Znaczenie geografii. We współczesnym świecie wiedza geograficzna staje się codziennością niezbędną człowiekowi w pracy i codziennych czynnościach – począwszy od wyboru miejsca zamieszkania i produktów spożywczych (wytwarzanych w różnych regionach globu), aż po wybory przywódców państw.
Geografia to jedna z najstarszych nauk na Ziemi! Geografia fizyczna jest nauką przyrodniczą zajmującą się kompleksowym badaniem naturalnego składnika otoczki geograficznej jako całości oraz charakteru jej składników. Jak rozwijała się nauka w XX wieku. Geografia Ekonomiczna i społeczna geografia świata jest nauką społeczną badającą terytorialną organizację społeczeństwa ludzkiego.
Naukowcy: Eratostenes z Cyreny (BC) to starożytny grecki naukowiec, który jako pierwszy ukuł termin „geografia” i jako pierwszy określił wielkość Ziemi. Alexander Friedrich Wilhelm Humboldt () – niemiecki przyrodnik i podróżnik, naukowiec – encyklopedysta. Zacząłem rozumieć geografię fizyczną jako samodzielną naukę. Alexander Friedrich Wilhelm Humboldt () – niemiecki przyrodnik i podróżnik, naukowiec – encyklopedysta. Zacząłem rozumieć geografię fizyczną jako samodzielną naukę. Michaił Wasiljewicz Łomonosow () - rosyjski encyklopedysta naukowy. Wprowadził do nauki termin „geografia ekonomiczna”. Michaił Wasiljewicz Łomonosow () - rosyjski encyklopedysta naukowy. Wprowadził do nauki termin „geografia ekonomiczna”. Nikołaj Nikołajewicz Barański () to klasyk rosyjskiej geografii. Założyciel szkoły geografii ekonomicznej. Nikołaj Nikołajewicz Barański () to klasyk rosyjskiej geografii. Założyciel szkoły geografii ekonomicznej.
Geografowie i ich praca Specjalność Przykłady rodzajów zatrudnienia Geografia fizyczna, geografia świata Synoptyk, geolog, oceanolog, gleboznawca, dyplomata, pracownik biura podróży, specjalista ds. rozwoju rolnictwa. Geografia Ekonomiczna Ekspert ds. lokalizacji przedsiębiorstw, badacz rynku, menadżer transportu, specjalista ds. logistyki, agent nieruchomości, pracownik firmy konsultingowej. Geografia Regionalna Specjalista regionalny w agencji rządowej, przedstawiciel biznesu, autor poradników. Kartografia i Systemy Informacji Przestrzennej Kartograf, geodeta, specjalista systemów informacji geograficznej, geodeta, wydawca map. Geografia kultury i ludności Dyplomata, specjalista firmy konsultingowej, rozjemca. Zarządzanie ŚrodowiskoweMenedżer ds. Środowiska. Prokuratura. Edukacja geograficznaNauczyciel szkolny, nauczyciel akademicki, autor podręczników. Redaktor literatury edukacyjnej.
Metody nauk geograficznych HistoryczneEkologiczneModelowaniematematyczneHistoryczneEkologiczneModelowaniematematyczneGeofizyczneGeochemiczneSocjologiczneekonomiczneGeofizyczneGeochemiczneSocjologiczneekonomiczneOpisowe - najstarsze i najważniejsze. Ekspedycyjna Literacko-kartograficzna Opisowa – najstarsza i najważniejsza. Ekspedycyjny Literatura i kartografia ogólnonaukowa Specyficzna nauka specyficzna
Geografowie zajmują się odpowiedzią na następujące pytania: Jak chronić atmosferę i oceany przed zanieczyszczeniami? W jakim stopniu ludzkość jest zaopatrzona w zasoby i czy grozi jej „głód zasobów”? Czy przeludnienie jest zagrożeniem dla świata? Jakie są zasoby lądowe naszej planety i najlepsze sposoby ich eksploracji. Czy przeludnienie jest zagrożeniem dla świata? Jakie są zasoby lądowe naszej planety i najlepsze sposoby ich eksploracji?
Dział geografii społeczno-ekonomicznej bada procesy przestrzenne i formy organizacji życia ludzi, przede wszystkim z punktu widzenia warunków pracy, warunków życia, rekreacji i reprodukcji życia ludzkiego. Związany z badaniami socjologicznymi, demograficznymi, ekonomicznymi i innymi.
. 2000 .
Zobacz, co „GEOGRAFIA SPOŁECZNA” znajduje się w innych słownikach:
Zobacz GEOGRAFIA SPOŁECZNA. Antynaziści. Encyklopedia Socjologii, 2009... Encyklopedia socjologii
geografia społeczna- Badanie procesów terytorialnych i terytorialnych form społecznej organizacji życia ludzi i ich kultury... Słownik geografii
Dział geografii społeczno-ekonomicznej bada procesy przestrzenne i formy organizacji życia ludzi, przede wszystkim z punktu widzenia warunków pracy, warunków życia, rekreacji i reprodukcji życia ludzkiego. Związane z kwestiami socjologicznymi, demograficznymi,... słownik encyklopedyczny
Dział geografii społeczno-ekonomicznej; bada procesy przestrzenne i formy życia ludzi, przede wszystkim z punktu widzenia warunków pracy, warunków życia, rekreacji, rozwoju osobistego i reprodukcji życia ludności. Geografia. Nowoczesne ilustrowane... ... Encyklopedia geograficzna
Geografia ludności (geografia ludności i osad) to dział geografii społeczno-ekonomicznej, który bada organizację terytorialną populacji. Bada populację terytoriów o różnej skali - od poszczególnych osad… Wikipedia
Zobacz Geografię społeczną... Wielki słownik encyklopedyczny
- (z geo... i... grafiki) nauka badająca geograficzną powłokę Ziemi, jej strukturę i dynamikę, interakcję i rozmieszczenie w przestrzeni poszczególnych jej składników. Głównymi celami są badania geograficzne i naukowe uzasadnienie sposobów... ... Wielki słownik encyklopedyczny
Część świata Azja (97%) i Europa (3%) Region Azja Zachodnia (Zachodnia) Współrzędne 39°55 N. la., 32°50 e. d. Obszar 36. na świecie 780 580 km² Teren: 98,8% Woda: 1,2% Linia brzegowa 7168 km ... Wikipedia
Część świata Azja Region Azja Środkowa ... Wikipedia
I; I. [z greckiego gē Ziemia i graphō piszę]. 1. Zespół nauk badających warunki naturalne Ziemi, jej populację, zasoby gospodarcze i produkcję materialną; dyscyplina naukowa zajmująca się badaniem i opisem dystrybucji czegoś. na ziemi... ... słownik encyklopedyczny
Książki
- Geografia. Geografia gospodarcza i społeczna świata. 10 (11) stopień. Zeszyt ćwiczeń. Do podręcznika E. M. Domogatskikh, N. I. Alekseevsky. W 2 częściach. Część 2. Regionalna charakterystyka świata. Poziom podstawowy, E. M. Domogatskikh, E. E. Domogatskikh. Zeszyt ćwiczeń do zajęć „Geografia. Geografia ekonomiczna i społeczna świata” dla klasy 10 (11) stanowi część materiałów dydaktycznych z geografii. Do każdego akapitu podręcznika przypisane są zadania...
- Geografia. 10 (11) stopień. Podstawowy poziom. Zeszyt ćwiczeń. W 2 częściach. Część 1. Geografia gospodarcza i społeczna świata. Podstawowy poziom. Federalny stan edukacyjny, Domogatskikh E.M. Zeszyt ćwiczeń do kursu geografii. Geografia ekonomiczna i społeczna świata dla klasy 10 (11) wchodzi w skład materiałów dydaktycznych z geografii. Do każdego akapitu podręcznika przypisane są zadania...
- Geografia. Geografia gospodarcza i społeczna świata. 10 (11) stopień. Zeszyt ćwiczeń. Do podręcznika E. M. Domogatskikh, N. I. Alekseevsky. W 2 częściach. Część 2. Regionalna charakterystyka świata. Podstawowy poziom. Federalny stan edukacyjny, Domogatskikh E.M.. Zeszyt ćwiczeń do kursu „Geografia. Geografia gospodarcza i społeczna świata” dla klasy 10 (11) stanowi część materiałów dydaktycznych z geografii. Do każdego akapitu podręcznika przypisane są zadania...
Pojawienie się określenia „geografia ekonomiczna i społeczna” było odzwierciedleniem złożonych procesów, które rozpoczęły się w naszym społeczeństwie i nauce geograficznej. Oznaczało to początek zwrotu w stronę człowieka, w stronę jego działalności produkcyjnej i pozaprodukcyjnej.
Geografia ekonomiczna i społeczna odsłania obraz stanu gospodarki i życia ludności w różnych krajach, pomaga lepiej zrozumieć obecny etap ich rozwoju, a konkretnie wyobrazić sobie świat.
Przedmiotem badań geografii ekonomicznej i społecznej jest rozwinięta część otoczki geograficznej Ziemi. Gospodarka światowa jest przedmiotem badań wielu nauk ekonomicznych. Na przykład populacja jest przedmiotem demografii, etnografii i szeregu innych nauk; warunki naturalne są jednym z przedmiotów geografii fizycznej; Zasoby mineralne są prywatnym przedmiotem geologii i geografii fizycznej. Każdy kraj ma swoją własną charakterystykę w zakresie struktury i rozmieszczenia gospodarki i populacji. Cechy te wyznacza cały historyczny przebieg rozwoju kraju, warunki społeczne, jakie w nim panowały na różnych etapach jego historii. Dlatego, aby zrozumieć obecny stan gospodarki, trzeba dobrze pamiętać i znać historię.
Warunki naturalne mają ogromny wpływ na gospodarkę. Bogactwo przyrody sprzyja rozwojowi gospodarki. Przeciwnie, brak bogactw mineralnych, trudne dla rolnictwa warunki klimatyczne i ubogie gleby utrudniają rozwój gospodarki.
Umiejętność prawidłowej oceny warunków przyrodniczych z punktu widzenia możliwości ich wykorzystania w gospodarce jest ważnym zadaniem geografii ekonomicznej. Aby się tego nauczyć, musisz znać geografię fizyczną.
Współczesna nauka zapewniła postęp technologiczny, który znacznie zwiększa wydajność pracy i zwiększa wielkość produkcji we wszystkich sektorach gospodarki. Jednocześnie nowa technologia zmienia technologię produkcji, wprowadza nowe rodzaje surowców i umożliwia wykorzystanie gruntów, które do niedawna uznawano za nieodpowiednie. Znajomość biologii, chemii, fizyki i matematyki pomoże zrozumieć zagadnienia technologiczne różnych sektorów gospodarki.
Geografia ekonomiczna i społeczna zajmuje się analizą wskaźników cyfrowych i różnymi obliczeniami ekonomicznymi. Wiele zadań zawartych w podręczniku będzie wymagało od uczniów umiejętności pracy z tabelami statystycznymi, wykonywania obliczeń oraz tworzenia wykresów i diagramów map.
Geografia ekonomiczna i społeczna bada także cechy i wzorce terytorialnej organizacji gospodarki w różnych krajach i regionach.
Dbałość o czynnik ludzki wzmacnia rolę geografii sektora usług, geografii warunków życia, geografii kultury itp.
Początków geografii ekonomicznej należy szukać w dawnej, ogólnej, opisowej geografii. Były to różnorodne informacje o charakterze, rozmieszczeniu ludności i gospodarce poszczególnych terytoriów, najpierw w formie notatek podróżnych, a następnie w opisach historii lokalnej i studiów regionalnych. W ten sposób stopniowo wyodrębniały się kierunki badające geografię gospodarki i jej poszczególne gałęzie.
Naukowe podstawy rozwoju gospodarczego nowych terytoriów, problematyka efektywnego tworzenia kompleksów produkcyjnych, problemy urbanizacyjne i środowiskowe, racjonalne zarządzanie środowiskiem - wszystkie te problemy mogą rozwiązać jedynie nauki interdyscyplinarne.
Geografia ekonomiczna i społeczna jest interdyscyplinarną dziedziną wiedzy, w której zachodzi ścisła interakcja nauk przyrodniczych i społecznych.
Geografia ekonomiczna i społeczna świata jest nauką społeczną i dlatego jest jednocześnie objęta innymi systemami nauk badającymi społeczeństwo, człowieka i produkcję społeczną.
Część 1. Wprowadzenie do geografii ekonomicznej
Część 2. Geografia ekonomiczna świata
Sekcja 1. Geografia ludności świata
Rozdział 1. Dynamika populacji świata
Rozdział 2. Klasyfikacje społeczno-demograficzne regionów i krajów świata
1.
Rozdział 3. Projekcje wzrostu liczby ludności na świecie i jego regionach
Rozdział 4. Cechy polityki ludnościowej w krajach i regionach świata
Rozdział 5. Terytorialne przemieszczanie się ludności (migracja)
Rozdział 6. Osady miejskie i wiejskie. Urbanizacja
Rozdział 2. Geografia gospodarki światowej
Rozdział 1. Geografia światowego przemysłu informacyjnego
Rozdział 2. Geografia światowej telekomunikacji
1.
2.
3.
Rozdział 3. Geografia światowego systemu telekomunikacji komputerowej Internet
1.
2.
Rozdział 4. Geografia światowej inżynierii mechanicznej
1.
2.
3.
Rozdział 5. Geografia światowego przemysłu chemicznego
1.
2.
3.
Rozdział 6. Geografia światowej energetyki
1.
2.
Rozdział 7. Geografia światowego metalurgii
1.
2.
Rozdział 8. Geografia światowego rolnictwa
1.
2.
3.
Rozdział 9. Geografia światowego przemysłu spożywczego
1.
2.
Rozdział 10. Geografia światowego przemysłu lekkiego
1.
2.
Część 3. Geografia gospodarcza Rosji
Rozdział 1. Ogólna charakterystyka geograficzna Rosji
Pokój i Rosja? Co jest przedmiotem badań nauk o krajobrazie? Co studiuje geografia ekonomiczna i ekonomia regionalna?
Początki nauki
Kiedy powstała geografia? Nie jest łatwo odpowiedzieć na to pytanie. Być może narodził się dokładnie wtedy, gdy starożytny człowiek po raz pierwszy narysował ostrym kamieniem na ścianie swojej jaskini prymitywny rysunek obszaru otaczającego jego bezpośrednie siedlisko.
Pierwsze wyprawy naukowe przeprowadzili starożytni Egipcjanie około 5 tysięcy lat temu. Interesowali się przede wszystkim basenem Morza Czerwonego, a także środkowymi regionami Afryki. Opracowali także kalendarz, który ułatwia monitorowanie wylewów rzecznych i innych zjawisk naturalnych.
Ogromny skok we wczesnym rozwoju nauk geograficznych nastąpił w czasach starożytnych. Eratostenes, Strabon, Klaudiusz Ptolemeusz – wszyscy ci naukowcy wnieśli w to ogromny wkład. Dzieła Arystotelesa położyły podwaliny pod współczesną meteorologię i oceanologię. Notabene, to właśnie w tak zwanym okresie hellenistycznym pojawiły się pierwsze oznaki podziału jednolitej nauki geografii.
Struktura współczesnych nauk geograficznych
Pięć czy sześć wieków temu wiodące kraje świata z niespotykaną dotąd pasją praktykowały kolonizację nowych ziem. W związku z tym istota geografii w tamtych czasach sprowadzała się tylko do jednego: dokładnego badania nowo odkrytych terytoriów i wytyczania nowych tras dla przyszłych podróży i wypraw.
Ale dzisiaj wszystko jest zupełnie inne. Współczesna geografia to nauka, która poświęca dużo czasu na systematyzowanie wiedzy i faktów zdobytych przez przyrodników i podróżników na przestrzeni poprzednich stuleci. Próbuje zidentyfikować te wzorce, które będą obowiązywać zarówno dla procesów i zjawisk naturalnych, jak i społeczno-gospodarczych.
Geografię dzieli się dziś zwykle na trzy duże sektory. Ten:
- fizyczny;
- gospodarczy;
- geografia społeczna.
Te dwa ostatnie obszary wiedzy bardzo często łączone są w jedną dyscyplinę zwaną „geografią społeczno-ekonomiczną”.
W obrębie każdego z powyższych sektorów wyróżnia się szereg dyscyplin naukowych. Na przykład geografia fizyczna obejmuje hydrologię, klimatologię, geomorfologię, glacjologię itp. Geografia społeczna i ekonomiczna dzieli się na geografię polityczną, medyczną, wojskową, kulturową, urbanistykę, regionalistykę i inne dyscypliny.
Co studiuje geografia ekonomiczna? Jakie są główne cele i zadania tej nauki? Spróbujmy odpowiedzieć na te pytania dalej.
Co studiuje geografia ekonomiczna?
Tę dyscyplinę naukową studiuje się dziś w szkołach średnich, szkołach wyższych, technikach i na uniwersytetach. Jaka jest jego istota? Co studiuje przedmiot?
Geografia ekonomiczna (lub społeczna) to złożona dyscyplina naukowa badająca przestrzenną organizację życia gospodarczego społeczeństwa, kraju, regionu, planety jako całości. Głównym przedmiotem jej badań są tzw. systemy terytorialno-gospodarcze.
Co dokładniej studiuje geografia ekonomiczna? Przedmiotem tej nauki jest badanie różnorodności gospodarczej danego kraju lub regionu, poszukiwanie podobnych i odmiennych cech w rozwoju gospodarczym różnych regionów oraz identyfikacja ważnych wzorców lokalizacji produkcji społecznej.
Współczesna geografia ekonomiczna stawia przed nami wiele zadań teoretycznych i praktycznych: od znalezienia konstruktywnych rozwiązań problemów systemów terytorialno-gospodarczych po kształcenie odpowiednich specjalistów - geografów ekonomicznych. Jednocześnie w badaniach ekonomicznych i geograficznych wykorzystuje się szeroką gamę metod naukowych: bilansową, statystyczną, terenową, porównawczą opisową, historyczną, kartograficzną i wiele innych.
Co studiuje geografia społeczna i ekonomia regionalna?
Jeśli geografia ekonomiczna bada gospodarkę, to geografia społeczna bada społeczeństwo (populację). Wskaźniki demograficzne, oświata i medycyna, skład etniczny ludności, konflikty lokalne i poziom rozwoju kulturalnego – wszystko to mieści się w szerokim kręgu zainteresowań tej dyscypliny naukowej.
Być może głównym zadaniem geografii społecznej jest określenie cech socjalizacji konkretnej osoby, a także ocena tempa rozwoju w ogóle. Jednocześnie nauka nie tylko bada różne procesy społeczne zachodzące w regionalnych systemach społecznych, ale także stara się opracować algorytm ich optymalizacji.
Ekonomia regionalna to kolejna dyscyplina ściśle powiązana z geografią gospodarczą i społeczną. Należy ona jednak do systemu nauk czysto ekonomicznych. Ekonomia regionalna bada regionalną organizację produkcji. Jego głównym zadaniem jest rozpoznanie specyfiki poszczególnych regionów gospodarczych, a także opracowanie skutecznych programów ich rozwoju w przyszłości.
Co bada geografia społeczno-ekonomiczna świata i Rosji?
Różnica między geografią społeczno-ekonomiczną świata i Rosji jest oczywista. Jeśli w pierwszym przypadku nauka bada przestrzenną organizację życia gospodarczego społeczeństwa w skali planetarnej, to w drugim bada systemy terytorialno-gospodarcze w obrębie jednego państwa.
Co studiuje rosyjska geografia ekonomiczna? Dyscyplina ta odsłania ogólny obraz rozwoju gospodarczego państwa, pomaga zrozumieć cechy lokalizacji głównych gałęzi przemysłu oraz bada wzorce rozwoju gospodarki kraju jako całości i poszczególnych regionów.
Dziś najważniejsze ośrodki rozwoju geografii społeczno-ekonomicznej znajdują się w USA (Clark University w Massachusetts), Wielkiej Brytanii (Oxford University) i Rosji (Moskiewski Uniwersytet Państwowy Łomonosowa).
Geografia fizyczna i nauki o krajobrazie
Geografia fizyczna zajmuje się badaniem otoczki geograficznej naszej planety jako całości, a także badaniem jej poszczególnych elementów. Pod tym względem dzieli się go na kilka niezależnych dyscyplin naukowych, do których należą:
- klimatologia;
- meteorologia;
- geomorfologia;
- hydrologia;
- oceanologia;
- paleogeografia;
- biogeografia itp.
W pewnym stopniu izolowana jest nauka o krajobrazie - nauka zajmująca się badaniem genezy, struktury, funkcjonowania i rozwoju zespołów przyrodniczych (krajobrazów). Nazwa dyscypliny pochodzi od niemieckiego słowa Landschaft, które tłumaczy się jako „krajobraz”, „rodzaj terenu”. Podstawy nauk o krajobrazie położono w pracach niemieckich naukowców - Karla Rittera i Aleksandra Humboldta.
Nawiasem mówiąc, ta „warstwa” nauk geograficznych jest najściślej powiązana z innymi naukami przyrodniczymi - fizyką, chemią, biologią, ekologią i gleboznawstwem.
Geografia - zespół nauk o Ziemi i społeczeństwie
Geografia jest jedną z najstarszych nauk na Ziemi. Nazwę nadał mu starożytny grecki naukowiec Eratostenes. Słowo „geografia” pochodzi od greckiego słowa geo – „ziemia” i grapho – „pismo”. Na różnych etapach rozwoju społeczeństwa ludzkiego pomagała ludziom rozwiązywać najpilniejsze problemy.
W wydaniu encyklopedycznym „Geografia. Nowoczesna ilustrowana encyklopedia” geografia definiuje się jako „naukę (dokładniej system nauk przyrodniczych i społecznych), która bada funkcjonowanie i ewolucję koperta geograficzna, współdziałanie i rozmieszczenie w przestrzeni poszczególnych jego części i podzespołów w celu naukowego uzasadnienia terytorialnej organizacji społeczeństwa, rozmieszczenia ludności i produkcji, efektywnego wykorzystania zasobów naturalnych, ochrony środowiska człowieka, stworzenia podstaw strategii bezpieczny dla środowiska, zrównoważony rozwój społeczeństwa.”
Jednocześnie pod koperta geograficzna odnosi się do „skorupy Ziemi, obejmującej skorupę ziemską, hydrosferę, niższą atmosferę, pokrywę glebową i całą biosferę. Termin został wprowadzony przez akademika A. A. Grigoriewa. Górna granica otoczki geograficznej znajduje się w atmosferze na wysokości 20–25 km poniżej warstwy ozonowej, która chroni organizmy żywe przed promieniowaniem ultrafioletowym, dolna – na głębokości 5–8 km pod dnem oceanu, 30 -40 km pod kontynentami, 70-80 km pod pasmami górskimi. Zatem jego miąższość waha się od 50-100 km na kontynentach do 35-45 km w oceanach. Jego wyjątkowość polega na tym, że życie organiczne powstało na styku litosfery, atmosfery i hydrosfery.
Najważniejszym przedmiotem badań geograficznych w tej samej publikacji są procesy interakcji człowieka z przyrodą, wzorce rozmieszczenia i interakcji komponentów środowisko geograficzne oraz ich kombinacje na poziomie lokalnym, regionalnym, stanowym, kontynentalnym, oceanicznym i globalnym.
Środowisko geograficzne - ziemskie środowisko społeczeństwa ludzkiego, cz koperta geograficzna, w takim czy innym stopniu opanowane przez człowieka i zaangażowane w produkcję społeczną oraz działalność społeczno-kulturalną ludzkości. Jego cechy, które polegają na różnorodności warunków naturalnych poszczególnych krajów i regionów (minerałów, klimatu, rzeźby, zasobów wodnych itp.), wpływają na życie społeczeństwa, przyspieszają lub spowalniają jego rozwój.
Złożoność przedmiotu badań doprowadziła do zróżnicowania pojedynczej geografii na szereg wyspecjalizowanych dyscyplin naukowych, co daje podstawę do uznania współczesnej geografii za złożony system nauk, w którym aspekty przyrodnicze (fizyczno-geograficzne), społeczne (socjogeograficzne) i ekonomiczno-geograficzne), stosowane nauki geograficzne oraz nauki geograficzne o charakterze integralnym (pograniczym).
Fizjografia obejmuje nauki złożone o obwiedni geograficznej jako całości: nauki o Ziemi (ogólna geografia fizyczna), nauki o krajobrazie (regionalna geografia fizyczna), paleogeografia(geografia ewolucyjna). W procesie długiego rozwoju geografii powstały nauki specjalne o składnikach otoczki geograficznej - geomorfologia, geokryologia, klimatologia i meteorologia, hydrologia (z zakład hydrologii lądowej, oceanologia, limnologia), glacjologia, geografia gleb, biogeografia.
W geografia społeczno-ekonomiczna obejmuje nauki ogólne: geografia społeczna I geografia ekonomiczna, I geografia gospodarki światowej, regionalna geografia społeczno-ekonomiczna, geografia polityczna. Poszczególne nauki społeczno-geograficzne: geografia przemysłu, geografia rolnictwa, geografia transportu, geografia ludności, geografia usług. Integralne nauki geograficzne obejmują kartografia, regionalistyka, geografia historyczna. Rozwój systemu nauk geograficznych doprowadził do powstania stosowanych nauk geograficznych i kierunków - geografia medyczna, geografia rekreacji, geografia wojskowości itd.
Geografia jako system nauk ukształtowała się nie w wyniku zbieżności nauk geograficznych, które wyłoniły się w izolacji, ale w wyniku rozwoju niegdyś jednolitej geografii i jej podziału na wyspecjalizowane dyscypliny naukowe, zgodnie z praktycznymi potrzebami społeczeństwa. Dlatego wszystkie specjalne nauki geograficzne, niezależnie od tego, jak bardzo się od siebie oddaliły, zachowały wspólne cechy podejścia geograficznego (terytorialność, złożoność, specyfika, globalność) oraz wspólny, specyficzny język nauki – mapę.
W trakcie swojego rozwoju geografia nie była izolowana od innych dyscyplin naukowych. Jako nauka światopoglądowa jest ściśle związana z filozofią i historią; przy badaniu naturalnych składników powłoki geograficznej wzmacniały się powiązania geografii z fizyką, chemią, geologią i biologią, a przy badaniu sfery społecznej - z ekonomią, socjologią, demografią itp. Z kolei geografia wzbogaca nauki pokrewne o swoje teoria i metodologia; zachodzi proces geografizacji wiedzy naukowej, wyrażający się w szczególności w powstaniu na styku geografii z innymi naukami tak dynamicznie rozwijających się kierunków naukowych jak ekologia, demogeografia, geografia etniczna, planowanie regionalne, ekonomia regionalna.
Metodologia badań geograficznych to złożony system obejmujący ogólne podejścia i metody naukowe (matematyczne, historyczne, środowiskowe, modelowanie, systemy itp.); specyficzne podejścia i metody naukowe (geochemiczne, geofizyczne, paleogeograficzne, techniczno-ekonomiczne, ekonomiczno-statystyczne, socjologiczne itp.); metody pracy i operacje uzyskiwania informacji (metoda bilansowa; metody zdalne, w tym lotnicze; metody laboratoryjne, na przykład analiza zarodników i pyłków, metoda radiowęglowa; kwestionariusze; metoda pobierania próbek itp.); metody empirycznego i teoretycznego uogólniania informacji (wskazujące, oceniające, analogi, klasyfikacja itp.); metody i techniki przechowywania i przetwarzania informacji (na nośnikach elektronicznych, kartach dziurkowanych itp.). Szczególną funkcją geografii jest pozyskiwanie, uogólnianie i rozpowszechnianie wiedzy o naszej planecie i wzorcach jej rozwoju przyrodniczo-historycznego, o krajach, regionach, miastach, miejscowościach i zamieszkujących je ludach, o historii odkrywania i badania świata, o poznaniu go za pomocą środków kosmicznych.
Odkrycia geograficzne od wieków stanowią ważny aspekt ludzkiej kultury. Wiedza geograficzna i kartograficzna jest nieodzownym elementem kształcenia ogólnego. W procesie rozwoju treść geografii, a także samo pojęcie odkryć geograficznych ulegały częstym zmianom. Przez wieki główną treścią geografii było odkrywanie i opisywanie nowych lądów i przestrzeni oceanicznych. Jednocześnie chęć zidentyfikowania i wyjaśnienia ich podobieństw i różnic, połączenia ich w podobne kategorie i klasyfikacji położyła podwaliny pod geografię ogólną, czyli systemową. Już starożytna cywilizacja śródziemnomorska charakteryzowała się zasadniczymi osiągnięciami w geografii. Początkowe próby przyrodniczo-naukowego wyjaśnienia zjawisk geograficznych należą do starożytnych greckich filozofów szkoły milezyjskiej, Talesa i Anaksymandra (VI w. p.n.e.); Arystoteles (IV wiek p.n.e.) wprowadził ideę kulistości Ziemi; Eratostenes (III-II wiek p.n.e.) dość dokładnie określił obwód globu, sformułował pojęcia „równoległości” i „południków”, wprowadził termin „geografia”; Strabon (I w. p.n.e. – I w. n.e.) podsumował regionalną wiedzę geograficzną w 17 tomach; Ptolemeusz (II w. n.e.) w swoim „Podręczniku geografii” położył podwaliny pod budowę mapy Ziemi. W średniowieczu znaczącą rolę w rozwoju geografii odegrali arabscy encyklopedyści Ibn Sina (Awicenna), Biruni i podróżnik Ibn Battuta.
era Wielkie odkrycia geograficzne poszerzył horyzonty myślenia naukowego i potwierdził idee o integralności świata. W XVII-XVIII wieku. Wraz z kontynuacją odkryć geograficznych i opisów Ziemi, stopniowo rozwija się działalność teoretyczna. Wareniusz w „Geografii ogólnej” (1650) i Niuton w „Matematycznych zasadach filozofii naturalnej” (1687) położyli podwaliny pod myślenie fizyczne w geografii. M. V. Łomonosow w połowie XVIII wieku. jako pierwszy wyraził ideę roli czynnika czasu w rozwoju przyrody i wprowadził do nauki termin „geografia ekonomiczna”. Uogólnienie danych z wypraw terenowych doprowadziło niemieckiego przyrodnika A .Humboldta(1845-1862) do klasyfikacji klimatów Ziemi, uzasadnienia strefowości równoleżnikowej i pionowej; stał się zwiastunem zintegrowanego podejścia do geografii. W drugiej połowie XIX w. idee stały się powszechne determinizm geograficzny, który argumentował, że czynniki geograficzne odgrywają decydującą rolę w rozwoju społeczno-gospodarczym narodów i krajów. W kreatywności W I. Wernadski udowodniono planetarną rolę czynnika antropogenicznego; twierdził, że transformacja biosfera pod wpływem świadomej działalności człowieka doprowadzi do powstania noosfera. Rozwój geografii pod koniec XIX-XX wieku. kojarzone z imionami K. Ritter, P.P. Se-menov-Tyan-Shansky, A.I. Voeykova, D.N. Anuchina, V.V. Dokuchaev, A. A. Grigoriew, L. S. Berg, N.N. Barański. Rosyjska szkoła geograficzna powstała pod wpływem nauk Dokuchajewa o strefach naturalnych, Wernadskiego – o roli materii żywej w kształtowaniu się współczesnej natury Ziemi i jej rozwoju na etapach ewolucyjnych, Grigoriewa – o otoczce geograficznej i jego dynamicznych procesów, Berg – o strukturze krajobrazu przyrody ziemskiej, Baransky – o geograficznym podziale pracy jako przestrzennej formie społecznego podziału pracy i obiektywnym charakterze kształtowania się regionów gospodarczych.
Pod koniec XX wieku. na Ziemi pojawiły się objawy kryzysu ekologicznego: wysuszenie i erozja, zniszczenie terytorium, wylesianie i pustynnienie, wyczerpywanie się zasobów minerałów, zanieczyszczenie środowiska. Udział antropogeniczny w obrocie węgla, azotu, fosforu i siarki zrównał się z naturalnym, a w niektórych miejscach zaczął nad nim przeważać. Znaczna część powierzchni lądu została nieodwracalnie przekształcona przez człowieka. Postępująca globalizacja na świecie, wraz z pozytywnymi tendencjami, pogłębia przepaść między krajami biednymi i bogatymi, pogłębia stare i rodzi nowe globalne problemy ludzkości. Wszystko to stawia przed geografią odpowiednie zadania: badanie dynamiki procesów naturalnych, społeczno-gospodarczych i geopolitycznych, prognozowanie globalnej i regionalnej sytuacji społeczno-gospodarczej i politycznej, opracowywanie rekomendacji dla ochrona środowiska, optymalne projektowanie i funkcjonowanie systemów przyrodniczo-technicznych w celu poprawy bezpieczeństwa bytu człowieka i jakości jego życia. Szczególną rolę w tym podejściu odgrywają ekologia i nauki o środowisku. zarządzanie środowiskiem, powstały na styku geografii fizycznej i społeczno-ekonomicznej z ekonomią i technologią.
Geografia, posiadająca ogromny potencjał integracyjny, jednoczy różnorodne gałęzie wiedzy i metody badawcze, aby pomóc rozwiązać najważniejszy problem naszych czasów – zapewnić zrównoważony rozwój społeczno-gospodarczy ludzkości.