Kutumia mpangilio wa maneno wa mbele na nyuma. Aina za moja kwa moja, kinyume (zilizogeuzwa) za mpangilio wa maneno

Mpangilio wa moja kwa moja na wa kinyume wa maneno katika sentensi (inversion).

Kanuni za kisintaksia za kisarufi hudhibiti uundaji sahihi wa vishazi, sentensi na maandishi.

Katika maandishi ya mtindo rasmi wa biashara, mara nyingi kuna miundo ambayo husababisha ugumu wakati wa kuandaa hati (sentensi zilizo na viambishi, sentensi zilizo na chaguzi za kuunganisha mada na kihusishi, sentensi zilizo na misemo shirikishi na ya matangazo, n.k.).

KANUNI YA 1:

Usahihi wa usemi huamuliwa kwa kiasi kikubwa na mpangilio wa maneno katika sentensi.

Mpangilio wa maneno, i.e. Mfuatano wa kisintaksia wa vijenzi vya sentensi ni huru kiasi katika Kirusi. Kuna moja kwa moja (lengo) na mpangilio wa maneno wa kinyume au ubadilishaji (mpangilio wa maneno kinyume).

Inversion katika mantiki - kugeuza maana, kuchukua nafasi ya "nyeupe" na "nyeusi".

Inversion katika fasihi (kutoka Kilatini inversio - kugeuza, kupanga upya)- ukiukaji wa mpangilio wa kawaida wa maneno katika sentensi.

Ugeuzaji (dramaturgy) ni mbinu ya kidrama inayoonyesha matokeo ya mgogoro mwanzoni mwa tamthilia.

Kwa mpangilio wa maneno wa moja kwa moja, iliyopewa inatangulia mpya: Ushahidi wa Petrov ulithibitishwa.

Kwa ubadilishaji, mpangilio tofauti wa sehemu unawezekana:

Madoa ya kupima na peroxide ya hidrojeni ilitoa matokeo mazuri

Madoa ya kupima na peroxide ya hidrojeni ilitoa matokeo mazuri.

Mpangilio wa maneno ya ubadilishaji hutumiwa kwa madhumuni ya kuangazia kihisia, kisemantiki ya sehemu yoyote ya sentensi.

KANUNI 2 Mpangilio wa maneno wa moja kwa moja

Lakini ni lazima kukumbuka kwamba neno la mwisho katika sentensi limesisitizwa (kubeba mzigo wa semantic), kwa hiyo, ili kuepuka utata na utata katika maandishi, inversion ya kawaida hutumiwa tu katika hotuba ya kisanii na uandishi wa habari.

Kawaida ya lugha ya kisasa ya fasihi ya Kirusi ya mtindo rasmi wa biashara ni mpangilio wa maneno moja kwa moja, ambayo inatii sheria kadhaa za jumla:

1. Mada kwa kawaida huja kwanza (katika preposition): Vikao vya kusikilizwa mahakamani viliendelea tena.

Ikiwa maneno ya vielezi yapo mwanzoni mwa sentensi, kiima kinaweza kuwa katika kihusishi:Alama za kukanyaga kutoka kwa gari la Volga zilipatikana kwenye barabara ya nchi.

2. Kwa washiriki wadogo wa sentensi, uwekaji ufuatao ndani ya kishazi unapendekezwa: maneno yaliyokubaliwa hutangulia neno la msingi, na maneno yaliyodhibitiwa hufuata: Alitoa gari lake (neno linalopatana) (shina neno) kwa jirani yake (neno lililodhibitiwa).

3. Ufafanuzi uliokubaliwa kawaida huwekwa kabla ya neno kufafanuliwa: maadili ya nyenzo; ndoa ya kiraia;

4. Ufafanuzi tofauti huwekwa baada ya neno kufafanuliwa: ugomvi uliotokea hapo awali; ushahidi unaopatikana katika kesi hiyo;

5. Nyongeza kwa kawaida hufuata usimamizi: saini maombi; kutekeleza uamuzi.

Hivyo, mpangilio wa neno moja kwa moja katika lugha ya Kirusi unahusisha kihusishi kinachofuata somo, ufafanuzi kabla ya neno kufafanuliwa, washiriki wakuu wa sentensi kabla ya zile za sekondari.

KATIKA kutokana na mpangilio wa maneno wa moja kwa moja, kwa mfano: Matanga ya upweke huwa meupe kwenye ukungu wa buluu wa bahari...
lakini hapa kuna ugeuzi uliozoeleka: Matanga ya upweke yanageuka kuwa meupe kwenye ukungu wa buluu wa bahari...

Ugeuzaji- mpangilio wa maneno usio wa kawaida. Hii ni mojawapo ya njia za kitamathali za lugha.
Inversion husaidia kuonyesha neno muhimu zaidi, pamoja na rangi ya stylistic na kihisia ya hotuba.

Kazi:

Mara nyingi, washairi na waandishi hutumia inversions katika kazi zao.

Zoezi 1.

Wacha tugeukie dondoo kutoka kwa hadithi ya L.N. Tolstoy "Mfungwa wa Caucasus."

Wakati fulani kulikuwa na radi kali, na mvua ikanyesha kama ndoo kwa saa moja. Na mito yote ikawa na matope; mahali palipokuwa na kivuko, maji yalipita kina kirefu cha maji, yakipindua mawe. Vijito vinatiririka kila mahali, kuna kishindo milimani.
Hivi ndivyo ngurumo ya radi ilipita, mito ilikuwa ikitiririka kila mahali kijijini. Zhilin alimwomba mmiliki kisu, akakata roller, mbao, manyoya gurudumu, na dolls kushikamana na gurudumu katika ncha zote mbili.

Sentensi zote huanza na sehemu tofauti za sentensi (1 - kitenzi-kihusishi, 2 - kiunganishi, 3 - kielezi-kielezi, 4 - kiwakilishi kielezi-kielezi, 5 - nomino-kitenzi).

Sentensi zote zimeundwa kwa njia tofauti (1 - ngumu, 2 - ngumu na aina tofauti za unganisho, 3 - ngumu isiyo ya muungano, 4 - ngumu, 5 - rahisi na vihusishi vya homogeneous).

Maneno yapo katika mpangilio usio wa kawaida.

Tafadhali kumbuka kuwa kiima huja mbele ya somo, ufafanuzi baada ya neno kufafanuliwa. Hii sio kawaida kwa lugha ya Kirusi.

Mpangilio wa wajumbe wa sentensi katika sentensi - SUBJECT - PREDICATE - kwa kawaida huitwa katika sarufi. mpangilio wa maneno moja kwa moja(Mpangilio wa moja kwa moja wa maneno). Mpangilio wa maneno wa moja kwa moja ndio kawaida ya sentensi hakikisho katika Kiingereza:

Kutembea kunaweza kupendekezwa kama mazoezi mazuri.

Badilisha mpangilio wa maneno

Kuweka kiima mbele ya mhusika kwa kawaida huitwa geuza mpangilio wa maneno au, kutumia neno linalokubalika kwa ujumla, ubadilishaji(Agizo lisilo la moja kwa moja la Maneno, Ugeuzaji).

Tofauti hufanywa kati ya ubadilishaji kamili na sehemu.

Katika inversion kamili kiambishi, kinachoonyeshwa kwa neno moja, huwekwa mbele ya somo. Kesi za ubadilishaji kamili ni chache:

Je, kuna mtu yeyote nyumbani? (kama kitenzi cha kisemantiki). Je, kuna mtu yeyote wa dola ishirini wa kunikopesha? (kama kitenzi cha kisemantiki).

Kesi nyingi zaidi ubadilishaji wa sehemu, yaani, kuweka mbele ya mhusika sehemu ya kiima - kitenzi kisaidizi au modali, na vile vile kitenzi kinachounganisha:

Je, umepokea barua pepe zozote mpya? Je, kutembea kunaweza kupendekezwa kama mazoezi mazuri? Je, ni baridi leo?

Wakati wa kuunda swali kwa kutumia kitenzi kisaidizi fanya kama: Jua linachomoza saa ngapi sasa? - kimsingi hakuna mpangilio wa maneno kinyume. Kiashirio cha swali ni kitenzi kisaidizi fanya; washiriki waliobaki wa sentensi wamewekwa kwa mpangilio wa kawaida: somo - kihusishi: Je, jua huchomoza?

Swali lisilo la moja kwa moja kwa Kiingereza linaundwa kama sentensi ya uthibitisho: Uliza kama anaweza kuja kuniona kesho alasiri. Nashangaa ni saa ngapi. Katika Kirusi, kuna mpangilio wa maneno wa kinyume, pamoja na uwepo wa chembe iwe katika sentensi: Uliza ikiwa anaweza kuja kwangu kesho. Jua ikiwa mkurugenzi amefika.

Kesi zingine za ubadilishaji

Kihusishi pia huja mbele ya mhusika katika visa vifuatavyo:

Katika kubuni kuna (zipo) na vitenzi vyote vinavyotanguliwa na rasmi hapo: Kuna mkutano leo. Lazima kuwe na mkutano leo.

Katika sentensi za mshangao zinazoonyesha hamu: Mfalme aishi muda mrefu!

Katika sentensi sharti zinazoanza na maumbo ya vitenzi: walikuwa, walikuwa, wanapaswa: Ningekuwa katika nafasi yako, ningetenda tofauti. Ikiwa hali ya hewa itabaki vizuri mnamo Septemba, njoo utuone nchini.

Wakati wa kurudia kitenzi kisaidizi au modali katika sentensi kama: Uko hapa, na mimi pia.

Kumbuka: Somo huchukua nafasi yake ya kawaida ikiwa inarejelea somo lile lile la usemi katika sentensi zote mbili: "Unaonekana kufurahishwa sana na kazi yako," rafiki yangu aliniambia. “Ndivyo nilivyo,” nilijibu.

Katika sentensi nyingi za lugha ya Kirusi kuna kawaida, moja kwa moja mpangilio wa maneno. Kwa mpangilio wa maneno wa moja kwa moja, mandhari iliyotolewa, inayojulikana, inatangulia rheme mpya, isiyojulikana. Mpangilio wa maneno wa moja kwa moja (pia huitwa lengo) unakubaliwa katika kauli nyingi za kimtindo zisizoegemea upande wowote, ambapo taarifa ya ukweli iliyo sahihi kabisa, yenye lengo kamili ni muhimu, kwa mfano, katika maandishi ya kisayansi na hati rasmi za biashara.

Wakati wa kutatua matatizo maalum ya semantic na stylistic katika taarifa zinazoelezea na za kihisia, hutumiwa. kinyume (chini) mpangilio wa maneno ambapo kirai hutangulia mada. Kwa mpangilio wa maneno ya kibinafsi, inahitajika kubadilisha mahali pa mkazo wa maneno, ambayo huanguka mwanzoni au katikati ya sentensi: kiza na huzuni Sergey Timofeevich. Na angewezaje kuwa tofauti? Bila furaha ilikuwa miaka ya mwisho ya maisha yake kabla ya kukutana na Turkina(Mimi SK.). Katika sentensi hii, kwa kutumia mpangilio wa maneno tegemezi ( inversions) mzungumzaji wa mahakama anasimamia kuunda tabia ya kisaikolojia ya mshtakiwa.

Mgawanyiko halisi wa sentensi yoyote huamuliwa na muundo wake rasmi, maudhui ya kileksika na mpangilio wa kisemantiki. Kwa kila aina ya sentensi, kuna mpangilio wa maneno usioegemea upande wowote, ambao unahusisha kuweka mkazo wa kishazi mwishoni mwa sentensi na kueleza mgawanyo wa kisemantiki wa sentensi katika mada na rhemu. Kwa mpangilio wa maneno usioegemea upande wowote, mgawanyiko wa kisarufi, kisemantiki na halisi kawaida hupatana. Ugeuzaji(mabadiliko ya mpangilio wa maneno yasiyoegemea upande wowote) kwa kawaida ni njia ya mgawanyiko halisi, ambapo mkazo wa kishazi, ukianguka mwishoni mwa sentensi, huangazia sintagma au sintagma muhimu kisemantiki; katika kesi hii, mgawanyiko wa kisarufi wa sentensi hauendani na shirika lake la semantic na la mawasiliano. Kesi za kuhamisha nafasi ya mkazo wa virai hutumika kama kifaa cha kimtindo ambacho hutofautisha sentensi au kauli fulani katika muktadha wa jumla kwa ujumla.

Kanuni za mtindo rasmi wa biashara, unaojumuisha maandishi ya kisheria, zinahitaji mpangilio wa neno moja kwa moja katika sentensi. Inatii sheria kadhaa za jumla.

Mada ya sentensi kawaida hutangulia kiima, kwa mfano: Mwendesha mashtaka alifungua kesi ya jinai dhidi ya Sidorin chini ya Kifungu cha 113 cha Kanuni ya Jinai ya Shirikisho la Urusi.; Semenyuk ilifanya wizi wa vifaa kwa kiasi cha rubles elfu 2. Ikiwa kuna maneno ya kiambishi mwanzoni mwa sentensi, somo kawaida huwekwa baada ya kiima: Mnamo Januari 11, 2000, moto ulitokea kwenye ghala la Rospromtorg; Kesi ya jinai ilifunguliwa katika wizi.

Ufafanuzi uliokubaliwa kawaida huonekana kila wakati kabla ya neno kufafanuliwa: adhabu ndogo, madhara makubwa ya mwili, jeraha hatari. Ufafanuzi wa pekee huonekana baada ya maneno wanayofafanua, kwa mfano watu walio chini ya ushawishi wa pombe; ugomvi uliotokea wakati wa kunywa pombe; uhalifu uliohitimu chini ya Sanaa. 107 ya Kanuni ya Jinai ya Shirikisho la Urusi; shughuli iliyofanywa kwa kulazimishwa.


Mpangilio wa maneno katika miundo yenye fasili nyingi hutegemea asili ya kimofolojia ya fasili hizi. Ufafanuzi unaoonyeshwa na viwakilishi hutangulia neno linalofafanuliwa na ufafanuzi wote unaoonyeshwa na sehemu nyingine za hotuba: hatua hizi kali, utunzaji wake wa moto usiojali, alibi zao zisizojulikana, rekodi yake bora ya uhalifu na nk.

Ikiwa kwa neno moja lililofafanuliwa kuna ufafanuzi mbili, unaoonyeshwa na sifa za ubora na jamaa, basi kivumishi cha ubora kinatumiwa kwanza, kisha jamaa, kwa sababu. kivumishi cha jamaa kinahusiana kwa karibu zaidi na neno linalofafanua: madhara makubwa ya mwili, jeraha hatari la kisu, jeraha kali la kiwewe la ubongo, kesi mpya ya jinai.

Ufafanuzi tofauti unaoonyeshwa na vivumishi vya jamaa hupangwa kulingana na upangaji wa kimantiki wa dhana zilizopewa maneno haya: ufafanuzi unaoonyesha dhana finyu hutangulia ufafanuzi unaoashiria dhana pana: Mahakama ya Mkoa wa Bryansk, Chama cha Wanasheria wa Jiji la Moscow, Halmashauri ya Wilaya ya Sovetsky ya Manaibu wa Watu.

Ufafanuzi usioratibiwa hupatikana katika nafasi baada ya neno kufafanuliwa: maoni ya mtaalam, tume ya watoto, bodi ya kesi za kiraia, mpelelezi wa kesi muhimu hasa.

Kijalizo kawaida hufuata neno la kudhibiti: kuhesabu haki, barua ya kujiuzulu, kuleta mashtaka, kufungua kesi. Ikiwa sentensi ina nyongeza kadhaa na neno moja la udhibiti, basi nyongeza ya moja kwa moja, i.e. kitu kinachoonyeshwa na nomino katika kisa cha kushtaki bila kihusishi hutangulia vitu vingine vyote: andika barua ya kujiuzulu, toa taarifa kuhusu kilichotokea. Ikiwa sentensi ina kitu kisicho cha moja kwa moja na maana ya mtu, ambayo inaonyeshwa na nomino katika kesi ya dative, basi huwekwa mbele ya kitu cha moja kwa moja, kuashiria kitu ambacho kitendo kinaelekezwa: toa taarifa kwa wasimamizi kuhusu matukio hayo, wajulishe polisi kuhusu shambulio la kigaidi linalokuja.

Katika sentensi, kitu cha moja kwa moja kinaweza kuwa na umbo sawa na mhusika. Njia ya kutofautisha washiriki wa sentensi katika kesi hii ni mpangilio wa maneno: mada inakuja kwanza, kitu cha moja kwa moja huja mwisho, kwa mfano: Mahakama inatekeleza sheria. Hata hivyo, katika baadhi ya matukio, utata na utata hutokea katika ujenzi huo. Katika sentensi Pikipiki iligonga baiskeli somo pikipiki, iliyoonyeshwa na kisa nomino cha nomino, inapatana rasmi na kitu cha moja kwa moja baiskeli, inayoonyeshwa kama nomino katika kisa cha kushtakiwa bila kihusishi, na kusababisha utata wa kisemantiki. Ili kuepuka utata huo unaotokana na sadfa rasmi ya maumbo ya kisarufi, ni muhimu kubadili muundo wa kisarufi. Katika sentensi hii ingefaa kutumia kishazi tu: Baiskeli iliyogongwa na mwendesha pikipiki.

Mazingira ya namna ya kitendo, kipimo na shahada, madhumuni, mahali na wakati kwa kawaida huja kabla ya kiima. Mazingira ya mahali, wakati na kusudi kwa kawaida ni viamulizi, i.e. wasambazaji wa bure wa sentensi nzima, kwa hivyo mara nyingi huchukua utangulizi (kusimama mwanzoni mwa sentensi), na ikiwa kuna hali ya wakati katika sentensi, basi kawaida hutangulia zingine zote: Novemba 2, 2002 karibu na duka mitaani. Uritsky, wizi wa vinywaji vya pombe kwa kiasi cha rubles 5,037 ulifanyika; Mnamo Machi 30, 1999, mshtakiwa Gulyaev alikufa ghafla.

Wacha tusisitize tena kwamba sheria za mpangilio wa maneno katika sentensi lazima zizingatiwe kwa uangalifu katika hotuba ya kitabu, haswa katika maandishi rasmi ya biashara, kwani ukiukwaji wa mpangilio wa maneno wa moja kwa moja unapingana na mahitaji ya kimsingi ya maandishi kama haya - usawa mkali, usahihi na uwazi. maudhui.

Katika hotuba ya mazungumzo, maandishi ya uandishi wa habari na fasihi, mpangilio wa maneno wa kinyume (kidhaifu) unaweza kutumika, ambapo rhemu hutangulia mada. Kubadilisha mpangilio wa kawaida, wa moja kwa moja wa maneno katika sentensi ili kuunda miktadha yenye maana inayoeleweka inaitwa ubadilishaji. Ugeuzaji ni kifaa muhimu cha balagha, njia ya sintaksia ya usemi inayotumiwa katika tamthiliya (nathari na ushairi) na uandishi wa habari.

Kama njia ya kujieleza kwa usemi, ubadilishaji pia hutumiwa katika hotuba ya mahakama. Wakili mahiri wa Urusi F.N. Plevako alitumia kwa ustadi mbinu ya kugeuza katika hotuba zake: " Urusi ililazimika kuvumilia shida nyingi, majaribu mengi wakati wa uwepo wake zaidi ya miaka elfu ... Urusi ilivumilia kila kitu, ilishinda kila kitu ”; “Siku ya mwisho imefika. Alikuwa akijiandaa kwa jambo baya.”. Kihusishi cha kiima katika sentensi hizi huchangia katika unyambulishaji wa sehemu ya usemi.

Kesi ya kawaida ya ubadilishaji ni uwekaji wa ufafanuzi uliokubaliwa. Mara nyingi, ufafanuzi uliokubaliwa huwekwa baada ya neno kufafanuliwa katika hotuba ya mazungumzo; Mwelekeo wa mazungumzo ya mazungumzo hufafanua kesi nyingi za ubadilishaji katika hotuba ya mahakama, kwa mfano. Alihifadhi pesa hizi kutoka kwa kazi yake kwa miaka. Au: Kitelev / katika usingizi wa ulevi / alianza mapigano(tazama: Ivakina N.N.S. 237).

Njia ya kusisitiza sana hali kwa kisemantiki ni kuiweka mwanzoni mwa sentensi: Alikuwa na wasiwasi kama mgonjwa wa akili; Akifanya kazi katika kufulia, anauliza kila dakika ikiwa Lukerya amekuja, ikiwa amemwona mwanamke aliyezama. Karibu bila kujua, chini ya uzito mzito wa wazo kubwa, anajisaliti(A.F. Koni).

Kwa hivyo, ubadilishaji (upangaji wa maneno wa kinyume) una uwezekano mkubwa wa kimtindo na ni njia bora ya kujieleza kwa hotuba.

Njia kuu za kuunda sentensi ni mpangilio wa maneno, mgawanyo halisi wa sentensi, kiimbo na mkazo wa kimantiki.

Kwa ujenzi sahihi wa sentensi, ni muhimu mpangilio wa maneno, mlolongo katika mpangilio wa wajumbe wa sentensi. Kwa Kirusi, mpangilio wa maneno ni bure. Hii ina maana kwamba hakuna mahali maalum kwa ajili ya mwanachama mmoja au mwingine wa sentensi. Hata hivyo, mpangilio wa maneno kiholela katika sentensi unaweza kusababisha kuvurugika kwa miunganisho ya kimantiki kati ya maneno na hatimaye kubadilika kwa maudhui ya kisemantiki ya taarifa nzima.

Kwa mfano: Katika mkutano wa wawakilishi wa majimbo hayo mawili, majukumu yaliyotekelezwa yalitimizwa kwa mafanikio.(Maana ya sentensi hii inaweza kueleweka kumaanisha kwamba majukumu yalitimizwa katika mkutano wenyewe. Ili kuondoa usahihi, ni muhimu kurekebisha sentensi kama ifuatavyo. Ahadi zilizotolewa katika mkutano wa wawakilishi wa mataifa hayo mawili zilitekelezwa kwa mafanikio Mpangilio halisi wa maneno ni muhimu hasa kwa hotuba iliyoandikwa, ambayo maudhui ya semantic ya taarifa hayawezi kufafanuliwa kwa msaada wa mkazo wa kimantiki, njia zisizo za maneno za mawasiliano (ishara, sura ya uso) na hali yenyewe.

Kazi ya kisintaksia inaonyeshwa kwa ukweli kwamba kuna visa wakati, kulingana na msimamo wake katika sentensi, neno linaweza kuwa mshiriki maalum wa sentensi.

Linganisha: Mama(somo) anapenda binti(nyongeza). - Binti(somo) anapenda mama(nyongeza); Mtu mgonjwa alifika(ufafanuzi) Binadamu. - Mtu huyo alifika mgonjwa(sehemu ya jina la kihusishi cha nomino cha kiwanja), Mama yangu(somo) - Mwalimu wetu(kitabiri). - Mwalimu wetu(somo) - Mama yangu(kitabiri), nk.

Mpangilio wa maneno katika Kirusi ni muhimu wakati wa kuelezea mawazo, kwani hufanya kazi kuu tatu.

1. Mpangilio wa maneno hutumika kuwasilisha kikamilifu maana ya ujumbe. .

Kwa mfano, katika sentensi: Mashine ilipiga Kasparov Na Kasparov alipigwa na mashine, ambazo hutofautiana sio kimsamiati, lakini kwa mpangilio wa maneno tu, zina ujumbe mbili zenye maana tofauti: katika kesi ya kwanza, ni juu ya gari (mada ya ujumbe), na kwa pili, juu ya Kasparov, ambayo ni, yeye ni. mada ya taarifa, ingawa katika visa vyote viwili gari ndio mada, na Kasparov ndiye kitu. Mpangilio tofauti wa maneno husababisha mgawanyiko tofauti halisi wa sentensi.

2. Mpangilio maalum wa maneno unaweza kutoa sauti ya kihisia kwa sentensi. , wakati wa kufanya kazi ya kimtindo: Red Square iko kwenye usingizi. Hatua tulivu ya mpita njia.

3. Mpangilio wa maneno unaweza kutofautisha washiriki wa sentensi , na kisha hufanya kazi ya kisintaksia: Lori lilipita gari.

Ingawa mpangilio wa maneno katika Kirusi ni bure vya kutosha, simama moja kwa moja Na geuza mpangilio wa maneno.

Katika mpangilio wa maneno moja kwa moja Washiriki wa sentensi kawaida hupangwa kama hii:

Katika sentensi tangazo, mada hufuatwa na kiima: .
- kijalizo cha kitenzi hufuata neno linalofafanuliwa: Mwalimu aliangalia mitihani yetu.
- ufafanuzi uliokubaliwa umewekwa kabla ya neno kufafanuliwa: Mwalimu aliangalia mitihani yetu.
- ufafanuzi usiolingana huja baada ya neno kufafanuliwa: Alinunua vazi la polka.
- hali zinaweza kuchukua nafasi tofauti katika sentensi: Jana alichelewa kurudi nyumbani. Tutaenda kijijini kesho.

Badilisha mpangilio wa maneno inaweza kuwa yoyote, inatumika kuonyesha maneno muhimu, na hivyo kufikia uwazi wa hotuba. Mpangilio wa maneno ya kinyume pia huitwa inversion (Kilatini "inversio" - kupanga upya).

Inversion inaruhusu:

1) kuonyesha muhimu zaidi katika maana wajumbe wa pendekezo hilo ;
2) eleza swali Na kuongeza rangi ya kihisia hotuba;
3) kiungo sehemu za maandishi .

Ndio, katika sentensi Msitu unaangusha vazi lake la rangi nyekundu(A. Pushkin.) inversion inakuwezesha kuimarisha maana ya washiriki wakuu wa sentensi na ufafanuzi wa nyekundu (linganisha: utaratibu wa moja kwa moja: Msitu huangusha vazi lake la rangi nyekundu).

Katika maandishi, mpangilio wa maneno pia ni njia mojawapo ya kuunganisha sehemu zake: Upendo una nguvu kuliko kifo na hofu ya kifo. Ni kwake tu, kwa upendo tu maisha hushikilia na kusonga.(I. Turgenev.) Ugeuzaji wa nyongeza sio tu huongeza maana yake ya kisemantiki, lakini pia huunganisha sentensi katika maandishi.

Ugeuzaji hupatikana mara nyingi katika hotuba ya ushairi, ambapo sio tu hufanya kazi zilizo hapo juu, lakini pia inaweza kutumika kama njia ya kuunda sauti na sauti:

Juu ya Moscow kubwa, yenye dome la dhahabu,
Juu ya ukuta wa Kremlin, jiwe nyeupe
Kwa sababu ya misitu ya mbali, kwa sababu ya milima ya bluu,
Kwa kucheza kwenye paa za mbao,
Mawingu ya kijivu yanaongezeka kwa kasi,
alfajiri nyekundu inachomoza.

(M. Lermontov.)

Kiimbo inajumuisha melody, rhythm, intensiteten, tempo, timbre ya hotuba, mkazo wa kimantiki. Hutumika kueleza kategoria mbalimbali za kisarufi au kueleza hisia za mzungumzaji.

Kuna mbalimbali aina za kiimbo: kuhoji, kushangaa, kuhesabu, kusisitiza, maelezo, nk.

Kiimbo- jambo tata. Inajumuisha vipengele kadhaa.

1. Kila kifungu cha maneno kina msisitizo wa kimantiki, kinaangukia kwenye neno ambalo ndilo muhimu zaidi katika maana.
2. Kiimbo hujumuisha kuinua na kupunguza sauti - huu ni wimbo wa hotuba.
3. Hotuba inaendelea haraka au polepole - hii huamua tempo yake.
4. Intonation pia ina sifa ya timbre yake, ambayo inategemea kuweka lengo na inaweza kuwa na huzuni, furaha, hofu, nk.
5. Pause pia ni sehemu ya kiimbo. Ni muhimu sana kuzifanya mahali pazuri, kwani maana ya taarifa inategemea:

Jinsi alivyostaajabishwa/na maneno ya kaka yake!
Jinsi maneno ya kaka yake yalivyoshangaza!

Kiimbo sentensi za kuuliza ni pamoja na kuinua sauti juu ya neno ambalo mkazo wa kimantiki huangukia: Umeandika mashairi? Umeandika mashairi? Umeandika mashairi? Kulingana na mahali pa mkazo wa kimantiki, uimbaji unaweza kuwa wa kupanda, kushuka au kupanda-kushuka:

Sifa za kipekee za kiimbo cha sentensi za mshangao ni kwamba sauti ya juu zaidi na nguvu ya sauti huanguka kwenye neno lililosisitizwa.

Mkazo wa kimantiki- mkazo huu ni wa kimantiki; inaweza kuanguka kwa neno lolote katika sentensi, kulingana na matamanio na malengo ya mzungumzaji. Inaangazia jambo muhimu zaidi katika sentensi.

Soma sentensi zifuatazo kwa sauti, ukiangazia maneno yaliyowekwa alama kwa kiimbo:

1) Imeiva katika bustani yetu zabibu ;
2) Katika bustani yetu iliyoiva zabibu;
3) KATIKA wetu Zabibu zimeiva kwenye bustani.

Sentensi ya kwanza inasema kwamba zabibu zimeiva, na si kitu kingine chochote; katika pili, kwamba zabibu zimeiva, tayari tayari; katika tatu, kwamba zabibu zimeiva katika nchi yetu, na si kwa majirani zetu au mahali pengine, nk Jambo muhimu zaidi katika ujumbe ni kawaida mpya, ambayo hutolewa dhidi ya historia ya kitu kinachojulikana kwa interlocutors.

Hebu tuchukue, kwa mfano, sentensi Ndugu huenda shuleni.

Ikiwa tunasisitiza neno la kwanza kwa mkazo zaidi, tunasisitiza kwamba ni ndugu anayesoma shuleni (na si dada au mtu mwingine yeyote). Ikiwa tunaangazia neno la pili, tunasisitiza kile ambacho ndugu hufanya. Kwa kukazia neno la mwisho kwa mkazo wa kimantiki, tunasisitiza kwamba ndugu anasoma shuleni (na si katika shule ya ufundi, chuo kikuu, n.k.).

Kulingana na mkazo wa kimantiki, maana ya sentensi hubadilika.

Wakati nafasi ya mkazo wa kimantiki inabadilika, sauti pia inabadilika: ikiwa mkazo wa kimantiki unaanguka kwenye neno la mwisho, basi sauti ya sentensi nzima kawaida huwa shwari na mkazo wa kimantiki yenyewe ni dhaifu. Katika hali nyingine, sauti ni ya wakati, na mkazo wa kimantiki yenyewe ni wenye nguvu.

Mfano wa jinsi ilivyo muhimu kuweka msisitizo wa kimantiki kwa usahihi ni dondoo kutoka kwa nakala ya V. Lakshin kuhusu mchezo wa kucheza wa A. P. Chekhov "The Cherry Orchard."

"Uwezo wa kifungu cha Chekhov ni wa kushangaza. Petya Trofimov anasema katika mchezo huo: "Urusi yote ni bustani yetu." Waigizaji katika hatua mbalimbali katika nchi yetu na duniani kote hutamka maneno haya manne tofauti.
Kusisitiza neno "bustani" ni kujibu ndoto ya Chekhov kuhusu mustakabali wa nchi.


Kwa neno "yetu" - sisitiza hisia ya umiliki usio na ubinafsi, kuhusika katika kile kizazi chako kimepewa kutimiza.


Kutumia neno "Urusi" inamaanisha kujibu mali ya mtu kwa kila kitu Kirusi, ardhi isiyochaguliwa, lakini iliyotolewa tangu kuzaliwa.


Lakini itakuwa sahihi zaidi, labda, kusisitiza neno "wote": "Urusi yote ni bustani yetu." Kwa maana hakuna kona ndani yake ambaye kwa utunzaji na mahitaji yake tuna haki ya kubaki viziwi, ambayo tusingependa kuona katika kuchanua kwa “machipuko ya milele.”


Na njia ya uhakika ya hili, kulingana na Chekhov, ni kwanza kufanya angalau tendo moja jema lisilo na ubinafsi. Andika angalau ukurasa mmoja wa kutia moyo na uaminifu. Panda angalau mti mmoja."

Kwa hivyo, jambo muhimu zaidi katika ujumbe linaweza kuonyeshwa kwa mpangilio wa maneno na mkazo wa kimantiki.

Mpangilio wa maneno - njia ya hotuba ya mdomo na maandishi, na mkazo wa kimantiki - hotuba ya mdomo tu .

Mkazo wa kimantiki unahitajika ikiwa mpangilio wa maneno hauangazii jambo muhimu zaidi katika ujumbe.

Uwezo wa kuonyesha muhimu zaidi katika sentensi ni hali ya lazima kwa hotuba ya mdomo ya kujieleza.