Istnieje wiele metod nauki języka angielskiego, a każda z nich ma swoje własne, unikalne podejście.
Zatem w naszych czasach, gdy procesy nabrały przyspieszenia i czasami trudno jest poświęcić czas wyłącznie na język angielski, na ratunek przychodzą zaawansowane metody nauczania. Można więc połączyć przyjemne z pożytecznym – na przykład przejażdżkę rowerem lub pieszą wycieczkę, podróż metrem ze słuchaniem różnych efektownych nagrań.
Z artykułu dowiesz się:
Angielski według metody doktora Pimsleura
Angielski metodą Dr. Pimsleura cieszy się dużą popularnością i jest jedną z najbardziej zaawansowanych i skutecznych metod nauki języka angielskiego. Dlatego kurs przedstawiony poniżej jest przeznaczony dla osób mówiących po rosyjsku.
Wszystko jest dość proste – zajęcia mają formę dialogu z pytaniami i odpowiedziami dotyczącymi życia codziennego i nie tylko. Tak więc na pierwszych lekcjach podawane są konstrukcje językowe, czyli często używane zwroty w języku angielskim, których native speakerzy używają w codziennej komunikacji.
Jest odpowiedni zarówno dla początkujących, jak i tych, którzy kontynuują naukę języka angielskiego. Zatem dr Pimsler na podstawie badań stwierdził, że mózg zapamiętuje i przyswaja ten lub inny materiał w ciągu nie więcej niż 30 minut.
Tak więc, nawet jeśli masz zerowy poziom angielskiego, za kilka miesięcy będziesz mógł złożyć zamówienie w kawiarni lub restauracji, zatankować samochód, dokonać zakupów w sklepie, zapytać o lokalizację konkretnego obiektu i wiele więcej więcej bez żadnych problemów.
Cel metody Pimsleura
Celem jest szybkie nauczenie się mówionego języka angielskiego, zrozumienie obcej mowy codziennej i umiejętność nawiązania dialogu na różne tematy z native speakerem języka angielskiego. Naucz się i zastosuj ponad 2000 słów w formie zwrotów i zwrotów używanych w mowie potocznej.
Opis procesu badawczego
Jeśli chodzi o proces uczenia się, jest on dość prosty. Musisz spędzać nie więcej niż 30 minut dziennie na nauce i brać 1-2 lekcje. W ten sposób możesz nauczyć się 100 słów na raz. Jeśli czegoś nie rozumiesz, zawsze możesz powtórzyć tę lub inną lekcję, najważniejsze jest opanowanie materiału, aby w wyniku treningu uzyskać oczekiwany rezultat.
Zatem pierwszy poziom obejmuje 30 lekcji do samodzielnej nauki. Istnieją poziomy drugi i trzeci, ale pierwszy nadal stanowi podstawę, dlatego zwróć na niego szczególną uwagę.
Zatem, jak już obliczyłeś, kurs trwa tylko 15 godzin. Przy należytej staranności i chęci na pewno podniesiesz swój poziom znajomości języka angielskiego.
Jest to konieczne – ludzie zrozumieli to już dawno temu. A jeśli wcześniej najpopularniejszym był angielski, teraz dodano do niego inne, zarówno europejskie, jak i rzadsze. Chcąc pomóc każdemu, kto chce szybciej opanować wiedzę, nauczyciele i naukowcy wymyślają nowe sposoby nauczania. Na przykład niezwykle popularne stało się studiowanie metodą Pimsleura. Dziś proponujemy dowiedzieć się, dlaczego jest niezwykły.
Po co uczyć się języków obcych?
W kontekście szybkiego zbliżenia krajów pod względem gospodarczym, politycznym, kulturowym i innym, znajomość jedynie własnego rodzimego dialektu stała się luksusem, na który nie można było sobie pozwolić. Angielski to niezbędne minimum, które może przydać się każdemu w każdej chwili. Zagraniczne sklepy internetowe, instrukcje obsługi, niektóre wysoce specjalistyczne artykuły, ciekawe książki i filmy, podróże – aby skorzystać z wielu z tych dobrodziejstw człowieczeństwa i w pełni wykorzystać ich potencjał, trzeba znać przynajmniej jeden język obcy.
Nic dziwnego, że zdając sobie z tego sprawę, ludzie zaczęli opracowywać różne techniki, które pozwalają im jak najszybciej i skutecznie przyswoić nową wiedzę, innymi słowy, zacząć mówić i rozumieć swoich rozmówców z innych krajów. Techniki te opierają się na różnych zasadach.
Podstawowe zasady studiowania
Poligloci i profesjonaliści twierdzą, że jeśli chcesz, możesz nauczyć się dowolnego języka. Dla jednych jest to łatwiejsze, dla innych trudniejsze, jednak niezwykle ważne jest przestrzeganie dwóch zasad: wszechstronnej praktyki i systematyczności. Uważa się, że nauka języków obcych jest najskuteczniejsza w trzech głównych aspektach: czytaniu, słuchaniu i mówieniu. Jeśli chodzi o drugą zasadę, jest ona bardzo prosta – można robić niewiele, ale codziennie. Lepiej jest, jeśli stale otrzymujesz nowe informacje, a stare informacje są powtarzane. Na pierwszych etapach możesz skupić się na słownictwie, ale gramatyka już niedługo będzie Ci potrzebna, więc nie będziesz mogła jej długo zaniedbywać.
A jednak pomimo tego, że będziesz musiał uczyć się tych samych rzeczy, możesz to zrobić w zupełnie inny sposób. Lingwiści, tłumacze, filolodzy i po prostu pasjonaci wypracowali na przestrzeni lat wiele metod.
Nowoczesne techniki
Nie wymieniając szczegółowo poszczególnych metod, można je z grubsza podzielić na 6 dużych grup obejmujących określone mechanizmy zapamiętywania. Istnieją zatem następujące główne metody nauki języka obcego:
- Tradycyjny (leksyko-gramatyczny). Znają go wszyscy bez wyjątku, ponieważ zgodnie z tą metodologią budowane są programy szkoleniowe w większości instytucji edukacyjnych. Według tej metody zapamiętywanie języka polega na poznawaniu słów i zasad gramatycznych, komponowaniu własnych zdań i tłumaczeniu w obie strony. Programy wykorzystujące tę metodę można budować według różnych zasad, jednak wszystkie łączy jedno – ciągła aktywna praktyka.
- Zanurzenie w środowisku. Z reguły metoda ta polega na tymczasowej przeprowadzce do kraju, w którym uczy się języka. Jednak bez minimalnej wiedzy jest ona nadal bezużyteczna - lepiej jest zdobyć aktualną wiedzę nakładając ją na znane podstawowe zasady. Zaletą tego podejścia w czystej postaci jest jednoczesne zrozumienie kultury kraju, specyfiki życia w nim itp. Z drugiej strony część wiedzy może zostać pominięta.
- Metoda komunikacyjna. Dziś jest drugim po tradycyjnym najpopularniejszym. W tym przypadku celem jest nauczenie się nie czytać ani nie komponować suchych zdań, które nie mają związku z życiem, ale zacząć wchodzić w interakcję z ludźmi, korzystając ze swojej wiedzy. Ta grupa technik uważana jest za najbardziej zaawansowaną i skuteczną, dlatego jej popularność nie dziwi. Odpowiednio ułożony program może dać naprawdę olśniewające rezultaty.
- Metoda milczenia. Podejście to zakłada, że nauczyciel nie „wywiera presji” na ucznia swoim autorytetem, nie wpływa swoim autorytetem na jego poziom wiedzy, a po prostu kieruje. Zgodnie z tą techniką w języku obcym nie wydaje się żadnego dźwięku, dopóki nie zostanie ukończona nauka transkrypcji i zasad czytania. Podejście to szybko straciło na popularności, prawdopodobnie ze względu na czasochłonność i wątpliwą skuteczność.
- Metoda reakcji fizycznej. Metoda ta jest również dość nietypowa ze względu na fakt, że uczniowie muszą dosłownie „przekazać całą wiedzę przez siebie”. Pierwsze lekcje opierają się na nauce czasowników, na które z czasem każdy uczeń zaczyna reagować. Kiedy słyszy słowo „wstań”, wykonuje niezbędną czynność, zapamiętując w ten sposób nie abstrakcyjne leksemy, ale korzystając z pamięci skojarzeniowej.
- Metoda audiolingwistyczna. Często opiera się na prostym wkuwaniu według schematu „usłysz – powtórz”. Nie jest to odpowiednie dla wszystkich, ponieważ u niewielu osób umiejętność słuchania jest dobrze rozwinięta. To właśnie do tej grupy należy szeroko reklamowana metoda doktora Pimsleura. Czym jednak wyróżnia się na tle tego grona?
Metoda Pimsleura: esencja
Podejście to należy do ostatniej grupy, audiolingwistycznej. Kurs standardowy obejmuje 90 lekcji podzielonych na trzy poziomy. Pierwsza z nich przeznaczona jest dla początkujących, a dwie pozostałe dla średniozaawansowanych.
Według twórcy metody uczeń nie potrzebuje żadnych podręczników, dosłownie od pierwszych zajęć będzie mógł zacząć mówić. Podaje się, że podejście to jest opatentowane i stosowane przez amerykańskie agencje wywiadowcze od kilkudziesięciu lat.
Tak naprawdę wszystko sprowadza się do wielokrotnego słuchania i powtarzania pewnych wypowiadanych fraz, czyli kształtują się pewne wzorce komunikacji. Jest to cenne, ale na tym żaden język się nie kończy.
Lekcje budowania
Każda lekcja trwa nie dłużej niż pół godziny, gdyż uważa się, że dłuższy czas męczy ucznia i obniża jego poziom motywacji. Ponadto naukowcy uważają, że jest to okres, w którym mózg najskuteczniej przyswaja nowe informacje. Szkolenie obejmuje jedną lekcję dziennie, zatem cały kurs trwa około 3 miesięcy.
Lekcje metodą dr Pimsleura polegają na ciągłym powtarzaniu informacji zdobytych na poprzednich lekcjach, później pojawiają się także zadania polegające na tłumaczeniu zapamiętanych wcześniej zwrotów. W ten sposób trenuje się pamięć i tworzą się stabilne wzorce dla pewnych sytuacji.
Efektywność
Jak już wspomniano, prawie wszystkie techniki audiolingwistyczne nie usprawiedliwiają wysiłku ucznia. Są przydatne jako wsparcie, dodatkowa praktyka, ale nie główne podejście. Same lekcje metodą dr Pimsleura nie są czymś nowatorskim i przełomowym. Jednak słusznym posunięciem było, aby lekcja nie trwała dłużej niż pół godziny, gdyż w przeciwnym razie uczniowie szybko by się zmęczyli i zaczęli się szczerze nudzić.
Oczywiście każdy chce znaleźć cudowny sposób, który pozwoli mu od razu zacząć mówić w obcym języku i go zrozumieć, ale niestety tak się nie dzieje. Zdobywanie wiedzy, szczególnie w tak złożonej dziedzinie, wymaga wiele. Pewnie dlatego tak podziwia się poliglotów.
Ponadto Paul Pimsleur badał mechanizmy uczenia się języków głównie u dzieci, które pod tym względem znacznie różnią się od dorosłych.
Dla osób mówiących po rosyjsku
Metodą Pimsleur możesz nauczyć się wielu języków chińskiego, greckiego, hindi, arabskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego). To też trochę daje do myślenia, bo nie ma uniwersalnego rozwiązania. To prawda, że tak duży wybór jest dostępny tylko dla tych, którzy znają już angielski, podczas gdy reszta musi zadowolić się znacznie mniejszym. Nie wiadomo, czy wynika to ze stopniowego zanikania zainteresowania techniką po śmierci jej twórcy, czy też wątpliwości co do jej skuteczności.
Na przykład metoda Pimsleura dla osób mówiących po rosyjsku ogranicza się tylko do najpopularniejszego języka - angielskiego. Istnieje jednak wiele analogów, które mają znacznie większy zestaw, ale w przybliżeniu taki sam efekt. Niewiele kursów audio wiąże się z nauką gramatyki, a bez niej wartość wiedzy spada niemal do zera.
Zalety
Jak każde podejście audiolingwistyczne, metoda dr Pimsleura natychmiast kształtuje poprawną wymowę i uczy rozumieć mowę obcą ze słuchu. Ponadto uczenie się fraz, a nie pojedynczych słów, zapewnia pewną przewagę, której uczniowie często są pozbawieni w przypadku innych podejść. W takim przypadku osoba nie musi tworzyć frazy w swoim ojczystym języku, a dopiero potem tłumaczyć ją na żądaną. Wzorce językowe pozwalają natychmiast zareagować na określone sytuacje, bez tego opóźnienia, ponieważ ciągła praktyka rozwija jednoznaczną reakcję. Jednak jednocześnie jest to również minus.
Wady
Oczywiście student będzie mógł zadać obcokrajowcowi pytanie, a nawet rozpocząć z nim dialog, jednak każde odstępstwo od „standardu” będzie swego rodzaju szokiem, a przecież to samo można powiedzieć zupełnie innymi słowami. Zastąpienie dowolnego słowa w istniejącym zdaniu jest niezwykle trudne, a lekcje metodą Pimsleura nie przygotowują Cię do tego zbyt dobrze.
Drugą poważną wadą jest skupienie się w tym podejściu wyłącznie na języku mówionym. Tworzy się raczej ograniczone słownictwo, a gramatyka na ogół pozostaje nieopanowana. Ponadto uczniom później trudno jest powiązać język pisany i mówiony. Nie ma więc potrzeby mówić o dokładnym i kompleksowym badaniu, jeśli zastosuje się wyłącznie metodę Pimsleura.
Jest tylko kilka skutecznych metod nauki języka obcego, które wymagają jedynie odtwarzacza MP3 i słuchawek.
Najpopularniejszą i jedną z najlepszych jest metoda doktora Pimsleura. Moim zdaniem jest naprawdę skuteczny. Jego najbliższą konkurencją w audio są kursy Michela Thomasa i Paula Noble’a.
I dla porównania ostatnia 30 lekcja z tego samego kursu.
Pamiętaj tylko, że jakość nagrania jest tutaj niższa niż w oryginale.
Kurs Pimsleur jest dostępny w wersjach dla wielu języków. Dla osób mówiących po angielsku jest ich ponad 50. A to oznacza, że aby nauczyć się tych języków, trzeba znać angielski.
Ponieważ język angielski używany na kursie jest jasny i nieskomplikowany, wystarczy posiadać średni poziom znajomości języka angielskiego. Dokładniej, średni poziom jego rozumienia ze słuchu.
Jeśli potrzebujesz nauczyć się języka angielskiego, mając inny język jako język ojczysty, jest to również możliwe, jeśli jesteś szczęśliwym posiadaczem jednego z 14 języków:
Angielski dla osób mówiących po arabsku
Angielski dla osób mówiących po chińsku kantońskim
Angielski dla osób mówiących po chińsku mandaryńskim
Angielski dla osób mówiących w języku perskim perskim
Angielski dla osób mówiących po francusku
Angielski dla osób mówiących po niemiecku
Angielski dla osób mówiących po Haiti
Angielski dla osób mówiących w języku hindi
Angielski dla osób mówiących po włosku
Angielski dla osób mówiących po koreańsku
Angielski dla osób mówiących po portugalsku
Angielski dla osób mówiących po rosyjsku
Angielski dla osób mówiących po hiszpańsku
Angielski dla osób mówiących po wietnamsku
Jak widać, ty i ja mamy szczęście i dzisiaj jest kurs dla rosyjskojęzycznych.
To prawda, że lekcje drugiego i trzeciego poziomu nie zostały oficjalnie udostępnione użytkownikom rosyjskojęzycznym. Poziomy drugi i trzeci zostały przetłumaczone z języka włoskiego na język rosyjski przez Igora Serowa, który uczył języka angielskiego w rosyjskiej Akademii FSB.
Mówi się, że programy audio dr Pimsleura wykorzystują naturalny model procesu komunikacji – pytania i odpowiedzi; twierdzenia i zarzuty; otrzymywanie i proszenie o informacje. Naukę rozpoczynamy od słów i struktur językowych, których native speakerzy najczęściej używają w codziennej komunikacji między sobą. To słownictwo jest konieczne i wystarczające, aby zagwarantować umiejętność samodzielnego wypowiadania się i rozumienia ze słuchu rdzennych mieszkańców obcego kraju.
Cały kurs audio obejmuje 15 godzin niezależnych sesji edukacyjnych, składających się z 30 lekcji po 30 minut każda (czas tylko dla pierwszego poziomu). Twoim zadaniem jest uważne słuchanie i śledzenie wszystkiego, co mówią spikerzy, uważnie wymawiając proponowane dźwięki, słowa i zdania.
Wszystkie lekcje języka angielskiego są wypowiadane przez dwóch mówców – rosyjskojęzycznego, który wyjaśnia i daje zadania oraz native speakera – rodzimego Anglika, który wymawia wszystkie edukacyjne dźwięki i dialogi w swoim ojczystym języku.
Aby uzyskać wysokiej jakości opanowanie języka angielskiego, zaleca się ukończenie nie więcej niż jednej lekcji dziennie, ale lekcja ta musi zostać przepracowana w stu procentach. Aby nauka była efektywniejsza, lepiej mieć jedną lekcję dwa razy dziennie – rano i wieczorem. Dopiero wtedy możesz przejść do następnej lekcji.
Po ukończeniu szkolenia będziesz doskonale znać i bez wahania używać w mowie około 500 słów oraz z łatwością komponować kilkaset konstrukcji potocznych języka angielskiego.
Kurs Pimsleur opiera się na czterech głównych zasadach:
Oczekiwanie
Kursy językowe zazwyczaj wymagają od uczniów powtarzania za instruktorem, co Pimsleur uznał za pasywny sposób nauki. Pimsleur opracował technikę „zadzwoń i odpowiedz”, w której uczeń jest proszony o przetłumaczenie frazy na język docelowy, po czym udzielana jest pomoc językowa. Technika ta ma na celu bardziej aktywny sposób uczenia się, w którym od ucznia wymaga się zastanowienia przed udzieleniem odpowiedzi. Pimsleur powiedział, że naturalna komunikacja, w której mówiący musi szybko konstruować frazy, ucieleśnia się w zasadzie oczekiwania.
Stopniowe powtarzanie w odstępach
Powtarzanie ze stopniowaniem to metoda powtarzania wyuczonych słów w coraz większych odstępach czasu. Ta metoda jest odmianą metody zapamiętywania z odstępami czasu. Przykładowo, jeśli uczeń chce nauczyć się słowa deux (po francusku dwa), to na początku powtarza je po kilku sekundach, pierwszy raz, potem po kilku minutach drugi raz, potem po kilku godzinach i na koniec po kilku dniach. Celem powtarzania w odstępach jest pomoc uczniowi w zapisaniu poznanych słów w pamięci długotrwałej.
Skala powtórzeń Pimsleura z 1967 roku była następująca: 5 sekund, 25 sekund, 2 minuty, 10 minut, 1 godzina, 5 godzin, 1 dzień, 5 dni, 25 dni, 4 miesiące, 2 lata.
Rdzeń słownictwa
Metoda Pimsleura koncentruje się na nauczaniu powszechnie używanych słów w celu zbudowania „rdzenia słownictwa”. Na kursie nie jest prezentowane obszerne słownictwo. Analiza częstotliwości występowania słów w tekście pokazuje, że stosunkowo niewielki rdzeń słownictwa obejmuje większość użycia słów w dowolnym języku. Na przykład w języku angielskim zestaw 2000 najczęściej występujących słów stanowi 80% całkowitej liczby słów użytych w tekście. Innymi słowy, znajomość tych 2000 słów zapewnia zrozumienie tekstu na poziomie około 80%. Jednak nawet najbardziej zaawansowane kursy Pimsleur nie spełniają tych wartości, zapewniając około 500 słów na poziom (większość najpopularniejszych kursów językowych ma 3 poziomy, niektóre tylko jeden).
Uczenie się organiczne
Program wykorzystuje format audio, ponieważ według Pimsleura większość osób uczących się języka chce najpierw nauczyć się mówić i rozumieć ze słuchu. Pimsleur zasugerował, że te dwie umiejętności, które obejmują artykulację i słuch, są umiejętnościami odrębnymi od czytania i pisania, które opierają się na percepcji wzrokowej. Pimsleur był przekonany, że nie należy mieszać umiejętności wizualnych i słuchowych. Nazwał swój system słuchania „organicznym uczeniem się”, w którym jednocześnie uczy się gramatyki, słów i wymowy. Nauczanie poprzez słuchanie ma także na celu naukę wymowy bez akcentu.”
Krytyka metody
Krytycy metody Pimsleura twierdzą, że brakuje jej wyjaśnienia gramatyki.
Jednak zgodnie z metodą Pimsleura gramatyki nie uczy się osobno, ale poprzez częste powtarzanie używanych struktur i zwrotów.
Pimsleur stwierdził, że metoda indukcyjna (od szczegółu do ogółu) jest właśnie metodą, dzięki której native speakerzy intuicyjnie uczą się gramatyki w dzieciństwie.
Inni twierdzą, że ma małe słownictwo.
Tak to jest. Ale łatwiej jest nauczyć się tworzyć poprawne wyrażenia w oparciu o małe słownictwo.
A po opanowaniu tej umiejętności możesz z powodzeniem poszerzać swoje słownictwo.
Jeszcze inni twierdzą, że mieszanie języków ojczystych i obcych zakłóca tworzenie się nowego ośrodka językowego w mózgu.
Z tym stwierdzeniem można się zgodzić, jeśli mówimy o kursie dla zaawansowanych użytkowników języka.
W naszym przypadku mówimy o osobach początkujących (w końcu kurs jest przeznaczony dla początkujących).
Dlatego Pimsleurowi można wybaczyć taki błąd metodologiczny.
I trudno sobie wyobrazić pierwsze kroki w nowym języku całkowicie w nim,
choć nie ma wątpliwości, że musimy jak najszybciej pozbyć się kul naszej rodzimej mowy.
Najważniejsze, że kurs jest prowadzony bardzo dobrze, z dbałością o szczegóły, a słuchanie go to przyjemność...
Jeśli oczywiście potrafisz tolerować powtarzanie w kółko tego samego.
Ale właśnie to niekończące się powtarzanie jest jedną z głównych „cech” kursu.
Więcej z mojej strony
Tradycyjne metody nauki języka obcego mają jedną wspólną wadę – nie pozwalają uczniowi przełamać bariery językowej, co prowadzi do smutnych konsekwencji: wydaje się, że osoba posiada wystarczającą wiedzę i jest dobrze zorientowana w gramatyce, ale tak nie jest. rozumieć mowę rozmówcy. Tak, a wyrażanie swoich myśli głosem jest dla niego poważnym problemem. Metoda Pimsleur przełamuje stereotypy i zakłada rozwój umiejętności mówienia już od pierwszej lekcji, co czyni ją tak skuteczną.
Kim jest doktor Pimsleur?
Paul Pimsleur to amerykański lingwista o francuskich korzeniach, który dużą wagę przywiązywał do psychologii procesu uczenia się i opanowywania języka obcego. W swoich pracach Pimsleur udowodnił produktywność organicznego sposobu nauki mówienia, a nie dostarczanie doskonalenie umiejętności czytania i pisania. Pimsleur znalazł potwierdzenie skuteczności tej metody w procesie badania możliwości dzieci: przedszkolak nie ma trudności w komunikowaniu się z rówieśnikami i wykazuje biegłość w posługiwaniu się językiem, choć nie ma pojęcia o budowie języka i nie jest obciążony znajomością języka. gramatyka.
Wykładając na Uniwersytecie Kalifornijskim, Pimsleur wykazywał prawdziwe zainteresowanie studentami mającymi trudności językowe. Opracował system badania zdolności/niezdolności ucznia do nauki języka, który obecnie jest aktywnie wykorzystywany do identyfikacji ucznia i perspektyw jego nauki.
Dr Pimsler stworzył własne kursy do nauki języka francuskiego, hiszpańskiego, greckiego, niemieckiego, włoskiego i angielskiego, które rozpowszechniły się na całym świecie i zyskały popularność.
Metoda Pimsleura – istota
Pimsleur na pierwszy plan stawia kształtowanie myślenia skojarzeniowego, spójny trening pamięci krótkotrwałej i długotrwałej z uwzględnieniem specyfiki pamięci roboczej. Cztery filary techniki Pimsleur:- zasada oczekiwań, czyli zasada „prośba-odpowiedź”, która aktywuje proces myślowy przed skonstruowaniem frazy w celu przywołania z pamięci struktury słownictwa;
- zapamiętywanie poprzez powtarzanie w odstępach czasu, które opiera się na cechach krótkoterminowe i długa pamięć;
- rdzeń słownictwa: 100 słów wystarczy, aby zrozumieć 50%, 500 słów wystarczy, aby zrozumieć 80%, 1200 słów wystarczy, aby zrozumieć 90% języka, natomiast gramatykę „wszyto” w bazę słownictwa i uczymy się intuicyjnie;
- nabycie funkcjonalne (organiczne), które jest bardziej naturalne niż nauka języka w klasie, ponieważ zdaniem autora uczeń uczy się lepiej uszami niż oczami.
Angielski według metody doktora Pimsleura
Ze względu na to, że student może koncentrować i utrzymywać uwagę nie dłużej niż pół godziny, jak twierdzi lekarz, każda z jego lekcji trwa 30 minut. Jeden poziom nauki obejmuje około 500 słów.Ważny ! Trzymaj się tego zasady: 1 dzień = 1 lekcja. Nie wymuszaj rzeczy. Ucz się w domu, bo bez aktywnego mówienia kurs Pimsleur traci sens.
Student słucha wzbogaconych zwrotów w dwóch językach, które są wykonywane przez rodzimych użytkowników języka docelowego. W ściśle określonych odstępach czasu jest proszony o powtarzanie tych wyrażeń za mówcą. Następnie zostaje wprowadzony nowy frazes z wyjaśnieniem znaczenia. Po kilkukrotnym powtórzeniu nowego wyrażenia uczeń powraca do poprzedniej konstrukcji i wprowadza do niej nowe słowa. Następnie powtarza się proces wprowadzania nowych fraz, odtwarzanie nagranego dźwięku stare struktury pojawiają się w wydłużających się odstępach czasu.
Pimsleur angielski dla rosyjskojęzyczni- niuanse
Angielski metodą dr. Pimsleura rosyjskojęzyczni powstał bezpośrednio profesora na zaledwie 30 lekcji (pierwszy poziom), co oznacza rezerwę 500 słów i opanowanie umiejętności początkowych. Drugi i trzeci poziom kursu Pimsleur zostały przetłumaczone z języka włoskiego przez doświadczonego nauczyciela Akademii FSB.Wśród metod, metod i technik nauki języka angielskiego metoda Pimsleura zawsze zajmowała i nadal będzie zajmować należne jej miejsce. Wielu nauczycieli włącza na swoje lekcje prace tego słynnego naukowca. Opracowując kursy dla osób rosyjskojęzycznych, metodolodzy rzadko ignorują ideę akwizycji języka audiolingwistycznego.
Istota metody
Nauka dowolnego języka to praca wymagająca dużo czasu i wysiłku. Często ludzie nie mają możliwości zastosowania obu. Tutaj z pomocą osobom bardzo zapracowanym przychodzi metoda Pimsleura.
Paradoksalnie, najlepiej nadają się do tego ludzie bardzo zapracowani. Pół godziny w grafiku biznesmena, który potrafi właściwie rozdzielić swój czas, okazuje się o wiele cenniejsze niż cały dzień człowieka pogrążonego w melancholii i bezczynności.
Metoda polega na wielokrotnym odsłuchiwaniu fraz z nagrań audio. W przypadku osób mówiących po rosyjsku nagrania są podkładane przez dwóch rodzimych użytkowników języka – rosyjski i angielski. Hasła są wyraźnie podzielone na sylaby, słowa, frazy i dialogi.
Ponieważ uczniowie nie tylko wielokrotnie słuchają nagrań, ale także wymawiają absolutnie wszystkie angielskie zwroty, najlepiej byłoby scharakteryzować tę metodę jako audiolingwalną, to znaczy, gdy słuchanie i mówienie są aktywnie uwzględniane w nauce języka.
Podstawowe elementy kursu
Uczą się języka angielskiego metodą Pimsleura w trzech głównych etapach, po trzydzieści lekcji każdy:
- Pierwsza faza nauki rozpoczyna się od wielokrotnego powtarzania najprostszych monologów, podczas których każde słowo powtarzane jest fragmentami, aż do opanowania każdego dźwięku. Dzięki uważnemu ćwiczeniu każdej lekcji poziom biegłości wzrasta do zrozumienia i umiejętności używania wyrażeń w codziennych sytuacjach komunikacyjnych.
- W drugiej fazie niektóre zwroty wydłużane są do dwóch, trzech zdań, a już na trzydziestej lekcji uczeń potrafi porozumiewać się z native speakerami podczas podróży zagranicznych.
- W trzeciej fazie podstawowe idiomy współczesnego języka angielskiego są włączane do mowy i do trzydziestej lekcji, pod warunkiem, że wszystkie słowa, zdania, wymowa i intonacja są w pełni rozwinięte, uczeń jest gotowy do swobodnej komunikacji z native speakerami.
Uzupełnieniem metody dr Pimsleura jest krótki kurs czytania, któremu towarzyszy również nagranie audio. Tutaj wymowa dźwięków jest opracowywana ze szczególną starannością. Ten kurs jest szczególnie ważny dla opanowania dźwięków, które brzmią w języku angielskim z niuansami, które są trudne do zrozumienia dla osoby rosyjskojęzycznej.
Jakie są zalety tej metody?
Zaletą języka angielskiego metodą dr. Pimsleura jest to, że przy poważnym podejściu i motywacji uczniowie mogą opanować go od podstaw w ciągu trzech miesięcy. Metodę tę nazywa się „ultraszybką”.
W rzeczywistości wiele osób opanowało język dzięki pracy Pimsleura, ale w ciągu trzech miesięcy udało się to tylko tym, którzy ściśle przestrzegali wszystkich instrukcji. Aby nauczyć się języka bardzo szybko, potrzebujesz bardzo ścisłej samoorganizacji i wiary w wynik.
Są ludzie, którzy nie mogliby nauczyć się angielskiego metodą doktora Pimsleura. Z reguły są to osoby impulsywne, które nie wiedzą, jak wyznaczyć sobie jasny cel, co wymaga dyscypliny i umiejętności podporządkowania się temu celowi.
Alternatywne metody nauki języka angielskiego
Oprócz metody Pimsleura zapraszamy do zwrócenia uwagi na naukę języka angielskiego metodą Olega Limanskiego. Ta metoda nauczania została zaimplementowana na stronie internetowej. Metoda polega na sekwencyjnej realizacji 4 ćwiczeń: Słuchanie, Słownictwo, Dyktowanie, Tłumaczenie i Tłumaczenie ustne. Aby zrozumieć, jak działa ta technika, zarejestruj się na stronie i rozpocznij bezpłatne lekcje.