Szczegółowa opowieść o sobie w języku angielskim jest najczęściej wymagana na lekcji lub egzaminie (rozmowa lub prezentacja na temat „O sobie”) lub podczas rozmowy kwalifikacyjnej. W każdym przypadku historia będzie inna. Przyjrzymy się sytuacjom z możliwymi pytaniami i odpowiedziami, przykładami historii.
1. Zadanie edukacyjne „O sobie” w formie konwersacji
Możesz zostać poproszony o opowiedzenie o sobie na lekcjach języka angielskiego lub podczas egzaminów, aby ocenić swoją wiedzę i umiejętności mówienia. Może to być Twoja prezentacja monologowa lub rozmowa z nauczycielem. Oznacza to, że albo cały czas mówisz sam, albo odpowiadasz na pytania.
Zacznijmy od prostszej wersji z pytaniami. Tutaj wszystko jest proste, staraj się nie odpowiadać monosylabami (tak \ nie), ale nie powinieneś wdawać się w szczegółową biografię.
Oto kilka najczęściej pojawiających się pytań i możliwych odpowiedzi:
- Jak masz na imię?- Jak masz na imię?
- Nazywam się Aleksiej. - Nazywam się Aleksiej.
- Jestem Wiktor. – Jestem Victor (Mam na imię Victor).
- Skąd jesteś?- Skąd jesteś?
- Jestem z Rosji. - Jestem z Rosji.
- Ile masz lat?- Ile masz lat?
- Mam dwadzieścia lat. - Mam dwadzieścia lat.
- Mam dwadzieścia cztery lata. - Mam dwadzieścia cztery lata).
- Czy jesteś żonaty? \Jaki jest twój stan cywilny?- Czy jesteś żonaty? \Jaki jest twój stan cywilny?
- Jestem żonaty i mam dwójkę dzieci. – Jestem żonaty i mam dwójkę dzieci.
- Nie jestem żonaty \ jestem singlem. – Nie jestem żonaty (nie żonaty).
- Jestem rozwiedziony. - Jestem rozwiedziony.
- Cóż, mam dziewczynę\chłopaka. - Cóż, mam dziewczynę/chłopaka.
- Co robisz?- Co robisz?
Oznacza to rodzaj działalności.
- Jestem studentem Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego i specjalizuję się w ekonomii. – Jestem studentem Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego na kierunku ekonomia.
- Studiuję ekonomię na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym. – Studiuję ekonomię na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym.
- Pracuję jako księgowy w lokalnej firmie budowlanej. – Pracuję jako księgowy w lokalnej firmie budowlanej.
- Jestem sprzedawcą w centrum handlowym. - Jestem sprzedawcą w centrum handlowym.
- Naprawiam rowery, kupuję i sprzedaję części zamienne. – Naprawiam rowery, kupuję i sprzedaję części zamienne.
- Jak spędzasz swój wolny czas?- Jak spędzasz swój wolny czas?
- Lubię oglądać programy telewizyjne i grać w gry online. – Lubię oglądać seriale i grać w gry online.
- Wychodzę z przyjaciółmi. – Idę gdzieś ze znajomymi.
- Nie mam zbyt wiele wolnego czasu i wolę go spędzać z rodziną. – Mam mało wolnego czasu i wolę go spędzać z rodziną.
- Jakie są Twoje zainteresowania?- Jakie są Twoje zainteresowania?
- Lubię czytać i rysować. – Uwielbiam czytać i rysować.
- Moje hobby to czytanie i rysowanie. – Moje hobby to czytanie i rysowanie.
- Zbieram karty pocztowe. – Zbieram pocztówki.
- Jaki jest Twój ulubiony przedmiot w szkole?– Jaki jest Twój ulubiony przedmiot w szkole (instytucji edukacyjnej)?
- Matematyka to mój ulubiony przedmiot, ponieważ dobrze radzę sobie z liczbami. – Matematyka to mój ulubiony przedmiot, ponieważ przyjaźnię się z liczbami.
- Moim ulubionym przedmiotem jest literatura, ponieważ dużo czytam. – Moim ulubionym przedmiotem jest literatura, ponieważ dużo czytam.
- Powiedz mi o swojej rodzinie.- Powiedz mi o swojej rodzinie.
- Mam dużą rodzinę z dwoma braćmi i dwiema siostrami. – Mam dużą rodzinę, dwóch braci i dwie siostry.
- Mam małą rodzinę. Mój brat i ja mieszkamy z moimi rodzicami. - Mam małą rodzinę. Mój brat i ja mieszkamy z rodzicami.
- Mam żonę i córkę. – Mam żonę i córkę.
- Jesteśmy małżeństwem od pięciu lat. – Jesteśmy małżeństwem od pięciu lat.
Możesz dowiedzieć się, czym zajmują się członkowie rodziny: czym się zajmują i jakie mają hobby. Na przykład:
- Moja siostra studiuje historię na uniwersytecie, jest totalnym molem książkowym i zawsze jest zajęta swoimi badaniami. Moja siostra studiuje historię na uniwersytecie. Jest prawdziwym molem książkowym i jest stale zajęta swoimi badaniami.
- Mój brat jest programistą. Pracuje nad jakąś grą wideo i nad własnym projektem. – Mój brat jest programistą. Pracuje nad jakąś grą wideo i własnym projektem.
- Jakie są Twoje ulubione książki, filmy?– Jakie są Twoje ulubione książki i filmy?
Lepiej nie tylko podać tytuł filmu czy książki, ale także wspomnieć, o czym jest.
- Lubię kryminały. Mój ulubiony z „Jeśli nadejdzie jutro” Sidneya Sheldona. Ta powieść opowiada o młodej kobiecie z dobrej rodziny, która została zdradzona przez mężczyznę, którego kochała. - Lubię kryminały. Moją ulubioną powieścią detektywistyczną jest „Jeśli nadejdzie jutro” Sidneya Sheldona. To powieść o młodej kobiecie z dobrej rodziny, która zostaje zdradzona przez kochanka.
- Moją ulubioną książką są „Kwiaty dla Algernona” Daniela Keyesa. To opowiadanie science fiction o opóźnionym w rozwoju mężczyźnie, który wziął udział w eksperymencie. Przeszedł operację, która miała zwiększyć jego inteligencję. – Moją ulubioną książką są „Kwiaty dla Algernona” Daniela Keyesa. To opowieść science fiction o upośledzonym umysłowo mężczyźnie, który wziął udział w eksperymencie. Przeszedł operację, która miała poprawić jego inteligencję.
Możesz także otrzymać pytania nie z tej listy, ale w granicach rozsądku - nie dotyczące konstrukcji silnika spalinowego. Zostaniesz także poproszony o kilka pytań w celu wyjaśnienia odpowiedzi. Na przykład, powiedziałeś, że interesujesz się rysunkiem, zostaniesz zapytany, czy malujesz portrety, pejzaże, czy martwe natury. Jeśli rysowanie jest naprawdę Twoim hobby, opowiedz nam o nim więcej nie będzie trudne.
Kilka porad:
- Nie wyrażaj się zbyt wyrafinowanie, gdzie można się obejść prostymi słowami i konstrukcjami.
- Nie odbiegaj za bardzo od tematu. Im trudniejsza będzie odpowiedź, tym bardziej zaawansowane będą pytania wyjaśniające.
- Jeśli okaże się, że jakieś słowo nie jest Ci znane, zawsze możesz wybrać prosty synonim lub przekazać je opisowo.
Wideo: przykłady mówienia o sobie po angielsku podczas egzaminu
W tym filmie British Council znajdziesz dwa dobre przykłady mówienia o sobie po angielsku w formie rozmowy egzaminacyjnej.
2. Historia prezentacji „Pozwólcie, że się przedstawię”
Nieco trudniej jest mówić o sobie, gdy po prostu mówią „Opowiedz mi coś o sobie” i oczekują szczegółowej odpowiedzi. Tak naprawdę taka prezentacja to ten sam dialog, o którym mówiliśmy powyżej, tyle że bez uwag rozmówcy. Oznacza to, że na zmianę odpowiadacie na pytania, takie jak jak się nazywacie, skąd pochodzicie i tak dalej. Opowieść o sobie możesz rozpocząć od krótkiego wprowadzenia, na przykład:
- Pozwól, że się przedstawię.
- Pozwól, że ci o sobie opowiem.
Możesz też obejść się bez wprowadzenia.
Możesz nam powiedzieć więcej o swoich studiach lub pracy, tak jakby zadano Ci doprecyzowujące pytanie.
Jeśli to konieczne, możesz porozmawiać o swojej rodzinie.
Kilka porad:
- Przygotowując się do prezentacji na swój temat, po prostu odpowiedz na pytania z listy w kroku 1. Jest to lepsze niż zapamiętywanie gotowego tekstu ze zbioru tematów, zwłaszcza jeśli składa się on ze skomplikowanych, uciążliwych zdań.
- Przed jakąkolwiek prezentacją ustną pomocne są próby przed kamerą. Nagraj się na kamerze internetowej lub telefonie i oglądaj z zewnątrz. Przerażony, spróbuj ponownie. I tak kilka razy, aż do zadowalającego rezultatu.
- Nie próbuj mówić idealnie poprawnie i wstawiaj wyrafinowane, takie jak Future Perfect Continuous. Im prościej mówisz, tym mniej jesteś zdezorientowany.
3: Mówienie o sobie podczas rozmowy kwalifikacyjnej
Podczas rozmów kwalifikacyjnych na stanowiska, na których wymagana jest znajomość języka, zadaje się pytania ogólne typu „Opowiedz mi coś o sobie”, „Proszę opisz siebie” itp., aby sprawdzić, jak mówisz po angielsku i dać Ci możliwość opowiedzenia najważniejszych rzeczy o sobie się. Nie przegap tej szansy, aby zaprezentować się w najlepszym świetle.
O czym nie musisz rozmawiać
Pracodawca nie potrzebuje informacji, które nie są związane ze stanowiskiem i Twoimi kwalifikacjami zawodowymi.
Nie ma sensu rozmawiać o tym, ile masz rodzeństwa i jak bardzo lubisz grać w siatkówkę plażową, jeśli ta informacja nie ma nic wspólnego z twoją pozycją. Nie ma potrzeby opowiadać historii o tym, jak pracowałeś w McDonald's na pierwszym roku, jeśli dostaniesz pracę jako elektryk. Prawda życiowa jest taka, że podczas rozmowy kwalifikacyjnej jesteś przede wszystkim potencjalnym pracownikiem, dobrym czy złym, a dopiero potem człowiekiem, świetnym czy nie.
Nie opowiadaj też szczegółowo swojego CV - powiedz najważniejsze rzeczy.
Co trzeba powiedzieć
Najważniejszą rzeczą dla pracodawcy jest wiedzieć, jaka jest Twoja obecna praca (ostatnia praca), jakie posiadasz doświadczenie zawodowe i wykształcenie. Mogą istnieć inne ważne punkty, ale zależy to od konkretnego stanowiska.
Podobnie jak w przypadku prezentacji „szkolnej”, możesz po prostu wyobrazić sobie, że odpowiadasz na pytania, budując w ten sposób swoją historię.
- Kim jesteś? Co robisz?- Jaki jest Twój zawód?
- Jestem kierowcą. - Jestem kierowcą.
- W chwili obecnej pracuję jako brygadzista. – Obecnie pracuję jako brygadzista.
- Jestem asystentem administracyjnym w Big Chances. – Pracuję jako asystent administracyjny w firmie Big Chances.
- Jakie masz doświadczenie zawodowe?– Jakie masz doświadczenie zawodowe? (w związku z tym postem)
- Jestem osobistym trenerem fitness z 3-letnim stażem pracy w Silver Gym. – Jestem osobistym trenerem fitness z trzyletnim doświadczeniem w Silver Gym.
- Mam 10-letnie doświadczenie w prowadzeniu samochodu. – Mam 10 lat doświadczenia w prowadzeniu samochodu.
- Przez ostatnie 3 lata pracowałem jako reporter w The Times-Picayune w Nowym Orleanie. „Przez ostatnie trzy lata pracowałem jako reporter gazety The Times-Picayune w Nowym Orleanie.
- Ostatnie pięć lat spędziłem na rozwijaniu swoich umiejętności jako menedżer sprzedaży w Evil Corp. – Od pięciu lat doskonalę swoje umiejętności jako menadżer sprzedaży w Evil Corp.
- Jakie jest twoje wykształcenie?- Jakie masz wykształcenie? (instytucje edukacyjne, kursy, doświadczenie zawodowe)
- Jestem absolwentem uczelni wyższej z tytułem magistra prawa. – Jestem absolwentem uczelni wyższych, posiadam tytuł magistra prawa.
- Mam wykształcenie ekonomiczne. – Mam wykształcenie ekonomiczne \ Mam wykształcenie ekonomiczne.
- Na studiach specjalizowałem się w projektowaniu graficznym i dużo ćwiczyłem, pracując w niepełnym wymiarze godzin dla New Logo. – Studiowałem projektowanie graficzne na studiach i dużo ćwiczyłem podczas pracy w New Logo.
Oto przykład krótkiej prezentacji:
Co zrobić, jeśli musisz przygotować ustną opowieść o sobie, a strasznie się martwisz?
Niektórzy ludzie nie lubią przygotowywać przemówień, wolą improwizować. Jeśli jednak chcesz dokładnie przygotować się do odpowiedzialnej prezentacji, oto kilka wskazówek:
- Zrób listę pytań, na które rozmówca chciałby uzyskać odpowiedź. Jeśli jest to egzamin, to pytania są ogólne lub związane z nauką: o rodzinie, o ulubionych książkach, o pracy. Jeśli rozmowa dotyczy pracy, musisz porozmawiać o swoim zawodzie, doświadczeniu i wykształceniu.
- Odpowiedz ustnie na każde pytanie. Odpowiadaj niezbyt zawile, bez trudnych zakrętów, ale raczej całkowicie. Na przykład, jeśli mówisz, że fizyka jest Twoim ulubionym przedmiotem, wyjaśnij dlaczego. Na tym etapie okazuje się, że nie znasz niektórych słów, np. jak powiedzieć „siostrzenicę” po angielsku. Czas przyjrzeć się i zapisać niezbędne słowa.
- Wykorzystując listę pytań jako ściągawkę, nagraj swoją wypowiedź kamerą (internetową, telefonem, kamerą).
- Przejrzyj nagranie i zanotuj wszelkie błędy, które popełniłeś. Błędy są zawsze bardziej zauważalne z zewnątrz. Nie martw się, jeśli wydajność jest zła. Praktyka czyni cuda.
- Powtórz przemówienie do kamery kilka razy, za każdym razem starając się przyspieszyć. Na przykład po raz pierwszy nagrałeś przemówienie w 5 minut. W drugim zapisz w 3 minuty, a w trzecim w 2 minuty. Niech treść i znaczenie mowy pozostaną w przybliżeniu takie same, ale sam tekst stanie się gęstszy. Rezultatem będzie zwięzła, kompetentna i pewna mowa bez wody.
- Spróbuj odpowiedzieć na pytania trochę inaczej. Na przykład, jeśli za pierwszym razem szczegółowo opowiedziałeś, dlaczego kochasz fizykę, za drugim razem powiedz nam, dlaczego nienawidzisz biologii.
- Jeśli rozmowa będzie ważna, możesz się do niej przygotować z pomocą przyjaciela, który będzie zadawał pytania.
- Jeśli rozmowa jest BARDZO ważna, możesz zatrudnić korepetytora, który podczas jednej lub dwóch lekcji przepracuje Twoją mowę od wewnątrz i od zewnątrz, co znacząco doda Ci pewności siebie.
- Jeśli potrzebujesz prezentacji pisemnej (na przykład eseju „O sobie”) zamiast ustnej, możesz ją sprawdzić na stronie ćwiczeń pisarskich (jest bezpłatna).
W rezultacie nie zapamiętasz zestawu odpowiedzi na pytania, ale raczej nauczysz się pewnie odpowiadać na pytania z listy. Moim zdaniem jest to lepsze niż pisanie tekstu przemówienia i zapamiętywanie go, a następnie recytowanie z pamięci. Kiedy ktoś recytuje zapamiętany tekst, zdradza go monotonna intonacja i zamyślony wyraz twarzy. Jeśli jesteś rozproszony, możesz się zgubić i zapomnieć o tym, co będzie dalej.
Znajoma opowiedziała mi to wydarzenie ze studiów. Nauczyła się na pamięć tematu „O sobie” z książki, podając swoje imię i wiek, i recytowała go na pamięć w klasie. Po dotarciu do wyrażenia „Właściwie mam bzika na punkcie piłki nożnej” (właściwie mam bzika na punkcie piłki nożnej), zaczęła to zdanie i zapomniała, jaki przyimek następuje po „szalony”. Okazało się, że mówiła o sobie, po czym wypaliła: „Właściwie to zwariowałam” (właściwie to zwariowałam) i nagle zamilkła. Przygotuj swoją przemowę według powyższego schematu, a nie będziesz miał takich problemów!
Co możesz teraz powiedzieć o sobie po angielsku? Pomyśl o tym i spróbuj! Ile propozycji otrzymaliście?
Ten artykuł pomoże Ci łatwo zwiększyć ich liczbę!
Mówienie o sobie to pierwszy temat, jaki poruszasz na lekcjach języka angielskiego.
Na początek naucz się podawać najbardziej podstawowe informacje: imię, nazwisko, narodowość, wiek, zawód itp. Z każdą kolejną lekcją dodawaj nowe tematy do swojego „portfolio”, tak aby opowieść okazała się szczegółowa i zawierała coraz więcej nowych zwrotów i wyrażeń.
Po co to jest?
Po pierwsze, To dobry początek, aby rozpocząć samodzielną naukę języka angielskiego, a następnie poszerzyć swoje horyzonty językowe;
Po drugie, podczas komunikacji w języku angielskim stale pojawiają się dane osobowe i nie ma znaczenia, czy komunikujesz się z menadżerem w recepcji hotelu, czy z nowym znajomym w barze;
Trzeci, Opowiedzenie historii o sobie nie wymaga dużego wysiłku i długiego zapamiętywania. Sam określasz trudność, z jaką możesz sobie poradzić.
Weź kartkę papieru i długopis i przejdź do kolejnych punktów.
Zastąp dane osobowe w przykładach własnymi.
Pod koniec tej mini-lekcji będziesz miał całkiem niezłą historię!
Dziś przekażemy Wam kilka podstawowych informacji o nas samych.
Zwroty zapisane pogrubioną czcionką są stałe, ale kursywę należy zastąpić odpowiednimi informacjami o Tobie.
- Imię, nazwisko, wiek. Imię, nazwisko, wiek.
Bez tego punktu nie ma mowy.
Nazywam się Jan. Moje nazwisko to Petersa. Jestem 32
lat.
Nazywam się Jan. Moje nazwisko - Petersa. Dla mnie 32
roku.
Podanie daty urodzenia nie jest trudne!
Zróbmy pretekst NA przed dniem i W przed rokiem:
urodziłem się 27 kwietniaW 1985
. (rok urodzenia wymawiamy jako "1985)
urodziłem się 27 kwietnia V 1985
rok.
Nazwę Twojego kraju i narodowości można również łatwo znaleźć w dowolnym słowniku internetowym lub Wikipedii.
Np,
Rosja [ˈrʌʃə]- Rosja, Rosyjski [ˈrʌʃn]– rosyjski (rosyjski)
Ukraina- Ukraina, ukraiński– ukraiński (ukraiński)
Białoruś [ˌbɛləˈruːs]— Białoruś, białoruski [ˌbeləˈrʌʃn]– białoruski (białoruski)
Nie zapomnij wskazać miasta, w którym mieszkamy.
mieszkam w… Mieszkam w…
Bohaterem tej lekcji jest John, jest Brytyjczykiem, więc powie tak:
Jestembrytyjski. mieszkam w Liverpool WWielka Brytania (Wielka Brytania).
- Wykształcenie, zawód, miejsce pracy. Wykształcenie, stanowisko i miejsce pracy.
O edukacji można mówić wiele, ale powiemy krótko.
Jeśli studiujesz teraz
uczę się Ekonomia Na Oxford University. uczę się gospodarka V Oxford University.
Jeśli już się oduczyłeś
uczyłem się Inżynieria Na Technikum. uczyłem się Inżynieria V Technikum.
Możesz użyć tego słowa absolwent- ukończyć studia, ukończyć studia.
Ukończyłem CambridgeW 2004.
Teraz o pracy.
Jesteminżynier. pracuję w Biuro Do duża firma.
I - inżynier. pracuję w biuro NA duża firma.
Zamiast „duża firma” możesz podać nazwę firmy, dla której pracujesz.
Dodaj do historii kilka zdań z listy, które są dla Ciebie prawdziwe:
Lubię swoją pracę. Kocham moją pracę.
Bardzo nie lubię swojej pracy. Bardzo nie lubię swojej pracy.
Planuję zmienić miejsce pracy. Planuję zmienić pracę.
Pracuję długie godziny. Pracuję długie godziny.
Ciężko pracuję. Dużo pracuję.
Często jeżdżę w podróże służbowe. Często jeżdżę w podróże służbowe.
Mam mnóstwo papierkowej roboty. Mam mnóstwo papierów.
Wracając do Johna:
uczyłem sięprawoNaUniwersytet. UkończyłemUniwersytet w Liverpoolu W2007.
jestemprawnik pracuję w Biuro Doduża firma tutaj wLiverpool. Ciężko pracuję, ale lubię swoją pracę.
uczyłem się jurysprudencja V Uniwersytet. skończyłem Uniwersytecie w Liverpoolu w 2007 r. I - prawnik. pracuję w biuro NA duża firma. Dużo pracuję, ale lubię to.
- Życie rodzinne. Życie rodzinne.
Najpierw opowiedz nam o swoich rodzicach, braciach i siostrach oraz krewnych.
mamduży mały)rodzina: matka, ojciec, dwie siostry i brat(wpisz swoją listę).
Ja mam duży mały) rodzina: mama, tata, dwie siostry i brat.
Istnieje również taka opcja:
Jestem najmłodszy (najstarszy). Jestem najmłodszy (najstarszy).
Jeśli nie jesteś ani jednym, ani drugim, zamiast tego Jestem podaj imię swojego brata lub siostry.
Jerzy jest najmłodszy (najstarszy).
Jerzy– najmłodszy (lub najstarszy).
Jestem jedynym dzieckiem w rodzinie. Jestem jedynym dzieckiem w rodzinie.
Dodaj jedno (lub więcej) z poniższych zdań do swojej historii:
Często się spotykamy. Często się widujemy.
Odwiedzam moich rodziców tak często, jak tylko mogę. Odwiedzam moich rodziców tak często, jak tylko mogę.
Nieczęsto widuję swoją rodzinę. Nie widuję się często z rodziną.
Mój brat (siostra) i ja jesteśmy dobrymi przyjaciółmi. Mój brat (moja siostra) i ja jesteśmy dobrymi przyjaciółmi.
Jeśli masz własną rodzinę, opowiedz nam o tym.
Jestem żonaty. Jestem żonaty.
Mój mąż ma na imię… Imię mojego męża…
Moja żona ma na imię... Moja żona ma na imię...
Mamy dwa Dzieci dzieci): córka i syn... Mamy dwa dzieci: córka i syn.
Mieszkamy w domu (mieszkaniu). Mieszkamy w domu (mieszkaniu).
…w centrum miasta/niedaleko centrum
…w centrum/blisko centrum
... na przedmieściach
...na przedmieściach
Jan: Ja mam duży rodzina: mama, tata i dwie siostry. Jestemnajstarszy. Moja siostra Kathy jest najmłodszy. Nieczęsto widuję się z rodzicami, ale co tydzień spotykam się z siostrami.Jestem żonaty. Moja żona ma na imięEmma. Mamysyn – Marek. Mieszkamy w naszymmieszkanie niedaleko centrum Liverpoolu.
Ja mam duży rodzina: mama, tata i dwie siostry. I - najstarszy. Moja siostra Katie– sama najmłodsza. Nie widuję się często z rodzicami, ale z siostrami widuję się co tydzień. Jestem żonaty. Moja żona ma na imię Emma. Mamy syn – Marek.Żyjemy w swoim mieszkanie, blisko centrum Liverpoolu.
- Data kontaktu. Szczegóły kontaktu.
Przedmiot ten przydaje się w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji. Przećwicz to wcześniej.
Podaj numer telefonu.
Dzwonią pod każdy numer indywidualnie.
Mój numer telefonu to…
Podaj adres.
Zacznij od numeru mieszkania, następnie domu, ulicy, miasta i kraju.
Mój adres to…
Wpisz swój adres e-mail.
Proszę zwrócić uwagę na wymowę znaków:
@ - [æt] (to nie jest pies!);
. - (kropka)
Często podaje się sam adres. Powtarzanie alfabetu angielskiego ma sens.
Mój adres e-mail jest…
Jan:
Mój numer telefonu to 52491796
.
Mój adres to 26c, 103, Victoria Str., Liverpool, Wielka Brytania.
Mój adres e-mail jest [e-mail chroniony]
Na tym kończy się pierwsza część historii. Możesz oczywiście dodać więcej fraz i zdań!
Twoja historia powinna wyglądać mniej więcej tak.
Mam na imię John. Nazywam się Peters. Mam 32 lata. Urodziłem się 27 kwietnia 1985 r.
Jestem Brytyjczykiem. Mieszkam w Liverpoolu w Wielkiej Brytanii (Wielka Brytania).
Studiowałem prawo na uniwersytecie. W 2007 roku ukończyłem studia na Uniwersytecie Państwowym. Jestem prawnikiem. Pracuję w biurze dużej firmy tutaj, w Liverpoolu. Ciężko pracuję, ale lubię swoją pracę.
Mam dużą rodzinę: mamę, tatę i dwie siostry. Jestem najstarszy. Moja siostra Kathy jest najmłodsza. Nieczęsto widuję się z rodzicami, ale co tydzień spotykam się z siostrami. Jestem żonaty. Moja żona ma na imię Emma. Mamy syna - Marka. Mieszkamy w naszym mieszkaniu niedaleko centrum Liverpoolu.
Mój numer telefonu to 52491796.
Mój adres to 26c, 103, Victoria Str., Liverpool, Wielka Brytania.
Mój adres e-mail jest [e-mail chroniony]
W dalszej części lekcji przyjrzymy się tak ważnym tematom, jak umiejętności, hobby i preferencje.
Pomocne może okazać się także obejrzenie filmu „10 pytań, które każdy powinien znać”, gdzie uczę jak prosić rozmówcę o dane osobowe, a także krótko odpowiadam na pytania.
Pierwszy esej szkolny na temat „O sobie” - Świetna okazja do refleksji nad odwiecznymi pytaniami: Kim jestem? Czym jestem? Co mnie interesuje? Dlaczego czuję się dobrze? Dlaczego czuję się źle? Czego chcę? Do czego dążę? Co cenię? Kogo kocham? itp. Pytań jest wiele i każdy ma swoją odpowiedź. Zadawanie pytań i szukanie na nie odpowiedzi, nauka myślenia i poznawania przede wszystkim siebie, formułowania i zapisywania swoich myśli przydaje się już od dzieciństwa. Ogólnie rzecz biorąc, pisanie jest czynnością terapeutyczną. Za jego pomocą można wzmacniać pozytywne emocje, natomiast w podobny sposób można kontrolować emocje negatywne i nieprzyjemne.
W swoich esejach chłopaki piszą o sprawach bardzo osobistych, piszą szczerze i entuzjastycznie. Po ich przeczytaniu każdy dowie się o sobie czegoś nowego. I niech pisanie, podobnie jak kreatywność i sport, przyniesie dzieciom satysfakcję i radość oraz pomoże im żyć!
Khaibullina Nargiza.
Wszystko w człowieku powinno być idealne:
I twarz, i ubranie, i duszę, i myśli.
A.P. Czechow.
Nazywam się Nargiza. Mam dziewięć lat. Uczę się w trzeciej klasie z Guzel Yunusovną. Lubię jeździć na deskorolce, oglądać filmy, grać na komputerze i tworzyć.
Mój tata jest fizykiem. W tym roku został laureatem nagrody państwowej w dziedzinie nauki i techniki. Będę fizykiem.
Potrafię zrobić kwiaty i pudełka z papieru, psy z balonów. Chciałabym nauczyć się szyć i robić lalki z materiału.
Achmetzyanova Dilyara.
Nazywam się Dilyara. Mam dziewięć lat. Jestem w trzeciej klasie. Moją rozrywką jest: jazda na łyżwach, gry planszowe i chodzenie do teatru. Chodzę do szkoły plastycznej i architektonicznej. Już pięknie rysuję różne prace. Chodzę też na zajęcia wokalne. Tam śpiewam różne piosenki, na przykład „Fairy of the Sea”. Potrafię wykonywać rękodzieło. Chciałbym nauczyć się prowadzić samochód.
Łuszkowska Aleksandra.
Nazywam się Aleksandra. Mama mówi do mnie Sashulya, tata mówi do mnie Alexandra. Jestem w trzeciej klasie. Mam dziesięć lat. Moje najlepsze przyjaciółki Alina, Dilyara...prawie cała klasa. Każdemu doradzą, każdemu pomogą! Moje babcie to Nina i Valya. Nina jest dobrą kucharką i piecze pyszne ciasta. Cóż, hobby babci Valyi to uprawa kwiatów. Ma też koty: Pusję, Behemota i Petrukhę. Pusya została tak nazwana, ponieważ jest puszysta. Hipopotam - bo jest ciężki, Petrukha, bo jest kolorowy. Kocham taniec, rysowanie, muzykę. Mam siostrę, jesteśmy przyjaciółmi. Ja, Nastya i Renata namalowaliśmy obraz olejny. Koniec opowieści!
Bagawiew Bułat.
Nazywam się Bulat. Mama nazywa mnie mądrym, a tata nazywa mnie Bulat. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Lubię grać na komputerze, spacerować na świeżym powietrzu, pływać w basenie. Mam żółwia i kota Murzika. Mój żółw uwielbia jeść, a mój kot uwielbia, kiedy go głaszczę.
Gabdullin Robert.
Mam na imię Robert. Mam dziesięć lat, chodzę do trzeciej klasy. W weekendy moi przyjaciele przychodzą do mojego domu, bawią się ze mną, a kiedy wypadają moje urodziny, przynoszą mi prezenty. Lubię czytać książki. Dużo wygrałem.
Mam chomiki. Nazywają się Maria i Alicja. Cały czas walczą. A kiedy wypuszczam je na spacer po mieszkaniu, biegają za mną.
Talipow Samat.
Nazywam się Samat. Mam osiem lat. Moim hobby jest jazda na nartach zimą. Od szóstego roku życia jeżdżę na nartach drewnianych. Kiedy nauczyłem się jeździć na nartach, tata kupił mi plastikowe narty i teraz nie może mnie dogonić. Latem jeżdżę na rolkach i rowerze. Jeżdżę na rolkach w Parku Zwycięstwa i Parku Uritsky. Uwielbiam spacerować na świeżym powietrzu.
Anastazja Szmakowa.
Mam na imię Nastya. Mama nazywa mnie Nastyusha, a tata Nastenka. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Uwielbiam bajki i zabawne wiersze, uwielbiam śpiewać, tańczyć i czytać książki. Z natury jestem wesoły. Mam psa Mirtę, rasy teriera irlandzkiego, a także żółwia. Mirta uwielbia się ze mną bawić i spacerować. Lubię, gdy w domu jest dużo zwierząt.
Sharafutdinov Samat.
Nazywam się Samat. Mam dziesięć lat. Bardzo kocham zwierzęta, ale najbardziej koty. Mam papugę. Nazywa się Carlusha.
Chcę zostać budowniczym i być najmądrzejszym i najsilniejszym. Lubię sport, chodzę pływać. Chodziłem na judo, hokej, pływanie i tenis.
Achmetchanowa Diana.
Nazywam się Diana. W domu mama mówi do mnie Diana Kyzym. Jestem w trzeciej klasie. W wolnym czasie moja mama i ja jeździmy na nartach i łyżwach.
Dziewczyny przyszły na moje przyjęcie urodzinowe. Dawali prezenty za prace domowe, a w weekendy składałam cekinową mozaikę. Mama mi powiedziała: „ Jeśli ułożysz puzzle, możesz pokazać je na zajęciach». Czasami siada ze mną i mi pomaga. Dobrze się razem czujemy.
Gabdułchakow Bułat.
Nazywam się Bulat. Mam dziesięć lat. Jestem w trzeciej klasie. Podoba mi się nasza sala gimnastyczna. Mam ulubione przedmioty: język rosyjski, język tatarski, język angielski i matematykę. Interesuję się także sportem, chodzę na piłkę nożną i na basen, ale najbardziej lubię piłkę nożną, ponieważ lubię biegać po zielonym boisku i bawić się piłką.
Letnie wakacje spędzam na wsi. W naszej wiosce mamy dużo królików i innych zwierząt; pomagam mojej babci w karmieniu i opiece nad zwierzętami. Pomagam mojej mamie odchwaszczać i podlewać ogród oraz zbierać plony. Lubię też bawić się z przyjaciółmi na ulicy. Po wakacjach wracamy do domu i przygotowujemy się do szkoły i treningów.
Mirzajew Raim.
Nazywam się Raim. Mama nazywa mnie ulymchik, a tata nazywa mnie ulym. Chodzę do trzeciej klasy, mam dziesięć lat. Mam siostrę Camillę, która jest bardzo zabawna. Jest też brat Timur. Jest bardzo aktywny, zawsze chce się ze mną bawić. Kocham moją dużą rodzinę i dla mnie ona jest najważniejsza.
Ziganshina Dilyara.
Nazywam się Dilyara. Mam dziesięć lat. Mieszkam w mieście Kazań, Republika Tatarstanu. Mam wiele różnych zainteresowań. Lubię rysować. Po szkole uczę się w klubie rysunkowym. Lubię rysować kwiaty, zwierzęta, przyrodę.
Mam małego brata. Nazywa się Ildar. Kiedy odrabiam pracę domową, bawię się z nim. Lubimy bawić się w chowanego. Budujemy także wieżę z kostek i bawimy się piłką.
Bardzo lubię zwierzęta. Bardzo im współczuję i zawsze staram się im pomóc. W domu mam kota Fluffa i kocięta oraz psa Jacka. Pies mieszka w swoim domu na ulicy. Bardzo kocham moje zwierzaki i opiekuję się nimi, codziennie je karmię i bawię się z nimi na świeżym powietrzu.
Latem odpoczywam na wsi. Chłopcy i ja gramy w różne gry na świeżym powietrzu przez cały dzień. We wsi są króliki, kury i kaczątka. Pomagam mojej babci opiekować się nimi: karmić, poić, sprzątać domy. Kiedy dorosnę, chcę zostać weterynarzem. Zbuduję klinikę dla zwierząt i będę leczyć je z chorób.
Aidarova Adela.
Mam dziewięć lat. Nazywam się Adela. Uczę się w trzeciej klasie A.
Mam rybę. Opiekuję się nimi. Każdej rybce nadałam imię: Zlata, Jerika, James i Gemini. Uwielbiam patrzeć, jak grają.
Chodzę do szkoły muzycznej. Uczę się grać na flecie i syntezatorze. Kocham. Uwielbiam grać na komputerze. Ale przede wszystkim lubię grać w gry na świeżym powietrzu. Jestem bardzo energiczny.
Zagidullin Rusłan.
Nazywam się Rusłan. Mam osiem lat. Moja rodzina to moja mama, ojciec i starsza siostra Diana. Kiedy byłem mały, mówiła do mnie Liu-liu, a ja do niej Di-di. Lubię grać w Fireboy III na komputerze z moją siostrą. Uprawiam sporty. W niedzielę moja siostra i mama pływają w basenie„Orgsynteza”. Zeszłej zimy moja mama nauczyła Dianę i mnie jeździć na łyżwach. Teraz jeżdżę na łyżwach bardzo szybko. Latem jeżdżę na rowerze„Stel”. Gram w piłkę nożną z tatą. W pobliżu domu znajduje się boisko do piłki nożnej.
Moje ulubione historie:” Timur i jego zespół” i „Szkarłatne żagle”. Kiedy dorosnę, zostanę pilotem, tak jak mój tata. Polecę Boeingiem A-737. Aby to marzenie się spełniło, muszę się dobrze uczyć.
Shaykhulova Liya.
Mam na imię Lea. Mama nazywa mnie Liyusha, tata nazywa mnie Liy-kyz, a moja siostra nazywa mnie Liichka. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Uwielbiam bajki, wiersze i śmieszne historie. Uwielbiam śpiewać, tańczyć i grać na komputerze. Z natury jestem wesoły i zabawny. A ja naprawdę kocham zwierzęta.
Zeynalova Alicja.
Mam na imię Alice. Ale jej pełne imię to Alicja. Mam dziesięć lat. Studiuję w trzeciej „A” klasa Gimnazjum nr 122. W szkole mam przyjaciół - Liyę i Dilyarę. W przerwach wspólnie się bawimy, rozmawiamy o zwierzętach, filmach i szkole.
A w domu zawsze na mnie czeka mój kot Fluffy. Kiedy dzwonię, Fluffy podbiega pierwszy. To tak, jakby otwierał przede mną drzwi. Fluff uwielbia bawić się gumkami recepturkami, papierkami po cukierkach i słomkami. Kocham go bardzo.
Sungatullina Sabina.
Mam na imię Sabina. Mama nazywa mnie córką, a tata mówi do mnie kochanie. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Uwielbiam tańczyć, śpiewać i rysować. Z natury jestem spokojny i elastyczny. Marzę o posiadaniu własnego kucyka, ponieważ kocham zwierzęta.
Tichomirow Ilja.
Jestem Ilya. Mam 9 lat. Jestem w 3 klasie. Uwielbiam śpiewać, grać, uczyć się nowych rzeczy, oglądać telewizję, grać na komputerze, budować i majsterkować.
Mam kota. Nazywa się Markiz. Uwielbia podążać za mną i babcią. Jest wesoły i psotny. Moja mama ma na imię Elwira. Chodzi ze mną do kina, do kawiarni, do sklepów. Ona mnie bardzo kocha. Moja rodzina jest bardzo przyjazna.
Galimowa Ramilya.
Nazywam się Ramilya. Mama nazywa mnie Ramilyushka, a Daewoo nazywa mnie Ramilyushka. Mam 9 lat, uczę się w klasie 3A. Uwielbiam grać na pianinie, uwielbiam śpiewać, tańczyć, czytać śmieszne historie i bajki, jeździć na łyżwach i nartach. Z natury jestem wesoły.
Mam w ogrodzie dwa koty i dwa szczeniaki. Czasami przychodzą do mnie. Karmię je i bawię się z nimi.
Krysanow Aleksander.
Mam na imię Aleksander. Tata mówi do mnie po prostu Sasha. Mama nazywa mnie czule – synem. Jestem uczniem klasy 3 „A” klasa Gimnazjum nr 122. Moje ulubione lekcje to wychowanie fizyczne i język tatarski. Lubię pływać i zbierać monety. Mój wolny czas nie jest kompletny bez komputera. Uwielbiam też jazdę na rowerze, więc nie mogę się doczekać lata.
Nigmedzyanov Iskander.
Nazywam się Iskander. Mam przyjaciół wśród chłopców i dziewcząt, wśród chłopców - Artura i dwóch Bułatów, a wśród dziewcząt - Sashę, Dilyarę i Alinę. Lubię czytać, grać na komputerze, jeździć na rowerze i wiele więcej.
Na daczy mieszka ze mną wiele zwierząt. Są to kot Barsik, kot Alice, pies Filya i kot Sima. Z nimi nie jest nudno. To wszystko.
Shaydullin Artur.
Mam na imię Artur. Mama nazywa mnie Umką, a tata Arturyanem. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Kocham muzykę i zagadki, uwielbiam czytać, grać na komputerze. Z natury jestem spokojny. Mam przyjaciół, wielu z nich, ale moim najbliższym przyjacielem jest Timur. Przyjaźnię się z nim, ponieważ mamy te same zainteresowania. Uwielbiamy czytać encyklopedie, rozwiązywać krzyżówki i przeprowadzać eksperymenty.
Adgamow Artur.
Mam na imię Artur. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Uwielbiam śmieszne wiersze, uwielbiam jeździć na nartach i łyżwach, uwielbiam też grać na komputerze.
Mam papużkę falistą Dashę. Czasem jak wypuściłam Dashę z klatki to latała po mieszkaniu. Naprawdę ją lubię.
Gabidullina Leila.
Nazywam się Leila. Mama nazywa mnie Leilochka, a tata nazywa mnie Lyalechką. Mam dziewięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Lubię grać w warcaby, czytać ciekawe książki i kolekcjonować naklejki ze zwierzętami. Jestem bardzo ekscytująca, lubię też haftować.
Mam ulubieńca. To jest kociak Murzik, uwielbia się ze mną bawić i spacerować.
Mam w domu mnóstwo zabawek. W wolnym czasie gram.
Bardzo kocham też moją starszą kuzynkę Lianę. Ona ma 17 lat. Kiedy do mnie przychodzi, trzymamy to w tajemnicy. Zdradzamy sobie sekrety, ona uczy mnie beadingu. Tak żyję. Mam nadzieję, że przede mną jeszcze wiele ciekawych rzeczy.
Khismatullina Aisylu.
Nazywam się Aisylu. Mam dziewięć lat. Jestem w trzeciej klasie. Jestem bardzo wesoły. Mam kota Aidę, a także ryby, papugi i chomiki. Uwielbiam bawić się z moim kotem, a ona uwielbia bawić się ze mną. Dla mnie najważniejsze jest mieć przyjaciół i być szczęśliwym.
Zagidullina Diana.
Mam brata. Nazywa się Rusłan. Razem z nim gramy na komputerze i gramy na pianinie na cztery ręce. Razem z Rusłanem odwiedzamy basen. Uczymy się pływać kraulem i stylem klasycznym. Mam wesoły charakter. Jestem dobry w rysowaniu. Chciałbym nauczyć się gotować.
Minnullin Bulat.
Nazywam się Bulat. Mam dziewięć lat. Jestem uczniem klasy III gimnazjum nr 122. Mam dużą rodzinę: mamę, tatę, babcię, dziadka, ciotki i młodszego brata Emira. Niedawno skończył rok. Świętowaliśmy to święto w gronie rodzinnym.
Mam też wielu przyjaciół. Zawsze są ze mną, nawet specjalnie przychodzą na moje urodziny, żeby mi pogratulować.
Jeśli chodzi o mnie, potrafię wiele rzeczy, na przykład: grać w hokeja, piłkę nożną, skakać na skakance i tańczyć breakdance. W wolnym czasie pomagam mamie w pracach domowych, czytam książki, śpiewam karaoke i rzeźbię z plasteliny. Mogę siebie opisać jako osobę pogodną i pogodną.
Shakirova Renata.
Nazywam się Renata. Chodzę do trzeciej klasy, mam dziesięć lat. Mieszkam z rodzicami. Mój tata ma na imię Ildar, a moja mama ma na imię Olga. Mamy przyjazną rodzinę. Dobrze rysuję, lubię czytać, śpiewać i oglądać kreskówki. Jest wiele ulubionych rzeczy do zrobienia. Chcę nauczyć się tańczyć, bo nie jestem zbyt dobrą tancerką. Czasem jestem wesoły, czasem poważny.
Bardzo dobrze jest mieć przyjaciół. Ogólnie mam wielu przyjaciół. A w domu mieszka mały przyjaciel, przy którym nie będziesz się nudzić. Ten przyjaciel jest papugą. Mam w domu papużkę falistą Goshę. On bardzo nas kocha. Widać to po jego zachowaniu. Zanim zdążyliśmy wejść do domu, Gosha od razu nas spotyka, siada mi na głowie, na ramieniu, na dłoni i ćwierka. Widuję go rzadko, tylko rano i wieczorem, dlatego papuga poświęca mi dużo uwagi, gdy mnie spotyka. Czasem mi przeszkadza i wtedy muszę go zamknąć w klatce, ale zazwyczaj lata swobodnie po całym mieszkaniu. W ludzkim świecie jest wielu przyjaciół, ale nie możemy zapominać, że są też mali przyjaciele, o których trzeba dbać.
Shagieva Dilia.
Nazywam się Dilia. Mam dziesięć lat. Chodzę do trzeciej klasy gimnazjum nr sto dwadzieścia dwa. Uwielbiam rysować, komponować wiersze i pisać. Mam budkę. Nazywa się Chika. Jest rozmowny. Mam też rybę. Chica uwielbia ze mną rozmawiać i się bawić.
Potrafię tkać bombki, śpiewać i pisać wiersze. A ja chcę się nauczyć robić origami.
Mam małego przyjaciela. Nazywa się Chika. On jest papugą. Jest biały z czarnymi falami i niebieskimi plamami na grzbiecie i brzuchu. Jest bardzo wesoły i rozmowny. Ma dokładnie rok. Kiedy wracam ze szkoły, on niecierpliwie na mnie czeka. Otwieram klatkę, a on wylatuje, okrążając pomieszczenie kilka razy. Wydaje mi się, że tak właśnie ćwiczy. Więc lata po pokoju i leci do mnie. I rozmawiamy z nim. On jest słowem, ja jestem słowem. Jest bardzo rozmowny. Mówi słowa: Chika, dobrze, cześć, tutaj, Chikushnik. I z tych słów układa zdania: Chika jest dobra, Chika cześć, Chikushnik jest dobry... I pięknie ćwierka. Ale to niesamowite, że mój tata nauczył go miauczeć. I miauczy jak kot. To jest mój kochany mały przyjaciel.
Chalitow Timur.
Nazywam się Timur. Mam dziewięć lat. Uczę się w gimnazjum nr 122. Kiedyś grałem w hokeja, teraz gram na gitarze. Mój najlepszy przyjaciel Krysanov Sasha. Sasha uwielbia zbierać monety. Mam pięcioosobową rodzinę. Mam dwa zwierzaki - psa Jafara i kota Tuzę. Jafar to pies rasy Alabai, jest koloru brązowo-białego. A Tuza to kotka z Wielkiej Brytanii, jest czarna. W wolnym czasie chodzę na spacery, uczę Dżafara różnych komend i, jeśli mam czas, gram na gitarze.
Shaurbina Alina.
Nazywam się Alina. Mam dziesięć lat, chodzę do trzeciej klasy. Kocham jeździć na łyżwach, rysować, pływać, uwielbiam czytać książki, a od 6 lat tańczę.
Mam przyjaciół - Dilyarę i Saszę. Lubię się z nimi bawić. Czasami robią mi niespodzianki, ale nie powiem jakie. Czasami Dilyara i ja chodzimy na rolki. Mówią, że dobrze się ze mną bawią i ja też się z nimi bawię.
Moja mama ma na imię Oksana. Pracuje dla policji. Mam babcię Różę. Kiedy były moje urodziny, babcia powiedziała mi wiersz o mnie. Mój tata ma na imię Marat. Pracuje dla magazynu Prawidłowa rada».
Niestety teraz nie mogę mieć zwierząt, bo mama ma alergię na wełnę. Ale wcześniej miałem zwierzęta. Są to szczur Kuzya, żółwie Masza i Robert, złota rybka Dina i Sasha. A we wsi dziadek Wołodia ma psa Tainę, kota Timkę i kota Malutkę. Tajemnica jest pasterzem. Bardzo lubię Timkę, jest tak samo wesoły jak ja. A Malyutka nazywa się tak, ponieważ jest mała, ale zwinna.
A kiedy dorosnę, chcę zostać dentystą. Gdy dzieci podrosną, przyjdą do mnie, a ja z chęcią wyleczę im zęby.
Długo mogę o sobie opowiadać, ale najważniejszego już się nauczyliście. Tak więc mój esej dobiegł końca.
Gabidullina Leila
Mój kot Barsik.
Mam w domu kociaka o imieniu Barsik. To ulubione danie całej naszej rodziny. Kiedy wracamy do domu, miauczy z radości i prosi, żeby go odebrać. Pogłaskany zamyka oczy i mruczy. A jaki to przystojny mężczyzna! Jego kolor jest biały, czarny, brązowy i czerwony, a oczy są zielono-zielone. Bardzo kocha mleko i mięso, nigdy nie je ryb. To jest taka funkcja!
Barsik uwielbia się bawić i jest gotowy na igraszki przez cały dzień. Ostatnio goniłem nakręconą myszkę, jakby była prawdziwa. Mój kociak jest bardzo zabawny, wnosi radość do naszego domu i bardzo go kochamy.
Cześć przyjaciele! Taka sytuacja często się zdarza - osoba uczy się angielskiego, ale nie może Opowiedz o sobie. W tym artykule proponuję skorygować to niedopatrzenie.
Na przykład zacznę od siebie.
——————
1. O mnie
2. Witam, pozwólcie, że się przedstawię. Mam na imię Elena, moje nazwisko to Vognistaya. Mam 27 lat. Jestem Ukrainką, mieszkam w Odessie.
3. Pozwól, że opowiem Ci trochę o mojej rodzinie. Rodzina zajmuje ważną część mojego życia. Mam męża i córkę. Mój mąż ma na imię Aleksander, moja córka ma na imię Weronika. Mój mąż chodzi do pracy w każdy dzień powszedni, a ponieważ pracuję na pół etatu, większość czasu spędzam na opiece nad córką (ma 2 lata).
4. Jak się domyślacie, zajmuję się zawodowo nauczycielem języka angielskiego. Zacząłem uczyć się języka angielskiego w szkole, następnie wstąpiłem na Uniwersytet Pedagogiczny. Uczę języka angielskiego od pierwszego kursu. To był swego rodzaju eksperyment. Ale bardzo szybko zrozumiałam, że to ciekawa praca, która daje mi wiele korzyści. Próbowałam swoich sił w szkole, na kursach języka angielskiego, ale najwygodniejszą dla mnie formą nauczania jest coaching.
5. W zeszłym roku zaczęłam myśleć o stworzeniu bloga dla uczniów, nauczycieli i rodziców zainteresowanych językiem angielskim. I oto jestem, robię to od około 2 miesięcy.
6. Moje życie to nie tylko angielski. Bardzo lubię tańczyć i uczęszczałam na zajęcia w sali balowej. Niestety nie mam teraz na to czasu, ale planuję przyjechać na studia za 2, maksymalnie 3 lata. Lubię też malować. Skończyłam nawet szkołę plastyczną. Lubię haftować krzyżykiem, bardzo mnie to uspokaja. Co jeszcze? Lubię się komunikować, prowadzić samochód, surfować po sieci, samokształcenie itp.
7. Dziękuję za uwagę, do widzenia.
—————-
Przeanalizujmy teraz mój tekst i spróbujmy skomponować własny.
1. Tytuł standardowy „O sobie”
O mnie
Nawiasem mówiąc, w języku angielskim w tytule wszystkie słowa oprócz przyimków pisane są wielką literą. Jeśli przyimek jest pierwszym słowem w tytule, to oczywiście jest on również pisany wielką literą.
2. Początek.
„Witam, pozwólcie, że się przedstawię...” Myślę, że można opisać imię i nazwisko, wiek, narodowość i miejsce zamieszkania. Wystarczy zastąpić moje dane swoimi.
Witam, pozwólcie, że się przedstawię. Mam na imię ______, moje nazwisko to ________. Mam lat. Jestem ________, mieszkam w ________.
3. O rodzinie.
Z reguły każda ogólna historia zawiera akapit o rodzinie.
Pozwólcie, że opowiem Wam trochę o mojej rodzinie. - Opowiem ci o rodzinie.
Rodzina zajmuje ważną część mojego życia. – Rodzina odgrywa ważną rolę w moim życiu.
Mam męża i córkę. – Mam męża i córkę.
Wypisz, kto jest częścią Twojej rodziny. Znalezienie słów na temat „Rodzina” nie będzie trudne.
Mam ______.
Mój mąż ma na imię Aleksander, moja córka ma na imię Weronika. — Mój mąż ma na imię Aleksander, moja córka ma na imię Weronika.
Wskaż, jak masz na imię.
Mój mąż ma na imię _________, moja córka ma na imię ________.
W ten sam sposób mów o innych członkach rodziny. Nie zapomnij umieścić 'S aby wskazać przypadek dzierżawczy.
Moja mama ma na imię ________.
Imię mojego brata to ________.
Mój mąż chodzi do pracy w każdy dzień powszedni, a ponieważ pracuję na pół etatu, większość czasu spędzam na opiece nad córką (ma 2 lata). – Mój mąż codziennie chodzi do pracy i tak… Pracuję na pół etatu i większość czasu poświęcam na opiekę nad córką.
Możesz podzielić to zdanie na 2 proste. Możesz wskazać swoje miejsce pracy lub rodzaj działalności.
Mój mąż jest ______ (inżynierem/kierowcą/kierownikiem sprzedaży).
Mam pracę na pół etatu/pełen etat - pracuję na pół etatu/pełen etat.
Spędzam czas robiąc…. — Spędzam czas robiąc (coś)... W tej konstrukcji musimy dodać - ing do czasownika wskazującego na twoją aktywność.
Spędzam czas na gotowaniu/czytaniu/pisaniu
Możesz podać wiek członków swojej rodziny. Odbywa się to po prostu:
Ona jest____ - Ona (tak bardzo)
Słowa lat Możesz pisać lub nie pisać, nie ma różnicy.
4. Zawód.
Jak się domyślacie, zajmuję się zawodowo nauczycielem języka angielskiego. — Jak można się domyślić, zajmuję się zawodowo nauczycielem języka angielskiego.
Mój zawód to ______./Jestem _______. — Mój zawód (taki i taki)
Zacząłem uczyć się języka angielskiego w szkole, następnie wstąpiłem na Uniwersytet Pedagogiczny. — Zacząłem uczyć się języka angielskiego w szkole, potem wstąpiłem na Uniwersytet Pedagogiczny.
Zacząłem robić…. - Zacząłem robić... To zdanie wymaga -ing.
enter - wejdź do instytucji szkolnictwa wyższego.
Uczę języka angielskiego od pierwszego kursu. — Zacząłem uczyć języka angielskiego od pierwszego roku.
Uczyłem - używamy czasu Present Perfect Continuous, ponieważ akcja rozpoczęła się w przeszłości i trwa aż do teraźniejszości.
To był swego rodzaju eksperyment. – To był rodzaj eksperymentu.
Ale bardzo szybko zrozumiałam, że jest to ciekawa praca, która daje mi wiele korzyści - Ale szybko zrozumiałam, że jest to bardzo interesująca praca, która daje wiele korzyści.
Próbowałam swoich sił w szkole, na kursach języka angielskiego, ale najwygodniejszą dla mnie formą nauczania jest coaching. — Próbowałam swoich sił w szkole, na kursach języka angielskiego, ale najwygodniejszą dla mnie formą nauczania są korepetycje.
Napisz kilka zdań o swoim podejściu do pracy.
5. Dodatek o pracy.
Jeśli masz coś do powiedzenia, koniecznie pisz, i to nie tylko o pracy. Najważniejsze jest, aby zrobić to poprawnie.
W zeszłym roku zaczęłam myśleć o stworzeniu bloga dla uczniów, nauczycieli i rodziców zainteresowanych językiem angielskim. — W ciągu ostatniego roku zacząłem myśleć o stworzeniu bloga dla uczniów, nauczycieli i rodziców zainteresowanych językiem angielskim.
tworzenie - tworzenie, tworzenie - tworzenie
interesować się... - interesować się czymś. Być - zmiany na am/jest/są w czasie teraźniejszym.
Interesuję się karate - interesuję się karate
I oto jestem, robię to od około 2 miesięcy. - A teraz robię to od 2 miesięcy.
6. O zainteresowaniach.
Jeśli starasz się wywrzeć na sobie ogólne wrażenie, zdecydowanie powinieneś porozmawiać o swoich zainteresowaniach.
Moje życie to nie tylko angielski. — Moje życie to nie tylko język angielski.
Bardzo lubię tańczyć i uczęszczałam na zajęcia w sali balowej. — Bardzo lubię tańczyć i chodziłam na zajęcia tańca towarzyskiego.
Lubię ____ - kocham (coś robić)
bardzo - bardzo, umieszczone po czasowniku (w przeciwieństwie do języka rosyjskiego)
Kiedyś - zwykłem (coś robić).
Używane do jest używane do opisania regularnej czynności, którą wykonałeś w przeszłości.
Kiedyś dużo czytałem. – Kiedyś dużo czytałem.
Niestety nie mam teraz na to czasu, ale planuję przyjechać na studia za 2, maksymalnie 3 lata. — Niestety nie mam teraz na to czasu, ale planuję wrócić za 2, maksymalnie 3 lata.
Lubię też malować. – Ja też uwielbiam rysować.
Skończyłam nawet szkołę plastyczną. – Skończyłem szkołę plastyczną.
Lubię haftować krzyżykiem, bardzo mnie to uspokaja. — Lubię haftować, to mnie uspokaja.
Co jeszcze? - Co jeszcze?
Lubię się komunikować, prowadzić samochód, surfować po sieci, samokształcenie itp. — Lubię się komunikować, prowadzić samochód, spędzać czas w Internecie, uwielbiam samokształcenie itp.
Opisz wszystko, co lubisz. Jeśli nie możesz powiedzieć „trudne”, napisz: Lubię piłkę nożną, lubię pływać itp.
7. Koniec
Wskazane jest logiczne uzupełnienie swojej historii.
Dziękuję za uwagę, do widzenia. - Dziękuję za uwagę, do widzenia
—————-
Starałem się przeanalizować historię edukacyjną tak szczegółowo, jak to możliwe. Mam nadzieję, że bez problemu będziesz w stanie komponować własne podobne teksty. Zamieść je w komentarzach do tego artykułu, z chęcią je przeczytam.
Jeśli jesteś uczniem, ta historia jest dla Ciebie bardziej odpowiednia:
Gramatyka angielska do pomocy, szczegółowe wyjaśnienia w języku rosyjskim najlepszego podręcznika angielskiego Gramatyka języka angielskiego w użyciu:
Bardzo ważne jest, aby móc mówić o sobie po angielsku, szczególnie jeśli ubiegasz się o pracę lub chcesz, aby Twoi anglojęzyczni koledzy lub przyjaciele dowiedzieli się o Tobie więcej. Opowiedz nam o sobie po angielsku język (o mnie) jest początkowo budowany na pewnym „szablonie”, wokół którego można zbudować narrację. Wszystko, co musisz zrobić, to nauczyć się „wzoru”, a Twoje słownictwo mówione po angielsku zrobi resztę za Ciebie.
Jeśli więc korespondujesz z obcokrajowcami, opowieść o sobie w języku angielskim powinna być bardziej szczegółowa. Jeśli ubiegasz się o pracę i przechodzisz rozmowę kwalifikacyjną, opowieść o sobie powinna być bardziej zwięzła i bogata w fakty. Jeśli piszesz esej o sobie, powinieneś powiedzieć więcej o swoich rodzicach, hobby i planach na przyszłość.
Jak zbudować historię o sobie po angielsku (przedstawienie się)
Wszystkie tematy o mnie zaczynają się od przedstawienia się. Dobrym początkiem będzie zdanie „Pozwól, że się przedstawię”.
Ponadto, jeśli chcesz, możesz wskazać, gdzie się urodziłeś. Np - Urodziłem się w Rosji, w mieście Wołgograd.
Jeśli mówisz o sobie bardziej szczegółowo po angielsku, możesz wspomnieć także o składzie ( Mam dużą rodzinę z dwoma braćmi i dwiema siostrami- Mam dużą rodzinę - 2 braci i 2 siostry).
Możesz także wskazać rodzaj działalności rodziców, np. - Moja mama Swietłana jest dentystką(moja mama Svetlana jest dentystką) itp.
Jeśli jesteś uczniem i chcesz napisać opowiadanie o życiu szkolnym, możesz określić, do której klasy się zaliczasz ( Jestem uczniem 5 klas- jestem uczniem 6 klasy). Możesz wskazać, które lekcje najbardziej Ci się podobają - Moimi ulubionymi przedmiotami są matematyka, geografia, literatura i historia(moje ulubione lekcje to matematyka, geografia, literatura i historia).
Można też powiedzieć o - chciałbym zostać nauczycielem (chciałbym zostać nauczycielem).
Mówiąc o sobie po angielsku, musisz także opisać swoje cechy osobiste i wygląd.
Na przykład, aby opisać siebie pracodawcy, musisz to wskazać zalety- zalety i wady- wady. Zaznacz swoje cechy - cechy(Na przykład - Jestem grzeczny i inteligentny).
Na koniec możesz wskazać swoje hobby, zainteresowania. Np - kocham piłkę nożną(Lubię piłkę nożną). Możesz wskazać, co lubisz robić i robić.
Na samym końcu opowieści o sobie możesz wskazać, że starasz się stać dobrym człowiekiem - Chcę stać się dobrym człowiekiem.
Historie - tematy o sobie w języku angielskim z tłumaczeniem na język rosyjski
Opcja 1 – Krótka historia o Tobie i Twoim dniu
Nazywam się Sveta. chcę opisz moją codzienność. Budzę się o 5.30. Potem idę do łazienki, myję się, myję zęby. Następnie wykonuję ćwiczenia ciała. Następnie nałożyłam makijaż. Następnie idę do kuchni i robię śniadanie dla całej rodziny. O 6.30 wychodzę z domu i idę do pracy. Dotarcie tam zajmuje mi 15 minut. Dzień pracy kończy się o godzinie 16.00 i idę na zakupy. Potem idę do domu. W domu myję ręce i idę do kuchni zrobić kolację. Po kolacji oglądam siedzę przed komputerem i pracuję pod swoimi stronami. O 22.00 biorę kąpiel, myję zęby i o 23.00 idę spać. Kocham moje życie.
Opcja 1. Tłumaczenie na język rosyjski
Nazywam się Sveta. Chcę opowiedzieć Ci o mojej codziennej rutynie. Budzę się o 5.30. Następnie idę do łazienki, myję twarz i myję zęby. Po czym wykonuję ćwiczenia. Następnie nakładam makijaż. Następnie idę do kuchni i przygotowuję śniadanie dla całej rodziny. O 6.30 wychodzę z domu i idę do pracy. Dojazd do pracy zajmuje mi 15 minut. O 16.00 kończy się dzień pracy i idę do sklepu na zakupy. Potem idę do domu. W domu myję ręce i idę do kuchni przygotować obiad. Po kolacji siadam do komputera i pracuję nad swoimi stronami internetowymi. O 21.00 biorę kąpiel, myję zęby i o 22.00 idę spać. Kocham moje życie.
Opcja 2 - Krótka historia o sobie jako uczennicy
Nazywam się Regina. Mam 14 lat. Uczę się w szkole nr 18 w miejscowości Oktyabrskiy. Moim ulubionym hobby jest malowanie. Robię to od 8 roku życia. W szkole uczę się języka rosyjskiego, angielskiego, matematyki i geografii. Nie zawsze mam czas na spacer. A jeśli zdążę, lubię spacerować z przyjaciółmi i dobrze się bawić. Chcę zostać nauczycielką malarstwa. Chcę stać się dobrym człowiekiem.
Opcja 2. Tłumaczenie na język rosyjski
Nazywam się Regina. Mam 15 lat. Uczę się w szkole nr 18 w mieście Oktyabrsky. Moim ulubionym hobby jest taniec. Zacząłem to robić w wieku 8 lat. W szkole uczę się języka rosyjskiego, angielskiego, matematyki i geografii. Nie zawsze mam czas na spacer. A kiedy mam wolny czas, wychodzę ze znajomymi i dobrze się bawię. Chcę zostać nauczycielem plastyki. Chcę stać się dobrym człowiekiem.
Opcja 3— Szczegółowa historia o sobie
Jestem chłopcem siedemnaście. Kiedy patrzę na siebie w lustrze widzę chłopaka z krótkimi czarnymi włosami i brązowymi oczami. Jeśli chodzi o mój wygląd, jestem raczej wysoki i szczupły. Myślę, że jestem spokojna i skromna. Lubię moich przyjaciół, lubię się śmiać i żartować. Mam dobre poczucie humoru. Jest wiele rzeczy w naszym życiu, które lubię i takich, których nie lubię. Lubię, gdy wszystko jest dobrze/
Urodziłem się 15 lutego 1996 roku w miejscowości Samara, gdzie obecnie mieszkam z rodzicami, dwiema siostrami i starszym bratem. Urodziłem się w rodzinie budowniczego i lekarza.
Jestem uczniem klasy 10. Lubię się uczyć, bo wiedza czasem się przydaje. Lubię czytać.
Moje ulubione przedmioty to angielski, rosyjski i literatura. Zwykle dużo przygotowywałam do nich w domu i podobało mi się wszystko, co w nich robiłam. Naprawdę bardzo się w nich starałem. Jestem osobą towarzyską, dlatego wśród moich kolegów ze szkoły mam wielu przyjaciół. Jeśli chodzi o mnie, cenię w ludziach napaleństwo, życzliwość, poczucie sprawiedliwości i inteligencję. Nie lubię, gdy ludzie są niegrzeczni i agresywni. Czasami jestem uparty. Poza tym nigdy nie zostawiam rzeczy w połowie zrobionych. Myślę, że jestem pracowity i pracowity.
Już niedługo (po roku) zdam maturę w szkole i po pożegnalnej imprezie pod koniec czerwca pożegnam się z nauczycielami. Pomagają mi w wyborze przyszłego zawodu. Szkoła to dla mnie dobre miejsce. Poznałem tam wielu dobrych przyjaciół i wielu ciekawych ludzi.
Wiele razy zadawałam sobie pytanie, kim chcę zostać, gdy opuszczę szkołę. Jeszcze kilka lat temu trudno było udzielić jednoznacznej odpowiedzi. Kilka razy zmieniałem zdanie. Ale w końcu zdałam sobie sprawę, że moim największym pragnieniem jest kontynuacja nauki języków obcych. Mam nadzieję, że moje marzenie się spełni. Jeśli nie zdam egzaminów, spróbuję ponownie dostać się na uniwersytet.
A teraz kilka słów o moich skłonnościach. Mam hobby — bardzo lubię czytać książki (czytam też książki na komputerze po ściągnięciu ich z Internetu). Dają mi większą wiedzę. Moim zdaniem książki są źródłem emocjonalnej inspiracji i romantycznych uczuć. Czas spędzony nad dobrą książką nigdy nie jest stracony. Czytanie to satysfakcjonujące wklejanie. I oczywiście, że lubię muzykę! Lubię współczesną muzykę pop.
Poza tym lubię chodzić do kina. Kiedy tylko mam chwilę wolnego czasu, idę do kina. Nie przepadam za telewizją. Czasami dla zdrowia i przyjemności gram w różne gry sportowe. Najczęściej gram w takie gry jak piłka nożna, siatkówka. Lubię nosić buty, spodnie lub dżinsy.
I ostatnią rzeczą, którą chciałbym Ci powiedzieć o rzeczach, które mam nadzieję osiągnąć w swoim życiu, jest to, że po skończeniu szkoły próbuję dostać się na uniwersytet, aby mieć bardzo udaną karierę, zbudować dom moich marzeń i znaleźć kogoś w moje życie, z którym mogę się tym wszystkim dzielić.
Opcja 3. Tłumaczenie na język rosyjski
Jestem 17-letnim chłopakiem. Kiedy patrzę na siebie w lustrze, widzę faceta z krótkimi czarnymi włosami i brązowymi oczami. Jeśli chodzi o mój wygląd to jestem wysoka i szczupła. Myślę, że jestem spokojny i skromny. Kocham moich przyjaciół, uwielbiam śmiać się z dowcipów. Mam dobre poczucie humoru.
Urodziłem się 15 lutego 1994 roku w Samarze, gdzie obecnie mieszkam z rodzicami, dwiema siostrami i starszym bratem. Urodziłem się w rodzinie budowniczego i lekarza.
Jestem uczniem 10 klasy. Uwielbiam się uczyć, bo wiedza jest czasem potrzebna. Lubię czytać.
Moje ulubione przedmioty to angielski, rosyjski i literatura. Zwykle dużo z nich przygotowuję w domu i wszystko mi się w nich podoba. Bardzo się staram, aby być w nich wyróżniającym się. Jestem osobą towarzyską, dlatego wśród moich kolegów i koleżanek mam wielu przyjaciół. Jeśli chodzi o mnie, cenię w ludziach uczciwość, życzliwość, poczucie sprawiedliwości i inteligencję. Nie lubię, gdy ludzie są niegrzeczni i agresywni. Czasami jestem uparty. Poza tym nigdy nie rezygnuję w połowie. Uważam, że jestem pracowity i pracowity.
Już niedługo (po roku) zdam egzaminy szkolne i po maturze pod koniec czerwca pożegnam się z moimi nauczycielami. Pomogli mi wybrać przyszły zawód. Szkoła to dla mnie dobre miejsce. Poznałem tu dobrych przyjaciół i dobrych ludzi.
Wiele razy zadawałam sobie pytanie, czego chcę, gdy skończę szkołę. Jeszcze kilka lat temu trudno było udzielić jednoznacznej odpowiedzi. Kilka razy zmieniałem zdanie. Ale w końcu zdałam sobie sprawę, że moim największym pragnieniem jest kontynuacja nauki języka obcego. Mam nadzieję, że moje marzenie się spełni. Jeśli nie zdam egzaminów wstępnych, spróbuję ponownie dostać się na Uniwersytet.
A teraz trochę o moich skłonnościach. Mam hobby - lubię czytać książki (czytam też książki na komputerze po ściągnięciu ich z Internetu). Dają mi większą wiedzę. Moim zdaniem książki są źródłem emocjonalnej inspiracji i romantycznych uczuć. Czas spędzony na czytaniu dobrej książki nigdy nie jest stracony. Czytanie zostanie nagrodzone później. I oczywiście kocham muzykę! Kocham muzykę współczesną.
Poza tym uwielbiam chodzić do kina. Gdy tylko mam wolny czas, idę do kina. Nie jestem fanem telewizji. Czasami dla zdrowia i przyjemności gram w różne gry sportowe. Najczęściej gram w takie gry jak piłka nożna, siatkówka. Lubię nosić buty, spodnie i dżinsy.
Chcesz kolejną wyjątkową historię o sobie?
Opcja 4 – krótka historia o sobie jako uczniu
Jestem dziewczyną, mam 19 lat. Jestem studentką. Jestem osobą bardzo emocjonalną, zmysłową, intensywną, bardzo kreatywną. Mam bardzo niezwykłe zainteresowania. I chcę znaleźć kogoś, kto będzie mógł się nimi ze mną podzielić. Bardzo lubię podróżować, zwłaszcza do gorących, egzotycznych krajów.
Opcja 4 Tłumaczenie na język rosyjski:
Jestem 19-letnią dziewczyną. Jestem studentem. Jestem osobą bardzo emocjonalną, zmysłową, podatną na wpływy, kreatywną. Mam bardzo niezwykłe zainteresowania. Chcę znaleźć kogoś, kto będzie mógł dzielić ze mną tego rodzaju zainteresowania. Bardzo lubię podróżować, szczególnie do ciepłych, egzotycznych krajów.
Zatem opowieść o sobie w języku angielskim może być lakoniczna lub bardziej szczegółowa - w zależności od tego, jaki jest Twój cel.