Vitu vya gum vya kijamii. Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk: anwani, utaalam, hali ya uandikishaji

Kwa kweli waombaji wote wanataka kupata taaluma ambayo wangependa, kuwa ya kuvutia na katika mahitaji katika jamii. Katika Nizhnevartovsk, unaweza kupata maalum ambayo inakidhi mahitaji ya hapo juu katika taasisi mbalimbali za elimu. Mmoja wao ni Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk. Walimu waliohitimu, wahasibu, mameneja, mafundi wa programu, nk. hutoka kwenye kuta zake kila mwaka.

Maelezo ya jumla kuhusu chuo

Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk ni taasisi ya elimu ya sekondari iliyo na upendeleo. Historia yake ilianza mnamo 1983, wakati shule ilipoanzishwa katika jiji ili kutoa mafunzo kwa waalimu. Miaka 10 baada ya kuundwa kwake, hali ya shirika la elimu ilibadilika. Ikawa shule ya juu ya ualimu, yaani chuo. Mnamo 2000, shule ya sekondari ilipata jina lake la kisasa. Alianza kutoa mafunzo kwa waelimishaji na waalimu tu, bali pia wataalam wengine wanaohusiana na nyanja ya kijamii na kibinadamu.

Hivi sasa, chuo ni taasisi ya kisasa ya elimu. Muundo wake una idara kuu 3 zinazohusika katika mafunzo ya wanafunzi:

kialimu;
kijamii na kiuchumi;
shule ya awali.

Utaalam wa idara ya ufundishaji

Chuo (Nizhnevartovsk) kila mwaka hutoa maeneo 3 ya mafunzo kwa waombaji kwa idara ya ufundishaji. "Kufundisha katika shule ya msingi" ni taaluma muhimu zaidi ya kitengo cha kimuundo. Baada ya kumaliza mafunzo katika eneo hili la mafunzo, wanafunzi hupokea sifa ya mwalimu wa shule ya msingi. Jukumu kubwa liko juu ya mabega ya wataalamu. Ukweli ni kwamba baada ya kupata kazi katika shule au taasisi nyingine sawa, watahitaji kufuatilia watoto, kulinda maisha yao kutokana na hatari, kuwapa ujuzi muhimu na kuingiza sifa muhimu za kibinafsi.

Kwa wale watu ambao wanataka sio tu kufanya kazi na watoto, lakini pia kuwa karibu na sanaa, Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk hutoa "Elimu ya Muziki". Baada ya kumaliza mafunzo, unatunukiwa sifa ya mkurugenzi wa muziki au mwalimu wa muziki. "Elimu ya Kimwili" ni taaluma nyingine ya idara. Inafaa kuchagua kwa waombaji hai na wa riadha. Sifa aliyopewa ni mwalimu wa elimu ya mwili na michezo.

Utaalam wa idara ya kijamii na kiuchumi

"Uhasibu na uchumi (kwa tasnia)." Hii ni moja ya taaluma maarufu katika elimu ya ufundi. Wakati wa masomo yao, wanafunzi husoma taaluma nyingi zinazohusiana na hesabu, nambari, na programu maalum za kompyuta na lahajedwali. Mwishoni mwa mafunzo, unatunukiwa sifa ya mhasibu.
"Benki". Utaalam huu unahitajika katika soko la ajira na kati ya waombaji. Inachukuliwa kuwa ya kifahari, thabiti na fursa ya kupokea mapato ya juu na ukuaji wa kazi.
"Bima ya biashara (kwa sekta)." Bima inachukuliwa kuwa sekta muhimu ya uchumi. Wataalamu wanaohusiana na uwanja huu wanahitajika katika soko la ajira. Chuo cha Nizhnevartovsk kinakualika kupokea elimu inayofaa. Wanafunzi husoma uuzaji wa sera za bima kupitia Wavuti ya Ulimwenguni Pote, uuzaji wa kati wa bidhaa za bima, programu na usaidizi wa hati kwa shughuli katika tasnia ya bima na taaluma zingine.
"Huduma ya hoteli". Katika eneo hili, shule ya sekondari (Nizhnevartovsk) inafundisha wasimamizi ambao baadaye watapanga huduma katika hoteli na majengo ya watalii.
"Msaada wa hati kwa usimamizi na sayansi ya kumbukumbu." Huu ni utaalam rahisi sana. Kiini chake kiko katika kufanya kazi na hati.
"Programu katika mifumo ya kompyuta." Mwelekeo huu hutoa mafundi wa programu. Wao hutengeneza na kuunganisha moduli za programu, kusimamia hifadhidata, na kudumisha na kutengeneza kompyuta.

Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk: utaalam wa idara ya shule ya mapema

Katika idara ya shule ya mapema katika Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk, eneo moja tu la mafunzo hutolewa - "Elimu ya shule ya mapema". Eneo lake la somo ni elimu, makuzi na mafunzo ya watoto wadogo. Wahitimu wa vyuo vikuu wanakuwa waelimishaji. Wanaweza kufanya kazi katika taasisi mbalimbali za shule ya mapema.

Ikiwa, kwa mfano, mtaalamu anapata kazi katika shule ya chekechea, basi kazi zake zitajumuisha kusimamia watoto, kuandaa chakula cha wakati, matembezi, burudani ya watoto na usingizi. Wakati watoto wako katika shule ya chekechea, mwalimu anajibika kwa maisha na afya zao. Kwa hivyo, "elimu ya shule ya mapema" ni ya kuvutia, lakini wakati huo huo utaalam mbaya sana na unaowajibika.

Hati zinazohitajika kwa uandikishaji

Wakati mwelekeo wa mafunzo tayari umechaguliwa, kila mwombaji anafikiri juu ya nyaraka gani zinahitajika kuwasilishwa kwa taasisi ya elimu. Ili kujiandikisha katika Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk, lazima uandike ombi la kuandikishwa na uambatanishe na kifurushi cha hati, ambacho lazima ni pamoja na:

asili au nakala ya pasipoti;
asili au nakala ya cheti au diploma;
Kadi 4 za picha 3 * 4 cm (zinaweza kuletwa kwa rangi na nyeusi na nyeupe);
au nakala ya cheti cha matibabu ya bima. sera, au nakala ya SNILS, au nakala ya TIN, au nakala ya kitambulisho cha kijeshi (zaidi ya hayo, kwa ombi la mwombaji).

Vipimo vya kuingilia

Kuandikishwa kwa Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk kunatokana na alama ya wastani ya cheti. Hakuna vipimo vya kuingia kwa karibu taaluma zote. Isipokuwa ni maeneo ya mafunzo kama vile "Elimu ya Kimwili" na "Elimu ya Muziki".

Katika mwelekeo wa mwisho, waombaji wanaonyesha kucheza ala ya muziki na sauti. Katika "Utamaduni wa Kimwili", waombaji hupitia kazi 3: nguvu (wavulana hufanya kuvuta-ups kwenye bar, na wasichana huinua torso yao kutoka kwenye nafasi ya supine), kasi (kukimbia) na uvumilivu (kukimbia kwa umbali mrefu).

Chuo cha Kijamii na Kibinadamu cha Nizhnevartovsk: anwani

Ssuz ina majengo 2 jijini. Jengo kuu liko mitaani. Urafiki wa Watu, 13a. Jengo la pili la taasisi ya elimu ya sekondari maalum iko mitaani. Miaka 60 ya Oktoba, 49a. Shirika la elimu hufanya kazi kutoka Jumatatu hadi Jumamosi kutoka 9 asubuhi hadi 5 p.m.

Kwa kumalizia, ni muhimu kuzingatia kwamba chuo cha kijamii na kiuchumi huko Nizhnevartovsk ni cha kisasa ambacho waombaji hupokea elimu bora. Hii inawezekana shukrani kwa taarifa nzuri na msingi wa kiufundi, uwepo wa maktaba yenye chumba cha kusoma na upatikanaji wa mtandao.

Sekta ya ubinadamu daima imekuwa ya kuvutia kwa watu wengi. Yeye bado ni maarufu leo. Leo, fani katika ubinadamu zinazidi kushindana na sayansi halisi. Baada ya yote, wanamruhusu mtu kuzama katika maendeleo ya kijamii ya serikali na jamii, kuelewa asili ya mwanadamu na sheria za michakato ya shirika katika maisha ya jamii.

Taaluma za sayansi ya jamii husaidia kutoa mwanga juu ya mada hizi pana. Watu walio na aina hii ya mawazo wanavutiwa hasa na shughuli za maisha zinazohusika na masuala haya. Lakini nyanja ya kibinadamu ina mwelekeo tofauti. Kwa hivyo ni taaluma gani unapaswa kuchagua? Kabla ya kujibu swali hili, unapaswa kusoma utaalam wa kawaida wa kibinadamu unaohitajika katika nchi yetu.

Taaluma za kibinadamu: orodha

Tutaanza mapitio yetu na moja ya maeneo maarufu ya shughuli za binadamu - saikolojia. Taaluma ya kusisimua sana, lakini pia ngumu. Watu wanaopenda kusaidia wengine, wanaojua jinsi ya kusikiliza majirani zao kwa subira na kutoa usaidizi wenye hekima kwa ushauri wao (usichanganyike na mafundisho!) wanaweza kufanya kazi katika eneo hili.

Katika umri wetu wa kiteknolojia, watu zaidi na zaidi, wanajikuta katika hali ngumu ya kihisia, wanajikuta katika hali ya huzuni. Mtaalamu aliyehitimu sana anaweza kuwaondoa, na kwa hiyo wanasaikolojia daima watakuwa na mahitaji kwenye soko la ajira.

Katika mwelekeo huu, unaweza kuchagua fani za kibinadamu kama mwanasaikolojia wa watoto, mwanasaikolojia, mwanasaikolojia wa familia, na kadhalika. Hata hivyo, inapaswa kukumbushwa katika akili kwamba katika uwanja huu hutalazimika kusikiliza tu hadithi mbalimbali zisizofurahi, lakini pia jaribu kumsaidia mtu ambaye anataka kubadilisha ulimwengu na watu walio karibu naye bila kujibadilisha mwenyewe. Wateja kama hao wanahitaji mbinu fulani. Lakini ikiwa una hamu kubwa ya kujijua mwenyewe, ulimwengu unaozunguka na jirani yako, basi unaweza kuanza salama kujifunza saikolojia.

Falsafa kama maana ya maisha

Mwelekeo unaofuata wa shughuli za kibinadamu ni kazi ya mwanafalsafa. Inaweza kuonekana, taaluma hii ya zamani inaweza kuwa na nini sawa na ulimwengu wetu wa kisasa? Lakini kuna pointi za kawaida, kwa sababu wanafalsafa hufanya kazi si kwa vitu maalum au picha, si kwa hali ya kihisia, lakini kwa mawazo. Watu wenye uwezo wa njia hii ya maisha mara nyingi huwa wafanyakazi katika nyanja za utamaduni, siasa na dini. Baadhi, walio na mawazo ya kifalsafa, wanapendelea taaluma na taaluma za kibinadamu kama vile uchanganuzi wa kisaikolojia au teknolojia ya kisiasa.

Sayansi ya kihistoria

Taaluma ya mwanahistoria imekuwa ikihitajika kila wakati, kwa sababu siku za nyuma za ubinadamu ni za kufurahisha kama siku zijazo. Watu wanaojikuta katika shughuli hii wana ujuzi mkubwa katika uwanja wa historia ya ndani na nje, mahusiano ya kimataifa, na sheria. Wanaweza kufanya kazi katika kumbukumbu, makumbusho, kufundisha historia katika shule na vyuo vikuu, kuwa waandishi wa habari katika vyombo vya habari, na kadhalika. Walakini, kwa taaluma hii unapaswa kuwa na kumbukumbu iliyokuzwa vizuri na uvumilivu.

Mwanafilolojia

Kuna fani za wasifu wa kijamii na kibinadamu, wigo ambao unatokana na masomo ya lugha za kigeni na za zamani. Wataalamu wengine husoma lahaja za zamani za lugha yao ya asili. Tunazungumza juu ya taaluma ya mwanafilolojia. Ili kuwa mtaalamu katika uwanja huu, unahitaji kusoma tabaka kubwa za maarifa na kuwa na talanta na bidii.

Wale wanaosoma philolojia wanaweza kumiliki taaluma za kibinadamu kama vile mfasiri na mwalimu. Na wengine hujitolea kabisa kwa sayansi ya lugha za kujifunza, kuwa wataalamu wa fasihi ya ulimwengu, na kwa sababu hii wanaweza kujihusisha na shughuli za kisayansi au za kufundisha shuleni au taasisi za elimu ya juu. Watu wengi walio na elimu ya falsafa huwa waandishi.

Mwanasiasa

Miongoni mwa taaluma za kifahari katika uwanja wa kibinadamu ni siasa. Mwelekeo huu huvutia vijana wengi, kwani unahusishwa na pesa na nguvu. Kazi ya mwanasiasa inategemea uwezo wa kuwasiliana na watu, kufanya matukio mbalimbali magumu, kuandaa vyama, kushiriki katika kampeni za uchaguzi, na pia kuzungumza kwenye podium. Aidha, mwanasiasa lazima awe mwanadiplomasia na meneja mzuri.

Uandishi wa habari

Kuna taaluma zinazohitajika za kibinadamu zinazohusiana na uwanja wa vyombo vya habari. Orodha ya fani kama hizo ni pana sana. Mtu anaweza kufanya kazi kama mwandishi wa habari kwenye televisheni, katika magazeti na machapisho ya mtandaoni, au kuwa paparazzi. Unaweza kupata kazi kama mwandishi wa gazeti.

Shughuli hii yote inahusiana na uwezo wa ubunifu wa mtu fulani na hutoa fursa kubwa za kujieleza.

Watu hao ambao hawataki kusafiri kwenye safari za biashara wanaweza kuwa mhakiki, mbuni wa mpangilio au mhariri.

Utangazaji

Ikiwa mtu yuko hai na ana mtazamo mpana wa mambo yanayoonekana kuwa yasiyovutia, anaweza kujikuta katika utangazaji. Taaluma za kibinadamu katika eneo hili hukuruhusu kuunda taswira ya makampuni na makampuni mbalimbali, kutangaza kwa mafanikio karibu bidhaa au huduma yoyote, ukizingatia sifa muhimu za bidhaa iliyotangazwa.

Kila kampuni itafurahia kuajiri mfanyakazi wa utangazaji ambaye ni mzuri katika kufanya kampeni za PR.

Mwanasheria

Wakati wa kuzungumza juu ya ubinadamu, mtu hawezi kusaidia lakini kuzingatia maswala ya kisheria. Kuna watu wengi wanaopenda kusoma sheria na kanuni na kuzitumia katika kazi zao. Mtu aliyefunzwa kama wakili anaweza kufanya kazi kama mshauri wa kisheria, wakili, hakimu, mthibitishaji au mwendesha mashtaka. Kila moja ya fani hizi inamtaka mmiliki wake kuzingatia kwa uangalifu na kwa uwajibikaji sheria, bila kuwaruhusu kusahau majukumu yao kwa jamii. Walakini, siku hizi unaweza kukutana na wakili au mthibitishaji kwa kila hatua, kwa hivyo taaluma hii kwa sasa ndiyo inayohitajika sana kwenye soko la ajira.

Taaluma za kibinadamu zinazolipwa sana

Wakati wa kuzungumza kuhusu shughuli za kitaaluma katika uwanja wa kibinadamu, watu wengi wanataka kujua kuhusu kazi za kifahari na zinazolipwa vizuri. Kwa mfano, tumebainisha aina kadhaa za taaluma za binadamu katika eneo hili.

Mendeshaji wa Ziara

Kwa kuongezeka kwa viwango vya ustawi, watu wanazidi kugeukia mashirika ya usafiri, wakitaka kusafiri na kupumzika sehemu mbalimbali za dunia yetu. Ili kumsaidia mteja kuchagua nchi na mahali, wasimamizi wa utalii wanahitajika. Pia hukusaidia kuchagua njia ya watalii, kupata visa, tikiti za kitabu na vyumba vya hoteli. Kwa hivyo, pamoja na kustawi kwa biashara ya utalii, watu ambao wana hamu ya kazi kama hiyo watakuwa katika mahitaji kila wakati. Na mapato yao pia yatakuwa makubwa sana.

Mbunifu

Aina hii ya shughuli ni pana zaidi kuliko watu wengi wanavyofikiri. Jamii haisimami tuli; inaendelea kukua na kupanuka. Kwa hiyo, kazi ya mtengenezaji wa kisasa sio tu jinsi ya kupanga samani katika ghorofa au kupendekeza ni matengenezo gani ya kufanya. Sasa wataalam kama hao wanahusika katika mpangilio wa ofisi, viwanja vya ardhi (muundo wa mazingira), kubuni kazi mbalimbali kupitia mtandao, muundo wa nguo, na kadhalika. Ili kufanya kazi kwa mafanikio katika eneo hili la kazi ya kibinadamu, lazima uwe na mawazo yaliyokuzwa vizuri na uweze kuwasiliana na watu.

Meneja wa Bidhaa za Biashara

Watu wengi wanashangaa kwamba wanapoingia kwenye duka lolote au maduka makubwa, wananunua bidhaa zilezile ambazo mara nyingi wanaona kwenye skrini zao za televisheni, kusikia kwenye redio au kusoma habari zake kwenye magazeti. Yote hii ni kazi ya wasimamizi wa chapa, ambao kazi yao ni kukuza hii au bidhaa hiyo ili watu waichague mara nyingi zaidi wakati wa ununuzi. Hapa, kimsingi, hakuna chochote ngumu, maarifa ya kawaida ya saikolojia ya mwanadamu, lakini watu wanaojua jinsi ya kuwasilisha habari sahihi juu ya bidhaa ni muhimu kila wakati. Mtaalam kama huyo daima ana mapato mazuri, na makampuni yanathamini mfanyakazi kama huyo.

Mstari wa chini

Kuna fani zingine za kibinadamu, orodha ambayo inaweza kuendelea kwa muda mrefu. Zote ni muhimu na muhimu kwa maendeleo ya jamii yetu. Ikiwa mtu anataka kujitolea kwa ubinadamu, basi lazima azingatie chaguzi zote zilizopo, ajifikirie mwenyewe katika nafasi ya mfanyakazi mmoja au mwingine, kisha achague shughuli inayolingana na sifa zake za kibinafsi na ambayo roho yake iko.

Baada ya yote, fani za kiufundi na za kibinadamu huwaruhusu watu kujitambua kikamilifu katika ulimwengu huu, kufungua uwezo wao na kufanya kazi kwa faida ya jamii, wakijipatia vya kutosha wao na familia zao. Hakuna fani bora au mbaya zaidi, kuna mahitaji tu ya aina fulani za shughuli. Kwa hivyo, kabla ya kuchagua taaluma, unapaswa kukagua kwa uangalifu soko la ajira, ambalo nafasi zinahitajika kwa sasa. Lakini kwa hali yoyote, inashauriwa kutafuta kazi unayopenda, basi italeta raha na furaha, na kisha pesa.

Taasisi iliundwa mnamo Januari 2003 kwa lengo la kutoa mafunzo kwa wataalam katika maeneo yafuatayo: uhasibu, uchambuzi na ukaguzi, fedha na mikopo, sayansi ya kompyuta iliyotumika katika uchumi, usimamizi wa shirika, utawala wa serikali na manispaa na kazi za kijamii.

IMSGS pia hufanya kazi nyingi juu ya elimu ya ziada ya kitaaluma - mafunzo ya juu, mafunzo ya wafanyakazi katika maeneo yenye matumaini zaidi ya uchumi, usimamizi na maisha ya umma.

IMSGS Ina:

leseni ya serikali No 1451 ya tarehe 30 Juni 2011 kwa haki ya kufanya shughuli za elimu;
cheti cha kibali cha serikali No 0022 cha tarehe 25 Juni 2012;
haki ya kutoa kuahirishwa kwa huduma ya kijeshi ();
msaada wa kijamii kwa wanafunzi

Taasisi ni:

mwanachama wa Chama cha Vyuo Vikuu Visivyo vya Jimbo la Urusi
mwanachama wa chama cha elimu na mbinu (UMA)

Faida ya ushindani ya taasisi hiyo ni utaalam ambao unahitajika katika soko la ajira. Taasisi ya Kimataifa ya Mahusiano ya Kijamii na Kibinadamu ni kituo cha kisasa cha elimu.

Taasisi imejitangaza kuwa chuo kikuu chenye mwelekeo wa kijamii na kibinadamu, ambao umeundwa sio tu kutoa elimu ya kitaalamu ya kijamii na kibinadamu, lakini pia kuunda mtazamo mpya wa ulimwengu. Taasisi yetu ilianzishwa hivi karibuni, lakini kwa muda mfupi imekuja kwa muda mrefu: imepata msingi wake wa nyenzo, ikaunda timu yenye sifa za juu ya walimu na wafanyakazi. Utaalam mpya unafunguliwa. Matawi ya Taasisi yameundwa na yanafanya kazi kwa mafanikio. Leo, wanafunzi kutoka Moscow, mkoa wa Moscow, na mikoa mbalimbali ya Shirikisho la Urusi wanasoma katika Taasisi.

Taasisi inafanya kazi kwa karibu na Wizara ya Elimu na Sayansi ya Shirikisho la Urusi, Wizara ya Afya na Maendeleo ya Jamii ya Shirikisho la Urusi, na Serikali ya Moscow kutekeleza mipango ya elimu ya ziada ya kitaaluma.

Wawakilishi kutoka zaidi ya mikoa 50 ya Urusi wanapata mafunzo tena na mafunzo ya hali ya juu. Tunadumisha na kukuza uhusiano wa kibiashara na idadi ya vyuo vikuu na mashirika ya kigeni. Itifaki za ushirikiano wa muda mrefu zilitiwa saini na Ujerumani, Ufaransa, Uswidi na Marekani. Taasisi inatekeleza miradi ya pamoja ya kimataifa na mashirika kama vile Shirika la Umoja wa Mataifa la Elimu, Sayansi na Utamaduni (UNESCO), Shirika la Kazi Duniani (ILO). Taasisi yetu inaunda shughuli zake kwa msingi wa mila bora ya nyumbani na uzoefu wa kigeni na inafanya kazi kwa mustakabali wa Urusi mpya. Kwa kuchagua Taasisi ya Kimataifa ya Mahusiano ya Kijamii na Kibinadamu, unaunda msingi thabiti wa siku zijazo. Hakika, katika ulimwengu wa kisasa, ni elimu ya hali ya juu ambayo inafanya uwezekano wa kuhakikisha uwepo mzuri. Tuna uwezo wa kufikia malengo yetu na hakika tutafanikiwa.

Idara:

Uchumi na sayansi ya kompyuta iliyotumika
Usimamizi, huduma na utalii
Sosholojia, kazi za kijamii na sera ya vijana
Usimamizi katika nyanja ya kijamii
Ubunifu wa kijamii na kiuchumi

Vitivo:

Kwa wanafunzi mchana idara Taasisi ya Kimataifa ya Mahusiano ya Kijamii na Kibinadamu zinazotolewa kuahirishwa kwa huduma ya kijeshi, na punguzo la usafiri katika usafiri wa chini ya ardhi na uso.
Baada ya kumaliza mafunzo katika IMSGS wahitimu kupokea diploma ya serikali juu ya elimu ya juu ya taaluma.

Maarifa ya kijamii na kibinadamu ni ujuzi wa upekee wa muundo wa jamii. Hebu jaribu kuelewa maalum ya ujuzi huo.

Nuances ya sayansi ya kijamii na ubinadamu

Hivi sasa, kuna shida kama vile uainishaji wa sayansi ya kijamii na ubinadamu. Waandishi wengine wanapendekeza kuzigawanya katika taaluma za kibinadamu na kijamii. Wengine wanaamini kuwa mgawanyiko kama huo haufai. Tofauti hizo za maoni zikawa sababu nzuri ya kazi ya Taasisi ya Maarifa ya Kijamii na Kibinadamu.

Kipengele cha sayansi ya kijamii

Wanawakilisha uchunguzi wa kina wa jamii, pamoja na nyanja zake zote zilizopo: kisheria, kisiasa, kiuchumi. Ili kufahamiana na sifa za mwelekeo huu wa kibinadamu, watafiti wanachambua mabadiliko katika muundo wa utawala. Sayansi ya kijamii ni pamoja na sheria, sayansi ya kisiasa, historia, falsafa, na uchumi.

Sayansi za kibinadamu

Ni pamoja na masomo ya kidini, masomo ya kitamaduni, saikolojia, na ufundishaji. Kuna mambo mengi yanayofanana kati ya taaluma za kibinadamu na kijamii, kwa hivyo eneo hili ni eneo maalum la maarifa.

Ishara

Kwa kuwa ujuzi wa kijamii na kibinadamu ni ujuzi tofauti, lazima uwe na sifa fulani. Miongoni mwa sifa za sayansi ya kijamii na ubinadamu, tunaangazia umuhimu wa kuzingatia jambo la uhuru. Ikiwa (kemia, biolojia, fizikia) inalenga kusoma michakato ya asili inayohusishwa na asili hai, basi ujuzi wa kijamii na kibinadamu ni utafiti wa shughuli za binadamu katika shughuli za kisanii, kisheria, na kiuchumi. Kazi ya mwanadamu haifanyiki, inatimizwa. Ikiwa michakato ya asili haina uhuru, basi shughuli za binadamu ni huru kabisa. Ndio maana maarifa ya kijamii na kibinadamu ni kiwango cha chini cha uhakika, kiwango cha juu cha nadharia.

Vipengele vya sayansi ya kijamii na ubinadamu

Umuhimu wa mwelekeo huu ni kwamba ni muhimu kusoma ukweli wa kibinafsi. Ikiwa kitu cha utafiti wa sayansi ya asili ni vitu vya nyenzo, basi wanabinadamu wanahusika katika utafiti wa mifumo ya nyenzo, na kwa hiyo uchambuzi wa ukweli wa lengo. Wasifu wa kijamii na kibinadamu unahusishwa na Kwa kuwa ni huru, ambayo ni, asili katika somo fulani, ni ngumu sana kufanya utafiti katika mwelekeo huu. Kwa watu wengi, ufahamu wa somo maalum haupatikani. Wanaweza tu kuona maonyesho ya nje kwa namna ya hotuba na vitendo vinavyodhibitiwa na ufahamu. Ni kwa haya kwamba wengine hutathmini interlocutor. Lakini shida ni kwamba chini ya adabu ya nje kunaweza kuwa na mhalifu halisi au mtu aliye hatarini sana aliyefichwa.

Matatizo

Taasisi ya Maarifa ya Kijamii na Kibinadamu pia inakabiliwa na tatizo la ubora wa fahamu. Haina sifa fulani za kemikali na kimwili, kama vile hali ya oxidation, valence, au chaji ya nyuklia. Upekee wake ni kwamba ni ethereal, incorporeal. Kwa asili, habari hutolewa kwa fomu bora, bila kujali carrier wa moja kwa moja - ubongo. Ni kwa sababu hizi kwamba haiwezekani kurekodi fahamu kwa kutumia mbinu za lengo. Hisia za mtu haziwezi kupimwa na mtawala, wala haziwezi kuamua na dynamometer. Aina mbalimbali za vifaa vya matibabu na kimwili hufanya iwezekanavyo kurekodi michakato ya ubongo ya kisaikolojia tu ambayo ni wabebaji wa fahamu. Kwa mfano, unaweza kuanzisha mzunguko wa msisimko wa seli za ujasiri na muundo wao wa anga. Ufahamu hutolewa kwa mwanadamu kama uzoefu wa ndani, wa kibinafsi. Haiwezi kuamua na vyombo, inaweza kujisikia tu. Licha ya ugumu wote uliopo katika kusoma juu ya hali ya kiroho ya mwanadamu, haiwezi kuzingatiwa kuwa haiwezi kushindwa. Wasifu wa kijamii na kibinadamu unahusisha uchunguzi wa kina wa hotuba na shughuli za watu, kupata ujuzi kuhusu muundo, muundo, na kazi za fahamu za binadamu.

Mbinu

Muundo wa ujuzi wa kijamii na kibinadamu hauwezekani bila njia muhimu zaidi: huruma, na kutafsiriwa kutoka Kilatini inamaanisha kujichunguza, kujifunza maisha ya kiroho ya mtu binafsi, na kuchambua uzoefu wa mtu mwenyewe. Inakuruhusu kupata ufahamu katika ufahamu wako mwenyewe. Bila kuwepo kwa njia hii, mtu asingeweza kuisoma au kuisimamia.

Uelewa (iliyotafsiriwa kutoka kwa Kiingereza inaonekana kama huruma) ni kupenya kwa mtu mmoja katika ulimwengu wa ndani wa mwingine, mtazamo wa mawazo na hisia za watu wengine kama sifa zao za kibinafsi. Wakati wa kufanya utafiti, Taasisi ya Maarifa ya Kijamii na Kibinadamu hulipa kipaumbele maalum katika kutambua hisia zinazofanana katika kundi la watu wenye nia moja ambao pamoja wamevumilia hatari na matatizo fulani. Njia hii inategemea huruma, ambayo ni, tabia ya ndani (huruma) kwa mtu.

Huruma

Inaweza kuzingatiwa kuwa tathmini chanya isiyo na fahamu ya kihemko ya vitendo vya mtu, kulingana na uzoefu wa mawasiliano. Kwa msaada wake, kawaida kati ya watu tofauti hudhihirishwa. Umaalumu wa maarifa ya kijamii na kibinadamu ni kwamba tu inahusisha matumizi ya huruma na uchunguzi. Wakati wa kusoma michakato ya asili, njia kama hizo hazitumiwi.

Upekee wa vitu vilivyosomwa

Maarifa yana kiwango cha juu cha upekee wa vitu vinavyozingatiwa. Wana seti ya kipekee ya mali fulani, ambayo huongeza matatizo wakati wa kuunda mfumo wa utafiti wa umoja katika uwanja wa kibinadamu. Ikiwa mwanafizikia anakabiliwa na maneno machache tu, mwanabiolojia mwenye miti miwili ya pine, basi mwalimu au mwanasheria lazima afanye kazi na watu wawili tofauti kabisa. Kulinganisha mmenyuko wa kemikali na ukuaji wa birch na mageuzi ya kiuchumi, tunaona kuwa mbinu tofauti zitahitajika kuzisoma kwa undani. Kwa sayansi ya kiufundi na ya asili, matumizi ya mbinu ya mtu binafsi sio lazima, kwa sababu vitu vinavyozingatiwa katika sayansi hizi ni vya aina moja. Tofauti nyingi ni ndogo na zinaweza kupuuzwa. Lakini mwalimu, mwanasaikolojia, mwanasheria hawana fursa ya kujiondoa kutoka kwa sifa za mtu. Uainishaji wa sayansi ya kijamii na ubinadamu una pande nyingi, kwani kuna aina nyingi katika kila sayansi.

Ufafanuzi wa vitu vya kijamii na kibinadamu

Kwa kufanya hivyo, ni muhimu kuanzisha vipengele vya udhihirisho wa sheria fulani katika kitu maalum. Vinginevyo, haitawezekana kuelezea kikamilifu kitu au kutekeleza vitendo vya vitendo nayo. Ili kutambua mtu binafsi au kikundi cha kijamii kwa wakati fulani, aina ya mawazo hutumiwa. Utafiti kama huo ni ngumu zaidi kuliko kusoma ulimwengu wa kiroho wa mtu. Kutambua mawazo kunamaanisha kutambua pekee kutoka kwa mtu binafsi, yaani, kuchagua sifa za kijamii na kisaikolojia.

Algorithm ya kusoma

Taasisi ya Maarifa ya Kijamii na Kibinadamu (Kazan) imekuwa ikitengeneza mlolongo wa vitendo vinavyolenga kusoma sifa za kipekee za somo lililo hai kwa muda mrefu. Kama matokeo, hatua kuu mbili zilijulikana:

utambulisho wa ishara za masomo mbalimbali, pamoja na kiwango cha ukali wao;
kulinganisha masomo yao tofauti, uamuzi juu ya msingi huu wa sifa maalum, kitambulisho kwa kila mawazo.

Ikiwa ulinganisho kama huo haujafanywa, tutazungumza juu ya masomo ya utu, fahamu, lakini sio juu ya mawazo. Wanasaikolojia na wanasosholojia wanaelewa umuhimu wa kuzingatia sheria za utendaji wa vitu vinavyojifunza. Katika nyanja ya kijamii na kibinadamu, sheria tuli hutumiwa. Wana sababu ya uwezekano; sababu inaweza kuzalishwa na moja ya vitendo tofauti. Ndiyo maana utabiri wote katika sayansi ya kijamii na wanadamu ni takriban, lakini katika teknolojia na asili ni wazi na sahihi.

Miongoni mwa vipengele vya mwelekeo unaozingatiwa, tunaangazia utumiaji mdogo wa jaribio kamili ndani yao. Kwa mfano, wakati wa kusoma historia ya nchi fulani, siofaa kuzungumza juu ya jaribio, kwa sababu matukio tayari yametokea. Utafiti katika sosholojia hauwezi kutumiwa kuchanganua mahusiano baina ya makabila. Majaribio pia hayafai wakati wa kusoma uhamaji wa idadi ya watu. Sio sahihi kuhamisha watu kwa makusudi, kubadilisha hali zao za maisha, viwango vya mishahara, muundo wa familia ili kupata matokeo fulani. Kwa kuongezea, kuna vizuizi vya kimaadili vya kufanya utafiti katika sayansi ya kijamii na ubinadamu. Majaribio yanayoweza kudhuru afya ya watu, kudhalilisha utu wa binadamu, au kukiuka mamlaka hayaruhusiwi. Kwa sababu ya uzoefu mdogo, msingi wa majaribio katika eneo hili hautategemewa sana kuliko taaluma za kiufundi. Mwelekeo wa kijamii hutumia vigezo fulani vya kisayansi:

busara;
ushahidi;
uthibitishaji wa majaribio na vitendo;
uwezo wa kuzaliana nyenzo za majaribio;
umuhimu.

Msingi wa ushahidi katika mzunguko wa kijamii na kibinadamu sio mbaya na mkali kuliko katika sayansi halisi. Sababu ni idadi ya kutosha ya masharti ya kinadharia na ukweli ulioanzishwa. Mara nyingi, badala ya sheria, wanasaikolojia na walimu hufanya intuitively kujifunza vitu fulani.

Hitimisho

Katika nyanja ya kibinadamu, uthibitisho wa kimajaribio unahusisha matumizi ya uchunguzi, mahojiano, hojaji na majaribio. Uzazi wa ukweli unawezekana tu ikiwa kuna matokeo ya utafiti wa takwimu kwenye mada iliyotambuliwa. Ikiwa jaribio litashindwa, ushahidi kutoka kwa vyanzo kadhaa huchukuliwa kuwa mbadala. Kwa mfano, katika sheria na ufundishaji hutumia ushuhuda wa washiriki katika tukio. Yote ni mifumo changamano ya ngazi mbalimbali iliyojengwa kihierarkia. Ili kujifunza kikamilifu mifumo, kipindi kikubwa cha muda kinahitajika.

Mwanafalsafa wa Kijerumani W. Dilthey alisema kuwa kigezo kikuu cha kutofautisha sayansi za aina mbalimbali ni njia inayotumika. Alikuwa mwanasayansi wa Ujerumani ambaye alipendekeza kugawanya sayansi zote katika zile zinazosoma roho na zile zinazosoma sheria za maumbile. Sio tu uchambuzi wa mtu mwenyewe, lakini pia kufahamiana na maandishi na maandishi ya zamani hutumiwa sana katika mzunguko wa kijamii na kibinadamu. Kuelewa na kutafsiri habari fulani husaidia wanasaikolojia, walimu, na wanasheria kukabiliana na kazi walizopewa, kwanza kabisa, kusoma sifa za mtu binafsi za kila mtu.