20 maneno ya heshima. Je, ni muhimu kusema maneno ya heshima? Mchezo wa kufurahisha "Saa ya Heshima"

The classic alisema kuwa watu wanapaswa kuwa na mawazo mazuri na nguo. Lakini hiyo hisi ya sita au ya saba inatoka wapi ndani ya mtu, ambayo kwayo anatofautisha kati ya uzuri na ubaya? Imetengenezwa na uzuri wa mahusiano baina ya watu. Maneno ya heshima katika lugha ya Kirusi yaliibuka kutoka kwa utajiri wa ulimwengu wa ndani wa babu zetu wa mbali.

Takataka za maneno zinazopoteza roho

Tunaposikia kutoka kwa watu wa mataifa mengine taarifa kwamba Warusi hawapendezi kwa sababu wanawasiliana, tunataka kumpa kila Kirusi kitabu cha maneno ambamo misemo mia ya kawaida ya heshima ingeandikwa. Lakini wengi hawangeichukua. Wangeudhika kwa sababu wanajivunia kwamba ulimwengu wote unaapa kwa “uchafu wa Kirusi.” Hii inatisha. Watu waliozaa kutoka katikati yao hadi kwa vinara wa tamaduni za wanadamu wote hutumia matusi na maneno machafu katika nyanja zote za shughuli za wanadamu.

Lakini katika lugha ya Kirusi kuna maneno ya heshima. zinaweza kuwa ndefu sana. Kwa nini usisasishe na kurejesha neno zuri la Kirusi "bwana" katika matumizi ya kila siku? (Na wakati wa kuongea na mwanamke, neno hili linasikika bora zaidi na la kufurahisha zaidi - bibie). Lakini roho nyingi ziliweza kukauka katika mazingira ya takataka za maneno. “Wewe mtu mwenye kipara, nipatie tiketi!” - kifungu kama hicho kitatia giza mhemko sio tu wa mtu ambaye ameelekezwa kwake, bali pia na wengine wengi ambao maneno haya yamefikia masikioni. Na wengi hawawezi tena kufikiria kuwa inaweza kusemwa kwa njia nyingine. "Tafadhali kuwa mkarimu sana kuipitisha kwa tikiti" - ni wangapi kati yetu tumesikia rufaa kama hiyo kwenye usafiri?

"Inafanya tofauti gani!" wanashangaa, na hata hawaulizi. Lakini niruhusu! Je, kweli inawezekana kuita “Hey, wewe!” Je, inapendeza zaidi kusikia kuliko “Bwana”?

Wengine wanatuonaje?

Nafsi nyeti za washairi tayari zimegundua mabadiliko katika mawazo ya watu wa Urusi, na hii ilitokea kwa sababu sentensi zilizo na maneno ya heshima zimetoweka kutoka kwa maisha yetu ya kila siku. Tunasoma mashairi ya mtu wetu wa kisasa kutoka Poland (tafsiri ya interlinear): "Warusi hawawezi kuunda ulimwengu wao wenyewe, kwa sababu, kama bendera, hubeba uchafu pamoja nao." Lakini mshairi anazungumza haswa juu yetu, juu ya watu wa kawaida wa Urusi. Hakuwahi kuwaona wanasiasa machoni pake.

Na hitimisho kwamba mtu rahisi barabarani alifanya ni mbaya: unapaswa kutumwa kwa Kolyma kwa mashairi kama haya.

Hapana, bwana, umekosea! Unahitaji kusikiliza mistari kama hii. Na ujibadilishe, na kisha, kidogo kidogo, ulimwengu utaanza kubadilika karibu nawe. Na kidogo inahitajika: unahitaji tu kusema maneno ya heshima kwa kila mmoja. Orodha yao inaweza kukusanywa, kwa mfano, kutoka kwa kazi za A.S. Pushkin:

Uwe na fadhili.

Nimefurahi kukuhudumia.

Nakutakia afya njema.

Kwa maombi yako.

Bibi, nimefurahi kukuambia kuwa wewe ni mzuri.

Bwana, mume wangu anasema vivyo hivyo.

Wengine watasema kuwa hii yote ni juu ya hesabu na wakuu. Lakini Pushkin alinyakua kutoka katikati ya watu na akabadilisha maneno haya: "Mjinga anatafuta mapigano, lakini mwenye adabu anatafuta marafiki." Wazo hili linashabihiana na riwaya yake katika ubeti.

Watoto huzaliwa na watu wazima, lakini hujifunza kutoka kwa watu wazima wenyewe

Kuna tovuti ambapo watoto hueleza mawazo yao kuhusu manufaa ya adabu. Wazo nzuri.

Lakini hana mtu mzima makini ambaye angalau ametunga orodha ya maneno yenye heshima kwa watoto. Umaskini wa msamiati wa watoto katika mashairi ungeweza kumshangaza mtu wa karne ya 19. Semi tatu: “Asante,” “Hujambo,” na “Kwaheri” hutambaa kutoka kwa uumbaji wa mtoto mmoja hadi mwingine. Lakini hawana lawama. Watoto wanasoma nasi, lakini, samahani, hakuna cha kujifunza. Na furaha ya watoto kuhusu jinsi nzuri na ya ajabu ni kuwa na utamaduni na smack adabu ya uongo. Lakini watu wazima wanaoendesha tovuti hiyo pia ni viziwi. Wao, kama watoto wao, wana maneno sawa ya heshima katika vichwa vyao. Hakuna mtu aliyewaandikia orodha, na wao, kama watoto wao, hawaoni hitaji lao.

Uzuri wa mahusiano

Uzuri wa mahusiano ya kibinadamu umepungua, haupati usemi wake na unafifia. Na mstari wa msichana mwenye umri wa miaka 12 kwamba "maneno sio muhimu, lakini hisia ni muhimu" haionekani kuwa ya dhati kwa njia ya watu wazima.

Udanganyifu wa hisia za mtu mwenyewe unasikika katika misemo inayozungumzia "kutokuwa na umuhimu" wa maneno. Kitendawili cha hali hiyo kiko katika ukweli kwamba ladha hii mbaya, ambayo mshairi mdogo aliisikia kutoka kwa watu wazima na kuletwa katika kazi yake, haikugunduliwa na watu wazima na ilibainika kwa upande bora na uwezo wa msichana wa kuchagua mashairi. Lakini teknolojia sio ushairi. Sio teknolojia inayounda mashairi, lakini kinyume chake. Maneno ya heshima ... Orodha yao haihitaji kukusanywa maalum, lazima itoke kwenye kina cha nafsi. Zaidi ya hayo, zinapaswa kuwa mahali, sio kwa mashairi. Itakuwa bora kujaza tovuti na mashairi ya watoto kwa maneno kwa bibi, marafiki, hata toys! Na mifano ... wacha iwe kama msaada wa kiufundi, ili watoto na watu wazima wajifunze kuelezea hisia zao bora na kuwafanya wapendwa wafurahi nao.

Ni bora kuwasilisha sheria za tabia kwa mtoto kwa njia ya kucheza ili kuifanya iwe wazi na kupatikana zaidi. Kwa hili unaweza kutumia vitendawili na michezo kuhusu maneno ya heshima iliyotolewa hapa chini.

Mafumbo

Usiwe mvivu sana kuwaambia marafiki zako

Inatabasamu...

(habari za mchana)

Kuagana kwa kila mmoja

Tutasema...

(Kwaheri)

Msilaumiane

Afadhali hivi karibuni...

(Samahani)

Jinsi ilivyo nzuri

Neno zuri...

(Asante)

Unapokuwa na hatia, unaharakisha kusema

Nakuomba, tafadhali -

(Samahani)

Kamwe usijihusishe na mazungumzo ya mtu mwingine,

Na wewe ni bora kuliko watu wazima ...

(Usikatize)

Hata barafu itayeyuka

Kutoka kwa neno la joto ...

(Asante)

Kisiki cha zamani kitageuka kijani kibichi,

Anaposikia...

(habari za mchana)

Ikiwa huwezi kula tena,

Hebu mwambie mama...

(Asante)

Mvulana ni mpole na mwenye upendo

Anasema wakati wa mkutano...

(Hujambo)

Tunapotukanwa kwa mizaha yetu,

Tuzungumze...

(Samahani, tafadhali)

Wote nchini Ufaransa na Denmark

Wanasema kwaheri...

(Kwaheri)

Ikiwa rafiki hukutana na rafiki,
Marafiki hupeana mikono
Kwa kujibu salamu
Kila mtu anasema...

(Hujambo)

Niliandika barua kwa mama yangu

Jana nilijibu

Na mwisho akafikisha

Kwa marafiki wote...

(Hujambo)

Ikiwa na rafiki au rafiki wa kike

Utengano ulikuwa mrefu,

Tunapokutana tunasema:

"Umri gani na ..."

(Majira ya baridi ngapi)

Ikiwa ulikutana na mtu,

Kulingana na sheria za adabu,

Ili mazungumzo yaende juu,

Tunauliza: "Jinsi ..."

(Mambo)

***
Usiwe mkorofi kwa wazee
Na usiwe na ujuzi sana
Waambie mnapokutana
Sio "hello", lakini ...

(Hujambo)

***
Ulimwengu wetu umechoka na uovu,
Ili awe mkarimu,
Sisi sio wavivu sana kuongea
Katika mkutano…

(habari za mchana)

Masha alijua maneno mengi,

Lakini mmoja wao hayupo

Na ni kama dhambi,

Inasemwa mara nyingi.

Neno hili linafuata

Kwa zawadi, chakula cha mchana,

Neno hili linasemwa

Ikiwa unashukuru.

(Asante)

Watoto Dasha na Egorka

Jibini la pizza hupigwa.

Panya wanauliza kutoka kwenye shimo:

"Nipe! Kuwa…”

(Mzuri sana)

***

Puppy Phil alikuwa akitembea uani,

Ghafla nilikutana na bulldog mzee.

Ninakuuliza ufikirie haraka:

Nani anapaswa kusema "hello" kwanza?

(Puppy Phil, kwa sababu yeye ni mdogo, na wadogo ndio wa kwanza kuwasalimu wakubwa)

Huyu anakuja mbwa wa mbwa Zhulka,

Mwanamitindo, mwanamitindo...

Na kwangu - muungwana,

Mzuri wa Scotch Terrier.

Unaweza kukisia au la:

Nani atakuwa wa kwanza kusema "hello"?

(Scotch Terrier, kwa sababu yeye ni mwanamume, na mwanamume ndiye wa kwanza kusalimia marafiki wa kike)

Chini ni baadhi ya funny mafumbo kuhusu maneno ya heshima na Olesya Emelyanova.

Michezo

1. "Kujifunza maneno ya uchawi"

Mwambie mtoto wako maneno ya heshima yanamaanisha nini, kwamba watu katika nchi tofauti wanasalimiana kwa njia tofauti, na lugha zote zina maneno kama haya ya kichawi.

Jifunze maneno ya uchawi ambayo yana maana ya karibu - "Habari" na "Mchana mzuri", "Kwaheri" na "Tutaonana hivi karibuni", nk.

Au unaweza kujifunza maneno ya heshima katika lugha tofauti za ulimwengu. Kwa mfano, neno "Halo" au "Habari".

Jambo ni neno maarufu na muhimu kwa msafiri. Na ni jambo rahisi zaidi, kwa hivyo haitaumiza kujua jinsi ya kusema hello katika lugha tofauti za ulimwengu. Inafurahisha kutambua kwamba salamu kutoka kwa lugha nyingine haitafsiriwi kila wakati kwa Kirusi kama "hello"; mara nyingi itamaanisha "mchana mzuri" au "hello", na wakati mwingine hata "amani iwe nawe".

Lugha Inasikikaje
Kiazabajani Salaam Alaikum
Kiingereza Habari, Habari
Kiarabu (Misri) Ahlan wa sahlan
Kiarabu (Mashariki, Afrika Kaskazini) Marhaba
Kiafrikana Hola
Kibelarusi Privitanne
Kibulgaria Habari
Kihungaria Jo napot
Kivietinamu Machafuko
Kihawai Aloha
Kiholanzi Habari
Kigiriki Geia sou
Kijojiajia Gamarjoba
Kiebrania Shalom
Kiindonesia Selamat
Kiaislandi Godan Daginn
Kihispania Buenas dias
Kiitaliano Buon giorno
Kilatini Ave
Kilatvia Lab dien, sveiki
Kilithuania Sveikas
Kijerumani siku njema
Kinorwe Goddag
Kipolandi Jien nzuri
Kireno Ola
Kiromania Buna
Kiserbia Habari
Kislovakia Siku njema
Thai Sawatdi
Kituruki Merhaba
Kiuzbeki Salaam Alaikum
Kiukreni Habari
Kifini Paivaa
Kifaransa Bonjour
Kihindi Namaste
Kikroeshia Zdravo
Kicheki Siku njema
Kiswidi Mungu dag
Kiesperanto Salamu
Kiestonia Tervist
Kijapani Konnichi wa

2. "Kuwa makini"

Mchezo huu unachezwa vyema na watoto kadhaa. Unahitaji kuwauliza watoto kukamilisha kazi hiyo, lakini lazima waikamilisha tu unapoita "neno la uchawi". Chini ni mifano ya amri, unaweza kuzitumia, au unaweza kuja na yako mwenyewe.
Simama tafadhali!
Mikono juu!
Tafadhali piga makofi!
Stomp.
Rukia tafadhali.
Tafadhali, mikono mbele.
Tafadhali weka mikono yako chini.
Tafadhali, tikisa kichwa chako mbele.
Irudishe nyuma, tafadhali.
Kushoto.
Haki.
Tafadhali, tafadhali kaa viti vyako.

3. “Ustaarabu ni kukosa adabu”

Kanuni za mchezo. Ikiwa unasoma kuhusu kitendo cha heshima, watoto hupiga mikono yao mara 2. Unaposoma kuhusu tendo lisilo la adabu, watoto hupiga miguu yao mara 2. Unaweza pia kuja na hatua zingine za kufurahisha.

Mifano ya vitendo:

Sema salamu mnapokutana
Kusukuma na sio kuomba msamaha
Kupiga miluzi, kupiga kelele, kupiga kelele shuleni
Wapeni wazee nafasi
Usisimame unapoulizwa na mwalimu
Msaada kupanda ngazi
Sema kwaheri unapoondoka

4. "Saa ya adabu"

Huu ni mchezo wa joto ambao unaweza kuchezwa na mtoto mmoja au kadhaa. Watoto hujifanya kuwa saa. Mikono miwili ni mishale inayozunguka piga cha kuwazia.

Inaongoza: Tiki-tock, tiki-tock -

Saa inakwenda hivi.

Saa iligonga saa saba asubuhi,

Watoto wote waliamka.

Watoto hupiga mikono yao mara saba ili kuiga kupiga kwa saa: bom-bom.

Anayeongoza: Asubuhi imefika

Jua limechomoza...

Nijibuni jamani

Unapaswa kusema nini unapoamka?

Watoto: Habari za asubuhi!

Mchezo unaendelea. Mishale inasonga tena; Saa inayoyoma na sasa inaonyesha saa kumi na mbili alasiri.

Anayeongoza: Siku imefika, jamani;

Unapaswa kusema nini unapokutana?

Watoto: Habari za mchana

Mchezo unaendelea kwa njia ile ile.

Anayeongoza: Mishale ilipiga na kutembea

Na saa sita ikagonga.

Watoto hupiga makofi mara sita.

Anayeongoza: Jioni imefika, jamani.

Unapaswa kusema nini unapokutana?

Watoto: Habari za jioni.

Anayeongoza: Umefanya vizuri!

5. "Tramu ya adabu"

Mchezo huu unachezwa vyema katika kundi kubwa. Kwa sababu inahusisha dereva, kondakta na abiria. Watoto hupanga mstari mmoja baada ya mwingine kama treni, inayowakilisha abiria wa tramu. Dereva anasimama mbele, akishikilia usukani wa toy. Kondakta huwatendea abiria kwa ukarimu, akitoa tikiti sio pesa, lakini kwa maneno ya heshima (asante, tafadhali, kuwa na fadhili, samahani, hello, nk). Katika kesi hii, neno moja haipaswi kurudiwa mara mbili.

Tikiti zinaweza kufanywa kutoka kwa karatasi, kadi za posta za zamani au kadi za kalenda.

Ikiwa mmoja wa abiria anaona vigumu kusema neno la heshima, mmoja wa marafiki wa abiria anaweza kununua tiketi kwa ajili yake. Lakini wakati huo huo, ujuzi wa maneno ya uchawi ya heshima ni lazima.

Ikiwa hakuna mtu anayeweza kuokoa stowaway, kondakta humpeleka kwa dereva. Faida ya dereva ni kwamba anaweza kusema maneno yoyote ya heshima, hata yale ambayo tayari yamesemwa. Wakati abiria wote wameridhika, tramu ya heshima inaondoka.

Nadezhda Kovaleva
Mazungumzo "Maneno ya adabu kwa watoto"

Mazungumzo na watoto juu ya mada: « Maneno ya heshima kwa watoto» .

Lengo: kukuza utamaduni wa tabia kwa watoto.

(Kwa kutumia ICT, uchoraji, unaweza kucheza na shujaa wa hadithi).

Jamani, nini maneno Watu huambiana nini wanapokutana? (majibu ya watoto).

Hiyo ni kweli, wakati wa kukutana, watu wenye utamaduni husema kila wakati. Akizungumza "Habari", tunatakiana afya njema na mafanikio.

Kwa mujibu wa etiquette (kanuni za tabia katika jamii, mdogo husalimia wazee kwanza. Ikiwa umri ni sawa, basi wavulana na wasichana, wanaume na wanawake.

Jamani, ni nini kingine muhimu sana ( "kichawi") unajua maneno? (majibu ya watoto).

Ndiyo, muhimu sana maneno"Tafadhali" Na "Asante"! Unasema lini?

Kamwe usisahau kuzungumza "Asante", ikiwa mtu alikusaidia na akafanya kitu kizuri! Matendo mema yasiende bila kuthaminiwa!

Unapaswa kufanya nini ikiwa umefanya kosa au kumdhuru mtu kwa bahati mbaya? Hiyo ni kweli, hakikisha kuomba msamaha! Sio ngumu, na watu watasahau haraka shida hii ndogo na hawataudhika na wewe.

(Angalia picha. Jibu maswali: Je, ni muhimu kuomba msamaha katika hali hii? Nani anapaswa kufanya hivi)

Tutasema nini tunapoaga? (Kwaheri). Je, ikiwa tunamwona mtu mbali? (Bon Voyage).

Vizuri sana wavulana! Natumai unakumbuka haya yote "kichawi maneno» na utazitumia daima katika hotuba yako. Hakikisha kuuliza mama na baba jioni nini maneno ya heshima wanajua wanahitaji kutumika katika hali gani, na kesho utatuambia.

Machapisho juu ya mada:

Burudani "Maneno ya adabu" Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya uhuru ya Manispaa ya aina ya maendeleo ya jumla, chekechea "Solnyshko" na. Manispaa ya Terbuny Terbunsky.

Mchezo wa mawasiliano "Maneno ya heshima" Mchezo "Maneno ya heshima". Kusudi: endelea kuwafundisha watoto kutumia maneno ya "uchawi" katika hotuba yao; kukuza adabu na nia njema.

Muhtasari wa shughuli ya kielimu "Maneno ya Heshima na adabu" kikundi cha 2 cha vijana Muhtasari wa shughuli ya kielimu "Maneno ya Heshima na adabu" Kundi la 2 la vijana Lengo: kukuza ukuaji wa maadili wa watoto. Malengo: - kuunganisha uwezo wa kutumia.

Muhtasari wa somo la maendeleo ya mawasiliano kwa kikundi cha vijana "Maneno ya heshima" Muhtasari wa somo la ukuzaji wa mawasiliano kwa kikundi cha vijana Mada "MANENO YA ADABU" Mwalimu Olga Kolesen Lengo: Kuunda hali za maendeleo.

Muhtasari wa somo juu ya ukuzaji wa hotuba "Maneno ya fadhili na adabu" Muhtasari wa somo la ukuzaji wa usemi “Maneno ya fadhili na adabu.” Mada: “Maneno ya fadhili na adabu.” Kusudi: Himiza watoto kushiriki katika mazungumzo.

Maelezo ya somo kwa kikundi cha kwanza cha vijana "Maneno ya adabu." Maelezo ya somo kwa kikundi cha kwanza cha vijana “Maneno ya adabu.” Lengo: kuendeleza utamaduni wa mawasiliano na utamaduni wa tabia.Malengo: Endelea.

Muhtasari wa somo katika kikundi cha kati juu ya mada: "Maneno ya heshima" Kusudi: Kuunganisha uwezo wa kutumia maneno ya shukrani na maneno ya heshima katika hotuba.

Malengo:

  • Panua hisa yako ya "maneno ya heshima."
  • Walete watoto kuelewa hitaji la kufuata sheria za adabu.
  • Kuza tabia ya fadhili, ya adabu kwa kila mmoja.

- Guys, hebu tuzungumze kuhusu maneno ya heshima leo. Maneno gani haya? Haya ni maneno ya kawaida, ya fadhili, rahisi na yenye manufaa, na wakawa wenye heshima kwa sababu haiwezekani kuishi duniani bila wao.
Ni lazima si tu kujua maneno haya vizuri, lakini pia kuwa na uwezo wa kutamka yao kichawi, na kujifunza uchawi vile si vigumu, wewe tu na kuitaka.
Utahitimu shuleni na kuwa madaktari, walimu, wasanii, wanaanga. Lakini kwanza kabisa, lazima ukue kuwa watu halisi: wema, jasiri, huruma, heshima. Na pia unahitaji kujifunza hili. Ndiyo sababu jaribu kutumia maneno ya uchawi mara nyingi iwezekanavyo, ambayo yatakufanya uhisi joto, furaha na mwanga zaidi.
Kuna nguvu kubwa katika neno. Neno la fadhili linaweza kumfurahisha mtu katika nyakati ngumu na kusaidia kuondoa hali mbaya. Neno baya ni kukasirisha, kukasirisha, kuharibu mhemko.
Ili kuwa na adabu na tabia njema, unahitaji kujifunza sheria kadhaa za adabu.
Kwa hiyo, kanuni ya kwanza- ni muhimu kukumbuka maneno kuu ya heshima. Sasa nitaona ikiwa unawajua.

Hata barafu itayeyuka
Kutoka kwa neno la joto ... (Asante).

Tunapotukanwa kwa mizaha yetu,
Tuzungumze... (nisamehe tafadhali).

Kisiki cha zamani kitageuka kijani
Anaposikia... (habari za mchana).

Ikiwa huwezi kula tena
Hebu mwambie mama... (Asante).
Wote nchini Ufaransa na Denmark
Tunaposema kwaheri... (Kwaheri).

Mvulana ana heshima na maendeleo,
Anasema wakati wa mkutano... (Hujambo).

- Unajua maneno kuu ya heshima. Lakini kwa nini hutokea kwamba watu wanajua maneno haya ya heshima, lakini hawayatamki kila wakati na hivyo kuwakasirisha wale walio karibu nao na marafiki zao?

Neno gani!
Ghali sana!
Alisema kuhusu mjukuu wake:
Ni aibu iliyoje -
Nilimpa briefcase
Ninaona - nina furaha sana!
Lakini huwezi kuwa kimya kama samaki,
Naam, ningesema... (Asante)

Mjomba Sasha amekasirika
Aliniambia hivi...
Nastya ni msichana mzuri,
Nastya huenda kwa daraja la 1
Lakini ... imekuwa muda mrefu tangu Nastya
sijasikia neno... (habari)

Na neno gani -
Ghali sana!
Nilikutana na Vitya, jirani ...
Mkutano ulikuwa wa kusikitisha:
Yeye ni kama torpedo juu yangu
Alikuja kutoka pembeni!
Lakini fikiria! - bure kutoka kwa Vitya
Nilikuwa nasubiri neno... (Samahani)

- Unahitaji kukumbuka na kanuni ya pili ya adabu- unahitaji kupata maneno sahihi kwa wakati na kuyatumia, yaani, kujua nani, lini na nini cha kusema. Niambie, Vitya ni heshima au la?

Vitya alimchukiza mtoto,
Lakini mbele ya shule katika safu
Vitya anauliza:
- Samahani, ninakubali kosa langu.

Mwalimu alikuja darasani
Niliweka gazeti mezani,
Ifuatayo ni Vitya:
- Samahani, nimechelewa kidogo.

- Tikhomirov, nionyeshe
Jiji la Pskov liko kwenye ramani yetu
- Samahani, -
Vitya ananong'ona, -
Siko tayari kwa somo.

Mjadala umekuwa ukiendelea darasani kwa muda mrefu,
Je, Vitya ana heshima au la?
Fikia kiini cha mzozo huu
Na tutumie jibu.

- Unaweza kutoa jibu gani? (Huwezi kuficha matendo mabaya kwa maneno ya heshima.)
- Shairi la Samuil Marshak "Ikiwa una heshima" litakuambia la kufanya.
Kwa hivyo, tumefika kwenye kanuni ya tatu ya adabu - ni muhimu sio tu kujua sheria za adabu, lakini pia kuzifuata. Wacha tucheze mchezo "Heshima - isiyo na adabu." Ikiwa tunapiga makofi kwa heshima mara 2, bila adabu - mara 1.

- Sema salamu unapokutana ...
- Sukuma, lakini usiombe msamaha ...
- Kukatiza wakati wa mazungumzo ...
- Awe na uwezo wa kunyamaza darasani...
- Kuwa na uwezo wa kusikiliza rafiki.
- Wacha wasichana waende kwanza ...
- Sema "Kwaheri" unapotoka darasani kuelekea nyumbani
- Kuzungumza kwa sauti kubwa ...
- Saidia kuchukua kitu kilichoanguka ...
- Mwite jirani yako neno la kuudhi...
- Sema kwenye chumba cha kulia: "Hamu nzuri."

"Naona umejifunza maneno ya adabu vizuri." Lakini mtazamo wako wa usikivu na wa heshima unapaswa kuonyeshwa sio kwa maneno tu, bali pia kwa vitendo.
Wewe na mimi tunawasiliana mara kwa mara na marafiki na wageni nyumbani, dukani, shuleni, barabarani, kwenye ukumbi wa michezo. Kwa hiyo, kila mtu, watu wazima na watoto, lazima azingatie sheria za adabu:

  1. Ni lazima tuzungumze na watu wengine kwa adabu.
  2. Ni sawa kuishi katika nyumba ya mtu mwingine.
  3. Kuwa mwenyeji mkarimu.
  4. Kuwa na uwezo wa kusikiliza wengine na sio kukatiza mazungumzo.
  5. Jua ni nani anayehitaji kuitwa "wewe" na ni nani anayehitaji kuitwa "wewe".
  6. Unahitaji kuwa na uwezo wa kusaidia mtu mwingine, lakini uifanye kwa namna ambayo usisisitiza kwamba unafanya tendo jema bila kujisifu.
  7. Lazima uweze kukubali msaada, usikatae ushauri, usifikiri kuwa wewe ni bora kuliko kila mtu na unaweza kufanya kila kitu mwenyewe.
  8. Wavulana wanatakiwa kuwa na mtazamo wa "knightly" kwa wasichana: uwezo wa kuwaruhusu kupita mbele, kutoa njia.
  9. Wasichana wanapaswa pia kuwa na adabu na kujua maneno ya shukrani.
  10. Katika uhusiano wako na kila mmoja kunapaswa kuwa na usaidizi wa pande zote na kwa hali yoyote unyanyasaji mbaya, majina ya utani ya kukera au majina ya utani.
  11. Usijibu kamwe kwa unyanyasaji kwa unyanyasaji, au ufidhuli kwa ufidhuli.

- Kumbuka! Adabu ni dawa bora ya hasira, ufidhuli na ukosefu wa utamaduni.
- Kuna sheria nyingi, lakini jambo kuu ndani yao ni kutunza wapendwa, daima kuwa wa kirafiki kwa watu, na kuwa na uwezo wa kuwa marafiki.
"Hakuna kitu kinachotugharimu kidogo sana au kinachothaminiwa sana kama adabu." (Kutoka kwa riwaya ya “Don Quixote” ya mwandishi Mhispania Miguel Cervantes de Saavedra. Maneno ya Don Quixote). Unapaswa kukumbuka maneno haya kila wakati!
- Na sasa tunakuletea matukio. Angalia kwa karibu, labda utajitambua ndani yao.

1. Shairi la A. Barto "Lyubochka"

- Lyubochka ni nini hasa?

2. Mchoro "Bidhaa za Michezo".

Baba alikuja na watoto kwenye duka la Vifaa vya Michezo.
Baba aliahidi kununua Nyusha kamba ya kuruka, na Fedya mpira. Fedya alimgeukia muuzaji:
- Onyesha. Baba yangu ataninunua ...
Unafikiri Fedya alimwendea muuzaji kwa usahihi?
- Mfundishe Fedya jinsi ya kuzungumza na muuzaji.

Onyesho "Dukani"

Mama na mwana wako kwenye kaunta. Mvulana analia kwa sauti kubwa:
- Ah, nataka fimbo ya hoki! Nunua, ununue!
"Lakini tayari unayo fimbo ya hoki," mama yake anamshawishi, tulia, tafadhali usipige kelele!
- Na ninataka hii! Inunue!

- Je, unafikiri mvulana ana tabia nzuri? Kwa hivyo inapaswa kuwaje? (Cheza tukio).

- Natumai kuwa hautarudia makosa ya mashujaa wetu na utakumbuka maneno haya yote ya heshima, ya kichawi, tutendeane kwa uangalifu, kwa fadhili na kujua jinsi ya kuwa marafiki.

Halo, wasomaji wapendwa! Leo mada ya mazungumzo yetu ni maneno ya adabu. Wakati na jinsi ya kumfundisha mtoto kutumia maneno muhimu kama haya? Ni ipi njia bora ya kuwatambulisha watoto kwa dhana ya adabu, na, muhimu zaidi, kuwafundisha kutumia ujuzi huu katika mazoezi?

Hebu kwanza tujue maana ya kuwa na adabu? Kulingana na ufafanuzi, adabu ni moja ya sifa za tabia za mtu, anayewajibika kwa tabia njema, uwezo wa kuwasiliana kwa adabu na wengine, kuwa na heshima na nyeti. Mtu mwenye adabu lazima ajue sheria za adabu na atumie maneno ya adabu.

Visawe vya neno "heshima" katika Kirusi ni adabu, usikivu, heshima, heshima, urafiki. Vinyume vya neno “heshima” ni vikali, vifidhuli, visivyo na adabu, visivyo na adabu.

Maneno ya adabu ni yapi?

Kuna orodha inayoitwa "msingi" ya maneno ya heshima. Wamegawanywa katika vikundi:

  • Maneno ya salamu na kwaheri: Habari; Habari; Habari za asubuhi au asubuhi njema; Mchana mzuri; Habari za jioni; Usiku mwema; Kwaheri.
  • Maneno ya msamaha: Samahani, tafadhali; Pole; Samahani.
  • Maneno ya shukrani: Asante; Asante; Mwenye shukrani.
  • Omba maneno: Tafadhali; Niruhusu, tafadhali; Niruhusu tafadhali; Tunaweza kukuuliza.
  • Maneno ya kuagana, msaada, mialiko, pongezi: Safari ya Bon; Bravo; Kuwa na afya; Karibu; Karibu; Jisaidie; Nimefurahi kukutana nawe; Furahia mlo wako; Tu baada yako; Ngoja nijitambulishe; Je! utakuwa mwema sana; Hongera; Ngoja nikusaidie.

Maneno haya yanaweza kujifunza na mtoto wako. Ili kurahisisha kazi, mashairi na nyimbo maalum zimevumbuliwa. Na baadaye kidogo tutakutana nao!

Jinsi ya kujifunza adabu?

Haupaswi kutarajia kuwa tabia nzuri itaonekana kwa mtoto wako peke yake. Uungwana sio tabia ya kuzaliwa, lakini ni sifa iliyopatikana. Ili kuinua, mtoto lazima awe na mfano wa kibinafsi daima mbele ya macho yake, na ni bora kwa hili kutokea katika familia. Kwa kuongezea, mafunzo ya adabu yaliyolengwa pia yanahitajika. Kwa njia hii, matokeo makubwa yanaweza kupatikana.

Lakini huwezi kusema kwamba ulifundisha adabu mara moja na hiyo ni kwa maisha yako yote. Ni muhimu sana kuunga mkono kila wakati na kuhimiza hamu ya kuwa na adabu kwa watoto. Ili tu wasijikwae, usiingie kwenye majaribu kutoka nje. Dunia ni kubwa na inatosha kila kitu ndani yake. Mara kwa mara tunasikia maneno machafu, watu wakihutubia kila mmoja kwa njia isiyo sahihi na matusi. Na kuwa kondoo mweusi kati ya wenzao "wa juu" inaweza kuwa vigumu sana.

Mashairi na mafumbo ya kukumbuka maneno ya adabu

Kuna mashairi maalum ya vitendawili vya kujifunza maneno ya adabu na watoto:

***
Mbwa dhaifu Kostya
Panya alikanyaga mkia wake.
Wangegombana
Lakini akasema "..."
(Samahani!)
***
Baada ya kukutana na sungura, hedgehog ni jirani
Anamwambia: "..."
(Habari!)
***
Na jirani yake ana masikio makubwa
Majibu: "Hedgehog, ..."
(Habari!)
***
Usiwe mvivu sana kuwaambia marafiki zako
Inatabasamu...
(Mchana mzuri!)
***
Ikiwa unakanyaga kwa mguu wako
Angalau kwa bahati, angalau kidogo,
Sema tu: "Samahani"
Au bora - "..."
(Samahani!)
***
Alipiga nje cuckoo Roma
Yaya mkali kutoka nyumbani.
Kwa kila mtu ambaye atafurahiya,
Kwa nyumba ...
(Karibu!)

***
Kuagana kwa kila mmoja
Tutasema...
(Kwaheri!)
***
Wagtail kutoka pwani
Imeshuka mdudu
Na samaki kwa kutibu
Alicheka: "..."
(Asante!)
***
Lisa Matryona anasema:
“Nipe chizi, kunguru!
Jibini ni kubwa, na wewe ni mdogo!
Nitawaambia kila mtu kwamba sikufanya hivyo!
Wewe, Lisa, usilalamike,
Na sema: "..."
(Tafadhali!)
***
Ng'ombe mnene Lula
Alikuwa anakula nyasi na kupiga chafya.
Ili usipige chafya tena,
Tutamwambia: "..."
(Kuwa na afya!)
***
Kama kasuku Gosha
Atatoa tamasha nzuri msituni,
Kila mtu atapiga makofi
Hawatasahau kusema "..."!
(Bora!)
***
Ikiwa tutaoka keki,
Kwa furaha kwa marafiki zangu wote,
Tutawaambia: "Usiwe na aibu,
Kwa afya yako..."
(Jisaidie!)
***
Nondo wakati wa machweo
Akaruka ndani ya nuru.
Bila shaka, tunafurahi kukutana nawe.
Wacha tumwambie mgeni: "..."
(Habari za jioni!)
***
Mtoto wa Katya Ignatka
Niweke kitandani -
Hataki kucheza tena
Anazungumza: "..."
(Usiku mwema!)
***
Kulungu saa mbili kamili
Mbweha alikuja kutembelea.
Kulungu na kulungu
Wakamwambia: "..."
(Mchana mzuri!)

Samuel Marshak "Masomo ya Ustaarabu":

Dubu karibu miaka mitano au sita
Kufundishwa jinsi ya kuishi:
- Wakati wa kutembelea, dubu, huwezi kunguruma.
Huwezi kuwa mkorofi au kiburi.

Lazima tusujudu kwa marafiki zetu,
Kofia kwao
Usikanyage kwa miguu
Na usishike viroboto kwa meno yako,
Na usitembee kwa nne.

Hakuna haja ya kuteleza na kupiga miayo,
Na anayepiga miayo kwa radhi ya moyo wake.
Anapaswa kuifunika kwa makucha yake
Kinywa pengo.

Uwe mtiifu na uwe na adabu
Na kutoa njia kwa wapita njia
Na kuheshimu wazee.
Na bibi dubu
Katika ukungu na barafu
Kuongozana na wewe nyumbani!

Kwa hivyo Mishka ana miaka mitano au sita
Kufundishwa jinsi ya kuishi ...
Ingawa alionekana mwenye adabu,
Alibakia kishujaa.

Aliinama kwa majirani zake -
Mbweha na dubu,
Nilitoa nafasi yangu kwa marafiki,
Akavua kofia yake kwao.
Na wageni walivamia
Kisigino kizima kiko kwenye paw.

Kushika pua yangu mahali ambapo haifai kuwa,
Alikanyaga nyasi na kuponda shayiri.
Tumbo juu
Hadharani kwenye Subway.
Na wazee, wazee
Kutishia kuvunja mbavu.

Dubu karibu miaka mitano au sita
Walitufundisha jinsi ya kuishi.
Lakini, inaonekana, walimu
Muda uliopotea!

Unahitaji kujadili mashairi na watoto, waulize maswali, waalike kufikiria na kukumbuka. Kwa watoto, unaweza kuchagua vitabu vyema na mashairi. Wao ni rahisi na rahisi kukumbuka, hasa kwa njia ya kucheza. Mashujaa wa mashairi, hadithi za hadithi, na katuni zitaonyesha wazi kwa nini na jinsi ya kuwa na adabu.

Ni muhimu sana kwamba washiriki wa familia ambamo mtoto analelewa pia wawasiliane kwa adabu, wakitumia maneno “asante,” “tafadhali,” na “samahani.”

Jaribu kila wakati kuwa wa kwanza kusema hello, asante, na kusema kwaheri, bila kungoja mtoto akumbuke juu yake. Wakati huo huo, mweleze mtoto wako sheria za heshima, ambaye anahitaji kusalimiwa na ambaye sio, nk.

Hakikisha kuzingatia umri wa mtoto wakati wa mchakato wa kujifunza na kumsifu kwa mafanikio na mafanikio, hata madogo. Na usisahau kwamba mtoto wako anachukua mfano wake kutoka kwako! Kwa hivyo, tathmini kwa uangalifu jinsi unavyotenda kwa adabu na marafiki na marafiki. Labda kitu kinahitaji kurekebishwa? Anza na wewe mwenyewe!

Jifunze na watoto wako adabu, uaminifu na kutafuta maneno sahihi. Huu ni mchango mkubwa kwa siku zijazo! Na kisha utakuwa radhi daima kuangalia tabia ya watoto.

Nyimbo na katuni kuhusu adabu zinaweza kupatikana hapa:

Furaha kwako na watoto wako!