Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkino. Hadithi

Tarehe ya kuanzishwa kwa shirika la elimu: 1966

Juni 29, 1966
Kwa amri ya Wizara ya Ujenzi wa RSFSR tarehe 29 Juni 1966 No. 230, tawi la Chuo cha Ujenzi cha Penza kiliundwa.
Februari 21, 1968
Kwa amri ya Wizara ya Kilimo ya RSFSR tarehe 21 Februari 1968 No. 48, tawi la Chuo cha Ujenzi cha Penza kilipangwa upya katika Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky.
Aprili 20, 1992
Kwa amri ya Wizara ya Kilimo ya Shirikisho la Urusi tarehe 20 Aprili 1992 No. 250, Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky kilipangwa tena katika Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky.
Septemba 27, 2001
Kulingana na agizo la Wizara ya Kilimo ya Shirikisho la Urusi la Septemba 27, 2001 No. 938, Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky kilipangwa upya katika Taasisi ya Kielimu ya Jimbo la Shirikisho la Elimu ya Ufundi ya Sekondari "Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky".
Oktoba 31, 2001
Chuo cha Ujenzi cha Kovylkino kilisajiliwa na Amri ya Utawala wa Uundaji wa Manispaa ya Kovylkino ya Jamhuri ya Mordovia ya tarehe 31 Oktoba 2001 No. 1634-r yenye jina Taasisi ya Kielimu ya Jimbo la Shirikisho la Elimu ya Sekondari ya Ufundi "Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky".
Desemba 29, 2011
Kwa Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi tarehe 29 Desemba 2011 No. 2413-R, Taasisi ilihamishwa kutoka kwa umiliki wa shirikisho hadi umiliki wa serikali wa Jamhuri ya Mordovia.
Januari 12, 2012
Taasisi ya elimu ya bajeti ya serikali ya Jamhuri ya Mordovia ya elimu ya ufundi ya sekondari (taasisi ya elimu ya sekondari) "Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky" ndiye mrithi wa kisheria wa taasisi ya elimu ya serikali ya sekondari ya elimu ya ufundi ya sekondari "Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky" kulingana na cheti cha kukubalika. ya Januari 12, 2012.
Julai 4, 2012
Kwa mujibu wa agizo la Serikali ya Jamhuri ya Mordovia la tarehe 06/04/2012 Na. 324-R, Taasisi hiyo ilipangwa upya kwa namna ya kuunganishwa kwake na Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Serikali ya Jamhuri ya Mordovia (maalum ya sekondari). taasisi ya elimu) "Chuo cha Kilimo cha Kovylkinsky".
Agosti 8, 2012
Taasisi hiyo ni mrithi wa kisheria wa taasisi ya elimu ya Serikali ya Jamhuri ya Mordovia ya elimu ya ufundi wa sekondari (taasisi ya elimu ya sekondari maalumu) "Kovylkinsky Agrarian College" kwa mujibu wa hati ya uhamisho ya Agosti 8, 2012 No. 13.
Septemba 12, 2012
Kwa amri ya Wizara ya Elimu ya Jamhuri ya Mordovia ya Septemba 12, 2012 No. 1129, taasisi ya elimu ya Serikali ya Jamhuri ya Mordovia ya elimu ya ufundi ya sekondari (taasisi ya elimu ya sekondari maalumu) "Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky" ilibadilishwa jina kuwa Jimbo. taasisi ya elimu ya bajeti ya Jamhuri ya Mordovia ya elimu ya sekondari ya ufundi (taasisi ya elimu ya sekondari) " Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkino.
Septemba 28, 2015
Kwa agizo la Wizara ya Elimu ya Jamhuri ya Mordovia ya Septemba 28, 2015 No. 878, taasisi ya elimu ya bajeti ya Serikali ya Jamhuri ya Mordovia ya elimu ya ufundi ya sekondari (taasisi ya elimu ya sekondari maalum) "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky" kilibadilishwa jina. katika taasisi ya bajeti ya serikali ya elimu ya ufundi ya Jamhuri ya Mordovia "Chuo cha Kilimo cha Kovylkinsky na Ujenzi" "

Septemba 11, 2016
Kwa agizo la Wizara ya Elimu ya Jamhuri ya Mordovia ya tarehe 08.2016 No. Taasisi ya bajeti ya serikali ya elimu ya ufundi ya Jamhuri ya Mordovia "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky" ilibadilishwa jina na kuwa taasisi ya elimu ya ufundi ya bajeti ya Serikali ya Jamhuri ya Mordovia "Kovylkinsky." Chuo cha Kilimo na Ujenzi”.

Historia ya elimu ya sekondari maalum na ya ufundi nchini Urusi huanza katika nusu ya pili ya karne ya 19 baada ya amri za Mtawala Alexander II, ambaye mnamo 1875 aliamuru kuanzishwa kwa mfumo wa shule halisi nchini Urusi. Ilikuwa shule za kweli ambazo zilikuwa mfano wa shule za ufundi na shule za ufundi za enzi ya Soviet. Kwa msingi wao, katika miaka ya 1920, taasisi za elimu ya mawasiliano ya kiwanda (idara za kiwanda cha elimu ya juu) na vitivo vya wafanyikazi (vitivo vya wafanyikazi) vilianza kuunda.

Historia ya Chuo cha Ujenzi cha Kovylkino huanza na tawi la Yoshkar-Olinsky, na kisha Chuo cha Ujenzi cha Penza. Juni 29, 1966kwa amriWizara ya Ujenzi ya RSFSR No. 230 iliunda tawi la Chuo cha Ujenzi cha Penza. Hapo awali ilikuwa iko kwenye Mtaa wa Pervomaiskaya, katika majengo yaliyobadilishwa. Shule ya ufundi ilitoa taaluma moja "Ujenzi wa Viwanda na kiraia. Mkurugenzi wa kwanza

Grishaev
Ivan Grigorievich

shule ya ufundialikuwa Ivan Grigorievich Grishaev, Mwalimu Aliyeheshimiwa wa SSR ya Mordovian. Ni shukrani kwake kwamba shule ya ufundi inakuwa taasisi ya elimu ya kujitegemea. Mnamo Februari 21, 1968, kwa amri ya Wizara ya Kilimo ya RSFSR Nambari 48, tawi la Chuo cha Ujenzi cha Penza lilipangwa upya katika Chuo cha Ujenzi cha Kovylkinsky.Chuo cha ufundi. Wakati huo huo, chini ya uongozi wake, ujenzi wa jengo jipya la elimu unaendelea. Mnamo Januari 5, 1974, shule ya ufundi inaadhimisha joto lake la nyumbani. Jengo hilo, ambalo limeundwa kwa ajili ya wanafunzi 600, lina madarasa 17 na maabara, yenye vifaa vya kutosha kufanya mchakato wa elimu kwa kiwango cha juu. Alisaidia sana kutatua suala hili

Sekta ya Kilimo ya Jimbo la Mordovia. Tangu kufunguliwa kwa shule ya ufundi, mazoezi yamefanyika moja kwa moja kwenye tovuti za ujenzi. Mwanzoni mwa miaka ya 70, warsha za mafunzo zilianza kutumika, ambazo zilijumuisha warsha za uashi, uchoraji, upakaji, uwekaji mabomba na uchomeleaji, na warsha ya usindikaji wa mitambo ya kuni. Mafunzo hayo yanaisha na wanafunzi kufanya kazi kwa siku sita moja kwa moja kwenye tovuti kama sehemu ya timu za kazi.

Walimu wa kwanza wa wakati wote walikuwa Grigoriy Ivanovich Grigoriev, Antonina Terentyevna Murzaeva, Klara Viktorovna Khomyakova, Natalya Grigorievna Grigorieva, Leonid Petrovich Mokrinsky, ambaye alipewa beji "Kwa mafanikio bora katika elimu ya utaalam wa sekondari." Hali nzuri ya maisha imeundwa kwa wanafunzi, kuna mabweni mawili yenye viti 720, kantini yenye viti 108. Wanafunzi wanaweza kupata jikoni zilizo na majiko ya umeme, bafu, kona nyekundu, kituo cha matibabu, na chumba cha wageni. Kuna buffet ambayo inauza bidhaa za kumaliza nusu na confectionery. Mnamo Mei 5, 1978, mkurugenzi mpya aliteuliwa kwa shule ya ufundi - Yuri Vasilievich Karpunin. Pamoja na kuwasili kwake, msingi wa nyenzo na kiufundi wa shule ya ufundi unaboreshwa: jengo jipya la mabweni linajengwa na jengo la michezo lililozuiwa, la kipekee kwa Mordovia, 48x18 m bar ya video na ukumbi wa mazoezi yanafunguliwa, madarasa mapya yanafunguliwa kununuliwa: chumba cha giza, studio ya televisheni inawekwa, na chumba cha kompyuta kinapangwa.

Wafanyakazi wa kufundisha pia wameongezeka. Ikiwa mwaka wa 1966 kulikuwa na walimu 6 wa wakati wote na walimu 5 wa muda, basi leo kuna walimu 105 na wafanyakazi.

Pamoja na waalimu wa zamani, walimu walioheshimiwa wa Mordovian SSR N.I Morozova, Anna Andreevna Ksenofontova, Margarita Kulyapina

Grigoriev
Grigory Ivanovich

Vladimirovna, Tsilikina Maria Alekseevna, Borisov Fedor Fedorovich, walimu wachanga walifanya kazi kwa mafanikio, wakiendelea kusimamia ustadi wa ufundishaji: Polovnikov Gennady Ivanovich, Rybin Ivan Ivanovich, Zmeev Valentin Valentinovich, Veshkin Pyotr Ivanovich. Hadi 1979, shule ya ufundi ilitoa mafunzo tu katika utaalam: "Ujenzi wa Viwanda na kiraia", na tangu 1979 utaalam "Ujenzi wa Kilimo na kiraia" ulianzishwa, tangu 1980 utaalam "Uzalishaji wa sehemu za ujenzi na miundo ya saruji iliyoimarishwa".

Mnamo 1989, idara mpya ilifunguliwa katika utaalam "Jurisprudence", mhitimu wa kwanza alikuwa mnamo 1991, wataalam 65 walifundishwa.
Katika mwaka wa masomo wa 1966-67 (mwaka ambao shule ya ufundi ilifunguliwa), waombaji wa wakati wote 105 na wanafunzi 30 wa muda waliandikishwa katika kikundi cha wanafunzi. Katika miaka iliyofuata, uandikishaji wa wanafunzi uliongezeka katika aina zote mbili za elimu. Tangu wakati huo, matoleo 47 yamefanyika. Zaidi ya wataalam vijana 7,000 walipatiwa mafunzo. Idadi kubwa ya wahitimu wetu hufanya kazi kwa mafanikio katika maeneo mbalimbali ya ujenzi wa kiuchumi na kijamii katika nchi yetu Wengi wao, baada ya kupata mafunzo mazuri ya kinadharia na vitendo katika shule ya ufundi, wamejidhihirisha kuwa waandaaji wazuri wa uzalishaji. Tunajivunia kutaja majina ya wahitimu wetu kama vile Viktor Ivanovich Tryakin, Alexey Yakovlevich Meshcheryakov, Viktor Mikhailovich Kozlyatnikov, Dmitry Ivanovich Toropov na wengine. Wengi wao hufanya kazi kama wakuu wa idara za ujenzi, tovuti za ujenzi, idara za uzalishaji na kiufundi za amana za ujenzi sio tu huko Mordovia, bali pia katika mikoa mingine na jamhuri za mkoa wa Volga. Wanashikilia juu bendera ya shule yao ya asili ya ufundi, wakiimarisha mila zake nzuri.

Shule ya ufundi hutoa msingi mzuri wa kuendelea na masomo katika vyuo vikuu. Baadhi ya walimu (Kirzhaeva Galina Nikolaevna, Krainov Alexander Viktorovich, Sherstobitova Tatyana Stepanovna, Rogacheva Antonina Vasilievna, Polkin Viktor Stepanovich) walifanikiwa kuhitimu sio tu kutoka shule yetu ya ufundi, lakini pia tayari wamepokea diploma ya elimu ya juu katika uhandisi wa umma. Wanafunzi wa shule ya ufundi wametimiza matendo mengi mazuri, ikiwa ni pamoja na kushiriki katika muhula wa tatu wa kazi. Timu ya kwanza ya ujenzi wa wanafunzi iliundwa mnamo 1969 na

Mokrinsky
Leonid Petrovich

Tangu wakati huo, wanafunzi wetu wamekuwa wakisafiri kila msimu wa joto hadi maeneo muhimu zaidi ya ujenzi huko Mordovia na kwingineko. Mikono yao michanga ilijenga majengo ya shule, hospitali, vilabu, majengo ya mifugo, na majengo ya makazi. Walishiriki kikamilifu katika ujenzi wa KamAZ, katika makampuni ya biashara huko Moscow na Leningrad, na katika ujenzi wa lifti huko Sukhinichi, Skopin, Maltsevo, Verdy, Glazov. Katika kipindi cha miaka 5 pekee, wanafunzi na walimu katika vijiji vya mkoa wamejenga majengo 10 ya makazi ya turnkey, maghala 4 ya arched, kukarabati mabanda 10 ya ng'ombe, na kuzalisha vipande milioni 2 laki 700 vya matofali ya udongo. Kila mwaka wanavuna hekta 250 za viazi na kushiriki katika kutengeneza nyasi na kuvuna nafaka. Wanafunzi wetu wametunukiwa vyeti mara kwa mara na shukrani na usimamizi wa makampuni ambayo walifanya kazi.
Menejimenti na walimu wamefanya kazi nyingi kuunda programu mpya na kuanzisha aina na mbinu mpya za ufundishaji. Hivi sasa, chuo ni taasisi ya kisasa ya elimu ambayo imehifadhi uzoefu wa miaka mingi, ambayo madarasa mapya maalum yameundwa, timu ya walimu wenye ujuzi na uzoefu mkubwa na walimu wachanga ambao wanaendelea na kuimarisha mila ya taasisi ya elimu.

Katika kazi ya mashirika ya elimu, mafunzo upya na mafunzo ya hali ya juu ya wafanyikazi, shughuli za ubunifu zinaanza kutawala, hali zinaundwa kwa mpito hadi enzi ya taaluma: msingi wa rasilimali wa mafunzo unaundwa, mipango ya ubunifu inatekelezwa, mpya. kazi zinafafanuliwa kwa miundo ya mashirika ya elimu, mwelekeo unaundwa ili kuingiza elimu ya maendeleo na usimamizi wa michakato ya ubunifu.

Pakua:


Hakiki:

MAENDELEO YA ELIMU YA UTAALAM KATIKA GBPOU RM “CHUO CHA KILIMO NA UJENZI CHA KOVYLKINSKY”

T.S. Sherstobitova

GBPOU RM "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky"

Ili kutoa kazi mpya na wafanyikazi waliohitimu, kazi ya kuleta muundo wa elimu ya ufundi kulingana na mahitaji ya soko la ajira inawekwa mbele. Katika kazi ya mashirika ya elimu, mafunzo upya na mafunzo ya hali ya juu ya wafanyikazi, shughuli za ubunifu zinaanza kutawala, hali zinaundwa kwa mpito hadi enzi ya taaluma: msingi wa rasilimali wa mafunzo unaundwa, mipango ya ubunifu inatekelezwa, mpya. kazi zinafafanuliwa kwa miundo ya mashirika ya elimu, mwelekeo unaundwa ili kuingiza elimu ya maendeleo na usimamizi wa michakato ya ubunifu.

Upimaji na utekelezaji wa fomu za ubunifu katika maendeleo ya elimu ya ufundi katika Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Serikali ya Jamhuri ya Moldova "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky" hufanyika kupitia miradi ifuatayo inayoendelea:

1. Maendeleo ya kujifunza mara mbili

2. Harakati "Wataalamu Vijana" (Ustadi wa Dunia Urusi)

3. Harakati za Ushindani na Olympiad

4. Utekelezaji wa mradi wa programu ya wahitimu kwa ajili ya kukabiliana na soko la ajira.

Novemba 17, 2017 GBPOU RM "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky" kilipewa hadhi ya jukwaa la uvumbuzi la jamhuri juu ya mada: "Maendeleo na utekelezaji wa mifumo ya mfumo wa mafunzo mawili katika utekelezaji wa utaalam 02/08/08 Ufungaji na uendeshaji wa vifaa na mifumo ya usambazaji wa gesi."

Mafunzo ya mara mbili kama njia ya utekelezaji wa programu kuu ya kielimu katika muktadha wa Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho kwa Elimu ya Kitaalam ya Sekondari hukuruhusu kufanya shughuli za kielimu na kuwa na rasilimali zinazohitajika kwa mafunzo, kufanya mazoezi ya kielimu, ya viwandani na kufanya shughuli zingine. aina za shughuli za elimu zinazotolewa na programu husika ya elimu (Mchoro 1).

Mitaala na programu zinazohusiana katika mfumo wa elimu mbili. Mazoezi. Mafunzo. Mikutano. Viwanja vya mafunzo.

Msaada wa kisayansi na wa kimbinu kwa mafunzo ya wataalam.

Uboreshaji wa sifa za walimu.

Masomo ya ufuatiliaji.

Maendeleo ya vifaa vya kupimia.

Maandalizi ya hati za udhibiti.

Mtini. 1 Utekelezaji wa taratibu za elimu ndani ya mfumo wa elimu mbili

Uundaji wa mazingira mawili ya kielimu katika chuo kikuu na utekelezaji wa mpango wa ubunifu utachangia mpito kwa kiwango kipya cha mafunzo na urekebishaji wa wafanyikazi waliohitimu sana na wataalam kwa uzalishaji wa hali ya juu, na pia kukuza jumla. na uwezo wa kitaaluma wa wahitimu wa vyuo vikuu.

The Young Professionals movement (Worldskills Russia) ni vuguvugu la kimataifa lisilo la faida ambalo lengo lake ni kuongeza ufahari wa taaluma za rangi ya samawati na kukuza elimu ya ufundi kwa kuoanisha mazoea bora na viwango vya taaluma kote ulimwenguni kupitia shirika na kufanya mashindano ya ustadi wa kitaalam. , katika kila nchi, na duniani kote kwa ujumla.

Wanafunzi wa chuo kikuu na waalimu wanashiriki kikamilifu katika harakati ya "Wataalam wa Vijana" (Ustadi wa Dunia Urusi) katika ujuzi ufuatao: matofali, muundo wa picha, uchoraji na kazi ya mapambo, geodesy, uendeshaji wa mashine za kilimo. Tangu 2016, chuo chetu kimekuwa kikiandaa mashindano katika ustadi wa ufyatuaji matofali na jiografia.

Katika Mashindano ya Ustadi wa Dunia wa taaluma za kufanya kazi, wanafunzi huonyesha ustadi wa kitaalam ambao wamepata katika nyanja mbali mbali za kazi, hutetea heshima ya mashirika yao ya elimu, hufanya maombi fulani kwa siku zijazo na kutoa motisha ya ziada kwa maendeleo zaidi ya elimu ya ufundi.

Ukuzaji wa harakati za ushindani na olympiad ni utaratibu wa kuboresha ubora wa elimu, msukumo wa kujiendeleza kwa lengo la kuwaingiza wanafunzi katika mazingira ya ushindani ambayo uwezo na vipaji vyao vinafunuliwa na kukuzwa. Katika miaka ya hivi karibuni, wanafunzi wa chuo kikuu wamekuwa wakishiriki kikamilifu katika olympiads za kipekee na mashindano ambayo yana hali tofauti: kikanda, Kirusi-yote, kimataifa na kupokea matokeo ya juu katika shughuli zao. Tunajaribu kutumia aina tofauti za mashindano katika harakati za ushindani ili kupima nguvu, kukuza uwezo, kupata uzoefu, na pia kuunda nafasi kwa maendeleo ya mafanikio.

Katika uchumi wa soko, moja ya maeneo muhimu zaidi ya shughuli za mashirika ya kisasa ya elimu ni marekebisho ya wahitimu kwa soko la ajira, ambayo ni pamoja na: malezi ya ukomavu wa kibinafsi, utayari wa vijana kujitambua katika shughuli za kitaalam, kama vile: pamoja na uwezo wa wataalam wachanga kutenda kwa ufanisi katika soko la ajira.

Katika hali ya sasa, vyuo vinaweza na vinapaswa kuwasaidia wahitimu wao katika kutafuta ajira, na kazi hii inaweza kutatuliwa kwa njia mbalimbali. Kwa maoni yetu, mojawapo ya njia bora zaidi za kukabiliana na wahitimu kwa soko la ajira ni kufundisha teknolojia za wanafunzi kwa ajili ya kupata mafanikio katika ajira na taaluma.

Matokeo ya uchunguzi wa wahitimu wa chuo kikuu yanaonyesha kuwa mfumo wa maadili ya kitaaluma ya wanafunzi wa kisasa ni pamoja na: kazi ya kuahidi katika utaalam wao na fursa ya ukuaji wa kazi. Lakini kwa hili unahitaji kujua hali halisi kwenye soko la ajira, kuwa na uwezo wa kuchambua mabadiliko yake na kuyazingatia katika kujenga shughuli zako za kazi ili kutambua uwezo wako wa kazi.

Shirika la hafla za urekebishaji wa wahitimu kwa soko la ajira katika chuo kikuu hufanywa kama sehemu ya utekelezaji wa:

1) ilitengenezwa na kutekelezwa kupitia sehemu inayobadilika ya Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho kwa Elimu ya Kitaalam ya Sekondari katika mchakato wa kielimu wa mpango wa kazi wa taaluma ya taaluma "Teknolojia ya Ajira"

2) kazi ya huduma ya usaidizi wa ajira

3) programu iliyoandaliwa ya kuandaa wahitimu ili kukabiliana na soko la ajira.

Matokeo ya utekelezaji wa shughuli zilizoorodheshwa hutuwezesha kutaja ufanisi wao: kuhitimu kwa wanafunzi wenye diploma za heshima, idadi ya wanafunzi waliokubaliwa vyuo vikuu, ubora wa utendaji wa kitaaluma, na ajira ya wahitimu inaongezeka.

Kwa hivyo, Taasisi ya Kielimu ya Bajeti ya Serikali ya Jamhuri ya Moldova "Chuo cha Kilimo na Ujenzi cha Kovylkinsky" hufanya kazi na hukua kama mfumo wazi wa elimu unaojipanga.

BIBLIOGRAFIA

1. Klenina, E. Michuano ya fani za kazi - Sauti ya Primokshanya. - 2017 .- Desemba 1. - Nambari 48. – uk.3.

2. Moreva, N.A. Pedagogy ya elimu ya sekondari ya ufundi: kitabu cha maandishi. posho. - M.: Academy, 2009. - 304 p.

3. Nikitina, N.N. Misingi ya shughuli za kitaalam za ufundishaji: kitabu cha maandishi. posho / Nikitina N.N. na wengine - M.: Masterstvo, 2002.- 288 p.

4. Slastenin, V.A. Pedagogy: kitabu cha maandishi. posho / imehaririwa na V.A. Slastenina.- M.: Academy, 2013.- 576 p.


Mnamo Julai 23, Allam Kayumovich Karnikov, meneja wa tovuti wa Bosal LLC, anarudi umri wa miaka sabini, akiwa amefanya kazi katika shirika hili kwa miaka ishirini na mbili.
Allam Kayumovich anatoka Lyambir. Alihitimu kutoka shuleni hapa, kisha akahudumu katika jeshi - askari wa tanki. Alitumikia Poland kwa miaka mitatu na nusu, kuanzia 1963 hadi 1966. Na baada ya jeshi alihitimu kutoka shule ya mabwana ujenzi. Wakati huo kulikuwa na shule kama hiyo huko Saransk kwenye Posop. Ujenzi ulikuwa ukiendelea sana katika kilimo, na wataalamu walihitajika. Inaweza kuonekana kuwa unaweza kuifanya kwa mwaka? Lakini maarifa shuleni yalikuwa kamili, kwa hivyo, wakati Allam Kayumovich aliporudi kwa mgawo kwa Lyambir wa asili yake na kuanza kufanya kazi katika MSO, tangu siku za kwanza kabisa aliingia katika maisha ya kila siku ya majengo mapya. Kitu cha kwanza ni zizi la ng'ombe huko Cheremishevo.

Tulipewa hati za mradi na tukaanza kazi, "anakumbuka Karnikov. “Kwa kweli, mwanzoni nilikuwa na wasiwasi, lakini nilipanga hati hizo haraka, na muda si muda wafanyakazi walikuwa wakiweka msingi kwa ustadi. Kisha wakajenga kuta na kutengeneza matofali. Haikuwa bure kwamba katika miaka hiyo Lyambirskaya MSO ilijulikana katika jamhuri nzima - ilikuwa shirika lenye nguvu, na kulikuwa na mafundi wengi, kama wanasema, kutoka kwa Mungu.
Hivi ndivyo vifaa vya kilimo vilijengwa. Walijenga shule huko Pervomaisk, Cheremishevo, na kujenga nyumba za wafanyikazi wa MSO.
Miaka sita baadaye, Allam Kayumovich aliteuliwa meneja wa uzalishaji, na alifanya kazi katika nafasi hii kwa miaka kumi. Katikati ya miaka ya sabini, alihitimu kutoka idara ya mawasiliano ya Chuo cha Ujenzi cha Kovylkino na kuendelea kufanya kazi katika MCO. Lakini basi, katika miaka ya tisini, vyama vya ushirika vilipoanza kufunguliwa, alihamia kwenye ushirika wa ujenzi wa Siyazhar. Ofisi yake ilikuwa Saransk mkabala na Hifadhi ya Pushkin. Walijenga majengo ya makazi kwa ajili ya wafanyakazi wa Kirzavod, barabara, na vijia. Maagizo yalipokelewa kwa ajili ya ujenzi wa nyumba katika sekta binafsi. Inaweza kuonekana kuwa kila kitu kilikuwa kikienda sawa, lakini mnamo 1991, Shamil Anvyarovich Salimov, ambaye Karnikov alikuwa akimjua tangu wakati wake huko MSO, aliamua kufungua biashara yake mwenyewe, Bosal LLC. Allam Kayumovich hakuwa na shaka, alikubali toleo hilo mara moja na amekuwa akifanya kazi katika shirika hili la ujenzi tangu wakati huo.
"Leo, nikikumbuka siku za nyuma, kwa namna fulani siwezi kuamini kwamba tuliweza kushinda matatizo yote wakati huo, mapema miaka ya tisini," anasema mkongwe huyo. - Ilikuwa wakati mgumu! Hali ngumu katika nchi yenyewe, ukosefu wa pesa sugu ... Tulianza kutoka mwanzo. Tulikodisha nafasi kwa ajili ya ofisi katika jiji la Saransk. Lakini msingi huo hapo awali ulikuwa katika majengo ya kukodi ya nyumba ya kuku ya zamani ya shamba la kuku la Atemarskaya. Ni aina gani ya hali ya maisha huko! Lakini polepole walianza kutulia. Tuliweka vyumba vya matumizi na karakana. Kiasi cha vifaa pia kiliongezeka. Tulianza na magari manne, huwezi kugeuka kweli. Kwa hiyo, tulikodisha tulichoweza. Ikawa rahisi wakati mmea wangu mwenyewe wa saruji, mmea wa uzalishaji wa saruji "konda", ulianza kufanya kazi.
Jukumu muhimu pia lilichezwa na ukweli kwamba tangu siku za kwanza Bosal alikuwa na timu ya kufanya kazi kwa bidii na ya kirafiki. Watu wa muda, nasibu hawakukaa nasi. Wale waliokuja hapa kutafuta pesa nyingi walipokea kwa bidii kidogo haraka "kupaliliwa." Lakini walibaki wasaidizi wa kuaminika, wataalam wa fadhili. Kama vile dereva wa trekta Boris Konstantinovich Nuyanzin, dereva wa basi Allam Alametdinovich Abushkin, mpishi wa mchanganyiko wa lami Vasily Mikhailovich Chetaikin, msimamizi wa wafanyikazi wa saruji ya lami Ravil Netfullovich Nugaev, mfanyakazi wa saruji ya lami Ravil Fatikhovich Churakov, dereva Renat Kashafutdinovich Dereva wa Sergeivich Azmirshdorv na Vladimir KAMA Omershdorovich Femershrov na Vladmir KAMA Vladimir Omerksdorv Khramov na wengine wengi. Kuanzia siku za kwanza kabisa, mhasibu mkuu Elena Filippovna Vorobyova na mkuu wa idara ya ufundi na ufundi Rimma Aleksandrovna Romanova pia wamekuwa wakifanya kazi ...
Allam Kayumovich anazungumza juu ya wenzake kwa heshima ya dhati na noti inayoonekana ya kiburi. Bila kusahau kumtaja mjukuu Ruslan. Kijana huyo alifuata nyayo za babu yake - anasoma katika chuo cha ujenzi na sasa anafanya mafunzo ya kazi huko Bosal.
Na ni nini cha kushangaza, kwa sababu mbele ya macho yake mfano kama huo ni babu yake. Mkongwe wa kazi, alitunukiwa pongezi nyingi, na vile vile Cheti cha Heshima kutoka Bunge la Jimbo la Jamhuri, Cheti cha Heshima kutoka kwa Serikali ya Jamhuri ya Moldova, na medali ya kumbukumbu ya "miaka 1000 ya Umoja wa watu wa Mordovia na watu wa jimbo la Urusi.
"Inasikitisha kwamba siku zote huwa siwezi kutumia wakati mwingi kwa familia yangu kama ningependa," analalamika Allam Kayumovich. Kwa hivyo, nyumba hiyo inamilikiwa zaidi na mke Elmira Fedorovna. Na ni sifa yake kwamba tuna bustani ya maua ya kifahari katika bustani yetu, ambapo zaidi ya aina themanini za maua tofauti hukua kwa uhuru, kwamba zabibu hukomaa kwenye bustani, na kwamba kuna mboga nyingi na matunda yaliyopandwa kwenye bustani. meza. "Nina bibi mzuri," Karnikov hakuweza kupinga sifa yake mbaya. Na hii ni muhimu sana kwa ajili yake, kwa sababu siku ya kazi ya bwana mara nyingi ni ya kawaida, anarudi nyumbani karibu saba au nane jioni. Lakini Allam Kayumovich anaamini kwamba hatima yake ilifanikiwa. Kazi unayopenda, familia nzuri, nyumba yako mwenyewe, heshima katika timu na majirani - ni nini kingine ambacho mtu anaweza kuota!
Kutoka kwa mhariri: Na hapa ni vigumu kutokubaliana na Allam Kayumovich. Hatima yake iligeuka vizuri.
Alipata wito wake katika taaluma ngumu lakini ya kupendeza ya mjenzi. Pamoja na mke wake, alilea binti wawili, akiwapa wote wawili elimu ya juu. Mkubwa, Larisa, alihitimu kwanza kutoka shule ya ufundi ya kifedha na kiuchumi huko Kazan, kisha kutoka kwa taasisi ya Penza. Mdogo zaidi, Dinara, alihitimu kutoka Kitivo cha Lugha za Kigeni katika Chuo Kikuu cha Jimbo la Mordovian na anafanya kazi katika mashirika ya ulinzi wa kijamii. Kweli, tayari tumezungumza juu ya mjukuu wake Ruslan, ambaye babu yake anajivunia kwa haki: mjenzi wa baadaye, bwana wa baadaye, ana mtu wa kujifunza na kujifunza kutoka kwake. Na, ni nani anayejua, labda katika miaka michache, wakati wa sherehe za sherehe za viongozi wa uzalishaji, watu wa kazi, majina ya wanachama wa nasaba ya Karnikov ya wajenzi itasikilizwa kutoka kwa viwango vya juu.
E. FEDOROVA.