Den leksikalske betydningen av et ord er korrelasjonen av lydkomplekset til en språklig enhet med et bestemt virkelighetsfenomen, festet i hodet til høyttalere.
De fleste ord navngir objekter, deres egenskaper, mengde, handlinger, prosesser og fungerer som fullverdige, uavhengige ord, som utfører en nominativ funksjon i språket (latin nominatio - navngivning, navngivning). Med vanlige grammatiske og syntaktiske betydninger og funksjoner, er disse ordene kombinert i kategoriene substantiv, adjektiver, tall, verb, adverb, ord i statskategorien. Deres leksikalske betydning er supplert med grammatiske. For eksempel betegner ordet avis en bestemt vare; den leksikalske betydningen indikerer at det er "en periodisk publikasjon i form av store ark, vanligvis daglig, dedikert til hendelser i dagens politiske og offentlige liv." Substantivet avis har grammatiske betydninger av kjønn (feminin), tall (dette objektet er tenkt som ett, ikke mange) og kasus. Ordet les refererer til handlingen - "å oppfatte det som er skrevet, uttale det høyt eller gjengi det for seg selv" og karakteriserer det som ekte, som skjer i taleøyeblikket, utført av taleren (og ikke av andre personer).
Blant de betydelige delene av talen mangler pronomen og modale ord en nominativ funksjon. De første peker bare på gjenstander eller deres tegn: Jeg, du, dette, så mye; de får en spesifikk betydning i tale, men kan ikke tjene som et generalisert navn for en rekke lignende objekter, egenskaper eller mengde. Sistnevnte uttrykker talerens holdning til tanken som blir uttrykt: Posten har sannsynligvis allerede kommet.
Funksjonelle deler av tale (preposisjoner, konjunksjoner, partikler) utfører heller ikke en nominativ funksjon, det vil si at de ikke navngir objekter, tegn, handlinger, men brukes som formelle grammatiske språklige virkemidler.
Leksikalske betydninger av ord, deres typer, utvikling og endringer studeres av leksikalsk semantikk (semasiologi) (gr. sЇemasia - betegnelse + logoer - undervisning). De grammatiske betydningene av ordet blir vurdert i grammatikken til det moderne russiske språket.
Alle objekter og virkelighetsfenomener har sine egne navn i språket. Ord peker på virkelige objekter, til vår holdning til dem, som oppsto i prosessen med å forstå verden rundt oss. Denne sammenhengen av ordet med fenomenene virkelig virkelighet (denotasjoner) er ikke-språklig av natur, og er likevel den viktigste faktoren for å bestemme karakteren av ordet som tegnenhet.
Ord nevner ikke bare spesifikke objekter som kan sees, høres eller berøres i øyeblikket, men også konsepter om disse objektene som dukker opp i tankene våre.
Et konsept er en refleksjon i hodet til mennesker av de generelle og essensielle egenskapene til virkelighetens fenomener, ideer om deres egenskaper. Slike tegn kan være formen til et objekt, dets funksjon, farge, størrelse, likhet eller forskjell med et annet objekt, etc. Et konsept er et resultat av en generalisering av en masse individuelle fenomener, hvor en person blir distrahert fra uviktige tegn , med fokus på de viktigste, grunnleggende. Uten slik abstraksjon, det vil si uten abstrakte ideer, er menneskelig tenkning umulig.
Begreper dannes og konsolideres i våre sinn ved hjelp av ord. Sammenhengen av ord med et begrep (signifikansfaktor) gjør ordet til et instrument for menneskelig tenkning. Uten et ords evne til å navngi et konsept, ville det ikke vært noe språk i seg selv. Ved å betegne begreper med ord kan vi nøye oss med et relativt lite antall språklige tegn. Så for å skille ut én person fra mange mennesker og navngi hvem som helst, bruker vi ordet person. For å betegne all rikdommen og variasjonen av farger av levende natur, er det ord rød, gul, blå, grønn, etc. Bevegelsen av forskjellige objekter i rommet uttrykkes av ordet går (person, tog, buss, isbryter, og til og med is, regn, snø osv.).
Forklarende ordbøker for det russiske språket gjenspeiler mest kortfattet de systemiske forbindelsene til ord. De representerer, med varierende grad av fullstendighet og nøyaktighet, lister over ord som utgjør det leksikalske systemet i all mangfoldet og kompleksiteten av dets funksjon i språket. Ordet øy indikerer derfor ikke den geografiske plasseringen, størrelsen, navnet, formen, faunaen, floraen til en bestemt øy, derfor, abstrahert fra disse spesielle egenskapene, kaller vi dette ordet enhver del av landet som er omgitt av vann på alle sider ( i havet, havet, på en innsjø, elv) Dermed er de essensielle egenskapene og egenskapene til objekter som gjør det mulig å skille en hel klasse objekter fra andre klasser fast i ord.
Men ikke alle ord navngir et konsept. De er ikke i stand til å uttrykkes med konjunksjoner, partikler, preposisjoner, interjeksjoner, pronomen og egennavn. Sistnevnte fortjener spesiell omtale.
Det finnes egennavn som navngir enkeltbegreper. Dette er navnene på fremtredende personer (Shakespeare, Dante, Leo Tolstoy, Chaliapin, Rachmaninov), geografiske navn (Volga, Baikal, Alpene, Amerika). Av natur kan de ikke være en generalisering og fremkalle ideen om et objekt som er unikt i sitt slag.
Personlige navn på mennesker (Alexander, Dmitry), etternavn (Golubev, Davydov), tvert imot, gir ikke opphav til en viss ide om en person i våre sinn.
Vanlige substantiver (historiker, ingeniør, svigersønn) basert på de karakteristiske egenskapene til yrker og graden av forhold lar oss få en ide om personene som er navngitt av disse ordene.
Dyrenavn kan være nær generiske navn. Så hvis en hests navn er Bulany, indikerer dette kjønn og farge Ekorn kalles vanligvis et dyr med hvit pels (selv om en katt, en hund og en geit kan kalles dette). Så forskjellige kallenavn forholder seg ulikt til generaliserte navn.
Typer leksikalske betydninger av ord på russisk
En sammenligning av forskjellige ord og deres betydninger lar oss identifisere flere typer leksikalske betydninger av ord på det russiske språket.
I henhold til nominasjonsmetoden skilles direkte og figurative betydninger av ord. Den direkte (eller grunnleggende, hoved) betydningen av et ord er en betydning som direkte korrelerer med fenomenene objektiv virkelighet. For eksempel har ordene bord, svart, kok følgende grunnleggende betydninger:
- Et møbel i form av et bredt horisontalt bord på høye støtter eller ben.
- Fargene på sot, kull.
- For å syde, boble, fordampe fra sterk varme (omtrent væsker). Disse verdiene er stabile, selv om de kan endre seg historisk. For eksempel betydde ordet stol på det gamle russiske språket trone, regjeringstid, hovedstad.
Den direkte betydningen av ord avhenger mindre enn andre av konteksten, av arten av forbindelser med andre ord. Derfor sier de at direkte betydninger har størst paradigmatisk kondisjonalitet og minst syntagmatisk sammenheng.
Overførbare (indirekte) betydninger av ord oppstår som et resultat av overføring av navn fra ett virkelighetsfenomen til et annet på grunnlag av likhet, fellestrekk av deres egenskaper, funksjoner, etc.
Så ordet tabell har flere figurative betydninger:
- Et stykke spesialutstyr eller et stykke maskin med lignende form: operasjonsbord, hev maskinbordet.
- Måltider, mat: leie et rom med bord.
- En avdeling i en institusjon med ansvar for et spesielt spekter av saker: informasjonsskranke.
Ordet svart har følgende figurative betydninger:
Mørkt, i motsetning til noe lysere kalt hvitt: brunt brød.
- Har fått en mørk farge, mørkere: svart fra soling.
- Kurnoy (kun lang form, foreldet): svart hytte.
- Dystre, øde, tunge: svarte tanker.
- Kriminell, ondsinnet: svart forræderi.
- Ikke hoved, hjelpe (kun lang form): bakdør i huset.
- Fysisk vanskelig og ufaglært (kun i lang form): dårlig arbeid osv.
Ordet koke har følgende overførte betydninger: 1. «Manifesterer i sterk grad»: arbeidet er i full gang. 2. "Å vise noe med kraft, i sterk grad": syde av indignasjon.
Som vi ser dukker indirekte betydninger opp i ord som ikke er direkte korrelert med begrepet, men som er nærmere det gjennom ulike assosiasjoner som er åpenbare for talere.
Figurative betydninger kan beholde bilder: svarte tanker, svart svik; syde av indignasjon. Slike figurative betydninger er faste i språket: de er gitt i ordbøker når man tolker en leksikalsk enhet.
I sin reproduserbarhet og stabilitet skiller figurative betydninger seg fra metaforer som er skapt av forfattere, poeter, publisister og er av individuell karakter.
Men i de fleste tilfeller, når du overfører betydninger, går bilder tapt. For eksempel oppfatter vi ikke som figurative navn som bøyen av et rør, tuten på en tekanne, passeringen av en klokke osv. I slike tilfeller snakker de om utdødde bilder i ordets leksikalske betydning, om tørre metaforer.
Direkte og figurative betydninger skilles i ett ord.
2. I henhold til graden av semantisk motivasjon skilles umotiverte betydninger ut (ikke-avledet, primær), som ikke bestemmes av betydningen av morfemer i ordet; motivert (avledet, sekundær), som er avledet fra betydningen av den genererende stammen og orddannende affikser. For eksempel har ordene bord, bygg, hvit umotiverte betydninger. Ordene spisestue, bordplate, spisestue, konstruksjon, perestroika, anti-perestroika, kalk, kalk, hvithet har motiverte betydninger de er så å si «avledet» fra den motiverende delen, ordbyggende formanter og semantiske komponenter som; bidra til å forstå betydningen av et ord med en avledet base.
For noen ord er motivasjonen for betydningen noe tilslørt, siden det på moderne russisk ikke alltid er mulig å identifisere deres historiske rot. Etymologisk analyse etablerer imidlertid de eldgamle familieforbindelsene til ordet med andre ord og gjør det mulig å forklare opprinnelsen til dets betydning. Etymologisk analyse gjør det for eksempel mulig å identifisere de historiske røttene i ordene fett, festmåltid, vindu, tøy, pute, sky og etablere deres sammenheng med ordene leve, drikke, øye, knute, øre, dra (omslutte). motivasjonsgraden til et bestemt meningsord er kanskje ikke det samme. I tillegg kan betydningen virke motivert for en person med filologisk trening, mens for en ikke-spesialist virker de semantiske forbindelsene til dette ordet tapt.
3. I henhold til muligheten for leksikalsk kompatibilitet er betydningen av ord delt inn i fri og ikke-fri. De første er kun basert på faglogiske sammenhenger av ord. Ordet drikke kan for eksempel kombineres med ord som betegner væsker (vann, melk, te, limonade osv.), men kan ikke kombineres med ord som stein, skjønnhet, løping, natt. Kompatibiliteten til ord er regulert av emnekompatibiliteten (eller inkompatibiliteten) til begrepene de betegner. Dermed er "friheten" til å kombinere ord med ikke-relaterte betydninger relativ.
Ikke-frie betydninger av ord er preget av begrensede muligheter for leksikalsk kompatibilitet, som i dette tilfellet bestemmes av både faglogiske og språklige faktorer. For eksempel er ordet å vinne kombinert med ordene seier, topp, men ikke kombinert med ordet nederlag. Du kan si senk hodet (se, øyne, øyne), men du kan ikke si "senk hånden" (ben, koffert).
Ikke-frie betydninger er på sin side delt inn i fraseologisk relaterte og syntaktisk bestemte. De første realiseres bare i stabile (fraseologiske) kombinasjoner: svoren fiende, brystvenn (elementene i disse setningene kan ikke byttes).
De syntaktisk bestemte betydningene av et ord realiseres bare hvis det utfører en uvanlig syntaktisk funksjon i en setning. Dermed får ordene tømmerstokk, eik, hatt, som fungerer som en nominell del av et sammensatt predikat, betydningen "dum person"; "dum, ufølsom person"; "en treg, initiativløs person, en klunk." V.V. Vinogradov, som først identifiserte denne typen betydning, kalte dem funksjonelt syntaktisk betinget. Disse betydningene er alltid figurative og klassifiseres i henhold til nominasjonsmetoden som figurative betydninger.
Som en del av de syntaktisk bestemte betydningene av ord, er det også strukturelt begrensede betydninger, som bare realiseres under betingelsene for en viss syntaktisk struktur. For eksempel får ordet virvelvind med den direkte betydningen av "stor sirkulær bevegelse av vinden" i en konstruksjon med et substantiv i form av genitivkasus en figurativ betydning: virvelvind av hendelser - "rask utvikling av hendelser."
4. I henhold til arten av funksjonene som utføres, er leksikalske betydninger delt inn i to typer: nominativ, hvis formål er nominasjon, navngivning av fenomener, objekter, deres kvaliteter, og ekspressiv-synonym, der den dominerende er den emosjonelle-evaluerende ( konnotativ) funksjon. For eksempel, i uttrykket høy mann, indikerer ordet høy stor høyde; dette er dens nominative betydning. Og ordene rank, lang i kombinasjon med ordet mann indikerer ikke bare stor vekst, men inneholder også en negativ, misbilligende vurdering av slik vekst. Disse ordene har en ekspressiv-synonym betydning og er blant de ekspressive synonymene for det nøytrale ordet høy.
5. Basert på arten av sammenhenger mellom en betydning og en annen i det leksikalske systemet til et språk, kan følgende skilles:
- autonome betydninger som besittes av ord som er relativt uavhengige i det språklige systemet og betegner primært spesifikke objekter: bord, teater, blomst;
- korrelative betydninger som er iboende i ord i motsetning til hverandre i henhold til noen egenskaper: nær - langt, god - dårlig, ungdom - alderdom;
- deterministiske betydninger, dvs. de «som så å si er bestemt av andre ords betydning, siden de representerer deres stilistiske eller ekspressive varianter...» For eksempel: nag (jf. stilnøytrale synonymer: hest, hest); herlig, herlig, storslått (jfr. bra).
Dermed er den moderne typologien av leksikalske betydninger basert på for det første konseptuelle-subjektforbindelser av ord (dvs. paradigmatiske relasjoner), for det andre orddannende (eller avledede) forbindelser av ord, for det tredje ordenes forhold til hverandre venn ( syntagmatisk forhold). Å studere typologien til leksikalske betydninger hjelper til med å forstå den semantiske strukturen til et ord, å trenge dypere inn i de systemiske forbindelsene som har utviklet seg i vokabularet til det moderne russiske språket.
- Se Ulukhanov I. S. Orddannelsessemantikk i det russiske språket og prinsippene for dets beskrivelse M., 1977 S. 100–101
- Shmelev D. N Betydningen av ordet // Russisk språk: Encyclopedia. M., 1979. S. 89.
*****************************************************************************
Selvtest spørsmål
- Hva er den leksikalske betydningen av et ord?
- Hvilken gren av språkvitenskapen studerer den leksikalske betydningen av et ord?
- Hvilke ord har en nominativ funksjon i tale? Hva består den av?
- Hvilke ord mangler en nominativ funksjon?
- Hva betyr begrepet "konsept"?
- Hvilken sammenheng etableres mellom begrepet og ordet?
- Hvilke ord betegner ikke begreper?
- Hvilke typer leksikalske betydninger av ord skiller seg ut på moderne russisk?
- Hva er den bokstavelige og overførte betydningen av ordet?
- Hva er den motiverte og umotiverte betydningen av ord?
- Hva er forskjellen mellom frie og ikke-frie betydninger av ord?
- Hva er trekk ved fraseologisk relaterte og syntaktisk bestemte betydninger av ord?
- Hva skiller de autonome betydningene til ord?
- Hva er korrelative betydninger av ord?
- Hva skiller de deterministiske betydningene til ord?
Øvelser
3. Velg ord i setninger som har frie (nominativ) og ikke-frie (fraseologisk relaterte og syntaktisk bestemte) betydninger.
1. Det er på tide for meg å ordne opp i feilene dine, valp! (Kr.) 2. Nå har jeg fått fritid for alltid. (Sim.) 3. Soldatene sover, som har fritid. (TV). 4. Tranebær er en krypende myrplante med røde syrlige bær. 5. Det er tranebær! 6. Rykter og spekulasjoner dukket opp igjen, og dette spredende tyttebæret ble snakket om overalt. 7. Det hvite bjørketreet under vinduet mitt var dekket av snø, som sølv. (Es.) 8. Hvitt arbeid utføres av hvit, svart arbeid utføres av svart (M.). 9. Han lever ikke i denne verden. 10. Leietaker kom for sent og plaget ikke utleier. 11. Jenta sovnet og gikk ned i vekt. 12. Varmen har lagt seg. 13. For en gås! 14. Karavanen med støyende gjess strakte seg mot sør. (S.) 15. Dette er ikke første gang denne klogåsa har vært her. 16. Blå tåke, snøvidde. (Es.). 17. Hun er en blåstrømpe, ikke en kvinne.
4. Fremhev ord i teksten som har nominative, fraseologisk relaterte og syntaktisk bestemte betydninger.
Senya lå på sofaen, helt grå, med rynker, det virket som om tiden allerede var en byrde for ham. ... - Jeg tror ikke! Nei jeg tror ikke! -Hva snakker du om? – spurte Ryazantsev. – Jeg tror ikke at en i alderdommen skal bebreide seg selv for det som var galt, for ikke å leve sin ungdom slik. - Hvorfor? - Fordi! Hvilken rett har en gammel mann som ser ut til å ikke lenger leve, hvilken rett har han til å dømme en ung mann som lever?
De ble enige om at de skulle skrive en bok sammen, fordi Senya alene ikke ville ha tid til å fullføre den. Da Senya var veldig syk, lå på sofaen sin og ropte at han ikke ble behandlet av leger, veterinærer, sa Ryazantsev til ham: "Hør her, Senya, vi må bli ferdige med boken i år." Og Senyas tanker kom i fullstendig, noen ganger til og med perfekt orden. ...Når bevisstheten senere begynte å komme til ham bare fra tid til annen, også da brydde han seg mest om boken. Ingenting annet kunne forventes av ham, men plutselig begynte Senya å uttrykke dommer som var uvanlige for ham. Sa en gang:
– Vi kjenner hverandre knapt.
- Hvem er vi? – spurte Ryazantsev.
– Folk... Radio, fjernsyn, kino – alt dette viser oss i bredden. Kvantitativt. Eksternt. Men vi mister én primitiv ting – en gammel, god, utprøvd sjanger – sjangeren vennskapelig samtale. Hvordan kan folk ikke tape på dette... Husk det.
Du kan si til Sena slik: "Husk," han dro, Ryazantsev forble i dette livet.
(S. Zalygin.)
5. Angi i teksten ordene som har en nominativ funksjon og de som ikke gjør det; ord som angir og ikke angir begreper, samt de som angir enkeltbegreper. I tillegg angi ord som har ulike typer betydninger: direkte og figurativ, motivert og umotivert, fri og ufri, nominativ og ekspressiv-synonym. Fremhev ord med autonome, korrelative og deterministiske betydninger.
1. Boken begynte å trykkes. Det ble kalt "Til forsvar for de vanskeligstilte."
Setterne rev manuskriptet i stykker, og hver skrev bare sitt eget stykke, som begynte med et halvt ord og ikke hadde noen betydning. Så, i ordet "kjærlighet" - "lu" forble med den ene, og "bove" gikk til den andre, men dette spilte ingen rolle, siden de aldri leste hva de skrev.
– La ham være tom, denne skribleren! Dette er en anathema håndskrift! - sa en og krympet av sinne og utålmodighet, dekket øynene med hånden. Fingrene på hånden var svarte av blystøv, mørke blyholdige skygger lå på det unge ansiktet, og når arbeideren hostet og spyttet, var spyttet malt i samme mørke og dødelige farge.
2. Bøker sto i brokete rekker i hyllene, og veggene var ikke synlige bak dem; bøker lå i høye hauger på gulvet; og bak butikken, i to mørke rom, lå alle bøkene, bøker. Og det virket som om den menneskelige tanken som var bundet av dem, i det stille grøsset og brøt ut, og det hadde aldri vært ekte stillhet og virkelig fred i dette bokriket.
En gråskjegget herre med et edelt uttrykk snakket respektfullt til noen på telefonen, forbannet hviskende: «idioter!» og ropte.
- Bjørn! - og da gutten kom inn, gjorde han ansiktet sitt uaktsomt og grusomt og ristet på fingeren. – Hvor mange ganger må du skrike? Kjeltring!
Gutten blinket med øynene i frykt, og den gråskjeggete herren roet seg. Med foten og hånden dro han frem en tung haug med bøker, han ville løfte den med en hånd - men han klarte det ikke umiddelbart og kastet den tilbake på gulvet.
- Ta det til Jegor Ivanovich.
Gutten tok bunten med begge hender og løftet den ikke.
- I live! – ropte herren.
Gutten tok den opp og bar den.
- Hvorfor gråter du? – spurte en forbipasserende.
Bjørnen gråt. Snart samlet en folkemengde seg, en sint politimann kom med en sabel og en pistol, tok Mishka og bøkene og tok dem alle sammen i en drosje til politistasjonen.
- Hva er der? – spurte vakthavende og så opp fra papiret han holdt på å utarbeide.
«Det er en uutholdelig byrde, din ære,» svarte den sinte politimannen og dyttet Mishka frem.
Politibetjenten gikk opp til bunten, fortsatt strekk mens han gikk, la bena tilbake og stakk ut brystet, sukket dypt og løftet bøkene litt.
- Wow! – sa han med glede.
Innpakningspapiret revet i kanten, politibetjenten skrellet det tilbake og leste tittelen «Til forsvar for de vanskeligstilte».
Et ord er forskjellig i lyddesign, morfologisk struktur og betydningen og betydningen i det.
Den leksikalske betydningen av et ord er dets innhold, dvs. historisk festet i hodet til høyttalere korrelasjonen mellom et lydkompleks og et objekt eller fenomen av virkeligheten, "formulert i henhold til de grammatiske lovene til et gitt språk og er et element i det generelle semantiske systemet i ordboken."
Betydningen av ord gjenspeiler ikke hele settet av kjente tegn, objekter og fenomener, men bare de av dem som hjelper til med å skille ett objekt fra et annet. Så hvis vi sier: dette er en fugl, så er vi i dette tilfellet bare interessert i det faktum at foran oss er en art av flygende virveldyr, hvis kropp er dekket med fjær, og forbenene er forvandlet til vinger. Disse funksjonene hjelper til med å skille en fugl fra andre dyr, for eksempel pattedyr.
I prosessen med felles arbeidsaktivitet, i deres sosiale praksis, lærer folk objekter, kvaliteter, fenomener; og visse trekk ved disse objektene, egenskapene eller virkelighetsfenomenene tjener som grunnlag for ordets betydning. Derfor, for å forstå betydningen av ord, er det nødvendig med et bredt bekjentskap med den offentlige sfæren der ordet eksisterte eller eksisterer. Følgelig spiller ekstraspråklige faktorer en viktig rolle i utviklingen av betydningen av et ord.
Avhengig av hvilken funksjon som brukes som grunnlag for klassifiseringen, kan fire hovedtyper leksikalske betydninger av ord skilles i det moderne russiske språket.
1. Ved sammenheng kan korrelasjon med virkelighetssubjektet, dvs. I henhold til metoden for navngivning eller nominasjon (latin nominatio - navngivning, valør), skilles direkte eller grunnleggende betydninger og figurative eller indirekte betydninger.
Direkte mening er en som er direkte relatert til et objekt eller fenomen, kvalitet, handling, etc. For eksempel vil de to første betydningene av ordet hånd være rett: "en av de to øvre lemmer på en person fra skulderen til enden av fingrene ..." og "... som et instrument for aktivitet, arbeid ."
En bærbar betydning er en som ikke oppstår som et resultat av direkte korrelasjon med et objekt, men gjennom overføring av direkte mening til et annet objekt på grunn av ulike assosiasjoner. For eksempel vil følgende betydninger av ordet hånd være figurative:
1) (kun entall) skrivemåte, håndskrift; 2) (kun flertall) arbeidsstyrke;
3) (kun flertall) om en person, en person (...med en definisjon) som besitter, besitter av noe; 4) symbol på makt; 5) (kun entall, samtale) om en innflytelsesrik person som kan beskytte og gi støtte; 6) (kun entall) om noens samtykke til ekteskap, om beredskap til å gifte seg.
Forbindelser mellom ord som har en direkte betydning er mindre avhengig av kontekst og bestemmes av subjekt-logiske relasjoner, som er ganske brede og relativt frie. Den figurative betydningen avhenger mye mer av konteksten den har et levende eller delvis utdødd bilde.
2. I henhold til graden av semantisk motivasjon deles betydninger inn i umotivert (eller ikke-avledet, idiomatisk) og motivert (eller avledet fra førstnevnte). For eksempel er betydningen av ordet ruka umotivert, men betydningen av ordene manual, sleeve osv. er allerede motivert av semantiske og orddannende sammenhenger med ordet ruka.
3. I henhold til graden av leksikalsk kompatibilitet deles betydninger inn i relativt frie (dette inkluderer alle direkte betydninger av ord) og ikke-frie. Blant de sistnevnte er det to hovedtyper:
1) en fraseologisk relatert betydning er en som oppstår for ord i visse leksikalsk udelelige kombinasjoner. De er preget av et snevert begrenset, stabilt reprodusert utvalg av ord, hvis sammenhenger ikke bestemmes av subjekt-logiske relasjoner, men av de interne lovene i det leksikalsk-semantiske systemet. Grensene for bruken av ord med denne betydningen er snevre. Således, i ordet barm, realiseres den figurative betydningen "oppriktig, oppriktig" som regel bare i kombinasjon med ordet venn (vennskap);
2) en syntaktisk bestemt betydning er en som vises i et ord når den spiller en uvanlig rolle i en setning. Kontekst spiller en betydelig rolle i utviklingen av disse betydningene. For eksempel, når du bruker ordet eik i rollen som å karakterisere en person: Eh, du eik, du forsto ingenting - betydningen "kjedelig, ufølsom" (samtale) blir realisert.
En rekke syntaktisk bestemte betydninger inkluderer de såkalte konstruktivt begrensede, som bare oppstår under betingelsene for å bruke et ord i en viss syntaktisk konstruksjon. For eksempel skyldes den relativt nylig fremkomne betydningen av "distrikt, region, handlingssted" for ordet geografi dets bruk i en konstruksjon med et substantiv i genitiv kasus: geografi av sportsseire.
4. Basert på arten av de nominative funksjonene som utføres, skilles riktige nominative og ekspressive-synonyme betydninger.
Nominativer er de som direkte, direkte navngir et objekt, fenomen, kvalitet, handling osv. I semantikken deres er det som regel ingen tilleggsfunksjoner (spesielt evaluerende). Selv om slike tegn kan vises over tid. (I dette tilfellet utvikles ulike typer figurative betydninger, men denne gruppen skilles ut etter et annet klassifiseringskriterium. Se type 1.)
For eksempel har ordene forfatter, assistent, bråker og mange andre en riktig nominativ betydning. etc.
Ekspressivt-synonymt er betydningen av et ord i semantikken hvor det emosjonelle-ekspressive trekket dominerer. Ord med slike betydninger eksisterer uavhengig, gjenspeiles i ordboken og oppfattes som vurderende synonymer for ord som har sin egen nominative betydning. Ons: skribent - skribler, skribler; assistent - medskyldig; lage støy - lage støy. Følgelig navngir de ikke bare objektet, handlingen, men gir også en spesiell vurdering. For eksempel, å streife rundt (enkelt) er ikke bare "å lage støy", men "å oppføre seg støyende, masete, dissolutt, uærlig."
I tillegg til de angitte hovedtypene av leksikalske betydninger, har mange ord i det russiske språket nyanser av betydning, som, selv om de er nært knyttet til den viktigste, fortsatt har forskjeller. For eksempel, sammen med den første direkte betydningen av ordet hånd, gir ordbøker også sin konnotasjon, dvs. atskilt med semikolon indikerer "del av samme lem fra metacarpus til enden av fingrene." (Sammenlign i ordboken betydningsnyansene til ordboken og mange andre ord.)
Den franske forfatteren og journalisten Alfred Capu eier følgende aforisme:
"Et ord er som en pose: det tar form av det som legges i det."
Disse ordene vil hjelpe oss med å svare på spørsmålet, hva er den leksikalske betydningen av et ord?
Bildet av posen, selv om det er ganske hverdagslig, minner oss om at ikke hvert ord har en enkelt betydning, så posen kan vise seg å være veldig tung, fordi:
- ord kan være både entydige og tvetydige;
- de kan brukes enten bokstavelig eller billedlig, noe som helt avhenger av konteksten de brukes i.
Og vi kan rett og slett ikke vite hva ordet betyr, og feilaktig tillegger det en helt annen betydning. Derfor må vi se i forklarende ordbøker oftere slik at vår muntlige og skriftlige tale er nøyaktig, så forståelig som mulig og ikke full av feil.
Ord til vitenskapen!
I den russiske læreboken leser vi:
Den leksikalske betydningen av et ord er korrelasjonen av lydkomplekset til en språklig enhet med et bestemt virkelighetsfenomen, festet i hodet til høyttalere.
Ikke veldig tydelig? Så la oss bruke denne definisjonen:
Leksikalsk betydning- dette er innholdet i ordet, som lar deg få en ide om ulike fenomener, prosesser, egenskaper, objekter og så videre.
Hva er den leksikalske betydningen av et ord?
Hoveddelen av ordene utfører den såkalte nominativ funksjon, det vil si navn på objekter, så vel som deres ulike egenskaper, utførte handlinger, prosesser, fenomener. Disse ordene karakteriseres som meningsfulle og uavhengige.
Ved å utføre en nominativ funksjon, kan hvert ord tilegne seg enten direkte eller overført betydning.
Direkte- antar en direkte forbindelse av ordet med et veldig spesifikt fenomen av det virkelige liv som det betegner. Konstruere betyr for eksempel å reise bygninger (bokstavelig talt), men det samme ordet vil betegne en mental intensjon (å lage planer) hvis det brukes billedlig.
Figurativ betydning anses som sekundær, siden navnet og egenskapene til ett fenomen blir overført til et annet i prosessen med utseendet. Den figurative betydningen er basert på assosiative sammenhenger: fellestrekk, likheter, funksjoner og så videre.
Et eksempel til.
Sump
Direkte - sumpete sted.
Bærbar - stillestående prosesser i samfunnet, stillestående tid.
Leksisk kompatibilitet
Et annet viktig konsept som er verdt å nevne når man snakker om leksikalsk betydning er kompatibilitet. Ikke hvert ord kan knyttes til et annet. I tillegg er det ord som kan kalles "ufri", tett knyttet til andre og ikke brukes uten disse ordene.
Blant de siste er syntaktisk eller strukturelt bestemt Og fraseologisk relatert.
Syntaktisk betinget- en type figurativ betydning som dukker opp i en bestemt sammenheng. I dette tilfellet begynner ordet å utføre funksjoner som ikke er typiske for det.
For eksempel:
Eh, ditt dumme eiketre!
Allerede gjort det? For en hammer!
Fraseologisk sammenheng kan bare finnes i stabile uttrykk og fraser. For eksempel er adjektivet "kastanje", som betyr "farge", utelukkende kombinert med ordet "hår", og barm kanskje bare Venn.
Slettede ord
Imidlertid er det en gruppe ord som ikke har noen leksikalsk betydning. Dette
- interjeksjoner;
- partikler;
- fagforeninger;
- preposisjoner.
Tog!
For å stadig utvide vokabularet ditt og vite nøyaktig hva visse ord betyr, kan du innpode deg selv vanen med å analysere ord ved å bruke følgende algoritme:
1. Finn ut den leksikalske betydningen av ordet som det har i sammenheng med setningen og skriv det ned.
2. Bestem hvor mange betydninger dette ordet har: mange eller én.
3. Fastslå hvilken betydning: direkte eller figurativ, det analyserte ordet har.4. Velg synonymer.
5. Velg et antonym.
6. Bestem opprinnelsen til ordet.
7. Fastslå hvor mye den brukes (vanlig/begrenset i bruk, f.eks. profesjonalitet).
8. Finn ut om ordet er foreldet.
9. Finn ut om dette ordet er en del av angitte uttrykk og fraseologiske enheter.
Leksikalsk betydning og rettskriving
Avslutningsvis bemerker vi at ofte er det kun kunnskap om den leksikalske betydningen og konteksten den brukes i som forhindrer at feil oppstår.
Klassisk eksempel:
Det var behagelig å sitte i den myke stolen.
Han begynte å sitte tidlig.
Det samme kan sies om skrivemåten av røtter -lik- Og -til og med-, -valmue- Og -mok-. For å unngå feil når du skriver dem, må du vite betydningen av ordene de er skrevet i.
-lik- = identisk, lik // -lik- = jevn, jevn
-mac- = senke ned i væske // -mok- = slippe gjennom fuktighet
Vær forsiktig med ordene dine og fyll hver vokabularpose med riktig innhold!
Ordforråd er en svært viktig del av språkvitenskapen. Hun studerer ord og deres betydninger. Det er ingen hemmelighet: jo rikere en persons språklag, jo vakrere og figurativt er talen hans. Du kan lære de fleste nye ord ved å lese. Det hender ofte at et nytt ord dukker opp i en bok eller et magasin, i dette tilfellet vil en ordbok med leksikalske betydninger hjelpe, det kalles også en forklarende. De vanligste er de utgitt av V.I. Dahl og S.I. Ozhegov. Det er de som er tiltrodd av moderne språkvitenskap.
Ordforrådets rikdom til det russiske språket
Språk, inkludert russisk, er et fenomen i utvikling. Nye kulturer, oppfinnelser av vitenskap og teknologi dukker opp, en sivilisasjon avløser en annen. Alt dette gjenspeiles selvfølgelig i språket. Noen ord dukker opp, noen forsvinner. Det er vokabularet som reagerer levende på disse endringene. Alt dette utgjør språkets rikdom. K. Paustovsky ga en veldig fargerik forklaring på helheten av ord, og sa at for hvert omkringliggende fenomen eller objekt er det et tilsvarende "godt" ord, eller til og med mer enn ett.
Forskere har bevist at for en person å forstå en annen, er det nok å ha 4-5 tusen ord på lager, men dette er ikke nok for vakker, billedlig tale. Russisk er et av de vakreste språkene, så det er rett og slett nødvendig å dra nytte av rikdommen. Dessuten er kunnskap om individuelle ord med deres tolkninger ikke nok (for dette kan du ganske enkelt lære en ordbok med leksikalske betydninger). Det er mye viktigere å kjenne til ord som er relatert i betydning, deres figurative betydning, å forstå og bruke antonymer, og å bruke homonyme enheter.
Ordets leksikalske betydning
Ordet er den viktigste enheten i ethvert språk. Det er fra dem kombinasjoner og etterfølgende setninger lages at folk kommuniserer med hverandre. Hvordan skille ett ord fra et annet? Bruke fonetisk design. Leksikalsk betydning vil også hjelpe på dette. Det er dette som skiller ordene. De kan utpeke for eksempel gjenstander, mennesker eller levende vesener ( bord, lærer, ulv); naturfenomener ( vind, frost), handlinger ( løp, se), tegn ( vakker, rosa).
I løpet av århundrer kan ord endre sin leksikalske betydning. La oss for eksempel ta ordet hage. Frem til 1900-tallet betydde dette ordet også en hage. I moderne tid har den leksikalske betydningen endret seg: hage nå er det et inngjerdet område hvor det dyrkes grønnsaker.
Det er ord hvis leksikalske betydning er et bestemt bilde som er lett å forestille seg og skildre: tre, skap, blomst. For andre er det veldig abstrakt: kjærlighet, grammatikk, musikk. Den leksikalske betydningen av det russiske språket er oppsummert i forklarende ordbøker. Det er flere måter å tolke på: ord med samme betydning. For eksempel, vei - vei. Noen ordbøker gir en detaljert forklaring: sti- et bestemt sted i rommet som de beveger seg gjennom.
Hvorfor er det nødvendig å kjenne den leksikalske betydningen?
Det er veldig viktig å kjenne den leksikalske betydningen - dette vil spare deg for noen stavefeil. For eksempel:
- Å prøve brudekjoler er en kjedelig, men hyggelig prosess.
- Hun var alltid flink til å forsone fiender.
I det første eksemplet brukes ordet "prøve på" i betydningen "å prøve på", så roten skal skrives e. I den andre setningen snakker vi om verden, så bokstaven er påkrevd Og grunnleggende.
Ikke bare ord, men også morfemer har forskjellige leksikalske betydninger. Ja, prefiks på- brukes når man snakker om ufullstendigheten av en handling, umiddelbar nærhet, tilnærming eller tiltredelse; pre- i tilfeller der den høyeste grad av noe er ment ( veldig morsomt - veldig morsomt, Men: flytte (feste), sette seg ned (ufullstendighet), sjøside (nær sjøen).
Det er også røtter som har ulik leksikalsk betydning. Disse er som - valmue-/-håne-; -er lik-/-nøyaktig-. Hvis ordet betyr nedsenking i væske, bør du skrive - valmue- (dypp kaker i melk), en annen ting er betydningen av "pass, absorber væske", i dette tilfellet kreves skrivingen - håne- (våte føtter). Root - er lik- bør skrives når man snakker om likestilling ( ligningen); -nøyaktig- pleide å bety noe glatt, til og med ( trim smell).
Enkeltord og polysemiske ord
Rikdommen av ord i det russiske språket består av de enhetene som har flere eller bare en leksikalsk betydning. De første har bare én tolkning: bjørk, skalpell, Moskva, pizza. Som det fremgår av eksemplene omfatter gruppen entydige ord egennavn, nylig oppståtte eller fremmedord, også snevert fokuserte. Dette er alle slags begreper, navn på yrker, navn på dyr.
Det er mye mer polysemantiske ord i språket, det vil si de som har flere betydninger. Som regel dreier tolkninger seg om et bestemt trekk eller mening. En forklarende ordbok vil fortelle deg at et ord har flere betydninger. Betydningen av slike leksemer er oppført under tallene. La oss ta ordet "jord" som et eksempel. Den har flere tolkninger:
- En av planetene i solsystemet.
- Land er opposisjonen til begrepene "vann" og "himmel".
- Jord er et fruktbart lag som lar deg dyrke alle slags avlinger.
- Territorium som tilhører noen.
- For noen land - en føderal enhet.
Direkte og figurativ betydning av ordet
Alt kan inneholde en direkte eller figurativ tolkning. Hvis du møter oppgaven "Forklar den leksikalske betydningen av ord", må du se i en ordbok. Der vil det ved siden av betydningen angis om det er direkte eller figurativt. Den første er den viktigste; den andre ble dannet på grunnlag av den viktigste basert på likhetsprinsippet.
Tenk for eksempel på ordet "hat". For det første er hovedbetydningen en hodeplagg med en liten rand. Basert på likheten ble det dannet en figurativ tolkning: den øvre delen av et objekt, utvidet og flat - sopp eller neglehette.
Det er figurative betydninger som gir tale et spesielt bilde på grunnlag av slike troper som metaforer (skjult sammenligning: hårstrå), metonymi (sammenheng av funksjoner: sølvfat) og synecdoche (en del brukes i stedet for helheten: bonden var faktisk en slave).
Noen ganger er det tilfeller når bare en figurativ betydning vises i et språk, og for å fullføre en oppgave som "Bestemme den leksikalske betydningen av ord", trenger du ikke bare en forklarende, men også en forklarende en tilfellet med adjektivet "rød". Dens direkte betydning "vakker" ble bare bevart i eldgamle toponymer ("Red Square") eller folklore (ordtak).
Homonymer
Betydningen av ord kan sammenlignes eller kontrasteres. Studiet for klasse 5-6 studerer slike sammenhenger. Den leksikalske betydningen av homonymer, synonymer og antonymer er veldig interessant. La oss se på alle disse typene ord.
Homonymer er de ordene som er identiske i uttale eller stavemåte, men deres betydning er helt annerledes. Ja, ord nelliker(blomster) og nelliker(spisse stenger for festematerialer) staves likt og uttales forskjellig. Et annet eksempel: flette- type frisyre, og flette- landbruksredskap. Homonymer kan også være grammatiske. Så, i setningene "tenn ovnen" og "bak paier". Ord bake er et substantiv i det første tilfellet og et verb i det andre. Begrepene bør ikke forveksles. Det første innebærer ingen likhet mellom begreper, mens det andre er bygget på prinsippet om likhet for enhver egenskap.
Synonymer
Synonymer er ord med identisk leksikalsk betydning. For eksempel har ordene kamerat, skjorte-fyr" betydningen av en nær, pålitelig person. Synonymer er imidlertid fortsatt forskjellige i betydningsnyanser. Venn, for eksempel, betegner en spesielt nær person.
Synonymer har også forskjellige stilistiske farger. Så, skjorte-fyr brukt i dagligtale. Som regel er synonymer ord i en del av tale, men de kan være stabile kombinasjoner. Kunnskap om fenomenet synonymi bidrar til å unngå stavefeil. Så for å finne ut riktig stavemåte av partikkelen Ikke med substantiv eller adjektiver må du følge algoritmen: «definer den leksikalske betydningen og prøv å finne et synonym uten Ikke: fiende - fiende".
Antonymer
Antonymer er ord som er diametralt forskjellige i leksikalsk betydning: venn - fiende; gå - løp; dyp - grunt; opp ned. Som vi kan se, er fenomenet antonymi karakteristisk for alle deler av talen: substantiv, verb, adjektiver, adverb. Bruken av slike ord gir spesiell uttrykksevne til tale, bidrar til å formidle spesielt viktige tanker til lytteren eller leseren, derfor finnes det veldig ofte ord med motsatt betydning i populære ordtak - ordtak. For eksempel, i dette tilfellet, er "mykt - hardt" antonymer.
Som du kan se, er det russiske språket veldig mangfoldig, så emnet for tolkning av ord har blitt studert i flere år. I tillegg inngår det i hovedskoleeksamenene, hvor det for eksempel vises oppgaven «Forklar ords leksikalske betydning» eller «Velg synonym/antonym/homonym for ordet» og så videre.
Eller flere, dvs. er enkeltverdier eller flerverdier.
For eksempel betyr ordet "isfjell" "en stor ansamling av is eller en stor isblokk som har brutt av fra en isbre." Ordet har ingen annen betydning. Derfor er det entydig. Men ordet "flette" kan ha flere tolkninger. For eksempel er "flette" "en type frisyre" (en jentes flette), og også "en elvebredd med en spesiell form" (jeg tok en svømmetur på fletten) og i tillegg er det også en " arbeidsverktøy» (for å skjerpe en flettebrønn). Dermed har ordet "flette" flere betydninger.
Den grammatiske betydningen av et ord er et visst sett med funksjoner som lar ordet endre form. Så, for et verb, er dette tegn på tid, person, tall, etc., og - tid, nåtid eller fortid, kjønn, tall, etc.
Hvis hovedkomponenten i den leksikalske betydningen som regel er inneholdt i roten, bestemmes den grammatiske betydningen av et ord lettest av endingen (bøyningen). For eksempel, på slutten av et substantiv er det lett å bestemme kjønn, kasus eller tall. Så, i setningen "Morgenen viste seg å være kjølig, men solrik," har substantivet følgende: nominativ kasus, intetkjønn kjønn, entall, andre. I tillegg kan vi si at ordet er et vanlig substantiv, livløs.
Hvis du prøver å bestemme den leksikalske betydningen av ordet "morgen", vil du sannsynligvis avklare at dette er tiden på dagen etter natten, dvs. start på dagen.
Hvis du lærer å bestemme den leksikalske og grammatiske betydningen av ord korrekt, vil du kunne komponere syntaktiske konstruksjoner (og setninger) som er vakre i uttrykksevne og korrekte med tanke på grammatikk og bruk.
Relatert artikkel
Kilder:
- leksikalsk betydning er
Under morfologisk analyse partisipp trenger å definere det utsikt, som refererer til de konstante trekkene i denne delen av talen. Dette er veldig viktig for oversetteren, siden den som har endret sin utsikt når det oversettes, endrer partisippet ofte betydningen av hele teksten til det motsatte.
Du vil trenge
- - Tabell over former for partisipp.
Bruksanvisning
Prøv å sette hele partisippet i en kort form. Med den passive er dette som oftest mulig, den har alltid begge former, men med den aktive vil du neppe kunne utføre en lignende operasjon. I alle fall i moderne litterær virkelighet partisipp De har ikke en kort form. Noen dialekter har det. Kort form for passiv partisipp varierer etter kjønn og antall. Imidlertid noen passive partisipp også i moderne tid er de vanligvis ikke satt i kortform. For eksempel «brytbar», «lesbar» osv. I slike tilfeller eksisterer en kortform, men refererer heller til den arkaiske stilen.
Video om emnet
Merk
Noen partisipp blir til adjektiver over tid. Dette skjer i tilfeller der en bestemt handling eller tilstand er et permanent trekk ved et gitt objekt. Disse kan være både aktive og passive partisipp - en gående gravemaskin, hermetiske erter, etc. I dette tilfellet er det selvfølgelig ikke nødvendig å bestemme deres type.
Nyttige råd
Vanligvis, for å bestemme typen partisipp, er en egenskap tilstrekkelig. Men i tvilsomme tilfeller, bruk dem alle etter tur.
Tabellen over partisippformer finnes i mange oppslagsverk om russisk språk. Men for enkelhets skyld, komponer det selv. Den kan bare bestå av tre kolonner og tre rader. I den første linjen skriv "Tegn", "Aktivt partisipp", "Passiv partisipp". Følgende linjer vil inneholde suffikser som danner en eller annen form, tilleggsspørsmål, tilstedeværelse eller fravær av et kort skjema.
Kilder:
- hva er typen partisipp i 2019
En person prøver å få informasjon om seg selv, sin karakter og sin forventede fremtid fra alle tilgjengelige kilder. En måte å bli kjent med deg selv på er å finne ut hva navnet ditt betyr. Tross alt er både karakter og skjebne avhengig av dette settet med bokstaver, som følger en person gjennom hele livet.
Bruksanvisning
De aller fleste navn har sine egne. Det er mange gamle greske og innfødte russiske navn i russisk kultur. Hvert navn har en betydning - ordet som det ble dannet av. Dette ordet vil være den viktigste definerende faktoren til en person. I tillegg kan du ved navn spore karakteren din, finne ut interesser og tilbøyeligheter, og til og med gjette hva navnene på folk som det er best å bygge vennlige og romantiske forhold med bør være. Bøker med betydningen av navn selges i enhver bokhandel, i tillegg vil mange nettsteder kunne gi informasjonen du er interessert i.
I følge astrologer er hver bokstav i alfabetet assosiert med en konstellasjon eller planet og bestemmer et trekk ved en person. Et navn er et kompleks av slike bokstaver, derfor, for å finne ut betydningen av navnet og dets innflytelse på en person, er det nødvendig å dechiffrere hver bokstav individuelt.
Noen eksperter mener at det er nødvendig å ikke dechiffrere hele navnet, men bare den første bokstaven. Og etter å ha lært betydningen av de første bokstavene i en persons etternavn, fornavn og patronym, vil du motta ekstremt tydelig informasjon om ham.
Det er bevist at vibrasjonene som oppstår under tale, avhengig av frekvensen, har ulik effekt på ulike deler av hjernebarken. Et navn er noe som følger en person fra spedbarnsalderen og kanskje ordet han hører oftest. Ved å være under konstant påvirkning av visse lyder, opplever en person systematisk en påvirkning på områder av cortex, som former hans atferdsegenskaper og verdensbilde.
Du kan finne ut ikke bare betydningen av navnet, men også inntrykket navnet ditt gjør på andre. Hver lyd vekker assosiasjoner i folks sinn: stor - liten, ond - god, aktiv - passiv, kald - myk. Tallrike nettsteder vil hjelpe deg med å analysere navnet ditt eller kallenavnet ditt. Du trenger bare å skrive det inn i søkefeltet, og angi , og du vil finne ut hva navnet ditt betyr for andre.
Video om emnet
Kilder:
- hvordan finne ut betydningen av navnet ditt i 2019
Slekt Substantiv bestemmer slutten på det avhengige ordet (for eksempel et adjektiv eller partisipp), og i noen tilfeller formen til subjektet (verb, i preteritum). Med ord av slavisk opprinnelse og lånte ord må man ledes av helt andre kriterier.
Du vil trenge
- - Internettilgang;
- - håndbøker på russisk språk.
Bruksanvisning
Sett substantivet i startformen ( , nominativ kasus). Fremhev slutten. Et substantiv tilhører det maskuline kjønnet if (vind, datamaskin) eller "a", "ya" (Sasha, onkel). Det feminine kjønnet er preget av endelsene "a", "ya" (kolonne, gjest) og tegnet (natt, komfyr). Intetkjønnskjønnet ender på «o», «e», men det er en gruppe forskjellig bøyde intetkjønnssubstantiver med endelsen «i»: tid, flamme.