Powiązania leksykologii z innymi gałęziami językoznawstwa.

Przedmiot leksykologii.

Przedmiot leksykologii. Słowo jako jednostka leksykologii.

2. Związki leksykologii z innymi gałęziami językoznawstwa.

3. Słowo jako podstawowa jednostka języka rosyjskiego.

Nazywa się dziedzina nauki o języku zajmująca się badaniem systemu leksykalnego leksykologia(z greckiego lexikos – słownictwo i logos – nauczanie). Badanie systemu leksykalnego jako formy organizacji interakcji słów prowadzone jest przez opisowy, Lub synchroniczny(od greckiego syn - razem i chronos - czas) i historyczny, Lub diachroniczny(z gr. dia – poprzez i chronos – czas), leksykologia. Przedmiotem leksykologii opisowej jest słownictwo w jego współczesnym stanie. Leksykologia historyczna bada słownictwo w jego powstaniu i rozwoju. Oba te aspekty badania systemu leksykalnego są ze sobą ściśle powiązane, ponieważ dla prawidłowego zrozumienia słownictwa języka współczesnego konieczne są informacje o historii jego powstawania, a aktualny stan słownictwa jest jednym z ważnych źródła do studiowania jego historii.

Zadania leksykologii.

Przedmiotem leksykologii jest słowo, z którym w ten czy inny sposób powiązane są wszystkie inne jednostki języka: fonemy, morfemy, frazy, zdania. Z tego powodu słowo to jest badane nie tylko w leksykologii, ale także w innych działach językoznawstwa (fonetyka, słowotwórstwo, morfologia, składnia), ale w tych działach jest rozpatrywane odmiennie.

Fonetyka bada stronę dźwiękową słów i ich znaczenie. Słowotwórstwo bada wzorce tworzenia słów. Przedmiotem morfologii są znaczenia gramatyczne, formy gramatyczne i kategorie gramatyczne. W składni słowo rozpatrywane jest z punktu widzenia jego udziału w budowie wyrażeń i zdań.

Leksykologia bada słowo jako element językowy systemu leksykalnego.

Dlatego do jej zadań należy:

a) wyjaśnienie struktury semantycznej słowa (polisemia - homonimia);

b) identyfikowanie powiązań pomiędzy różnymi ciągami semantycznymi wyrazów (synonimia i antonimia);

c) określenie miejsca słowa w systemie leksykalnym języka z punktu widzenia funkcjonalno-stylistycznego (neutralnego stylistycznie, słownictwa książkowego i potocznego), sfery użycia (słownictwa narodowego, gwarowego, specjalnego, narodowego i slangowego), pochodzenie (oryginalne słownictwo rosyjskie, staro-cerkiewno-słowiańskie i obce), zasób czynny i bierny (archaizmy, historyzmy i neologizmy).

Leksykologia jest ściśle powiązana z innymi dyscyplinami językowymi: semazjologią, etymologią, dialektologią, stylistyką i leksykografią.

Semasiologia (gr. semasia – znaczenie i logos – nauczanie) bada znaczenia słów, a także zmianę tych znaczeń. W pierwszym przypadku semazjologia zaliczana jest do leksykologii opisowej, a w drugim do leksykologii historycznej.

Etymologia(greckie etumo1ogia – prawda, znaczenie pierwotne) bada pochodzenie słów i ich znaczących części, dlatego jest gałęzią leksykologii historycznej.

Dialektologia(Greckie dialekty - dialekt i 1оgos - nauczanie) analizuje lokalne dialekty, w tym ich słownictwo. Dane z dialektologii wykorzystywane są przez leksykologię do wyjaśnienia obszarów funkcjonowania słownictwa.

Stylistyka(francusko-greckie style - kij pisarski starożytnych Greków) bada sposoby wykorzystania środków językowych do trafnego wyrażania myśli i osiągania celów komunikacyjnych w określonym obszarze, w określonych warunkach. Ta sekcja językoznawstwa jest bezpośrednio związana z leksykologią, ponieważ bada wszystkie środki wyrazu dostępne w języku, w tym słownictwo.

Leksykografia(Grecki lexilcon – słownik i grapho – pisz) zajmuje się teorią i praktyką tworzenia słowników zawierających opis słownictwa. Istnieje zatem związek między leksykologią a leksykografią.

To, co zostało powiedziane na temat związku leksykologii z innymi gałęziami nauki o języku, zilustrujmy konkretnym przykładem.

Tak, jednym słowem szybować semazjologia określi następujące znaczenia:

a) zostań, bądź: A tu w powietrzu roi się od ptaków i owadów (Przytrzymaj);

b) żyć, mieszkać gdzieś : Zwierzęta futrzane unoszą się w głębi gęstych lasów (Kar.);

c) być w stanie snu, nie zauważając otoczenia: Szybując w obłokach, w Empireum, pomiędzy niebem a ziemią.

Etymologia ujawni, że słowo to przyszło do języka rosyjskiego z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, gdzie brzmiało witalność, i związane ze słowami zamieszkiwać, - siedziba, żywotny -"hotel". Stylistyka wskaże, że słowo to w pierwszym znaczeniu jest przestarzałe, w drugim zaś zabarwione stylistycznie (książkowe); cechy danego słowa są zapisane w słownikach: wszystkie znaczenia i uwagi stylistyczne są wskazane w słownikach objaśniających i frazeologicznych, pochodzenie jest w słownikach etymologicznych. Leksykologia uwzględni wszystkie powyższe cechy danego słowa: jego znaczenie, funkcje stylistyczne, obszary użycia, pochodzenie. Kompleksowy opis słowa pomaga określić literackie normy jego użycia.

Konsekwentnie, w leksykologii słowa bada się pod kątem ich znaczenia semantycznego, miejsca w ogólnym systemie słownictwa, pochodzenia, użycia, zakresu zastosowania w procesie komunikacji oraz ich kolorystyki stylistycznej.

3. Słowo jako podstawowa jednostka języka rosyjskiego.

Jak każdy inny język, rosyjski jako środek komunikacji jest językiem słów. Ze słów, działających osobno lub jako składniki jednostek frazeologicznych, zdania są tworzone przy użyciu reguł i praw gramatycznych. Słowa w języku oznaczają określone przedmioty i pojęcia abstrakcyjne, wyrażają ludzkie emocje, wolę, nazywają „ogólnymi, abstrakcyjnymi kategoriami relacji egzystencjalnych” itp. Słowo pełni zatem rolę podstawowej jednostki języka.

Pomimo niewątpliwej realności słowa jako odrębnego zjawiska językowego, pomimo tkwiących w nim jasnych cech, trudno je zdefiniować. Wyjaśnia to przede wszystkim różnorodność słów ze strukturalnego, gramatycznego i semantycznego punktu widzenia (por.: stół, dobra wola, napisz, czarny; rozkładana sofa, pięćset; w, ponieważ, tylko, prawdopodobnie; zwiać! Oh!; mówią: spójrz, robi się jasno i tak dalej.).

Prawidłową definicję słowa można podać tylko wtedy, gdy wszystkie główne cechy różnicujące tego słowa zostaną odzwierciedlone w sposób organiczny, wystarczający do odróżnienia go od innych jednostek językowych.

Słowo różni się od fonemów dwuwymiarowość , ponieważ zawsze działa jako organiczna jedność dźwięku i znaczenia. Słowa są koniecznie odróżniane od fraz (w tym stabilnych fraz, tj. jednostki frazeologiczne) akcentologicznie : albo nie są naprężone, albo mają tylko jedno naprężenie główne.

Słowo odróżnia się od morfemów (znaczących części słowa) przede wszystkim po jego odniesienie leksykalno-gramatyczne , tj. należący do określonej części mowy. Słowa różnią się od kombinacji przyimków i przypadków przede wszystkim ich nieprzenikalnością.

Jedną z głównych właściwości słów istniejących w języku jest ich odtwarzalność , które polega na tym, że nie powstają one w procesie komunikacji, lecz są wydobywane z pamięci lub dowolnego kontekstu mowy w postaci jednej strukturalno-semantycznej całości.

1) powtarzalność jest charakterystyczna także dla morfemów i jednostek frazeologicznych, a co więcej, nawet dla zdań, o ile ich skład pokrywa się ze słowem lub jednostką frazeologiczną,

2) w procesie mowy mogą powstać słowa, które nie są odtwarzalne, ale tworzą kombinacje morfemiczne.

Słowo jest charakterystyczne projekt fonetyczny (i oczywiście także graficzne, jeśli dany język ma oprócz formy ustnej także formę pisemną). Słowo zawsze reprezentuje konkretny dźwięk, składający się z co najmniej jednego fonemu.

W języku rosyjskim jest bardzo niewiele słów jednofonemicznych, z wyjątkiem nazw istniejących fonemów i sześciu liter (a, ty, o, y, uh, s), obejmuje to: związki a, ty, cząsteczki a, ty, pretekst y, wykrzykniki a, ty, o, y, uh, a także przyimki o, w, do, c (w niektórych przypadkach mogą działać jako dwufonemiczne o, w, do, z). Cząstka b, cząstka może również działać jako monofonemiczna I, unia I, cząstka l, w swojej podstawowej formie używana jako dwufonemiczna. Wszystkie inne słowa to takie czy inne kompleksy dźwiękowe.

Jedyny przypadek braku konstrukcji fonetycznej w języku rosyjskim obserwujemy w oznaczeniu jednej z form kopuły, która w innych formach pełni funkcję wyrażoną materialnie (por.: Ojciec jest nauczycielem; Ojciec był nauczycielem; Ojciec będzie nauczycielem). W tym przypadku wyraźność materialnie niewyrażonej (nazywanej zerem) kopuły jako znaczącej jednostki języka, rzeczywistość jej istnienia jako faktu językowego, realizuje się na tle materialnie wyrażonych formacji, które są jednorodne w swojej funkcji I użyć.

Konstrukcja fonetyczna słowa wyraża się w tym, że każda jednostka leksykalna (jeśli nie reprezentuje całkowicie niewyuczonego słowa w języku obcym lub neologizmu utworzonego bez uwzględnienia norm ortopedycznych) zawsze działa jako solidna jedność strukturalna, która odpowiada normy fonologiczne danego systemu językowego.” Charakterystyczną cechą fonetycznego projektu rosyjskiego słowa jest bez dwóch akcentów , ponieważ to właśnie ta właściwość pozwala wyraźnie rozróżnić powiązane zjawiska słownictwa i frazeologii. Słowo, w przeciwieństwie do frazy frazeologicznej, zawsze pojawia się albo jako nieakcentowane, albo z jednym głównym akcentem. Jeśli mamy przed sobą jednostkę (nawet jeśli jest ona semantycznie i gramatycznie niepodzielna i zunifikowana), która ma dwa główne akcenty, to oczywiście nie jest to słowo, ale bardziej złożona formacja: frazeologia lub dowolna kombinacja słów.

Nie mniej ważna jest inna właściwość tego słowa - jego wartościowość semantyczna . W tym języku nie ma słowa, które nie miałoby żadnego znaczenia. Każde słowo ma nie tylko określony dźwięk, ale także określone znaczenie. To właśnie odróżnia słowo od fonemu - dźwięk, który potrafi odróżnić powłokę dźwiękową słów i morfemów, ale nie ma znaczenia.

Właściwością słowa nieobecną w morfemie, która jest jego cechą wyróżniającą, jest relacja leksykalno-gramatyczna . Morfemy, istniejące jako dalsza, niepodzielna, znacząca całość w jednym słowie, nie pozostają ze sobą w relacji leksykalno-gramatycznej. Pełnią rolę części znaczących, pozbawionych nie tylko konstrukcji morfologicznej, ale także przywiązania do określonej kategorii leksykalno-gramatycznej. Jako części słowa morfemy są całkowicie niezdolne do użycia składniowego, a użyte w zdaniu natychmiast zamieniają się w słowa, uzyskując jasne i niewątpliwe cechy morfologiczne rzeczownika. Słowa funkcyjne są najbliższe morfemom; ich znaczenie jest bardzo „formalne”, nie mają struktury gramatycznej. Jednak słowa funkcyjne (w tym przyimki) pojawiają się przed nami jako słowa niewątpliwe.

Pośrednio i odbiciu (ale bardzo skutecznie) w odróżnianiu słów funkcyjnych (zwłaszcza przyimków) od morfemów, właściwość ta pomaga badaczowi nieprzepuszczalność słowa, które są jedną z najbardziej uderzających cech słowa, w przeciwieństwie do kombinacji przyimkowych, dowolnych kombinacji słów i pewnych kategorii jednostek frazeologicznych, które są semantycznie równoważne temu słowu. Przecież jeśli słowo jako całość morfemiczna jest nieprzenikniona, to znaczącymi jednostkami, pomiędzy którymi możliwe są swobodne „wstawki” słowne, są słowa i tylko słowa, ale w żadnym wypadku morfemy. I odwrotnie, jednostki znaczące, pomiędzy którymi niemożliwe są swobodne wstawienia słowne, nie są oddzielnymi słowami, reprezentującymi albo części słowa, to znaczy morfemy, albo części frazy frazeologicznej.

Właściwość nieprzenikalności jest charakterystyczna dla absolutnie wszystkich słów: w języku rosyjskim nie można wstawiać słów (a zwłaszcza kombinacji słów) wewnątrz słów.

Dla wyjaśnienia istoty słowa jako określonej jednostki językowej nie mniej ważne od rozwiązania problemu indywidualności słowa jest także rozwiązanie kwestii jego tożsamości. Ważne jest, aby ustalić nie tylko, czym dane słowo jest w odniesieniu do innych jednostek języka, ale także gdzie mamy to samo słowo, a gdzie są różne słowa. W tym miejscu należy przede wszystkim wyraźnie rozgraniczyć takie pojęcia, jak: 1) słowa i formy wyrazowe oraz 2) formy wyrazowe i warianty wyrazowe.

Przez formy słowa najlepiej jest rozumieć te jego odmiany, które różnią się od siebie jedynie cechami gramatycznymi i są powiązane jako zależne, wtórne w stosunku do tego samego, które działa jako główne, początkowe. Wszystkie inne odmiany tego słowa są lepiej (i, jak sądzę, dokładniejsze) scharakteryzowane jako różne warianty tego słowa.

Oczywiście tylko takie formacje są odmianami słowa, których podstawa koniecznie składa się z tych samych morfemów. Niemożliwe jest zaklasyfikowanie takich formacji jako odmian tego samego słowa: palatalize - palatalize, seminarium - seminarium, idiomatyczny - idiomatyczny, lis - lis, śmiech - śmiech, słonecznik - słonecznik, oczyszczenie - oczyszczenie, dziewczęcy - dziewczęcy, osłabiony - słaby, nie do zniesienia - nie do zniesienia, przepraszam - przepraszam itp. Wszystkie takie formacje są względem siebie synonimami jednordzeniowymi, tj. choć pokrewnymi, ale różnymi słowami.

We wszystkich przypadkach, jeśli słowo ma kilka form, jedna z nich pełni rolę główną, początkową, a wszystkie pozostałe są od niej zależne. Takimi formami podstawowymi, początkowymi są formy mianownika w imionach, bezokolicznik w czasowniku itp. Ich „ogólny” charakter w stosunku do innych form z nimi korelatywnych przejawia się w tym, że pełnią one przede wszystkim funkcję mianownika, reprezentujące nazwę jakiegoś zjawiska rzeczywistości, a po drugie, jako tworzące formy, na podstawie których, z nielicznymi wyjątkami, dokonuje się tworzenia nowych jednostek leksykalnych, stosując morfologiczną metodę słowotwórstwa.

Ponadto „ogólny” charakter podstawowej, początkowej formy słowa (co jest szczególnie ważne dla zrozumienia istoty słowa i sformułowania jego definicji) znajduje odzwierciedlenie także w tym, że w języku rosyjskim nie ma pojedyncze słowo, którego podstawowa, pierwotna forma byłaby analityczna, czyli składałaby się z dwóch. Ta okoliczność pozwala wyraźnie określić różnice akcentologiczne między słowem a frazą i jednostką frazeologiczną, ponieważ w swojej pierwotnej formie słowo nigdy nie ma dwóch głównych akcentów.

Uwzględnienie „ogólnego” charakteru pierwotnej, podstawowej formy w wielu innych formach tego słowa pozwala łatwo rozwiązać w szczególności problem takich formacji w języku rosyjskim jak Napiszę, najlepszy itp., wyraźnie demonstrując (a także słowa takie jak kanapa) niespełnienie kryterium kompletności słów rosyjskich w całej ich różnorodności strukturalnej i gramatycznej. Rzeczywiście w takich przypadkach mamy do czynienia ze słowami, które składają się nie z nieuformowanych strukturalnie i gramatycznie morfemów, ale z dwóch oddzielnie utworzonych słów.

To, co powiedziano powyżej o słowie jako jednostce językowej, pozwala nam podać roboczą definicję tego słowa w następującym sformułowaniu: słowo - jest to jednostka językowa, która w swojej pierwotnej formie ma (jeśli nie jest nieakcentowana) jeden główny akcent i ma znaczenie, znaczenie leksykalno-gramatyczne i nieprzenikalność.

Wykład 5

Leksykologia, frazeologia

Słowo jako główna jednostka mianownika języka, jego cechy różnicujące.

Leksykalne znaczenie słowa i pojęcia.

Leksykalny system języka.

Pojęcie jednostek frazeologicznych. Rodzaje jednostek frazeologicznych.

Leksykologia jako dziedzina językoznawstwa.

Leksykologia(gr. leksyka– słowo + logo- doktryna) to dział językoznawstwa, który bada słowo jako jednostkę słownictwa języka (słownictwo) i cały system leksykalny (słownictwo) języka. Słownictwo terminologiczne (gr. leksykony– słowny, słownikowy) służy do określenia słownictwa języka. Termin ten używany jest także w węższych znaczeniach: dla określenia zbioru słów używanych w tej czy innej odmianie funkcjonalnej języka (słownictwa książkowego) w odrębnym dziele (leksykon „Układ kampanii Igora”); można mówić o słownictwie pisarza (słownictwo Puszkina), a nawet jednej osoby (mówca ma bogate słownictwo).

Leksykologia bada wzorce funkcjonowania i rozwoju słownictwa języka, opracowuje zasady klasyfikacji stylistycznej słów, normy użycia słowa literackiego w jego relacji do języka ojczystego, zagadnienia fachowości, dialektyzmów, archaizmów, neologizmów, normalizacji wyrażeń leksykalnych.

Leksykologia może być opisowy, Lub synchroniczny(gr. syn – razem + chronos – czas), następnie eksploruje słownictwo języka w jego stanie nowożytnym i historycznym, czyli diachronicznym (gr. dia – poprzez + chronos – czas), następnie jego przedmiotem jest rozwój języka słownictwo danego języka. Istnieje również ogólny leksykologia, która bada słownictwo różnych języków, identyfikuje ogólne wzorce i funkcjonowanie ich systemów leksykalnych oraz prywatny leksykologia zajmująca się badaniem słownictwa jednego języka. Temat porównawczy Leksykologia to słownictwo jednego języka w porównaniu z innymi językami w celu odkrycia podobieństw i różnic.

Wszystkie gałęzie leksykologii są ze sobą powiązane: dane z leksykologii ogólnej są niezbędne podczas studiowania słownictwa danego języka, aby zrozumieć głęboką istotę jednostek leksykalnych, ich związek z poznawczymi strukturami świadomości; wiele zjawisk leksykalnych wymaga komentarza historycznego wyjaśniającego cechy ich semantyki i zastosowania; Informacje z leksykologii porównawczej pomagają zrozumieć wiele cech i wzorców funkcjonowania słownictwa danego języka, takich jak wspólność składu leksykalnego, zapożyczenia, interferencja i inne.

Leksykologia zajmuje równorzędne miejsce wśród innych dyscyplin językowych i jest z nimi nierozerwalnie związana m.in. fonetyka: jednostki leksykologii są oznakami ustanowionego przez nasze myślenie związku między zespołami dźwięków mowy ludzkiej a tym, jak te zespoły nazywają się w otaczającym świecie, nominacją obiektów rzeczywistości. Spośród dyscyplin językowych najściślej powiązana jest leksykologia gramatyka. Aby dokładnie określić znaczenie słowa, jego paradygmatyczne i syntagmatyczne powiązania z innymi słowami, jego rolę w tekście, trzeba znać status gramatyczny tego słowa (część mowy, ogólne znaczenie kategoryczne, podstawowe cechy morfologiczne i funkcja syntaktyczna), z kolei ogólne kategoryczne znaczenie tej lub innej części mowy realizuje się w prywatnych leksykalnych znaczeniach określonych słów jako jednostek słownictwa. Tworzenie wielu form gramatycznych słowa zależy bezpośrednio od cech jego znaczenia leksykalnego, na przykład krótkich form i form stopni porównania przymiotników. Zgodność słów w wyrażeniach i zdaniach zależy również od cech tych słów jako leksemów.

Leksykologia (od starogreckiego lEoit – słowo, wyrażenie, lgpt – nauka, sąd) to dziedzina językoznawstwa zajmująca się badaniem słownictwa. Leksykologia dzieli się na ogólną i szczegółową. Prywatna leksykologia bada skład leksykalny danego języka. Leksykologia uwzględnia:

Działy leksykologii:

• 1) Onomasiologia (starożytna grecka nazwa ?npmb, starogrecki sąd ligpt) - zajmuje się badaniem procesu nadawania nazw przedmiotom.
• 2) Semazjologia (starożytny grecki znak uzmbuYab, czyli starożytny grecki sąd ligpt) - bada znaczenie słów i zwrotów. Odpowiada na pytanie, w jaki sposób rzeczywistość pozajęzykowa znajduje odzwierciedlenie w słowach.
• 3) Frazeologia (starożytny grecki sposób wyrażania się tssyuyt, starożytny grecki sąd lgpt) - bada skład frazeologiczny języka, relacje słów między sobą oraz z innymi jednostkami języka.
• 4) Onomastyka (starożytna greka ?npmbufykYu dosł. – sztuka nadawania nazw) – bada już istniejące nazwy własne w szerokim tego słowa znaczeniu: a) toponimia – bada nazwy geograficzne; b) antroponimia – bada imiona i nazwiska ludzi.
• 5) Etymologia (starożytne greckie ?phmpn, oryginalne znaczenie [słowa]) - bada pochodzenie słów i słownictwa jako całości.
• 6) Leksykografia – zajmuje się teorią i praktyką tworzenia słowników.
• 7) Stylistyka - bada znaczenie konotacyjne słów i wyrażeń.

Zadania leksykologii:

• 1. Badanie pojęć - jednostki, struktura znaczeń i wzorce funkcjonowania.
• 2. Relacje kategoryczne i leksykalno-semantyczne (polisemia, antonimia itp.)
• 3. Klasyfikacja i opis słownictwa (tworzenie, zakres użycia)
• 4. Frazeologia
• 5. Leksykografia
• 22. Referencyjne podejście do znaczenia słowa

morfologiczna leksyka języka angielskiego

Współczesna językoznawstwo wyróżnia dwa podejścia do problemu wyznaczania znaczenia: referencyjne i funkcjonalne. Naukowcy wyznający podejście referencyjne dążą do opisu znaczenia jako składnika słowa, za pomocą którego przekazywane jest pojęcie, a tym samym nadającego słowu zdolność obiektywnego odzwierciedlania istniejącej rzeczywistości, wyznaczania przedmiotów, cech, działań i pojęć abstrakcyjnych .

Główną ideą tego podejścia jest identyfikacja trzech czynników charakteryzujących znaczenie słowa: „słowo (symbol)” (forma dźwiękowa słowa), „treść mentalna” (pojęcie) i „odniesienie” (termin „odniesienie” - ten przedmiot (działanie), jakość), co oznacza słowo). Zgodnie z tym podejściem znaczenie rozumiane jest jako złożona całość, na którą składa się wyznaczony przedmiot i pojęcie o tym przedmiocie.

Zależność tę naukowcy przedstawiają w postaci schematycznego obrazu, czyli trójkątów, które nieznacznie się od siebie różnią. Najbardziej znanym jest trójkąt Ogdena-Richardsa, podany w książce niemieckiego lingwisty Gustava Sterna „Znaczenie i zmiana znaczenia ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego”. Myśl lub odniesienie (treść mentalna) Symbol Odniesienie Termin „symbol” odnosi się tutaj do słowa; „myśl” lub „odniesienie” to koncepcja.

podaje następującą definicję znaczenia słowa: znaczenie słowa to znane odbicie przedmiotu, zjawiska lub relacji w świadomości (lub formacji mentalnej o podobnym charakterze, zbudowanej z odbić poszczególnych elementów rzeczywistości - syreny, goblina , wiedźma itp.), włączyło do struktury słowo jako jego tzw. stronę wewnętrzną, w stosunku do której dźwięk słowa pełni rolę materialnej powłoki, niezbędnej nie tylko do wyrażenia znaczenia i przekazania go innym osobom, ale także samo jego pochodzenie, powstanie, istnienie i rozwój. Wspomniani naukowcy w swoich definicjach wskazują na najważniejszy składnik znaczenia – ekspresję pojęcia.

Związek między desygnatem a słowem zostaje naprawdę ustanowiony jedynie za pomocą pojęcia.

Struktura semantyczna słowa to struktura semantyczna podstawowej jednostki słownictwa (patrz Słowo). SS. Z. przejawia się w swojej polisemii (patrz) jako zdolność, za pomocą wewnętrznie powiązanych znaczeń, do nazywania (oznaczania) różnych przedmiotów (zjawisk, właściwości, cech, relacji, działań i stanów). Struktura semantyczna jednoznacznego słowa zostaje zredukowana do jego składu seme (patrz Seme).

Leksem to słowo jako niezależna jednostka języka, rozpatrywana w całości jego form i znaczeń. Różne formy paradygmatyczne (formy słowne) jednego słowa są łączone w jeden leksem (na przykład „słownik, słownik, słownik” itp.).

Sememma, czyli semanthemma (od greckiego sembino – „wyznaczam”; termin ten powstaje przez analogię do terminów fonem, morfem) to jednostka planu treści językowych, skorelowana z morfemem (minimalna jednostka planu treści). wyrażenie) jako zbiór składników jego treści (sem). Zatem semem jest minimalną jednostką systemu treści, skorelowaną z elementem systemu ekspresji. Czasami w uogólnionej koncepcji sememu wyróżnia się dwa w zależności od charakteru znaczenia wyrażonego w morfemie:

leksem (zespół znaczeń leksykalnych);

gramem (zbiór znaczeń gramatycznych) Semem to różnicująca cecha semantyczna, składnik znaczenia, który ujawnia się poprzez porównanie znaczeń różnych słów. Elementarny najmniejszy składnik ograniczający l.z. słowa lub ich semity. Na przykład: słowa dobry i zły różnią się znaczeniem negacji.

„Leksykologia jako dziedzina nauki o języku Leksykologia (gr. lexikos – związany z cyną, logosem – nauka) jest dziedziną nauki o języku, która bada słownictwo danego języka, czyli słownictwo. ..."

-- [ Strona 1 ] --

Leksykologia jako dziedzina nauki o języku

Leksykologia (gr. lexikos – związany z cyną, logos – nauczanie) jest dziedziną nauki

o języku, który bada słownictwo języka, czyli słownictwo.

Słownictwo języka jest wewnętrznie zorganizowanym zbiorem leksykalnym

jednostki wzajemnie powiązane, funkcjonujące i rozwijające się zgodnie z ich własnymi cechami

Ustawy o języku rosyjskim.

Leksykologia zajmuje się 1) słowem jako indywidualną jednostką języka, jego znaczeniem;

2) miejsce wyrazu w systemie leksykalnym języka; 3) historia powstawania współczesnego słownictwa; 4) stosunek słowa do słownictwa czynnego lub biernego; 5) miejsce słowa w systemie stylów funkcjonalnych współczesnego języka rosyjskiego (neutralny, naukowy, biznesowy itp.). Leksykologia bada słownictwo języka w jego rozwoju temporalnym, ponieważ na przestrzeni czasu w słownictwie języka zachodzą różne zmiany, a także identyfikuje przyczyny tych zmian.

Leksykologia synchroniczna (opisowa) (gr. sin – razem i chronos – czas) to aktualny stan systemu leksykalnego. Leksykologia diachroniczna (historyczna) (gr. dia - through, through i chronos) bada słownictwo w aspekcie historycznym.

Jednym z głównych działów leksykologii jest semazjologia (rp. stasia - znaczenie, logos - nauczanie) lub semantyka (gr. sta - znak), która bada wszelkie zagadnienia związane ze znaczeniem słowa, a także zmianami znaczenia słowa. Onomasiologia (gr.

o noma – nazwa i logos) bada zasady i wzorce nazewnictwa zjawisk i przedmiotów; etymologia (gr. etymon – prawda i logos) – pochodzenie słów i figur retorycznych; leksykografia (gr. leksykon - słownik i graf - zapis) - kompilacja słowników. W szerokim znaczeniu leksykologia obejmuje także badanie stabilnych kombinacji słów - frazeologię.

Słowo jako jednostka systemu leksykalnego języka rosyjskiego. Funkcje słowa (mianownik, uogólnienie).

Słowo to minimalna jednostka mowy. Ma formę zewnętrzną – otoczkę dźwiękową: dźwięk lub zespół dźwięków, zaprojektowany zgodnie z prawami danego języka, oraz treść wewnętrzną – znaczenie leksykalne. Znaczenie (lub semantyka) słowa koreluje je z konkretną koncepcją. W związku z tym słowo jest zespołem dźwięków lub jednym dźwiękiem, który ma określone znaczenie ustalone przez praktykę językową społeczeństwa. Znaczenie słowa musi być powszechnie uznane i obowiązujące członków danego społeczeństwa, tylko w tym przypadku możliwe jest wzajemne zrozumienie między ludźmi.

Słowo reprezentuje jedność znaczeń leksykalnych i gramatycznych.

Gramatyczne znaczenie słowa to znaczenie, które wyraża związek słowa z innymi słowami w zdaniu i zdaniu: związek z osobą, rzeczywistością, czasem, przekazywanym, na przykład znaczenie rodzaju, liczby, przypadku, osoby , czas itp. (por. Rysuję - rysuję: wartość czasu).

Główną funkcją słowa jest: (według Lurii)

1) oznaczający (mianownik) rolę. Słowo oznacza przedmiot, działanie, jakość lub postawę. Dzięki temu świat człowieka podwaja się, a on może sobie poradzić z obiektami, które nie są bezpośrednio postrzegane i nie są częścią jego własnego doświadczenia zmysłowego.

2) Słowo pomaga analizować właściwości przedmiotów, wprowadza je w system powiązań i zależności.

Porównaj na przykład analizę słowotwórczą słowa, ustalając znane powiązania między przedmiotami i zjawiskami:

Stół - nakrycie - stół - kapitał.

3) Każde słowo wzbogaca rzeczy, przypisuje je do określonej kategorii, będąc narzędziem abstrakcji, która jest najważniejszym działaniem świadomości.

Polisemia (wiele znaczeń słowa). Słowa są jednoznaczne i niejednoznaczne. Bezpośrednie i przenośne znaczenie tego słowa. Rodzaje znaczeń przenośnych (metafora, metonimia, synekdocha) Znaczenie słowa może być bezpośrednie i przenośne. Bezpośrednie znaczenie tego słowa jest znaczeniem leksykalnym w jego własnym znaczeniu, bez nakładających się nań odcieni emocjonalnie; jest to bezpośrednia nominacja. Znaczenie figuratywne jest wtórne, pochodne, powstające na podstawie podobieństwa obiektów pod względem kształtu, koloru, charakteru, funkcji, powiązania przez sąsiedztwo: osioł - „zwierzę” i „uparty człowiek”. Znaczenie przenośne jest zawsze motywowane.

Znaczenie słowa zmienia się w trakcie funkcjonowania słowa w mowie: 1) słowo zyskuje nowe (lub nowe) znaczenie: mysz (komputer);

2) poszerza się znaczenie słowa: as (początkowo tylko o pilocie, teraz także o innych mistrzach, np. asie futbolisty);

3) zawężenie znaczenia słowa: smród (pierwotnie oznaczał zapach, obecnie jest to nieprzyjemny zapach).

Ze względu na obecność znaczeń słowa dzielą się na jednowartościowe i wieloznaczne.

Jednoznaczne słowo (monosemiczne) ma jedno znaczenie: taksówka, tajfun, trąba powietrzna, konik polny itp. Rzeczowniki (tajga), przymiotniki (potaya), czasowniki (odkorkować), przysłówki (gotowy) itp. Mogą być jednoznaczne. Słowo polisemiczne (polisemiczne) ma kilka znaczeń: strumień - 1) „szybko płynący zbiornik wodny, rzeka, strumień”; 2) „produkcja przepływowa”; 3) „grupa studentów, z którą prowadzą pewne zajęcia w określonej kolejce z tymi samymi, podobnymi grupami”.

Zdolność słowa do posiadania kilku znaczeń nazywana jest polisemią lub polisemią (gr. poli smos – polisemantyczność). Pomimo polisemii słowo reprezentuje jedność semantyczną, co nazywa się strukturą semantyczną słowa.

W momencie wystąpienia słowo to jest zawsze jednoznaczne. Warunkiem użycia słowa w znaczeniu przenośnym jest podobieństwo zjawisk lub ich przyległość, w wyniku czego wszystkie znaczenia słowa wieloznacznego są ze sobą powiązane. Istnieją dwa główne typy przenośnego znaczenia tego słowa:

1) przeniesienie metaforyczne odbywa się na podstawie podobieństwa cech zewnętrznych: kształtu, umiejscowienia przedmiotów, koloru, smaku, a także podobieństwa funkcji przedmiotów itp. Na przykład: gąsienica - 1) larwa motyla , zwykle robakowaty z kilkoma parami nóg; 2) szeroki łańcuch zakładany na koła ciągnika, czołgu itp. zwiększyć zwrotność pojazdu;

2) przeniesienie metonimiczne to przeniesienie nazwy według sąsiedztwa zjawisk, ich relacji (przestrzennej, czasowej itp.): stal - 1) twardy srebrzysty metal; 2) wyroby stalowe. Rodzajem metonimii jest synekdocha – przeniesienie znaczenia, gdy nazwa całości zostaje użyta do nazwania części całości i odwrotnie:

Przyjdą do nas wszystkie flagi (A. Puszkin).

Tworzenie przenośnych znaczeń słów Przez podobieństwo przedmiotów Przez sąsiedztwo (bliskość) lub zjawiska przedmiotów lub zjawisk przez formę: igła świerkowa, pierścień dymny w zależności od materiału, z którego wykonane są produkty:

według koloru: złote włosy, szmaragdowa stal, pociemniała srebrna trawa przez działanie: skrzydło samolotu przez działanie i wynik: otrzymano pięć za esej przez wrażenie: zły wiatr, w całości i w części: włóż czarne myśli do wazonu jaśminowego, szybkie spojrzenie, zgodnie z oceną : zgodnie z osobowością autora i jego niejasną odpowiedzią na dzieła: przeczytaj Puszkina, kupionego rozmiarem: Morze kwiatów Tołstoja, zobaczyłem Rembrandta. Jeśli przenośne znaczenie słowa jest ustalane przez praktykę mowy i staje się stabilne, wówczas przeniesienie (metafora, metonimia, synekdocha) nazywa się językoznawstwem ogólnym (oparcie krzesła, głowa naukowca itp.). Nowe, nieoczekiwane użycia słów w znaczeniu przenośnym nazywane są indywidualnymi użyciami autorskimi. Wyrażenia oparte na przenośnym znaczeniu słów i nadające mowie obrazowość i wyrazistość nazywane są tropami: Zachód słońca posypał szare pola płynnym złotem (S. Jesienin) - metafora; ... sierp i młot radziecki paszport (W. Majakowski) to epitet.

Homonimia. Rodzaje homonimów: homofony, homoformy, homografy.

Homonimy leksykalne (gr. homo s - identyczny, o puta - nazwa) to słowa, które mają tę samą formę (dźwięk, pisownię), ale różne znaczenia: granat1 „drzewo południowe, a także jego okrągły owoc o słodko-kwaśnym smaku”; granat2 „kamień półszlachetny, przeważnie koloru ciemnoczerwonego”.

Pełne homonimy leksykalne to słowa, które pokrywają się we wszystkich formach gramatycznych: kotik1 „ssak płetwonogi morski” i kotik2 „kot”;

Peel1 „aby coś obrać, usuń skórkę” i Peel2 „aby mocno uderzyć, uderzyć”.

Niekompletne (lub częściowe) homonimy leksykalne należą do tej samej części mowy, ale występują rozbieżności w niektórych formach gramatycznych: zret1 (dojrzały) „śpiewaj, dojrzały” i zret2 (zrit) „patrz, patrz, patrz”.

Słowa homonimiczne nie mają żadnego związku skojarzeniowego nieodłącznie związanego ze znaczeniami słowa wieloznacznego.

Homonimy fonetyczne (lub homofony) to słowa, które mają tę samą powłokę dźwiękową, ale inną pisownię: gin (rzeczownik) - dżin (rzeczownik); błagać (v.) – umniejszać (v.) itp. Homofony mogą należeć zarówno do tej samej, jak i różnych części mowy:

mżawka (rzeczownik) – mróz (rzeczownik), z rzędu (rzeczownik) – z rzędu (przysł.). Homofony mogą warunkowo zawierać słowa i frazy, które mają dopasowanie dźwiękowe: w miejscu - zamiast tej marki - Tamarka itp.

Homonimy gramatyczne (lub homoformy) to wyrazy, które mają ten sam dźwięk i pisownię tylko w określonych formach gramatycznych: court (rzeczownik Ship w R.p. w liczbie mnogiej) - court (rzeczownik court w R.p. w liczbie mnogiej), piekarnik (rzeczownik) – piekarnik (rozdz. w n.f.) itp.

Homonimy graficzne (lub homografy) to słowa, które mają tę samą pisownię, ale różnią się akcentem, przez co są wymawiane inaczej:

majątek (cecha wyróżniająca coś) – majątek (stosunki pokrewieństwa i te, które powstały pomiędzy krewnymi małżonków).

Sposoby rozróżniania homonimów od wyrazów wieloznacznych:

1) synonimy słów i porównanie ze sobą synonimów: platforma1 - platforma i platforma2 - program działania

2) wybór słów pokrewnych (jednorzeniowych) i porównanie form słów: warkocz1 - warkocz, warkocz i warkocz2 - koś;

3) ustalenie zgodności leksykalnej wyrazów i ich zgodności syntaktycznej: śnić o1 – o niebie i rozjaśniać2 – pytanie, sytuacja;

4) wykorzystanie informacji etymologicznych: zaznaczenie 1 „choroba nerwowa” (z języka francuskiego), zaznaczenie 2 „gatunek drewna” (z języka angielskiego), zaznaczenie 3 „tkanina” (z języka niderlandzkiego).

Istnienie polisemii i homonimii stwarza pewne trudności w użyciu słów. Konkretne znaczenie słowa ujawnia kontekst, więc kontekst musi zapewniać prawidłowe zrozumienie słowa, w przeciwnym razie może prowadzić do niejednoznaczności. Przykładowo w kontekście Uczniów słuchających wyjaśnień nauczyciela nie ujawnia się znaczenie słowa słuchane (słuchane od początku do końca lub ignorowane).

Synonimia. Pojęcie synonimów i serii synonimicznych. Te same synonimy rdzenia.

Rodzaje różnic między synonimami (synonimy ideograficzne, stylistyczne, emocjonalno-wartościujące itp.). Synonimy są językowe i kontekstowe.

Synonimy leksykalne (gr. synnymos - ta sama nazwa) to słowa o bliskim lub identycznym znaczeniu, wyrażające to samo pojęcie, ale różniące się albo odcieniami znaczeniowymi, albo kolorystyką stylistyczną, albo jednym i drugim i brzmią odmiennie: dobrobyt, dobrobyt, dobrobyt , dobrobyt; krzyczeć, wrzeszczeć, wrzeszczeć, wrzeszczeć, napinać się; niepewny, niepewny, niepewny.

Synonimy są łączone w rzędy. Dominantą serii synonimicznej jest słowo neutralne stylistycznie i semantycznie najbardziej pojemne, będące słowem głównym, rdzeniem serii: niezdarny, niezdarny, niezdarny, kanciasty, niezręczny, niezręczny, niezdarny; biegnij, pędź, pędź, lataj. Dominantka określa ogólną interpretację hasła synonimicznego słownika i stanowi semantyczny punkt odniesienia dla pozostałych członków ciągu. Znaczenie każdego synonimu porównuje się ze znaczeniem dominującego. Pod względem liczby słów synonimiczne wiersze nie są takie same: montaż - instalacja (2), wymijający - niejasny - dyplomatyczny (3), słodki - słodki - tłusty - słodki - słodki - słodki - miodowy - miodowy - melasa ( 9) itp.

Wyróżnia się następujące grupy synonimów:

1. Synonimy semantyczne (ideograficzne) różnią się odcieniami znaczeniowymi:

gorąco, duszno, upalnie wyrażają różne stopnie intensywności manifestacji cechy;

wyjaśniać, transmitować, przemawiać, podkreślać inny sposób wykonania czynności.

2. Synonimy stylistyczne, oznaczające to samo zjawisko rzeczywistości, mają różne sfery zastosowań lub różne konotacje stylistyczne: prowincja (neutralna), dzicz (potoczna), smutna (neutralna) – kruchinny (ludowo-poetycka); ojciec (neutralny, dosłowny) – ojciec (przestarzały)

3. Synonimy semantyczno-stylistyczne różnią się znaczeniami leksykalnymi i kolorystyką stylistyczną: schudnąć - schudnąć; sławny - notoryczny; żądanie jest ultimatum.

4. Synonimy absolutne (dublety) - słowa, które nie różnią się ani semantycznie, ani stylistycznie: ponieważ - ponieważ; hipopotam - hipopotam itp.

Zgodnie ze składem słowotwórczym rozróżnia się synonimy tego samego rdzenia (konsekwencja - badanie) i synonimy różnych rdzeni (ślepy - ślepy).

Synonimy mogą różnić się zgodnością leksykalną: osoba pracuje (pracuje) - maszyna działa (ale nie działa!); znajomość ortografii - świadomość biznesowa.

Wyrazy polisemantyczne o różnych znaczeniach zaliczane są do różnych serii synonimicznych:

świeży – czysty (chusteczka), chłodny (wiatr), wesoły (osoba), nowy (magazyn), niesolony (ogórek).

Powody tworzenia synonimów w języku rosyjskim:

1) chęć jak najpełniejszego zrozumienia fenomenu rzeczywistości, odkrycia nowego i nadania mu nazwy: aerobik – kształtowanie;

2) penetracja języka i opanowanie słownictwa języka obcego: mówienie - aforyzm, entuzjazm - wzniosłość;

3) uzupełnienie wierszy synonimicznych dialektem i słownictwem potocznym: ostatnio

- nadys, właśnie teraz, pewnego dnia;

4) rozwój polisemii słowa: blisko – blisko (ścieżka), ograniczony (osoba);

5) pojawienie się synonimów w wyniku procesów słowotwórczych:

kopia - kserokopia;

6) chęć nadania wypowiedzi innego zabarwienia emocjonalnego: umrzeć - pochylić się, utykać.

Synonimy kontekstowe to słowa, których znaczenie jest podobne tylko w określonym kontekście (poza kontekstem nie są one synonimami). W większości przypadków synonimy kontekstowe są wyraziście zabarwione, ponieważ ich głównym zadaniem nie jest nazwanie zjawiska, ale jego scharakteryzowanie. Na przykład w niektórych kontekstach czasownik mówić (powiedzieć) może mieć synonimy rzucać, wymawiać, upuszczać, wyrywać się, odłupywać, zamrażać, rozdawać, zginać, wkręcać itp.

Funkcje synonimów leksykalnych:

1) odróżniający semantycznie - służą różnicowaniu znaczeń (krzyk - krzyk);

2) charakterystyczny styl - wskazać styl, zakres zastosowania: wdrożyć (między stylami) - zmaterializować (książka);

3) faktycznie stylistyczne – wyrażają znaczenia emocjonalne i ekspresyjne:

leczyć (neutralny) – leczyć (książka).

Synonimy leksykalne pomagają wyjaśnić, uzupełnić wyobrażenia o przedmiotach, zjawiskach rzeczywistości i scharakteryzować je jaśniej i wszechstronniej. Im bogatsza seria synonimiczna, im bogatszy język, tym bogatsze możliwości twórczego wykorzystania języka.

Ciąg synonimów jest podstawą gradacji - figury retorycznej, w której synonimy są ułożone w taki sposób, że stopień ekspresji cechy w nich wzrasta (gradacja rosnąca) lub maleje (gradacja malejąca): Jego głos, już słaby i słaby , staje się ledwo słyszalny, a potem całkowicie nie do odróżnienia (M. Aleksiejew) Antonimia. Pojęcie antonimów. Antonimy mają charakter językowy i kontekstowy. Rodzaje antonimów ze względu na istotę semantyczną przeciwieństwa i strukturę (antonimy oznaczające przeciwne jakości, stany i antonimy oznaczające przeciwstawnie skierowane działania, właściwości, cechy;

antonimy mają różny rdzeń, pojedynczy rdzeń, wewnątrzwyraz).

Antonimy leksykalne (gr. anti... - przeciw, o puta - nazwa) to słowa o przeciwstawnym znaczeniu: prostość - krzywizna, ciemność - światło, chłód - rozgrzewka, długi - krótki itp. Seria antonimiczna składa się ze słów należące do tej samej części mowy. Relacje usługowe mogą również wchodzić w relacje antonimiczne (na przykład przyimki: do - z, w - z, z - bez). Jednakże następujące słowa wchodzą w relacje antonimiczne:

1) w rozumieniu którego występuje odcień jakości: wysoki – niski, prosty – krzywy;

2) nazywanie emocji: uśmiech – grymas;

3) wskazanie stanu: ciepły – zimny;

4) oznaczenie relacji czasowych i przestrzennych: wczoraj – dzisiaj, przed – za, tam – tu, północ – południe;

5) nazywanie czynności: przyspiesz - zwolnij, wstań - usiądź;

Nie mają antonimicznej pary:

1) słowa o określonym znaczeniu przedmiotowym (w znaczeniu dosłownym): kot, szafa itp.;

2) nazwy własne: Moskwa, Taimyr;

3) cyfry: sto, jedenasta, dwie trzecie;

4) większość zaimków: ja, oni, nasi itp.

Ze względu na strukturę antonimy dzielą się na:

1) różne korzenie: ubóstwo – luksus, aktywne – pasywne, obwinianie – obrona, teraz – jutro;

2) pokrewny: szczęście - nieszczęście, radosny - pozbawiony radości, odlatujący - odlatujący.

Antonimy pokrewne powstają w wyniku procesów słowotwórczych, dlatego nazywane są również antonimami leksykalno-gramatycznymi lub leksykalno-słowotwórczymi. Z reguły powstają w wyniku dołączenia przedrostków o przeciwnym znaczeniu: in- - from-, for- - from-, on- - with-, over- - under-, under- pere- i pierwszych części skomplikowanych słów, takich jak łatwe i ciężkie, mikro i makro, mono i poli itp.: niedojadanie - przejadanie się, mikrokosmos - makrokosmos, monolog - dialog.

Czasami w procesie funkcjonowania w mowie słowo zmienia swoje znaczenie na przeciwne, zjawisko to nazywa się enancjozemią lub antonimią wewnątrzsemantyczną (gr. enantios - przeciwieństwo, przeciwieństwo): spójrz przez coś - 1) „patrz od początku do końca ” 2) „nie zauważać, nie dostrzegać”; dokonać rezerwacji - 1) „powiedzieć przez przypadek”, 2) „specjalnie zanotować z wyprzedzeniem”.

Słowo wielosemantyczne, w zależności od jego znaczenia i zgodności leksykalnej, może być zawarte w różnych seriach antonimicznych: świeże - 1) ciepłe (wiatr), 2) zgniłe (kawałek mięsa), 3) stare, wczoraj (wydanie gazety), 4) brudna (chusteczka) itp.; biegi – 1) raczkuje (o osobie), 2) rozciąga się (o czasie).

Antonimy są językowe i kontekstowe (lub mowa). Antonimy językowe opierają się na opozycji semantycznej, która pojawia się regularnie i nie zależy od użycia (nomadyczny – siedzący tryb życia, przyznaj – zaprzecz).

Antonimy kontekstowe są zjawiskiem sporadycznym, ograniczonym przez kontekst:

Już niedługo od jaskółek do czarownic! Młodzież! Pożegnajmy dzień wcześniej... (Kolor.) Antonimy używane są w tekście najczęściej parami, wyrażając szeroką gamę odcieni znaczeniowych - porównanie, przeciwstawienie przeciwstawnych zjawisk, właściwości, cech, działań itp.:

Mój wierny przyjacielu! mój wróg jest zdradliwy!

Mój król! mój niewolnik! język ojczysty!

(V. Bryusow)

Takie przenośne i ekspresyjne środki jak:

1) porównanie w przenośni: Moja niegrzeczność jest znacznie łatwiejsza niż twoja, towarzyszu Tumanow, jeśli mogę tak powiedzieć, uprzejmość. (N.A. Ostrovsky);

2) antyteza (kontrast): Domy są nowe, ale uprzedzenia są stare… (A.S. Griboedov);

3) oksymoron (połączenie rzeczy niezgodnych): Świeciła dla nas tylko złowieszcza ciemność.

(A. Achmatowa) Paronimia.

Paronimy (gr. para – blisko, o puta – nazwa) to słowa o podobnym brzmieniu, często posiadające ten sam rdzeń, ale różne w znaczeniu lub częściowo pokrywające się w znaczeniu:

kościsty - kościsty, dobrze odżywiony - obfity, jubileuszowy - bohater dnia, dyplomata - posiadacz dyplomu - dyplomant itp. Paronimy mogą mieć różne korzenie: przeciętny - przeciętny, schody ruchome - koparka. Powodem pojawienia się różnych paronimów rdzeniowych jest przypadkowa zbieżność słów w brzmieniu, co częściej obserwuje się w słowach zapożyczonych: indyjskie - indyjskie, koreańskie - koreańskie.

Podobne paronimy rdzenia mogą się różnić:

1) znaczenie lub odcień znaczenia: spektakularny (chwytliwy, jasny) i skuteczny (skuteczny, skuteczny);

2) zgodność leksykalna: świerk (szyszki, łapy, lasy) - choinki (ozdoby, zabawki, targi); lokator (domu) – mieszkaniec (miasta);

3) zgodność syntaktyczna: certyfikacja (krewnych, administracja - czego?) - certyfikacja (dokumentów);

4) zgodność leksyko-syntaktyczna; założyć (co: czapkę, płaszcz) – sukienkę (kogo: lalkę, dziecko);

5) kolorystyka stylistyczna: odważna (neutralna) – odważna (wysoka).

Paronimy często są mylone w mowie, co prowadzi do błędów w wymowie: koścista ryba, zakładanie marynarki itp. Aby zapobiec takim błędom, należy porównać pary paronimiczne i wyjaśnić podobieństwa i różnice między paronimami.

Zasady normatywnego użycia paronimów i ich zgodności są zapisane w słownikach paronimów.

Różnicowanie słownictwa z punktu widzenia ekspresyjno-stylistycznego. Słownictwo jest interstylowe (neutralne stylistycznie) i zabarwione stylistycznie.Współczesny rosyjski język literacki charakteryzuje się różnorodnością stylistyczną, to znaczy posiada szeroki system środków zapewniających komunikację werbalną w różnych sferach ludzkiej aktywności. System stylów języka literackiego można przedstawić w formie diagramu.

Style funkcjonalne stylów książek językowych styl potoczny naukowo-dziennikarski styl literacki styl biznesowy styl artystyczny styl style różnią się sferą użycia, wiodącą funkcją mowy (komunikacja, przekaz, wpływ itp.), głównym rodzajem mowy (opis , narracja, rozumowanie), rodzaj mowy (ustna i pisemna), ale najbardziej zauważalne różnice dotyczą użycia słownictwa i frazeologii. W zależności od zakresu użycia można wyróżnić dwie grupy słów; 1) słownictwo neutralne stylistycznie lub interstylowe oraz 2) słownictwo zabarwione stylistycznie (lub zaznaczone), z podziałem na słownictwo książkowe (naukowe, biznesowe, publicystyczne) i potoczne. Słownictwo potoczne sąsiaduje ze słownictwem potocznym, ale wykracza poza granice języka literackiego.

Słowa mogą nie tylko nazywać przedmioty i zjawiska rzeczywistości, ale także wyrażać stosunek do tych zjawisk i je oceniać. W zależności od obecności lub braku oceny emocjonalnej lub ekspresyjnej słowa dzielą się na ekspresyjne emocjonalnie (wyrafinowane, wyrafinowane, globalne, patriotyzm, wdzięk itp.) I neutralne (ziemia, nauka, piłka nożna, deszcz, czasami itp.). Różnicę w kolorystyce stylistycznej takich słów ujawnia porównanie: życie - roślinność, go - pośpiech, rzeźba - posąg, krótki - lapidarium itp. Zakres użycia słów o emocjonalnie wyrazistej kolorystyce jest ograniczony.

W słownikach objaśniających znajdują się specjalne znaki wskazujące cechy stylistyczne słów:

książka – słowo książkowe, używane do pisemnej, książkowej prezentacji:

rękopis, choroba, niewzruszony, omen itp.;

wysoki – wysoki, nadaje mowie odcień powagi, uniesienia, charakterystyczny dla mowy dziennikarskiej, oratorskiej, poetyckiej: odwagi, nieugaszonej, przeszkody, czasu, życiodajnego itp.;

urzędnik – oficjalny, charakterystyczny dla mowy stosunków oficjalnych:

nieodebrane, brak płatności, niestawienie się, zamówienie itp.;

rozkład – potoczny, używany w mowie ustnej, potocznej: mistrz, lisica, minister, bluźnierstwo itp.;

prosty – potoczny, charakterystyczny dla ustnej miejskiej mowy potocznej, a także używany do stylizacji („literacki język wernakularny”): wstydzić się, manatki, pogubić się, zostać ekspertem itp.;

Odrzucona – dezaprobata: skakać, udawać, oszukiwać itp.;

zaniedbany – pogardliwy: brzydki, brudny, skąpy itp.;

żartuję – humorystyczny: wojownik, wielbiciel, chrzcij (zawołaj);

żelazo. – ironicznie: muślin (młoda dama);

otręby. – wulgarny język: idiota, brzydki, drań itp.

W konsekwencji kolorystyka stylistyczna słowa może z jednej strony wskazywać na zakres użycia, z drugiej na treść emocjonalną i wyrazową słowa, na jego funkcję wartościującą. Wszystko to tworzy dwuwymiarową kolorystykę stylistyczną słowa.

Ścieżki rozwoju i źródła powstania systemu leksykalnego współczesnego języka rosyjskiego.

Tworzenie słownictwa języka rosyjskiego jest długim i złożonym procesem. Są słowa w języku, które pojawiły się w starożytności i funkcjonują do dziś, są słowa, które weszły do ​​aktywnego użycia stosunkowo niedawno i są takie, które przestały być w powszechnym użyciu, ale można je znaleźć w literaturze. Zatem w słownictwie zachodzą stale aktywne procesy: coś obumiera i rodzi się coś nowego.

W związku z rozwojem stosunków politycznych, gospodarczych i kulturowych między narodami i państwami, słowa z innych języków stale przenikają do naszego języka.

Z punktu widzenia pochodzenia w języku rosyjskim można wyróżnić dwie warstwy: rodzime słownictwo rosyjskie i słownictwo zapożyczone. Zapożyczanie słów obserwuje się we wszystkich okresach rozwoju.

Refleksja w słownictwie procesów zachodzących w społeczeństwie.

Jako zjawisko społeczne, język jest własnością wszystkich ludzi należących do tej samej grupy. W zdecydowanej większości przypadków zbiorowość osób posługujących się tym samym językiem („wspólnota językowa”) to zbiorowość etniczna (naród, narodowość, plemię). Każde społeczeństwo ludzkie jest heterogeniczne pod względem składu. Jest ono podzielone na warstwy lub klasy, podzielone na małe grupy, w ramach których ludzi łączy jakaś cecha, np. wspólny zawód, ten sam wiek, poziom i charakter wykształcenia itp. To zróżnicowanie społeczeństwa znajduje odzwierciedlenie w języku w postaci pewnych cech, społecznie uwarunkowanych podsystemów.

Język pozostaje w ścisłej interakcji z rozwojem społeczeństwa. Stan języka i jego słownictwa zależy od stanu społeczeństwa. W czasach feudalizmu każde posiadanie pana feudalnego lub klasztoru było rodzajem państwa, co przyczyniło się do powstania małych dialektów terytorialnych, które charakteryzują się różnicami leksykalnymi: te same przedmioty można inaczej nazywać w dialektach (kuren i izba). W miarę konsolidacji form historycznej wspólnoty ludzi (plemię, związek plemion, narodowość, naród) wzrasta wewnętrzna organizacja języka i jego jedność.

Pytanie o naturę relacji między językiem a społeczeństwem jest bardzo złożone, wieloaspektowe i istnieją różne punkty widzenia w tej kwestii. Istnieje opinia, że ​​społeczny charakter języka ujawnia się dopiero w zewnętrznych warunkach jego istnienia i zależy od warunków, w jakich żyją użytkownicy tego języka. Jednak najgłębsze spojrzenie na ten problem pozwala stwierdzić, że społeczna natura języka ujawnia się nie tylko w zewnętrznych warunkach jego istnienia, ale także w samej naturze języka (w jego słownictwie, w możliwościach gramatycznych) , w poziomie rozwoju stylów). Na przykład „zmieniające się imiona fantastycznych sztucznych ludzi i prawdziwych „inteligentnych” maszyn - homunkulus - robot - komputer - wydają się wyznaczać specjalnym znakiem językowym etap rozwoju nauki i technologii od mitycznej Pandory do prawdziwego komputera. ” Pod wpływem czynników społeczno-politycznych formy liczby mnogiej pojawiają się np. w rzeczownikach abstrakcyjnych, takich jak inicjatywa (inicjatywy pokojowe), rzeczywistość (rzeczywistość powojenna, nowa rzeczywistość), porozumienie (porozumienia cząstkowe).

Wpływ społeczeństwa na język może podlegać nie tylko prawom natury obiektywnej, ale także być wynikiem świadomej działalności ludzi, tj. być wynikiem określonej polityki językowej. Polityka językowa jako świadomy, aktywny i zorganizowany wpływ na język przejawia się m.in. w działalności normalizacyjnej naukowców (tworzenie słowników i gramatyk normatywnych, podręczników;

poprawa ortografii; wykorzystanie środków masowego przekazu do promowania norm itp.).

Język reaguje i odzwierciedla wszelkie zmiany zachodzące w świadomości publicznej i indywidualnej. Przede wszystkim przejawia się to oczywiście w słownictwie najpopularniejszych i wielkonakładowych publikacji, tj. gazety i czasopisma.

Świadczą o tym procesy, jakie charakteryzowały słownictwo medialne w latach 80. i 90. XX wieku – czasie będącym jednym z punktów zwrotnych w rozwoju naszej świadomości społecznej.

W tych latach słowa, które wcześniej były niezwykle rzadkie w użyciu i znajdowały się niejako na peryferiach języka, stały się bardziej aktywne: dobroczynność, miłosierdzie, pokuta, gimnazjum, liceum, giełda, udział, rynek itp.

Przemiany społeczno-gospodarcze i polityczne ostatniej dekady doprowadziły do ​​dodania do naszego słownictwa wielu zapożyczeń, głównie anglicyzmów: broker, sprzedawca, marketing, menedżer, mówca, sponsor, supermarket itp.

Nasze słownictwo znacznie się poszerzyło w związku z tym, że z Zachodu wkroczyły do ​​naszego życia i życia codziennego wszelkiego rodzaju nowinki techniczne, a wraz z nimi ich nazwy: wyświetlacz, kaseta, pager, odtwarzacz, drukarka, faks itp.

W ostatniej dekadzie do aktywnego użycia powróciło wiele słów o tematyce religijnej, które przez długi czas były używane w języku literackim, głównie w sensie przenośnym, jako środek wyrażania ironii, dezaprobaty wobec denotowanego, jak np.: jagnięcina, jagnięcina, klątwa, ewangelizacja, post, sprawiedliwy, święty obrzęd, odprawianie świętych obrzędów itp. Obecnie słowa z tej grupy coraz częściej pełnią rolę nazw wartościujących i neutralnych, nawet jeśli nie są używane w swoim bezpośrednim znaczeniu.

Reinterpretacja doświadczeń historycznych, przewartościowanie dotychczasowych kategorii świadomości doprowadziło do zmiany wartościujących właściwości wielu słów. Zmiany te zachodzą w trzech kierunkach.

1. Słowa, które były oceniająco neutralne, stają się słowami oceniającymi. Tak więc, głównie w ostro negatywnych kontekstach po rozpoczęciu pierestrojki, zaczęto używać wcześniej neutralnych słów: aparat (aparat administracyjny), departament, departament (interesy departamentu), nomenklatura (nomenklatura robotników), przywileje, elita.

2. Słowa, które miały wartość, tracą ją.

W całkowicie neutralnych kontekstach używa się obecnie negatywnie oceniających wcześniej słów dysydent i sowietolog (patrz np. nagłówki gazet:

„Spotkanie z sowietologami”, „O sowietologach i amerykanastach”). Na naszych oczach stracili swoją dawną – ostro negatywną – ocenę słowa „opozycja”, „frakcja”.

3. Słowo zmienia swoją wartość na przeciwną. Taki los spotkał w naszych czasach słowa kojarzone z ideologią komunistyczną, które wcześniej miały charakter wartościujący pozytywnie, obecnie coraz częściej używane są w kontekstach wartościujących negatywnie: radziecka, świetlana przyszłość.

Stare i nowe słownictwo. Przestarzałe słownictwo. Rodzaje wyrazów przestarzałych: historyzmy, archaizmy. Nowe słownictwo (neologizmy). Przyczyny i sposoby powstawania nowych słów.

Każdy okres rozwoju języka charakteryzuje się pewnym stosunkiem słownictwa czynnego i biernego, ponieważ to, co było istotne dla danej epoki, może w przyszłości stracić na znaczeniu, a słowa mogą stać się słownictwem pasywnym języka.

Przykładowo na przełomie XIX i XX w. powszechne były następujące nazwy pojazdów: zaprzęg konny, zaprzęg konny, zaprzęg konny, zaprzęg konny, bryczka (lekka półkryta powóz drogowy), drogi (długi wóz bez nadwozia, a także powóz pogrzebowy), powóz (lekki wagon dwumiejscowy otwarty) itp., a dziś w słownictwie znajdują się słowa limuzyna, sedan, hatchback, kabriolet (rodzaje samochody osobowe w zależności od konstrukcji nadwozia).

Do zasobu aktywnego zaliczają się także słowa, które mają ograniczony zakres użycia (terminy, słownictwo zawodowe), ale oznaczają pojęcia i zjawiska istotne dla danego okresu rozwoju języka: ekologia, komputer, projektowanie itp.

Niektóre słowa, które straciły aktualność, mogą ponownie stać się aktywne i powszechnie używane: gubernator, seminarium, gimnazjum, liceum, policja itp. Inne są aktywnie używane przez krótki czas, a następnie natychmiast zaczynają być przestarzałe (pierestrojka, kupon). słowa obejmują historyzm i archaizm.

Słowa przestarzałe, historyzmy, archaizmy, słowa, które wyszły z użycia, słowa oznaczające pojęcia, przedmioty, ponieważ przedmioty i zjawiska, które obecnie istnieją, zniknęły z życia;

zjawiska, które oznaczały; nie wyłączone z aktywnego użycia, mają synonimy we współczesnym języku: innymi słowy; mają synonimy w karczmie (karczmie), pokojówka we współczesnym języku: kuafer (fryzjer), drovni konfekty (słodycze), karla (karzeł), dshcher (pokojówka), (chłopskie sanie). (córka).

Grupy tematyczne historyzmów:

1) nazwy odzieży starożytnej: marynarka, czapka, epancha, marynarka itp.; 2) nazwy jednostek monetarnych: imperialna, polushka, pięć-altyn;

3) starożytne tytuły, stopnie, stanowiska: wysokość, ekscelencja, burmistrz, huzar, woźnica, ordynans;

4) nazwę broni i przedmiotów wojskowych: topór, cebak, reduta;

5) nazwy administracyjne: volost, powiat, województwo;

6) nazwy zjawisk życia społecznego: robotnik rolny, kułak, członek Kominternu, svoekoshtny, pojedynek;

7) nazwy liter starożytnego alfabetu: Izhitsa, az, yat itp.

Archaizmy

–  –  –

Powody przejścia słów do pasywnego zasobu języka:

1) pozajęzykowy (pozajęzykowy), związany ze zmianami w sferze kulturowej, gospodarczej, społecznej;

2) faktycznie językowe, związane z obecnością funkcjonalnych odmian języka i mowy, powiązań synonimicznych (przede wszystkim z obecnością synonimów stylistycznych) itp.

Rola przestarzałych słów w języku rosyjskim jest zróżnicowana. Historyzmy w specjalistycznej literaturze naukowej służą do najdokładniejszego opisu określonego okresu rozwoju kraju. W dziełach beletrystycznych odtwarzają klimat epoki.

Słownictwo języka rosyjskiego jest stale aktualizowane o nowe słowa. W języku pojawiają się nowe słowa – neologizmy – na oznaczenie jakiegoś nowego pojęcia lub zjawiska. Przykładami neologizmów naszych czasów są słowa szczyt, waleologia (doktryna zdrowego stylu życia), casting, internet, modem, przetarg, supermodelka, capri (krótkie spodnie), flash mob (akcja „natychmiastowy tłum”), fast food, itp.

Systemy terminologiczne są szczególnie aktywnie uzupełniane nowymi słowami:

transfer, porada, oczyszczanie (ekonomika), lifting, peeling, mleczko ziołowe, peeling (kosmetologia). Neologizmy odzwierciedlają zmiany obserwowane w różnych sferach życia: moderatora, korepetytora, zdalnej, licencjackiej, magisterskiej (edukacja), bezpieczeństwa, prezentacji, monitoringu, euro (życia publicznego) itp. Wiele z tych słów stało się aktywnym słownictwem. Na przykład terminy powstałe w latach 50. i 70. XX wieku, związane z rozwojem astronautyki: kosmonauta, kosmodrom, kosmowizja, telemetria, statek kosmiczny itp., ze względu na swoją aktualność, bardzo szybko stały się powszechnie stosowane.

Sposoby tworzenia neologizmów:

1) z elementów dostępnych w języku: skuter śnieżny, para wideo;

2) wypożyczanie: nurkowanie, rafting;

3) tworzenie słów w języku rosyjskim na podstawie zapożyczonych: PR - PR, PR, PR, PR;

4) przekształcenia semantyczne, rozwój polisemii: kret (płyn udrażniający zatkane rury), mysz (komputer), wahadłowiec (mały handlarz importowanymi towarami) itp.

Neologizmy są w rzeczywistości leksykalne, leksykalno-semantyczne, autorskie

Słowa, które powstały dla słów, w których słowa zostały stworzone przez pisarzy, nowe nazwy opracowane przez publicystów, znaczenie publiczne: upadek (ostre pojęcia, zjawiska, działania: postacie z pewną kopiarką, botoks, drukarka, deprecjacja przeznaczenia stylistycznego laptopa ; waluta narodowa); (pełnią ekspresyjną funkcję psa): stichokrata (M.

Słowa utworzone przez symbol (@);

dotyk (środek przywództwa do modeli normatywnych Gorkiego), (E.

wulgarnie już istniejące w języku: poprawki zapisu) i Jewtuszenko), (V.

lotniskowiec rakietowy, SUV itp. Majakowski) itp.

Indywidualnie autorskie neologizmy (lub okazjonalizmy) pełnią jedynie funkcję wyrazową, rzadko przechodzą do języka literackiego i są szeroko stosowane. Podobnie jak neologizmy językowe, okazjonalizmy powstają zgodnie z prawami języka, według modeli z morfemów obecnych w języku, dlatego nawet wyrwane z kontekstu są zrozumiałe: wielopiętrowe, odlatujące, szambelan (W. Majakowski); prosin, wróbel (zioła), (S. Jesienin) itp.

W różnych okresach aktywność pojawiania się neologizmów różnych grup tematycznych nie jest taka sama.

Okresy pojawiania się neologizmów:

1) okres popaździernikowy: do języka weszły nowe słowa o tematyce społeczno-politycznej (bolszewik, leninista, organizator partii, Komsomoł, pionier, oktyabryonok, fabkom, mestkom, człowiek Czerwonej Marynarki Wojennej, NEPman itp.), nowe nazwy nomenklaturowe ( ZSRR, Sovnarkom, KPZR itp.) ;

2) w okresie industrializacji i kolektywizacji: słowa odzwierciedlające zmiany w życiu gospodarczym kraju (GOELRO, oderwanie żywności, niwelacja, wywłaszczanie nadwyżek, kołchoz, PGR, WOGN, plan pięcioletni itp.) związane z rozwój nauki i techniki (młynarz, asfaltowiec, elektrownia atomowa, ZIL, GAZIDr.), wyrazy związane z rozwojem kultury i oświaty (rabfak, chata-czytelnia, program edukacyjny, bibliofil itp.);

3) Wielka Wojna Ojczyźniana: słowa związane z wydarzeniami wojennymi i nazywaniem osób według zawodu (ocalały z blokady, strażak, instruktor medyczny itp.), oznaczające nazwy broni i artykułów gospodarstwa domowego pierwszej linii (lżejsze, odłamkowe, pogrzebowe, Annuszka (samolot), zapalniki itp.), nazwy akcji (nalot, brzęczyk itp.);

4) okres powojenny: słowa związane z rozwojem nauk, zawarte w systemach terminologicznych (narkolog, resuscytator, biogen, przeszczep itp.), związane z procesem eksploracji kosmosu (kosmonauta, księżyc, łazik księżycowy, kosmodrom itp.) .), związane z rozwojem sportów (badminton, biathlon, karting itp.), nazewnictwo artykułów gospodarstwa domowego, ubrań (dżinsy, Pepsi, biżuteria itp.), nowe słowa potoczne (kompashka, otkatat, treshka itp.);

5) koniec XIX - początek XX wieku: słowa związane z komputeryzacją i rozwojem nowych technologii informatycznych (komputer, drukarka, skaner, napęd dyskowy, przeglądarka, portal itp.); warunki ekonomiczne (leasing, logistyka, doradztwo, broker, barter itp.); słowa na tematy społeczno-polityczne (GKChP, WNP, naciski, impeachment, inauguracja itp.).

Pochodzenie słownictwa rosyjskiego. Pojęcie oryginalnego słownictwa rosyjskiego. Oryginalnie słownictwo rosyjskie z punktu widzenia czasu jego powstania. Zapożyczone słownictwo.

Powody zapożyczenia go na inny język.

Oryginalne słownictwo rosyjskie Na podstawie podobieństwa słów, rdzeni, afiksów, cech fonetycznych i gramatycznych oraz bliskości pochodzenia ustala się pokrewieństwo języków. Pojedyncza wczesnosłowiańska społeczność etniczna posługiwała się wspólnym językiem słowiańskim (protosłowiańskim) (około VII w. n.e.), którego początki sięgają jeszcze wcześniejszego prajęzyka indoeuropejskiego, który dał początek współczesnej rodzinie języków indoeuropejskich. Rodzina indoeuropejska obejmuje grupę słowiańską: języki wschodniosłowiańskie (rosyjski, ukraiński, białoruski), zachodniosłowiańskie, południowosłowiańskie. W języku rosyjskim można wyróżnić warstwy rodzimego słownictwa rosyjskiego różniące się pochodzeniem i czasem pojawienia się: indoeuropejskie, wspólnosłowiańskie, wschodniosłowiańskie i właściwe rosyjskie.

W języku rosyjskim istnieje wiele słów, które pojawiły się w starożytności i stanowią warstwę rodzimego słownictwa.

Słownictwo języka rosyjskiego Oryginalne słownictwo rosyjskie Słownictwo zapożyczone

–  –  –

popularne słowa słowiańskie Słowa indoeuropejskie Oryginalne słownictwo rosyjskie (słowa, które powstały po podziale języków rosyjskiego, ukraińskiego i białoruskiego w XVI wieku)

Utworzone przez przyrostki –schik-, -chik- (perkusista), Imiona

Ovk(a) (uderzenie), -sh(a) (główny), -nost rzeczowniki (wysoki poziom), -shchin(a) (pańszczyzna)

Skróty złożone: dyrektor, kasa oszczędnościowa, wychowanie fizyczne

On -ost-: wrażliwość, rozrywka

Utworzone z czasowników bez pomocy przyrostków:

przejście, krzyk

Z przyrostkami -chat-, -chiv-: orzęskowy, gościnny Imiona słodko-kwaśne, przymiotniki - przymiotniki złożone:

Czasowniki północnorosyjskie - utworzone z czasowników z przedrostkiem i postfiksem -sya: wybuchnąć płaczem, zobaczyć się nawzajem. Przysłówki - utworzone z przymiotników z użyciem przedrostka po- i przyrostków -i, -om, -em: po koleżeńsku, w sposób Angielski, w sposób letni, na swój sposób wszystkie pochodne spójniki i przyimki: ponieważ w częściach serwisowych, zamiast mowy, słowa indoeuropejskie zostały odziedziczone przez starożytne języki rodziny języków indoeuropejskich po upadku indoeuropejskiej wspólnoty językowej (do III - II wieku p.n.e.).

Podobieństwo podobnych słów występuje w wielu językach indoeuropejskich: rosyjskim. trzeci, ukraiński trzy, południowo-chorwacki trzy, czeski. ti, angielski, trzy, łac. tres, hiszpański Tres. Jest to najstarsza warstwa w oryginalnym słownictwie rosyjskim. Słowa pochodzenia indoeuropejskiego obejmują:

niektóre określenia pokrewieństwa: brat, córka, matka, siostra, syn;

nazwy zwierząt: byk, wilk, owca;

nazwy roślin, produktów spożywczych, różnego rodzaju pojęcia życiowe: wierzba, woda, mięso, dzień, drewno opałowe, dym, nazwa, miesiąc;

cyfry: dwa, trzy, dziesięć;

nazwy działań: dbać, być (jest), nieść, rozkazywać, wierzyć, kręcić, widzieć, dawać, dzielić, czekać, żyć, mieć, nieść;

nazwy znaków i cech: bosy, odrapany;

przyimki: bez, przed itp.

Wspólne słownictwo słowiańskie (proto-słowiańskie) to słowa odziedziczone przez język staroruski z języka plemion słowiańskich (okres od III do II wieku p.n.e., kiedy upadek prajęzyka indoeuropejskiego, czyli języka podstawowego aż do VI w. n.e.).

Powszechnie słowiańskie słowa wykazują podobieństwa fonetyczne i semantyczne w językach południowych, zachodnich i wschodniosłowiańskich: rosyjskim. sztandar, bułgarski Zname, czeski, znamię, polski. znami.

Powszechne słowa słowiańskie stanowią stosunkowo niewielką część współczesnego słownika, ale stanowią jego rdzeń, ponieważ są najczęściej używane. Wspólne słownictwo słowiańskie obejmuje:

nazwy narzędzi pracy wiejskiej i innych narzędzi produkcji: brona, grabie, kosa, motyka, sierp, pług; igła, młotek, nóż, piła, topór, szydło, a także włócznia, łuk, strzała, cięciwa;

nazwy produktów rolnych, roślin itp.: pszenica, zboża, mąka; brzoza, drewno, kalina, kapusta, klon, żurawina, len, lipa, pszenica, żyto, jabłko, jęczmień;

nazwy zwierząt, ryb, ptaków, owadów: wydra, zając, klacz, krowa, lis, łoś;

wąż, wąż, jaszczurka; lin, węgorz; dzięcioł, sroka, szybki; komar;

nazwy części ciała człowieka: udo, brwi, głowa, ząb, dłoń, skóra, kolano, twarz, czoło, noga, nos, ramię, ramię, tułów, ucho;

określenia pokrewieństwa: wnuk, ojciec chrzestny, teściowa, teść, ciocia;

nazwy mieszkań, przyborów i wielu innych ważnych pojęć: drzwi, dom, droga, chata, weranda, ławka, piec, podłoga, sufit, baldachim; wiosna, zima, lato, jesień; glina, żelazo, złoto; kalach, owsianka, galaretka; wieczór, noc, poranek; wiek, godzina; gaj dębowy, mróz, iskra, las, dziura;

abstrakcyjne słownictwo: podekscytowanie, smutek, czyn, dobro, zło, myśl, szczęście itp.

Słownictwo wschodniosłowiańskie (staroruskie) to słowa, które powstały mniej więcej od VI do XIV – XV wieku. tylko w języku Słowian wschodnich. Są to słowa wspólne dla języków rosyjskiego, białoruskiego i ukraińskiego. Nazwy wschodniosłowiańskie obejmują imiona o różnych cechach, właściwościach, działaniu: żywy, brązowy, czujny, ciemny;

brzęczeć, wędrować, ekscytować, kołysać się, usprawiedliwiać, przywoływać;

określenia pokrewieństwa: wujek, siostrzeniec;

nazwy zwyczajowe: pasek, samowar, haczyk, sznurek, kosz;

nazwy zwierząt: wiewiórka, żmija, gil, kot, zięba;

jednostki liczenia: czterdzieści, dziewięćdziesiąt; trzynaście;

słowa o tymczasowym znaczeniu: dzisiaj, teraz.

W rzeczywistości słownictwo rosyjskie to słowa, które powstały od momentu powstania narodowości rosyjskiej (wielkorosyjskiej) (od XIV wieku) i rodzą się (i nie pojawiają się, ponieważ słowa mogą również pojawiać się poprzez zapożyczenie) w obecnym języku czas. Prawdziwe rosyjskie nazwy obejmują nazwy czynności: błyszczeć, przypodobać się, chudnąć, przechwalać się, robić salta, zapinać guziki, błazenić, popełniać błędy;

nazwy artykułów gospodarstwa domowego, produktów spożywczych: wanna, tapeta, płytki, wahadło, gołąbki, kurtka;

zjawiska przyrodnicze, rośliny, ptaki, ryby, zwierzęta: lód, kogut, miodowiec, dorsz, foka, trzcina;

nazwy znaków przedmiotów, oznak działań, stany: zwyczajny, nieśmiały, ponury, ostrożny, hurtowy, na oślep, szturchający;

nazwiska osób według zawodu: chłopak, pilot, strażak, kierowca wyścigowy;

nazwy pojęć abstrakcyjnych: przyjemność, ostrożność, wynik;

imiona ekspresyjno-oceniające dla osoby: pigalitsa, okhalnik, golytba, ostolop;

skróty: GOST, CPSS, uniwersytet itp.

W ramach właściwego słownictwa rosyjskiego nowe słowa pojawiają się w następujący sposób:

1) w procesie słowotwórstwa: nawiguj - od słowa charakterystycznego (pożyczone);

2) w wyniku przekształceń semantycznych słów, które istniały już w języku (pojawienie się homonimów w wyniku upadku polisemii, powstanie nowego, przenośnego znaczenia): klasa, partia, pionier itp.

Na każdym etapie rozwoju języka nieuchronnie zawiera on słownictwo z innych języków. Zapożyczanie jest jednym ze sposobów rozwijania systemu leksykalnego języka rosyjskiego. Zapożyczanie słownictwa języków obcych następuje w wyniku rozwoju powiązań politycznych, gospodarczych, kulturowych i naukowych między narodami i państwami. Morfem można również zapożyczyć: przedrostki a-, super-, przeciw-, post- itp.;

przyrostki -ism, -ist, -tion itp.

Wchodząc do języka rosyjskiego, obce słowa mogą ulec całkowitej asymilacji, dzięki czemu będą odbierane przez rodzimych użytkowników języka jako rosyjskie: grzanki, szkoła, buraki itp., lub mogą zachować znaki, często fonetyczne, swojego języka ojczystego: szt w morfemy rdzeniowe słów zapożyczonych z języków niemieckiego lub niderlandzkiego (niemiecki:

kurtyna, standardowa, szturmowa, przymiarka; niderlandzki: burza, ster); kombinacja j - z angielskiego (dżem, sweter, dżinsy). Jeśli w procesie zapożyczania słownictwo języka obcego zostanie przyswojone i zrusyfikowane, wówczas słowo obce ulega zmianom graficznym, fonetycznym, gramatycznym i semantycznym. Proces ten nazywa się asymilacją. Rozwój graficzny - przekazywanie obcego słowa na piśmie przy użyciu alfabetu rosyjskiego - obserwuje się w słowach zapożyczonych z języków, które mają inny system graficzny: angielski. stopy – rosyjski. zdatność. Rozwój fonetyczny to zmiana wyglądu dźwiękowego słowa w wyniku jego dostosowania do nowych warunków fonetycznych: płaszcz - wymawiany [n'e] jak słowa rosyjskie. Mistrzostwo gramatyki

- jest to adaptacja obcego słowa do systemu gramatycznego języka rosyjskiego:

na przykład w języku angielskim ciasta są w liczbie mnogiej, a w języku rosyjskim keks w liczbie pojedynczej. Podczas wypożyczania istnieje możliwość zmiany części mowy: rosyjska. out (rzeczownik) - angielski na zewnątrz (przysł.).

Zapożyczenia dzielą się na dwie grupy: 1) z języków słowiańskich (staro-cerkiewno-słowiańskich, ukraińskich, białoruskich, czeskich, polskich itp.); 2) z języków niesłowiańskich (grecki i łaciński, zachodnioeuropejski, turecki itp.

Języki). Ze względu na czas pojawienia się w języku rosyjskim zapożyczenia dzieli się na wczesne (okres istnienia języków słowiańskich i staroruskich) i późniejsze (zapożyczenia, które uzupełniały i uzupełniają samo słownictwo rosyjskie). Do najstarszych zapożyczeń zaliczają się słowa, które weszły do ​​języka rosyjskiego, w szczególności ze staro-cerkiewno-słowiańskiego, fińskiego, tatarskiego i greckiego. Zapożyczenia z różnych języków są aktywne w różnych okresach: po przyjęciu chrześcijaństwa – z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, w epoce Piotrowej – z języka niemieckiego i niderlandzkiego); Możliwe są również pojedyncze zapożyczenia (japońska gejsza, sakura itp.).

Z języków skandynawskich do języka rosyjskiego weszło kilka słów związanych ze słownictwem biznesowym i codziennym: marka, hak, tiun, sneak, kotwica; nazwy ryb: rekin, śledź, płaszczka;

imiona osobiste: Askold, Igor, Oleg, Rurik itp.

Nazwy ryb, zjawisk przyrodniczych i roślinnych, potraw narodowych itp. zostały zapożyczone z języków ugrofińskich: flądra, szprot, stynka, navaga, śledź, łosoś; zamieć, tundra; jodła; pierogi; sanki itp.; nazwy geograficzne:

Kandalaksha, Kineshma, Klyazma, Kostroma, Totma, Sheksna (fińskie pochodzenie toponimów wskazuje element słowotwórczy -ma).

Podobne prace:

„Czasopismo naukowo-praktyczne zostało założone w 1996 r. NOTATKI NAUKOWE oddziału w Petersburgu imienia V.B. Bobkowa nr 3 (47) APEC: ZAGADNIENIA ANTYKORUPCYJNE Fedorov A.V. W artykule przeanalizowano antykorupcyjny element działalności Międzyrządowego Forum Współpracy Gospodarczej Azji i Pacyfiku APEC, historię kształtowania się polityki antykorupcyjnej tego forum gospodarczego oraz jej obecny stan.Artykuł dotyczy... .”

„Zeszyt 2 Wychowanie duchowo-moralne i heroiczno-patriotyczne w procesie wychowawczym związków patriotycznych. Nie dla chwały, dla dobra Ojczyzny! Zagadnienie 2 Wychowanie duchowo-moralne i heroiczno-patriotyczne w procesie wychowawczym związków patriotycznych Przy realizacji projektu wykorzystywane są środki pomocy państwa, przyznane w formie dotacji zgodnie z Zarządzeniem Prezydenta Federacji Rosyjskiej z dnia 29 marca 2013 r. Nr .115-rp i na podstawie przeprowadzonego konkursu…”

"A. I. Sobolevsky STAROŻYTNA KOMEDIA, POLITYKA, HISTORIA Christofan i JEGO CZAS KLASYKA FILOLOGII Moskiewskie laboratorium irint Siergiej Iwanowicz SOBOLEWSKI. Arystofanes i jego czasy. (Seria „Starożytne dziedzictwo”) - Moskwa, Labirynt, 2001. - 416 s. Redakcja serii „ANTIQUE HERITAGE” L. S. Ilyinskaya, A. I. Nemirovsky, O. P. Tsybenko, V. N. Yarkho Redakcja: G. N. Shelogurova, I. V. Peshkov Artysta: V. E. Graevsky Zestaw komputerowy: N. E. Eremin Znany rosyjski filolog klasyczny Siergiej Iwanowicz Sobolewski...”

„Parveen Darabadi. Doktor nauk historycznych, profesor Katedry Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Państwowego w Baku, autor ponad 100 prac naukowych, edukacyjnych, metodologicznych i popularnonaukowych dotyczących zagadnień historii wojskowo-politycznej, geopolityki i konfliktologii. Należą do nich monografie: Problemy militarne historii politycznej Azerbejdżanu na początku XX wieku (1991), Rywalizacja geopolityczna w regionie kaspijskim i Azerbejdżanie (2001), Geohistoria regionu kaspijskiego i geopolityka…”

„Aleksiej Sidorow Kurs patrolologii Wprowadzenie Patrologia jako nauka Terminu patrolologia (czyli doktryna Ojców Kościoła) po raz pierwszy użył protestancki naukowiec J. Gerhard (zm. 1637), który napisał esej zatytułowany Patrologia, czyli dzieło o życiu i twórczości nauczycieli starożytnego Kościoła chrześcijańskiego, które ujrzało światło dzienne po jego śmierci w 1653 roku. Już w tej nazwie nakreślone są charakterystyczne cechy rodzącej się nauki, która jest zarówno kościelną nauką historyczną, jak i nauką. .”

„HISTORIA SOCJOLOGII I ANTROPOLOGII SPOŁECZNEJ I.A. Gołosenko PITIRIM SOROKIN JAKO HISTORIA SOCJOLOGII Jeden z modnych obecnie teoretyków „systemu światowego”, amerykański socjolog I. Wallerstein, przemawiając w 1996 roku w jednym z petersburskich oddziałów Rosyjskiej Akademii Nauk, bezmyślnie wyrzucił stwierdzenie, że w Rosji nigdy nie było nauki socjologicznej. Jednak później, nie zauważając anegdotycznego charakteru sytuacji, wspomniał, że jego pierwszy artykuł naukowy poświęcony był socjologii Pitirima…”

„HISTORIA WSCHODU w sześciu tomach Redakcja Główna R.B. Rybakow (przewodniczący), L.B. Alaev, K.Z. Ashrafyan (wiceprzewodniczący), V.Ya.Belokrenitsky, D.D. Vasiliev, G.G. Kotovsky, R.G. Landa, V.V. Naumkin, O.B. Nepomnin, Yu. A. Petrosjan, K.O. Sarkisow, I.M. Smilyanskaya, G.K. Shirokov, V.A. Yakobson Moskiewskie wydawnictwo „Literatura Orientalna” RAS HISTORIA WSCHODU Wschód na przełomie średniowiecza i czasów nowożytnych XVI-XVIII w. Moskiewskie wydawnictwo „Literatura Orientalna” RAS UDC 94/99 BBK 63,3(0)4+63,3(0)5...”

„Grigory Ayvazyan Przewodniczący organizacji pozarządowej „Zgromadzenie Azerbejdżańskich Ormian”, wykładowca na Uniwersytecie Państwowym w Erywaniu O NIEKTÓRYCH ASPEKTYCH ZAGADNIENIA OBJĘCIA HISTORII ETNICZNEGO POCHODZENIA ARMENÓW Z KARABACHU W historiografii Azerbejdżanu kwestia etnicznego pochodzenia Ormian Ormianie z Karabachu, historycznych ormiańskich prowincji Utica i Artsakh, byli, są i przez długi czas pozostaną jedną z najważniejszych. Zainteresowanie kwestią pochodzenia etnicznego Ormian z Karabachu i Ormian ze wschodniego Zakaukazia w ogóle, a także Zangezur i Tavush w…”

„Sytuacja prawna i faktyczna mniejszości narodowych na Łotwie. Demografia, język, edukacja, pamięć historyczna, bezpaństwowość, problemy społeczne Zbiór artykułów pod redakcją Władimira Buzajewa Łotewski Komitet Praw Człowieka Ryga, 20. Zbiór został opublikowany przy wsparciu Fundacji Wspierania i Ochrony Praw Rodaków Mieszkających Za Granicą. Redaktor: Władimir Buzaew Wydawca: Averti-R, SIA Układ graficzny: Witalij Drobot ISBN 978-9934-8245-8-6 © Averti-R, SIA, 20 Przedmowa redaktora…”

Seria nr 1(18) „Filologia. Teoria języka. Edukacja językowa” Moskwa nr 1(18) Filologia. Teoria lingwistyki. Edukacji Lingwistycznej Moskwa Redakcja: Ryabov V.V. Doktor nauk historycznych, profesor, przewodniczący rektora Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego Atanasyan S.L. Kandydat nauk fizycznych i matematycznych, profesor, prorektor Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego Pishchulin N.P. Doktor filozofii, profesor, prorektor Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego Rusetskaya M.N. Kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny, prorektor Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego Rada redakcyjna: Radchenko O.A. Doktor filologii…”

"D. Anastasin, I. Wozniesienski POCZĄTEK TRZECH AKADEMII NARODOWYCH Zewnętrzną przyczyną, która skłoniła autorów do stanięcia w obronie faktów, były niedawne rocznice – obchodzone i milczące: Ukraińska Akademia Nauk skończyła 60 lat, Białoruska – 50, a pierwsza ( wkrótce zlikwidowana) Akademia Nauk Gruzji i Estonii - 50 i 40. Tematami naszego artykułu są początki Akademii Nauk BSRR (1928 - 31), nieudana Gruzja (1930 - 31) i „burżuazyjny” Estończyk (1938 - 40) akademie. Szczególna odpowiedzialność i znaczenie ukraińskiej siły tematycznej…”

„Trimingham J. S. Sufi nakazuje w islamie J. S. Trimingham J. S. Trimingham Sufi nakazuje w islamie Tłumaczenie: Aza Staviskaya SUFI BROTHERHOOD: ZŁOŻONY WĘZEŁ PROBLEMÓW Znaczące i interesujące studium współczesnego angielskiego uczonego J. S. Triminghama (zm. 6 marca 1987 w wieku 83 lat) stare) Zakony sufickie w islamie, podane do wiadomości czytelników w rosyjskim tłumaczeniu, już sama nazwa prowadzi do ogromnego labiryntu problemów. Autor jest pierwszym w islamistyce…”

„ROSYJSKA AKADEMIA NAUK I TYTUŁ NAUKI I INFORMACJI O NAUKACH SPOŁECZNYCH WOJNA PATRIOTYCZNA 1812 ROKU WE WSPÓŁCZESNEJ HISTORIOGRAFII ZBIÓR RECENZJI I STRESZCZEŃ MOSKWA BBK 63.3(2)47 Seria O „Historia Rosji” Centrum Badań Społecznej Informacji Naukowej Historii Redaktor odpowiedzialny – dr hab. jest. Nauki O.V. Bolshakova Odpowiedzialna za wydanie – dr hab. jest. Nauki MM Mennice Wojna Ojczyźniana 1812 r. we współczesnej toriografii ISO 82: sob. recenzje i polecenia /RAS. INION. Centrum..."

„Igor Wasiljewicz Pychałow Dlaczego byli więzieni za Stalina. Jak kłamią o „represjach stalinowskich” Seria „Niebezpieczna historia” Tekst udostępniony przez wydawnictwo http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=12486849 Igor Pykhalov. Dlaczego byli więzieni za czasów Stalina. Jak kłamią na temat „stalinowskich represji”: Yauza-press; Moskwa; 2015 ISBN 978-5-9955-0809-0 Streszczenie: 40 milionów zabitych. Nie, 80! Nie, 100! Nie, 150 milionów! Idąc za nakazem Goebbelsa: „im potworniej kłamiesz, tym szybciej ci uwierzą”, „liberałowie” przeceniają prawdziwych…”

„MÓWIENIE Przewodniczącego Izby Obrachunkowej Federacji Rosyjskiej S.V. Stiepaszyna na uroczystym spotkaniu poświęconym 350. rocznicy ustanowienia państwowej kontroli finansowej w Rosji i 15. rocznicy kontroli prezydenckiej (Moskwa, Kreml, 12 października 2006 r.) Drogi Dmitriju Anatolijewiczu! Drodzy koledzy, przyjaciele! Przede wszystkim chcę pogratulować wszystkim wspólnych, wspaniałych, zawodowych wakacji. 350 lat państwowej kontroli finansowej w Rosji i 15 lat od ustanowienia kontroli…”

„AKT o państwowym badaniu historyczno-kulturowym dokumentacji naukowo-projektowej: Sekcja Zapewnienie bezpieczeństwa obiektów dziedzictwa kulturowego w ramach projektu Budowa linii napowietrznej 500 kV Nevinnomyssk Mozdok-2 pod tytułem „Linia napowietrzna 500 kV N^vinnomyssk Mozdok wraz z rozbudową podstacji 500 kV Niewinnomyssk i podstacji 330 kV Mozdok (budowa rozdzielni napowietrznej 500 kV)” w obwodzie prochladneńskim Republiki Kabardyno-Bałkarskiej. Eksperci państwowi w prowadzeniu państwowych badań historycznych i kulturowych ex:hertiza: Państwowa Autonomiczna Instytucja Kultury...”

„Kabytov P.S., Kurskov N.A. DRUGA REWOLUCJA ROSYJSKA: WALKA O DEMOKRACJA W ŚRODKOWEJ WOŁGI W BADANIACH, DOKUMENTACH I MATERIAŁACH (1917 - 1918) Samara State University 2004 Kabytov P.S., Kurskov N.A. _ 3 DRUGA REWOLUCJA ROSYJSKA: WALKA O DEMOKRACJA W ŚRODKOWEJ WOŁGI W BADANIACH, DOKUMENTACH I MATERIAŁACH (1917 – 1918) 3 Samara State University 2004 _ 3 P.S. Kabytow, N.A. Kurskov* Samara Zemstvo, komitety ziemskie i przygotowanie reformy rolnej w 1917 r. _ 14 Z biografii...”

„Czasopismo naukowo-metodologiczne i teoretyczne SOCIOSPHERE nr 3 2010 ZAŁOŻYCIEL LLC Naukowe Centrum Wydawnicze „Sociosfera” Redaktor Naczelny – Boris Anatolyevich Doroshin, Kandydat nauk historycznych, Profesor nadzwyczajny Rada Redakcyjna Doroshina I. G., Kandydat nauk psychologicznych, profesor nadzwyczajny ( odpowiedzialny za wydanie), Antipov M.A., kandydat nauk filozoficznych, Belolipetsky V.V., kandydat nauk historycznych, Efimova D.V., kandydat nauk psychologicznych, Saratovtseva N.V., kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny...."

„Państwowa budżetowa placówka oświatowa miasta Moskwy Międzynarodowe Gimnazjum w Moskwie ANALIZA PRACY PAŃSTWOWEJ BUDŻETOWEJ INSTYTUCJI EDUKACYJNEJ MIASTA MOSKWA MIĘDZYNARODOWE GIMNAZJO MOSKWA NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Moskwa rok akademicki 2013 – 2014 PERSONEL PEDAGOGICZNY GIMNAZJUM W w roku akademickim 2013/2014 kadra pedagogiczna gimnazjum liczyła 109 osób. W celu doskonalenia zabezpieczenia naukowego i metodycznego procesu edukacyjnego w gimnazjum pracowali:…”
Materiały znajdujące się w tym serwisie zamieszczone są wyłącznie w celach informacyjnych, wszelkie prawa przysługują ich autorom.
Jeśli nie zgadzasz się na publikację Twojego materiału w tym serwisie, napisz do nas, usuniemy go w ciągu 1-2 dni roboczych.

Leksykologia to dziedzina nauki o języku, która bada słownictwo i słownictwo języka.

Problematyka słowa jako podstawowej jednostki języka jest badana w ogólnej teorii słowa. Do kategorii jednostek leksykalnych zalicza się (główną jednostką leksykalną jest słowo):

pojedyncze słowa (solidnie uformowane jednostki)

stabilne frazy (jednostki analityczne lub złożone).

Ponieważ słowo jest jednostką charakteryzującą się korelacją formy i treści, problem słowa jako jednostki języka rozpatrywany jest w trzech aspektach:

Aspekt strukturalny (podkreślenie słowa, jego konstrukcja). W tym aspekcie głównym zadaniem leksykologicznej teorii słowa jest ustalenie kryteriów jego izolacji i tożsamości (2, s. 38).

W pierwszym przypadku słowo porównywane jest z frazą, identyfikowane są oznaki jego integralności i indywidualności oraz rozwijany jest problem analitycznej formy słowa;

W drugim przypadku mówimy o ustaleniu niezmiennika słowa, które leży u podstaw zarówno jego form gramatycznych (w tym zakresie określa się kategorię formy wyrazu), jak i jego wariantów - fonetycznego, morfologicznego, leksykalno-semantycznego (w tym zakresie , rozwijany jest problem wariantowania wyrazów).

Aspekt semantyczny (leksykalne znaczenie słowa). Analiza semantyczna jednostek leksykalnych jest przedmiotem badań semantyki leksykalnej, semazjologii, która bada korelację słowa z wyrażanym przez nie pojęciem (znaczące) i przedmiotem, który oznacza w mowie (denotacja). Leksykologia bada semantyczne typy słów, podkreślając kategorie leksykologiczne, które odzwierciedlają cechy semantyczne jednostek leksykalnych (2, s. 75):

monosemia i polisemia;

ogólne i specjalne;

abstrakcyjne i konkretne;

szeroki i wąski (hiperonim i hiponim);

logiczne i wyraziste;

bezpośrednie i przenośne znaczenie jednostek leksykalnych.

Szczególną uwagę zwraca się na:

struktura semantyczna wielosemantycznej jednostki leksykalnej;

rozpoznanie rodzajów znaczeń wyrazów i kryteriów ich delimitacji;

sposoby zmiany i rozwijania znaczenia słów.

Analizowane jest zjawisko desemantyzacji – utraty leksykalnego znaczenia wyrazu i jego przejścia do formantów gramatycznych.

Aspekt funkcjonalny (rola słów w strukturze języka i mowy). Słowo jako jednostka języka jest rozpatrywane z punktu widzenia

jego rola w strukturze i funkcjonowaniu języka jako całości;

jego powiązania z jednostkami innych poziomów.

Szczególnie istotna jest interakcja słownictwa i gramatyki: słownictwo nakłada ograniczenia na użycie kategorii gramatycznych, formy gramatyczne przyczyniają się do różnicowania znaczeń słów. Środki leksykalne i gramatyczne o wspólnym znaczeniu tworzą pola leksykalno-gramatyczne (wyrażenie ilości, czasu itp.).

Badając słownictwo w jego funkcjonowaniu, rozważa się następujące problemy (6, s. 49):

częstotliwość słownictwa w tekstach

słownictwo w mowie, w tekście, jego funkcja mianownikowa, kontekstowe zmiany znaczenia i cechy użycia (wiele kategorii leksykologicznych jest w mowie wyjątkowo załamanych, dlatego rozróżnia się synonimy i antonimy językowe i mowne; polisemia leksykalna i homonimia w mowie są zwykle wyeliminowane lub przyjęły formę kalamburów kilometrami synkretyzmu semantycznego

zgodność słów. Różnią się:

Darmowe kombinacje;

Powiązane kombinacje (idiomy różnią się w obrębie, co jest przedmiotem badań frazeologii).

Zgodność słów rozważana jest na poziomach:

semantyczny (zgodność pojęć oznaczanych jednostkami leksykalnymi: „kamienny dom”, „ryba pływa”);

Leksykologia bada sposoby uzupełniania i rozwijania słownictwa języka, wyróżniając cztery sposoby tworzenia nominacji:

tworzenie nowych słów;

powstawanie nowych znaczeń (badania polisemii, przenoszenia znaczeń, wzorców filiacji znaczeń);

tworzenie fraz;

zapożyczenia (zapożyczenia leksykalne i kalki) (badane są czynniki i formy integracji zapożyczonych słów).

Pierwsze trzy metody opierają się na wykorzystaniu wewnętrznych zasobów języka, czwarta zaś na przyciąganiu zasobów innych języków.

Ważnym aspektem leksykologii jest badanie słów w ich związku z rzeczywistością, ponieważ to w słowach, w ich znaczeniach, doświadczenie życiowe zbiorowości w określonej epoce jest najbardziej bezpośrednio utrwalone. W tym zakresie poruszane są takie kwestie jak:

słownictwo i kultura;

problem względności językowej (wpływ słownictwa na „wizję świata”);

komponenty językowe i pozajęzykowe w znaczeniu tego słowa;

słownictwo w tle itp.