Det er bare tre uker igjen til hovedbølgen av Unified State Examination. Det er på tide å gå gjennom det du har lært og ta hensyn til de typiske feilene som nyutdannede gjør.
Det mest populære valgfaget på Unified State Exam er som vanlig samfunnsfag. Ifølge FIPI-eksperter blir det ofte valgt av både veldig sterke studenter som skal gå på humanitære universiteter, og svake som ikke klarer andre fag. De anser samfunnsfag som et reservealternativ.
Fremtidige sosiologer, økonomer, statlige og kommunale tjenestemenn trenger å vite utenat ikke bare funksjonene i arbeidsmarkedet, tegn på arbeidsledighet og kilder til å fylle statsbudsjettet (disse spørsmålene anses som det grunnleggende nivået på Unified State Exam og de fleste takler det godt med dem), men forstår også statsstrukturen. Akk, bare 50 prosent av nyutdannede vet at den utøvende makten i Russland tilhører regjeringen. Det er ikke klart for alle hvilken rolle statsdumaen spiller. 30 prosent av skoleelevene er sikre på at deres hovedoppgave er å forvalte statlig eiendom, og ikke å utvikle og vedta lover. Skoleelevene våre er også dårlig kjent med oppgavene til departementer og avdelinger. Mange vet ikke at Rospotrebnadzor er et byrå som beskytter forbrukernes rettigheter. Fremtidige ledere og økonomer forveksler det ofte med påtalemyndigheten. De færreste har noen formening om hva alternativ embetsverk er og hvem som kan gjøre det. Samtidig er det gode nyheter: Hvert år lykkes nyutdannede med å svare på spørsmål om grunnloven og rettigheter. De som ønsker å få 100 poeng på Unified State Exam i samfunnsfag må ha en god forståelse av hvilke fullmakter som er gitt til regionene og hvilke fullmakter som gis til det føderale senteret.
Hvilke Unified State Exam-spørsmål i historien svarer skolebarn på? 15 prosent av nyutdannede mener at nederlaget til Wrangels tropper på Krim fant sted i 1770, og ikke i 1920.
20 prosent mener at Helten i Sovjetunionen, en undergravende jager som ble henrettet av nazistene i 1941, er Lidia Ruslanova
Generelt vet elevene svært lite om historien til de russisk-tyrkiske krigene. I følge noen studenter deltok marskalk Vasilevsky og revolusjonæren Mikhail Frunze i slaget ved Chesma i 1770. Navnet til Marshal Vasilevsky er virkelig forbundet med store kamper. Bare ikke i Chesme Bay, men på den hviterussiske fronten og Fjernøsten. Og denne gangen var to århundrer senere. Og Frunze var en av de militære lederne for den røde hæren som deltok i nederlaget til Wrangels tropper.
Noen av de vanskeligste oppgavene er å sjekke fakta om den store patriotiske krigen. Rundt 20 prosent av nyutdannede mener at Helten i Sovjetunionen, en undergravende jager som ble henrettet av nazistene i 1941, er Lydia Ruslanova, og ikke Zoya Kosmodemyanskaya. Omtrent like mange mener at Minsk ble frigjort i 1945, mens dette skjedde et år tidligere. Selv de mest forberedte elevene forstår ikke alltid forskjellen mellom den store patriotiske krigen og den andre verdenskrig.
Det er skoleelever som er sikre på at Komintern i Russland opererte fra 1964 til 1995, selv om Komintern avsluttet sin eksistens flere tiår tidligere. Og det er en fullstendig forlegenhet - fremtidige økonomer forstår ikke essensen av de liberale reformene på 1990-tallet. For mange er hovedsaken ikke privatisering av virksomheter, men innføring av statlig aksept.
Nyutdannede korrelerer et viktig emne i Russlands historie - sammenbruddet av den gamle russiske staten - ikke med Lyubech Congress of Princes, men med adopsjonen av Yaroslavs sannhet. Det var de som "sendte" Elena Glinskaya til 1800-tallet og "registrerte" henne som deltaker i slaget ved Borodino. Alle som ønsker å få 100 poeng, må vite at Glinskaya var den andre kona til Moskva-storhertugen Vasily Ivanovich, moren til Ivan the Terrible. Imidlertid studerer skolebarn dette materialet i sjette klasse og klarer tilsynelatende trygt å glemme det innen 11. klasse.
i mellomtiden
Temaer som må gjennomgås før eksamen i historie og samfunnsfag:
- - Fremveksten av stat i Rus.
- - Russland under Ivan IV. Reformer fra midten av 1500-tallet.
- - Den store patriotiske krigen (hovedstadier: innledende periode (22. juni 1941 - november 1942) - tilbaketrekning av den røde hæren, slaget ved Moskva. Radikalt vendepunkt (november 1942 - slutten av 1943) - Slaget ved Stalingrad, slaget ved Kursk , fremveksten av partisanbevegelsen Den siste perioden (begynnelsen av 1944 - mai 1945) - frigjøring av USSR, frigjøring av europeiske land, Berlin-operasjonen, ubetinget overgivelse av Nazi-Tyskland.
- - Statens struktur i Russland
- - Maktene til regionene og det føderale senteret.
100 "underholdende" spørsmål
på historien.
Quiz for klasse 9-11.
Mål: vekke interesse for faget, fremme høykvalitets assimilering av faktastoff.
Deltakere: elever på 9 og 11 klassetrinn. To lag (landslag) spiller.
Fremdrift av spillet:
Konkurranse nr. 1 . "Varme opp."
Betingelser: teamet svarer raskt på programlederens spørsmål, uten å nøle. 7 spørsmål til hvert lag. For hvert riktig gjettet spørsmål 1 poeng. Spørsmålene er i konvolutter i forskjellige farger. Lagene velger selv en konvolutt og svarer på spørsmål fra denne konvolutten.
Spørsmål fra konvolutt nr. 1.
I hvilket land drakk folk først te fra porselenskopper og skrev på papir? (Papir og porselen ble oppfunnet i Kina).
Når kjempet ingen i antikkens Hellas? (Under de olympiske leker).
Hvilket bibliotek hadde brannsikre bøker? (Det var leirbøker i biblioteket i hovedstaden i Assyria, Nineve).
Når hjalp en vulkan mennesker? (Under Spartacus-opprøret gjemte gladiatorer seg på toppen av Vesuvius-vulkanen, og gikk deretter nedover en bratt klippe på tau vevd av de ville vinrankene som vokste der).
Hvor og når "slukte de mest fredelige husdyrene mennesker" plutselig? (I England, i løpet av innhegningsperioden, oppsto ordtaket "sauene spiste mennene").
Hva er avstanden mellom Konstantinopel og Konstantinopel? (Dette er forskjellige navn for samme by).
Hvem av herskerne i England ga beskyttelse til pirater og slavehandlere? (Elizabeth I).
Spørsmål fra konvolutt nr. 2.
Når bare én hest vant krigen? (Den trojanske hesten alene gjorde det hele hæren ikke kunne gjøre på lenge).
Hvilke land hadde lange murer? (I Kina - Den kinesiske mur; vegger som forbinder den athenske havnen i Pireus med Athen).
Når i historien ble sko høyt verdsatt? (Bøndekrigen i Tyskland i 1525, da opprørerne marsjerte under et banner der det var skrevet en landsbysko. Opprøret ble kjent som "Under skoens fane").
Når og av hvem ble dumhet åpent hyllet? (I boken til middelalderforskeren E. Rotterdam "A word of praise for stupidity").
Hvem "grunnla" en stat som aldri har eksistert? (Thomas More beskrev den ikke-eksisterende tilstanden «Utopia»).
Hva kalles tallene vi bruker? Hvor ble de oppfunnet? (I hverdagen bruker vi tall som ble oppfunnet i India, og de kom til Europa med araberne, så de ble kalt "arabisk").
Hvilken trapp har ingen noen gang gått ned? (Ifølge føydal).
Oppsummering.
Konkurranse nr. 2. "Herskere i det russiske landet."
Betingelser: Programlederen leser spørsmålet for begge lag samtidig. Laget som rakk opp hånden raskere, svarer først. Hvis svaret er feil, kan motstanderne tjene et ekstra poeng. Riktig svar – 1 poeng.
Spørsmål:
Hvilket etternavn hadde Peter jeg? (Han er fra Romanov-familien).
Hvilken russisk tsar elsket snekring? (Peter I).
Om hvem den russiske kronikeren skrev: "Han gikk lett og stille på kampanjer. Som en leopard. Han tok ikke med seg telt, men sov med en sal under hodet. Var han åpen og modig i kamp? (Prins Svyatoslav).
Hvilken russisk tsar fikk kallenavnet "fredsstifteren"? (Alexandra II).
Når ble Russland styrt av "pengeposen"? (På 1300-tallet - Prins Ivan Danilovich, kallenavnet Kalita, det vil si "pengepose").
Hvilken russisk tsar fikk kallenavnet "Den stilleste"? (Aleksey Mikhailovich).
Under hvilken hersker dukket våpenskjoldet med en dobbelthodet ørn offisielt opp i Russland? (Ivan III).
Hvem var den første i Rus' som aksepterte tittelen "Suveren over hele Russland"? (Ivan III).
Oppsummering.
Konkurranse nr. 3.
Betingelser: Begge lag får kort med samme tekst. Din oppgave er å fullføre setningen ved å sette inn begreper, datoer og navn som har passende betydning. For hvert riktig ord (begrep, dato) får du 1 poeng. 3 minutter til oppgaven.
Den viktigste vårferien til de hedenske slaverne var (var) ____________ (Maslenitsa).
Mongolske hyllestsamlere ble kalt __________ (Baskaks).
Sammenstøtet mellom troppene til Ivan III og mongolen Khan Akhmat i 1480 gikk over i historien som _________________ ("står på Ugra-elven").
De første faste militæravdelingene dukket opp på midten av 1500-tallet. De ble kalt _______________ (skytten).
Den russiske tsaren _____________ (Ivan den grusomme) er også kjent som sjakkspiller, komponist av kirkemusikk og forfatter.
Blant utfordrerne til den russiske tronen i Troubles Time var den polske prinsen ____________ (Vladislav).
Romanov-dynastiet ble etablert på tronen i ___________ (1613).
Historikere kaller 1600-tallet. _______________ ("opprørsk").
Oppsummering.
Konkurranse nr. 4 . "Navn".
Betingelser: Kortene inneholder navn og kallenavn. Din oppgave er å matche navnene og kallenavnene.
Andrey"Alexander den store av russisk historie"
Basilikum Bogolyubsky
Vladimir Stort reir
Vsevolod Profetisk
Ivan Kalita
Oleg Rød sol
Svyatoslav Klok
Yaroslav"Pardus"
(Oleg – profetisk; Svyatoslav – “Pardus”, “Alexander den store av russisk historie”; Vladimir – Saint, Red Sun; Yaroslav – Wise; Vsevolod – Big Nest; Andrey – Bogolyubsky; Ivan – Kalita; Vasily – Dark).
Oppsummering.
Konkurranse nr. 5. "Idiomer".
Betingelser: du må forklare slagordene.
"Bli med nesen." Når en saksøker i Tsar-Russland henvendte seg til en institusjon eller domstol, kom han med et tilbud for å fremskynde behandlingen av saker. Hvis "gaven" hans ikke ble akseptert, gikk han tilbake med sitt offer, eller nesen, det vil si med det han kom med. Det betyr "å forlate med ingenting, å oppnå ingenting."
"Jobb uforsiktig." Klærne til de russiske guttene var slik at ermene gikk veldig lavt ned, nesten til knærne. Det var helt umulig å jobbe i slike klær. Det betyr "å jobbe dårlig, slurvete."
"Nick ned". Nesen er en minneplakett, en merkelapp for opptak. De bar den med seg og gjorde hakk som et minne. Betyr "å huske i lang tid."
"Slå det av." For å lage en treskje eller kopp, var det nødvendig å kutte av en chock. Det var en lett oppgave, den ble betrodd lærlinger. Det krevde ingen spesiell ferdighet. Brukt i betydningen "å gjøre en tom, verdiløs ting, gjøre tull."
Oppsummering.
Dessverre oppstår det veldig ofte en situasjon på skolen når elevene ikke liker dette eller det faget. Noen ganger er årsaken at materialet ikke er presentert på en interessant nok måte. Dette kan enkelt fikses. Tross alt elsker mange barn og tenåringer å delta i ulike quizer. I tillegg bidrar de til å konsolidere materialet som dekkes. Vi tilbyr deg historisk For enkelhets skyld vil de riktige svarene også bli angitt. Vi tror at disse quizene vil være av interesse ikke bare for skolebarn, men også for eldre mennesker.
For å hjelpe deg med å mestre skolens læreplan
Historie er et veldig fascinerende emne. Men å huske et stort antall forskjellige datoer og fakta kan noen ganger være veldig vanskelig. I dette tilfellet vil historiske quizer med svar for ulike perioder komme til unnsetning. Dette gjør det lettere å huske og assimilere materialet som dekkes, samt sjekke kunnskapsnivået ditt. I denne artikkelen kan du finne noen interessante quizer. Vi håper at de definitivt vil hjelpe deg med å mestre et vanskelig, men ekstremt interessant emne - historie. Tross alt, som du vet, uten kunnskap om fortiden er det ingen nåtid.
Historiequiz
For å gjøre det enklere å mestre skolens læreplan og teste kunnskapen din, foreslår vi at du deler den inn i flere perioder som vi alle lett kan huske:
- Primitiv felles.
- Antikkens verden.
- Middelalderen.
- Ny tid.
- Nylig historie.
Primitivt samfunn
Dette er det vi kalte den primitive fellesperioden. La oss huske ham litt. Den historiske quizen vil være interessant ikke bare for skolebarn, men også for voksne:
- I følge noen historiske dokumenter og arkeologiske funn dukket de første eldgamle menneskene opp i disse landene. Hvor skjedde det? (Afrika og Sørøst-Asia.)
- Hvilke gjenstander var folk de første som brukte som verktøy? (Sten og stokk.)
- Dyret som mennesket først domestiserte. I dag tjener hans fjerne etterkommere trofast og trofast mennesker, og beskytter ikke bare deres liv, men også deres eiendom og bolig. Navngi det. (Ulv.)
- Det første mekaniske middelet som økte jaktproduktiviteten til det primitive mennesket ble kalt ... Fullfør setningen. (Spydkaster.)
- Hva var navnet på en av de første aktivitetene til mennesker, ved hjelp av hvilken de fikk sin egen mat? (Samler.)
Polyane, Krivichi, Drevlyans
Vanskelig periode med dannelsen av den gamle staten. Med ankomsten av Rurik begynner fremveksten og fødselen av et stort imperium. La oss huske noen punkter som var relevante for denne perioden:
- Hva heter dokumentet som inneholder ulike data om de østslaviske stammene. ("Fortellingen om svunne år.")
- I gammel tid var dette navnet på et møte hvor viktige saker ble avgjort. Gi dette ordet et navn. (Veche.)
- Et spesielt sted hvor det ble ofret til de hedenske gudene i Rus. (Tinning.)
- En berømt munk som kroniserte de østslaviske stammene. (Nestor.)
- Hva het de hedenske prestene i Rus som kjempet med all makt mot kristendommens fødsel? (Magi.)
- Hva var navnet på de østlige slavernes hovedbeskjeftigelse? (Jordbruk.)
Gammel russisk stat
I Russlands historie dekker middelalderen en ganske stor tidsramme, fra 500-tallet til slutten av 700-tallet. En historisk quiz for barn og voksne vil hjelpe deg å huske den:
- En av de russiske prinsene fanget Kiev og gjorde den til hovedstad. Hva het han? (Oleg.)
- Hva het den russiske prinsen som bidro til fremveksten av kristendommen i Russland? (Vladimir Red Sun.)
- Navnet på det aller første settet med lover i den gamle russiske staten. ("Russisk sannhet").
- Hva het prinsen som lettet på det tatar-mongolske åket og viste seg å være en klok hersker og kommandør? (Alexander Nevskiy.)
- Navnet på hæren i det gamle Russland, kommandert av prinsen. (Druzhina.)
Tiden for palasskupp
En historisk periode som strekker seg over seks forskjellige keiseres regjeringstid. Palasshemmeligheter, intriger, kupp, en virvel av forskjellige hendelser fra Peter I's død til keiserinne Katarina II ble tiltrådt tronen.
- Hva heter den berømte adelsfamilien som kona til Peter den store tilhørte? (Dolgorukovs.)
- Barokkmester, i henhold til hvis design det berømte vinterpalasset ble reist. (Rastrelli.)
- I hvilket land ble den store keiserinne Catherine II født? (Tyskland.)
- Hva het keiserinnen, som praktisk talt ikke var involvert i statssaker, og favorittfavoritten hennes var Biron? (Anna Ioannovna.)
- Hva het keiserinnen som bidro til åpningen av Moskva-universitetet og Kunstakademiet? (Elizabeth.)
Livet i USSR
Det enkle og lykkelige livet til millioner av mennesker som strebet etter en lys fremtid og var umåtelig stolte av sitt hjemland. Vi kan ikke glemme denne store epoken, som også har blitt historie.
- Hva het de store møtene der alle statlige saker ble avgjort? (Kongresser.)
- Hva heter den sovjetiske politiske lederen som hadde en stor lidenskap for mais, og beordret dyrking av den overalt. (Nikita Khrusjtsjov.)
- Hvilken leders regjeringstid gikk ned i historien som en periode med "stagnasjon"? Si etternavnet hans. (Leonid Bresjnev.)
- Hva var navnet på prosessen med å begrense politiske og humanitære kontakter med vestlige land? ("Jernteppe".)
- Initiativtaker til politikken til perestroika, siste president i USSR. (Mikhail Gorbatsjov.)
Quiz "Historiske figurer"
Til alle tider i Russland var det et stort antall mennesker som jeg ønsket å etterligne. De utførte forskjellige bragder og oppdaget ukjente hemmeligheter. Blant dem er det forskere, poeter og forfattere, så vel som militære ledere og generaler. La oss huske noen navn og hva de er assosiert med:
- En av de vakreste herskerne i Russland. Han motsto den gyldne horde og er grunnleggeren av Kreml i Moskva. Navnet hans? (Dmitry Donskoy.)
- Navnet hans huskes ikke bare i forbindelse med de barbariske regjeringsmetodene, men også fordi han nesten doblet territoriet til Rus. Navnet på denne kongen. (Ivan groznyj.)
- Hvilken stor russisk kommandør behandlet soldatene hans som sine likemenn? (Alexander Vasilievich Suvorov.)
- De er frigjørerne av russisk land fra polske inntrengere. Et monument over disse to heroiske menneskene står på Røde plass. Hva heter de? (Dmitry Pozharsky og
- Han vant mange seire over fiendene til det russiske landet. Men kallenavnet fikk han bare til ære for en. Hvem er denne mannen? (Alexander Nevskiy.)
- Denne enestående mannen, som styrte Russland i flere tiår, har en enorm fortjeneste. En av dem er grunnleggelsen av en stor by, som med rette tar sin plass som en av de vakreste i verden. Hva heter han? (Peter I.)
- Hæren under ledelse av denne store sjefen klarte å vinne seire selv i tilfeller der fiendens styrker var mye større. Si etternavnet hans. (Suvorov.)
- Du kan lese om denne fremragende sjefen i romanen til den store russiske forfatteren. Nevn det litterære verket, forfatter og militær leder. ("Krig og fred", L. Tolstoy, Mikhail Kutuzov.)
- Han ble født inn i en bondefamilie og ble uteksaminert fra bare tre klasser på sogneskole. Likevel hindret ikke dette ham i fremtiden fra å bli marskalk av Sovjetunionen. Og det er skrevet mange historiske bøker og laget filmer om hans store prestasjoner. Hvem er dette? (Georgy Konstantinovich Zhukov.)
- Hans statlige virksomhet oppfattes svært tvetydig. På den ene siden var han i stand til å gjøre Sovjetunionen til en sterk og mektig makt, men på den andre var hans regjeringstid preget av et stort antall dødsfall av uskyldige mennesker. Gi navn til diktatoren. (Joseph Vissarionovich Stalin.)
Om kriger og mer
Som du vet elsker gutter å spille forskjellige kamper. Hva med å huske de mest kjente krigene i russisk historie? La oss komme i gang:
- En rekke folk prøvde å erobre Russland, men bare ett klarte det. Gi dem et navn. (Tatar-mongoler.)
- Under ledelse av denne prinsen ble den første seieren over de tatar-mongolske troppene vunnet. Hva heter han? (Dmitry Donskoy.)
- Nevn en av de største kampene i Kievan Rus historie ledet av Alexander Nevsky. (Slaget på isen.)
- Hvem organiserte og ledet et av de største bondeopprørene i russisk historie? (Emelyan Pugachev.)
- Han var en av de mest kjente lederne av partisanbevegelsen under den patriotiske krigen i 1812. Oppgi hans for- og etternavn. (Denis Davydov.)
Katapult, hjelm, ringbrynje
Vi tilbyr deg et annet interessant emne - om forskjellige typer våpen. Vi tror at denne historiequizen vil være interessant selv for de som ennå ikke er på skolen:
- Hva het de gamle militærklærne som var laget av metall? (Kjedebrev.)
- Dette klesplagget beskyttet krigerens hode i kamp. De aller første var laget av tre, og senere av metall. Hva det er? (Hjelm.)
- Ved hjelp av dette våpenet var det mulig å trenge gjennom militære forsvar på avstand. Hva het den? (Katapult.)
- Navnet på et våpen som ble brukt i oldtiden. Utseendemessig lignet denne gjenstanden en stafettpinnen. Navnet hans? (Labyrint.)
- Kaldt stål, som er nevnt selv i russiske epos og folkeeventyr. (Sverd.)
Endelig
Vi håper at de foreslåtte historiequiz-spørsmålene vil være innenfor din makt. Vel, hvis du har glemt noe, bør du heller ikke være opprørt. Tross alt kan du alltid se på det riktige svaret og huske. En historiequiz er ikke bare en mulighet til å lære noe nytt, men også en morsom måte å bruke fritiden på. Og kanskje forstå at landet vårt har en rik historisk fortid, som vi ikke bare skal kjenne til, men også være stolte av!
1. Russland ble utropt til republikk:
A) 1. september 1917,
B) 3. mars 1917,
B) 10. januar 1918,
D) 30. desember 1922
2. Når ble den russiske føderasjonens statssuverenitetserklæring vedtatt?
A) 25. desember 1993,
B) 1. september 1917,
B) 12. juni 1990,
D) 7. desember 1991.
3. Hvilket år ble Moskva-staten helt uavhengig av Den gyldne horde?
A) 1375
B) 1503
B) 1110
D) 1480
4. I 1549...
A) storhertugen av Moskva Ivan IV den grusomme blir kronet til konge for første gang.
B) det første eiendomsrepresentative organet ble sammenkalt - Zemsky Sobor.
C) Moskva annekterer endelig Kazan-khanatet.
D) krigen med Sverige begynte.
5. Livonian War – kampen for...
a) utover de baltiske statene og tilgang til Østersjøen.
b) for Don;
c) for Ryazan;
d) for tilgang til Svartehavet.
6. Livegenskap er….
a) en del av statens territorium, med spesiell administrasjon, tildelt til vedlikehold av det kongelige hoff og gardister.
b) historisk sett er dette et samfunnssystem der en person er en annen persons eiendom.
c) et sett med juridiske normer for den føydale staten, som etablerte den mest komplette og alvorlige formen for bondeavhengighet. eller stater.
d) samlenavn for alle klasser.
7. Problemene i Russland begynte:
a) på begynnelsen av 1400-tallet;
b) på begynnelsen av 1500-tallet;
c) på begynnelsen av 1600-tallet
d) på begynnelsen av 1700-tallet.
8. Djengis Khans regjeringstid faller på...
a) 1206-1227
b) 1505 - 1533
c) 1533 - 1584
d) 1180 – 1212
9. Den 5. april 1242 beseiret prinsen ... korsfarerne på Lake Peipsi (Isens kamp).
a) Ivan III.
b) Alexander Jaroslavich Nevskij.
c) Vasily III Ivanovich.
d) Ivan IV Vasilyevich den grusomme.
10. Etter Vasily III Ivanovichs regjeringstid steg følgende opp til tronen:
a) Ivan III.
b) Alexander Jaroslavich Nevskij.
c) Vasily IV
d) Ivan IV Vasilyevich den grusomme.
11. Reformene til Ivan IV Vasilyevich the Terrible faller på:
a) 1533 - 1584
b) 1547 - 1557
c) 1584 - 1598
d) 1540 – 1551
12. Begynnelsen av problemene refererer til
a) styrkingen av ryktene om at den legitime Tsarevich Dmitry var i live, hvorfra det fulgte at Boris Godunovs regjeringstid var ulovlig.
b) folket var misfornøyd med Boris Godunovs styre og prøvde å fjerne ham.
c) Boris Godunov nektet å regjere og det var ingen til å lede tronen.
d) folket tørstet etter makt.
13. Etter False Dmitry I, kom regjeringstiden:
a) Falsk Dmitry II;
b) Fjodor Godunov;
c) Vladislav I;
d) Vasily Shuisky;
14. Ved Zemsky-konsilet i 1613 ble følgende valgt til konge:
a) Ivan Vorotynsky,
b) Dmitrij Trubetskoy,
c) Dmitrij Pozharsky,
d) Mikhail Romanov.
15. Den første av Romanov-dynastiet var:
a) Alexey Mikhailovich;
b) Mikhail Fedorovich;
c) Kirill Vladimirovich;
d) Vladimir Aleksandrovich.
16. Absolutisten... blir modell for maktreform for Peter I...
a) Sverige.
b) Tyskland.
c) Frankrike.
d) England.
17. Den russisk-tyrkiske krigen 1768-1774 ble utkjempet i... (velg den odde ut):
a) Bessarabia.
b) Moldova.
c) i Kaukasus.
d) Armenia.
18. Livegenskap ble endelig etablert og den ubestemte jakten på flyktende bønder ble etablert:
a) Zemsky Sobor fra 1613
b) Zemsky Sobor fra 1653
c) Rådsloven av 1649
d) Rådsloven av 1627
19. Årsaken til den russisk-tyrkiske krigen 1787-1792 var:
a) Tyrkias ønske om å gjenvinne Krim.
b) Türkiye følte støtte fra Østerrike.
c) Tyrkias motvilje mot å underkaste seg Russland.
d) Türkiye hadde hvile fra forrige krig og var klar for et nytt slag.
20. I hvilke år ble bondekrigen ledet av Emelyan Pugachev?
a) 1770 – 1773
b) 1773-1775
c) 1771 – 1776
d) 1775 -1778
21. Den russisk-persiske krigen var:
a) 1806-1812
b) 1804-1813
c) 1808-1809
d) 1813 -1814
22. Den fjerde russisk-tyrkiske krigen (1828-1829) var assosiert med:
a) Tyrkias ønske om å gjenvinne Krim.
b) det faktum at Türkiye følte støtte fra Østerrike.
c) Tyrkias motvilje mot å underkaste seg Russland.
d) Russisk støtte til Hellas, som prøver å kaste av seg det tyrkiske åket.
23. Hvilket land i den første østkrigen (eller Krim-kampanjen) 1853-1856. tok en posisjon av fiendtlig nøytralitet:
en kalkun,
b) England,
c) Frankrike,
d) Østerrike.
24. I hvilket år ble livegenskapet avskaffet?
a) i 1861
b) i 1864
c) i 1818
d) i 1874
25. For å føre krigen mottok Japan stor økonomisk og militær bistand utenfra (russisk-japanske krigen 1904-05)
a) Tyskland.
b) England.
c) Frankrike.
d) Italia.
26. I hvilket år ble obligatorisk gratis grunnskoleopplæring innført i Russland?
a) 1990
b) 1995
c) 1908
d) 1912
27. I september 1953:
a) Testing av en atombombe i USSR.
b) Valg av N.S. som førstesekretær for CPSUs sentralkomité. Khrusjtsjov.
c) Oppskyting av verdens første kunstige jordsatellitt i USSR.
d) Lansering av verdens første industrielle atomkraftverk i USSR.
28. I august 1963, i Moskva, ble det undertegnet en avtale som forbød testing av atomvåpen i atmosfæren, i verdensrommet og under vann mellom:
a) USSR, USA og England.
b) USA, Tyskland, USSR;
c) USSR og England;
d) USSR, USA og England.
29. USSRs grunnlov ble vedtatt:
a) 1920
b) 1956
c) 1977
d) 1981
30. Hva var ikke en forutsetning for dannelsen av en stat blant slaverne?
a) Nedbrytningen av det primitive kommunale systemet og fremveksten av ulikhet.
b) Valg av troppen og prinsen - dens hode.
c) Utviklingen av handel og fremveksten av byer.
d) Styrtet av én person ved makten, og ønsket om likestilling.
31. Hva er fordelen med industrialisering?
a) landets økonomiske uavhengighet er oppnådd;
b) henger etter i utviklingstakten for lett industri og forbrukersektoren;
c) hungersnød 1932-1933. i de sørlige regionene, høy dødelighet (opptil 8 millioner mennesker);
d) voldelig forstyrrelse av den eldgamle levemåten til flertallet av befolkningen.
32. Hva er fordelen med industrialisering?
a) voldelig forstyrrelse av den eldgamle livsstilen til flertallet av befolkningen;
b) et kraftig militærindustrielt kompleks er opprettet;
c) oversentralisering og nasjonalisering av økonomien, streng planlegging, den endelige ødeleggelsen av økonomiens selvreguleringsmekanisme og dens erstatning med et administrativt kommandostyringssystem;
d) svake materielle insentiver for arbeidskraft, som resulterte i et fall i befolkningens levestandard og en økning i psykologiske spenninger i samfunnet.
33. Et totalitært regime er...
a) et politisk regime der folket er anerkjent som eneste maktkilde, makt utøves etter vilje og i folkets interesse. Demokratiske regimer utvikles i lovlige stater;
b) den ultimate formen for autokrati;
c) et politisk system preget av etablering av statlig kontroll over alle sfærer av det offentlige liv, vold og fravær av demokratiske friheter og individuelle rettigheter;
d) preget av fullstendig mangel på rettigheter for undersåtter, brutal undertrykkelse av enhver indignasjon det er karakteristisk for et absolutt monarki.
34. 1917-1922 - Dette er år...
a) en voldsom borgerkrig forårsaket av at bolsjevikene kom til makten.
b) innskrenkning av NEP og overgang til fullstendig kollektivisering.
c) Den store patriotiske krigen.
d) Russisk-japansk krig.
35. Hva er ikke det viktigste utfallet av borgerkrigen?
a) nederlaget til alle anti-sovjetiske, anti-bolsjevikiske styrker, nederlaget til den hvite hæren og intervensjonstropper;
b) bevaring, inkludert med våpenmakt, av en betydelig del av territoriet til det tidligere russiske imperiet, undertrykkelse av forsøk fra en rekke nasjonale regioner på å løsrive seg fra republikken sovjeter;
c) bevaring av et begrenset monarki og Russland som et "enkelt og udelelig" land, trofast mot sine "allierte forpliktelser";
d) styrte nasjonale regjeringer i Ukraina, Hviterussland og Moldova, Nord-Kaukasus, Transkaukasia (Georgia, Armenia, Aserbajdsjan), Sentral-Asia, og deretter i Sibir og Fjernøsten, etableringen av sovjetmakt der.
36. Borgerkrigen ble vunnet av:
a) Bolsjeviker;
b) mensjeviker, sosialrevolusjonære;
c) venstre fløy av kadettene;
d) storborgerskap, adel.
37. "Krigskommunisme" er...
a) den sosioøkonomiske politikken til den sovjetiske regjeringen under borgerkrigen – sørget for en ultrarask overgang til kommunisme ved hjelp av nødstiltak.
b) den sosioøkonomiske politikken til den sovjetiske regjeringen under borgerkrigen - sørget for en langsom overgang til kommunisme.
c) den sosioøkonomiske politikken til den sovjetiske regjeringen under borgerkrigen - sørget for en ultrarask overgang til kommunisme ved bruk av ekstremt myke tiltak.
d) den sosioøkonomiske politikken til den sovjetiske regjeringen under borgerkrigen - sørget for en langsom overgang til kommunisme gjennom nødstiltak.
38. Konsekvensene av borgerkrigen på det økonomiske feltet inkluderer:
a) ødeleggelsen av det russiske imperiet og fremveksten av nye nasjonalstater;
b) enorme menneskelige tap - 15 millioner mennesker (nesten hver tiende innbygger);
c) et voldelig brudd med den førrevolusjonære arven, tradisjonene, kulturen, påtvingelsen av sosialistisk ideologi på befolkningen;
d) fullstendig nasjonalisering av industrien, overskuddsbevilgning på landsbygda, forbud mot privat handel.
39. Konsekvensene av borgerkrigen innen politikk inkluderer:
a) avvisning av markedsformer for økonomisk regulering, tvangsarbeidsmobiliseringer.
b) et diktatur basert på beredskapsorganer som erstattet sovjeterne.
c) ideen om sosialisme som et sosialt system med ikke-vareproduksjon og dominans av statlig eierskap.
d) store menneskelige tap - 15 millioner mennesker (nesten hver tiende innbygger); emigrasjon av mer enn 2 millioner mennesker, hovedsakelig intellektuelle og gründere;
40. Hvem var den andre presidenten i Den russiske føderasjonen?
a) V.I.
b) B.N. Jeltsin;
c) V.V. Putin;
d) D. A. Medvedev.
1. Hvem gjennomførte reformer i Russland på begynnelsen av 1700-tallet?
2. Hva heter byen som ble hovedstaden i Russland i Peter I-tiden?
Saint Petersburg.
3. I hvilken by på 1700-tallet ble det første universitetet i Russland opprettet?
Det første universitetet ble opprettet i Moskva.
4. Hvilken russisk vitenskapsmann spilte en stor rolle i opprettelsen av det første universitetet i Russland?
Lomonosov Mikhail Vasilievich.
5. Når og under hvilken russisk keiserinne ble Krim-halvøya en del av Russland?
Den 8. april 1783 signerte Catherine II manifestet "Om annekteringen av Krim-halvøya, Tamanøya og hele Kuban-siden under den russiske makten."
6. Hvem var A.V. Suvorov?
Greve, deretter prins Alexander Vasilyevich Suvorov - stor russisk sjef, militærteoretiker, nasjonalhelt i Russland.
7. Hvilket monument er symbolet på byen St. Petersburg?
Bronse Horseman-monument til Peter I.
8. I hvilken by er det største museet i Russland - Eremitasjen?
Eremitasjemuseet ligger i St. Petersburg.
Russland på 1800-tallet
1. Når var den patriotiske krigen?
Den patriotiske krigen fant sted i 1812.
2. Hva heter det største slaget i den patriotiske krigen?
Slaget ved Borodino.
3. Hvem vant den patriotiske krigen?
russisk seier; nesten fullstendig ødeleggelse av Napoleons hær.
4. Hvem var øverstkommanderende for den russiske hæren under krigen?
Kutuzov M.I.
5. Hvem er desembristene?
Russiske revolusjonære som gjorde opprør mot autokrati og livegenskap i desember 1825.
6. Når ble livegenskapet avskaffet i Russland?
Avskaffelsen av livegenskap fant sted i 1861.
7. Under hvilken russisk keiser ble livegenskapet avskaffet?
Under Alexander II.
8. Når ble Sentral-Asia med i Russland?
I 1880.
9. Hvem var A.S. Pushkin?
SOM. Pushkin er en russisk poet, dramatiker og prosaforfatter.
10. Hvilken russisk vitenskapsmann oppdaget den periodiske loven for kjemiske grunnstoffer i andre halvdel av 1800-tallet?
Dmitri Ivanovich Mendeleev.
11. Hvem var Leo Tolstoj?
Russisk forfatter og tenker, aktet som en av verdens største forfattere. Deltaker i forsvaret av Sevastopol.
12. Hvem var P.I. Tsjaikovskij?
Russisk komponist, dirigent, lærer, musikalsk og offentlig person, musikkjournalist.
13. Hvem var F.M.
Stor russisk forfatter, tenker, filosof og publisist. Dostojevskij er en klassiker innen russisk litteratur og en av de beste romanforfatterne av verdensbetydning
Det russiske imperiet på begynnelsen av det tjuende århundre
1. Hvilke hovedreligioner var representert i Russland på begynnelsen av det tjuende århundre?
De viktigste religionene som er representert i Russland er kristendommen (hovedsakelig ortodoksi, også katolikker og protestanter), samt islam og buddhisme.
2. Representanter for hvilken religion utgjorde majoriteten av befolkningen i det russiske imperiet?
Den dominerende religionen i det russiske imperiet var ortodoksi.
3. Når fant den første russiske revolusjonen sted?
I 1905.
4. Hva var hovedresultatet av den første russiske revolusjonen?
Nye regjeringsorganer dukket opp - begynnelsen på utviklingen av parlamentarismen; noen begrensning av autokrati; demokratiske friheter ble innført, sensur ble avskaffet, fagforeninger og lovlige politiske partier ble tillatt; borgerskapet fikk muligheten til å delta i det politiske livet i landet; arbeidernes situasjon har forbedret seg, lønningene har økt, arbeidsdagen har gått ned til 9-10 timer; innløsningsbetalinger til bønder har blitt kansellert, og deres bevegelsesfrihet er utvidet; Makten til zemstvo-sjefer er begrenset.
5. Hvem var lederen for bolsjevikpartiet?
Lenin Vladimir Iljitsj.
6. Når var første verdenskrig?
7. Hvem var A.P. Chekhov?
A.P. Tsjekhov er en russisk forfatter, en allment anerkjent klassiker i verdenslitteraturen. En lege av yrke. Æresakademiker ved Imperial Academy of Sciences i kategorien finlitteratur. En av de mest kjente dramatikerne i verden.
8. Hva het den russiske vitenskapsmannen-oppfinneren av radio?
Popov Alexander Stepanovich.
9. Hva heter teatret i Moskva, kjent over hele verden for sine oppsetninger av opera og ballett?