Betyr 3 verbformer. Hvor mange former har uregelmessige verb?

Engelsk er et unntaksspråk, der elever når de lærer en ny grammatisk regel, står overfor et dusin men der denne regelen ikke gjelder. En av disse reglene er bruken av uregelmessige verb i preteritum. For mange engelske elever er dette emnet et mareritt. Men du kan ikke klare deg uten dem, fordi dette er realitetene til engelsk! Imidlertid er det gode nyheter - moderne engelsk blir gradvis kvitt uregelmessige verb, og erstatter dem med vanlige. Hvorfor og hvordan - vi skal se på det i artikkelen.

Hvorfor er engelske verb uregelmessige?

Ikke bare utlendinger, men også innfødte selv opplever problemer med å bruke uregelmessige verb. Men ikke desto mindre, for engelske filologer, er ikke-standarditeten til denne delen av talen ikke en ulempe, men en grunn til stolthet. De mener at uregelmessige verb er et kulturminne som foreviger det engelske språkets historie. Forklaringen på dette faktum er de germanske røttene til opprinnelsen til uregelmessige verb, som gjør britisk engelsk til en tradisjonell variant av språket. Til sammenligning gjør amerikanerne sitt beste for å bli kvitt den uregelmessige formen, og forvandler den til den riktige. Derfor øker listen over ikke-standard verb for de som lærer begge versjonene av språket. Dermed er den ukorrekte versjonen eldgammel, noe som gjenspeiles i prosa og poesi.

Hvor mange former har et verb på engelsk?

Når vi snakker om verb på engelsk, bør det bemerkes at de har 3 former:

• infinitiv, aka ;
• I, eller partisipp I, - denne formen brukes i enkel preteritum (Past Simple) og 2. og 3. tilfeller av den betingede stemningen (Betinget av 2-d og 3-d kasus);
• Partisipp II, eller partisipp II, for den enkle perfektum tiden i preteritum (Past Perfect), passiv stemme (Passive Voice) og betinget av 3-d kasus.

Tabellen "Three in English" presenteres senere i artikkelen.

Hva er vanlige og uregelmessige verb? Utdanningsregler

Vanlige verb er de der fortidsformen (Past Simple) og formen Partisipp II (Partisipp II) dannes ved å legge til endelsen -ed til startformen. Tabellen "Tre verbformer på engelsk. Vanlige verb" vil hjelpe deg å forstå denne regelen bedre.

Det er noen funksjoner når du danner partisipp I og partisipp II:

• hvis verbet slutter med bokstaven -e, dobler det ikke å legge til -ed;
• Konsonanten i enstavelsesverb dupliseres når den legges til. Eksempel: stopp - stoppet (stopp - stoppet);
• hvis verbet slutter på -y med en foregående konsonant, endres y til i før du legger til -ed.

Verb som ikke følger den generelle regelen i dannelsen av tidsformer kalles uregelmessige. På engelsk inkluderer disse verbformene Past Simple og Participle II.

Uregelmessige verb dannes ved å bruke:

ablauta, der roten endres. Eksempel: svøm - svømte - svømte (svømte - svømte - svømte);

bruken av suffikser som er forskjellige fra de som er akseptert i språkets grammatikk. Eksempel: gjøre - gjorde - gjort (gjorde - gjorde - gjorde);

identisk eller uforanderlig form. Eksempel: klippe - klippe - klippe (klippe - klippe - klippe).

Fordi hvert uregelmessig verb har sin egen bøyning, må de læres utenat.

Det er totalt 218 uregelmessige verb i det engelske språket, hvorav omtrent 195 er i aktiv bruk.

Nyere forskning på språkfeltet viser at sjeldne verb gradvis forsvinner fra språket på grunn av utskifting av 2. og 3. form med former for det vanlige verbet, det vil si tillegg av endelsen - utg. Dette faktum bekreftes av tabellen "Tre verbformer på engelsk" - tabellen presenterer en rekke verb som har både vanlige og uregelmessige former.

tabell over uregelmessige verb

Tabellen "Three Forms of Irregular Verbs in English" inkluderer de mest brukte verbene. Tabellen viser 3 skjemaer og oversettelse.

Uregelmessige verb kom til moderne engelsk fra gammelengelsk, som ble snakket av anglerne og sakserne - britiske stammer.

Uregelmessige verb utviklet seg fra såkalte sterke verb, som hver hadde sin egen type bøying.

Forskere fra Harvard fant at flertallet av verbene som brukes er uregelmessige, og de vil forbli det fordi de brukes oftere enn andre.

Det er også et fenomen i historien til det engelske språket når et vanlig verb ble uregelmessig. For eksempel snike, som har 2 former - sneket og sneket.

Ikke bare engelske elever har problemer med verb, men også som morsmål, da selv de befinner seg i vanskelige situasjoner når det kommer til denne vanskelige delen av talen.

En av dem er Jennifer Garner, som hele livet var sikker på at sniking var det riktige verbet.

Hun ble korrigert av verten for et av programmene der skuespillerinnen deltok. Med en ordbok i hånden påpekte han overfor Jennifer feilen hennes.

Derfor bør du ikke bli lei deg hvis du gjør feil når du bruker uregelmessige verb. Hovedsaken er at de ikke blir systematiske.

Vanlige verb

Tabellen "Tre former for regulære verb på engelsk med transkripsjon og oversettelse" er satt sammen på grunnlag av de mest brukte verbene.

			Partisipp I og II
spørre
svar
tillate
bli enige
låne, låne
kopiere, skrive om
forberede
Lukk
bære, dra
ring, ring
diskutere
bestemme, bestemme
forklare		forklare
lysbilde
gråte, skrik
ferdig, slutt, slutt
skinne
gni
gripe
å hjelpe
skje, skje
få til
se
som
flytte, flytte
få til
å være nødvendig, å trenge
åpen
minnes
foreslå		tristhet
studere, lære
stopp, stopp
starte
reise
snakke
overføre		oversette
Prøv prøv
bruk
bekymre
gå, gå
se
arbeid

Eksempler på bruk av 3 former for verb med oversettelse

Ovenfor så vi på 3 former for verb på engelsk. En tabell med eksempler på bruk og oversettelse vil bidra til å forsterke emnet.

Her er det gitt to eksempler for hver grammatisk konstruksjon – ett med regulære og ett med uregelmessige verb.

Grammatikk design	Eksempel på engelsk	Oversettelse
Past Simple	Peter jobbet i går. Hun følte seg dårlig forrige uke.	Peter jobbet i går. Hun følte seg ikke bra forrige uke.
Present Perfect Tense	James har allerede hjulpet meg. Har du noensinne vært i Thailand?	James har allerede hjulpet meg. Har du noensinne vært i Thailand?
Fortid perfekt tid	Jeg forsto at jeg hadde brukt min siste billett. Helen la merke til at hun hadde glemt dokumentene sine hjemme.	Jeg skjønte at jeg hadde brukt den siste billetten. Hun skjønte at hun hadde glemt dokumentene hjemme.
Passiv stemme	Amy ble tatt med til dyrehagen sist søndag. En baby synges en vuggevise hver kveld.	Amy ble tatt med til dyrehagen sist søndag. Babyen synges en vuggevise hver kveld.
Betinget	Hvis jeg hadde penger, ville jeg kjøpt en bil. Hvis hun kunne hjelpe oss, ville hun ha gjort det.	Hvis jeg hadde penger, ville jeg kjøpt en bil. Hvis hun kunne hjelpe oss, ville hun gjort det.

Øvelser

For bedre å huske uregelmessige verb, må du ikke bare lære dem utenat og gjenta dem, men også utføre forskjellige øvelser.

Oppgave 1. Her er tabellen "Tre verbformer på engelsk. Uregelmessige verb." Fyll ut ett av de tre manglende skjemaene.

Oppgave 2. Her er tabellen "Three verb forms in English. Regular verbs." Sett inn formene Partisipp I og II.

Oppgave 3. Bruk tabellene og oversett følgende setninger til engelsk.

1. Jeg leste en bok.
2. Vi så dem i går.
3. The Smiths bodde i London til 2000. De flyttet deretter til Manchester.
4. Alice var universitetsstudent i 2014.
5. De jobbet i samme firma for to år siden.
6. Han er akkurat ferdig med treningen.
7. Da vi var barn, tok mamma oss ofte med til denne parken.
8. Jeg kjørte lekebil som barn.

Svar på øvelsene

Øvelse 1.

Øvelse 2.

spurte, lånte, stengte, bestemte, forklarte, hjalp til, startet, reiste, brukte, jobbet.

Øvelse 3.

1. Jeg leste en bok.
2. Vi så dem i går.
3. The Smiths bodde i London til 2000. Deretter flyttet de til Manchester.
4. Alice var student ved Univercity i 2014.
5. De jobbet i samme firma for to år siden.
6. Han er akkurat ferdig med treningen.
7. Da vi var barn tok vi en tur til denne parken.
8. Jeg kjørte en lekebil i barndommen.

Gjør det til en vane å gjenta de grunnleggende formene til det engelske verbet med jevne mellomrom. En tabell med uregelmessige verb, gjør øvelser og periodiske repetisjoner vil hjelpe deg raskt å takle vanskelighetene med det engelske språket.

For å gjøre det enklere for deg selv og gjøre prosessen med å lære engelsk grammatikk mer komplett, må du bli praktisk talt kjent med de såkalte tre hovedformene for verb i dette språket.

Det er nødvendig å kjenne disse verbformene, siden de er grunnlaget for dannelsen av komplekse anspente verbformer og andre konstruksjoner på engelsk. Derfor er det viktig å lære hvordan du bruker de tre formene av det engelske verbet riktig.

La oss se på hva de er. Første form (grunnleggende)- dette er i hovedsak en ubestemt form av et verb (infinitiv) uten den karakteristiske partikkelen til, for eksempel: å snakke - å snakke - snakke (grunnform); eksistere – å eksistere (infinitiv) – eksistere (grunnform); bli, stoppe – å bli (infinitiv) – bli (grunnform). Denne formen av det engelske verbet er nødvendig for å danne den enkle presensen - Present Simple. I dette tilfellet er grunnformen tatt som grunnlag og sammenfaller med formene til nesten alle verb i alle tall og personer i Present Simple, bortsett fra tredje person entall. tall, der den karakteristiske endelsen –(е)s legges til (bare i entall og bare i tredje person!). Et av unntakene er verbet å være, som kan brukes både i rollen som semantisk (å eksistere, å være) og i funksjonen til tjeneste (uten noen leksikalsk betydning), som danner sine former på en bestemt måte: 1. person entall. h. am; 3. person enhet h. er; i alle andre tilfeller – er. Det andre unntaket er alle modale verb der –(e)s ikke er lagt til og formen er lik for alle tall og personer. Og til slutt, det tredje unntaket er verbet å ha, som kan brukes både som et tjenesteverb og som et semantisk (i betydningen å ha til rådighet, eie). Dette verbet er i 3. person entall. tall Present Enkel form har.

Fra den første verbformen kommer dannelsen andre form– Dette er en form for den enkle fortiden (Past Simple). For alle vanlige verb i det engelske språket (og det absolutt overveldende flertallet av dem - minus omtrent tre hundre uregelmessige) betyr dette å legge til endelsen –ed til grunnformen, for eksempel: dividere, separate – divide + ed => divided; undersøke, undersøke – undersøke + ed => undersøkt. Når det gjelder de relativt få uregelmessige verbene, danner de sine former på en helt spesiell måte uten noen eksplisitte regler, for eksempel: spend - spend => used; stjele – stjele => stjal; forstå – forstå => forstått; forby, ikke tillate – forby => forbudt. Formene til slike uregelmessige verbenheter må læres gradvis utenat for å kunne bruke dem riktig i talen din. En særegenhet ved verbet to be in the Past Simple er det faktum at det har (i motsetning til alle andre engelske verb) to former: for alle personer entall. tall – var og for alle personer flertall. tall – var.

Og endelig fikk vi det tredje form Engelsk verb - partisipp II (partisipp II), som i vanlige verb alltid sammenfaller med det andre og dermed gir absolutt ingen vanskeligheter for elevene, for eksempel: rekonstruere - rekonstruere (grunnleggende) => rekonstruert (andre) => rekonstruert (tredje) ); illustrere – illustrere (grunnleggende) => illustrert (andre) => illustrert (tredje). Når det gjelder uregelmessige verb, kan de igjen dannes på en rekke ikke-standardiserte måter og er underlagt den mest banale memoreringen. For eksempel: spredning - spredning (base) => spredning (andre) => spredning (tredje); dukke opp, oppstå – oppstå (grunnleggende) => oppstått (andre) => oppstått (tredje); å søke, å søke – søke (grunnleggende) => søkt (andre) => søkt (tredje).

Hvert skolebarn, elev, student og til og med spesialist innen engelsk er kjent med problemet med å bruke verbformer.

La oss forstå følgende konsepter:

• hvorfor trenger vi tre verbformer på engelsk,
• hvilke verbformer som er regelmessige (regelmessige) og hvilke som er uregelmessige (irregulære).

Verbformer på engelsk

Det engelske verbet har tre former. For enkelhets skyld er den første, andre og tredje formen skriftlig betegnet med romertall I, II, III.

Jegskjema (eller infinitiv utentil ) for eksempel: å lage (å gjøre) – lage – første form (hoved, grunnleggende form)

Ved å bruke den første formen av verbet dannes Simple Present Tense. Når du danner denne tiden, brukes den første formen av verbet uten endring, bortsett fra med tredje person entall pronomen - endelsen - s eller - es (han, hun, det - han hopper, hun hopper, det hopper) legges til verb i den første formen. Andre unntak er også mulige, men de bør undersøkes privat mer detaljert når man studerer dannelsen av nåtid.

IIform tjener til å danne Simple Past Tense. For å danne denne tiden, må du bruke både vanlige og uregelmessige verb. I dette tilfellet har vanlige verb endelsen – ed, og uregelmessige brukes fra den andre kolonnen i tabellen over uregelmessige verb

Hopp – hoppet (hoppet – hoppet)

IIIform representerer en spesiell leksikalsk og grammatisk enhet - partisipp II (partisipp II). For vanlige verb faller form III sammen med form II, og et slikt verb har tilsvarende endelse – red.

Hopp (I) – hoppet (II) – hoppet (III) (hoppet – hoppet – hoppet)

II- og III-former av uregelmessige verb kan dannes på forskjellige måter, angitt nedenfor.

Vanlige verb

Vanlige verb dannes ved å legge til endelsen - utg. For eksempel finish + ed = finish utg.

Denne uttalelsen krever imidlertid avklaring.

NB! For å bestemme den riktige endingen for verb med en base på en understreket vokallyd og en konsonantlyd, må du ikke bare legge til endelsen - ed, men også å doble konsonanten på slutten av ordet i formene II og III: slip - gled - gled.

NB! For å bestemme riktig endelse for verb med en stamme som slutter på en konsonant eller bokstaven y, må du endre y til i og legge til endelsen – ed. > prøve – prøvd – prøvd.

→ MEN! Det er et unntak fra dette tilfellet: hvis det er en vokal foran vokalen y, så er y bevart: spill – spilt – spilt

For å bestemme riktig endelse for verb med base på vokalen e, må du legge til i stedet for endelsen - ed > bare e: skate – skated – skated.

Uregelmessige (uregelmessige) verb

Spørsmålet om slike verb er alltid viktig for alle elever i engelsk.

Uregelmessige verb er verb som endrer form ikke etter generelle regler, men ved hjelp av spesielle former.

Det skjedde historisk at formene til verb begynte å endre seg på grunn av deres hyppigste bruk. Derfor er det i moderne engelsk ganske mange verb som har II- og III-former.

Uregelmessige verb er involvert i dannelsen av først og fremst tre preteritum - Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, så vel som den passive stemmen.

Det er ingen tydelig strukturert algoritme for dannelsen av disse formene de mestres hovedsakelig ved memorering. Imidlertid er det noen standardmetoder for dannelse som er fonetiske.

Nedenfor er eksempler på fordeling av verb i typiske grupper

1. Tilgjengelighet iJeg endelig konsonantformd, og iIIog iIIIformer - ferdig konsonantt. I dette tilfellet kan vokalen i roten bevares.

1. Endre vokalen ved roten av et ordIIdanne og opprettholde (endre) vokalen i roten med tillegg av endelsen –e (n):

1. Samme stavemåte og uttale av verbIIog iIIIskjemaer

kom komme komme

1. Stavemåte og uttaleIIOgIIIFormene skiller seg bare i rotens hoved. IIIform – vokal a, inIII- vokalu.

Jeg	II	III	Oversettelse
drikke	drakk	full	drikke

I dag er det ingen universell tabell over alle engelske verb. Alle slags alternativer er fritt tilgjengelige i oppslagsverk, grammatikkoppslagsverk og også på Internett-ressurser.

Hvis du har kommet til poenget med å lære verb, har du allerede gått gjennom mye. Men det er fortsatt en lang vei til perfeksjon foran oss. Det midlertidige systemet er basert på et slikt skille mellom denne delen av talen som riktig og ukorrekt. Det er sistnevnte vi skal snakke om og forklare hvordan du raskt kan lære uregelmessige verb.

Så vi vet allerede at med tidens gang, utenlandske erobringer eller andre interaksjoner mellom mennesker, sto heller ikke det engelske språket til side. Dette gjelder spesielt for verb. Hvis vi studerer tider, så må vi differensiere etter denne kategorien. Uregelmessige verb finnes i nesten hver eneste av dem.

Former for uregelmessige verb på engelsk

Hvor skal jeg begynne? Fra familiarisering. Hvilke typer finnes, når og hvordan brukes de? Når alt kommer til alt, når du leser regelen, kommer du ofte over uttrykket 2. form, 3. Vi skal nå se på hva det er. Nok en gang er det verdt å minne om at det er 3 former for uregelmessige verb (noen lingvister skiller fire).

Første form er en infinitiv eller første kolonne i tabellen. Slik brukes verbet i ordboken: løpe, svømme, gi. Det brukes i Present Simple, Future Simple, i spørrende og negative setninger Past Simple.

Andre form - Dette er den enkle fortid: løp, svømte, ga (andre kolonne). I denne formen brukes uregelmessige engelske verb i Past Simple (med unntak av spørrende og negative setninger).

Tredje form- dette er partisippet (partisipp eller partisipp II): løpe, svunnet, gitt. Denne formen av verbet brukes oftest. I perfekte tider, til alle tider Passiv stemme. Du finner den i tredje kolonne i tabellen.

Fjerde form- dette er presens partisipp (Presens partisipp eller partisipp I): løpe, svømme, gi. Det brukes av gruppetidene Continuous og Perfect Continuous. Ikke alle tabeller inneholder en fjerde kolonne, bare noen gjør det.

Når du vurderer setninger med uregelmessige verb, vær oppmerksom på tiden.

Hvordan dannes de viktigste uregelmessige verbene i det engelske språket?

Det er umulig å tydelig fastslå at disse ordene er endret på denne måten, og andre på den andre eller tredje måten. Men det er fortsatt mulig å spore en viss trend, og da blir det ikke en samling av ord og uforståelige former.

1. Ved å endre vokalen i ordets rot: møtes - møttes - møttes; begynne begynte begynt.
2. Endre roten og legge til et suffiks: snakke - snakket - talt; gi ga gitt.
3. Slutten endres: send - sendt - sendt; bygge - bygget - bygget.
4. Og noen verb er like i alle former: klipp - klipp - klipp; putte - putte - putte.

Hvordan lære uregelmessige verb?

Hver har sin egen metodikk, sin egen metode, som har sine egne fordeler og ulemper. Men først vil jeg si noen få allment aksepterte fakta. Lær først alle tre formene samtidig og med oversettelse. Uregelmessige verb med oversettelse kan finnes i nesten hvilken som helst grammatikkbok, ordbok, på Internett-ressurser og på nettstedet vårt. Hele tabellen kan lastes ned. Ikke lær 10 på en gang, ta 5, strekk dem ut over 3-4 dager, gjør øvelsene. Mange lærer på rad, i alfabetisk rekkefølge, noen i grupper (avhengig av utdanningsmetoden). Jeg tror at den andre er mer effektiv og enklere. Derfor vil vi dele alle uregelmessige engelske verb i grupper.

1. Helt identisk

vedde	vedde	vedde	vedde
koste	koste	koste	koste
kutte opp	kutte opp	kutte opp	kutte opp
truffet	truffet	truffet	streik
skade	skade	skade	skader
la	la	la	la
sette	sette	sette	sette
sett	sett	sett	installere, sette
skur	skur	skur	nullstille
lukke	lukke	lukke	Lukk
spytte	spytte	spytte	spytte
dele	dele	dele	dele, splitte
spre	spre	spre	distribuere
tillit	tillit	tillit	tillit

2. Den andre og tredje formen faller sammen - p-t

3. Den andre og tredje formen faller sammen - d-t

4. Rotvokalen endres - ew - egen

5. En gruppe verb med forskjellige rotvokaler

6. Avslutninger aught/bør

7. Vokalveksling

bli	ble til	bli	bli
komme	kom	komme	komme
løpe	løp	løpe	løpe

8. Vekselvokal + avslutning en

9. Veksling, slutt en, dobling av en konsonant

bite	bit	bitt	bite
falle	falt	falt	falle
forby	forbød	forbudt	forby
gjemme seg	gjemte seg	skjult	gjemme seg
ri	ridde	ridd	ri
skrive	skrev	skrevet	skrive
glemme	glemte	glemt	glemme

10. Den andre og tredje formen faller sammen

	andre og tredje
bygget	bygget	bygge
grave	gravd	dryppe
finne	funnet	finne
få	fikk	motta
ha	hadde	ha
høre	hørt	høre
holde	holdt	holde
lede	ledet	lede
permisjon	venstre	permisjon
å tape	tapt	å tape
gjøre	laget	gjøre
skinne	lyste	skinne
skyte	skudd	Brann
sitte	satt	sitte
vinne	Vant	vinne
pinne	sittende fast	feste seg fast,
streik	struke	slå, slå
stå	sto	stå
forstå	forstått	forstå
avtale	utdelt	ta hånd om
mener	betydde	å mene
selge	solgt	selge
fortelle	fortalte	snakke
legge	lagt	sette
betale	betalt	å betale
si	sa	si
blø	blødde	blø
føle	følte	føle
møte	møtte	møte
mate	matet	mate

11.Ha to alternativer

brenne	brent/brent	brent/brent	brenne, brenne
drøm	drømte/drømte	drømte/drømte	drøm
dvele	dveled/dwelled	dveled/dwelled	bo, leve
henge	sulten/hengt	sulten/hengt	henge
knele	knelte/knelte	knelte/knelte	knele ned, bøye seg
strikke	strikket/strikket	strikket/strikket	å strikke
Lene seg	lene/lente seg	lene/lente seg	mager, mager
hoppe	sprang/sprang	sprang/sprang	hopp opp, hopp
lære	lært/lært	lært/lært	lære
lys	tent/tent	tent/tent	gnist av
bevise	bevist	bevist/bevist	bevise
sy	sydd	sydd/sydd	sy
lukt	luktet/luktet	luktet/luktet	snuse, lukte
hastighet	fart/fart	fart/fart	akselerere
trylleformel	stavet/stavet	stavet/stavet	å stave
spoiler	bortskjemt/bortskjemt	bortskjemt/bortskjemt	skjemme bort

12. Helt andre former

Å huske uregelmessige verb på engelsk virker først vanskelig og kjedelig. Men tro meg, hvis du ikke starter deg selv på nytt, studerer ved å bruke gruppene vi har gitt, vil du lett mestre dem. Og dette er veldig viktig! Alle uregelmessige verb brukes veldig ofte i tale. Lær grammatikk og utvid vokabularet ditt.

Her kan du finne en tabell over uregelmessige engelske verb med oversettelse til russisk og transkripsjon, videoer om å lære og huske uregelmessige verb, lenker.

Det er en spesiell kategori verb i det engelske språket som ikke følger allment aksepterte regler når man danner perfektum partisipp. De kalles vanligvis "feil". I motsetning til "vanlige" verb, som er lagt til med endelsen –ed for å danne partisippet, forblir disse verbene enten uendret eller har uvanlige former som ikke alltid er enkle å huske. For eksempel:

sette – sette – sette;
kjøre kjørte har kjørt.

Hvis det første verbet er lett å lære og bruke i setninger, må det andre læres direkte ved å huske.

Hvor kom slike vanskeligheter med noen verb fra? Forskere har konkludert med at dette er en slags "fossiler" som er igjen i språket fra eldgamle tider. Under utviklingen adopterte det engelske språket et stort antall ord fra andre europeiske språk, men noen ord forble uendret. Det er denne kategorien uregelmessige verb tilhører.

Tabell over uregelmessige engelske verb:

VERB	FORTID ENKELT	PARTISIPP	OVERSETTELSE
overholde [əbʌid]	bosted [əbəud]	bosted [əbəud]	tåle, tåle
oppstå [ə"raiz]	oppstod [ə"rəuz]	oppstått [ə"riz(ə)n]	Å oppstå, å skje
våken [ə"weik]	våknet [ə"wəuk]	vekket [ə"wəukən]	Våkn opp Våkn opp
være	var hvor	vært	Være
Bjørn	kjede	båret	bære, bære
slå	slå	slått ["bi:tn]	Slå
bli	ble til	bli	Bli
begynne	begynte	begynt	Begynn
holde	så	så	tenke, se
bøye	bøyd	bøyd	Bøye
sørge		berøvet/etterlatt	Frata, ta bort
bønnfall		betenkt/bedt	Be, beg
plaget	plaget	plaget	Omgi
vedde	vedde	vedde	argumentere
bud	bud / bad	bud	Tilbud, bestill
binde	bundet	bundet	Binde
bite	bit	bitt	bite, hakke
blø	blødde	blødde	Blø
blåse	blåste	blåst	Blåse
gå i stykker	blakk	ødelagt ["brouk(e)n]	Gå i stykker
rase	avlet	avlet	Avle, formere seg
bringe	brakte med seg	brakte med seg	Bringe
browbeat ["braubi:t]	browbeat ["braubi:t]	browbeaten ["braubi:tn]/ browbeat ["braubi:t]	Skremme, skremme
bygge	bygget	bygget	Bygge
brenne	brent	brent	brenne
sprekke	sprekke	sprekke	Bryte ut
Bryst	tatt på fersken	tatt på fersken	Gå konkurs, gå blakk
kjøpe	kjøpt	kjøpt	Kjøpe
rollebesetning	rollebesetning	rollebesetning	Kast, kast
å fange	fanget	fanget	Fang, grip, fang
velge	valgte [ʃəuz]	valgt ut	Velge
klyve	kløft	kløft	Splitt, kutt
klamre	klamret seg fast	klamret seg fast	klamre seg fast
kle		kledd/kledd	Kjole
komme	kom	komme	Komme
koste	koste	koste	Koste
krype	krøp	krøp	Kryp
kutte opp	kutte opp	kutte opp	Kutte opp
avtale	utdelt	utdelt	Ta hånd om
grave	gravd	gravd	Grave
motbevise	motbevist	motbevist/motbevist	motbevise
stupe	due	dykket	Dykke, dykke ned
gjøre	gjorde	ferdig	Gjøre
tegne	tegnet	tegnet	Tegn, dra
drøm	drøm	drøm	Drøm, døs
drikke	drakk	full	Drikke
kjøre	kjørte	drevet ["drevet]	Kjøre
dvele		dveled/dwelled	bo, bebo
spise	spiste	spist ["i:tn]	Spise
falle	falt	falt ["fɔ:lən]	Falle
mate	matet	matet	Mate
føle	følte	følte	Føle
slåss	kjempet	kjempet	Slåss
finne	funnet	funnet	Finne
passe	passe	passe	Passer til størrelse
flykte	flyktet	flyktet	Løp bort, forsvinn
flørt	kastet	kastet	Kast, kast
fly	fløy	fløyet	Fly
forby	forbød	forbudt	Forby
gi avkall (forego)	forut	forutsatt	nekte, avstå
prognose ["fɔ:ka:st]	prognose ["fɔ:ka:st]	prognose ["fɔ:ka:st]	Prognose
forutse	forutså	forutsett	Forutse, forutsi
forutsi	forutsagt	forutsagt	Forutsi, forutsi
glemme	glemte	glemt	Glemme
tilgi	tilga	tilgitt	Tilgi
svikte	forlatt	forlatt	Gå, gå
fryse	frøs	frozen ["frouzn]	Fryse
få	fikk	fikk	Motta
forgylle	forgylt	forgylt	Gild
gi	ga	gitt	Å gi
gå	gikk	borte	Gå
slipe	bakke	bakke	Kvern, slip
vokse	vokste	vokst	Vokse
henge	hengt	hengt	Henge
ha	hadde	hadde	Ha
høre	hørt	hørt	Høre
gjemme seg	gjemte seg	skjult ["skjult]	Gjemme seg
hev	hev / hov	hev / hov	Trekk, dytt
hogg	hugget	hugget/hugget/	hogge ned, kutte ned
truffet	truffet	truffet	Treff målet
gjemme seg	gjemte seg	skjult	Skjul, gjem deg
holde	holdt	holdt	Holde
skade	skade	skade	Skade
innlegg [ɪnˈleɪ]	innlagt [ɪnˈleɪd]	innlagt [ɪnˈleɪd]	investere (penger), innlegg
input [ˈɪnpʊt]	input [ˈɪnpʊt]	input [ˈɪnpʊt]	Inn, inn
flette inn [ɪntəˈwiːv]	sammenvevd [ɪntəˈwəʊv]	sammenvevd [ɪntəˈwəʊv(ə)n]	Veve
beholde	beholdt	beholdt	Inneholde
knele	knelte	knelte	Knele
strikke	strikke	strikke	Strikk, fy
vet	visste	kjent	Vet
legge	lagt	lagt	Sette
lede	ledet	ledet	Nyheter
Lene seg	lente seg	lente seg	Tilt
hoppe	hoppet	hoppet	Hopp, galopp
lære	lære	lære	Lære
permisjon	venstre	venstre	Permisjon
låne	teip	teip	Okkupere
la	la	la	La
å ligge	legge	lå	Å ligge
lys	tent	tent	belyse
å tape	tapt	tapt	Å tape
gjøre	laget	laget	Produsere
mener	betydde	betydde	Å mene
møte	møtte	møtte	Møte
feil	tok feil	feil	Gjør en feil
klippe	klippet	by	Klipp, klipp
overvinne [əʊvəˈkʌm]	overvant [əʊvəˈkeɪm]	overvinne [əʊvəˈkʌm]	overvinne, overvinne
betale	betalt	betalt	Å betale
bønnfalle		erklære / bønnfalt	Be, beg
bevise	bevist	bevist	Bevise
sette	sette	sette	Sette
slutte	slutte	slutte	Gå ut
lese	lese	lese	Lese
relé	videresendt	videresendt	Sende, kringkaste
kvitt	kvitt	kvitt	Å levere, å frigjøre
ri	ridde	ridd ["ridn]	Ri en hest
ringe	rang	trinn	Ringe
stige	rose	steget ["rizn]	Kom deg opp
løpe	løp	løpe	Løpe
sag	saget	saget / saget	så, så
si	sa	sa	Snakke
se	sag	sett	Se
søke	ettertraktet	ettertraktet	Søk
selge	solgt	solgt	Selge
sende	sendt	sendt	Sende
sett	sett	sett	Sette
sy	sydd	sydd	Sy
riste [ʃeik]	ristet [ʃuk]	rystet ["ʃeik(ə)n]	Riste
barbere [ʃeɪv]	barbert [ʃeɪvd]	barbert [ʃeɪvd]/ barbert [ʃeɪvən]	Barbere, barbere
skjære [ʃɪə]	klippet [ʃɪəd]	klippet [ʃɪəd]/ klippet [ʃɔ:n]	Kutt kutt
skur [ʃed]	skur [ʃed]	skur [ʃed]	Spill, tap
skinne [ʃaɪn]	lyste [ʃoʊn]	lyste [ʃoʊn]	Glans, glans
shit [ʃit]	shit [ʃit]	shit [ʃit]	Shit
sko [ʃu:]	skodd [ʃɒd]	skodd [ʃɒd]	Sko, sko
skyte [ʃu:t]	skutt [ʃɒt]	skutt [ʃɒt]	Skyt, ta bilder
vis [ʃəu]	viste [ʃəud]	vist [ʃəun]	Forestilling
krympe [ʃriŋk]	krympet [ʃræŋk]	krympet [ʃrʌŋk]	Redusere
lukk [ʃʌt]	lukk [ʃʌt]	lukk [ʃʌt]	Lukk
synge	sang	sunget	Synge
synke	sank, senket	senket	Drukne
sitte	satt	satt	Sitt
slå ihjel	drepte	drept	Drep, drep
sove	sov	sov	Sove
lysbilde	lysbilde	lysbilde	Lysbilde
fatle	slengt	slengt	Henge
slinke		sluket/slynget	Gli unna
spalte	spalte	spalte	Kutt kutt
lukt	smelte	smelte	Lukt, kjenn
slå	slo	slått [ˈsmɪtn]	Slå, slå
purke	sådd	sør	Purke
snakke	snakket	talt ["spouk(e)n]	Snakke
hastighet	fart	fart	Skynd deg, skynd deg
trylleformel	stavet	stavet	Å stave
bruke	brukt	brukt	Bruke
søle	sølt	sølt	Skur
snurre rundt	spunnet	spunnet	Vri, snurre
spytte	spytte/spytt	spytte/spytt	Spytte
dele	dele	dele	Del, bryt
spoiler	bortskjemt	bortskjemt	Skjemme bort
spre	spre	spre	spre ut
vår	sprang	sprang	Hoppe
stå	sto	sto	Stå
stjele	stjal	stjålet ["stəulən]	Stjele
pinne	sittende fast	sittende fast	stikk
Brodd	stukket	stukket	Brodd
stinke	stank	stinket	Stink, lukt
strø	strødd	strødd	Å strø
skritt	skritt	stridden	Steg
streik	truffet	truffet / slått	Streik, streik
streng	spent	spent	streng, henge
streve		streve / streve	Prøv prøv
sverge	sverget	sverget	sverge, sverge
svette		svette / svettet	Svette
feie	feid	feid	Feie
hovne opp	hovnet opp	hoven ["swoul(e)n]	Hovne opp
svømme	svømte	svømte	Svømme
svinge	svingte	svingte	Svaie
ta	tok	tatt ["teik(ə)n]	Ta, ta
lære bort	undervist	undervist	Lære
rive	rev	revet	Rive
fortelle	fortalte	fortalte	Fortelle
tenke [θiŋk]	tenkte [θɔ:t]	tenkte [θɔ:t]	Synes at
kaste [θrəu]	kastet [θru:]	kastet [θrəun]	Kaste
thrust [θrʌst]	thrust [θrʌst]	thrust [θrʌst]	Stikk den inn, stikk den inn
tråd	tråkket	tråkket	Trampe, knuse
[ʌndəˈɡəʊ]	bestått [ʌndə"wɛnt]	gjennomgått [ʌndə"ɡɒn]	oppleve, tåle
forstå [ʌndə"stænd]	forstått [ʌndə"stud]	forstått [ʌndə"stud]	Forstå
påta seg [ʌndəˈteɪk]	tok på seg [ʌndəˈtʊk]	tok [ʌndəˈteɪk(ə)n]	påta seg, forplikte
angre ["ʌn"du:]	undid ["ʌn"dɪd]	angret ["ʌn"dʌn]	Ødelegg, avbryt
opprørt [ʌp"sett]	opprørt [ʌp"sett]	opprørt [ʌp"sett]	Opprørt, opprørt
våkne	våknet	woken ["wouk(e)n]	Våkn opp
ha på	hadde på seg	slitt	Ha på
veve	vevde / vevde	vevde / vevde	Vev, vev
ons	gift / gift ["wɛdɪd]	gift / gift ["wɛdɪd]	Gifte seg
gråte	gråt	gråt	Gråte
våt	våt	våt	Bli våt
vinne	Vant	Vant	Vinne
vind	sår	sår	Vri seg
ta ut	trakk seg tilbake	trukket tilbake	Fjern, slett
holde tilbake	tilbakeholdt	tilbakeholdt	Hold, gjem deg
stå imot	tålte	tålte	Motstå, motstå
vri seg	oppvridd	oppvridd	Klem, vri
skrive	skrev	skrevet ["ritn]	Skrive

Video om å lære og huske uregelmessige engelske verb:

Topp 100 uregelmessige verb på engelsk.

I denne videoen analyserer forfatteren de mest populære uregelmessige verbene på engelsk (topp 100, satt sammen av ham selv). Eksempler er gitt for alle uregelmessige verb, voiceovers, etc. De mest brukte uregelmessige verbene kommer først, deretter de minst brukte.

Uttale av uregelmessige engelske verb.

Britisk versjon av engelske uregelmessige verb. Forfatteren gir deg muligheten til å gjenta etter ham og dermed finpusse den korrekte uttalen av uregelmessige verb.

Lære uregelmessige engelske verb ved hjelp av rap.

En interessant video for å lære engelske uregelmessige verb lagt på rap.

Eksempler på bruk av uregelmessige verb:

1. Jeg kunne svømme når jeg var fem.	1. Jeg visste hvordan jeg skulle svømme da jeg var fem år gammel.
2.Peter ble til en gründer ved en tilfeldighet.	2. Peter ble gründer ved et uhell.
3. Han tok enda en fridag.	3. Han tok en ny dag fri.
4. De hadde to katter og en hund.	4. De hadde to katter og en hund.
5. Vi gjorde mye jobb i går.	5. Vi jobbet mye i går.
6. Jane spiste det siste kakestykket.	6. Jane spiste den siste paien.
7. Han fikk en ny sjanse til å få hjertet hennes.	7. Han fikk en ny sjanse til å vinne hennes hjerte.
8. I ga min gamle sykkel til naboens sønn.	8. Jeg ga min gamle sykkel til naboens sønn.
9. Vi gikk handlet til kjøpesenteret for to dager siden..	9. Vi var på shopping i nærmeste kjøpesenter for to dager siden.
10. Hun laget en ganske deilig pasta.	10. Hun lagde ganske velsmakende pasta.
11.Har du kjøpt en ny bil?	11. Kjøpte du ny bil?
12. Vi har drevet helt ned til huset hennes.	12. Vi kjørte hele veien til huset hennes.
13. Hun er vokst så mye siden sist vi så henne.	13. Hun har vokst så mye siden sist vi så henne.
14. Har du noen gang ridd en prøvesak?	14. Har du noen gang kjørt trehjulssykkel?
15. Du trenger ikke å gjenta to ganger, som det er forstått.	15. Du trenger ikke å gjenta det to ganger, siden alt er forstått.
16. Hunden deres har bitt søsteren min i dag.	16. Hunden deres bet søsteren min i dag.
17.Har du valgt ut ditt fremtidige yrke?	17. Har du valgt ditt fremtidige yrke?
18. Vi har helt glemtå ringe Smiths.	18. Vi glemte helt å ringe Smiths.
19. Jeg har skjult en mappe og nå finner jeg den ikke.	19. Jeg gjemte mappen og nå finner jeg den ikke.
20. Det var tankenå være nødvendig for ham.	20. Alle trodde at dette ville komme ham til gode.