Laureaci konkursu na czyn moralny nauczyciela. Wyniki konkursu „Za moralny wyczyn nauczyciela”

Systematycznie rośnie liczba nauczycieli biorących udział w konkursie „O Moralny Wyczyn Nauczyciela”. W tym roku największą popularnością, sądząc po liczbie prac i liczbie autorów, cieszyła się nominacja „Za organizację wychowania duchowego i moralnego w placówce oświatowej”. Najmniej ich jest w nominacji „Nauczyciele szkół wyższych – Liceum”. Informacja ta została przekazana podczas posiedzenia Komisji Konkursowej III etapu (ogólnorosyjskiego) konkursu „O wyczyn moralny nauczyciela”, który odbył się 17 listopada 2016 r. w Synodalnym Wydziale Wychowania Religijnego i Katechezy.

Zdaniem przewodniczącego Komisji Konkursowej, szefa spotkania, sytuacja ta w ogólności odzwierciedla procesy zachodzące w środowisku pedagogicznym, tj. „dystans pomiędzy szkolnictwem wyższym a wykształceniem ogólnym”. Rozumie to również rosyjskie Ministerstwo Edukacji i Nauki. Jak zauważyła obecna na spotkaniu przedstawicielka departamentu Swietłana Ermakowa, aktywnie poszukuje się możliwości rozwiązania tego problemu, ale „jest to proces powolny i żmudny”.

Metropolitan Mercury uważa, że ​​konkurencja potrzebuje nowego impulsu do rozwoju. W związku z tym zaprosił członków Komisji Konkursowej do wyrażenia swoich życzeń i sugestii. Znaczna część z nich dotyczyła mechanizmów popularyzacji konkursu, m.in. poprzez publikację materiałów o jego zwycięzcach i wynikach na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki, telewizji Spas oraz prawosławnego radia Vera.

Główny sekretarz naukowy Prezydium Rosyjskiej Akademii Pedagogicznej, Dziekan Wydziału Psychologii Uniwersytetu Moskiewskiego. M.V. Łomonosow Jurij Zinczenko zaproponował aktywne wykorzystanie możliwości RAO, w tym informowanie o konkursie ponad 500 szkół – platform innowacji Akademii, a także prezentowanie informacji o konkursie przy okrągłych stołach RAO.

Według Lidii Donczenko, nauczycielki Państwowej Budżetowej Instytucji Oświatowej nr 766, członkini Moskiewskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Kultury Prawosławnej, zasoby Moskwy są niewykorzystane. Świadczy o tym niewielka liczba dzieł „z miasta pełnego placówek oświatowych”. „Konieczne jest zintensyfikowanie w tym kierunku współpracy z moskiewskim Departamentem Oświaty” – podkreślił L. Donczenko.

Svetlana Seryakova, prodziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii ds. Pracy Edukacyjnej i Metodycznej Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, przewodnicząca Komisji Konkursowej, uważa, że ​​w celu rozpowszechnienia doświadczeń zwycięzców konkursu konieczne jest zalecenie do publikacji edukacyjnej i materiałów metodycznych, które uzyskały najwyższe oceny, a w celu poprawy jakości nadesłanych materiałów – dokonać zmian w nazwach nominacji zgodnie ze współczesnymi trendami w edukacji. Korekty nominacji wymaga także zdaniem doradcy Pełnomocnego Przedstawiciela Prezydenta Federacji Rosyjskiej w Centralnym Okręgu Federalnym na zasadzie dobrowolności, współprzewodniczącej Komisji Konkursowej Mariny Biełogubowej oraz pozostałych uczestników spotkania.

Profesor nadzwyczajny Wydziału Pedagogiki i Psychologii Moskiewskiego Społecznego Instytutu Pedagogicznego, zastępca przewodniczącego Komisji Ekspertów Tamara Belyakova zaproponowała kontynuację szkolenia nauczycieli i ekspertów konkursu w regionach, ponieważ dało to jej zdaniem bardzo dobre rezultaty, zwłaszcza w Dalekowschodnim Okręgu Federalnym. Jak zauważono podczas spotkania, w tym roku w okręgach federalnych przeszkolono ponad 500 nauczycieli i ekspertów, którzy otrzymali certyfikaty szkolenia zaawansowanego, a eksperci przeszli pełne 72-godzinne szkolenie i otrzymali odpowiednie certyfikaty. Szkolenie zostało zorganizowane i przeprowadzone przez Centrum Inicjatyw Oświatowo-Kulturalnych „Pokolenie” wspólnie z Moskiewskim Społecznym Instytutem Pedagogicznym w ramach projektu „Wsparcie organizacyjne i metodyczne Ogólnorosyjskiego konkursu „Za moralny czyn nauczyciela”” , zwycięzca konkursu „Inicjatywa Prawosławna 2015-2016”.

W ramach posiedzenia komisji widzom udostępniono przetestowany w tym roku elektroniczny portal składania i rozpatrywania prac, z którego korzystały wszystkie okręgi federalne. Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu finansowemu w postaci grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej oraz dotacji Fundacji Inicjatywa Prawosławna – powiedział sekretarz wykonawczy konkursu mnich Trifon (Umalatow).

Elektroniczny system pozwoli ocenić nie tylko jakość pracy, ale także jakość pracy ekspertów na wszystkich etapach konkursu. Ale co najważniejsze, elektroniczny bank konkurencyjnych produktów może być dostępny do powielania i po prostu do zapoznania się z szeroką gamą nauczycieli zaangażowanych w edukację duchową i moralną młodszego pokolenia. Metropolita Mercury oraz przedstawiciele Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Rosyjskiej Akademii Edukacji wysoko ocenili wykonaną pracę. Jak zauważył biskup, utworzenie portalu elektronicznego jest bardzo na czasie. Teraz składanie prac będzie odbywać się wyłącznie za jego pośrednictwem, a rozwój samego portalu będzie kontynuowany.

Podczas posiedzenia Komisji Konkursowej wyłoniono laureatów i zwycięzców konkursu.

Komitet Organizacyjny, Komisja Konkursowa etapu regionalnego XI Ogólnorosyjskiego konkursu w dziedzinie pedagogiki, wychowania i pracy z dziećmi i młodzieżą do lat 20 „Za moralny wyczyn nauczyciela” (zwany dalej: Konkurs) podsumował wyniki pierwszej edycji Konkursu w obwodzie swierdłowskim w 2016 roku.

W 2016 roku na poziomie regionalnym coroczny Ogólnorosyjski Konkurs odbył się już po raz 11., zgodnie z tradycją, w oparciu o partnerstwo Ministerstwa Edukacji Ogólnej i Zawodowej Obwodu Swierdłowskiego, Państwowej Autonomicznej Instytucji Edukacyjnej im. Dalsze kształcenie zawodowe Instytutu Rozwoju Edukacji i Metropolii Jekaterynburg.

Komitet Organizacyjny Konkursu otrzymał 93 praca 126 Uczestnicy z 30 gminy regionu .

Zgodnie ze zmianami wprowadzonymi przez Synodalny Departament Edukacji Religijnej i Katechezy Patriarchatu Moskiewskiego Rosyjskiej Cerkwi Prawosławnej, I (regionalny) etap Konkursu odbył się w 3 diecezjach, dlatego statystyki podawane są według diecezji :

Niżny Tagil i Sierow – 18 Pracuje/ 22 uczestnik (3 prace zaprezentowane przez zespół autorów) 7 gminy;

Kamenskaja i Ałapajewska - 35 Pracuje/ 45 uczestnicy (7 prac – zespół autorów) 9 gminy;

Jekaterynburg i Wierchoturye - 40 Pracuje/ 60 uczestników (9 prac zostało zrealizowanych przez zespół autorów) 14 gminy.

Jeśli w 2015 roku największą aktywność wykazały gminy: Jekaterynburg, Niżny Tagil; dzielnice miejskie: Artemovsky, Bieriezowski, Karpinsk, Nowouralsky, Revda, Reftinsky; Formacja miejska Ałapajewsk, rejon Krasnoufimski, z której kierowano ponad połowę wszystkich prac (około 57 %) wraz ze spadkiem liczby zawodników z Ałapajewska, Kachkanar, Suchoj Log, następnie w Konkursie w 2016 r. nauczyciele z trzech ostatnich terytoriów ponownie wykazali zainteresowanie Konkursem wraz ze spadkiem z Jekaterynburga, Niżnego Tagila; Dzielnice miejskie Artemovsky, Karpinsk, Nowouralsky.

Komitet Organizacyjny - Rok 2016 wyraża zadowolenie ze wzrostu liczby konkurentów w obwodzie irbickim, mieście Kamensk-Uralsky, przyłączeniu się do konkurencyjnego ruchu nauczycieli rejonu miejskiego Shalinsky, ZATO Svobodny ( dane w tabeli 1).

Wyniki udziału gmin w konkursie

(2015-2016)

Miasto

Ilość

prace/uczestnicy

Ilość

prace/uczestnicy

Rejon miejski Alapaevskoe

Artemowski GO

Artinsky GO

Biełojarsk GO

Bieriezowski GO

Niżny Tagil

Kamensky GO

JEDŹ Karpińsk

JEDŹ Krasnoufimsk

Idź Reftinsky

JEDŹ do Średneuralska

1 (współautor)

DZIAŁAJ Sukhoi LOG

Dzielnica miejska Irbitskoe

Kamyszłowski GO

Kaczkanarski GO

Ałapajewsk

Miasto Jekaterynburg

Kamensk-Uralski

Nowouralsk GO

Niżnieserginski MR

Polewskoj GO

JEDŹ Perwouralsk

Pyszminski GO

Serowski GO

Achicki GO

Azbestowski

Soswinski GO

Slobodo-Turinsky MR

GO ZATO Swobodny

GO Log Suchoj

Tawdinski GO

Tugułymski GO

Taboriński MR

Dzielnica miejska Lesnoy

Górna Pyszma

Rejon Sysercki

Gornouralsk GO

Idź Wierchoturski

JEDŹ Krasnoturyńsk

Reżewskaja GO

Rejon Krasnoufimski

Rejon Newianski

Shalinsky GO

CAŁKOWITY


153 prace

210 uczestników

126 uczestników

Podział prac i uczestników według nominacji ( 2015- 2016)

Nominacje

Liczba prac/uczestników

Liczba prac/uczestników

1 . Najlepszy Innowacyjny Rozwój Roku

34 /46 (w tym - 1 Tium . region)

2 . Najlepsze badania edukacyjne roku

3. Najlepszy projekt wydawniczy roku

4. Najlepszy program wychowania duchowego, moralnego i obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

5. Najlepsze rozwinięcie metodologiczne w temacie « Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej »

23/25 (w tym 2 -

Irkut. region).

6. Nauczyciele szkół wyższych – szkoła średnia

7. „W sprawie organizacji wychowania duchowego i moralnego w ramach instytucji edukacyjnej”

(w tym, 2 - obwód czelabiński)

Zgodnie z Regulaminem Konkursu, na podstawie oceny Grupy Ekspertów Komisji Konkursowej ( każda praca była oceniana przez dwóch ekspertów) wyłoniono absolutnych zwycięzców - „ Laureaci Konkursu” (prace, które zajęły sześć pierwszych miejsc w ogólnym rankingu uczestników) oraz „Zwycięzcy w nominacjach” (prace, które zabrały pierwsze miejsce w rankingu, w każdej nominacji.)

Wyniki przedstawiono w tabelach według diecezji.

Finał R wyniki I (regionalny) etap Konkursu

Diecezja Niżny Tagil

1. Komitet Organizacyjny i Komisja Konkursowa postanowiły: zaliczyć Laureaci Konkursu i Laureaci w nominacji działa z ogólną oceną ponad 30 punktów.

2. Nagrodzić kolejnych 5 prac, 8 uczestników tytułem „Laureaci Konkursu” w I (regionalnym) etapie XI Ogólnorosyjskiego konkursu w dziedzinie pedagogiki praca z dziećmi i młodzieżą „Za moralny wyczyn nauczyciela” w diecezji Niżny Tagil w 2016 r. oraz polecam je

uczestniczyć w II , a mianowicie:

Laureaci Konkursu

kod pracy

I miejsce

Raeva Ljubow Witalijewna, nauczyciel muzyki, Glazkowa Larisa Michajłowna, nauczyciel podstaw kultury prawosławnej, Miejskie Zakłady Oświaty Budżetowej nr 23, obwód swierdłowski

„Mosty Miłości” to święto pieśni prawosławnej będące formą organizacji zajęć pozalekcyjnych na rzecz wychowania duchowego i moralnego uczniów.

Za organizację wychowania duchowego i moralnego w ramach instytucji edukacyjnej.

II miejsce

Marina Matwiejewa Iwanowna, nauczyciel szkoły podstawowej MAOU szkoła średnia nr 16, Karpińsk, obwód swierdłowski

„Co może być cenniejszego niż rodzina...”

II miejsce

Kuteneva Anna Ilyinichna, nauczyciel w MADOU „Przedszkole nr 121”, Niżny Tagil, obwód swierdłowski.

„Jesteśmy mieszkańcami Tagil„(program wychowania patriotycznego dzieci).

III miejsce

Anokhina Irina Valentinovna, nauczyciel szkoły podstawowej, Miejska Instytucja Oświatowa Liceum nr 2, Kachkanar, obwód swierdłowski. " Podstawy moralności”(program zajęć pozalekcyjnych dla wychowania duchowego i moralnego).

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

III miejsce

Minina Irina Georezontalevna, dyrektor, Zamuraeva Tatiana Iwanowna, Zastępca Dyrektora ds. Nauki , Usenko Ekaterina Władimirowna, Nauczyciel języka angielskiego w szkole średniej MBOU nr 75/42, Niżny Tagił, obwód swierdłowski.

„Moralny wyczyn nauczyciela: wczoraj, dziś, jutro

Najlepszy projekt wydawniczy

3. Komitet Organizacyjny i Komisja Konkursowa stwierdzają: kandydaci do tytułu „ Zwycięzcy nominacji” w diecezji Niżny Tagil prace rekomendowane do udziału w II (międzyregionalnym) etapie Konkursu, NIE (punktów poniżej 30).

Finał wyniki I (regionalny) etap Konkursu Diecezji Kamenskiej

Komitet Organizacyjny i Komisja Konkursowa postanowiły:

2. Nagrodzić kolejnych 5 prac, 7 uczestników tytułem„Laureaci Konkursu” II

(międzyregionalny) etap Konkursu , a mianowicie:

Laureaci Konkursu

kod pracy

I miejsce

Kolchina Tatiana Aleksandrowna, nauczyciel w Przedszkolnym Instytucie Wychowawczym dla Dzieci „Solnyszko” w obwodzie swierdłowskim.

„Dobroć zbawi świat”.

Najlepszy Innowacyjny Rozwój Roku

II miejsce

Gusarowa Swietłana Iwanowna, Matwiejewa Nadieżda Wasiliewna, Spicyna Lidia Anatolijewna, nauczyciele MADOU „Przedszkole” nr 26, Irbit, obwód swierdłowski

„Jasne święto Wielkanocy”.

Najlepszy projekt wydawniczy

II miejsce

nie przyznano, zgodnie z Regulaminem Konkursu


III miejsce

Grigoriewa Wiera Aleksandrowna, nauczyciel szkoły podstawowej MBOU szkoła średnia nr 3, Kamensk-Uralsky, obwód swierdłowski

Opracowanie lekcji ORKSE na temat „Przyjaźń”(moduł „Etyka świecka”).

Najlepsze rozwinięcie metodyczne w przedmiocie „Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej”

III miejsce

Shelomentseva Ludmiła Ilyinichna, dyrektor muzyczny przedszkola w Czernowsku, obwód swierdłowski.

"Rosja. Ojczyzna. Ural" Program prac w zakresie wychowania moralnego i patriotycznego.

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

III miejsce

Bułatowa Tatiana Anatolewna, nauczyciel szkoły podstawowej w MAOU „Pokrovskaya Secondary School”, rejon kamenski, obwód swierdłowski.

"Sobór".

Najlepsze rozwinięcie metodyczne w przedmiocie „Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej”

3. Nominuj do tytułu 7 kolejnych prac, 11 uczestników „Zwycięzca w nominacji” i zarekomenduj im udział II (międzyregionalny) etap Konkursu , a mianowicie:

kod pracy

Region, punkty

Isakova Tatiana Władimirowna, Liceum MAOU nr 12,

Ałapajewsk, obwód swierdłowski.

„Drogi, które MY wybieramy”

Nie otrzymano żadnej pracy

Dubakowa Swietłana Władimirowna, nauczyciel-organizator bezpieczeństwa życia, szkoła średnia nr 6 MBOU, rejon miasta Suchoj Log, obwód swierdłowski. „Działania w sytuacjach niebezpiecznych związanych z terroryzmem”. Praktyczny poradnik organizowania pracy wychowawczej, patriotycznej i wychowawczej z dziećmi

Szichowa Galina Iwanowna, Zastępca Dyrektora ds. Pracy Oświatowej, Kostromina Olga Leonidowna, doradca. Program organizacji działalności oddziału cywilno-patriotycznego „Źródło”.

2. Busova Larisa Wiktorowna, Szkoła średnia MAOU nr 10, rejon miejski Suchoj Log, obwód swierdłowski.

„Muzeum szkolne”

1. Zespół autorów Szkoła średnia MKOU Gaevskaya, formacja miejska Irbitskoe obwodu swierdłowskiego: Prishchepova Kristina Igorevna, nauczyciel szkoły podstawowej , Zamaraeva Violetta Dmitrievna, nauczyciel szkoły podstawowej. „Akcje z przedrostkiem „z”.

„Wykorzystanie gier interaktywnych w nauczaniu przedmiotów„Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej”

Nie otrzymano żadnej pracy

Larionowa Elena Nikołajewna, nauczycielka szkoły podstawowej w szkole średniej MCOC Kirginskaya Irbitsk formacja miejska obwodu swierdłowskiego.

„Jestem obywatelem mojej wioski, mojego kraju”.

4. Komitet Organizacyjny i Komisja Konkursowa postanowiły: promować prace z punktacją powyżej 30, które nie zostały nominowane jako „zwycięzcy w kategorii” (Tomilova Vera Artemyevna, formacja miejska Alapaevskoe, MKDOU „Przedszkole wsi Zaria” „Ze względu na znaczenie pracy” « Dzień Zwycięstwa»).

Finał wyniki I (regionalny) etap Konkursu Diecezji Jekaterynburskiej

1. Komitet Organizacyjny i Komisja Ekspertów Konkursu postanowiły: za Laureatów Konkursu i Zwycięzców w nominacji uznać prace, które uzyskały ogólną ocenę ponad 32 punkty.

2. Nagradzaj kolejnych 6 prac, 11 uczestników tytułem „ Laureaci konkursu” I zarekomenduj im udział II (międzyregionalny) etap konkursu, mianowicie:

Laureaci Konkursu

Kod pracy

I miejsce

Moiseev Wiktor Stepanowicz, dyrektor,

Uszakowa Olga Aleksandrowna,

Levchina Olga Anatolevna, nauczyciele

GAPOU SO „Multidyscyplinarna Szkoła Techniczna Revda”, Dzielnica miejska Revda.

„Dobroć przez serca…”(program wychowania duchowego, moralnego i obywatelsko-patriotycznego młodzieży szkół technicznych).

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży.


Alikina Olga Władimirowna, dyrektor

Paramonova Anna Evgenievna, h Zastępca dyrektora ds. Prac organizacyjnych Centrum Sportu i Rekreacji Gagarinsky JSC PNTZ, Paramonow Iwan Fiodorowicz

(Ksiądz Jan Paramonow) ,

zastępca dziekana ds. wychowania i katechezy dekanatu Perwouralsk, duchowny kościoła w imieniu świętych najwyższych apostołów Piotra i Pawła w Perwouralsku

„Początki - 2”. Program zajęć ortodoksyjnego obozu dziecięcego „Istoki”(na podstawie prywatnego przedsiębiorstwa FOC „Gagarinsky” OJSC „PNTZ”).

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

II miejsce

Tagirow Feliks Ravisowicz, nauczyciel języka i literatury rosyjskiej MKOU Liceum nr 6, rejon miejski Sredneuralsk.

Program edukacji obywatelsko-patriotycznej „Bez przeszłości nie ma teraźniejszości i przyszłości”.

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

III miejsce

Koszkina Ludmiła Iwanowna, metodolog MKU KCSSO”, Syropiatowa Swietłana Władimirowna,

Dzielnica miejska Artinsky .

„Jesteśmy różni, ale jesteśmy razem!” Zbiór zmian metodologicznych według modułów

„Podstawy etyki świeckiej”.

Najlepsze rozwinięcie metodyczne w przedmiocie „Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej”

III miejsce

Koroleva Tatiana Aleksandrowna, nauczyciel technologii w Miejskiej Budżetowej Instytucji Oświatowej Liceum nr 7, Rejon Miejski Krasnoufimsk.

Od początków po czasy współczesne.

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

III miejsce

Bulatova Rimma Airatovna, nauczyciel

MADOU „Przedszkole nr 39”, dzielnica miejska Bieriezowski.

« Mali patrioci wielkiego kraju.” Projekt pedagogiczny.

Najlepszy program wychowania duchowego i moralnego oraz wychowania obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

3. Nominuj następujące osoby 7 prac, do tytułu zgłosiło się 9 uczestników „Zwycięzcy w nominacji” i zarekomenduj im udział II (międzyregionalny) etap Konkursu , a mianowicie:

Kod pracy

Najlepszy Innowacyjny Rozwój Roku

Tarasowa Tamara Georgiewna, dyrektor, Trushkova Julia Sergeevna, Zastępca Dyrektora ds. Pracy Oświatowej.

Szkoła średnia MBOU nr 18, rejon miejski Polevskoy, obwód swierdłowski.

« Praktykowanie partnerstwa społecznego jest warunkiem zwiększenia efektywności wychowania patriotycznego uczniów».

Najlepsze badania edukacyjne roku

Nie otrzymano żadnej pracy


Najlepszy projekt wydawniczy roku

Szumska Elina Nikołajewna,

nauczyciel szkoły podstawowej MAOU Liceum nr 1,

Bieriezowski, obwód swierdłowski. Organizacja szkolnego studia telewizyjnego jako innowacyjny etap w procesie unowocześniania idei wychowania patriotycznego i duchowo-moralnego uczniów

w warunkach współczesnej przestrzeni informacyjnej

Najlepszy program wychowania duchowego, moralnego i obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

1. Lyutina Irina Yurievna,

nauczyciel szkoły podstawowej MAOU Liceum nr 63,

Miasto Jekaterynburg.

Program edukacji obywatelsko-patriotycznej” Ojczyzna w sercu.”

2. Chomutowa Julia Giennadiewna, menedżer Davydova Liliya Alexandrovna, nauczyciel MKDOU „Przedszkole nr 28”,

Revda, obwód swierdłowski.

Program wychowania duchowego i moralnego

„Moja rodzina jest moją siłą”

Najlepsze opracowanie metodologiczne na temat ORKSE

Bespałowa Tatiana Władimirowna, nauczyciel historii w szkole średniej nr 3 MAOU, rejon miasta Sysert, obwód swierdłowski.

« Gry interaktywne na temat ORKSE»

Nauczyciele szkół wyższych – szkoła średnia

Nie otrzymano żadnej pracy


Za organizację wychowania duchowego i moralnego w placówce oświatowej

1. Krasnova Natalya Viktorovna,

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Szkoła średnia MAOU nr 25, Wierchniaja Pyszma, obwód swierdłowski. Program kształcenia i socjalizacji uczniów szkół podstawowych ogólnokształcących.

2. Klepikova Larisa Nikolaevna,

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Szkoła średnia MAOU nr 10, Perwouralsk, obwód swierdłowski.

Literacki salon” Życie Sergiusza z Radoneża».

4. Komisja Ekspertów Konkursu zaproponowała: należy zachęcać do prac z punktacją powyżej 30, które nie zostały nominowane jako „zwycięzcy w kategorii”

„Za udany debiut”:

- Elkin Maksim Giennadiewicz, Jekaterynburg, gimnazjum MAOU nr 37, praca „Muzeum Historii Gimnazjum – dialog przeszłości z teraźniejszością»;

- Nowoselska Maria Wasiliewna, rejon miejski Shalinsky, szkoła średnia MKOU Shalinskaya nr 90, praca „Lekcja na temat „Konstrukcje sakralne” i ostatnia lekcja „Ja, ty, on, ona jesteśmy razem przyjaznym krajem» w temacie „Podstawy kultury religijnej i etyki świeckiej”;

- Makarowa Swietłana Aleksandrowna, dzielnica miasta Revda, Gimnazjum nr 13 MKOU, Program wychowania duchowego i moralnego dzieci i młodzieży szkółki niedzielnej Parafii im. Św. Wielki Męczennik Jerzy Zwycięski s. Maryńsk.

« Za przywiązanie do tradycji rodzinnych”:

- Zobnina Nadieżda Efimovna, rejon miejski Nizhneserginsky, szkoła średnia MKOU Klyuchevskaya, praca "Ja i moja rodzina".

Komitet Organizacyjny i Komisja Konkursowa wyrażają wdzięczność wszystkim uczestnikom Konkursu, gratulują Laureatom Konkursu oraz Laureatom w nominacjach, których prace są rekomendowane do udziału w Konkursie II (międzyregionalny) etap Konkursu ( poziom Uralu Federalnego) który potrwa do 25 lipca 2016 W Jekaterynburgu.

Wręczenie nagród laureatom Konkursu i zwycięzcom nominacji, wręczenie dyplomów odbędzie się podczas XII Kongresu Nauczycieli Prawa w Metropolii Jekaterynburg 25 sierpnia 2016 w mieście Jekaterynburg.

PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO.

Terytorium

Nazwa firmy

Stanowisko

Średni wynik

Rayeva Lyubov Vitalievna Glazkova Larisa Michajłowna

Dzielnica miejska Krasnoturyńsk

Gimnazjum nr 23 MBOU

nauczyciel muzyki, nauczyciel podstaw kultury prawosławnej

Kolchina Tatiana Aleksandrowna

Podmiot miejski Alapaevskoe

Przedszkole MDOU „Solnyszko”

nauczyciel

Moiseev Victor Stepanovich Uszakowa Olga Aleksandrowna Lewczina Olga Anatolijewna

Dzielnica miejska Revda

GAPOU SO „Kolegium Multidyscyplinarne Revda”

dyrektor, nauczyciele

Gusarowa Swietłana Iwanowna Matwiejewa Nadieżda Wasiliewna Spicyna Lidia Anatolijewna

MADOU „Przedszkole nr 26”

Alikina Olga Władimirowna Paramonova Anna Evgenievna Paramonov Ivan Fedorovich (ksiądz Ioann Paramonov)

Dzielnica miejska Perwouralsk

Instytucja prywatna „Kompleks sportowo-zdrowotny „Gagarinsky” OJSC OJSC „PNTZ”, dekanat Pervouralsk, świątynia w imieniu świętych najwyższych apostołów Piotra i Pawła, Pervouralsk

dyrektor, zastępca dziekana ds. katechezy i wychowania dekanatu Perwouralsk, duchowny kościoła w imieniu świętych najwyższych apostołów Piotra i Pawła w Perwouralsku

Tagirow Feliks Ravisowicz

Dzielnica miejska Sredneuralsk

Gimnazjum nr 6 MKOU

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Koshkina Ludmiła Iwanowna Syropyatowa Swietłana Władimirowna

Dzielnica miejska Artinsky

MKU „KTSSSO”, Szkoła Średnia nr 1 MAOU

metodyk, nauczyciel szkoły podstawowej

Koroleva Tatiana Aleksandrowna

Dzielnica miejska Krasnoufimsk

MBOU BHP nr 7

nauczyciel technologii

Bulatova Rimma Airatovna

Dzielnica miejska Bieriezowska

MADOU „Przedszkole nr 39”

nauczyciel

Bespałowa Tatiana Władimirowna

Dzielnica miejska Sysert

Szkoła średnia MAOU nr 3

nauczyciel historii

Grigoriewa Wiera Aleksandrowna

Gimnazjum nr 3 MBOU

nauczyciel szkoły podstawowej

Shelomentseva Ludmiła Ilyinichna

Gmina Irbit

Przedszkole MADO Chernovsky

Bułatowa Tatyana Anatolijewna

Dzielnica miejska Kamensky

MAOU „Szkoła Średnia Pokrovskaya”

nauczyciel szkoły podstawowej

Isakova Tatiana Władimirowna

Szkoła średnia MAOU nr 12

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Shikhova Galina Ivanovna Kostromina Olga Leonidovna

Gmina Irbit

Szkoła średnia MKOU Kharlovskaya

Larionowa Elena Nikołajewna

Gmina Irbit

Szkoła średnia MKOU Kirginskaya

nauczyciel szkoły podstawowej

Tarasowa Tamara Georgiewna Trushkova Julia Sergeevna

Dzielnica miejska Polevskoy

Gimnazjum nr 18 MBOU

dyrektor

Lyutina Irina Yurievna

Szkoła średnia MAOU nr 63

nauczyciel szkoły podstawowej

Davydova Liliya Aleksandrovna Chomutova Julia Gennadievna

Dzielnica miejska Revda

MKDOU „Przedszkole nr 28”

nauczyciel, lider

Makarowa Swietłana Aleksandrowna

Dzielnica miejska Revda

Gimnazjum nr 13 MKOU

Krasnova Natalia Wiktorowna

Dzielnica miejska Wierchniaja Pyszma

Szkoła średnia MAOU nr 25

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Krasnova Natalia Wiktorowna

Dzielnica miejska Wierchniaja Pyszma

Szkoła średnia MAOU nr 25

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Busova Larisa Wiktorowna

Dzielnica miejska Suchoj Log

Szkoła średnia MAOU nr 10

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Zobnina Nadieżda Efimovna

Okręg miejski Nizhneserginsky

Szkoła średnia MKOU Klyuchevskaya

nauczyciel szkoły podstawowej

Plaksina Natalia Pietrowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Szkoła średnia MAOU nr 151

Klepikova Larisa Nikołajewna

Dzielnica miejska Perwouralsk

Szkoła średnia MAOU nr 10

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Szumskaja Elina Nikołajewna

Dzielnica miejska Bieriezowska

Szkoła średnia MAOU nr 1

Dubakowa Swietłana Władimirowna

Dzielnica miejska Suchoj Log

Szkoła Średnia nr 6 MBOU

nauczyciel-organizator bezpieczeństwa życia

Marina Matwiejewa Iwanowna

Obwód miejski Karpińsk

Szkoła średnia MAOU nr 16

nauczyciel szkoły podstawowej

Prishchepova Kristina Igorevna Zamaraeva Violetta Dmitrievna

Gmina Irbit

Szkoła średnia MKOU Gaevskaya

Kuteneva Anna Ilyinichna

Miasto Niżny Tagil

MADOU „Przedszkole nr 121”

nauczyciel

Tomilova Vera Artemyevna

Podmiot miejski Alapaevskoe

MKDOU „Przedszkole Zaria”

nauczyciel

Elkin Maksim Giennadiewicz

Gimnazjum MAOU nr 37

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Minina Irina Georezontalevna Zamuraeva Tatiana Iwanowna Usenko Ekaterina Władimirowna

Miasto Niżny Tagil

Liceum MBOU nr 75/42

Nowoselska Maria Wasiliewna

Dzielnica miejska Shali

MKOU „Szkoła średnia nr 90 w Shalinskaya”

nauczyciel szkoły podstawowej

Anokhina Irina Valentinovna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel szkoły podstawowej

Vedernikova Elena Valentinovna Shirshova Maria Aleksandrowna Ustinova Nadieżda Władysławowna

Jednostka miejska miasto Irbit

Gimnazjum nr 18 MBOU

Gurczenkowa Irina Aleksandrowna

Szkoła średnia MAOU nr 34

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Marina Kozyreva Gennadievna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel szkoły podstawowej

Striganowa Swietłana Wiktorowna

Dzielnica miejska Krasnoturyńsk

Szkoła średnia MAOU nr 17

nauczyciel szkoły podstawowej

Odintsova Galina Anatolevna

Podmiot miejski Ałapajewsk

Przedszkole MBDOU „Solnyszko”

zastępca szefa

Szorokhova Natalia Nikołajewna

Dzielnica miejska Suchoj Log

Przedszkole MADOU nr 29

starszy nauczyciel

Khrykova Elena Valerievna

Dzielnica miejska Kushvinsky

Szkoła średnia MAOU nr 6

nauczyciel szkoły podstawowej

Sheveleva Natalya Aleksandrovna Eremina Alfiya Askhatovna

Gmina Irbit

Miejska placówka oświatowa Zaikovskaya szkoła średnia nr 1

Sadovnikova Tatiana Władimirowna

Jednostka miejska miasto Irbit

Szkoła średnia MAOU nr 13

Winokurowa Irina Aleksandrowna

Dzielnica miejska Perwouralsk

Departament Edukacji Obwodu Miejskiego Perwouralsk

zastępca szefa

Pirozkowa Olga Nikołajewna

Dzielnica miejska Polevskoy

MBDOU „Przedszkole nr 43”

starszy nauczyciel

Bykowa Natalya Sinurovna

Podmiot miejski Kamensk-Uralski

MBDOU „Przedszkole nr 86”

nauczyciel

Chorkowa Ludmiła Pawłowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

MADO „Przedszkole nr 555”

dyrektor muzyczny

Gorbunova Elena Viktorovna Smolnikova Lyubov Valerievna

Dzielnica miejska ZATO Svobodny

Gimnazjum nr 25 MBOU

nauczyciel historii, kierownik biblioteki

Batina Aleksandra Anatolewna

Dzielnica miejska Polevskoy

MBOU DO Centrum Rozwoju Kreatywności im. NIE. Bobrowa

Chaszczegorowa Natalia Władimirowna

Dzielnica miejska Wierchniaja Pyszma

Szkoła średnia MAOU nr 25

nauczyciel bezpieczeństwa życia i ekologii

Marina Svetlichnaya Władimirowna Udiłowa Irina Nikołajewna Płotnikowa Natalya Alekseevna Ismagilova Larisa Iwanowna Polewaja Julia Anatolijewna

Dzielnica miejska Polevskoy

MADOU „Przedszkole nr 63”

Klinova Alla Nikolaevna

Podmiot miejski Kamensk-Uralski

MBDOU „Przedszkole nr 33”

nauczyciel

Szczerbakowa Irina Władimirowna Mołczanowa Marianna Lwowna

Dzielnica miejska Nowouralsk

Szkoła średnia MAOU nr 45

Yuzhanina Anastasia Leonidovna

MBDOU „Przedszkole nr 3”

nauczyciel

Poroszina Swietłana Aleksandrowna

Dzielnica miejska Nowouralsk

Gimnazjum nr 2 GKOU

nauczyciel szkoły podstawowej

Marina Trofimowa Michajłowna

Dzielnica miejska Suchoj Log

Przedszkole MADOU nr 44

nauczyciel

Wiatkina Maria Juriwna

Gmina Irbit

Przedszkole MADO Chernovsky

nauczyciel

Malikova Olga Władimirowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 19

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Khalimova Elena Pawłowna

Podmiot miejski „miasto Kamieniesk-Uralski”

Gimnazjum nr 20 MBOU

Zastępca Dyrektora ds. Pracy Oświatowej

Zamaraeva Swietłana Anatolijewna

Gmina Irbit

Miejska placówka oświatowa Szkoła średnia Kilachevskaya

nauczyciel szkoły podstawowej

Sedykh Irina Iwanowna Katsena Julia Siergiejewna Antipina Weronika Andreevna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Liceum MBOU nr 75

Balanyuk Maria Andreevna Demakova Tamara Viktorovna Nikiforova Elza Arkadyevna

Dzielnica miejska Artemovsky

Gimnazjum nr 7 MBOU

Makarowa Irina Witalijewna Dubskikh Irina Nikołajewna

Gmina Irbit

Szkoła Średnia MKOU Dubskaja

Syropiatowa Swietłana Władimirowna

Dzielnica miejska Artinsky

Szkoła średnia MAOU nr 1

nauczyciel szkoły podstawowej

Menszenina Wiera Wiktorowna

Dzielnica miejska Pyszminska

MBOU „Szkoła Średnia Czerymyska”

nauczyciel szkoły podstawowej

Kuzniecowa Elena Arkadyevna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel szkoły podstawowej

Nemtinowa Olga Wiaczesławowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Liceum MBOU nr 75

Bryukhanova Tatiana Nikołajewna

Gmina Irbit

Szkoła średnia MKOU Gorkinskaya

nauczyciel historii

Rumyantseva Anatolij Semenowicz Nikandrova Elena Aleksandrowna Rumyantseva Walentina Iwanowna Milkow Egor Iwanowicz Rumiancewa Olga Anatolijewna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

MAOU Gimnazjum nr 35

Fiediakowa Śnieżna Michajłowna

Formacja miejska powiat Krasnoufimski

MBDOU „Przedszkole nr 3”

nauczyciel

Łukina Nina Dmitriewna

Podmiot miejski Kamensk-Uralski

Gimnazjum nr 16 MBOU

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Mukhamadieva Elza Faritovna

Formacja miejska powiat Krasnoufimski

MBDOU „Przedszkole nr 3”

nauczyciel

Kadochnikova Maria Władimirowna

Podmiot miejski Kamensk-Uralski

Gimnazjum nr 16 MBOU

nauczyciel szkoły podstawowej

Telegina Olga Aleksandrowna

Podmiot miejski Alapaevskoe

Miejska placówka oświatowa „Szkoła średnia Aramashevskaya”

nauczyciel języka obcego

Woronina Swietłana Aleksandrowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Szkoła średnia MAOU nr 85

Perevertaylo Elena Arkadyevna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel technologii

Svinoboeva Larisa Aleksiejewna

Dzielnica miejska Artemovsky

Gimnazjum nr 7 MBOU

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej

Karzhavina Natalia Valentinovna

Dzielnica miejska Kushvinsky

Szkoła średnia MAOU nr 6

nauczyciel szkoły podstawowej

Konkowa Elena Wasiliewna

Dzielnica miejska Shali

MBOU „Szkoła średnia nr 26 w Shamarskaya”

nauczyciel szkoły podstawowej

Szczennikowa Ekaterina Wasiliewna

Dzielnica miejska Pyszminska

MBOU „Szkoła Średnia Oszczepkowska”

nauczyciel szkoły podstawowej

Koposowa Tatiana Wasiliewna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel szkoły podstawowej

Shabardina Natalya Gennadievna

Formacja miejska powiat Krasnoufimski

MBDOU „Przedszkole nr 3”

nauczyciel

Saltanova Nadieżda Arkadiewna

Dzielnica miejska Gornouralsk

Przedszkole MKDOU nr 4

starszy nauczyciel

Nikitina Wiera Iwanowna

Podmiot miejski „miasto Jekaterynburg”

Gimnazjum MAOU nr 108

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Lagunova Elena Pawłowna

Dzielnica miejska Artemovsky

Gimnazjum nr 7 MBOU

nauczyciel matematyki

Bondareva Inna Władimirowna Mukhorina Anna Waleriewna Nieczajewa Olga Władimirowna

Dzielnica miejska Revda

Przedszkole MKDOU

nauczyciel

Baturina Julia Giennadiewna

Gmina Irbit

Przedszkole MKDOU Gaevsky

nauczyciel

Gridina Swietłana Dmitriewna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie

Anokhina Irina Valentinovna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel szkoły podstawowej

Zherebchikova Svetlana Viktorovna

Formacja miejska powiat Krasnoufimski

MBDOU „Przedszkole nr 3”

dyrektor muzyczny

Pietkiewicz Kristina Siergiejewna

Dzielnica miejska Kachkanarsky

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 2

nauczyciel języka i literatury rosyjskiej



18.11.2016

Systematycznie rośnie liczba nauczycieli biorących udział w konkursie „O Moralny Wyczyn Nauczyciela”. W tym roku największą popularnością, sądząc po liczbie prac i liczbie autorów, cieszyła się nominacja „Za organizację wychowania duchowego i moralnego w placówce oświatowej”. Najmniej ich jest w nominacji „Nauczyciele szkół wyższych – Liceum”. Informacja ta została przekazana podczas posiedzenia Komisji Konkursowej III etapu (ogólnorosyjskiego) konkursu „O wyczyn moralny nauczyciela”, który odbył się 17 listopada 2016 r. w Synodalnym Wydziale Wychowania Religijnego i Katechezy.

Zdaniem przewodniczącego Komisji Konkursowej, przewodniczącego Synodu OroiK, metropolity rostowskiego i nowoczerkaskiego Merkurego, który przewodniczył zebraniu, sytuacja ta w zasadzie odzwierciedla procesy zachodzące w środowisku pedagogicznym – tj. „dystans pomiędzy szkolnictwem wyższym a wykształceniem ogólnym”. Rozumie to również rosyjskie Ministerstwo Edukacji i Nauki. Jak zauważyła obecna na spotkaniu przedstawicielka wydziału Swietłana Ermakowa, aktywnie poszukuje się możliwości rozwiązania tego problemu, ale „jest to powolny i żmudny proces”.

Metropolitan Mercury uważa, że ​​konkurencja potrzebuje nowego impulsu do rozwoju. W związku z tym zaprosił członków Komisji Konkursowej do wyrażenia swoich życzeń i sugestii. Znaczna część z nich dotyczyła mechanizmów popularyzacji konkursu, m.in. poprzez publikację materiałów o jego zwycięzcach i wynikach na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki, telewizji Spas oraz prawosławnego radia Vera.

Główny sekretarz naukowy Prezydium Rosyjskiej Akademii Pedagogicznej, Dziekan Wydziału Psychologii Uniwersytetu Moskiewskiego. M.V. Łomonosow Jurij Zinchenko zaproponował aktywne wykorzystanie możliwości RAO, w tym informowanie o konkursie ponad 500 szkół – innowacyjnych platform Akademii, a także prezentowanie informacji o konkursie przy okrągłych stołach RAO.

Według Lidii Donczenko, nauczycielki Państwowej Budżetowej Instytucji Oświatowej nr 766, członkini Moskiewskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Kultury Prawosławnej, zasoby Moskwy są niewykorzystane. Świadczy o tym niewielka liczba dzieł „z miasta pełnego placówek oświatowych”. „Konieczne jest zintensyfikowanie współpracy z moskiewskim Departamentem Oświaty w tym kierunku” – podkreślił Donczenko.

Svetlana Seryakova, prodziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii ds. pracy edukacyjno-metodycznej Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, przewodnicząca Komisji Konkursowej, uważa, że ​​w celu rozpowszechnienia doświadczeń zwycięzców konkursu konieczne jest zalecenie do publikacji edukacyjnej i materiałów metodycznych, które uzyskały najwyższe oceny, a w celu poprawy jakości nadesłanych materiałów – dokonać zmian w nazwach nominacji zgodnie ze współczesnymi trendami w edukacji. Korekty nominacji wymaga także zdaniem doradcy Pełnomocnego Przedstawiciela Prezydenta Federacji Rosyjskiej w Centralnym Okręgu Federalnym na zasadzie dobrowolności, współprzewodniczącej Komisji Konkursowej Mariny Biełogubowej oraz pozostałych uczestników spotkania.

Profesor nadzwyczajny Wydziału Pedagogiki i Psychologii Moskiewskiego Społecznego Instytutu Pedagogicznego, zastępca przewodniczącego Komisji Ekspertów Tamara Belyakova zaproponowała kontynuację szkolenia nauczycieli i ekspertów konkursu w regionach, ponieważ dało to jej zdaniem bardzo dobre rezultaty, zwłaszcza w Dalekowschodnim Okręgu Federalnym. Jak zauważono podczas spotkania, w tym roku w okręgach federalnych przeszkolono ponad 500 nauczycieli i ekspertów, którzy otrzymali certyfikaty szkolenia zaawansowanego, a eksperci przeszli pełne 72-godzinne szkolenie i otrzymali odpowiednie certyfikaty. Szkolenie zostało zorganizowane i przeprowadzone przez Centrum Inicjatyw Edukacyjno-Kulturalnych „Pokolenie” wspólnie z Moskiewskim Społecznym Instytutem Pedagogicznym w ramach projektu „Wsparcie organizacyjne i metodyczne Ogólnorosyjskiego konkursu „Za moralny wyczyn nauczyciela”, ” zwycięzca konkursu „Inicjatywa Prawosławna 2015-2016”.

W ramach posiedzenia komisji widzom udostępniono przetestowany w tym roku elektroniczny portal składania i rozpatrywania prac, z którego korzystały wszystkie okręgi federalne. Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu finansowemu w postaci grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej oraz dotacji Fundacji Inicjatywa Prawosławna – powiedział sekretarz wykonawczy konkursu mnich Trifon (Umalatow).

Elektroniczny system pozwoli ocenić nie tylko jakość pracy, ale także jakość pracy ekspertów na wszystkich etapach konkursu. Ale co najważniejsze, elektroniczny bank konkurencyjnych produktów może być dostępny do powielania i po prostu do zapoznania się z szeroką gamą nauczycieli zaangażowanych w edukację duchową i moralną młodszego pokolenia. Metropolita Mercury oraz przedstawiciele Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Rosyjskiej Akademii Edukacji wysoko ocenili wykonaną pracę. Jak zauważył biskup, utworzenie portalu elektronicznego jest bardzo na czasie. Teraz składanie prac będzie odbywać się wyłącznie za jego pośrednictwem, a rozwój samego portalu będzie kontynuowany.

Na posiedzeniu Komisji Konkursowej ustalono, co następuje.







W dniach 4-8 lipca 2016 r. a IIetap zawodów ogólnorosyjskich w zakresie pedagogiki, edukacji i pracy z dziećmi i młodzieżą do lat 20” Za moralny czyn nauczyciela.”

Ocena prac nadesłanych na KonkursZebrane 17 ekspertów z 8 regionów Dalekowschodniego Okręgu Federalnego. Wśród nich jest dwóch przedstawicieli Terytorium Kamczackiego: Velikanova Olga Nikołajewna- Kierownik działu oświaty. praca i dodatkowa edukacja Ministerstwa Edukacji i Nauki Terytorium Kamczackiego oraz Ksiądz Witalij Małachanow- Szef OroiK diecezji pietropawłowskiej i kamczackiej.

W ciągu 4 dni przestudiowano 65 prac (98 uczestników) nadesłanych do Konkursu, wyłoniono Laureatów i Zwycięzców w nominacjach.

Księża i nauczyciele Kamczatki zdobyli 2 z 7 nominacji konkursu!

Zwycięzcy konkursu:

1. miejsce

Ryndina Tatyana Anatolyevna, Miejska Placówka Oświatowa Liceum nr 8, dyrektor. Interaktywne muzeum szkolne „Rosyjska Wioska”.

2. miejsce

Smolina Alexandra Viktorovna, kierownik działu naukii innowacje pedagogiczne GBOU DPO „Instytut Rozwoju Edukacyjnego Regionu Sachalin”.Tradycje głębokiej starożytności: Nauka eposów w klasach 5-7. Nauczyciele szkół wyższych – szkoła średnia

2. miejsce

Bankrashkova Irina Władimirowna, KGB POU „Chabarowska Szkoła Technologii i Usług Przemysłowych”, Zastępca Dyrektora ds. Prac Naukowych i Metodologicznych.Stworzenie ukochanego kraju.

3 miejsce

Linnik Irina Alekseevna, Miejska Instytucja Edukacyjna Pałacu Młodzieży Twórczości Dzieci w wieku przedszkolnym, Komsomolsk nad Amurem, nauczycielka edukacji dodatkowej.Historie są żywymi źródłami

3 miejsce

Guremina Nonna Viktorovna, Szkoła Ekonomii i Zarządzania, FEFU.Odrodzenie tradycji mecenatu rosyjskiego (elektroniczne zasoby edukacyjne).

3 miejsce

Ovchinnikova Svetlana Nikolaevna, Przedszkole MBDOU nr 13 „Teremok”.Projekt edukacyjno-twórczy „Rosja moją ojczyzną”

Nominacje:

Najlepszy Innowacyjny Rozwój Roku

Mokhvichenko Ludmiła Andreevna, Miejska Instytucja Oświatowa Liceum nr 11, Birobidżan

Kurs dla młodzieży w szkółce niedzielnej „Droga do modlitwy”.

Najlepsze badania edukacyjne roku

Vizhitskaya Olga Viktorovna, Miejska Placówka Oświatowa Liceum nr 25, Dalnegorsk

Kultura badawcza młodzieży szkolnej

Najlepszy projekt wydawniczy roku

Zespół autorów AOU Republiki Sacha (Jakucja) DPO „Instytut Rozwoju Edukacji i Szkolenia Zaawansowanego im. S.N. Donskoj":Dmitrieva Irina Aleksandrowna, Yurganova Inna Igorevna.„Ludzie Boży. Historia prawosławia w Jakucji. Część druga"

Najlepszy program wychowania duchowego, moralnego i obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży

Wojskowo-patriotyczne wychowanie dzieci i młodzieży w obozie wojskowo-patriotycznym „Pereswiet”

Najlepsze rozwinięcie metodologiczne w przedmiocie „Podstawy kultur religijnych i etyka świecka”

Nauczyciele szkół wyższych – szkoła średnia

Yurganova Inna Igorevna, AOU Republiki Sacha (Jakucja) DPO „Instytut Rozwoju Edukacji i Szkolenia Zaawansowanego im. S.N. Donskoj”.Ortodoksja w regionie Jakucka. Podsumowanie artykułów

Za organizację wychowania duchowego i moralnego w placówce oświatowej

Pozdeeva Elizaveta Aleksandrowna,CHOU Prawosławne gimnazjum im. Św. Innocentego, metropolity moskiewskiego Mirnego.Projekt społeczny „Kharyskhal”

Uroczystość wręczenia nagród laureatom i zwycięzcom międzyregionalnego etapu konkursu odbędzie się w ramach świątecznych czytań edukacyjnych w Dalekowschodnim Okręgu Federalnym, które zaplanowano na październik 2016 r. w Jużno-Sachalińsku. Wszystkich 98 nauczycieli, którzy wzięli udział w etapie międzyregionalnym, otrzymało pamiątkowe certyfikaty.

Gratulacje dla zwycięzców Kamczatki!

W obwodzie tomskim zakończył się regionalny etap Ogólnorosyjskiego konkursu „Za moralny czyn nauczyciela”. W 2016 roku wyniki konkursu zostały podsumowane odrębnie dla dwóch diecezji – tomskiej i kołpaszewskiej. Projekt szkoły podstawowej Togur został uznany za zwycięzcę etapu regionalnego (dla diecezji Kolpashevo). Wśród laureatów są nauczyciele z miasta Kolpashevo, Strezhevoy, wieś. Aleksandrowskie, wieś Parabela.

Na podstawie oceny prac zaprezentowanych w pierwszym etapie Ogólnorosyjskiego konkursu z zakresu pedagogiki, wychowania i pracy z dziećmi i młodzieżą w wieku szkolnym do 20. roku życia o nagrodę „Za moralny wyczyn nauczyciela” za rok 2016 (obwód tomski, diecezja kołpaszewska) wyróżniono laureatów i zwycięzców nominacji etapu regionalnego konkursu:

1 miejsce

Zespół autorów MAOU „Podstawowa szkoła średnia Togur” rejonu kołpaszewskiego, obwód tomski:
Salina Lidia Aleksandrowna, nauczycielka w szkole podstawowej, nauczycielka ORKiSE,
Prilutskaya Tatiana Aleksandrowna, nauczycielka w szkole podstawowej.
„Szkoła podstawowa w Togur jako ośrodek wychowania duchowego i moralnego młodego pokolenia we wsi Togur”.

2. miejsce

Zespół autorów z Centrum Rozwoju Dzieci - Przedszkole nr 24, Kolpashev, rejon Kolpashevsky, obwód tomski:
Panowa Ludmiła Nikołajewna, zastępca szefa,
Busenius Oksana Anatolyevna, starszy nauczyciel.
„Organizacja wychowania duchowego i moralnego dzieci w wieku przedszkolnym”.

3 miejsce

Zespół autorów MBUDO „Dziecięca Szkoła Artystyczna” dzielnicy miejskiej Streżewoj, obwód tomski:
Selivanova Elena Albertovna, dyrektor MBUDO „DSHI” w Strezhevoy,
Ivanova Svetlana Mikhailovna, nauczycielka MBUDO „DSHI”, Strezhevoy,
Shkuropet Maria Andreevna, nauczycielka w MBUDO „DSHI” w Strezhevoy.
"Powrót do korzeni. Z doświadczeń wydziału plastycznego Dziecięcej Szkoły Plastycznej.”

3 miejsce

Shumeiko Larisa Anatolyevna, nauczycielka w szkole podstawowej, ORKSE MAOU „Szkoła Średnia nr 1” s. 13 Aleksandrowskie, rejon Aleksandrowski, obwód tomski.
« Początki duchowości i moralności”.
Zwycięzca w nominacji „Najlepsze opracowanie metodyczne w temacie ORKSE”

Novoseltseva Natalya Yuryevna, nauczycielka w szkole podstawowej i ORKSE MBOU „Parabel Gymnasium”.
„Lekcje z modułu „Podstawy kultury prawosławnej”.

Zwycięzca w nominacji „Za organizację wychowania duchowego i moralnego w placówce oświatowej”

Trotsenko Natalya Aleksandrovna, nauczycielka historii i ORKiSE MAOU „Szkoła Średnia nr 2”, Kolpashev, rejon Kolpashevsky, obwód tomski.
„Wykorzystanie zasobów muzeum szkolnego w organizowaniu wychowania duchowo-moralnego oraz prowadzeniu kursu „ORKSE” w organizacji oświatowej.”

Prace zwycięzców i wicemistrzów zostały przesłane do Ułan-Ude, gdzie na terenie Syberyjskiego Okręgu Federalnego odbędzie się Międzyregionalny etap konkursu.

Co roku odbywa się ogólnorosyjski konkurs o nagrodę „Za moralny czyn nauczyciela”, mający na celu uogólnienie i popularyzację najskuteczniejszych metod pedagogicznych w zakresie wychowania duchowego, moralnego i obywatelsko-patriotycznego dzieci i młodzieży od 2006.

W 2014 roku w obwodzie tomskim Konkurs został nagrodzony.

Ogólnorosyjski konkurs w dziedzinie pedagogiki, edukacji i pracy z dziećmi i młodzieżą w wieku szkolnym do 20 lat o nagrodę „Za moralny wyczyn nauczyciela” organizowany jest z inicjatywy Rosyjskiej Cerkwi Prawosławnej przy wsparciu Ministerstwa Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej oraz upoważnieni przedstawiciele Prezydenta Federacji Rosyjskiej w okręgach federalnych.