridi kidogo. Ni aibu tu kwangu kwenda mikono mitupu.

"Tutakuja Vatap, kuna vichaka," Salakhov alisema. - Nitakupangia chumba cha mvuke, na utakuwa na afya.

Wapi? - Nitaibeba. “Yeye ni nuru,” Mungu wa Moto alifoka. Mungu wa Moto alidondosha pipa na kuwasha moto mara moja. Salakhov alichagua mate na kokoto hata, akaiondoa theluji, na kukusanya matawi kavu. Theluji ilikuwa imesimama, lakini mawingu yalikuwa bado yananing'inia pale: ukipiga risasi, wangenyesha na mvua. Haraka haraka waliteremsha rundo la kuni kavu zenye ukubwa wa mrundikano mkubwa wa nyasi. Mungu wa Moto aliiwasha, na mara moto mkubwa na moto ulikuwa ukiwaka kwenye kokoto. Moto ulipowaka, waliweka nusu-pipa iliyojaa maji katikati yake na, wakicheza kwenye joto, wakavuta hema lililolowa juu ya mawe ya moto. Salakhov alileta matawi mengi ya kijani kibichi, akaitupa ndani ya hema, akaamuru Mungu wa Moto avue nguo na akapanda nyuma yake. Mkopo wa maji, uliopinduliwa juu ya kokoto, ulilipuka kwa mvuke. Mungu wa Moto alipiga yowe kwa furaha, na kwa muda wa nusu saa milipuko ya mvuke, matawi ya viboko na vilio vilisikika kutoka kwenye hema. Mawe hayo yalizuia joto liwe kikavu, na walikaa usiku kucha kwenye joto kikavu na baridi. Asubuhi, Salakhov aliamka peke yake kwenye hema. Joto bado lilitanda, na Salakhov alilala hapo akihema. Alipotoka kwenye hema, aliona mbingu safi na Mungu wa Moto karibu na maji. Aliosha kwa raha sampuli iliyochukuliwa ufukweni.

"Nimeamka nikiwa mzima," mfanyakazi huyo alisema na kuinua mabega yake kwa furaha ili kuthibitisha.

Niliamua kuangalia bahati katika tray. Jua lilining'inia juu ya sehemu za juu za mto, mbingu haikuwa na mawingu, na vichaka vya tundra na manjano viling'aa na rangi ya manjano ya furaha, theluji ilikuwa imetoweka. Mungu wa Moto aliweka chini trei, akavua kofia ya mbwa mwitu na kuchomoa kipande cha kamba ya uvuvi kutoka nyuma ya begi lake.

Mbwa anakula kitambaa chekundu. Tazama! - Alimtazama Salakhov kwa bidii, akatupa mstari wa uvuvi ndani ya maji na mara moja akatupa kijivu kikubwa chenye giza kwenye mchanga. Mungu wa Moto aliimarisha miguu yake katika buti kubwa, akavuta koti lake lililofunikwa, akashusha kofia yake ya shaggy na kuanza kuburuta kijivu moja baada ya nyingine kwa shuttle. Hivi karibuni mchanga wote karibu naye ulikuwa umejaa samaki wa elastic wakimeta na mama-wa-lulu.

Inatosha! - alisema Salakhov.

Acha.

Kwa mto huu ... ndiyo, na nyavu, na kwa mapipa. Na hakuna haja ya kuinama nyuma. Kwenye bara unapanda, unapanda na upuuzi, huwezi kupata kichwa chako karibu. Ikiwa mto huu ungeenda huko? Na moja yetu ya Voronezh hapa. Hakuna idadi ya watu hapa hata hivyo; mto tupu utafanya vizuri hapa. "Ungeweza kuiondoa hapo kwa wiki moja," Salakhov alisema.

Katika wiki? Hapana! - Mungu wa Moto akaugua.

Funga sanatorium, "Salakhov aliamuru.

Labda tunaweza kuiweka juu yake na kuichukua pamoja nasi? - Mungu wa Moto alipendekeza kwa kusitasita.

"Maneno hayana nguvu dhidi ya uchoyo," Salakhov alicheka.

Tunahitaji bunduki dhidi yake. Salakhov, akisahau kwamba alihitaji kuchukua sampuli, akatembea na kutembea kando ya benki kavu ya Mto Vatap. Wazo la kwamba kuwa mwema kwa watu kungeongoza kwenye hukumu yao halikumpendeza sana. Aina fulani ya mawazo yasiyo na matumaini. Kutoka kwa uzoefu wa jeshi, kutokana na uzoefu wa maisha ya gerezani, Salakhov alijua kuwa ukali kupita kiasi pia huwachukiza watu. "Kwa hivyo huwezi kutuchukua kwa wema au woga," aliwaza.

Lakini lazima kuwe na mbinu fulani. Lazima kuwe na mlango wazi ... "Na ghafla Salakhov akasimama. Jibu alilopata lilikuwa rahisi na dhahiri. Kati ya vikundi vingi vya wanadamu, labda kuna moja tu ambayo ni yako. Kama jeshi lina kampuni yake. Ukiipata, shikilia kwa meno yako. Acha kila mtu akuone kuwa wewe ni wake, uko naye hadi mwisho. Na kwamba una kila kitu mbele. Paa moja, hatima moja.
Matatizo:

  1. Mtazamo kuelekea asili / mtazamo wa watumiaji kuelekea asili.
  2. Uchoyo wa kibinadamu.
  3. Jukumu la urafiki katika maisha ya mwanadamu.
  1. Kulingana na K.G. Paustovsky

Tuliishi kwa siku kadhaa kwenye kordo, tukivua samaki kwenye Shuya, tukiwinda kwenye Ziwa Orsa, ambako kulikuwa na maji safi ya sentimeta chache tu, na chini yake kulikuwa na udongo wenye mnato usio na mwisho. Bata waliouawa, ikiwa wangeanguka ndani ya maji, hawakuweza kupatikana kwa njia yoyote.
Lakini tulitumia muda mwingi kwenye Pre. Nimeona sehemu nyingi za kupendeza na za mbali nchini Urusi, lakini hakuna uwezekano kwamba nitawahi kuona mto usio na bikira na wa kushangaza kuliko Pra.
Misitu ya misonobari kavu kwenye kingo zake iliyochanganywa na miti ya mialoni ya karne nyingi, yenye vichaka vya mierebi, alder na aspen. Misonobari ya meli, iliyopeperushwa na upepo, ilitanda kama madaraja ya shaba iliyotupwa juu ya maji yake ya kahawia, lakini yenye uwazi kabisa. Kutoka kwa misonobari hii tulivua samaki wenye ukaidi.
Mate ya mchanga, yameoshwa na maji ya mto na kupeperushwa na upepo, yamepandwa na coltsfoot na maua. Wakati huu wote hatukuona athari moja ya mwanadamu kwenye mchanga huu mweupe - tu athari za mbwa mwitu, moose na ndege.
Mto ulikwenda kwa njia za ajabu. Sehemu zake za nyuma za mbali zilipotea katika giza la misitu yenye joto. Juu ya maji ya bomba, roli zinazometameta na kereng’ende ziliendelea kuruka kutoka ufukweni hadi ufuo, na mwewe wakubwa walipaa juu.
Kila kitu kilikuwa kikizunguka. Mamilioni ya majani, mashina, matawi na corollas zilifunga barabara kwa kila hatua, na tulipotea kabla ya shambulio hili la mimea, tulisimama na kupumua hadi mapafu yetu yanaumiza katika hewa ya msonobari wa miaka mia moja. Kulikuwa na tabaka za mbegu kavu za pine chini ya miti. Mguu wangu ulizama ndani yao hadi mfupa.
Lakini jambo la kushangaza zaidi katika maeneo haya lilikuwa hewa. Kulikuwa na usafi kamili na kamili juu yake. Usafi huu ulitoa uangavu maalum, hata kuangaza, kwa kila kitu kilichozungukwa na hewa hii. Kila tawi la msonobari mkavu lilionekana kati ya sindano za giza zilizo mbali sana. Ilikuwa kana kwamba imetengenezwa kwa chuma chenye kutu. Kila uzi wa utando, msonobari wa kijani kibichi juu juu, na bua la nyasi vingeweza kuonekana mbali.
Na katikati ya mchana, mto na misitu ilicheza na matangazo mengi ya jua - dhahabu, bluu, kijani na upinde wa mvua. Mikondo ya nuru ilififia, kisha ikawaka na kugeuza vichaka kuwa ulimwengu hai, unaosonga wa majani. Jicho lilipumzika kutokana na kutafakari rangi ya kijani yenye nguvu na tofauti.
Harufu ya msitu ilikuja kwa mawimbi. Wakati mwingine ilikuwa vigumu kutambua harufu hizi. Kila kitu kilichanganywa ndani yao: pumzi ya juniper, heather, maji, lingonberries, mashina yaliyooza, uyoga, maua ya maji, na labda anga yenyewe ... Ilikuwa ya kina na safi kwamba mtu hakuweza kusaidia lakini kuamini kwamba bahari hizi za hewa pia ilileta harufu yao wenyewe - ozoni na upepo ambao ulikuja hapa kutoka mwambao wa bahari ya joto.
Wakati mwingine ni ngumu sana kuelezea hisia zako. Lakini, labda, njia sahihi zaidi ya kuelezea hali ambayo sote tulipata ilikuwa hisia ya kupendeza kwa haiba ya ardhi yetu ya asili ambayo inapuuza maelezo yoyote.
Turgenev alizungumza juu ya lugha ya kichawi ya Kirusi. Lakini hakusema kwamba uchawi wa lugha ulizaliwa kutoka kwa asili hii ya kichawi na mali ya kushangaza ya mwanadamu.
Na mtu huyo alikuwa wa kushangaza kwa njia ndogo na kubwa: rahisi, wazi na nzuri. Yeye ni rahisi katika kazi yake, wazi katika mawazo yake, na mtazamo wa kirafiki kwa watu. Ndiyo, si kwa watu tu, bali pia kwa kila mnyama mzuri, kwa kila mti.

Matatizo:

  1. Ushawishi wa asili kwa wanadamu.
  2. Uundaji wa sifa chanya za tabia kupitia asili.

Kuanza kwa njia hii ni rahisi. Kuna reli ya kupima nyembamba kutoka Ryazan, na basi ya kati kutoka Moscow hadi Spas-Klepiki inachukua muda wa saa nne. Hutalazimika kuvuta chini ya mkoba wako kwa muda mrefu pia. Utatembea hatua mia kando ya walalaji wa reli nyembamba kati ya ghala za kituo cha squat, ambapo kuna harufu ya shavings safi na lami, hadi kwenye daraja, mbao, iliyokaushwa na jua kali na safi sana, basi utakuwa. tazama, njia hii. Mto mwembamba, unaozunguka kwa kiasi kati ya malisho ya maji na jina fupi - Pra.

Inapita kutoka kwa mfumo wa maziwa, kati ya ambayo kuu ni Ziwa Velikoye, jina lake linafaa tu kwenye ramani za kijiografia. Na hata hivyo sio kwa kila mtu. Maziwa yanalishwa na maji ya mabwawa mengi ya Meshchera, ndiyo sababu maji ya Mto wa Pra, kama Paustovsky alivyosema, yana rangi ya chai iliyotengenezwa kwa nguvu. Huku ikibaki kuwa safi na uwazi wa kushangaza. Na hakuna raha kubwa kuliko siku ya moto ya Julai kutumbukia ndani ya maji haya na, kwa mikono iliyonyooshwa, kuogelea na mtiririko kwa muda mrefu, kuhisi msukumo wa woga wa samaki wanaotamani. Au kunywa chai iliyochemshwa kwenye sufuria juu ya moto. Badala ya kutengeneza pombe, unaweza kuongeza maua machache ya meadow, na chai itakuwa ya kunukia, ya kitamu na, kama nilivyojaribu, uponyaji. Ninapenda chai ya aina hii. Inaonekana kwangu kwamba, kama mzizi wa ginseng, husaidia dhidi ya magonjwa yote na huongeza maisha.

Ilikuwa ununuzi wa kayak ambao ulinifanya mimi, na familia yangu yote, kufahamiana na mto huu kwa mara ya kwanza. Ilinunuliwa kwa wavulana, ili wawe na kitu cha kufurahiya siku yao ya kupumzika. Lakini watoto walikua, na jiografia ya kusafiri ilipanuka. Kuanzia na uchunguzi wa mto Klyazma karibu na Moscow, tulitaka kuona Istra na Protva, na kisha tukaota mto ambao tunaweza kuelea na kuelea, kuishi katika hema na misitu, na hivyo kujaribu na kujiandaa kwa safari kubwa.

"Hutapata Pra bora!" - daktari ninayemjua aliniambia. Ilibadilika kuwa daktari mwenyewe alikuwa kayaker mwenye bidii, alitembea kando ya mto huu na binti zake na mkewe na alifurahishwa sana na safari hiyo. Nilivutiwa na ukweli kwamba nililazimika kuificha na bei nafuu ya barabara. Wakati huo, tikiti ya basi kwenda Spas-Klepikov iligharimu rubles tatu!

Mto sio wa kina sana - unaweza kuvuka mahali popote. Inaanza, kama nilivyosema, na malisho ya maji, ambapo makundi ya ng'ombe hula kati ya nyasi nene chini ya usimamizi wa wachungaji. Mto huo unapita katikati ya uwanda wa kijani kibichi, mara kwa mara ukiteleza kupita milima mirefu ya mchanga iliyofunikwa na miti ya misonobari. Kayaking ni raha. Unapiga makasia bila kukaza. Unaweka kasia yako, lakini benki zinaendelea kuelea nyuma: mto husaidia. Lakini ni huruma kutengana na meadows, na hapa tunafanya kituo chetu cha kwanza.

Tunaweka hema, kukusanya kuni kavu kwa moto, kwenda kwenye vijiji vya karibu, ambapo tunahifadhi mkate, mayai, matango na viazi kwa barabara. Tunajaribu kukamata rudd, ambayo wavuvi wa ndani hukamata vizuri sana, lakini hataki kunaswa kwenye ndoano zetu. Tunatazama ndege ya harriers za marsh, na usiku tunasikiliza vilio vya kutisha vya bundi wenye masikio marefu. Yote hii ni furaha kubwa kwetu, wakazi wa miji mikubwa, ambao kwa miezi mingi wanalazimika "kupendeza" tu kuta za kijivu za majengo ya mawe.

Bila kutambuliwa, mto huo unatolewa zaidi na zaidi ndani ya misitu. Vijiji vinatoweka, mto unatiririka kana kwamba kuteremka na kuishia na zamu kwenye ukingo wa mwinuko wa mchanga, ulio na mashimo kabisa - viota vya kumeza, na juu ya mwamba huinuka miti mirefu ya misonobari yenye vigogo vya dhahabu.

Misitu ya pine sasa ni kivutio kikuu cha misitu ya Meshchera. Air kavu, iliyojaa harufu ya resin, inaweza kuponya kikohozi cha kudumu ambacho hudumu miezi miwili kwa siku moja. (Pia ilijaribiwa kwa mwanangu mkubwa.) Hapa ndipo maisha yetu ya msituni yanaanza. Tunasherehekea raspberries, blueberries, jordgubbar, kukusanya uyoga mkubwa wa porcini, na kufanya kuchoma ladha kutoka kwao juu ya moto. Na tunaogelea, tunaogelea ...

Hata hivyo, tayari siku ya pili unataka kuogelea zaidi. Falcons huruka angani kwa mbawa zilizochongoka, na samaki wa rangi ya zambarau-machungwa wanaruka chini juu ya maji kutoka ufukweni hadi ufukweni. Ilinichukua jitihada nyingi sana kutafuta konokono ambako ndege walikuwa wakitua ili kuwinda samaki. Zaidi ya hayo, ilinibidi kuketi kwenye upofu wa nyasi na matawi kwa saa kadhaa ili kuwapiga picha. Lakini bahati huleta furaha kwa kila mtu na kuwaongoza zaidi kuelekea uvumbuzi mpya.

Mvua ya radi kwenye Pre ni tukio la kupendeza, la kuvutia na lisilotabirika. Wakati mwingine anga hugeuka bluu giza juu ya msitu kwa muda mrefu, na kusisitiza weupe wa mate ya mchanga. Lakini hapo ndipo inapoishia. Na wakati mwingine wingu karibu nyeusi litafunika anga kwa dakika chache na kugonga na mvua kama hiyo na radi, au hata mvua ya mawe, kwamba kwa mara nyingine tena utasifu ufanisi wa wavulana ambao waliweza kuweka hema. Siku moja, badala ya mvua, mawingu yenye risasi yalileta upepo wa kimbunga. Alivunja miti kadhaa ya misonobari kwenye ufuo na nguzo ya hema. Na ilikuwa ya kutisha wakati huo. Ilionekana kuwa kimbunga hicho kilikuwa na uwezo wa kubomoa na kubeba sio tu hema, bali pia sisi pamoja nayo. Hata hivyo, ghafla kilipoanza, kimbunga hicho kikatulia na kukawa kimya kana kwamba hakuna kilichotokea.

Wakati mmoja, tukingojea dhoruba ya radi kwenye kayak, chini ya majani ya mti mchanga wa birch, tuliona bendera kwenye mti upande mwingine na tukabishana juu ya kile kinachoweza kuandikwa hapo. Kawaida, maonyo ya kutisha yameandikwa kwenye mabango - usiwashe moto, usiingie kwenye uwanja wa uwindaji, na kadhalika.

"Nimeona sehemu nyingi za kupendeza na za mbali nchini Urusi, lakini hakuna uwezekano wa kuona mto usio na bikira na wa kushangaza kuliko Pra." Kwenye bati nyepesi ya ngao kulikuwa na maneno ya Konstantin Georgievich Paustovsky. Na mara moja nikakumbuka kwa nini mengi katika maeneo haya yalionekana kuwa ya kawaida kwangu, kana kwamba nimekuwa hapa zaidi ya mara moja.

Katika Spas-Klepiki, mji wa kale wa Kirusi ambao umesimama kwenye chanzo cha Pra, mnara wa Sergei Yesenin uliwekwa. Mshairi huyo alitumia miaka kadhaa katika mji huu, akisoma katika shule ya kanisa, na akaandika shairi lake la kwanza, ambalo sasa linajulikana sana: “Nuru nyekundu ya mapambazuko ilifumwa ziwani. Juu ya msitu, grouse ya mbao inalia kwa sauti za kupigia ... "Je! Lakini alikuwa mwimbaji mwingine wa asili ya Kirusi, Paustovsky, ambaye alimtukuza Pru kweli.

Baada ya kusafiri sana kuzunguka nchi kutafuta utaftaji wa kigeni, akiwa milimani, kwenye mchanga wa jangwa, kwenye mwambao wa bahari, mwandishi, tayari katika miaka yake ya kukomaa, alikutana na Meshchera na akapendana naye. yake milele. "Katika eneo la Meshchersky," aliandika, "hakuna uzuri maalum na utajiri, isipokuwa kwa misitu, meadows na hewa safi. Lakini bado mkoa huu una nguvu kubwa ya kuvutia. Yeye ni mnyenyekevu sana - kama uchoraji wa Levitan. Lakini, kama picha hizi za uchoraji, ina haiba yote na utofauti wote wa asili ya Kirusi, isiyoonekana kwa mtazamo wa kwanza.

Paustovsky alitembelea Pre nyuma mnamo 1948. Vita vikali vilikwisha, watu walitaka kuamini kuwa amani imekuja milele na bila shaka kungekuwa na maisha angavu na tulivu mbeleni. Paustovsky alichapisha hadithi zake kwenye magazeti na majarida. Zilisomwa kama jumbe zilizotumwa kwa watu na Mama Nature mwenyewe, kama mwaliko wa kutembelea maeneo haya. Konstantin Georgievich alielezea Mto wa Pra katika hadithi "Cordon 273", na mamia ya watu, ikiwa sio maelfu, walitembea na kuogelea kando yake. Na bado kayak zote za majira ya joto huelea na kuelea kando ya mto. Na mabango tayari yanaonya kwamba ni bora kuwasha moto katika maeneo maalum yaliyotengwa, kwamba hakuna haja ya kutupa mabenki na chupa na makopo, kwamba lazima tulinde na kuhifadhi asili.

Kilomita mbili kutoka pwani mara moja ilisimama kamba ya Forester Zheltov, iliyoelezwa katika hadithi. Njia iliyoelekea huko kutoka mtoni. Nikiwa na mmoja wa wanangu nilienda kumtafuta. Katika msitu kulionekana kwa wingi sio njia, lakini barabara za ukataji miti zilizokandamizwa. Pia tulikutana na Urals mbili zenye nguvu na trela, zikiburuta sana "vifurushi" vilivyotengenezwa kutoka kwa vigogo vya miti ya misonobari ya meli kando ya barabara.

Ndio, msitu uliokomaa unahitaji kukatwa kwa wakati ufaao; mbao zenye thamani haziwezi kuruhusiwa kuoza kwenye mizizi, lakini tulichoona kwenye vipandikizi hakiwezi kuitwa chochote isipokuwa uzembe wa mwituni. Mirundo ya kuni kavu iliyoachwa inaweza kuonekana kila mahali. Hakuna aliyefikiria kuzitoa au kuzisafisha kwa wakati. Lakini katika hali ya hewa hii ya joto, ni kama baruti. Cheche inatosha kuwasha moto msituni. Hatukuwahi kupata Cordon. Katika eneo lililokuwa na magugu mengi, waliona athari za nyumba iliyochomwa moto na waliamua kwamba hii ndiyo yote iliyobaki ya nyumba ya Zheltov. Ni kinga sana, kama Paustovsky alisema, mlinzi wa msitu huu, aliandika kwenye bodi ili wasithubutu kutupa buti za sigara, lakini ikawa kwamba msitu huu lazima ulindwe sio tu kutoka kwa moto ...

Tuliona athari za vipandikizi visivyojali kwenye benki nyingine, lakini bado Pra haijapoteza haiba yake. Katika sehemu nyingi bado ilionekana kuwa ya ajabu na ya ajabu kwetu. Watoto hao walifurahi sana walipoona kwa mara ya kwanza kichwa cha dhahabu cha nyoka kikiogelea kuvuka mto, kite maridadi kilichoganda kwenye mti wa mwaloni ulionyauka, na kunguru akipaa angani.

Zaidi ya kijiji cha Deulino, ambacho baadhi huchukua siku tatu na baadhi ya siku tano kufika, mazingira yanabadilika. Badala ya miti kavu ya pine, ambapo ardhi ni ya kifundo cha mguu na sindano za pine na mbegu, ambapo kuna kuni nyingi kavu kwa moto, misitu ya mwaloni na aspen huanza. Kuna currants nyingi nyeusi hapa, lakini inatisha ni mbu ngapi. Kuokota matunda na uyoga ni mateso tupu. Ni bora kuchomwa na jua kwenye mchanga wenye upepo, samaki na kuogelea. Mizizi nyeusi ya vigogo vilivyoanguka hutoka mtoni hapa na pale. Inabidi ukazie macho wakati wa kuweka rafu, lakini bado tulirarua chini ya turubai ya kayak.

Mnyama fulani, kama shetani, kana kwamba alikusudia, alifanya fujo kwenye nyasi kavu nyuma yetu. Aliruka nje kwenye mwamba, na tukageuka na kukimbilia kumpiga picha. Na kisha tukasikia ufa wa tabia; maji kwenye kayak yalianza kupanda kwa kasi. Kusahau kwamba hakukuwa na kina kirefu kwenye mto juu ya shingo, nikifikiria kwanza juu ya jinsi ya kuokoa kamera na filamu, niliamuru kuruka na kuogelea hadi ufukweni.

Kisha wakacheka, lakini amri ilifanyika: waliogelea. Na Vova alipoteza buti yake ndani ya maji, ndiyo sababu alilazimika kutupa ya pili. Nilifanikiwa kuleta kayak ufukweni, nikatupa vitu vyangu, begi langu na kamera, lakini begi liliteleza na kuanguka ndani ya maji karibu na ufuo ...

Pra ilitufundisha somo zuri. Hatukuchukua gundi ya mpira barabarani, na ikiwa sio watalii waliopiga kambi umbali wa kilomita mbili, tungelazimika kutoka kwa misitu ya Meshchera kwa miguu. Lakini gundi ilipatikana, na tukaogelea zaidi, ingawa sasa hatukuweza tena kupiga picha. Na kana kwamba ni kwa makusudi, labda mbweha walikimbia ufukweni, au familia ya falcon ilitutazama kwa utulivu kutoka kwa miti kavu. Kulikuwa na makundi ya farasi wakichunga ufuoni bila mchungaji, makundi ya ng’ombe wakiwa na bati tupu na misumari iliyoning’inia shingoni badala ya kengele. Mwanzoni, bila kuona ng'ombe, kwa muda mrefu hatukuweza kuelewa muziki wa ajabu kama huo ulikuwa unatoka wapi.

Wakati mmoja tulienda kwenye kijiji halisi cha msitu cha Yuvino. Msitu mnene ulifunika vibanda; hazikuonekana kutoka kwa mto. Njia nyembamba iliwaongoza kutoka ufukweni. Baada ya kuzunguka kwenye barabara isiyo na watu kutafuta duka, ambayo, ilipoonekana wazi hivi karibuni, haikuwa na chochote ndani yake na kwa hivyo ilikuwa imefungwa, tuliingia kwenye mazungumzo na mzee aliyeketi kwenye gogo kwenye lango la nyumba yake. Tulijifunza kwamba mara moja vibanda ishirini na nne vya Yuvino vilijaa familia za wakulima wa pamoja. Lakini basi kijiji kiliainishwa kuwa kisicho na matumaini, idara ya shamba ya pamoja ikawa haina faida, na sasa wazee wa kiasili wanaishi katika vibanda vinne tu. Waliobaki walikwenda mijini. Na mtu huyu mwenyewe pia anafanya kazi huko Ryazan, anakuja hapa katika msimu wa joto, kana kwamba kwa dacha. Kuna matunda mengi na uyoga hapa. Baadhi nyeupe hukaushwa hadi kilo sita kwa msimu wa baridi. Na sasa wakazi wa majira ya joto wanaishi hapa. Katika majira ya joto wanatoka Moscow. Hivi majuzi, tajiri fulani alinunua nyumba ya mwisho ya bure - kilabu cha zamani. Na katika majira ya baridi kijiji ni tupu. Wazee wote wanajitahidi kuhamia mjini na watoto wao. Ikitokea kitu, hutoki, unaumwa, hutampata daktari... Tukiwa tunazungumza, gari moja iliyokuwa na maandishi “Mkate” ilipanda, watu wakaanza kukusanyika, na dereva, kulingana na orodha, ilianza kumpa kila mtu "mkate kwa kila pua." Hakukuwa na mikate ya kutosha kwa pua zetu tatu.

Njia zaidi ilipita kando ya mipaka ya Hifadhi ya Mazingira ya Oksky. Wakati wa usiku katika maeneo haya unaweza kusikia beavers wakitoka kwa matembezi wakirusha mikia yao juu ya maji...

Huko Brykiny Bor, eneo kuu la hifadhi, kuna jumba la makumbusho ambapo unaweza kuona vifuniko ambapo ndege wa kuwinda, aina adimu za korongo, nyati, nguruwe pori na kulungu sika huhifadhiwa. Kwa waendeshaji kayaker wengi, kuogelea kwao kunaishia hapa. Lakini hatukutaka kuachana na Proy. Walipitia hayo yote, wakimimina ndani ya Oka pamoja na maji yake, na kusafiri kando ya Oka kwa siku kadhaa hadi Lashma. Lakini hii ilikuwa safari tofauti. Ingawa Oka ilikuwa nzuri, bado tunakumbuka kusafiri kwa meli kwenye Pre kama mto wa ajabu na mzuri zaidi.

Tangu wakati huo, tumetembelea Pre zaidi ya mara moja; maeneo haya yamekuwa ya kupendeza kwetu na yanakaribishwa kila wakati. Tulikuwa na wasiwasi juu ya maafa ambayo yangekuja tulipopata habari kutoka kwa magazeti kwamba mto wetu ulikuwa katika hatari ya kuchafuliwa. Wakazi wa Norilsk waliamua sio tu kukaa kwenye benki zake wenyewe, lakini pia kuzaliana farasi na kuanzisha mashamba ya nguruwe. Barua ngapi za kukasirika zilikuja kwenye magazeti wakati huo, mto ulitetewa, nguruwe zilikubaliwa kujengwa mahali fulani kwenye ukingo wa Oka. Lakini watu zaidi na zaidi wanajitokeza kwenye kingo za Mto Pra ambao wanataka kukaa hapa na kupata manufaa ya kweli.

Wakati mmoja kulikuwa na wazo la kugeuza Meshchera nzima kuwa mbuga ya kitaifa - walifikiria juu ya hii katika miaka ya arobaini. Kisha vita ikaingia njiani. Baadaye walitaka kufanya eneo lote la Pra kuwa mbuga ya kitaifa. Mara ya mwisho nilizungumza na mkurugenzi wa Hifadhi ya Mazingira ya Oksky huko Brykin Bor ilikuwa miaka miwili iliyopita. Walikuwa wakipanga kuunda mbuga ya kitaifa kwenye sehemu za ardhi zilizotawanyika kwenye ufuo wa Pra. Lakini hii, bila shaka, sio suluhisho. Na kwa hivyo bado tuna wasiwasi juu ya hatima ya mto. Je!

Valery Orlov