Det er en grunn til Rus. Dikt Rus' ~ Ivan Nikitin

Under det store teltet
Blå himmel -
Jeg ser avstanden til steppene
Blir grønn.

Og på kantene deres,
Over de mørke skyene
Fjelllenkene står
Kjemper.

Over steppene til havet
Elvene ruller
Og det er stier
I alle retninger.

Jeg ser sørover -
Modne felt,
At sivet er tykt,
De beveger seg stille;

Engmaur
Det sprer seg som et teppe,
Druer i hagen
Det pøser.

Jeg ser nordover -
Der, i ørkenens ørken,
Snø er som hvitt lo,
Spinner raskt;

Hever brystet
Havet er blått,
Og fjell av is
Går n O hav;

Og himmelen er i brann
Kraftig glød
Lyser opp mørket
Ugjennomtrengelig...

Det er deg, min
Sovereign Rus',
Mitt moderland
Ortodokse!

Vid er du, Rus',
På tvers av jordens overflate
I kongelig skjønnhet
Snudde!

Har du ikke
Rene åker
Hvor finner jeg svelging?
Er viljen dristig?

Har du ikke
Om statskassen,
For venner - et bord,
Sverd - til fienden?

Har du ikke
Bogatyr styrker,
Helgen fra gammelt av,
Høylytte bragder?

Før hvem?
Har du ydmyket?
Til hvem på en regnværsdag
Bukket du lavt?

På deres felt,
Under haugene,
Du setter det
tatariske horder.

Du er liv og død
Hadde en tvist med Litauen
Og ga en leksjon
Lyakh stolt.

Og hvor lenge har det vært O,
Når fra Vesten
Jeg klemte deg
Er skyen mørk?

Under tordenværet hennes
Skogene falt
Ostens mor - jord
Jeg nølte

Og illevarslende røyk
Fra de brennende landsbyene
reiste seg høyt
Svart sky!

Men kongen ringte nettopp
Ditt folk til kamp -
Plutselig fra hele verden
Rus har steget.

Samlet barna
Gamle menn og koner,
Fikk gjester
Til en blodig fest.

Og i de avsidesliggende steppene,
Under snøfonnene
Vi la oss
Gjester ENøyelokk.

De begravde dem
Snødekte snøstormer,
Nordens stormer
De gråt for dem!..

Og nå blant
av dine byer
Infisert med maur
ortodokse mennesker.

Over grått hav
Fra fjerne land
Å bøye seg for deg
Skipene kommer.

Og markene blomstrer,
Og skogene er støyende,
Og de ligger i bakken
Hauger av gull.

Og i alle retninger
hvitt lys
det handler om deg
Herligheten er høylytt.

Det er en grunn til det,
Mighty Rus',
Å elske deg
Kall meg mor

Stå for din ære
Mot fienden
For deg i nød
Legg hodet ned!

Under det store teltet
Blå himmel -
Jeg ser avstanden til steppene
Blir grønn.

Og på kantene deres,
Over de mørke skyene
Fjelllenkene står
Kjemper.

Over steppene til havet
Elvene ruller
Og det er stier
I alle retninger.

Jeg ser sørover -
Modne felt,
At sivet er tykt,
De beveger seg stille;

Engmaur
Det sprer seg som et teppe,
Druer i hagen
Det pøser.

Jeg ser nordover -
Der, i ørkenens ørken,
Snø er som hvitt lo,
Spinner raskt;

Hever brystet
Havet er blått,
Og fjell av is
Gåturer på sjøen;

Og himmelen er i brann
Kraftig glød
Lyser opp mørket
Ugjennomtrengelig...

Det er deg, min
Sovereign Rus',
Mitt moderland
Ortodokse!

Vid er du, Rus',
På tvers av jordens overflate
I kongelig skjønnhet
Snudde!

Har du ikke
Rene åker
Hvor kan jeg finne fest?
Er viljen dristig?

Har du ikke
Om statskassen,
For venner - et bord,
Et sverd for en fiende?

Har du ikke
Bogatyr styrker,
Helgen fra gammelt av,
Høylytte bragder?

Før hvem?
Har du ydmyket?
Til hvem på en regnværsdag
Bukket du lavt?

På deres felt,
Under haugene,
Du setter det
tatariske horder.

Du er liv og død
Hadde en tvist med Litauen
Og ga en leksjon
Lyakh stolt.

Og hvor lenge siden var det,
Når fra Vesten
Jeg klemte deg
Er skyen mørk?

Under tordenværet hennes
Skogene falt
Ostens mor - jord
Jeg nølte

Og illevarslende røyk
Fra de brennende landsbyene
reiste seg høyt
Svart sky!

Men kongen ringte nettopp
Ditt folk til kamp -
Plutselig fra hele verden
Rus har steget.

Samlet barna
Gamle menn og koner,
Fikk gjester
Til en blodig fest.

Og i de avsidesliggende steppene,
Under snøfonnene
Vi la oss
Gjester for alltid.

De begravde dem
Snødekte snøstormer,
Nordens stormer
De gråt for dem!..

Og nå blant
av dine byer
Vrimler av maur
ortodokse mennesker.

Over grått hav
Fra fjerne land
Å bøye seg for deg
Skipene kommer.

Og markene blomstrer,
Og skogene er støyende,
Og de ligger i bakken
Hauger av gull.

Og i alle retninger
hvitt lys
det handler om deg
Herligheten er høylytt.

Det er en grunn til det
Mighty Rus',
Å elske deg
Kall meg mor

Stå for din ære
Mot fienden
For deg i nød
Legg hodet ned!

(1 stemmer, gjennomsnitt: 5,00 av 5)

Flere dikt:

Jeg så Rus utenfor kysten av Kamchatka. Jeg glemmer nok aldri: Landet endte med en kald stigning av steiner, Og så kom saltvannet. Jeg så Rus i sin steppeform: Murmeldyr plystret...
Åkrene i mitt magre land der borte er fulle av sorg. Åsene av verdensrommet i det fjerne Idgorbi, vanlig, pukkelrygger! Ljuvet, fjern røyk. Shaggy landsbyer i det fjerne. En lurvete tåkestrøm. Utstrakte av sultne provinser. Den enorme hæren strakte seg ut:...
Dronningen min er Rus', Forest, River, Steppe! Jeg kan alle historiene hennes utenat, jeg kjenner henne bare ikke! Siden eldgamle tider har hun vokter strengt sine sverne skatter... Selv mine bestefedre visste ikke, Å være...
Å, min Rus', store makt, fiendene dine prøvde å ødelegge deg. Glem dine bedrifter, din ære, og bytt ut ditt eldgamle navn. Kor: Vi blir beordret til å stå og dø for Russland. Sånn var det i uminnelige tider...
Du er ekstraordinær selv i drømmene dine. Jeg vil ikke røre klærne dine. Jeg døser - og bak døsen er det en hemmelighet, Og i hemmeligheten - hviler du, Rus'. Rus' er omgitt av elver og villmarker, med sumper...
En demonbesatt ungdom ble brakt til Jesus av hans slektninger: Med en malende lyd og i skum rullet han rundt og vred seg. - "Gå bort, døvstumme ånd!" - Sa Herren. Og den onde demonen ristet ham og...
Rus' er en pløyd slette. Hennes venn er plogen, hennes fiende er sverdet. Hun er tålmodig og sårbar, derfor må hun beskyttes. Verken franskmennene knuste henne eller tatarene torturerte henne. Er det noe...
A. Sakharov Den orkanen passerte. Få av oss overlevde. Det er ingen vennskap ved navneopprop for mange. Jeg vendte tilbake til det foreldreløse landet, som jeg ikke hadde vært i på åtte år. Hvem skal jeg ringe? Med hvem...
Fra brua går det en vei oppover. Og på fjellet - hvilken tristhet - Ruinene av katedralen ligger, Som om den tidligere Rus sov. Tidligere russ! Var det ikke i de årene vår tid...

Mål:

sikre en helhetlig oppfatning og forståelse av den poetiske teksten;
påfyll av ordforråd;
utvikling av leseferdigheter: nøyaktighet, bevissthet, uttrykksevne;
kjennskap til begrepet "retorisk spørsmål";
nærer en kjærlighet til russisk poesi.

Utstyr: musikalsk innspilling av romantikken av E.F. Napravnik “Rus”, portrett av I.S. Nikitina, multimedia, lysbilder om emnet "Motherland", utstilling av bøker, lysbilder om emnet "Motherland", kort "Teknikker for kunstnerisk uttrykk: episke vers, epitet, inversjon, retoriske spørsmål, sammenligning, personifisering, metafor."

Forberede elevene til leksjonen:

2 elever får i oppgave å tolke ordene «telt, kornåker, dis, suveren» fra ordboken;
alle elever lærer dikt etter eget valg over temaet "Motherland";
2-3 elever utarbeider en rapport om dikterens liv.

UNDER KLASSENE

1. OVU

2. Sjekke lekser

– I går, på en tegnetime, startet vi en samtale om temaet "Motherland", vi så hvordan kunstnere bruker maling for å uttrykke sine følelser for moderlandet. I dag i leksjonen vil vi fortsette å jobbe med dette emnet, vi vil se hvordan ordkunstnere, poeter, formidler følelsene sine ...
Du fikk en oppgave for hjemmet: å uavhengig velge og memorere dikt forent med temaet "Motherland".

(Mens barn leser dikt, vises de nødvendige fotografiene og maleriene på skjermen. Se applikasjon .)

3. Oppdatering av kunnskap

«Hei, vintergjest!
Vi ber om nåde
Syng nordens sanger
Gjennom skog og stepper.
Vi har frihet -
Gå hvor som helst;
Bygg broer over elver
Og legg ut teppene...” (Vintermøte)

«Snart vil det samles gjester for deg,
Hvor mange reir de skal bygge – se!
Hvilke låter, hvilke sanger vil flyte
Dag etter dag, fra morgen til kveld! ("Steppen min er full, sov godt")

«...Stjernene blekner og slukner. Skyer i brann.
Hvit damp renner ut.
Langs speilvannet, gjennom krøllene av pil
Fra morgenstunden sprer det skarlagenrøde lyset seg...” ("Morgen")
– Hvem er forfatteren av disse ordene?

Ivan Savvich Nikitin ble født i Voronezh, faren hans var en handelseier av en stearinlysfabrikk. Han studerte på skolen, men fullførte den ikke, fordi faren ble truet med ruin og det var nødvendig å hjelpe ham i handelsspørsmål. Lille Ivan Savvich tok på seg alle vanskelighetene i voksenlivet. Han måtte jobbe hardt for å tjene brødet sitt.
Han begynte å dikte veldig tidlig, men lenge våget han ikke å gi dem ut eller vise dem til andre. Og Nikitins første publiserte dikt "Rus" ga ham berømmelse, han publiserte snart en hel samling av diktene sine, og med inntektene åpnet han senere en bokhandel og et bibliotek.

4. Arbeid med nytt materiale

5. Sette mål for leksjonen

I dag skal vi bli kjent med diktet han først publiserte og som ga ham berømmelse. Hvem husker hva den heter?
– Russiske lesere på 1800-tallet ble klar over dikterens navn etter diktet "Rus". Alle likte det. Den selvlærte poeten ble umiddelbart berømt. Tilsynelatende var Nikitin i stand til å uttrykke i et dikt hva som levde i hjertet til enhver russisk person. Vår oppgave i dag i klassen: å forstå, å forstå hvorfor dette diktet ga gjenklang i sjelene til mange russere, å forstå, å føle at du selv...

6. Primær persepsjon

– Lytt nøye til diktet. Tenk på hvilke følelser dikteren hadde da han skrev diktene sine. Hvilke følelser hadde du?
Læreren leser.

7. Sjekke primær persepsjon

– Tenk på hvorfor dette diktet brakte Nikitin berømmelse? (Hans beundring for rikdommen og vidstrakten til Rus, dikterens stolthet for sitt moderland, for dets heroiske folk.)

8. Språklig kommentar.

På skjermen (animasjon):

Telt - høyt tak;
Suveren stat;.
Niva - en sådd åker;
Skjelle - krig, kamp.;
Dis er ugjennomsiktig luft.

9. Selvstendig lesing av et dikt av barn

– La oss lese den en etter en, tenk på hvor mange bilder du ville tegnet?

10. Sekundær lesing og analyse

– Hva ligner dette verket etter versifikasjonens natur? (Folkesang, syng-sang)
– Hvorfor synes du dette diktet høres så melodiøst og høytidelig ut, det ligner på en utstrakt sang? (Poeten skrev det i episke vers).
– For å være sikker på at diktet er skrevet i episke vers, la oss koble to linjer i par i en hvilken som helst strofe og legge vekten: animasjon på skjermen

Moore va enger teppe ste flyr.
Vinog glad Nali i hagen va Ja.

– Hvilken stavelse fra begynnelsen av linjen understrekes?
– Hvilken stavelse fra slutten av linjen er understreket? (På tredje stavelse fra begynnelsen og på tredje stavelse fra slutten).
– Gi et eksempel på et kvad.
– Er det et rim i diktet? (Nei. I folkedikt skjer det ofte ikke. Men i et dikt er rytme viktigere enn rim. I epos er det tre påkjenninger i en linje. To av dem er på den tredje fra begynnelsen og på den tredje fra den slutten av stavelsene, og det tredje stresset er plassert fritt Den samme rytmen i diktet "Rus").
– Hvorfor velger dikteren et episk vers for å forherlige Rus? (Epos glorifiserer helter - landets forsvarere. Poeten vil glorifisere et land like mektig som en helt med dikt som ligner på folkelige. Hjemlandet er ikke bare stepper og fjell. Hjemlandet er folket. Og Nikitin vil snakke om menneskene, ved å bruke teknikkene som er iboende i folkepoesi. Vi vil definitivt ta hensyn til disse teknikkene.)

Med utgangspunkt i det fjerde kvadet, fremhev stabile epitet som er karakteristiske for folklore sammen med definerte ord (snø som hvitt dun; blått hav, ugjennomtrengelig mørke, rent felt, hellig alderdom, stolte polakker, mørk sky, mor til fuktig jord, hvitt lys, høyt herlighet, Mighty Rus'...)

Vanligvis setter vi adjektiver foran ordet de definerer, for eksempel: en sterk hånd, en høy mann, en lang vei. Men i folkloreverk er det motsatte oftere tilfelle. I epos, for eksempel, sier de dette: heroisk styrke, et rent felt, ... Denne teknikken kalles INVERSJON - en uvanlig rekkefølge av ord i en linje eller setning for å fremheve de viktigste ordene.(på skjermen) Det var mer praktisk for historiefortellerne, fordi de visste: i en linje som slutter med et adjektiv, vil stresset definitivt ligge på den tredje stavelsen fra slutten. Dette vil hjelpe dem å opprettholde en gitt rytme.

– Så hvorfor bruker Nikitin inversjon? (For å få diktet til å høres ut som et epos)
– Diktet «Rus» er langt. La oss prøve å dele den i 4 deler. Den første delen - 10 strofer - avsluttes med ordene: "Vid er du, Rus', over jordens overflate / Utfoldet i kongelig skjønnhet"
– La oss lese avsnittet på nytt i rekkefølge. Men husk at en lesefeil gjøres av den som innasjonalt fester den siste linjen i et kvad til den forrige, tredje linjen. Du kan ikke lese slik: Jeg ser at avstanden til steppene blir grønn" eller "Fjellkjedene står som kjemper." En pause kreves etter linje 3. Poeten ønsket dette, og derfor satte han ordene "grønn" og "giganter" i en egen linje.

1 del

Arbeid med del 1 etter at elevene har lest den.

– Hva forårsaker dikterens beundring når han beskriver sitt moderland? (Hennes vidstrakthet)
– Hvordan klarer Nikitin å beskrive de endeløse vidder av Rus? Forklare.
– Fortell oss om din forståelse av disse linjene: (7)

Brystet reiser seg /// Det blå havet /// Og fjellene av is /// går på havet

– Hvor «isfjell går over havet»?
– Hva kaller vi disse isfjellene? (Slide – Isfjell)
Hva ser folk når «brysten av det blå havet stiger»? (Skli – bølger)
– Hvilke teknikker bruker dikteren i disse linjene? (Personifisering. Sammenligning)
– Fortell oss hvordan du forstår følgende strofe: «Og himmelens ild / med en lys glød. Lyser opp mørket /// ugjennomtrengelig"
– Hvilket skjemmende mørke snakker dikteren om, og hva kaller han «himmelens ild»? (Det er ugjennomtrengelig mørke i nord under polarnatten, himmelen der er noen ganger opplyst av nordlyset - lysbilde)
– For å understreke landets enorme, maler dikteren, etter malerier av det sørlige bildet, bilder av det harde Arktis. Denne delen av diktet avsluttes med dikterens appell til moderlandet.

Analyse av syntaksen til poetisk tale

– Todelte setninger gir talen en detaljert beskrivelse, panoramautsikt(Breddegrad, volum).
– Vær oppmerksom på setningene i de to siste kvadene. (Utropstegn)
– Hvordan skal disse linjene leses, med hvilken intonasjon? (høytidelig)
– Utropende intonasjoner understreker styrken til dikterens følelser, hans beundring for storheten til Rus.
– Les høytidelig de to kvadene som fullfører den første delen, to og to, og formidler en utropstone.
– Med hvilke ord understreker forfatteren storheten til Rus? (Sovereign Rus', i kongelig skjønnhet)
– Hvordan kan du titulere del 1? ("Enormt, Royal Rus")

del 2

– Les de neste 4 kvadene for deg selv.
– Med hvilken intonasjon skal hvert kvad leses? (avhør)
– Les disse strofene, og formidle intonasjonen riktig.
– Hvem er disse spørsmålene rettet til? (Til moderlandet)
– Etter din mening stiller dikteren disse spørsmålene fordi han ikke vet svaret? Eller vet dikteren svaret på spørsmålene sine? (Han vet selvfølgelig svaret på spørsmålene som stilles. Dessuten er han sikker på at leseren også vet det samme og vil svare bekreftende på alle spørsmål.)
– Slike spørsmål, som svaret er kjent på forhånd, kalles RETORISKE.
– Hva mer la du merke til mens du leste disse linjene? (For å understreke diktets nærhet til folklore-tradisjoner, begynner dikteren tre ganger på samme måte: "Gjør du ikke?"– enhet av kommando)
– Les disse versene slik. slik at de ikke bare høres ut som et spørsmål, men også selvtilliten som alt som dikteren spør om, har Fædrelandet.
– Vi vil gi denne delen tittelen – “Retoriske spørsmål”.

Del 3

– Etter de retoriske spørsmålene begynner del 3, der dikteren minner om den heroiske fortiden til vårt fædreland.

Lese del 3.

– Vet du hvilke seire til Rus' dikteren minner om? Les og kommenter. (Invasjon av det tatarisk-mongolske åket, krig med Polen, krig med franskmennene)
– Hva kaller han sine fiender? (Uinvitert gjest, svart sky, tordenvær, gjester)
– Hvor reder poeten seng for ubudne gjester? (Under snøfonnene)
– Hva kaller diktet kampen? (Fantastisk fest)
– Hvor ser dikteren Russlands styrke? Hvorfor beseiret hun Frankrike? (Styrke er i enhet, hele folket reiste seg for å kjempe)
– Les linjene der dikteren snakker om det russiske folkets enhet i dagene med alvorlige prøvelser:

Plutselig fra hele verden
Rus' har steget ... til en blodig fest

– Les linjene som forteller om døden til Napoleons hær.

Og i de avsidesliggende steppene...De gråt for dem!

– Del 3 avsluttes med disse ordene. Hvordan kan du navngi det? (Invincible Rus').
– Hvilke ord velger dikteren når han snakker om at ingen kunne erobre russisk land?

del 4

- Lese det. Her skriver dikteren om sin stolthet over nåtiden, og ikke i fortiden, av sitt fedreland og erklærer sin kjærlighet til det.
– Hvordan kan du titulere det? (Kjærlighetserklæring til moderlandet)
– Les denne delen stille og forbered deg på å lese de to siste kvadene høyt.
– Hvordan skal de 2 siste kvadene leses? (høytidelig, spent)

Elevene leser de 2 siste kvadene.

11. Generalisering

1. Store, kongelige Rus'.
2. Retoriske spørsmål.
3. Rus' er uovervinnelig.
4. Kjærlighetserklæring til fedrelandet.

– Les diktet på nytt, finn hvilke synonyme ord Nikitin erstatter ordet "Rus" (moderland, mor, moderne: fedreland, Russland, fedreland)
– Hvilke følelser og tanker hadde forfatteren da han skapte verket sitt?
- Hvorfor tror du det?
– Korrelasjon av illustrasjoner med tekst.
– Mer enn 60 romanser og sanger er laget basert på Nikitins ord. Lytte til et musikkopptak.

12. Leksjonssammendrag

– Hvilke nye konsepter lærte du om i dag?
– Del dine inntrykk fra å studere dette diktet?
– Hva er hovedideen med diktet? (siste 2 strofer)

Studentenes analyse av arbeidet sitt (signalkort).

13. Lekser

- Ekspressiv lesing av et dikt.
– Hvis du ønsker, illustrer dette diktet.
– Fortsett å forberede deg på å skrive et essay-argument om emnet "Motherland."

Ivan Savvich Nikitin (1824-1861) - russisk poet.

Nikitins dikt om Rus

Under det store teltet
Blå himmel -
Jeg ser avstanden til steppene
Blir grønn.

Og på kantene deres,
Over de mørke skyene
Fjelllenkene står
Kjemper.

Over steppene til havet
Elvene ruller
Og det er stier
I alle retninger.

Jeg skal se sørover -
Modne felt,
At sivet er tykt,
De beveger seg stille;

Engmaur
Det sprer seg som et teppe,
Druer i hagen
Det pøser.

Jeg ser nordover -
Der, i ørkenens ørken,
Snø er som hvitt lo,
Spinner raskt;

Hever brystet
Havet er blått,
Og fjell av is
Gåturer på sjøen;

Og himmelen er i brann
Kraftig glød
Lyser opp mørket
Ugjennomtrengelig...

Det er deg, min
Sovereign Rus',
Mitt moderland
Ortodokse!

Vid er du, Rus',
På tvers av jordens overflate
I kongelig skjønnhet
Snudde!

Har du ikke
Rene åker
Hvor kan jeg finne fest?
Er viljen dristig?

Har du ikke
Om statskassen,
For venner - et bord,
Et sverd til en fiende?