Urzędnik Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej w Ryazan. Akademia Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Penitencjarnej Federacji Rosyjskiej

Zaproponuj zmianyZamknięcie raportu

Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji zajmuje godne miejsce wśród uniwersytetów w Ryazaniu i Rosji. Akademia FSIN opiera się na Szkole Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. Uważany jest za jeden z wiodących ośrodków naukowo-metodologicznych i wyższą uczelnię federalnej służby penitencjarnej. Jednym z głównych aspektów akademii jest kształcenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów dla systemu wykonawczego prawa karnego. Akademia reprezentuje 6-tysięczny międzynarodowy zespół pracowników i studentów. Kształcenie odbywa się na 6 wydziałach: Wydział Prawa, Wydział Ekonomii, Wydział Psychologii, Wydział Kształcenia Kadry Naukowo-Pedagogicznej, Wydział Kształcenia Zaawansowanego i Kształcenia Wstępnego, Wyższe Kursy Akademickie, Wydział Zarządzania, Instytut Kształcenia Komunalnych i urzędników państwowych. Akademia pozycjonowana jest jako ośrodek kształcenia praktycznego, obejmuje trzy zakłady poprawcze w regionie.Kształcenie możliwe jest kosztem budżetu i na zasadach komercyjnych

Tekst skopiowany z Yell.ru -

Akademia Prawa i Administracji Federalnej Służby Penitencjarnej(pełna oficjalna nazwa - uczelnia rządowa federalna „Akademia Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Penitencjarnej”; skrót - Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji) - Szkoła wyższa w systemie placówek oświatowych Federalna Służba Penitencjarna zapewnienie szkoleń funkcjonariusze kadr systemu karnego. Pracuje w ramach instytutu Pskowski oddział.

Akademia Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Penitencjarnej (Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji)


Nazwa międzynarodowa	Akademia Zarządzania Prawem Federalnej Służby Karnej Rosji
Dawne imiona	Szkoła policyjna w Riazaniu, Wyższa Szkoła Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, Ryazan Instytut Prawa i Ekonomii
Rok Fundacji	1934
Zreorganizowany	1971
Kierownik Instytutu	Generał dywizji, doktor prawa, profesor A. A. Krymov
Studenci	5000
Lokalizacja	Ryazan
Legalny adres	Rosja , Obwód riazański , Ryazan , Ulica Sennaya , 1
Strona internetowa	apu.fsin.su

Fabuła

W 1934 r. na polecenie Administracji Moskiewskiej Ludowy Komisariat Spraw Wewnętrznych(NKWD) Utworzono kursy ryazańskie w celu szkolenia lokalnych inspektorów policji. Od roku akademickiego 1935/1936 w Riazaniu rozpoczęło się kształcenie wyższych urzędników NKWD.

Od 1941 roku szkoła nosiła nazwę Ryazan Międzyrejonowej Szkoły Policji. Co ciekawe, szkołę nazwano klasztorem, gdyż od 1943 do 1945 roku nie wysyłano do niej żołnierzy z pierwszej linii frontu.

W 1947 roku szkoła otrzymała nazwę Ryazańska Szkoła Komendantów Policji, a od 1954 roku – Szkoła Przekwalifikowania Komendantów Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR.

W 1971 roku szkoła otrzymała status uczelni wyższej – Wyższej Szkoły Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Od 1995 r. - Ryazan Instytut Prawa i Ekonomii Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Od 2001 r. – Akademia Prawa i Zarządzania Ministerstwa Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej. Od 2005 r. – Akademia Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Więziennej Rosji.

Kierownictwo

Semenov M. G., podpułkownik (sierpień 1935 - maj 1938)

Muzalev DM, porucznik policji (czerwiec 1938 - luty 1939)

Rozanov K. A., kapitan policji (październik 1944 - luty 1946)

Tursukov A.E., major policji (luty 1946 - marzec 1949)

Stolyar F.M., pułkownik policji (marzec 1949 - marzec 1957)

Zemlyanov I.M., pułkownik służby wewnętrznej (marzec 1957 - październik 1961)

Morgunov M. S., pułkownik służby wewnętrznej (październik 1961 - marzec 1971)

Emelin N. G., kandydat nauk prawnych, profesor nadzwyczajny, komisarz policji III stopnia (czerwiec 1971 - sierpień 1974)

Smorygo V. A., generał broni Służby Wewnętrznej (sierpień 1974 - maj 1981)

Rubtsov V.G., generał dywizji Służby Wewnętrznej (maj 1981 - lipiec 1988)

Zubkov A.I., Zasłużony Naukowiec Federacji Rosyjskiej, doktor prawa, profesor, generał dywizji Służby Wewnętrznej (lipiec 1988 - wrzesień 1990)

Ponomarev S. N., kandydat nauk prawnych, profesor, generał dywizji Służby Wewnętrznej (wrzesień 1990 - sierpień 2003)

Grishko A. Ya., doktor prawa, profesor, generał dywizji Służby Wewnętrznej (październik 2003 - lipiec 2011)

Krymow Aleksander Aleksandrowicz, doktor prawa, profesor, generał dywizji Służby Wewnętrznej (listopad 2011 - obecnie)

Mieszanina

Wyższe kursy akademickie

Wyższe Kursy Akademickie (HAC) zostały utworzone w celu przeprowadzenia przekwalifikowania zawodowego i doskonalenia kadry kierowniczej instytucji i organów systemu karnego na mocy zarządzenia Ministerstwa Sprawiedliwości Rosji z dnia 19 marca 2001 r. nr 407-k na podstawie Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji.

Celem Wyższej Komisji Atestacyjnej jest realizacja dodatkowych programów doskonalenia zawodowego i przekwalifikowania zawodowego dla pracowników Federalnej Służby Więziennej Rosji, którzy posiadają wykształcenie średnie zawodowe i (lub) wyższe, a także tych, którzy otrzymują wykształcenie średnie zawodowe i (lub) wyższe .

Realizacja dodatkowych programów zawodowych odbywa się na podstawie rocznego planu szkolenia wstępnego, przekwalifikowania zawodowego i doskonalenia zawodowego pracowników Federalnej Służby Więziennej Rosji, zatwierdzonego zarządzeniem Federalnej Służby Więziennej Rosji.

Do głównych zadań Wyższej Komisji Atestacyjnej należy zaspokajanie potrzeb pracowników systemu penitencjarnego w zakresie pozyskiwania wiedzy o najnowszych osiągnięciach organów władzy krajowej i zagranicznej w realizacji polityki karnej państwa, dobrych praktykach w funkcjonowaniu jednostek strukturalnych systemu karnego, a także w doskonaleniu umiejętności skutecznego wykonywania obowiązków służbowych w życiu codziennym systemu karnego.

Oddział w Pskowie

We wrześniu 2013 roku Federalna Służba Penitencjarna podjęła decyzję o reorganizacji FKOU VPO PYI FSIN Rosji poprzez przystąpienie do Akademii FSIN Rosji. Zarządzeniem Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji z dnia 22 listopada 2013 r. Nr 677 „W sprawie zmian w Statucie federalnej rządowej instytucji edukacyjnej wyższego wykształcenia zawodowego, Akademii Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Penitencjarnej”, oddział w Pskowie utworzono Akademię Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji. Znajduje się w mieście Psków(Autostrada Strefowa, 28). 976 uczniów.

Mieszanina:

W pskowskim oddziale Akademii Federalnej Służby Więziennej Rosji działa 7 wydziałów i 1 wydział:

Działy

Departament Państwowych Dyscyplin Prawnych

Katedra Dyscyplin Prawa Cywilnego

Departament Organizacji Reżimu i Operacyjnej Działalności Dochodzeniowej w Systemie Penitencjarnym

Katedra Nauk Społecznych, Humanitarnych i Przyrodniczych

Katedra Dyscypliny Prawa Karnego

Dział szkolenia fizycznego, przeciwpożarowego i taktyczno-specjalnego

Wydziały:

Szkolenie pracowników państwowych i komunalnych

Działania edukacyjne

Działalność edukacyjna w akademii prowadzona jest zgodnie z federalnymi stanowymi standardami edukacyjnymi szkolnictwa wyższego w obszarach kształcenia (specjalności) określonych przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Rosji, standardowymi i wzorowymi programami nauczania i programami dyscyplinarnymi zatwierdzonymi przez Federalną Służbę Penitencjarną, programy pracy i programy opracowane przez akademię.

Akademia, zgodnie z posiadaną licencją, realizuje programy kształcenia zawodowego na poziomie wyższym, zróżnicowane pod względem czasu trwania i poziomu kształcenia, programy dodatkowego kształcenia zawodowego w formach studiów stacjonarnych i niestacjonarnych:

Wyższa edukacja:
- Licencjat
- Specjalność
- Magister
- Szkolenie wysoko wykwalifikowanego personelu

Dodatkowe wykształcenie zawodowe:
- Wyższe kursy akademickie
- Wydział Szkolenia Zaawansowanego i Szkolenia Wstępnego
- Instytut Kształcenia Pracowników Państwowych i Komunalnych

Działalność badawcza

Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji jest największym wyspecjalizowanym ośrodkiem naukowym Federalnej Służby Więziennej Rosji, zapewniającym kompleksowe, wielopoziomowe wsparcie naukowe działalności instytucji i organów wykonujących karę. Udział opracowań badawczych prowadzonych na zlecenie Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji i wniosków organów terytorialnych systemu karnego wynosi ponad 95% całkowitego wolumenu opracowań naukowo-badawczych akademii.

W ramach Akademii z sukcesem działają 24 szkoły naukowe cieszące się dużym uznaniem w kraju i za granicą:

„Zapobieganie przestępczości nieletnich” – Wiktor Iwanowicz Ignatenko, profesor Katedry Kryminologii i Organizacji Zapobiegania Przestępczości, doktor nauk prawnych, profesor;

„Polityka karna i karna w stosunku do niektórych kategorii skazanych, zapobieganie przestępstwom nieletnich i młodzieży” – Kaszuba Jurij Anatolijewicz, profesor katedry prawa karnego, doktor nauk prawnych, profesor;

„Śledztwo i zapobieganie przestępstwom popełnianym przez skazanych w zakładach karnych” – Shurukhnov Nikolay Grigorievich, profesor katedry postępowania karnego i kryminologii, doktor nauk prawnych, profesor;

„Kryminalna działalność procesowa organów i instytucji systemu karnego” – Krymow Aleksander Aleksandrowicz, szef Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji, doktor nauk prawnych, profesor nadzwyczajny;

„Psychologiczne i pedagogiczne problemy szkolenia zawodowego pracowników systemu karnego” - Galina Iwanowna Aksenowa, profesor wydziału psychologii ogólnej, doktor nauk pedagogicznych, profesor;

„Organizacja procesu edukacyjnego i szkolenia zawodowego skazanych” - Nina Alekseevna Tyugaeva, profesor wydziału psychologii prawnej i pedagogiki, doktor nauk pedagogicznych, profesor itp.

Akademia przywiązuje wiodącą wagę do współpracy naukowej i interakcji w zakresie szkolenia kadr systemu penitencjarnego, prowadzonej z oddziałami Centrali Federalnej Służby Więziennej Rosji, 81 organami terytorialnymi systemu penitencjarnego, 16 organizacjami naukowo-badawczymi i edukacyjnymi Federalnej Służby Penitencjarnej, Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, Ministerstwa Oświaty i Nauki, Prokuratury Generalnej Rosji i innych departamentów.

Praca naukowa

Międzynarodowa konferencja naukowo-praktyczna „Polityka karna i zagadnienia wykonywania kar karnych”.
Międzynarodowe Forum Penitencjarne „Zbrodnia, kara, korekta”.

Międzynarodowe Forum Penitencjarne po raz pierwszy zorganizowano na uczelni w 2013 roku. W tym czasie stało się głównym wydarzeniem naukowym Federalnej Służby Penitencjarnej i „wizytówką” Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji – wiodącej uczelni w systemie karnym. Strategicznym celem forum jest zapewnienie wsparcia eksperckiego i analitycznego dla modernizacji systemu karnego prowadzonej przez Federalną Służbę Więzienną Rosji. W ramach forum czołowi rosyjscy naukowcy i eksperci, przedstawiciele władz państwowych i miejskich, zagranicznych wydziałów penitencjarnych i instytucji oświatowych, organizacji społecznych, praktycy Federalnej Służby Więziennej Rosji biorą udział w opracowywaniu propozycji poprawy efektywności nauka i praktyka penitencjarna. Na platformach dyskusyjnych forum omawiane są główne kierunki zwiększania efektywności instytucji i organów wykonujących kary; kwestie poprawy współpracy międzypaństwowej w zakresie wykonywania sankcji karnych; warunki organizacyjne, prawne, materialne, techniczne, psychologiczne i pedagogiczne niezbędne dla jakościowego rozwoju systemu karnego.

Wizytówka wydziału

Od 2016 roku wydziały uczelni wraz z wydziałami wiodących organizacji edukacyjnych w Rosji realizują projekt „Wizytówka Wydziału”. Wiodące organizacje edukacyjne w Rosji, takie jak Moskiewski Uniwersytet Państwowy nazwany na cześć M.V. Łomonosow , Rosyjska Akademia Gospodarki Narodowej i Administracji Publicznej przy Prezydencie Federacji Rosyjskiej, Rosyjski Państwowy Uniwersytet Przyjaźni Narodów, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Prawa im. O.E. Kutafina, Akademia Zarządzania Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji, Uniwersytet Moskiewski Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji imienia V.Ya. Kikotya, Moskiewski Państwowy Uniwersytet Techniczny nazwany na cześć N.E. Baumana , Państwowa Wyższa Szkoła Zarządzania, Orel State University nazwany na cześć I.S. Turgieniew i inni Projekt ten ma na celu kompleksowe usprawnienie działalności naukowej wydziałów akademii, poszerzenie ich horyzontów naukowych, zwiększenie aktywności publikacyjnej kadry dydaktycznej i wskaźników naukometrycznych akademii jako całości, pracę nad odnowieniem działalności rozprawy doktorskiej rady w akademii, a także poszukiwanie nowych form interakcji z czołowymi naukowcami, organizacjami edukacyjnymi i naukowymi Rosji.

Publikacje drukowane

„Vivat, Akademia” - miesięcznik
„Biuletyn Humanitarno-Penitencjarny” – almanach
Człowiek: zbrodnia i kara
Prawo karne
Stosowana psychologia prawna
Międzynarodowy Dziennik Penitencjarny

Współpraca międzynarodowa

Obecnie Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji współpracuje z następującymi organizacjami edukacyjnymi i służbami penitencjarnymi obcych krajów:
Białoruś

Departament Wykonania Kar Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Białorusi
Instytut Mohylewski Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Białorusi

Republika Kazachstanu

Komitet Karnego Systemu Wykonawczego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Kazachstanu
Akademia Kostanay Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Kazachstanu im. Sz. Kabylbajewa
Akademia Karaganda Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Kazachstanu im. B. Beisenova
Instytut Prawa Aktobe Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Republiki Kazachstanu im. M. Bukenbajewa
Uniwersytet Państwowy Południowego Kazachstanu nazwany imieniem. M. Auezov Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Kazachstanu

Republika Azerbejdżanu

Służba Penitencjarna Ministerstwa Sprawiedliwości Republiki Azerbejdżanu

Republika Armenii

Służba Wykonawcza ds. Karnych Ministerstwa Sprawiedliwości Republiki Armenii
Centrum Edukacji Prawnej i Wdrażania Programów Rehabilitacyjnych

Republika Tadżykistanu

Centrum Programów Międzynarodowych Ministerstwa Edukacji Republiki Tadżykistanu

Republika Kirgistanu

Państwowa Służba Penitencjarna przy Rządzie Republiki Kirgiskiej
Centrum szkoleniowe zajmujące się szkoleniem i szkoleniem zaawansowanym pracowników systemu karnego Republiki Kirgiskiej

Mongolia

Generalna Dyrekcja ds. Wykonywania Orzeczeń Mongolskiej Służby Egzekwowania Prawa Uniwersytet Mongolii

Socjalistyczna Republika Wietnamu

Ludowa Akademia Policyjna Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego Socjalistycznej Republiki Wietnamu

Królestwo Norwegii

Królewska Norweska Służba Więzienna
Akademia Szkolenia Kadry Więziennej Służby Więziennej Królestwa Norwegii

Od ponad 40 lat Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji jest instytucją szkolnictwa wyższego. Kilkukrotnie zmieniała się nazwa i przynależność wydziałowa, jednak wysoka jakość szkolenia personelu pozostała niezmieniona. Główny kierunek działania absolwentów wyznaczały zakłady karne, jednak duża część pracowników policji, organów skarbowych, sądów i prokuratorów słusznie nazywa tę uczelnię swoją macierzystą uczelnią.

W latach dwudziestych ubiegłego wieku w całym kraju problem podniesienia poziomu przygotowania zawodowego pracowników organów spraw wewnętrznych stał się niezwykle dotkliwy. Według stanu na początek 1925 r. wśród policjantów zaledwie 4,5% ukończyło niższe szkoły dowodzenia i rezerwy, a 0,81% średnie szkoły dowodzenia. Kierownictwo policji w Ryazaniu przez długi czas z wielkim wysiłkiem i z różnym skutkiem starało się organizować szkolenia zawodowe dla swoich pracowników. I dopiero w połowie lat 30. udało się stworzyć szkołę policyjną na najwyższym wówczas poziomie. Stało się to punktem wyjścia w historii uniwersytetu.

Zgodnie z rozkazem Dyrekcji NKWD dla Obwodu Moskiewskiego, 1 listopada 1934 r. Utworzono w Riazaniu kursy przekwalifikowujące dla inspektorów miejscowej policji. Po raz pierwszy udało się zrealizować plan utworzenia i stałego funkcjonowania tego typu instytucji. Przy pomocy nauczycieli i pracowników administracyjno-technicznych (31 osób) planowano przeszkolić w ciągu 3,5 miesiąca 150 podchorążych – 3 stopnie rocznie.

15 kwietnia 1935 r. kursy riazańskie odbyły pierwszą maturę, po której oprócz inspektorów okręgowych zaczęto kształcić innych specjalistów. Po krótkich zatwierdzeniach, jesienią 1936 r. kursy riazańskie przekształcono w Ryazańską Szkołę Podrzędnego Sztabu Dowództwa Dyrekcji RKM, co oznacza, że na tym etapie zarzucono kształcenie młodszych specjalistów. Czas trwania szkolenia wydłużono do dwóch lat. Następnie instytucja edukacyjna wielokrotnie zmieniała swój „znak”, chociaż często program szkolenia, miejsca dystrybucji specjalistów i kierownictwo instytucji pozostały takie same.

W archiwum zachowały się dokumenty charakteryzujące szczególną atmosferę i życie tamtych czasów, w szczególności świadectwo ukończenia szkoły w 1938 roku przez jednego z podchorążych 18. Riazańskiej Szkoły Milicji Robotniczo-Chłopskiej – tak nazywała się placówka oświatowa wówczas instytucja. Pierwsza edycja! Starannie napisane listy na domowej roboty formularzu. Nawet herb ZSRR jest rysowany ręcznie. A w prawym górnym rogu napis „Robotnicy wszystkich krajów, łączcie się!” napisane nierównym pismem.

W pierwszej grupie kadetów większość stanowili robotnicy. Tylko kilka osób było członkami Komsomołu, reszta była członkami lub kandydatami Ogólnozwiązkowej Partii Komunistycznej (bolszewików). Średni poziom wykształcenia to 4 klasy. Komisję Akredytacyjną bardziej interesowały kandydaci odbywający studia polityczne w różnych środowiskach i odpowiadający im certyfikat partiowo-polityczny.

W okresie przedwojennym zmienił się nieco portret społeczny podchorążych. Zdecydowana większość z nich pełniła wcześniej funkcję w organach spraw wewnętrznych. Wiek wahał się od 23 do 30 lat. Było mniej członków rodziny i członków partii komunistycznej. Stopień przyswojenia badanych materiałów był dość wysoki. I tak spośród 128 podchorążych, którzy ukończyli szkolenie w 1940 r., 56,2% uzyskało oceny „doskonałe”, „dobre” – 31,8%, „przeciętne” – 11,3%, „słabe” – 0,7%. W stosunku do 127 absolwentów, czyli wszystkich, którzy pomyślnie ukończyli studia, złożono wniosek o awans do bardziej odpowiedzialnej pracy

Już w pierwszej połowie 1941 r. przeprowadzono kolejną reorganizację placówki oświatowej. Stała się znana jako Międzyregionalna Szkoła Policji Ryazan. Istota reformy jest oczywista: w związku z poprawą bazy materialnej, technicznej, edukacyjnej i metodologicznej szkoły zdecydowano się na rozszerzenie regionu, dla którego kształcili się specjaliści. Kadra wyszkolonych podchorążych wzrosła półtorakrotnie, ich liczba przekroczyła 180 osób.

Ranek 22 czerwca 1941 r. gwałtownie zmienił ustalony sposób życia i podzielił go na dwa wyraźnie różne okresy - pokój i wojnę. W stosunku do dyplomowanych pracowników szkoły i jej podchorążych istniała zastrzeżenie poboru do czynnej armii. Jednak wielu pracowników wyjechało, aby bronić ojczyzny jako ochotnicy.

Pod koniec 1941 i 1942 r. zmniejszyła się liczba szkoleń specjalistycznych. Klasa 1942 liczyła zaledwie 63 osoby. Wraz z stabilizacją sytuacji na froncie przywrócono także proces edukacyjny, liczba uczniów wzrosła do 130, a do 1944 r. – do 184 osób. Pracownice organów spraw wewnętrznych zaczęły aktywnie angażować się w szkolenia i przekwalifikowanie. Od września 1943 roku szkołę żartobliwie nazywano „klasztorem”, gdyż na naukę nie wysyłano mężczyzn. Wyjątkiem był wydział specjalny, który szkolił personel operacyjny jednostek i formacji działających na froncie. Sytuacja ta utrzymała się do końca 1945 r., kiedy to głównym kontyngentem studentów stali się żołnierze frontowi.

Wojna się skończyła, tysiące ludzi, którzy umieli walczyć, ale nie byli przyzwyczajeni do pokojowych spraw, wróciło do domu. Nieuchronnie część z nich musiała znaleźć się w strefie wpływów świata przestępczego, część natomiast celowo dążyła do walki ze środowiskiem przestępczym. Zadaniem kadry szkoły było wyposażenie przedstawicieli drugiej klasy w niezbędną wiedzę i doświadczenie.

W 1947 r. Międzyregionalna Szkoła Policyjna stała się szkołą policyjną Ryazan. To kolejny krok naprzód - instytucja edukacyjna osiągnęła poziom ogólnounijny. W nowych warunkach zatracono sens szkolenia zupełnie nieprzygotowanych rekrutów. Do dyspozycji organów składowych była wystarczająca liczba żołnierzy pierwszej linii i pracowników organów spraw wewnętrznych, którzy posiadali praktyczne doświadczenie w służbie. Podstawą nowego kontyngentu kadetów byli podoficerowie i młodsi oficerowie rezerwy.

W marcu 1953 roku zmarł Stalin. W licznych obozach pracy przymusowej rozsianych po rozległych obszarach Związku Radzieckiego wiadomość ta wywołała taki skutek, że zdaniem N.S. Morozowa, jednego z badaczy poststalinowskiej historii ZSRR, można porównać do trzęsienia ziemi. Pomimo prób zaprowadzenia porządku w obozach, opór nie osłabł, lecz przybrał nowe formy: absencję, protestacyjne strajki głodowe, blokowanie baraków mieszkalnych, próby uwolnienia łamiących reżim, których administracja umieszczała w barakach o zaostrzonym rygorze, tzw. zwane BUR. W związku z tym kraj podjął działania mające na celu usprawnienie pracy nie tylko systemu obozów pracy przymusowej, ale także wszystkich organów ścigania.

We wrześniu 1954 r. zlikwidowano Ryazańską Szkołę Policji Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR, a na jej bazie utworzono Ryazańską Szkołę Przekwalifikowania Dowódców Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Od tego momentu do chwili obecnej placówka oświatowa, która przeszła długą drogę rozwoju i wykształciła tysiące specjalistów, jest jedną z baz kształcenia kadr w systemie pracy poprawczej.

Praktyczni robotnicy z obozów pracy przymusowej z 15, a nawet 20-letnim stażem, w randze kapitanów, majorów, a nawet pułkowników, przyjeżdżali na przekwalifikowanie sztabu dowodzenia Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR, ale zupełnie brakowało im podstaw teoretycznych. W celu uzupełnienia braków wiedzy teoretycznej powołano szkołę przekwalifikowania dowódców.

Czas mijał, szkoła się rozrastała, a wydział korespondencyjny, na którym kształcili się funkcjonariusze spraw wewnętrznych i policjanci, zyskiwał na sile. Zaistniała potrzeba rozbudowy bazy edukacyjnej szkoły. W budowie nowego budynku przy ul. Majakowskiego, który został zbudowany w 1967 roku.

W październiku 1970 roku do szkoły przybyło na naukę 25 kubańskich uczniów, co świadczy o uznaniu wysokiego poziomu kadry nauczycielskiej i autorytetu szkoły w oczach administracji. W listopadzie tego samego roku grupa starszych pracowników Dyrekcji Personalnej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR przybyła do Specjalnej Szkoły Średniej w Ryazaniu dla szkolenia dowódców Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR w celu wdrożenia dekretu rządu ZSRR „O utworzeniu Wyższej Szkoły Riazańskiej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR”. Komisja pracowała przez 6 dni i zidentyfikowała pracowników, którzy następnie zostali zapisani do personelu RVSh Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR.

W czasie istnienia Ryazańskiej Specjalnej Szkoły Średniej dla Sztabu Dowództwa w latach 1963–1971 w pełnym wymiarze godzin ukończyło 9 absolwentów. Dyplomy z wyróżnieniem otrzymało 99 specjalistów. Wśród specjalistów, którzy ukończyli szkołę zaocznie, 15 osób otrzymało dyplomy z wyróżnieniem. Ogółem w Ryazańskiej Specjalnej Szkole Średniej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR ukończyło 1763 specjalistów, z których wielu do dziś pełni godną służbę w organach Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji oraz w technicznych szkołach technicznych.

Latem 1971 r. na uniwersytecie przyjęto pierwszy nabór studentów, a 1 października odbyło się uroczyste otwarcie Wyższej Szkoły Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Ważnym wydarzeniem w historii instytucji edukacyjnej, wskazującym, że zajęła ona należne jej miejsce wśród wiodących uniwersytetów systemu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR, było wręczenie pracownikom Czerwonego Sztandaru 12 maja 1973 r.

W 1973 r. We wsi Seltsy w obwodzie rybnowskim rozpoczął działalność uniwersytecki obóz letni. Od lata tego samego roku rozpoczęły się w jego bazie szkolenia obozowe, w których uczestniczyli studenci drugiego roku, podczas których uczniowie doskonalili się w zakresie szkolenia wojskowego, fizycznego i taktyczno-specjalnego. Tradycją były letnie ćwiczenia wojskowe organizowane wspólnie z kadetami szkół powietrzno-desantowych.

W styczniu 1974 r. odbyła się pierwsza praktyka szkoleniowa dla studentów. W 13 podstawowych zakładach pracy poprawczej przeszło nim ponad 300 osób. Praktyka ta miała charakter nie tyle kontemplacyjny, ile aktywny. Studenci uczestniczyli w działaniach na rzecz utrzymania i wzmocnienia reżimu odbywania kary, wygłaszali wykłady i prowadzili zajęcia polityczne wśród skazanych. Jednocześnie wielu studentów po raz pierwszy zdało sobie sprawę, jaki jest ich przyszły zawód, wielu z nich zdecydowało się na specjalizację - zostać pracownikiem operacyjnego lub politycznego aparatu edukacyjnego.

W drugiej połowie lat 70. Ryazańska Szkoła Wyższa Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR stała się głównym ośrodkiem naukowym i metodologicznym systemu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, a uczelnia stała się stałą bazą organizowania najważniejszych sympozjów. I tak 22 grudnia 1977 r. W Rosyjskiej Wyższej Szkole Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR odbyła się Ogólnounijna Konferencja Naukowo-Praktyczna „Dziedzictwo pedagogiczne A.S. Makarenko i problemy wychowania skazanych” wraz z Akademii Nauk Pedagogicznych ZSRR, w dniach 19-20 kwietnia 1978 r. - konferencja naukowo-metodyczna „Nowa Konstytucja ZSRR a problemy doskonalenia nauczania na uniwersytetach Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR”.

Ponadto Wyższa Szkoła Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR udowodniła, że jej kadra jest w stanie rozwiązywać nie tylko problemy edukacyjne i naukowe. Zgodnie z zarządzeniem Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR personel RVSh Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR był zaangażowany w służbę w Moskwie podczas XXII Igrzysk Olimpijskich. W ramach czterech połączonych batalionów studenci i nauczyciele uczelni z sukcesem zapewnili bezpieczeństwo uczestnikom zawodów i gościom olimpiady. Następnie jeszcze dwukrotnie personel RVSh Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR otrzymał polecenie wykonania podobnych zadań służbowych. Pracownicy uczelni zapewniali ochronę porządku i bezpieczeństwa publicznego w moskiewskim metrze i innych obiektach w 1985 r. podczas XII Światowego Festiwalu Młodzieży i Studentów oraz w 1986 r. podczas Igrzysk Dobrej Woli.

Pogorszenie ogólnej sytuacji w kraju od połowy lat 80-tych niekorzystnie wpłynęło na działalność uczelni. Faktem jest, że zgodnie z decyzją Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR personel RVSH Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR został zatrudniony w celu ochrony porządku publicznego w republikach Zakaukazia. W okresie od lipca 1988 r. do czerwca 1989 r. na uniwersytecie sformowano i wysłano do miejsc służby (miasta Erywań i Stepanakert) sześć batalionów o łącznej sile 1636 ludzi. Bataliony RVSh Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR były częścią Wojskowej Grupy Operacyjnej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR i były wielokrotnie uznawane przez dowództwo za najlepsze jednostki.

Odwrócenie znacznej części uczniów, nauczycieli i personelu pomocniczego od procesu edukacyjnego spowodowało konieczność wprowadzenia istotnych zmian w programach nauczania, ograniczenia szkoleń, ich organizacji i prowadzenia na stanowiskach dyżurowych, odwołania skomplikowanych ćwiczeń i staży. Skutki tak wymuszonych działań przyniosły natychmiastowy skutek: absolwenci z 1989 r. wykazali się na ogół gorszą wiedzą niż w latach poprzednich. Gorsze w porównaniu do poprzedniego roku akademickiego były także wyniki egzaminów transferowych.

Pojawiły się trudności kadrowe w szkole, a plan rekrutacji uczniów nie został zrealizowany.

Coraz częściej mówiło się o kryzysie edukacji prawniczej i ogólnym upadku RVS Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR.

Na początku lat 90-tych uczelnia przyjęła nowy kierunek działania. W oparciu o kompleksowy program Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR dotyczący restrukturyzacji systemu szkolenia i przekwalifikowania personelu, w maju 1990 r. Podjęto decyzję o otwarciu wydziału psychologicznego w Wyższej Szkole Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Na uniwersytecie istniały już Wydział Prawa, Wydział Ekonomii Studiów Korespondencyjnych, Wydział Specjalny i Wydział Studiów Zaawansowanych. W ten sposób zakończono tworzenie systemu wydziałów.

W roku 1995 przedłużający się proces restrukturyzacji i transformacji uczelni został w zasadzie zakończony. Formalnie znalazło to odzwierciedlenie w zmianie nazwy Wyższej Szkoły Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej - stała się ona oficjalnie znana jako Ryazan Instytut Prawa i Ekonomii Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej. 1 lipca 1999 r. RIPE zostało przekazane z Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Federacji Rosyjskiej pod jurysdykcję centralnego organu systemu karnego – Ministerstwa Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej. Uniwersytet stał się znany jako Ryazan Instytut Prawa i Ekonomii Ministerstwa Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej. Podczas przeniesienia do instytutu przeniesiono oddziały w Tomsku i Kirowie.

Tym samym uczelnia zbliżała się do swojego trzydziestolecia w 2000 roku z dość złożoną strukturą, zauważalnie odmienną od tej, która istniała w 1970 roku. Ogólna liczba pracowników dydaktycznych sięgała 246 osób. Spośród nich około 61% posiadało stopnie i tytuły naukowe. Na uniwersytecie pracowało 32 doktorów nauk i 118 kandydatów na nauki. Ogółem na wydziałach instytutu studiowało około 4000 osób w formie stacjonarnej, niestacjonarnej i krótkoterminowej korespondencyjnej, na zasadach budżetowych i komercyjnych.

W 2001 roku ponownie zmienił się status uczelni – została ona przekształcona w uczelnię filialną. Na zlecenie Ministerstwa Sprawiedliwości Rosji nazwa RIPE Ministerstwa Sprawiedliwości Rosji została przemianowana na Akademię Prawa i Administracji Ministerstwa Sprawiedliwości Federacji Rosyjskiej. Od 2005 roku uczelnia nosi nazwę Wyższej Szkoły Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Więziennej. W ten sposób otworzyła się nowa karta w historii instytucji edukacyjnej, która pisze się do dziś.

Co roku absolwenci szkół opuszczając rodzime placówki oświatowe zastanawiają się nad swoim przyszłym życiem. Ktoś chce zostać lekarzem, ktoś – inżynierem, ktoś – nauczycielem… Dróg do przyszłego życia jest wiele. Każdy wybiera to, co mu się podoba. Uniwersytety i uczelnie pomagają Ci zrealizować wszystkie Twoje marzenia i plany. Jedną z godnych uwagi instytucji edukacyjnych jest Akademia FSIN zlokalizowana w Ryazaniu. Co to za uniwersytet? Poznajmy go lepiej.

Informacje historyczne

Akademia Prawa i Zarządzania Federalnej Służby Penitencjarnej. To nazwa instytucji edukacyjnej, którą musimy wziąć pod uwagę. Rokiem jej założenia był rok 1934. W tym czasie w Riazaniu pojawiły się kursy przekwalifikowujące dla inspektorów policji okręgowej. Powstały, aby rozwiązać jeden z problemów kraju. Funkcjonariusze spraw wewnętrznych nie posiadali wówczas odpowiedniej wiedzy i profesjonalizmu.

Kursy istniały do 1936 roku. Wiele osób zostało dla nich przeszkolonych. Czas trwania szkolenia wynosił 3,5 miesiąca. Następnie jesienią 1936 roku kursy przekształcono w szkołę. Wydłużono czas trwania szkolenia. Teraz były to 2 lata. Szkoła istniała do 1995 roku. W okresie pracy kilkakrotnie zmieniała nazwiska. W 1995 r. Instytucją edukacyjną stał się Instytut Ekonomii i Prawa Ryazan Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR. Uczelnia uzyskała obecną nazwę w 2005 roku.

Dziś Wyższa Szkoła Prawa i Zarządzania jest znaną organizacją edukacyjną. Absolwenci tej uczelni cieszą się dużym zainteresowaniem we wszystkich regionach naszego kraju ze względu na wiedzę zdobytą przez lata studiów, rozwinięty profesjonalizm i odpowiedzialne podejście do obsługi.

Struktura Akademii FSIN w Riazaniu

Uczelnia w swojej strukturze organizacyjnej posiada 5 wydziałów, z których każdy kształci specjalistów w określonych dziedzinach życia. Oto lista tych oddziałów:

Wydział Prawa;
gospodarczy;
wydział psychologii;
kształcenie kadr naukowych i pedagogicznych;
wydział szkoleń zaawansowanych.

W strukturze Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji w Riazaniu znajdują się także wyższe studia akademickie. Realizują dodatkowe programy rozwoju zawodowego i przekwalifikowania zawodowego. Przyjrzyjmy się teraz bliżej każdemu z wyżej wymienionych wydziałów, ponieważ często kandydaci nie mogą dokonać wyboru między nimi.

Wydział Prawa

Ta jednostka strukturalna, która obecnie istnieje w Akademii FSIN w Ryazaniu, jest uważana za najstarszą. Swoją działalność rozpoczęła w 1970 r. Kształcą się tu specjaliści z zakresu prawa i zarządzania. Na Wydziale prowadzone są studia licencjackie, specjalistyczne i magisterskie:

Na studiach licencjackich prowadzony jest kierunek „Orzecznictwo”. Oferuje takie specjalizacje jak „Zapewnienie bezpieczeństwa w systemie karnym”, „Prawo karne” i „Prawo cywilne”.
Specjalność ma kierunek „Egzekwowanie prawa”. Specjalizacje - „Zapewnienie bezpieczeństwa w systemie karnym”, „Operacyjna działalność dochodzeniowo-śledcza”.
Program studiów magisterskich oferuje ciekawe i prestiżowe kierunki – „Administracja komunalna i publiczna”, „Zarządzanie” (profil - „Zarządzanie w systemie karnym”).

Wydział Ekonomii

W Ryazaniu, w Akademii Federalnej Służby Więziennej Rosji, Wydział Ekonomii pojawił się dawno temu. Otwarto go już w czasach, gdy placówkę oświatową nazywano szkołą. Ta jednostka strukturalna pracowała w niepełnym wymiarze godzin. Szkoliła specjalistów do spraw systemu karnego – kontroli i audytu, służb finansowych, gospodarczych i produkcyjnych.

Obecnie Wydział Ekonomiczny Akademii Federalnej Służby Więziennej Rosji (Riazan) oferuje kształcenie zarówno w trybie stacjonarnym, jak i na odległość. Dla osób chcących zapisać się na bezpłatne miejsca oferowane są „Wsparcie logistyczne”, „Zarządzanie”, „Bezpieczeństwo ekonomiczne”. Osoby wybierające programy edukacyjne związane z rachunkowością, analizą i audytem, podatkami i podatkami zapraszamy na płatne szkolenia.

Wydział psychologii

W Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej w Riazaniu Wydział Psychologii jest młodą jednostką strukturalną. Powstała w 1991 roku w celu kształcenia wykwalifikowanych specjalistów psychologów dla systemu karnego. Aktualnie prowadzone są szkolenia w następujących obszarach:

„Psychologia aktywności zawodowej” na stanowisku stacjonarnym.
„Psychologia i pedagogika zachowań dewiacyjnych” w dziale korespondencji.

Inne wydziały

W 1999 r. W istniejącym wówczas Instytucie Ekonomii i Prawa Ryazan otwarto wydział kształcenia kadr naukowych i pedagogicznych. Ta jednostka strukturalna nadal istnieje. Zapraszamy tu osoby, które chcą odbyć podyplomowe kształcenie zawodowe – na szkolenie podyplomowe. Kształcenie na wydziale prowadzone jest w 4 obszarach: „Orzecznictwo”, „Nauki psychologiczne”, „Nauki pedagogiczne i pedagogika”, „Ekonomia”.

Pozostaje rozważyć ostatnią jednostkę strukturalną Akademii Ryazan Federalnej Służby Więziennej - wydział zaawansowanego szkolenia. Za początek jego historii można uznać rok 1979. Z nazwy tej jednostki strukturalnej jasno wynika, jaka jest istota jej działalności. Na szkolenia zapraszani są tu pracownicy Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji z wykształceniem średnim zawodowym lub wyższym.

Akademia Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji jest jedną z tych instytucji edukacyjnych, do których starają się zapisać absolwenci szkół i osoby z wykształceniem. Kandydatów przyciąga dostępność wolnych miejsc, szlachetność i prestiż oferowanych specjalności. Kształcenie na odległość cieszy się szczególnym zainteresowaniem ludzi. Uczelnia stworzyła specjalne elektroniczne środowisko edukacyjne, za pomocą którego studenci korespondencyjni opanowują materiały edukacyjne.

W Akademii Federalnej Służby Penitencjarnej Rosji można studiować nie tylko w Ryazaniu. Instytucja edukacyjna posiada oddział. Znajduje się w Pskowie. Filia, podobnie jak macierzysta uczelnia, oferuje prestiżowe i szlachetne specjalności, zatrudnia wysoko wykwalifikowanych nauczycieli z dużym doświadczeniem oraz dysponuje dobrym zapleczem materialno-technicznym. Ogólnie rzecz biorąc, wszystko ma na celu zapewnienie studentom wysokiej jakości edukacji i mogą być dumni z uniwersytetu.