Zasady pisania czasownika mieć i ma. formy czasownika mieć

Najczęściej tłumaczone jest na język rosyjski jako posiadanie, posiadanie. Ale bezpośrednie znaczenie można zmienić w zależności od tego, jak czasownik jest połączony z innymi słowami.

Czasownik mam, masz, mamy, macie mają Ma może być używany jako czasownik semantyczny, pomocniczy lub modalny.

Ale w każdym razie zasady używania has lub has są takie same.

Ma używane z zaimkami trzeciej osoby liczby pojedynczej: on ona ono.
Mieć używane ze wszystkimi innymi zaimkami - Ja, ty, my, oni.

  • Zajęcia mam trzy razy w tygodniu.
    Zajęcia mam trzy razy w tygodniu.
  • Nie mamy gości zbyt często.
    Nie mamy częstych gości.
  • Czy on pije herbatę każdego wieczoru? Nie on nie.
    Czy on pije herbatę każdego wieczoru? NIE.
  • Gdzie masz gości?
    Gdzie masz gości?
  • Formularz miał jest taki sam dla wszystkich zaimków.

    Oprócz czasownika mieć, w języku angielskim jest konstrukcja mam w tym samym znaczeniu - mieć. Różnica między nimi jest stylistyczna i gramatyczna. Różnica stylistyczna jest niewielka – mam używane głównie w mowie mówionej i pisanej oraz Mieć w oficjalnym.

  • Mam samochód.
    Mam samochód.
  • Nie ma żony.
    On nie ma żony.
  • Czy ona ma dziecko? Tak, ona ma.
    Ona ma dziecko? Tak.
  • Co masz?
    Co masz?
  • Czasownik have got i has got w języku angielskim

    Czego poprawnie użyć w pytaniu:
    Jest lub robi, jest czy robi?

    Aby zadać pytanie w języku angielskim, w większości przypadków musisz użyć dowolnego czasownika być(w formularzach jestem, Jest Lub Czy) lub czasownik do zrobienia (robi- dla osoby trzeciej). Zastanówmy się, jak nie popełnić błędu przy wyborze.

    1. Akcja

    Jeśli obecny czasownik => użyj czasownika pomocniczego do zrobienia (robi).

  • I uczyć =>Do Uczę?
  • Ty praca =>Do czy pracujesz?
  • On śpi =>Robi on śpi?
  • 2. Stan

    Jeśli w zdaniu wyrażone jest „stan” => używana jest odpowiednia forma czasownika być.

  • ona Jest leniwy => Jest czy ona jest leniwa?
  • I jestem nauczyciel => Jestem Jestem nauczycielem?
  • On Jest 16 =>Jest on ma 16 lat?
  • do Ciebie Czy tutaj => Czy jesteś tu?
  • Zrozumienie zasady nie wystarczy. Konieczne jest rozwinięcie automatyzmu w używaniu prawidłowego czasownika. Pomoże Ci w tym darmowe ćwiczenie szkoleniowe (dodatkowe ćwiczenia zwiększają stopień trudności).
    W ćwiczeniu występuje 16 wypowiadanych zwrotów:

    • w pierwszym bloku - wybierz opcję, która dokładnie pasuje do wypowiadanej frazy;
    • w drugim bloku - pisać te same frazy z dyktanda.
    • Słuchaj i powtarzaj na głos rozmówcy zwroty angielskie. Tłumaczenie zwrotów na język rosyjski następuje po wykonaniu każdego zadania (frazy).

      • Dodać. ćwiczenie 2 - wybierać czasownik z sugerowanych opcji)
      • Dodać. ćwiczenia (3 - Wchodzić czasownik)
      • Dodać. ćwiczenia (4 - pisać frazy w języku angielskim z dyktando)

      english.prolingvo.info

      Czasownik mieć: znaczenie i zasady użycia

      Stawiając pierwsze kroki w nauce języka angielskiego, na pewno zetkniesz się z czasownikiem mieć. Czasownik ten ma kilka funkcji i jest integralną częścią ogromnej liczby wyrażeń, fraz i fraz. Jego pierwsze znaczenie to „mieć”, „posiadać”, „posiadać”. Ale słowo może zmienić swoje znaczenie, jeśli zostanie użyte w połączeniu z innymi jednostkami leksykalnymi. Zaczniemy od prostego i przyjrzymy się dwóm formom czasownika - have/has, zasadom ich użycia i dowiemy się, czym różnią się czasowniki to have i czasownik got.

      Leksykalne znaczenie czasownika mieć

      Jak wspomniano powyżej, głównym znaczeniem tego słowa jest „mieć”, „posiadać”, jednak w tłumaczeniu na język rosyjski częściej używana jest struktura „(ktoś) ma”.

    • Mam pyszne ciasto - mam pyszne ciasto.
    • Ma nowy samochód - ma nowy samochód.
    • W tym znaczeniu czasownik można zastąpić alternatywną konstrukcją have o tym samym znaczeniu.

    • Mam śmiesznego królika - mam śmiesznego królika.
    • Ma małego kotka - ma małego kotka.
    • Zarówno czasownik oddzielny, jak i konstrukcja got są używane, gdy chodzi o posiadanie czegoś, w szczególności w przypadku więzi rodzinnych i chorób.

      W niektórych wyrażeniach (rozejrzyj się, zjedz śniadanie, odpocznij itp.) słowo got nie jest używane.

      Również czasownik mieć zmienia swoje znaczenie semantyczne, gdy pełni funkcję czasownika modalnego.

    • Musimy go teraz zobaczyć, musimy go teraz zobaczyć.
    • Trzeba dodać trochę cukru - trzeba dodać trochę cukru.
    • Formy gramatyczne czasownika mieć

      Jak zauważysz, powyższe przykłady występują naprzemiennie w dwóch formach. Kiedy więc jest napisane mieć, a kiedy ma?

      Forma have w języku angielskim jest używana z zaimkami ja, ty, my, oni (ja, ty, ty, my, oni), ma - tylko z zaimkami on, ona, to (on, ona, to). Ale ta zasada nie ma zastosowania do wszystkich czasów: w czasie przyszłym (Future Simple) po czasowniku pomocniczym will umieszcza się we wszystkich osobach.

      Zrób i robi w języku angielskim

      Kiedy po raz pierwszy spotykamy się z czasownikami w języku angielskim, każdy z nas ma pewne trudności z ich odmianą. Na wszelki wypadek przypomnę, że koniugacja polega na zmianie czasownika według osób, liczb i czasów. Odmieniamy czasowniki rosyjskie bez zastanowienia.

      Na przykład czasownik „widzieć”

      Wcale nas nie myli fakt, że w pierwszej osobie (I) samogłoska rdzeniowa zmienia się z d na z. Jesteśmy do tego przyzwyczajeni i musimy także przyzwyczaić się do niektórych osobliwości koniugacji angielskich czasowników.

      W tym artykule porozmawiamy o czasowniku Do Do(zrób, wykonaj akcję).

      Jak można się domyślić, do i Does to formy czasownika to do w czasie Present Simple (tj. Simple Present).

      Reguła bardzo prosta:

      w 1. osobie liczby pojedynczej i mnogiej (ja, my), a także w drugiej i trzeciej osobie liczby mnogiej (ty, oni) → DO

      w trzeciej osobie liczby pojedynczej (ona/on/ono) → DZIAŁA

      Koniugacja czasownika to do została przedstawiona wyraźniej w tabeli.

      Spójrzmy na kilka zdań z czasownikiem do:

      Ja robię nauczanie zarabia na życie. (Zarabiam na nauczaniu.)

      My robimy naszą pracę z przyjemnością. (Jesteśmy szczęśliwi, że możemy wykonać naszą pracę.)

      Ty robisz co tydzień to samo. Dlaczego? (Robisz to samo co tydzień. Dlaczego?)

      Robią to wiele różnych rzeczy w wolnym czasie. (Robią wiele różnych rzeczy w swoim wolnym czasie.)

      A zdania z czasownikiem robi:

      On nie ćwiczenia każdego ranka. (On ćwiczy każdego ranka.)

      Ona robi jej zakupy w każdą środę. (Ona robi zakupy w każdą środę.)

      Mamy multicooker. To robi większość gotowania dla nas. (Mamy powolną kuchenkę. Gotuje głównie nasze jedzenie.)

      Ogólnie rzecz biorąc, zasada ta nie jest sprzeczna z podstawowym sposobem koniugacji czasowników w języku angielskim. Zwykle do czasownika dodajemy w trzeciej osobie liczby pojedynczej Present Simple - S.

      siedzę - On siedzi S (Ja siedzę - On siedzi)

      Mieszkamy w Moskwie - Ona żyje S w Nowym Jorku. (Mieszkamy w Moskwie - ona mieszka w Nowym Jorku)

      To samo dzieje się z do, tyle że dodajemy - es: Ja - On tak es .
      Ten sam model służy do tworzenia odpowiedniej formy czasownika iść (idę – on idzie es ).

      Naturalnie podmiotem są nie tylko zaimki (ja/ty/on itp.), ale także rzeczowniki (zarówno rzeczowniki własne, jak i pospolite). W razie wątpliwości zastąp w myślach rzeczownik zaimkiem.

      Maryja robi gotowanie (Maryja gotuje jedzenie). Ona robi gotowanie (przygotowuje jedzenie).

      Marysia i Kate Do wspólne zakupy (Mary i Kate idą razem na zakupy). Oni Do wspólne zakupy (Idą razem na zakupy).

      Zosia lubi śpiewać . Ona robi to kiedy tylko może. (Zoe uwielbia śpiewać. Robi to, kiedy tylko może)

      Peter i Jack sprzątają swój pokój w piątki . Robią to co tydzień. (Peter i Jack sprzątają pokój w piątki. Robią to co tydzień.)

      Dlaczego nauka koniugacji czasowników jest ważna? Do Do?

      Czasownik robić jest czasownikiem znaczącym. Łatwiej będzie Ci posunąć się do przodu w nauce języka angielskiego, jeśli po pierwszym spotkaniu z czasownikiem do nauczysz się (lub zapamiętasz) jego odmianę w czasie teraźniejszym prostym.

    • pełnić funkcję czasownika semantycznego
      W zasadzie widzieliśmy już w powyższych przykładach do jako czasownik semantyczny (tj. czasownik, na którym opiera się główne znaczenie zdania). Oto jeszcze kilka przykładów:
    • Mógł Ty Do wyświadcz mi przysługę, proszę? (Proszę wyświadczyć mi przysługę).

      On nie jego codziennie odrabianą pracę domową. (Jy codziennie odrabia pracę domową.)

      W mojej rodzinie moja mama tak sprzątanie. (W mojej rodzinie sprzątanie zajmuje się moja mama.)

      • być czasownikiem pomocniczym(aby utworzyć zdanie pytające lub przeczące)
      • Czasownik pomocniczy to czasownik, który nie niesie ładunku semantycznego, ale jest potrzebny do skonstruowania poprawnej gramatycznie konstrukcji.

        W języku angielskim w czasie Present Simple (i Past Simple) pytanie ogólne (tj. pytanie, na które odpowiedź brzmi tak lub nie) oraz zdanie przeczące tworzy się za pomocą czasownika to do.

        Pytanie =robi/robi+temat + orzec (semantyczny czasownik)
        Do
        Oni Pracuj ciężko? - Tak, robią. (Czy dużo pracują? – Tak.)

        Do I znać go? -

        Robi On oglądać telewizję każdego wieczoru? – Nie, nie ma. (Czy on ogląda telewizję każdego wieczoru? – Nie.)

        Robi Maryja jeść jabłka? (Czy Maryja je jabłka?)
        Wybór formy czasownika „do” lub „do” zależy od podmiotu: z „ja”, „my”, „ty”, „oni” – DO.

        z On, Ona, To - ROBI

        Negacja = temat + nie (nie)/nie (nie) + orzec (semantyczny czasownik)
        I nie(nie) jedz ciast. (Nie jem ciast).

        My nie jak ten film. (Nie podobał nam się ten film).

        Piotra i Maryi nie chcę tam iść. (Piotr i Maria nie chcą tam iść).

        Ona nie grać w tenisa (Ona nie gra w tenisa).

        Piotr nie mieszkać w Paryżu. (Piotr nie mieszka w Paryżu).

        Wybór formy czasownika „do” lub „do” zależy również od podmiotu: z „ja”, „my”, „ty”, „oni” – NIE (NIE), z On, Ona, To - DZIAŁA (NIE)

        *Nie / nie – skrócona forma wyrażenia „nie/nie”, stosowana w korespondencji nieformalnej, a także podczas komunikowania się w mowie potocznej.

        Uwaga: Zwróć uwagę na przypadki, w których czasownik do działa zarówno jako czasownik semantyczny, jak i czasownik pomocniczy.
        I przywdziewaćT Do To. (Ja to Nie Ja robię).

        On nieT Do To. (Ja to Nie robi).
        Podkreślony czasownik jest czasownikiem pomocniczym (dzięki temu utworzyliśmy formę przeczącą

        zdanie), podkreślone pogrubioną czcionką – semantyczne. Jeśli chodzi o pytanie lub negację w
        Kiedy do jest użyte jako czasownik semantyczny, zawsze ma ono formę do.

        Poślubić. I nie Do To. (Ja to Nie Ja robię).
        I przywdziewaćT tak jak To. (Ja to Nie Kocham).

        Ona nie Do zakupy. (Ona Nie robi zakupy).

        To nie Do mu kredyt. (Ten Nie robi cześć mu).

        Podobnie wygląda sytuacja w przypadku zdań pytających.

        Co Do Ty Do? (Co robisz?/Co robisz?)

        Co robi On Do? (Co on robi?)

        3) służyć jako czasownik zastąpić
        Aby uniknąć tautologii, czasownik wymieniony w poprzednim zdaniu może być

        zastąp czasownikiem zrobić.

        Jane jedzenie jabłka. Ona robi to każdego dnia. (Jane jedzenie jabłka. Ona robi tak jest codziennie).

        Oni praca w szpitalu. Oni Do to za darmo. (Oni praca w szpitalu. Oni Do Ten

        4) podkreślić lub podkreślić jakie działanie

        W niektórych przypadkach musisz podkreślić znaczenie czasownika. Czasami robi się to za pomocą czasownika do. Zasady używania do i do w tym przypadku pozostają takie same, a czasownik semantyczny się nie zmienia.

        Oni Do chcieć pomóc Ci. (Oni Naprawdę chcieć czy mogę ci pomóc).

        On robi potrzebować ta praca. (Do niego desperacko potrzebne ta praca).

        Używanie have has w języku angielskim

        Więc co jest specjalnego użycie have has w języku angielskim? Po pierwsze, ważne jest, aby zwrócić uwagę na podmiot występujący w zdaniu. Od tego momentu zależy, jakiej formy czasownika należy użyć. Zgodnie z regułami gramatycznymi, ma tylko z przyjaciółmi on ona ono; A Posiadać- ze wszystkimi innymi osobami i numerami.

        Po drugie, nie zapominaj, że oprócz stwierdzeń pojawiają się również pytania z zaprzeczeniami. Dziś dopuszczalne jest po prostu dodanie negacji nie do odpowiedniej formy czasownika mieć, a w przypadku pytania umieść tę samą formę przed podmiotem, który ma coś w twoim zdaniu. Możesz także poprosić o pomoc od Do I robi. Do negatywów z on ona ono zrobi nie i dla wszystkich innych - nie. W pytaniu wyjmij Do Lub robi(Dla on ona ono) przed obiektem.

        Innymi słowy, używając mam, masz, mamy, macie mają Ma w języku angielskim praktycznie nie różni się od innych czasowników w czasie teraźniejszym. Ważne jest tylko, aby pamiętać, że istnieje forma ma .

        Używanie have w języku angielskim z przykładami

        Podobnie jak wszystkie inne zasady, użycie Have w języku angielskim Lepiej pamiętać na przykładach. To właśnie zrobimy teraz!

        Dzisiaj porozmawiamy o różnych formach i funkcjach jednego silnego czasownika angielskiego mieć (mieć). Zasada tworzenia i używania tego czasownika jest dość obszerna, ale jednocześnie prosta. Gdy dokładnie przestudiujesz informacje, nie będziesz już mieć problemów z ich wykorzystaniem. Cała istota czasownika polega na jego wszechstronności. Postaramy się przejrzeć każdą z funkcji tak łatwo, jak to możliwe.

        ogólna charakterystyka

        Ucząc się języka angielskiego, spotykamy się z różnymi wariantami interesującego nas czasownika: had, has, have, Have. Zasady korzystania z każdej z tych form są dość precyzyjne, więc trudno je pomylić, jeśli dokładnie przestudiujesz wszystkie informacje. Na początek zauważamy, że czasownik ten może wykonywać następujące funkcje:
          Czasownik semantyczny, który w tłumaczeniu oznacza „mieć”. Ma duży dom. Ma duży dom. Należy dodać, że tłumaczenie na język rosyjski może się różnić, ponieważ opcja brzmi bardziej literacko: On ma duży dom.Czasownik pomocniczy, który służy do tworzenia różnych form czasu. W tym przypadku nie jest to tłumaczone. Ona już to zrobiła. Ona już to zrobiła. Jedzą teraz kolację. Teraz jemy lunch. Czasownik modalny wyrażający obowiązek. Musi udać się do lekarza. Jest zmuszony udać się do lekarza.
        W zależności od funkcji, jaką pełni czasownik, określa się formę czasownika i jego zachowanie podczas tworzenia zdań pytających i przeczących.

        Wersje brytyjska i amerykańska


        Jednym z najprostszych zastosowań tego czasownika jest jego użycie jako semantyczne. W tym przypadku będziemy mieli do czynienia z formami have i has, have got i has got. Zasada ich stosowania jest dość prosta:
          W brytyjskim angielskim prosta forma „have” służy do wyrażenia jednorazowego posiadania czegoś. Ma fajną zabawkę. Ma piękną zabawkę. Mamy tu na myśli, że ma teraz w rękach zabawkę.Przy wyrażaniu ciągłego posiadania czegoś, w zdaniu zostanie użyta forma z got. Ma fajną zabawkę. W tym przypadku tłumaczenie będzie brzmiało niezmienione: „Ma piękną zabawkę”, ale sugeruje się, że ta rzecz należy do niego na stałe.
        Jak widać rodzaj formy nie wpływa krytycznie na tłumaczenie zdań, dlatego można bezpiecznie zastosować dowolne z nich. Najważniejsze, aby nie mylić sposobu tworzenia innych typów zdań za pomocą tych formularzy. Podczas tworzenia zdań pytających czasowniki zachowują się w następujący sposób:
          W wersji brytyjskiej czasownik ten jest postrzegany jako mocny, dlatego nie potrzebuje pomocy przy zadawaniu pytania. Czy on (ma) psa? Czy on ma psa? W wersji amerykańskiej czasownik ten występuje w parach z czasownikami posiłkowymi do/does. Czy masz psa? Ty masz psa?
        To, którą opcję wybierzesz, zależy od Twoich preferencji i miejsca zamieszkania. Zaleca się porozumiewanie w dialekcie języka używanego na danym terenie.

        Cechy form w czasie teraźniejszym

        Nie ma znaczenia, którą formę wybierzesz: ma czy ma/ma, w każdym przypadku należy przestrzegać zasady tworzenia formularzy dla różnych osób i numerów. Zatem w czasie teraźniejszym czasownik ma postać:
        Te same formy służą do tworzenia zdań przeczących.
          Nie ma (nie) ma żadnych wrogów. Nie ma (nie) ma żadnych wrogów.

        Czas przeszły


        Osobno należy zwrócić uwagę na formy czasu przeszłego czasownika mieć (mieć). Zasada stosowania jest taka sama jak w czasie teraźniejszym, tzn. możliwe jest użycie stylu brytyjskiego lub amerykańskiego. W tym czasie czasownik ma tylko jedną formę - had, więc nie ma potrzeby wybierać, ale tworząc pytania i przeczenia, nadal musisz trochę pomyśleć. Na przykład zdanie: Miał duże ciasto. Miał duży placek.
          Wersja brytyjska: Czy miał duży placek? Czy miał duży placek? Wersja amerykańska: Czy miał duży placek? Czy miał duży placek?
        Musisz więc po prostu wybrać styl, w którym będziesz się komunikować i trzymać się tego stylu przez całą rozmowę.

        Mieć/posiadać: zasada wychowania

        Bardzo ważną funkcją, jaką pełni ten czasownik, jest tworzenie różnych form czasu. Odnosi się to do tworzenia takich wariantów czasownika, jak Have Do/has Do lub Have Be, Have Be. Zasada tworzenia formuł czasu, w których bierze udział nasz czasownik, jest następująca:
        W czasie teraźniejszym i przeszłym czasownik have jest postrzegany jako silny środek pomocniczy i służy do zadawania pytań i zaprzeczeń zdania.
          Czy opuścił miasto? Jeszcze tego nie zrobili. Czytałeś?
        W czasie przyszłym czasownik will przejmuje tę funkcję.
          Czy skończysz pracę do końca tygodnia? Nie będziemy siedzieć.

        Czasownik modalny musieć


        Zasada używania tego czasownika jako modalnego mówi, że ma on zastosowanie jako wyraz obowiązku, a podmiot sam nie zdaje sobie sprawy z konieczności wykonania czynności, ale jest to spowodowane pewnymi okolicznościami. To właśnie konotacja przymusu sprawiła, że ​​ostatnio ta forma jest coraz powszechniej używana. W tłumaczeniu na język rosyjski taki czasownik oznacza „konieczny, zmuszony, musi, musiał” itp.
          Musi to zrobić natychmiast. Jest zmuszony zrobić to od razu.
        Charakterystyczną cechą formy modalnej jest to, że podczas tworzenia zdania partykuła do jest zawsze połączona z czasownikiem, który jest umieszczony przed bezokolicznikiem głównego czasownika semantycznego, wyrażając samą akcję.
          Ona musi teraz wyjść. Musi teraz wyjść.
        Ponadto przy konstruowaniu zdania pytającego lub przeczącego zawsze używana jest pomoc czasowników do/does.
          Czy muszą to kupować? Czy powinni ją kupić? Nie musisz czytać tej książki. Nie musisz czytać tej książki.
        Należy zauważyć, że formy czasownika modalnego są absolutnie identyczne z formami prostego semantycznego „mieć”.
        Ja, oni, oni, to on
        W czasach przeszłych i przyszłych stosuje się te same formy dla wszystkich osób i liczb: musiał i będzie musiał.

        Frazeologizmy

        Na koniec przypominam, że w połączeniu z niektórymi słowami nasz czasownik może stracić swoje bezpośrednie znaczenie i zostać przetłumaczony zupełnie inaczej. Najczęściej w takich przypadkach przy zadawaniu pytań i zaprzeczaniu używa się czasownika posiłkowego do/does/did.

          Ona je lunch o 13:00. Ona je lunch o 13:00. Po kolacji rozmawialiśmy. Po kolacji rozmawialiśmy. Brałeś kąpiel? Kupiłeś już? Jeszcze nie paliłem. Jeszcze nie paliłem.
        Jak widać z przedstawionych informacji, użycie i interpretacja czasownika nie spowoduje trudności, jeśli dokładnie przestudiujesz wszystkie zasady. I oczywiście nie możemy zapominać o szkoleniu praktycznym.

        Jeśli czasowniki w gramatyce jakiegoś języka oznaczają wykonanie czynności przez dopełnienie, to funkcją czasowników modalnych jest ukazanie stosunku mówiącego do zachodzącej czynności. A to z kolei będzie wyrażane na różne sposoby.

        Wszystko, co musisz wiedzieć o czasowniku mieć

        Temat tego artykułu jest poświęcony czasownikowi had, ale nie można rozpocząć studiowania tego tematu bez zrozumienia, że ​​ten czasownik jest tylko przeszłą formą czasownika mieć. Aby się czegoś dowiedzieć, trzeba mieć pojęcie o posiadaniu. Czasownik ten jest najważniejszy w języku angielskim. Jest to ważne nie tylko dlatego, że w rozmowie często mówimy o naszej nieruchomości, ale także dlatego, że często pojawia się ona w ustalonych wyrażeniach i nigdy nie jest tłumaczona dosłownie. Had jest jednym z wariantów słowa Have, które bierze udział w tworzeniu niektórych języków. Czasownika have można używać na 4 sposoby.

        1. Ma swoje bezpośrednie znaczenie, to znaczy działa tak, jak jest przetłumaczone Posiadać. Na przykład powiedzieć "Mam wielu przyjaciół", Anglicy mówią, że mam wielu przyjaciół. Oznacza to, że zdanie to można dosłownie przetłumaczyć jako „Mam wielu przyjaciół”.

        2. Występuje w ustalonych frazach i wyrażeniach. Tutaj ten czasownik nie ma już tłumaczenia Posiadać. Dzieje się tak dlatego, że stabilne frazy nie mają dosłownego tłumaczenia. Oto kilka wyrażeń, które pojawiają się dość często.

        2.1 Powiedzenia o jedzeniu:

        Napij się herbaty - pij herbatę, nie pij herbaty.

        2.2 Wyrażenia związane z datami i spotkaniami:

        Umów się na randkę - aby umówić się na randkę, a nie mieć randkę.

        2.3 Stwierdzenia dotyczące wyglądu:

        Otrzyj fryzurę - obetnij fryzurę.

        2.4 Komunikacja:

        Porozmawiajcie - porozmawiajcie, porozmawiajcie.

        2.5 Zdrowie:

        Urodzić dziecko - urodzić dziecko.

        Mam ból głowy - boli mnie głowa.

        2.6 Podróż:

        Wybierz się na spacer - idź na spacer lub przespaceruj się.

        3. Występuje jako czasownik modalny must to.

        Wariant had występuje w czasach Past Simple, Perfect i Perfect Continuous.

        Jakie czasowniki modalne istnieją w języku angielskim?

        W języku angielskim następujące wyrażenia są uważane za modalne: musi, potrzebować, powinien, musieć, może, potrzebować, odważyć się, może, być, powinien, powinien, musiał.

        Jeśli czasowniki modalne, takie jak Have, Be i Should, są pomocnicze, to Have, Get, Need i Be mają znaczenie semantyczne.

        Funkcje czasowników modalnych

        Jak wiadomo, czasowniki modalne mają na celu wskazanie stosunku narratora do określonego działania. Oznacza to, że powinniśmy wziąć pod uwagę funkcje, jakie czasowniki modalne wyrażają podczas rozmowy.

        1. Zdolność fizyczna. Na przykład Helen ma 20 lat. Może pracować w pełnym wymiarze czasu pracy. - Elena ma 20 lat. Może być zatrudniona na pełen etat. Oznacza to, że zgodnie z prawem może to zrobić i ma do tego prawo.

        2. Wyraża niemożność wykonania określonej czynności. Na przykład Mike nie potrafi pływać. - Mike nie umie (lub nie potrafi) pływać.

        3. Wyraża potrzebę (obowiązek) działania. - Musimy szanować naszych rodziców. Musimy (obowiązkowo) szanować naszych rodziców.

        4. Wyraża brak potrzeby. Nie musimy kupować produktów. - To znaczy, że nie musimy kupować jedzenia. To nie jest konieczne.

        5. Wyraża zakaz działania. Jackowi nie wolno tego robić. - Jack nie powinien tego robić. Oznacza to, że nie wolno mu wykonywać określonej czynności.

        6. Wyraża pewność siebie w działaniu. Nie powinien się cieszyć. - Musi być szczęśliwy. Rozmówca jest tego pewien.

        7. Wyraża prawdopodobieństwo. Powinni już być. - Prawdopodobnie są teraz w środku (budynku).

        8. Wyraża hipotetyczną możliwość. W październiku może być zimno. - W październiku może być chłodniej. Oznacza to, że jest to teoretycznie możliwe.

        9. Wyraź prośbę o pozwolenie na wykonanie czynności. Czy mogę otworzyć okno? - Czy mogę otworzyć okno?

        10. Wyraża zakaz lub pozwolenie. Może nie używać mojego laptopa. - Ona nie może korzystać z mojego laptopa. Możesz skorzystać z mojego telefonu. - Możesz skorzystać z mojego telefonu.

        Jak używać czasownika had w języku angielskim

        W rzeczywistości czasownik had is have w czasie przeszłym. Jak wiadomo, must to czasownik modalny, a dokładniej odpowiednik must. Must z kolei ma bardzo mocne znaczenie, które oznacza obowiązek wykonania określonej czynności. Na podstawie powyższego stwierdza się, że must, będący odpowiednikiem must, jest także czasownikiem twardym. Jeśli podczas rozmowy pojawiają się te czasowniki, nie jest to prośba, ale rozkaz!

        Oto przykłady użycia must to w różnych czasach; zwróć uwagę na czas, w którym został użyty czasownik had.

        Ona musi to zrobić. - Jest zmuszona znaleźć czas).

        Musiała to zrobić. - Powinna była to zrobić (czas przeszły).

        Będzie musiała to zrobić. - Będzie musiała to zrobić (czas przyszły).

        W drugim zdaniu czasownik modalny had to został użyty w czasie przeszłym.

        Różnica między koniecznością a koniecznością

        Czasownik modalny must używany jest w odniesieniu do osobistych uczuć. Podajmy przykład: muszę to zrobić. Muszę to zrobić. Ten przykład pokazuje, że narrator wyraża swoje uczucia w związku z określoną akcją.

        Muszę odwiedzić mojego dentystę. Świadczy to o tym, że rozmówca ma problemy ze zdrowiem zębów i powinien udać się do dentysty. Pokazuje fakt, ale nie osobiste emocje i uczucia.

        Często jednak granica pomiędzy tymi dwoma czasownikami modalnymi jest tak cienka, że ​​ludzie mogą czuć się zdezorientowani podczas ich używania. Gdy zaistnieją takie sytuacje, lepiej użyć must-to.

        Należy pamiętać, że w przeciwieństwie do must, czasownik modalny must nie posiada czasu przeszłego. Zatem odpowiednik must to może być używany we wszystkich formach, łącznie z czasem przeszłym. W czasie przeszłym must staje się czasownikiem modalnym must to.

        Musiałem odwiedzić moją dziewczynę. Czasownika must nie można użyć w tym czasie. Ponieważ minęło, użyto tu czasownika had.

        Użycie czasownika had w formie przeczącej

        Czasownik had w formie przeczącej staje się mieć. Aby zrozumieć, dlaczego had zamieniło się w mieć, wystarczy przypomnieć sobie zasadę czasu przeszłego. Czasownik had używany jest w czasie przeszłym, co oznacza, że ​​w przypadku zanegowania poprzedza go did not, co oznacza, że ​​had zamienia się w mieć.

        W brytyjskim angielskim, w zdaniach pytających, czasownik to prawie zawsze występuje przed podmiotem, ale w amerykańskim angielskim pytanie zaczyna się od słowa Do. Dotyczy to również formy negatywnej. Podajmy prosty przykład:

        Masz dwie siostry? - oto wersja brytyjska.

        W wersji amerykańskiej to pytanie zacznie się od Do: Czy masz dwie siostry?

        Czasownik Had można również znaleźć w tworzeniu zdań w czasie Present Perfect. Należy pamiętać, że czas ten wyraża czynność, która rozpoczęła się w przeszłości i trwa lub kończy się w momencie rozmowy. Jak widać, reguła ta zawiera czas przeszły, co oznacza, że ​​czasownik Had znalazł tu swój czas.

        Należy pamiętać, że podczas używania had czasownik musi być wyłącznie w czasie przeszłym. Oznacza to, że nie można go używać podczas rozmowy w czasie teraźniejszym, a zwłaszcza przyszłym.

        W jakich czasach użyto czasownika?

        To, że czasownik had występuje w czasie przeszłym, jest już jasne; warto przyjrzeć się zastosowaniu had w tworzeniu dwóch kolejnych czasów angielskich.

        Aby utworzyć czas Past Perfect, wymagana jest następująca konstrukcja:

        czasownik had (czas przeszły) + czasownik w trzeciej formie lub, prościej, w trzeciej kolumnie czasowników nieregularnych.

        Podajmy przykład, ja miał nigdy wcześniej go nie widziałem - stąd jasne jest, że czasownik widziany jest trzecią formą czasownika widzieć - widzieć.

        Czas Past Perfect Continuous nie jest najczęstszym ze wszystkich czasów w języku angielskim. Ten czas można znaleźć tylko w książkach. Ale warto się uczyć, aby zrozumieć cały system napięć języka angielskiego.

        Czas tworzy się za pomocą czasownika Had Have + ing.

        Na przykład od jakiegoś czasu czuliśmy się dobrze.

        To właściwie wszystko, co dotyczy tematu czasownika have i jego formy przeszłej had.

        Czasownik mieć w języku angielskim, obok czasowników to be i to do, odgrywa jedną z kluczowych ról w konstrukcji wyrażeń i zdań w odniesieniu do wszystkich używanych czasów. W zależności od kontekstu, w jakim użyte jest wyrażenie semantyczne, jego znaczenie może być zupełnie inne.

        Czasownik mieć: podstawowe znaczenie

        Jeśli chodzi o główne zastosowanie tego czasownika, że ​​tak powiem, w jego czystej formie, najczęściej jest on tłumaczony lub definiowany jako „mieć” lub „posiadać”.

        W najprostszym przypadku, gdy wyrażenie jest zbudowane w liczbie pojedynczej lub mnogiej pierwszej i trzeciej osoby, używa się go w formie podstawowej. Na przykład ja (my, oni, ty) mam psa - „Ja (my, oni, ty) mamy psa”. Jednakże w przypadku trzeciej osoby liczby pojedynczej oraz przy konstruowaniu zdań wskazujących na wydarzenie przeszłe (dokonane) stosuje się inne formy.

        Koniugacja

        Aby w pełni zrozumieć specyfikę jego zastosowania, czasownik has (had) jako pochodna podstawowej formy nieokreślonej to have należy rozpatrywać właśnie w kontekście koniugacji z użyciem osób i czasów. Znaczenie nadane dowolnemu zdaniu będzie zależeć od tego.

        Formy czasownika mieć (a dokładniej mieć) wyglądają następująco.

        Należy pamiętać, że w odniesieniu do zaimka you czasownik jest używany w tej samej formie, ale czasami w języku angielskim sam zaimek może mieć kontekst zarówno w odniesieniu do „ty”, jak i w odniesieniu do „ty”. W języku amerykańskim wszystko jest pod tym względem prostsze. Faktem jest, że zawsze używa adresu „ty”, nawet w znaczeniu użycia czasownika być (w tym przypadku jego formy są).

        Na przykład wyrażenie Czy jesteś pewien? Można przetłumaczyć zarówno jako „Czy jesteś pewien?”, jak i „Czy jesteś pewien?” To samo dotyczy czasownika mieć.

        Czasownik ma (miał): różnica w użyciu

        Na podstawie powyższego systemu koniugacji czasownika głównego nie trudno wyciągnąć wniosek na temat użycia niektórych jego form. Jak już jest jasne, angielskie czasowniki „has” odnoszą się do trzeciej osoby czasu teraźniejszego (on, ona, ono), a forma „had” jest pochodną służącą do konstruowania zdań czasu przeszłego dla dowolnej osoby i liczby (to będzie omówimy osobno).

        Użycie czasownika w czasie teraźniejszym

        Jak już wspomniano, podstawowa forma mieć i jej pochodna (w szczególności angielski czasownik has) w czasie teraźniejszym oznaczają posiadanie czegoś (jak pokazano w powyższym przykładzie).

        Forma zmienia się z must to has tylko wtedy, gdy zmienia się osoba i numer. Oznacza to, że has jest używane wyłącznie w przypadkach, gdy zaimkiem głównym jest on, ona lub ono (trzecia osoba liczby pojedynczej). Na przykład „Ona ma psa” – „Ona ma psa”. To jest proste. Jednak poprawną formą czasownika has jest czasownik główny mieć (forma nieokreślona).

        Użycie czasownika w czasie przeszłym

        W czasie przeszłym sprawa nie jest już taka prosta. Chodzi o to, że wyrażenia nie mogą ograniczać się do użycia specjalnej formy had i dlatego zdanie może mieć różne znaczenia w zależności od okresu, w którym miała miejsce określona czynność.

        Aby było to jaśniejsze, spójrzmy na dwa przykłady. W pierwszym przypadku weźmy sformułowanie „Miałem długopis”. Można to przetłumaczyć jako „Miałem pióro” (dawno, dawno temu). Ale jeśli w zdaniu Mam pióro użyjesz dwóch form czasownika głównego, znaczenie zmieni się radykalnie. Wyrażenie to można również zinterpretować jako „miałem pióro”, ale akcja właśnie się zakończyła. Z grubsza rzecz biorąc, pióro było tam kilka chwil temu, ale teraz go nie ma.

        Ponadto czasownik mieć może być używany z innymi czasownikami, ale razem wskazują one różne okresy działań i ich kompletność. Zatem wyrażenie odwiedziłem wystawę można przetłumaczyć jako „odwiedziłem (odwiedziłem) wystawę” (właśnie teraz). Kiedy jednak użyte zostanie zdanie: Odwiedziłem wystawę (lub skrót: I've has – formy czasownika has mogą również mieć tę formę, jak skrócone wersje to be w zdaniach twierdzących, pytających lub przeczących), z interpretacji wynika, że że zwiedzanie wystawy jako działanie trwałe miało miejsce właśnie w tym momencie.

        Jeżeli w zdaniu występuje także czasownik w czasie przeszłym, jego znaczenie odpowiednio się zmienia (Odwiedził mnie... - „Odwiedził mnie (ktoś)”, „Odwiedził/odwiedził”).

        Ale mogą być również obecne imiesłowy, na przykład płakałem - „płakałem / płakałem” w tym samym momencie, o którym mowa (dosłownie - „ja / płakałem / płakałem”).

        Nawiasem mówiąc, Amerykanie często dodają czasownik get podczas konstruowania wyrażeń w czasie przeszłym. W tym przypadku wyrażenie I’ve got.. jest niemal odpowiednikiem zwykłego zdania w czasie przeszłym, chociaż można je dosłownie przetłumaczyć jako „otrzymałem/otrzymałem”, „stałem się/stałem się właścicielem” itp.

        Konstruowanie zdań w czasie przyszłym

        Mamy nadzieję, że koniugacja czasownika ma jest już jasna, chociaż w zasadzie jest to całkowicie błędne sformułowanie pytania, ponieważ to nie czasownik ma jest odmieniany, ale jego podstawowa forma mieć. Przejdźmy jednak do konstruowania zdań w czasie przyszłym. Tutaj też jest wiele ciekawych rzeczy. Z reguły do ​​opisania działań w najbliższej przyszłości, czyli jeśli coś trzeba zrobić już teraz, można również użyć czasownika mieć, ale w tym przypadku oznacza to jakiś obowiązek. To prawda, że ​​\u200b\u200bw języku rosyjskim nie ma czystej analogii do takich zwrotów. Wyjaśnijmy na przykładzie.

        Wyrażenie „muszę jechać” na język rosyjski można dosłownie przetłumaczyć jako „muszę jechać”. Brad, prawda? Aby dostosować się do opisywanego obowiązku, posłużono się tłumaczeniem „muszę wyjechać”, które jaśniej opisuje angielskie sformułowanie „muszę iść”. Ale pełną analogię w tłumaczeniu można znaleźć w tym samym języku ukraińskim, który pod tym względem jest nieco bliższy językom europejskim. Dosłownie powyższą frazę można przetłumaczyć jako „mogę iść”, co oznacza „muszę (muszę) odejść”. W tym przypadku znaczenie obejmuje czynność, którą należy wykonać teraz lub za jakiś czas po wyrażeniu zamiaru.

        Niespójności między angielskim i amerykańskim: zdania pytające

        Zostawmy na razie czasownik has (had) i przyjrzyjmy się niektórym niuansom, które można znaleźć w czystym angielskim i ujednoliconych językach amerykańskich. Z punktu widzenia konstruowania zdań pytających, w języku angielskim muszą one zaczynać się od czasownika głównego oznaczającego konkretną czynność. Innymi słowy, możesz zapytać rozmówcę, czy ma psa, używając wyrażenia „Masz psa?”. Z angielskiego punktu widzenia jest to prawidłowe. Ale Amerykanie często dodają czasownik określający czynność do do pozornie głównego czasownika mieć, który odgrywa główną rolę. Zatem pytanie o psa w wersji amerykańskiej wygląda następująco: Czy masz psa?

        Ponadto bardzo często można spotkać zwroty typu „Masz psa?” oraz w formie pytającej. Jeśli zostało przetłumaczone, to wyrażenie może oznaczać zaskoczenie: „Och, masz psa?” Nacisk położony jest albo na słowo „jest”, albo na słowo „pies”. Innymi słowy, pytanie oznacza zwykłe zdziwienie pewnym faktem. Nawiasem mówiąc, Amerykanie po prostu ignorują klasyczne zasady konstruowania zdań o dowolnym czasie i stopniu złożoności, w przeciwieństwie do mieszkańców starej Anglii z jej ustalonymi tradycjami.

        Wniosek

        Jak widać z powyższego, czasownik has (had) jest tylko jedną z form czasownika głównego to mieć. A jego zastosowanie, w zależności od rodzaju sytuacji, może być zupełnie inne. Myślę jednak, że główne aspekty są już jasne dla większości czytelników na najprostszych przykładach. Ogólnie rzecz biorąc, język amerykański jest łatwiejszy dla mieszkańców krajów nieanglojęzycznych i po prostu nie da się nauczyć angielskiego, nie wspominając o dialekcie szkockim czy irlandzkim, bez mieszkania w Wielkiej Brytanii i codziennej komunikacji.