1) Cechy gatunku. Opowieść to gatunek epicki; mała forma literatury narracyjnej; małe dzieło sztuki przedstawiające konkretne wydarzenie z życia człowieka. Praca L.N. „Ugryzienie” Andreeva jest napisane w gatunku opowiadań. W swoich dziełach sztuki L.N. Andreev kontynuuje literacką tradycję pisarzy XIX wieku – broni upokorzonych i obrażonych.
2) Temat i problemy opowieści. L.N. Andreev porusza temat miłosierdzia i współczucia w swoim krótkim utworze prozatorskim „Biteer”. Charakteryzując opisaną sytuację, przedstawiając życie psa, pisarz skłania do refleksji nad konsekwencjami swoich czynów, uczy człowieczeństwa i miłosiernego stosunku do ludzi. Dobro i zło to dwa przeciwstawne pojęcia, dwa skrajne stanowiska. Dobro w słownikach jest interpretowane jako pozytywne, dobre, moralne, godne naśladowania, coś, co nie wyrządza krzywdy innym ludziom. Zło jest czymś złym, niemoralnym, godnym potępienia. Z tymi problemami etycznymi zgodna jest historia L. Andreeva „Bite”. Sam pisarz tak wyjaśnia swoje stanowisko: „...W opowiadaniu „Ugryź” bohaterem jest pies, gdyż wszystkie istoty żyjące mają tę samą duszę, wszystkie istoty żyjące cierpią jednakowo i w wielkiej bezosobowości i równości zlewają się w jedno przed potężne siły życiowe.” . Stosunek L. Andreeva do zwierząt jest jednym z kryteriów moralności, a naturalność i szczerość w komunikacji dzieci z nimi kontrastuje z duchową bezdusznością i obojętnością dorosłych. Wątek współczucia ujawnia się w opowieści poprzez opisy Kusaki, zmienionych warunków jej życia wraz z przybyciem letnich mieszkańców oraz stosunku ludzi do bezdomnego stworzenia. Często ludzie obrażają najbardziej bezbronnych. Na przykład w opowiadaniu „Biteer” jednemu z pijaków było żal brudnego i brzydkiego psa, ale kiedy ten położył się przed nim na grzbiecie, aby go pogłaskać, pijany „przypomniał sobie wszystkie wyzwiska, jakie mu zadawano z uprzejmości”. ludzi, poczuł znudzenie i tępą złość i z zamaszystym ruchem szturchnął ją w bok czubkiem ciężkiego buta. Kusaka „przewrócił się absurdalnie, podskoczył niezgrabnie i obrócił się wokół siebie”, a te działania psa wywołały prawdziwy śmiech wśród letnich mieszkańców, ale ludzie nie zauważyli „dziwnego błagania” w oczach psa. Komfort życia w mieście nie jest zgodny z obecnością psa podwórkowego, dlatego zewnętrznie życzliwi ludzie pozostają obojętni na dalszy los Kusaki, który pozostaje sam na wsi. I nawet licealistka Lelya, która tak bardzo pokochała psa i poprosiła matkę, aby zabrała ją ze sobą, „na stacji… przypomniała sobie, że nie pożegnała się z Kusaką”. Wycie psa, po raz kolejny oszukanego, jest straszne i przerażające. „A tym, którzy słyszeli to wycie, wydawało się, że sama beznadziejna ciemna noc jęczała i zabiegała o światło, a oni chcieli udać się do ciepła, do jasnego ognia, do serca kochającej kobiety”. Wygląd Kusaki zmienia się w zależności od tego, czy czuje miłość ludzi; najpierw „brudna i brzydka”, potem „zmieniła się nie do poznania…”, a na koniec „znowu mokra i brudna…” W pogoni za wygodą i wartościami materialnymi ludzie zapominali o tym, co najważniejsze: życzliwości , współczucie, miłosierdzie. Dlatego temat współczucia poruszony w opowiadaniu „Ukąszenie” jest aktualny. Człowiek musi myśleć o konsekwencjach swoich działań, chronić pokrzywdzonych, tego wszystkiego uczy czytelnika twórczość rosyjskiego pisarza Leonida Nikołajewicza Andriejewa. Francuski pisarz Antoine de Saint-Exupery w jednej ze swoich książek stwierdził, że ludzie są odpowiedzialni za tych, których oswoili. Ci dobrzy ludzie, o których mowa w opowiadaniu L. Andreeva „Ukąszenie”, nie są zaznajomieni z tą prawdą. Ich nieodpowiedzialność, nieumiejętność i niechęć do wzięcia odpowiedzialności za tych, których oswoili, prowadziły na drogę prowadzącą do zła.
3) Charakterystyka bohaterów.
Obraz Kusaki. W swojej opowieści „Ukąszenie” Leonid Andreev jako głównego bohatera przedstawił bezdomnego psa, który „nie należał do nikogo”.
Kusaka to stworzenie, którego nikt nie potrzebuje, nie ma imienia i jest samotne. Życie takich zwierząt jest ponure: „dzieci rzucały w nią kamieniami i kijami, dorośli pohukiwali wesoło i strasznie, przenikliwie gwizdali”. Strach, wyobcowanie i złość były jedynymi uczuciami, jakich doświadczał pies. Wraz z nadejściem wiosny życie psa się zmieniło: mili ludzie, którzy osiedlili się w opuszczonej daczy, a zwłaszcza uczennica Lelya, głaskali psa: dostała imię, zaczęli ją karmić i pieścić. Kusaka poczuła, że należy do ludzi, „odebrano jej nieprzejednany gniew”. Kusaka całym sobą tęskni za ludźmi, ale w przeciwieństwie do psów domowych „nie wiedziała, jak się pieścić”, jej ruchy i podskoki były niezdarne, wywołując niekontrolowany śmiech. Kusaka chciała sprawić przyjemność i tylko jej oczy były pełne „dziwnej modlitwy”. Pisarz nie pisze, o co prosi pies, ale uważny czytelnik rozumie, że na daczy Kusaka jest postrzegana jako żywa zabawka, wypełniająca zabawą monotonne letnie dni. Letni mieszkańcy nie myślą o prawdziwych uczuciach psa. Ale mimo wszystko Kusaka jest wdzięczna ludziom, teraz „nie ma się co martwić o jedzenie, bo o określonej godzinie kucharz da jej pomyje i kości”. Charakter psa uległ zmianie: stała się bardziej otwarta, „szukała i prosiła o czułość”, z przyjemnością strzegła starej daczy, strzegła snu ludzi. Wraz z nadejściem jesieni życie Kusaki znów się zmieniło: ludzie zebrali się, aby wrócić do miasta, gdzie nie potrzebowali psa na podwórku: „Nie mamy podwórka i nie możemy go trzymać w pokojach, rozumiesz .” O stanie zagubienia zwierzęcia świadczą opisy mijającego lata: „deszcz zaczął padać, potem ustał”, „przestrzeń między poczerniałą ziemią a niebem była pełna wirujących, szybko poruszających się chmur”, „promień słońce, żółte i anemiczne”, „mglista pogoda stała się szersza i smutniejsza”. Jesienny dystans. W tym odcinku Kusaka porównywany jest do głupca Iljuszy, z którego ludzie się śmieją, a który jest również niezrozumiany i samotny. Kusaka ponownie został sam na daczy. Ale teraz życie psa jest jeszcze trudniejsze, ponieważ ponownie została porzucona przez ludzi, których kochała i którym ufała: „pies zawył – równo, wytrwale i beznadziejnie spokojnie”. Charakteryzując wizerunek Kusaki, JI.H. Andreev stosuje różne techniki: opisuje uczucia i zachowanie zwierzęcia, porównuje stan psa ze zdjęciami natury, porównuje postawę ludzi wobec słabych i bezbronnych: głupca Iljuszy i Kusaki.
4) Rola krajobrazu w opowieści. Krajobraz w literaturze jest obrazem przyrody żywej i nieożywionej. Psychologiczna funkcja krajobrazu - stan przyrody koreluje z uczuciami i przeżyciami. Szczególny przypadek, gdy bohaterem dzieła staje się natura, na przykład pies Andreeva Kusaka. Opisy przyrody odgrywają ważną rolę w przekazywaniu nastroju Kusaki. Kiedy Kusaka jest samotny, wszystko w naturze jest ponure; zimno, błoto pośniegowe, deszcz; kiedy Kusaka kocha i jest kochana, wtedy wokół jest słońce, ciepło, kwitnące jabłonie i wiśnie.
Opowiadanie stanowi część literackiego zbioru pisarza zatytułowanego „Księga opowiadań i wierszy” i ukazało się po raz pierwszy na początku XX wieku.
Tematem przewodnim opowieści jest problem przejawiania się w człowieku cech charakteru współczującego i miłosiernego, objawiających się na przykładzie postawy człowieka wobec naszych mniejszych braci.
Fabuła dzieła opowiada o spotkaniu dziewczynki Lelyi z bezdomnym psem, który nie wiedząc nic w tym życiu poza okrucieństwem ludzi, którzy ją obrazili, gryzie dziewczynę i rozdziera jej ubranie. Jednak pomimo kiepskiego początku poznawania zwierzęcia, Lelya za zgodą matki zostawia psa w wynajmowanym latem domu dla całej rodziny. Dziewczyna nazywa swoją nową przyjaciółkę Kusaką i dla psa zaczyna się niebiańskie życie w postaci ciągłego uczucia, opieki, pożywnego codziennego odżywiania i zabawnych, zabawnych zabaw z dziećmi. Kusaka ulega całkowitej przemianie zarówno zewnętrznej, jak i wewnętrznej, stając się beztroskim, słodkim psem.
Jednak wraz z nadejściem jesieni rodzina wraca do miasta, a pies zostaje w pustej daczy, ponieważ w mieszkaniach miejskich nie ma dla niego miejsca, nie myśląc o konsekwencjach swojego działania w stosunku do porzuconego zwierzęcia na przypadek.
Głównymi bohaterami tej historii są bezdomny pies o imieniu Kusaka i dziewczynka Lelya, uczennica liceum, która z litości schroniła psa. Na przykładzie Lelyi pisarz pokazuje przejaw chwilowej ludzkiej litości i egoistycznej miłości, która ostatecznie prowadzi do tragicznych konsekwencji, ponieważ ludzie nie rozumieją odpowiedzialności za przywiązane do nich zwierzę, wyrażając bezduszność, obojętność, bezduszność i obojętność. Pisarz w negatywnym świetle ukazuje przejaw fałszywej ludzkiej miłości, zawartej w umilaniu własnego, nudnego życia na wsi.
Pisarz celowo zasmuca zakończenie dzieła, kończąc je smutnym wyciem psa, starając się bowiem przekazać czytelnikom potrzebę okazywania człowieczeństwa, miłosierdzia, współczucia wszystkim istotom żyjącym na tej ziemi, zwłaszcza w odniesieniu do bezbronni i słabi, a w całej narracji pobrzmiewa pewność autora, że ludzie rozumieją konsekwencje swoich działań nie tylko w stosunku do otaczających ich ludzi, ale także do ufnych zwierząt, które bezinteresownie kochają swoich właścicieli.
Opowieść jest dziełem szczerym i przemyślanym, skłaniającym do refleksji nad pojęciami moralności, sumienności, zaufania, życzliwości, umiejętności odczuwania bólu innych, a także godnej edukacji młodego pokolenia.
Utwór należy do gatunku opowiadania epickiego, reprezentującego niewielką formę narracji literackiej w postaci małej twórczości artystycznej przedstawiającej odrębny epizod życiowy.
Analiza 2
Historia Andreeva „Biteer” mówi, że jeśli dana osoba kogoś oswoi, będzie za niego odpowiedzialna w przyszłości. To właśnie tutaj autorka sprawia, że każdy czytelnik odczuwa cały ból, jakiego doświadcza porzucony pies.
Gdy tylko zaczniesz czytać to dzieło, od razu stanie się jasne, że na świecie istnieje nie tylko dobro, ale także zło. Ostatnio w ludziach pojawiło się więcej zła. Gdzieś żyje pies, który nie ma domu i właścicieli. Musi chodzić po ulicach i błagać innych i obcych o kawałek chleba. Ale mimo to wciąż ma nadzieję, że już wkrótce znajdzie właściciela, który nie tylko go pokocha, ale także nakarmi.
Tego dnia dziewczyna o imieniu Lelya postanowiła wybrać się na spacer po mieście. Już dawno zdecydowała się na psa w domu, ale jej rodzice byli temu przeciwni. A kiedy zobaczyła naszą główną bohaterkę, nie przeszła obok. Postanowiła do niej podejść, głaskać ją i pieścić. Ale pies był już wielokrotnie wzywany, a potem obrażany, więc teraz nie wie, kto ją i jak traktuje. I tak najpierw podchodzi do dziewczyny, a potem ostro ją gryzie i rozdziera ubranie. Oczywiście dziewczyna nie spodziewała się tego, ale pies jej nie obraził. Wręcz przeciwnie, postanowiła namówić rodziców, aby zabrali psa do domu i zaopiekowali się nim.
Gdy pies dotrze do dziewczynki, jej życie zmienia się radykalnie. Nie włóczy się już po mieście i nie prosi nikogo o jedzenie. A wszystko dlatego, że dziewczynka się nią opiekuje i nie tylko ją karmi, ale także się z nią bawi. Teraz pies ma na imię Kusaka. Nie ma dnia, żeby Lilya nie bawiła się z nią i nie przytulała jej. I taki tryb życia pies lubi najbardziej.
Ale nigdy nie jest dobrze i przychodzi czas, kiedy rodzina musi wrócić do miasta, bo już niedługo Lilya pójdzie do szkoły, a jej rodzice pójdą do pracy. Ale nie zamierzają zabrać ze sobą psa.
Jak bezwzględni są ludzie, bo nigdy nie zrozumieli, że pies bardzo się do nich przywiązał i teraz bez nich nie przetrwa w warunkach, w jakich się ponownie znajdzie. Pies im ufał, a oni wykorzystywali go do rozrywki, a kiedy nadszedł czas, po prostu go wzięli i odeszli, i nikt nie pamiętał o Kusace.
Autor celowo sprawił, że zakończenie było tak wzruszające, aby ludzie zrozumieli, że nie powinni tego robić. Próbuje w ten sposób przekazać wszystkim ludziom, że powinni traktować wszystkie żyjące istoty z litością i współczuciem.
Główni bohaterowie bajki pojawiają się przed nami Nastya i Mitrash. Ich obrazy łączą w sobie zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty ich charakteru.
Głównym bohaterem opowiadania Leonida Andreeva „Kusaka” jest bezdomny wiejski pies. Tego psa spotkał los nie do pozazdroszczenia - nie miał właścicieli, ludzie i inne psy go wygnały. Nie miała nawet własnego imienia.
Tylko raz miejscowy pijak zlitował się nad nią. Wracając z tawerny, zobaczył bezdomnego psa i zawołał go do siebie. Kiedy jednak pies odważył się podejść do mężczyzny, jego nastrój się zmienił i brutalnie kopnął ją w bok.
Od tego czasu pies stał się agresywny w stosunku do ludzi i przy najmniejszej okazji próbował ugryźć każdego. Ludzie wypędzali ją kamieniami i kijami.
Pies znalazł schronienie w pustej daczy. Całą zimę mieszkała pod tarasem, dobrowolnie strzegąc terytorium. A kiedy wiosną przybyli letni mieszkańcy, pies zaczął chować się w ogrodzie.
Któregoś dnia do ogrodu wyszła dziewczynka i zaczęła wesoło kręcić się wokoło. Pies podskoczył do niej i chwycił zębami za rąbek jej sukienki. Potem rozwarła zęby i zniknęła w krzakach. Początkowo letni mieszkańcy chcieli przepędzić psa, ale potem przyzwyczaili się do niego i nadali mu imię Kusaka.
Zaczęli powoli oswajać Kusakę, wabiąc ją jedzeniem. Stopniowo pies przyzwyczajał się do ludzi, a nawet pozwolił się głaskać. Dobrze nakarmili Kusakę, a jej futro stało się gładkie. Bawić się nauczyła kręcąc się w jednym miejscu i wykonując salta. Jej gry bawiły letnich mieszkańców i bawiły ich.
Jesień nadeszła niepostrzeżenie. Nadszedł czas powrotu letnich mieszkańców do miasta. Zaczęli myśleć o tym, co zrobić z Kusaką. Ale nie mogli zabrać ze sobą psa i postanowiono zostawić go na daczy.
Po wyjeździe letnich mieszkańców Kusaka przez długi czas biegała ich śladem, a następnie próbowała dostać się do domu, który był zamknięty. A gdy nastała noc, zimna i deszczowa, pies zaczął wyć. A ci, którzy usłyszeli to wycie, poczuli się nieswojo.
Oto podsumowanie tej historii.
Główną ideą opowieści Andreeva „Ukąszenie” jest to, że nadmierna łatwowierność może prowadzić do traumy psychicznej. Bezpański pies zaufał letnim mieszkańcom, którzy go karmili i bawili się z nim przez całe lato. Ale jesienią mieszkańcy lata wrócili do miasta i po prostu porzucili psa.
Ta historia uczy, jak zwracać uwagę na zwierzęta, a nie oswajać je dla własnej rozrywki.
Jakie przysłowia pasują do historii Andreeva „Ugryź”?
Pobliski pies jest bardziej skłonny do ugryzienia.
W domu bez właściciela pies jest szefem.
Jesteśmy odpowiedzialni za tych, których oswoiliśmy.
Tytuł pracy: Ulicznik
Leonid Andriejew
Rok pisania: 1901
Gatunek muzyczny: fabuła
Główne postacie: Ulicznik- pies kundel, Lelia- nastolatka.
Krótki opis opowiadania „Ugryź” do pamiętnika czytelnika wprowadzi Cię w cudowny świat, w którym zwierzęta czują się tak samo jak ludzie i pozwoli lepiej zrozumieć „naszych małych braci”.
Działka
To opowieść o bezdomnym psie, który nigdy nie miał właściciela. Oczekiwała od ludzi jedynie bólu i urazy i w każdej chwili była gotowa użyć zębów, aby chronić swoje życie. Czasami w nocy wyła ze strachu i samotności. Ale nadeszło lato i na daczę, pod werandą, pod którą zdecydował się zamieszkać pies, przybyła rodzina z dziećmi. Początkowo bali się obcego psa, ale stopniowo zaczęli się do siebie zbliżać. I wkrótce dzieci bawiły się z psem, głaskały go i karmiły, i nadali mu imię - Kusaka. Teraz Kusaka całym sercem przywiązała się do tej rodziny i nie wyobrażała sobie już życia bez tych ludzi. Ale nadeszła jesień i rodzina zaczęła gromadzić się z powrotem w mieście. Pies biegał między nimi, nie rozumiejąc, co się dzieje, dlaczego wszyscy się kłócą i uciekają, ale nikt nie chciał się z nim bawić. Tylko Lelya zapytała rodziców:„Co stanie się z Kusaką?”
Ale nikt nie odpowiedział na to pytanie, wszyscy już zrozumieli, że pies znów pozostanie porzucony. W nocy, samotny i smutny, pies znów przeraźliwie zawył z rozpaczy i strachu.