Leviza Bariewa
Do pracy trzeba się przygotować następny: drukowane medale, klej, nożyczki, karton, nić, igła do szycia, tasiemki satynowe w dwóch rozmiarach (szeroka i wąska, taśma.
1. Wydrukuj te, które Ci się podobają, z Internetu medale, przyklej je do kartonu i wytnij. Następnie laminuję je taśmą.
2. Szeroką wstążkę składam w małe fałdy i zszywam, tworząc okrąg w kształcie pączka.
3. Smaruję krawędzie przedmiotu super klejem i przyklejam go do podstawy medale.
3. Przyklej cienką wstążkę od wewnątrz.
4. Na sam koniec przyklej wycięte z kolorowego kartonu kółko, które będzie odwrotną stroną medale.
Tak to będzie wyglądać odwrotna strona medalu.
5. Oto co mam! Użyłem 4 zabarwienie: zielony i niebieski są dla chłopców, a pomarańczowy i różowy dla dziewcząt. Na odwrocie możesz podpisać imię dziecka, przedszkole itp., na Twoją prośbę.
Dziękuję za uwagę! Mam nadzieję, że Ci się podobało.
Publikacje na ten temat:
„Jesteśmy małymi gwiazdami”. Scenariusz baluŚr. - Cóż, przyjaciele, nadeszła godzina, na którą czekaliśmy! Zebraliśmy się po raz ostatni w tym przytulnym pokoju. W tym miejscu żegnam swoje dzieciństwo.
Latem 2015 roku wprowadziłem do wielkiego życia grupę seniorów „Know-It-All”. To było moje pierwsze doświadczenie z organizacją balu maturalnego. Poza przygotowaniem.
Scenariusz balu 2014 1. Dobry wieczór, nasi drodzy rodzice. 2. Witam drodzy goście i współpracownicy. Miło nam Cię powitać. Dziś nasza grupa przedszkolna.
Scenariusz balu Impreza maturalna 2015 Rozbrzmiewają uroczyste fanfary. 1 śr. : Weszliśmy do tej sali z podekscytowaniem, Dziś matura - bal pożegnalny! Który.
Prezenter 2015. W naszej sali jest teraz jasno i elegancko. Wszyscy mają żywe, podekscytowane spojrzenia. Dziś obchodzimy wielkie święto.
Scenariusz imprezy z okazji ukończenia szkoły w przedszkolu Scenariusz przyjęcia dyplomowego Nauczyciele: Moiseeva I. I. Shlyamina A. V. Do sali wchodzi 2 nauczycieli Pierwszy prezenter: Och, ile razy w przestronnej sali.
Opis materiału: Sugeruje Ci scenariusz balu dla klasy czwartej, która odbywa się w formie wręczania medali. Ten zabawny materiał będzie przydatny dla nauczycieli szkół podstawowych, którzy przygotowują się do ukończenia czwartej klasy.
Uroczystość zakończenia roku szkolnego w klasie 4. Scenariusz
Cele:
1) Podsumuj wyniki czterech lat nauki w szkole podstawowej, rozbudź zainteresowanie uczniów dalszą nauką.
2) Rozwijaj umiejętności komunikacyjne dzieci i stwórz świąteczną atmosferę.
3) Rozwijaj życzliwość, wzajemną pomoc i pełne szacunku podejście do kolegów z klasy.
Wstępne przygotowanie:
1) Przygotuj medale do wręczenia.
2) Udekoruj klasę balonami i plakatami: „Żegnaj, szkoło podstawowa!”, „Ostatni telefon”.
Postęp wydarzenia:
Dzień dobry, drogie dzieci i drodzy rodzice!
Wszyscy jesteśmy dzisiaj trochę zmartwieni. Pamiętam, kiedy pierwszy raz przyszedłeś do szkoły: nie umiałeś pisać ani czytać, wszystko było dla ciebie cudem. Pamiętam nasze pierwsze lekcje, jak uczyliśmy się wszystkiego razem, litera po literze, krok po kroku.
To mój pierwszy raz na lekcji.
Teraz jestem studentem.
Nauczyciel wszedł do klasy, -
Mam wstać czy usiąść?...
Powiedzieli mi - idź do tablicy, -
Podnoszę rękę
Jak trzymać kredę w dłoni,
W ogóle nie rozumiem. (A. Barto)
Ale minęły 4 lata i wiele się nauczyłeś. Teraz możesz nawet uczyć innych wielu ciekawych rzeczy.
A dziś w uroczystej atmosferze pozwolę sobie rozpocząć uroczystość wręczenia medali „Najlepszy Student Roku”.
Przez 4 lata kompetentne jury obserwowało wszystkich uczniów i wybierało najbardziej godnych uwagi. O tej godzinie w tej klasie zebrali się wszyscy najlepsi z najlepszych uczniów naszej szkoły.
Co roku odbywały się 4 rundy kwalifikacyjne i tak dalej przez 4 lata. Po każdej rundzie kwalifikacyjnej chłopaki dostawali urlop, aby nabrać sił do dalszej walki. A po 15 rundach kwalifikacyjnych przeżyli najlepsi i teraz trzeba ich poznać.
Przyjechaliśmy do szkoły
Na „4” i na „5”.
W drogę zabierzemy mnóstwo książek
Uczmy się razem.
- A więc 1 nominacja „Najbardziej pracowity uczeń”.
W tej nominacji szanowane jury wybrało dzieci, które uczą się w „4” i „5” i każdego dnia starają się nauczyć czegoś nowego i pożytecznego.
Medal „Najpilniejszy uczeń” przyznawany jest.....
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Powiedz mi, czy jesteś szczęśliwy?
Twoje wrażenia...
Tak trzymaj w przyszłości i nie zwalniaj tempa. Idźcie na swoje miejsca w holu.
Chmury, chmury -
kręcone boki,
Kręcone chmury,
Cały, dziurawy,
Lekkie, przewiewne -
Posłuszni wiatrowi...
- II nominacja „Najbardziej marzycielski student”.
Dlaczego chmury? Wszyscy marzyciele uwielbiają latać w chmurach, oddawać się marzeniom, a w snach...jest ich tak wiele.....
Medal „Najbardziej marzycielski uczeń” otrzymuje......
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Proszę, nazwij swoje najskrytsze marzenie.
Życzymy powodzenia w realizacji marzeń. Zajmijcie honorowe miejsce w naszej sali.
Dlaczego i po co?
Po co? Po co? Do kogo?
Odpowiemy na pytanie
Czy to skomplikowane, czy proste.
- III nominacja „Najbardziej dociekliwy student”.
Odpowiedzi na wszystkie pytania można znaleźć w książce. Dociekliwy student nie zatrzymuje się i jego pytanie „Dlaczego?” zawsze brzmi.
Medal „Najbardziej Dociekliwy Student” przyznawany jest......
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Czego nowego i interesującego nauczyłeś się ostatnio?
Życzymy dalszych sukcesów. Zajmijcie miejsca na sali.
grzechotki,
Zostaw to dzieciom.
Chwyć szybko swoje kije
Idź grać w hokeja.
- 4. nominacja „Najlepszy sportowiec”.
Mamy chłopaków, którzy są bardzo zaprzyjaźnieni ze sportem i przez 4 lata bronili honoru klasy w różnych dyscyplinach sportowych.
Medal „Najlepszego Sportowca” przyznawany jest......
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Powiedz mi, proszę, jak się czujesz, stając się posiadaczem tego honorowego tytułu?
Życzmy im powodzenia. Jesteśmy z ciebie dumni. Proszę zająć miejsca.
Wziąłem ołówek i papier
Narysowałem drogę
Narysowałem na nim kota,
A obok niego jest krowa.
Zrobiłem kota różowego
Pomarańczowy - droga,
Potem są nad nimi chmury
Trochę narysowałem.
- 5. nominacja „Najlepszy Artysta”.
Ci goście zawsze mają piękne rysunki i rozwinięte poczucie piękna. To utalentowani chłopcy.
Medal „Najlepszy Artysta” przyznawany jest.....
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Opowiedz nam o swoich planach na przyszłość.
Czy mógłbyś teraz narysować coś zabawnego na pamiątkę?
Dziękuję. Udanej podróży! Zajmijcie miejsca na sali.
Zawsze jest coś do zrobienia dla zręcznych rąk,
Jeśli dobrze się rozejrzysz.
A ten, który nie znajdzie sprawy,
Będą znani jako leniwi.
- 6. nominacja „Najpracowitszy student”.
- „Cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą”, „Bez pracy nie można złowić ryby ze stawu”. Poprzez pracę uczymy się człowieka i jego charakteru. Kto kocha pracę, nie boi się żadnych trudności.
Medal „Najpracowitszy uczeń” przyznawany jest......
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Co byś zrobił, gdyby nasze krzesło właśnie się zepsuło?
Dobrze zrobiony! Życzymy powodzenia. Idź do holu.
Przyjaciel nie zostawi Cię w kłopotach,
Nie będzie prosił o zbyt wiele.
To właśnie oznacza prawdziwy przyjaciel.
- VII nominacja „Najmilszy student”.
Przyjaciel powinien zawsze mieć taką cechę charakteru jak życzliwość. Nie na próżno mówią, że dobroć zbawi świat.
Medal „Najmilszy Uczeń” przyznawany jest...
(słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Jak się czujesz po otrzymaniu tego tytułu?
Zajmijcie swoje miejsca.
To wszystko. Wszyscy otrzymali zasłużone nagrody, ale... na tym nie koniec ceremonii wręczenia medali. Jury zdecydowało się przyznać dodatkową nominację w kategorii „Najlepsi Rodzice”.
Nasi kochani, jesteście dobrzy!
Jak mogę podziękować za wszystko?
W naszych czasach niewyobrażalnie skomplikowane,
Bardzo trudno jest wychowywać dzieci.
Czasami byliśmy nie do zniesienia,
Chcielibyśmy wszystko na raz.
Do końca dałeś z siebie wszystko
Moim córkom i synom.
Kochani, jesteście naszymi rodzicami!
Więc kto jeszcze będzie nas kochał?
Będziesz żył na świecie długo, długo,
Mądrzy, szczęśliwi i dobrzy!
(oklaski)
- Medal „Najlepsi Rodzice” i list dziękczynny otrzymują siedmioro Ja (brzmi nazwisko)
(każda rodzina zostaje nagrodzona)
W tej sali zgromadzili się najlepsi z najlepszych i w ten uroczysty dzień chciałbym życzyć Wam tylko najzdolniejszych, tylko najlepszych. Niech się spełnią wszystkie Twoje marzenia.
Życzę wszystkim, aby życie nigdy się nie kończyło.
Po drodze nie było żadnych problemów i smutków.
Wielkie szczęście, wspaniali przyjaciele,
Zdrowia, sukcesów i słonecznych dni!
- Dobrej podróży, przyjaciele!
Sprzęt: medale dla rodziców, dyplomy dla absolwentów szkół podstawowych, gazetka pożegnalna, dzwonek szkolny, balony, magnetofon.
Rozbrzmiewa melodia „Cudowne lata szkolne”.
Pozdrawiamy rodziców!
Dziś może być zupełnie inny dzień,
Ale dzisiaj musi być pięknie.
Podsumowujemy naukę w szkole
I przypomnijmy sobie to, co najbardziej zapadło nam w pamięć.
Ale gdzie są bohaterowie dzisiejszego spotkania?
Do kogo będziemy wygłaszać pełne pasji przemówienia?
Absolwenci wchodzą na salę parami
Dziś ważny dla nas dzień,
Przechodzimy do klasy piątej
Ukończenie szkoły podstawowej
I jej poświęcamy nasze wakacje.
Pamiętamy ten zabawny telefon
Co zadzwoniło do nas po raz pierwszy,
Kiedy weszliśmy do szkoły z kwiatami,
Za najlepsze, pierwsza klasa.
Jak nauczycielka powitała mnie w drzwiach,
Nasz wierny przyjaciel od wielu dni,
I duża, hałaśliwa rodzina
Nowe dziewczyny i przyjaciele.
Nasze matki wyprostowały nasze łuki,
Łzy płyną z oczu
A my marzyliśmy o studiowaniu „świetnie”,
By cię zadowolić...
Tak, zdarzały się jasne dni
Kiedy o tej uroczystej godzinie
Z odrobiną radosnego wzruszenia
Weszliśmy do pierwszej klasy.
Konkursy i koncerty,
I bajki o magicznym przepływie.
Razem stworzyliśmy z Tobą,
I wszyscy tutaj płonęli tak mocno, jak tylko mogli...
Wiosenne wakacje lub jesień,
Lub okrągły taniec w pobliżu choinki -
W ten sposób nasza przyjaźń się wzmocniła
Nasi kreatywni ludzie dojrzeli.
I ile razem zaśpiewano,
Zatańcz z nami ponownie!
Nie będzie wystarczająco dużo czasu, aby pamiętać:
To zajmuje całą godzinę!
Tak, to był złoty czas
Jak szybko przeleciał wiatr...
Będziemy go długo pamiętać,
Odbiło się to w naszych sercach.
Czy pamiętasz jak to wszystko się zaczęło?
Rok 2000.
O co dziecko prosi w ciągu roku?
Lalka, piłka lub tort!
Uparcie bełkoczę:
„Wiedza, wiedza, której chcę!”
Dają mi marchewkę do żucia -
Nie chcę marchewek!
Będę gryźć granit nauki:
Chcę wiedzy, wiedzy!
Pamiętasz?
Przyszliśmy do Was jako nowi studenci,
Miły, wesoły.
A czasem zbyt głośno.
Zaczęliśmy się uczyć.
Rozpoczęliśmy naszą trudną podróż,
A czasami musiałem cierpieć.
Aby zrozumieć istotę nauki.
A matki tłoczyły się u drzwi.
Pytanie „co?” I jak"?
Na początku wszyscy się kłócili,
Żeby nie wpaść w kłopoty.
Ale zdałem pierwszą klasę i poleciałem do drugiej.
A trzeci po prostu przeleciał jak wichura,
I w wirze codziennych spraw
Czas nie cofnie się.
I pamiętajcie - warkocze i kokardki,
Tak, połowa nieba w wielkich oczach.
I pamiętajcie - kędzierzawi chłopcy
Tak, dziewczyny czasami płaczą.
Pamiętaj, dwadzieścia dwie pary oczu
Patrzą na ciebie uważnie.
I nie możesz o tym tak po prostu zapomnieć,
I trudno to przekazać słowami.
To można zobaczyć i zaobserwować.
To trzeba poczuć i doświadczyć!
Pamiętajcie, poważne twarze,
Kiedy jest test lub dyktando.
I pamiętajcie, zaniepokojone twarze,
Kiedy coś pójdzie nie tak.
To wszystko są proste strony
Z księgi lat życia.
To wszystko są złote strony.
Nie ma droższych!
Rok 2009.
Cztery lata minęły szybko
Zwycięstwa, sukcesy, radości - niezliczone!
Naprawdę, naprawdę chcieliśmy się uczyć!
Oczywiście nie mieliśmy czasu dowiedzieć się wszystkiego,
Ale przed nami jeszcze siedem cudownych lat!
Piosenka „Mały kraj”
Naszą szkołę nazywamy Małym Krajem
Są tam ludzie o życzliwych oczach,
Życie tam jest pełne miłości.
Dzieci mogą się tam bawić
Nie ma tam zła ani smutku,
Nie pozwolili nam się tam leniuchować
I dali światło wszystkim.
Mały kraj, mały kraj
Każdemu powiemy, każdemu doradzimy
Gdzie ona jest, gdzie ona jest.
Mały kraj, mały kraj.
Gdzie dusza jest jasna i jasna,
Gdzie zawsze jest wiosna.
Nie zapomnimy tego kraju
I nasza pierwsza lekcja.
Będziemy pamiętać wszystkich, którzy nas uczyli,
Niech minie wiele lat.
Jeśli nie odrobiono lekcji, zbeształeś nas.
Wiedzę zdobywaliśmy w szkole,
Dziękuję wam wszystkim!
Nauczyciel.
No cóż, dlaczego tak się dzieje?
Czy nie jestem wart tych lat?
Znów mój czwarty już idzie dalej,
Jestem pierwszą osobą, która przychodzi ponownie.
Zacznę wszystko od nowa,
I nie boję się powtórzeń.
Dziesiątki razy jak powtarzający się uczeń
Zostaję na każdych zajęciach.
Ale wszystko jest inne, inne
I trzydzieści nowych twarzy i oczu.
Nie będzie już takich ludzi jak Ty!
Powiem ci teraz.
Chwalili nas tak i tak,
Nie minie dużo czasu, zanim nasze zapasy się skończą.
To się szybko nie skończy -
Studia trwają.
Ostatnia klasa czwarta
Przyszedł dzisiaj.
Mama znowu jest zdezorientowana
Znowu w podekscytowaniu taty:
Kim wyrosną ich dzieci?
Kto ich będzie uczył?
Dzisiaj ściąliśmy włosy,
Czesane i gładkie.
Trzeba przekroczyć próg.
Jak trudno! Kto by pomyślał!
Piosenka „It's cool, że skończyłeś w piątej klasie”
Jesteśmy czwartoklasistami
Przejdźmy do piątej klasy
Dumne słowo piątoklasista
Każdy do nas zadzwoni.
Żegnaj czwartoklaso,
Żegnamy się z Tobą
Z ulubionym biurkiem,
I z oknem i deską.
Jesteś gwiazdą
No dalej, idź do piątego!
Brawo, udało Ci się dotrzeć do piątej klasy!
Jesteś gwiazdą
Patrz śmiało w przyszłość!
Do piątej klasy! Jesteś gwiazdą!
Zakochaliśmy się w sobie
Nasza przyjaźń jest silna
Nasza przyjaźń jest z nami
Chodzi do piątej klasy.
I nasz nauczyciel
Znowu idę do pierwszej klasy
Powiedziała nam: „Super!
Szczęśliwi piątoklasiści!”
Nauczyciel:Cztery lata temu przyszedłeś do szkoły. Ty i twoi rodzice mieliście wtedy mnóstwo kłopotów! Były radości i porażki. Przypomnijmy sobie dziś minione lata nauki.
Dzwonić.
Mocno trzymam moją mamę za rękę
Potem po raz pierwszy poszliśmy na zajęcia
Na moją pierwszą lekcję w życiu.
Kto spotkał się z nami pierwszy?
Oczywiście, że to połączenie.
Aktówka.
Teczka to mój asystent i przyjaciel.
Bez teczki jestem jak bez rąk.
Wszędzie widzą nas razem -
Moja teczka przychodzi ze mną na zajęcia.
Skąd to wezmę?
Podręcznik, długopis i notatnik?
Zdradzę ci sekret:
Bardzo dbam o swoją teczkę.
I czekam na śnieżną, zimową porę -
Ech, zjadę nim z góry!
Muzyka.
Na lekcjach muzyki
Uczono nas śpiewać razem.
Narysuj klucze i linijki.
Nie patrz na sąsiada.
Różni kompozytorzy
Powiedziałeś nam sekret.
I bez świetnej muzyki
Nie mamy radości w życiu!
Dziś mamy naprawdę niezwykłe święto. Rozpoczynamy uroczystość wręczenia nagród najlepszym z najlepszych uczniów klas IV. Otwiera go nominacja „Wirtuoz 2009”. Za najlepsze w tej nominacji uznano Tatianę Siergiejewnę Mishinę i Ekaterinę Władimirowna Ansimową.
ISO.
Wszyscy kochamy rysować
I twórz obrazy.
Na lekcjach tych kreatywnych, cudownych,
Wejdź do świata sztuki
I wyraź w nim siebie!
Teraz dowiemy się, kto jest zwycięzcą w kategorii Future Picasso. To Maslikova Lyubov Alekseevna i Zherebtsov Dmitrij Anatolyevich, Mishina Tatiana Michajłowna.
Trening fizyczny.
Co to jest wychowanie fizyczne?
Trening i gra.
Co to jest wychowanie fizyczne?
Fiz-i-kul, i-tu, i-ra.
Być zajętym!
Staniesz się zręczny, silny, odważny.
Plus - dobra figura -
To właśnie oznacza
Trening fizyczny!
Witalij Aleksiejewicz Nabierieżniew i Nikita Andriejewicz Nikołajew zwyciężają w nominacji „Gwiazdy Sportu 2009”.
Zakręt.
Musimy gdzieś szukać inspiracji
Musimy odpocząć od zajęć!
Wymyślone w celu zmiany.
Spróbujmy tam zajrzeć!
Mokre włosy, rozczochrany wygląd,
Kropla potu spływa po mojej szyi...
Może chłopcy z czwartej klasy
Czy nurkowałeś w basenie przez całą przerwę?
A może orali ich, nieszczęśników?
NIE! Odpoczywali przez całą przerwę!
Dziś chciałbym podziękować dzieciom, które bardzo ciężko pracowały, aby osiągnąć sukces w nauce. Alina Sergeevna Kurganova, Daria Alekseevna Maslikova, Artem Gennadievich Kichalo zostali uznani za najlepszych w nominacji „Persistence-2009”.
Dyskusja na temat „Cisza”.
W naszej klasie panuje cisza
Z jakiegoś powodu cię nie słyszę!
Wtedy władca upadnie,
Wtedy gumka zniknie,
W takim razie pod biurkiem jest twoja torba
Ktoś z radością go znajdzie!
"Uwaga! Usiądź prosto!-
Druga matka mówi.
Idę tylko po gazetę
I powiem ci zadanie.
Siedzisz bardzo cicho
Nie rozmawiajcie ze sobą!”
Zamknęła drzwi i wyszła...
Wania krzyknęła: „Cisza!”
Bądź cicho!"
„Nie rozumiem czegoś!”
Lyubasha nagle się oburzyła.
Jesteś dowódcą? Albo Dasha?!”
" Cichy! – krzyknęła Ilia.
Nic nie słyszę!”
„Zachowaj dyscyplinę!” -
Nagle krzyknęła Alina.
Katya krzyknęła głośno:
„Byłoby lepiej, gdybyś sam milczał!”
„Nie możemy znieść tego pisku!”
Vadim ryknął basowym głosem.
"Pospiesz się! Szybko ucichli!”
Sasza i Vitya krzyknęły.
" Cichy! Cichy! Cisza!"-
Artem krzyknął do okna.
„Gdzie jest nasz nauczyciel?”
Tatyana nagle szepnęła -
Mam mętlik w głowie od hałasu!
Gdzie jest moja druga matka?!”
Wreszcie przyszła!
Wreszcie cisza!
Kolejna nominacja to „Doskonali Studenci – 2009”. Na scenę zaproszeni są Kuzina Daria Evgenievna i Neudakhin Vadim Alekseevich.
Scena.
Przyprowadziłem Genę, żeby cię odwiedziła.
Oto on... trochę zawstydzony.
Mamo, niezwykłe.
Wyobrażasz sobie, to chłopiec!
Podczas zajęć, przerw,
On i ja jesteśmy najlepszymi przyjaciółmi...
Dlaczego jest niezwykły?
Gorszy student niż ja!
Podczas czytania i lekcji języka rosyjskiego wykonaliśmy dużo twórczej pracy. Odbył się więc tzw. „próba pióra”. Teraz trzeba poznać nazwiska laureatów nominacji do „Złotego Pióra 2009”. Najlepsi w tej nominacji to Semenow Siergiej Aleksandrowicz i Chursin Aleksander...
Scena.
Sema rozłożył swój notatnik:
„No cóż” - powiedział - „zacznę pisać”.
Esej jest taki:
„Odwiedzam moją babcię”.
Będę pisać jedną nogą,
Dla mnie to jest nic!
Odpocznij, mój notatniku.
Z błędów tym razem:
Mam zamiar napisać krótko,
Unikaj niepotrzebnych zwrotów!”
A Sema pięknie to podsumował:
„Przyszedłem - nie ma jej w domu!”
Scena. „Esej „Moje ulubione przedmioty”.
„Moje ulubione przedmioty”.
Pisanie o nich to drobnostka!
Łatwo omówiono ten temat
W kilku słowach:
Zima przeminie...nadejdzie lato-
Nadszedł czas, kiedy nie ma lekcji...
Moje ulubione przedmioty:
Piłka, lody na patyku, rower!
Ogłoszono zwycięzców nominacji „Młody Pitagoras”. Pozdrowienia! Korostelew Iwan Dmitriewicz i Repin Aleksiej Anatoliewicz.
Język angielski.
Uczyliśmy się angielskiego
I podczas naszych spotkań
Ulepszony język angielski- przemówienie.
Na scenę zapraszani są zwycięzcy nominacji „Ekspert języka angielskiego”, Daniil Yurievich Khabarov.
Gra „Ja też!”Być uważnym. Po słowach prezentera musisz wypowiedzieć słowa: „I ja!”
Dzisiaj obudziłem się
Umyłem twarz.
Umyłem zęby
Jadłem śniadanie.
Poszedłem do kina.
Potem poszedłem do zoo.
Tam zobaczyłem pasiaste tygrysy.
Śmiałem się z małp
Stałem przed klatką słonia,
Słoń wygląda jak krokodyl...
Drodzy przyjaciele! Sukhinina Angelina Sergeevna, Dyakonov Ilya Aleksandrovich, Zheleznyakov Viktor Sergeevich, Lomov Ivan Vasilievich zostali uznani za najlepsi w kategorii „Ciekawość-2009”.
Słońce świeci nam radośnie.
Ćmy tańczą wokół.
Jesteśmy teraz w szkole podstawowej
Nazywani będą „absolwentami”.
Wszyscy uczyliśmy się przez trzy lata,
Wreszcie odstawiłam.
Zabrały nas tu nasze matki
A mój ojciec mnie zawiózł.
W deszczu i lodowatym mrozie.
W dni powszednie, nawet w soboty.
Przez zaspy i kałuże
Pojechaliśmy z nimi na naukę.
Nie oglądałem telewizji
Nawet kreskówki o Rockym.
Siedzieli nad swoimi zeszytami,
Odrabiali z nami pracę domową.
Gdyby tylko mogli im to za to dać.
Aby złagodzić ich stres nerwowy.
Wszystkie złote medale...
Czy mamy medale?
Jeść!
No cóż, bez dalszej zwłoki
Zacznijmy od nagród!
Rozpocznijmy ceremonię wręczenia nagród w kategorii „Najlepsi Tatusiowie i Mamy 2009”. Wszyscy rodzice klas IV zostali nagrodzeni! (Dzieci wręczają medale rodzicom)
Cyfry:
W naszej klasie żyjemy,
Zajadamy się pysznymi piernikowymi ciasteczkami.
Znamy wiele ditties
A teraz zaśpiewamy dla Was.
Akordeon gra wesoło,
O, mamy drużynę!
W naszej klasie od chłopców
Nie odwracaj od razu wzroku.
Nasze dziewczyny rozkwitły,
Jak stokrotki na łące.
Cóż, śpiewają piosenki,
Jak małe ptaszki w ogrodzie!
Siedzę i jem sernik
Popłynęły łzy
Ponieważ dzisiaj ja
Dostałem dwójkę.
Dawno, dawno temu, nauczycielka Ane
Wyjaśnił, że wiedza jest światłem.
Anya poszła spać w świetle,
Wstałem rano i nie było żadnej wiedzy.
Mokrą miotłą Seryozha
Tak bije Wania
wiosenne porządki
Zamieniony na łaźnię.
Nikita znęca się nad wszystkimi,
Dostaje ciosy.
Ktoś zbiera znaczki
A Nikita ma siniaki.
Jesteśmy śmiesznymi cycuszkami
Teraz zostałeś spełniony.
O nas samych, o naszej przyjaźni
I o niektórych z nas.
Nauczyciel:Dzieci urosły. Każdy ma swoje hobby. Chłopcy angażują się w sekcję sportową. Dziewczyny interesują się śpiewem i tańcem. Teraz będą dla nas śpiewać i tańczyć.
Nauczyciel:Twoi rodzice martwią się i martwią o ciebie.
Scena.
Przyszedłem do Was ze względu na mojego wnuka:
Oto sytuacja w szkole,
Dużo pytają.
To po prostu ciężka praca
Jeśli w klasie tak, w szkole podstawowej
Mój wnuk jest tym zasmucony,
Co będzie się działo w piątej klasie?
Chłopcom będzie tam ciężko.
Nie mam siły uczyć,
Mogą dostać złą ocenę.
Mój syn jest bardzo pracowity
W domu jest wobec nas bardzo łagodny.
Jak to będzie wyglądać w liceum?
Dzieci tam mówią głębokim głosem:
I zapuszczają wąsy,
I nie patrzą na zegarek.
Jeśli ktoś go obrazi,
Ale nauczyciel nie zobaczy?
To jest problem, to jest zabawne!
To w ogóle nie stanowi problemu!
Boję się czegoś zupełnie innego -
Dla niegrzecznego chłopca.
Przecież jego charakter...
Nie pokonałby nikogo.
A ja bym nie ciągnęła warkoczy...
Nie ma poważniejszego pytania.
Nauczyciel:Wszystkie doświadczenia mojej mamy i ojca zamieniły się w rodzicielskie cierpienie.
Cierpienie rodziców.
We wrześniu, och, wysłali
Posyłamy nasze dzieci do szkoły.
Kto będzie im tam współczuł?
A co jeśli wszyscy zaczną płakać?
Och, jak wszyscy są dobrzy
Mamy dzieci.
To w porządku, że narobili dużo hałasu
Ostatni raz w klasie.
będziemy cierpieć,
Dlaczego nie zostać zranionym?
W szkole też się uczyliśmy,
Mamy też coś do przekazania.
W szkole zawsze pisaliśmy
Eseje na piątkę.
Ale teraz możemy pracować:
Karmię cię i ubieram.
Oj dzieci, dzieci!
Czytamy z tobą książki,
Uczyliśmy się ortografii
Rysowaliśmy diagramy.
Całe cztery lata razem
Nauczyliśmy się wygrywać
Obojętność, lenistwo i nuda
I ucz się tylko dla pięciu!
Przelecieliśmy niezauważeni
To są dni chwały.
Spójrz, jak dorosłeś
Nasze córki i synowie.
I mamy kolejną obawę:
Przenieś je do piątej klasy.
Znowu musimy się martwić.
Nauczyciel:Drogie dzieci i rodzice, nie martwcie się tak bardzo! Złożyłem astrologiczną prośbę i oto co astrolodzy piszą:
2025 Nadchodzi wiosna...
Przeczytamy wasze nazwiska w gazetach...
Nikitastał się sławnym naukowcem.
Wania Łomow służył - już generał!
Dasza Kuzinaw Paryżu na konkursie tańca
Zadziwiała wszystkich cudzoziemców swoim wdziękiem.
Dimastał się właścicielem parkingu,
Ale z benzyną, jak poprzednio, parkowanie...
Katia, Wadimzanurzony w nauce
Z jakiegoś powodu odkryli teorię dźwięku,
Pracując także nad teorią światła,
I zostali za to laureatami.
Pomyśl tylko: Gela coś naszego
Ta, która była mądrzejsza od wszystkich i piękniejsza,
Mieszka i pracuje tutaj, obok -
Główny lekarz kliniki dziecięcej.
Lubawyrusza z nami w trasę
Gra tylko główne role!
Alosza byłtak cicho i ponuro
Teraz członek Dumy Państwowej!
Daniłka- dyrektor tej szkoły!
Już stoi na czele rad pedagogicznych.
Chursin Aleksander teraz prawnik!
Cieszy się, że może walczyć o sprawiedliwość.
Pracuje w instytucieWania,
Zna wszystkie szkolne sztuczki:
Daje swoim uczniom prześcieradła do łóżeczka
Eliminuje szybko i sprawnie.
Alinęznalazł narzeczonego za granicą
Dzieje się tak teraz w Cannes i Nicei.
I Sereżkina marzenie spełniło się całkowicie.
Został kierowcą ciężarówki.
Podróżuje po całym kraju.
Mocno, Seryozha, trzymaj się kierownicy!
Patrol autostradowy cię nie złapie.
Pudełko skondensowanego mleka
I kosz owoców.
Witalikstał się właścicielem sklepu.
Zdecydowała psychologia Witia badanie
Aby złagodzić stres i niepokój
Wybaw nas bezboleśnie.
Nazywa się to „Moja ulubiona klasa”
Czy potrafisz odgadnąć to sam?
Mishina Tatiana Siergiejewna został pisarzem!
Minie kilka lat
I nadejdzie wiosna
Jesteśmy twoi w gazetach
Przeczytajmy nazwiska!
Nauczyciel:Teraz słowo pożegnania kieruję do Was, drodzy rodzice.
Rodzice.
Drodzy chłopaki!
Dziś niezwykły dzień:
Przeniosłeś się do piątej klasy.
Na progu liceum
Dajemy wam wszystkim rozkaz.
Przed nami jeszcze wiele lat nauki
I nie trać cierpliwości.
Dwa, trzy, jeden
Nie wpisuj tego do swojego pamiętnika!
Nie irytuj nauczycieli
W końcu nauczyciel jest królem i bogiem!
Niech cię surowo skarcą
Bądź pokorny jak anioł.
Życzymy również Tobie,
Drogi piątoklasiście,
Żeby cię nie wysłali
Zabierz rodzica do domu!
Podajemy Ci rękę na szczęście.
Przypomnij sobie swoje pierwsze zajęcia
I pierwszy nauczyciel,
Co cię wychowało!
Odpowiedź uczniów.
Ciężko powiedzieć. Kto jest dziś bohaterem tej okazji: absolwenci. Nauczyciele lub rodzice.
Prawdopodobnie jedno i drugie, i inne, i inne. Ile wysiłku włożyli rodzice? Abyśmy mogli się uczyć. Według moich obliczeń nasi ojcowie i matki mają teraz o jedno wykształcenie podstawowe więcej. I ile nocy nie spali, martwiąc się i martwiąc o nas.
Drodzy rodzice!
Niech wszystkie nasze żarty
Nie przeszkadzaj ci zbytnio
Zaakceptuj wszystkie Revit-
On cię uspokoi.
Swietłana Władimirowna!
Nasza duma!
Jak bardzo musiałeś
Zjedz z nami owsiankę!
Ale w nowym roku szkolnym
Przyjdzie do Ciebie inna klasa.
Aby wyjaśnić z nim bałagan,
Nasza łyżka Ci w tym pomoże!
W biurach robi się ciszej,
Słychać tylko bicie serc,
Żegnaj, podstawówko,
Ta szkoła to droga cudów.
Jesteśmy smutni, płaczemy przy rozstaniu,
Wspominając szczęśliwe dni
Jak przyjechaliśmy tu jako dzieci?
I jak stąd wyjechali.
W tej klasie ty i ja marzyliśmy
I poszliśmy drogą wiedzy
Tutaj spotkaliśmy naszych przyjaciół,
Tutaj dokonaliśmy odkryć.
Nie smuć się, nasz ukochany nauczycielu,
Przybiegniemy do Ciebie nie raz,
Niech inni przyjdą nas zastąpić,
Jesteśmy jedyni tacy jak Ty!
Słowo nauczyciela.
Jakoś smutno i smutno,
Dlaczego opuszczasz zajęcia?
Kiedy przyprowadziły cię twoje matki,
Byłeś bardzo mały,
Jacy są teraz dorośli?
Wiem, że w twoim nowym życiu
Pamiętasz pierwszą klasę?
I moje miłe słowo,
A czasem surowe spojrzenie.
A może w jesiennym chłodzie
Dumny z nowej piątki,
Znów przybiegniesz do mnie,
I będę szczęśliwy dla ciebie.
Pamiętam i kocham Was wszystkich: tych wesołych, tych smutnych, tych wesołych i tych chuligańskich.
Jak możemy zapomnieć o naszych artystach….
A nasze hostessy…..
Główny asystent jadalni…..
Nasz skromny………
Zawsze wesoły…..
Pan………
Miłośnik literatury…..
Dyskutanci…..
Uprzejmy…….
Staranny……..
Uroda……..
Całą naszą klasę można udekorować tabliczkami pamiątkowymi:
„Tutaj Wasia naprawiała deskę”
„Igor w tym momencie nadepnął na kredę”
„Uwielbiałem stać w tym kącie…”
„Wściekle walczyli o drzwi…”
Na pamiątkę chcę Wam podarować jeden z symboli szkoły, o który zawsze walczyliście, rysując na tablicy kawałki kredy. Zachowaj je jako wspomnienia ze szkoły podstawowej.
Na świecie jest wiele ciekawych rzeczy,
Przykłady, zagadki i wspaniałe opowieści.
I choć bardzo trudno jest wszystko pojąć,
Będziemy się starać, będziemy próbować!
Już po raz piąty wspólnie maszerujemy po wiedzę,
Poznamy wszystkie tajemnice – jest nam to bardzo potrzebne!
Niech nasz pierwszy nauczyciel będzie z nas dumny.
Kiedy uczymy się w piątej klasie.
Nie żegnamy się z naszą ukochaną szkołą:
Kochamy się uczyć, studiować, studiować!
Piosenka „Beautiful Far Away”
Bal studencki
Szkoła Podstawowa..
Nauczyciel. Pozdrawiamy rodziców i babcie
Dzieci i ich rodzice!
Dziś może być zupełnie inny dzień,
Ale dzisiaj musi być piękny,
Podsumowujemy naukę w szkole
I przypomnijmy sobie to, co najbardziej zapadło nam w pamięć.
Ale gdzie są bohaterowie dzisiejszego spotkania?
Do kogo będziemy wygłaszać pełne pasji przemówienia?
Rozbrzmiewają fanfary, a dzieci wchodzą i biją brawa.
Co się stało? Co się stało?
Lato prawdopodobnie już za nami.
Zobacz, jak poszło gładko (śmiech)
To wcale nie jest śmieszne.
Teraz jesteśmy już wielcy -
Przejdźmy do piątej klasy
Pamiętasz jak przyszliśmy?
Czy to nasz pierwszy raz w tej szkole?
Nauczyciel stanął w progu,
Mieliśmy jedną drogę.
Piosenka „Góra – góra”
Tup, tup kochanie
Na ścieżce z mamą, kochany jerzyku
A droga do szkoły będzie prowadzić
Gdzie czeka jego nauczyciel?
Chór Góra - góra, góra - góra
Bardzo trudne
Góra - góra, góra - góra
Pierwsze kroki.
A, B, dziecko się uczy
Och, Sieriożka, znowu jesteś niegrzeczny
Nie wiem jak i dlaczego ,
Ale nie mogę siedzieć spokojnie
Aj - tak, ach - tak,
Nie przeszkadzaj dzieciom
Aj - tak, ach - tak,
Posłuchaj i rozważ.
Co to jest, dzieci, 2+5?
Cóż, odpowiadaj aktywniej, przyjacielu,
Znowu nie odrobiłeś lekcji!
tak tak tak tak
Bardzo trudne
tak tak tak tak
Kroki certyfikatów.
Jesteśmy zabawnymi dzieciakami
Pobiegliśmy do tej klasy.
Us Primer z ołówkami
Po raz pierwszy został podarowany jako prezent.
Z tą pierwszą książką
Każdy rozpoczął własną drogę.
Aby obrać właściwą drogę
Do cenionej przełęczy.
10. Wszystko tutaj jest takie nowe i interesujące,
Wszystko jest niejasne, nieznane.
Nauczyć się uczyć-
Idziemy do pierwszej klasy!
Wszystko jest nowe, wszystko jest nowe, wszystko jest u nas nowe!
11. Założyli nowe ubrania,
Zupełnie nowy długopis w zupełnie nowej teczce.
Nowe książki, patyczki do liczenia,
Nowe zeszyty, nowe zmartwienia.
12. Życie szkolne jest cudowne, wspaniały czas.
Lekcje są ciekawe i dają dużo frajdy.
13. Stać się dużym i mądrym
Damy z siebie wszystkie siły.
Opanujemy wszystkie nauki szkolne, wygramy!!
14. Czasami jednak wydawało się, że siły nas opuszczają
A przed nami coraz więcej trudności.
15. Nadzieje na sukces topnieją, topnieją, topnieją.
16. Czy naprawdę wszyscy uczyli się w ten sposób?
Napisałeś tyle listów, haczyków?
Może po prostu o tym marzyliśmy?
Czy obudziłeś się dzisiaj ze swoich snów?
17. Teraz minął kwartał,
A za nią drugi,
Czytam już powyżej poziomu klasy!
Nauczyliśmy się poprawnie pisać i liczyć
Teraz druga klasa już za nami.
18. Wszyscy bez wątpienia wiedzą,
Cała tabliczka mnożenia.
Przestudiowaliśmy przypadki.
No dalej, przyjacielu, powiedz mi:
19. Iwan urodził dziewczynkę,
Kazał mi nieść pieluchę.
Trzeci rok minął,
Jakby nie było żadnych zmartwień.
20. Chociaż było wystarczająco dużo zmartwień.
A trudności jest wiele
Stało to na przeszkodzie.
zdał czwartą klasę
Oraz zbocza i płycizny
Pozostawiony.
21. Słońce świeci nam radośnie.
Ćmy tańczą wokół.
Jesteśmy teraz w szkole podstawowej
Nazywani będą „absolwentami”.
Rodzice noszą medale ukończenia szkoły
Nauczyciel: Trudno dziś powiedzieć, kto jest bohaterem wydarzenia: absolwenci szkół podstawowych czy rodzice. Prawdopodobnie oba. Ile wysiłku włożyli twoi rodzice, abyś mógł spokojnie studiować przez cztery lata. Według moich obliczeń twoi rodzice mają teraz o jedno wykształcenie podstawowe więcej. I ile nocy nie spali, martwiąc się i martwiąc o ciebie.
22. Są na sali tacy, którzy są nieskończenie drodzy,
Gdyby ich tam nie było, nie stalibyśmy tutaj.
Kto nam pomaga radą i nadzieją.
Byłeś zawsze, a dziś jesteś z nami.
23. Przez cztery lata wszyscy byli nauczani,
I w końcu go odsunęli.
Nasze mamy zabierały nas do szkoły
A mój ojciec mnie zawiózł.
24. W deszczu i lodowatym mrozie,
W dni powszednie, nawet w soboty,
Przez zaspy i kałuże
Zabierali nas do szkoły, żeby się uczyć.
25. Nie oglądaliśmy telewizji,
Nawet film akcji Rocky.
Siedzieli nad swoimi zeszytami,
Odrabiali z nami pracę domową.
26. Gdyby tylko mogli to za to dać,
Aby ulżyć im w stresie nerwowym,
Złote medale dla wszystkich...
Czy mamy medale?
Wszystko: Jeść!
27 . No cóż, więc bez dalszej zwłoki
Zacznijmy od nagród!
Nauczyciel - Nasi drodzy rodzice! Przyjmijcie proszę od swoich dzieci te piękne drzewka, które zrobiliśmy własnymi rękami!!!
Niech przyniosą Wam szczęście i miłość.
Prezenty dla dzieci (drzewka)
28. Rodzice to rodzime słowo,
Dla nas nie ma bliższej matki, ojca,
Niech Twoje oczy dają nam radość,
A smutek zniknie z Twojej twarzy.
Dzieci śpiewają „Lovely Faces Features”\
Po występie dzieci siadają na swoich miejscach.
Nauczyciel: Drogie dzieci i drodzy rodzice! Dzisiaj się skończyło
fascynującą czteroletnią podróż przez szkołę podstawową.
Było wszystko: zarówno radości, jak i kłopoty
Były porażki i sukcesy.
Ale wspólnie świętowaliśmy zwycięstwa
I dzieliliśmy się szczęściem między wszystkimi.
Nauczyciel odczytuje polecenie przeniesienia dzieci do klasy V. Nasze motto to „Od dobrego do lepszego”!
Popularny pomysł przydzielania różnych nominacji podczas uroczystych, zwłaszcza finałowych wydarzeń, jest bardzo odpowiedni na przyjęcia dyplomowe. Ponadto można je łatwo połączyć z wręczeniem certyfikatów i programem rozrywkowym.
Oferujemy bardzo zabawny i jednocześnie uroczysty scenariusz - Uroczystość zakończenia roku szkolnego w klasie IV „Uczeń Roku”, który zawiera gratulacje, skecze i występy rozrywkowe dla młodych absolwentów i ich rodziców. Cały program jest skonstruowany w taki sposób, aby bajka lub gra, która następuje po wręczeniu danej nominacji, skojarzyła się z jej nazwą. Na przykład po prezentacji „Najpracowitszego” następuje bajka „Rzepa w nowy sposób” itp., Co czyni scenariusz szczególnie interesującym i oryginalnym.
Scenariusz balu rozdania dyplomów w klasie 4
Dzieci na scenie tańczą walca (Melodia z filmu „Anastazja”)
Prezenter 1
Pozdrawiamy rodziców i matki!
Dziś może być inny dzień
Ale dzisiaj musi być pięknie!
Podsumowujemy naukę w szkole
I przypomnijmy sobie to, co najbardziej zapadło nam w pamięć.
Prezenter 2.
Ale gdzie są bohaterowie dzisiejszego spotkania?
Do kogo będziemy wygłaszać pełne pasji przemówienia?
Chodźcie, przyjaciele, wejdźcie na salę!
Zostaw żarty i gagi!
Będziemy teraz świętować
(Wykonują piosenkę Small Country)
Uczeń 1
Przedstawiamy naszą czwartą klasę!
Zwinny, sportowy,
Odważny, aktywny,
Inteligentny, dociekliwy,
Ogólnie atrakcyjnie.
Każdy jest mądry, piękny,
Sprytny, szczęśliwy...
Uczeń 2
Tak mówią o nas inni.
I tak mówimy o sobie.
Studenci na zmianę
4. klasa „A” to
Duży przyjazny zespół
Średni wiek wynosi 10 lat, a suma znacznie przekracza sto lat
Ci, którzy lubią rozmawiać z sąsiadem
Fani grania w różne gry
To jest przedszkole
Wesoła gromadka chłopaków
Ból głowy.. (imię nauczyciela)
Jeśli zaczniemy działać, sprawy nie pójdą dobrze
Jesteśmy dumni z pięknej połowy naszego zespołu, czyli dziewcząt
Naszym ulubionym dniem tygodnia jest niedziela
Prezenter 1- Dzień dobry, drogie dzieci i drodzy rodzice!
Wszyscy jesteśmy dzisiaj trochę zmartwieni. Pamiętam nie tylko dzieci, ale i nas, kiedy po raz pierwszy przyszliśmy do szkoły: nie umieliśmy pisać ani czytać, wszystko było dla nas nowością. Pamiętam nasze pierwsze lekcje, jak uczyliśmy się wszystkiego razem, litera po literze, krok po kroku. Oraz wersy z wiersza Agni Lwownej Barto
To mój pierwszy raz na lekcji.
Teraz jestem studentem.
Nauczyciel wszedł do klasy, -
Mam wstać czy usiąść?...
Powiedzieli mi - idź do tablicy, -
Podnoszę rękę
Jak trzymać kredę w dłoni,
W ogóle nie rozumiem.
Ale minęły 4 lata i wiele się nauczyłeś. Teraz możesz nawet uczyć innych wielu ciekawych rzeczy.
Prezenter 2- A dziś w uroczystej atmosferze pozwolę sobie rozpocząć uroczystość wręczenia szkolnej nagrody OSCAR „Student Roku -20...”.
Przez 4 lata kompetentne jury obserwowało wszystkich uczniów i wybierało najbardziej godnych uwagi. O tej godzinie w tej klasie zebrali się wszyscy najlepsi z najlepszych uczniów naszej szkoły.
Co roku odbywały się 4 rundy kwalifikacyjne i tak dalej przez 4 lata. Po każdej rundzie kwalifikacyjnej chłopaki dostawali urlop, aby nabrać sił do dalszej walki. A po 15 rundach kwalifikacyjnych przeżyli najlepsi i teraz trzeba ich poznać.
Prezenter 1
Przyjechaliśmy do szkoły
Na „4” i na „5”.
W drogę zabierzemy mnóstwo książek
Uczmy się razem.
- I tak 1 nominacja „NAJPILNIEJSZY UCZEŃ”.(Nazwiska w kopercie)
W tej nominacji szanowne jury wybrało dzieci, które każdego dnia starają się nauczyć czegoś nowego i pożytecznego. Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Nagroda Oscara „Najpilniejszy uczeń” przyznawana jest..... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Powiedz mi, czy jesteś szczęśliwy?
Twoje wrażenia...
Tak trzymaj w przyszłości i nie zwalniaj tempa. Idźcie na swoje miejsca w holu.
A teraz chłopaki pokażą nam bajkę „Kopciuszek”.
Bajka „Nowy Kopciuszek”
Uwaga: wszystkie role w bajce odgrywają chłopcy.
To było dawno temu. W jednym królestwie żył jeden człowiek. Miał żonę i córkę. Po śmierci żony ożenił się ponownie...
Macocha:(staje na krześle, wydaje polecenia)
Odłożyć! Myć się! Zamieć to! Idź już do ogrodu! Marsz, aby wyprasować ubrania! (jej rozkazy wykonują wszyscy w domu)
Macocha: Kopciuszek! Umyj podłogi! A jak tylko go umyjesz, porąb drewno, a jak już je porąbiesz, napraw moje ulubione krzesło - odpadły mu nogi! (Kopciuszek biegnie i robi zamieszanie)
Król: No właśnie, kiedy wychodzisz za mąż?
Książę: Nie chcę wychodzić za mąż!
Król: Cóż, wyjdź za mąż!
Książę: Nie zrobię tego!
Król: Będziesz!
Książę: NIE!
Król: Będziesz!
Książę: NIE! OK, ale wyjdę za mąż tylko za tego, którego pokazują mi gwiazdy!
Astrolog: Podaj mi rękę, książę!
Książę: Po co? W końcu gwiazdy wskażą mój los!
Astrolog: Gwiazdy mówią, że twoim przeznaczeniem jest dziewczyna z młotkiem.
Książę: Jak? A gdzie mogę to dostać?
Astrolog: Gwiazdy mówią: „Potrzebujemy piłki”.
Macocha: Cóż, Kopciuszku, uszyłeś mi sukienkę? A co z siostrami?
Kopciuszek: Co robisz, mamo? Powiedziałeś mi dopiero wczoraj wieczorem!
Macocha: No cóż, „wczoraj”! Mówiłem ci wczoraj, ale nadal tego nie zrobiłeś!
Pierwsza siostra: I nie uszyłaś tego dla mnie?
druga siostra: Gdzie są moje kokardki i koronki? Gdzie jest moja sukienka?
Pierwsza siostra: Jesteś podłą dziewczyną!
2 siostra: Jesteś leniwy i podły!
Macocha: No, do dzieła, Kopciuszku! I tak, że za 3, nie, 2 godziny wszystko było gotowe!
Kopciuszek: (wyjmuje sukienki) Mam nadzieję, że chociaż pozwoli mi pójść na bal!
Macocha: Ach, Kopciuszku, moje dziecko! Jaki z ciebie młody człowiek! Ja to zrobiłem! W tym celu pozwalam ci pójść na bal, ale przed wyjściem wykonaj kilka rzeczy: (zgina palce) wyprasuj całą pościel w domu, umyj wszystkie schody i balustrady, podlej wszystkie kwiaty w ogrodzie, odchwaszcz wszystkie grządki, posadź kapustę, ogórki, pomidory, ziemniaki, marchewkę i cebulę... i, Kopciuszku, nie Nie zapomnij pomalować naszych bram na niebiesko.
Fey: Witaj Kopciuszku, oto jestem. Powiedz mi szybko, czego chciałbyś teraz najbardziej? Pospiesz się, ja też dzisiaj mam imprezę.
Kopciuszek: (gniewnie) Jakże jestem tym wszystkim zmęczony! Wow, jak bardzo chciałbym teraz stanąć przed tą złą macochą, załatwiłbym jej...
Fey: Spełnione, mój skarbie (macha chusteczką).
Kopciuszek: Oh! (ze zdziwienia upuszcza młotek prosto na stopy księcia).
Książę: Ach-ach-ach!
Wszystko: Ooo!
Fey: Ale ogólnie rzecz biorąc, ta bajka jest taka, że tylko te dziewczyny, które wiedzą, jak zrobić wszystko, wszystko na świecie lub bardzo dużo: rąbać drewno, naprawiać krzesła, prasować i prać - otrzymują w nagrodę księcia i królestwo. dodatkowo, a potem żyjcie długo i szczęśliwie, czego Wam, drogie dziewczynki, życzymy.
Numer muzyczny…………….
Prezenter 2
Chmury, chmury -
kręcone boki,
Kręcone chmury,
Cały, dziurawy,
Lekkie, przewiewne -
Posłuszni wiatrowi...
- II nominacja „NAJLEPSZY STUDENT”. Koperta z nazwiskami
Dlaczego chmury? Wszyscy marzyciele uwielbiają latać w obłokach, oddawać się marzeniom, a marzeniom… jest ich tak wiele…. Prawo do pierwszej nagrody przysługuje ………..
Tytuł „Najbardziej Marzącego Studenta” otrzymuje...... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Proszę, nazwij swoje najskrytsze marzenie.
Życzymy powodzenia w realizacji marzeń. Zajmijcie honorowe miejsce w naszej sali.
A teraz zwracamy uwagę...
Mieszanka na temat: „DZIEŃ SZKOŁY CZWARTEJ KLASY”
Na melodię „Rozmowy ze szczęściem”
Nagle, jak w bajce, skrzypnęły drzwi.
Wszystko stało się teraz dla mnie jasne.
Jak zwykle spóźniłem się na zajęcia.
Nie chciała, ale powtórzyła:
Że budzik znów mnie zawiódł,
Winda się zawiesiła i autobus odjechał
A potem pobiegłem tak szybko,
Ale znowu spóźniłem się na zajęcia.
2. Matematyka
Na melodię „Blue Car”
Powoli minuty odpływają w dal
Woda przepływa z rury do rury.
Mojego problemu nie da się rozwiązać
Och, ta hydraulika dla mnie!
Powoli, powoli nasza lekcja się przeciąga.
Dadzą mi złą ocenę, bo nie ma rozwiązania.
Wierz w to, co najlepsze dla każdego, każdego
Może ktoś będzie w stanie mi odpowiedzieć.
Szkic „Matematyka”
Nauczyciel: Problem jest rozwiązywany... Inna. (Inna podchodzi do tablicy) Słuchaj uważnie opisu problemu. Tata kupił 1 kilogram słodyczy, a mama kupiła kolejne 2 kilogramy. Ile... (Inna kieruje się do drzwi) Inna, dokąd idziesz?!
Inna: Pobiegłem do domu, żeby zjeść trochę słodyczy!
Nauczyciel: Dima, jeśli masz dziesięć rubli i poprosisz brata o kolejne dziesięć rubli, ile będziesz miał pieniędzy?
Dima: Dziesięć rubli.
Nauczyciel: Po prostu nie znasz matematyki!
Dima: Nie, nie znasz mojego brata!
Nauczyciel: Mitya, proszę odpowiedzieć, jak znaleźć pole prostokąta?
Mitia: Marya Iwanowna, odpowiem na twoje pytanie tylko w obecności mojego prawnika!
3. Zmień
W rytm piosenki „Pogoń”
Zmęczenie zostało zapomniane, lekcja się skończyła
Chłopaki w końcu przerwali łańcuch.
Nie stój na progu, bo inaczej znikniesz.
I nie możesz ich zatrzymać.
Spieszą się, spieszą się, spieszą się, spieszą się
I nie możesz ich powstrzymać.
Scena „Kot i Lodari”.
4. Język rosyjski
Do melodii „Chung-Chang”
Znowu siedzę na zajęciach.
Nie odrywam wzroku od okna.
Tam już wiosna, strumyki dzwonią.
No cóż, ciągle mi mówią: ucz, ucz, ucz.
Mam dość kłaniania się,
Jestem zmęczony koniugacjami.
Mam dość przysłówków i czasowników.
Mam dość nauki, chcę latać jak ptak,
Ech, chciałbym szybko skończyć tę szkołę.
Szkic „Język rosyjski”
Nauczyciel: Co podano w domu ?
Student: Znajdź w tekście wszystkie rzeczowniki i określ ich wielkość liter.
Nauczyciel: Przeczytaj ucznia: "Mama i tata skarcili Vovę za jego złe zachowanie. Vova milczał z poczuciem winy, a potem obiecał poprawę. "
Nauczyciel: Kontynuować!
Student:"Ojciec i matka". Kto? Co? Rodzice. Oznacza to, że przypadek jest dopełniaczem.
Zbeształ kogoś, co? Wowa. „Wowa” to imię. Oznacza to, że przypadek ma charakter mianownikowy.
Zbesztany za co? Za złe zachowanie. Najwyraźniej coś zrobił. Oznacza to, że „zachowanie” ma przypadek instrumentalny.
Wowa milczała z poczuciem winy. Oznacza to, że tutaj „Vova” ma biernik.
Cóż, „obietnica” jest oczywiście w celowniku, ponieważ dał ją Wowa!
To wszystko!
Nauczyciel: Tak, analiza okazała się oryginalna! Przynieś mi pamiętnik, Egor. Zastanawiam się, jaką ocenę byś sobie zaproponował?
Student: Który? Oczywiście, A!
Nauczyciel: Więc pięć? Nawiasem mówiąc, w jakim przypadku nazwałeś to słowo - „pięć”?
Student: W formie przyimkowej!
Nauczyciel: W przyimku? Dlaczego?
Student: Cóż, sam to zasugerowałem
Żarty na temat: „Świat wokół nas”
Nauczyciel: Co to są gęste lasy? Odpowiedz, Nastya!
Nastya: W takich lasach... dobrze jest zasnąć.
Nauczyciel: Weronika, proszę wymienić części kwiatu.
Weronika: Płatki, łodyga, doniczka.
Seryozha wyciąga rękę.
Nauczyciel: Czego chcesz, Sierioża? Czy jest coś, o co chcesz zapytać?
Sierioża: Mario Iwanno, czy to prawda, że ludzie pochodzą od małp?
Nauczyciel: Czy to prawda.
Sierioża: Dlatego widzę: małp jest tak mało!
Nauczyciel: Vlad, proszę o odpowiedź, jaka jest żywotność myszy?
Wład: Cóż, Mary Ivanno, to zależy wyłącznie od kota.
5. Zmień
W rytm piosenki „Pogoń”
Trzy lekcje minęły, znowu czas na nas,
Wyrzuć zeszyty i idź odpocząć.
Nie męczy nas krzyk i bieganie.
Nie obchodzi nas to.
Mamy zmianę, mamy zmianę,
Nie obchodzi nas to.
Szkic „Nauczyciel i uczeń”
Prezenter 2
Dlaczego i po co?
Po co? Po co? Do kogo?
Odpowiemy na pytanie
Czy to skomplikowane, czy proste.
- III nominacja „NAJCIEKAWSZY STUDENT”.
Odpowiedzi na wszystkie pytania można znaleźć w książce. Dociekliwy student nie zatrzymuje się i jego pytanie „Dlaczego?” zawsze brzmi. Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Tytuł „Najbardziej Dociekliwego Studenta” otrzymuje...... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Czego nowego i interesującego nauczyłeś się ostatnio?
Życzymy dalszych sukcesów. Zajmijcie miejsca na sali.
Piosenka w wykonaniu dziewcząt z klasy IV „A”.
Piosenka o
Prezenter 1 - A teraz zapraszam do zabawy
Gra „Dziewczyny, chłopcy”
(Musisz poprawnie dokończyć zdanie: w razie potrzeby musisz powiedzieć słowo „dziewczyny, dziewczęta” i, jeśli to konieczne, „chłopcy, chłopcy”, ale bądź bardzo ostrożny).
1. Za rysunek dotyczący wyścigów motocyklowych
Starają się tylko... chłopcy
2. Bawią się kokardkami i niedźwiedziami,
Oczywiście, tylko... Dziewczyny
3. Każda naprawa zostanie przeprowadzona delikatnie,
Oczywiście, tylko... chłopcy
4. Wianki z mniszka lekarskiego na wiosnę
Oczywiście tkają tylko... Dziewczyny
5. Śruby, wkręty, koła zębate
Znajdziesz go w kieszeni... chłopcy
6. Zawiąż sobie kokardy
Z różnych filmów oczywiście... Dziewczyny
7. Łyżwy rysowały strzałki na lodzie,
Cały dzień graliśmy w hokeja... Chłopcy
8. Rozmawialiśmy przez godzinę bez przerwy
W kolorowych sukienkach... Dziewczyny
9. Sprawdź swoje siły na oczach wszystkich,
Oczywiście kochają tylko... chłopcy
Taniec „Szkolna codzienność”.
Prezenter 2
grzechotki,
Zostaw to dzieciom.
Chwyć szybko swoje kije
Idź grać w hokeja.
- 4. nominacja „NAJLEPSZY SPORTOWCA”.
Mamy chłopaków, którzy są bardzo zaprzyjaźnieni ze sportem i przez 4 lata bronili honoru klasy w różnych dyscyplinach sportowych. Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Tytuł „Najlepszego Sportowca” otrzymuje…..( słychać nazwiska uczniów)
Wywiad z laureatami:
Powiedz mi, proszę, jak się czujesz, stając się posiadaczem tego honorowego tytułu?
Życzmy im powodzenia. Jesteśmy z ciebie dumni. Proszę zająć miejsca.
Scena babci sportowych
Gra „Kiedy to się stanie”
Prezenter 1- Jeśli się zgadzasz, to odpowiedz: „Tak”, jeśli nie, to: „Nie”
Kiedy opadną liście
A chmura zakrywa światło
Wszystko to dzieje się zimą
Czy powiedziałem poprawnie? (NIE)
Wokół ciepło, liście, kwiaty
A ptaki śpiewają cześć
Powiedz mi, drogi przyjacielu
A może to już jesień? (NIE)
Nosimy czapki i futra
W zamieci, śniegu i zimnie
A w nocy wiatr wyje w kominach
Czy zdarza się to latem? (NIE)
Kiedy sople wokół ciebie topnieją
A woda płynie jak strumień
Wszystko to dzieje się wiosną (Tak)
Dobrze zrobiony! Kontynuujemy naszą uroczystość.
Wziąłem ołówek i papier
Narysowałem drogę
Narysowałem na nim kota,
A obok niego jest krowa.
Zrobiłem kota różowego
Pomarańczowy - droga,
Potem są nad nimi chmury
Trochę narysowałem.
- 5. nominacja „NAJLEPSZY ARTYSTA”.
Ci goście zawsze mają piękne rysunki i rozwinięte poczucie piękna. To utalentowani chłopcy.
Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Nagroda „Najlepszego Artysty” przyznawana jest..... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Opowiedz nam o swoich planach na przyszłość.
Czy mógłbyś teraz narysować coś zabawnego na pamiątkę?
Dziękuję. Udanej podróży! Zajmijcie miejsca na sali.
Taniec „Żółw”
Prezenter 2
Zawsze jest coś do zrobienia dla zręcznych rąk,
Jeśli dobrze się rozejrzysz.
A ten, który nie znajdzie sprawy,
Będą znani jako leniwi.
- VI nominacja „NAJPRACOWNIEJSZY STUDENT”.
- „Cierpliwość i praca wszystko zmiażdżą”, „Bez pracy nie można złowić ryby ze stawu”. Poprzez pracę uczymy się człowieka i jego charakteru. Kto kocha pracę, nie boi się żadnych trudności. Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Tytułem „Najpracowitszego Studenta” otrzymują... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Co byś zrobił, gdyby nasze krzesło właśnie się zepsuło?
Dobrze zrobiony! Życzymy powodzenia. Idź do holu.
Prezenter 1
Proponujemy obejrzenie bajki „Rzepa” w nowej odsłonie.
Scena „Rzepa” w nowym wydaniu.
Postacie:
Dziadek to „nowy Rosjanin”, bankier Dedow.
Babcia jest żoną „nowego Rosjanina”.
Wnuczka jest nowoczesną dziewczyną.
Żuchka to pies „nowego Rosjanina”.
Kot to kot Matroskin.
Mysz jest zwinna, rzeczowa i ekonomiczna.
Anegdociarz.
Anegdociarz. Teraz pokażemy Wam starą bajkę w nowej odsłonie. Jak zaczęła się bajka? Zgadza się, dziadek zasadził rzepę...
Kurtyna się otwiera i Repka siedzi na scenie.
Dziadek (z telefonem komórkowym). Tak, bankier Dedov słucha. Tak... Nie... No, daj im pół miliona... Gdzie?.. Tak, na daczy. Tak, musimy tutaj zebrać żniwa. Nie na długo! Słuchaj, ty... (widzi Repkę) Wow ... (Wtelefon) Ok, pa (wkłada telefon do kieszeni, ho-kręci się wokół Repki). Proszę bardzo! Tutaj się urodziłem! Próbuję wyciągnąć rzepę z ziemi.
Anegdociarz. Dziadek zaczął wyciągać rzepę z ziemi - wyciągnął ją, ale nie mógł. Dziadek wezwał babcię na pomoc.
Dziadek (dzwoni na komórkę). Witaj, starsza pani, zejdź na dół, mam tu fajną rzecz, którą ci pokażę!...
Babcia. Dobrze? Kupiłeś nowego mercedesa, kochanie?
Dziadek. Popatrz tutaj! Spójrz, co za rzepa! Trzeba to wyciągnąć!
Babcia. Co to jest, czy co? (Wskazuje na swoje towarzystwozmiana.) Spójrz na mnie! I moje paznokcie! (Pretensjonalny.)
Dziadek. Chodź, chodź, weź to!
Anegdociarz. Babcia dla Dedki, Dziadek dla rzepy: ciągną i ciągną, ale wyciągnąć nie mogą. Babcia nazywała swoją wnuczkę.
Babcia (w zamyśleniu). Dziadku, zadzwoń do wnuczki, ona naprawdę szła na dyskotekę, może jeszcze nie wyszła?
Dziadek (woła wnuczkę). Wnuczko, zejdź do ogrodu, to ci pokażę!
Wnuczka (kapryśnie). Dziadku, o co chodzi? Jestem spóźniony, czekają na mnie w dyskotece. Samochód stoi już przy płocie koszty! Ka-jakie problemy?
Dziadek. Chodź, pomóż mi wyciągnąć rzepę!
Wnuczka. Oto kolejna rzecz, będę grzebać w ziemi! (parska).
Dziadek. Chodź, chodź, bo inaczej zostaniesz bez obiadu!
Anegdociarz. Podniosłem ponownie. Wnuczka dla Babci, Babcia dla Dziadka, Dziadek dla rzepy: ciągną i ciągną, ale nie mogą. Potem wnuczka zadzwoniła do Żuchki.
Wnuczka. No dalej, Bug, pomóżmy Dziadkowi!
Błąd (naśladując gospodynię). No i jeszcze coś, jesteśmy właśnie od fryzjera: mistrz strzygł nam włosy, myliśmy się szamponem, spryskaliśmy się perfumami, łapki jeszcze dostanę brudny!
Babcia (rygorystycznie). Trzymaj wnuczkę, wyciągniemy rzepę! Inaczej nie zobaczycie wieczorem „Chappie”!
Błąd (psia radość). Chcę Chappiego!
Anegdociarz. Bug dla wnuczki, wnuczka dla babci, babcia dla dziadka, dziadek dla rzepy: ciągną i ciągną, ale wyciągnąć nie mogą. Bug zwany Kotem.
Błąd (protekcjonalny). Hej, Matroskin, jest praca!
Matroskin(zainteresowany). Daj mi spokój, mam mnóstwo zajęć, Murka mnie jeszcze nie doił, Gawryusza go nie nakarmił, szedłem na ryby z wujkiem Fiodorem… (zdobyteNaprawdę) cóż, co tam jest?...
Błąd (chełpliwie). Spójrz na żniwa właściciela! A my właśnie jesteśmy od fryzjera...przyjdź z pomocą!
Anegdociarz. Znowu podjęli: Kot dla Bugu, Robak dla Wnuczki, Wnuczka dla Babci.” Babcia dla Dziadka, Dziadek dla rzepy. Ciągną i ciągną, ale nie mogę tego wyciągnąć.
Matroskin. A ja właśnie widziałem tu Mysz, niech przyjdzie na ratunek...
Mysz (wybiega za zasłony - wszyscy w zmartwieniu):„Mysz, Mysz”, co to jest „Mysz”? Czy bez myszy jest słabo?
Matroskin (pracowicie). Mów mniej, musisz pracować!
Mysz (macha ręką). Teraz!...
Anegdociarz. Znów ciągną i ciągną rzepę. Mysz dla Kota, Kot dla Robaka, Robak dla Wnuczki, Wnuczka dla Babci, Babcia dla Dziadka, Dziadek dla Rzepy. Ciągną i ciągną, ciągną i ciągną, raz... i wyciągnęli rzepę...
Dziadek. To właśnie oznacza zespół! Cóż za duża, silna rzepa, tam na górze!
Prezenter 1
Przyjaciel nie zostawi Cię w kłopotach,
Nie będzie prosił o zbyt wiele.
To właśnie oznacza prawdziwy przyjaciel.
- VII nominacja „NAJLEPSZY STUDENT”.
Przyjaciel powinien zawsze mieć taką cechę charakteru jak życzliwość. Nie na próżno mówią, że dobroć zbawi świat. Prawo do przyznania pierwszej nagrody przysługuje ……..
Wręczenie statuetek „Najmilszego Ucznia” dla... (słychać imiona uczniów)
Wywiad z laureatami:
Jak się czujesz po otrzymaniu tego tytułu?
Zajmijcie swoje miejsca.
Piosenka „Pierwszy nauczyciel”
Taniec „Flashmob”
Prezenter 2
To wszystko. Wszyscy otrzymali zasłużone nagrody, ale… na tym nie koniec ceremonii wręczenia nagród. Jury zdecydowało się zagrać dodatkowa nominacja „NAJLEPSI RODZICE”.
Nasi kochani, jesteście dobrzy!
Jak mogę podziękować za wszystko?
W naszych czasach niewyobrażalnie skomplikowane,
Bardzo trudno jest wychowywać dzieci.
Czasami byliśmy nie do zniesienia,
Chcielibyśmy wszystko na raz.
Do końca dałeś z siebie wszystko
Moim córkom i synom.
Kochani, jesteście naszymi rodzicami!
Więc kto jeszcze będzie nas kochał?
Będziesz żył na świecie długo, długo,
Mądrzy, szczęśliwi i dobrzy!
(oklaski)
Rodzina otrzymuje statuetki „Najlepszych Rodziców” oraz list wdzięczności (brzmi nazwisko)……(każda rodzina zostaje nagrodzona)
Gra „Egzamin dla rodziców”
Prezenter 1
A teraz, drodzy rodzice, mały egzamin dla Was. Będziemy zadawać pytania, a Ty musisz podać poprawną odpowiedź.
1. Jak nazywa się uniwersalny przedmiot szkolny, który oprócz swojego bezpośredniego przeznaczenia może zastąpić parasol, piłkę, poduszkę, krzesło i wiele więcej? (Aktówka).
2. Tym słowem można opisać nauczyciela, ucznia, policjanta i lekarza. (Obowiązek).
3. Najbardziej ulubione słowo każdego ucznia. (Wakacje).
4. Jak nazywa się menadżer życia szkoły, któremu podlega sam dyrektor. (Dzwonić).
5. Nie będziesz mógł go odebrać, ale im mniej przyniesiesz ze szkoły, tym więcej dostaniesz w domu. (Stopień).
6. Może być gruby i cienki... Może być naukowy, dziecięcy, fajny... Nauczyciel uwielbia to nosić...
(Czasopismo).
7. Placówka, do której przyjmowani są analfabeci. (Szkoła).
8. Czasem jest to proste, czasem skomplikowane, a czasem to za dużo dla całej rodziny. (Zadanie).
9. Są ustne, są pisane. Jeśli ich nie zaliczysz, możesz otrzymać ocenę złą. Rodzice czasami je sprawdzają. (Zadania domowe).
Prezenter 2
Brawo mamy, tatusiowie i babcie, dobrze poradzili sobie z egzaminem i przechodzą do 5 klasy.
Wiersz „Dziękuję rodzicom”
Uczniowie na zmianę czytają poezję.
1. O tej godzinie musimy powiedzieć
O tych, którzy dali nam życie,
O najbliższych ludziach na świecie,
O tych, którzy pomagają nam się rozwijać,
Pomoże to na wiele sposobów.
2. Rodzice podążają za nami niewidzialnie
Zarówno w radości, jak i w godzinie, gdy przyszedł ucisk.
Chcą nas chronić przed smutkiem,
Ale, niestety, nie zawsze je rozumiemy.
3. Wybaczysz nam. Drogi, kochany,
W końcu oprócz ciebie nie mamy więcej wartościowych ludzi.
Jak mówią: „Dzieci są radością życia”
A Wy jesteście w tym naszym wsparciem!
4. Bardzo dziękujemy
Dziś jesteśmy naszymi rodzicami.
Waszą troskę i cierpliwość
Zawsze nam tak pomagają.
5. Ale z żalem przyznajemy:
Czasami byliśmy głusi
Jesteśmy tu, aby spełnić Twoje prośby i wątpliwości,
Wątpliwości, bolesne wyrzuty.
6. Ale często ukrywamy nasze uczucia,
A czasem tylko powściągliwość
Uniemożliwia nam to przyznanie się do tego.
7. Drodzy rodzice!
Niech nasze żarty
Nie przeszkadzaj ci zbytnio
Zaakceptuj wszystkie Revit -
On cię uspokoi.
8. Wiemy, że masz dużo pracy
Ale naprawdę zapraszamy
I na święta i na spotkanie,
Na lekcje i na kłótnie.
9. Jakieś rady dotyczące tego, kim zostać? Jak możemy rozwijać wolę?
Jak się przyjaźnić z dziewczynami? Jak można żyć na świecie?
Przyjdź, nie wstydź się i nie obrażaj nas!
Jesteśmy dobrymi dziećmi, wszyscy jesteśmy tacy jak wy!
10. I twoim rodzicom
Mówimy dziękuję!
I za pomoc,
Spróbuj Cię nie zawieść!
Prezenter 2.
Nasi drodzy rodzice, teraz będziecie musieli trochę popracować. Będziemy potrzebować siedmiu osób: trzech mam i czterech tatusiów.
Teatr - improwizowany „Teremok”
Rekwizyty: tekst bajki, arkusze z rolami.
Gdy tylko postać zostanie nazwana, musi wypowiedzieć swoje słowa:
Znaki i linie:
Teremok (Skrzyp-skrzyp!)
Mysz-norushka (Wow, ty!)
Żaba-wah (Quanter!)
Uciekający króliczek (Wow!)
Foxy siostra (Tra-la-la!)
Top-szara beczka (Tyts-tyts-tyts!)
Niedźwiedź końsko-szpotawy (Wow!)
Tekst baśniowy
Stoi na polu Teremok. Mała Myszka biegnie obok. Zobaczyła Teremok, zatrzymała się, zajrzała do środka i Mysz pomyślała, że skoro Teremok jest pusty, to ona tam zamieszka. Żaba-żaba pogalopowała pod Wieżę i zaczęła zaglądać w okna. Mała Myszka zobaczyła ją i zaprosiła do wspólnego życia. Żaba-żaba zgodziła się i oboje zaczęli żyć razem. Obok biegnie uciekający króliczek. Zatrzymał się i popatrzył, a potem z Teremoka wyskoczyła Mała Myszka i Żaba Żaba i wciągnęła Uciekającego Króliczka na Teremok.
Obok przechodzi mała lisia siostra. Patrzy – Teremok stoi. Wyjrzałem przez okno, a tam mieszkała Mała Myszka, Żaba i Uciekający Króliczek. Lisica zapytała żałośnie i przyjęli ją do towarzystwa. Przybiegł szara beczka, zajrzała do drzwi i zapytała, kto mieszka w Terem. A od Teremoka odpowiedziała Mała Myszka, Żaba Rechot, Biegnący Króliczek i Lisia Siostra i zaprosiły go do siebie. Szary beczkowaty wierzchołek z radością pobiegł do Teremka. Cała piątka zaczęła żyć razem. Tutaj mieszkają w Teremce, śpiewają piosenki. Mysz-norushka, Żaba-żaba, Króliczek-biegacz, Mała lisia siostra i Top-szara beczka. Nagle pojawia się niedźwiedź końsko-szpotawy. Zobaczył Teremka, usłyszał pieśni, zatrzymał się i ryknął z całych sił.
Mała Mysz, Żaba, Uciekający Króliczek, Mały Lis i Szary Beczka przestraszyły się i zaprosiły Niedźwiedzia Szpotawego, aby z nimi zamieszkał.
Niedźwiedź wszedł na Teremok. Wspinałam się, wspinałam się, wspinałam, nie mogłam wejść i stwierdziłam, że lepiej będzie mieszkać na dachu. Niedźwiedź wszedł na dach i po prostu usiadł - Teremok z trzaskiem przewrócił się na bok i całkowicie się rozpadł. Ledwo zdążyliśmy z niego wyskoczyć, Mała Myszka, Żaba, Uciekający Króliczek, Mały Lis, Szary Barrel Top – wszyscy cali i zdrowi, ale zaczęli się smucić – gdzie będą dalej mieszkać? Nie było już nic do roboty, zaczęto dźwigać kłody, ciąć deski i budować nową wieżę.
Zbudowali to lepiej niż wcześniej!
A Mała Myszka, Żaba Rechot, Uciekający Króliczek, Mała Lisia Siostra, Szary Beczka i Niedźwiedź Szpotawy zaczęły mieszkać w nowym Teremku.
„Przysięga piątoklasisty”.
Prezenter 1
W tej sali zgromadzili się najlepsi z najlepszych i w ten uroczysty dzień chciałbym życzyć Wam tylko najzdolniejszych, tylko najlepszych. Niech się spełnią wszystkie Twoje marzenia.
UWAGA! Nadchodzi najbardziej uroczysty moment. Teraz musicie złożyć „przysięgę piątej klasy”.
„Wchodząc w szeregi licealistów, w obliczu moich towarzyszy, w obliczu umęczonych rodziców, w obliczu pracujących nauczycieli, uroczyście przysięgam: (Odpowiadają tylko „Przysięgam”)
Stań przy tablicy jak najlepszy bramkarz, nie pozwól, aby umknęło Ci żadne pytanie, nawet te najtrudniejsze i podchwytliwe. przysięgam
Nie doprowadzaj nauczycieli do wrzenia - 100 stopni C.- przysięgam
Poruszaj się szybko i sprawnie, ale nie przekraczaj prędkości 60 km/h podczas poruszania się po korytarzach szkolnych.- przysięgam
To nie żyły się wyciska z nauczycieli, nie pot się wyciska, ale solidna i dokładna wiedza i umiejętności. przysięgam
Pływaj tylko „dobrze” i „doskonało” w morzu wiedzy, nurkując do samych głębin.- przysięgam
Bądźcie godni swoich nauczycieli. przysięgam
Prezenter 1
A teraz możesz wypowiedzieć cenione zdanie
WSZYSTKO: hurra! Jesteśmy piątoklasistami!!!
Piosenka „It's cool, że skończyłeś w piątej klasie”.
Prezenter 2
Życzę wszystkim, aby życie nigdy się nie kończyło.
Po drodze nie było żadnych problemów i smutków.
Wielkie szczęście, wspaniali przyjaciele,
Zdrowia, sukcesów i słonecznych dni!
Lider 1 i Lider 2 razem
Powodzenia, przyjaciele!
Informacje na temat możliwości przyznania indywidualnej nominacji każdemu uczniowi można znaleźć w dokumencie:
(pobierz klikając na plik)