merknad
Litteraturtimenotater for 6. klasse.
Tema i arbeidsprogrammet: «Lesetime utenom faget. V.A. Zhukovsky «Hansken» (F. Schiller).»
Kilder:
- Litteratur. Karakter 6: leksjonsplaner basert på læreboken redigert av V. Ya Korovina / Author-comp. Shadrina S. B. – M.: Uchitel, 2012.
- Marantsman V. G. Litteratur. 6. klasse. Metodiske anbefalinger / prosv.ru
I. F. Schillers ballade "The Glove" i oversettelser av V. A. Zhukovsky og
M. Yu. Lermontova
Mål:
- utvide studentenes forståelse av utenlandsk litteratur;
- oppdatere kunnskap om konseptet "ballade";
- utvikle ferdigheter i tekstanalyse, litterær tekstanalyse og komparativ analyse.
Utstyr: lærebok i litteratur, red. G.I. Belenky, notatbok, utdelinger (tekster av 2 ballader), presentasjon Presentasjon for leksjonen på Schiller.ppt (1,3 MB)
I løpet av timene:
- Organisering av tid.
- Arbeid med emnet for leksjonen.
Lærerens ord. Vi vil lese balladen "The Glove" i to oversettelser: av M. Yu Lermontov og V. A. Zhukovsky. Hvor gammel var Lermontov da han oversatte denne balladen i 1829? Fødselsåret til M. Yu Lermontov er 1814.
Hvor gammel var Zhukovsky, hvis oversettelse ble laget i 1831? Fødselsåret til V. A. Zhukovsky er 1783.
Spørsmål til klassen: hvorfor er det viktig for oss å vite hvor gamle oversetterne var?
V. A. Zhukovsky i 1831 var den mest kjente russiske poeten og erfarne oversetteren.
M. Yu Lermontov, selv om han var flytende i fransk og tysk på dette tidspunktet, var nettopp ferdig med sin hjemmeutdanning og forberedte seg på å studere ved universitetet. Han var bare 15 år gammel.
Oversettelser av F. Schillers ballade «The Glove» leses av læreren.
Samtale basert på teksten av V. A. Zhukovsky:
- På hvilket tidspunkt tror du slike hendelser kan finne sted?
Svar: Middelalderen. En ridder kunne erklære en jente eller kvinne fra en adelig familie som sin vakre dame, opptre i ridderturneringer til hennes ære, og komponere og fremføre sanger. En ridder som erklærte en jente eller kvinne som sin vakre dame, sverget en ed på å tjene henne, og oppfyller alle hennes ønsker. Damer, i henhold til datidens skikker, tok positivt imot oppmerksomheten til riddere. Akkurat som i det gamle Roma var skikken med gladiatorkamper, slik ble det i middelalderen arrangert ridderturneringer, og konger kunne opprettholde sine egne menasjerier for å sette dyr mot hverandre og more seg med dette skuespillet.
- Hvordan forestiller du deg stedet hvor balladen finner sted?
- Hva slags dame ser du for deg? Ridder? (Vær oppmerksom på alder, utseende, farge på klærne.) Hvis du skulle lage en film, hvordan ville damen og ridderen dukket opp i den?
- Alle beundret frekkheten og motet til ridderen som gikk ned til de ville dyrene. Beundrer du denne handlingen?
- Hvorfor kastet ridderen hansken i ansiktet hennes, som "kaldt godtok hilsenen" fra skjønnhetens øyne? Hva ønsket hun å oppnå ved å sende den unge mannen som elsket henne til dyrene? Hva i hennes ord fornærmet ridderen?
- Hvorfor heter balladen "The Glove"? Hva symboliserer hansken (tradisjonelt og i denne balladen)?
La oss lese oversettelsen M. Yu. Lermontova.
Spørsmål til klassen: hvordan skiller M. Yu. Lermontovs oversettelse seg fra V. A. Zhukovskys oversettelse?
Sammenligning av komposisjonen (skrive i en notatbok):
|
Zhukovsky |
Lermontov |
|
1. Konge og damer på balkongen (utstilling). |
|
|
2. Utseendet til dyr (løve, tiger, leoparder). |
2. Utseendet til en løve. |
|
3. Hansken faller og damen «utfordres». |
3. Tigerens utseende og hans møte med løven. |
|
4. Ridder på arenaen. |
4. Hanskefall |
|
5. Retur av hansken |
5. «Utfordre» damen. |
|
6. Ridder på arenaen. |
|
|
7. Retur av hansken |
Samtale:
- Finn ordene jenta har sagt i to oversettelser. Er det forskjell i betydningen deres? Hvis ja, hvilken?
- Hvordan snakker de to dikterne om ridderens tilbakekomst med hansken og hans bitre ord?
- Hvilken oversettelse snakker mer uttrykksfullt om menneskelivets spill? I hvilken oversettelse høres ridderens svar lysere og skarpere ut? Forklar hvorfor du tror det.
- Hvilken oversettelse synes du er mer dynamisk og intens? Hvorfor? Hvilken rolle spiller ulike linjelengder i M. Yus oversettelse?
Refleksjon over et problematisk problem:Hvorfor etterlater Zhukovsky damen navnløs og Lermontov ridderen?(Forresten, i Schiller er begge heltene navngitt.)
Mulige svar:
1. Hver oversetter legger igjen navnet på helten han tok fra forfatteren. Og han kommer på den andre helten selv, han er ikke den samme som Schillers, så forfatteren etterlater ham navnløs.
2. Hver oversetter etterlater navnet på helten hvis handling er viktigere for ham. Zhukovsky skriver snarere om en ridders gjerning, og Lermontov - om en dames gjerning.
3. Lermontov skriver snarere et lyrisk dikt, så hans ridder er seg selv, og dikteren gir ham ikke noe navn.
La oss prøve å trekke en konklusjon: hvorfor oversatte to diktere, like flytende i både språk og poetiske ferdigheter, ett dikt så forskjellig?
Oversetteren oversetter teksten slik han forstår, ser, føler; han identifiserer og bringer frem det som personlig berører og begeistrer ham; den kopierer ikke, men transformerer originalteksten. Dette gjelder spesielt i tilfellet når oversetteren selv er en stor poet med sin egen kreative individualitet.
Det kan også sies at i Lermontovs og Zhukovskys tid var det ingen slik grense mellom ens eget og det oversatte som det er nå. Alle utdannede mennesker som leste Zhukovsky og Lermontov kunne tysk og kunne lese Schiller i originalen. Derfor introduserte oversettelsen dem heller ikke for Schiller, men for Zhukovsky og Lermontov.
3. Oppsummering av leksjonen, karaktersetting.
4. Lekser: lesing av A.N. Maykovs ballade "Emshan". Muntlig melding "Inntrykk av balladen jeg leste." Svar på spørsmål fra lærebokens referansemateriale om A.N. Maikov.
applikasjon
Hanske
Tale (oversettelse av V. Zhukovsky)
Foran menasjeriet ditt,
Med baronene, med kronprinsen,
Kong Frans ble sittende;
Fra en høy balkong så han
I feltet, venter på kamp;
Bak kongen, fortryllende
Blomstrende skjønnhetsutseende,
Det var en praktfull rekke med hoffdamer.
Kongen ga et tegn med hånden -
Døren åpnet seg med et banking,
Og et formidabelt beist
Med et stort hode
Shaggy løve
Han himler mutt rundt med øynene;
Og så, etter å ha sett på alt,
Rynket pannen med en stolt holdning,
Han beveget den tykke manen,
Og han strakte seg og gjespet,
Og legge seg ned. Kongen viftet med hånden igjen -
Luken på jerndøren banket,
Og den tapre tigeren hoppet ut bak stengene;
Men han ser en løve, blir engstelig og brøler,
Slår seg selv i ribbeina med halen,
Og sniker, ser sidelengs,
Og slikker ansiktet med tungen,
Og etter å ha gått rundt løven,
Han knurrer og legger seg ved siden av ham.
Og for tredje gang vinket kongen med hånden -
To leoparder som et vennlig par
I ett sprang befant vi oss over tigeren;
Men han ga dem et slag med en tung labb,
Og løven sto opp og brølte...
De sa opp selv
Bare tennene gikk de bort,
Og de knurret og la seg.
Og gjestene venter på at kampen skal begynne.
Plutselig falt en kvinne fra balkongen
Hansken... alle ser på den...
Hun falt blant dyrene.
Så på ridderen Delorge med den hyklerske
Og han ser med et etsende smil
Skjønnheten hans sier:
"Når jeg, min trofaste ridder,
Du elsker måten du sier det på
Du vil returnere hansken til meg."
Delorge, uten å svare et ord,
Han går til dyrene
Han tar frimodig hansken
Og går tilbake til møtet igjen.
Ridderne og damene har en slik frekkhet
Mitt hjerte var overskyet av frykt;
Og ridderen er ung,
Som om ingenting skjedde med ham
Går rolig opp til balkongen;
Han ble møtt med applaus;
Han blir møtt av vakre blikk...
Men etter å ha iskaldt tatt imot hilsenene fra øynene hennes,
En hanske i ansiktet hennes
Han sluttet og sa: "Jeg krever ikke en belønning."
Hanske
(Fra Schiller)
Oversettelse av M.Yu. Lermontov
De adelige sto i en folkemengde
Og stille ventet de på skue;
Sitter mellom dem
Kongen sitter majestetisk på tronen:
Rundt på den høye balkongen
Det flotte damekoret glitret.
Og kongen vinket igjen,
Og tigeren er tøff
Med et vilt sprang
Den farlige tok av,
Og møte en løve,
Så fall ovenfra
Hanske fra en vakker hånd
Skjebnen er et tilfeldig spill
Mellom et fiendtlig par.
Og plutselig vendte han seg til ridderen sin,
Cunegonde sa og lo lurt:
«Ridder, jeg elsker å torturere hjerter.
Hvis kjærligheten din er så sterk,
Som du forteller meg hver time,
Så løft opp hansken!"
Og ridderen løper fra balkongen på et minutt
Og han går frimodig inn i sirkelen,
Han ser på hansken mellom de ville dyrene
Og han rekker opp sin dristige hånd.
Og tilskuerne er rundt i fryktsomme forventninger,
Skjelvende ser de på den unge mannen i stillhet.
Men nå bringer han hansken tilbake,
Lovsang flyr ut fra overalt,
Og et mildt, flammende blikk -
Et løfte om kortsiktig lykke -
Han møter helten med jentas hånd.
Men grusom irritasjon flammer i ilden,
Han kastet hansken i ansiktet hennes:
"Jeg trenger ikke din takknemlighet!"
Og han forlot straks den stolte.
Schiller ble født inn i familien til en regimentlege. Som barn ble han sendt til en lukket utdanningsinstitusjon - Militærakademiet, grunnlagt av hertugen av Württemberg. Formålet med Akademiet var å utdanne lydige tjenere til tronen. Schiller tilbrakte mange år på denne «slaveplantasjen». Herfra tålte han et brennende hat mot despoti og en kjærlighet til frihet. Etter at han ble uteksaminert fra akademiet, hvor han studerte medisin, ble Schiller tvunget til å akseptere en stilling som lege i en militær garnison, men ga ikke opp drømmen om å vie seg til litteratur. Stykket "Røverne", skrevet ved akademiet, ble akseptert for produksjon i det da berømte Mannheim-teatret i 1782. Schiller ønsket egentlig å være med på premieren av stykket sitt, men han visste på forhånd at han ville bli nektet permisjon, og dro derfor i all hemmelighet til Mannheim, som ikke var underlagt hertugen av Württemberg. For brudd på garnisontjenesteforskriften sonet Schiller to uker i fengsel. Her tok han sin endelige avgjørelse angående sin fremtidige skjebne. En høstnatt i 1782 forlater han i hemmelighet hertugdømmet, for aldri å komme tilbake dit igjen. Fra denne tiden begynner år med vandring, savn og nød, men samtidig år fylt med iherdig litterært arbeid. I den tidlige perioden av arbeidet sitt skapte Schiller verk fylt med protest mot vilkårlighet og tyranni.
Sommeren 1799 tok forfatterens vandring slutt: han flyttet permanent til Weimar, som ble det største kultursenteret i Tyskland. I Weimar studerte Schiller intensivt historie, filosofi, estetikk, og fylte på kunnskapen han følte han manglet. Over tid ble Schiller en av de mest utdannede menneskene i sin tid og underviste i lang tid til og med historie ved et av de største tyske universitetene.
Schiller etterlot seg en rik kreativ arv. Dette er lyriske og filosofiske dikt, og ballader, som ble spesielt høyt verdsatt av Pushkin og Lermontov. Men det viktigste arbeidet i livet hans var selvfølgelig drama. De tidlige dramaene "Røverne" og "Cunning and Love" (1784) vant umiddelbart publikums kjærlighet. Og de historiske dramaene "Don Carlos" (1787), "Mary Stuart" (1801), "The Maid of Orleans" (1801), "William Tell" (1804) ga ham europeisk berømmelse.
Schiller kalte balladen "The Glove" en historie fordi den ikke ble skrevet i balladeform, men i form av en fortelling. Zhukovsky inkluderte det blant historiene. Kritikeren V. G. Belinsky var ikke i tvil om at det var en ballade.
"The Glove" ble oversatt av Lermontov i 1829 (utgitt i 1860), og av Zhukovsky i 1831.
Hanske
Oversettelse av M. Lermontov
De adelige sto i en folkemengde
Og stille ventet de på skuespillet;
Sitter mellom dem
Kongen sitter majestetisk på tronen:
Rundt på den høye balkongen
Det flotte damekoret glitret.
Her tar de hensyn til kongetegnet.
Den knirkende døren åpnes,
Og løven kommer ut av steppen
Tung fot.
Og plutselig stille
Ser seg rundt.
Gjesper lat
Rister den gule manken
Og etter å ha sett på alle,
Løven legger seg ned.
Og kongen vinket igjen,
Og tigeren er tøff
Med et vilt sprang
Den farlige tok av,
Og etter å ha møtt en løve,
Hylt fryktelig;
Han slår seg på halen
Etter
Stille går han rundt eieren,
De blodige øynene beveger seg ikke...
Men en slave står foran sin herre
Grumler og blir forgjeves sint
Og legger seg ufrivillig ned
Han er ved siden av ham.
Så fall ovenfra
Hanske fra en vakker hånd
Skjebnen er et tilfeldig spill
Mellom et fiendtlig par.
Og plutselig vendte han seg til ridderen sin,
Cunegonde sa og lo lurt:
«Ridder, jeg elsker å torturere hjerter.
Hvis kjærligheten din er så sterk,
Som du forteller meg hver time,
Så løft opp hansken min!"
Og ridderen løper fra balkongen på et minutt
Og han går frimodig inn i sirkelen,
Han ser på hansken til meg enn ville dyr
Og han rekker opp sin dristige hånd.
-
_________
Og tilskuerne er rundt i engstelig forventning,
Skjelvende ser de på den unge mannen i stillhet.
Men nå bringer han hansken tilbake,
Og et mildt, flammende blikk -
- Et løfte om kortsiktig lykke -
Han møter helten med jentas hånd.
Men brenner av grusom irritasjon,
Han kastet hansken i ansiktet hennes:
"Jeg trenger ikke din takknemlighet!" -
Og han forlot straks den stolte.
Hanske
Oversettelse av V. Zhukovsky
Foran menasjeriet ditt,
Med baronene, med kronprinsen,
Kong Frans ble sittende;
Fra en høy balkong så han
I feltet, venter på kamp;
Bak kongen, fortryllende
Blomstrende skjønnhetsutseende,
Det var en praktfull rekke med hoffdamer.
Kongen ga et tegn med hånden -
Døren åpnet seg med et bank:
Og et formidabelt beist
Med et stort hode
Shaggy løve
Det viser seg
Han himler mutt rundt med øynene;
Og så, etter å ha sett på alt,
Rynket pannen med en stolt holdning,
Han beveget den tykke manen,
Og han strakte seg og gjespet,
Og han la seg ned. Kongen viftet med hånden igjen -
Luken på jerndøren banket,
Og den modige tigeren hoppet ut bak lås og slå;
Men han ser en løve, blir sjenert og brøler,
Han slår seg selv i ribbeina med halen,
"Hanske". Kunstner B. Dekhterev
Og sniker, ser sidelengs,
Og slikker ansiktet med tungen.
Og etter å ha gått rundt løven,
Han knurrer og legger seg ved siden av ham.
Og for tredje gang vinket kongen med hånden -
To leoparder som et vennlig par
I ett sprang befant vi oss over tigeren;
Men han ga dem et slag med en tung labb,
Og løven sto opp og brølte...
De sa opp selv
Bare tennene gikk de bort,
Og de knurret og la seg.
Og gjestene venter på at kampen skal begynne.
Plutselig falt en kvinne fra balkongen
Hansken... alle ser på den...
Hun falt blant dyrene.
Så på ridderen Delorge med den hyklerske
Og han ser med et etsende smil
Skjønnheten hans sier:
"Når jeg, min trofaste ridder,
Du elsker måten du sier det på
Du vil returnere hansken til meg."
Delorge, uten å svare et ord,
Han går til dyrene
Han tar frimodig hansken
Og går tilbake til møtet igjen,
Ridderne og damene har en slik frekkhet
Mitt hjerte var overskyet av frykt;
Og ridderen er ung,
Som om ingenting skjedde med ham
Går rolig opp til balkongen;
Han ble møtt med applaus;
Han blir møtt av vakre blikk...
Men etter å ha iskaldt tatt imot hilsenene fra øynene hennes,
En hanske i ansiktet hennes
Han sluttet og sa: "Jeg krever ikke en belønning."
Tenker på det vi leser
- Så før deg er Schillers ballade "The Glove". Vi inviterer deg til å lese og sammenligne to oversettelser laget av V. Zhukovsky og M. Lermontov. Hvilken oversettelse er lettere å lese? Hvem av dem avslører karakterenes karakterer tydeligere?
- Hva ville skjønnheten? Hvorfor er ridderen så fornærmet av henne?
- Som vi kan se, ble sjangeren til dette verket definert på forskjellige måter. Hva vil du kalle "The Glove" - en ballade, en historie, en novelle? Gjenta definisjonene av disse sjangrene i ordboken over litterære termer.
Lære å lese uttrykksfullt
Forbered en uttrykksfull lesning av oversettelsene til Zhukovsky og Lermontov, prøv å formidle de rytmiske trekkene til hver oversettelse når du leser.
Fonokristomati. Lytte til en skuespillers lesning
I. F. Schiller. "Hanske"
(oversettelse av V. A. Zhukovsky)
- Hvilke hendelser setter den musikalske introduksjonen deg opp til å oppfatte?
- Hvorfor gjengir skuespilleren så flittig oppførselen til en lurvete løve, en modig tiger, to leoparder?
- Hvilke karaktertrekk formidlet skuespilleren når han leste heltinnens ord adressert til ridderen?
- Forbered en uttrykksfull lesning av balladen. I lesingen din, prøv å gjengi bildet av prakten og storheten til det kongelige palasset, utseendet, karakteren, oppførselen til ville dyr, karakterene til skjønnheten og ridderen.
OPPRETTELSE
SKOLE ESSAYS
Komparativ analyse av oversettelser av F. Schillers ballade "The Glove"
|
Der Handschuh Vor seinem L?wengarten, |
Friedrich Schiller (1759–1805)
|
|
Hanske De adelige sto i en folkemengde Og kongen vinket igjen, Så fall ovenfra Og plutselig vendte han seg til ridderen sin, Og ridderen løper fra balkongen på et minutt Og tilskuerne er rundt i fryktsomme forventninger, Oversettelse av M.Yu. Lermontov |
M.Yu. Lermontov (1814–1841) |
|
HANSKE Foran menasjeriet ditt, Kongen ga et tegn med hånden - Og gjestene venter på at kampen skal begynne. Ridderne og damene har en slik frekkhet Oversettelse av V. Zhukovsky |
V.A. Zjukovsky (1783–1852) |
Komparativ analyse av oversettelser av F. Schillers ballade "The Glove"
Foran oss er balladen om den store tyske poeten I.F Lermontov. La oss prøve å sammenligne alle de tre poetiske verkene.
F. Schiller hentet handlingen i balladen fra Saintfoys bok, den beskriver en virkelig hendelse som skjedde ved hoffet til kong Frans 1. Tema: skammen over en grusom skjønnhet. Den tyske poeten maler leserne et bilde av middelalderunderholdning ved det kongelige hoff med deltakelse av ville dyr og en modig ridder som utfører en bragd i navnet til en vakker dame.
Det ser ut til å være en helt tradisjonell middelalderplott. Avslutningen på balladen er imidlertid uvanlig: den modige ridderen, etter å ha oppnådd en modig, men meningsløs prestasjon, nekter damens belønning, oppfører seg frekt og foraktfullt mot skjønnheten.
Hvorfor valgte Schiller akkurat denne historiske handlingen for balladen? Hvorfor vakte denne balladen oppmerksomheten til russiske poeter?
Svar på disse og andre spørsmål kan du finne ved å studere livet og arbeidet til store diktere.
Johann Friedrich Schiller (1759 - 1805) - teoretiker for utdanningskunst, grunnlegger av tysk klassisk litteratur. Det opprørske ønsket om frihet, bekreftelsen av menneskeverdet og hatet mot den føydale orden er allerede uttrykt i ungdommelige dramatiske verk ("Slud og kjærlighet", "Røvere"). Sammenstøtet mellom utdanningsidealer og virkeligheten, interessen for fortidens sosiale omveltninger bestemmer det intense dramaet i verkene hans ("Don Carlos", "Mary Stuart"). Schiller skaper teorien om "estetisk utdanning" som en måte å oppnå et rettferdig samfunn på.
Vasily Andreevich Zhukovsky (1783 -1852) - forfatter av elegier og ballader, oversetter av Schiller, Byron, Homer. En sentimental romantiker, som var preget av tanken om individets transcendentale verdi, sammenstøtet mellom drømmer og virkelighet, og tanker om uutnyttet talent. Zhukovsky uttrykte aldri åpen protest, men hans arbeid, løsrevet fra vår tids urovekkende problemstillinger, er gjennomsyret av dyp menneskelighet. Poeten beholdt upåklagelig ærlighet, moralsk uavhengighet og rett frem karakter ved hoffet. Ingenting kunne få ham til å glemme «den helligste av titler: mann».
Mikhail Yuryevich Lermontov (1814 -1841) er en stor russisk poet hvis verk utviklet seg etter Decembrist-opprøret. Skuffelse i virkeligheten, lengsel etter idealet om en fri og opprørsk personlighet drev hans tidlige romantiske dikt og modne tekster. Individets opprør mot "verdensordenens urettferdighet", ensomhetens tragedie går som en rød tråd gjennom hele hans arbeid. I Lermontovs tekster er sosio-sivile, filosofiske og dypt personlige motiver tett sammenvevd. Han introduserte vers i russisk poesi, preget av enestående tanke- og melodienergi.
Basert på ovenstående kan vi konkludere med at alle tre dikterne er forent av felles moralske verdier, som er basert på den menneskelige personligheten. Men likevel er Schiller og Lermontov også forent av en opprørsk ånd og et ønske om å endre urettferdigheten i det sosiale systemet.
Jeg tror at dette er grunnen til at handlingen i balladen ble interessant for alle tre dikterne.
Ved første øyekast, når man sammenligner teksten til originalen og oversettelsene, er det klart at Zhukovskys tekst formidler innholdet i balladen mye mer fullstendig, mens man i Lermontovs verk føler en mer emosjonell intensitet av lidenskaper, utvikler handlingen seg raskt (selv om noen linjer er utelatt).
Schiller, med tysk punktlighet, holder seg til den historiske kronikken, navngir navnene på karakterene, men det ser ut til at det som er viktigst for ham er opprøret til ridderen, som ikke lenger ønsker å være et gissel for tradisjonene i middelaldersamfunnet. .
Zhukovsky kaller sin versjon av oversettelsen "historie", beholder navnene til kongen og ridderen, men navnet på damen ("skjønnhet") har ingen betydning for ham.
For unge Lermontov ("Hansken" er et av de første forsøkene på oversettelse), er all oppmerksomhet konsentrert om personligheten til den unge skjønnheten, bare navnet hennes er nevnt. Men leseren føler at forfatteren tydeligvis sympatiserer med den navnløse edle ridderen og kanskje til og med assosierer seg med helten sin.
F. Schiller legger stor vekt på beskrivelsen av dyr, deres oppførsel på arenaen og deres forhold. Kanskje dette er et symbol på den hierarkiske stigen til middelaldersamfunnet som ble hatet av den tyske poeten:
Løve - tiger - leoparder
King - Duke - Knights?
Zhukovsky, som en mesterlig oversetter, prøvde å formidle beskrivelsen av dyreadferd så nøyaktig som mulig, og prøvde ikke å gå glipp av en eneste detalj.
Lermontov begrenser seg til bare å nevne tilstedeværelsen av en løve og en tiger på arenaen. Denne beskrivelsen har åpenbart ikke mye betydning for den 15 år gamle gutten all oppmerksomheten hans er rettet mot forholdet mellom den kjærlige ridderen og den vakre damen.
Det skal bemerkes at senere Mikhail Yuryevich meget levende og nøyaktig beskrev snøleoparden i "Mtsyri":
"………………. Plutselig på henne
En skygge blinket og to lys
Det fløy gnister... og så
Et beist i ett sprang
Han hoppet ut av bollen og la seg,
Mens du spiller, legg deg ned på sanden.
Det var ørkenens evige gjest -
Mektig leopard. Rått bein
Han gnagde og hylte gledelig;
Så festet han sitt blodige blikk,
Vifter kjærlig med halen,
For en hel måned, og på den
Ullen hadde en sølvskinnende glans.
Det er synd at Lermontov ikke anså det som nødvendig å oversette beskrivelsen av de enorme kattene i detalj. Jeg tror han ville ha gjort det uttrykksfullt.
Bildet av den vakre Cunegonde og hennes forhold til ridderen Delorge er det mest mystiske og kontroversielle øyeblikket i balladen.
Schiller gir ikke en klar beskrivelse av forholdet mellom hovedpersonene, adressen «Fraulein» indikerer at Cunegonde er en ung ugift jente. Hun beundrer ridderens handlinger og er klar til sjenerøst å belønne den modige mannen:
"…….mit zartlichem Liebensblick
Er verheist ihm sein nahes Gluck…..”
Lermontov bruker det fantastiske, rent russiske begrepet «jomfru» i forhold til Cunegonde, er forholdet mellom damen og ridderen mer definert, emosjonelt og romantisk ("... Og plutselig vende seg til sin ridder..."). Heltens retur ble også møtt med entusiasme: "...Og et mildt, flammende blikk -
Et løfte om kortsiktig lykke..."
Lermontovs heltinne oppfattes av leseren som en bortskjemt og eksentrisk jente, og handlingen hennes er bare en flyktig, leken idé. Hun tenker ikke over konsekvensene av ordene hennes. Hun slapp hansken, åpenbart utilsiktet: «...Skæbnen spiller et tilfeldig spill...». Men ordene: "...Ridder, jeg elsker å torturere hjerter,...", gjør det klart at hun ikke forstår følelsene som ridderen har for henne.
Kanskje bildet av den vakre, men grusomme Cunegonde ble for Lermontov personifiseringen av de sekulære damene i sin tid: vakre og kalde.
Zhukovsky i sin oversettelse indikerer ikke engang "skjønnhetens" sivilstatus, det er ingen antydning til forholdet mellom karakterene, men damens handling er tydelig beskrevet ("...hans skjønnhet ser på ham med et hyklersk og etsende); smil..."). Man får inntrykk av at damen tydeligvis er eldre og mer erfaren enn sin beundrer, og handlingen hennes var helt bevisst.
Protesten til en edel ridder mot en så grusom og meningsløs test er en hanske kastet i ansiktet på en dame - klimakset gjenspeiles i begge oversettelsene. Men i Lermontov bestemmes slutten av den sinte linjen: "...grusom irritasjon, flammende i ilden...", og i Zhukovsky oppfører ridderen seg mer tilbakeholden.
Hver oversettelse er god på sin egen måte. Lermontov prøvde å bevare versets rytme og størrelse så mye som mulig, men forkortet mye, tilførte dramatikk, energi og personlig holdning. Zhukovsky prøvde å formidle hele innholdet så nøyaktig som mulig, men som en mester i sjangeren å lage ballader, skapte han sin egen rytme, mer kjent for det russiske øret; ens egen holdning til karakterene kommer ikke klart til uttrykk.
Imidlertid kunne ingen av oversetterne klare seg uten tradisjonell russisk vokabular i beskrivelsene: "jomfru", "..forheksende med blomstrende skjønnhet ...", "ung ridder", "hei fra øynene hennes".
Personlig er min oppfatning nærmere Vasily Andreevichs oversettelse. Teksten hans er mer poetisk, mer nøyaktig og russifisert.
Men hvis du vil forstå et poetisk verk helt nøyaktig, bør du bare lese det i originalen. Ingen kan formidle tankene hans til leseren bedre enn forfatteren.
Jeg er veldig glad for at jeg kan (om enn med en ordbok) lese virkelig (i originalen) tyske klassikere. Det er verdt å lære språk for en slik nytelse.
Litteraturen i ethvert land er sammensatt av to elementer: innenlandsk litteratur og oversatt litteratur. I moderne tid blir virkelig betydningsfulle verk av all nasjonal litteratur oversatt til fremmedspråk og blir fullt ut en del av andre folks litteratur. Å studere og om mulig adekvat oversette utenlandske litterære verk er vårt mål og hovedoppgave.
Hvert litterært verk gjennomgår betydelige endringer under oversettelsesprosessen, men dette er ikke hovedindikatoren på kvaliteten på det nyopprettede opuset.
Også N.G. Chernyshevsky skrev i 1857, i forordet til samlingen "Schiller i oversettelser av russiske poeter", at russisk oversatt litteratur før Pushkin og Gogol var uforlignelig høyere enn originalen, derfor bør mye mer oppmerksomhet rettes mot oversatt litteratur.
Å studere litterære oversettelser av store forfattere fra tidligere århundrer i litteraturtimer er en utmerket mulighet til ikke bare å studere historien og tradisjonene til andre folk, men også å bli kjent med globale kulturelle verdier.
Jeg tilbyr min versjon av oversettelsen av F. Schillers ballade "The Glove".
|
Hanske (fra Schiller) Foran menasjeriet, forventer kamp, Kongen viftet med sin ringede hånd Han vinket den en gang til. Modig tiger Den tredje bølgen av den kongelige hånd. Og plutselig fra en høy balkong Og ridderen flyr fra balkongen, Og krigeren vender tilbake til forsamlingen, Oversettelse av E. Afanasyeva |
Han skrev hovedsakelig ballader, som var basert på legendariske eller mytologiske emner - det er de som gir verkene hans lyshet og originalitet. Diktet "The Glove" var intet unntak. Schiller beskrev epoken med modige, sterke riddere og vakre damer, og selv om disse tidene for lengst er forbi, er temaene for verkene fortsatt relevante og interessante for leserne.
Alle dikterens ballader er fylt med et spesielt drama som skjuler dyp kunnskap. Heltene i dem må hele tiden bevise overfor samfunnet sitt mot og hengivenhet til hjemlandet, vise adel, mot, fryktløshet og uselviskhet. I mange av Schillers verk er det likheter med verkene til Shakespeare, den store engelske dramatikeren. Det kan sies med all tillit at Frederick ble hans trofaste etterfølger.
Schiller baserte balladen "The Glove" på et ekte historisk faktum. Handlingen tar oss med til riddernes tider, og det kan virke ganske banalt og umerkelig, men forfatteren klarte å vise den virkelige dype meningen med verket, fikk leseren til å tenke over situasjonen, finne ut hvem som har rett og hvem som har feil. . Schiller snakker om hendelsene som skjedde ved hoffet til den franske kongen på 1400-tallet i sin ballade "The Glove".
Oppsummeringen av arbeidet kan deles inn i flere scener. Til å begynne med samlet kongen og adelen seg til forestillingen for å se kampen mellom ville dyr. Den første som ble sluppet ut på arenaen var en diger løve, som snart la seg til siden. Så kom en modig tiger ut, men da han så en sterkere motstander, ble han ikke involvert i trøbbel. To leoparder løp ut etter dem og angrep det stripete dyret, men løvens truende brøl tvang dem til å gå til side. Men adelen ønsket at det blodige skuespillet skulle fortsette... Ved å lage balladen «The Glove» ønsket Schiller å understreke menneskelig grusomhet og hjerteløshet.
Blant tilskuerne strålte den unge skjønnheten Kinigunda, som ønsket å teste oppriktigheten til ridder Delorges følelser for henne, og samtidig ha det gøy. Damen kastet bevisst hansken inn i arenaen, som falt rett mellom rovdyrene. Kinigund henvender seg til ridderen med en uskyldig forespørsel om å bringe den tapte gjenstanden og dermed bevise hans hengivenhet. Delorge forstår at skjønnheten gjorde dette med vilje, men kan ikke avslå forespørselen, fordi avslag ville undergrave hans rykte. Ved hjelp av balladen "The Glove" ønsket Schiller å trekke leserens oppmerksomhet til hvor verdifullt menneskeliv er.
Dyrene rørte ikke Delorge - han brakte hansken til damen sin, men han ville ikke ha hennes ros og anerkjennelse, fordi han innså at Kinigunda ikke elsket ham og ikke satte pris på handlingene hans. Dessuten fløy hansken inn i ansiktet til den arrogante skjønnheten.
Hovedbetydningen av arbeidet er at ingenting kan være mer verdifullt enn en persons liv, og det er dumt å risikere det for innfall av en bortskjemt jente. Til tross for at det har gått så mye tid, vekker balladen fortsatt oppmerksomhet og får deg til å tenke på meningen – Schiller skapte et evig verk... Hansken (Zhukovskys oversettelse er den mest nøyaktige og forståelige for leseren) som en symbolsk detalj - legemliggjørelsen av andres vilje, som krever absurde ofre og meningsløse bevis på følelser... Når du leser balladen, tenker du ufrivillig på kjærlighetens og livets sanne verdi.
HANSKE
Foran menasjeriet ditt,
Med baronene, med kronprinsen,
Kong Frans ble sittende;
Fra en høy balkong så han
I feltet, venter på kamp;
Bak kongen, fortryllende
Blomstrende skjønnhetsutseende,
Det var en praktfull rekke med hoffdamer.
Kongen ga et tegn med hånden -
Døren åpnet seg med et bank:
Og et formidabelt beist
Med et stort hode
Shaggy løve
Slukker;
Han himler mutt rundt med øynene;
Og så, etter å ha sett på alt,
Rynket pannen med en stolt holdning,
Han beveget den tykke manen,
Og han strakte seg og gjespet,
Og han la seg ned. Kongen viftet med hånden igjen -
Luken på jerndøren banket,
Og den modige tigeren hoppet ut bak lås og slå;
Men han ser en løve, blir sjenert og brøler,
Han slår seg selv i ribbeina med halen,
Og sniker, ser sidelengs,
Og slikker ansiktet med tungen,
Og etter å ha gått rundt løven,
Han knurrer og legger seg ved siden av ham.
Og for tredje gang vinket kongen med hånden -
To leoparder som et vennlig par
I ett sprang befant vi oss over tigeren;
Men han ga dem et slag med en tung labb,
Og løven sto opp og brølte...
De sa opp selv
Bare tennene gikk de bort,
Og de knurret og la seg.
Og gjestene venter på at kampen skal begynne...
Plutselig falt en kvinne fra balkongen
Hansken... alle ser på den...
Hun falt blant dyrene.
Så på ridderen Delorge med den hyklerske
Og han ser med et etsende smil
Skjønnheten hans sier:
"Når jeg, min trofaste ridder,
Du elsker måten du sier det på
Du vil returnere hansken til meg."
Delorge, uten å svare et ord,
Han går til dyrene
Han tar frimodig hansken
Og går tilbake til møtet igjen.
Ridderne og damene har en slik frekkhet
Mitt hjerte var overskyet av frykt;
Og ridderen er ung,
Som om ingenting skjedde med ham
Går rolig opp til balkongen;
Han ble møtt med applaus;
Han blir møtt av vakre blikk...
Men etter å ha iskaldt tatt imot hilsenene fra øynene hennes,
En hanske i ansiktet hennes
Han sluttet og sa: "Jeg krever ikke en belønning."
Oversettelse - V. A. Zhukovsky
på tysk
Vor seinem Lowengarten,
Das Kampfspiel zu erwarten,
Saß König Franz,
Und um ihn die Großen der Krone,
Und rings auf hohem Balkone
Die Damen i Schönem Kranz.
Und wie er winkt mit dem finger,
Auf tut sich der weite Zwinger,
Und hinein mit bedächtigem Schritt
Ein Lowe Tritt,
Und sieht sich stumm
Ringer um
Mit langem Gähnen,
Und schüttelt die Mähnen,
Und streckt die Glieder,
Und legt sich nieder.
Und der König winkt wieder,
Da öffnet sich behend
Ein zweites Tor,
Daraus leie
Mit wildem Sprunge
Ein Tiger hervor.
Wie der den Löwen erschaut,
Brüllt er laut,
Schlägt mit dem Schweif
Einen furchtbaren Reif,
Og rekket die Zunge,
Und im Kreise scheu
Umgeht er den Leu
Grimmig schnurrend;
Drauf streckt er sich murrend
Zur Seite nieder.
Und der König winkt wieder,
Da speit das doppelt geöffnete Haus
Zwei Leoparden auf einmal aus,
Die stürzen mit mutiger Kampfbegier
Auf das Tigertier,
Das packt sie mit seinen grimmigen Tatzen,
Und der Leu mit Gebrüll
Richtet sich auf, da wilds still,
Und herum im Kreis,
Von Mordsucht heiß,
Lagern die greulichen Katzen.
Da fällt von des Altans Rand
Ein Handschuh von Schöner Hand
Zwischen den Tiger und den Leun
Votten hinein.
Und zu Ritter Delorges spottenderweis
Wendet sich Fraulein Kunigund:
"Herr Ritter, er Eure Lieb så heiß,
Wie Ihr mirs schwört zu jeder Stund,
Ei, så har du mir den Handschuh auf.»
Und der Ritter i Schnellem Lauf
Steigt hinab i den furchtbarn Zwinger
Mitt festem Schritte,
Und aus der Ungeheuer Mitte
Nimmt er den Handschuh mit keckem Finger.
Und mit Erstaunen und mit Grauen
Sehens die Ritter und Edelfrauen,
Und gelassen bringt er den Handschuh zurück.
Da schallt ihm sein Lob aus jedem Munde,
Aber mit zärtlichem Liebesblick –
Er verheißt ihm sein nahes Glück –
Empfängt ihn Fraulein Kunigunde.
Under er wirft ihr den Handschuh ins Gesicht:
"Den Dank, Dame, begehr ich nicht",
Und verläßt sie zur selben Stunde.