Oratorisk tale er heterogen i sin sammensetning. I tankeprosessen er det vanlig at en person reflekterer ulike objektivt eksisterende sammenhenger mellom virkelighetens fenomener, mellom objekter, hendelser og individuelle vurderinger. Dette kommer til uttrykk i ulike funksjonelle og semantiske typer tale: beskrivelse, fortelling, resonnement (refleksjon). Samtidig vil det i forskjellige typer oratorisk tale være et annet forhold mellom disse typene, fordi de i virkeligheten alle blander, samhandler, og deres isolasjon er veldig betinget.
Fortelling er en dynamisk type tale som uttrykker et budskap om handlinger eller tilstander som utvikler seg i en tidsmessig sekvens og har spesifikke språklige virkemidler. Fortelling formidler skiftende handlinger eller tilstander som utspiller seg over tid. I en fortelling kan foredragsholderen snakke som deltaker i hendelser; gjenfortelle hendelser fra ord fra en tredjepart; simulere en serie hendelser uten å angi informasjonskilden. Dynamikken i narrativet skapes gjennom bruken verb, som kan uttrykke den raske endringen av hendelser, sekvensen av deres utvikling.
Beskrivelse– dette er en uttalelse, som regel, som gir et statistisk bilde, en ide om naturen, sammensetningen, strukturen, egenskapene til et objekt ved å liste opp både dets essensielle og ikke-essensielle funksjoner i et gitt øyeblikk. Beskrivelsene er svært mangfoldige både i innhold og form. De kan også være figurative, noe som bringer tale nærmere beskrivelse i skjønnlitteratur. Beskrivelsen kan være utvidet, detaljert og fortettet, kortfattet; objektivisert, for eksempel en beskrivelse av erfaring i akademisk tale, og subjektivisert, der taleren uttrykker sin holdning til objektet, for eksempel en beskrivelse av en situasjon i en politisk tale. Fokuset i beskrivelsen er substantiv med objektiv mening, som gir opphav til et spesifikt bilde i hodet til lytterne og fremkaller en rekke assosiasjoner.
Resonnement (eller tenkning)- dette er en type tale der gjenstander eller fenomener undersøkes, deres indre egenskaper avsløres og visse bestemmelser er bevist.
Resonnement er preget av spesielle logiske forhold mellom dens konstituerende vurderinger, som danner konklusjoner eller en kjede av konklusjoner om ethvert emne, presentert i en logisk konsistent form. Denne typen tale har en spesifikk språklig struktur, avhengig av det logiske grunnlaget for resonnementet eller meningen med utsagnet, og er preget av årsak-virkningsforhold. Resonnement lar deg involvere lyttere i taleprosessen, noe som fører til aktivering av oppmerksomheten deres, noe som forårsaker interesse for det som rapporteres.
Du kan velge faktisk resonnement- en kjede av konklusjoner om ethvert emne, presentert i en logisk konsistent form, målet er å utlede ny kunnskap; bevis, hvis formål er å underbygge sannheten eller usannheten til de angitte bestemmelsene; forklaring, hvis formål er å avsløre, spesifisere det oppgitte innholdet og fastslå påliteligheten av dommer angående uklare forhold.
Et spesielt tilfelle av resonnementet er vanlige steder– abstrakt resonnement, inspirert av talens tema, ikke tilordnet en spesifikk situasjon, som styrker argumentasjonen til hovedpresentasjonen, brukes til å emosjonelt styrke argumenter og bestemmelser. Disse diskusjonene handler om generelle temaer, for eksempel om adel og anstendighet, rettferdighet og medmenneskelighet, om holdninger til mennesker osv. En velvalgt generell idé fungerer som et av hovedelementene i sammensetningen og støtte for spesifikt materiale. Forbindelsen av vanlige steder med spesifikt materiale øker talens meningsfulle fokus.
Den funksjonelle-semantiske typen tale betraktes som en universell typologisk enhet av teksten, skilt ut på grunnlag av ulike trekk (kommunikativ-pragmatisk, logisk-semantisk, strukturell-semantisk). I den vitenskapelige litteraturen skilles slike semantiske typer ut som beskrivelse, fortelling, definisjon av et begrep, resonnement, bevis, budskap (E. I. Motina); beskrivelse, fortelling, resonnement, forklaring (A. A. Weise);
beskrivelse, fortelling, resonnement, bevis og generalisering - formulering (M. N. Kozhina); beskrivelse, fortelling, resonnement (O. A. Nechaeva). I tillegg kan man i andre verk finne en tilbakevisning, konklusjon, sammenligning, forklaring (se for eksempel T. P. Malchevskaya, E. S. Troyanskaya). Denne variasjonen av typer forklares først og fremst av det faktum at når forfatterne identifiserer dem, opererer forfatterne med materiale som er forskjellig stilistisk og i sjanger og bruker ulike grunnlag for klassifisering: kommunikativ intensjon, arten av denotasjon, naturen til logiske relasjoner mellom setninger eller større deler av teksten, typer predikasjoner. I følge den rettferdige bemerkningen til R. S. Alikaev, bør spørsmålet om universelle tekstenheter løses "avhengig av funksjonsstilen, typologisk tekstparadigme til en viss stil; fra hierarkiet av taletyper i forskjellige stilistiske systemer."
R. S. Alikaev, etter V. V. Odintsov, foreslår en flerdimensjonal klassifisering. På første nivå deles tekster inn i beskrivende og argumenterende avhengig av kommunikativ hensikt, intensjon (eller type grunnleggende intensjon). Beskrivende tekster av typen grunnleggende intensjon er informative, de inneholder informasjon om objektet, dets egenskaper, egenskaper, karakter, struktur og er forskjellige i eksistensiell modalitet. Argumenterende tekster er for det første tekster som overbeviser, beviser og forklarer. De er preget av ulike typer objektiv modalitet. På neste nivå deles beskrivende og argumenterende tekster inn etter funksjonelle og strukturelle kjennetegn.
Spesielle typer beskrivende tekster er definisjon, beskrivelse-definisjon, faktisk beskrivelse, forklaring. Den vanligste i vitenskapelig stil er definisjon, hvis formål er å karakterisere et vitenskapelig konsept ved å angi dets mest essensielle egenskaper og egenskaper. Syntaksen til definisjoner er preget av konstruksjoner med en generell syntaktisk betydning "subjekt (bærer av en egenskap, egenskap) - egenskap (tegn)." Denne strukturen er ofte komplisert av partisipp, partisipialfraser og fraser med et verbalsubstantiv. Kommunikasjons- og semantikkmessig er tekstdefinisjonen en tema-rematisk struktur av typen «cluster», når temaet (hovedfaget) opprettholdes gjennom hele tekstsegmentet og preges av ulike rhemaer. For eksempel:
De grunnleggende prinsippene for moderne folkerett er grunnleggende, imperative, universelle normer i folkeretten som oppfyller lovene for utvikling av internasjonale relasjoner, og sikrer hovedinteressene til menneskeheten, stater og andre folkerettslige emner og derfor beskyttet av de mest strenge tvangsmidler. De grunnleggende prinsippene er obligatoriske for alle stater uten unntak. De nyter forrang i forhold til alle andre normer i det internasjonale rettssystemet. Prinsippene har tilbakevirkende kraft.
Nærmest definisjon definisjon. Forskjellen fra definisjonen er at definisjonen bare lister opp differensialegenskapene til et objekt, og skiller det gjennom identifikasjon med et annet generisk konsept. Definisjonen i det enkleste tilfellet "kan reduseres til en logisk formel: A er B (som er preget av egenskapene X og Y)." Definisjoner har som regel ikke et fullverdig predikat de etablerer identitetsrelasjoner. Typisk for syntaks er konstruksjoner som danner betydningen "navnet på et spesifikt konsept - tegn på et forhold - navnet på et generisk konsept." For eksempel:
Sivilrett er en av hovedgrenene av loven i den russiske føderasjonen, det er et system med normer som regulerer, på grunnlag av likestilling av deltakere i forhold, ukrenkelighet av eiendom, frihet til å inngå kontrakter, et sett med eiendom, samt; personlige ikke-eiendomsforhold knyttet til dem.
Faktisk beskrivelse i kommunikative og semantiske termer faller det sammen med definisjon og bestemmelse, og skiller seg på det strukturelle-semantiske nivået. Hvis definisjoner er basert på ganske rigide konstruksjonsskjemaer, er selve beskrivelsen konstruert i henhold til frie regler, samtidig som hovedmålet for kommunikasjon opprettholdes - å karakterisere et objekt, et konsept, et fenomen med varierende grad av nøyaktighet og detaljer. Definisjon og definisjon kan inkluderes i beskrivelsen som dens komponenter. Den kommunikative og semantiske strukturen til selve beskrivelsen er som regel representert av en tema-rematisk progresjon med et hypertema eller en lineær progresjon med elementer av typen "busk".
Sivilrettsfaget, som enhver annen gren, er PR, d.v.s. forbindelser mellom medlemmer av samfunnet. Det særegne ved sivilrett er at den regulerer forhold knyttet til enhver eiendom.
Sivilrett regulerer alle de viktigste aspektene og typene av eiendomsforhold, inkludert: 1) den juridiske statusen til deltakerne i disse forholdene; 2) grunnlaget for fremveksten og fremgangsmåten for å utøve eiendomsretten og andre reelle rettigheter; 3) kontraktsmessige og andre forpliktelser knyttet til avhendelse av eiendom av eieren og overføring av den til en annen person: en borger eller juridisk enhet.
En spesiell type sivilrettslige forhold er de som oppstår ved arven til avdødes eiendom.
Forklaring som en type beskrivende tekst kjennetegnes den av funksjonelle egenskaper. Formålet er å supplere egenskapene til objektet, å introdusere sekundære detaljer som tydeliggjør og illustrerer informasjon om objektets egenskaper og egenskaper. Tidsplanen for alle de listede teksttypene er planen for den nåværende irrelevante, den nåværende konstanten. For eksempel:
Sivilrett regulerer alle de viktigste aspektene og typene av eiendomsforhold, inkludert:
1) den juridiske statusen til deltakerne i disse relasjonene.(Forklaring) Her avsløres begrepet borgernes rettslige handleevne, vilkårene for fremveksten av rettslig handleevne, prosedyren for å anerkjenne borgere som inhabil og etablere vergemål og forvalterskap over dem. Sivilrett gir begrepet en juridisk enhet, ulike typer næringsorganisasjoner: partnerskap og samfunn, nærings- og forbrukersamvirke, statlige og kommunale virksomheter, ideelle organisasjoner;
Beskrivende tekster inkluderer også beskjed, som av en rekke forfattere anses som en transformert fortelling. Dette forklares med det faktum at for en vitenskapelig tekst er det helt irrelevant å bare angi et emne eller objekt i bestemte tidsperioder uten å angi dets egenskaper, årsakene til dets forekomst og konsekvensene av overgangen til en annen tilstand. Hensikten med meldingen er å informere om gjenstander, hendelser, stadier av deres endring og skilt som følger med dem. Samtidig, "målet er ikke å skape en detaljert detaljert idé om et materiell objekt gjennom dets mange særtrekk... slik det er gjort i beskrivelsen; budskapet formidler ikke den sekvensielle bevegelsen (forløpet) av de individuelle fasene av prosessen... som er typisk for historiefortelling.» Meldingstypen brukes oftest når man beskriver spesifikke fenomener, når det er nødvendig å formidle informasjon om eventuelle omstendigheter ved hendelser, prosesser, objekter (for eksempel romlige eller tidsmessige). Tekster av meldingstype er ikke preget av stive konstruksjonsskjemaer, deres syntaks er også mer mangfoldig, selv om de er basert på karakterisering av typekonstruksjoner. For eksempel:
Slutten av 1800- og begynnelsen av 1900-tallet var preget av betydelige prestasjoner innen internasjonal rettsregulering. Viktige milepæler i denne retningen var Haag-fredskonferansene i 1899 og 1907, sammenkalt etter initiativ fra Russland. Dokumentene som ble vedtatt på dem, kodifiserte reglene for krigføring og fredelig løsning av tvister og var en betydelig milepæl i dannelsen av internasjonal humanitær rett. Denne perioden slutter med slutten av første verdenskrig og opprettelsen av Folkeforbundet.
Tekster av den argumentative typen inkluderer resonnement, bevis, forklaring, noen ganger slutning, tilbakevisning, bekreftelse, begrunnelse og noen andre betraktes som separate typer. Alle tekster av denne typen er forent av et enkelt mål - overføring, demonstrasjon av tankeprosesser, presentasjon av prosessen med logisk slutning, overbevisning om sannheten til visse bestemmelser i teorien, underbyggelse av et vitenskapelig synspunkt.
Den kommunikative og semantiske strukturen i teksten er underordnet den logiske - mellom tekstens setninger er det ulike typer årsak-virkning, konsesjonelle, betinget-komparative forbindelser. Følgelig er syntaksen til argumenterende tekster preget av komplekse underordnede klausuler som uttrykker ulike logiske relasjoner. Samtidig skal det bemerkes at årsak-virkningsforhold eller annen type logisk sammenheng ikke alltid er angitt eksplisitt i teksten. Dette skyldes at det på den ene siden er gitte, rigide skjemaer for utformingen av teksten, for eksempel bevis i matematikk, når verbale uttrykk viser seg å være overflødige, eller på den annen side innledende og verifikasjonspliktige bestemmelser er formulert så klart og tydelig at en entydig bevissthet om sammenhengens art ikke skaper vanskeligheter.
Intern differensiering av argumenterende tekster utføres på grunnlag av en privat kommunikativ målsetting, analyse av tekstens struktur og arten av de logiske sammenhengene mellom tekstens utsagn. Som allerede nevnt er argumenterende tekster delt inn i minst to deler, mellom hvilke relasjonene mellom årsak, virkning, konsesjon, tilstand, logisk konklusjon, generalisering etableres, som i noen tilfeller har forskjellige semantiske nyanser. Grunnleggende struktur bevis som en egen funksjonell-semantisk type dannes oppgaven og argumentene. Oppgaven inneholder hovedproposisjonen, hvis sannhet må bevises. Argumenter inneholder informasjon som beviser og verifiserer bestemmelsene i oppgaven. Siden det ikke finnes én bevismetode for alle saker, kan strukturen til bevistekster avvike betydelig fra hverandre. Følgelig vil de syntaktiske strukturene som brukes for disse formålene også være forskjellige. Den mest rigide strukturen av bevis finnes i naturlige og vitenskapelig-tekniske tekster. Med tanke på bevisstrukturene i tekstene til disse vitenskapene, bemerker E. I. Motina, i tillegg til oppgaven og argumentene, tilstedeværelsen av ytterligere to obligatoriske komponenter: metoden for bevis og konklusjon.
I humanitære tekster er bevismetoden som regel manifestert i utvelgelsen og rekkefølgen av argumenter, og den er ikke formalisert separat.
Argumentasjon skiller seg fra bevis ved at for det første, "gjennom resonnement, blir prosessen med å skaffe ny kunnskap om et objekt formidlet gjennom operasjoner av logisk slutning," og sannheten er ikke bevist. For det andre inkluderer grunnstrukturen premisser (særlige og/eller generelle) og en konklusjon. Deler av resonnement er som regel forbundet med årsak-virkning-forhold og betingede relasjoner, og i form representerer resonnementet en eller flere konklusjoner, forent formelt og meningsfullt. Og for det tredje er konklusjonen som forfatteren trekker ikke alltid strengt verifiserbar, siden den avhenger av de opprinnelige premissene, som enten kan være sanne eller usanne. Du kan sammenligne to fragmenter av teksten med resonnement og bevis.
Argumentasjon:
- (pakke) Verdier forvrenger oppfatningen av naturen, samfunnet og mennesket, og for at en person ikke skal bli lurt i sin oppfatning, må han hele tiden være klar over tilstedeværelsen av verdier, må forstå hvilken innvirkning de har på oppfatningen hans, og , bevæpnet med denne forståelsen, foreta de nødvendige justeringene. ( forklaring av pakken)(Når vi snakker om «forvrengning», mener jeg påtvingelsen av det personlige aspektet av persepsjon på de faktisk eksisterende aspektene av virkeligheten som er gjenkjennelig av mennesket.)
- (konsekvens, konklusjon) Studiet av verdier, behov, ønsker, fordommer, frykt, interesser og nevroser må gå foran enhver vitenskapelig forskning.
Bevis:
(avhandling) Normativitet, som er en konsekvens av den naturhistoriske samfunnsutviklingen, er ikke en spesifikk rettsegenskap, (argument 1) Religion, moral, estetikk og til og med litteratur har det, (argument 2) Noen sosiale normer tilhører samtidig flere normative systemer, (illustrasjon av argument 2) For eksempel er evangeliets forbud «du skal ikke drepe», «du skal ikke stjele», både moralske og juridiske regler. (konklusjon) Derfor, for å skille loven fra andre sosiale fenomener, trengs det noen andre tegn. En av dem er universell obligatorisk. Dette er lovens andre egenskap etter normativitet.
I tekstresonnementet, fra premisset "verdier forvrenger fenomenene som studeres", konkluderes det at "for å oppnå sann kunnskap, er det nødvendig å først studere verdier." Det første premisset om forvrengning må tas på tro av leseren. Korrekturteksten er strukturert annerledes. Tesen om at normativitet ikke er en spesifikk egenskap ved loven bekreftes (bevist) ved å indikere at normativitet er en egenskap ved andre sfærer av menneskelivet. På bakgrunn av dette trekkes det en konklusjon om oppgavens gyldighet.
Noen ganger betraktet som en egen uavhengig type forklaring. En forklaring i sin logiske struktur ligner et bevis, men argumentene utfører ikke funksjonen som et strengt og logisk konsistent bevis, men presenterer spesifikke eksempler, empiriske fakta og tilleggsinformasjon som gjør at man kan forstå og akseptere oppgaven som legges frem.
Argumenterende tekster, som beskrivende, utmerker seg ved stor variasjon, noe som kommer til uttrykk i antall argumenter, arten av deres logiske og semantiske forbindelser, og typen relasjoner mellom hoveddelene. Funksjonene i strukturen er tydeligst manifestert i bevistekster presentert i tekniske vitenskaper og teoretiske arbeider. Stor variasjon og vaghet er karakteristisk for tekster i humaniora.
Dermed er den funksjonell-semantiske typen en typologisk enhet av teksten, og dens struktur er bestemt i små segmenter. Avhengig av det kommunikative formålet skilles det ut beskrivende og argumenterende teksttyper, som igjen er delt inn i beskrivelse, definisjon, definisjon, forklaring, budskap (beskrivende typer) og resonnement, bevis, forklaring (argumenterende typer). I tekster av et stort volum av forskjellige sjangre er funksjonelle-semantiske typer i forskjellige relasjoner, noe som bestemmer den generelle kommunikative dominanten av teksten - argumenterende eller beskrivende (se for eksempel tekstene 2, 7, 9 i vedlegget, som er av argumenterende karakter, og andre tekster, der beskrivelse, informasjon, definisjon dominerer over resonnement, begrunnelse, bevis). I dette tilfellet etableres forbindelser ikke bare mellom individuelle setninger, men også større fragmenter av tekst (avsnitt, superfraseenheter, etc.), som følgelig utfører funksjonene til teser, argumenter, premisser, konklusjoner, etc.
Nechaeva O. A. Funksjonelle og semantiske typer tale. Ulan-Ude, 1974. Basert på boken: Syrykh V. M. Fundamentals of Jurisprudence. M., 1996. S. 110.
Alle tekster er delt inn i tre semantiske typer: beskrivelse, fortelling, resonnement.
Beskrivelse– en semantisk teksttype som beskriver egenskapene til objekter, fenomener, dyr, mennesker:
Høsten har kommet. Nesten alt av det lille løvet har flydd fra vinrankene ved kysten, og grenene er synlige på den turkise himmelen. Vannet under vinrankene ble klart, isete og tilsynelatende tungt. Og den svarte himmelen er markert med brennende striper av fallende stjerner (I. Bunin).
Formålet med beskrivelsen– vis leseren eller lytteren emnet for beskrivelsen slik at han kan visualisere det i tankene.
Beskrivelse komposisjonselementer: generell idé om emnet, individuelle trekk ved emnet, forfatterens vurdering, konklusjon, konklusjon.
En beskrivelse av naturen kalles et landskap, en beskrivelse av en person kalles et portrett.
Beskrivende tex t kan være i hvilken som helst stilform.
Fortelling– en semantisk teksttype som beskriver hendelser i en bestemt rekkefølge:
Men så begynte skytingen å avta og stoppet så helt. Svarte skygger sprang til siden, løp inn i bålet vårt og forsvant bak trærne. Fienden dro! Dette vanskeligste og mest forferdelige nattslaget i skogen er over. (M. Fortus)
Narrativ tekst kommer i form av litterære og dagligdagse stiler.
En litterær narrativ tekst har en viss struktur - komposisjon(fra latin composito - komposisjon, komposisjon, forbindelse). Det er vanlig å fremheve: utstilling(situasjonen før starten av handlingen), begynnelsen(hva handlingen begynner med), utvikling av handlingen, klimaks(det høyeste punktet for handlingsutvikling), oppløsning(slutt på arrangementet).
Hendelser kan utvikle seg i kronologisk rekkefølge og omvendt, når vi først lærer om oppløsningen, og deretter om utviklingen av handlingen.
Fortellingen kan komme fra en tredje person, dette er forfatterens fortelling, eller fra førsteperson.
Argumentasjon– en semantisk teksttype der ethvert fenomen, faktum, konsept bekreftes eller avkreftes.
Resonnementet er strukturert som følger: avhandling, argumenter som beviser det, konklusjon. Oppgaven skal være klart formulert og beviselig, argumentene skal være overbevisende. Det er viktig at det etableres en logisk, semantisk og grammatisk sammenheng mellom oppgaven og argumenter (introduksjonsord brukes ofte: for det første, derfor derfor):
russisk språk– et av de største språkene i verden.
For det første utmerker den seg ved sin rikdom av ordforråd, for det andre ved sin ekstraordinære fleksibilitet og plastisitet av språklige former, og for det tredje ved mangfoldet av stilistiske virkemidler.
Så A.S. hadde rett. Pushkin, og hevder at språket vårt ikke bare ikke er dårligere enn europeiske språk, men har overlegenhet over dem.
(A. Dudnikov)
Resonnement skiller seg fra beskrivelse og fortelling ved en mer kompleks konstruksjon av setninger (med partisipp og partisippiale setninger, ulike typer konjunksjon og ikke-konjunksjon), vokabular (ord som angir abstrakte begreper: bra, sannhet).
Resonnement kan dukke opp i ulike sjangerformer: brev, artikler, rapporter, politiske taler.
Kapittel 2 undersøkte de ulike betydningene av begrepet «tale», hvorav en er synonymt med begrepet «tekst». Dermed er teksten et produkt av taleaktivitet, det er ytringsrommet som talestrategien dannes innenfor. På 70-80-tallet av XX-tallet. I lingvistiske studier av teksten har to retninger klart dukket opp: en funksjonell typologi, som var grunnlaget for de sosiale funksjonene og formålene med å bruke tekster, og en strukturell typologi, rettet mot den interne organiseringen av tekster.
Den funksjonelle tilnærmingen til teksttypologien samler typer tale med sjangere: fortelling, beskrivelse, resonnement.
En type tale forstås som en tekst (eller et fragment av en tekst) med en viss generalisert betydning (et objekt og dets attributt; et objekt og dets handling; en vurdering av en hendelse, fenomen; årsak-virkningsforhold, etc.), som uttrykkes med visse språklige midler.
Funksjonell type tale - en type tale som avhenger av målene og meningen med en monologytring.
Når de danner konseptet med funksjonelle typer tale, tar de hensyn til et sett med essensielle funksjoner: ( 1 ) funksjon (herfra - funksjonelle type tale); (2) betydning (herfra - semantisk type tale); ( 3) struktur og språkmidler.
Av funksjoner tekster (taletyper) er delt inn i: (a) tekster som reflekterer virkeligheten; (b) tekster er en persons tanker om virkeligheten.
Av betydning tekster (taletyper) er delt inn i beskrivelse, fortelling, resonnement.
De to første taletypene forutsetter et forhold til gjenstandenes verden (i vid forstand), den siste - til begrepsverdenen og dommene.
Beskrivelse - dette er en funksjonell-semantisk taletype der et bilde av et fenomen blir gitt ved å liste opp dets karakteristiske trekk.
Komposisjonsmodell av denne typen tale: beskrivelsesobjekt - dens tegn - generelt bilde, bilde.Fra synspunktet til beskrivelsesobjektet skilles følgende typer: portrett, interiør, landskap, husholdning, vitenskapelig og teknisk, beskrivelse av tingenes tilstand. Beskrivelsen involverer listeegenskaper (konstante eller homogene), derfor er den forskjelligstatisk.I beskrivende tekster er attributtene til et objekt detnyinformasjon som erklæringen er opprettet for. Utgangspunktet er selve objektet eller en del av det. Utviklingen av tanke skjer på grunn av det faktum at hver påfølgende setning legger til nye funksjoner til det som blir sagt, derfor er forbindelsen av setninger i beskrivelser vanligvis parallell. Verb brukes i den ufullkomne formen. Grunnlaget for beskrivelsen er fagvokabular. Beskrivelsene er stilmessig heterogene. Denne forskjellen er spesielt åpenbar mellom kunstneriske og vitenskapelige forretningsbeskrivelser.
I noen tilfeller snakker de om dynamisk beskrivelse. Det er vanligvis lite i omfang, inkludert i arrangementet, og setter ikke handlingen på pause. For eksempel er landskapet gitt gjennom persepsjonen av motivet mens han beveger seg (“Steppen” av A.P. Chekhov).
Fortelling - dette er en funksjonell-semantisk taletype, som er et bilde av handlinger og hendelser i tid. Komposisjonsmodell: plott - en gang vri av handling - klimaks - oppløsning.
I en fortelling henger enkeltsetninger sammen i en kjede. Rekkefølgen av handlinger og hendelser formidles ved hjelp av perfekte verb, som erstatter hverandre og viser utfoldelsen av fortellingen. Predikatverb finnes vanligvis etter subjektet. Narrative tekster, i likhet med beskrivende, er stilmessig forskjellige, noe som spesielt tydelig kommer til uttrykk i kontrasten mellom kunstnerisk fortelling (historie, historie) og vitenskapelig-business fortelling (rapport, kvittering osv.).
Argumentasjon - dette er en funksjonell-semantisk type tale, som er en verbal presentasjon, forklaring og bekreftelse av enhver tanke. Komposisjonsmodell: avhandling - bevis - konklusjon. Det er tilrådelig å formulere konklusjonen kort og tydelig, i én setning, som vil være fjernt knyttet til oppgaven, bekrefte eller avkrefte den avhengig av oppgaven.
Denne typen tale er preget av et stort antall komplekse setninger, hovedsakelig komplekse setninger med underordnede setninger om formål, årsak, tilstand, konsekvens osv. Predikater uttrykkes vanligvis med verb i presens. Mange innledende ord. Abstrakt vokabular er mye brukt. Så, avhengig av målene for monologytringen, tilstedeværelsen av visse semantiske og komposisjonelle-strukturelle trekk ved teksten, skilles tre hovedkommunikative typer tale: beskrivelse, fortelling, resonnement.
Hensikten med monologtale er annerledes. Fremheve tre hovedfunksjonelle og semantiske typer.
Beskrivelse - Dette er oftest en egenskap. Slik tekst beskriver stedet, omstendighetene, deltakerne i hendelser, utseende, tilstanden til en person eller miljøet der hendelsene inntreffer. Det mest typiske eksempelet på beskrivelse er naturbeskrivelser i skjønnlitteratur. Beskrivelse er umulig uten informasjon om egenskapene til objektet som beskrives. Derfor er beskrivelsene fulle av adjektiver som uttrykker egenskapene til objektet, deltakende setninger som uttrykker egenskapene til objektet ved handling. De bruker ofte nominelle og upersonlige setninger. Beskrivelser er preget av bruk av epitet, sammenligninger, metaforer og andre uttrykksmåter.
Fortelling - dette er en melding om handlingsrekkefølgen, om hva som skjedde i begynnelsen og hva som skjedde senere, hvordan hendelser utviklet seg. I mange fortellinger skilles stadier av hendelser, inkludert begynnelse, utvikling, kulminasjon og oppløsning. I slike tekster kan det være mange adverb som nevner et tegn på en handling, gerunder og deltakelsesfraser som uttrykker tilleggshandlinger, samt verb, spesielt SV-verb i preteritum. Et eksempel kan være en kort gjenfortelling av handlingen i en film eller bok.
Argumentasjon- dette er en type tekst som representerer refleksjon, forklaring, bevis på talerens synspunkt. Følgende innholdskomponenter er typiske for resonnement: oppgave, argumentasjon, konklusjon. Resonnement inneholder innledende ord som formidler sammenhengen og rekkefølgen av tanker, som for eksempel: for det første, for det andre, på den ene siden, på den andre siden, så derfor derfor og andre sånne. Resonnement brukes til å presentere og rettferdiggjøre et synspunkt, spesielt når man uttrykker en holdning til noe. Tenk deg at du står overfor et problem. Å tenke gjennom situasjonen, analysere alle fordeler og ulemper, ta en beslutning vil bli uttrykt i form av resonnement.
I mange tekster kan du ikke bare finne eksempler på disse typene i sin rene form, men også ulike kombinasjoner av dem.
Siden temaet viste seg å være vanskelig for brukerne, ønsker jeg å supplere de gitte egenskapene med eksempler.
Beskrivelse:
Den brede Rybnaya-dalen ble blå og lett tåkete under solen, passbrisen blåste inn i raske, ikke sterke vindkast. Nøtteknekkerne skrek ikke langt under. Været var perfekt for jakt. (V. Remizov "Fri vilje")
Beskrivelse:
Kapteinen var trettini år gammel, han bodde i en hybel i andre etasje i det største hjørnerommet, hvor det tidligere var en felleshall med TV. En seng, tre stoler, et bord og, i Vaskas høyde, et rosa japansk kjøleskap. Noen ganger dukket det opp rik musikk med mange høyttalere, et halvvegget plasmapanel eller noe annet like eksotisk, vilt dyrt og spesialbestilt i Japan. (V. Remizov. «Fri vilje»)
Beskrivelse:
Masha bodde i sitt eget hus. Typisk for landsbyen, et langt enetasjes hus, delt i to i to eiere. Innvendig hadde alle den samme, upretensiøse, enkle planløsningen: dører i midten, vinduer i midten. Masha hadde alt gjennomtenkt, enkelt og praktisk. Det var få ting i leiligheten, og den virket romslig. (V. Remizov, «Fri vilje»)
Fortelling:
Det tok Ilya Zhebrovsky tre dager å komme til stasjonen. Ingen hadde ryddet de siste førti kilometerne til vinterhytta på flere år, og noen steder var veien tungt strødd med velte trær. De saget med to sager, dro dem fra hverandre og la ut stokkene. Noen veldig friske Ural-biler trakk, kjørte en kort stund og saget igjen. (V. Remizov "Fri vilje")
Fortelling:
Han gikk nesten helt til toppen, tok av seg sekken, løste den og tok på seg kluten. Karam falt bak. Stepan snudde seg, så ned, lyttet gjennom støyen fra vinden for å se om noen ropte et sted, men hørte brølet fra et helikopter. HAN tok på seg den ubundne ryggsekken og skyndte seg ned igjen til de nærmeste steinene. Helikopteret kom fra stedet hans, det var ikke synlig, bare brølet vokste, slått ned av vindkast. Stepan hadde det travelt, steinene krøp under føttene hans, han slo knærne, kuttet hendene. Han var allerede noen meter fra berget da en oransje bil braste ut over passets snøhvite trau. Stepan satte seg ned og frøs. Helikopteret passerte så nærme at han trodde han kunne lukte eksosen. (V. Remizov "Fri vilje")
Fortelling:
Onkel Sasha bannet og klatret ut av hytta.
Onkel Sasha ventet på denne ulykken, han hadde en reserveaksel bak... Han begynte å ringe Mishka Milyutin på telefonen. Så ringte han kokken.
Ved lunsjtid ble det klart at det ikke var mulig å reise i dag, det var ingen ende i sikte. Sammen med brua måtte noe annet endres. Kokken ringte kompisene sine på jakt etter de nødvendige tetningene og spakene. Zhebrovsky prøvde først å fordype seg i det, så satt han bare ved siden av ham på en boks, kjedet seg og røykte. Onkel Sasha blandet seg heller ikke for mye; (V. Remizov "Fri vilje")
Argumentasjon:
Etter sin natur ville han ha spyttet på denne saken, stilnet den og gått, men i regionen kjente de allerede, og personen måtte introduseres. Levende, eller enda bedre død, for å gjøre motstand. «Dette må få nesen til å blø, får du det ikke!...» ropte nestlederen for operasjoner fra området, som tilsynelatende hadde det vanskelig med Samolm.
Det var allerede klart for Alexander Mikhailovich at plassen hans, på grunn av den flyktende Kobyak, falt i pris og bare kunne gis til noen lokalt. Jeg lurer på om de tilbød Semikhvatsky og Gnidyuk? Eller kanskje begge deler for konkurranse, tenkte Alexander Mikhalych... (V. Remizov «Fri vilje»)
Argumentasjon:
Zhebrovsky blandet seg ikke inn. I Russland har makt alltid vært en hellig ku. Selv her, i utkanten, hvor det aldri var livegenskap og hvor fullstendig uavhengige menn levde i den harde naturen, ble folk rasende ikke over den dårlige strukturen til selve regjeringen, men bare over rettferdigheten eller urettferdigheten i dens handlinger. Dette er uforklarlig dumt, tenkte Ilya og forble taus. Det var ingen vits i disse samtalene. (V. Remizov "Fri vilje")
Jeg hørte at for tre år siden, på våren, ble Sashas yngste onkel, Sashka, drept. Den dagen kom Sashka tilbake fra hæren. Det var på en kafé, hvor han aldri gikk. En kvikke fyr, et hode kortere enn Sashka, røykte litt søppel og stakk ham med en kniv. Hele landsbyen ble gravlagt. Sashka var kjekk, edru og hadde aldri fornærmet noen i hele sitt liv. De slo ham med en kniv, men han bare krympet seg, smilte forvirret og skyldig, og presset hånden mot det pulserende såret. (V. Remizov "Fri vilje")
Fortelling med beskrivende elementer:
Ilya satte pastaen til å koke, åpnet lapskausen fordi han ikke hadde noe å gjøre, men heller, på grunn av jaktkløen i hendene, tok han med en sak med ny beslag. Jeg husket hvordan jeg dro til Østerrike for å hente den, hvordan jeg prøvde den på skytebanen der – det var en kule for en kule. Arbeidet var ett stykke, han trengte det innen september, og østerrikerne gjorde alt i tide og avvek ikke fra kvaliteten deres noe sted. (V. Remizov "Fri vilje").
Beskrivelse med elementer av resonnement:
Genka reiste seg, børstet seg av, tok karabinen over skulderen og gikk bort. Det var en merkelig ting. Gjennom årene elsket han dette livet i taigaen mer og mer, men mistet lidenskapen. Ikke akkurat spenning, men hva det pleide å være. Han visste dette med sikkerhet. Jeg var aldri kjent for å være grådig, men da jeg klarte å få mer enn andre, og dette skjedde ofte, gikk jeg glad rundt. Noen ganger skrøt han når han var full. (V. Remizov "Fri vilje")