"Stille morgen" (historie) Litterær analyse. Motivasjon for læringsaktiviteter

1) Funksjoner ved verkets sjanger. Verk av Yu.P. Kazakova tilhører novellesjangeren.

2) Tema og problemer i historien. Et problem er et spørsmål som stilles av forfatteren på sidene til et skjønnlitterært verk. Problematikk - et sett med problemer vurdert i et kunstverk.

Hvilke problemer tar Yu.P. Kazakov i sin historie "Stille morgen? (samvittighet, plikt, kjærlighet til sin neste, kjærlighet til naturen osv.) Forklar ideen din.

Hvordan prøver forfatteren å løse problemet med guttenes forhold til hverandre? (forfatteren forberedte en vanskelig test for heltene sine)

3) Funksjoner ved handlingens handling. Beskrivelsen av hendelsene som skjedde med guttene utspiller seg på bakgrunn av naturen.

Hvordan "Quiet Morning" begynner sin historie. Jepp. Kazakov? (fra en beskrivelse av tidlig morgen og tåke som nesten fullstendig dekket landsbyen)

4) Karakteristikker til karakterene i historien. I historien "Quiet Morning" av Yuri Kazakov er to gutter avbildet som hovedpersonene: en byboer, Volodya, og en enkel landsbygutt, Yashka.
(se kjennetegn ved helter)

5) Kunstneriske trekk ved historien.

Finn i teksten til historien synonymer for ordet tåke, (stor dyne, gjerrig eier)

Finn en av naturbeskrivelsene (beskrivelse av morgen, tåke, elv). Bestem dens rolle i teksten til et kunstverk. (Naturen i dette verket er ikke den vanlige bakgrunnen som hovedplottet vrir seg mot. Landskapet hjelper forfatteren med å avsløre karakterenes psykologiske tilstand og formidle deres følelsesmessige opplevelser. Landsbygutten Yashka sto opp veldig tidlig for å forberede seg på fiske med sin byvenn Volodya Fortellingen i historien begynner med en beskrivelse av tåken som omsluttet hele landsbyen tidlig om morgenen: «Landsbyen, som et stort duneteppe, var dekket av tåke fjerntliggende var knapt synlige som mørke flekker, og enda lenger, mot elven, var ingenting lenger synlig, det virket som om det aldri hadde vært en vindmølle på bakken, ingen branntårn, ingen skole, ingen skog i horisonten. .» Takket være sammenligningene og metaforene som brukes, ser leseren for seg bildet som åpner seg som en slags upersonlig helt i historien: han trekker seg tilbake foran ham som går på fisketur, «oppdager flere og flere hus og fjøs. og en skole, og lange rader med melkehvite driftsbygninger,” så viser “som en gjerrig eier” det hele bare i et minutt og lukker seg så inn bakfra igjen. Elvebassenget der guttene kom for å fiske, advarer guttene om deres fare. For å beskrive det bruker forfatteren følgende tilnavn og sammenligninger: «det strømmet ut i dype mørke bassenger», «sjeldne tunge sprut ble hørt i bassengene», «det luktet fuktighet, leire og gjørme, vannet var svart», « det var fuktig, dystert og kaldt.» Naturen ser ut til å advare guttene om den forestående faren, men Yashka og Volodya ser ikke denne advarselen, deres ønske om å begynne å fiske så snart som mulig er for stort. Det rolige landskapet står i kontrast til de forferdelige hendelsene som skjedde med guttene mens de fisket, da Volodya nesten døde, så setningen gjentas stadig i historien: "solen skinte sterkt, og bladene på buskene og pilene skinte.. . alt var det samme som alltid ", alt pustet fred og stillhet, og en stille morgen sto over jorden ...", men Yashka, som så Volodya drukne, var urolig i sjelen sin, etter å ha samlet alle krefter, Yashka kom vennen sin til unnsetning og reddet ham fra en snarlig død. Så naturen i historien av Yu.P. Kazakova "Quiet Morning" hjelper til med å avsløre de indre opplevelsene til karakterene og formidle følelsene deres.)

Forklar betydningen av tittelen på historien av Yu.P. Kazakova "stille morgen"? (Selve tittelen på Yuri Pavlovich Kazakovs historie "Quiet Morning" fanger et av naturfenomenene. Faktisk foregår hele handlingen i verket tidlig på sommermorgenen. Men dette navnet ble ikke gitt av forfatteren for å kunne fastslå nøyaktig handlingens tidspunkt Stillheten om morgenen lar Yuri Kazakov se naturens skjønnhet, og fremhever også den kulminerende hendelsen som skjedde med hovedpersonene i historien "Quiet Morning" - kontrasten mellom naturen og prøvelsene som rammet. gutter er vektlagt.)

Forklar egenskapene til slutten av historien (slutten gir en beskrivelse av naturen, som fremkaller en gledelig, lys følelse hos leseren; naturen selv er glad for en slik gunstig avslutning på historien)

Ryabova Marina Alexandrovna
Jobbtittel: lærer i russisk språk og litteratur
Utdanningsinstitusjon: MBOU "Gymnasium 36"
Lokalitet: Kazan, Tatarstan
Navn på materiale: metodisk utvikling
Emne: Temaet vennskap i historien av Yu.P. Kazakova "Stille morgen"
Publiseringsdato: 12.09.2017
Kapittel: videregående opplæring

Temaet vennskap i historien av Yu.P. Kazakova "Stille morgen"

Mål:

Pedagogisk: introduser studentene kort for arbeidet til Yu.P. Kazakova, merk

snakke om sine erfaringer.

Utviklingsmessig: forbedre ferdigheter i tekstanalyse, kompilering av komparativ

egenskaper til helter, lær å analysere komplekse livssituasjoner.

Utdanning: fremme en følelse av kameratskap, gjensidig hjelp, moral

vokse opp.

I løpet av timene

jeg. Organisatorisk del.

jeg. Emnemelding. (skriv i notatbok)

Epigraf.

Yuri Kazakov er et veldig stort talent, full av ubegrensede muligheter.

Historiene han presenterer forbløffer med kraften til følelser, fullstendighet og harmoni,

Dette er verk av stor litteratur...

V.F. Panova

ΙΙΙ . Rapport om Yu.P. Kazakov. Arbeid av konsulenter.

1 elev.

arbeider, en innfødt av bøndene i Smolensk-provinsen. I sin selvbiografi skrev han: «I familien

hvor mye

det er kjent

utdannet

person,

mange var dyktige.»

2 student.

Fra han var femten år begynte Kazakov å studere musikk - først på cello, så videre

kontrabass I 1946 kom han inn på musikkskolen oppkalt etter. Gnesins, som han ble uteksaminert fra

Kazakovs profesjonelle musikalske aktivitet var episodisk: han

spilt i ukjente jazz- og symfoniorkestre, jobbet deltid som musiker

dansegulv.

1 elev.

På slutten av 1940-tallet begynte Kazakov å skrive poesi, inkl. prosadikt, skuespill,

som ble avvist av redaksjonen. Dagbokoppføringer fra disse årene indikerer et ønske om

forfatterskap, som i 1953 brakte ham til Litteraturinstituttet. A.M. Gorky. I

mens han studerte ved instituttet, lederen av seminaret, ifølge Kazakovs erindringer, for alltid

motet ham fra å skrive om det han ikke vet.

2 student.

Blant Kazakovs tidlige verk inntar en spesiell plass historiene "Teddy" (1956) og

hoved-

er

dyr

rømte

jakt

Litterær

kritikere var enige om at i moderne litteratur er Kazakov en av de beste

etterfølgere av tradisjonene til russiske klassikere.

1 elev.

I 1964, i omrisset av sin selvbiografi, skrev Yu Kazakov det i løpet av studieårene

"studerte

fjellklatring,

jaktet

Jeg må, jeg så, lyttet og husket hele tiden.» Allerede etter uteksaminering fra instituttet (1958),

reise.

Inntrykk

legemlig

kunstverk, for eksempel i historiene «On the Road» (1960), «I'm Crying and

Jeg gråter" (1963), "Forbannet nord" (1964) og mange andre.

2 student.

Det russiske nord inntok en spesiell plass i Kazakovs arbeid. I en samling historier og essays

"Northern Diary" (1977) Kazakov skrev at han "alltid ønsket å leve ... i

landsbyer - på steder med originale russiske bosetninger, på steder der livet ikke er raskt

hånd, men en konstant, hundre år gammel en, der folk er bundet til hjemmet av familie, barn, husholdning,

fødsel, vanlig arvelig arbeid og kors på gravene til fedre og bestefedre.»

1 elev

I løpet av Kazakovs levetid ble rundt 10 samlinger av historiene hans publisert: "On the Road" (1961),

"Blue and Green" (1963), "To in December" (1966), "Autumn in the Oak Woods" (1969) og

Dr. Kazakov skrev essays og skisser, inkludert om russiske prosaforfattere - Lermontov, Aksakov,

Den pommerske historiefortelleren Pisakhov og andre En spesiell plass i denne serien er opptatt av minner

K. Paustovsky

"La oss gå

Lopshengu"

Flertall

Yu Kazakovs planer forble i skisser. Noen av dem etter forfatterens død

ble publisert i boken "To netter" (1986).

. Leksikalsk arbeid. Konsulentarbeid.

Riga– en overbygd bygning med forsegling for tørking av lin eller brød i remskiver; noen ganger Riga

kalt en vanlig låve.

Slåmaskin- en stor tung kniv som er laget av fragmenter av en ljå og brukes

vanligvis for splitting av splinter.

Bochag– et dypt hull fylt med vann, eller et basseng i en elv; noen ganger kalles resten også en tønne

tørr elv.

Kuga

Kuga(eller sedge) er en myrplante.

Utstillinger– ormer til agn.

Rullende

åpen

ujevnheter

landskap

rulle over hverandre.

Basseng- et dypt hull i bunnen av en elv eller innsjø.

Hul- en dal med slake bakker.

. Historien om opprettelsen av historien "Quiet Morning"

Som regel er arbeidene basert

Kazakova er en ekte sak.

Det samme kan sies om historien "Quiet Morning" (1954). Forfatteren dukker opp foran oss som

en subtil psykolog som avslører de mest skjulte sjelene til heltene sine.

jeg. Samtale om problemstillinger.

Fortell oss om hovedpersonene i historien.

( Yashka er en landsbygutt, den beste fiskeren blant landsbyguttene. Fiskernes

ferdighetene hans merkes i alt: i evnen til å våkne tidlig når alle fortsatt sover, å stå opp,

grave opp

Overraskende

finne det ut

karakterisering i én setning. "Dette er Fedya Kostylev. Jeg jobbet hele natten med frontlykter, litt

Jeg sov og gikk igjen...» sier han respektfullt om brøytemannen. Og en annen holdning til

Mishka Kayunenka, som, etter å ha sett blekksprutens sonde over bassenget, "helt til landsbyen

Les beskrivelsen av landsbyen. Hva er det gitt for?

("Landsbyen er som en stor dyne ... Yashkins hytte." Naturen fremkaller

Yashka er i et gledelig humør.)

Hvorfor ble Yashka sint?

( Yashka lovet å vise Volodya fiskeplassene. Han sto opp en hel time tidligere, ormer

dro

forventet

Anerkjennelse.

han hørte takknemlighet og beundring fra Volodya, som hadde vekket ham: "Er det ikke tidlig?")

Finn ord som formidler Yashkas irritasjon.

("Yashka ble sint", "svarte sint", "så Volodya fra hode til hode med forakt."

ben", "spurte foraktfullt", "Yashkas brede, hånende onde ansikt", "sarkastisk")

Hvordan reagerte Volodya på Yashkas irritable holdning til seg selv?

nedsettende

våknet opp

reagerte.

"kikket ut

ble livlig, øynene hans glitret, han begynte raskt å snøre på seg skoene.» Det gjør han ikke

Jeg ville krangle med Yashka. Til Yashkas onde hån og hån: «...Run home -

ta frakken din», svarer Volodya med sammenbitte tenner, dristig, trassig og enda mer

rødmer - allerede fra fornærmelse. Etter at Yashka kom med en sarkastisk kommentar om slipset, Volodya

ble mer fornærmet og «rykket i neseborene med anstøtelse og så seg blindt framover

blikk, forlot han låven. Gutten var klar til å gi opp fisket og brast i gråt, men

ønsket om å fiske viste seg å være sterkere enn harmen).)

Hvordan oppførte Yashka seg på veien?

(Yashka oppførte seg som eieren av disse stedene, forsto naturens liv, skilte lyden

krikkfluen, svarttrostens sang, fortalte han vennen sin om fuglene. Yashka fortalte

Volodya, at de har alle slags fisk. Han tvang Volodya til å drikke brønnvann,

fordi han trodde at det ikke fantes bedre vann noe sted enn i den brønnen)

Har guttene utviklet grunnlag for gjensidig forståelse underveis?

(Ja. Det var fred og harmoni mellom guttene, og samtalen på vei til elva ble

hyggelig og interessant, fordi Yashka var en sjenerøs, snakkesalig historieforteller,

og glade Volodya er en takknemlig lytter).

Les beskrivelsen av bassenget. ( Når han så seg rundt, ble han truffet av dysterheten... dyster og

Kald")

Hvilken stemning skaper det?

(Bassenget er fylt med fare, beskrivelsen skaper en alarmerende stemning)

Hvordan følte Yashka da han mistet sin første fisk?

(Da Yashka mistet fisken, "skallet han av raseri." Da Volodya spurte om

fisken skulle gå til et annet kar, svarte han sint. Yashka skammer seg foran Volodya over at han

savnet fisken, og føler seg samtidig irritert overfor Volodya,

og tilskriver ham skylden: «Jeg er også en fisker! - han tenkte. – Sitter oppreist... Alene

fangst eller med en ekte fisker - bare ha tid til å bære").

følger gleden?

("Bream!" sa Yashka entusiastisk... Han vendte sitt glade ansikt til Volodya,

LO."

sammenkrøpet,

ble sint på ham da han falt i vannet, tok en klump fra bakken og forberedte seg på å kaste den på

Volodyas ansikt. Da han så at gutten druknet, ble han veldig redd).

Hvorfor, uten engang å løpe ti skritt, stoppet Yashka, som om han hadde snublet?

føler at det ikke er noen måte å unnslippe»?

(Det var ingen i nærheten, og det var ingen som ropte om hjelp. Yashka skjønte det

Volodyas liv avhenger av ham.)

Les beskrivelsen av naturen etter det første forsøket på å redde Volodya. Hva er

rollen til denne passasjen?

så tilbake:

sol ... druknet

kontrasterende

i forhold til Yashkas indre tilstand. Yashka så den samme stille morgenen, men ikke

det var fred i guttens sjel. Et fredelig bilde av naturen – og det enestående: døden

person)

Hvorfor skynder Yashka seg for å redde Volodya igjen?

(Det er umulig å leve med en slik byrde av uopprettelig skyld. Pålitelig på Volodyas frelse

sterkere enn frykt for livet ditt).

Hvordan forklare at Yashka, etter at alt endte bra, ikke gjorde det

Var det noe søtere i verden enn Volodyas bleke, redde, lidende ansikt?

(Yashka følte frykt for Volodyas liv; han ble forferdet over tanken på at Volodya kunne drukne).

Les beskrivelsen av naturen på nytt på slutten av historien. Hvilke tanker og følelser gjør det

fører til?

roet seg...ny

lys

fører til

glade lyse følelser. En historie med en lykkelig slutt. Yashka ikke bare reddet

Volodya, men steg også til en ny moralsk høyde)

jeg. Konklusjoner.

1. Gode gjerninger hjelper en person med å stige til en ny moralsk høyde

2. Venner er kjent i trøbbel. Yashka er en trofast kamerat.

jeg. Hjemmelekser.

Skriv et essay om emnet: "Jeg kan ikke gjøre det alene - jeg ringer kameratene mine."

Betydningen av tittelen på Yuri Kazakovs historie "Quiet Morning" 900igr.net


Yuri Kazakov1927 - 1982 Født i Moskva i en arbeiderfamilie. Han tok eksamen fra Byggehøgskolen i 1946. I 1951 – Musikkhøgskolen oppkalt etter. Gnesins. Han ble tatt opp i orkesteret til Musikkteatret oppkalt etter. K. S. Stanislavsky og V. I. Nemirovich-Danchenko. På slutten av 1940-tallet begynte Kazakov å skrive poesi, inkl. prosadikt, skuespill som ble avvist av redaktører, samt essays for avisen "Sovjetsport".


Yuri Kazakov Dagbokoppføringer fra disse årene indikerer et ønske om å skrive, som i 1953 førte ham til det litterære instituttet. A.M. Gorky. Mens han fortsatt var student, begynte Kazakov å publisere sine første historier - "Blue and Green" (1956), "Ugly" (1956), etc. Snart ble hans første bok "Arcturus the Hound Dog" (1957) utgitt. Historien ble hans favorittsjanger Kazakovs dyktighet som historieforteller var ubestridelig.


Yuri Kazakov Allerede i mange tidlige historier manifesteres Yu Kazakovs sjeldne gave med å venne seg til andres liv, gå inn i det fra innsiden og forstå karakteren som overrasket ham. Forfatteren følte generelt en tiltrekning til uvanlige naturer, falt ut av det generelle målet, levde sitt eget spesielle indre liv.


Yuri Kazakov I verkene til Yu Kazakov er naturen et ekko av den menneskelige sjelen. Forfatteren maler levende og fantasifullt bilder av naturen, legger merke til det vi noen ganger ikke legger merke til...


"Quiet Morning" er et av de verkene av Yu Kazakov som var kjent i hele Moskva.


Forfatteren viser en stille morgen, helt uten lyder, som om han maler med en pensel... Og når du begynner å lese historien, setter tittelen og den rolige, rolige fortellingen deg i en fredelig stemning.


Mål med arbeidet Men nå lukker du boken og føler deg forvirret: hvorfor «stille morgen»? Hva hadde forfatteren i tankene da han valgte denne tittelen på historien sin? Hva er meningen med dette navnet? Å finne svar på disse spørsmålene vil være målet med dette arbeidet.


Handlingen i historien. To gutter, en muskovitt Volodya og en ekspert på fiskeplasser Yashka, drar på fisketur. Volodya, som ikke er vant til å stå opp tidlig, beklager seg misfornøyd, og Yashka begynner allerede å angre på at han inviterte ham til å fiske med ham.



Redning av Volodya Volodya reiste seg som om han skulle løpe et sted, men falt ned igjen og vred seg på den fuktige bakken. Yashka så på ham og nå elsket han ingen mer enn Volodya, ingenting var ham kjærere enn dette lidende ansiktet. Et sjenert, kjærlig smil skinte i Yashkas øyne.


Frelse av Volodya Plutselig våknet Volodya, tørket ansiktet med hånden, så på vannet og stammende sa: "Hvordan gjorde jeg... så null..." Tårene rant fra Yashkas øyne, og han brølte bittert, utrøstelig, rister hele kroppen, kvalt og skammer seg over tårene hans.


Redning av Volodya Volodyas øyne ble mørkere, munnen hans åpnet seg litt, han så på Yashka med frykt og forvirring. Volodya blunket, grimaserte, så tilbake i vannet og hjertet skalv, han husket alt... Og han gråt også, hjelpeløst hengende med hodet.


Betydningen av tittelen på historien Vannet i bassenget hadde lenge roet seg, fisken falt av Volodyas fiskestang, fiskestanga skylt opp i kysten... Solen skinte, buskene brant, og bare vannet forble det samme svarte.


Betydningen av tittelen på historien Luften varmet opp, og horisonten dirret i sine varme strømmer. Langt borte rant lukten av høy og søtkløver fra åkrene. Disse luktene og denne lette varme vinden var som pusten fra en våknet jord, som gledet seg over en ny lys dag. Morgenen var fortsatt stille...


Betydningen av historiens tittel Tittelen på historien "Stille morgen" ble selvfølgelig ikke valgt ved en tilfeldighet. Ordet "stille" er tydelig i motsetning til innholdet i historien, følelsene som Yu Kazakovs helter måtte oppleve på denne ikke i det hele tatt stille morgenen. Antitesen som ligger i tittelen hjelper leseren til å tydeligere og fullstendig oppleve alt som guttene opplevde og å oppfatte hovedideen til arbeidet: å forbli menneskelig under alle omstendigheter.


Betydningen av tittelen på historien Faktisk er det ikke lett, når man først er i en slik situasjon, å overleve, å være modig og utholdende, å tåle prøven. Ikke alle voksne ville tvinge seg selv til å gjøre det Yashka var i stand til på denne korte tiden.


Betydningen av tittelen på historien Yashka reddet ikke bare Volodya, men steg også til en ny moralsk høyde, og overvant følelsen av sinne, irritasjon og frykt for livet hans. Gjennom følelser av medlidenhet og medfølelse kom sann kjærlighet til vennen sin til Yashka, kjærlighet som burde herske i sjelen til enhver person.


Betydningen av tittelen på historien Yashkas tårer på slutten av historien indikerer den enorme lettelsen som helten opplevde. Da Yashka så smilet til Volodya, gråt han av glede, av frykten han opplevde, fra det faktum at alt endte bra ...


Stille morgen


Liste over brukt litteratur: Yuri Kazakov "Stille morgen (historier)" 1989-materiale fra nettstedene "www.openclass.ru" "www.ped-sovet.ru" "www.prosholu.ru"

Kazakov Yuri Pavlovich er en prosaforfatter hvis penn ikke har kommet ut et eneste bemerkelsesverdig verk. En forfatter fra andre halvdel av det tjuende århundre, som kunne vise typiske ting fra en helt annen vinkel. Han var flink til å formidle til leseren hovedideen til verkene hans, som er lette å lese og med interesse. For eksempel, i dag var vi heldige nok til å bli kjent med en av Kazakovs historier "Quiet Morning".

Stille morgen kosakker oppsummering

Historien «Rolig morgen» forteller oss om to gutter som dro på fiske tidlig om morgenen. En forferdelig hendelse skjedde der. Gutten Volodya fra byen, som kom for å besøke sin venn Yashka i landsbyen, falt i elven. Da han så denne hendelsen, løp Yashka først vekk fra fiskeplassen, da han var veldig redd. Men allerede på engen skjønte han at han var det eneste håpet for å redde vennen sin, for det var ikke en sjel i nærheten. Etter å ha overvunnet all frykten, frykten for seg selv og livet sitt, frykten for livet til vennen sin, hoppet han til vennen sin, som allerede var under vann og reddet Volodka, og ga ham førstehjelp. Etterpå gråt guttene lenge, men dette var gledestårer fra den vellykkede avslutningen.

Her er ulike situasjoner flettet inn i historien. Her er det skryt, harme og krangel problemer med plikt, samvittighet og kjærlighet til ens neste. Alle arrangementer finner sted på bakgrunn av naturen, som var rolig. Selv når en av heltene druknet, forble naturen rolig, solen sto opp og begynte å skinne sterkt, alt rundt pustet fred og ro, "en stille morgen sto over jorden, og likevel akkurat nå, nylig, en forferdelig ting skjedde." Her kontrasteres «Quiet Morning» med hendelsene som fant sted i historien, og dette ble gjort for å formidle så tydelig som mulig skrekken som guttene opplevde.

Kazakov Stille morgenhelter

I Kazakovs historie "Quiet Morning" er hovedpersonene to gutter. Volodka er bosatt fra Moskva som dro på fisketur i støvler. Han kunne ingenting om fiske eller om livet på landet, så alt var interessant for ham.

Yashka er en typisk landsbyboer som kan alt og er som en fisk i vannet. Han liker å være sarkastisk mot Volodka, gjøre narr av ham, og samtidig fortalte han mange historier om livet til landsbybarna. Yashka er en ekspert på fiske, en av de beste, som klarte å vise heltemot og ikke forlot Volodka.

Heltene i historien "Quiet Morning" av Kazakov, ved deres eksempel, lærer oss å aldri, under noen omstendigheter, forlate vennene våre i trøbbel, uansett hva.

Plan

Omrisset av historien "Quiet Morning" av Kazakov lar deg raskt huske handlingen og hendelsene som finner sted.
1. Yashka forbereder seg på tidlig fiske
2. Yashka vekker Volodka
3. Guttene drar på fisketur
4. Historier på vei til elva
5. En forferdelig hendelse: Volodka drukner
6. Yashka redder en venn
7. God slutt.

Alle arbeider i skolelitteraturpensum i et kort sammendrag. 5-11 klasse Panteleeva E.V.

"Stille morgen" (historie) Litterær analyse

"Stille morgen"

(Historie)

Litterær analyse

Historien til Yu P. Kazakov "Quiet Morning" er ment for både unge og voksne lesere, fordi sentrum av historien er at barnet overvinner ikke i det hele tatt barnslig, men stor, "ekte" frykt. Og seier over denne frykten oppnås gjennom viljens og samvittighetens kamp med det primitive instinktet for selvoppholdelse. Forfatteren snakker om hvordan tidlig på morgenen to venner - en landsbygutt Yasha og en muskovitt Volodya, som var på besøk i landsbyen, fisket i en sumpete tønne (basseng). Volodya prøvde å fange fiskestanga som fisken dro med seg, og begynte å drukne. Den redde Yasha går gjennom forskjellige løsninger på hvordan han kan hjelpe vennen sin.

Til å begynne med adlyder han barndomsfrykten - blekksprut lever visstnok i bassenget - og klatrer ikke i vannet. Men da blir barnet overvunnet av voksen frykt: frykten for å se døden til en annen person ved siden av seg. Og så løper Yashka, og rettferdiggjør flukten med å si at han må ringe noen for å få hjelp. Men så innser Yashka at det ikke er noen i nærheten av tønnen på et så tidlig tidspunkt. Og så, ved en viljeanstrengelse, vender han tilbake til vannet. En følelse av plikt råder over frykt: gutten ser tydelig at det ikke er noen som kan hjelpe Volodka bortsett fra ham.

Etter å ha samlet motet og hoppet i tønnen, opplever Yashka en ny frykt - frykt for sitt eget liv. Panikkfulle Volodya klamrer seg til Yasha og hindrer ham i å svømme, og drar ham med seg til bunnen. Redde Yasha dytter vennen sin i magen og søker frelse i fjæra. Men gutten klarte å overvinne denne frykten takket være den kraftige stemmen til samvittigheten hans: barnet innså at han faktisk hadde blitt en morder, slo den druknende vennen sin og kastet ham i elven. Forferdet over sine egne handlinger stormet Yasha igjen ut i vannet. Denne gangen handler han bevisst og nesten rolig. Gutten har et klart mål: å svømme, ta ham og dra ham til land. Og han lykkes.

Allerede på kysten er barnet borte bare et øyeblikk, og bruker deretter ulike teknikker for å redde livet til den druknede mannen. Til slutt klarer Yasha å frigjøre Volodyas lunger fra vannet, og vennen hans, som ser ut som en død mann, kommer til liv og kommer til fornuft. Først da, etter å ha behandlet denne store, "voksne" saken, gir lille Yashka utløp for frykten sin og begynner å hulke - hulke "av glede, fra frykten han opplevde, fra det faktum at alt endte bra, at Mishka Kayunenok løy og det er ingen blekkspruter i denne tønnen Nei ...". Og morgenen, full av dramatiske hendelser, slutter stille og gir plass til en varm solskinnsdag.

Fra boken Russiske poeter fra andre halvdel av 1800-tallet forfatter Orlitsky Yuri Borisovich

Morgen Stjernene blekner og går ut. Skyer i brann. Hvit damp sprer seg over engene. På tvers av det speillignende vannet, gjennom krøllene til piletrær, sprer det karmosinrøde lyset fra daggry. De følsomme sivene døser. Stille - øde omgivelser. Den duggvåte stien er knapt merkbar. Hvis du berører en busk med skulderen, er den plutselig på ansiktet ditt.

Fra boken MMIX - Oksens år forfatter Romanov Roman

Morgen Duggen har falt usynlig, og østen gjør seg klar til å brenne; Alt det grønne så ut til å reise seg for å se hvordan natten ville bli. På denne timen er det oppvåkning overalt... Skyene, som vandrere i kapper, har samlet seg mot øst for å tilbe og brenner i lilla stråler. Solen kommer frem

Fra boken Et slag i ansiktet på offentlig smak forfatter Mayakovsky Vladimir Vladimirovich

Fra boken Alle arbeider i skolens læreplan i litteratur i et kort sammendrag. 5-11 klasse forfatter Panteleeva E.V.

Morgen Det dystre regnet myste øynene hans. ??Og bak????Stengene????Clear Iron tenkte på ledninger????Fjærseng. ????Og på henne hvilte de lett stigende stjernene????Bein????Men gien er lin av lykter, ????Tsarer????I gassens krone, ???? For øyet Gjorde den stridende buketten mer smertefulle boulevardprostituerte. ????OG

Fra boken Litteratur 8. klasse. Lærebok-leser for skoler med fordypning i litteratur forfatter Team av forfattere

Fabler Litterær analyse Fabelsjangeren oppsto i den dype fortiden. Så store ordmestere som Aesop, Phaedrus, La Fontaine viste seg i denne sjangeren I. A. Krylov hentet inspirasjon til sine fabler fra deres udødelige kreasjoner, og ga verkene sine fra dypt

Fra forfatterens bok

Tekster Litterær analyse Litteraturforskere kaller med rette tekstene til Fjodor Ivanovich Tyutchev følelsenes poesi. I sine verk søker poeten iherdig – og finner! - måter å uttrykke opplevelsene og stemningene på som overvelder ham i ulike situasjoner. Samtidig han

Fra forfatterens bok

«Kvelder på en gård nær Dikanka» Litterær analyse Den første boken «Kvelder på en gård nær Dikanka» ble utgitt i 1831, den andre i 1832. I «Kvelder på en gård nær Dikanka» vendte Gogol seg til Ukraina. I folkets liv, i sangene og eventyrene deres, så forfatteren ekte

Fra forfatterens bok

Tekst Litterær analyse På grunn av det faktum at Fet bodde i landsbyen i mange år, elsket han og forstod naturen på en subtil måte. Derfor er mer enn halvparten av verkene hans fulle av beskrivelser av skoger, enger, åkre og andre storslåtte landskap som omringet Afanasy Afanasyevich i barndommen.

Fra forfatterens bok

Tekster Litterær analyse Tekstene til N. A. Nekrasov er dedikert til folket, gjennomsyret av tanker om menneskene, deres skjebne - nåtid og fremtid. I sine verk stiller poeten spørsmål om poesiens formål, om det russiske folks skjebne, om fremtiden. Folkeverk

Fra forfatterens bok

"The Wise Minnow" (Tale) Litterær analyse Et av de mange fantastiske eventyrene til M. E. Saltykov-Shchedrin er hans "The Wise Minnow". I dette satiriske verket tar forfatteren opp spørsmålet om borgerplikt og borgermot

Fra forfatterens bok

«Falkens sang» (dikt i prosa) Litterær analyse Sjangeren til dette verket er sang. Gorky berømmer mot, galskap, ønsket om å leve og dø med verdighet. Det er derfor denne sangen fungerte som revolusjonens hymne, Gorkys favoritttrekk er kontrast

Fra forfatterens bok

Poesi Litterær analyse I 1904 ble hans første bok, "Dikt om en vakker dame," utgitt, inspirert av ideene til Vl. Solovyov om den evige femininitets komme til jorden, om den kommende sammenslåingen av det jordiske og himmelske. Syklusen om den vakre damen oppsto som et resultat

Fra forfatterens bok

Vladimir Vladimirovich Mayakovsky (1893–1930) Poesi Litterær analyse Verket til den fremragende russiske poeten Vladimir Vladimirovich Mayakovsky er delt inn i tre store blokker, som tilsvarer de tre periodene i livet hans. Kjenner akutt endringene i samfunnet

Fra forfatterens bok

Litterær analyse Mikhail Sholokhovs roman "Quiet Don" forteller historien om en av de mest intense og begivenhetsrike periodene i landets historie - tiden for første verdenskrig, oktoberrevolusjonen og borgerkrigen. Handlingen er basert på skjebnen

Fra forfatterens bok

«What the horses are crying about» (Story) Litterær analyse Historien til F. A. Abramov «What the horses are crying about» berører et ekstremt viktig og sensitivt tema. I dette verket snakker forfatteren om nødvendigheten, nytten av mennesket og enhver levende skapning som opptar en slags