Flota Północna (SF) to operacyjno-strategiczna formacja Marynarki Wojennej.
Podstawą współczesnej Floty Północnej są okręty podwodne z rakietami nuklearnymi i torpedami, samoloty przenoszące rakiety i przeciw okrętom podwodnym, statki rakietowe, przewożące samoloty i okręty podwodne.
Do głównych zadań Floty Północnej należy: utrzymywanie w ciągłej gotowości morskich strategicznych sił nuklearnych w interesie odstraszania nuklearnego; ochrona strefy ekonomicznej i obszarów działalności produkcyjnej, zwalczanie nielegalnej działalności produkcyjnej; zapewnienie bezpieczeństwa żeglugi; prowadzenie działań polityki zagranicznej rządu w ważnych gospodarczo obszarach Oceanu Światowego (wizyty, wizyty biznesowe, wspólne ćwiczenia, działania w ramach sił pokojowych itp.).
Zespół Floty Północnej powstał w październiku 2015 roku na podstawie wyników etapów kwalifikacyjnych, które odbyły się w mieście Siewieromorsk. Przedstawiciele Floty Północnej po raz pierwszy biorą udział w Ogólnowojskowych zawodach o Puchar Dowódcy Startów Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej.
Motto drużyny: NIE ZNIKNĄ, NIE ZAWIEDZĄ, A JEŚLI KONIECZNIE, NASZA POTĘŻNA FLOTA PÓŁNOCNA „Rozerwie” WSZYSTKICH
Zespołem kieruje wiceadmirał Sokołow Wiktor Nikołajewicz
Obecnie pełni funkcję zastępcy dowódcy Floty Północnej.
Absolwent Akademii Marynarki Wojennej. NG Kuzniecow i Akademia Wojskowa Sztabu Generalnego Sił Zbrojnych FR. Pełnił funkcję zastępcy dowódcy i dowódcy Flotylli Primorskiej heterogenicznych sił Floty Pacyfiku, dowódcy Flotylli Kolskiej heterogenicznych sił Floty Północnej. Od sierpnia 2013 r. – zastępca dowódcy Floty Północnej.
W skład zespołu wchodzą:
Generał dywizji Otroszczenko Aleksander Iwanowicz
Obecnie pełni funkcję Szefa Lotnictwa Morskiego Floty Północnej.
Kapitan I stopień Ryżenko Jewgienij Stachiejewicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy jednostki wojskowej 95420.
Kapitan I stopień Masłow Dmitrij Nikołajewicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy jednostki wojskowej 06260.
Komendant porucznik Andriejew Aleksiej Aleksandrowicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy kompanii – specjalisty nurkowania jednostki wojskowej 43063.
Główny Kalinin Paweł Władlenowicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy odrębnej 1062 wojskowej kompanii eskorty ładunków.
Chorąży Iljasow Salaudin Amarowicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy plutonu wsparcia batalionu artylerii samobieżnej haubic 200. oddzielnej brygady strzelców zmotoryzowanych.
Podpułkownik Łapajew Roman Nikołajewicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy batalionu artylerii samobieżnej haubic 200. oddzielnej brygady strzelców zmotoryzowanych.
Kapitan Bovin Andriej Olegowicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy kompanii łączności powietrzno-desantowej kompanii szturmowej 1 Batalionu Piechoty Morskiej JW 38643.
Starszy porucznik Smirnow Aleksander Władimirowicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy grupy automatyki i telemechaniki oddziału elektrycznego elektrycznej jednostki bojowej.
Starszy porucznik Tkaczenko Konstantin Waleriewicz
Obecnie pełni funkcję dowódcy grupy – specjalisty nurkowania jednostki wojskowej 43063.
Starszy porucznik Abdrachimov Ansar Galievich
Obecnie pełni funkcję inżyniera grupy hydroakustycznej radiotechnicznego zespołu bojowego JW 20404.
W Petersburgu rozpoczęły się uroczyste wydarzenia poświęcone 315. rocznicy powstania Instytutu Marynarki Wojennej (Korpusu Marynarki Wojennej Piotra Wielkiego). Dzień wcześniej w murach najstarszej wojskowej placówki oświatowej w Rosji odbyło się uroczyste spotkanie i uroczysty koncert, w którym wziął udział szef Sztabu Głównego Marynarki Wojennej wiceadmirał Andriej Wołożyński.
Dziś, 25 stycznia, w dniu tego znaczącego wydarzenia, kierownictwo i kadeci szkoły otrzymają szczególny zaszczyt - możliwość oddania południowego strzału z armaty zainstalowanej na bastionie Naryszkina w Twierdzy Piotra i Pawła. Również kadeci Korpusu Marynarki Wojennej złożą kwiaty i wieńce na pochówku jego założyciela Piotra Wielkiego w Katedrze Piotra i Pawła, która jest grobowcem Rosyjskiego Domu Cesarskiego.
Instytut Marynarki Wojennej, podobnie jak cała edukacja morska w Rosji, wywodzi się ze Szkoły Nauk Matematycznych i Nawigacyjnych (Szkoła Nawigacji), założonej dekretem Piotra I 14 stycznia (25 stycznia) 1701 r. i pierwotnie znajdował się w Moskwie, w wieży Sukharev (Sretenskaya). Szkoła Nawigacji stała się pierwszą wyższą świecką instytucją edukacyjną w Rosji, właściwie uniwersytetem, ale z jednym „wydziałem” (specjalizacją) i kończącym studia bez tradycyjnej obrony rozprawy doktorskiej. Szkoła nawigacji została zaprojektowana dla 200 uczniów i kształciła specjalistów nie tylko dla marynarki wojennej, ale także dla wojska, a także dla cywilnej służby publicznej. Czas trwania nauki, w zależności od umiejętności i przygotowania uczniów, wahał się od 4 do 13 lat.
Absolwenci szkół, „nawigatorzy”, otrzymali prawo do zostania oficerami marynarki wojennej, ale dopiero po długim rejsie na statkach i pomyślnym zdaniu egzaminu. Pierwsza maturka nawigatorów odbyła się w 1705 r. W 1711 r. w szkole uczyło się już 500 uczniów w wieku od 15 do 33 lat. Sam Piotr I brał udział w egzaminowaniu kandydatów na oficerów.
1 października 1715 r. w nowej stolicy Rosji, Sankt Petersburgu, na bazie starszych klas Szkoły Nawigacji, Akademii Gwardii Morskiej (Akademii Marynarki Wojennej), czysto wojskowej instytucji edukacyjnej kształcącej oficerów marynarki wojennej, został założony. Akademia Marynarki Wojennej początkowo mieściła się w domu doradcy Admiralicji A.V. Kikina (w pobliżu współczesnego Placu Pałacowego), a od 1743 r. - w dawnym pałacu feldmarszałka B.Ch. Minicha na Wyspie Wasiljewskiej.
W 1716 r. dla absolwentów akademii ustanowiono stopień wojskowy „kadenta”. Po ukończeniu studiów podchorążowie zostali zaciągnięci do kompanii podchorążych w Kronsztadzie. Latem kadeci byli rozdzielani między statki, a zimą kontynuowali naukę na lądzie w ramach kompanii kadetów. Na podstawie wyników egzaminu i w przypadku wolnych stanowisk we flocie podchorążych awansowano do stopnia podchorążego.
Studenci kończyli naukę w Akademii Marynarki Wojennej, w zależności od przeszkolenia, w ciągu 2-3 lat, ale ich pobyt w kompanii kadetów trwał często dłużej niż wymagane 7 lat.
Ze względu na złożoność specjalnego egzaminu na stopień oficerski i specyfikę stopnia w marynarce wojennej służba morska nie była szczególnie popularna wśród szlachty, która wolała straż, a nawet wojsko. Okoliczność ta, w połączeniu z chęcią ujednolicenia doboru i szkolenia oficerów armii i marynarki wojennej, stała się powodem reformy szkolnictwa morskiego.
15 grudnia 1752 roku zlikwidowano Szkołę Nawigacji i Kompanię Podchorążych, a Akademię Marynarki Wojennej przekształcono w Szlachetny Korpus Kadetów Marynarki Wojennej. Nowa nazwa podkreślała obsadę placówki oświatowej wyłącznie osobami pochodzenia szlacheckiego – zasada ta utrzymała się do 1917 r. Personel korpusu liczył 360 osób (od 1783 r. – 600, faktycznie w 1791 r. – około 1000 osób).
W 1771 r., po wielkim pożarze na Wyspie Wasiljewskiej, który zniszczył budynek budowli (z dawnego pałacu B. X. Minicha pozostały tylko główne mury), kadetów i kadetów przeniesiono do Kronsztadu. W Kronsztadzie, w Pałacu Włoskim, Korpus Kadetów Marynarki Wojennej mieścił się do 1798 r., kiedy to na rozkaz Pawła I powrócił do Petersburga. Budynek, odbudowany na skarpie Wyspy Wasiljewskiej w stylu klasycystycznym, obejmował także mury spalonego wcześniej pałacu. Następnie do głównego budynku dołączyły sale jadalne i kompasowe, inne budynki w bloku ograniczonym nasypem, linie 11 i 12 oraz Prospekt Bolszoj.
W tych trudnych warunkach działalność wysoko wykształconego admirała I. F. Krusenssterna, który służył w latach 1811-1827, odegrała pozytywną rolę. inspektor zajęć, a w latach 1827-1842. - Dyrektor Korpusu Piechoty Morskiej.
I. F. Kruzenshtern przyciągnął do nauczania wielu utalentowanych nauczycieli i rozbudował bibliotekę (w 1827 r. – 8519 woluminów). Pod jego rządami w budynku utworzono muzeum i obserwatorium, a w Sali Jadalnej zainstalowano bryg „Navarin” (model naturalnej wielkości 1/2) do szkolenia kadetów w zimie. Z inicjatywy I. F. Kruzenshterna 28 stycznia 1827 r. Otwarto klasę oficerską w Korpusie Kadetów Marynarki Wojennej w celu poprawy kształcenia oficerów. Klasa oficerska (od 1862 r. - Akademicki Kurs Nauk o Morzu) w 1877 r. została przeorganizowana w Akademię Morską w Mikołajowie, która w 1907 r. Została oddzielona od Korpusu Marynarki Wojennej, stając się niezależną instytucją edukacyjną.
2 czerwca 1867 roku Korpus Kadetów Marynarki Wojennej przemianowano na „Szkołę Marynarki Wojennej”. Zgodnie ze statutem szkoły, zakwalifikowanej jako uczelnia wyższa, przyjmowano do niej chłopców w wieku 16 lat. Czas trwania szkolenia wynosił 4 lata, kadrę szkoły zmniejszono do 240 osób.
W 1891 roku Szkołę Marynarki Wojennej ponownie przemianowano na „Korpus Kadetów Marynarki Wojennej” z sześcioletnim okresem szkolenia w trzech klasach ogólnych i trzech specjalnych. Sztab zapewnił przeszkolenie 320 podchorążych i kadetów. W 1898 r. zwiększono ją do 600 osób, z czego 525 miało pełne utrzymanie państwa, a 75 stanowili tzw. svoekoshtniki, czyli stypendyści.
6 listopada 1914 r. Mikołaj II mianował swojego syna, carewicza Aleksieja Nikołajewicza, na szefa korpusu, a placówkę oświatową zaczęto nazywać „Jego Cesarską Mością Dziedzicem Korpusu Piechoty Morskiej Carewicza” (w 1916 r. „korpus” został zastąpione przez „szkoła”). Wraz z dojściem do władzy Rządu Tymczasowego w marcu 1917 roku nazwa ta pozostała po prostu „Szkołą Marynarki Wojennej”. Szkoła Marynarki Wojennej działała do marca 1918 r., kiedy to została rozwiązana na mocy dekretu o rozwiązaniu starej floty i utworzeniu Robotniczo-Chłopskiej Czerwonej Floty.
Wkrótce stało się jasne, że „nowa” flota również nie może obejść się bez personelu dowodzenia. Dlatego 15 września 1918 r. specjalnym rozkazem ogłoszono utworzenie w Piotrogrodzie „Kursów dowodzenia flotą” dla 300 uczniów. Oficjalne otwarcie kursów odbyło się 10 października 1918 roku w pomieszczeniach dawnej Szkoły Marynarki Wojennej, gdzie zachowano bazę materialną i główną kadrę nauczycielską. Tym samym po krótkiej przerwie odtworzono najstarszą w kraju morską placówkę oświatową. 30 czerwca 1919 roku kursy te przekształcono w „Szkołę Sztabu Dowództwa Floty”, której okres szkolenia wynosił 3,5 roku.
22 października 1922 roku Szkołę Dowodzenia Flotą przekształcono w „Szkołę Marynarki Wojennej”, której 7 stycznia 1926 roku nadano imię M. V. Frunze. W 1926 roku dla uczniów szkoły wprowadzono stopień wojskowy „kadeta”. Kadra zapewniła przeszkolenie w klasach równoległych 825 podchorążych i 75 uczniów. Ci, którzy ukończyli starszy kurs specjalny tej szkoły, otrzymywali tytuł „kadeta okrętowego”. Po odbyciu stażu na okrętach wojennych i zdaniu egzaminu absolwenci otrzymywali tytuł „dowódcy Floty Robotniczo-Chłopskiej Czerwonej Floty” i kategorię zawodową K-3 lub K-4, a od 1936 r. – osobisty stopień wojskowy „porucznika”, który jest przyznawany absolwentom, którzy odnieśli sukces nawet dzisiaj.
Rola Wyższej Szkoły Marynarki Wojennej imienia M. V. Frunze pod koniec lat 30-tych. pod tym względem był szczególnie wielki, gdyż posłużył za prototyp i podstawę do powstania szkół morskich w Sewastopolu, Baku, Władywostoku, a po Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej i innych, w tym w Kaliningradzie.
Autorytet zawodu marynarza i renoma Wyższej Szkoły Marynarki Wojennej im. M.V. Frunze w kraju były bardzo wysokie. W 1940 r. napłynęło 3900 podań od kandydatów na 300 wolnych miejsc. Według stanu na rok 1940 Wyższa Szkoła Marynarki Wojennej im. M.V. Frunze liczyła 435 stałych żołnierzy (w tym 280 dowódców wyższego i średniego szczebla), 1850 podchorążych, 150 uczniów klas równoległych, 500 pracowników cywilnych.
W 1959 r. wraz ze zmniejszeniem floty liczba podchorążych spadła do 640 osób, w kolejnych latach ponownie wzrosła. Oficerów kształciły trzy wydziały: I – nawigacja (od 1952 r.), II – hydrografika (ponownie od 1969 r., w latach 1954–1960 istniała odrębna szkoła, w latach 1960–1969 – wydział nawigacyjno-hydrograficzny), III – broń (od 1960 r. nazywano go Wydziałem Broni Przeciwokrętowej, utworzonym na bazie istniejącego od 1952 roku wydziału minowo-torpedowego). W latach 1948-1951 W latach 1952-1970 w szkole działał wydział budowy min i torped. - wydział artylerii i odrębny kurs, w latach 1959-1969. - Wydział Sztabu Politycznego, a w różnych okresach - różne kursy i dział korespondencji.
Dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej we wrześniu 1998 r., na podstawie Zjednoczonego Wyższego Orderu Marynarki Wojennej Lenina, Orderu Czerwonego Sztandaru Szkoły Uszakowa. M.V. Frunze i Wyższa Szkoła Nurkowania Podwodnego im. Lenin Komsomoł utworzył instytut morski. 25 stycznia 2001 roku w związku z 300-leciem szkolnictwa wojskowego w Rosji dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej instytutowi nadano nazwę „Korpus Marynarki Wojennej Piotra Wielkiego – Instytut Marynarki Wojennej w Petersburgu”.
15 lipca 2009 (Zarządzenie Rządu Federacji Rosyjskiej nr 1951-r z dnia 24 grudnia 2008 r.) Instytut Marynarki Wojennej w Petersburgu - Korpus Marynarki Wojennej Piotra Wielkiego został zreorganizowany i stał się częścią Federalnej Państwowej Wojskowej Instytucji Edukacyjnej Wyższego Szkolnictwa Zawodowego „Wojskowa Edukacja i Centrum Naukowe Marynarki Wojennej „Akademia Marynarki Wojennej im. Admirała Floty Związku Radzieckiego N. G. Kuzniecowa”.
W ciągu wielu lat istnienia szkoły przeszkolono w niej ponad 30 tysięcy oficerów marynarki wojennej. W walkach za ojczyznę zginęło ponad tysiąc studentów, kadetów i kadetów. Setki absolwentów otrzymało najwyższe odznaczenia wojskowe: Order Świętego Jerzego, złotą broń z napisem „Za Odwagę”, Order Świętego Mikołaja Cudotwórcy, Order Czerwonego Sztandaru itp. Tylko podczas Wielkiej Wojny Patriotycznej Wojny, 52 uczniów szkoły zostało Bohaterami Związku Radzieckiego, 750 osób zostało Orderami Rycerskimi Uszakowa i Nachimowa.
W okresie przedrewolucyjnym Korpus Marynarki Wojennej (akademia, szkoła) cieszył się zainteresowaniem najwyższych władz państwowych, zwłaszcza cesarzy Piotra Wielkiego, Pawła I, Mikołaja I i Mikołaja II, zdobywając wiele nagród i upominków. W okresie sowieckim szkoła została odznaczona Honorowym Rewolucyjnym Czerwonym Sztandarem Centralnego Komitetu Wykonawczego ZSRR (1936), Orderem Lenina (1939) i Orderem Uszakowa I stopnia (1951).
Tak wybitni absolwenci korpusu marynarki wojennej Piotra Wielkiego, jak wybitni nawigatorzy, bohaterowie narodowi Rosji i okręty flagowe floty M.P. na zawsze wpisali się w historię świata. Łazariew, V.A. Korniłow, P.S. Nakhimov, znani artyści V.V. Vereshchagin, A.P. Bogolyubov, pisarze K.M. Stanyukovich, V.I. Dal, LI Sobolew, naukowcy A.N. Kryłow, A.S. Sziszkow, B.B. Golicyn, A.N. Rykaczow, kompozytor N.A. Rimski-Korsakow, śpiewak operowy N.N. Figner, główny przedsiębiorca przemysłowy N.I. Putiłow, wynalazca samolotu A.F. Mozhaisky.
Obecnie kierownictwo uniwersytetu reprezentuje kierownik Instytutu Marynarki Wojennej, kontradmirał Władimir Nikołajewicz Sokołow, jego zastępca, kapitan 1. stopnia Mulgin Evgeniy Yurievich, zastępca ds. Pracy dydaktycznej i naukowej, kapitan 1. stopnia Niesterczuk Aleksander Ananyevich, zastępca do pracy z personelem, kapitan 1. stopnia Berezyuk Aleksander Pietrowicz, zastępca ds. logistyki, kapitan 2. stopień Kirej Oleg Nikołajewicz.
Struktura organizacyjna i kadrowa uczelni obejmuje 4 wydziały:
— wydział nawigacyjny i hydrograficzny;
— Wydział Uzbrojenia;
— Wydział Wojskowego Szkolenia Specjalnego Wtórnego;
— Wydział przekwalifikowania i doskonalenia zawodowego.
10 działów:
Nawigacja,
Techniczne środki nawigacji,
Wsparcie nawigacyjne, hydrograficzne i hydrometeorologiczne,
Broń minowa, przeciwminowa i przeciw okrętom podwodnym okrętów nawodnych,
Morska broń podwodna okrętów podwodnych,
Broń rakietowa dla łodzi podwodnych,
Organizacja codziennych zajęć, szkolenia bojowego i praktyki morskiej,
Dyscypliny humanitarne i społeczno-ekonomiczne,
Konstrukcja i przeżywalność statku,
Języki obce,
Szkolenie podchorążych odbywa się zgodnie z głównymi programami kształcenia zawodowego szkolnictwa wyższego w 6 specjalnościach wojskowych:
— nawigację na statku i działanie morskich pomocy nawigacyjnych.
Zastosowanie i działanie środków nawigacyjno-hydrograficznych (oceanograficznych) i hydrometeorologicznych.
Użycie i działanie broni minowej i przeciwminowej na statkach nawodnych.
Zastosowanie i działanie morskiej broni podwodnej okrętów nawodnych i podwodnych
— użycia i działania rakiet balistycznych wystrzeliwanych z łodzi podwodnych.
— zastosowanie i działanie podwodnych rakiet manewrujących.
Zgodnie z głównymi programami kształcenia zawodowego średniego kształcenia zawodowego podchorążowie kształcą się w 4 specjalnościach wojskowych:
Eksploatacja i naprawa technicznych pomocy nawigacyjnych.
Eksploatacja i naprawa systemów sterowania i urządzeń startowych dla podwodnej broni rakietowej.
Eksploatacja i naprawa torped przeciw okrętom podwodnym i broni minowej okrętów podwodnych.
Eksploatacja i naprawa przeciw okrętom podwodnym broni torpedowej i minowej okrętów nawodnych.
Na czele międzynarodowej armady 20 parowców powierzchniowo-podwodnych kontradmirał Joseph Kilkenny stał na mostku krążownika Yank URO. Wygląd jest piorunujący. Latający chód. Palce są zwinięte. Nie człowiek - orzeł!
Nawet nie rozkazał, wymamrotał przez zęby: „Zrób TO…”
I - grymas na twarzy, jakby miał zaraz splunąć.
Brytyjczycy, Francuzi, Duńczycy, Niemcy, Szwedzi, nie mówiąc już o wszelkiego rodzaju Polakach i Łotyszach, nawet nie spacerowali po amerykańskim krążowniku, tylko biegali po kółkach. Więc biegali!
Boki prawie popękane.
I wśród całej tej morskiej sterty znalazł się nasz TFR Neustrashimy. Rosyjski patrolowiec solidnie odpowiedział na rozkazy amerykańskiego dowódcy. Zdecydowanie spokojnie.
Wyznacza sobie cenę. – Kilkenny wyjaśnił ze zrozumieniem swoim przyjaciołom.
Tutaj Yankees wyraźnie popełnili błąd. Koncentracja była inna.
To oczywiście tak. Na Neustrashimach znali swoją wartość. Ale w przypadku mówionego angielskiego, którego używano do powielania rozkazów zagranicznego dowództwa przez krótkofalówkę, wiedza była nieco mniejsza. Dlatego Iwanowie „zwalniali na zakrętach”, przeglądając amerykańsko-rosyjskie rozmówki z wulgaryzmami.
Tymczasem ćwiczenia toczyły się normalnie. Na niebie dudniło lotnictwo, w głębinach bulgotały polskie i niemieckie okręty podwodne, a dzioby statków przedzierały się przez fale.
Uroda!
Wreszcie Kilkenny wydał rozkaz zatrzymania i przeszukania sprawców warunkowych naruszeń – amerykańskiego tankowca i niemieckiego transportu. Cała armada z angielsko-francusko-duńsko-niemiecko-szwedzko-polsko-łotewskim krzykiem „na nich, na nich!” rzucił się, żeby przechwycić.
Ostatnim zamówieniem, które należało przećwiczyć, był oczywiście „Nieustraszony”…
Zawstydzony. Znowu się spóźnimy. – powiedział ze smutkiem Igor Smirnow, dowódca jednostki patrolowej nr 2.
Spokój. Tylko spokój. - Wowa Sokołow, starsza kapryśna osoba w kampanii, odpowiedziała mu tajemniczo. - Mam jeden zabawny pomysł...
Dzięki niej Rosjanie połączyli wszystkich w pary.
Podczas gdy cała międzynarodowa wspólnota przyspieszała swoje pojazdy i próbowała dogonić opuszczające plac „statki intruzów”, Iwanowie wepchnęli do Ka-27 grupę inspekcyjną piechoty morskiej.
Minutę później helikopter wzniósł się w niebo.
Faktycznie, na ćwiczeniach taki ruch nie był przewidziany. Rosjanie zostali o tym natychmiast poinformowani z krążownika Jankowski. Mówią: „warunkowo, ze względu na złe warunki pogodowe, korzystanie z lotnictwa jest niemożliwe”.
- Więc to jest warunkowe. - Wowa Sokołow zaśmiał się. - Niech Amerykanie się nie martwią. Mój helikopter jest na każdą pogodę! Więc podaj dalej!..
Tak to zostało przekazane. Na krążowniku wzięli prysznic i zamknęli się.
Tymczasem rosyjski helikopter rozmawiał z Brytyjczykami i spółką. Dogoniłem „gwałcicieli” i zawisłem nad rufą nadbudówki uciekającego amerykańskiego tankowca.
Z helikoptera próbują przekazać przez radio rozkaz pilnego zatrzymania tankowca w celu kontroli. Panie, Rosjanie tak przekręcają angielski!.. Cysterna nie reaguje na rozkaz. - zgłosił się do kontradmirała.
Kilkenny uśmiechnął się złośliwie.
- Dobrze? A co teraz zrobią Iwanowie?
A tak naprawdę - co?
Oto co.
Z otwartego włazu helikoptera spadł kabel. Mamutowy chorąży w pomarańczowej kamizelce ratunkowej z PKM zsunął się po niej z krzykiem „kurwa” w uprzęży bezpieczeństwa. Zatrzymał ruch dokładnie naprzeciwko oszklenia sterówki. I celując jedną ręką z ciężkiego karabinu maszynowego w skamieniałego sternika, zapytał po rosyjsku: „GDZIE IDZIESZ, draniu?!..”
Amerykański kapitan od razu wszystko zrozumiał poprawnie. Wydałem komendę do samochodu: „Wszyscy się zatrzymują!”
Nie brakowało także świadków cyrkowego występu Iwanów w transporcie niemieckim. Zatem po minucie Krauts również zaczęli dryfować...
P.S. „Podczas niedawnych międzynarodowych ćwiczeń morskich Baltops-2006 marynarze Floty Bałtyckiej pokazali swoim amerykańskim kolegom, jak mogą skutecznie realizować mandat Rady Bezpieczeństwa ONZ dotyczący utrzymania pokoju w strefie przybrzeżnej. Poinformowano o tym dzisiaj korespondenta REGNUM, 22 czerwca w służbie prasowej Floty Bałtyckiej komentuje wyniki ćwiczeń „Prawidłowe, ale dość uparte działania piechoty morskiej Floty Bałtyckiej w zakresie inspekcji „statków intruzowych” – amerykańskiego tankowca i niemieckiego uniwersalnego statku transportowego –. zyskał uznanie szefa ćwiczeń, kontradmirała Josepha Kilkenny’ego” – podkreślił przedstawiciel Floty Bałtyckiej. (Z)
Tekst: Służba prasowa Zachodniego Okręgu Wojskowego
Zdjęcie: kontradmirał Władimir Worobiow. Służba prasowa Zachodniego Okręgu Wojskowego
Do personelu Floty Północnej wprowadzono nowych dowódców formacji - dowódcę Flotylli Kolskiej sił heterogenicznych i dowódcę Bazy Marynarki Wojennej Morza Białego.Flotyllą Kolską Różnych Sił, największą formacją Floty Północnej, w skład której wchodzą formacje okrętów nawodnych i okrętów podwodnych z silnikiem Diesla, dowodził kontradmirał Władimir Sokołow.
Bazą morską w Biełomorsku, stowarzyszeniem, które z powodzeniem rozwiązuje problemy testowania nuklearnych okrętów podwodnych w budowie, kierował kontradmirał Władimir Worobiow.
Życiorys
Wiktor Nikołajewicz Sokołow Absolwent Wyższej Szkoły Marynarki Wojennej we Frunze (1985). Następnie służył na okrętach nawodnych Floty Pacyfiku jako dowódca głowicy minowo-torpedowej, zastępca dowódcy i dowódca trałowca morskiego oraz dowódca dywizji okrętów nawodnych.W 1992 ukończył Wyższe Klasy Oficerskie Marynarki Wojennej, w 1998 wydział dowodzenia Akademii Marynarki Wojennej. N.G. Kuznetsova. Po ukończeniu Akademii Wojskowej Sztabu Generalnego Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej w 2006 roku pełnił funkcję zastępcy dowódcy i dowódcy Flotylli Primorskiej heterogenicznych sił Floty Pacyfiku.
Worobiow Władimir Michajłowicz Absolwent Wyższej Szkoły Nurkowania Marynarki Wojennej im. Lenina Komsomola (1990). Służył na atomowych okrętach podwodnych Floty Północnej jako inżynier grupowy, dowódca nawigacyjnej jednostki bojowej i dowódca nuklearnego okrętu podwodnego.
W 1996 roku ukończył Wyższą Klasę Oficerską Specjalną Marynarki Wojennej. Po ukończeniu Akademii Marynarki Wojennej w 2003 r. NG Kuzniecow był zastępcą dowódcy dywizji i eskadry atomowych okrętów podwodnych Floty Północnej, szefem sztabu bazy morskiej w Biełomorsku oraz szefem wydziału szkolenia bojowego Floty Północnej.