Czasowniki modalne w języku angielskim pokazują stosunek mówiącego do tego, o czym mówi. W tym artykule przedstawiono funkcje użycia, przykładowe zdania z tłumaczeniem na język rosyjski oraz szczegółową tabelę możliwych znaczeń angielskich czasowników modalnych, również popartą konkretnymi przykładami.
Znaczenie używania modalności polega na wyrażeniu możliwości lub niemożliwości, pragnienia - niechęci, przypuszczeń, wątpliwości, motywacji, zamiaru. W języku angielskim tę zależność wyraża się za pomocą 10 czasowników pomocniczych: 
Cechy czasowników modalnych w przykładach z tłumaczeniem
Czasowniki modalne w języku angielskim pełnią funkcję czasowników pomocniczych; zmieniają znaczenie innego czasownika, który kontrolują. Czasownik główny następujący po trybie modalnym jest zwykle używany w formie bezokolicznika bez partykuły Do, z wyjątkiem czasownika modalnego powinien, który jest używany z cząstką Do
Może zobaczę go jutro(Może zobaczę go jutro)
Czasowniki modalne w języku angielskim nigdy nie zmieniają swojej formy: nie trzeba dodawać-(e)s w trzeciej osobie liczby pojedynczej, -ed (czas przeszły), -ing
Paweł może nam pomóc(Paul może nam pomóc)
Również czasowniki modalne nie wymagają użycia Do przy formułowaniu pytań i zaprzeczeń.
Czy pójdę?(Pójdę?)
Nie powinni się tym martwić(Nie muszą się tym martwić)
Czasowników modalnych można używać z czasownikami w stronie biernej i w stronie biernej:
Powinienem się martwić(Powinienem się martwić)
List można napisać w niedzielę(List można napisać w niedzielę)
Czasowników modalnych można używać w krótkich odpowiedziach oraz:
Przyjedzie jutro, prawda? Cóż, mogłaby(Ona przyjedzie jutro, prawda? Cóż, tak, może)
Czasowniki modalne zazwyczaj wyrażają postawę wobec teraźniejszości i przyszłości:
Jeśli ona chce, mogę natychmiast opuścić imprezę(Mogę natychmiast opuścić imprezę, jeśli ona chce) - obecny
Może zadzwonię do niego później(Mogę do niego zadzwonić później) - przyszłość
Ale niektórzy z nich wyrażają stosunek do wydarzeń z przeszłości:
John potrafił czytać, zanim poszedł do szkoły(John potrafił czytać zanim poszedł do szkoły)
Czasami zamiast czasowników modalnych konieczne jest użycie innych czasowników, które nie są modalne i wszystkie powyższe właściwości ich nie dotyczą. Te czasowniki są używane z partykułą Do i mają wszystkie właściwości czasowników zwykłych: musiał, przywykł, był (jest) mógł, musiał, dał sobie radę, miał, mieć pozwolenie.
Wyzwałeś mnie, żebym wziął udział w maratonie(Dałeś mi odwagę, aby przebiec maraton)
Czy on musi teraz czytać?(Czy on musi teraz czytać?)
Czasami te same czasowniki pełnią funkcję czasowników modalnych i wtedy używa się ich bez partykuły Do:
Ośmielają się twierdzić(ośmielają się mówić)
Nigdy więcej nie będziesz musiał się z nim spotykać(Nigdy więcej nie powinnaś go widzieć)
Czasowniki modalne w języku angielskim służą do:
1. Wyrazy pewności, że coś się wydarzy - będzie, będzie.
W przyszłym roku import będzie nadal spadał(Import będzie nadal spadał w przyszłym roku)
Przez najbliższy tydzień będziemy przebywać w Londynie(Będziemy przebywać w Londynie w przyszłym tygodniu)
Możesz podkreślić pewność siebie, dodając słowa naprawdę, (większość) na pewno/zdecydowanie, prawie na pewno
Na pewno nie będzie jej smakować zupa(Zdecydowanie nie będzie jej smakować zupa)
Z pewnością przypadną im do gustu nowe buty(Z pewnością pokochają swoje nowe buty)
2. Wyrażenie wątpliwości, dodawanie słów prawdopodobnie, prawdopodobnie
Prawdopodobnie nie spodoba mu się nowa praca(Może polubić swoją nową pracę)
Prawdopodobnie będziemy chcieli czegoś innego(Najwyraźniej potrzebujemy innej rzeczy)
Różnica między wolą a koniecznością
Być jest używany do Ja, my. Dla innych osób jest to uważane za przestarzałe. Tylko będzie używane w pytaniach o prognozy.
Czy wygram wyścig, jak myślisz?(Myślisz, że wygram wyścig?)
Być używany do bardzo grzecznego sugerowania czegoś lub proszenia o radę:
Mogę otworzyć okno?(Czy powinienem otworzyć okno?)
Mam założyć zielone czy żółte spodnie?(Powinienem nosić zielone czy żółte spodnie?)
3. Wyrażanie możliwości, że coś się wydarzy
Używamy może, może, może wyrazić możliwość
Jutro może/może/może padać(Być może będzie jutro padać)
Tabela możliwych znaczeń czasowników modalnych z przykładowymi zdaniami
Kategoria modalności jest ważnym ogniwem w systemie językowym. Bez niej mowa byłaby pozbawiona wielu odcieni, czasem o decydującym znaczeniu. I tak na przykład angielskie czasowniki modalne i ich odpowiedniki w odniesieniu do czynności głównej umożliwiają wyrażenie:
- możliwości;
- porady, założenia;
- zakazy;
- żądania i pozwolenia;
- konieczność.
Zgadzam się, istnieje różnica między wyrażeniami „ piszę list" I " Zmuszony byłem napisać list" Podstawowe znaczenie tego wyrażenia jest takie samo – osoba pisze list, ale modalna transmisja okoliczności odsłania istotę działania w zupełnie innym świetle. Dzisiaj przestudiujemy przedstawicieli klasy czasowników modalnych, a także wybierzemy dla nich synonimy.
Aby uprościć postrzeganie informacji, podzielimy wszystkie czasowniki modalne i ich zamienniki na istotne kategorie.
Możliwości
Głównym wyraznikiem fizycznych, umysłowych i innych zdolności do wykonywania czynności jest czasownik can, który w języku rosyjskim oznacza „mogę, mogę”.
- My Móc mówić hiszpańskiDobrze– Dobrze mówimy po hiszpańsku.
- Nie zmienia się ani w liczbach, ani w osobach. Ponadto potrafi samodzielnie tworzyć pytania i zaprzeczenia.
- Móc ona pisać wersety? – Czy potrafi pisać wiersze?
- Mójdzieci Móc 'T Czytać już– Moje dzieci jeszcze nie potrafią czytać.
W czasie przeszłym forma mogła być również taka sama dla wszystkich. Czasami zastępuje się go podobnym znaczeniem zarządzanym ( zarządzany). Ale do kształtowania przyszłości wykorzystują możliwość ( móc).
- NastępnyrokI będzie Być zdolny Do mówić Polskipłynnie– W przyszłym roku będę już mówić płynnie po polsku.
Formalne możliwości, prośby i pozwolenia
Możliwości formalne, czyli możliwości związane z okolicznościami zewnętrznymi, wyrażają się przez maję i jej przeszłą formę mocy. Tłumaczone jest jako „móc”, ale w bardziej abstrakcyjnym znaczeniu, zbliżonym do jego synonimu, aby móc ( mieć pozwolenie). Oznacza to, że działanie można wykonać, ponieważ okoliczności, pragnienia lub możliwości rozwinęły się w ten sposób.
- My móc grać piłka nożnaNAPiątek– W piątek możemy zagrać w piłkę nożną.
Często można spotkać słowo may użyte w formie pytającej jako żądanie.
- Mama, móc Jacek odwiedzać nas? – Mamo, czy Jack może nas odwiedzić?
W związku z tym zdania z zaprzeczeniami będą wyrażać odmowę.
- Ty móc nie używać Mójkomputer– Nie możesz korzystać z mojego komputera.
Nawiasem mówiąc, Anglicy coraz częściej używają puszki w funkcji zakazu żądania. Ale mogą i nie są w stanie stworzyć kontekstu przyszłości, a więc w takich sytuacjach wspomniane już DoByćdozwolonyDo.
- Nasza firma będzie można rozpocząć budowa chat –Naszfirmypozwolizaczynaćbudowatedomki.
Największa grupa, której znaczenie odzwierciedla wiele czasowników modalnych i ich odpowiedników. Co więcej, każdy przedstawiciel ma specjalny niuans semantyczny.
Czasownik modalny must odpowiada za konieczność kategoryczną. Wyraża obowiązek określony przez osobę dla siebie samodzielnie, tj. Nie jest to presja zewnętrzna, ale podejmowanie decyzji w oparciu o osobiste motywy i zasady.
- I musieć Iść dom- Muszę iść do domu.
W formie przeczącej czasownik ten pełni rolę ścisłego zakazu, niemal nakazu.
- Ty musi 'T rozmawiać Tosposóbztwójrodzice. – Nie powinieneś rozmawiać z rodzicami takim tonem.
Must jest taki sam dla wszystkich osób, ale nie tworzy czasu przyszłego i przeszłego. Zastępuje się go czasownikiem „musieć”. Jego głównym celem jest wskazanie wymuszonej konieczności wykonania czynności, tj. na presję z zewnątrz.
- My miał Do robić theraportWczoraj– Powinniśmy byli sporządzić ten raport wczoraj.
W czasie teraźniejszym czasownik must ma dwie formy: dla trzeciej osoby liczby pojedynczej. – ma, dla wszystkich innych – ma. Pytania i przeczenia konstruowane są za pomocą pomocniczego do.
- Ona musi iść w sobotę do biura –OnawymuszonyIśćVbiuroVSobota.
- Do I musieć zrobić ten raport? –ImusiećDoTenraport?
Obydwa czasowniki są również używane do wyrażania założeń, ale must jest używany w tej roli znacznie częściej niż must. W tłumaczeniu rosyjskim znaczenie to wyraża wprowadzająca kombinacja „ musi być».
- To musieć Być PRAWDA- To musi być prawda.
Jeśli w wyniku wstępnego porozumienia powstała konieczność i obowiązek, wówczas w grę wchodzi inny odpowiednik - czasownik być. Zmienia się w liczbach i osobach oraz wyraża znaczenie „musi, musi” (ponieważ zostało to wcześniej omówione).
- Kierowca jest spotkanie ty o 3:00 –Kierowca musipoznaćTyo 3godziny.
Tej formy można używać w czasie przeszłym i przyszłym. Co więcej, w konstruowaniu przyszłości być zastępuje się przez mieć.
- Przewodnik trzeba będzie się spotkać tej delegacji w przyszły poniedziałek –Przewodnik ma spotkać się z tą delegacją w najbliższy poniedziałek.
Najsłabszy stopień obowiązku i konieczności, balansujący na granicy pilnej rady i obowiązku moralnego, wyrażają czasowniki „powinien” i „powinien”. Mają jedną formę, dlatego używa się ich tylko w czasie teraźniejszym.
- Ty powinien pomóż swojemu młodszemu bratu –TypowinienpomócMłodszybrat
Czasami konieczność wyrażana jest za pomocą czasownika need to. Tworzy wszystkie czasy, ale buduje pytania i zaprzeczenia za pomocą pomocniczego do.
- Nie muszę iść do sklepu –Dla mnieNiepotrzebowaćIśćVsklep.
Czasowniki modalne i ich odpowiedniki w tabeli podsumowującej
Postaramy się podsumować zdobytą wiedzę, korzystając z tabeli czasowników modalnych w języku angielskim i ich odpowiedników.
| Mczasowniki odalne | |||
| Czasownik | Obecny | Przeszłość | Przyszły |
| Móc
Możliwości, umiejętności, możliwości |
Móc
jestem/jestem/mogę Nie może (może) zbudować dom. On może (zdolny) zbudować dom. |
mógł
udało się był/był w stanie Nie mógł (byłem w stanie/udało mi się) zbudować dom. Mógł by (udało mu się/udało się) zbudować dom. |
będzie zdolny do
Będzie mógł zbudować dom. Potrafi zbudować dom. |
| Móc
Proszę o formalną możliwość |
móc
jestem/jestem/pozwalam Ona może (pozwolono) iść na koncert. Ona może (pozwolono jej) iść na koncert. |
móc
było/mogło być dozwolone Ona może (był upoważniony do) iść na koncert. Mogłaby (pozwolono jej) iść na koncert. |
będzie dozwolone
Będzie mogła pójść na koncert. Będzie mogła pójść na koncert. |
| Musieć | musieć
Musimy zapłacić za bilety. Musimy zapłacić za bilety. |
musiałem
Musieliśmy zapłacić za bilety. Powinniśmy (zostali zmuszeni) zapłacić za bilety. |
będzie musiał
Będziemy musieli zapłacić za bilety. Zapłacimy (będziemy musieli zapłacić) bilety. |
| Musieć
Wymuszona konieczność |
musi/musi
Musimy zapłacić za bilety. Jesteśmy zmuszeni płacić za bilety. |
||
| Być
Obowiązki w drodze umowy |
jestem/jestem/jest
Mamy zapłacić za bilety. Jesteśmy zobowiązani zapłacić za bilety. (była taka umowa) |
był/był
Mieliśmy zapłacić za bilety. Musieliśmy zapłacić za bilety. |
|
| Powinien
Obowiązek moralny |
powinien
Powinieneś poślubić Pamelę. Powinieneś poślubić Pamelę. |
||
| Powinien | powinien
Powinna być przyjazna dzieciom. Powinna być milsza dla dzieci. |
||
| Potrzebować
Potrzeba, potrzeba |
potrzebować
Muszę iść do rodziców. Muszę iść do rodziców. |
potrzebowałem
Musiałam jechać do rodziców. Musiałam jechać do rodziców. |
będzie trzeba
Będę musiał jechać do rodziców. Będę musiał jechać do rodziców. |
Jeśli uczysz się angielskiego od zera, przygotuj się na naukę radykalnie innego systemu czasowników. Angielski system czasów i zasady czytania bardzo różnią się od rosyjskiego. Dość często osoby początkujące w nauce, w obliczu pierwszych trudności, poddają się. Niemniej jednak zasady gramatyki języka angielskiego są dość łatwe do zrozumienia.
Czasowniki modalne
Czasownik modalny to jednostka specjalna w języku angielskim, która podlega odrębnej zasadzie. W języku angielskim istnieje kilka rodzajów czasowników: regularne, nieregularne, modalne. Lista czasowników nieregularnych jest osobna; musisz ją znać na pamięć. Czasowniki regularne i nieregularne różnią się między sobą sposobem tworzenia czasu przeszłego. Czasowniki regularne tworzą formy czasu przeszłego poprzez dodanie czasowników nieregularnych całkowicie zmieniają swoją formę. Ponadto czasowniki dzielą się na główne i pomocnicze. Główne z nich pełnią funkcję leksykalną i oznaczają konkretne działanie. Takie czasowniki są tłumaczone na język rosyjski. Czasowniki pomocnicze występują tylko w parach z czasownikami głównymi i pełnią funkcję gramatyczną. Czasowniki te nie mają tłumaczenia na język rosyjski. Czasowniki modalne w języku angielskim pełnią dodatkową funkcję w stosunku do czasowników głównych, co utożsamia je pod względem funkcji z czasownikami posiłkowymi. Oznaczają związek podmiotu z działaniem głównym: obowiązek, potrzebę lub zdolność do zrobienia czegoś. Oznacza to, że muszę umieć lub umieć pływać, mogę ci powiedzieć i tak dalej.
Czasowniki modalne: zasady i przykłady
Aby swobodnie posługiwać się językiem, musisz znać poniższą listę modali, które muszą, mogą, potrzebować, powinny, powinny, musiały, aby móc, dać sobie radę. Jeśli chodzi o zasady używania czasowników modalnych, podstawowe zasady są następujące:
1) nie dodajemy końcówek do czasowników modalnych (z wyjątkiem czasownika modalnego Manage to);
2) nie dodajemy partykuły po czasownikach modalnych (z wyjątkiem konieczności, konieczności, konieczności)
3) czasownik główny po trybie modalnym jest umieszczony w formie bezokolicznika (forma początkowa)
Na przykład:
Muszę iść, jest późno. Muszę iść, jest późno.
Musisz wykonać to zadanie do jutrzejszego wieczora. Musisz wykonać to zadanie do jutrzejszego wieczora.
Powinieneś znaleźć inny sposób. Powinieneś znaleźć inne wyjście.
Studenci mają obowiązek przestrzegać regulaminu uniwersyteckiego. Studenci mają obowiązek przestrzegać regulaminu uniwersyteckiego.
Moja mama jest bardzo mądra, zna pięć języków. Moja mama jest bardzo mądra, mówi pięcioma językami.
Czasowniki modalne mają podobne znaczenie, ale nadal istnieją pewne różnice. Przyjrzyjmy się bliżej.
Czasownik modalny can/mógł
Ten czasownik modalny jest tłumaczony jako „mogę, jestem w stanie”; może oznaczać umiejętność lub zdolność do zrobienia czegoś. Móc- forma czasu teraźniejszego, mógł- forma czasu przeszłego. Jeśli używasz czasowników modalnych zgodnie z regułą w czasie przyszłym, użyj formy czasownika modalnego móc – będzie mógł. Na przykład:
Umiem bardzo dobrze pływać, bo miałem bardzo dobrego nauczyciela. Umiem bardzo dobrze pływać, ponieważ miałem dobrego nauczyciela.
Kilka lat temu widziałem znacznie lepiej. Kilka lat temu widziałem dużo lepiej.
Będziemy w stanie Ci pomóc, wyjaśnić sytuację. Pomożemy, wyjaśnimy sytuację.
Zgodnie z przepisami, formę przeczącą czasowników modalnych tworzy się przez dodanie not - can't, formy skróconej can"t. Na przykład:
Nie mogę znaleźć mojej książki w tym bałaganie. Nie mogę znaleźć mojej książki w tym bałaganie.
Nie można, skrócona forma słowa nie można. Na przykład:
Studenci i uczniowie mogli być gotowi do tego konkursu. Uczniowie i studenci nie mogli przygotować się do tego konkursu.
Formułować zdanie pytające z czasownikiem modalnym mogę / mógłbym musisz zastosować w zdaniu odwrotną kolejność wyrazów, czyli najpierw umieścić czasownik modalny, a nie podmiot. Na przykład:
Czy Mike może wziąć twoją koszulę, jest brudna? Czy Mike może wziąć twoją koszulę, jest brudna?
Czasownik w formie pytającej mógł ma konotację uprzejmą, możesz go użyć, aby zapytać o pozwolenie. Na przykład:
Czy mógłbyś pożyczyć mi trochę soli? Czy możesz mi pożyczyć trochę soli?
Czasowniki modalne móc/radzić sobie
Kolejny czasownik modalny o znaczeniu „być w stanie”, aby móc. Ale jeśli mogłoby mieć bardziej ogólne granice, to móc jest używane w konkretnych, konkretnych sytuacjach. Na przykład:
Ogień rozprzestrzeniał się bardzo szybko, ale wszystkim udało się uciec. Ogień rozprzestrzeniał się bardzo szybko, ale wszystkim udało się uciec.
Nie wiedzieliśmy, gdzie jest mój kot, ale w końcu udało nam się go znaleźć. Nie wiedzieliśmy, gdzie jest mój kot, ale w końcu udało nam się go znaleźć.
Przeszła forma czasownika móc - był/był w stanie. Przeszła forma czasownika udało się – udało się.
Aby utworzyć zdanie pytające, należy najpierw umieścić czasownik pomocniczy lub modalny. Na przykład:
Czy udało jej się wydostać z pokoju bez twojej pomocy? Czy udało jej się wydostać z pokoju bez twojej pomocy?
Komu uda się pokonać najlepszego gracza? Kto może pokonać najlepszego gracza?
Aby utworzyć zdanie przeczące, użyj partykuły not lub czasownika pomocniczego. Na przykład:
Bez instrukcji nie udało mi się tego zrobić. Nie mógłbym wykonać tej pracy bez instrukcji.
Czasownik modalny musi
Czasownik modalny must wyraża skrajny obowiązek. Jeśli uczysz się angielskiego od zera, powinieneś wiedzieć, że musisz uważać z tym czasownikiem, ponieważ ma on władcze znaczenie. Jeśli chcesz dać rekomendację, a nie polecenie, powinieneś wybrać inny czasownik. Na przykład:
Uczniowie naszej szkoły zobowiązani są przestrzegać Regulaminu. Uczniowie naszej szkoły mają obowiązek przestrzegać Statutu.
Czasownik modalny must w formie przeczącej oznacza „nie jest zobowiązany”. Powstał przez dodanie cząstki ujemnej, na przykład:
Twoja rodzina nie może przeprowadzić się do innego miasta, jeśli nie chce. Twoja rodzina nie musi przeprowadzać się do innego miasta, jeśli nie chce.
Aby utworzyć zdania pytające, umieść musieć pierwsze miejsce w zdaniu.
Czy zwierzęta muszą być trzymane w klatkach? Czy zwierzęta należy trzymać w klatkach?
Ponadto czasownik musi mieć inne znaczenie. Mówimy musi być w znaczeniu „prawdopodobnie musi być”. Na przykład:
Musisz być bardzo głodny, bo przegapiłeś obiad. Musisz być bardzo głodny, bo przegapiłeś lunch.
Mieszkanie w centrum tak dużego miasta musi być bardzo hałaśliwe.Życie w centrum tak dużego miasta musi być bardzo hałaśliwe.
Czasownik modalny może/może
May i Might, jak wszystkie czasowniki modalne, zgodnie z regułą, uzupełniają czasownik główny. Tłumaczenie tego czasownika brzmi „być może, jest to możliwe”. May to forma czasu teraźniejszego, Might to forma czasu przeszłego. Na przykład:
I może być jednym z najlepszych uczniów na tej uczelni. Mogę być najlepszym uczniem na studiach.
Gdzie jest moja torba? Może być w twoim pokoju. Gdzie jest moja torba? Ona może być w twoim pokoju.
Może będzie jadł lunch. Mógł zjeść lunch.
To bardzo dziwne wyjaśnienie, ale może być prawdziwe. To bardzo dziwne wyjaśnienie, ale może być prawdziwe.
Aby utworzyć zdanie przeczące, użyj partykuły ujemnej not - może nie, może nie.
To może nie być prawda! To nie może być prawda!
Zdanie pytające buduje się według ogólnej zasady: na pierwszym miejscu należy umieścić czasownik modalny. Na przykład:
Czy mogę otworzyć okno, jest bardzo gorąco? Czy mogę otworzyć okno, jest tu bardzo gorąco?
Modalne do
Oznacza „muszę, powinienem, muszę”. Ma trzy formy w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym: muszę/musiałem, musiałem, będę musiał. Na przykład:
Będziesz musiała zostać w tym mieszkaniu do przyszłego lata. Będziesz musiał pozostać w tym mieszkaniu do przyszłego lata.
Musi natychmiast ugotować obiad. Ona pilnie musi przygotować obiad.
Musimy wyjechać, nie ma już dla nas miejsca. Musimy wyjechać, już tu nie pasujemy.
Moi przyjaciele musieli dokończyć pracę, ale nie udało im się. Moi przyjaciele musieli wykonać tę pracę. ale nie mogli.
Aby utworzyć zdanie przeczące z czasownikiem modalnym musieć trzeba dodać czasownik pomocniczy zrobić/robi/zrobił a cząstka ujemna nie. Na przykład:
Nie musisz oglądać filmu do końca. Nie musisz oglądać filmu do końca.
Ci ludzie nie musieli naprawiać Twojego samochodu za darmo. Osoby te nie były zobowiązane do bezpłatnej naprawy Twojego samochodu.
Mary nie musi kupować ci całego jedzenia. Marie nie musi kupować ci jedzenia.
Aby napisać zdanie pytające z czasownikami modalnymi zgodnie z regułą, należy: musieć musisz dodać czasownik pomocniczy zrobić, zrobić Lub zrobił pierwsze miejsce w zdaniu. Nazywa się to odwrotną kolejnością słów w zdaniu. Jeśli to konieczne, dodaj słowo pytające przed czasownikiem pomocniczym. Na przykład:
Czy musisz zostać w pracy do wieczora? Czy musisz zostać w pracy do wieczora?
Jak długo musiałeś na nią czekać? Jak długo musiałeś na nią czekać?
Czasownik modalny powinien
Ten czasownik modalny ma podobne znaczenie do poprzedniego i jest synonimem. Czasownik modalny powinien oznacza „powinien, powinien”. Na przykład:
Dziewczyny powinny zachować większą ostrożność w ciemności. Dziewczyny powinny zachować ostrożność w ciemności.
W zdaniu przeczącym partykułę ujemną dodajemy nie do czasownika. Na przykład:
Nie powinni opuszczać wszystkich lekcji. Nie powinni byli opuszczać wszystkich zajęć.
Aby zbudować zdanie pytające, należy umieścić czasownik modalny na początku zdania. Na przykład:
Czy powinienem postępować zgodnie z jego instrukcjami? Czy powinienem postępować zgodnie z jego instrukcjami?
Lub ze słowem pytającym:
Kiedy chciałem do ciebie przyjść? Kiedy mam do Ciebie przyjechać?
Czasownik modalny powinien
Ten czasownik modalny ma również znaczenie musi, tłumaczone jako „powinien, powinien”, ma bardziej miękkie i grzeczne znaczenie niż musieć. Czasownik modalny powinien jest czasownikiem w czasie przeszłym. Na przykład:
Powinnam przy nim zostać, kiedy będzie chory. Muszę przy nim zostać, kiedy jest chory.
Powinieneś bardziej uważać na swoje zdrowie. Powinieneś bardziej dbać o swoje zdrowie.
Codziennie pada deszcz, warto mieć ze sobą parasol. Codziennie pada deszcz, warto zabrać ze sobą parasol.
Formę przeczącą czasownika tworzy się za pomocą partykuły ujemnej not - not, skróconej formy - nie powinien. Na przykład:
Nie powinnaś spędzać tyle czasu z tym mężczyzną. Nie powinnaś spędzać tyle czasu z tym mężczyzną.
Niski poziom nie powinien pozwalać złym ludziom robić, co chcą. Prawo nie powinno pozwalać łajdakom robić, co im się podoba.
Zdania pytające z czasownikiem modalnym należy tworzyć poprzez zmianę kolejności członków zdania. Czasownik modalny pojawia się jako pierwszy. Na przykład:
Mam zamknąć drzwi? Mam zamknąć drzwi?
Czy ci młodzi ludzie powinni zachowywać się nie tak hałaśliwie? Czy ci młodzi ludzie powinni być mniej głośni?
Możliwe opcje ze słowem pytającym:
Kto powinien opiekować się Twoim psem podczas Twojego święta? Kto powinien opiekować się Twoim psem podczas Twojego urlopu?
W tutaj mam umieścić te pudełka? Gdzie mam umieścić te pudełka?
Czasownik modalny potrzeba
Czasownik ten jest jednym z najczęściej używanych w mowie angielskiej. Czasownik modalny potrzebę tłumaczy się jako „potrzebować”. Używamy go w różnych sytuacjach. Na przykład:
Muszę jak najszybciej udać się do lekarza. Muszę jak najszybciej udać się do lekarza.
Kate potrzebuje Twojej pomocy, zadzwoń do niej już teraz! Kate potrzebuje Twojej pomocy, zadzwoń do niej już teraz!
Formę przeczącą tego czasownika można utworzyć na dwa sposoby. Dodając cząstkę ujemną nie do czasownika modalnego - nie potrzebować, w skróconej formie needn” lub przez dodanie czasownika pomocniczego zrobić/robi/zrobił i cząstka ujemna nie - nie potrzebuje, nie potrzebuje, nie potrzebuje. Znaczenie formy przeczącej to „nie ma potrzeby”, to znaczy nie ma potrzeby, ale jeśli chcesz, możesz to zrobić. Na przykład:
Nie musisz czytać tych wszystkich książek, wybierz jedną. Nie musisz czytać wszystkich tych książek, wybierz jedną.
Nie muszę cię już słuchać, sam mogę podjąć decyzję. Nie muszę cię już słuchać, mogę podjąć własną decyzję.
Użyj tej samej zasady, aby utworzyć zdanie pytające: najpierw umieść czasownik pomocniczy zrobić/robi/zrobił. Na przykład:
Czy potrzebujesz trochę czasu na przygotowanie? Czy potrzebujesz czasu na przygotowanie?
Czy moja siostra musi rysować obrazy? Czy moja siostra musi rysować obrazy?
W języku angielskim, oprócz jednostek czasownikowych wyrażających działanie, istnieje grupa czasowników, które służą do ustalenia modalności w mowie. Mówiąc najprościej, wyrażają one nie samo działanie, ale różnego rodzaju relacje o określonej naturze z tymi działaniami. Razem z bezokolicznikiem jednostki modalne tworzą predykat złożony. Ogólnie rzecz biorąc, jest to kolejna grupa „paskudnych” czasowników w języku angielskim. Forma modalna czasownika angielskiego. Pochodzenie tych słów ginie w ciemności wieków. W każdym razie nie udało mi się natrafić na wątek, który zaprowadziłby mnie do ich początków. Bez względu na to, jak bardzo starałem się znaleźć ich podstawę w różnych źródłach, nie znalazłem nic jednoznacznego, ale też żadnego zrozumiałego wyjaśnienia.
Różnią się od zwykłych czasowników wieloma cechami, z którymi możesz zapoznać się nieco później. Jednak moim zdaniem najważniejszą ich cechą jest to, że oddają nie stan czy działanie osoby czy przedmiotu, ale właśnie naszą postawę: „Ja musieć znam ten stół” lub „I chcę naucz się tych słów.”
Co należy rozumieć przez słowo „postawa”? Mówiący może ocenić każde działanie jako konieczne, możliwe, wymagane, dozwolone, bardzo prawdopodobne, mało prawdopodobne, zabronione, nakazane itp. W zależności od oceny sytuacji i konstrukcji zdania przez mówiącego, w mowie używany jest jeden z czasowników modalnych .
W sumie lingwistom udało się naprawić 4 rzeczywiste modalne, 4 ich główne analogi, a także 6 jednostek typu wielofunkcyjnego.
Czasowniki modalne w języku angielskim: Czasowniki modalne w języku angielskim
- Może/mógłby
- Maj/Moc
- Być
- Muszę / Muszę
- Powinien
- Powinien
- Zrobiłbym
- Wykorzystywany do
- Być
Pierwsze trzy są najczęściej używane w mowie. Czasowniki te czasami zastępują inne słowa relacyjne, ponieważ mają bardziej ogólne znaczenie.
Czasowniki modalne w języku angielskim tworzą zdania pytające bez jednostki pomocniczej, a sama konstrukcja występuje w przyimku: Czy mam ci pomóc?
Formę przeczącą w zdaniu tworzy się poprzez umieszczenie cząstki nie w pozycji postpozycji. Często, szczególnie w komunikacji ustnej, łączą się one w jedną formę i ulegają redukcji. Zobacz tabelę:
Jeśli chcesz nauczyć się poprawnie konstruować zdania, musisz pamiętać, że po czasownikach modalnych, z wyłączeniem mieć (got), must go i be to, następuje sam bezokolicznik, a partykuła to znika: muszę iść.
Cechy charakterystyczne
Ich drugie imię jest niewystarczające, ponieważ nie mają takiej liczby form gramatycznych, jakie mają inne słowa - stany lub działania. Czasowniki modalne w języku angielskim mają następujące cechy:
- Nie są one sprzężone przez liczby i osoby, to znaczy w 3. osobie liczby pojedynczej nie tworzą końcówki -s. Wyjątki to konieczność, konieczność i możliwość, ponieważ mają paradygmat koniugacji
- Używa się ich w mowie razem z czasownikami semantycznymi, które jednocześnie tracą partykułę lub można je pominąć w kontekście tekstu lub rozmowy: muszę
- Brak gerundów, imiesłowów i bezokoliczników bezosobowych ze względu na brak złożonych form czasu (patrz następny punkt)
- Nie ma czasu przyszłego ani przeszłego, nie ma form ciągłych ani doskonałych, z wyjątkiem May (mógł) i can (mógł)
Aby ułatwić zrozumienie zasad używania czasowników modalnych, dokładnie przestudiuj tę tabelę: 
Tabela czasowników modalnych Dlaczego warto znać czasowniki modalne? 
Ich prawidłowe użycie w mówionym języku angielskim potwierdza, że opanowałeś poziom języka angielskiego, który przekroczył początkowy podstawowy poziom codziennej komunikacji. A jeśli nie używasz ich w swojej mowie, komunikując się z Amerykaninem lub Brytyjczykiem, oznacza to, że wciąż jesteś na początkowym etapie nauki języka angielskiego i nie masz wystarczających kompetencji.
Dlatego ulepszaj, rozwijaj się, wywieraj pozytywne wrażenie! Powodzenia!
Czasowniki modalne to specjalna grupa czasowników angielskich, która ma wiele cech
1. nie nazywaj działań, a jedynie wyrażaj postawę mówiącego
2. nie mają wielu kategorii gramatycznych
3. użyte bez partykuły „to” (wyjątki muszą, być, powinny)
1 może
| oznaczający | przykład |
|---|---|
| zdolność do zrobienia czegoś w teraźniejszości (forma zastępcza: móc) zdolność do działania fizycznego lub psychicznego (synonim móc) |
Potrafię mówić po angielsku. Umiem (mogę) mówić po angielsku |
| pozwolenie na zrobienie czegoś w teraźniejszości (forma zastępcza: mieć pozwolenie) pozwolenie (synonim: mieć pozwolenie) |
Czy mogę iść do kina? Czy mogę iść do kina? |
| wniosek wniosek |
Czy możesz chwilę poczekać, proszę? Czy mógłbyś zaczekać chwilkę? |
| oferta oferta |
Mogę pożyczyć ci samochód do jutra. Mogę pożyczyć ci samochód do jutra. |
| sugestia oferta |
Czy możemy odwiedzić babcię w weekend? Odwiedzimy babcię w ten weekend. |
| możliwość możliwość |
W Arizonie może być bardzo gorąco. W Arizonie może być bardzo gorąco. |
2) mógłby
| oznaczający | przykład |
|---|---|
| zdolność do zrobienia czegoś w przeszłości (forma zastępcza: móc) zdolność do działania fizycznego lub psychicznego w przeszłości (synonim móc) |
Mógłbym mówić po angielsku. Mógłbym mówić po angielsku. |
| pozwolenie na zrobienie czegoś w przeszłości (forma zastępcza: mieć pozwolenie) pozwolenie w przeszłości (synonim: mieć pozwolenie na) |
Mógłbym pójść do kina. Mógłbym pójść do kina. (Pozwolono mi.) |
| uprzejme zapytanie uprzejma forma prośby |
Czy mógłbyś chwilę poczekać, proszę? Czy mógłbyś zaczekać chwilkę? |
| uprzejma oferta grzeczna forma zdania |
Mógłbym pożyczyć ci samochód do jutra. Mogę pożyczyć ci samochód do jutra. |
| uprzejma sugestia grzeczna forma zdania |
Czy moglibyśmy odwiedzić babcię w weekend? Czy moglibyśmy pojechać do babci w ten weekend? |
Aby wyrazić pojedynczą czynność w przeszłości, „udało się”, zamiast „mógł” używa się „was/were”:
Udało mi się wspiąć na górę bez niczyjej pomocy (udało mi się wspiąć na górę bez niczyjej pomocy.)
3) może
4) może
5) musi
6) nie wolno/nie można
| oznaczający | przykład |
|---|---|
| zakaz zakaz |
Nie wolno ci pracować na komputerze taty. Nie wolno ci pracować na komputerze ojca. Możesz nie pracować na komputerze taty. |
7) nie muszę/nie muszę
9) powinien
10) powinien
11) będzie
12) by
13) muszę/muszę
| oznaczający | przykład |
|---|---|
| konieczność konieczność |
Muszę/muszę się dziś wieczorem pouczyć. Nie musisz się dzisiaj uczyć. |
musieć używane zamiast tego musieć w przeszłości