Codziennie zadajemy pytania. Często pytamy np.:
- Jak się masz?
- Co robiłeś wczoraj?
-Kto pójdzie do sklepu?
-Idziesz do kawiarni czy nie?
Każdy, kto uczy się angielskiego, musi wiedzieć, jak powstają pytania, ponieważ bez nich nie będziesz w stanie się porozumieć. W języku angielskim jest 5 rodzajów pytań.
W artykule I Wyjaśnię, czym się od siebie różnią, kiedy się je stosuje i jak powstają.
Specjalne pytania w języku angielskim
Słowo „specjalny” oznacza „przeznaczony wyłącznie do czegoś”. W związku z tym pytanie potrzebne do znalezienia konkretnych informacji, które Cię interesują. Dlatego nazywa się to specjalnym, to znaczy chcesz wyjaśnić specjalne informacje.
Na przykład
Gdzie pojedziesz na wakacje?
Dowiadujemy się o konkretnych informacjach – o miejscu, do którego dana osoba się uda.
Jak skonstruować specjalne pytanie?
Zadawane jest przy użyciu następujących słów pytających:
- co co,
- gdzie gdzie,
- kiedy kiedy,
- kto kto,
- dlaczego, dlaczego,
- jak (dużo/często/długo) - jak (wiele/często/długo).
Pytanie specjalne konstruowane jest według następującego schematu:
Słowo pytające + czasownik pomocniczy + znak + wykonywana czynność?
Przykłady
Przewodnik krok po kroku
>> Jak zadawać konkretne pytania.
Pytanie do tematu w języku angielskim
Nazwy przedmiotów o kim lub o czym mówi zdanie.
W ankiecie podmiot zadaje się pytaniami pytającymi kto i co, które zastępują w zdaniu postać lub rzecz, o której mowa. Na przykład
Kto spakuje za ciebie walizkę?
W konsekwencji zadajemy pytanie podmiotowi, gdy nie wiemy, kto wykonał czynność lub posiada daną cechę.
Jak skonstruować pytanie do tematu?
Osobliwością tego pytania będzie kolejność słów w zdaniu. W tego typu pytaniach kolejność słów nigdy się nie zmienia i przebiega jak w zdaniu twierdzącym. Zarys takiej propozycji byłby następujący:
Kto + akcja?
Na przykład mamy zdanie twierdzące
Grali w tenisa.
Grali w tenisa.
Po prostu zastępujemy słowo pytające kto zamiast oni
Kto grał w tenisa?
Kto grał w tenisa?
Jednocześnie wyobrażamy sobie, kim/czym jest dana pojedyncza osoba (on, ona). Dlatego zdanie powinno być skonstruowane tak, jakby zamiast kogo/czego koszty on ona.
Mamy na przykład propozycję
Byli w samochodzie.
Byli w samochodzie.
Zadając pytanie zapominamy o nich i w ich miejsce wprowadzamy on, dlatego też zastępujemy „było” przez „było”.
Kto był w samochodzie?
Kto był w samochodzie?
Przykłady
Kto lubi śpiewać?
Kto uwielbia śpiewać?
Co był w pudełku?
Co było w pudełku?
Kto jest lekarzem?
Kim jest lekarz?
Przewodnik krok po kroku:
>> Jak skonstruować pytanie do tematu? .
Alternatywne pytania w języku angielskim
Jak sama nazwa wskazuje, pytanie to zakłada alternatywę, czyli prawo wyboru. Pytając o to dajemy rozmówcy dwie możliwości do wyboru.
Przykład
Polecisz do Anglii czy Niemiec?
W takiej sprawie zawsze jest istnieje spójnik lub (lub). Samo pytanie jest skonstruowane jako ogólne, jedynie na końcu dodajemy klauzulę wyboru, używając naszego or.
Schemat konstruowania pytania alternatywnego:
Czasownik pomocniczy + aktor + wykonana czynność + ___ lub ___?
Przykłady
Będzie oni chodzą do parku Lub do kina?
Czy pójdą do parku lub do kina?
Zrobił kupujesz jabłka Lub gruszki?
Kupiłeś jabłka czy gruszki?
Robi on pracuje Lub badanie?
Czy on pracuje, czy studiuje?
Przewodnik krok po kroku:
>> Jak poprawnie skonstruować pytanie alternatywne.
Dzielenie pytań w języku angielskim
Tego typu pytanie nazywane jest także „pytaniem z ogonem”. Pytanie wyraża wątpliwości lub pragnie potwierdzenia czegoś.
Na przykład
Spakowałeś już walizkę, prawda?
To powoduje podziały, ponieważ składa się z 2 części, Oddzielone przecinkami.
Pierwsza część jest zbudowana jako zdanie twierdzące lub przeczące, w zwykłej kolejności słów.
Druga część („ogon”) wygląda jak krótkie pytanie. Składa się ona z:
- czasownik pomocniczy (w zależności od czasu użytego w części pierwszej);
- znak (ja, ty, on, ona, oni, ono, my, ty) użyty w pierwszej części.
Taki „ogon” tłumaczymy na język rosyjski jako „czyż nie tak” / „czy to nie prawda?”
1. Jeżeli pierwsza część zdania jest twierdząca, wówczas druga część jest przecząca.
Zdanie twierdzące + czasownik pomocniczy + not (w formie skróconej) + znak?
Przykłady
Zadzwonił do ciebie wczoraj, prawda??
Dzwonił do ciebie wczoraj, prawda?
W każdy weekend grają w tenisa, czyż nie??
Grają w tenisa w każdy weekend, prawda? Przykłady
Przyjrzeliśmy się więc wszystkim pięciu typom pytań w języku angielskim. Przejdźmy teraz do ćwiczeń.
Zadanie wzmacniające
Utwórz 5 rodzajów pytań z następujących zdań twierdzących:
1. Wczoraj poszedł do szkoły.
2. Dała mi telefon.
3. Przeczytamy tę książkę.
4. Kupili samochód.
5. Ona nie lubi gotować.
Odpowiedzi zostawcie w komentarzach pod artykułem.
Jak wiadomo, pytanie to prośba o otrzymanie informacji lub wykonanie jakiejś czynności. Codziennie zadajemy sobie i innym wiele różnego rodzaju pytań (Kim jestem? Dlaczego przyszedłem na ten świat? Kto jest najmilszą osobą na świecie? Jak nauczyć się angielskiego w miesiąc?..). Pytania są różne, ale formalnie łączy je jedna wspólna cecha (a raczej znak): na końcu każdego zdania pytającego zawsze znajduje się znak zapytania.
Zastanówmy się więc, jakie rodzaje pytań istnieją w języku angielskim.
Zamknięte pytania
Pytania zamknięte to pytania wymagające odpowiedzi „tak/nie” lub „prawda/fałsz”.
W przypadku tego typu pytań w języku angielskim używane są czasowniki pomocnicze ( robię/robi, jestem/jest/jestem, mam/mam). Czasownik pomocniczy umieszcza się na początku zdania. Zatem orzeczenie i podmiot zamieniają się miejscami.
| Oświadczenie | Pytanie |
| On jest z Londynu. — On jest z Londynu. | Czy on jest z Londynu? — Czy on jest z Londynu? |
Tworzenie pytań w czasie Present Continuous
42585
W kontakcie z
W języku angielskim istnieje pięć rodzajów pytań:
I. Pytanie ogólne(dla ułatwienia zapisu w dalszych wzorach tego typu pytanie oznaczamy literą T).
II. Pytanie alternatywne(pytanie-wybór) .
III. Specjalne pytanie
IV. Pytanie rozłączne(pytanie-prośba, zdanie narracyjne + krótkie pytanie do niego ( Pytajniki)).
V. Pytanie do tematu.
Charakterystyka typów pytań
I - odnosi się do całego zdania i możesz to dać krótka odpowiedź „tak” lub „nie”:
Mieszkasz w Kijowie? - Tak.
On jest studentem? - NIE.
II - pytanie wyboru na które nie można odpowiedzieć „tak” lub „nie”, trzeba dać odpowiedź na wybór:
Mieszkasz w Kijowie lub Lwowie? - Mieszkam w Kijowie.
Czy jest studentem czy pracownikiem? - Student.
III - jest umieszczony na oddzielnym słowie (członie) zdania(wymaga specjalnej odpowiedzi). Na podstawie tej cechy możemy zadać pytanie słowu - podmiotowi zdania i to również będzie pytanie szczególne. Ale konstrukcja pytania na temat różni się od konstrukcji wszystkich innych pytań specjalnych, dlatego pytanie na temat jest zawarte w pytaniach niezależnego typu ( V).
Gdzie mieszkasz?
Kim on jest?
IV - odpowiada pytaniom rosyjskim - powtarzaj pytania, np "Czyż nie?", "to prawda?„Pytania te, podobnie jak pytania ogólne, wymagają odpowiedzi twierdzącej lub negatywnej, to znaczy potwierdzenia lub zaprzeczenia myśli wyrażonej w pytaniu.
Mieszkam w Kijowie, prawda?
Nie jest studentem, prawda?
V - na pytania dotyczące przedmiotu lub jego definicji Zwykle podaje się krótkie odpowiedzi, które składają się z podmiotu i odpowiedniego czasownika posiłkowego w wymaganej osobie, liczbie, czasie.
Kto mieszka w Kijowie? Moja siostra tak.
Konstrukcja pytań
1. Podstawa do konstruowania wszelkiego rodzaju pytań(z wyjątkiem ostatniego) to częste pytanie. Pytanie ogólne można skonstruować na dwa sposoby:
Pierwszy sposób odnosi się do wszystkich zdań, których orzeczenie jest dowolną formą czasowników "być", "mieć" lub czasowniki modalne (jeśli są częścią złożonego orzeczenia). Ogólne pytanie według pierwszej metody jest zbudowane zgodnie z regułą czasownika "być".
Nie student.
Czy on jest studentem?
Przeczytałem książkę.
Czy przeczytałem książkę?
Drugi sposób dotyczy wszystkich pozostałych zdań (jeżeli orzeczenie nie zawiera czasowników wymienionych powyżej). Ogólne pytanie dotyczące drugiej metody opiera się na wzorze:
Każdy zna to wyrażenie bezbłędnie, nawet ci, którzy nie potrafią powiedzieć nic innego po angielsku. Jest to traktowane jako przykład, standard ogólnego problemu.
Stosując metodę podstawienia za pomocą tego wzoru, możesz zadać pytanie ogólne do dowolnego zdania, które pasuje do drugiej metody konstruowania pytania.
Mieszkam w Kijowie.
Czy mieszkam w Kijowie?
W zeszłym roku mieszkaliśmy w Kijowie.
Czy mieszkaliśmy w Kijowie w zeszłym roku?
Mieszka w Kijowie.
Czy mieszka w Kijowie?
Po opanowaniu konstrukcji pytania ogólnego (które wcześniej wyznaczyliśmy T), możemy przejść do konstruowania wszystkich pozostałych pytań.
2. Pytanie alternatywne składa się z pytania ogólnego i wyboru dokonanego poprzez słowo "Lub" ("Lub").
Mieszkasz w Kijowie czy we Lwowie?
W skrócie konstrukcję tę można zapisać w następujący sposób: T + „lub”.
3. Pytanie specjalne składa się ze słowa specjalnego i pytania ogólnego
Specjalne pytania to:
Co- co kto
Kto- Kto
którego- czyj, czyj
Gdzie- gdzie gdzie
Kiedy- Gdy
Dlaczego- Dlaczego
Który- jaki itp.
Wszystkie te specjalne słowa mają wspólne dwie pierwsze litery. "Wh", więc wzór na pytanie specjalne można zapisać w następujący sposób: „co” + T
4. Pytania rozdzielające składają się z 2 części: Pierwsza część reprezentuje narracja(zdanie oznajmujące) - twierdząca lub negatywna, A druga - krótkie pytanie ogólne do pierwszej części (Tagi pytań), która składa się z:
a) czasownik pomocniczy (lub modalny) w wymaganej formie
b) podmiot (zawsze w formie zaimka)
c) zawsze istnieje odwrotna zależność między pierwszą a drugą częścią: jeśli pierwsza część jest dodatnia, to druga jest ujemna i odwrotnie.
Dzieląca formuła pytania: S, + początek T.
Mieszkam w Kijowie.
Mieszkam w Kijowie, prawda?
Mój przyjaciel jest studentem, prawda?
Przykłady użycia pytań rozdzielających omówiono w winiecie 11.
5. Budować pytanie do tematu(lub jego definicja) wystarczy zastąpić podmiot w zdaniu oznajmującym słowem pytającym Kto "Kto" Lub Co "Co", "Który", którego "którego", Który "Który„. Nie ma już zmian w formacji.
Pytające słowa kto, co, które zazwyczaj zgadzają się z czasownikiem orzeczeniowym w trzeciej osobie liczby pojedynczej.
Mieszkam w Kijowie?
Kto mieszka w Kijowie?
Mój przyjaciel jest studentem.
Kim jest student?
Tutaj możesz odbyć lekcję na temat: Pytanie i jego odmiany w języku angielskim. Różne rodzaje pytań w języku angielskim.
W języku angielskim istnieją trzy typy zdań głównych. Są to zdania twierdzące, zwane także narracyjnymi, przeczące i pytające. W tej lekcji przyjrzymy się bliżej Zdanie pytające i jego odmiany.
Pytania angielskie różnią się znacznie od rosyjskich, szczególnie jeśli chodzi o kolejność słów w zdaniu. Większość pytań w języku angielskim tworzy się za pomocą inwersji (przestawiania słów) i użycia czasowników pomocniczych.
W języku angielskim istnieje 5 rodzajów pytań (ogólne, specjalne, alternatywne, dzielące, tematyczne), a każdy z nich ma swoją własną charakterystykę. Przyjrzymy się każdemu z nich szczegółowo:
1. Pytanie ogólne Pytanie ogólne to najczęstszy i najważniejszy rodzaj pytań w języku angielskim. Znając zasady tworzenia pytania ogólnego, możesz łatwo stworzyć wszystkie pozostałe.
Kolejność słów w pytaniu ogólnym jest następująca:
Czasownik pomocniczy – Podmiot – Orzeczenie – Dopełnienie – Modyfikator przysłówkowy? Na przykład:
Czy pijesz codziennie rano filiżankę kawy? - Czy codziennie rano pijesz filiżankę kawy?
Głównymi członkami zdań pytających są czasownik pomocniczy, podmiot i orzeczenie, ponieważ ich obecność jest obowiązkowa. A pozostałych członków zdania można w zdaniu pominąć. Na przykład:
Czy on pływa? - On pływa?
Lubisz lody? - Lubisz lody?
Jeśli zdanie używa czasownik modalny(wszystko z wyjątkiem must i need to) lub czasownika być, wówczas pomoc dodatkowego czasownika posiłkowego nie jest wymagana, ponieważ czasowniki te sami stają się pomocnikami i są umieszczone przed obiektem. Czasownik posiłkowy i podmiot stają się wówczas obowiązkowymi częściami zdania, a resztę można pominąć w zależności od kontekstu. Spójrzmy na przykłady:
Czy jesteś menadżerem? - Czy jesteś menadżerem?
Czy potrafisz dobrze śpiewać? -Umiesz dobrze śpiewać?
Czy mogę wejść? - Czy mogę wejść?
Czy musi się tutaj podpisywać? - Czy powinien tu podpisać?
Czy masz ochotę na kolejny kawałek ciasta? - Czy chcesz jeszcze kawałek ciasta?
Pytanie ogólne może być również negatywne. Na przykład:
Nie podoba ci się ten film? - Nie podoba ci się ten film?
Czyż nie jest urocza?
Czy nie możemy spotkać się innego dnia? - Czy moglibyśmy spotkać się innego dnia?
Rozważaliśmy wiele pytań w czasie teraźniejszym prostym, ale jak zadać Pytania dotyczące przeszłych lub przyszłych działań? Znając kolejność słów w pytaniu ogólnym, nie będzie to trudne. Pytania w czasie przeszłym i przyszłym różnią się od pytań w czasie teraźniejszym jedynie czasownikami posiłkowymi. Czasownikiem pomocniczym czasu przeszłego jest did, a czasownikiem pomocniczym przyszłości będzie will. Czasowniki zrobiły i nie zmienią się w przypadku osób i liczb. Spójrzmy na kilka przykładów:
Czy lubisz jeździć na łyżwach? - Czy lubisz jeździć na łyżwach?
Lubiłeś jeździć na łyżwach? - Lubiłeś jeździć na łyżwach?
Czy będziesz lubił jeździć na łyżwach? - Czy lubisz łyżwy?
Czy zadaje ci wiele pytań? - Czy zadaje ci dużo pytań?
Czy zadał ci wiele pytań? - Czy zadawał ci dużo pytań?
Czy będzie zadał Ci wiele pytań? - Czy będzie ci zadawał dużo pytań?
Wszystkie pytania ogólne wymagają krótkie odpowiedzi: Tak lub nie. Krótkie odpowiedzi bezpośrednio w języku angielskim zależy od czasownika pomocniczego, użyte w pytaniu. Spójrzmy na przykłady:
Robi ona działać na nerwy? -Tak. -Nie, nie. -Działa ci na nerwy? -Tak.
Czy dostałeś dobrą ocenę z tego egzaminu? -Tak. -Nie, nie." -Dobrze dostałeś ocenę z tego egzaminu? -Tak. -Nie.
Czy jesteś siostrą Jareda? -Tak, jestem. -Nie, nie jestem. -Jesteś siostrą Jareda? -Tak. -NIE.
Czy jest najstarszym dzieckiem w rodzinie? -Tak, on jest. -Nie, nie jest." - Czy jest najstarszym dzieckiem w rodzinie? - Tak. - Nie.
Czy możesz zadzwonić do mnie później? -Tak, mogę. -Nie, nie mogę. -Możesz zadzwonić później? -Tak.
Czy mogę wejść? -Tak możesz. -Nie, nie możesz. - Czy mogę wejść? -Tak. -NIE.
2. Specjalne pytanie (Pytanie specjalne) to pytanie rozpoczynające się od specjalnych słów pytających: kto? (kto, co? (co, gdzie? (gdzie, kiedy? (kiedy?) ile? (ile?) czyj? (czyj?) itp. Jest również popularnie nazywane pytaniem „Wh”.
Znając zasady tworzenia pytań ogólnych w języku angielskim, możesz łatwo stworzyć pytanie specjalne. W końcu główną zasadą pytań specjalnych jest zadawanie słowo pytanie(co, kto, dlaczego) przed czasownikiem pomocniczym, a reszta pytania pozostaje taka sama jak w pytaniu ogólnym. Spójrzmy na przykład i porównajmy:
Znowu się z nim pokłóciłeś? -Znowu się z nim pokłóciłeś?
Dlaczego znowu się z nim pokłóciłeś? - Dlaczego znowu się z nim pokłóciłeś?
Gdzie znowu z nim walczyłeś? -Gdzie znowu z nim walczyłeś?
Kiedy znowu się z nim pokłóciłeś? - Kiedy znowu się z nim pokłóciłeś?
Czasami pozycje, dla których zadawane jest specjalne pytanie, wypaść z ogólnego pytania. Na przykład:
Czy mówisz po francusku? - Czy mówisz po francusku?
W jakich językach mówisz? - W jakich językach mówisz?
Czy lubi oglądać telewizję wieczorem? - Czy lubi oglądać telewizję wieczorem?
Co lubi oglądać wieczorem? - Co lubi oglądać wieczorem?
Kiedy lubi oglądać telewizję? - Kiedy lubi oglądać telewizję?
W zdaniach w czasowniki modalne lub z być, słowa pytające są ponownie umieszczane na początku, przed tymi czasownikami. Na przykład:
Jak mogę ci pomóc? - Jak mogę ci pomóc?
Jak masz na imię? -Jak masz na imię?/Jak masz na imię?
Skąd jesteś? - Skąd pochodzisz?
Dlaczego mam mu pomóc? - Dlaczego mam mu pomóc?
Które jedzenie jest Twoim ulubionym? - Jakie jest Twoje ulubione jedzenie?
Często w angielskich pytaniach specjalnych występują przyimki powiązane z czasownikiem głównym. Z reguły te przyimki są umieszczane na samym końcu zdania. Na przykład:
Czego szukasz? -Czego szukasz?
Za kim on podąża? - Do kogo on wygląda? / Do kogo on wygląda?
Z kim ona rozmawia? - Z kim ona rozmawia?
O czym oni rozmawiają? - O czym oni rozmawiają?
3. Pytanie alternatywne Pytanie alternatywne to rodzaj pytania, które prosi Cię o dokonanie wyboru. Pytanie alternatywne zawsze zawiera spójnik lub (lub). Osobliwością tego pytania jest to, że odpowiedź jest już zawarta w pytaniu; wystarczy wybrać spośród dwóch danych przedmiotów, osób, cech itp. Spójrzmy na przykład:
Lubisz morele czy brzoskwinie? - Lubisz morele czy brzoskwinie?
Czy on jest z Anglii czy z Walii? - Czy on jest z Anglii czy z Walii?
Czy potrafi śpiewać i tańczyć? -Umie śpiewać i tańczyć?
Jak widać z przykładów, konstrukcja pytań alternatywnych niewiele różni się od ogólnych, z wyjątkiem tego, że dodaje się spójnik lub (lub) i dodatkowa część do wyboru. Część dodatkowa jest zwykle skrócona i może być wyrażona jednym słowem lub krótką frazą. Na przykład:
Czy ona jest prawnikiem czy sędzią? - Czy ona jest prawnikiem czy sędzią?
Czy poszedł do siebie, czy do przyjaciela? - Poszedł do siebie, czy do przyjaciela?
Będziesz w biurze o 17:00 czy w domu? - Będziesz w biurze o 17:00 czy w domu?
Pytanie alternatywne może być podobne do pytania specjalnego. Na przykład:
Co zamówisz: pizzę czy sushi? - Co zamówisz: pizzę czy sushi?
Kiedy masz wakacje: w czerwcu czy w lipcu? - Kiedy będziesz miał wakacje: w czerwcu czy lipcu?
4. Oddzielne pytanie(Tag Pytanie) to rodzaj pytania wyrażającego wątpliwości, niespodzianka Lub potwierdzenie tego, co zostało powiedziane. Pytanie rozłączne tworzy się poprzez dodanie do zwykłego zdania twierdzącego krótkiego wyrażenia z czasownikiem pomocniczym, podających w wątpliwość całe zdanie. Rosyjski odpowiednik pytania dzielącego brzmi „czyż nie?”
W języku angielskim, aby poprawnie skomponować tę krótką część dzielącą, musisz dokładnie przestudiować samo zdanie. Jeśli zdanie jest twierdzące, to część dzieląca będzie przecząca i odwrotnie, jeśli zdanie będzie przeczące, to część dzieląca będzie twierdząca. Pytanie dzielące tworzy się za pomocą czasownik pomocniczy, użytego w zdaniu oraz zaimek, który może zastąpić podmiot tego zdania. Spójrzmy na przykład:
John jest dobrym uczniem, prawda? - John jest dobrym uczniem, prawda? (zdanie jest twierdzące, co oznacza, że część oddzielająca jest przecząca)
Spróbujmy stworzyć jeszcze kilka pytań dzielących:
Linda jest najpiękniejszą dziewczyną w klasie, prawda? - Linda jest najpiękniejszą dziewczyną w klasie, prawda?
Rodzice Jamiego nie są z Hiszpanii, prawda? - Rodzice Jamiego nie są z Hiszpanii, prawda?
Nie jedziemy jutro do Londynu, prawda? - Nie jedziemy jutro do Londynu, prawda?
To będzie najlepsze lato w ich życiu, prawda? - To będzie najlepsze lato w ich życiu, prawda?
Potrafi wspiąć się na każde drzewo, prawda? - Potrafi wspiąć się na każde drzewo, prawda?
Wiemy już, że wszystkie czasowniki angielskie, z wyjątkiem to be i czasowników modalnych, budują pytania za pomocą czasowników posiłkowych do, czy lub zrobił(jeśli mówimy o przeszłości). Na przykład:
Nie lubisz swoich sąsiadów, prawda? - Nie lubisz swoich sąsiadów, prawda?
Lubi siostrę swojego przyjaciela, prawda? - Kocha siostrę swojego przyjaciela, prawda?
Znaleźli nową nianię, prawda? - Znaleźli nową nianię, prawda?
Jak widać na przykładach, wszelkie pytania dzielące zadawane są w celu wyrażenia wątpliwości, zaskoczenia lub znalezienia potwierdzenia tego, co zostało powiedziane.
5. Pytanie do tematu(Pytanie tematyczne) to specjalna kategoria pytań, w której nie musisz się zmieniać bezpośredni porządek słów, te. pozostaje takie samo jak w zwykłym zdaniu oznajmującym. Jest to zatem jedyny rodzaj pytań, w przypadku którego nie ma potrzeby stosowania czasowników posiłkowych ani inwersji (przestawienia członków zdania). Na przykład:
Kto przyszedł na imprezę? - Kto przyszedł na imprezę?
Co się stało na końcu? - Co zdarzyło się na końcu?
Ile uczniowie przybyli na lekcję?- Ilu uczniów przyszło na lekcję?
Często pytania do tematu zaczynają się od słów pytających kto?, co?, ile/ile? Znaczenie pytania dla podmiotu polega na tym, że występują w nim zaimki pytające rola podmiotu. Na przykład:
Kto z tobą rozmawia? -Kto z tobą rozmawia? (bezpośrednia kolejność słów w zdaniu: podmiot – orzeczenie – dopełnienie)
W ten sposób zapoznaliśmy się ze wszystkimi rodzajami pytań angielskich i zbadaliśmy każdy z nich osobno. Z lekcji możemy wyciągnąć wniosek, że najważniejsze jest, aby nauczyć się tworzyć zwykłe zdania narracyjne i do nich pytania ogólne, wtedy wszystkie inne kategorie zdań angielskich będą znacznie łatwiejsze do komponowania.