Chciałbym wierzyć, że sytuacja w jakiś sposób poprawi się wraz z wprowadzeniem tzw. Jednolitego reżimu mowy we wszystkich placówkach oświatowych Federacji Rosyjskiej, co ogłoszono 30 września 2015 r. na posiedzeniu Rady Języka Rosyjskiego pod rządami Federacji Rosyjskiej we Władywostoku.W trakcie realizacji projektu, którym będzie kierować I.P. Tsybulko, 200 nauczycieli i pracowników regionalnych instytutów doskonalenia zawodowego przejdzie kształcenie na odległość, zostanie tutorami i zacznie dalej rozpowszechniać otrzymane informacje. Zakłada się, że program szkolenia zaawansowanego będzie miał charakter zmienny i będzie mógł być uwzględniony jako samodzielny moduł w programach dokwalifikowania zawodowego. Dzięki temu po ukończeniu regularnych kursów dokształcających żaden nauczyciel (niezależnie od tego, jakiego przedmiotu i gdzie uczy) nie będzie mógł powiedzieć: „Nie jestem specjalistą od słów i nie mam obowiązku mówić poprawnie”. MUSIEĆ!
Język ojczysty w każdej placówce edukacyjnej jest środkiem nauczania podstaw dowolnego przedmiotu. W związku z tym konieczne jest takie zorganizowanie procesu edukacyjnego, aby edukacja kultury mowy uczniów odbywała się jednomyślnie, wspólnymi siłami całej kadry nauczycielskiej. Wymagania dotyczące lekcji języka rosyjskiego w szkole muszą być popierane przez wszystkich nauczycieli, w tym nauczycieli w placówkach dodatkowej edukacji dla dzieci.
Praktyka pokazuje, że aby praca nad doskonaleniem kultury mowy stała się bardziej efektywna, konieczne jest, aby nie tylko nauczyciel literatury, ale także nauczyciel dowolnego innego przedmiotu opanował metodykę rozwijania kompetencji komunikacyjnych.
Ujednolicony reżim kompetentnej kultury pisania i mowy (reżim mowy) w organizacji edukacyjnej to system wymagań, które są jednolite dla wszystkich, co oznacza ścisłe przestrzeganie wszystkich pedagogówpracownicy i studenci standardów literackich w zakresie ortografii, gramatyki, logiki, ortografii i kaligrafii; kompetentny projekt wszystkich materiałów, w tym materiałów ze strony internetowej organizacji edukacyjnej, dokumentów i pomocy wizualnych; systematyczne poprawianie wszelkich błędów i niedociągnięć w mowie ustnej i pisemnej uczniów z obowiązkową późniejszą pracą nad popełnionymi błędami; system opanowywania terminów i specjalnych kombinacji ze wszystkich przedmiotów programu nauczania; system konserwacji notebooków itp.
Cele wprowadzenia jednolitego reżimu mowy w placówkach edukacyjnych
stworzenie warunków do wpajania uczniom troskliwego stosunku do języka rosyjskiego jako dziedzictwa narodowego narodów Rosji; podnoszenie jakości kształcenia w placówkach oświatowych.
Cele wprowadzenia jednolitego reżimu pisowni w placówkach oświatowych
doskonalenie umiejętności ortograficznych i interpunkcyjnych uczniów i kadry dydaktycznej;
pielęgnowanie kultury mowy uczniów poprzez wspólne wysiłki kadry pedagogicznej;
edukacja estetyczna uczniów, zaszczepianie w nich gustu estetycznego;
kształtowanie moralnych i etycznych standardów zachowania uczniów poprzez opanowanie przez nich umiejętności mówienia kulturowego.
Prace kadry dydaktycznej nad wprowadzeniem jednolitych wymagań dotyczących wypowiedzi ustnej i pisemnej uczniów
Kultura mowy uczniów może zostać pomyślnie ukształtowana jedynie w wyniku celowych działań całej kadry nauczycielskiej. W tym celu zaleca się każdemu nauczycielowi
dokładnie rozważyć przebieg prezentacji materiału, poprawność i dokładność wszystkich sformułowań;
umiejętnie przygotowywać wszelkiego rodzaju notatki (na tablicy, w dzienniku, w planach pracy itp.);
pisać czytelnym pismem;
nie dopuszczaj w swojej mowie do niepoprawnie skonstruowanych zdań i wyrażeń, naruszania norm wymowy, nieostrożności w doborze słów i niedokładności w formułowaniu definicji;
na wszystkich zajęciach zwracaj większą uwagę na rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie analizowania, porównywania, zestawiania studiowanego materiału, dostarczania niezbędnych dowodów przy udzielaniu odpowiedzi, wyciągania wniosków i uogólnień;
w klasie wykonaj specjalną pracę mającą na celu pełne postrzeganie przez uczniów tekstu edukacyjnego i słów nauczyciela, które są nie tylko głównymi źródłami informacji edukacyjnych, ale także przykładami poprawnie sformatowanej mowy;
każda wypowiedź ucznia w formie ustnej i pisemnej (szczegółowa odpowiedź na określony temat, sprawozdanie, opis doświadczenia fizycznego lub chemicznego, recenzja) powinna być oceniana pod kątem treści wypowiedzi, struktury logicznej i formatu wypowiedzi , poprawianie
popełniane błędy;
szersze wykorzystanie ekspresyjnego czytania na głos jako jednej z ważnych technik kształtowania kultury mowy ustnej uczniów, jako środka emocjonalnego i logicznego zrozumienia tekstu;
wytrwale uczyć pracy z książką, korzystać z różnorodnej literatury przedmiotu, katalogu i indeksu kartkowego, dobierać literaturę na konkretny temat oraz prawidłowo formatować wyniki
samodzielna praca z książką, nauka przygotowywania prac dyplomowych, notatek, materiałów cytatowych, bibliografii itp.;
systematycznie prowadzą prace nad wzbogacaniem słownictwa uczniów, zapoznawaniem ich z terminologią studiowanego przedmiotu; wyjaśniając, wyraźnie wymawiaj pojęcia, zapisuj je na tablicy i w zeszytach oraz stale sprawdzaj, czy poznałeś ich znaczenie i poprawnie używasz ich w mowie; Federalny stanowy standard edukacyjny: sekcja II, klauzula 9, klauzula 7.
monitoruj staranną konserwację zeszytów, jednolitość wpisów i poprawność wszystkich znajdujących się w nich zapisów, a także nie zaniedbuj błędów ortograficznych i interpunkcyjnych.
Potrzebna cała kadra nauczycielska
dążyć do poprawy kultury ustnej konwersacji uczniów, korygować niepoprawną mowę, zachowując niezbędny takt, zwalczać używanie słów i wyrażeń slangowych, wulgarnych i gwarowych, zarówno na zajęciach, jak i poza nimi;
szersze wykorzystanie wszelkich form pracy pozalekcyjnej (olimpiady, konkursy, debaty, spotkania itp.) w celu poprawy kultury mowy uczniów;
dokładnie sprawdzić znajomość haseł i plakatów, prezentacji slajdów, ogłoszeń, a także dokumentów rozdawanych uczniom i ich rodzicom (przedstawicielom prawnym);
Planując spotkania rodziców z nauczycielami, nauczyciele muszą uwzględnić rozmowy z rodzicami na temat spełniania jednolitych wymagań dotyczących mowy uczniów w placówce oświatowej i w domu.
Każdy pracownik dydaktyczny
jest odpowiedzialny za prowadzenie wszelkiej dokumentacji zgodnie z wymogami jednolitego reżimu mowy oraz zgodnie ze standardami ortografii i interpunkcji oraz innymi normami rosyjskiego języka literackiego; za zgodność wszelkich materiałów udostępnianych publicznie (reklamy wizualne, stoiska, gazety itp.) z normami ortograficznymi i interpunkcyjnymi oraz innymi normami rosyjskiego języka literackiego.
W zeszłym tygodniu deputowani moskiewskiej Dumy Obwodowej wyjechali na wakacje. Korytarze parlamentu obwodu moskiewskiego są puste, a życie polityczne zacznie się tu ponownie gotować dopiero we wrześniu. Ale wcześniej posłowie frakcji Jedna Rosja, stanowiący zdecydowaną większość w Dumie, na swoim posiedzeniu podsumowali wyniki półrocznych prac i omówili plany na jesień.
Być może było to najbardziej reprezentacyjne spotkanie frakcji w ostatnim czasie. Wzięło w nim udział prawie całe najwyższe kierownictwo Dumy regionalnej i Rządu: Przewodniczący Moskiewskiej Dumy Obwodowej Walery Aksakow, Wicegubernator Obwodu Moskiewskiego Aleksiej Panteleew, Główny Inspektor Federalny Obwodu Moskiewskiego Nikołaj Szuba, Pierwszy Zastępca Przewodniczącego Obwodu Moskiewskiego Rząd Igor Parkhomenko, Minister Rządu Obwodu Moskiewskiego – stały przedstawiciel Gubernatora Obwodu Moskiewskiego w Moskiewskiej Dumie Obwodowej Borys Grigoriew, przedstawiciel w Radzie Federacji z Moskiewskiej Dumy Obwodowej Igor Bryntsałow, zastępca Dumy Państwowej Oleg Kowaliow , sekretarz Rady Politycznej moskiewskiego oddziału regionalnego partii Jedna Rosja Walentin Drusinow. Jest oczywiste, że władze obwodu moskiewskiego bardzo uważnie przyglądają się pracy posłów Jednej Rosji.
Szef frakcji Jedna Rosja w Moskiewskiej Dumie Obwodowej Iwan Żukow wygłosił przemówienie powitalne do wszystkich obecnych.
„Sesja była trudna, ale owocna” – podsumował wyniki półrocza Iwan Żukow. „Prezydent Rosji i partia postawili przed społeczeństwem szereg zadań, które w dużym stopniu powinny zmienić na lepsze życie Rosjan”.
Według Iwana Żukowa działania podjęte w celu sformułowania ustawodawstwa przyczyniły się do poprawy jakości życia ludności, realizacji priorytetowych projektów krajowych oraz przyciągnięcia zasobów w budownictwie, przemyśle i rolnictwie.
Jak zauważył na spotkaniu frakcyjnym wicegubernator obwodu moskiewskiego Aleksiej Pantelejew, dziś, absolutnie we wszystkich wskaźnikach, obwód moskiewski wykorzystuje swój potencjał znacznie skuteczniej niż sąsiednie regiony, w tym stolica: pod względem tempa, wzrostu gospodarczego, wielkości produkcji inwestycyjnej i przemysłowej. Pochwalił także posłów za ich pracę, stwierdzając, że moskiewska Duma Obwodowa „można stawiać za przykład podejmowanych decyzji i poziomu odpowiedzialności posłów”.
Przewodniczący moskiewskiej Dumy Regionalnej Walerij Aksakow, niedawno przyjęty w szeregi frakcji Jedna Rosja, powiedział zebranym, że w ramach ustawodawstwa federalnego deputowani protokołu ustaleń w ciągu sześciu miesięcy przyjęli 272 ustawy mające na celu rozwój gospodarki regionu. Jednocześnie marszałek Moskiewskiej Dumy Obwodowej pochwalił posłów za pracę nad budżetem regionalnym, podkreślając, że 62% zawartych w nim środków przeznaczanych jest na sferę społeczną. „Tak wysokich wskaźników nie ma w żadnym rosyjskim budżecie” – zauważył Aksakow.
Sekretarz Rady Politycznej moskiewskiego regionalnego oddziału partii Jedna Rosja Walentin Drusinow podziękował posłom za dobrą i produktywną pracę, zauważając, że deputowani frakcji i regionalnej organizacji partii wchodzą w skład jednego zespołu, na którego czele stoi członek Rady Najwyższej Partii Jedna Rosja, gubernator obwodu moskiewskiego Borys Gromow . „Zespół” – podkreślił Walentin Drusinow, „który ze zrozumieniem rozwiązuje zadania postawione przez Prezydenta Federacji Rosyjskiej, partię i, co najważniejsze, mieszkańców obwodu moskiewskiego”. Słowa wdzięczności i życzenia w imieniu Pełnomocnika Prezydenta Federacji Rosyjskiej w Centralnym Okręgu Federalnym Gieorgij Połtawczenki pozostania w niezmienionym trybie mobilnym przekazał zastępcom frakcji główny inspektor federalny w obwodzie moskiewskim Nikołaj Szuba. Zauważył także, że Duma wygląda dziś bardzo autorytatywnie ze względu na fakt, że jej głównym kręgosłupem jest frakcja Partii Jedna Rosja.
Już na posiedzeniu Dumy do posłów przemawiał gubernator obwodu moskiewskiego Borys Gromow. Powiedział posłom, że prezydent Rosji Władimir Putin wysoko ocenia działania rządu i deputowanych obwodu moskiewskiego. Jednocześnie Borys Gromow zaapelował do posłów, aby nie odpoczywali, ponieważ „są problemy, które należy rozwiązać”. Według szefa obwodu moskiewskiego jednym z problemów jest energetyka obwodu moskiewskiego, która dziś opóźnia rozwój gospodarki regionu we wszystkich obszarach, w tym w budownictwie mieszkaniowym.
Wyrażając wdzięczność posłom za ich efektywną pracę, Borys Gromow powiedział: "Nawiasem mówiąc, naprawdę współpracujemy z wami w bliskim kontakcie, ku zazdrości tak wielu regionów. Niech nadal tego zazdroszczą. Ty i ja mamy jedno zadanie , cele i troska – aby nasz Region nadal rozwijał się silnie i dynamicznie, a mieszkańcy z roku na rok mieli szansę żyć coraz lepiej.”
Służba prasowa moskiewskiego regionalnego oddziału WFP „Jedna Rosja”
W XXI wieku człowiek osiągnął wiele: otaczają go drogi, wieżowce, samochody i funkcjonalne urządzenia. Te rzeczy nie mogą jednak całkowicie odsunąć ludzi od natury; potężna i niesforna, zawsze będzie wpływać na społeczeństwo. Człowiek może jedynie nauczyć się przewidywać swoje zachowanie i zgodnie z nim budować swoje plany. Specjalnie do tych celów stworzono monitoring środowiska.
Co wiemy o słowie „monitorowanie”?
Słowo „monitorowanie” powstało z łaciny, następnie przeniosło się na język angielski, a później zadomowiło się w słowniku rosyjskim. Monitor oznacza zatem „przypominanie”, „nadzorowanie”, „ostrzeganie” i jest interpretowany jako cały zespół regularnych obserwacji, ocen i prognoz dowolnego obiektu, w celu kontrolowania i, jeśli to możliwe, optymalizacji procesów zachodzących z jego udziałem.
Co to jest monitoring środowiska?
Jeśli mówimy o monitoringu środowiska (zwanym dalej EMO), to jasne jest, że przedmiotem badań w tym przypadku będzie przyroda i jej stan, a także zmiany, które w niej zachodzą zarówno w sposób naturalny, jak i w odpowiedzi na ludzka aktywność.
Skąd wzięła się ta koncepcja?
Oficjalnie, czym jest monitoring środowiska, zdecydowano w 1971 r. na posiedzeniu UNESCO przed konferencją sztokholmską ONZ w 1972 r., która była poświęcona temu zagadnieniu. Wtedy też po raz pierwszy użyto tego określenia.
Jednak na świecie profesjonalny monitoring wahań klimatu, pogody i jej zjawisk prowadzono na długo przed tym – około stu i trochę lat. Należą do nich dobrze znana meteorologia, sejsmologia i inne rodzaje obserwacji i pomiarów. Obecnie zakres badań gwałtownie się poszerza, rośnie liczba mierzonych parametrów, rozwija się sieć stacji specjalnych. Jednocześnie pojawia się stwierdzenie osób zajmujących się monitoringiem środowiska, że działania te jednocześnie komplikują kwestie problematyczne wymagające natychmiastowego rozwiązania.
Czy jest jeden monitoring czy kilka?
Monitoring może być bardzo różnorodny, aby stworzyć całościowy obraz danego tematu, warto zapoznać się z jego różnymi rodzajami.
Ze względu na cele i przedmioty wyróżnia się monitoring sanitarno-higieniczny, środowiskowy i klimatyczny.
1. Dział sanitarno-higieniczny zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem zanieczyszczeń środowiska i porównywaniem jego jakości z normami higienicznymi najwyższych dopuszczalnych stężeń (maksymalnych stężeń dopuszczalnych) ustalonych dla ochrony, zdrowia i zachowania korzystnego środowiska życia ludności.
2. Monitoring środowiska pełni ważną funkcję w globalnym systemie kontroli środowiska. Koncentruje się przede wszystkim na zasobach odnawialnych i analizuje wpływ człowieka na ekosystemy oraz ich reakcję na bodźce ludzkie. To jest główny cel tego typu monitoringu. Zadanie polega na zbadaniu typowych, najczęstszych skutków reakcji nie poszczególnych organizmów, ale ich zbiorowisk (ekosystemów).
Ten typ monitorowania obejmuje następujące rodzaje kontroli:
Dla powietrza atmosferycznego. Charakteryzuje się tym, że zbiór obserwacji programowych ma na celu zgromadzenie danych do późniejszej oceny i wykorzystania ich jako podstawy do przewidywania ewentualnych zmian w przyszłości.
Poza hydrosferą. Jego osobliwością jest to, że monitoruje stan wód na różnych poziomach, mówimy o powierzchni i pod ziemią.
Za ziemiami (glebami). Prowadzone są obserwacje stanu pokrycia terenu i składu gleby, na podstawie których podejmowane są decyzje dotyczące działań zabezpieczających grunty przed negatywnym wpływem czynników zewnętrznych.
Na promieniowanie. W związku z tym oceniany jest stan i warunki promieniowania tła.
3. Monitoring klimatu to usługa środowiskowa, która tradycyjnie zajmuje się monitorowaniem i prognozowaniem zmian i wahań klimatycznych. Jest ona zbliżona do ekologicznej, jednak jej tematyka nie obejmuje całej biosfery, a jedynie tej jej części, która ma wpływ na kształtowanie się klimatu. Jest to, jak wiadomo, atmosfera, wody powierzchniowe, masy śniegu itp. Monitoring klimatu jest ściśle powiązany z obserwacjami hydrometeorologicznymi.
Można podać inne klasyfikacje monitoringu.
Zatem w zależności od skali rozróżniają:
- Biosfera, zwana także globalną. W jego ramach prowadzony jest monitoring ogólnoświatowych procesów zachodzących w biosferze planety w celu przewidywania i ostrzegania o pojawiających się sytuacjach kryzysowych i ekstremalnych zagrożeniach.
- Uderzenie. Działa na mniejszą skalę – punkty lokalne (powiatowe, a nawet przedsiębiorstwa). Raporty o wpływach antropogenicznych (obiekty przemysłowe lub źródła indywidualne) i sytuacjach awaryjnych (w przypadku katastrof, wypadków, kataklizmów, epidemii).
- Biologiczny. Wąsko ukierunkowane obserwacje zasobów biologicznych - roślin i zwierząt. Do tych środków wykorzystuje się bioindykatory. Badania prowadzone są na terenach rezerwatów przyrody lub w innych strefach ekologicznych.
Monitorowanie środowiska naturalnego
Warunkiem koniecznym wysokiej jakości zarządzania dobrami środowiska jest prawidłowa organizacja systemu monitoringu.
System MOS składa się z czterech głównych bloków:
- Obserwacja (polega na uzyskaniu danych o ogólnym stanie obserwowanych obiektów). Wykonuje się je z określoną częstotliwością, w ściśle określonych odstępach czasu, co jest bardzo ważne dla uzyskania pełnego i jasnego obrazu. Obserwacje mogą być prowadzone albo na pojedynczych stacjach (punktowo), albo na całej ich sieci. Aby oddzielić od siebie modyfikacje antropogeniczne i naturalne (naturalne), konieczne jest przechowywanie danych za poprzednie lata w celu porównania z poprzednimi wskaźnikami. Umożliwi to dokładniejsze obliczenie intensywności procesów i przewidzenie ich konsekwencji.
- Ocena stanu obecnego. Informacje uzyskane z poprzedniego etapu poddawane są analizie specjalistów, którzy potrafią dokładnie określić stopień pogorszenia się stanu obiektu, ustalić jego przyczyny oraz nakreślić tendencje w kolejnych wahaniach jego stanu.
- Prognoza stanu. Na tym etapie nie tylko zakłada się przyszłość, ale także podejmuje się próby wsparcia postawionych hipotez konkretnymi dowodami (obliczeniami, wskaźnikami itp.).
- Ocena prognozy. Uzyskane wyniki są ponownie oceniane, a następnie przekazywane publiczności w takiej czy innej formie.
GEMOS
Stan środowiska jest najbardziej zaniepokojony władzami odpowiedzialnymi za kraj, to one organizują zajęcia mające na celu badanie i ochronę przyrody, aby zapewnić obywatelom komfortowe warunki życia. Takie działania w strukturach rządowych nazywane są zwykle państwowym monitoringiem środowiska (GEMOS).
Regulacja prawna GEMOS
Ta działalność państwa, niezwykle istotna, jest w pełni regulowana przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej. Obszar ten objęty jest takimi aktami prawnymi, jak ustawa federalna „O ochronie środowiska”, kodeks wodny i leśny, ustawa federalna „o ochronie powietrza atmosferycznego” i szereg innych.
Ponadto artykuły regulacyjne dotyczące MOS są dostępne we wszystkich aktach prawnych dotyczących zasobów naturalnych i innych regulacyjnych aktach prawnych. Przykładowo władze sanitarno-epidemiologiczne realizują swoje prace w zakresie monitoringu socjalno-higienicznego, na podstawie Regulaminu takiego monitoringu.
Kto prowadzi monitoring środowiska w Rosji
Ustawodawca wyczerpująco określił podmioty organizujące i prowadzące monitoring środowiskowy środowiska w Rosji. Przede wszystkim na czele całego systemu uprawnionych organów stoi Rząd Federacji Rosyjskiej. W jego strukturze znajdują się Ministerstwo Zasobów Naturalnych Federacji Rosyjskiej, Ministerstwo Rolnictwa Federacji Rosyjskiej oraz podległe im federalne służby monitorowania środowiska i agencje właściwe w rozpatrywanym obszarze. Należą do nich na przykład: Federalna Służba Rejestracji Państwowej, Katastru i Kartografii; Centrum monitorowania środowiska i hydrometeorologii to Federalna Służba Federacji Rosyjskiej o tej samej nazwie, w skład której wchodzi również Rybnadzor, a także inne organy rządowe.
Czym jest monitoring środowiska w Federacji Rosyjskiej
Na poziomie państwa GEMOS determinowany jest przede wszystkim jako kompleksowy system monitorowania środowiska przyrodniczego i jego stanu, oceny i prognozowania jego zmian pod wpływem czynników naturalnych i antropogenicznych. A po drugie, jako monitoring środowiska prowadzony przez organy rządu federalnego i władze regionalne.
Z historii
Działalność GEMOS rozpoczęła się w latach trzydziestych XX wieku jeszcze w ZSRR. W tamtym czasie w związku z problemem zużycia wody istotne były badania i kontrola jednolitych części wód powierzchniowych i podziemnych.
W latach 50. przeprowadzono pierwsze testy broni nuklearnej, dlatego konieczne stało się rozpoznanie i zorganizowanie walki z radiacyjnym zanieczyszczeniem środowiska naturalnego.
Rok 1972 upłynął pod znakiem utworzenia szeregu specjalnych organizacji, wydziałów i służb pełniących podobne funkcje monitorowania środowiska, dlatego ich zachowanie w odnowionej Rosji uznano za niewłaściwe. Dlatego w 1993 roku utworzono Jednolity Państwowy System Monitorowania Środowiska Rosji (USESM), którego głównym celem było zapewnienie bezpieczeństwa i ochrony środowiska. Celem była obserwacja, przechowywanie i przetwarzanie informacji o stanie środowiska, a także badania i wszechstronna analiza zidentyfikowanych danych oraz późniejsze informowanie obywateli i interesariuszy w tym obszarze. Jednak i ta próba okazała się słaba, system monitoringu środowiska przetrwał jedynie do 2003 roku. Ponieważ jej koncepcja przestała się rozwijać, a cel nie został osiągnięty. W dniu dzisiejszym zapadła nowa decyzja Rządu Federacji Rosyjskiej w sprawie organizacji i realizacji GEMOS.
Funkcje monitoringu środowiska w Federacji Rosyjskiej
Wśród dużej liczby z nich można wyróżnić główne:
- Monitoring stanu środowiska w miejscach występowania czynników antropogenicznych.
- Analiza, ocena i identyfikacja trendów zmian stanu środowiska przyrodniczego pod wpływem zjawisk biologicznych i antropogenicznych.
- Dostarczanie potrzebom państwa, jego urzędników, organizacji i obywateli pełnej, kompetentnej i rzetelnej informacji o stanie środowiska naturalnego. Jest to o tyle istotne, że konieczne jest zapobieganie lub ograniczanie negatywnych skutków niekorzystnych zmian.
Cechy organizacji GEMOS w Federacji Rosyjskiej
Pewne sowieckie zaostrzenie Rosji doprowadziło do budowy GEMOS, którego działalność jest ściśle regulowana. W naszym kraju obowiązują GOST (standardy państwowe), SanPiN (normy i zasady sanitarne), RD (dokumenty z wytycznymi) i OND (ogólnounijne dokumenty normatywne) przyjęte jeszcze w czasach ZSRR. Państwowy monitoring środowiska środowiska prowadzony jest za pomocą specjalnych stacji obserwacyjnych podłączonych do sieci i zasobów informacyjnych państwowego funduszu danych (zwanego dalej SDF). Wymienione elementy są częściami Jednolitego Państwowego Systemu Elektrycznego.
Państwowy fundusz danych
Aby wdrożyć lepszy i bardziej mobilny monitoring, ogromne znaczenie ma GFD. Trzeba powiedzieć, że do 2013 r. Kontrolę środowiska w kraju prowadziło wiele właściwych organów. W efekcie dane badawcze zachowały się rozproszonie w lokalizacjach ministerstw, służb i departamentów, a ich wymiana była utrudniona.
Zbawienie polegało na stworzeniu tak cennego zasobu, jak fundusz. Jest to jeden system informacyjny, w którym gromadzone są wszystkie dane uzyskane podczas monitoringu, co oczywiście rozwiązało powyższy problem.
| Niezależnie od tego, czy publikacja ta jest uwzględniana w RSCI. Niektóre kategorie publikacji (np. artykuły abstrakcyjne, popularnonaukowe, czasopisma informacyjne) mogą być zamieszczane na platformie serwisu, ale nie są uwzględniane w RSCI. Nie uwzględnia się także artykułów w czasopismach i zbiorach wyłączonych z RSCI z powodu naruszenia etyki naukowej i wydawniczej.”> Zawarte w RSCI®: tak | Liczba cytowań tej publikacji z publikacji zawartych w RSCI. Sama publikacja nie może być uwzględniona w RSCI. Dla zbiorów artykułów i książek indeksowanych w RSCI na poziomie poszczególnych rozdziałów podaje się łączną liczbę cytowań wszystkich artykułów (rozdziałów) i zbioru (książki) jako całości.”> Cytowania w RSCI®: 4 |
| Niezależnie od tego, czy ta publikacja jest zawarta w rdzeniu RSCI. Rdzeń RSCI obejmuje wszystkie artykuły opublikowane w czasopismach indeksowanych w bazach danych Web of Science Core Collection, Scopus lub Russian Science Citation Index (RSCI).”> Zawarte w rdzeniu RSCI: NIE | Liczba cytowań tej publikacji z publikacji wchodzących w skład rdzenia RSCI. Sama publikacja nie może być zawarta w rdzeniu RSCI. Dla zbiorów artykułów i książek indeksowanych w RSCI na poziomie poszczególnych rozdziałów wskazana jest łączna liczba cytowań wszystkich artykułów (rozdziałów) i zbioru (książki) jako całości."> Cytaty z rdzenia RSCI ®: 0 |
| Współczynnik cytowań znormalizowany dla czasopisma oblicza się, dzieląc liczbę cytowań danego artykułu przez średnią liczbę cytowań artykułów tego samego typu w tym samym czasopiśmie opublikowanych w tym samym roku. Pokazuje, o ile poziom tego artykułu jest powyżej lub poniżej średniego poziomu artykułów w czasopiśmie, w którym został opublikowany. Obliczany, jeśli RSCI czasopisma zawiera pełny zestaw numerów za dany rok. Dla artykułów z roku bieżącego wskaźnik nie jest liczony.”> Normalny współczynnik cytowań czasopisma: | Pięcioletni współczynnik wpływu czasopisma, w którym opublikowano artykuł, za rok 2018.”> Wpływ czasopisma w RSCI: |
| Cytowanie normalizowane ze względu na tematykę oblicza się, dzieląc liczbę cytowań danej publikacji przez średnią liczbę cytowań publikacji tego samego rodzaju z tej samej tematyki, opublikowanych w tym samym roku. Pokazuje, o ile poziom danej publikacji jest wyższy lub niższy od średniego poziomu innych publikacji z tej samej dziedziny nauki. Dla publikacji z roku bieżącego wskaźnik nie jest liczony.”> Normalne cytowania według obszaru: 2,787 |