Gåter om eventyr for de minste. Gåter om eventyrhelter

Han behandler mus og rotter,
Krokodiller, harer, rever,
Kjoler sår
afrikansk ape.
Og hvem som helst vil bekrefte for oss:
Er dette legen?

Svar: Aibolit

Ikke en ung mann
Med bart og skjegg.
Elsker gutter
Elsker dyr.
Søt å se på
Og det heter...

Svar: Aibolit

Hun var en venn av dvergene
Og du er selvfølgelig kjent med det.

Svar: Snøhvit

Skademaker i tre
Fra et eventyr kom han inn i livene våre.
En favoritt blant voksne og barn,
En våghals og en oppfinner av ideer,
En skøyer, en lystig kar og en skurk.
Fortell meg, hva heter han?

Svar: Pinocchio

Til frokost spiste han bare en løk,
Men han var aldri en gråtebarn.
Lærte å skrive med nesen til en bokstav
Og han la en klatt i notatboken.
Hørte ikke på Malvina i det hele tatt
Fars sønn Carlo...

Svar: Pinocchio

Faren min har en merkelig gutt
Uvanlig, tre,
På land og under vann
På jakt etter en gylden nøkkel,
Han stikker sin lange nese overalt...
Hvem er dette?..

Svar: Pinocchio

Din hestehale
Jeg holdt den i hånden
Du fløy -
Jeg løp.

Svar: Ballong

Si de magiske ordene
Vifter så vidt med objektet:
Blomstene vil blomstre umiddelbart
Mellom snøfonnene her og der.
Kan du trylle fram regn?
Det er fem kaker på en gang.
Og limonade og søtsaker...
Du navngir den varen!

Svar: Tryllestav

Han kom til oss fra et eventyr,
Jeg banket sakte på huset,
I en knallrød hette -
vel, selvfølgelig er det det...

Svar: Gnome

Spørsmålet mitt er slett ikke vanskelig,
Det handler om byen Emerald.
Hvem var den strålende herskeren der?
Hvem var hovedtrollmannen der?

Svar: Goodwin

Å sluke rundstykker,
En fyr kjørte på en komfyr.
Red rundt i landsbyen
Og han giftet seg med prinsessen.

Svar: Emelya

Søt eplesmak
Jeg lokket den fuglen inn i hagen.
Fjær lyser av ild
Og det er lett rundt, som om dagen.

Svar: Firebird

Kjenner du denne jenta?
Hun synges i et gammelt eventyr.
Hun jobbet, levde beskjedent,
Jeg så ikke den klare solen,
Det er bare skitt og aske rundt.
Og navnet på skjønnheten

Svar: Askepott

Hun er vakker og søt
Navnet hennes kommer fra ordet "aske".

Svar: Askepott

Kvelden skulle snart komme,
Og den etterlengtede timen har kommet,
Må jeg være i en forgylt vogn
Gå på et fantastisk ball!
Ingen i palasset vil vite det
Hvor er jeg fra, hva heter jeg,
Men så snart midnatt kommer,
Jeg går tilbake til loftet mitt.

Svar: Askepott

Jenta løp så fort fra prinsen,
At hun til og med mistet skoen.

Svar: Askepott

Anda vet, fuglen vet,
Der Koshchei-døden lurer.
Hva er denne varen?
Gi meg et raskt svar, min venn.

Svar: Nål

Ikke en ung mann
Med et slikt skjegg.
Fornærmer Pinocchio,
Artemon og Malvina,
Og generelt for alle mennesker
Han er en beryktet skurk.
Vet noen av dere
Hvem er dette?

Svar: Karabas

Den tykke mannen bor på taket
Han flyr høyere enn alle andre.

Svar: Carlson

Sumpen er hennes hjem.
Vodyanoy kommer for å besøke henne.

Svar: Kikimora

Blandet med rømme,
Det er kaldt ved vinduet,
Rund side, rødrød side.
Rullet….

Svar: Kolobok

Bestemoren elsket jenta veldig høyt,
Jeg ga henne en rød lue.
Jenta glemte navnet sitt.
Vel, fortell meg navnet hennes!

Svar: Rødhette

Jeg dro for å besøke bestemoren min,
Jeg tok med paiene til henne.
Den grå ulven så på henne,
Bedratt og svelget.

Svar: Rødhette

Tommelise blind brudgom
Bor under jorden hele tiden.

Svar: Føflekk

Hvem elsket å spille og synge?
To mus -

Svar: Vri og snu

Og denne var venn med Buratino selv,
Hennes navn er rett og slett, gutter, ....

Svar: Malvina

Hun er det viktigste mysteriet av alt,
Selv om hun bodde i kjelleren:
Trekk kålroten ut av hagen
Hjalp mine besteforeldre.

Svar: Mus

En gutt med gjess fløy inn i himmelen.
Hva het gutten? Si alt sammen!

Svar: Nils

Over mitt enkle spørsmål
Du vil ikke bruke mye krefter.
Hvem er gutten med den lange nesen?
Laget det ut av tømmerstokker?

Svar: Pappa Carlo

"Vi er ikke redde for den grå ulven,
Grå ulv - klikkende tenner"
Denne sangen ble sunget høyt
Tre morsomme...

Svar: Grisling

Både guslar og sanger.
Hvem er denne karen?

Svar: Sadko

Vi ventet på mor med melk,
Og de slapp ulven inn i huset.
Hvem var disse små barna?

Svar: Syv små geiter

Denne duken er kjent
Den som mater alle til fulle,
At hun er seg selv
Full av deilig mat.

Svar: Duk - Samobranka

Han er en røver, han er en skurk,
Han skremte folk med fløyta.

Svar: Nattergalen røveren

Som Baba Yaga
Det er ingen bein i det hele tatt
Men det er en fantastisk en
Fly.

Svar: Stupa

Gåter for barn basert på eventyr

Du kan ikke laste ned et bilde fra et annet nettsted!

Klyuka Natalia Aleksandrovna, lærer for tilleggsutdanning for barn MBOU DOD "Økologisk og biologisk senter" Dzerzhinsk, Nizhny Novgorod-regionen.

Jeg tilbyr et utvalg av gåter basert på litterære eventyr av innenlandske og utenlandske forfattere for barn i førskole- og barneskolealder. Dette materialet kan være nyttig for foreldre, lærere, lærere og lærere i tilleggsutdanning for barn.

Mål: aktivering av barns kunnskap om eventyr.

Oppgaver:
Pedagogisk. Lær barna å konsentrere seg, mobilisere mental aktivitet for å finne svar på spørsmålet som stilles.
Utviklingsmessig. Utvikle oppfinnsomhet og evnen til å forstå allegorisk språk.
Pedagogisk. Dyrk interessen for bøker og lesing av eventyr.

Det er ord på det russiske språket som kan transportere oss til fjerne fantasiland og bringe oss tilbake til barndommen for en kort stund. Blant slike ord er det søteste og mest magiske ordet eventyr.
Og selv om filologer sier at et eventyr er en av de eldste folkesjangre, som forteller om fantastiske hendelser, instruerer eller underholder, vil vi fortsatt huske barndommen vår, da våre besteforeldre, fedre og mødre fortalte eller rett og slett leste magiske historier fra tykke bøker. Vi lærte noen av dem utenat og fortalte dem til barna våre uten noen oppfordring, andre ble rett og slett et sted i dypet av underbevisstheten vår.
Og denne prosessen med å videreformidle eventyr har pågått i tusenvis av år. Selv fremgang kan ikke stoppe ham.

Populariteten til eventyr og deres fantastiske vitalitet ligger først og fremst i deres universalitet. Eventyr er oppfunnet om alt som er kjent for mennesket og til og med ukjent.

Filologer deler eventyr inn i flere typer. De fremhever:
- historier om dyr,
- eventyr,
- hverdagslige fortellinger.

Alle disse eventyrtypene har én ting til felles: deres grunnlag er fiksjon.

Dyrefortellinger
De regnes som de eldste av alle eksisterende, fordi de kunne ha sin opprinnelse, ifølge forskere, bare blant folk som var engasjert i jakt. I utgangspunktet var dette historier om dyr som hadde noen magiske egenskaper.
Alle dyr ble delt inn i beskyttere av familien og fiender, noe som gjorde det mulig for fortelleren å gi dem menneskelig oppførsel og egenskaper som dumhet og list, vennlighet og bedrag. Som et resultat forteller vi nå eventyr der reven overveiende er utspekulert og ulven er dum.

Eventyr
Eventyr er veldig nære myter. De er like eldgamle som eventyr om dyr, men de har den dag i dag bevart ideene fra tidligere generasjoner om verden, naturkreftene, som de så for seg som gode og onde ånder, om mennesket og plassen det inntar i universet .
Med tiden, ettersom menneskekunnskapen ble mer og mer omfattende, endret også eventyret seg. I den begynte de estetiske og moralske idealene til et bestemt folk å ta førsteplassen.
Et eventyr er preget av en helt som søker rettferdighet og er i stand til å bli forelsket i en frosk eller et monster for skjønnheten til sjelen hans. Samtidig er god i eventyr uselvisk. I mange eventyr er det slike episoder når en negativ helt prøver å gjøre akkurat det samme som en positiv helt gjør, men ingenting fungerer for ham, og resultatet er det motsatte: den onde karakteren enten mislykkes eller bare dør.

Hverdagshistorier illustrerer det virkelige liv, karakterene vises ut fra deres sosiale status, og negative menneskelige egenskaper blir latterliggjort.

Gåter basert på eventyr

Som barn lo alle av ham,
De prøvde å dytte ham vekk:
Det var tross alt ingen som visste at han
Født en hvit svane.
(Stygg and)

Jeg kjøpte en samovar
Og myggen reddet henne.
(Fly Tsokotukha)

Hun var en kunstner
Vakker som en stjerne
Fra den onde Karabas
Rømte for alltid.
(Pinocchio)

Søt eplesmak
Jeg lokket den fuglen inn i hagen.
Fjær lyser av ild
Og det er lett rundt, som om dagen.
(Firebird)

Han er en røver, han er en skurk,
Han skremte folk med fløyta.
(Røveren Nightingale)

Og den lille haren og ulven -
Alle løper til ham for behandling.
(Aibolit)

Jeg dro for å besøke bestemoren min,
Jeg tok med paiene til henne.
Den grå ulven så på henne,
Bedratt og svelget.
(Rødhette)

Han ble født i Italia
Han var stolt av familien sin.
Han er ikke bare en buegutt,
Han er en pålitelig, lojal venn.
(Cipollino)

Den vakre jenta er trist:
Hun liker ikke våren
Det er vanskelig for henne i solen!
Stakkaren feller tårer!
(Snøjomfru)

Den tykke mannen bor på taket
Han flyr høyere enn alle andre.
(Carlson)

Hun var en venn av dvergene
Og du er selvfølgelig kjent med det.
(Snøhvit)

Tommelise blind brudgom
Bor under jorden hele tiden.
(Muldvarp)

Trekkspill i hendene
På toppen av hodet er en hette,
Og ved siden av ham er det viktig
Cheburashka sitter.
(Krokodille Gena)

Han kommer til alle sent på kvelden,
Og hans magiske paraply åpnes:
Flerfarget paraply - søvn kjærtegner øynene,
Paraplyen er svart - det er ingen spor av drømmer.
(Ole-Lukoie)

Mammas datter ble født
Fra en vakker blomst.
Fint, lille!
Babyen var en tomme høy.
Hvis du har lest eventyret,
Vet du hva datteren min het?
(Tommelise)

Denne eventyrhelten
Med hestehale, bart,
Han har en fjær i hatten,
Jeg er helt stripet,
Han går på to bein
I knallrøde støvler.
(Puss in Boots)

Denne helten har
Jeg har en venn - smågris,
Det er en gave til Donkey
Han tok med en tom gryte.
(Ole Brumm)

Bor i Prostokvashino
Han utfører sin tjeneste der.
Han leverer post til alle,
Han er deres lokale postbud.
(Postbud Pechkin)

Spill gåter med barna dine!!!

_____________________________________________________________________________________________________

Gåte som et middel til å utvikle et barns tenkning

mennesket begynte å skape i antikken. sammenligning av objekter og fenomener, å trekke noen ganger uventede paralleller mellom dem var en naturlig prosess for å studere verden rundt oss. denne prosessen ble reflektert i gåten.

gåter i barneeventyr

ble ofte brukt som en plotkomponent for å teste karakterens intelligens og oppfinnsomhet, som bestemte hans fremtidige skjebne, og noen ganger til og med livet hans. I russiske havfruesanger ble unge menn spurt forræderske spørsmål: hva vokser uten røtter (stein) hva blomstrer uten blomster? (bregne.) Hva går uten grunn? (vann.).

For eksempel spurte A. Platonov, i eventyret hans "Det smarte barnebarnet," følgende gåter: "Den som løser det vil få føllet": "Hva er den sterkeste og raskeste tingen i verden?", "Hva er den feteste tingen i verden?", og også "Hva er den mykeste og søteste?" og svarene er så intrikate at du ikke en gang vil gjette med en gang - «Selv om gåtene dine er kloke, vår suverene dommer, gjettet jeg dem med en gang: den sterkeste og raskeste av alle er den brune hoppen fra stallen din: slår du henne med en pisk, vil hun ta igjen haren. og den tjukkeste av alle er også din pockmarked-gris: han er blitt så feit at han ikke har reist seg på lenge. og det mykeste er fjærsengen du hviler på. og mest av alt sønnen din Nikitushka!»

og Ivan the Fool mer enn en gang måtte "ha hjernen" over gåter. I "eventyret om Ivan the Fool og Marya the Princess" spør tsaren, som underholdning, adelige gåter, og Ivan the Fool hjelper dem med å løse:

"De slo meg med pinner og hammere,
de holder meg i en steinhule,
De brenner meg med ild, kutter meg med en kniv.
Hvorfor ødelegger de meg slik?
for å være elsket."

Adelsmannen tenker: «Det er et mysterium om meg. Alltid under angrep av kongens øye, bor jeg i steinkamre. Så tsaren ødelegger oss alle slik at vi har respekt for tsaren... så svaret er: gutter og adelsmenn.» og ser på Ivan the Fool. og dåren Ivan sier stille til ham: "Dette er brød."

En gåte er et spørsmål som beskriver hovedkvalitetene til en gjenstand eller et fenomen.

Vi lærer barna å finne svar

Vi kan knapt stole på den naturlige oppfinnsomheten til små lyttere - barn er ikke i stand til å løse selv de enkleste, etter vår mening, gåter uten forberedelse og trening. Hvis barn synes det er vanskelig å finne en løsning, vil voksne, som noen ganger gir etter for deres forespørsler, ganske enkelt fortelle dem svaret og forklare dem meningen med gåten selv, og dermed frata barna muligheten til å tenke og reflektere.

Vær tålmodig og ikke skynd deg å svare. når alt kommer til alt, ligger ikke meningen med gåten i det riktige svaret, men i tankeprosessen, søket etter en løsning gjennom en rekke utvalg og assosiasjoner basert på barns personlige erfaringer og observasjoner.

hvordan lære barn å løse gåter?

Å lære barn evnen til å løse gåter begynner ikke med å spørre dem, men med å utvikle evnen til å observere livet, oppfatte objekter og fenomener fra forskjellige sider, se verden i ulike sammenhenger og avhengigheter, i farger, lyder, bevegelse og forandring.

utviklingen av en generell sansekultur, utviklingen av et barns oppmerksomhet, hukommelse og observasjonsferdigheter er grunnlaget for det mentale arbeidet han gjør når han løser gåter. derfor vil barn bare kunne gjette gåten når vi gjør dem i detalj kjent med gjenstandene eller fenomenene vi skal spørre om.

Når man undersøker fugler, dyr, insekter og observerer dem, trekkes barnas oppmerksomhet mot deler av kroppen (hode, ben, vinger, hale, nebb, etc.), trekk ved deres struktur, livsstil, vaner (hvor de bor, hva de spise, hvordan beveger seg, hvordan han forsvarer seg, etc.).

ved å undersøke for eksempel en gås, legger de merke til at den har en lang hals, et sterkt langt nebb, røde poter og membraner mellom tærne; En gås kan fly, kakle høyt, og hvis du gjør den sint, suser og napper den. kunnskap om disse funksjonene vil hjelpe barnet med å gjette forskjellige gåter om gåsen:

Lang hals,
røde poter,
klyper hælene dine,
løpe uten å se seg tilbake. (gås.)

suser, kakler,
ønsker å klype meg.
Jeg går, jeg er ikke redd
hvem er dette? (gås.)

Vi trenger også kunnskap som spesifikt leder barn til å gjette.

Du kan se hvordan fugler lager reir (for eksempel hvordan svaler og tårn lager reir), maur bygger en maurtue, en edderkopp vever et nett, for å konkludere med at fugler og insekter bygger hjemmene sine uten hender, uten verktøy. Denne konklusjonen er grunnlaget for å løse gåter:

uten hender, uten øks, ble det bygget en hytte (rede).

Menn uten øks hugger ned en hytte uten hjørner. (maur, maurtue)

Silen henger, ikke vridd for hånd. (nett)

Det er mange naturfenomener som endrer seg over tid. gåter om slike fenomener er bygget på grunnlag av generaliserte menneskelige konklusjoner basert på resultatene av langsiktige observasjoner:

om vinteren lå han, og om våren løp han i elva (snø.)

I pels om sommeren, og avkledd om vinteren. (trær.)

men noen ganger hjelper ikke selv gjentatte observasjoner under naturlige forhold til å få et fullstendig bilde av fenomenet. for å løse gåter: brenner ikke i ild, drukner ikke i vann; på tunet er det fjell, og i hytta er det vann, er det nødvendig å utføre passende eksperimenter med is og snø. de er nøkkelen til svaret.

Ved hjelp av ulike verktøy merker barna seg for eksempel hvor tungt hammerhodet er, se hvordan spikeren for hvert slag går dypere inn i brettet, hvordan sagen "synger" og "hviner" når du arbeider. Når de legger merke til dette, gjetter de lett gåter om hammeren og andre gjenstander:

Jeg er tynn, hodet mitt er omtrent like stort som et halvt kilo. (hammer)

De slår yarmulken på bakhodet, han gråter ikke, han skjuler bare nesen (spikeren.)

Med ballen etablerer barn: den er elastisk, jo sterkere slaget er, jo høyere spretter det; Toppen har bare ett ben, og den "vet ikke hvordan" den skal stå på den, men den "synger lystig" når den snurrer. kunnskap om disse funksjonene hjelper til med å gjette gåter om ballen og toppen:

De slår ham, men han gråter ikke, han hopper bare høyere og høyere;

En ettbens pil, en malt skjorte, han kan synge og danse, men han tåler ikke.

gåter for barn 3-4 år

De tilbyr gåter der lyse, karakteristiske tegn på utseende (farge, form, størrelse) er navngitt, og de egenskapene som barn kjenner godt (et dyrs stemme, hva det spiser, vaner osv.). for eksempel om en katt:

lodne, bartende
drikker melk, synger sanger
myke poter, og riper i potene.

De bør ikke være veldig detaljerte, siden barnet ikke er i stand til å huske mange tegn og relatere dem til hverandre.

Lakonisme og lysstyrke av karakterisering, presisjon av språk og spesifisitet av bildet - dette er hovedkriteriene når du velger gåter for barn.

gåter for barn 5 år

Barn i førskolealder er i stand til å identifisere ulike kvaliteter og egenskaper ved gjenstander (form, farge, størrelse, materiale, smak, lukt, formål osv.), og sammenligne gjenstander med hverandre. de fremhever spesielle og vesentlige trekk ved objekter og fenomener.

Det foreslås et bredere tema med gåter: om husdyr og ville dyr, husholdningsartikler, klær, mat, naturfenomener og transportmidler.

Egenskapene til gåtens emne kan gis i sin helhet, i detalj kan gåten fungere som en historie om emnet:

en vekkerklokke går rundt i gården,
river bort søppelet med labben,
sprer vingene støyende
og sitter på gjerdet.
(hane.)

Det er nåler på baksiden,
lang og stikkende.
og han vil krølle seg sammen til en ball -
det er ikke noe hode eller ben.
(pinnsvin.)

Egenskapene til gjenstander i gåter må defineres spesifikt og tydelig, uttrykt i ord i deres direkte betydning. de skal gjenspeile det opprinnelige utseendet og de særegne egenskapene til emnet for gåten.

gåter for barn 6-7 år

De blir kjent med levende og livløs natur, observerer dyr, fugler, insekter, deres vaner og levesett. de overvåker veksten og utviklingen av planter, samler frukt og frø, og merker værendringer til forskjellige tider av døgnet, til forskjellige tider av året. barn tar vare på dyr og planter, jobber så hardt de kan i naturen, i hverdagen, og i prosessen med denne aktiviteten og observasjonen forstår de mange egenskaper ved objekter, mønstre som forekommer i naturen.

Når de forbereder seg til skolen, viser barn økt interesse for bøker og kunnskap.

Hos eldre førskolebarn fortsetter utviklingen av mental aktivitet: analyse- og synteseprosessene fortsetter mer nøyaktig, barn mestrer operasjonene for sammenligning, sidestilling, generalisering og kan selvstendig trekke konklusjoner og konklusjoner.

I denne alderen viser barn større følsomhet for de semantiske nyansene til ord, de begynner å forstå betydningen av figurative uttrykk i litterære verk.

Eldre førskolebarn kan få gåter, både folkelige og litterære, noen av dem kan være lakoniske eller detaljerte.

Egenskapene til gjenstander og fenomener i gåter kan være korte, men blant tegnene bør en vesentlig, typisk nevnes:

de slo ham med en hånd og en kjepp,
ingen synes synd på ham.
Hvorfor slår de den stakkaren?
men for det faktum at han er oppblåst. (ball.)

Med. Marshak

I denne gåten er det navngitt flere identifiserende tegn ("de slo ham med en hånd og en pinne", "ingen synes synd på ham", etc.), men blant dem er det det viktigste - "han er oppblåst. ” Å isolere denne funksjonen i kombinasjon med andre gir en umiskjennelig gjetning - dette er en ball.

En annen gåte: en liten hund vokter huset (slottet)- mer kortfattet. den navngir imidlertid det viktigste, mest betydningsfulle tegnet - "huset vokter", som i kombinasjon med et annet ("liten hund") gir en gjetning.

Vanskelige gåter for eldre førskolebarn vil være de som er komplekse i språk og kunstnerisk bilde. de kan bygges:

Om ordets polysemi:

mange tenner, men spiser ikke noe (så.)

Han går ikke, han går. (dør);

På fjernsammenligninger:

ikke et dyr, ikke en fugl, men en nese som en strikkepinne. (mygg.)

De kan omfatte:

Uventede sammenligninger:

et rundt fjell, hvert skritt er et hull. (fingerbøl);

Ukjente ord:

hvite herskapshus, røde støtter. (gås.)

De er mye brukt, hvis gjetninger er basert på gradvis eliminering av negative sammenligninger og isolering av lignende funksjoner, det vil si metaforiske gåter:

svart, ikke en ravn, horn, ikke en okse, med vinger, ikke en fugl (bille),

Gåter om en ku for barn i ulike aldre

moos: "moo!"
hvem er dette? Jeg forstår ikke.

Gåten er basert på onomatopoeia, anbefalt for yngre barn.

sulten - bulder,
full - tygger,
små barn
gir melk.

Gåten navngir handlingene og noterer fordelene som dyret gir. ordene er klare og spesifikke. Gåten er tilgjengelig for barn 3-5 år.

broket selv,
spiser grønt
gir hvitt.

Denne gåten er vanskelig, siden bare ett tegn er angitt, og det er atypisk. Her kan barn stole på uttrykket hvit melk som lett dukker opp i tankene deres. Gåten kan tilbys eldre førskolebarn.

midt i tunet
verdt en formue:
foran - gafler,
bak er en kost.

Gåten er i sin helhet bygget på figurativ bruk av ordene ku - høy, horn - høygaffel, hale - kost. kan tilbys barn 6-7 år etter forarbeid.

Dermed gjør faktakunnskap om verden rundt oss, ervervet av barn under observasjoner, klasser, spill, arbeid, barna mer utdannet og forbereder dem derfor til å forstå innholdet i gåter, deres logiske grunnlag, noe som gjør det lettere å gjette.

Materiale til timen.

Alle barn elsker eventyr. Og hvert barn har sine egne favoritteventyrkarakterer. Du kan spørre ham gåter fra denne delen slik at dere sammen kan huske eventyr og karakterer fra forskjellige verk, gjette favorittkarakterene dine eller navnene på eventyr. De fleste av disse gåtene er skrevet i poetisk form. Derfor vil barn ikke bare utvikle sin intelligens, men også trene opp hukommelsen ved å huske korte dikt. Dermed vil barnet være i stand til å forberede seg til skolen mens han leker, enkelt lære å huske informasjon og utvikle korrekt diksjon.

Gåter Gjett eventyret (for barn 2-5 år)

Bestemoren og bestefaren brølte:
– Hva skal vi gjøre med lunsjen nå?
Musen løp over bordet
Og egget falt plutselig.
(Ryaba kylling)

Bestefar plantet den om våren,
Ja, jeg vannet den hele sommeren.
Hun vokste opp berømt, sterk,
I denne hagen...
(Turnips)

Han forlot sin bestemor
Han forlot sin bestefar
Rullet langs stien
Og han kom ikke hjem.
(Kolobok)

Det var noen i huset
Den lille stolen gikk i stykker
Eltet krybbene
Og han sovnet søtt der.
(Tre bjørner)

Det var et hus i en lysning,
Noen løp inn i huset.
En liten jente slo seg ned der,
En sidelengs kanin med en frosk,
En rev slo seg ned der
Den grå ulven er et mirakel.
(Teremok)

Masha gikk gjennom skogen,
Tapt, tapt
Jeg vandret inn i bjørnens hus,
Hun bodde sammen med den lille.
(Masha og bjørnen)

Gåter Gjett eventyret for barn 5-7 år

Han gjorde mye til spurven kom.
Han virket så liten, men han viste seg å være den modigste.
"Kakerlakk"

De kom opp av havet, folk ble overrasket over dette.
For et mirakel, se - det er nøyaktig 33 av dem her!
"Fortellingen om tsar Saltan"

Portene knirket – oljen ga dem.
Hundene ble sinte - hun ga dem brød.
Bjørketreet raslet - hun klarte å binde det med et bånd.
"Vasilisa den vakre"

«Tut, tut, drikk vann! Tut, tut, hell vann!
Synd med hanen, hell varm varme i ovnen!
"Hanen og miraklet Melenka"

I dette eventyret er det ikke uten grunn at moren ble stående uten hale,
Hun forsvarte sin sønn tappert, hun fortsatte å fly rundt sønnen.
"Spurv"

Det er en vei ut i dette eventyret, hvis du kan komme inn i kuas øre.
"Tiny-havroshechka"

Haren delte eplene til det ikke var noe igjen
Han hadde fortsatt et hull i posen.
"En pose epler"

Du blåser forgjeves, ulv, men hva er vitsen?
Går du ikke raskt, havner du i gryta!
"Tre smågriser"

Hun ville ikke trenge å oppta en kopp, en skje, en stol eller en seng.
Da trenger du ikke å stikke av fra vinduet!
"Tre bjørner"

En slem hane får problemer.
Reven plukker ham opp fra vinduet.
Hvem ringer han for å få hjelp, hvem kommer for å hjelpe?
"Katt, hane og rev"

Morsomme barn bor i blomsterbyen.
Hvilket eventyr er dette? Tenk, ikke skynd deg!
"Vet ikke i blomsterbyen"

Han kommer på besøk om morgenen og uten invitasjon.
Hvis han er innom, forbered en godbit!
"Ole Brumm"

Han er en velfødd mann, en munter ugagnskaper.
Hvem kom han inn i leiligheten gjennom vinduet?
"Kid og Carlson"

Er det et hagl av nuggets som flyr fra under geitens hover?
Se på barnet - Daryonka er veldig glad.
"Sølv hov"

Da datteren eskorterer ham til verandaen, spør faren sin:
«Jeg trenger ikke antrekk, smaragder er ikke viktig.
Jeg trenger bare en liten skarlagenrød blomst.
"Den skarlagenrøde blomsten"

Frosken har mye latter - en valnøttbåt seiler!
«Båt» V. Suteev

Brannen ble ikke slukket med vann, men med mat.
"Forvirring" K. Chukovsky

Dyrene kjente ham igjen da de holdt seg til siden hans.
"Stråokse, tjæretønne"

Frost satte med rette pris på barna og ga dem sjenerøst gaver.
Og lat... ja! Diamanter laget av is!
"Moroz Ivanovich"

Du må gjennom mye for å åpne den magiske døren.
Hvorfor er den magiske nøkkelen så kraftig?
"Eventyrene til Pinocchio"

Det var dumt å tilby å pumpe barn for alle.
"Fortellingen om en dum mus" S. Marshak

Hvorfor, boble, vil du le? Vil du ødelegge deg selv?
"Boble, halm og sko"

Petya hadde det travelt, så han ble kvalt.
Høna er opptatt, hanen vil hjelpe til.
"Hanen og bønnestengelen"

Den utspekulerte lille musen slo til.
Selv om han ikke var særlig modig, klarte han å komme seg unna reven.
"The Fox and the Mouse" av Bianchi

Musen vil hjelpe jenta hvis hun ikke har for mye å spise.
"Tommelise"

Mor sender datteren på besøk til bestemoren.
Det var bra at vedhoggerne skulle hjem til middag!
"Little Red Riding Hood" av Charles Perrault

Hvor lenge tåler han Masha? Det betyr at han er en hare, ikke en bjørn!
"Masha og bjørnen"

Hvordan noe godt plantet av bestefaren min satte seg i jorden...
"Turnips"

Bestefar og bestemor gråt for mye. Hvorfor gjorde den grå musen dem opprørt?
"Ryaba kylling"

Han skal hjelpe syke dyr og kanskje reise til Afrika.
"Aibolit"

De var alle redde for ulven, seks av dem ble fanget.
En, selv om han slett ikke var modig, klarte likevel å gjemme seg
"Ulven og de syv unge geitene"

Epletreet gjemte seg, elven gjemte seg, den gode russiske elven gjemte seg.
"Svane gjess"

Jammen, du hoppet rett i kålsuppen, du skal smøre dem med deg selv.
Spurven trenger dette, du vil fortelle ham om det!
"Vinget, lodne og fet"

Myggen tok ut en sabel, fjernet noens hode,
Men først fikk flua en samovar i gave.
"Fly - clatter" K. Chukovsky

Isflak til høyre, isflak til venstre - snøens rike...
"Snødronningen"

Ballkjolen er på, gresskaret vil erstatte vognen.
Du må jobbe hardt for å komme til ballen.
"Askepott"

Han klarte å rømme fra alle og satte seg på revens nese.
"Kolobok"

Hvem slapp ham inn i huset? Nesten knuste dyrene!
"Teremok"

Telefonen ringer til ingen nytte, de roper ustanselig inn i røret.
Noen trenger kalosjer, noen trenger sjokolade.
Eieren av telefonen er ikke fornøyd med livet.
"Telefon" K. Chukovsky

Det er ikke noe sted for henne å være hos kongen, den bruden er fra sumpen.
Ivans kjæreste er en prinsesse...
"Prinsessefrosk"

Hvem fikk kannibalen til å bli en mus?
Hvem kan være så nyttig for sin herre?
"Puss in Boots"

Det er en vanlig servant. Det er ikke lenger kjent for deg.
Den som ikke blir lei av å vaske seg ofte vil ikke skjelle ham ut.
"Moidodyr" K. Chukovsky

Gåter om eventyrhelter

Denne duken er kjent
Den som mater alle til fulle,
At hun er seg selv
Full av deilig mat.
(selvmontert duk)

Søt eplesmak
Jeg lokket den fuglen inn i hagen.
Fjær lyser av ild
Og det er lett rundt, som om dagen.
(Firebird)

Som Baba Yaga
Det er ingen bein i det hele tatt
Men det er en fantastisk en
Fly.
Hvilken?
(mørtel)

Han er en røver, han er en skurk,
Han skremte folk med fløyta.
nattergalen røveren

Og den lille haren og ulven -
Alle løper til ham for behandling.
(Dr. Aibolit)

Jeg dro for å besøke bestemoren min,
Jeg tok med paiene til henne.
Den grå ulven så på henne,
Bedratt og svelget.
(Rødhette)

Han ble født i Italia
Han var stolt av familien sin.
Han er ikke bare en buegutt,
Han er en pålitelig, lojal venn.
(Cipollino)

Over mitt enkle spørsmål
Du vil ikke bruke mye krefter.
Hvem er gutten med den lange nesen?
Laget det ut av tømmerstokker?
(Papa Carlo)

Spørsmålet mitt er slett ikke vanskelig,
Det handler om byen Emerald.
Hvem var den strålende herskeren der?
Hvem var hovedtrollmannen der?
(Goodwin)

Antrekket mitt er fargerikt,
Hetten min er skarp
Mine vitser og latter
De gjør alle glade.
(Persille)

Hun er det viktigste mysteriet av alt,
Selv om hun bodde i kjelleren:
Trekk kålroten ut av hagen
Hjalp mine besteforeldre.
(mus)

Det er ikke vanskelig i det hele tatt,
Kjapt spørsmål:
Hvem la den i blekket
Nese av tre?
(Pinocchio)

Den vakre jenta er trist:
Hun liker ikke våren
Det er vanskelig for henne i solen!
Stakkaren feller tårer!
(Snøjomfru)

Behandler små barn
Leger fugler og dyr
Han ser gjennom brillene
God lege...
(Aibolit)

Den ble bakt av mel,
Det ble blandet med rømme.
Han fryste ved vinduet,
Han rullet langs stien.
Han var blid, han var modig
Og på veien sang han en sang.
Kaninen ville spise ham,
Grå ulv og brunbjørn.
Og når babyen er i skogen
Jeg møtte en rødrev
Jeg kunne ikke forlate henne.
Hva slags eventyr?
(Kolobok)

Nesen er rund, med en snute,
Det er praktisk for dem å rote i bakken,
Liten heklet hale
I stedet for sko - hover.
Tre av dem – og i hvilken grad?
Vennlige brødre ser like ut.
Gjett uten hint
Hvem er heltene i dette eventyret?
(Nif-nif, Naf-naf og Nuf-nuf)

Nær skogen, på kanten,
Tre av dem bor i en hytte.
Det er tre stoler og tre krus,
Tre senger, tre puter.
Gjett uten hint
Hvem er heltene i dette eventyret?
(tre bjørner)

Sumpen er hennes hjem.
Vodyanoy kommer for å besøke henne.
Kikimora
Den tykke mannen bor på taket
Han flyr høyere enn alle andre.
(Carlson)

Ikke en ung mann
Med et slikt skjegg.
Fornærmer Pinocchio,
Artemon og Malvina,
Og generelt for alle mennesker
Han er en beryktet skurk.
Vet noen av dere
Hvem er dette?
(Karabas Barabas)

Hun var en venn av dvergene
Og du er selvfølgelig kjent med det.
Snøhvit
Tommelise blind brudgom
Bor under jorden hele tiden.
(muldvarp)

Hvem leker Frost gjemsel med?
I hvit pels, i hvit lue?
Alle kjenner datteren hans
Og hun heter...
(Snøjomfru)

Den unge mannens pil landet i en myr,
Vel, hvor er bruden? Jeg gleder meg til å gifte meg!
Og her er bruden med øyne på toppen av hodet.
Brudens navn er...
(Prinsessefrosk)

Trygg på deg selv, selv om du ikke har peiling,
Og av natur er han en stor arrogant
Vel, gjett hvordan du gjetter ham,
Kjent for alle som...
(Vet ikke)

Trekkspill i hendene
På toppen av hodet er en hette,
Og ved siden av ham er det viktig
Cheburashka sitter.
Portrett med venner
Det viste seg utmerket
På den er Cheburashka,
Og ved siden av ham...
(Krokodille Gena)

Et sjeldent beist og gjemmer seg i bakhold,
Ingen kan fange ham.
Han har hoder foran og bak,
Bare Aibolit vil hjelpe oss å gjette det.
Kom igjen, tenk og våg,
Tross alt er dette beistet...
(Pull-Push)

Han kommer til alle sent på kvelden,
Og hans magiske paraply åpnes:
Flerfarget paraply - søvn kjærtegner øynene,
Paraplyen er svart - det er ingen spor av drømmer.
For lydige barn - en flerfarget paraply,
Og de som er ulydige blir svarte.
Han er en dvergtrollmann, han er kjent for mange,
Vel, fortell meg hva nissen heter.
(Ole-Lukoie)

Fra kongens festsal
Jenta løp hjem
Krystalltøffel
Jeg mistet den på trappen.
Vognen ble et gresskar igjen...
Hvem, fortell meg, er denne jenta?
(Askepott)

Svar på spørsmålet:
Hvem bar Masha i en kurv,
Som satt på trestubben
Og ønsket å spise en pai?
Du kjenner eventyret, ikke sant?
Hvem var det? ...
(Bjørn)

Mammas datter ble født
Fra en vakker blomst.
Fint, lille!
Babyen var en tomme høy.
Hvis du har lest eventyret,
Vet du hva datteren min het?
(Tommelise)

Bestefar og bestemor bodde sammen
De laget en datter av en snøball,
Men bålet er varmt
Gjorde jenta til damp.
Bestefar og bestemor er triste.
Hva het datteren deres?
(Snøjomfru)

For et eventyr: en katt, et barnebarn,
Mus, også Bugs hund
De hjalp bestemor og bestefar
Samlet du rotgrønnsaker?
(turnips)

De to er alltid sammen overalt,
Dyr - "ikke-sølbare":
Han og hans lodne venn
Joker, Winnie the Pooh-bjørn.
Og hvis det ikke er en hemmelighet,
Gi meg raskt svaret:
Hvem er denne søte fete fyren?
Sønnen til grisemammaen...
(Grisunge)

Hun lærte Pinocchio å skrive,
Og hun hjalp til med å lete etter den gyldne nøkkelen.
Den dukkejenta med store øyne,
Som den asurblå himmelen, med hår,
På et søtt ansikt er det en pen nese.
Hva heter hun? Svar på spørsmålet.
(Malvina)

Husk raskt eventyret:
Karakteren i den er gutten Kai,
Queen of the Snow
Hjertet mitt frøs
Men jenta er øm
Hun forlot ikke gutten.
Hun gikk i kulden, snøstormene,
Glemte mat og seng.
Hun skulle hjelpe en venn.
Hva heter kjæresten hans?
(Gerda)

Denne eventyrhelten
Med hestehale, bart,
Han har en fjær i hatten,
Jeg er helt stripet,
Han går på to bein
I knallrøde støvler.
(Puss in Boots)

Denne helten har
Jeg har en venn - smågris,
Det er en gave til Donkey
Bære en tom gryte
Jeg klatret inn i hulen etter honning,
Han jaget bier og fluer.
Bjørns navn
Helt klart, -...
(Ole Brumm)

Han liker å spise sandwich
Ikke som alle andre, tvert imot,
Han har på seg en vest, som en sjømann.
Fortell meg hva jeg skal kalle katten?
(Matroskin)

Bor i Prostokvashino
Han utfører sin tjeneste der.
Posthuset ligger ved elva.
Postmannen i den er onkel...
(Pechkin)

Faren hans ble tatt til fange av sitron,
Han kastet pappa i fengsel...
Reddik er guttens venn,
Forlot ikke den vennen i trøbbel
Og hjalp meg fri
Til faren til helten fra fangehullet.
Og alle vet det uten tvil
Helten i disse eventyrene.
(Cipollino)

Dronning på snøslede
Hun fløy over vinterhimmelen.
Jeg rørte ved gutten ved et uhell.
Han ble kald og uvennlig...
(Kai)

♣♣♣♣♣

I hvilket russisk eventyr måtte en bondesønn bade i tre større gryter - i melk og i to vann?

(Ershov P. Lille pukkelrygghest)

♣♣♣♣♣

Spørsmålet mitt er slett ikke vanskelig,
Det handler om smaragdbyen.
Hvem var den strålende herskeren der?
Hvem var hovedtrollmannen der?

(Goodwin fra A.M. Volkovs eventyr "The Wizard of the Emerald City")

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Såpe, såpe, såpe, såpe
Jeg vasket meg i det uendelige
Jeg vasket av både lakk og blekk.
Fra et uvasket ansikt.
Ansiktet mitt brenner fortsatt!
Hvem er han?...

(Moidodyr fra eventyret "Moidodyr" av Korney Chukovsky )

(N. Chudakova)

♣♣♣♣♣

Hvem er den store servanten,
Hodet på servantene?
Hvem er sjefen for vaskeklutene?
Dette er en god... (Moidodyr)

♣♣♣♣♣

Rømte fra det skitne
Kopper, skjeer og panner.
Hun leter etter dem, ringer dem
Og hun feller tårer på veien.

(Fedora fra Korney Chukovskys eventyr "Fedorinos sorg")

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Han skal spille munnspill
Forbipasserende på stien.
Jeg vil ikke forstå det på en eller annen måte,
Er det en hare eller...

(Krokodillen Gena fra E. Uspenskys eventyr "Krokodillen Gena og hans venner")

(I.S. Rylina)

♣♣♣♣♣

Han er en katt - en skjermstjerne.
Praktisk, klok og forretningsmessig.
Landbruksplaner
Berømt i hele Russland

(Cat Matroskin fra E. Uspenskys eventyr «Onkel Fjodor, hunden og katten»)

♣♣♣♣♣

De spør etter eventyr, og nå, dere, venner, bli kjent med oss!
Lå ikke på vinduet -
Rullet langs stien...

(Kolobok. Russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

Jeg forlot mennesker, jeg forlot dyr,
Og det tok nok slutt
Alt ville vært bra
Men jeg var for tillitsfull.
Sang uten å føle problemer,
Jeg skjønte ikke med tankene mine,
At jeg går i en felle...
Jeg håper ikke alle blir tatt
Til de listige revene på tannen.
Godt nytt år! Med ny lykke!
Dato. Signatur... (Kolobok)

(A. Nagorny)

♣♣♣♣♣

Blandet med rømme,
Det er kaldt ved vinduet,
Rund side, rødrød side
Rullet... (Kolobok)

♣♣♣♣♣

Jeg skalv ikke før ulven,
Løp fra bjørnen
Og revens tenner
Har det fortsatt... (Kolobok)

♣♣♣♣♣

Hvem møtte bollen?
Hvem har en rød side?
Veldig utspekulert søster
Vel, selvfølgelig... (Fox)

♣♣♣♣♣

Noen tok hardt tak i noen,
Å, det er ingen måte å trekke den ut, å, den sitter godt fast.
Men flere hjelpere kommer snart løpende
Vennlig felles arbeid vil beseire den sta personen. Hun er det viktigste mysteriet av alt,
Selv om hun bodde i kjelleren:
Trekk kålroten ut av hagen
Hjalp min bestefar og bestemor.

(Mus fra det russiske folkeeventyret "Rope")

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣
Å du, Petya-enkelhet,
Jeg rotet litt:
Jeg hørte ikke på katten
Så ut av vinduet.

(Hane - gyllen kam (russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

Og veien er langt,
Og kurven er ikke lett,
Jeg vil gjerne sitte på en trestubbe,
Jeg vil gjerne spise en pai.

(Masha og bjørnen (russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

I eventyret er himmelen blå,
I eventyret er fuglene skumle.
Rechenka, redd meg,
Redd meg og broren min!

(Gjess-svaner (russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

Går raskt langs stien,
Bøttene bærer vannet selv.
Sa et ord -
Komfyren rullet.
Rett fra landsbyen til kongen og prinsessen
Og hvorfor, jeg vet ikke, den late fyren var heldig.

(Emelya fra det russiske eventyret "På kommando av gjedda.")

♣♣♣♣♣

Å sluke rundstykker,
En fyr kjørte på en komfyr.
Red rundt i landsbyen
Og han giftet seg med prinsessen. (Emelya)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Hvem er komfyrraceren? (Emelya)

♣♣♣♣♣

Musen fant et hjem for seg selv,
Musen var snill:
I det huset tross alt
Det var mange beboere.

(Teremok (russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

Nær skogen på kanten
Tre av dem bor i en hytte.
Det er tre stoler og tre krus.
Tre senger, tre puter.
Gjett uten hint
Hvem er heltene i dette eventyret?

(Mashenka fra det russiske eventyret "Tre bjørner")

♣♣♣♣♣

Dunket og dunket
På tallerkenen med nesen,
Har ikke svelget noe
Og han satt igjen med nesen.

(The Fox and the Crane (russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

De små geitene åpnet døren -
Og alle forsvant et sted.
Bukken står, bukken gråter:
-Å, trøbbel, trøbbel, trøbbel!
De rømte i alle retninger,
Den ene er i skogen, og den andre er bak høystakken,
Og den tredje ungen gjemte seg i en tønne.
Hvor mange barn er det i hytta?

(Ulven og de syv små geitene (russisk eventyr))

♣♣♣♣♣

Alle vet i Russland,
Vi ventet på mor med melk,
Og de slapp ulven inn i huset.
Hvem er disse
Små barn?" (Syv barn)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

En pil fløy og falt i en sump,
Og i den myren var det noen som fanget henne.
Hvem, etter å ha sagt farvel til grønn hud,
Hun ble øyeblikkelig vakker og koselig.

(Froskeprinsessen (russisk eventyr)

(S. Shilova)

♣♣♣♣♣

Som Baba Yaga
Ingen bein i det hele tatt.
Men det er en fantastisk en
Fly.
Hvilken?

(Stupa fra russiske eventyr)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Mester i stående svinger?

(Hut på kyllinglår fra russiske eventyr)

♣♣♣♣♣

Anda vet, fuglen vet,
Der Koshchei-døden lurer.
Hva er denne varen?
Gi meg et raskt svar, min venn.

(Nål fra russiske eventyr)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Denne duken er kjent
Den som mater alle til fulle,
At hun er seg selv
Full av deilig mat.

(Selvmontert duk fra et russisk eventyr)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Det er ingen elv, ingen dam -
Hvor kan jeg få litt vann?
Veldig velsmakende vann -
I hullet fra hoven.

(Søster Alyonushka og bror Ivanushka fra et russisk eventyr)

♣♣♣♣♣

Hvis du ikke lytter til råd,
De som er eldre og mer erfarne,
Mange problemer venter på deg,
Og familie og venner er i trøbbel.
Slik at du ikke blir til
Verken en kalv eller et barn,
Å, ikke drikk råvann!
Og signert... (Alyonushka)

(A. Nagorny)

♣♣♣♣♣

Selv om du først ikke er særlig heldig
Og de ler av deg
Du kan kontrollere det hvis du vil
Med en uheldig skjebne.
Tro på flaks uten tvil,
Og i Den lille pukkelryggede hesten!
Hei alle sammen og gratulerer fra... (Ivan the Fool)

(A. Nagorny)

♣♣♣♣♣

Søt eplearoma
Jeg lokket den fuglen inn i hagen.
Fjær lyser av ild
Og det er lett rundt, som om dagen.(Firebird (russisk eventyr)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Det skjer bare i eventyr.
Vi kan leve uten frykt,
Hva om vi plutselig møter ham,
Brannpustende...(Dragen)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Han er en røver, han er en skurk,
Han skremte folk med fløyta.

(Nattergalen er røveren (russisk epos)

(V. Stepanov)

♣♣♣♣♣

Ogres katten beseiret
Jeg spiste det i stedet for lunsj.

(Puss in Boots fra Charles Perraults eventyr "Puss in Boots")

♣♣♣♣♣

En jente dukket opp i en blomsterbeger,
Og den jenta var litt større enn en ringblomst.
Den jenta sov i et nøtteskall
Og hun reddet en liten svale fra kulden.

(Tommelise fra Andersens eventyr «Tommelise»)

(A. Nagorny)

♣♣♣♣♣