Teoretisk grunnleggende og anvendt lingvistikk. Grunnleggende og anvendt lingvistikk

For tiden er det mange vitenskaper som kan kalles de viktigste for menneskeheten. Hver av dem ga et stort bidrag til utviklingen av mennesket og dets evner ble gjort mange oppdagelser som forandret menneskelivet. I dette lyset blir noen vitenskaper, for eksempel lingvistikk, noen ganger undervurdert.

Mange synes det er vanskelig å svare på om man spør dem om hva lingvistikk er for noe, hva det egentlig studerer osv. Men lingvistikk er først og fremst vitenskapen om språket vårt, og språket for oss er uten tvil av største betydning. Dette er det som hjelper oss å kontakte andre mennesker, opprettholde sosiale forbindelser og utveksle informasjon. Språk er også av stor betydning for andre vitenskaper, fordi det hjelper å lagre og overføre informasjon og bruke den til videre forskning.

Et annet navn for lingvistikk er et begrep som er mer forståelig for russiske folk. For tiden skiller grunnleggende og anvendt lingvistikk seg ut som et av hovedområdene for utvikling og studier.

Universitetene legger spesiell vekt på dette området, hvor grunnleggende og anvendt lingvistikk inntar en av de prioriterte plassene i opplæringsprogrammet. Nå er slike spesialister etterspurt innen mange områder av akademiske vitenskaper, og de er også aktivt involvert i høyteknologisk

I fremtiden kan spesialister på dette feltet drive teoretisk lingvistikk, inkludert deltakelse i mange programmer. Problemene som grunnleggende og anvendt lingvistikk kan løse er virkelig omfattende og er ikke begrenset til noen snevre sirkel.

Det finnes også tradisjonelle områder innen lingvistikk, som imidlertid også har fått ny utvikling den siste tiden, dette inkluderer kanskje strukturell lingvistikk, så vel som formell lingvistikk.

De tradisjonelle oppgavene til denne vitenskapen inkluderer studiet av språk i all dets mangfold, det er også designet for å finne effektive mekanismer for å bevare morsmålet, samt registrere alle endringene som skjer i det. Dette er rett og slett nødvendig både for integritet og for å forstå mekanismene som oppstår i det menneskelige samfunn.

Språk er av stor betydning for en person, fordi de sier at når han begynner å glemme sitt morsmål, mister han en del av seg selv, sjelen sin, så for at han skal utvikle seg og leve videre, må han huske og ære språket sitt. .

Men fra et vitenskapelig synspunkt løser grunnleggende og anvendt lingvistikk litt forskjellige problemstillinger. Nylig har vektleggingen endret seg noe, for nå har kunnskap om fremmedspråk blitt etterspurt, så denne vitenskapen bidrar til å utvikle metoder som vil være nyttige for å mestre et ukjent språk.

Basert på prestasjonene til denne vitenskapen opprettes intelligente systemer, samt forskjellige elektroniske ordbøker, som har blitt mer populære nylig. Disse fremskrittene har en dyp innvirkning, og fremgang krever ikke bare teknisk kunnskap, men også kunnskap om mennesket og dets språk. Bare en kombinasjon av alle disse elementene vil hjelpe deg å oppnå nye høyder og bruke evnene dine til sitt fulle potensial. Tross alt, som mange sier, om ikke ubegrenset, så veldig bredt.

Lingvistiske teknologier inntar selvsikkert ledende posisjoner i det moderne samfunnet, og teknologier kan ikke klare seg uten det denne moderne vitenskapen har å tilby. Hver av oss møter det og dets prestasjoner hver dag i hverdagen. Dette er sant.

I dag er grunnleggende og anvendt lingvistikk en av de mest populære og innovative spesialitetene. Studentene studerer sitt morsmål og fremmedspråk, tradisjonelle språkvitenskaper (semantikk, syntaks, morfologi, fonetikk, etc.), samt anvendte språklige disipliner, nyskapende datalingvistikk. I tillegg inkluderer læreplanen matematiske vitenskaper, oversettelsesteori, historie og teoretiske kurs i eldgamle språk. Dermed får studentene kunnskap som i fremtiden vil hjelpe dem til å bli sanne profesjonelle innen sitt felt.

Hvordan kan kandidater som har mottatt vitnemål i spesialiteten "45.03.03 Grunnleggende og anvendt lingvistikk-bachelor" jobbe? Det er verdt å si at de vil være etterspurt på ulike felt, fordi de kan undervise, oversette, skrive og redigere tekster. Unge spesialister kan vie seg til forskningsaktiviteter innen teoretisk og anvendt lingvistikk. Leksikograf, oversetter, webutvikler, lingvist, tekstforfatter, språkekspert, korrekturleser - dette er en ufullstendig liste over yrker som nyutdannede fra spesialiteten Fundamental and Applied Linguistics kan velge selv.

Et spesielt trekk ved dette programmet er en grundig studie av lingvistisk teori og dens anvendelse i ulike anvendte områder av moderne lingvistikk, først og fremst innen informasjonsteknologi.

Området med faglig aktivitet for bachelor-lingvister inkluderer to hovedområder: for det første vitenskapelig forskning innen teoretisk og anvendt lingvistikk, for det andre design og vedlikehold av ulike objekter av språkteknologier - elektroniske ordbøker, uten data, kontrollsystemer, ekspert systemer, webontologier, søkemotorer, maskinoversettelsessystemer, etc. Mange nyutdannede jobber i selskaper som Yandex, ABBYY, Medialogy, Nanosemantics, etc.

Bacheloropplæringen inkluderer studiet av flere blokker av fagdisipliner. Først av alt får bachelor-lingvister grundig opplæring innen moderne lingvistikk: kursene som undervises i denne retningen tilsvarer de grunnleggende språknivåene og hoveddelene av språkvitenskap (introduksjon til lingvistikk, fonetikk, morfologi, syntaks, semantikk og leksikologi, teori om tekst og diskurs, språkområder og språktypologi, psykolingvistikk, sosiolingvistikk). En annen syklus av disipliner er assosiert med å mestre metodene og prestasjonene til moderne anvendt lingvistikk (introduksjon til datalingvistikk, generell og dataleksikografi, tekstbehandlingsteknologier, korpuslingvistikk). Disse kursene støttes av kunnskap innen matematikk, informatikk og programmering, som studentene tilegner seg under studiet av en blokk av matematiske disipliner (begrepsapparat for moderne matematikk, matematisk logikk, sannsynlighetsteori og matematisk statistikk, datavitenskap og grunnleggende programmering ).

I tillegg inkluderer programmet studier av flere språk. Studentene må praktisk talt mestre to fremmedspråk, hvorav det første som regel er et av de østlige språkene (kinesisk, japansk, arabisk, koreansk, persisk, hindi), og det andre er et av de viktigste vesteuropeiske språkene . Det første språket studeres i fire år, det andre - i andre til fjerde år (klasseromsbelastning for begge fremmedspråkene fra 6 til 10 timer per uke). I tillegg til de to hovedspråkene studerer studentene latin og gammelkirkeslavisk. En betydelig del av læreplanen består av en rekke valgfrie emner, der studentene kan velge sin egen vitenskapelige spesialisering, utdype kunnskapen innen grunnleggende språklige disipliner, studere tilleggsspråk (for eksempel sanskrit) og grener av lingvistikk (for eksempel dialektologi)

Programmet er basert på det rike menneskelige ressurspotensialet til Institute of Linguistics. Blant utviklerne og ledende lærere av programmet er forfatterne av grunnleggende lærebøker om språklige spesialiteter - M.A. Krongauz (semantikk), Ya.G. Testelets (syntaks), de mest kjente spesialistene i vårt land innen semiotikk og nonverbal kommunikasjon (GE Kreidlin), teori om tekst og diskurs (S.I. Gindin), grammatikk for orientalske språk (V.I. Podleskaya, V.M. Alpatov), korpuslingvistikk (S.Yu. Toldova), etc.

Grunnleggende lingvistikk har som mål å forstå språkets skjulte lover; anvendt lingvistikk løser mange sosiale problemer: politiske, økonomiske, pedagogiske, religiøse, tekniske, militære, medisinske, kulturelle.

Seksjoner av lingvistikk

Innen lingvistikk skilles seksjoner ut i samsvar med ulike aspekter ved faget.

Så, fonetikk Og grafisk kunst studere den "sansbare" (auditive eller visuelle) siden av språklige tegn ("uttrykksplan"), og semantikk- tvert imot, deres "semantiske" (forståtte og oversettelige) side ("innholdsplan").

Leksikologi studerer de individuelle egenskapene til individuelle språklige tegn, og grammatikk- generelle regler for deres kombinasjon, bruk og forståelse.

Innenfor grammatikken er det vanlig å skille slike avsnitt som morfologi(vitenskapen om ords grammatiske egenskaper) og syntaks(vitenskapen om de grammatiske egenskapene til setninger og setninger).

De tilsvarende disiplinene skiller seg fra hverandre i sitt fokus på å studere enheter av forskjellige språknivåer:

Emne fonetikk Det er vanlig å vurdere slike enheter som tale lyder, deres egenskaper og klasser, fonemer og relasjonene mellom dem, så vel som fenomenene prosodi- struktur stavelse, struktur takt og rolle aksenter i den, reglene intonasjon, det vil si lyddesignet til fraser og setninger.

Den samme veien grafisk kunst studerer egenskapene til elementære enheter av skriftlig tale - grafemer,bokstaver,hieroglyfer.

Enheter morfologi det er generelt akseptert morfem Og ord i deres relasjoner (regler for å konstruere nominative enheter ( ordformer) fra de enkleste signifikante enhetene (morfemer) og omvendt inndelingen av ordformer i morfemer).

Enheter syntaks det er generelt akseptert å betrakte strukturen til slike konstruerte språkenheter som frie uttrykk(pre-kommunikativt konstruert enhet) og gratis by på(kommunikativ konstruert enhet), og nylig også STS (kompleks syntaktisk helhet) og til slutt sammenhengende tekst. Den minste enheten av syntaks - en ordform med dens syntaktikk (det vil si kombinerbarhetsegenskaper) er en inventar nominativ enhet og samtidig den maksimale enheten for morfologi.

Enheter semantikk Det er generelt akseptert å vurdere på den ene siden enklere (eller til og med elementære) enheter - verdier med deres komponenter og karakteristiske trekk ( semami), og på den annen side reglene som mer komplekse meningsfulle formasjoner bygges fra disse enklere enhetene - betydninger.

Enheter pragmatikere er mennesker uttalelser- spesifikke talehandlinger produsert av spesifikke deltakere kommunikasjon i et bestemt miljø, korrelert med en viss virkelighet, fokusert på å oppnå bestemte mål (spesielt, beskjed), samt generelle universelle regler for opprettelse og tolkning av ytringer.

Språkvitenskap og relaterte kunnskapsfelt

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og beslektede kunnskapsfelt oppsto en rekke grensedisipliner. Mellomstatusen til disse disiplinene fører til at de:

(a) enten inkludert i lingvistikk,
(b) eller inkludert i en passende relatert disiplin,
(c) eller anses som et skjæringspunkt mellom lingvistikk med en tilsvarende relatert disiplin,
(d) eller erklært som en egen disiplin, ikke inkludert verken i lingvistikk eller i tilsvarende relatert vitenskap.

Disse disiplinene inkluderer følgende:

Språkvitenskap og filosofifaget

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og filosofi: cm. språkfilosofi,språkfilosofi,filosofiske spørsmål om lingvistikk,"generell semantikk",kognitiv lingvistikk.

Språkvitenskap og faget naturvitenskap

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og fysikere(mer spesifikt, akustikk): cm. taleakustikk.

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og rettigheter cm. juridisk lingvistikk

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og biologi:
- (mer spesifikt, fysiologi): cm. artikulatorisk fonetikk,perseptuell fonetikk.
  - mer spesifikt, nevrofysiologi: cm. nevrolingvistikk.

Språkvitenskap og humaniorafaget

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og psykologi: cm. psykolingvistikk,kognitiv lingvistikk.
Språkvitenskap og faget samfunnsvitenskap
- I skjæringspunktet mellom lingvistikk og sosiologi: cm. sosiolingvistikk.
  I skjæringspunktet mellom lingvistikk og historier: cm. språklig paleontologi.
  I skjæringspunktet mellom lingvistikk og slektsforskning: cm. antroponymi.
  I skjæringspunktet mellom lingvistikk og geografi: cm. toponymi.
  I skjæringspunktet mellom lingvistikk og filologi: cm. filologisk lingvistikk.

Språkvitenskap og vitenskapsmetodikk

- I skjæringspunktet mellom lingvistikk og vitenskapelig metodikk: cm. metodikk for lingvistikk.

Lingvistikk og metoder for de "eksakte" vitenskapene

Lingvistikk og metoder for "deduktive" vitenskaper
- I skjæringspunktet mellom lingvistikk og matematikere: cm. matematisk lingvistikk.
  I skjæringspunktet mellom lingvistikk og logikk: cm. lingvistikk og logikk,logisk retning i lingvistikk.

Lingvistikk og metoder for "empiriske" vitenskaper

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og statistikk: cm. kvantitativ lingvistikk,språkstatistikk.
historier: cm. historisk lingvistikk.
I skjæringspunktet mellom lingvistikk og metoder geografi: cm. areal lingvistikk,språklig geografi=språklig geografi,språklig kartlegging.
I skjæringspunktet mellom lingvistikk og metoder psykologi: cm. eksperimentell lingvistikk,eksperiment i lingvistikk.
I skjæringspunktet mellom lingvistikk og metoder sosiologi: cm. spørreskjema i lingvistikk.

Lingvistikk og metoder for "tekniske" vitenskaper ( teknologi)

I skjæringspunktet mellom lingvistikk og engineering: cm. teknisk lingvistikk,språklig konstruksjon.
I skjæringspunktet mellom lingvistikk og datateknologi: cm. datalingvistikk,datalingvistikk,Maskinoversettelse.

Lingvistikkens historie

Lingvistikk oppsto i antikken. Fremveksten av primærkunnskap om språkets struktur er assosiert med fremveksten av skrift.

Språktanken begynner å ta form i Midtøsten (3 - 1 tusen f.Kr.: Egypt, Sumer og Babylonia, hettittriket, Fønikia, Ugarit osv.) Her ved årsskiftet 4 - 3 tusen f.Kr. Egyptisk og sumerisk-akkadisk skrift oppsto. Blant de vestlige semittene (Byblos, Ugarit, Fønikia) i midten av 2000 f.Kr. en alfabetisk bokstav ble dannet. Prinsippene dannet grunnlaget for mange grafiske systemer, inkludert indiske skriftsystemer i øst. Det fønikiske (kanaanittiske) alfabetet var prototypen på den greske bokstaven, hvis tegn senere ble brukt på etruskisk, latin, koptisk, gotisk, slavisk, etc. brev. Den faktiske teoretiske tilnærmingen til språk i øst er dannet og når en høy grad av utvikling i det gamle Kina, det gamle India og det arabiske kalifatet.

Gresk-romersk lingvistisk tradisjon som europeisk lingvistikks forma

I Europa har språkkunnskapen sin opprinnelse i antikkens Hellas og fortsetter deretter å utvikles i Roma. Her ble de første systemene for grammatiske begreper dannet. Grammatikk ble forstått som en kunst. Dens jurisdiksjon inkluderte regler for lesing og stress, klassifisering av konsonanter og vokaler, stavelsesstruktur, definisjoner av ord og setninger, klassifisering av deler av tale, kategorier av navn og verb, nominell og verbal orddannelse, trekk ved greske dialekter.

Sammen med grammatikk utviklet retorikk, stilistikk og filologi seg aktivt.

Den gresk-romerske (gamle, middelhavs) språklige tradisjonen ble senere grunnlaget for europeisk språklig tanke.

Språkvitenskap fra middelalderen og renessansen

Europeisk lingvistikk i middelalderen og påfølgende perioder måtte løse problemene med å lage skrift på morsmål. I Vesten ble skriftsystemer dannet gjennom gradvis, for det meste spontan tilpasning av latinske tegn til lydsystemene til språkene deres. I øst, i innflytelsessfæren til Byzantium, ble originale alfabeter oppfunnet, som hadde gresk skrift som hovedprototype.

På slutten av 1300-tallet - begynnelsen av 1500-tallet. Millerne ga et seriøst bidrag til studiet av grammatiske betydninger. Den modistiske grammatikken, hvis sentrale konsept var notasjonsmetoder, var den første teorien om språk i den europeiske språktradisjonen.

Med den økende interessen for nasjonale språk begynte de første grammatikkene til mange europeiske, så vel som en rekke ikke-europeiske språk, å dukke opp. Perioden med store geografiske oppdagelser og koloniale erobringer gjorde en enorm mengde empirisk materiale tilgjengelig for forskere på mange hundre språk. Behovet for å organisere dette materialet oppsto, og det ble gjort en rekke forsøk på å klassifisere språk på grunnlag av deres typologiske likheter og antatt slektskap. Grunnlaget for språklig komparativisme ble lagt, d.v.s. retning som omhandler flere språk.

Språkvitenskap på 1800-tallet.

I lingvistisk komparativisme tilhørte hovedrollen helt fra begynnelsen av komparativ historisk lingvistikk en fonetisk lov som bar navnet Grimm. Den registrerte regelmessige lydkorrespondanser mellom germanske og andre indoeuropeiske språk (første konsonantbevegelse) og mellom høytysk og andre germanske språk (andre konsonantbevegelse).

I vitenskapen på 1800-tallet. Den historiske (genetiske) tilnærmingen til språk var godt etablert.

Utvikling av lingvistikk på 1900-tallet.

I lingvistikk på 1900-tallet. I tråd med den strukturalistiske tilnærmingen ble det gjort forsøk på å forlate appellen til andre vitenskaper for å forklare det spesielle ved naturlig menneskelig språk og for å tolke språket som et spesielt fenomen som ikke har noen analoger, eksepsjonelt i naturen, som et tegnsystem som utvikler seg og fungerer i henhold til sine egne lover.

Moderne lingvistikk er like interessert i både språkets indre struktur og påvirkningen på det fra miljøet der språksystemet fungerer og utvikler seg (person, etnisk gruppe, samfunn).

Mål for lingvistikk. Grunnleggende og anvendt lingvistikk

Grunnleggende lingvistikk har som mål å forstå språkets skjulte lover; anvendt lingvistikk løser mange sosiale problemer: politiske, økonomiske, pedagogiske, religiøse, tekniske, militære, medisinske, kulturelle.

Seksjoner av lingvistikk
Innen lingvistikk skilles seksjoner ut i samsvar med ulike aspekter ved faget.
Grammatikk(omhandler studiet og beskrivelsen av strukturen til ord og bøyninger, typer fraser og typer setninger)
Grafisk kunst(utforsker forholdet mellom bokstaver og tegn)
Leksikologi(studerer vokabularet til et språk, eller vokabularet)
Morfologi(regler for å konstruere nominative enheter (ordformer) fra de enkleste signifikante enhetene (morfemer) og omvendt dele ordformer i morfemer)
Navnetegn(studerer egennavn, historien om deres opprinnelse og transformasjon som følge av langvarig bruk på kildespråket eller i forbindelse med lån fra andre kommunikasjonsspråk)
Staving(staving, et system med regler som bestemmer enhetligheten i måtene å formidle tale skriftlig på)
Pragmatikk(studerer betingelsene for høyttaleres bruk av språklige tegn)
Semantikk((semasiologi) er en vitenskap som undersøker betydningen av språklige enheter: morfemer, leksemer, setninger, setninger.)
Semiotikk(studerer egenskapene til tegnsystemer)
Syntaks(studiet av fraser og setninger) Ordformasjon– studiet av måter og virkemidler for å danne nye ord.
Stilistikk(vitenskapen om de viktigste variantene av språk og tale, eller stiler)
Fonetikk(vitenskapen om språkets lydside (om lyder, stavelser, fonetiske former i ord, taleslag, fraser))
Fonologi(studerer strukturen til lydstrukturen til et språk og hvordan lyder fungerer i språksystemet)
Fraseologi(studerer stabile talemåter)
Etymologi(studerer opprinnelsen til ordene)

Mål for lingvistikk:

Ø Etablere språkets natur og essens
Ø Å studere språkets struktur
Ø Å studere språk som et integrert system
Ø Studie av språkutvikling
Ø Studie av skrivingens opprinnelse og utvikling
Ø Klassifisering av språk
Ø Utvalg av forskningsmetoder: komparativ historisk, deskriptiv, komparativ, kvantitativ
Ø Studie av sammenhengen mellom lingvistikk og andre vitenskaper

Når det gjelder å løse sine problemer, er lingvistikk i nær kontakt med mange vitenskaper innen humaniora (sosiale), naturlige, logisk-matematiske og ingeniør-tekniske sykluser.

Lingvistikk (lingvistikk, lingvistikk) er en vitenskap som studerer språk (i prinsippet alt som eksisterer, noen gang har eksistert og kan oppstå i fremtiden), og dermed menneskelig språk generelt. Som enhver vitenskap oppsto lingvistikk i forbindelse med praktiske behov, men utviklet seg etter hvert til et komplekst og forgrenet system av disipliner av både teoretisk og anvendt art. Innenfor teoretisk lingvistikk skilles det mellom det partikulære og det generelle.

§ 2. Språkvitenskap er nært knyttet til mange andre vitenskaper. Først av alt, selvfølgelig, med filosofien, som studerer de mest generelle naturlovene, samfunnet og tenkningen.
Siden språk er et sosiohistorisk fenomen, inngår lingvistikk i kretsen av vitenskaper om menneskelig samfunn og menneskelig kultur. som sosiologi, historie, etnografi, arkeologi.
Siden språk er direkte relatert til menneskelig bevissthet, tenkning og mentale liv, har lingvistikk nære forbindelser med logikk og psykologi, og gjennom psykologien også med fysiologien til høyere nervøs aktivitet. Studiet av problemer med opprinnelse og tidlig utvikling av språk utføres av lingvister i kontakt med antropologi.
Lingvistikk kommer på en rekke punkter i kontakt med litteraturvitenskap, poetikk og folkloristikk, og forenes med dem til en kompleks disiplin - filologi, som studerer språket, litteraturen og kulturen til et gitt folk i deres innbyrdes forhold.
Siden talen vår er nedfelt i lyder, er viktige områder innen lingvistikk knyttet til akustikk
- en gren av fysikk som studerer lyd, samt anatomien og fysiologien til talelydproduksjonsorganer i menneskekroppen.
Til slutt, løse ulike anvendte problemer, samhandler lingvistikk med pedagogikk og metodikk, med medisin, og i dag i økende grad med slike vitenskaper som matematisk logikk, statistikk, informasjonsteori og kybernetikk.
De siste tiårene, som et resultat av samspillet mellom lingvistikk og andre vitenskaper, har nye vitenskapelige disipliner dukket opp i skjæringspunktet mellom tradisjonelle kunnskapsfelt
Privat lingvistikk omhandler ett enkelt språk (russisk, engelsk, usbekisk, etc.) eller en gruppe beslektede språk (for eksempel slaviske språk). Det kan være synkront, som beskriver fakta til et språk på et tidspunkt i dets historie (oftest fakta om et moderne språk), eller diakront (historisk), og sporer utviklingen av et språk over en viss tidsperiode. En type diakron lingvistikk er komparativ-historisk, som belyser deres historiske fortid ved å sammenligne beslektede språk.
Generell lingvistikk omhandler de generelle trekk ved menneskelig språk. Den utforsker språkets essens og natur, problemet med dets opprinnelse og de generelle lovene for dets utvikling og funksjon, den utvikler også metoder for å studere språk. Innenfor rammen av generell lingvistikk skiller man ut typologisk lingvistikk, som sammenligner både beslektede og ikke-relaterte språk med hverandre, en sammenligning som tar sikte på å klargjøre de generelle språkmønstrene. Generell og spesielt typologisk lingvistikk identifiserer og formulerer lingvistiske universaler, det vil si bestemmelser som er gyldige for alle språk i verden eller for det store flertallet av språk.
En av de viktige oppgavene til generell lingvistikk er den vitenskapelige definisjonen av begrepene som brukes av lingvistikken, som for eksempel den ovennevnte "vokalen" og "konsonant", "setning", "egennavn", etc.
Anvendt lingvistikk løser også spesielle problemer knyttet til ett språk, og problemer som er grunnleggende anvendelige for materialet til ethvert språk: opprettelse og forbedring av skrift; undervisning i skriving, lesing, talekultur og et ikke-morsmål; opprettelse av systemer for automatisk oversettelse, automatisk søk, merknader og oppsummering av informasjon, opprettelse av systemer som sikrer menneske-maskin kommunikasjon i naturlig språk.

§ 2. Språkvitenskap er nært knyttet til mange andre vitenskaper. Først av alt, selvfølgelig, med filosofien, som studerer de mest generelle naturlovene, samfunnet og tenkningen.
Siden språk er et sosiohistorisk fenomen, inngår lingvistikk i kretsen av vitenskaper om menneskelig samfunn og menneskelig kultur. som sosiologi, historie, etnografi, arkeologi.
Siden språk er direkte relatert til menneskelig bevissthet, tenkning og mentale liv, har lingvistikk nære forbindelser med logikk og psykologi, og gjennom psykologien også med fysiologien til høyere nervøs aktivitet. Studiet av problemer med opprinnelse og tidlig utvikling av språk utføres av lingvister i kontakt med antropologi.
Lingvistikk kommer på en rekke punkter i kontakt med litteraturvitenskap, poetikk og folkloristikk, og forenes med dem til en kompleks disiplin - filologi, som studerer språket, litteraturen og kulturen til et gitt folk i deres innbyrdes forhold.
Siden talen vår er nedfelt i lyder, er viktige områder innen lingvistikk knyttet til akustikk
- en gren av fysikk som studerer lyd, samt anatomien og fysiologien til talelydproduksjonsorganer i menneskekroppen.
Til slutt, løse ulike anvendte problemer, samhandler lingvistikk med pedagogikk og metodikk, med medisin, og i dag i økende grad med slike vitenskaper som matematisk logikk, statistikk, informasjonsteori og kybernetikk.
De siste tiårene, som et resultat av samspillet mellom lingvistikk og andre vitenskaper, har nye vitenskapelige disipliner dukket opp i skjæringspunktet mellom tradisjonelle kunnskapsfelt
- sosiolingvistikk, psykolingvistikk, matematisk lingvistikk og noen andre lingvistikk (lingvistikk, lingvistikk) er en vitenskap som studerer språk (i prinsippet alt som eksisterer, har eksistert og kan oppstå i fremtiden), og dermed menneskelig språk generelt. . Som enhver vitenskap oppsto lingvistikk i forbindelse med praktiske behov, men utviklet seg etter hvert til et komplekst og forgrenet system av disipliner av både teoretisk og anvendt art. Innenfor teoretisk lingvistikk skilles det mellom det partikulære og det generelle.
Privat lingvistikk omhandler ett enkelt språk (russisk, engelsk, usbekisk, etc.) eller en gruppe beslektede språk (for eksempel slaviske språk). Det kan være synkront, som beskriver fakta til et språk på et tidspunkt i dets historie (oftest fakta om et moderne språk), eller diakront (historisk), og sporer utviklingen av et språk over en viss tidsperiode. En type diakron lingvistikk er komparativ-historisk, som belyser deres historiske fortid ved å sammenligne beslektede språk.
Generell lingvistikk omhandler de generelle trekk ved menneskelig språk. Den utforsker språkets essens og natur, problemet med dets opprinnelse og de generelle lovene for dets utvikling og funksjon, den utvikler også metoder for å studere språk. Innenfor rammen av generell lingvistikk skiller man ut typologisk lingvistikk, som sammenligner både beslektede og ikke-relaterte språk med hverandre, en sammenligning som tar sikte på å klargjøre de generelle språkmønstrene. Generell og spesielt typologisk lingvistikk identifiserer og formulerer lingvistiske universaler, det vil si bestemmelser som er gyldige for alle språk i verden eller for det store flertallet av språk.
En av de viktige oppgavene til generell lingvistikk er den vitenskapelige definisjonen av begrepene som brukes av lingvistikken, som for eksempel den ovennevnte "vokalen" og "konsonant", "setning", "egennavn", etc.
Anvendt lingvistikk løser også spesielle problemer knyttet til ett språk, og problemer som er grunnleggende anvendelige for materialet til ethvert språk: opprettelse og forbedring av skrift; undervisning i skriving, lesing, talekultur og et ikke-morsmål; opprettelse av systemer for automatisk oversettelse, automatisk søk, merknader og oppsummering av informasjon, opprettelse av systemer som sikrer menneske-maskin kommunikasjon i naturlig språk.