Co jadłeś podczas wojny? Co się działo podczas takich „przyjacielskich spotkań”.

Osiągnięcia wojenne W B.G.Sh. Starannie rozważono kwestię, w jaki sposób można wyrazić udział angielskich sił ekspedycyjnych w przypadku wojny między Niemcami a Francją.Pisemne porozumienia, zgodnie z którymi Francja i Anglia w przypadku wojny miałyby

Nr 85 Z projektu relacji Przewodniczącego Rewolucyjnej Rady Wojskowej ZSRR M.V. Frunze na Stacji Obsługi ZSRR w sprawie organizacji zarządzania koleją w czasie wojny w dniu 26 maja 1925 r. * Tajne Studium rozległych doświadczeń wojny światowej jasno ujawniło znaczenie kolei, które stały się

Do dziś pamiętamy żołnierzy, którzy bronili naszej Ojczyzny przed wrogami. W te okrutne czasy wpadły dzieci urodzone w latach 1927-1941 i w kolejnych latach wojny. To są dzieci wojny. Przeżyli wszystko: głód, śmierć bliskich, katorżniczą pracę, zniszczenia, dzieci nie wiedziały, co to jest pachnące mydło, cukier, wygodne nowe ubrania, buty. Wszyscy oni są już od dawna starszymi ludźmi i uczą młodsze pokolenie cenić wszystko, co mają. Często jednak nie poświęca się im należytej uwagi, dlatego tak ważne jest dla nich przekazywanie swojego doświadczenia innym.

Szkolenie w czasie wojny

Mimo wojny wiele dzieci uczyło się, chodziło do szkoły, co tylko potrzebowało.„Szkoły były otwarte, ale mało ludzi się uczyło, wszyscy pracowali, nauka trwała do 4 klasy. Były podręczniki, ale nie było zeszytów, dzieci pisały w gazetach, starych kwitach, na każdej znalezionej kartce papieru. Atrament był sadzą z pieca. Rozcieńczono go wodą i wlano do słoika - był to atrament. Ubieraliśmy się do szkoły w to, co mieliśmy, ani chłopcy, ani dziewczęta nie mieli określonego mundurka. Dzień w szkole był krótki, bo musiałem iść do pracy. Brat Petya został zabrany przez siostrę mojego ojca do Żygałowa, jako jedyny w rodzinie ukończył 8 klasę” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

„Mieliśmy niepełną szkołę średnią (7 klas), którą ukończyłem już w 1941 roku. Pamiętam, że podręczników było niewiele. Jeśli w pobliżu mieszkało pięć osób, dostawały jeden podręcznik i wszyscy zbierali się u jednej osoby, czytali i przygotowywali pracę domową. Każda osoba dostała po jednym zeszycie do odrobienia pracy domowej. Mieliśmy surowego nauczyciela języka rosyjskiego i literatury, przywołał nas do tablicy i poprosił o wyrecytowanie wiersza na pamięć. Jeśli nie powiesz, na pewno zapytają cię na następnej lekcji. Dlatego wciąż znam wiersze A.S. Puszkina, M.Yu. Lermontowa i wielu innych” (Worotkowa Tamara Aleksandrowna).

„Poszłam do szkoły bardzo późno, nie miałam się w co ubrać. Nawet po wojnie panowała bieda i brak podręczników” (Aleksandra Egorovna Kadnikowa)

„W 1941 r. Ukończyłem siódmą klasę szkoły Konovalovskaya z nagrodą - kawałkiem perkalu. Dali mi bilet do Artka. Mama prosiła, żebym pokazała na mapie, gdzie jest ten Artek, i odmówiła biletu, mówiąc: „To za daleko. A co jeśli wybuchnie wojna?” I nie myliłem się. W 1944 roku poszedłem na naukę do szkoły średniej Malyshevskaya. Do Bałaganska dotarliśmy pieszo, a następnie promem do Malyshevki. We wsi nie było krewnych, ale był znajomy mojego ojca, Sobigraj Stanisław, którego raz widziałem. Znalazłem dom z pamięci i poprosiłem o mieszkanie na czas studiów. Sprzątałam dom, robiłam pranie, zarabiając w ten sposób pieniądze dla schroniska. Przed Nowym Rokiem wśród artykułów żywnościowych znajdował się worek ziemniaków i butelka oleju roślinnego. Trzeba było to przeciągnąć do wakacji. No cóż, pilnie się uczyłem, więc chciałem zostać nauczycielem. W szkole dużą wagę przywiązywano do wychowania ideologicznego i patriotycznego dzieci. Na pierwszej lekcji nauczyciel przez pierwsze 5 minut opowiadał o wydarzeniach na froncie. Codziennie odbywała się kolejka, na której podsumowywano wyniki w nauce klas 6-7. Zgłosili się starsi. Klasa ta otrzymała czerwony sztandar wyzwania, było więcej uczniów dobrych i wzorowych. Nauczyciele i uczniowie żyli jak jedna rodzina, szanując się nawzajem.” (Fonareva Ekaterina Adamovna)

Odżywianie, życie codzienne

Większość ludzi w czasie wojny stanęła przed poważnym problemem niedoborów żywności. Jedli słabo, głównie z ogrodu, z tajgi. Ryby łowiliśmy z pobliskich zbiorników wodnych.

„Karmiła nas głównie tajga. Zbieraliśmy jagody i grzyby i przechowywaliśmy je na zimę. Najsmaczniej i najradośniej było, gdy mama piekła placki z kapustą, czeremchą i ziemniakami. Mama założyła ogródek warzywny, w którym pracowała cała rodzina. Nie było ani jednego chwastu. I nieśli wodę do nawadniania z rzeki i wspięli się wysoko na górę. Hodowali bydło, a jeśli mieli krowy, to na front oddawali 10 kg masła rocznie. Wykopali mrożone ziemniaki, a resztę kłosków zebrali na polu. Kiedy tata został zabrany, Wania go zastąpił. Podobnie jak jego ojciec był myśliwym i rybakiem. Przez naszą wieś płynęła rzeka Ilga, a były w niej dobre ryby: lipień, zając, miętus. Wania obudzi nas wcześnie rano i pójdziemy zbierać różne jagody: porzeczki, bojarkę, dziką różę, borówkę, czeremchę, borówkę. Zbierzemy je, wysuszymy i sprzedamy za pieniądze oraz na przechowanie na rzecz funduszu obronnego. Zbierali, aż rosa zniknęła. Gdy tylko wszystko będzie w porządku, biegnij do domu - musimy udać się do kołchozu na sianokosy, aby zgrabić siano. Rozdawali bardzo mało jedzenia, małe kawałki, żeby mieć pewność, że wystarczy dla wszystkich. Brat Wania szył dla całej rodziny buty „Chirki”. Tata był myśliwym, złowił dużo futer i sprzedał je. Dlatego też, kiedy odszedł, pozostała duża ilość zapasów. Uprawiali dzikie konopie i robili z nich spodnie. Starsza siostra była szwaczką, robiła na drutach skarpetki, pończochy i rękawiczki” (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

„Bajkał nas nakarmił. Mieszkaliśmy we wsi Barguzin, mieliśmy fabrykę konserw. Były tam ekipy rybaków, którzy łowili różne ryby zarówno z Bajkału, jak i z rzeki Barguzin. Z Bajkału złowiono jesiotra, sieję i omul. W rzece występowały ryby takie jak okoń, sorog, karaś i miętus. Konserwy wysłano do Tiumeń, a stamtąd na front. Wątli starzy ludzie, którzy nie poszli na front, mieli swojego majstra. Brygadzista przez całe życie był rybakiem, miał własną łódź i niewód. Obdzwonili wszystkich mieszkańców i zapytali: „Po co ryba?” Ryby potrzebowali wszyscy, bo rocznie wydawano zaledwie 400 g, a na jednego pracownika 800 g. Każdy, kto potrzebował ryb, wyciągał sieć na brzeg, starzy ludzie wpłynęli łódką do rzeki, założyli sieć, a następnie przenieśli drugi koniec na brzeg. Z obu stron równomiernie dobrano linę i przeciągnięto niewód do brzegu. Ważne było, aby nie puścić stawu. Następnie brygadzista rozdzielił rybę pomiędzy wszystkich. W ten sposób się odżywiali. W fabryce, po zrobieniu konserw, sprzedawano rybie głowy; 1 kilogram kosztował 5 kopiejek. Nie mieliśmy ziemniaków, nie mieliśmy też ogródków warzywnych. Bo wokół był tylko las. Rodzice pojechali do sąsiedniej wsi i zamienili ryby na ziemniaki. Nie czuliśmy wielkiego głodu” (Worotkowa Tomara Aleksandrowna).

„Nie było co jeść, chodziliśmy po polu zbierając kłoski i mrożone ziemniaki. Hodowali bydło i zasadzili ogródki warzywne” (Aleksandra Egorovna Kadnikowa).

„Przez całą wiosnę, lato i jesień chodziłem boso - od śniegu do śniegu. Szczególnie źle było, gdy pracowaliśmy w polu. Zarost sprawił, że moje nogi krwawiły. Ubrania były takie same jak wszystkich innych - płócienna spódnica, kurtka z czyjegoś ramienia. Jedzenie - liście kapusty, liście buraków, pokrzywy, puree owsiane, a nawet kości koni, które padły z głodu. Kości gotowały się na parze, a następnie piły osoloną wodę. Ziemniaki i marchewki suszono i wysyłano paczkami na front” (Ekaterina Adamovna Fonareva)

W archiwum przestudiowałem Księgę rozkazów dla Wydziału Zdrowia Rejonowego Bałaganskiego. (Fundusz nr 23 inwentarz nr 1 arkusz nr 6 – załącznik nr 2) Ustaliłem, że w latach wojny nie było epidemii chorób zakaźnych wśród dzieci, choć zarządzeniem Powiatowego Wydziału Zdrowia z dnia 27 września 1941 r. ośrodki położnicze były zamknięte. (Fundusz nr 23, inwentarz nr 1, arkusz nr 29 - załącznik 3) Dopiero w 1943 roku we wsi Molka pojawiła się wzmianka o epidemii (choroba nie została określona) Kwestie zdrowotne Lekarz sanitarny Volkova, miejscowy lekarz Bobyleva , ratownik medyczny Jakowlewa zostali wysłani na miejsce ogniska na 7 dni . Dochodzę do wniosku, że bardzo ważną sprawą było zapobieganie rozprzestrzenianiu się infekcji.

Sprawozdanie z II Okręgowej Konferencji Partii z pracy Okręgowego Komitetu Partii w dniu 31 marca 1945 r. podsumowuje pracę Obwodu Bałagańskiego w latach wojny. Z raportu wynika, że ​​lata 1941, 1942, 1943 były dla regionu bardzo trudne. Produktywność spadła katastrofalnie. Plony ziemniaków w latach 1941 – 50, w 1942 – 32, w 1943 – 18 ok. (Załącznik 4)

Zbiór zbóż brutto – 161627, 112717, 29077 c; zboże otrzymane na dzień roboczy: 1,3; 0,82; 0,276 kg. Z tych liczb możemy wywnioskować, że ludzie naprawdę żyli z dnia na dzień (załącznik 5).

Ciężka praca

Pracowali wszyscy, młodsi i starsi, praca była inna, ale na swój sposób trudna. Pracowaliśmy dzień w dzień od rana do późnej nocy.

„Wszyscy pracowali. Zarówno dorośli, jak i dzieci od 5. roku życia. Chłopcy nieśli siano i jeździli konno. Nikt nie wyszedł, dopóki siano nie zostało usunięte z pola. Kobiety zabierały młode bydło i hodowały je, a dzieci im pomagały. Zaprowadzali bydło do wodopoju i zapewniali żywność. Jesienią w szkole dzieci nadal pracują, będąc rano w szkole, a na pierwszy telefon poszły do ​​pracy. Zasadniczo dzieci pracowały na polach: kopały ziemniaki, zbierały kłosy żyta itp. Większość ludzi pracowała w kołchozie. Pracowali w oborze dla cieląt, hodowali bydło i pracowali w ogrodach kołchozowych. Próbowaliśmy szybko wyjąć chleb, nie oszczędzając się. Gdy tylko zboże zostanie zebrane i spadnie śnieg, są wysyłani do wyrębu. Piły były zwyczajne, z dwoma uchwytami. W lesie wycinali ogromne drzewa, obcinali gałęzie, piłowali je na kłody i rąbali drewno na opał. Przyszedł liniowy i zmierzył pojemność. Należało przygotować co najmniej pięć kostek. Pamiętam, jak ja i bracia nosiliśmy z lasu drewno na opał. Noszono je na byku. Był duży i miał temperament. Zaczęli zsuwać się ze wzgórza, a on ich poniósł i zrobił z siebie głupca. Wózek potoczył się, a drewno opałowe wypadło na pobocze drogi. Byk zerwał uprząż i uciekł do stajni. Pasterze zrozumieli, że to nasza rodzina i wysłali na pomoc mojego dziadka na koniu. Więc drewno na opał przynosili do domu już po zmroku. A zimą wilki podchodziły do ​​wioski i wyły. Często zabijali bydło, ale nie krzywdzili ludzi.

Obliczenia przeprowadzono na koniec roku według dni roboczych, niektórzy byli chwaleni, a niektórzy pozostali zadłużeni, ponieważ rodziny były duże, było niewielu pracowników i trzeba było wyżywić rodzinę przez cały rok. Pożyczali mąkę i zboża. Po wojnie poszłam do pracy w kołchozie jako dojarka, dali mi 15 krów, ale w sumie dają 20, prosiłam, żeby dali jak wszyscy. Dodali krowy, a ja przekroczyłem plan i wyprodukowałem dużo mleka. Za to dali mi 3 m niebieskiej satyny. To był mój bonus. Zrobili sukienkę z satyny, która była mi bardzo bliska. W kołchozie pracowali zarówno ciężko pracujący, jak i leniwi ludzie. Nasz kołchoz zawsze przekraczał swój plan. Zbieraliśmy paczki na front. Dziane skarpetki i rękawiczki.

Nie było wystarczającej ilości zapałek i soli. Zamiast zapałek, na początku wsi, starzy ludzie podpalili dużą kłodę, ta powoli się paliła, dymiąc. Zabrali jej węgiel, przywieźli do domu i podsycili ogień w piecu”. (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

„Dzieci pracowały głównie przy zbieraniu drewna na opał. Pracowali uczniowie klas 6-7. Wszyscy dorośli łowili ryby i pracowali w fabryce. Pracowaliśmy siedem dni w tygodniu.” (Worotkowa Tamara Aleksandrowna).

„Rozpoczęła się wojna, bracia poszli na front, Stepan zmarł. Przez trzy lata pracowałem w kołchozie. Najpierw jako niania w żłobku, potem w gospodzie, gdzie wraz z młodszym bratem sprzątała podwórko, nosiła i piłowała drewno. Pracowała jako księgowa w brygadzie traktorów, potem w ekipie polowej i w ogóle jeździła tam, gdzie ją wysyłano. Robiła siano, zbierała plony, odchwaszczała pola, sadziła warzywa w ogrodzie kołchozu.” (Fonarewa Ekaterina Adamowna)

Historia Valentina Rasputina „Żyj i pamiętaj” opisuje podobną pracę podczas wojny. Warunki te same (w pobliżu znajdują się Ust-Uda i Bałagansk, opowieści o wspólnej przeszłości wojskowej zdają się być kopiowane z tego samego źródła:

– I mamy to – podchwyciła Lisa. - Zgadza się, kobiety, rozumiesz? To okropne wspominać. W kołchozie praca jest w porządku, jest twoja. Gdy tylko usuniemy chleb, będzie śnieg i wycinka. Do końca życia będę pamiętał te operacje rejestrowania. Nie ma dróg, konie są rozdarte, nie mogą ciągnąć. Ale nie możemy odmówić: frontowi robotniczemu pomocy dla naszych ludzi. W pierwszych latach zostawiali małych chłopców... Ale ci bez dzieci lub ci, którzy byli starsi, nie opuścili ich, poszli i poszli. Nasten jednak nie opuścił więcej niż jednej zimy. Byłem tam dwa razy i zostawiłem tu moje dzieci z tatą. Zbierzecie te lasy, te metry sześcienne i zawieziecie je ze sobą na saniach. Ani kroku bez sztandaru. Albo zabierze cię w zaspę, albo coś innego - wyłącz to, małe damy, pchnij. Gdzie to wydasz, a gdzie nie. Nie pozwoli zburzyć muru: przedostatniej zimy modląca się klacz stoczyła się w dół i na zakręcie nie mogła sobie z tym poradzić – sanie wylądowały na boku, omal nie przewracając klaczy. Walczę i walczę, ale nie mogę. Jestem zmęczony. Usiadłam na drodze i płakałam. Ściana zbliżała się od tyłu - zacząłem ryczeć jak strumień. — Łzy napłynęły do ​​oczu Lisy. - Ona pomogła mi. Pomogła mi, poszliśmy razem, ale nie mogłem się uspokoić, wyłem i wyłem. — Ulegając jeszcze bardziej wspomnieniom, Lisa łkała. - Ryczę i ryczę, nie mogę się powstrzymać. Nie mogę.

Pracowałem w archiwum i przeglądałem Księgę Rachunkowości Dni Roboczych Kołchozów kołchozu „Pamięci Lenina” za rok 1943. Rejestrowano w nim kołchozów i wykonaną przez nich pracę. W księdze wpisy przechowuje rodzina. Nastolatków odnotowano tylko z nazwiska i imienia - Nyuta Medvetskaya, Shura Lozovaya, Natasha Filistovich, Wołodia Strashinsky, w sumie naliczyłem 24 nastolatków. Wymieniono następujące rodzaje prac: pozyskiwanie drewna, zbiór zbóż, zbiór siana, prace drogowe, pielęgnacja koni i inne. Główne miesiące pracy dzieci to sierpień, wrzesień, październik i listopad. Ten czas pracy kojarzę z sianiem, zbiorem i młóceniem zboża. W tym czasie trzeba było przeprowadzić sprzątanie przed śniegiem, więc zaangażowali się wszyscy. Pełna liczba dni pracy Szury wynosi 347, Nataszy – 185, Nyuty – 190, Wołodii – 247. Niestety w archiwum nie ma więcej informacji o dzieciach. [Fundacja nr 19, inwentarz nr 1-l, arkusze nr 1-3, 7,8, 10,22,23,35,50, 64,65]

W dekrecie Komitetu Centralnego Ogólnozwiązkowej Komunistycznej Partii Bolszewików z dnia 5 września 1941 r. „O rozpoczęciu zbiórki ciepłej odzieży i bielizny dla Armii Czerwonej” wskazano listę rzeczy do zebrania. Szkoły w obwodzie bałagańskim również zbierały rzeczy. Według spisu dyrektora szkoły (nazwisko i szkoła nie ustalona) w paczce znajdowały się: papierosy, mydło, chusteczki do nosa, woda kolońska, rękawiczki, kapelusz, poszewki na poduszki, ręczniki, pędzle do golenia, mydelniczka, majtki.

Uroczystości

Pomimo głodu i zimna, a także tak ciężkiego życia, ludzie w różnych wioskach próbowali obchodzić święta.

„Były na przykład święta: po zebraniu całego zboża i zakończeniu omłotu odbywało się święto „Młócenia”. W czasie wakacji śpiewali piosenki, tańczyli, grali w różne zabawy, np.: w miasteczka, skakali na desce, przygotowywali koczulę (huśtawkę) i toczyli kulki, robili kulę z suszonego nawozu, brali okrągły kamień i suszyli nawóz w warstwy do wymaganego rozmiaru. Tym się bawili. Starsza siostra uszyła i zrobiła na drutach piękne stroje oraz ubrała nas na święta. Na festiwalu bawili się wszyscy, zarówno dzieci, jak i osoby starsze. Nie było pijaków, wszyscy byli trzeźwi. Najczęściej na wakacje zapraszano ich do domu. Chodziliśmy od domu do domu, bo nikt nie miał dużo jedzenia”. (Fartunatova Kapitalina Andreevna).

„Świętowaliśmy Nowy Rok, Święto Konstytucji i 1 Maja. Ponieważ otaczał nas las, wybraliśmy najpiękniejszą choinkę i umieściliśmy ją w klubie. Mieszkańcy naszej wsi przynosili na choinkę wszelkie zabawki, jakie tylko mogli, większość była własnoręcznie zrobiona, ale były też rodziny bogate, które już potrafiły przynosić piękne zabawki. Wszyscy po kolei udali się do tej choinki. Najpierw pierwszoklasiści i czwartoklasiści, potem 4-5-klasiści, a następnie dwie klasy maturalne. Przecież wieczorem przychodzili tam uczniowie, robotnicy z fabryki, sklepów, poczty i innych organizacji. W czasie wakacji tańczyli: walc, krakowiak. Dawali sobie nawzajem prezenty. Po uroczystym koncercie kobiety odbywały spotkania przy alkoholu i różne rozmowy. 1 maja odbywają się demonstracje, zbierają się na to wszystkie organizacje” (Tamara Aleksandrowna Worotkowa).

Początek i koniec wojny

Dzieciństwo to najlepszy okres w życiu, z którego pozostają najlepsze i najjaśniejsze wspomnienia. Jakie są wspomnienia dzieci, które przeżyły te cztery straszne, okrutne i trudne lata?

Wczesnym rankiem 21 czerwca 1941 r. Mieszkańcy naszego kraju śpią spokojnie i spokojnie w swoich łóżkach i nikt nie wie, co ich czeka. Jaką udrękę będą musieli pokonać i z czym będą musieli się pogodzić?

„Jako kołchoz usunęliśmy kamienie z gruntów ornych. Pracownik Rady Wioski jechał konno jako posłaniec i krzyczał: „Rozpoczęła się wojna”. Natychmiast zaczęli gromadzić wszystkich mężczyzn i chłopców. Tych, którzy pracowali bezpośrednio na polu, zbierano i wywożono na front. Zabrali wszystkie konie. Tata był brygadzistą, miał konia Komsomolec i go też zabrano. W 1942 roku przyszedł pogrzeb taty.

9 maja 1945 roku pracowaliśmy w polu i znowu jechał pracownik Rady Wiejskiej z flagą w rękach i oznajmiał, że wojna się skończyła. Niektórzy płakali, inni się cieszyli!” (Fartunatova Kapitolina Andreevna).

„Pracowałem jako listonosz, potem zadzwonili do mnie i ogłosili, że zaczęła się wojna. Wszyscy płakali, trzymając się w ramionach. Mieszkaliśmy u ujścia rzeki Barguzin, dalej od nas było o wiele więcej wiosek. Z Irkucka przybył do nas statek Angara, który mógł pomieścić 200 osób, a kiedy zaczęła się wojna, zebrał cały przyszły personel wojskowy. Było to na głębokim morzu i dlatego zatrzymało się 10 metrów od brzegu, mężczyźni płynęli tam na łodziach rybackich. Popłynęło wiele łez!!! W 1941 roku wszystkich powołano do wojska na front, najważniejsze, że mieli nienaruszone nogi i ręce, a głowę mieli na ramionach”.

„9 maja 1945. Zadzwonili do mnie i kazali siedzieć i czekać, aż wszyscy się skontaktują. Wołają „Wszyscy, wszyscy, wszyscy”, kiedy wszyscy się skontaktowali, pogratulowałem wszystkim: „Chłopaki, wojna się skończyła”. Wszyscy byli szczęśliwi, ściskali się, niektórzy płakali!” (Worotkowa Tamara Aleksandrowna)

Każdy, kto przeżył wojnę, powie, że to obrzydliwe. A jeśli ktoś twierdzi inaczej, to albo nie odwiedził go osobiście, albo w jakiś sposób na tym skorzystał. Tak czy inaczej, przebieg wojny jest prawie zawsze nieprzewidywalny, a sytuacja może zmienić się w każdej chwili. Wiedząc o tym, przyjrzymy się kilku bardzo oryginalnym i nietypowym sztuczkom, które stosowano podczas wojny.

10. Holenderska pływająca wyspa

27 lutego 1942 roku połączona flota, składająca się z okrętów amerykańskich, brytyjskich, holenderskich i australijskich, została miażdżąco pokonana przez Japończyków w bitwie, która później stała się znana jako bitwa na Morzu Jawajskim. W rezultacie Holendrzy całkowicie stracili kontrolę nad Indiami Wschodnimi. W kolejnych dniach japońskie bombowce nieustannie patrolowały ocean w poszukiwaniu wycofujących się statków alianckich. Jednym z takich statków był holenderski Abraham Krijnsen, słabo chroniony i wolno poruszający się trałowiec. Jedyną szansą na przeżycie było jak najszybsze dotarcie do Australii. Jednak ze względu na przewagę Japonii na morzu i stałą kontrolę powietrza było to prawie niemożliwe. Rozwiązanie było nietypowe i, delikatnie mówiąc, pomysłowe.

Załoga statku składająca się z 45 osób rzuciła kotwicę w pobliżu jednej z wielu indonezyjskich wysp, po czym załoga zeszła na ląd i wycięła tyle drzew, ile zmieści się na małym trałowcu. Następnie ułożyli drzewa tak, aby wyglądały jak dżungla. Wszystko, czego nie dało się ukryć za drzewami, zostało pomalowane na kolor skał. Jednak, jak można sobie wyobrazić, nawet to nie wystarczyło, aby zapewnić osłonę przed japońskimi samolotami przelatującymi nad głowami, zwłaszcza na pełnym morzu. Dlatego w ciągu dnia statek zatrzymywał się w pobliżu wyspy, a o zmroku wypływał na następną wyspę. I tak dzień po dniu statek zbliżał się do Australii. Cała podróż trwała osiem dni, po czym holenderski trałowiec zdołał dotrzeć do Australii i dołączyć do reszty sił alianckich.

9 Sztuczne drzewa podczas I wojny światowej

Ze wszystkich wojen, które kiedykolwiek ogarnęły naszą planetę i zmusiły ludzi do walki przeciwko sobie, jedną z najbardziej przerażających była pierwsza wojna światowa. Dzięki nowym technologiom, takim jak czołgi, drut kolczasty, nowoczesna artyleria i broń chemiczna, niekończąca się linia frontu stała się piekłem na Ziemi dla wszystkich walczących. Była to straszliwa wojna na wyniszczenie, z niezliczonymi okopami, drutami kolczastymi i dużymi połaciami ziemi niczyjej pomiędzy systemami okopów obu przeciwnych stron. W niektórych przypadkach ten pas ziemi był tak szeroki, że z jednej strony nie było widać, co dzieje się z drugiej. Dlatego też, aby zyskać lepszy punkt obserwacyjny, Francuzi postanowili jako pierwsi wykorzystać to, co zostało jeszcze na polu bitwy i mogłoby posłużyć za kamuflaż, a były to drzewa.

Francuzi podeszli jak najbliżej linii wroga, a następnie wykonali wiele zdjęć, szkiców i pomiarów. Należy pamiętać, że wszystko to odbywało się w tajemnicy i na odległość. Wszystkie te dane zostały następnie zabrane do warsztatu, aby stworzyć idealną kopię. Kopia została wykonana zgodnie z oryginalnymi wymiarami, uwzględniając wszelkie rysy i pęknięcia, aż do najmniejszego szczegółu. Oczywiście te sztuczne drzewka były zrobione z metalu, a w środku były puste, z maleńką drabinką, po której można było dostać się niemal na sam szczyt. Znajdowało się tam również małe, wysuwane krzesło i kilka sprytnie zakrytych otworów, przez które żołnierz mógł obserwować ruchy wroga. Do zrobienia pozostało najtrudniejsze – zastąpienie prawdziwych drzew kopiami.

Gdy zapadł zmrok, pod osłoną potężnego karabinu maszynowego i ognia artyleryjskiego, zespół inżynierów dostarczył fałszywe drzewo na „ziemię niczyją”. Prawdziwe drzewo zostało wyrwane z korzeniami, a na jego miejscu postawiono nowy punkt obserwacyjny: „Drzewo”. Kiedy już wszystko było spokojne i istniała pewność, że wróg nie zauważył zmiany, wówczas żołnierz, zwykle najniższego wzrostu, zakradał się nocą pod drzewo i wchodził do środka przez maleńki otwór pod korzeniami. Obserwował wroga i następnej nocy wrócił do kwatery głównej, aby przekazać informacje. Jednak, jak można sobie wyobrazić, nie była to najwygodniejsza pozycja. Później obie strony zaczęły wykorzystywać podobne drzewa do obserwacji.

8. Kiedyś Rzymianie bali się drzew

Jeśli mówimy o wykorzystaniu drzew podczas wojny, powinniśmy sięgnąć do czasów bardziej starożytnych. Dokładniej, w roku 88 n.e., do bitwy pomiędzy Rzymianami a Dakami, która rozegrała się w południowo-zachodniej Rumunii. Rok wcześniej cesarz rzymski Domicjan nakazał swemu generałowi Korneliuszowi Fuscusowi zaatakować Daków pięcioma legionami. Tak się jednak złożyło, że w drodze do stolicy królestwa, Sarmisegetusa, położonej wysoko w górach, legiony rzymskie wpadły w zasadzkę Daków pod wodzą króla Decebala. Na wąskiej przełęczy Tapae legiony zostały zniszczone, generał Fuscus został zabity, a Dakowie otrzymali sprzęt Rzymian jako łup wojenny. Latem 88 roku Domicjan wysłał kolejną armię pod dowództwem generała Tettiusa Julianusa tą samą trasą, co ostatnim razem, mając nadzieję na zdobycie stolicy i raz na zawsze podbić Daków. Tym razem Rzymianie zwyciężyli, a armia Daków została zniszczona, choć sami Rzymianie ponieśli ciężkie straty.

To, co wydarzyło się później, opisał rzymski historyk Kasjusz Dion. Obawiając się, że Rzymianie dotrą i zdobądą Sarmizegetusę, król Decebalus nakazał wykarczowanie obszaru lasu przed nacierającymi Rzymianami, a następnie ułożenie na kłodach ludzkiej zbroi. Widząc to z daleka, Tettiusz Julianus zdecydował, że Decebalus otrzymał posiłki, a siły rzymskie były zbyt małe na kolejną bitwę, więc Rzymianie wycofali się. Na szczęście dla Daków, w tym czasie przeciw Domicjanowi zbuntował się nowy pretendent do tronu, a jednocześnie wzmogły się naciski ze strony plemion germańskich. Doprowadziło to do zawarcia przez cesarza rozejmu z Decebalem, oferując Dakom roczne wypłaty i pomoc rzymskich budowniczych w zamian za uznanie Dacji za państwo wasalne. Niektórzy historycy sugerują, że to właśnie ten niekorzystny dla Rzymu układ ostatecznie doprowadził do zabójstwa Domicjana w 92 r. n.e.

7. Bluff w Belgradzie

Blefowanie to umiejętność powszechnie stosowana w pokerze, ale okazuje się, że można ją wykorzystać także do podboju całych miast. Pokazał to niemiecki kapitan Fritz Klingenberg podczas II wojny światowej, którego przełożony określił jako: „inteligentny i wytrwały, lojalny, ale potrafiący krytykować swoich przełożonych, błyskotliwy w sytuacjach krytycznych, ale arogancki aż do niesubordynacji”. Na początku wojny, gdy wojska niemieckie stale posuwały się naprzód, Klingenberg na czele oddziału harcerzy na motocyklach zbierał informacje, wyprzedzając nacierającą armię. Gdy oddział zbliżał się do stolicy Jugosławii, Belgradu, 26-letni kapitan postanowił przeprawić się przez Dunaj z sześcioma swoimi ludźmi i przyjrzeć się bliżej sytuacji. Wcześniej miasto było poddawane czterodniowym nazistowskim bombardowaniom powietrznym i do tego czasu większość serbskich urzędników państwowych już uciekła. Siły Klingenberga zdobyły kilka samochodów, uratowały pijanego niemieckiego turystę, który miał zostać stracony, i wkroczyły do ​​Belgradu, nie napotykając żadnego prawdziwego wroga.

Następnie zastąpił flagę Jugosławii nazistowską na kilku centralnych budynkach i nakazał swoim ludziom patrolować miasto w swoich pojazdach, wywołując wrażenie, że Belgrad jest teraz w rękach Niemców. Kiedy Klingenberg stanął przed burmistrzem i kilkoma innymi urzędnikami, powiedział im, że dowodzi oddziałem prowadzącym, a za nim kilka dywizji pancernych SS, i że Belgrad jest teraz pod kontrolą nazistów. Powiedział także burmistrzowi, że musi połączyć się przez radio ze swoimi jednostkami i wydać rozkaz kapitulacji, w przeciwnym razie niemieckie siły powietrzne będą nadal bombardować miasto, po czym wkrótce nastąpi atak ciężkiej artylerii lądowej.

Nie wiedząc, co robić, burmistrz zaczął zastanawiać się nad słowami Klingenberga i potraktował je z dużą dozą sceptycyzmu. Ale w tym momencie nad miastem przeleciała grupa niemieckich samolotów zwiadowczych, kapitan wskazał w górę i klepiąc się po nadgarstku, przypominał burmistrzowi, że czas ucieka. Po tym burmistrz natychmiast ustąpił i zaczął przygotowywać się do kapitulacji. Kiedy Klingenberg przesłał radiogram informujący o zdobyciu Belgradu, nawet jego własne dowództwo początkowo mu nie uwierzyło, uznając, że zwiadowcy zostali schwytani, torturowani i zmuszeni do zwabienia armii niemieckiej w zasadzkę. Jednak Klingenbergowi udało się bez jednego wystrzału zdobyć miasto liczące 1300 serbskich milicji i 200 000 cywilów, mając tylko garstkę ludzi i własny spryt.

6. Zhuge Liang – Śpiący Smok

Nieco podobna historia wydarzyła się w III wieku w Chinach, ale było odwrotnie: ogromna armia została wyparta przez jednego człowieka z lutnią. Ale to nie była zwykła osoba, to był nikt inny jak wielki generał Zhuge Liang – Śpiący Smok. W wyniku jednego ze swoich nielicznych błędów Zhuge Liang został oddzielony od swoich głównych żołnierzy i stanął w obliczu armii wroga składającej się z ponad 100 000 żołnierzy – bez szans na odwrót. Każdy inny generał mógłby przyznać się do porażki i poddać się lub, aby uniknąć wstydu, popełnić samobójstwo, ale nie Zhuge Liang. Słysząc o zbliżaniu się dużej armii, kazał 100 żołnierzom, którzy byli z nim, ukryć się i otworzyć bramy miasta, w którym w tej chwili się znajdowali.

Następnie przebrał się w proste taoistyczne ubrania, wspiął się na dobrze widoczne miejsce na murze miejskim i czekał. Kiedy do miasta zbliżyła się ogromna armia dowodzona przez Sima Yi, wieloletniego wroga Lianga, od razu zdał sobie sprawę, że coś jest nie tak. Znając przebiegłość Śpiącego Smoka, Sima Yi podejrzewał pułapkę. Sima Yi nie potrafił znaleźć żadnego wytłumaczenia dla faktu, że gdy do miasta zbliżała się ogromna armia, Liang palił kadzidło i grał na lutni. Doszedł do wniosku, że Zhuge Liang wymyślił jakąś szczególnie skomplikowaną pułapkę i nakazał szybki odwrót. We współczesnych Chinach Śpiący Smok jest uważany za jednego z najpopularniejszych mężów stanu i odnoszących sukcesy dowódców wojskowych w historii kraju.

5. Armia Czerwona przez długi czas oszukiwała nazistów

Operacja Berezino (w źródłach angielskich nazywa się ją Operacją Scherhorn) była jednym z najbardziej udanych i sprytnych chwytów sowieckiego dowództwa, które przez prawie rok, od sierpnia 1944 r. do maja 1945 r., dostarczało Berlinowi dezinformacji. Operację zaproponował nie kto inny jak Stalin, a przeprowadził ją Ludowy Komisariat Spraw Wewnętrznych – NKWD. Dowództwu sowieckiemu udało się przekonać nazistów, że na terytorium Białorusi został otoczony duży oddział niemiecki liczący około 2500 osób. Dzięki pomocy schwytanego niemieckiego podpułkownika Heinricha Scherhorna, który brał udział w operacji, plan został wprowadzony w życie.

Scherhorn skontaktował się z Berlinem, opowiedział o sytuacji i lokalizacji jednostki oraz poprosił o pomoc. Chociaż Niemcy początkowo wierzyli, że to pułapka, ostatecznie dali się przekonać. Wysłano oddział komandosów, ale wszyscy zostali schwytani. Potem podejmowano jeszcze kilka prób, ale za każdym razem, jak gdyby znikąd, pojawiały się wojska radzieckie i zakłócały akcję ratowniczą. Niemieckie dowództwo podjęło decyzję o rezygnacji z dalszych prób ratunkowych i zamiast tego zorganizowało regularne dostawy okrążonej jednostki korytarzem powietrznym. Za zaopatrzenie wojsk Scherhorna odpowiadał Otto Skorzeny.

Ciekawostką jest to, że nawet gdy naziści byli już o krok od całkowitej porażki, a siły alianckie zaatakowały ich na wszystkich frontach, kontynuowali dostawy. Sam Scherhorn był uważany za bohatera narodowego i został nawet odznaczony Żelaznym Krzyżem Rycerskim, najwyższym odznaczeniem armii niemieckiej podczas II wojny światowej.

4. Zwierzęta a I wojna światowa

Jak wspomniano powyżej, I wojna światowa była jednym z najgorszych konfliktów globalnych w historii. Był to pierwszy poważny konflikt, który wniósł na pole bitwy wiele osiągnięć technologicznych, dlatego umiejętność improwizacji była koniecznością. Między innymi oprócz tych sztucznych drzewek do obserwacji wroga, o których mówiliśmy wcześniej, używali pluszowych zwierzątek z papier-mache, które doskonale zamaskowały wśród ogromnej liczby porozrzucanych wszędzie martwych koni. Będąc wewnątrz tych pustych wizerunków, żołnierze mogli szpiegować wroga i meldować dowództwu o wszystkich ruchach wroga. Ponadto w przypadku ostrzału lub czegoś podobnego żołnierze mogliby wykorzystać hałas i chaos, aby niezauważenie strzelać z tych wizerunków. Jednocześnie front afrykański miał swoją specyfikę: zamiast pluszowych koni używano pluszowych kucyków lub zebr.

W wojnie na morzu żołnierze wykazali się nie mniejszą pomysłowością. Przede wszystkim wojsko zaczęło rozwijać u lwów morskich pewne nawyki. Zaczęli je karmić jednocześnie z przybyciem następnego okrętu podwodnego, mając nadzieję, że gdy zbliży się okręt podwodny wroga, lwy morskie z przyzwyczajenia zaczną gromadzić się w oczekiwaniu na jedzenie i w ten sposób dadzą sygnał o wrogu. Technika ta nie była zbyt przydatna, ponieważ nagle stało się jasne, że śledzenie wszystkich lwów morskich swobodnie pływających u wybrzeży Wielkiej Brytanii jest dość trudne. Pojawił się nawet pomysł, aby pomalować zwierzęta świecącą w ciemności farbą… ale to też nie pomogło. Technika szkolenia mew do rzucania się na peryskopy wrogich łodzi podwodnych również nie zadziałała. Tak, to wszystko wydarzyło się w rzeczywistości.

3. Statki wabiki z I wojny światowej

Działania wojenne na morzu podczas I wojny światowej również zmieniły się nie do poznania, zwłaszcza wraz z pojawieniem się okrętów podwodnych. Niemieckie okręty podwodne cieszyły się złą sławą i stały się poważnym zagrożeniem, szczególnie dla alianckiej floty handlowej dostarczającej do Anglii ładunki z Ameryki, Kanady czy kolonii brytyjskich. Aby przeciwstawić się temu niewidzialnemu zagrożeniu, Brytyjczycy wymyślili statki-wabiki. Były to okręty wojenne, ale mniejsze niż zwykle. Niemieckie okręty podwodne zwykle wypływały na powierzchnię, aby ostrzeliwać małe statki, woląc zachować torpedy dla większych lub okrętów wojennych. O ile pod wodą okręty podwodne były praktycznie niezniszczalne, o tyle na powierzchni stały się dość łatwym celem.

Aby jednak ta sztuczka zadziałała, zarówno marynarze, jak i statki musieli wcielić się w rolę prawdziwych statków handlowych. Wynaleziono skomplikowany system kamuflażu dla statków i ich załóg, a nazwa statku zmieniała się prawie za każdym razem przed wypłynięciem w morze. Niektórzy marynarze nawet przebrali się i odgrywali role na pokładzie, udając wypoczywających turystów. Kiedy łodzie podwodne wypłynęły na powierzchnię, połowa załogi udawała panikę i przygotowywała tratwy ratunkowe, podczas gdy druga połowa wycelowała w łódź ukryte działa. Gdy tylko okręty podwodne znalazły się w zasięgu ognia, otworzyły ogień, a czasem nawet je zniszczyły. Ta metoda okazała się całkiem skuteczna, przynajmniej na początku, ale po pewnym czasie Niemcy zrozumieli, co się dzieje i zmienili taktykę.

2. Akcja „Wiosna Młodości”

Rok po masakrze w Monachium 11 izraelskich olimpijczyków w 1972 r., podczas której zostali oni najpierw wzięci jako zakładnicy, a następnie zabici przez palestyńską grupę terrorystyczną Czarny Wrzesień, IDF przygotowały odwetowy atak, którego celem było trzech wyższych rangą przywódców Organizacji Wyzwolenia Palestyny ​​(OWP) ). Akcję nazwano „Wiosną Młodości”. Cele znajdowały się w Bejrucie i Libanie, a aby się tam dostać, komandosi skorzystali z motorówek i wylądowali na wybrzeżu. Tam zostali powitani i eskortowani na miejsce ataku przez funkcjonariuszy Mosadu.

Aby jednak zbliżyć się do budynków mieszkalnych, izraelscy komandosi musieli przyciągać jak najmniej uwagi miejscowej policji i żołnierzy OWP. Aby więc podejść bliżej, połowa izraelskich komandosów przebrała się w damskie stroje i szła ramię w ramię ze swoimi męskimi odpowiednikami. Ten schemat zadziałał, komandosi zdołali ominąć strażników i wykonać zadanie. Dowódcą operacji i jednym z komandosów przebranych za kobiety był Ehud Barak, były Minister Obrony Narodowej i Premier Izraela. Wiemy, co sobie myślicie – ale nie, film Stevena Spielberga „Monachium” nie jest o tej operacji, choć wspomniany jest w nim także Barack.

1. Papierosy opiumowe

W 1917 roku, podczas kampanii na Synaju i Palestynie podczas I wojny światowej, Brytyjczycy walczyli z Imperium Osmańskim o kontrolę nad regionem Bliskiego Wschodu i podbój Jerozolimy. Przez kilka miesięcy Osmanowie byli nieustannie bombardowani, ich dostawy zaczęły być zakłócane, a ich zapasy zaczęły się kurczyć. Brytyjczycy rzucali paczki papierosów wraz z nawoływaniami do powstrzymania się od walki, to nie pomogło, ale Turcy przyzwyczaili się do szukania tych papierosów na polu bitwy.

Następnie, przed szturmem na Beer-Szebę, Brytyjczycy ponownie rozrzucili nad pozycjami tureckimi paczki papierosów, ale tym razem papierosy zawierały duże ilości opium. Papierosy te sprawiły, że żołnierze tureccy byli niezdolni do walki, a bitwę wygrali Brytyjczycy.

Chaotyczne bzdury zwane „wojną” niepokoją nas jak nic innego, pozostawiają najbardziej podłe doznania i zmieniają naszą istotę na całe życie. Wojny dotykają wszystkich bez wyjątku, a doświadczenie artystów, muzyków, rzeźbiarzy i pisarzy jest w kontekście historii nieocenione. Dlatego czujemy numeryczne ślady pozostawione w dziedzictwie kulturowym Beethovena, Tolkiena, Remarque’a i innych wielkich postaci. Dziś bardziej niż kiedykolwiek interesuje nas, jaką pomoc mogli zaoferować w najtrudniejszych chwilach życia i co wielu z nich musiało zrobić wbrew swojej woli.

Ciekawym przykładem jest książeczka „Sztuka i wojna. Co powinien robić współczesny artysta? „, który był rozprowadzany w Piotrogrodzie (współczesny Sankt Petersburg) podczas pierwszej wojny światowej. Można tu znaleźć oznaczenia dla różnych dziedzin sztuki, a także przeczytać o tym, w jakich obszarach potrzebny jest talent poszczególnych artystów.

Rudyard Kipling

Kipling jest postacią numer jeden w literaturze, ponieważ genialnym dziełem całego życia pisarza była „Księga dżungli”, która otworzyła wspaniały świat przed małym poszukiwaczem przygód, który żyje w każdym z nas. Podczas I wojny światowej Kipling i jego żona pracowali dla Czerwonego Krzyża, ale ponieśli największą stratę – ich najstarszy syn John zapłacił na polu bitwy najwyższą cenę – swoje życie.

Po przeżyciu żałoby Kipling został członkiem Komisji ds. Grobów Wojennych, a za zasługę Rudyarda uważa się także jego propozycję użycia słynnego biblijnego wyrażenia: „Ich imiona będą żyć na wieki” na obeliskach ku pamięci wojska. Tak się składa, że ​​tego określenia używa się do dziś na całym świecie. Trudno jednak nie zauważyć, jak na tle światowych wstrząsów późniejsza twórczość pisarza zaczęła zauważalnie blaknąć.

Walta Disneya

Walt chciał iść na front od razu po wybuchu I wojny światowej, ale miał wtedy zaledwie 14 lat i był uważany za zbyt młodego na wojsko. Dlatego facet zgłosił się na ochotnika do Czerwonego Krzyża, a nawet jeździł karetką (nawiasem mówiąc, jak Somerset Maugham). W szkole Walt z pasją rysował patriotyczne obrazy na kartkach swoich szkolnych zeszytów. Później wielokrotnie przedstawiał i wyśmiewał Niemców w swoich rysunkach.

Ernest Hemingway

Pomimo zakazu pójścia na wojnę ze względu na słaby wzrok, Ernestowi udało się osiągnąć swój cel i jakimś cudem dostał się na front. Jednak w 1918 roku został ciężko ranny na froncie austro-włoskim (koło Fossalta di Piave). W szpitalu czekała go tragedia o charakterze duchowym (co znalazło odzwierciedlenie także w twórczości całego jego życia, podobnie jak wojna) – odmówiła mu pielęgniarka Agnes von Kurowski, w której pierwszy był do szaleństwa zakochany. Podczas drugiej wojny światowej Ernest pracował jako dziennikarz wojenny w Londynie, skąd niejednokrotnie był wysyłany do „gorących punktów”, a jego artykuły dotyczące historii świata mają obecnie ogromną wartość.

Charlie Chaplin

To człowiek o niesamowitej sile charakteru i ducha, bo przetrwał najtrudniejsze chwile w historii ubiegłego stulecia, z których nadal się wyśmiewał, pomimo prześladowań i gróźb politycznych. Podczas I wojny światowej rozprowadzał obligacje rządowe (połowa żądania rządu USA) i przemawiał na powiązanych wiecach. Później FBI wszczęło sprawę przeciwko Chaplinowi już w latach 30., a mianowicie po filmie „Współczesne czasy” (1936). Jednak apogeum stał się jego filmem „Wielki dyktator” (1940), w którym Chaplin na dużym ekranie wyśmiewał samego Hitlera.

Willa Burtina

Grafik wiele wycierpiał w rodzinnych Niemczech, a zanim uciekł z żoną pół-Żydówką do Stanów Zjednoczonych, wbrew swojej woli tworzył ilustracje dla nazistowskiej propagandy. Podczas II wojny światowej został powołany do wojska, gdzie Will miał za zadanie wyjaśniać żołnierzom złożone informacje strategiczne za pomocą wizualizacji. Dzięki uproszczonym rysunkom lekcje przygotowawcze dla strzelców maszynowych zostały przecięte o połowę, ponieważ Burtin uczynił je zrozumiałymi dla wszystkich.

Nikołaj Głuszczenko

Ukraiński artysta podczas II wojny światowej pracował jako oficer wywiadu i osobiście donosił Stalinowi o dalszej taktyce Hitlera. A dzięki jego umiejętności rysowania wywiad radziecki miał dwieście pięć tajnych rysunków sprzętu wojskowego wroga. Wykonywał także szkice portretowe podczas procesu Samuila Schwartzbada, mordercy Symona Petlury.

Johna Tolkiena

Krewni Johna byli zdenerwowani, że młody chłopak nie zaciągnął się jeszcze do wojska (podczas pierwszej wojny światowej) i poważnie nalegali na to. Udało mu się, ale na front dostał się dopiero po 11 miesiącach treningów. Oddzieliła go od żony Edyty, która była bardzo wrażliwa na wszelkie wieści dotyczące bitew i często znajdowała się w stanie głębokiego stresu. Trudności stwarzała także cenzura narzucona armii brytyjskiej w związku ze stałym nadzorem jej korespondencji. Jednak Tolkien wymyślił pewien kod, który Edith mogła przeczytać oprócz niego. Dzięki temu z łatwością ominął zakaz i regularnie informował ją o swoim miejscu pobytu. Kilka lat później został podporucznikiem, ale był tak wyczerpany liczbą bitew, że uznano go za niezdolnego do służby i wysłano do szpitala.

Sam Jan całą duszą nienawidził wojny, bo w 1918 roku pochłonęła ona wszystkich jego przyjaciół. Później Tolkien przeżył II wojnę światową, jednak już w wieku dorosłym starał się o stanowisko łamacza szyfrów, aby móc pracować w wydziale kryptograficznym Ministerstwa Spraw Zagranicznych, ale został odrzucony.

Erich Maria Remarque

Niemiecki pisarz został w 1917 roku powołany do wojska i wysłany na front zachodni, gdzie Erich został ranny w nogę, ramię i szyję. Po poważnych obrażeniach Remarque został wysłany do szpitala wojskowego w Niemczech.

Później młody człowiek opisywał swoje wspomnienia okrucieństwa wojny i jej bezsensowności, jednak jego dzieła zostały poddane ścisłej cenzurze i spalone w 1933 roku. Erich nie raz pisał o okropnościach wojny w wieku dorosłym, ale wspominając 33-ci, mówił, że była to publiczna procesja prowadzona przez nazistowskich studentów, którym towarzyszyły hasła: „Nie dla bazgrarzy, którzy zdradzają bohaterów wojny światowej. Niech żyje wychowanie młodzieży w duchu prawdziwego historyzmu! Spalam dzieła Ericha Marii Remarque!” Po prześladowaniach Remarque przeniósł się do Szwajcarii.

Aleksander Blok

Ponieważ Blok nie nadawał się do wojska z powodu uszkodzenia nerwu promieniowego, Aleksander pracował jako korespondent wojenny. W rezultacie większość jego esejów, opowiadań i powieści to literatura poświęcona wojnie domowej i nie tylko, w której wyśmiewa także metody prowadzenia wojny stosowane przez faszystów.

Marka Chagalla

W czasie I wojny światowej artysta (zaraz po ślubie) wstąpił do Komitetu Wojskowo-Przemysłowego. Jednak największym ciosem nadal był Holokaust, a ponieważ Marek był pochodzenia żydowskiego, jego rodzina została przez niego mocno dotknięta podczas II wojny światowej. I widzimy, jak jego przeżycia odbijają się na obrazach liczbowych ilustrujących najstraszniejszy okres ubiegłego stulecia.

Ludwiga van Beethovena

Niepokoje napoleońskie w Austrii i francuska okupacja Wiednia odcisnęły piętno na twórczości Beethovena. Czas ten był najbardziej emocjonującym okresem w życiu kompozytora, gdyż m.in. głuchota zatriumfowała nad słuchem.

Jednak muzyka geniusza była dla publiczności czasów Ludwiga niezrozumiała i zbyt nowa, bo w odróżnieniu od tradycyjnych skłaniała do refleksji i była (i pozostaje) bardzo dziwna, a nawet szalona.

Ciekawostką jest fakt, że podczas II wojny światowej pierwsze takty V Symfonii zmarłego muzyka służyły jako sygnał wzywający Francuzów do walki z niemieckim okupantem.

W celu mobilizacja wszystkich zasobów państwa w pierwszych dniach wojny rozpoczęła się radykalna przebudowa całego życia kraju na bazie militarnej. Definiującym programem działania było hasło: „ Wszystko dla frontu, wszystko dla zwycięstwa!».

Sytuację gospodarczą znacznie skomplikował fakt, że na początku wojny wróg zdobył ponad 1,5 miliona metrów kwadratowych. km, gdzie wcześniej mieszkało 74,5 mln ludzi i wytwarzano do 50% produktów przemysłowych i rolnych. Wojnę trzeba było kontynuować, wykorzystując potencjał przemysłowy niemal z początku lat trzydziestych XX wieku.

Powstał 24 czerwca 1941 roku Zalecenia dotyczące ewakuacji pod przewodnictwem N.M. Szwernik. Podstawowy kierunki restrukturyzacji gospodarczej:

1) ewakuacja przedsiębiorstw przemysłowych, majątku materialnego i ludzi z linii frontu na wschód.

W okresie lipiec-listopad 1941 r. do wschodnich rejonów kraju przesiedlono 1523 przedsiębiorstwa przemysłowe, w tym 1360 dużych przedsiębiorstw wojskowych. Znajdowały się w regionie Wołgi, Uralu, zachodniej i wschodniej Syberii, Kazachstanie i Azji Środkowej. Przedsiębiorstwa te zostały uruchomione w rekordowym czasie. I tak w zakładach Magnitogorsk w ciągu kilku miesięcy zbudowano największy wielki piec w Europie nr 5 o wydajności 1400 ton żeliwa dziennie (w czasie pokoju budowa wielkiego pieca trwała 2,5 roku).

Z tej pozycji wojna stała się apogeum w realizacji możliwości sowieckiego systemu totalitarnego. Pomimo ogromnych trudności warunki tego reżimu umożliwiły wykorzystanie takich atutów jak nadmierna centralizacja zarządzania, ogromne zasoby naturalne i ludzkie, brak wolności osobistej, a także napięcie wszystkich sił ludowych spowodowane uczuciami patriotycznymi.

Wynik wojny zadecydował nie tylko na froncie, ale także w tył. Aby odnieść zwycięstwo militarne nad Niemcami, należało je pokonać militarnie i ekonomicznie. Tworzenie gospodarki wojennej w pierwszych miesiącach wojny było bardzo trudne:

przeprowadzenie ewakuacji w warunkach nieuporządkowanego wycofania wojsk;

szybka utrata obszarów ważnych gospodarczo, zniszczenie powiązań gospodarczych;

utrata wykwalifikowanego personelu i sprzętu;

Kryzys na kolei.

W pierwszych miesiącach wojny spadek produkcji sięgał nawet 30%. W rolnictwie powstała trudna sytuacja. ZSRR utracił terytoria produkujące 38% zboża i 84% cukru. Jesienią 1941 r. wprowadzono kartowy system zaopatrzenia ludności w żywność (obejmujący aż 70 mln osób).

Aby zorganizować produkcję, podjęto środki nadzwyczajne - od 26 czerwca 1941 r. wprowadzono obowiązkowe nadgodziny dla robotników i pracowników, zwiększono dzień pracy dorosłych do 11 godzin przy sześciodniowym tygodniu pracy i odwołano urlopy. W grudniu 1941 r. wszystkich wojskowych pracowników produkcyjnych uznano za zmobilizowanych i przydzielono do pracy w tych zakładach.

Do końca 1941 r. udało się zatrzymać upadek produkcji przemysłowej, a pod koniec 1942 r. ZSRR znacznie wyprzedził Niemcy w produkcji sprzętu wojskowego, nie tylko ilościowo (2100 samolotów, 2000 czołgów miesięcznie). ^ ale także jakościowo: od czerwca 1941 rozpoczęto seryjną produkcję moździerzy typu Katiusza, zmodernizowano czołg T-34/85 itp. Opracowano metody automatycznego spawania pancerza (E. O. Paton), automaty do produkcji zaprojektowano wkłady. |

W najkrótszym możliwym czasie uruchomiono przedsiębiorstwa zapasowe na Uralu i Syberii. Już w marcu 1942 r. rozpoczął się rozwój na polu wojskowym. Wyprodukowanie broni i sprzętu w nowej lokalizacji zajęło trochę czasu. Dopiero w drugiej połowie 1942 roku, kosztem niewiarygodnego wysiłku robotników domowych i ciężkiej pracy organizacyjnej komitetów partyjnych, udało się stworzyć dobrze skoordynowany kompleks wojskowo-przemysłowy, która produkuje więcej broni i sprzętu niż Niemcy i ich sojusznicy. Aby zapewnić przedsiębiorstwom siłę roboczą, zaostrzono odpowiedzialność pracowników za dyscyplinę pracy. W lutym 1942 roku wydano dekret, na mocy którego ogłoszono robotników i robotników zmobilizowanych na czas wojny. Większość robotników tylnych i robotników wiejskich stanowiły kobiety i nastolatki. W miastach wprowadzono system kart dystrybucyjnych, do 1943 roku armia została wyposażona w nowy typ sprzętu wojskowego: samoloty Ił-10 i Jak-7, czołgi T-34(m).

Wniósł znaczący wkład we wzmocnienie Sił Zbrojnych nauka. Odkryto nowe pola naftowe i gazowe oraz opanowano produkcję wysokiej jakości. wysokiej jakości stali, stworzono nowe radary i rozpoczęto prace nad rozszczepieniem jądrowym. Zachodniosyberyjskie Fi| Lial z Akademii Nauk ZSRR.

Dzięki dedykowanej pracy tyłu pod koniec 1943 roku został wygranyzwycięstwo gospodarcze nad Niemcami, a produkcja broni osiągnęła swój maksymalny poziom w 1944 roku.

Mężczyzn, którzy wyszli na front w przedsiębiorstwach i kołchozach, zastąpiły kobiety, emeryci i nastolatkowie (40% pracowników przemysłu stanowiły kobiety, w drugiej połowie 1941 r. do produkcji przystąpiło 360 tys. uczniów klas 8-10) . W 1944 r. wśród klasy robotniczej było 2,5 mln osób poniżej 18 roku życia, w tym 700 tys. nastolatków.

Ludność wznosiła konstrukcje obronne, organizowała służbę w szpitalach i oddawała krew jako drzwi. Więźniowie Gułagu wnieśli ogromny wkład w zwycięstwo (na początku wojny ich liczba osiągnęła monstrualne rozmiary - 2 miliony 300 tysięcy osób, w 1943 roku było to 983 974 osoby). Wydobywali minerały, produkowali muszle i szyli mundury. Za szczególne wyróżnienia z tyłu 198 osób otrzymało tytuł Bohatera Pracy Socjalistycznej; Medalem „Za dzielną pracę w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej 1941–1945” odznaczono 16 milionów ludzi. Jednak mówiąc o osiągnięciach robotniczych i masowym bohaterstwie na tyłach, nie powinniśmy zapominać, że wojna nadszarpnęła zdrowie ludzi. Złe warunki życia, niedożywienie i brak opieki medycznej stały się normą życia milionów ludzi”.

Tyły wysyłały na front broń, amunicję, sprzęt wojskowy, żywność i mundury. Osiągnięcia przemysłowe umożliwiły już do listopada 1942 r. zmianę układu sił na korzyść wojsk radzieckich. Ilościowemu wzrostowi produkcji sprzętu wojskowego i broni towarzyszyła szybka poprawa ich cech jakościowych, powstawanie nowych typów pojazdów, systemów artyleryjskich i broni strzeleckiej.

Więc, Czołg średni T-34 pozostał najlepszym podczas II wojny światowej; był lepszy od tego samego typu faszystowskiego czołgu T-V (Panther). Również w 1943 roku rozpoczęto seryjną produkcję samobieżnych jednostek artyleryjskich (SAU).

Punktem zwrotnym w działalności zaplecza sowieckiego był rok 1943. W czasie wojny poprawiono parametry taktyczne i techniczne samolotu. Pojawiły się bardziej zaawansowane myśliwce Ła-5, Jak-9, Jak-7; Opanowano seryjną produkcję samolotu szturmowego Ił-2, zwanego „niszczycielem czołgów”, którego odpowiednika niemiecki przemysł nigdy nie był w stanie stworzyć.

Wnieśli wielki wkład w wypędzenie okupantów partyzanci.

Zgodnie z planem „Ost” Naziści ustanowili na okupowanych terenach reżim krwawego terroru, tworząc tzw. „nowy porządek”. Istniał specjalny program eksportu żywności, wartości materialnych i kulturowych. O 5 milionów ludzi. Na wielu obszarach zatrudniano kołchozy z wyznaczonymi starszymi, którzy zajmowali się odbiorem żywności. Tworzyły się obozy zagłady, więzienia i getta. Stał się symbolem zagłady ludności żydowskiej Babi Jar w Kijowie, gdzie we wrześniu 1941 r. rozstrzelano ponad 100 tys. osób. W obozach zagłady na terenie ZSRR i innych krajów europejskich (Majdanek, Oświęcim itp.) zginęło miliony ludzi (jeńcy wojenni, bojownicy i partyzanci podziemia, Żydzi).

Pojawiło się pierwsze wezwanie do rozmieszczenia ruchu oporu za liniami wroga dyrektywaSNKiTsIKVKP(b) z dnia 29 czerwca 1941 r Zostały dostarczone zadania zakłócać komunikację na terytoriach okupowanych, niszczyć transport, zakłócać wydarzenia wojskowe, niszczyć faszystów i ich wspólników, pomagać w tworzeniu grup sabotażowo-zabójczych. Ruch partyzancki w pierwszym etapie był spontaniczny.

Zimą 1941-1942. w rejonie Tuły i Kalinina pierwsi oddziały partyzanckie, w skład której wchodzili komuniści zeszli do podziemia, żołnierze z pokonanych oddziałów i miejscowa ludność. Jednocześnie działały organizacje podziemne, zajmujące się rozpoznaniem, dywersją i informowaniem ludności o sytuacji na frontach. Nazwisko 17-letniego członka moskiewskiego Komsomołu, oficera wywiadu, stało się symbolem odwagi Zoi Kosmodemyanskaya , córka osoby represjonowanej, wrzucona za linię wroga i powieszona przez hitlerowców.

30 maja 1942 w Moskwie powstał Centralna kwatera ruchu partyzanckiego w Pavé z P. K. Ponomarenko , a w dowództwie armii znajdują się specjalne wydziały do ​​komunikacji z oddziałami partyzanckimi. Od tego momentu ruch partyzancki staje się bardziej zorganizowany i koordynuje swoje działania z wojskiem (Białoruś, północna część Ukrainy, obwód briański, smoleński i orelski). Do wiosny 1943 r. niemal we wszystkich miastach okupowanego terytorium prowadzono podziemną pracę dywersyjną. Zaczęły powstawać duże formacje partyzanckie (pułki, brygady), na których czele stali doświadczeni dowódcy: Z.A. Kovpak, A. N. Saburov, A. F. Fiodorow, Cześć 3. Kolyada, S. V. Grishin itp. Prawie wszystkie formacje partyzanckie miały kontakt radiowy z Centrum.

Od lata 1943 duże formacje partyzanckie prowadziły działania bojowe w ramach połączonych operacji zbrojeniowych. Szczególnie zakrojone były działania partyzanckie na dużą skalę podczas bitwy pod Kurskiem, operacje „Wojna kolejowa” I"Koncert ». W miarę postępu wojsk radzieckich formacje partyzanckie zostały zreorganizowane i połączone w jednostki regularnej armii.

Ogółem w latach wojny partyzanci obezwładnili 1,5 miliona żołnierzy i oficerów wroga, wysadzili 20 tysięcy pociągów wroga i 12 tysięcy mostów; Zniszczono 65 tys. pojazdów, 2,3 tys. czołgów, 1,1 tys. samolotów, 17 tys. km linii komunikacyjnych.

Ruch partyzancki i podziemie stały się jednym z istotnych czynników zwycięstwa.

Koalicja antyhitlerowska.

W pierwszych dniach wojny brytyjski premier W. Churchill, będący zwolennikiem bezkompromisowej walki z Niemcami, zadeklarował gotowość wsparcia Związku Radzieckiego. Gotowość udzielenia pomocy wyraziły także Stany Zjednoczone. Oficjalne przystąpienie Stanów Zjednoczonych do II wojny światowej 8 grudnia 1941 r. znacząco wpłynęło na układ sił w konflikcie światowym i przyczyniło się do dokończenia tworzenia koalicji antyhitlerowskiej.

1 października 1941 roku w Moskwie ZSRR, Anglia i USA zgodziły się na dostawy broni i żywności dla naszego kraju w zamian za strategiczne! surowy materiał. Dostawy broni, żywności i innych materiałów wojskowych do ZSRR z USA i Anglii rozpoczęło się w 1941 r. i trwało do 1945 r. Głównie? większość z nich chodziła na trzy sposoby: przez Bliski Wschód i Iran (wojska brytyjskie i radzieckie wkroczyły do ​​Iranu w sierpniu 1941 r.), przez Murmańsk i Archangielsk1, przez Władywostok. Został adoptowany w USA Prawo Lend-Lease - niedostarczanie sojusznikom niezbędnych materiałów i broni w formie pożyczki lub wynajmu). Całkowity koszt tej pomocy wyniósł około 11 miliardów dolarów, czyli 4,5% wszystkich zasobów materialnych wykorzystanych przez ZSRR podczas II wojny światowej. W przypadku samolotów, czołgów i ciężarówek poziom tej pomocy był wyższy. Ogólnie rzecz biorąc, dostawy te pomogły gospodarce radzieckiej zmniejszyć negatywne skutki w produkcji wojskowej, a także przezwyciężyć zerwane więzi gospodarcze.

Z prawnego punktu widzenia powstała koalicja antyhitlerowska1 stycznia 1942 r. podpisało ją 26 stanóww WaszyngtonieDeklaracja Narodów Zjednoczonych. Rządy krajów sprzymierzonych zobowiązały się skierować wszystkie swoje zasoby przeciwko członkom Paktu Trójstronnego, a także nie zawierać odrębnego rozejmu lub pokoju ze swoimi wrogami.

Już od pierwszych dni wojny pomiędzy aliantami pojawiały się nieporozumienia kwestia otwarcia drugiego frontu : Stalin zwrócił się do aliantów z prośbą o otwarcie Drugiego Frontu już we wrześniu 1941 r. Jednak w latach 1941-1943 działania aliantów zostały ograniczone. bitwach w Afryce Północnej, a w 1943 r. – desanty na Sycylii i południowych Włoszech.

Jedną z przyczyn nieporozumień jest odmienne rozumienie Drugiego Frontu. Alianci rozumieli Drugi Front jako działania militarne przeciwko koalicji faszystowskiej we francuskiej Afryce Północno-Zachodniej, a następnie „opcję bałkańską”; Dla sowieckich przywódców Drugi Front oznaczał lądowanie wojsk alianckich na terytorium północnej Francji.

Kwestia otwarcia Drugiego Frontu była omawiana w maju-czerwcu 1942 r. podczas wizyt Mołotowa w Londynie i Waszyngtonie, a następnie na konferencji w Teheranie w 1943 r.

Drugi front został otwarty w czerwcu 1944 r. 6 czerwca rozpoczął się desant wojsk anglo-amerykańskich w Normandii (operacja Overlord, dowódca D. Eisenhower).

Do 1944 r. alianci prowadzili lokalne działania wojskowe. W 1942 roku Amerykanie przeprowadzili operacje wojskowe przeciwko Japonii na Pacyfiku. Po tym, jak Japonia zajęła Azję Południowo-Wschodnią (Tajlandię, Birmę, Indonezję, Filipiny, Hongkong itp.) latem 1942 r., flocie amerykańskiej latem 1942 r. udało się wygrać bitwę u wybrzeży wyspy. W połowie drogi. Japończycy zaczęli przechodzić z ofensywy do defensywy. Oddziały brytyjskie pod dowództwem Montgomery'ego odniosły zwycięstwo w Afryce Północnej w listopadzie 1942 roku pod El Alaimen.

W 1943 roku Anglo-Amerykanie całkowicie wyzwolili Afrykę Północną. Latem 1943 roku wylądowali na wyspie. Sycylia, a potem we Włoszech. We wrześniu 1943 roku Włochy przeszły na stronę koalicji antyhitlerowskiej. W odpowiedzi wojska niemieckie zajęły większość Włoch.

Konferencja w Teheranie.

Z 28 listopada do 1 grudnia 1943 w Teheranie odbyło się spotkanie J. Stalina, F. Roosevelta, W. Churchilla.

Główne pytania:

zdecydowano, że otwarcie II Frontu nastąpi w maju 1944 r.;

Stalin ogłosił gotowość ZSRR do przystąpienia do wojny z Japonią po kapitulacji Niemiec;

przyjęto Deklarację o wspólnych działaniach w czasie wojny i po wojnie; współpraca;

nie podjęto żadnej decyzji w sprawie losów Niemiec i granic Polski.

NA Konferencja w Jałcie (luty 1945)..) zadane pytania:

o powojennych granicach Niemiec i Polski;

o zachowaniu Niemiec jako jednego państwa; Same Niemcy i Berlin zostały tymczasowo podzielone na strefy okupacyjne: amerykańską, brytyjską, francuską i radziecką;

o terminie przystąpienia ZSRR do wojny z Japonią (trzy miesiące po zakończeniu wojny w Europie);

w sprawie demilitaryzacji i denazyfikacji Niemiec oraz przeprowadzenia w nich demokratycznych wyborów. Przyjęto Deklarację Wyzwolonej Europy, w której mocarstwa sprzymierzone zadeklarowały gotowość pomocy narodom europejskim w „ustanowieniu wybranych przez siebie instytucji demokratycznych”.

Poważne kontrowersje wywołały pytania o losy Polski i reparacje. Zgodnie z postanowieniami konferencji ZSRR miał otrzymać 50% wszystkich wypłat reparacji (dodatkowo w ramach „rekompensaty” dla zachodniej Ukrainy i zachodniej Białorusi Polska otrzymała terytoria na zachodzie i północy.

Alianci zgodzili się na utworzenie ONZ i 25 kwietnia 1945 r. w San Francisco odbyło się jej zgromadzenie założycielskie. Główne organy ONZ: Zgromadzenie Ogólne ONZ, Rada Bezpieczeństwa, Rada Gospodarczo-Społeczna, Rada Powiernicza, Międzynarodowy Trybunał Sprawiedliwości i Sekretariat. Siedziba - w Nowym Jorku.

Od 17 lipca do 2 sierpnia br Poczdam (pod Berlinem) odbyło się ostatnie w czasie wojny spotkanie na szczycie. Uczestniczyli w nim I. Stalin, G. Truman (F. Roosevelt zmarł w kwietniu 1945 r.), W. Churchill (Z 28 lipca zastąpił go K. Attlee, lider Partii Pracy, która zwyciężyła w wyborach parlamentarnych). Na konferencji podjęto następujące decyzje:

w kwestii niemieckiej - przewidywano rozbrojenie Niemiec, likwidację ich przemysłu zbrojeniowego, zakaz działalności organizacji nazistowskich i demokratyzację ustroju społecznego. Niemcy były postrzegane jako jedna całość gospodarcza;

rozwiązano kwestię reparacji i podziału niemieckiej floty wojskowej i handlowej;

W Niemczech zdecydowano o utworzeniu czterech stref okupacyjnych. Niemcy Wschodnie weszły do ​​​​strefy sowieckiej;

do rządzenia Niemcami utworzono Radę Kontroli złożoną z przedstawicieli mocarstw alianckich;

kwestie terytorialne. ZSRR otrzymał Prusy Wschodnie wraz z miastem Królewcem. Zachodnią granicę Polski wyznaczała rzeka. Odra i Nysa Zachodnia. Uznano granice radziecko-fińskie (utworzone w marcu 1940 r.) i radziecko-polskie (utworzone we wrześniu 1939 r.);

utworzono stałą Radę Ministrów Spraw Zagranicznych wielkich mocarstw (ZSRR, USA, Wielkiej Brytanii, Francji i Chin). Do jego zadań należało przygotowanie traktatów pokojowych z Niemcami i ich byłymi sojusznikami – Bułgarią, Rumunią, Finlandią i Włochami;

partia nazistowska została zdelegalizowana;

podjęto decyzję o zwołaniu międzynarodowego trybunału w celu osądzenia głównych zbrodniarzy wojennych.

Jałta i Poczdam podsumowały skutki II wojny światowej, ustalając nowy układ sił na arenie międzynarodowej. Były dowodem na to, że tylko współpraca i negocjacje mogą prowadzić do konstruktywnych decyzji.

Międzynarodowe konferencje głów państw ZSRR, Wielkiej Brytanii i USA

Lend-Lease.

W październiku 1941 r. Stany Zjednoczone udzieliły ZSRR pożyczki w wysokości 1 miliarda dolarów na podstawie ustawy o przekazywaniu pożyczek lub dzierżawie broni. Anglia wzięła na siebie obowiązek zorganizowania dostaw samolotów i czołgów.

W sumie, zgodnie z objętą naszym krajem amerykańską ustawą Lend-Lease (przyjętą przez Kongres USA jeszcze w marcu 1941 roku i przewidującą pomoc innym krajom w surowcach i broni w interesie obronności USA), podczas wojny lat Związek Radziecki otrzymał od USA 14,7 tys. samolotów, 7 tys. czołgów, 427 tys. samochodów, żywność i inne materiały. ZSRR otrzymał 2 miliony 599 tysięcy ton produktów naftowych, 422 tysiące telefonów polowych, ponad 15 milionów par butów, 4,3 tony żywności. W odpowiedzi na udzieloną pomoc Związek Radziecki w latach wojny dostarczył Stanom Zjednoczonym 300 tys. ton rudy chromu, 32 tys. ton rudy manganu, duże ilości platyny, złota i futer. Od początku wojny do 30 kwietnia 1944 r. otrzymano z Anglii 3384 samoloty, 4292 czołgi, a z Kanady 1188 czołgów. W literaturze historycznej przyjmuje się pogląd, że dostawy towarów przez aliantów podczas całej wojny wyniosły 4% wolumenu przemysłu radzieckiego. W latach wojny wielu przywódców politycznych w Stanach Zjednoczonych i Anglii uznało znikomość dostaw materiałów wojskowych. Jednak faktem bezspornym jest, że stały się one nie tylko materialnym, ale przede wszystkim politycznym i moralnym wsparciem dla naszego kraju w najtragiczniejszych miesiącach wojny, kiedy Związek Radziecki gromadził zdecydowane siły na froncie radziecko-niemieckim, a Przemysł radziecki nie był w stanie zapewnić Armii Czerwonej wszystkiego, czego potrzebowała.

W Związku Radzieckim zawsze istniała tendencja do niedoceniania dostaw sojuszniczych w ramach Lend-Lease. Źródła amerykańskie szacują pomoc sojuszniczą na 11–12 miliardów dolarów. Problemy z zaopatrzeniem spowodowały obszerną korespondencję na najwyższych szczeblach, której ton był często dość zjadliwy. Alianci oskarżali ZSRR o „niewdzięczność”, gdyż jego propaganda zupełnie milczała na temat pomocy zagranicznej. Ze swojej strony Związek Radziecki podejrzewał sojuszników o zamiar zamiany wkładu materialnego na otwarcie drugiego frontu. Dlatego radzieccy żołnierze żartobliwie nazywali lubiany przez siebie amerykański gulasz „drugim frontem”.

W rzeczywistości dostawy wyrobów gotowych, półproduktów i żywności w ramach Lend-Lease zapewniły znaczne wsparcie gospodarcze.

Nasz kraj w dalszym ciągu pozostaje zadłużony z tytułu tych dostaw.

Po podpisaniu przez Niemcy kapitulacji kraje koalicji antyhitlerowskiej porzuciły jałtańskie plany jej podziału. Życie w czterech strefach Berlina miała regulować rada kontrolna złożona z naczelnych dowódców sił zbrojnych aliantów. Nowe porozumienie w sprawie niemieckiej, podpisane w Poczdamie w lipcu 1945 r., przewidywało całkowite rozbrojenie i demilitaryzację Niemiec, rozwiązanie NSDAP i potępienie zbrodniarzy wojennych oraz demokratyzację administracji Niemiec. Kraje koalicji antyhitlerowskiej, wciąż zjednoczone w walce z nazizmem, weszły już na drogę podziału Niemiec.

Nowy układ sił w powojennym świecie obiektywnie uczynił Niemcy sojusznikiem Zachodu w walce z komunizmem, powszechnym w Europie Wschodniej i Południowo-Wschodniej, dlatego mocarstwa zachodnie zaczęły przyspieszać ożywienie niemieckiej gospodarki, co doprowadziło do zjednoczenia amerykańskiej i brytyjskiej strefy okupacyjnej. W ten sposób sprzeczności i ambicje byłych sojuszników doprowadziły do ​​tragedii całego narodu. Podział Niemiec został przezwyciężony dopiero po ponad 40 latach.

Klęska i kapitulacja Japonii

Bezwarunkowa kapitulacja Niemiec nie oznaczała końca II wojny światowej. Alianci musieli wyeliminować kolejnego poważnego wroga na Dalekim Wschodzie.

Po raz pierwszy na konferencji w Teheranie poruszono kwestię udziału Armii Czerwonej w wojnie z Japonią. W lutym 1945 r. podczas drugiego spotkania I. Stalina, F. Roosevelta i W. Churchilla na Krymie strona radziecka potwierdziła swoją zgodę na udział w wojnie z Japonią dwa–trzy miesiące po kapitulacji Niemiec, jednocześnie stawiając przedstawił szereg warunków do rozpatrzenia przez sojuszników, którzy je zaakceptowali. Porozumienie podpisane przez przywódców trzech krajów przewidywało, co następuje.

Utrzymanie status quo Mongolskiej Republiki Ludowej.

Przywrócenie praw Rosji naruszonych w wyniku jej porażki w wojnie rosyjsko-japońskiej 1904-1905:

a) zwrócić południową część wyspy Związkowi Radzieckiemu. Sachalin i wszystkie sąsiednie wyspy;

b) umiędzynarodowienie portu handlowego Dairen (Dalniy) i przywrócenie dzierżawy Port Arthur jako bazy morskiej ZSRR;

c) wspólne funkcjonowanie kolei chińsko-wschodniej i południowo-mandżurskiej w oparciu o organizację mieszanego społeczeństwa radziecko-chińskiego, zapewniającego nadrzędne interesy Związku Radzieckiego.

Przekazanie Wysp Kurylskich do Związku Radzieckiego.

Podpisując Porozumienie Jałtańskie, Stany Zjednoczone mogły uniknąć dużych strat żołnierzy amerykańskich w wojnie z armią japońską, a ZSRR mógł zwrócić wszystkie przedmioty wymienione w dokumencie, które zaginęły i znajdowały się w rękach Japonii .

Zainteresowanie USA wojną z Japonią było tak duże, że w lipcu 1945 r. podczas konferencji poczdamskiej I.V. Stalin musiał do połowy sierpnia potwierdzić gotowość ZSRR do przystąpienia do wojny.

Do sierpnia 1945 roku wojskom amerykańskim i brytyjskim udało się zdobyć szereg wysp na Pacyfiku zdobytych przez Japonię i znacznie osłabić jej flotę. Jednak gdy wojna zbliżyła się do wybrzeży Japonii, opór jej żołnierzy wzrósł. Armie lądowe nadal pozostawały potężną siłą dla aliantów. Ameryka i Anglia planowały przeprowadzić połączony atak na Japonię, łącząc siłę amerykańskiego lotnictwa strategicznego z działaniami Armii Czerwonej, która stanęła przed zadaniem pokonania dużej formacji japońskich sił lądowych – Armii Kwantung.

Na podstawie powtarzających się naruszeń przez stronę japońską traktatu o neutralności z 13 kwietnia 1941 r. rząd radziecki wypowiedział go 5 kwietnia 1945 r.

Zgodnie ze zobowiązaniami sojuszniczymi, a także w celu zapewnienia bezpieczeństwa swoich granic na Dalekim Wschodzie W nocy z 8 na 9 sierpnia 1945 roku Związek Radziecki przystąpił do wojny z Japonią i w ten sposób postawiła ją przed nieuniknioną porażką. Wraz ze zbieżnymi atakami żołnierzy frontu Zabajkału (dowódca marszałek R.Ya. Malinowski), 1. Dalekiego Wschodu (dowódca marszałek K.A. Meretskov) i 2. Dalekiego Wschodu (dowódca generał armii M.A. Purkaev), armia Kwantung została rozczłonkowana i fragmentarycznie zniszczona . W operacjach bojowych Flota Pacyfiku i Flotylla Amur aktywnie współdziałały z frontami. Ogólne dowództwo nad oddziałami sprawował marszałek A. M. Wasilewski. Razem z wojskami radzieckimi armia ludowa mongolska i chińska walczyła z Japonią.

Więcej 6 i 9 sierpnia 1945 r g., raczej dążąc do celu, jakim jest ustanowienie dyktatury w powojennym świecie, niż zgodnie ze strategiczną koniecznością, USA po raz pierwszy użył nowej śmiercionośnej broni - bomb atomowych. W wyniku Bombardowanie nuklearne japońskich miast przez amerykańskie lotnictwoHiroszima i Nagasaki Zginęło i zostało okaleczonych ponad 200 tysięcy cywilów. Był to jeden z czynników, który skłonił Japonię do poddania się aliantom. Użycie broni nuklearnej przeciwko japońskim miastom było spowodowane nie tyle względami militarnymi, co politycznymi a przede wszystkim chęć wykazania (i przetestowania w rzeczywistych warunkach) atutu umożliwiającego wywarcie presji na ZSRR.

Związek Radziecki wniósł wielki wkład w zwycięstwo nad Japonią, pokonując grupę Kwantung w ciągu trzech tygodni, od 9 sierpnia do 2 września 1945 r.

28 sierpnia 1945 roku wojska amerykańskie rozpoczęły lądowanie na terytorium Japonii, a 2 września w Zatoce Tokijskiej na pokładzie amerykańskiego pancernika Missouri podpisano akt bezwarunkowej kapitulacji Japonii. Zakończyła się druga wojna światowa.

Południe zajęli Rosjanie część Sachalinu(który został przeniesiony do Japonii w 1905 r.) i Wyspy Kurylskie(którą Rosja przegrała z Japonią w 1875 r.). W porozumieniu z Chinami odzyskaliśmy go połowę praw własności do Chińskiej Kolei Wschodniej(sprzedany w 1935 r. do Mandżukuo), łącznie z linią do Port Arthur, która zaginęła w 1905 r. Port Artur, podobnie jak Dairen, do czasu zawarcia formalnego pokoju z Japonią miała pozostać pod wspólnym zarządem chińsko-rosyjskim. Nie podpisano jednak traktatu pokojowego z Japonią (nieporozumienia dotyczące własności wysp Urup, Kunashir, Habomai i Iturup. II wojna światowa dobiegła końca.

Procesy norymberskie.

Z Od grudnia 1945 do października 1946 V Norymberga odbyła się proces przywódców III Rzeszy. Zostało ono przeprowadzone przez specjalnie utworzoną Międzynarodowy Trybunał Wojskowy zwycięskich krajów. Przed sądem stanęli najwyżsi urzędnicy wojskowi i rządowi nazistowskich Niemiec, oskarżeni o spisek przeciwko pokojowi, ludzkości i najcięższe zbrodnie wojenne.

Niezwykle istotny jest fakt, że Proces norymberski po raz pierwszy w historii postawił zarzuty nie tylko pojedynczym osobom, ale także utworzonym przez nie organizacjom przestępczym i samym ideom, które w celu ich realizacji popychały je do praktyk mizantropijnych. Ujawniono istotę faszyzmu i plany zagłady państw i całych narodów.

Proces norymberski- pierwszy sąd w historii świata, który uznał agresję za poważne przestępstwo karne, karząc jako przestępców mężów stanu winnych przygotowywania, rozpętania i prowadzenia agresywnych wojen. Zasady zapisane przez Trybunał Międzynarodowy i wyrażone w wyroku zostały potwierdzone uchwałą Zgromadzenia Ogólnego ONZ w 1946 roku.

Wyniki i skutki wojny

II wojna światowa stała się najkrwawszym i największym konfliktem w historii ludzkości, w który została wciągnięta 80% światowej populacji.

Najważniejszym skutkiem wojny był zniszczenie faszyzmu jako formy totalitaryzmu .

Było to możliwe dzięki wspólne wysiłki krajów koalicji antyhitlerowskiej.

Do zwycięstwa przyczyniło się wzrost władzy ZSRR i USA, ich przekształcenie w supermocarstwa.

Pierwszy Nazizm był oceniany na arenie międzynarodowej . Zostały stworzone warunki demokratycznego rozwoju krajów.

Rozpoczął się upadek systemu kolonialnego .

ZtworzyćmiOrganizacja Narodów Zjednoczonych V 1945 g., co otworzyło możliwości dla utworzenie zbiorowego systemu bezpieczeństwa, pojawienie się radykalnie nowej organizacji stosunków międzynarodowych.

Czynniki zwycięstwa:

Masowe bohaterstwo całego narodu.

Sprawność aparatu rządowego.

Mobilizacja gospodarki.

Odniesiono zwycięstwo gospodarcze. Efektywna praca z tyłu.

Utworzenie koalicji antyhitlerowskiej, otwarcie drugiego frontu.

Dostawy w ramach Lend-Lease.

Sztuka militarna dowódców wojskowych.

Ruch partyzancki.

Produkcja seryjna nowego sprzętu wojskowego.

Front radziecko-niemiecki był głównym frontem II wojny światowej: na tym froncie rozbito 2/3 niemieckich sił lądowych, zniszczono 73% personelu armii niemieckiej; 75% czołgów, artylerii, moździerzy, ponad 75% lotnictwa.

Cena zwycięstwa nad blokiem faszystowskim jest bardzo wysoka. Wojna przyniosła wielkie zniszczenia. Całkowity koszt zniszczonych dóbr materialnych (w tym sprzętu wojskowego i broni) wszystkich walczących krajów wyniósł ponad 316 miliardów dolarów, a szkody wyrządzone ZSRR stanowiły prawie 41% tej kwoty. Jednak przede wszystkim o cenie zwycięstwa decydują straty ludzkie. Powszechnie przyjmuje się, że II wojna światowa pochłonęła życie ponad 55 milionów ludzi. Spośród nich około 40 milionów zgonów miało miejsce w krajach europejskich. Niemcy straciły ponad 13 mln ludzi (w tym 6,7 mln wojskowych); Japonia – 2,5 mln osób (głównie personel wojskowy), ponad 270 tys. osób jest ofiarami bombardowań atomowych. Straty Wielkiej Brytanii wyniosły 370 tys., Francji – 600 tys., USA – 300 tys. zabitych. Bezpośrednie straty ludzkie ZSRR przez wszystkie lata wojny były ogromne i wyniosły ponad 27 milionów ludzi.

Tak dużą liczbę naszych strat tłumaczy się przede wszystkim faktem, że przez długi czas Związek Radziecki faktycznie występował sam przeciwko hitlerowskim Niemcom, które początkowo wyznaczyły kurs masowej eksterminacji narodu radzieckiego. Nasze straty obejmowały zabitych w bitwie, zaginionych w akcji, zmarłych z powodu chorób i głodu, zabitych podczas bombardowań, rozstrzelanych i torturowanych w obozach koncentracyjnych.

Ogromne straty ludzkie i zniszczenia materialne zmieniły sytuację demograficzną i dały początek powojennym trudnościom gospodarczym: najzdolniejsi ludzie w wieku wypadli z sił wytwórczych; dotychczasowa struktura produkcji została zachwiana.

Warunki wojenne wymusiły rozwój sztuki militarnej i różnego rodzaju broni (w tym tej, która stała się podstawą współczesnej). Tak więc w latach wojny w Niemczech rozpoczęto seryjną produkcję rakiet A-4 (V-2), których nie można było przechwycić i zniszczyć w powietrzu. Wraz z ich pojawieniem się rozpoczęła się era przyspieszonego rozwoju rakiet, a następnie technologii rakietowych i kosmicznych.

Już pod koniec II wojny światowej Amerykanie stworzyli i po raz pierwszy zastosowali broń nuklearną, która najlepiej nadawała się do montażu na rakietach bojowych. Połączenie rakiety z bronią nuklearną doprowadziło do drastycznej zmiany ogólnej sytuacji na świecie. Za pomocą broni nuklearnej możliwe stało się dostarczenie nieoczekiwanego uderzenia o niewyobrażalnej niszczycielskiej sile, niezależnie od odległości od terytorium wroga. Wraz z przemianami pod koniec lat 40. ZSRR stał się drugą potęgą nuklearną, a wyścig zbrojeń nasilił się.

W decydujący sposób przyczynił się do pokonania faszyzmuludzie radzieccy . Żyjąc pod despotycznym reżimem stalinowskim, ludzie dokonali wyboru w obronie niepodległości Ojczyzny i ideałów rewolucji. Bohaterstwo i poświęcenie stało się zjawiskiem masowym. Wyczyny I. Ivanova, N. Gastello, A. Matrosova, A. Meresyeva powtarzane przez wielu żołnierzy radzieckich. W czasie wojny tacy dowódcy jak m.in A. M. Wasilewski, G. K. Żukow, K. K. Rokossowski, L. A. Govorov, I. S. Konev, V. I. Chuikov itd. Jedność narodów ZSRR przetrwała próbę. Według wielu naukowców system administracyjno-dowódczy umożliwił koncentrację zasobów ludzkich i materialnych w najważniejszych obszarach w celu pokonania wroga. Jednak istota tego systemu doprowadziła do „tragedii zwycięstwa”, ponieważ system wymagał zwycięstwa za wszelką cenę. Kosztem tym było życie ludzkie i cierpienie ludności na tyłach.

W ten sposób, ponosząc ogromne straty, Związek Radziecki wygrał trudną wojnę:

W czasie wojny powstał potężny przemysł wojskowy i baza przemysłowa;

Po wojnie ZSRR objął dodatkowe terytoria na Zachodzie i Wschodzie;

położono podwaliny pod utworzenie „bloku państw socjalistycznych w Europie i Azji;

otworzyły się możliwości demokratycznej odnowy świata i wyzwolenia kolonii;