Belgujski Narodowy Uniwersytet Badawczy. Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie (NRU BelSU)

Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie- jeden z najstarszych uniwersytetów w Biełgorodzie, największy uniwersytet w obwodzie biełgorodskim.

Fabuła

We wrześniu 1876 W prowincjonalnym mieście Biełgorod na polecenie Ministerstwa Edukacji Publicznej Cesarstwa Rosyjskiego otwarto dziewiąty w Rosji instytut nauczycielski.

4 czerwca 1919 stał się Biełgorodskim Instytutem Pedagogicznym, a w 1920 r. - Biełgorodskim Instytutem Oświaty Publicznej.

W 1923 podjęto decyzję o przekształceniu jej w technikum pedagogiczne.

W 1939 Technikum ponownie stało się Instytutem Nauczycielskim Biełgorodu.

W 1941 Instytut czasowo zaprzestał swojej działalności w związku z wybuchem Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. W 1944 r., kiedy nazistowscy najeźdźcy zostali wypędzeni z terytorium ZSRR, instytut wznowił pracę w mieście Stary Oskoł, ponieważ Biełgorod został zniszczony.

21 czerwca 1954 Państwowy Instytut Nauczycielski w Biełgorodzie został przekształcony w Państwowy Instytut Pedagogiczny w Biełgorodzie.

W 1957 Uczelnia wraca do Biełgorodu i mieści się w budynku przy ul. Komunistycznej (dziś jest to budynek wydziału społeczno-teologicznego, ul. Preobrażenskaja, 78).

W 1966 Instytut zostaje przeniesiony do nowego kompleksu dydaktycznego przy ul. Żdanowej (ul. Studenczeskaja, 14).

W 1994 Państwowy Instytut Pedagogiczny w Biełgorodzie został przekształcony w uniwersytet pedagogiczny.

W lipcu 1996 zgodnie z dekretem Prezydenta Federacji Rosyjskiej uniwersytet staje się Państwowym Uniwersytetem w Biełgorodzie.

Logo Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” zawiera godło uniwersytetu oraz nazwę uniwersytetu w języku rosyjskim i angielskim.

Uniwersytet dzisiaj

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” to uczelnia z rozwiniętą infrastrukturą:

• około 23 tysiące studentów ze wszystkich regionów Rosji;
• ponad 2,8 tys. studentów zagranicznych z 91 krajów;
• ponad 5 tysięcy absolwentów rocznie;

• 20 wspólnych programów edukacyjnych z wiodącymi uniwersytetami w Europie i regionie Azji i Pacyfiku;
• 6 programów edukacyjnych dla specjalistów i mistrzów realizowanych jest w języku angielskim;
• ponad 160 umów o współpracy międzyuczelnianej;
• 14 pracowników naukowych i członków korespondencyjnych Rosyjskiej Akademii Nauk,
• około 1100 lekarzy i kandydatów nauk ścisłych,
• 7 instytutów i 3 wydziały niewchodzące w skład instytutów, 2 kolegia, filia Stary Oskoł;
• ponad 600 przedsiębiorstw stanowiących podstawy praktyki;
• 105 działów, z czego 24 to podstawowe;

• 180 obszarów kształcenia na studiach licencjackich, magisterskich i specjalistycznych;
• około 300 dodatkowych programów doskonalenia zawodowego i przekwalifikowania
• 3 programy edukacyjne posiadają europejski znak jakości EUR-ACE® (Akredytacja Europejskich Programów Inżynierskich);
• System zarządzania jakością Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” jest uznawany przez partnerów w 55 krajach IQNet (USA, Francja, Belgia, Portugalia, Chiny, Niemcy, Korea, Austria itp.)
• 19 rad rozpraw doktorskich w 12 dziedzinach nauki;
• 54 obszary naukowe badań podstawowych i stosowanych, w tym:
  • 24 obszary o profilu społecznym i humanitarnym,
  • 30 – profil naukowo-techniczny;
• 2 oficjalnie zarejestrowane szkoły naukowe;
• 55 ośrodków naukowych i laboratoriów;
• 2 centra zbiorowego wykorzystania sprzętu high-tech;
• Technopark „Wysokie Technologie” BelSU z inkubatorem przedsiębiorczości;

• regionalne centrum własności intelektualnej;
• Regionalne Centrum Mikrobiologiczne Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU”;
• Instytut Badawczy Farmakologii Układów Żywych
• Centrum Inżynieryjne ze Szkołą Inżynierską;
• 44 małe innowacyjne przedsiębiorstwa;
• 25 obszarów kształcenia w 66 programach kształcenia wysoko wykwalifikowanych kadr (studia podyplomowe);
• Związek Studentów, zrzeszający 22 stowarzyszenia studenckie;

• Młodzieżowy Ośrodek Kultury, w którym działa 17 studenckich amatorskich kół artystycznych;
• Korporacyjny system biblioteczny Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”:
  • 10 czytelni,
  • 8 subskrypcji,
  • 1,324 mln egzemplarzy w funduszu;
• ponad 4000 komputerów, 72 pracownie komputerowe (BelSU z filią i uczelnią medyczną);
• 22 budynki edukacyjne o łącznej powierzchni, w tym oddział 242 601 mkw.;
• 7 domów studenckich;
• Uniwersytecka Świątynia Archanioła Gabriela;
• Poliklinika Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”;
• Apteka z produkcją;
• Wydawnictwo „Biełgorod”;
• Kompleks zdrowotny „Nezhegol”;
• 4 muzea (Muzeum Historii Uniwersytetu, Muzeum Zoologiczne, Muzeum Geologiczne i Mineralogiczne, Biblioteka-Muzeum N.N. Strachowa);
• szkoła jazdy konnej;
• Kompleks edukacyjno-sportowy Swietłany Khorkiny.

W 2009 roku BelSU stał się uniwersytetem bazowym Uniwersytetu Szanghajskiej Organizacji Współpracy (SCO) w dziedzinie nanotechnologii.

W 2010 roku Biełgorodski Uniwersytet Państwowy, jedyna uczelnia nie tylko w obwodzie Biełgorodskim, ale także w całym Centralnym Okręgu Federalnym (z wyjątkiem uniwersytetów stołecznych), otrzymał status Państwowego Uniwersytetu Badawczego.

W 2012 roku Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” znalazł się wśród 30 najlepszych uniwersytetów w kraju w wyniku badania 103 państwowych uniwersytetów w Rosji i około 500 filii.

W czerwcu 2012 roku uczelnia awansowała na 13. pozycję (z 51. w 2011 roku) w rankingu 60 uczelni uczestniczących w Federalnym Programie Stypendialnym Fundacji Charytatywnej im. Władimira Potanina.

W 2013 r. Liczba nowych laboratoriów naukowych Narodowego Uniwersytetu Badawczego BelSU, utworzonych, w tym pod kierownictwem lub przy udziale pracowników akademickich i członków korespondencyjnych Rosyjskiej Akademii Nauk, osiągnęła 10.

W 2013 roku wybudowano VI akademik Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” na 1000 miejsc.

W 2014 roku Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” wraz z firmą QS znalazł się w międzynarodowym rankingu uczelni w krajach BRICS w TOP-200 (151 pozycji).

W 2015 roku NRU „BelSU” znalazła się w gronie 150 najlepszych uczelni rozwijających się Europy i Azji Środkowej w rankingu brytyjskiej firmy QS Quacquarelli Symonds: pozycja 141-150 (QS University Rankings: Emerging Europe and Central Asia -2015), w rankingu ranking webometryczny hiszpańskiej firmy Cybermetrics (Webometrics Ranking of World Universities) Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” znajduje się w gronie 2000 najlepszych uniwersytetów na świecie: 1757 pozycja wśród 15 000 międzynarodowych uczestników i 18 pozycja wśród 1531 rosyjskich uniwersytetów i organizacji naukowych.

W 2016 roku NRU „BelSU” znalazło się w TOP 20 Krajowego Rankingu Uczelni, przygotowanego przez międzynarodową grupę „Interfax”, zajmując 19. miejsce wśród najlepszych rosyjskich uczelni, w 2017 r. NRU „BelSU” awansowało na 18. pozycję w tym rankingu.

W 2017 roku na uczelni powstał czwarty priorytetowy kierunek naukowy o profilu humanitarnym (PNR 4) „Człowiek, społeczeństwo, nauka: problemy i perspektywy rozwoju”. Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” dołączył do konsorcjum uczelni eksportujących rosyjską edukację, którego celem jest zapewnienie jednolitej, innowacyjnej rosyjskiej platformy służącej zwiększeniu tempa wzrostu eksportu edukacji. BelSU znalazło się na liście 19 uczelni i czterech organizacji naukowych, które mają prawo samodzielnie nadawać stopnie naukowe kandydatom i doktorom, a także tworzyć rady rozpraw doktorskich i ustalać ich uprawnienia. Zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej z dnia 11 grudnia 2017 r. Nr 1206 „W federalnych miejscach innowacji” Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” został wpisany na listę FIP w zakresie przedmiotu projektu: „ Kształtowanie nowej jakości kształcenia wysoko wykwalifikowanej kadry w kontekście realizacji strategii rozwoju uczelni jako ośrodka rozwoju innowacyjnego, technologicznego i społecznego regionu.”

Oceny

Główny budynek Uniwersytetu Państwowego w Biełgorodzie

Uniwersytet Państwowy w Biełgorodzie zimą

W 2017 roku BelSU zajęło miejsce 76-100 w jednym z głównych światowych rankingów – Shanghai Global Ranking of Academic Objects (ARWU) w kategorii przedmiotowej „Metalurgia” w sekcji „Nauki fizyczne”. Uczelnia od razu znalazła się w gronie czterech rosyjskich uczelni znajdujących się w TOP 100 tego rankingu. „Metalurgia” to jedna z 52 kategorii przedmiotowych, znajduje się w niej aż 500 uniwersytetów, ale w ostatecznym rankingu znalazło się tylko 200. Oprócz Narodowego Uniwersytetu Badawczego BelSU byli to m.in. MISIS, Tomsk State University, Ufa Aviation Technical University i Moskiewski Uniwersytet Państwowy. Najlepsze uczelnie wyłaniane są na podstawie pięciu kryteriów: produktywności naukowej, wskaźnika cytowań, współpracy międzynarodowej, liczby publikacji w najlepszych czasopismach, dostępności międzynarodowych nagród i wyróżnień. W sumie do finałowych rankingów zakwalifikowało się 1409 uniwersytetów z całego świata. W 2017 roku po raz pierwszy w rankingu tym znalazło się 12 rosyjskich uniwersytetów. Wśród nich jest Narodowy Uniwersytet Badawczy BelSU.

W 2016 roku BelSU zajęło 19. miejsce wśród 238 rosyjskich uniwersytetów w Narodowym Rankingu Uniwersytetów (NRU) Międzynarodowej Grupy Informacyjnej Interfax, 17. miejsce w obszarze „Badania” i 21. miejsce w obszarze „Działalność edukacyjna”.

W 2017 roku, zgodnie z wynikami VIII corocznego Krajowego Rankingu Uniwersytetów (NRU) Międzynarodowej Grupy Informacyjnej „Interfax”, BelSU znalazło się w TOP 20 najlepszych uniwersytetów w Rosji, zajmując 19. miejsce wśród 265 wiodących uniwersytetów w Rosji.

W rankingu Expert RA w 2016 roku uczelnia znalazła się w rankingu 59. i 37. miejsce wśród najlepszych uniwersytetów w Rosji o wysokiej reputacji w dziedzinie „Obszary ekonomii i zarządzania”. W 2017 roku BelSU utrzymało w tym rankingu 59. pozycję.

W 2017 r Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” znalazł się w TOP 100 jednego z głównych światowych rankingów – Światowego Rankingu Przedmiotów Akademickich w Szanghaju (ARWU), zajmując 76-100 pozycji w kategorii przedmiotowej „Metalurgia” w sekcji „Nauki fizyczne”.

Na podstawie wyników z 2017 r Według wyników monitorowania efektywności działalności uczelni podległych Ministerstwu Edukacji i Nauki, Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” znalazł się w gronie 20 najlepszych uczelni w Rosji.

Nowy budynek Uniwersytetu Państwowego w Biełgorodzie. rok 2009.

Wydziały i instytuty Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

BelSU to wielodyscyplinarny kompleks naukowo-dydaktyczny, w skład którego wchodzi 7 instytutów i 4 odrębne wydziały, Collegium Medicum i 1 filia.

– Instytut Pedagogiczny:

Wydział wychowania fizycznego

Wydział Pedagogiki Przedszkolnej, Podstawowej i Specjalnej

Wydział Historyczno-Filologiczny

Wydział Matematyki i Edukacji Przyrodniczej

Wydział Języków Obcych

Wydział psychologii

– Instytut Prawa

– Instytut Medyczny:

Studia medyczne

Centrum Dodatkowej Kształcenia Zawodowego Medycznego i Farmaceutycznego

– Instytut Komunikacji Międzykulturowej i Stosunków Międzynarodowych:

Wydział Przygotowawczy

- Instytut Zarządzania:

Absolwentka Szkoły Zarządzania

– Instytut Ekonomii

– Instytut Technologii Inżynierskich i Nauk Przyrodniczych

Wydział Górnictwa i Zarządzania Środowiskiem

Wydział Dziennikarstwa

Wydział społeczno-teologiczny im. Metropolity Makarygo z Moskwy i Kołomny (Bułhakowa)

Wydział Średniego Kształcenia Zawodowego

Szkoła Medyczna BelSU

Kolegium Medyczne BiełSU – jedna z najstarszych uczelni w Rosji – ma swoją historię sięgającą 1932 roku, kiedy uchwałą Rady Komisarzy Ludowych otwarto w Biełgorodzie kolegium medyczne. Mieściła się ona w przedrewolucyjnej kamienicy kupieckiej na miejscu nowoczesnego budynku [[[Wikipedia:Linki do źródeł| źródło nieokreślone 1983 dni]]] . W 1935 roku technikum zostało przekształcone w szkołę ratownictwa medycznego i położniczego. W 1954 roku zarządzeniem Ministra Zdrowia ZSRR szkołę ratownictwa medyczno-położniczego przekształcono w szkołę medyczną. W 1992 roku szkoła otrzymała status uczelni medycznej. W 1997 roku uczelnia stała się jednostką strukturalną Państwowego Uniwersytetu w Biełgorodzie. W 2017 roku Uczelnia Medyczna BelSU obchodziła swoje 85-lecie.

Studenci kształcą się w kierunkach: „Medycyna ogólna”, „Położnictwo”, „Pielęgniarstwo”, „Profilaktyka stomatologiczna”, „Stomatologia ortopedyczna”, „Farmateka”, „Diagnostyka laboratoryjna”, „Masaż medyczny”.

Oddział

Oddział Stary Oskoł Państwowego Uniwersytetu Badawczego Biełgorodskiego Uniwersytetu Państwowego znajduje się w mieście Stary Oskoł w obwodzie biełgorodskim. Był następcą Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1866-1917), Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1917-1941), Starego Oskolskiego Uniwersytetu Pedagogicznego (1941-1954) i Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1954-1999). .

Działalność naukowa i innowacyjna

Najważniejszym obszarem działalności BelSU jest nauka. Uczelnia stworzyła potężną infrastrukturę badawczą i innowacyjną. Ten 55 ośrodków badawczych i laboratoriów, w tym 2 centra zbiorowego wykorzystania aparatury naukowej; Centrum Inżynieryjne „Przemysł Farmaceutyczny i Medyczny”; Regionalne Centrum Mikrobiologiczne; Technopark „High Technologies BelSU” z inkubatorem przedsiębiorczości; Centrum Badań Przedklinicznych i Klinicznych. Powstało 45 małych innowacyjnych przedsiębiorstw. W działach naukowych BelSU pracują naukowcy, którzy powrócili do Rosji z Japonii, Niemiec i Polski.

Naukowcy Uczelni prowadzą badania podstawowe i stosowane w 54 obszarach naukowych: m.in. fizyka, matematyka, technologie informatyczne, fotonika, mechatronika, inżynieria materiałowa i nanotechnologia, fizyka radiacyjna, biotechnologia i mikrobiologia, chemia, geologia i górnictwo, ekologia, geografia, geoekologia, biologia, medycyna, farmacja, farmakologia, genetyka molekularna, selekcja genomowa, ekonomia, prawo, historia, językoznawstwo, filologia, dziennikarstwo, teologia, kulturoznawstwo, politologia, socjologia i technologie społeczne, zarządzanie, psychologia, pedagogika itp., a także w obszar badań interdyscyplinarnych.

We współpracy z firmami high-tech BelSU realizuje prace rozwojowe w zakresie technicznych systemów wizyjnych, technologii IT, biokompatybilnych powłok do zastosowań w medycynie, technologii wzmacniania krytycznych części wykonanych ze stopów aluminium, magnezu i tytanu, urządzeń wysokiej próżni i innych.

W ciągu ostatnich 10 lat Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” zrealizował ponad 5000 projektów badawczych, w tym 5 projektów w ramach Dekretu Rządu Federacji Rosyjskiej nr 218, roczny wolumen prac badawczo-rozwojowych wzrósł 2 razy, wielkość pracy kontraktowej – 4 razy. W ciągu ostatnich trzech lat łączny wolumen prac badawczo-rozwojowych prowadzonych na uniwersytecie wyniósł około 3 miliardy rubli.

Współpraca międzynarodowa

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” zajmuje 7. miejsce w Rosji pod względem liczby studentów zagranicznych, studiuje tu ponad 2500 studentów studiów licencjackich i magisterskich z 80 krajów.

Będąc od 2009 roku uniwersytetem bazowym Uniwersytetu Szanghajskiej Organizacji Współpracy, BelSU rozwija aktualne obszary naukowe. W 2017 roku realizowanych jest pięć obszarów: „Nanotechnologia”; „Studia regionalne”; "Ekologia"; "Gospodarka"; "Pedagogia".

W 2015 roku IX tydzień edukacji państw członkowskich SCO „Edukacja bez granic” odbył się w oparciu o Narodowy Uniwersytet Badawczy BelSU. W latach 2016–2017 na uczelni odbywały się Międzynarodowe Forum Młodzieży uczelni SCO.

BelSU znajduje się w gronie uniwersytetów uczestniczących w Prezydenckim programie promocji i upowszechniania języka rosyjskiego w regionie iberoamerykańskim.

Obecnie BelSU współpracuje w ramach umów dwustronnych ze 160 zagranicznymi uczelniami i organizacjami naukowymi w Niemczech, USA, Włoszech, Finlandii, Chinach, Ukrainie, Białorusi i innych krajach. Istnieje 18 wspólnych programów edukacyjnych z wiodącymi uczelniami w Europie i regionie Azji i Pacyfiku, 10 z nich przewiduje uzyskanie dwóch dyplomów. W ramach programów wymiany akademickiej studenci studiują na zagranicznych uczelniach partnerskich (Holandia, Niemcy, Francja, Serbia, Polska, Chiny, Kazachstan, Białoruś, Armenia). Studia specjalistyczne i magisterskie prowadzone są w języku angielskim.

Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” - Uczestnik programu Erasmus+ z uniwersytetami w Holandii, Niemczech i Bułgarii. Od 2016 roku BelSU otrzymało prawo wydawania ogólnoeuropejskiego suplementu do dyplomu Diploma Supplemen, który zapewnia uznawanie poziomu wykształcenia i kwalifikacji absolwentów BelSU przez potencjalne zagraniczne instytucje edukacyjne i pracodawców. Jest to oficjalny dokument opracowany przez Komisję Europejską, Radę Europy i UNESCO.

Uczelnia realizuje wspólne programy badawcze z wiodącymi zagranicznymi uczelniami i ośrodkami badawczymi. Na uniwersytecie wykładają zagraniczni pracownicy dydaktyczni. Naukowcy z Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” prowadzą działalność naukową i dydaktyczną za granicą.

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa jest jedną z najstarszych bibliotek uniwersyteckich w obwodzie biełgorodskim. Historia biblioteki rozpoczęła się wraz z otwarciem Instytutu Nauczycielskiego w 1876 roku.

Biblioteka jest centralną biblioteką Uniwersyteckiego Systemu Bibliotek Korporacyjnych. Obecnie system bibliotek korporacyjnych uniwersytetu zawiera ponad 1,26 miliona pozycji. System obsługi obejmuje 10 czytelni (w tym 3 z otwartym dostępem do zbiorów), 8 prenumerat. W czytelniach zorganizowano zautomatyzowane stanowiska pracy dla osób niepełnosprawnych i osób niepełnosprawnych.

Od 2002 roku Biblioteka Naukowa jest członkiem Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek (RBA) Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek.

Od 2003 roku biblioteka jest członkiem Partnerstwa Non-Profit „Stowarzyszenie Regionalnych Konsorcjów Bibliotecznych” (ARBICON).

W 2008 roku przyjęto Deklarację Biełgorodską w sprawie otwartego dostępu do wiedzy naukowej i dziedzictwa kulturowego. Deklaracja Biełgorodska stoi na równi z innymi międzynarodowymi inicjatywami otwartego dostępu do wiedzy naukowej i humanitarnej (Inicjatywa Budapeszteńska, Deklaracja Berlińska itp.).

W 2009 roku utworzono ogólnodostępne elektroniczne archiwum publikacji naukowych naukowców uniwersyteckich – trzecie wśród rosyjskich uniwersytetów.

W 2009 roku otwarto bibliotekę-muzeum N. N. Strachowa, pochodzącego z Biełgorodu rosyjskiego filozofa, krytyka literackiego, tłumacza i wydawcy, bibliotekarza Cesarskiej Biblioteki Publicznej.

W 2010 roku dzięki wsparciu finansowemu grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej powstał elektroniczny zbiór „Archiwum Epoki”, odzwierciedlający działalność N. N. Strachowa.

W 2011 roku, w wyniku realizacji grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej w dziedzinie kultury i sztuki, decyzją rady akademickiej uczelni, bibliotece nadano imię Mikołaja Nikołajewicza Strachowa.

W 2013 roku Międzynarodowe Centrum ISSN nadało elektronicznemu archiwum o otwartym dostępie międzynarodowy standardowy numer dla czasopism (ISSN: 2310-7529) jako stale aktualizowana baza danych wśród pierwszych sześciu rosyjskich repozytoriów akademickich o otwartym dostępie.

W 2014 roku otwarto elektroniczną czytelnię Biblioteki Prezydenckiej B. N. Jelcyna.

W 2016 roku dla rosyjskich uczelni partnerskich opracowano Deklarację Biełgorodską w sprawie otwartego dostępu do wiedzy naukowej i dziedzictwa kulturowego w przestrzeni naukowo-dydaktycznej. Obecnie Deklarację podpisali dyrektorzy 23 rosyjskich uniwersytetów.

W oparciu o czytelnię literatury naukowej utworzono Centrum Komunikacji Międzykulturowej, które pomaga zaspokoić potrzeby informacyjne studentów w zakresie humanistycznych stosunków międzyetnicznych, tolerancji etnicznej i przeciwdziałania działalności ekstremistycznej.

Biblioteka prowadzi działalność humanitarną i edukacyjną, której celem jest edukacja duchowa, moralna, obywatelska, patriotyczna, kulturalna i estetyczna młodzieży, edukacja prawnicza oraz kształtowanie wśród czytelników postaw prozdrowotnych.

Biblioteka-Muzeum N. N. Strachowa

W 2009 roku z inicjatywy naukowców z Państwowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie i przy aktywnym udziale Biblioteki Naukowej uczelni biblioteka-muzeum N. N. Strachowa, rosyjskiego filozofa, krytyka literackiego, tłumacza i wydawcy, bibliotekarza Cesarskiego Publicznego Otwarto bibliotekę pochodzącą z Biełgorodu.

W 2010 roku dzięki wsparciu finansowemu grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej powstał elektroniczny zbiór „Archiwum Epoki”, odzwierciedlający działalność N. N. Strachowa. Kolekcja składa się ze współczesnych i rzadkich wydań dzieł N. N. Strachowa, jemu współczesnych, dzieł krajowych i zagranicznych badaczy twórczości filozofa.

W 2011 roku, w wyniku realizacji grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej w dziedzinie kultury i sztuki, decyzją rady akademickiej Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”, Bibliotece Naukowej nadano imię Mikołaja Nikołajewicza Strachowa.

W 2011 roku Biblioteka Naukowa im. Narodowy Uniwersytet Badawczy N. N. Strakhowej „BelSU” wraz z profesorem E. A. Antonowem przygotowali i opublikowali indeks bibliograficzny „Nikołaj Nikołajewicz Strachow: filozof, krytyk literacki, tłumacz” (około 800 źródeł).

W 2016 roku przy udziale profesorów E. A. Antonowa, profesora P. A. Olchowa i profesor nadzwyczajnej E. N. Motovnikowej ukazała się druga, rozszerzona edycja indeksu „Nikołaj Nikołajewicz Strachow: filozof, krytyk literacki, tłumacz”. Dziś jest to najpełniejsza lista opublikowanych dzieł wybitnego rosyjskiego filozofa i literatury na jego temat (ponad 900 źródeł).

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” jest inicjatorem regularnych konferencji naukowych i odczytów Strachowa poświęconych twórczości N. N. Strachowa. Naukowcy uniwersyteccy od dwudziestu lat aktywnie angażują się w badania w zakresie studiowania spuścizny N. N. Strachowa. Uznanie znaczenia i formy skutecznego wsparcia zagadnień badawczych związanych ze spuścizną N. N. Strachowa z sukcesem wdrożyły granty Rosyjskiej Fundacji Nauki Humanitarnej (RGNF).

Nawiązano współpracę z bibliotekami narodowymi Rosji (RSL, RNL), bibliotekami Instytutu Literatury Światowej (IMLI RAS), Instytutem Filozofii (IP RAS), bibliotekami naukowymi Państwowego Uniwersytetu w Petersburgu, Uniwersytetem w Brnie (czeski Republika), Uniwersytet Suzhou (Chiny).

Na bazie biblioteki-muzeum funkcjonuje klub literacko-filozoficzny „W środy u Strachowa”, utworzony z inicjatywy naukowców z Państwowego Uniwersytetu Badawczego BelSU, odbywają się wycieczki, wystawy i inne wydarzenia kulturalne i edukacyjne. W działaniach koła aktywnie uczestniczą uczniowie, nauczyciele i działacze kultury. Obecnie trwają prace nad uporządkowaniem kartoteki osobistej biblioteki N. N. Strachowa.

Biblioteka-muzeum mieści się w zabytkowym budynku z XIX wieku. W 2016 roku na budynku umieszczono tablicę pamiątkową poświęconą N. N. Strachowowi (rzeźbiarzowi - Czczonemu Artysty Federacji Rosyjskiej A. A. Sziszkowowi).

W 2017 roku zrekonstruowano bibliotekę-muzeum N. N. Strachowa i otwarto mieszkanie-muzeum N. N. Strachowa. Biblioteka-muzeum nabrała wyglądu petersburskiego mieszkania N. N. Strachowa.

Obecnie biblioteka-muzeum N. N. Strachowa jest jedynym uznanym na arenie międzynarodowej ośrodkiem badawczo-informacyjnym i bibliograficznym zajmującym się badaniem dziedzictwa N. N. Strachowa w Rosji, posiadającym unikalne repozytorium dokumentów elektronicznych i przedmiotów pamiątkowych.

Szkoła jeździecka

Szkoła jeździecka jest jednostką strukturalną Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”. Jej działalność jest nierozerwalnie związana z rozwojem sportów jeździeckich w obwodzie Biełgorodskim, z popularyzacją jazdy konnej, z pracą mającą na celu realizację programów turystyki jeździeckiej, wypoczynku kulturalnego, rehabilitacji i adaptacji społecznej dzieci niepełnosprawnych, promocji zdrowia, rozwoju i formacji wszechstronnie i harmonijnie rozwiniętej osobowości. Dziś na terenie kompleksu znajdują się dwie nowoczesne stajnie na 40 koni, garaże dla pojazdów i magazyny o łącznej powierzchni 700 m² oraz hangar do przechowywania pasz. Zwierzęta KSH, konie - pełne wdzięku piękności różnych ras: trakeńska, hanowerska, terska, koń pełnej krwi, kłusaki arabskie, oryolskie i rosyjskie, ukraińskie, achaltekskie, rosyjskie i mieszańce - współpracują zarówno z początkującymi, jak i już zawodowymi jeźdźcami.

Kompleks edukacyjno-sportowy BelSU Svetlana Khorkina

W budynku kompleksu o łącznej powierzchni 36,7 tys. m2 mieszczą się: 50-metrowy basen z trampolinami i wieżami (do 10 m wysokości), hala lekkoatletyczna, uniwersalna sala gier, klub szachowy prowadzony przez arcymistrz Aleksander Iwanow, sale gimnastyczne, sale gimnastyczne, sale do tenisa stołowego, choreografii i aerobiku. Na miejscu przy ul. Kompleks sportowy „Burevestnik” zlokalizowany jest przy ulicy Studenckiej.

Poliklinika Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Poliklinika Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” to nowoczesna platforma edukacyjna, będąca bazą medyczną, praktyczną i badawczą uczelni. Struktura kliniki obejmuje wydziały praktyki ogólnej (rodzinnej) i fizjoterapii, nowoczesny ośrodek diagnostyczny, laboratorium bakteriologiczne oraz unikalny dział badań klinicznych leków.

Klinika wyposażona jest w nowoczesny sprzęt diagnostyczny i laboratoryjny. Zakład tomografii komputerowej wykonuje diagnostykę wszystkich narządów i układów człowieka.

Specjaliści kliniki świadczą usługi medyczne w 15 specjalnościach leczniczych i chirurgicznych.

Klinika świadczy usługi studentom, pracownikom, weteranom Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” i mieszkańcom obwodu biełgorodskiego. Od 2015 roku w przychodni funkcjonuje oddział dzienny.

Od 2005 roku usługi farmaceutyczne świadczy kompleks Apteka BelSU. Ta jednostka strukturalna Instytutu Medycznego stanowi rozwiniętą bazę edukacyjno-produkcyjną do kształcenia specjalistów w dziedzinie farmacji. Badania naukowe przeprowadzane są w aptece.

Od 2015 roku działa laboratorium mikrobiologiczne, które nie ma odpowiednika w Centralnym Regionie Czarnej Ziemi. Przychodnię odwiedza rocznie 60 tysięcy osób.

Kompleks zdrowotny „Nezhegol”

Założona w 2004 roku. Położony na sześciu hektarach wspaniałego lasu mieszanego.

Kompleksowa infrastruktura: pensjonaty, kawiarnie, altany do wypoczynku, place sportowe i place zabaw dla dzieci, ścieżki rowerowe i korty tenisowe, boisko do piłki nożnej.

Odbywają się tu najważniejsze wydarzenia uniwersyteckie: Międzynarodowa Letnia Szkoła Językowa, Międzynarodowa Szkoła Zarządzania Projektami „Pegasus”, Szkoła Aktywizmu Związkowego.

Ogród Botaniczny Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Założona w 1999 roku na polecenie gubernatora obwodu Biełgorod E. S. Savchenko.

Położony w południowo-zachodniej dzielnicy Biełgorodu na powierzchni ponad 70 hektarów. W 2013 roku ogród botaniczny Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” został wpisany do bazy danych Ministerstwa Edukacji i Nauki jako unikalny obiekt infrastrukturalny Federacji Rosyjskiej.

Na terenie ogrodu botanicznego zebrano ponad 2700 gatunków i odmian roślin, w tym gatunki endemiczne, reliktowe, rzadkie i zagrożone z Czerwonej i Zielonej Księgi Rosji.

Od 2015 roku Ogród Botaniczny realizuje wspólny projekt Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” i Państwowej Filharmonii w Biełgorodzie „Nielosowe spotkania”. Na terenie koncertów występują najlepsi wykonawcy muzyki klasycznej, folkowej i jazzowej, organizowane są wycieczki samochodem elektrycznym, a gościom częstowana jest aromatyczna herbata z ziół zebranych w ogrodzie.

Muzea Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Na uniwersytecie działa 9 muzeów: Muzeum Historii Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”; kryminologia, zoologia, kryminalistyka, wydział historii, wydział pedagogiczny, wydział międzynarodowy, biblioteka-muzeum N. Strachowa, geologia i mineralogia.

Muzeum Historii Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Muzeum Historii Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie zostało utworzone 22 października 2002 roku.

W funduszach Muzeum Historii Uczelni znajduje się 1290 jednostek funduszu głównego oraz ponad 3000 jednostek funduszu naukowego i pomocniczego. Do unikatowych eksponatów zalicza się medal dla ucznia Biełgorodskiego Instytutu Nauczycielskiego „Godny” (lata 80. XIX w.), legitymacja studencka z 1908 r., świadectwa absolwentów z różnych roczników, rzadkie publikacje drukowane z początku XX w., przedruki publikacji edukacyjnych dyrektorzy Instytutu Nauczycielskiego w Biełgorodzie, przedmioty użytku domowego z końca XIX i początku XX wieku.

W 2012 roku Muzeum Historyczne Państwowej Wyższej Szkoły Badawczej „BelSU” otrzymało dyplom I stopnia na podstawie wyników regionalnego przeglądu-konkursu muzeów „Chrońmy i powiększajmy”.

Muzeum Geologiczne i Mineralogiczne

Utworzono 2 marca 2015 r. Muzeum posiada pięć sal i magazyn. Na wystawie znajduje się 150 gablot z próbkami minerałów, skał, skamieniałości, profili glebowych oraz dwa kioski interaktywne z wielkoformatowym panelem telewizyjnym. Muzeum stworzyło bibliotekę liczącą ponad 400 pozycji (książek, płyt CD). W zbiorach muzeum znajduje się ponad półtora tysiąca eksponatów. Oto próbki zasobów kopalnych Anomalii Magnetycznej Kurska, Rosji i świata. Wystawy tematyczne poświęcone są krymskiemu stanowisku geologicznemu, blaskowi minerałów pod wpływem promieni UV; eksponaty ze zbiorów muzeum Terra mineralia Akademii Górniczej we Freibergu prezentowane są na specjalistycznej wystawie fotograficznej.

Stałe uzupełnianie kolekcji następuje dzięki udziałowi pracowników przedsiębiorstw górniczych i przetwórczych obwodu Biełgorodskiego i Kursskiego, poprzez własne opłaty ekspedycyjne, zakupy i wymianę eksponatów z muzeami geologicznymi w Rosji i za granicą, prezenty od nauczycieli, studentów, absolwentów Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” oraz osoby prywatne.

Ponad 230 próbek minerałów i rud, w tym rzadkiego minerału tumazytu oraz próbki cennych rud miedzi i niklu, w skład których wchodzą metale szlachetne – srebro, złoto, platyna i platynoidy, zostało podarowanych muzeum przez głównego geologa Norylskiego Urzędu Górniczo-Hutniczego Kombajn, Władimir Efimowicz Kuriłow.

Muzeum Zoologiczne

Założona w 1978 roku. Muzeum prowadzi pracę edukacyjną ze studentami, działalność wycieczkową i edukacyjną, pracę naukową w celu zbadania fauny regionu Biełgorodu i stworzenia kolekcji zwierząt.

W funduszach muzeum znajdują się eksponaty z praktyk terenowych, zbiory podarowane przez Moskiewski Uniwersytet Państwowy. M.V. Łomonosow i Uniwersytet. AI Herzen; unikalne eksponaty zwierząt z różnych stron świata (200 wypchanych ptaków i 50 wypchanych ssaków). Ekspozycja muzeum obejmuje zbiory zwierząt kręgowych i bezkręgowych, liczące tysiąc okazów.

Wśród eksponatów muzeum znajdują się wypchane ptaki wykonane przez słynnego rosyjskiego taksydermistę F. K. Lorenza na początku XX wieku.

Centrum duchowo-wychowawcze imienia metropolity Makarego (Bułhakowa)

W 2016 roku na podstawie Wydział Teologii Społecznej Otwarto Centrum Duchowo-Wychowawcze imienia Metropolity Makarygo (Bułhakowa) moskiewsko-kołomnego. Powstał z błogosławieństwa metropolity Jana Biełgorodu i Starego Oskola na cześć 200. rocznicy urodzin metropolity Makarego. Odbywają się tu konferencje na poziomie regionalnym, federalnym i międzynarodowym. Stała ekspozycja muzealna ośrodka prezentuje pomniki życia i twórczości metropolity Makarego, obrazy i rzeźby. W oparciu o Centrum Duchowo-Wychowawcze działają organizacja wolontariacka „Na Zew Serca”, klub religijno-filozoficzny „Logos” oraz „Klub Młodej Rodziny”.

Kościół-kaplica pod wezwaniem Świętego Męczennika Eugenii Rzymskiej

Świątynia-kaplica imienia Świętej Męczennicy Eugenii Rzymskiej została odtworzona w 2016 roku na podstawie wydziału społeczno-teologicznego nazwany na cześć metropolity moskiewskiego i Kołomny Makariusa (Bułhakowa).

Odrodzenie kościoła-kaplicy św. Męczennicy Eugenii w Rzymie jest przywróceniem sprawiedliwości historycznej. Kościół domowy gimnazjum został zbudowany w budynku gimnazjum męskiego imienia księcia Alfreda z Edynburga pod koniec XIX wieku z darowizn Biełgorodskiej filantropki Sofii Arseniewnej Mustyats. W 1886 r. rozpoczęły się w świątyni nabożeństwa, które trwały ponad trzydzieści lat, aż do zakazu, który nastąpił po rewolucyjnych wydarzeniach z 1917 r. Wyjątkowa cerkiew białogorodzka wznowiła swoją działalność na swoim pierwotnym terenie w 130. rocznicę pierwszego nabożeństwa za błogosławieństwem metropolity Jana Biełgorodskiego i Starego Oskola.

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” powołany jest do rozwiązywania problemów badawczych o skali międzynarodowej i krajowej, a także do kształcenia specjalistów, którzy zapewnią konkurencyjność Rosji i regionu Biełgorodu w globalnej przestrzeni społeczno-gospodarczej.

Biełgorodski Uniwersytet Państwowy jest następcą prawnym instytutu nauczycielskiego otwartego w 1876 roku w Biełgorodzie. Był to dziewiąty instytut nauczycielski w Rosji.

Dziś Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” to duży kompleks naukowo-edukacyjny, regionalne centrum programów i projektów psychologicznych, pedagogicznych, humanitarnych i przyrodniczych.

Wysoki profesjonalizm kadry dydaktycznej w połączeniu z doskonałym wsparciem merytorycznym i technicznym procesu edukacyjnego przyczynia się do zdobycia podstawowej wiedzy i umiejętności praktycznych niezbędnych współczesnemu specjaliście. Uczelnia posiada zajęcia komputerowe, laboratoria kliniczne, biblioteki i muzea.

Zespół nauczycieli i pracowników uniwersytetu liczy ponad trzy tysiące osób, z których wielu to pracownicy naukowi i członkowie korespondency Rosyjskiej Akademii Nauk, lekarze i kandydaci nauk.

Dla uczelni ważne jest prowadzenie polityki społecznej. Co roku studenci, doktoranci i nauczyciele udają się do uniwersyteckiego kompleksu medyczno-profilaktycznego, położonego w dzielnicy Szebekinskiej, gdzie powstaje naturalny park narodowy Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” z bazą badawczą dla biologów, geografów, lekarze, geolodzy, chemicy, ekolodzy itp.

Uczelnia prowadzi szeroką działalność kulturalną i edukacyjną. W jego murach odbywają się różnorodne regionalne i ogólnopolskie wydarzenia społeczno-polityczne. Jest ośrodkiem wychowania duchowego i moralnego młodzieży studenckiej, twórczości artystycznej i estetycznej, pracy kulturalnej i sportowej.

Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie- jeden z najstarszych uniwersytetów w Biełgorodzie, największy uniwersytet w obwodzie biełgorodskim.

Fabuła

Historia Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie jest ściśle związana z historią kształcenia nauczycieli w Rosji. Reformy lat 60. XIX wieku przyczyniły się do przyspieszenia rozwoju gospodarki, handlu, spraw wojskowych i doprowadziły do ​​wzrostu liczby placówek oświatowych. Od 1872 r. zaczęto tworzyć średnie specjalistyczne placówki oświatowe – instytuty nauczycielskie.

We wrześniu 1876 roku w prowincjonalnym mieście Biełgorod na polecenie Ministerstwa Oświaty Publicznej Cesarstwa Rosyjskiego otwarto instytut nauczycielski - dziewiąty w Rosji. Od tego momentu zaczyna się trudna, ale ciekawa droga uniwersytetu.

Z instytutu nauczycielskiego w 1919 r., w trakcie reorganizacji, przekształcono go w instytut pedagogiczny, po czym ponownie stał się instytutem nauczycielskim.

W 1923 roku podjęto decyzję o przekształceniu go w technikum pedagogiczne.

W 1939 roku przekształcono go w Instytut Nauczycielski w Biełgorodzie.

140-letnia historia Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie jest nierozerwalnie związana z całą epoką w rosyjskiej edukacji. Reformy lat 60. XIX wieku przyczyniły się do rozwoju całego systemu edukacji w Rosji. 31 maja 1872 roku ukazał się „Regulamin o instytutach nauczycielskich”, podpisany przez Aleksandra II. W latach siedemdziesiątych w różnych miastach kraju zaczęto otwierać pierwsze instytuty nauczycielskie.

Instytut Nauczycielski w Biełgorodzie, otwarty w 1876 roku, stał się dziewiątym instytutem nauczycielskim w naszym kraju.

Symbole BelSU

Oceny

W 2008 roku według rankingu światowych uniwersytetów sporządzonego przez niezależną agencję ratingową „ReiOR” Biełgorodski Uniwersytet Państwowy zajął 320. miejsce, a Biełgorodski Uniwersytet Państwowy zajął 14. miejsce w rankingu uniwersytetów WNP i krajów bałtyckich.

W 2009 roku BelSU znalazło się w gronie 28 finalistów konkursu konkursowego programów rozwoju uczelni, dla którego powołano kategorię „narodowa uczelnia badawcza”.

Na terenie innego kompleksu edukacyjno-socjalnego znajdują się sale lekcyjne, laboratoria naukowe, Centrum Kształcenia na Odległość, pięć akademików, kompleks sportowy Burevestnik, Centrum Badań Przedklinicznych i Klinicznych oraz poliklinika Narodowego Uniwersytetu Badawczego BelSU. Budynki edukacyjne tego zespołu przeznaczone są głównie dla tych, którzy zdecydowali się związać swoje życie ze szkołą (nauczyciele języka rosyjskiego i języków obcych, fizyki i matematyki, historii, szkół podstawowych i sztuk pięknych, nauczyciele wychowania fizycznego, logopedzi, psycholodzy). Ale studenci kształcą się także w zakresie specjalizacji „akademickich”.

Dziś w BelSU studiuje 25 tysięcy studentów z 85 regionów Rosji i 76 krajów świata. Uczelnia kształci specjalistów, licencjatów i mistrzów w 180 obszarach kształcenia i specjalności, a także prowadzi szkolenia w 26 obszarach kształcenia oraz 80 programach kształcenia podyplomowego i doktoranckiego. W Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU” działa 12 rad do spraw obrony prac doktorskich i magisterskich. Badania podstawowe i stosowane prowadzone są w 50 obszarach. Uczelnia posiada 9 kompleksów innowacji edukacyjno-naukowych; 50 ośrodków badawczych i laboratoriów, w tym:

Ocena uczelni w krajach WNP, Gruzji, Łotwy, Litwy i Estonii przez grupę informacyjną Interfax przy udziale brytyjskiej firmy QS i przy wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej pozycja 40+ wśród 405 uczelni (2014 )

Webometric ranking rosyjskich uniwersytetów autorstwa grupy badawczej Cybermetrics pozycja 19 wśród 1197 uniwersytetów w Federacji Rosyjskiej i pozycja 1766 wśród 15 000 uniwersytetów na świecie (2014)
Ocena najlepszych uniwersytetów w Rosji przeprowadzona przez grupę informacyjną Interfax w dziedzinie nauk o życiu (2014) pozycja 10 pod względem warunków przedsiębiorczości technologicznej; pozycja 17 w zakresie badań naukowych

Uczelnia zajęła 34. miejsce w rankingu stu rosyjskich uniwersytetów, które najlepiej kształcą dziennikarzy w kraju. Listę przygotowało Ministerstwo Komunikacji i Mediów Federacji Rosyjskiej. Ocena opiera się na ankiecie przeprowadzonej wśród pracodawców – menadżerów ponad 110 wiodących rosyjskich mediów. Wyboru uczelni do umieszczenia na liście dokonano na podstawie średniej punktacji studentów kierunków Unified State Examination na danych specjalnościach w 2014 roku. Wskaźnik Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” wyniósł 20,4 punktu. Dla porównania maksymalne wyniki uzyskano z Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. Łomonosowa – 90,7 pkt, Uniwersytetu w Petersburgu – 69,5 i – 56,1 pkt. Jeśli weźmiemy pod uwagę najbliższe alternatywy, Woroneski Uniwersytet Państwowy zajął 18. miejsce (27,3 pkt), Yelets State University – 38. (19,5), a Kursk State University – 72. (15,2).

Na uniwersytecie działa młodzieżowy holding medialny, który zrzesza redakcje młodzieżowego dodatku do gazety „Vesti BelGU” „Nota Bene”, radia „WHITE GOOSE”, telewizji „TUT”. Działa strona internetowa redakcji młodzieżowej:

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa jest jedną z najstarszych bibliotek uniwersyteckich w obwodzie biełgorodskim. Historia biblioteki rozpoczęła się wraz z otwarciem Instytutu Nauczycielskiego w 1876 roku.

Biblioteka jest centralną biblioteką Uniwersyteckiego Systemu Bibliotek Korporacyjnych. Obecnie system bibliotek korporacyjnych uniwersytetu zawiera ponad 1,23 miliona pozycji. System obsługi obejmuje 11 czytelni (w tym 3 z otwartym dostępem do zbiorów), 9 prenumerat.

Od 2002 roku Biblioteka Naukowa jest członkiem Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek (RBA) Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek.

Od 2003 roku biblioteka jest członkiem Partnerstwa Non-Profit „Stowarzyszenie Regionalnych Konsorcjów Bibliotecznych” (ARBICON) oraz członkiem Graniczego Konsorcjum Uniwersyteckiego Białorusko-Rosyjsko-Ukraińskiego.

W 2008 roku przyjęto „Deklarację Biełgorodską w sprawie otwartego dostępu do wiedzy naukowej i dziedzictwa kulturowego w przestrzeni uniwersyteckiej regionów przygranicznych Republiki Białorusi, Federacji Rosyjskiej i Ukrainy” oraz plan działania dotyczący jej wdrożenia. Deklaracja Biełgorodska stoi na równi z innymi międzynarodowymi inicjatywami otwartego dostępu do wiedzy naukowej i humanitarnej (Inicjatywa Budapeszteńska, Deklaracja Berlińska itp.).

W 2009 roku utworzono ogólnodostępne elektroniczne archiwum publikacji naukowych naukowców uniwersyteckich – trzecie wśród rosyjskich uniwersytetów.

W 2009 roku otwarto bibliotekę-muzeum N. N. Strachowa, pochodzącego z Biełgorodu rosyjskiego filozofa, krytyka literackiego, tłumacza i wydawcy, bibliotekarza Cesarskiej Biblioteki Publicznej.

W 2010 roku dzięki wsparciu finansowemu grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej powstał elektroniczny zbiór „Archiwum Epoki”, odzwierciedlający działalność N. N. Strachowa. W 2011 roku, w związku z realizacją grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej w dziedzinie kultury i sztuki, decyzją Rady Akademickiej uczelni, bibliotece nadano imię Mikołaja Nikołajewicza Strachowa.

W 2013 roku Międzynarodowe Centrum ISSN nadało elektronicznemu archiwum o otwartym dostępie międzynarodowy standardowy numer dla czasopism (ISSN: 2310-7529) jako stale aktualizowana baza danych wśród pierwszych sześciu rosyjskich repozytoriów akademickich o otwartym dostępie.

W 2014 roku otwarto elektroniczną czytelnię Biblioteki Prezydenckiej B. N. Jelcyna.

Na początku 2015 roku elektroniczne archiwum ogólnodostępne Państwowego Uniwersytetu Badawczego BelSU zajęło drugie miejsce wśród 21 rosyjskich repozytoriów akademickich o otwartym dostępie w międzynarodowym rankingu uniwersytetów Webometrics.

Biblioteka prowadzi działalność humanitarną i edukacyjną, której celem jest edukacja duchowa, moralna, obywatelska, patriotyczna, kulturalna i estetyczna młodzieży, edukacja prawnicza oraz kształtowanie wśród czytelników postaw prozdrowotnych.

Wydziały i instytuty Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

• • Instytut Prawny
  • Instytut Pedagogiczny
    • Wydział wychowania fizycznego
    • Wydział Pedagogiki Przedszkolnej, Podstawowej i Specjalnej
    • Wydział Historyczno-Filologiczny
    • Wydział Matematyki i Edukacji Przyrodniczej
    • Wydział Języków Obcych
    • Wydział psychologii
  • Instytut Medyczny
    • Studia medyczne
    • Centrum Dodatkowej Kształcenia Zawodowego Medycznego i Farmaceutycznego
  • Instytut Komunikacji Międzykulturowej i Stosunków Międzynarodowych
    • Wydział Przygotowawczy
  • Instytut Zarządzania
    • Absolwentka Szkoły Zarządzania
  • Instytut Ekonomii
  • Instytut Technologii Inżynierskich i Nauk Przyrodniczych
  • Wydział Górnictwa i Zarządzania Środowiskiem
  • Wydział Dziennikarstwa
  • Wydział Społeczno-Teologiczny

Metsin College BelSU

Kolegium Medyczne Uniwersytetu Państwowego w Biełgorodzie – jedna z najstarszych uczelni w Rosji – ma swoją historię sięgającą 1932 roku, kiedy uchwałą Rady Komisarzy Ludowych otwarto w Biełgorodzie uczelnię medyczną. Mieściła się ona w przedrewolucyjnej kamienicy kupieckiej, na miejscu nowoczesnego budynku. W 1935 roku technikum zostało przekształcone w szkołę ratownictwa medycznego i położniczego. W 1954 roku zarządzeniem Ministra Zdrowia ZSRR szkołę ratownictwa medyczno-położniczego przekształcono w szkołę medyczną. W 1992 roku szkoła otrzymała status uczelni medycznej. W 1997 roku uczelnia stała się jednostką strukturalną Państwowego Uniwersytetu w Biełgorodzie.

Studenci kształcą się w specjalnościach: „Medycyna ogólna”, „Położnictwo”, „Pielęgniarstwo”, „Profilaktyka stomatologiczna”, „Farmacja”, „Diagnostyka laboratoryjna”.

Gałęzie

Oddział Alekseevsky'ego Uniwersytetu Państwowego w Biełgorodzie (obecnie oddział Alekseevsky'ego federalnej autonomicznej instytucji edukacyjnej wyższego wykształcenia zawodowego „Biełgorod State National Research University” (AF NRU „BelSU”)) w mieście Alekseevka w obwodzie białogrodzkim został otwarty w 1999 zgodnie z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Ogólnej i Zawodowej Federacji Rosyjskiej. Oddział w mieście Stary Oskoł, obwód Biełgorodski, został utworzony w 1999 roku na mocy zarządzenia Ministerstwa Edukacji Ogólnej i Zawodowej Federacji Rosyjskiej. Jest następcą Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1866-1917), Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1917-1941), Starego Oskolskiego Uniwersytetu Pedagogicznego (1941-1954), Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1954-1999).

Działy naukowe

W 2009 roku BelSU znalazło się w gronie finalistów otwartego ogólnopolskiego konkursu na wybór wiodących rosyjskich uczelni tworzących Uniwersytet Szanghajskiej Organizacji Współpracy (w dziedzinie Nanotechnologii). Istotą projektu jest stworzenie jednej eurazjatyckiej przestrzeni edukacyjnej, jednoczącej uniwersytety ChRL, Kazachstanu, Tadżykistanu i Uzbekistanu.

BelSU znajduje się w gronie uniwersytetów uczestniczących w Prezydenckim programie promocji i upowszechniania języka rosyjskiego w regionie iberoamerykańskim.

Obecnie BelSU współpracuje w ramach umów dwustronnych ze 170 zagranicznymi uczelniami i organizacjami naukowymi w Niemczech, USA, Włoszech, Finlandii, Chinach, Ukrainie, Białorusi i innych krajach.

Istnieje 16 wspólnych programów edukacyjnych z wiodącymi uniwersytetami w Europie, regionie Azji i Pacyfiku oraz w USA, w tym programy podwójnego stopnia.

Realizowane są wspólne programy badawcze z wiodącymi zagranicznymi uczelniami i ośrodkami badawczymi. Na uniwersytecie wykładają zagraniczni pracownicy dydaktyczni. Naukowcy z Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” prowadzą działalność naukową i dydaktyczną za granicą.

Napisz recenzję na temat artykułu „Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie”

Notatki

Spinki do mankietów

Moskwa Sankt Petersburg Kazań permski Tomsk Inny

Fragment charakteryzujący Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie

„Tak, myślę, że tak” - powiedziała księżniczka Marya z uśmiechem. - Napisz do rodziców. I poinstruuj mnie. Powiem jej, kiedy będzie to możliwe. Życzę tego. I moje serce czuje, że tak się stanie.
- Nie, to nie może być! Jak szczęśliwy jestem! Ale to nie może być... Jaki jestem szczęśliwy! Nie to nie może być! - powiedział Pierre, całując ręce księżniczki Marii.
– Jedziesz do Petersburga; to jest lepsze. „A ja do ciebie napiszę” – powiedziała.
- Do Petersburga? Prowadzić? OK, tak, chodźmy. Ale czy mogę przyjść do ciebie jutro?
Następnego dnia Pierre przyszedł się pożegnać. Natasza była mniej ożywiona niż w poprzednich dniach; ale tego dnia, czasami patrząc jej w oczy, Pierre czuł, że znika, że ​​ani on, ani ona już nie istnieją, było tylko poczucie szczęścia. "Naprawdę? Nie, to niemożliwe” – powtarzał sobie każdym spojrzeniem, gestem i słowem, które napełniały jego duszę radością.
Kiedy żegnając się z nią, wziął jej chudą, chudą dłoń, mimowolnie trzymał ją w swoich nieco dłużej.
„Czy ta ręka, ta twarz, te oczy, cały ten obcy skarb kobiecego uroku, czy to wszystko będzie na zawsze moje, znajome, takie samo jak ja dla siebie? Nie, to niemożliwe!…”
„Żegnaj, hrabio” – powiedziała mu głośno. – Będę na ciebie czekać – dodała szeptem.
I te proste słowa, wyraz twarzy i wyraz twarzy, który im towarzyszył, przez dwa miesiące były przedmiotem niewyczerpanych wspomnień, wyjaśnień i szczęśliwych snów Pierre'a. „Będę na ciebie bardzo czekać... Tak, tak, jak powiedziała? Tak, będę na Ciebie bardzo czekać. Och, jaki jestem szczęśliwy! Co to jest, jaki jestem szczęśliwy!” - powiedział sobie Pierre.

Nic nie wydarzyło się teraz w duszy Pierre'a podobnego do tego, co wydarzyło się w niej w podobnych okolicznościach podczas jego kojarzenia z Heleną.
Nie powtórzył, jak wtedy z bolesnym wstydem słów, które wypowiedział, nie powiedział sobie: „Och, dlaczego tego nie powiedziałem i dlaczego, dlaczego powiedziałem wtedy «je vous aime»?” [Kocham Cię] Teraz wręcz przeciwnie, powtarzał w wyobraźni każde jej słowo, swoje, ze wszystkimi szczegółami jej twarzy, uśmiechu i nie chciał niczego odejmować ani dodawać: chciał tylko powtórzyć. Nie było już nawet cienia wątpliwości, czy to, czego się podjął, było dobre, czy złe. Tylko jedna straszna wątpliwość czasami przychodziła mu do głowy. Czy to wszystko nie jest snem? Czy księżniczka Marya się myliła? Czy jestem zbyt dumny i arogancki? Wierzę; i nagle, jak powinno się zdarzyć, księżna Marya jej powie, a ona uśmiechnie się i odpowie: „Jakie to dziwne! Prawdopodobnie się mylił. Czy on nie wie, że jest mężczyzną, tylko mężczyzną i ja?..Jestem zupełnie inny, wyższy.”
Tylko ta wątpliwość często pojawiała się w Pierre'u. On też nie miał teraz żadnych planów. Zbliżające się szczęście wydawało mu się tak niewiarygodne, że gdy tylko to nastąpiło, nic nie mogło się wydarzyć. Było już po wszystkim.
Ogarnęło go radosne, nieoczekiwane szaleństwo, do którego Pierre uważał się za niezdolnego. Cały sens życia, nie tylko dla niego, ale dla całego świata, wydawał mu się leżeć jedynie w jego miłości i możliwości jej miłości do niego. Czasami wydawało mu się, że wszyscy ludzie są zajęci tylko jedną rzeczą – swoim przyszłym szczęściem. Czasami wydawało mu się, że wszyscy są tak samo szczęśliwi jak on, a tylko starają się ukryć tę radość, udając, że są zajęci innymi zainteresowaniami. W każdym słowie i ruchu widział oznaki swojego szczęścia. Często zaskakiwał ludzi, którzy go spotykali, swoim znaczącym, szczęśliwym spojrzeniem i uśmiechami wyrażającymi tajną zgodę. Kiedy jednak zdał sobie sprawę, że ludzie mogą nie wiedzieć o jego szczęściu, z całego serca zrobiło mu się ich żal i zapragnął im jakoś wytłumaczyć, że wszystko, co robią, to kompletna bzdura i drobnostka, niewarta uwagi.
Kiedy zaproponowano mu służbę lub kiedy omawiano jakieś sprawy ogólne, państwowe i wojnę, zakładając, że szczęście wszystkich ludzi zależy od tego czy innego wyniku takiego a takiego wydarzenia, słuchał z cichym, współczującym uśmiechem i zaskakiwał ludzi który przemawiał do niego swoimi dziwnymi uwagami. Ale zarówno ci ludzie, którzy wydawali się Pierre'owi rozumieć prawdziwy sens życia, to znaczy jego uczucia, jak i ci nieszczęśnicy, którzy najwyraźniej tego nie rozumieli - wszyscy ludzie w tym okresie wydawali mu się w tak jasnym świetle czuł w nim blask, że bez najmniejszego wysiłku natychmiast, spotykając jakąkolwiek osobę, widział w nim wszystko, co było dobre i godne miłości.
Patrząc na sprawy i papiery swojej zmarłej żony, nie odczuwał żadnego uczucia do jej pamięci, z wyjątkiem litości, że nie zaznała szczęścia, które on zaznał teraz. Książę Wasilij, teraz szczególnie dumny z otrzymania nowego miejsca i gwiazdy, wydawał mu się wzruszającym, miłym i żałosnym starcem.
Pierre często wspominał później ten czas szczęśliwego szaleństwa. Wszystkie osądy, jakie w tym okresie wydał na temat ludzi i okoliczności, pozostały dla niego prawdziwe na zawsze. Nie tylko później nie wyrzekł się tych poglądów na ludzi i rzeczy, ale wręcz przeciwnie, w wewnętrznych wątpliwościach i sprzecznościach odwoływał się do poglądu, który miał w tej chwili szaleństwa i pogląd ten zawsze okazywał się słuszny.
„Być może” – pomyślał – „wydawałem się wtedy dziwny i zabawny; ale nie byłem wtedy tak szalony, jak się wydawało. Wręcz przeciwnie, byłem wtedy mądrzejszy i bardziej przenikliwy niż kiedykolwiek i zrozumiałem wszystko, co warto w życiu zrozumieć, bo… byłem szczęśliwy”.
Szaleństwo Pierre'a polegało na tym, że nie czekał, jak poprzednio, z powodów osobistych, które nazywał zasługami ludzi, aby ich kochać, ale miłość wypełniła jego serce i on, kochając ludzi bez powodu, znalazł niewątpliwe powodów, dla których warto było je pokochać.

Od tego pierwszego wieczoru, kiedy Natasza po odejściu Pierre'a z radośnie drwiącym uśmiechem powiedziała księżniczce Marii, że na pewno, no, na pewno jest z łaźni, w surducie i z fryzurą, od tego momentu jest coś ukrytego i nieznanego dla niej, ale nie do odparcia, obudził się w duszy Nataszy.
Wszystko: jej twarz, jej chód, jej spojrzenie, jej głos – wszystko nagle się w niej zmieniło. Nieoczekiwanie dla niej wypłynęła na powierzchnię siła życia i nadzieja na szczęście, domagając się satysfakcji. Od pierwszego wieczoru wydawało się, że Natasza zapomniała o wszystkim, co jej się przydarzyło. Od tamtej pory ani razu nie uskarżała się na swoją sytuację, nie wspomniała ani słowem o przeszłości i nie bała się już snuć wesołych planów na przyszłość. O Pierre'u niewiele mówiła, ale kiedy księżna Marya o nim wspomniała, w jej oczach zabłysła dawno zgaszona iskierka, a usta zmarszczyły się w dziwnym uśmiechu.
Zmiana, która zaszła w Nataszy, początkowo zaskoczyła księżniczkę Marię; ale kiedy zrozumiała jego znaczenie, ta zmiana ją zdenerwowała. „Czy naprawdę tak mało kochała swojego brata, że ​​tak szybko mogła o nim zapomnieć” – pomyślała księżniczka Marya, gdy sama zastanawiała się nad zmianą, jaka zaszła. Ale kiedy była z Nataszą, nie była na nią zła i nie robiła jej wyrzutów. Przebudzona siła życia, która ogarnęła Nataszę, była oczywiście tak niekontrolowana, tak nieoczekiwana dla niej, że księżniczka Marya w obecności Nataszy czuła, że ​​nie ma prawa robić jej wyrzutów nawet w duszy.
Natasza oddała się nowemu uczuciu z taką kompletnością i szczerością, że nie próbowała ukrywać, że nie jest już smutna, ale radosna i wesoła.
Kiedy po nocnych wyjaśnieniach z Pierrem księżniczka Marya wróciła do swojego pokoju, Natasza spotkała ją na progu.
- Powiedział? Tak? Powiedział? – powtórzyła. Zarówno radosny, jak i jednocześnie żałosny wyraz, proszący o przebaczenie za swoją radość, zagościł na twarzy Nataszy.
– Chciałem podsłuchać pod drzwiami; ale wiedziałem, co mi powiesz.
Nieważne, jak zrozumiałe, nieważne, jak wzruszające było dla księżniczki Maryi spojrzenie, jakim Natasza na nią patrzyła; nieważne, jak bardzo było jej przykro, widząc jej podekscytowanie; ale słowa Nataszy z początku uraziły księżniczkę Marię. Pamiętała swojego brata, jego miłość.
"Ale co możemy zrobić? inaczej nie może” – pomyślała księżniczka Marya; i ze smutną i nieco surową twarzą powiedziała Nataszy wszystko, co powiedział jej Pierre. Słysząc, że jedzie do Petersburga, Natasza była zdumiona.
- Do Petersburga? – powtórzyła, jakby nie rozumiejąc. Ale patrząc na smutny wyraz twarzy księżniczki Marii, odgadła przyczynę swojego smutku i nagle zaczęła płakać. „Marie” – powiedziała – „naucz mnie, co mam robić”. Boję się być zły. Cokolwiek powiesz, zrobię to; Naucz mnie…
- Kochasz go?
– Tak – szepnęła Natasza.
-Co płaczesz? „Cieszę się z ciebie” – powiedziała księżniczka Marya, całkowicie wybaczając radość Nataszy z powodu tych łez.
– To nie stanie się szybko, pewnego dnia. Pomyśl, jakie to będzie szczęście, kiedy zostanę jego żoną, a ty poślubisz Nicolasa.
– Natasza, prosiłem, żebyś o tym nie mówiła. Porozmawiamy o tobie.
Oni milczeli.
- Ale po co jechać do Petersburga! - powiedziała nagle Natasza i szybko sobie odpowiedziała: - Nie, nie, tak właśnie powinno być... Tak, Marie? Tak powinno być...

Od 12. roku minęło siedem lat. Niespokojne historyczne morze Europy osiadło na jego brzegach. Wydawało się cicho; lecz tajemnicze siły, które poruszają ludzkość (tajemnicze, ponieważ prawa określające ich ruch są nam nieznane) nadal działały.
Pomimo tego, że powierzchnia historycznego morza wydawała się nieruchoma, ludzkość poruszała się tak samo nieprzerwanie, jak ruch czasu. Powstały i rozpadły się różne grupy powiązań międzyludzkich; opracowano przyczyny powstawania i rozpadu państw oraz ruchów ludów.
Historyczne morze, już nie jak dawniej, było kierowane przez porywy z jednego brzegu na drugi: wrzało w głębinach. Postacie historyczne, już nie jak dawniej, pędziły falami z jednego brzegu na drugi; teraz zdawało się, że wirują w jednym miejscu. Postacie historyczne, które poprzednio na czele wojsk odzwierciedlały ruch mas rozkazami wojen, kampaniami, bitwami, teraz odzwierciedlały wrzący ruch względami politycznymi i dyplomatycznymi, prawami, traktatami…
Historycy nazywają tę aktywność postaci historycznych reakcją.
Opisując działania tych postaci historycznych, które ich zdaniem były przyczyną tego, co nazywają reakcją, historycy surowo je potępiają. Wszyscy sławni ludzie tamtych czasów, od Aleksandra i Napoleona po Staela, Focjusza, Schellinga, Fichtego, Chateaubrianda itd., podlegają ich surowemu osądowi i są uniewinniani lub skazani, w zależności od tego, czy przyczynili się do postępu, czy do reakcji.
W Rosji, według ich opisu, w tym okresie również miała miejsce reakcja, a głównym winowajcą tej reakcji był Aleksander I – ten sam Aleksander I, który według ich opisów był głównym winowajcą liberalnych inicjatyw Rosji. jego panowanie i zbawienie Rosji.
W prawdziwej literaturze rosyjskiej, od licealisty po uczonego historyka, nie ma osoby, która nie rzuciłaby własnego kamyka w Aleksandra I za jego złe czyny w tym okresie jego panowania.
„Powinien był zrobić to i tamto. W tym przypadku zachował się dobrze, w tym przypadku źle. Na początku swego panowania i w roku 12 zachowywał się dobrze; ale postąpił źle, dając Polsce konstytucję, tworząc Święte Przymierze, przekazując władzę Arakcheevowi, zachęcając Golicyna i mistycyzm, a następnie zachęcając Szyszkowa i Focjusza. Zrobił coś złego, angażując się w frontową część armii; postąpił źle, rozdzielając pułk Siemionowskiego itp.”.
Trzeba by zapełnić dziesięć stron, żeby wyliczyć wszystkie zarzuty, jakie historycy stawiają mu na podstawie posiadanej przez nich wiedzy o dobru ludzkości.
Co oznaczają te wyrzuty?
Same działania, za które historycy aprobują Aleksandra I, takie jak: liberalne inicjatywy za jego panowania, walka z Napoleonem, stanowczość, jaką wykazał w 12. roku i kampania 13. roku, nie mają tych samych źródeł - warunki krwi, edukacji, życia, które uczyniły osobowość Aleksandra taką, jaką była - skąd wypływają te działania, za które historycy go oskarżają, jak: Święte Przymierze, odrodzenie Polski, reakcja lat 20.?
Jaka jest istota tych wyrzutów?
Fakt, że taka postać historyczna jak Aleksander I, osoba stojąca na najwyższym możliwym poziomie ludzkiej władzy, jest niejako w centrum oślepiającego światła wszystkich skupionych na nim promieni historycznych; osoba podlegająca najsilniejszym w świecie wpływom intryg, oszustwa, pochlebstw, samooszukiwania się, które są nierozerwalnie związane z władzą; twarzy, która w każdej minucie swojego życia czuła się odpowiedzialna za wszystko, co wydarzyło się w Europie, i twarzy, która nie jest fikcyjna, ale żyjąca, jak każdy człowiek, ze swoimi osobistymi przyzwyczajeniami, pasjami, aspiracjami do dobra, piękna, prawdy - że ta twarz pięćdziesiąt lat temu nie tylko nie był cnotliwy (historycy nie mają mu tego za złe), ale nie miał takich poglądów na dobro ludzkości, jakie ma teraz profesor, zajmujący się nauką od młodym wieku, czyli czytanie książek, wykładów i przepisywanie tych książek i wykładów w jednym zeszycie.
Ale nawet jeśli założymy, że pięćdziesiąt lat temu Aleksander I mylił się w swoim poglądzie na dobro narodów, to mimowolnie musimy założyć, że historyk oceniający Aleksandra w ten sam sposób po pewnym czasie okaże się niesprawiedliwy w swoim widzenia tego, co jest dobrem ludzkości. Założenie to jest tym bardziej naturalne i konieczne, że podążając za rozwojem historii, widzimy, że z każdym rokiem, wraz z każdym nowym pisarzem, zmienia się pogląd na to, co jest dobrem ludzkości; aby to, co wydawało się dobre, po dziesięciu latach okazało się złem; i wzajemnie. Co więcej, jednocześnie spotykamy w historii zupełnie odmienne poglądy na temat zła i dobra: jedni przypisują sobie konstytucję nadaną Polsce i Świętemu Sojuszowi, inni jako wyrzut Aleksandrowi.
O działalności Aleksandra i Napoleona nie można powiedzieć, że była pożyteczna lub szkodliwa, bo nie można powiedzieć, w jakim celu są przydatne, a w czym szkodliwe. Jeśli ktoś nie lubi tej aktywności, to nie lubi jej tylko dlatego, że nie pokrywa się to z jego ograniczonym rozumieniem tego, co dobre. Czy wydaje mi się dobre zachowanie domu ojca w Moskwie w 12, albo chwały wojsk rosyjskich, albo dobrobytu Petersburga i innych uniwersytetów, albo wolności Polski, albo potęgi Rosji, albo równowagi Europy, czyli pewnego rodzaju europejskie oświecenie – postęp, muszę przyznać, że działalność każdej postaci historycznej miała, oprócz tych celów, inne, bardziej ogólne cele, dla mnie niedostępne.
Załóżmy jednak, że tak zwana nauka ma zdolność godzenia wszelkich sprzeczności i ma niezmienną miarę dobra i zła dla osób i wydarzeń historycznych.
Załóżmy, że Aleksander mógł zrobić wszystko inaczej. Załóżmy, że mógłby zgodnie z instrukcjami oskarżających go, wyznających wiedzę o ostatecznym celu ruchu ludzkości, uporządkować według programu narodowości, wolności, równości i postępu (wydaje się, że nie ma inne), jakie daliby mu jego obecni oskarżyciele. Załóżmy, że program ten był możliwy i sporządzony i że Aleksander będzie według niego postępował. Co by się wówczas stało z działalnością tych wszystkich ludzi, którzy sprzeciwiali się ówczesnemu kierunkowi władzy – z działalnością, która zdaniem historyków była dobra i pożyteczna? Ta działalność nie istniałaby; nie byłoby życia; nic by się nie stało.
Jeśli założymy, że życiem ludzkim można sterować za pomocą rozumu, wówczas możliwość życia zostanie zniszczona.

Jeśli założymy, za historykami, że wielcy ludzie prowadzą ludzkość do osiągnięcia określonych celów, którymi są albo wielkość Rosji lub Francji, albo równowaga Europy, albo szerzenie idei rewolucji, albo ogólny postęp, albo cokolwiek by to nie było, nie da się wyjaśnić zjawisk historycznych bez pojęć przypadku i geniuszu.
Jeżeli celem wojen europejskich na początku tego stulecia była wielkość Rosji, to cel ten można by osiągnąć bez wszystkich poprzednich wojen i bez inwazji. Jeżeli celem jest wielkość Francji, to cel ten można osiągnąć bez rewolucji i bez imperium. Jeżeli celem jest szerzenie idei, to druk osiągnąłby to znacznie lepiej niż żołnierze. Jeśli celem jest postęp cywilizacyjny, to bardzo łatwo założyć, że oprócz eksterminacji ludzi i ich bogactwa istnieją inne, bardziej celowe sposoby szerzenia cywilizacji.
Dlaczego stało się tak, a nie inaczej?
Bo tak właśnie się stało. „Przypadek stworzył sytuację; geniusz to wykorzystał” – mówi historia.
Ale co to jest przypadek? Co to jest geniusz?
Słowa przypadek i geniusz nie oznaczają niczego, co naprawdę istnieje i dlatego nie można ich zdefiniować. Słowa te oznaczają jedynie pewien stopień zrozumienia zjawisk. Nie wiem, dlaczego dzieje się to zjawisko; Chyba nie mogę wiedzieć; Dlatego nie chcę wiedzieć i mówić: przypadek. Widzę siłę wywołującą działanie nieproporcjonalne do uniwersalnych właściwości ludzkich; Nie rozumiem, dlaczego tak się dzieje, i mówię: geniusz.
Jak na stado baranów baran, który co wieczór zaganiany jest przez pasterza do specjalnej zagrody w celu nakarmienia, i staje się dwa razy grubszy od pozostałych, musi wydawać się geniuszem. A fakt, że co wieczór ten sam baran trafia nie do zwykłej owczarni, ale do specjalnej obory na owies, i że ten sam baran oblany tłuszczem jest zabijany na mięso, powinien wydawać się niesamowitym połączeniem geniuszu z całą serią niezwykłych wypadków.
Ale barany muszą po prostu przestać myśleć, że wszystko, co się im robi, ma na celu jedynie osiągnięcie ich celów; warto przyznać, że przydarzające się im zdarzenia mogą mieć także niezrozumiałe dla nich cele, a oni od razu zobaczą jedność, konsekwencję w tym, co dzieje się z utuczonym baranem. Nawet jeśli nie będą wiedzieć, w jakim celu został utuczony, to przynajmniej będą wiedzieć, że wszystko, co przydarzyło się baranowi, nie stało się przez przypadek i nie będą już potrzebować pojęcia przypadku ani geniuszu.
Tylko wyrzekając się znajomości bliskiego, zrozumiałego celu i uznając, że cel ostateczny jest dla nas niedostępny, dostrzeżemy konsekwencję i celowość w życiu osób historycznych; przyczyna ich działania, nieproporcjonalnego do powszechnych właściwości człowieka, zostanie nam ujawniona i nie będziemy potrzebować słów przypadek i geniusz.
Trzeba tylko przyznać, że nie jest nam znany cel niepokojów narodów Europy, znane są jedynie fakty, polegające na morderstwach najpierw we Francji, potem we Włoszech, w Afryce, w Prusach, w Austrii, w Hiszpanii w Rosji i że ruchy z Zachodu na Wschód i ze Wschodu na Zachód stanowią istotę i cel tych wydarzeń, i że nie tylko nie będziemy musieli widzieć ekskluzywności i geniuszu w postaciach Napoleona i Aleksandra, ale nie można sobie wyobrazić tych osób inaczej niż jako tych samych ludzi, co wszyscy inni; i nie tylko nie będzie konieczne wyjaśnianie przez przypadek tych drobnych wydarzeń, które uczyniły tych ludzi tym, czym byli, ale stanie się jasne, że wszystkie te drobne zdarzenia były konieczne.
Oderwawszy się od wiedzy o ostatecznym celu, jasno zrozumiemy, że tak jak żadna roślina nie może wymyślić innych kolorów i nasion, które byłyby dla niej bardziej odpowiednie niż te, które produkuje, tak samo nie jest możliwe wymyślić jeszcze dwie inne osoby, z całą ich przeszłością, która w takim stopniu, w takich najdrobniejszych szczegółach odpowiadała celowi, jaki miały spełnić.

Głównym, zasadniczym znaczeniem wydarzeń europejskich początku tego stulecia jest bojowy ruch mas narodów europejskich z Zachodu na Wschód, a następnie ze Wschodu na Zachód. Pierwszym inicjatorem tego ruchu był ruch z zachodu na wschód. Aby narody Zachodu mogły dokonać wojowniczego ruchu do Moskwy, który same przeprowadziły, konieczne było: 1) uformowanie się w wojowniczą grupę takiej wielkości, która byłaby w stanie wytrzymać starcie z wojowniczą grupą Wschodu; 2) aby wyrzekli się wszelkich utrwalonych tradycji i zwyczajów oraz 3) aby podejmując swój ruch bojowy mieli na czele osobę, która zarówno dla siebie, jak i dla nich mogłaby usprawiedliwić towarzyszące im oszustwa, rabunki i morderstwa ten ruch.
A od czasu rewolucji francuskiej stara grupa, niewystarczająco duża, zostaje zniszczona; stare nawyki i tradycje zostają zniszczone; Krok po kroku kształtuje się grupa nowych rozmiarów, nowych zwyczajów i tradycji, a także przygotowywana jest osoba, która musi stanąć na czele przyszłego ruchu i ponieść całą odpowiedzialność za to, co ma nadejść.
Człowiek bez przekonań, bez nawyków, bez tradycji, bez imienia, nawet nie Francuz, przez najdziwniejsze zbiegi okoliczności, jak się wydaje, trafia pomiędzy wszystkie strony niepokojące Francję i nie przywiązując się do żadnej z nich, zostaje doprowadzony do wybitne miejsce.
Ignorancja jego towarzyszy, słabość i znikomość przeciwników, szczerość kłamstwa oraz błyskotliwa i pewna siebie ciasnota tego człowieka postawiły go na czele armii. Znakomity skład żołnierzy armii włoskiej, niechęć przeciwników do walki, dziecięca śmiałość i pewność siebie zapewniają mu militarną chwałę. Wszędzie towarzyszą mu niezliczone tak zwane wypadki. Niełaska, w jaką popada ze strony władców Francji, działa na jego korzyść. Próby zmiany wyznaczonej mu drogi kończą się niepowodzeniem: nie zostaje przyjęty do służby w Rosji i nie zostaje skierowany do Turcji. Podczas wojen we Włoszech kilkakrotnie był o krok od śmierci i za każdym razem w nieoczekiwany sposób zostaje ocalony. Wojska rosyjskie, te same, które mogłyby zniszczyć jego chwałę, z różnych powodów dyplomatycznych, nie wkraczają do Europy, dopóki on tam przebywa.
Po powrocie z Włoch zastaje rząd w Paryżu w procesie rozkładu, w wyniku którego ludzie, którzy do niego wpadną, są nieuchronnie wymazani i zniszczeni. I dla niego istnieje wyjście z tej niebezpiecznej sytuacji, polegające na bezsensownej, bezprzyczynowej wyprawie do Afryki. Znów towarzyszą mu te same tzw. wypadki. Nie do zdobycia Malta poddaje się bez strzału; najbardziej nieostrożne zamówienia kończą się sukcesem. Flota wroga, która nie przepuszcza ani jednej łodzi, przepuszcza całą armię. W Afryce dochodzi do całej serii okrucieństw wobec niemal nieuzbrojonych mieszkańców. A ludzie, którzy dopuszczają się tych okrucieństw, a zwłaszcza ich przywódca, wmawiają sobie, że to jest cudowne, że to jest chwała, że ​​to jest podobne do Cezara i Aleksandra Wielkiego, i że to jest dobre.
Ten ideał chwały i wielkości, który polega na tym, aby nie tylko nie uważać dla siebie niczego złego, ale być dumnym z każdej zbrodni, nadając jej niezrozumiałe nadprzyrodzone znaczenie – ten ideał, który powinien przyświecać tej osobie i osobom z nią związanym, jest rozwijane na świeżym powietrzu w Afryce. Cokolwiek zrobi, udaje mu się. Zaraza mu nie przeszkadza. Nie obwinia się go za okrucieństwo zabijania więźniów. Przypisuje się mu jego dziecinnie beztroski, bezprzyczynowy i niegodziwy wyjazd z Afryki od towarzyszy w tarapatach i znowu flota wroga dwukrotnie go mija. Podczas gdy on, już całkowicie odurzony szczęśliwymi zbrodniami, które popełnił, gotowy do swojej roli, przybywa do Paryża bez celu, upadek rządu republikańskiego, który rok temu mógł go zniszczyć, osiągnął teraz apogeum, a jego obecność, świeżo po przyjęciu, może go teraz jedynie podnieść na duchu.
Nie ma żadnego planu; boi się wszystkiego; ale strony chwytają go i żądają jego udziału.
On sam, ze swoim ideałem chwały i wielkości rozwiniętym we Włoszech i Egipcie, ze swoim szaleństwem samouwielbienia, ze swoją zuchwałością zbrodni i szczerością kłamstw – tylko on może usprawiedliwić to, co ma się wydarzyć.
Jest potrzebny na miejscu, które go czeka, dlatego też niemal niezależnie od swojej woli i mimo niezdecydowania, pomimo braku planu, mimo wszystkich popełnianych błędów, zostaje wciągnięty w spisek mający na celu przejęcie władzy, a spisek zostaje uwieńczony sukcesem.
Zostaje zepchnięty na spotkanie władców. Przestraszony chce uciec, uważając się za martwego; udaje, że mdleje; mówi bezsensowne rzeczy, które powinny go zniszczyć. Ale władcy Francji, wcześniej mądrzy i dumni, teraz, czując, że ich rola została odegrana, są jeszcze bardziej zawstydzeni niż on i wypowiadają niewłaściwe słowa, które powinni byli powiedzieć, aby utrzymać władzę i go zniszczyć.
Przypadek, miliony zbiegów okoliczności dają mu władzę, a wszyscy ludzie, jak gdyby na mocy porozumienia, przyczyniają się do ustanowienia tej mocy. Wypadki sprawiają, że postacie ówczesnych władców Francji stają się mu podporządkowane; wypadki sprawiają, że postać Pawła I rozpoznaje swoją władzę; przypadek spiskuje przeciwko niemu, nie tylko nie wyrządzając mu krzywdy, ale utwierdzając jego władzę. Wypadek wysyła Enghiena w jego ręce i nieumyślnie zmusza go do zabicia, tym samym silniejszego niż wszystkie inne środki, przekonując tłum, że ma prawo, ponieważ ma władzę. Nieszczęśliwym wypadkiem jest to, że wytęża wszystkie siły na wyprawę do Anglii, która oczywiście go zniszczy, i nigdy tego zamiaru nie realizuje, lecz przypadkowo atakuje Macka wraz z Austriakami, którzy poddają się bez walki. Przypadek i geniusz dają mu zwycięstwo pod Austerlitz i przypadkiem wszyscy ludzie, nie tylko Francuzi, ale cała Europa, z wyjątkiem Anglii, która nie weźmie udziału w wydarzeniach, które mają nastąpić, wszyscy ludzie, pomimo poprzednią grozę i wstręt do jego zbrodni, teraz uznają jego władzę, imię, jakie sobie nadał, jego ideał wielkości i chwały, który każdemu wydaje się czymś pięknym i rozsądnym.

W 2008 roku według wyników rankingu światowych uniwersytetów opracowanego przez niezależną agencję ratingową „ReyOR” Biełgorod State University zajął 320. miejsce, a w rankingu uniwersytetów z krajów WNP i krajów bałtyckich Biełgorod State University zajął 14. miejsce. W 2009 roku Uniwersytet Państwowy w Biełgorodzie znalazł się wśród 28 finalistów konkursu selekcji programów rozwoju uczelni, dla których utworzono kategorię „krajowa uczelnia badawcza”. W 2009 roku BelSU zajęło 18. miejsce w Krajowym Rankingu Uniwersytetów Rosyjskich, przeprowadzonym przez Międzynarodową Grupę Informacyjną „Interfax” przy wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki Rosji. 26 kwietnia 2010 roku komisja konkursowa Ministerstwa Edukacji i Science of Russia, na podstawie wyników tajnego głosowania, wybrały uniwersytety, którym przyznano tytuł krajowej uczelni badawczej. Była to już druga tura, do której zakwalifikowali się tylko najlepsi z najlepszych – 32 rosyjskie uczelnie spośród 128, które złożyły swoje aplikacje. Spośród tych 32 uczelni zwycięzcami zostało jedynie 15. BelSU otrzyma dofinansowanie z budżetu federalnego w wysokości około 2 miliardów rubli. Pozwoli to uczelni na realizację projektów w ramach szeregu programów naukowych, budowę nowego akademika na 1000 miejsc oraz domu dla młodych naukowców na 80. Uniwersytet Państwowy w Biełgorodzie składa się z kilku kompleksów edukacyjno-socjalnych. W centralnym znajduje się osiem budynków akademickich, biblioteka naukowa, wydawnictwo, Muzeum Historii BiełSU, redakcja gazety uniwersyteckiej, ośrodek promocji zatrudnienia absolwentów, Młodzieżowy Dom Kultury, dom studencki, budynek mieszkalny dla nauczycieli, kościół Archanioła Gabriela oraz blok administracyjno-gospodarczy. W tym zespole uniwersyteckim kształcą się przyszli prawnicy, filolodzy, tłumacze, biolodzy, chemicy, lekarze, farmaceuci, dziennikarze, geolodzy, geografowie, menedżerowie, ekonomiści, programiści.Wszystkie budynki kompleksu centralnego zostały zbudowane na początku XXI wieku Kompleks edukacyjno-socjalny ma charakter socjalny – Wydział Teologiczny mieści się w odrestaurowanym budynku dawnego męskiego gimnazjum klasycznego Jego Królewskiej Wysokości Księcia Edynburga. Budynek jest oryginalnym zabytkiem architektury epoki eklektycznej i znajduje się pod ochroną państwa. W pobliżu znajduje się budynek dydaktyczny, oddany do użytku w 2010 roku. Na terenie kolejnego kompleksu edukacyjno-socjalnego znajdują się sale dydaktyczne, laboratoria naukowe, Centrum Kształcenia na Odległość, trzy domy studenckie, kompleks sportowy Burevestnik oraz przychodnia medycyny terapeutyczno-profilaktycznej. Budynki edukacyjne tego kompleksu przeznaczone są głównie dla tych, którzy zdecydowali się związać swoje życie ze szkołą (nauczyciele języka i literatury rosyjskiej, fizyki i matematyki, historii, szkoły podstawowej i sztuk pięknych, nauczyciele wychowania fizycznego, logopedzi, psycholodzy). Ale studenci studiują także na „akademickich” opcjach specjalności. Dziś w BelSU studiuje ponad 28 tysięcy studentów ze wszystkich 83 regionów Rosji i 74 krajów świata. Uczelnia kształci specjalistów w prawie 200 licencjonowanych specjalnościach średniego i wyższego szkolnictwa zawodowego. W Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU” działa 12 rad do spraw obrony prac doktorskich i magisterskich. Badania podstawowe i stosowane prowadzone są w ponad 40 obszarach. Uczelnia posiada 9 kompleksów innowacji edukacyjno-naukowych; 60 ośrodków i laboratoriów naukowych, w tym: 17 laboratoriów badawczych, 38 ośrodków badawczych i naukowo-dydaktycznych, 3 ośrodki zbiorowego wykorzystania aparatury naukowej, 2 studenckie laboratoria badawcze i biura projektowe, regionalne centrum własności intelektualnej, W Młodzieżowym Centrum Kultury im. Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” ma 13 studenckich amatorskich kół artystycznych. Korporacyjny system biblioteczny Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” to 11 czytelni, 10 prenumerat, 1,2 miliona egzemplarzy w funduszu. Uczelnia posiada 8 muzeów (historia uniwersytetu; kryminologia, zoologia, medycyna sądowa, wydział historii, wydział pedagogiczny, międzynarodowy wydział, biblioteka-muzeum N. Strachowa); Klinika Medycyny Prewencyjnej; szkoła jazdy konnej; Kompleks edukacyjno-sportowy BelSU Svetlana Khorkina. W budynku kompleksu o łącznej powierzchni 36,7 tys. m2 mieszczą się: 50-metrowy basen z trampolinami i wieżami (do 10 m wysokości), hala lekkoatletyczna, uniwersalna sala gier, klub szachowy prowadzony przez arcymistrz Aleksander Iwanow, sale gimnastyczne, sale gimnastyczne, sale do tenisa stołowego, choreografii i aerobiku W 2014 roku agencja Expert RA przyznała uniwersytetowi klasę „D”, co oznacza „akceptowalny poziom” kształcenia absolwentów.

Państwowy Narodowy Uniwersytet Badawczy w Biełgorodzie- jeden z najstarszych uniwersytetów w Biełgorodzie, największy uniwersytet w obwodzie biełgorodskim.

Encyklopedyczny YouTube

1 / 5

✪ Film o Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU”

✪ Dołącz do nas! Dzień Otwarty w Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU”

✪ Film prezentacyjny o Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU”

✪ Film o Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU”

✪ Instytut Ekonomii Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU”

Napisy na filmie obcojęzycznym

Fabuła

We wrześniu 1876 W prowincjonalnym mieście Biełgorod na polecenie Ministerstwa Edukacji Publicznej Cesarstwa Rosyjskiego otwarto dziewiąty w Rosji instytut nauczycielski.

4 czerwca 1919 stał się Biełgorodskim Instytutem Pedagogicznym, a w 1920 r. Biełgorodskim Instytutem Oświaty Publicznej.

W 1923 podjęto decyzję o przekształceniu jej w technikum pedagogiczne.

W 1939 Technikum ponownie stało się Instytutem Nauczycielskim Biełgorodu.

W 1941 Instytut czasowo zaprzestał swojej działalności w związku z wybuchem Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. W 1944 r., kiedy nazistowscy najeźdźcy zostali wypędzeni z terytorium ZSRR, instytut wznowił pracę w mieście Stary Oskoł, ponieważ Biełgorod został zniszczony.

21 czerwca 1954 Państwowy Instytut Nauczycielski w Biełgorodzie został przekształcony w Państwowy Instytut Pedagogiczny w Biełgorodzie.

W 1957 Uczelnia wraca do Biełgorodu i będzie mieścić się w budynku przy ul. Komunistycznej (dziś jest to budynek wydziału społeczno-teologicznego, ul. Preobrażenskaja, 78).

W 1966 Instytut zostaje przeniesiony do nowego kompleksu dydaktycznego przy ul. Żdanowej (ul. Studenczeskaja, 14).

W 1994 Państwowy Instytut Pedagogiczny w Biełgorodzie został przekształcony w uniwersytet pedagogiczny.

W lipcu 1996 zgodnie z dekretem Prezydenta Federacji Rosyjskiej uniwersytet staje się Państwowym Uniwersytetem w Biełgorodzie.

Logo Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” zawiera godło uniwersytetu oraz nazwę uniwersytetu w języku rosyjskim i angielskim.

Uniwersytet dzisiaj

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” to uniwersytet z rozwiniętą infrastrukturą: 22 budynki akademickie, siedem akademików, Młodzieżowe Centrum Kultury, Świątynia Archanioła Gabriela, kompleks zdrowotny Nezhegol, klinika Narodowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”, stadnina koni szkoła, Kompleks Edukacyjno-Sportowy Svetlana Khorkina, kompleks sportowy „Burevestnik”, apteka z produkcją, zapleczem gastronomicznym, park technologiczny BelSU High Technologies z inkubatorem przedsiębiorczości, biblioteką, kompleksem muzealnym, ogrodem botanicznym i innymi działami pozwalają uczniom i nauczycielom możliwość realizowania się w różnych obszarach działalności. Na terenie kompleksu nieruchomości Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” w stałym użytkowaniu znajdują się 22 działki o łącznej powierzchni 261,86 ha, na których znajduje się 57 budynków, lokali i budowli o łącznej powierzchni 240 774 m2, w tym powierzchnie dydaktyczno-laboratoryjne o powierzchni 175 569 mkw.

Dziś w BelSU studiuje 23 tysiące studentów ze wszystkich regionów Rosji i 80 krajów świata. Uczelnia oferuje 255 obszarów kształcenia, 349 programów edukacyjnych. 3 programy edukacyjne posiadają europejski znak jakości EUR-ACE® (Akredytacja Europejskich Programów Inżynierskich).

W Państwowym Uniwersytecie Badawczym „BelSU” działa 17 rad do spraw obrony prac doktorskich i magisterskich. W Młodzieżowym Centrum Kultury Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” działa 17 studenckich amatorskich kół artystycznych. Na uniwersytecie działa 9 muzeów (muzeum historii Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”; kryminologia, zoologia, kryminalistyka, wydział historii, wydział pedagogiki, wydział międzynarodowy, biblioteka-muzeum N. Strachowa, muzeum geologiczne i mineralogiczne).

Na uniwersytecie działa młodzieżowy holding medialny, który zrzesza redakcje młodzieżowego dodatku do gazety „Vesti BelGU” „Nota Bene”, radia „WHITE GOOSE”, telewizji „TUT”. Portal studencki Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” już działa.

Oceny

W 2017 roku BelSU zajęło miejsce 76-100 w jednym z głównych światowych rankingów – Shanghai Global Ranking of Academic Objects (ARWU) w kategorii przedmiotowej „Metalurgia” w sekcji „Nauki fizyczne”. Uczelnia od razu znalazła się w gronie czterech rosyjskich uczelni znajdujących się w TOP 100 tego rankingu. „Metalurgia” to jedna z 52 kategorii przedmiotowych, znajduje się w niej aż 500 uniwersytetów, ale w ostatecznym rankingu znalazło się tylko 200. Oprócz Narodowego Uniwersytetu Badawczego BelSU byli to m.in. MISIS, Tomsk State University, Ufa Aviation Technical University i Moskiewski Uniwersytet Państwowy. Najlepsze uczelnie wyłaniane są na podstawie pięciu kryteriów: produktywności naukowej, wskaźnika cytowań, współpracy międzynarodowej, liczby publikacji w najlepszych czasopismach, dostępności międzynarodowych nagród i wyróżnień. W sumie do finałowych rankingów zakwalifikowało się 1409 uniwersytetów z całego świata. W 2017 roku po raz pierwszy w rankingu tym znalazło się 12 rosyjskich uniwersytetów. Wśród nich jest Narodowy Uniwersytet Badawczy BelSU.

W 2016 roku BelSU zajęło 19. miejsce wśród 238 rosyjskich uniwersytetów w Narodowym Rankingu Uniwersytetów (NRU) Międzynarodowej Grupy Informacyjnej Interfax, 17. miejsce w obszarze „Badania” i 21. miejsce w obszarze „Działalność edukacyjna”.

W 2017 roku, zgodnie z wynikami VIII corocznego Krajowego Rankingu Uniwersytetów (NRU) Międzynarodowej Grupy Informacyjnej „Interfax”, BelSU znalazło się w TOP 20 najlepszych uniwersytetów w Rosji, zajmując 19. miejsce wśród 265 wiodących uniwersytetów w Rosji.

W rankingu Expert RA w 2016 roku uczelnia znalazła się w rankingu 59. i 37. miejsce wśród najlepszych uniwersytetów w Rosji o wysokiej reputacji w dziedzinie „Obszary ekonomii i zarządzania”. W 2017 roku BelSU utrzymało w tym rankingu 59. pozycję.

Wydziały i instytuty Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

BelSU to multidyscyplinarny kompleks naukowo-dydaktyczny, w skład którego wchodzi 7 instytutów i 4 wydziały, Collegium Medicum i 1 filia.

– Instytut Pedagogiczny:

Wydział wychowania fizycznego

Wydział Pedagogiki Przedszkolnej, Podstawowej i Specjalnej

Wydział Historyczno-Filologiczny

Wydział Matematyki i Edukacji Przyrodniczej

Wydział Języków Obcych

Wydział psychologii

– Instytut Prawa

– Instytut Medyczny:

Studia medyczne

Centrum Dodatkowej Kształcenia Zawodowego Medycznego i Farmaceutycznego

– Instytut Komunikacji Międzykulturowej i Stosunków Międzynarodowych:

Wydział Przygotowawczy

- Instytut Zarządzania:

Absolwentka Szkoły Zarządzania

– Instytut Ekonomii

– Instytut Technologii Inżynierskich i Nauk Przyrodniczych

– Wydział Górnictwa i Zarządzania Środowiskiem

– Wydział Dziennikarstwa

– Wydział Teologii Społecznej

– Wydział Średniego Szkolnictwa Zawodowego

Szkoła Medyczna BelSU

Początki Kolegium Medycznego BelSU, jednej z najstarszych uczelni w Rosji, sięgają 1932 roku, kiedy uchwałą Rady Komisarzy Ludowych otwarto w Biełgorodzie uczelnię medyczną. Mieściła się ona w przedrewolucyjnej kamienicy kupieckiej na miejscu nowoczesnego budynku [[[Wikipedia:Linki do źródeł| źródło nieokreślone 1983 dni]]] . W 1935 roku technikum zostało przekształcone w szkołę asystenta lekarskiego i położniczą. W 1954 roku zarządzeniem Ministra Zdrowia ZSRR szkołę ratownictwa medycznego i położnej przekształcono w szkołę medyczną. W 1992 roku szkoła otrzymała status uczelni medycznej. W 1997 roku uczelnia stała się strukturalnym oddziałem Państwowego Uniwersytetu w Biełgorodzie. W 2017 roku Uczelnia Medyczna BelSU obchodziła swoje 85-lecie.

Studenci kształcą się w kierunkach: „Medycyna ogólna”, „Położnictwo”, „Pielęgniarstwo”, „Profilaktyka stomatologiczna”, „Stomatologia ortopedyczna”, „Farmateka”, „Diagnostyka laboratoryjna”, „Masaż medyczny”. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a0/%D0%9C%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BD%D1%81 %D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%98%D0 %A3_%C2%AB%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%93%D0%A3%C2%BB.jpg

Oddział

Oddział Stary Oskoł Państwowego Uniwersytetu Badawczego Biełgorodskiego Uniwersytetu Państwowego znajduje się w mieście Stary Oskoł w obwodzie biełgorodskim. Był następcą Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1866-1917), Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1917-1941), Starego Oskolskiego Uniwersytetu Pedagogicznego (1941-1954) i Starego Oskolskiego Instytutu Pedagogicznego (1954-1999). .

Działalność naukowa i innowacyjna

Najważniejszym obszarem działalności BelSU jest nauka. Uczelnia stworzyła potężną infrastrukturę badawczą i innowacyjną. Ten 55 ośrodków badawczych i laboratoriów, w tym 2 centra zbiorowego wykorzystania aparatury naukowej; Centrum Inżynieryjne „Przemysł Farmaceutyczny i Medyczny”; Regionalne Centrum Mikrobiologiczne; Technopark „High Technologies BelSU” z inkubatorem przedsiębiorczości; Centrum Badań Przedklinicznych i Klinicznych. Powstało 45 małych innowacyjnych przedsiębiorstw. W działach naukowych BelSU pracują naukowcy, którzy powrócili do Rosji z Japonii, Niemiec i Polski.

Naukowcy Uczelni prowadzą badania podstawowe i stosowane w 54 obszarach naukowych: m.in. fizyka, matematyka, technologie informatyczne, fotonika, mechatronika, inżynieria materiałowa i nanotechnologia, fizyka radiacyjna, biotechnologia i mikrobiologia, chemia, geologia i górnictwo, ekologia, geografia, geoekologia, biologia, medycyna, farmacja, farmakologia, genetyka molekularna, selekcja genomowa, ekonomia, prawo, historia, językoznawstwo, filologia, dziennikarstwo, teologia, kulturoznawstwo, politologia, socjologia i technologie społeczne, zarządzanie, psychologia, pedagogika itp., a także w obszar badań interdyscyplinarnych.

We współpracy z firmami high-tech BelSU realizuje prace rozwojowe w zakresie technicznych systemów wizyjnych, technologii IT, biokompatybilnych powłok do zastosowań w medycynie, technologii wzmacniania krytycznych części wykonanych ze stopów aluminium, magnezu i tytanu, urządzeń wysokiej próżni i innych.

W ciągu ostatnich 10 lat Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” zrealizował ponad 5000 projektów badawczych, w tym 5 projektów w ramach Dekretu Rządu Federacji Rosyjskiej nr 218, roczny wolumen prac badawczo-rozwojowych wzrósł 2 razy, wielkość pracy kontraktowej – 4 razy. W ciągu ostatnich trzech lat łączny wolumen prac badawczo-rozwojowych prowadzonych na uniwersytecie wyniósł około 3 miliardy rubli.

Współpraca międzynarodowa

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” zajmuje 7. miejsce w Rosji pod względem liczby studentów zagranicznych, studiuje tu ponad 2500 studentów studiów licencjackich i magisterskich z 80 krajów.

Będąc od 2009 roku uniwersytetem bazowym Szanghajskiego Uniwersytetu Organizacji Współpracy, BelSU rozwija aktualne obszary naukowe. W 2017 roku realizowanych jest pięć obszarów: „Nanotechnologia”; „Studia regionalne”; "Ekologia"; "Gospodarka"; "Pedagogia".

W 2015 roku IX tydzień edukacji państw członkowskich SCO „Edukacja bez granic” odbył się w oparciu o Narodowy Uniwersytet Badawczy BelSU. W latach 2016–2017 na uczelni odbywały się Międzynarodowe Forum Młodzieży uczelni SCO.

BelSU znajduje się w gronie uniwersytetów uczestniczących w Prezydenckim programie promocji i upowszechniania języka rosyjskiego w regionie iberoamerykańskim.

Obecnie BelSU współpracuje w ramach umów dwustronnych ze 160 zagranicznymi uczelniami i organizacjami naukowymi w Niemczech, USA, Włoszech, Finlandii, Chinach, Ukrainie, Białorusi i innych krajach. Istnieje 18 wspólnych programów edukacyjnych z wiodącymi uczelniami w Europie i regionie Azji i Pacyfiku, 10 z nich przewiduje uzyskanie dwóch dyplomów. W ramach programów wymiany akademickiej studenci studiują na zagranicznych uczelniach partnerskich (Holandia, Niemcy, Francja, Serbia, Polska, Chiny, Kazachstan, Białoruś, Armenia). Studia specjalistyczne i magisterskie prowadzone są w języku angielskim.

Państwowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” - Uczestnik programu Erasmus+ z uniwersytetami w Holandii, Niemczech i Bułgarii. Od 2016 roku BelSU otrzymało prawo wydawania ogólnoeuropejskiego suplementu do dyplomu Diploma Supplemen, który zapewnia uznawanie poziomu wykształcenia i kwalifikacji absolwentów BelSU przez potencjalne zagraniczne instytucje edukacyjne i pracodawców. Jest to oficjalny dokument opracowany przez Komisję Europejską, Radę Europy i UNESCO.

Uczelnia realizuje wspólne programy badawcze z wiodącymi zagranicznymi uczelniami i ośrodkami badawczymi. Na uniwersytecie wykładają zagraniczni pracownicy dydaktyczni. Naukowcy z Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” prowadzą działalność naukową i dydaktyczną za granicą.

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa

Biblioteka Naukowa im. N. N. Strachowa jest jedną z najstarszych bibliotek uniwersyteckich w obwodzie biełgorodskim. Historia biblioteki rozpoczęła się wraz z otwarciem Instytutu Nauczycielskiego w 1876 roku.

Biblioteka jest centralną biblioteką Uniwersyteckiego Systemu Bibliotek Korporacyjnych. Obecnie system bibliotek korporacyjnych uniwersytetu zawiera ponad 1,26 miliona pozycji. System obsługi obejmuje 10 czytelni (w tym 3 z otwartym dostępem do zbiorów), 8 prenumerat. W czytelniach zorganizowano zautomatyzowane stanowiska pracy dla osób niepełnosprawnych i osób niepełnosprawnych.

Od 2002 roku Biblioteka Naukowa jest członkiem Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek (RBA) Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek.

Od 2003 roku biblioteka jest członkiem Partnerstwa Non-Profit „Stowarzyszenie Regionalnych Konsorcjów Bibliotecznych” (ARBICON). W 2008 roku przyjęto Deklarację Biełgorodską w sprawie otwartego dostępu do wiedzy naukowej i dziedzictwa kulturowego. Deklaracja Biełgorodska stoi na równi z innymi międzynarodowymi inicjatywami otwartego dostępu do wiedzy naukowej i humanitarnej (Inicjatywa Budapeszteńska, Deklaracja Berlińska itp.).

W 2009 roku utworzono ogólnodostępne elektroniczne archiwum publikacji naukowych naukowców uniwersyteckich – trzecie wśród rosyjskich uniwersytetów.

W 2009 roku otwarto bibliotekę-muzeum N. N. Strachowa, pochodzącego z Biełgorodu rosyjskiego filozofa, krytyka literackiego, tłumacza i wydawcy, bibliotekarza Cesarskiej Biblioteki Publicznej.

W 2010 roku dzięki wsparciu finansowemu grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej powstał elektroniczny zbiór „Archiwum Epoki”, odzwierciedlający działalność N. N. Strachowa.

W 2011 roku, w wyniku realizacji grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej w dziedzinie kultury i sztuki, decyzją rady akademickiej uczelni, bibliotece nadano imię Mikołaja Nikołajewicza Strachowa.

W 2013 roku Międzynarodowe Centrum ISSN nadało elektronicznemu archiwum o otwartym dostępie międzynarodowy standardowy numer dla czasopism (ISSN: 2310-7529) jako stale aktualizowana baza danych wśród pierwszych sześciu rosyjskich repozytoriów akademickich o otwartym dostępie.

W 2014 roku otwarta została czytelnia elektroniczna Biblioteki Prezydenckiej im. B.N. Jelcyn.

W 2016 roku dla rosyjskich uczelni partnerskich opracowano Deklarację Biełgorodską w sprawie otwartego dostępu do wiedzy naukowej i dziedzictwa kulturowego w przestrzeni naukowo-dydaktycznej. Obecnie Deklarację podpisali dyrektorzy 23 rosyjskich uniwersytetów.

W oparciu o czytelnię literatury naukowej utworzono Centrum Komunikacji Międzykulturowej, które pomaga zaspokoić potrzeby informacyjne studentów w zakresie humanistycznych stosunków międzyetnicznych, tolerancji etnicznej i przeciwdziałania działalności ekstremistycznej.

Biblioteka prowadzi działalność humanitarną i edukacyjną, której celem jest edukacja duchowa, moralna, obywatelska, patriotyczna, kulturalna i estetyczna młodzieży, edukacja prawnicza oraz kształtowanie wśród czytelników postaw prozdrowotnych.

Biblioteka-Muzeum N.N. Strachowa

W 2009 roku z inicjatywy naukowców z Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie i przy aktywnym udziale Biblioteki Naukowej uczelni otwarto Bibliotekę-Muzeum N.N. Strachow – rosyjski filozof, krytyk literacki, tłumacz i wydawca, bibliotekarz Cesarskiej Biblioteki Publicznej, pochodzący z Biełgorodu.

W 2010 roku dzięki wsparciu finansowemu grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej powstał elektroniczny zbiór „Archiwum Epoki”, odzwierciedlający działalność N.N. Strachow. Kolekcja składa się z nowoczesnych i rzadkich wydań dzieł N.N. Strachow, jemu współcześni, prace krajowych i zagranicznych badaczy twórczości filozofa.

W 2011 roku, w wyniku realizacji grantu Prezydenta Federacji Rosyjskiej w dziedzinie kultury i sztuki, decyzją rady akademickiej Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”, Bibliotece Naukowej nadano imię Mikołaja Nikołajewicza Strachowa.

W 2011 roku Biblioteka Naukowa im. N.N. Narodowy Uniwersytet Badawczy w Strachowie „BelSU” wraz z profesorem E.A. Antonow przygotował i opublikował indeks bibliograficzny „Nikołaj Nikołajewicz Strachow: filozof, krytyk literacki, tłumacz” (około 800 źródeł).

W 2016 roku przy udziale profesora E.A. Antonow, profesor P.A. Olchow i profesor nadzwyczajny E.N. Motovnikova opublikowała drugą, rozszerzoną edycję indeksu „Nikołaj Nikołajewicz Strachow: filozof, krytyk literacki, tłumacz”. Dziś jest to najpełniejsza lista opublikowanych dzieł wybitnego rosyjskiego filozofa i literatury na jego temat (ponad 900 źródeł).

Narodowy Uniwersytet Badawczy „BelSU” jest inicjatorem regularnych konferencji naukowych i odczytów Strachowa poświęconych twórczości N.N. Strachow. Naukowcy uniwersyteccy od dwudziestu lat aktywnie angażują się w badania z zakresu poznania dziedzictwa N.N. Strachow. Uznanie zasadności i formy skutecznego wspierania zagadnień badawczych związanych ze spuścizną N.N. Strakhova, pomyślnie wdrożono granty Rosyjskiej Fundacji Nauk Humanitarnych (RGNF).

Nawiązano współpracę z bibliotekami narodowymi Rosji (RSL, RNL), bibliotekami Instytutu Literatury Światowej (IMLI RAS), Instytutem Filozofii (IP RAS), bibliotekami naukowymi Państwowego Uniwersytetu w Petersburgu, Uniwersytetem w Brnie (czeski Republika), Uniwersytet Suzhou (Chiny).

Na bazie biblioteki-muzeum funkcjonuje klub literacko-filozoficzny „W środy u Strachowa”, utworzony z inicjatywy naukowców z Państwowego Uniwersytetu Badawczego BelSU, odbywają się wycieczki, wystawy i inne wydarzenia kulturalne i edukacyjne. W działaniach koła aktywnie uczestniczą uczniowie, nauczyciele i działacze kultury. Obecnie trwają prace nad uporządkowaniem kartoteki księgozbioru osobistego N.N. Strachow.

Biblioteka-muzeum mieści się w zabytkowym budynku z XIX wieku. W 2016 roku na budynku umieszczono tablicę pamiątkową poświęconą N.N. Strakhov (rzeźbiarz - Czczony Artysta Federacji Rosyjskiej A.A. Shishkov).

W 2017 roku przeprowadzono rekonstrukcję biblioteki-muzeum N.N. Strakhova odbyło się otwarcie mieszkania-muzeum N.N. Strachow. Biblioteka-muzeum nabrała wyglądu mieszkania N.N. w Petersburgu. Strachow.

Obecnie biblioteka-muzeum N.N. Strakhova jest jedynym uznanym na arenie międzynarodowej ośrodkiem badawczo-informacyjnym i bibliograficznym zajmującym się badaniem dziedzictwa N.N. w Rosji. Strachow, z unikalnym magazynem dokumentów elektronicznych i przedmiotów pamiątkowych.

Szkoła jeździecka

Szkoła jeździecka jest jednostką strukturalną Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”. Jej działalność jest nierozerwalnie związana z rozwojem sportów jeździeckich w obwodzie Biełgorodskim, z popularyzacją jazdy konnej, z pracą mającą na celu realizację programów turystyki jeździeckiej, wypoczynku kulturalnego, rehabilitacji i adaptacji społecznej dzieci niepełnosprawnych, promocji zdrowia, rozwoju i formacji wszechstronnie i harmonijnie rozwiniętej osobowości. Dziś na terenie kompleksu znajdują się dwie nowoczesne stajnie na 40 koni, garaże dla pojazdów i magazyny o łącznej powierzchni 700 m² oraz hangar do przechowywania pasz. Zwierzęta KSH, konie - pełne wdzięku piękności różnych ras: trakeńska, hanowerska, terska, koń pełnej krwi, kłusaki arabskie, oryolskie i rosyjskie, ukraińskie, achaltekskie, rosyjskie i mieszańce - współpracują zarówno z początkującymi, jak i już zawodowymi jeźdźcami. , siłownie, sale gimnastyczne, tenis stołowy, sale choreograficzne i aerobik. Na miejscu przy ul. Kompleks sportowy „Burevestnik” zlokalizowany jest przy ulicy Studenckiej.

Poliklinika Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Poliklinika Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” to nowoczesna platforma edukacyjna, będąca bazą medyczną, praktyczną i badawczą uczelni. Struktura kliniki obejmuje wydziały praktyki ogólnej (rodzinnej) i fizjoterapii, nowoczesny ośrodek diagnostyczny, laboratorium bakteriologiczne oraz unikalny dział badań klinicznych leków.

Klinika wyposażona jest w nowoczesny sprzęt diagnostyczny i laboratoryjny. Zakład tomografii komputerowej wykonuje diagnostykę wszystkich narządów i układów człowieka.

Specjaliści kliniki świadczą usługi medyczne w 15 specjalnościach leczniczych i chirurgicznych.

Klinika świadczy usługi studentom, pracownikom, weteranom Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” i mieszkańcom obwodu biełgorodskiego. Od 2015 roku w przychodni funkcjonuje oddział dzienny.

Od 2005 roku usługi farmaceutyczne świadczy kompleks Apteka BelSU. Ta jednostka strukturalna Instytutu Medycznego stanowi rozwiniętą bazę edukacyjno-produkcyjną do kształcenia specjalistów w dziedzinie farmacji. Badania naukowe przeprowadzane są w aptece.

Od 2015 roku działa laboratorium mikrobiologiczne, które nie ma odpowiednika w Centralnym Regionie Czarnej Ziemi. Przychodnię odwiedza rocznie 60 tysięcy osób.

Kompleks zdrowotny „Nezhegol”

Założona w 2004 roku. Położony na sześciu hektarach wspaniałego lasu mieszanego.

Kompleksowa infrastruktura: pensjonaty, kawiarnie, altany do wypoczynku, place sportowe i place zabaw dla dzieci, ścieżki rowerowe i korty tenisowe, boisko do piłki nożnej.

Odbywają się tu najważniejsze wydarzenia uniwersyteckie: Międzynarodowa Letnia Szkoła Językowa, Międzynarodowa Szkoła Zarządzania Projektami „Pegasus”, Szkoła Aktywizmu Związkowego.

Ogród Botaniczny Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Założona w 1999 roku na polecenie gubernatora obwodu Biełgorod E. S. Savchenko.

Położony w południowo-zachodniej dzielnicy Biełgorodu na powierzchni ponad 70 hektarów. W 2013 roku ogród botaniczny Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” został wpisany do bazy danych Ministerstwa Edukacji i Nauki jako unikalny obiekt infrastrukturalny Federacji Rosyjskiej.

Na terenie ogrodu botanicznego zebrano ponad 2700 gatunków i odmian roślin, w tym gatunki endemiczne, reliktowe, rzadkie i zagrożone z Czerwonej i Zielonej Księgi Rosji.

Od 2015 roku Ogród Botaniczny realizuje wspólny projekt Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” i Państwowej Filharmonii w Biełgorodzie „Nielosowe spotkania”. Na terenie koncertów występują najlepsi wykonawcy muzyki klasycznej, folkowej i jazzowej, organizowane są wycieczki samochodem elektrycznym, a gościom częstowana jest aromatyczna herbata z ziół zebranych w ogrodzie.

Muzea Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Na uniwersytecie działa 9 muzeów: Muzeum Historii Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”; kryminologia, zoologia, kryminalistyka, wydział historii, wydział pedagogiczny, wydział międzynarodowy, biblioteka-muzeum N. Strachowa, geologia i mineralogia.

Muzeum Historii Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU”

Muzeum Historii Państwowego Narodowego Uniwersytetu Badawczego w Biełgorodzie zostało utworzone 22 października 2002 roku.

W funduszach Muzeum Historii Uczelni znajduje się 1290 jednostek funduszu głównego oraz ponad 3000 jednostek funduszu naukowego i pomocniczego. Do unikatowych eksponatów zalicza się medal dla ucznia Biełgorodskiego Instytutu Nauczycielskiego „Godny” (lata 80. XIX w.), legitymacja studencka z 1908 r., świadectwa absolwentów z różnych roczników, rzadkie publikacje drukowane z początku XX w., przedruki publikacji edukacyjnych dyrektorzy Instytutu Nauczycielskiego w Biełgorodzie, przedmioty użytku domowego z końca XIX i początku XX wieku.

W 2012 roku Muzeum Historyczne Państwowej Wyższej Szkoły Badawczej „BelSU” otrzymało dyplom I stopnia na podstawie wyników regionalnego przeglądu-konkursu muzeów „Chrońmy i powiększajmy”.

Muzeum Geologiczne i Mineralogiczne

Utworzono 2 marca 2015 r. Muzeum posiada pięć sal i magazyn. Na wystawie znajduje się 150 gablot z próbkami minerałów, skał, skamieniałości, profili glebowych oraz dwa kioski interaktywne z wielkoformatowym panelem telewizyjnym. Muzeum stworzyło bibliotekę liczącą ponad 400 pozycji (książek, płyt CD). W zbiorach muzeum znajduje się ponad półtora tysiąca eksponatów. Oto próbki zasobów kopalnych Anomalii Magnetycznej Kurska, Rosji i świata. Wystawy tematyczne poświęcone są krymskiemu stanowisku geologicznemu, blaskowi minerałów pod wpływem promieni UV; eksponaty ze zbiorów muzeum Terra mineralia Akademii Górniczej we Freibergu prezentowane są na specjalistycznej wystawie fotograficznej.

Stałe uzupełnianie kolekcji następuje dzięki udziałowi pracowników przedsiębiorstw górniczych i przetwórczych obwodu Biełgorodskiego i Kursskiego, poprzez własne opłaty ekspedycyjne, zakupy i wymianę eksponatów z muzeami geologicznymi w Rosji i za granicą, prezenty od nauczycieli, studentów, absolwentów Państwowego Uniwersytetu Badawczego „BelSU” oraz osoby prywatne.

Ponad 230 próbek minerałów i rud, w tym rzadkiego minerału tumazytu oraz próbki cennych rud miedzi i niklu, w skład których wchodzą metale szlachetne – srebro, złoto, platyna i platynoidy, zostało podarowanych muzeum przez głównego geologa Norylskiego Urzędu Górniczo-Hutniczego Kombajn, Władimir Efimowicz Kuriłow.

Muzeum Zoologiczne

Założona w 1978 roku. Muzeum prowadzi pracę edukacyjną ze studentami, działalność wycieczkową i edukacyjną, pracę naukową w celu zbadania fauny regionu Biełgorodu i stworzenia kolekcji zwierząt.

W funduszach muzeum znajdują się eksponaty z praktyk terenowych, zbiory podarowane przez Moskiewski Uniwersytet Państwowy. M.V. Łomonosow i Uniwersytet. AI Herzen; unikalne eksponaty zwierząt z różnych stron świata (200 wypchanych ptaków i 50 wypchanych ssaków). Ekspozycja muzeum obejmuje zbiory zwierząt kręgowych i bezkręgowych, liczące tysiąc okazów.

Wśród eksponatów muzeum znajdują się wypchane ptaki wykonane przez słynnego rosyjskiego taksydermistę F. K. Lorenza na początku XX wieku.

Centrum duchowo-wychowawcze imienia metropolity Makarego (Bułhakowa)

W 2016 roku na podstawie Wydział Teologii Społecznej nazwany na cześć metropolity moskiewskiego i Kołomny Makariusa (Bułhakowa) Otwarto Centrum Duchowo-Wychowawcze imienia Metropolity Makarygo (Bułhakowa) moskiewsko-kołomnego. Powstał z błogosławieństwa metropolity Jana Biełgorodu i Starego Oskola na cześć 200. rocznicy urodzin metropolity Makarego. Odbywają się tu konferencje na poziomie regionalnym, federalnym i międzynarodowym. Stała ekspozycja muzealna ośrodka prezentuje pomniki życia i twórczości metropolity Makarego, obrazy i rzeźby. W oparciu o Centrum Duchowo-Wychowawcze działają organizacja wolontariacka „Na Zew Serca”, klub religijno-filozoficzny „Logos” oraz „Klub Młodej Rodziny”.

Kościół-kaplica pod wezwaniem Świętego Męczennika Eugenii Rzymskiej

Świątynia-kaplica imienia Świętej Męczennicy Eugenii Rzymskiej została odtworzona w 2016 roku na podstawie wydziału społeczno-teologicznego nazwany na cześć metropolity moskiewskiego i Kołomny Makariusa (Bułhakowa)

Odrodzenie kościoła-kaplicy św. Męczennicy Eugenii w Rzymie jest przywróceniem sprawiedliwości historycznej. Kościół domowy gimnazjum został zbudowany w budynku gimnazjum męskiego imienia księcia Alfreda z Edynburga pod koniec XIX wieku z darowizn Biełgorodskiej filantropki Sofii Arseniewnej Mustyats. W 1886 r. rozpoczęły się w świątyni nabożeństwa, które trwały ponad trzydzieści lat, aż do zakazu, który nastąpił po rewolucyjnych wydarzeniach z 1917 r. Wyjątkowa cerkiew białogorodzka wznowiła swoją działalność na swoim pierwotnym terenie w 130. rocznicę pierwszego nabożeństwa za błogosławieństwem metropolity Jana Biełgorodskiego i Starego Oskola.