Formuła zadania: Ze zdań... (liczba zdań) zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „W pełnych przymiotnikach czasownikowych utworzonych z czasowników niedokonanych zapisuje się N”.
Jaka wiedza jest potrzebna?
1. N i NN w przymiotnikach utworzonych od rzeczowników:
Piszę N:
A) jeśli przymiotnik utworzony od rzeczownika zawiera przyrostki -AN-, -YAN-. Przykład: srebro + -yang- = srebrna skóra + -an- = skóra
PAMIĘTAĆ!!! Wyjątki: szkło, cyna, drewno
B) jeśli przymiotnik utworzony od rzeczownika ma przyrostek -IN- (oznaczający przynależność). Przykład: gołąb + -in- + gołąb
Piszę do NN:
A) jeśli przymiotnik utworzony od rzeczownika zawiera przyrostki -ONN-, -ENN-.
Przykład: rewolucja + -onn- = rewolucyjny.
Wyjątek: wietrznie, ale bezwietrznie (przedrostek wpływa na pisownię).
B) N w rdzeniu + -N- (przyrostek przymiotnika). Przykład: jesień (jesień+n)
2.N i NN w imiesłowach i przymiotnikach czasownikowych:
Piszę NN jeśli: A) Istnieją przedrostki, z wyjątkiem nie-. Przykład: suszony kwiat; B) Jest –OVA-, -EVA-. Przykład: marynowane; B) Istnieje słowo zależne. Przykład: ryba smażona (w czym?) na oleju; D) Słowo jest utworzone z czasownika dokonanego bez przedrostka. Przykład: zdecydowałem się (zdecydować się to czasownik sowy, bo co robić?).
Piszę N, jeśli: A) Nie ma przedrostka. Przykład: suszony kwiat; B) Nie ma słów zależnych. Przykład: smażona ryba; C) Słowo jest utworzone z czasownika niedokonanego. Przykład: skoszony; D) Krótka forma imiesłowu. Przykład: napisane.
Uwaga: Najczęściej słowa z НН są imiesłowami, a słowa z Н są przymiotnikami czasownikowymi, z wyjątkiem krótkiej formy imiesłowu (pozycja pod literą „G”).
3 . N i NN w przysłówkach. W przysłówkach zapisano tyle samo N, co w przymiotnikach i imiesłowach, z których się one tworzą.
Przykład: wygodny - wygodny, nieoczekiwany - nieoczekiwany, podekscytowany - podekscytowany.
4.N i NN w rzeczownikach. W rzeczownikach, podobnie jak w innych częściach mowy, można zapisać N i NN (są to głównie rzeczowniki z przyrostkami -nik, -nitsa, -ost). Pisownia przyrostka, podobnie jak przysłówków, zależy od rdzenia generującego. N jest napisane:
A) Jeśli rzeczownik powstaje z rdzenia przymiotnikowego z jednym n, wówczas w rzeczowniku zapisuje się jedno n. Np.: piaszczysta – piaskowiec, salon – hotelowa, młoda – młodzieżowa, pikantna – piernikowa – przyprawy.
B) Rzeczowniki utworzone od przymiotników czasownikowych z jednym n są również pisane z jednym n: gotowane - kluski, zmieszane - zmieszane - zamieszanie, wietrzne - zawilec - zawilec - frywolność.
NN jest napisane: A) w rzeczownikach utworzonych od rzeczowników o rdzeniu w n przy użyciu przyrostków zawierających n: zdrada stanu – zdrajca, szkło – uchwyt na szkło, kłoda – stos drewna, torebka – oszust” – oszustwo;
B) w rzeczownikach utworzonych z przymiotników i imiesłowów z dwoma n: a) spokrewniony - krewny - krewny, outsider - zwolennik, urodziny - solenizant - urodzinowa dziewczyna, autentyczny - oryginalny - autentyczność; b) doświadczony - panowanie nad sobą, utonął - utonął, wykształcony - uczeń - dobre maniery.
Za poprawną odpowiedź - 1 punkt.
Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
Pisownia przyrostków różnych części mowy i końcówek osobowych czasowników OGE: Zadanie 5. Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej Szkoła GBOU nr 1354, Moskwa Olga Olegovna Koroleva
Formułowanie zadania Ze zdań 3-7 zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „W pełnym biernym imiesłowu czasu przeszłego zapisywane jest NN”. Odpowiedź: _________________ Co uczeń powinien wiedzieć realizując zadanie: przyrostki pisowni poszczególnych części mowy; pisownia N i NN w różnych częściach mowy; pisownia końcówek osobowych czasowników i imiesłowów.
Opcje sformułowania Ze zdań 6–9 zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „W pełnych imiesłowach biernych czasu przeszłego zapisywane jest NN”. Ze zdań 11-16 zapisz słowo, pisownię przyrostka, w którym określa reguła: „W przysłówku zapisano tyle N, ile było w słowie, z którego został utworzony”. Ze zdania 2 zapisz przymiotnik, w którym pisownia przyrostka jest określona przez koniugację czasownika, z którego utworzony jest przymiotnik. Ze zdań 14-15 wypisz przysłówki utworzone w formie przedrostka i przyrostka, w których pisownia przyrostka zależy od tego lub innego przedrostka
Algorytm wykonania zadania: 1. Przeczytaj uważnie wszystkie słowa. 2. Znajdź wśród nich słowo części mowy, które należało znaleźć zgodnie z zadaniem. 3. Upewnij się, że pisownia znajdującego się w nim przyrostka została określona przez regułę wskazaną w treści zadania.
Pisownia krótkich form Imiesłów krótki -> Н Krótki przymiotnik -> НН Można zastąpić czasownikiem w zdaniu. Możesz zastąpić pełną formę tego słowa w zdaniu. Łączy się z rzeczownikiem w przypadku instrumentalnym. Nie łączy się z rzeczownikiem w przypadku instrumentalnym. Znaczenie słowa jest ważniejsze niż znaczenie czynu. Na przykład: Komisja jest zorganizowana. = Komisja została zorganizowana. Komisja została przez kogoś zorganizowana. Słowem, organizacja jest ważniejsza niż sens działania. Wniosek: jest to imiesłów krótki, dlatego zapisuje się N. W znaczeniu tego słowa ważniejsze jest znaczenie atrybutu przedmiotu. Na przykład: Dziewczyna jest zorganizowana i pracowita. = Dziewczyna jest zorganizowana (nie można zastąpić czasownikiem). Nie używany z etui na instrumenty. W słowie zorganizowany ważniejsze jest znaczenie atrybutu przedmiotu (co to jest?). Wniosek: jest to krótki przymiotnik, dlatego pisze się go NN.
Pisownia przyrostków przysłówkowych Końcówkę przysłówków utworzonych metodą przedrostkowo-sufiksową z krótkich przymiotników można ustalić wstawiając słowo „okno” pod odpowiedni przyimek: dawno temu (z okna); po prawej stronie (od okna). Pamiętaj: od najmłodszych lat; od czasu do czasu; Oślepnę. Notatka! Zasady tej nie należy stosować do przysłówków utworzonych sufiksowo od pełnych przymiotników: ufnie (od łatwowierny), bezduszny (od bezduszny), ukryty (od ukryty). W takich przysłówkach końcówkę przysłówkową -O zapisuje się na końcu. Dosukha - utworzony z krótkiego przymiotnika suchy za pomocą przedrostka DO- i przyrostka -A (do okna). Intelligibly - utworzony z pełnego przymiotnika w sposób zrozumiały za pomocą przyrostka przysłówkowego -O.
Zadanie nr 5 Przyrostki pisowni rzeczowników, przymiotników, czasowników. Zapisz słowo w takiej samej formie jak w zdaniu. 1. Ze zdań 1 - 10 zapisz czasownik, którego pisownia samogłoski w przyrostku jest sprawdzana przez formę czasu teraźniejszego pierwszej osoby. (1) Derzhavin siedział przy stole. (2) Egzamin się rozpoczął. (3) Kunicyn pytał o nauki moralne. (4) Derzhavin nie słuchał; głowa mu się kręciła, tępo patrzył na krzesła. (5) Więc siedział, drzemał i kołysał się, opierając głowę na dłoni, zdawało się, że jest oderwany od wszystkiego. (6) Jego usta opadły. (7) Rozpoczął się egzamin z literatury. (8) - Puszkin! (9) Puszkin wystąpił, blady i zdeterminowany. (10) Galich wiedział o wierszach Puszkina „Derzhavinsky”.
2. Ze zdań 18-22 napisz słowo, w którym wybór liter O, E (Ё) w przyrostku zależy od akcentu. (18) Kanał rzeki Mararaiki i studnie zaopatrujące posiadłość w wodę pitną zostały ostatecznie zalane wodą, pokryte błotem, a o ich istnieniu mówią jedynie wspomnienia dawnych mieszkańców Tarkhana. (19) Ale nie wszystko jest takie smutne: podczas oczyszczania terenu w pobliżu Okrągłego Ogrodu odkryto małe źródło, które pracownicy muzeum oczyścili i pielęgnowali. (20) A dzisiaj miło jest posiedzieć przy tej wiośnie. (21) Ochrona środowiska naturalnego, które tworzy subtelną, niepowtarzalną atmosferę starożytnej posiadłości, jest jednym z najważniejszych zadań rozwiązanych w rezerwacie muzealnym Tarkhany. (22) Dzięki wysiłkom wszystkich pracowników Tarkhany – miejsce narodzin wielkiego poety – pozostają wzorem czystości środowiska, co doceniają liczni turyści.
3. Ze zdań 12-15 wypisz słowo(a), w którym pisownia liter O, E(Ё) po sybilantach w przyrostku nie spełnia reguły i należy je zapamiętać. (12) Inspiracją jest także poczucie bycia posiadaczem prawdy objawionej: wiem to lepiej niż ktokolwiek inny i ponoszę za to pełną odpowiedzialność. (13) Wiele rzeczy może zakłócać inspirację. (14) Własna próżność, chciwość: nie pozwoliły planowi dojrzeć i pośpieszyły się. (15) Utalentowanemu, ale po ludzku słabemu pisarzowi może przeszkadzać pamięć o włóczni ołówka redaktora.
4. Zapisz z tekstu słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „Jeśli w formie 1. osoby liczby pojedynczej czasu teraźniejszego lub przyszłego prostego czasownik kończy się na –YVAYU/- IVAYU, następnie w formie nieokreślonej i w czasie przeszłym zapisywany jest przyrostek –IVA -/-YVA”. Przed zboczem znajdowała się duża polana. Powietrze nad nią szybko się nagrzało i uniosło w górę. A potem zbocze spowijała drżąca, tajemnicza mgła, sprawiając, że niebieskawe igły sosen zdawały się stopić z błękitną dalią horyzontu, a ich bursztynowe pnie zaczęły świecić.
5. Ze zdań 6-8 zapisz wyraz, w którym pisownię NN określa reguła: „W przymiotniku utworzonym z przyrostkiem -N- od rzeczownika, którego rdzeń kończy się na -N, zapisuje się NN.” (6) Nie umiał grać w siatkówkę, pływać dziwacznym stylem motylkowym i jeździć na nartach tak dobrze, jak jego matka. (7) I z jakiegoś powodu jego matka nie zmusiła go do nauczenia się tego wszystkiego. (8) Ale nauczyła go nosić sportową koszulkę z rozpiętym kołnierzykiem, chodzić na długi spacer przed pójściem spać i wykonywać poranne ćwiczenia.
6. Ze zdań 53–58 zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „W przysłówku zapisanych jest tyle N, ile było w słowie, z którego został utworzony”. (53) Dziękuję, wujku” – szepnąłem. (54) Wasia przesunęła się w kąt, zaśmiała się zawstydzona i zapytała: - (55) Za co? - (56) Nie wiem dlaczego... (57) I wyskoczył z chaty. (58) Ze wzruszonymi łzami podziękowałem Vasyi, temu nocnemu światu, śpiącej wiosce, śpiącemu lasowi za nią.
7. Ze zdań 30–33 zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła: „W pełnych przymiotnikach czasownikowych utworzonych z czasowników niedokonanych zapisuje się jedno N”. (30) Pewnie wróciła do swojego wspaniałego teatru. (31) Niech tak będzie, jeśli jej się tam podoba. (32) Była zmęczona, moja mama, po raz pierwszy w czasie wojny była wesoła. (33) Niech pozostanie trochę dłużej w swojej odległej pamięci, w złoconym pałacu, w którym wystawiany jest balet.
8. Ze zdań 8–11 zapisz słowo, którego pisownię określa zasada: „W imiesłowach biernych pełnych biernych pisze się NN”. (8) Natasza wzięła puszkę robaków i zaglądając do środka, powiedziała z pogardą: - (9) Czy to są robaki? (10) Tutaj, w ogrodzie Ciotki Marii... (11) I ona wrzuciła nasze robaki do głębokiej dziury przygotowanej na kiszonkę.
9. Ze zdań 7–8 zapisz słowo, którego pisownię określa zasada: „Dwa N zapisuje się w przymiotnikach utworzonych z przyrostkiem -N- od rzeczowników z rdzeniem na -N”. (7) Naprawdę chciał zrobić coś tak bezprecedensowego, ogromnego, aby nie tylko była zaskoczona, ale i zszokowana. (8) Na długim rogatym kiju przeniosła młode na teren młodych zwierząt, a Timofey szedł obok niego i niósł torbę chleba i marchewki i był z siebie strasznie dumny.
10. W zdaniach 24-25 znajdź słowo, w którym pisownię NN określa reguła: „Jeśli przymiotnik utworzony od czasownika niedoskonałego ma wyrazy zależne, to przymiotnik ten staje się imiesłowem, a NN jest zapisywane w jego sufiksie. ” Zapisz znaleziony imiesłów ze słowem zależnym. (24) I patrzyła na niezdarnego mężczyznę, w kroju więziennym, w pogniecionej koszuli zawiązanej na brzuchu w supeł... (25) Stał tu już chyba z pół godziny, więc wszyscy, z Oczywiście domyśliłem się, że był zafascynowany. ..
11. Ze zdań 8-10 wypisz bierny imiesłów czasu przeszłego, w którym pisownia przyrostka zależy od obecności słowa wyjaśniającego (zależnego). (8) Lucy ma starannie przycięty kark. (9) Jej palce szybko przebiegają po klawiszach, prawdopodobnie w technikum zawsze dostawała same piątki za tę prędkość. (10) Słucham Campanelli, patrzę na Böcklina, na gipsowego Beethovena, na sznur kamiennych słoni Uralu w kredensie, ale z jakiegoś powodu to wszystko wydaje mi się obce, odległe, jakby spowite mgłą.
12. Ze zdań 31–33 zapisz słowa, w których pisownię przyrostka określa reguła pisowni dla krótkiej formy imiesłowów biernych. (31) Ale czas na poranny kontakt z córką dobiega końca, już przyjechali. (32) A Nika, pożegnawszy się z ojcem i wysiadając z samochodu, bez pewności siebie kontynuuje swoją podróż. (33) Jest tylko głęboko przekonana, że życie jest dla niej niemiłe i dziś gwarantuje jej złą ocenę z fizyki.
13. Ze zdań 14–20 napisz przymiotnik, którego pisownia przyrostka nie jest określona przez ogólną zasadę (jest to wyjątek). „(14) Zgadza się, to są kopie, bo bardzo cenię prawdziwe listy” – wyjaśniła Anna Fedotovna, choć nie do końca podobał jej się ton. – (15)Otwórz górną szufladę komody. (16) Wyjmij skrzynkę drewnianą i daj mi ją. (17) Kiedy położyli jej pudełko na rękach, otworzyła je i ostrożnie wyjęła bezcenne liście. (18) Dzieci długo przeglądały dokumenty, szeptały, po czym chłopiec z wahaniem powiedział: - (19) Musisz nam te dokumenty oddać. (20) Proszę.
14. Ze zdań 23-26 zapisz słowo, którego pisownię określa reguła: „W przymiotnikach mianownikowych utworzonych z rdzenia na -N za pomocą przyrostka -N- zapisuje się NN.” (23) Dziewczyna była bardzo zdenerwowana, podnosiła do czoła puchaty kapelusz z długimi uszami. (24) Nieco później podeszła do Anny Nikołajewnej i powiedziała: - (25) Teraz wszyscy idą do kina, trzeba coś zrobić! „(26) To nie jest straszne” – odpowiedziała Anna Nikołajewna, „ale pozostaną najbardziej odpowiedzialni”.
ODPOWIEDZI: Zapytane przez Rodnichoka Wciąż owinięte w dziwaczny żenująco złocone Przygotowane Długie Przycięte Przycięte Jestem pewien, że wyposażone w Drewniane Długie
Wykorzystane materiały http://nsportal. ru / shkola / russkii - yazyk - i - literatura http://festival.1september.ru/ http://ru.wikipedia.org/wiki http://images.yandex.ru/yandsearch http://www.onelegend .ru
Oferuje
Zadanie 4-5 OGE: opcja 1
1. Malinowa Góra oferuje jedyny w swoim rodzaju widok. Samych jezior górskich można policzyć zaledwie sto, co nadaje obrazowi szczególny charakter, jakby jakieś podziemne morze było zamknięte przez góry. Jeziora te sięgają daleko w błogosławiony step baszkirski. Wyróżnia je głębokość, pięknie połamana linia brzegowa, masa wysp, czysta woda i wreszcie fakt, że wszystkie są połączone kanałami, tworząc jeden ogromny zbiornik, z którego rzeki wpadające do stepu czerpią wodę.
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od jego znaczenia - „niekompletność działania”
B) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa zasada „W krótkich imiesłowach zapisuje się jedno n”
2. Czajkowskiemu podobał się ten drewniany dom. Pokoje pachniały lekko terpentyną i białymi goździkami, których obficie kwitło przed werandą. Rozczochrane i wysuszone przypominały przyklejone do łodyg strzępy puchu.
Jedyne, co irytowało kompozytora, to skrzypiące deski podłogowe. Aby dostać się od drzwi do fortepianu, trzeba było przejść po pięciu chwiejnych deskach podłogowych. Z zewnątrz musiało to wyglądać zabawnie, gdy starszy kompozytor podchodził do fortepianu, zmrużonymi oczami wpatrując się w deski podłogi.
B) Ze zdań zapisz słowo (a), w których pisownia przyrostka jest określona przez regułę „W pełnym imiesłowie biernym z przedrostkiem zapisywane jest nn”
3) Czajkowski złapał melodię przez sen, ale kiedy obudził się rano, zapomniał o niej. Wytężył pamięć i westchnął. Jaka szkoda, że nie można teraz zagrać nocnego dzwonienia drewnianego domu! Zagraj prostą piosenkę o spalonym drzewie, szybach z opadłą kitem, o wietrze trącającym gałąź o dach.
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od kolejnej spółgłoski.
4) Nad górami pojawiły się chmury - początkowo jasne i zwiewne, potem szare, o postrzępionych krawędziach. A morze natychmiast zmieniło kolory - zaczęło się ściemniać.
Przylgnąwszy do zalesionych szczytów górskich, chmury opadały coraz niżej, chwytając wąwozy i zagłębienia i zamieniając się w ciężkie, nieprzeniknione chmury. Wydawało się, że teraz tylko góry ich powstrzymują, ale góry nie mogły nic zrobić: szara zasłona pełzała od gór do morza.
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od jego znaczenia.
Zadanie 4-5 OGE: opcja 2
1. Ani chmurki na niebie. Jedynie na wschodzie chmury przedświtu nadal gromadzą się, blednąc i topniejąc z każdą minutą. Słońce będzie teraz wypływać tam w ognistym blasku. Cały rozległy obszar stepu wydaje się posypany drobnym złotym pyłem. W gęstej, bujnej trawie tu i ówdzie drżą diamenty grubej rosy, mieniąc się wielobarwnymi światłami.
A) Ze zdań zapisz słowo(a), w którym pisownia przedrostka zależy od kolejnej spółgłoski.
B) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła „NN jest zapisywane w przymiotniku, jeśli jest utworzone od rzeczownika z rdzeniem w N”.
2. Wąskie ścieżki wyrzeźbione przez bydło, wijące się między drzewami, przeplatające się i rozplatające; przez ten las zwykle pędzone jest wiejskie stado. Długie grzywy trawy między ścieżkami błyszczały, gęsto posypane kroplami deszczu, żółte drzewa, smaczne i oślizgłe, sterczały z trawy. Było tak wielu Valuevów, że stało się to nawet nieprzyjemne: całkowicie nieszkodliwe grzyby, które nawet solono, wywoływały teraz jakieś obrzydliwe uczucie. Nie zabrakło też rusuli – szarej, różowej, głębokiej karmazynowej.
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od kolejnej spółgłoski.
B) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa reguła „W pełnym imiesłowu biernym NN jest zapisywane, jeśli jest utworzone z czasownika dokonanego”
3. Myśląc w ten sposób, nie zauważył, jak wyszedł na nasyp. Pod nim stało całe morze wody, połyskujące w promieniach słońca, daleko na horyzoncie, powoli się w nim topiąc. Rzeka, podobnie jak odbicie w niej nieba, była spokojna. Na wypolerowanej, zimnej powierzchni nie było widać ani fal, ani częstej sieci zmarszczek. Huśtając się szeroko, jakby zmęczona tym huśtaniem, szybko zapadła w sen.
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od jego znaczenia - „niekompletność działania”
B) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa zasada „Tyle N jest zapisanych w przysłówku, ile w słowie, z którego się on wywodzi”
4. Człowiek potrzebował ognia, żeby mieć światło, żeby mieć siłę: oświetlał i ogrzewał dom, pomagał przygotować jedzenie. A potem człowiek nauczył się wykorzystywać jego ciepło do wydobywania potężnej pary z wody, która porusza samochody.
Ogień od dawna uważany jest za oznakę serdeczności i przyjaźni. Ogień wystraszył bestię z dala od ludzkich siedzib, ale przywołał człowieka do człowieka. A ludzie wciąż, zapraszając ich do odwiedzenia, mówią: „Wejdź po światło!”
A) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownia przedrostka zależy od jego znaczenia - „przybliżenie”
B) Ze zdań zapisz słowo, w którym pisownię przyrostka określa zasada „A jest zapisywane na końcu przysłówka, jeśli jest utworzony za pomocą przedrostków C, IZ, DO”
Według kodyfikatora OGE, aby pomyślnie wykonać zadanie 5 OGE w języku rosyjskim, musisz znać następujące zasady:
I. Pisownia przyrostków -н-, -нн- różnych części mowy.
Algorytm pracy:
1) Przeczytaj uważnie zadanie. Sformułowanie może się różnić.
„Ze zdań... zapisz słowo, w którym pisownia przyrostka... :
- określony przez pisownię przymiotników denominacyjnych;
- określone przez zasadę zapisywania imiesłów biernych pełnych/krótkich;
- stanowi wyjątek od reguły;
- jest sprawdzane przez pierwszą osobę czasownika w czasie teraźniejszym.
- szereg innych preparatów.
2) Dla wygody możesz wybrać przyrostki wszystkich słów w badanym segmencie tekstu. Połącz regułę wskazaną w zadaniu ze słowami.
3) Naucz się teorii. Bez tego nie ma mowy.
3) Nie zapomnij o wyjątkach od zasad, ponieważ nie można ich „ominąć”, ponieważ sformułowanie może nie pozostawiać wyjścia.
4) Zwróć szczególną uwagę na różnice między przymiotnikami a imiesłowami (często są one mylone).
5) Sprawdzając koniugację czasownika, nie popełniaj błędu w jego formie (sov., niedoskonały). Na przykład: decyduj (nie-sowiet.) - decyduj, decyduj (sov.) - decyduj.
Zacznijmy więc studiować teorię.
I. N/NN w różnych częściach mowy
Różnica między przymiotnikiem a imiesłowem:
Przymiotnik | Imiesłów |
Odpowiada na pytania (który, który...) i wskazuje atrybut przedmiotu. | Łączy cechy przymiotnika i czasownika, odpowiada na 2 pytania: który? + pytania imiesłowowe. |
Przymiotnik można utworzyć od rzeczownika i czasownika niedokonanego. | Imiesłów tworzy się od czasownika dokonanego |
Ma krótką formę, odpowiada na pytanie „co(a,o,s)?” | Ma krótką formę, odpowiada na pytanie: „co zostało zrobione (a,o,s)?” |
Imiesłowy dzielą się na aktywne i pasywne. Imiesłowy czynne (czynność wykonywana jest przez rzeczownik) odpowiadają na pytanie: co on robi, co robił? Na przykład: osoba czytająca (osoba czytająca sama) Imiesłowy bierne (czynność wykonywana na rzeczowniku) odpowiadają na pytania: co się robi, co się robi. Przykład: przeczytana książka (ktoś czyta książkę, czyli wykonywana jest czynność na książce.) |
Jak odróżnić przymiotnik czasownikowy od imiesłowu:
Przymiotniki werbalne | Imiesłowy |
Obejmują one: 1) Przymiotniki werbalne- są to przymiotniki utworzone od rdzenia czasownika w sposób przyrostkowy, zachowujące jedynie związek genetyczny z czasownikami. (można zastąpić przymiotnikiem synonimem) Przykłady: Garbowanie, kopiowanie (z przyrostkiem -len). Wykrzyknik, wróżenie (z przyrostkiem -teln-y). Doświadczony, ospały, spalony (z przyrostkiem -l-y, wróć do imiesłowów staroruskich). Wiszące, łatwopalne, wybuchowe, -uch- (-yuch-), wróć do imiesłowów staroruskich). 2) Formacje partycypacyjne,(klasyfikowane także jako przymiotniki), czyli imiesłowy, które utraciły znaczenie aspektowe i poboczne oraz kontrolę werbalną (imiesłowy przymiotnikowe). Gotowane, fasetowane, obdarowane, podarte, smażone. | 1) zachowują swój werbalny charakter (można zastąpić konstrukcją z czasownikiem) 2) można utworzyć od czasowników dokonanych 3) może mieć słowa zależne, w przeciwieństwie do przymiotników. |
Н, НН w przyrostkach przymiotników i imiesłowów
N | NN |
1. W przymiotnikach mianownikowych (pochodzących od rzeczowników), które nie są oparte na n, oraz w przymiotnikach niepochodnych; Rocznica-rocznica Niebieski zielony 2. W przymiotnikach mianownikowych z przyrostkami -an-, -yan-, -in-: Piasek-piaszczysty Skóra-skóra Nie obejmuje: cyny, szkła, drewna | 1. W przymiotnikach mianownikowych z tematem kończącym się na -n; Sen - senny Długość – długa 2. W przymiotnikach mianownikowych z przyrostkami -enn- , -onn- Sztuka-sztuka enne Oh, Wykład-wykład on N t Dzień dobry enne t |
3. W przymiotnikach utworzonych od czasowników niedokonanych, bez przedrostków, z wyjątkiem słów nie-) i zależnych Farba (rozdział NV bez przedrostka) - malowana Przestraszyć - przestraszyć Zwany Ich pisownia nie zmienia się w przypadku słów złożonych(jednokolorowe, świeżo mrożone, ale gładkie, bo jest przedrostek o) Nie obejmuje: pożądany, stworzony, niewidziany, niesłychany, nieoczekiwany, nieoczekiwany, nieoczekiwany, święty, uroczy, powolny, długo oczekiwany, nieśpiący, przeklęty | 3. W imiesłowach utworzonych z czasowników dokonanych, z przedrostkami (z wyjątkiem non-) i/lub ze słowami zależnymi: Malowany (ale: niemalowany), malowany (czym?) farbą olejną; Zużyty (ale: nienoszony), noszony (przez kogo?) przez brata Nie obejmuje: brat przysięgły, ojciec uwięziony, mądre dziecko, posag panny młodej, niedziela przebaczenia, człowiek skończony * W niektórych imiesłowach bezprzedrostkowych utworzonych z czasowników dokonanych: Dano, porzucono, kupiono, zdecydowano, pozbawiono |
4. W krótkich imiesłowach: Rozstawiony - rozstawiony (a, o, s) Odbite - odbite (a,o,s) | 4. W imiesłowach pełnych (przymiotnikach) z -ovanny, -yovanny: Wypieszczona, rowerowa Nie obejmuje: kute, przeżute |
5. W krótkich przymiotnikach, jeśli w całości był jeden -n- Młoda dziewczyna - młoda dziewczyna Zielone drzewa - drzewa są zielone | 5. W krótkich przymiotnikach, jeśli w pełnych było -nn- Cenna rzecz to cenna rzecz Długa droga - długa droga |
Pamiętać. W rzeczownikach i przysłówkach utworzonych z imiesłowów i przymiotników czasownikowych zapisuje się tę samą ilość N-, ile było w słowie, z którego zostały utworzone: Wychowaj – uczeń – dobrze wychowany; mylić - zdezorientowany szlak, zdezorientowany, odpowiedział zdezorientowany; mylić - zdezorientowany, zamieszany, myląco wyjaśniony. |
|
Maślany(=nasączony olejem) naleśnik, owsianka , ale tłusta tkanina Olej(=na oleju) pompa, silnik Wietrzny(=z wiatrem) dzień, człowieku, ale zwietrzały, bezwietrzny Wiatr(=silnik napędzany wiatrem). |
|
Pisownia N i NN w rzeczownikach
II. Pisownia przyrostków różnych części mowy (z wyjątkiem -n-, -nn-).
Przyrostki czasowników |
|
-ova-, -eva- | Jeśli w 1 l. liczby pojedynczej czasu teraźniejszego lub przyszłego prostego, czasownik kończy się na -y, -yu. Menedżer komórki jajowe t (kierownik Wow), wyznanie komórki jajowe t (spowiedź Wow) |
-yva-, -iva- | Jeśli w 1 l. liczba pojedyncza. Czasownik prosty czasu teraźniejszego lub przyszłego kończy się na -Ivayu, -Ivayu Odłożyć na bok tak t (depozyt tak yu), rekonesans tak t (rozpoznanie tak Yu) |
-va- | Czasowniki kończące się na akcentowane -vit, -vayu mają tę samą samogłoskę przed przyrostkiem -va-, jak w formie nieokreślonej bez tego przyrostka Wypełnij - wypełnij, pokonaj - pokonaj, pokonaj Wyłącznie Utknąć - utknąć, utknąć; zaćmienie - zaćmienie, zaćmienie; przedłużyć – rozszerzyć, rozszerzyć |
Przyrostki w formie nieokreślonej czasownika |
|
Temat czasownika ma przyrostek 2 koniugacji w -it, rdzeń czasownika ma przyrostek 1 koniugację. są różne. Należy pamiętać o pewnych wyjątkach, w których przyrostek znajduje się w pozycji nieakcentowanej: obrażać, widzieć, nienawidzić, zależeć - i ich pochodne. Zapamiętaj czasowniki zaczynające się na -yat: kora (por. szczeka), topi się, żałuje, odsiewa, ma nadzieję, pielęgnuje, sieje, zaczyna, wącha; czasowniki zaczynające się na -it: szorowanie i klejenie |
|
Przymiotniki przyrostki |
|
-chiv-, -liv- | Zawsze napisane i Opiekuńczy, arogancki |
-iv-, -ev- | Pod wpływem stresu jest napisane i Piękne, prawdziwe Pisze się e bez akcentu Walka, liliowy Nie obejmuje: miłosierny, święty głupiec |
-ov-, -ovat-, -ovit- | Zapisane po twardych spółgłoskach Biznesowy, czerwonawy, rzeczowy |
-ev-, -evat-, -evit- | Zapisane po miękkich spółgłoskach i ts Vechevy, liliowy, błyszczący |
Przyrostki rzeczowników (może się zmieniać lub być niezmienne) |
|
1) -hic- (-nick-, -laska-) 2) -ek- | 1) Piszemy IK, jeśli przy zmianie wielkości liter zachowuje I Stół - stół, palec - palec 2) Piszemy EK, jeśli zmiana przypadków ma płynną samogłoskę Liść - liść, chusteczka - chusteczka |
1) -ets- 2) -to- | 1) Rzeczownik. Mężczyzna wojownik 2) Rzeczownik. Kobieta Właściciel w rzeczowniku nijaki -ets-, jeśli akcent pada na sylabę po przyrostku (płaszcz), -itz-, jeśli akcent poprzedza sufiks (ubranie) |
1) -ichk- 2) -echk- | 1) -ichk-: w rzeczowniku. rodzaj żeński, utworzony ze słów z przyrostkiem -its- Drabina (drabina), przycisk (przycisk). 2) -echk-: w pozostałych przypadkach Klasa C, Waneczka, jakiś czas. |
1) -onk- 2) -enk- | 1) Po twardych spółgłoskach piszemy -onk- Lisi 2) Po miękkich spółgłoskach, sybilantach i samogłoskach -enk- Tuchenka, Zoeńka |
1) -laska- 2) -shik- | 1) Po spółgłoskach t, d, s, z, zh Przewoźnik, handlarz 2) Po innych spółgłoskach Łaźnia, latarnik |
Przyrostki ze znaczeniem osoby (nie zmieniać): - ist(szachista), -Nacięcie(Czyściciel ulic), -naut(kosmonauta), -etc(Dobrze zrobiony), -yor(kombinator), -tel(nauczyciel); |
|
-pl- napisz rzeczowniki nieodmienne | Czas, ciężar, nasienie, wymię, strzemię, płomień, plemię, korona, sztandar, imię Na przykład: ziarno, czas. |
III. Pisownia końcówek osobowych czasowników i przyrostków imiesłowów czasu teraźniejszego.
*Aby poprawnie określić końcówkę osobową czasownika lub przyrostka imiesłowu teraźniejszego, ważna jest umiejętność określenia koniugacji.
1. Koniugacja czasowników teraźniejszych i przyszłych
*Aby określić odmianę czasownika, stawiamy czasownik w formie nieokreślonej (co robić? co robić?)
ja koniugacja | II koniugacja |
Inne czasowniki (+ golić, układać, budować) | Wszystkie czasowniki są w - it, Rozdział 7 na -et: Tolerować rogal Obrazić Nienawidzić Zależeć Patrzeć Widzieć Rozdział 4 na-w: Prowadzić Trzymać Oddychać Słyszeć Pochodzenie tych czasowników |
Wyłącznie 7 czasowników rozpoczynających się na -et i 4 czasowniki zaczynające się na -at + ich pochodne | Wyłącznie Golić, układać, układać i pochodne układać, układać itp. |
2. Końcówki czasowników w czasie teraźniejszym.
ja koniugacja (Ty, Yu, E w zakończeniach) | II koniugacja (A, Z, I w zakończeniach) |
czytam Czy jesteś czytelnikiem? mi szyć On/ona czyta mi T My czytamy mi M Czy jesteś czytelnikiem? mi te Oni czytają Yu T | mówię Mówisz I szyć On/ona mówi I T Rozmawialiśmy ich ty mów I te One rozmawiają I T |
!!!Pamiętać!!!
Czasowniki wyzdrowieć, zachorować, zachorować zmieniać się zgodnie z koniugacją I (wyzdrowiejesz, wyzdrowiejesz, poczujesz obrzydzenie, poczujesz obrzydzenie, poczujesz obrzydzenie).
Czasowniki chcieć i uciekać(i wszystkie ich pochodne) są heterokoniugowane.
Chcesz w jednostkach nieakcentowane końcówki 1 sp. (chcę, chce) oraz w liczbie mnogiej. – końcówki 2 spr (chcę, chcę, chcę)
Na przykład: biegnij - biegnij, biegnij, biegnij, biegnij, biegnij, biegnij
3. Przyrostki imiesłowów teraźniejszych
Imiesłowy aktywne | Imiesłowy bierne |
|
Czas teraźniejszy | Usch-, -yusch- - z Ch. 1 odniesienie Popiół-, -pudełko- z rozdz. 2 referencje | Om-, -jedz- z rozdz. 1 odniesienie Jestem- z rozdz. 2 wiosna |
Kochać (2 pytania) kochać skrzynka t | Kochać (2 pytania) kochać ich t |
|